學雷鋒個人先進事跡材料(通用19篇)

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學雷鋒個人先進事跡材料(通用19篇)
時間:2023-11-19 09:06:18     小編:碧墨

對于學習而言,總結是提高自己的一種有效方法。寫總結時要注重文字的風格和感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考學習。

學雷鋒個人先進事跡材料篇一

是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。下面是由小編為大家整理的關于學雷鋒個人先進事跡材料,歡迎大家參考。

參加工作的2019年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進生產(chǎn)者”“服務標兵”、;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予特等“勞動模”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗建功標兵”等榮譽稱號。與此同時,在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

xx市客運總站是“全國示窗口單位”,一直在這個示窗口從事著服務工作。她先后擔任過站務事員、服務班長、站務主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責,在她從事事員工作時,她總結探索出了事窗口“一口清”的服務學。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺:“來得正趕趟兒,八點整,我可以帶買票送上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了,原來有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務的愿望是不夠的,在業(yè)務上還必須有過硬的本領。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就事服務“一口清”和“微笑服務”她常常自己對著鏡子練習。為了練好啞語服務,她常常騎車去遠在郊外聾啞學校的教室外偷學。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在事窗口工作時基本達到了“不住,難不倒,dljsne有必答,一多答”的優(yōu)質服務,并且實現(xiàn)了“聽事知所需,看表情知心理”。在她擔任值班站長時,去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務主管為公安機關抓捕犯罪嫌疑人提供了準確無誤的指正。

端正服務思想,提高為旅客優(yōu)質服務水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質檢員”的真諦。2019年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學習型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時,站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“明星服務班”,工作中她始終帶領班組成員時刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來,始終堅持服務人民奉獻社會的宗旨,使旅客進站有歸之感,離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時,突然暈倒在座席上,發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時老人已不省人事,她通知領導后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時,使老人脫離了危險。在搶救期間一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,報以《因為有愛,真情永遠》為題做了專題報道。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務中,把雷鋒的精神實質緊密地融合在各自不同的服務崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務、個性化服務、延伸服務、卓越服務”。她帶領班組運用“雷鋒服務車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務服務。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c旅客購買車票,攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當她走上領導崗位之后,更加感到自己肩負的重任,不但自己做好還要帶動站務員工,扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價值不在于官位,不在于權位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務崗位上。她時刻用雷鋒的標準衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務實,任勞任怨,爭做學習型員工,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己做人的準則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質的服務環(huán)境,加強“明示窗口”建設,提升明單位的創(chuàng)建水平。

學雷鋒個人先進事跡材料篇二

志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發(fā)出無限的光彩,就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人,同時也令很多人學到了課堂所不能學到的知識。下面是小編收集的學雷鋒先進事跡材料,歡迎大家閱讀參考!

劉桂娥,是江西省高速集團撫州管理中心南豐管理所的一名職工,從20xx年8月參加工作后,就加入了青年志愿者服務隊伍,參加志愿者活動己有8年時間,每年服務時間都不少于60個小時。在從事志愿者服務的工作當中,她堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,立足崗位,服務社會,為全所的志愿者服務活動的全面進步和發(fā)展而不停奮斗。

在平時組織的志愿者服務活動中,以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題,以“堅持自愿、量力而行、講求實效、持之以恒“為原則,為每個志愿服務對象建立個人信息檔案,按需進行志愿服務。

記得,她第一次參加志愿者服務工作是在八月里一個充滿朝氣的清晨,當同事還在溫暖的被窩里,她己踏著穩(wěn)健的步伐開始了志愿者之旅。她時刻對自己說:我要盡自己所能做好志愿者這份工作。面對著六張陌生的面孔,她微笑著和他們逐個握手,因為志愿者的大家庭里,無論你來自四湖五海,無論你是哪個民族,在這里,有的不是陌生,有的是大家志同道合為人民服務的目標。那天她接到的第一個任務竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事,但卻不敢有絲毫的懈怠,因為她知道在一個團體中,每位成員就如同一個巨大的機器,每人都是一個不可缺少的齒輪。我們的共同目標是讓這個機器運作起來,所以缺一不可!

雖然在志愿者的工作中很辛苦,但是每天都有不同的樂趣。依稀還記得那天,大家要為一個展銷會做文件整理和傳單的發(fā)送,這可是一個國際性的展銷會呀,自然在傳單的數(shù)量不會少。在堆積入山的文件堆里走來走去,大家做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會徽的帽子、有關的報紙,水和一些不同的資料裝到一個袋子罷了,不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞,不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時候,不知是哪位隊友帶頭唱起歌來,接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁,不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵,就這樣大家都提早的完成任務了。

雖然志愿者服務的工作很辛苦,但是每次都有不同的感動。記得在天氣寒冷的冬天,我們?yōu)樗境伺笥阉蜕弦煌胪霟釟怛v騰的方便面,為司乘送上熱開水時,他們臉上洋益的微笑和感動,雖然天氣很冷,我們卻覺得渾身暖洋洋的。

還有一次,團總支組織了所里的青年志愿者到縣敬老院慰問老人。在福利院,青年志愿者們熱情地坐在老人們的周圍,聽老人們講過去革命故事,講現(xiàn)在的生活狀況,幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲,給老人唱歌,替老人寫信,噓寒問暖,句句問候如同明媚的春光照進老人的心里,讓老人們感受到了一份特殊的親情,是人性的光芒在這個3月芳香的季節(jié)里溢滿了整個城市,使老人們孤獨的心靈等到了安慰,在看完了志愿們表演的節(jié)目后,老人們有臉上露出了孩子般的笑容,志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。

在平日里,她還參加南豐管理所組織青年志愿者對周邊的環(huán)境衛(wèi)生死角進行清掃,美化了服務環(huán)境,為司乘朋友營造了一個良好的通行環(huán)境。遇到高速公路分流,在南豐管理所交通車流量大的時候,組織青年志愿者來到崗亭車道,協(xié)助交警維持交通秩序,炎炎烈日,層層拂塵,讓志愿者們體會到了交警的艱辛,通過“給別人一次提醒,給別人一次攙扶,給自己心靈一次洗禮”

口號。

的提出和實踐,使志愿者和行人們更加了解規(guī)則的重要性,深知生命的脆弱,讓自己遵守交通規(guī)則,提醒別人遵守交通規(guī)則,讓人人。

珍愛生命。

我們青年志愿者的活動依然進行著,在4月4日,春光明媚,她和所里的志愿者們,頂著炎炎烈日,莊重、嚴肅的來到英雄烈士紀念碑前,向為爭取和平而英勇獻身的革命先烈們敬獻花圈、鞠躬、致敬。

仰望蒼穹,俯視大地,整個城市如同火柴盒大小,此時只有身邊的墓碑矗立在山頭,給志愿者們一種堅毅、挺拔的感覺。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,經(jīng)過多少歲月洗禮,墓碑上已刻有時間侵蝕的痕跡,但是改變不了人們對革命烈士們的那一顆熾熱的心。

參與各項志愿者活動足以充分證明,社會實踐促進了我們身心的的全面發(fā)展。通過志愿者活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在我們的志愿者活動中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。實踐出真知,實踐長才干。

也希望更多的人一定要珍惜機遇,虛心學習,大膽參與志愿真實踐活動,在為廣大人民群眾服務的社會實踐中更好地鍛煉成長,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績,為學校的大發(fā)展、為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻。

楊秀湍,男,漢族,1983年7月入黨,現(xiàn)任南古村支部書記、村委會主任。任村干部期間,他勤奮敬業(yè),從不服輸,以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮感與責任感,解百姓之憂,排群眾之難。他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績,得到廣大干部群眾的普遍好評。

一、全鎮(zhèn)聞名的“和事佬”

村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾,都愛找他來調(diào)解。楊秀湍同志在處理糾紛時,從不武斷,在公正公平的原則下,更有一套獨特靈活的方法:他把矛盾放在一邊,先摸清矛盾雙方的性格,然后和兩方分別詳細了解情況,分別做工作,最后作為中間人,將雙方叫到一塊商量,矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆,擺平家務事,他成了法庭的“編外調(diào)解員”,充分發(fā)揮了一個黨員的政治熱情和聰明才智,為廣大群眾辦了實實在在的好事。楊秀湍同志經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個農(nóng)村黨員,楊秀湍同志知道,土地是農(nóng)民最基本的生活保障,解決好農(nóng)村土地糾紛,就是維護和關心農(nóng)民的切身利益,就是落實科學發(fā)展觀,就是踐行群眾路線,這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標準,關系農(nóng)民對我們黨的信任。他在處理這類糾紛時,一貫堅持一個原則:土地不能撂荒。這個原則,得到了廣大村民的稱贊,在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時候,經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。

二、尊老助人的模范。

這幾年,隨著生活條件的改善,人們的生活水平有了明顯的提高,但部分群眾因為方方面面的原因,生活困難,楊秀湍同志經(jīng)常到這些群眾家里噓寒問暖,問問他們?nèi)鄙渡偕?,盡量想法予以解決,有時自己掏錢給他們解決,尤其是那些孤寡老人,大多又有這樣那樣的疾病。老伴經(jīng)常數(shù)落他:“自己的事都忙不完,操那些閑心干啥?!彼麆窭习檎f,人年歲大了,一個人生活,兒女又都不在身邊,我作為支部書記、村委會主任怎么能看著不管呢?”今年因為在本村搞中低產(chǎn)田改造,需要重新規(guī)劃新路,占用耕地,再把原有的生產(chǎn)路恢復成耕地,楊秀湍同志在村級經(jīng)費非常緊張的情況下,自己墊資對被占地農(nóng)戶進行補貼,在群眾不愿耕種剛恢復成耕地的田塊耕種時,自己以擴地的形式承包下來,自己耕種?,F(xiàn)在很多年輕人都在外打工,冬閑時節(jié),楊秀湍同志會騎上自己的摩托車轉村看看,為那些沒力氣的留守老人排憂解難。他總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位群眾;在參加組織活動,特別是開展結對幫扶活動時,他始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓困難群眾感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。楊秀湍同志非常關注老黨員,老干部。南古村的楊秀海同志患了糖尿病,每月的化驗費就需要500元。去年五一,楊秀湍同志特地提上菜看望,他認為,老黨員們?yōu)樾轮袊恼Q生和經(jīng)濟建設立過功、出過力,做出了不可磨滅的貢獻,值得全社會的尊重和關心。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。

三、身先士卒的領頭人。

村里有事,楊秀湍同志總是吃苦在前,以身作則。南古村電網(wǎng)的線路較長,今年5月,大風吹倒了兩根電線桿,他立即與供電所聯(lián)系,對受到了損壞的線路進行加固維修,受到了電管站的贊揚和群眾的好評。楊秀湍同志時刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己,每次開會,他從不會只說好話,而是有意見就提,有建議就講,毫無保留。一路走來,楊秀湍同志黨齡有30多年,擔任黨支部書記、村委會主任也有十三個年頭了,用他自己的話來說是“從18歲起,先后在靈山水泥廠任采購,鄉(xiāng)磚廠任廠長,自己辦磚廠到現(xiàn)在,時刻以黨員標注要求自己,答應了黨的事,就要一輩子把黨的事業(yè)做好?!睆牟怀匀罕姷?,不喝群眾的,“公公道道做人,認認真真做事”。他說:“咱們的黨是好黨,黨要想把事情做好,必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用?!彼J為,只有把廣大黨員和廣大群眾的積極性和原動力充分激發(fā)出來,黨組織的凝聚力才能大大增強,黨組織的吸引力才能快速擴張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。他的事跡也得到了村民們的肯定。作為一個農(nóng)村黨員,楊秀湍同志用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的誓言,在這片土地上,實現(xiàn)了一個普通共產(chǎn)黨員的光輝理想。

學雷鋒個人先進事跡材料篇三

小王參加工作的18年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進生產(chǎn)者”、“服務標兵”;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予特等“勞動模范”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗建功標兵”等榮譽稱號。與此同時,在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

市客運總站是“全國示范窗口單位”,一直在這個示范窗口從事著服務工作。她先后擔任過站務問事員、服務班長、站務主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責,在她從事問事員工作時,她總結探索出了問事窗口“一口清”的服務學。一次,一位老人問她“姑娘啊,去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺:“您來得正趕趟兒,八點整,我可以帶您買票送您上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了,原來有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到家里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務的愿望是不夠的,在業(yè)務上還必須有過硬的本領。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就問事服務“一口清”和“微笑服務”她常常自己對著鏡子練習。為了練好啞語服務,她常常騎車去遠在郊外聾啞學校的教室外偷學。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在問事窗口工作時基本達到了“問不住,難不倒,有問必答,一問多答”的優(yōu)質服務,并且實現(xiàn)了“聽問事知所需,看表情知心理”。在她擔任值班站長時,去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務主管為公安機關抓捕犯罪嫌疑人提供了準確無誤的指正。

端正服務思想,提高為旅客優(yōu)質服務水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質檢員”的真諦。20xx年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學習型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時,站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服務班”,工作中她始終帶領班組成員時刻要求自己用雷鋒精神歡迎旅客的到來,始終堅持服務人民奉獻社會的宗旨,使旅客進站有歸家之感,離站有別家之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時,突然暈倒在座席上,xx發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時老人已不省人事,她通知領導后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時,使老人脫離了危險。在搶救期間xx一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,xx報以《因為有愛,真情永遠》為題做了專題報道。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務中,xx把雷鋒的精神實質緊密地融合在各自不同的'服務崗位上。她率先做到了“規(guī)范化服務、個性化服務、延伸服務、卓越服務”。她帶領班組運用“雷鋒服務車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務服務。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c旅客購買車票,攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當她走上領導崗位之后,更加感到自己肩負的重任,不但自己做好還要帶動站務員工,扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價值不在于官位,不在于權位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務崗位上。她時刻用雷鋒的標準衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務實,任勞任怨,爭做學習型員工,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己做人的準則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質的服務環(huán)境,加強“文明示范窗口”建設,提升文明單位的創(chuàng)建水平。

學雷鋒個人先進事跡材料篇四

小水,生于1965年,1999年大專畢業(yè)后被商洛供電局山陽分局南寬坪供電所聘為農(nóng)電工,先后榮獲全國五一勞動獎章、省電力公司“客戶滿意服務標兵”。十五年來,小水始終以雷鋒為榜樣,立足崗位為村民服好務、做好事。他承擔著4個條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線路維護等工作。全部486個用戶散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。

最遠的萬佛山村,去一趟來回距離近百公里。4個山村,僅抄表收費一項工作,每月步行的路程在380公里以上,加上線路維護、故障搶修等,15年走過的.路程,多達8萬公里,足足可繞地球2圈。

他堅持義務為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達5噸之多,先后穿壞了120多雙草鞋,用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著平凡的人生,被群眾譽為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過,被馬蜂蟄過,被深山的野豬、毒蛇驚嚇過,被獵人的獸夾夾傷過,但他從不言苦,總是忠實地履行著一個山區(qū)電工的職責。他說:“電是這些高寒邊遠山區(qū)群眾生活生產(chǎn)的保障,我苦一點累一點算不了啥,不能耽誤群眾用電大事。即使將來山上只有一戶人家,我都要一絲不差地堅持下去?!?/p>

學雷鋒個人先進事跡材料篇五

在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進步,關心國內(nèi)外大事,關心國家和民族的發(fā)展和社會的進步,有強烈的社會責任感,能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學習和生活中能發(fā)揮一名共青團員的先鋒模范作用。

在學習中,中考的失利、一類重點高中夢想的破滅,曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導下,在24中校園濃郁的學習氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學習中的一道道難關,學習進步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績,我相信自己今后還會有更大的突破。在學習中不保守,樂于幫助同學,當同學們需要幫助和指導時,我會熱心地幫助他們解決難題。

在活動中,我能夠積極參與,比如參加學校廣播站記者團,參加學校的動漫社團等。我能夠身體力行,獻計獻策。團結同學,樂于助人,有很強的團隊意識。我能夠盡自己所能給同學們提供滿意的服務,比如組織活動時,我會用自家的相機為大家、為班級留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學們的好評。

在社會上:尊老愛幼,在公共場所,能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災區(qū)捐款,在公交車上為老人讓座,在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務勞動。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴展,我們90后必將撐起民族的脊梁。

學雷鋒個人先進事跡材料篇六

雷鋒精神早已融入我們的血液、內(nèi)化于心,鐫刻在一個群體、一個民族的文明基因中。50多年前,它在中華大地上閃耀;半個多世紀后,它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細小而深刻的感動、平凡又偉大的故事定格在時間與歷史的記憶中??偰苣燮鸬囊还闪α?,描繪出最美的一幅畫面。

“若一去不返,便一去不返!”這是參建火神山醫(yī)院建筑工長李旭陽的決心;“就算倒在一線,我也無怨無悔?!边@是堅守在一線崗位民警許小峰的誓言;“明天,誰跟我上?”這是科室姐妹們早已熟悉的老護士長陳靜的口頭禪。在這場突如其來的疫情阻擊戰(zhàn)中,一張張“口罩臉”、一個個被汗水濕透衣背的身影,都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神,傳遞著感動,表達出人性與民族性的光輝。

學雷鋒個人先進事跡材料篇七

黨員干部原本也是普通人,也是血肉之軀,也是家庭的一份子。但當人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振;當一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”,一種為國為民而自我奉獻的意識便悄然生長。若不是真心實意地關心群眾的身體健康,若不是為了億萬百姓的生命安全,我們很難理解那些義無反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn),以及不懼生死的勇氣。

盡管在疫情面前,一些黨員領導干部因失職被問責懲處。但更多黨員干部,仍堅持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線,吃苦在前,沖鋒在前,不計得失,不求回報。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗,給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅定信心,也凝聚起守望相助的社會合力。

滄海橫流,方顯英雄本色。歲月靜好時,他們?nèi)缫槐K盞蠟燭,默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱;危難來臨之際,這些星星點點的光亮便立刻匯聚起來,如太陽般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒有人天生就是英雄,雷鋒也不例外。當我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生,能發(fā)現(xiàn),其實就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起,歸結起來就是“心中裝有人民,才能為人民服務好,才會得到人民的擁護”。

雷鋒,曾給我們種下過一顆叫做“奉獻”的種子,如今這顆種子長成了千萬棵為民遮風避雨的大樹。風暴來臨,不懼不屈;風暴散去,不矜不伐。黨員干部,有了這樣的無私與坦蕩,才可以說真正讀懂了雷鋒精神,才真正有資格得到民眾的擁護。

戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn),但越是吃勁時越不可懈怠?!靶闹醒b著人民,不獲全勝不收兵”,這應是每一位黨員的堅定,也是我們對雷鋒同志的紀念。

學雷鋒個人先進事跡材料篇八

xxx,今年十三歲,是我班體育委員,又一位品學兼優(yōu)的學生。

自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人,爭當愛心天使”活動以后,xxx同學從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事,學會了唱雷鋒歌曲,他就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。

他把學習看成是一種樂趣。上學是他最快樂的事,每天堅持準時到校,即使在去年他他在體育訓練中腳扭傷了,他也還是堅持上學,從沒有缺過一堂課。在學校里,xxx勤奮學習,課堂上,他總是積極舉手回答老師的問題,他的聲音響亮清脆,充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學習難題,他愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,他都能夠正確解答。

他還是老師的小助手。擔任體育委員近一年,他每天認認真真帶領全班同學做課間操,組織大課間活動;他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學的校園集體舞動作難度大,xxx就自已回家通過電腦學習,很快掌握了要領,每次上體育課他都幫助同學學習動作;班上有同學不會的題目,問到他,他總是盡自已所能給同學講解。他覺得自已學好,再幫助同學,既減輕了老師的負擔,自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,他還充當小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里,他把每一件事都做得認真仔細。

xxx同學有著很強的.集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽,他是選手,每天都堅持訓練,但臨到比賽,他的腳扭傷了,最后只好放棄,他覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春校季運動會,xxx參加了小學男子子200米和800米比賽,為了能取得好成績,他天天7點鐘就到校了,和同學們一起在老師的帶領下,到操場上跑步,在正式比賽當天下午,輪到他們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,xxx在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預賽和決賽,最終取得了200米第一名的好成績,這次,能夠為班級爭光,他開心地笑了!

xxx同學有著“小大人”般的懂事。他不僅關心班級的事,在家里,他一樣關心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙,他的學習很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學雷鋒活動開展后,他在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;他非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;看到老師勞動,他都會主動搶過老師的工具。

xxx還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者,他都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,xxx說:“能夠幫助一點是一點呀?!焙昧晳T的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,他從不一個人獨自享用,他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂;在學校,看到小朋友摔倒了,他會跑去扶起來;拾到錢或物,他會毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,xxx同學處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年!

學雷鋒個人先進事跡材料篇九

疫情面前,“雷鋒”無處不在。小區(qū)封閉,幫人買菜、配送的“團長”是“雷鋒”;提供“點對點、門對門”服務,幫助“心急火燎”的人上工地的客運員是“雷鋒”;堅持要捐出9000元的七十多歲拾荒老人是“雷鋒”;頂著壓力自費為內(nèi)地同胞買口罩的香港警察是“雷鋒”……雷鋒精神,已經(jīng)轉化為一種樸素且常見的情感,時時映照我們心中。

“世界很小,是個家庭?!币咔橹碌娜藗凅w會著健康的重要,更對人與人之間的關系、人與社會的關系、人與國家和民族的關系有了新的判斷與認知?!叭绻闶且活w糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”隔離在家的人在追問,戰(zhàn)斗在抗疫一線的人在體悟,走在復工復產(chǎn)路上的人在踐行。做好自己,守護彼此,用善良的心,頂起自己的那份責任,呵護著我們心中的光。這樣的每一滴水,既是凡人,也是英雄,都是我們這個社會的支柱和的財富。

“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備?!苯?jīng)歷一次風雨和摔打,一個人會成長;經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗,國家會進步。當我們打贏疫情防控戰(zhàn)的時候,相信14億中華兒女也會更懂得每一個個體的作用和意義,愿作一滴水、一線陽光、一顆糧食和一顆螺絲釘,堅守所堅守的,希望所希望的,催生出更強大的責任感和使命感,凝聚成更澎湃的力量,一起在中華民族復興之路上披荊斬棘,踏歌前行。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十

__,生于1965年,大專畢業(yè)后被商洛供電局山陽分局南寬坪供電所聘為農(nóng)電工,先后榮獲全國五一勞動獎章、省電力公司“客戶滿意服務標兵”。十五年來,__始終以雷鋒為榜樣,立足崗位為村民服好務、做好事。他承擔著4個條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線路維護等工作。全部486個用戶散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。

最遠的萬佛山村,去一趟來回距離近百公里。4個山村,僅抄表收費一項工作,每月步行的路程在380公里以上,加上線路維護、故障搶修等,走過的路程,多達8萬公里,足足可繞地球2圈。

他堅持義務為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達5噸之多,先后穿壞了120多雙草鞋,用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著平凡的人生,被群眾譽為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過,被馬蜂蟄過,被深山的野豬、毒蛇驚嚇過,被獵人的獸夾夾傷過,但他從不言苦,總是忠實地履行著一個山區(qū)電工的職責。他說:“電是這些高寒邊遠山區(qū)群眾生活生產(chǎn)的保障,我苦一點累一點算不了啥,不能耽誤群眾用電大事。即使將來山上只有一戶人家,我都要一絲不差地堅持下去?!?/p>

學雷鋒個人先進事跡材料篇十一

__,男,中共預備黨員,1982年9月出生于山西省呂梁市,畢業(yè)于呂梁高等??茖W校物理系,呂梁高等??茖W校屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生,同年參加西部計劃志愿服務行動,現(xiàn)服務于寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡開發(fā)區(qū)群工部,服務期為兩年。

__同志剛來紅寺堡時分到了扶貧辦,主要工作是協(xié)同扶貧辦其他兩位同志搞項目驗收工作,以及扶貧項目數(shù)據(jù)庫的錄入工作。當初剛來工作的時候心里還真沒底,因為他覺得自己并非農(nóng)學專業(yè),不知道能不能適應這里相關的工作環(huán)境。第一天工作的時候,單位的領導什么也沒有給他安排,只是讓他先熟悉一下環(huán)境。同事們也都有各自的工作,大家對他只是簡單招呼一下便各自忙開了。第二天,他便主動找事做,首先了解數(shù)據(jù)庫的錄入工作,端坐在電腦前,手中拽著厚厚的項目檔案仔細地看,熟悉需要錄入的條目。由于完成此項工作的時間緊,工作量大,專業(yè)技術要求高,辦公室其他人員對項目錄入系統(tǒng)軟件又生疏,只能由他一個人承擔,為了不使這項工作落后于其它縣,拖全市的后腿,他利用一切可能的時間,放棄周末休息時間,一個人在辦公室里加班加點,在努力工作的同時,保質保量提前完成了對20“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目農(nóng)戶的錄入工作,且無一錯錄,同時寫好簡報一并上交區(qū)、市,圓滿地完成了上級交辦的任務。

在領導和同事的大力支持和指導下,他在做好本職工作的同時,常常深入實踐,積極開展活動。他心系民眾,經(jīng)常跟隨領導下鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)村調(diào)研活動,真正地和當?shù)氐睦习傩战佑|,了解他們的生活,也讓他們更好地了解西部計劃的大學生志愿者。2004年9月“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施過程中,羊只發(fā)放存在問題,致使群眾上訪,__協(xié)助扶貧辦另外兩名工作人員,深入基層第一線,到開發(fā)區(qū)南川鄉(xiāng)馬段頭村,挨家逐戶進行摸底調(diào)查,最后滿意地給群眾解決了問題,并寫成《“十萬貧困戶養(yǎng)羊工程”項目實施調(diào)查報告》,受到領導的表揚。在此過程中,他積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧,如何開展扶貧工作以及如何處理人際關系的方法,為他以后的工作奠定了很好的基礎。在2004年十一月份,由區(qū)、市組成的驗收團對紅寺堡“勞務輸出”工作驗收期間,他積極參加搞“勞務輸出”后勤服務,無怨無悔地為參加“勞務輸出”驗收的領導和工作人員提供滿意的服務,這為紅寺堡順利通過驗收做出了不可或缺的貢獻。

在紅寺堡扶貧辦服務期間,__和單位從靈武請來的農(nóng)技員以及福建農(nóng)林大學駐紅寺堡菌草技術組的技術員一起到農(nóng)戶的溫棚和菇棚,挨家逐戶進行技術指導,協(xié)調(diào)農(nóng)戶配合技術員的工作。并利用工作之余的時間,結合開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況,會同扶貧辦其他同志編寫農(nóng)業(yè)實用技術資料10余種。

由于他在扶貧辦群眾工作做的出色,2004年底組織上調(diào)他到紅寺堡群工部開展志愿服務。__調(diào)紅寺堡群工部后積極參加由開發(fā)區(qū)組織的“三下鄉(xiāng)”活動,在活動中他和其他志愿者為當?shù)剞r(nóng)民宣傳、發(fā)放法律知識和農(nóng)業(yè)實用技術資料1000余份,同時他還為農(nóng)民書寫春聯(lián)150多幅,取得了良好的社會效果,促進了農(nóng)民朋友法律、文化意識的提高。

在群工部他是非文秘專業(yè)出身,對辦公室工作不甚了解。為了克服自身不足,他除了向同事們學習經(jīng)驗外,自己在業(yè)余時間不斷加強對公文寫作知識的學習,對政策、法規(guī)報刊書籍認真研讀,并把理論和實踐相結合,起草文件20份、寫作報告材料10余篇。

崗位是平凡的,青春是火熱的,__憑著一顆質樸、善良的心,一股火一樣的熱情,一種勇敢無畏的精神,以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風,以昂揚的斗志積極地踐行著志愿精神,忘我地鋪就他絢麗多姿的志愿之路,譜寫著他如歌的青春。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十二

男xx年4月出生中共黨員一中高級教師教務處主任。他于xx年7月自師范大學畢業(yè)回到母校一中任教至今已22個年頭。下面是他的教師學雷鋒先進事跡:

從xx年起,他憑著執(zhí)著的信守,從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護,憑著頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學任務,在與眾不同的人生道路上讓人間大愛不斷升華,真正體現(xiàn)了一個教育工作者的崇高境界,人性的光輝。

*老師的女兒患有先天性疾病,從出生起就只能坐在輪椅上,大小便不能自理,幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒有壓倒**老師,沒有成為他事業(yè)的負擔,而是轉化成了他工作上的巨大動力,他把對自己孩子的深深的疼愛轉化成了對學生的無私的關愛。教師個人先進事跡正是從1994年他女兒出生的那一年,他開始干班主任,一干就是十八年。他以勝似父母的感情,關心高考前的每一個學生,精神上鼓勵,心理上輔導,生活上幫助。2019屆,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人來自*老師所教的班。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此,先進教師事跡*老師在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學技能不斷提高,獲得好評。2019年9月以來,*老師協(xié)同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責任是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。*老師把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭,無論是教學工作還是其他事務,均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。

*老師時刻不忘學習,將終身學習當作自己的一種政治責任,一種精神追求,一種精神境界。自2019年學校實行工作日志制度以來,他堅持記工作日志、寫。

讀書筆記。

和教育感悟70余本,積累了大量的教育教學素材和教育教學經(jīng)驗,為教育教學工作奠定了堅實的基礎。教師個人先進事跡材料報告以與學生開展書面談心為特點的“工作法”在全校推廣。

參加工作的2019年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進生產(chǎn)者”、“服務標兵”;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予特等“勞動模范”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“巾幗建功標兵”等榮譽稱號。與此同時,在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

一、她苦練基本功,對事業(yè)執(zhí)著的追求。

xx市客運總站是“全國示范窗口單位”,一直在這個示范窗口從事著服務工作。她先后擔任過站務問事員、服務班長、站務主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責,在她從事問事員工作時,她總結探索出了問事窗口“一口清”的服務學。一次,一位老人問她“姑娘啊,去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺:“您來得正趕趟兒,八點整,我可以帶您買票送您上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了,原來有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子,教師主要事跡而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到家里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務的愿望是不夠的,在業(yè)務上還必須有過硬的本領。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就問事服務“一口清”和“微笑服務”她常常自己對著鏡子練習。為了練好啞語服務,她常常騎車去遠在郊外聾啞學校的教室外偷學。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在問事窗口工作時基本達到了“問不住,難不倒,有問必答,一問多答”的優(yōu)質服務,并且實現(xiàn)了“聽問事知所需,看表情知心理”。在她擔任值班站長時,去年十.一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務主管為公安機關抓捕犯罪嫌疑人提供了準確無誤的指正。

二、她真情奉獻,對待旅客勝似親人。

端正服務思想,提高為旅客優(yōu)質服務水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質檢員”的真諦。2019年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學習型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時,站里為了內(nèi)樹樣板,幼兒園教師先進事跡范文外樹形象,特以她的名字命名成立了“明星服務班”,工作中她始終帶領班組成員時刻要求自己用雷鋒精神歡迎旅客的到來,始終堅持服務人民奉獻社會的宗旨,使旅客進站有歸家之感,離站有別家之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時,突然暈倒在座席上,發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時老人已不省人事,她通知領導后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時,使老人脫離了危險。在搶救期間一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,報以《因為有愛,真情永遠》為題做了專題報道。

三、她求真務實,愛崗敬業(yè)。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務中,把雷鋒的精神實質緊密地融合在各自不同的服務崗位上。她率先做到了“規(guī)范化服務、個性化服務、延伸服務、卓越服務”。她帶領班組運用“雷鋒服務車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、教師事跡材料范文送報等溫馨式義務服務。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c旅客購買車票,攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當她走上領導崗位之后,更加感到自己肩負的重任,不但自己做好還要帶動站務員工,扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價值不在于官位,不在于權位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務崗位上。她時刻用雷鋒的標準衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務實,任勞任怨,爭做學習型員工,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己做人的準則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質的服務環(huán)境,加強“文明示范窗口”建設,提升文明單位的創(chuàng)建水平。

曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。可我卻要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風雨,幾翻變化,然而雷鋒--這個用青春來凝結,以熱血鑄成的名字,小學教師先進事范文在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學習生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當代倡導的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學習和生活中我學習著,踐行著。

在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進步,關心國內(nèi)外大事,關心國家和民族的發(fā)展和社會的進步,有強烈的社會責任感,能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學習和生活中能發(fā)揮一名共青團員的先鋒模范作用。

在學習中,中考的失利、一類重點高中夢想的破滅,優(yōu)秀教師先進事跡材料范文曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導下,在24中校園濃郁的學習氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學習中的一道道難關,學習進步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績,我相信自己今后還會有更大的突破。在學習中不保守,樂于幫助同學,當同學們需要幫助和指導時,我會熱心地幫助他們解決難題。

在活動中,我能夠積極參與,比如參加學校廣播站記者團,參加學校的動漫社團等。我能夠身體力行,獻計獻策。團結同學,樂于助人,有很強的團隊意識。我能夠盡自己所能給同學們提供滿意的服務,比如組織活動時,我會用自家的相機為大家、為班級留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學們的好評。

在社會上:尊老愛幼,在公共場所,能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災區(qū)捐款,先進個人事跡在公交車上為老人讓座,在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務勞動。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴展,我們90后必將撐起民族的脊梁。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十三

__,生于1953年,初中文化。1970年參加工作,1990年進入華陰交警大隊。在24年交警工作中,他多次放棄組織照顧調(diào)進縣城的機會,把一心為民的奉獻精神投入到摯愛的交警崗位上,扎根一線,保路暢民安。被華陰市委評為“十大優(yōu)秀政法干警”,連續(xù)多年被渭南交警支隊評為“先進個人”。202省道臨水臨崖,蜿蜒崎嶇,坡陡彎急,上下落差達1500余米,被列為一級危險路段。

他帶領同志們傾盡真情為過往司機提供幫助,夏季對每輛過往車輛輪轂進行淋水降溫,冬季在路上鋪起草墊,拋灑食鹽保證車輛安全順利通過。同時,長期對駕駛員進行安全告誡,為駕乘人員提供指路、咨詢以及開水等服務,把群眾稱為“魔鬼路段”打造成了“溫馨路段”。在糾正交通違法中不徇私情,被他鐵面糾正違章行為的司機不計其數(shù),因為他態(tài)度堅決而誠懇,很多司機成了他的朋友。他所在的工作點離縣城較遠,附近的村民們買東西很不方便,每次出山去縣城,都幫助附近的村民捎些生活用品、常見的醫(yī)藥品等物質,被群眾稱為“王代辦”。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十四

大家好!今天我站在這個講臺上,心情無比的激動和自豪,首先,有這樣的一個機會要感謝學校和校領導以及各位老師和同事的關心和幫助,謝謝你們!作為青年教師,我熱愛這個崇高的職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識,為人師表,以身作則,以校為家,在工作中發(fā)揚“講團結、講拼搏、講奉獻、顧大局”的工作精神,一切聽從學校和領導的安排,對工作恪盡職守,敢挑重擔,我從事輔導員工作近四年,肩負著老師和家長的雙重責任,其中的酸甜苦辣是無法言表的,輔導員即是班級的組織者,校規(guī)校紀的執(zhí)行者,也是學生的監(jiān)督員和導向員,幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。

一、思想上我端正工作態(tài)度,身教與言傳并重,努力提高個人素質和修養(yǎng)、

我負責2019秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,樹立全心全意“為學生服務”,“以一切為了學生,為了學生的一切”的管理理念,高度重視和加強學生的思想品德教育,引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生具有良好的社會道德和職業(yè)道德?!凹核徽?,何以正人”處處以身作則,時時刻刻謹記自己是一名輔導員,要用自身的言行感染身邊的學生,只要是在學生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己,以自己的實際行動影響學生,要求學生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,達到言傳與身教相結合的效果,使輔導教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間,我每天堅持學習,通過書籍、電腦、電視,學習一些有關管理與教育的內(nèi)容題材,使我很受啟發(fā),對于工作中有用到的地方,便結合工作實際需要靈活運用,這也是我提高個人素質和學習的重要途徑。

二、工作中恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樹立強烈的責任感和事業(yè)心,在參加輔導員工作以來,不管是從事何種工作,都能本著負責的態(tài)度認真完成,在工作中的表現(xiàn),體現(xiàn)了強烈的工作責任感和事業(yè)心。

(一)常年堅持如一日,每天早6:30與學生一起出早操、開例會,晚上十點學生就寢后離校,回到家也要11:00才能休息,長時間如此,身體確實感到疲憊,總覺得早上起不來,但一想到還有學生在出操,自己必須要以身示范,給同學起表率作用,就要堅持到底,不僅如此,還要每天三次集合實習課班級開例會,每周日下午3:30在學生返校高峰期到校,堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上,而且當年級中有需要及時處理的事情,就顧不得回家或再晚也要到學校來,有時也讓家人不理解,說這工作時間長,沒有黑天白天,而且有事就得到學校去,家里也顧不上,因為畢竟是新婚不久,而且又有一歲多的孩子需要人照料,我確實沒有盡到家庭的責任,但我無怨無悔,我說要以校為家,沒有學校這個大家庭,就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。

(二)大力加強學生宿舍內(nèi)務管理,“高標準、嚴要求”,在年級中每月評選出“六個標準化宿舍”成為全年級學習的榜樣,得到領導好評。對于宿舍的檢查不僅是加強內(nèi)務管理,更重要的是和同學們更好的溝通,學生宿舍在學生看來,其實就是一個集體生活的小家,作為老師去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看來是沒有什么特別大的區(qū)別,但是在學生心理卻有不同的感受,經(jīng)常的深入學生宿舍,認真傾聽學生的聲音,傾聽他們的學習和生活,了解他們成長的快樂、困惑、煩惱,讓學生們“親其師,樂其友而信其道”

學雷鋒個人先進事跡材料篇十五

小吳,生于1947年,20xx年至今任中鐵一局社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任。從事社區(qū)工作11年來,以無私的奉獻精神和愛崗敬業(yè)的'工作熱情,在本職崗位上默默傳承和踐行著雷鋒精神。先后榮獲全國優(yōu)秀文化工作者、陜西省三八紅旗手等稱號。積極創(chuàng)新社區(qū)工作方式,堅持“四必訪”,元旦、春節(jié)對七十歲以上老人、殘疾人必訪、居民家中發(fā)生重大事情必訪、居民大病住院必訪、90歲以上老人生日前后必訪。接待居民“四個一”,一聲招呼、一個微笑、一杯水、一聲道別。廉政服務“五不準”:不準利用工作便利索要財物、以己好惡對居民有親有疏、卡挪占用政府發(fā)給居民的錢物、以任何借口鋪張浪費、工作制度化不準有隨意性。

20xx年起,開辦起了“夕陽紅老年餐桌”,了解每一位就餐老人的飲食習慣,精心設計食譜,保證飯菜質量,所拓展的送餐服務已惠及多位行動不便老人,累計送飯近4832人次。開展“溫馨電話問候”活動,對社區(qū)內(nèi)70歲以上的孤寡老人堅持每周至少一個電話了解情況,及時幫助他們解決問題。堅持組織社區(qū)群眾在節(jié)慶日慰問空巢老人和殘疾人,對七十歲以上的老人挨家探訪,并送上寫有社區(qū)電話的年畫,方便老年居民生活。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十六

雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十七

個人簡介:王文清,男,漢族,河北赤城人,1990年8月出生,中共黨員,機電學院機械工程及自動化專業(yè)09級學生。曾擔任班級副班長、院學生會陽光服務中心主任、新生班主任助理,現(xiàn)任機電學院年級就業(yè)小組負責人,延期學生班負責人?,F(xiàn)已被免試保送本校機電學院xx級碩士研究生。

曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。但是北京交通大學機電學院09級學生王文清同學用他的實際行動證明雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風雨,幾翻變化,然而雷鋒――這個用青春來凝結,以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,依然在90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在當代青年的學習生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。

王文清同學自上大學以來就嚴格要求自己,并持之以恒。他為人憨厚,待人誠懇。他真誠的對待身邊的老師和同學,對生活充滿了熱情。在老師眼里他是一名刻苦奮斗,勤奮務實的好學生;在同學眼里他是一個隨和大方,樂于助人的好朋友;在組織眼里他是一個積極進取,甘于奉獻的好黨員。在學業(yè)上他謙虛好學、善于思考、勤奮刻苦,認真學習專業(yè)知識,通過不懈的努力,他的學習成績一直名列前茅。大四學年初,王文清同學以優(yōu)異的成績被推薦免試保送北京交通大學機電學院碩士研究生。在工作上他熱情高、干勁足,努力認真,一絲不茍,始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實工作。大一學年擔任班級副班長,為同學們做了很多實實在在的事,為班級建設奠定了良好的基礎;大二學年擔任機電學院學生會陽光服務中心主任,他一直把服務同學,服務老師作為自己的`工作理念;大三學年擔任機電11級新生班主任助理,他熱情的幫助新生適應大學生活,并以自己為榜樣影響新生做好自己的大學生涯規(guī)劃;大四學年擔任機電學院09級就業(yè)負責人,延期學生班負責人,更是熱情地幫助同學們擇業(yè)就業(yè),尤其是作為延期畢業(yè)學生負責人,勤勤懇懇負責,不圖回報,不計得失,熱心幫助每一位延期畢業(yè)學生順利完成學業(yè),找到合適的工作。王文清同學如此出色的表現(xiàn)得到了學院老師和領導的肯定,并榮獲學院、學校多個榮譽嘉獎。三年來榮獲學習優(yōu)秀獎學金三次,社會工作優(yōu)秀獎學金兩次,國家勵志獎學金三次,社會實踐優(yōu)秀獎學金兩次,北京交通大學三好學生榮譽稱號兩次。正是這種樸實無華、永爭高標的作風,使他用自己的實際行動和為學院、老師服務的精神贏得了院領導、老師們的認可和贊譽。

王文清同學作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己,他為人和善,樂于助人,從身邊的小事一點一滴做起,用實際行動踐行雷鋒精神,詮釋優(yōu)秀真正的含義,xx年,王文清同學被順利保送碩士研究生之后,積極響應學院老師的號召,主動申請擔任機電學院延期畢業(yè)學生負責人。之后他馬上投入工作,展開深入調(diào)研。他充分地了解到延期畢業(yè)學生這個群體的特殊性,他認識到這些學生需要更多地幫助和關心,于是他開始嘗試著走進這些學生的生活和內(nèi)心。只要有閑暇時間哪怕是去洗澡的時候路過,他都要到延期學生宿舍和他們聊聊天。他還通過qq、人人、飛信甚至是游戲的方式和他們拉近距離,從開始的生疏甚至是抵觸,一直到后來的毫無顧忌、無話不談,王文清同學終于把每個人的內(nèi)心想法、性格特點、存在的問題爛熟于心。他發(fā)現(xiàn)這些延期學生缺乏存在感,他們認為是被學校、被老師、被同學拋棄的人。于是王文清同學在中秋節(jié)學校發(fā)月餅的時候主動上報延期學生人數(shù),并親自把月餅送到他們宿舍,送到他們手中,讓他們感覺到學校并沒有忘記大家。學校學院有關活動、通知他都會第一時間轉達給他們,號召他們積極參與,讓他們感覺到老師同學們沒有忘記他們。他還主動聯(lián)系他們的家長,提醒家長要愛惜自己的孩子,不要因為延期而過多的責怪自己的孩子。同時也向延期學生疏導延期并沒什么,不要氣餒,不要頹廢,鼓勵他們振作起來,向人們證明他們其實一樣優(yōu)秀。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十八

幫助學生完成學業(yè),讓貧困孩子家里日子好起來,這是我們當教師的責任。”這是宜昌市夷陵區(qū)**鎮(zhèn)車站小學教師說的最多的一句話。3月1日,**鎮(zhèn)車站小學教師騎車30多里,再次作通了**鎮(zhèn)白廟村輟學在家的學生家長工作,并帶著學生重返到該鎮(zhèn)土門初中上課,這已是他7年310多次上門接送學生上學了。

**老師從學生上小學一年級開始,濟困幫扶,助人為樂,照顧該貧困學生生活、學習,負責該生上學、回家接送,還幫扶他家擺脫貧困,盡管該生已升入初中,不在他所在的小學,但他仍不間斷,一如既往幫助學生的事跡,在全鎮(zhèn)師生中引起了強烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區(qū)電臺“百姓零距離”、宜昌市電臺“走基層”欄目的關注,他被**鎮(zhèn)學校師生們親切的稱為“雷鋒教師”。

**老師從教30年,十分熱愛教師職業(yè),總是細心關心每一個孩子的成長,當他得知與自己同村、同組的**鎮(zhèn)白廟村,因貧困上不起學,將面臨輟學尷尬局面時,就主動上門作家長工作。他知道**同學有輕微智障,母親患精神病,姐姐還在讀中專,全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房內(nèi),全靠父親打零工維持生計。貧困的現(xiàn)狀,不得不使父親王正才放棄孩子讀書的念頭。**老師看在眼里,記在心上,與學生父親多次溝通,說明沒有文化將影響孩子一生道理,并對孩子上學面臨的困難提出相應的解決辦法,離校遠上學難,沒有交通工具,由他上班、下班騎摩托車一同往返,時間、安全都有保障,缺錢由他申請學校及上級部門納入“貧困資助”對象,不足部分由他和通過他作通學校工作幫助解決。通過他的努力,終于圓了上學夙愿。

為了鼓勵**同學生克服困難努力學習,每學期開學,**老師都要為他買雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學習用品,有時他還動員自己親戚和其它教師為捐獻衣物。他積極為爭取政策,現(xiàn)在已被納入全鎮(zhèn)“貧困資助學生”對象資助,學校還專門為他減免了生活費。

有輕微智力障礙,生活自理能力比較差,經(jīng)常不說話,**老師就鼓勵他要大膽自信,并把他帶到自己家里,親自給他洗頭、洗澡。教師學雷鋒標兵事跡材料默認分類。前年冬天,在騎摩托車與該生一同回家途中,天氣冷,孩子衣衫單簿,凍的直打哆嗦,**老師干脆脫下自己棉衣讓穿上御寒,結果*教師得了重感冒。

為了使家庭盡早擺脫貧困局面,他積極向上反映情況,在**鎮(zhèn)政府、白廟村委會支持下,20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房,結束了住土坯屋的歷吏。建房時*老師幫助設計,還無償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材,自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天,指導他家多發(fā)展柑桔樹,使他家基本擺脫了貧困。

盡管**同學已讀完小學六年已上了初中,作為小學教師的*老師,從情理上已盡到了應盡的義務,但他知道,讀完初中仍然需要別人的幫助,否則依然會輟學,這才有了開頭的一幕。

如今的,說話大膽了,學習進步了,自己的事自己做,逐漸長大成人。正如父親感激所言,“沒有*老師對我孩子的幫助,我的孩子將永遠是一個文盲,一生面臨著貧困”。

“時代需要行動者,社會需要熱心人”。*老師從自己職業(yè)身邊小事做起,把學生的困難當作自己的困難,真心付出,七年如一日,從不間斷,他用實際行動譜寫了新時期人民教師彰顯出“雷鋒精神”和高尚的職業(yè)情操,詮釋了“雷鋒精神”的實質和內(nèi)涵,成為了新時期校園里師生學習的“活雷鋒”形象,他以“雷鐸教師”的表率作用,構筑起了我們時代的精神家園。

學雷鋒個人先進事跡材料篇十九

小王,男,職業(yè)技術學院機械工程系083153班團支部一名學生,機械工程系團總支實踐部部長,共青團張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院青年志愿者。在“三·五”學雷鋒活動月期間積極響應院團委的號召,多次組織并參加學習雷鋒系列實踐活動,深入弘揚學習雷鋒精神。

暖暖的三月,春風送暖,在這個愛意暖暖的三月,他收獲了很多,他努力過,付出過,所以他快樂!

三月初,他多次帶領班級到校外實踐基地開展實踐活動,在這個過程中,他看到了各班級踏實肯干,吃苦耐勞的精神,看著老人、孩子走在寬敞干凈的大道上,他發(fā)自內(nèi)心的開心!自從了解到雷鋒同志的事跡之后,他被這種精神吸引住,對雷鋒的了解也不斷加深,并想著如何把這種精神落實到自己的實際行動中來,一直以來,他都盡自己所能來幫助需要幫助的人,關心身邊應該關心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,感受他們的生活,為他們排憂解難,與部門成員之間,盡量多的加強了與他們之間的溝通和交流,及時的了解他們在學習、生活方面的問題,并給他們好的意見和建議,讓他們真正感受到來自朋友的溫暖。他認為,用真心去關懷,會贏得別人的感恩,能夠力所能及的幫助別人,是一件非??鞓返腵事。

作為機械工程系實踐部的負責人,他多次參與組織了團總支的大型活動,帶領我系團總支一級系干、二級機構成員去我系實踐基地、“烈士塔”、“人民廣場”進行活動,并且積極響應院團委保護母親河活動,帶領60名我系青年志愿者到澧水河進行環(huán)保活動。

能夠參與組織這些活動,他倍感驕傲。在短短的一個月間,他成長了許多,他學會了奉獻的快樂,體會到了成長的喜悅。

在系里和實踐部的積極宣傳號召下,我系20多個班級都去校外實踐基地實踐活動,其中09級班級表現(xiàn)尤為突出。并且還積極開展了校內(nèi)外實踐活動,清除校園死角,圖書館公益勞動等,作為一名領導組織者,除大三以外90%班級組織了校外實踐活動,這是一件使他欣慰的事情!

在這個三月里,有時候很累,但他從沒有想過放棄。因為雷鋒精神一直在他心中!他相信新時代的雷鋒精神依然存在,并且他知道雷鋒精神永遠傳承下去。

在院團委組織的為西南地區(qū)旱災捐款活動中,他也積極響應院團委的號召,獻自己的微薄之力。也許,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信災區(qū)人民會感應到他的心,真心地為災區(qū)人民祝福。

也許他的工作中還存在著不足,但他會繼續(xù)努力,努力改造他自己,讓雷鋒的精神真正的植入他的思想,讓自己的行動也更加接近雷鋒的準則。

以上是他個人在本次“三·五”學雷鋒活動月中的優(yōu)良表現(xiàn),三月份即將過去,但他相信雷鋒精神永遠都不會逝去,并積極向院團委申請“三·五”學雷鋒先進個人榮譽稱號,請院團委批準!

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