2022年電教工作總結(jié)美篇(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-17 10:56:18
2022年電教工作總結(jié)美篇(8篇)
時間:2022-11-17 10:56:18     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

電教工作總結(jié)美篇篇1

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下,上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容,以進一步推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,讓學(xué)科一線教師進一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué),首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,是進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期,繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。

1、四月份在愛達花園小學(xué),電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動,對電教員進行了《ASP動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓電教員初步認識ASP動態(tài)網(wǎng)站制作的知識,并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了Authorware等軟件的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師FLASH課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,教師結(jié)合自己設(shè)計的教案,在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽,并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué),進行教學(xué)研究。

3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時,我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日,在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進作用?”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時,如何給予孩子探究的空間?”進行了熱烈的研討。通過這次研討活動,老師們進一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點:一是培訓(xùn)先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實踐,教師接

電教工作總結(jié)美篇篇2

電教在我縣農(nóng)村小學(xué)教育的普及是從xx年秋的農(nóng)遠工程應(yīng)用開始。起初我校這項工作開展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。在這三四年里,我校一方面加強對電教管理員的培訓(xùn),不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平,另一方面也針對電教管理中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,努力探索,總結(jié)經(jīng)驗,尋求解決問題的辦法?,F(xiàn)在我校廣大教師也切身體會到遠程教育資源利用對教育教學(xué)的作用,電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué),深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的體會。

我校不斷建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,制訂管理措施。特別是光盤管理。一開始由于缺乏管理經(jīng)驗,我校教學(xué)光盤,有借無還或損壞率較高。針對這種現(xiàn)象,學(xué)校將教學(xué)光盤分類造冊,分盒裝置,專人保管。只對本校教師開放,其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤及時登記造冊。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤登記冊》及《遠程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內(nèi)容一目了然。任何教學(xué)光盤每次每位教師最多可借2盤,使用時間不超過兩天。每次先登記再借用,先歸還再借用。若發(fā)現(xiàn)人為損壞,按原價雙倍賠償。每學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤,確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤的使用壽命。本期電教管理員又及時將接受信息歸類下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。

電教室衛(wèi)生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小,由于受土路資源的影響,我校電教室一開始投入使用,沒過兩天,便是灰塵滿地,直接影響電腦的使用壽命。針對這種現(xiàn)象,我校及時召開校務(wù)會,從源頭抓起。要求各班主任及時利用班會加強對學(xué)生教育。向?qū)W生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對衛(wèi)生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室,衛(wèi)生靠大家,衛(wèi)生要從我做起。同時授課老師在學(xué)生進電教室前加強個人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)誰的鞋有泥巴,堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈,否則不準其進入電教室上課。現(xiàn)在我校學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進入電教室上課前都自覺自查自身衛(wèi)生,盡管電教室使用率較高,但一周也只要清掃一次。

另外,上課時要求每位教師不帶茶水進電教室,愛護設(shè)備,規(guī)范操作,保證設(shè)備正常運行,課后授課教師要及時如實填寫《農(nóng)遠資源利用登記表》,關(guān)閉電視機電源,并關(guān)好電教室門窗。

強化電教管理員管理職責(zé)。暑期我們已談過,作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴重匱乏的金橋?qū)W區(qū)的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當(dāng)先。就拿遠教ip資源接收來說,講起來容易做起來難,稍有懈怠,接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責(zé),心系接收。因為接收過程中尚有一些不測。如教師利用遠程教育資源上課(我校僅有一臺電腦),操作不當(dāng)而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低,接收過程中電腦也時常自動關(guān)機。我校電教管理員與趙立升校長忙里抽閑,經(jīng)常去電教室看看接收是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保遠程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠教ip資源的接收情況,就能反映出電教管理員的工作實績。若接收正常,電教管理員一定辛勤付出。這一點我們深有體會。

電教工作總結(jié)美篇篇3

各學(xué)區(qū)、中學(xué)、職教中心、縣幼兒園:

20XX年岷縣電教館遵照“應(yīng)用、創(chuàng)新、服務(wù)”的指導(dǎo)思想,按照“促應(yīng)用、進課堂;重管理、抓培訓(xùn)”的工作思路,以“三種模式”進課堂,面向全體學(xué)生應(yīng)用、按教學(xué)大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度,充分發(fā)揮其教學(xué)輔助功能,促進全縣電教工作的良性發(fā)展”為工作重點。主要完成以下幾方面的工作:

目前,全縣學(xué)生在20人以上的教學(xué)點都擁有光盤播放設(shè)備(模式一);有地面衛(wèi)星小站設(shè)備257套,覆蓋了所有中學(xué)、小學(xué)及部分學(xué)生人數(shù)較多的四年制教學(xué)點(模式二);中小學(xué)有計算機教室31個,計算機2377臺,生機比由XX年的107:1上升到33:1,略低于全省平均水平。多媒體教室42個。除多媒體設(shè)備尚缺外,基本達到教學(xué)需求。所有中學(xué)都有實驗場地,個別達到國家一類標準、大部分為二類、部分三類;小學(xué)“兩箱三儀”都已具備。圖書中學(xué)399398冊,生均13.9冊;小學(xué)453363冊,生均9冊。

(一)、進一步健全完善了三項制度,有計劃、有步驟的安排電教工作。

1、年初,岷縣電教館結(jié)合實際做了《20xx年電教工作安排》。

2、依據(jù)省電教中心規(guī)定,制定下發(fā)了《岷縣中小學(xué)校電化教育室建設(shè)標準和評估辦法(試行)》。為全縣各校電化教育長效、規(guī)范化地發(fā)展確定了目標。

3、簽訂考核了《20xx年岷縣信息技術(shù)教育、圖書、儀器管理使用工作責(zé)任書》。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善“用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續(xù)加大了電教工作的督查力度,深入到教室、深入到教學(xué)第一線共同探討;另一方面加強了學(xué)區(qū)、學(xué)校的自身管理力度,使各校都積極主動地開展電教工作,使之常規(guī)化、經(jīng)?;?、制度化。

(二)加強培訓(xùn),大力提高全體教師的操作應(yīng)用水平。

1、全面完成全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)任務(wù),在寒暑假共組織900名教師參加了十期培訓(xùn)。

2、配合組織了136名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓(xùn)任務(wù)。

3、利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,按照電教工作計劃和教師培訓(xùn)計劃認真的開展區(qū)域內(nèi)教師的培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。

(三)、以點帶面,加強示范,廣泛應(yīng)用。

為了使電教設(shè)備在優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量上發(fā)揮作用,在發(fā)揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學(xué)區(qū)電教設(shè)備使用示范點的基礎(chǔ)上,重點在優(yōu)質(zhì)資源“進課堂”上做了大量工作。在確立的岷陽二小示范點初見成效的基礎(chǔ)上,召開了全縣各學(xué)區(qū)、中心小學(xué)、九年制校長參加的現(xiàn)場會,與會人員到班級聽課,觀看了授課教師運用設(shè)備和優(yōu)質(zhì)資源進行的教學(xué)活動,會后大家感觸很深,隨之回去后就行動起來。梅川中心小學(xué)、閭井學(xué)區(qū)、大部分學(xué)區(qū)的完小都已準備到位,開始付諸于教育教學(xué)活動中。

(四)、現(xiàn)代教育技術(shù)工作成績顯著

1、積極組織全縣師生參加省、市級比賽,成績突出。

2、參加了“第xx屆全國多媒體教育軟件大獎賽”。

3、在“第十一屆全國中小學(xué)電腦制作活動”。我縣秦許初中學(xué)生趙關(guān)強的繪畫作品《黃山云海》獲得甘肅賽區(qū)初中組二等獎。

4、“中國移動‘校訊通杯’全國中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽”活動中,我縣茶埠學(xué)區(qū)教師劉紅武的論文《農(nóng)遠模式環(huán)境下的小學(xué)古詩文探究式教學(xué)》獲得甘肅賽區(qū)一等獎、城關(guān)中學(xué)教師蒲偉紅《例談信息技術(shù)在其他學(xué)科教育中的應(yīng)用》、梅川鎮(zhèn)卜子溝小學(xué)教師鄒小濤《有喜有憂轉(zhuǎn)憂為喜》論文獲得甘肅賽區(qū)三等獎。

(五)岷縣“第四屆中小學(xué)教師信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽”活動成功舉辦。在限定參賽作品的前提下,全縣中小學(xué)各科教師共報送參賽作品325件(小學(xué)組182件、初中組112件、高中組31件)。由于參賽作品數(shù)量的限定,大多數(shù)學(xué)區(qū)、中學(xué)都舉辦了相應(yīng)的選拔活動。對這項工作在全縣的全面開展起到了有力地推動作用。

縣電教館組織我縣部分校長、教研員、骨干教師和具有課件制作專長的教師組成三個評審小組。本著公平、公正的原則對參賽作品進行了嚴格規(guī)范的初評。遴選出36件優(yōu)秀的課件參加了決賽。36位教師分別對作品的學(xué)科、名稱、制作目的、解決的重、難點、設(shè)計思路、技術(shù)技巧以及作品的得意之處或亮點部分做了精煉的解說,并演示了參賽作品。各學(xué)區(qū)、中學(xué)共60多人參加了觀摩。

這項活動的堅持舉辦,為加快我縣教育信息資源建設(shè)、資源與信息技術(shù)的應(yīng)用,提高學(xué)科教師的課件制作水平,挖掘我縣教育教學(xué)的優(yōu)秀成果,促進信息技術(shù)與學(xué)科整合發(fā)揮了積極的作用。

(六)、完成了全縣“模式二”接收軟件的升級工作。

(七)、對全縣各學(xué)區(qū)、校的電教工作進行了兩次督查,有效地指導(dǎo)和促進了該項工作。

1、部分人員的認識還不到位,觀念尚未改變。

2、計算機教室數(shù)量遠遠不足,農(nóng)村完全小學(xué)問題更為嚴重。要“進課堂”,但硬件制約。

3、多媒體教室數(shù)量少,導(dǎo)致信息化教育同學(xué)校教研工作、新課改工作結(jié)合不緊湊、信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)的整合無法開展,教師準備的整合課不能充分運用到教學(xué)實踐中。

(一)指導(dǎo)思想:應(yīng)用、創(chuàng)新、服務(wù)。

(二)工作思路:促應(yīng)用、進課堂;重管理、抓培訓(xùn)。

(三)工作重點:面向全體學(xué)生應(yīng)用:“三種模式”進課堂、按教學(xué)大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度,充分發(fā)揮其教學(xué)輔助功能,促進全縣電教工作的良性發(fā)展。

(四)工作要求:

1、電教、實驗和圖書工作制度建設(shè)。要進一步健全完善三項制度,不但要以制度管好設(shè)備、儀器和圖書的安全、正常,更要重點完善“用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續(xù)加大電教工作的督查力度,要深入到教室、深入到教學(xué)第一線共同探討;另一方面要加強學(xué)區(qū)、學(xué)校的自身管理力度,使各校都積極主動地開展電教工作,使之常規(guī)化、經(jīng)?;?、制度化。

2、隊伍建設(shè)。各學(xué)區(qū)、中學(xué)要繼續(xù)完善電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實電教工作隊伍(含實驗教師和圖書管理人員)。要以《甘肅省岷縣學(xué)校電化教育室建設(shè)標準和評估辦法》(試行)為準成立電教室、建立電教隊伍。分工要明確、責(zé)任要到人,重點保證電教隊伍的穩(wěn)定。

3、培訓(xùn)工作長效機制的建設(shè)。一是要繼續(xù)堅持組織開展好國家教育部安排的寒暑假教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。二是要加強校本培訓(xùn)。學(xué)校操作員要承擔(dān)起對本校45歲以下教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),達到不僅會瀏覽資源,還要把優(yōu)質(zhì)資源帶進課堂。三是加大縣級培訓(xùn)工作。主要培訓(xùn)校長,達到理念的轉(zhuǎn)變、工作指導(dǎo)有方的目的;其次是管理員、操作員的培訓(xùn),達到會維護、會接收、篩選、刻錄資源的目的。

4、硬件的建設(shè)。除積極爭取國家項目,各校要配備相應(yīng)的教室、課桌凳,使設(shè)備、圖書進教室。要多方籌措資金,補充所需設(shè)備、儀器和圖書。特別是中學(xué)的實驗器皿、藥品的添置,要采取“點菜式”的方法,就是需要什么買什么。在有限的時效內(nèi)要創(chuàng)造條件面向?qū)W生應(yīng)用。要繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)校設(shè)備采購審批制度。

5、軟件的建設(shè)。四個途徑:一是管好、重點是用好項目配發(fā)的所有優(yōu)質(zhì)光盤、服務(wù)器里的教學(xué)資源;二是充分利用衛(wèi)星小站設(shè)備,調(diào)用中央電教館、甘肅省電教館教育教學(xué)資源庫里的優(yōu)質(zhì)資源,篩選、刻錄、應(yīng)用;三是有選擇的自購軟件;四是接通互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校,充分運用“甘肅基礎(chǔ)教育網(wǎng)”,應(yīng)用下載其教育教學(xué)資源。通過四個途徑建起學(xué)校的電子圖書庫,建立長效、完善的管理機制。

6、“三結(jié)合”建設(shè)。各校要將“電教、教研、新課改”三方面有機的結(jié)合起來。要結(jié)合實際深入研究電教在現(xiàn)代教育教學(xué)活動中所能顯現(xiàn)出的優(yōu)質(zhì)性、形象性、直觀性等重要的教學(xué)輔助功效;要研究光盤、研究接收的資源;要將有關(guān)光盤播放課、信息技術(shù)課、多媒體課的公開教學(xué)、示范教學(xué)列入學(xué)校的教學(xué)計劃、教研計劃和周中心工作,并建立起必要的激勵機制。

7、以活動促應(yīng)用。縣電教館將組織各校師生積極參加“第十二屆全國中小學(xué)電腦制作活動”、“第xx屆全國多媒體教育軟件大獎賽活動”、“第九屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”及省、市組織的相關(guān)活動。并于5月份舉辦“岷縣第五屆全縣中小學(xué)教師信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽”活動,各校要組織相應(yīng)的選拔活動,積極響應(yīng)、踴躍參加。

8、積極配合縣委組織部,做好全縣農(nóng)村黨員干部遠程教育依托工作。

9、具體工作各學(xué)區(qū)、中學(xué)要參照與教體局簽定的《20xx——20xx學(xué)年度岷縣信息技術(shù)教育、圖書、儀器管理使用責(zé)任書》,確保圓滿完成各項指標。

10、縣電教館要繼續(xù)總結(jié)、推廣好的經(jīng)驗、做法,并對涌現(xiàn)出的先進集體和個人予以表彰。逐步建立起長效地激勵機制。

電教工作總結(jié)美篇篇4

本學(xué)期,我校在堅持以加快教育現(xiàn)代化進程,全面推進素質(zhì)教育為中心,在已有成績的基礎(chǔ)之上,努力改善學(xué)校電教環(huán)境,狠抓電教常規(guī)建設(shè),積極開展電教科研活動,為教育教學(xué)改革服務(wù)。進一步提高學(xué)校電教設(shè)施的使用效率和教師運用電帶教育技術(shù)手段進行教學(xué)的技能,全面提高我校教育現(xiàn)代化水平?,F(xiàn)將本學(xué)期所做工作和舉措和取得的成績進行簡要小結(jié):

。

隨著教學(xué)信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高,媒體輔助教學(xué)已開始成為教師自覺化、常態(tài)化的教學(xué)行為,這代表著我校教育信息化建設(shè)達到了一個新的水平。但同時,硬件設(shè)備的經(jīng)常性使用也加快了設(shè)備的老化,提高了故障的發(fā)生比率,使維護的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開展,我校組織教師再次溫習(xí)操作技能,了解設(shè)備的常規(guī)維護保養(yǎng)知識,正確規(guī)范使用設(shè)備。學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各年級把硬件設(shè)備的正確使用和維護作為日常管理工作的內(nèi)容之一,通過檢查和指導(dǎo),改正個別教師的錯誤操作,強化日常的維護,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。

。

信息化教學(xué)資源做為教學(xué)資源的`一個重要組成部分,豐富和完善信息化教學(xué)資源是學(xué)校信息化建設(shè)的一個重要工作,調(diào)整信息化教學(xué)資源結(jié)構(gòu)也是當(dāng)務(wù)之急。

基于站這個平臺,結(jié)合部門ftp,真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。校先后購置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,如中教育星等。并且注重校本資源的積累,平時教務(wù)部門注重收集整理學(xué)校教師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、學(xué)?;顒淤Y料、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教育拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結(jié)等。把它們傳至站或傳至組內(nèi)的ftp,做到科學(xué)、有序、豐厚教育資源的內(nèi)容。便于教師使用。平時的上繳資料以及期末考核時,各種考核資料全部實現(xiàn)了電子化,從而提高教育教學(xué)效率。

。

學(xué)校要進一步加快教育信息化的普及和應(yīng)用,不能停留于意識和理論層面,而關(guān)鍵要在實踐層面上下工夫。學(xué)期初,我們根據(jù)教師迫切需要進一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實際情況,加強“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的實踐研究,這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過程中更加關(guān)注“什么時候用最恰當(dāng)?”“怎樣用更有效?”等問題,提高了思考的深度和實踐的有效性。

硬件完善、軟件充實僅僅是做到了基礎(chǔ)保障,教育信息化應(yīng)用的實際效果必須在對信息化硬件、軟件充分使用的過程中才能顯現(xiàn),因此,決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來,我校高度重視師資培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),青年教師人人能撰寫電子教案、自制較高質(zhì)量的課件,并能快捷地搜索資料,培訓(xùn)工作的穩(wěn)步推進,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。

對照學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃,現(xiàn)階段還有不少工作沒有到位,如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試,在這方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也遠遠不夠,電教工作的經(jīng)驗總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效,但還沒有達到最合理,科學(xué)化,需要繼續(xù)努力。學(xué)校電教硬件設(shè)備還比較薄弱,需要進一步加大投入,盡量堅持節(jié)約高效的原則。電教日常管理工作需進一步加強,最大限度地保護好學(xué)校的財產(chǎn)。要認真學(xué)習(xí),考察,了解最新的現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展動態(tài),為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作服務(wù)。

。

1、隨著學(xué)校信息化設(shè)備的投入增多,設(shè)備管理維護需要人來做;網(wǎng)站、教學(xué)資源平臺、教研平臺管理維護需要人來做。學(xué)校信息化工作的內(nèi)容再不斷增加,工作量不斷增加,而在學(xué)校中人員有限,從事這些工作的人太少,并且還有其它工作,精力實在是不夠。無法做精做強,只能是什么工作緊急就先做什么。

2、信息化資源建設(shè)沒有一個固定的標準,各家閉門造車,不利于信息化資源建設(shè)工作良性發(fā)展。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的觀念還沒有得到改變,對資源庫的重要性認識還不夠,很多教師的教學(xué)模式還是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,如何改變他們現(xiàn)在的觀念也是一大難題。

總之,我?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點,注重師資隊伍培訓(xùn)。努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效。今后,我們將加倍努力,力爭把工作做得更好。

電教工作總結(jié)美篇篇5

轉(zhuǎn)眼20xx年已過半,新的一期即將開始,靜下來獨自思考這過去的半年,雖然很短暫,但是也忙碌而充實,下面我們就共同回憶一下我們走過的忙碌充實而不平凡的這半年。

在校級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心幾位教師的團結(jié)協(xié)作下,有條不紊的完成了上級和學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù),確保四個微機室的正常運轉(zhuǎn)和使用,設(shè)備使用率高,衛(wèi)生情況良,秩序井然,未發(fā)生任何安全和教學(xué)事故,同時,難得一遇的全國義務(wù)均衡檢查順利通過,教學(xué)效果明顯。

學(xué)?;A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基本能正常運轉(zhuǎn),無大的故障,鑒于破舊的基礎(chǔ)網(wǎng),已經(jīng)協(xié)助電信技術(shù)人員進一步細化了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造的方案,以備隨時進行基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的改造和規(guī)范,為教育信息化的早日實施打好基礎(chǔ)。為了保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)順暢,已經(jīng)增加到50MB帶寬,基本能保證全校辦公、教學(xué)、監(jiān)控的正常運轉(zhuǎn),但和教育城域網(wǎng)的建設(shè)標準相比還相距勝遠。

協(xié)助市教育局、攀高電腦公司隨時對70個校園監(jiān)控探頭的調(diào)試、使用,并時常關(guān)注攝像頭的運轉(zhuǎn)情況,遇到故障及時處理,不能處理時馬上聯(lián)系相關(guān)人員進行解決,以保證全校保衛(wèi)監(jiān)控工作信息化。

宣傳工作在原來的基礎(chǔ)上更注意文稿的寫作和圖片拍攝的技巧,以便于更好的宣傳我們學(xué)校,及時上傳學(xué)校新聞和重大活動的視頻到校園網(wǎng),隨時對校園網(wǎng)的信息進行更新,遇到故障及時維護,時刻關(guān)注著我校這一重要宣傳、公告平臺的運行情況。此外,還經(jīng)常瀏覽GOGOz網(wǎng)和z市實驗學(xué)校百度貼吧的動向,遇到情況及時做好記錄并做相應(yīng)處理。

協(xié)助學(xué)校各部門、各科教師做好信息技術(shù)(軟硬件)方面問題的解決和答疑工作。

20xx年春現(xiàn)代教育技術(shù)中心大事件回顧:

20xx年3月參加了z市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn),收獲很多。

20xx年3月,參加了z市教育局組織的義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃系統(tǒng)的培訓(xùn),并按時上報了相關(guān)數(shù)據(jù)。

20xx年4月組織學(xué)生參加了z省中小學(xué)電腦制作活動,按時完成了作品的制作和上報工作。

20xx年4月協(xié)助學(xué)校圓滿完成了z省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽(z賽區(qū))的數(shù)據(jù)收集、處理、報名、組織競賽等工作。

20xx年5月按時組織學(xué)校教師參加z省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用資源征集活動。

20xx年5月,配合學(xué)校順利通過國家義務(wù)教育均衡檢查,對檢查中的資料進行準備及各功能教室的衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備擺放、表冊標簽的全面整改。

20xx年6月,和總務(wù)處一起完成了全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件表格的填報工作。

20xx年6月,按時收集教師作品參加20xx年度文軒教育杯中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用評選活動,按時組織教師參加20xx年度z軒杯初中信息技術(shù)與課程整合大賽。

20xx年6月參加了20xx年z省微博議政與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對培訓(xùn),本次培訓(xùn)對學(xué)校輿情監(jiān)控與應(yīng)對有很好的指導(dǎo)作用。

這一年,所取得的成績顯著,但是也存在一些問題和不足,比如:校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造方面,因資金不足,經(jīng)常導(dǎo)致全校網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控故障,教室未通網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致LED里面的教育云平臺軟件不能及時注冊和更新,為教師教學(xué)帶來了不便,學(xué)校教師教學(xué)和辦公電腦部分陳舊,沒有全面更換,致使信息化教學(xué)和辦公遇到阻礙,下期必將針對這些問題,更加努力、積極的工作,為全校早日實現(xiàn)信息化教育教學(xué)貢獻自己的力量。

實驗中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心

電教工作總結(jié)美篇篇6

隨著新年的腳步悄悄地走來,一學(xué)期的電教工作也將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

學(xué)校十分重視電教工作,加強組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校的切實領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保了該項工作井然有序的發(fā)展。

電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。利用課余時間,電教組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),及時做好各學(xué)科教學(xué)光盤的歸檔工作,并將所有的多媒體資料進行登記造冊,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:印制一至六年級各學(xué)科測試試卷、設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;上傳學(xué)校的各類新聞與報道等;積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動:一年級招生工作、新生學(xué)籍建立入庫工作、課堂觀察工作現(xiàn)場會、新教育實驗、安全教育現(xiàn)場會、讀書節(jié)成果展示、新密市中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課展示等,為學(xué)校各項活動的順利開展發(fā)揮了作用。本一學(xué)期,電教組累計使用打印紙達到近十箱,近四萬張;印制各學(xué)科測試試卷達到近五十萬張。

為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與檢查,我們的幾位老師更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計。由于一年級和五年級教室還沒有安裝多媒體設(shè)備,我們就鼓勵教師利用學(xué)校的多功能教室進行多媒體授課,同時還在多功能教室建立了電教課登記表?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都能運用多媒體設(shè)備教課,人人都能參與電教活動。

各教室的多媒體設(shè)備由專人負責(zé),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,電教組的老師每天都會從南樓到北樓,從一樓到四樓及時地為各班解決電教設(shè)備和教師使用中出現(xiàn)的各種問題,保證課堂教學(xué)的順利進行。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

經(jīng)過學(xué)校的大力支持,利用原來的舊機器經(jīng)過升級改造,加上去年教體局新配的計算機教室,學(xué)校現(xiàn)有兩個計算機教室,還專門配備了信息技術(shù)教室,保證了扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。在第十一屆《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動中,電教組各位老師認真組織,積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,對參賽選手進行強化培訓(xùn),指導(dǎo)選手進行電腦繪畫、電子報刊等方面作品的制作,經(jīng)過大家的不懈努力,最終有十二幅作品參加比賽,有六件作品獲得鄭州市一、二等獎,盧江華老師也被評為鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;繼續(xù)做好網(wǎng)站的建設(shè)與維護工作,及時加強學(xué)校網(wǎng)站主頁信息內(nèi)容的充實和提高,使網(wǎng)站的互動性更強,應(yīng)用價值更高,使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳作用,為廣大教師、學(xué)生和家長營造出濃厚的科普氛圍。

總多,本學(xué)期我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,結(jié)合學(xué)校各部門處室開展的各種類型活動,切實做好服務(wù)工作。在下一學(xué)期,我們將以現(xiàn)代化教育媒體為載體,以“更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)”作為基本思路,創(chuàng)造性地開展工作,力爭實現(xiàn)新的跨越。

電教工作總結(jié)美篇篇7

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在電教站的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。

堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在去年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,

提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn),計算機課件制作培訓(xùn),提高了計算機輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護和網(wǎng)頁制作技術(shù)。市電教工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時貫徹落實會議精神。

7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:

1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

電教工作總結(jié)美篇篇8

1、為強化責(zé)任意識,提高服務(wù)意識,本學(xué)期電教處對處室人員進行重新分工,落實專人負責(zé)各部門的電教設(shè)備維護。對各部門保修的設(shè)備,能在最短時間內(nèi)予以維修,如短時間內(nèi)不能維修的,盡量提供備件,以保證日常多媒體教學(xué)的正常開展。

2、安裝了多媒體教室33個,安裝德潤樓三個復(fù)習(xí)班、藝術(shù)班多媒體設(shè)備及廣播系統(tǒng),為圖書藝術(shù)樓備用考場安裝了18套廣播系統(tǒng)。

3、安裝辦公電話130門,并對撥打權(quán)限進行調(diào)整。為便于教職工之間聯(lián)系,電教處化時近一個月的時間對全校教職工的電話號碼進行統(tǒng)計校對,并及時印制發(fā)放了《教職工通訊錄》。

4、積極配合學(xué)校開展課堂錄像活動,本學(xué)期累計錄課25節(jié),將錄制的影像在第一時間內(nèi)上傳至學(xué)校影像資源庫,并在校園網(wǎng)上發(fā)布,供學(xué)科教研使用。

5、利用學(xué)校網(wǎng)站、校園電視臺的宣傳功效,對我校各部門、各年級組織的活動、師生所取得的成績,實時進行報道宣傳。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期已報道新聞30余篇。對于一些重大新聞及時報送縣電視臺進行報道。

6、加強《學(xué)科教研網(wǎng)》建設(shè),協(xié)同教科處及時對備課組上傳的學(xué)科資源情況進行統(tǒng)計反饋,學(xué)科教研網(wǎng)已累計收集教案、試卷等學(xué)科資源1860篇。

7、為充分發(fā)揮電教設(shè)備輔助教學(xué)的作用,及時統(tǒng)計各年級班級多媒體使用情況并通報,鼓勵教師積極開展多媒體教學(xué),提高課堂效率。

8、利用學(xué)校電腦房,協(xié)助各級部門陸續(xù)開展了“鹽城市英語口語比賽”、全省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、縣武裝部征兵網(wǎng)上測試,以及全縣各級考試網(wǎng)上登分等多項活動。

9、利用大、小報告廳、體育館等場地舞臺音響,根據(jù)學(xué)校安排,協(xié)助校內(nèi)外開展了如開學(xué)典禮、左洗滌江畫冊發(fā)行暨清寒獎學(xué)金頒獎儀式、軍事知識講座、觀看教育影片、配合縣地稅局舉行為期三天的“稅務(wù)杯”搶答賽等多項活動。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/132580.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔