總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
傳承中華美德國旗下講話篇一
各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”我們的大中國是一個(gè)擁有5千多年文明史的大國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓,是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個(gè)腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)和培育中華美德與精神。我們說,作為一名文學(xué)傳媒專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典詩詞就是中華美德最好的傳承;作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對(duì)中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的知識(shí)去毒殺自己的室友就是對(duì)中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生,如果我們不能準(zhǔn)時(shí)的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題,那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學(xué)校,想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價(jià)。當(dāng)你在學(xué)校里整天無所事事的時(shí)候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費(fèi)用、為你每天的抽煙喝酒進(jìn)網(wǎng)吧的費(fèi)用流下辛苦的汗水。如果我們連一個(gè)學(xué)生最本職的工作都做不好,我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”!
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與精神,是我們青少不容推脫的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”絕對(duì)不是一句口號(hào),如果不去付出實(shí)際行動(dòng),任憑你嘶聲力竭也無濟(jì)于事。作為學(xué)生,我們要認(rèn)真地聽老師講課;作為子女,我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,我們要從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自己的本職工作、提升自己的道德境界,才能做到對(duì)中華美德和精神最好的傳承和弘揚(yáng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承中華美德國旗下講話篇二
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心?!彼约蛹恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
傳承中華美德國旗下講話篇三
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。下面是本站小編給大家整理的傳承中華美德。
精選,僅供參考。
親愛的老師同學(xué)們:
大家好。
師德馨香沁萬家,在人民教師的身上,也同樣展現(xiàn)了中華民族美德的風(fēng)采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一位年輕的女教師張麗莉?yàn)榱司茸约旱膶W(xué)生,獨(dú)自一人被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陳至立說:“張麗莉教師所體現(xiàn)的精神就是教師之魂的詮釋?!彪S后,她相繼獲得了全國優(yōu)秀教師等稱號(hào),并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。然而這些稱號(hào)在她失去的雙腿面前,是那樣的微不足道,可她不后悔,她說,那只是她本能的反應(yīng)??纯?,這就是我們的人民教師,在她身上,毫無保留的展現(xiàn)了中華民族美德的風(fēng)采汽車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線,那么汽車司機(jī)便是把這些風(fēng)景線穿插起來的人。杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟后,還忍痛用1分16秒停車,保住了車內(nèi)24名乘客的安全,最后不幸死亡。但他死的有價(jià)值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。
我們都有一個(gè)夢(mèng),那就是中國夢(mèng),它凝聚了幾代中國人的夙愿,而我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國和民族的未來與希望。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就要傳承中華美德,弘揚(yáng)民族精神,為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》。
時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
??。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上。
君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見“航空?qǐng)?bào)國英?!绷_陽,鐵肩擔(dān)起報(bào)國志,用生命詮釋航空情懷!
然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!
各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”我們的大中國是一個(gè)擁有5千多年文明史的大國,與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓,是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個(gè)腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)和培育中華美德與精神。我們說,作為一名文學(xué)傳媒專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典。
詩詞。
就是中華美德最好的傳承;作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對(duì)中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的知識(shí)去毒殺自己的室友就是對(duì)中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生,如果我們不能準(zhǔn)時(shí)的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題,那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學(xué)校,想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價(jià)。當(dāng)你在學(xué)校里整天無所事事的時(shí)候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費(fèi)用、為你每天的抽煙喝酒進(jìn)網(wǎng)吧的費(fèi)用流下辛苦的汗水。如果我們連一個(gè)學(xué)生最本職的工作都做不好,我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”!
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與精神,是我們青少不容推脫的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國精神”絕對(duì)不是一句。
口號(hào)。
如果不去付出實(shí)際行動(dòng)任憑你嘶聲力竭也無濟(jì)于事。作為學(xué)生我們要認(rèn)真地聽老師講課;作為子女我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任我們要從身邊的小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起做好自己的本職工作、提升自己的道德境界才能做到對(duì)中華美德和精神最好的傳承和弘揚(yáng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承中華美德國旗下講話篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前,同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,梅州戶外飲水尚需知其源,回看這一千多個(gè)日晝夜夜,師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火,如同遍天陰霾中的'陽光,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見希看,看見前方晴朗的天。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請(qǐng)用感恩的心往面對(duì)他們的瞳孔,無論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學(xué)生。
青春的旋律中,我們夢(mèng)想并奮斗著,付出并歡快著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長(zhǎng)的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我與眾不同,成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光!梅州網(wǎng)址導(dǎo)航祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M足的成績(jī)!
傳承中華美德國旗下講話篇五
尊敬的老師、各位同學(xué)大家好:
xx是一段歷史悠久的長(zhǎng)河,xx是一棵50xxxx年的大樹,xx是飛翔了千余年的白鴿,xx是一種文化美德的精神。xx在五千年的歷史中傳揚(yáng)著古老的文化和無盡的美德。xx,在人們心中是一個(gè)文明古國,更是一個(gè)美德大國。
和平玫瑰,在xx常常綻放,心系天下,美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在xx東北x降落。在無依無靠之際,是xx人民救了他,還是那份美德,在吃不飽穿不暖的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,在xx人民的幫助下,跋山涉水,穿過敵占領(lǐng)區(qū),勝利到達(dá)延安……欣斯德爾非常感動(dòng),可惜去世了,他的夫人來到xx,送出;和平玫瑰;……看來美德并不是xx人民才有,美德住在世界人民心中。
愛崗敬業(yè),鞠躬盡瘁,公正無私,從始至終。在xx有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正,輸?shù)男姆诜?,即使有親情的案件中也大公無私。;辨法析理,勝敗皆輸;是宋魚水不斷追求的工作目標(biāo)。宋魚水是我們的楷模,也是一種美德,他的美德在于;公正司法,一心為民;。做出不平凡的成就,求真求實(shí),以人為本。
尊老愛幼的謝延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有機(jī)會(huì)放下這擔(dān)重任的謝延信,卻毅然挑起這份重?fù)?dān),責(zé)任。常常吃不飽,穿不暖,早出晚歸的干活,照顧老人小孩不離不棄,這種苦差,是很難有人擔(dān)起這種責(zé)任。謝延信的這種尊老愛幼的.行為令人x而下,肅然而敬!
告訴大家,我曾經(jīng)也得到過一種美德,平凡但令我非常感動(dòng)。一次我把手機(jī)、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里,叮屬他說暫時(shí)放一下,玩著玩著大家都忘記了,直到第二天才想起東西還在他的包里。一問他去重慶了,我爸媽剛好又不在家里,不知怎么辦才好,當(dāng)時(shí)我心急如焚啊!就在著急的時(shí)候門鈴聲響起,他神奇般的出現(xiàn)在我的面前,把東西還給我了,還說了聲;對(duì)不起,不小心把東西給你帶走了,我要很久才會(huì)回來一次,所以馬上把你的東西給你送來;。淚水瞬間打濕了我的雙眼......同學(xué)們,這種美德的精神,在我們祖國遍地都有,值得我們好好學(xué)習(xí)。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受,讓美德發(fā)揚(yáng)光大,讓美德傳揚(yáng)這個(gè)世界,人人為美德做出一份貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們;頌;出我們?cè)?jīng)做過的美德吧!
傳承中華美德國旗下講話篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是綜合班的朱雅,我今天國旗下講話的題目是《民族精神,牢記心頭》。
在人類歷史發(fā)展中,中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但總能克服困難不斷前進(jìn),中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強(qiáng),展現(xiàn)出強(qiáng)大的活力和生機(jī),一個(gè)重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。社會(huì)發(fā)展到今天的時(shí)代,我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們的民族的脊梁,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個(gè)民族在歷史活動(dòng)中表現(xiàn)出現(xiàn)的、富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向,具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量、對(duì)外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅(jiān)定的志向,不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何,關(guān)乎這個(gè)民族的興衰成敗。
我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng),校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術(shù)人才的地方,是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方,然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美,有的同學(xué)有點(diǎn)矛盾就想用武力去解決,使我們不能忽視校園暴力;個(gè)人主義嚴(yán)重,不講全局利益,只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn),只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,只講享受、比闊氣;不講實(shí)事求是,只講弄虛作假,學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發(fā)展蔓延勢(shì)必使我們的校園受到精神上的污染,甚至使整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步受挫。因此我們的校園需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時(shí),我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分運(yùn)用學(xué)校的課堂、圖書、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站、廣播等各種資源,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。
弘揚(yáng)民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在愛國主義的旗幟下,形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。
樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時(shí)俱進(jìn),在我們這一代得到發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
傳承中華美德國旗下講話篇七
我們走進(jìn)了明媚春天,夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機(jī)盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
一些同學(xué)排隊(duì)時(shí)總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個(gè)同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時(shí)候,這是非常危險(xiǎn)的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,后果是不敢想象的。
課間、中午休息時(shí)間還有一些同學(xué)總喜歡在走廊里、操場(chǎng)上奔跑追逐,常常發(fā)生碰撞事件。
同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)首先需要的是健康的體魄,無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上、暖暖夕陽中的歸家途中,還是在校園的學(xué)習(xí)生活中,希望大家每時(shí)每刻都把安全記在心上。
我們學(xué)校有二千多學(xué)生,希望每一位同學(xué)都能自覺地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,把老師的諄諄教誨深記心中,謙虛禮讓,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。
傳承中華美德國旗下講話篇八
大家早上好,我是九(10)班的馮xx。今天我演講的主題是《新學(xué)期,新氣象》。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年?;仡櫴罴?,我印象最深的就是那場(chǎng)全球矚目的體壇盛事里約奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)會(huì)上,有那么一位“洪荒少女”。大家知道她是誰嗎?沒錯(cuò),就是游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧。幾天前,歷史老師給我們看了一個(gè)關(guān)于傅園慧的采訪。當(dāng)時(shí)記者問她有沒有什么目標(biāo)?只見她毫不猶豫地回答“更高,更快,更強(qiáng)!”
“更快,更高,更強(qiáng)”區(qū)區(qū)六字,表達(dá)的是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中不斷進(jìn)取、永不滿足的拼搏精神,詮釋的是一種最積極的生命狀態(tài)。奧運(yùn)的賽場(chǎng)上唯有拼搏才能鑄就輝煌,我們的日常學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種下希望,有人有了收獲,有人也有些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足,在學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”?這是擺在我們每位同學(xué)面前的問題。新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。俗話說“良好的`開端等于成功的一半”,在學(xué)期伊始,我們是否也該制定一個(gè)好的目標(biāo)和計(jì)劃呢?這樣,在新學(xué)期的開始就可以為自己打造一個(gè)全新的氣象。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。讓我們傳承自信進(jìn)取,敢于拼搏的奧運(yùn)精神,為實(shí)現(xiàn)“更快,更高,更強(qiáng)”的目標(biāo)努力吧!
謝謝!
傳承中華美德國旗下講話篇九
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時(shí)間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個(gè)月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。
在過去上千個(gè)日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長(zhǎng),老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),使我們?cè)陉P(guān)愛和友愛中日漸成長(zhǎng)。
在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個(gè)懵懂的幼兒,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時(shí),我似乎還能聽到班級(jí)里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里,我們留下了難忘的回憶。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······”
現(xiàn)在我們留在母校的時(shí)間只有一個(gè)月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長(zhǎng),還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。
回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個(gè)月時(shí)間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對(duì)我們的期望,我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)老師,回報(bào)母校,報(bào)效祖國。
今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!
傳承中華美德國旗下講話篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
節(jié)約是一種美德??捎幸恍┤艘暪?jié)儉為“寒酸”,把樸素當(dāng)“土氣”,將揮霍說“大方”,這是因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)上存在一些誤區(qū)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的說話。有的同學(xué)會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃三空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國古代時(shí)期有李存審 “贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出生貧困,40年國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告誡他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當(dāng)知爾父起家如此也。”
隨著我們物資生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,從自己做起,如果我們現(xiàn)在節(jié)約每一滴水,那么日積月累,我們就可以節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站!
現(xiàn)實(shí)生活中有人認(rèn)為父母的錢就是自己的錢,想怎樣我就怎樣,也有些人在現(xiàn)實(shí)生活中,講排場(chǎng),比闊氣,求奢華,最終導(dǎo)致私欲膨脹,道德淪喪,一步步走向犯罪的深淵。事實(shí)證明,奢侈浪費(fèi),暴殮天物,不僅僅糟蹋物資財(cái)富,而且腐蝕人的靈魂,還有敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
大仲馬說:“節(jié)約是窮人的財(cái)富,是富人的智慧?!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我們身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水,一張紙,一度電,一分錢做起,這樣,我們的地球才會(huì)更加富裕。
傳承中華美德國旗下講話篇十一
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(三)班的,今天我國旗下演講的題目是“學(xué)習(xí)英烈精神,傳承中華美德”。
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí)?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!闭f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上多少優(yōu)秀兒女為了民族的獨(dú)立,為了國家的統(tǒng)一和富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
從維新變法中“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”英勇就義的譚嗣同,到甲午海戰(zhàn)中“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”與戰(zhàn)艦同沉的鄧世昌;從辛亥革命前期“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的女俠秋瑾,到“草木為之含悲,風(fēng)云因而變色”黃花崗七十二烈士;從“九一八事變”后率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍,與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間、屢立戰(zhàn)功,最終因彈盡糧絕壯烈犧牲的楊靖宇,到“七七事變”后在北平血戰(zhàn)日軍、同日殉國的佟麟閣、趙登禹……在中華民族歷次面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,用鮮血和生命喚醒沉睡的國人,殺身成仁,舍生取義;是先烈們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人抗?fàn)幍木窳α?,勇往直前,不怕犧牲,前仆后繼!
無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了民族的獨(dú)立和自由,為了祖國的統(tǒng)一和富強(qiáng),先烈們或在戰(zhàn)火中出生入死,或在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,或在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
豐碑長(zhǎng)在,英魂永存。讓我們銘記英雄先烈,去開拓美好幸福的未來,我們要以革命先烈為榜樣,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承中華美德,牢記人民期望,立志報(bào)效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!讓我們?cè)诖禾炖锊シN理想,在秋天里收獲輝煌!為譜寫祖國繁榮發(fā)展的篇章奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承中華美德國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“三愛三節(jié)”。現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節(jié)”,指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
為此,我校倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)中去,讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛三節(jié)”的教育意義,明白“三愛三節(jié)”對(duì)我們的重要性,相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來吧!
傳承中華美德國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
再過5天就是第27個(gè)教師節(jié)了。老師,這是屬于你們的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)你們道一聲:謝謝!
"感恩",是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩"。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:"一日為師,終身為父。"值此第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:"老師,您辛苦了!"。
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐.
傳承中華美德國旗下講話篇十四
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋的陽光,我們又迎來了20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、追逐佳績(jī)的小運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將又是一次凝聚人心的盛會(huì),是一次給予同學(xué)們追逐夢(mèng)想、超越自我的盛會(huì),是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),將更加增進(jìn)全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神,更加激發(fā)同學(xué)們追逐夢(mèng)想、塑造最好的自己的熱情!
同學(xué)們,比賽的瞬間是激烈而精彩的,而我們不僅要看到運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)的矯健身影,更要學(xué)習(xí)他們追逐自己夢(mèng)想的堅(jiān)韌和努力。
20~~年的倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上,92年來年齡最大的奧運(yùn)參賽選手亮相。71歲的爺爺級(jí)選手法華津?qū)挻砣毡緟⒓玉R術(shù)盛裝舞步的比賽,法華津?qū)挻饲霸趭W運(yùn)賽場(chǎng)上參賽了40年,并沒有獲得過太出色的戰(zhàn)績(jī),是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想?不是金牌或獎(jiǎng)牌的動(dòng)力,他笑呵呵地告訴媒體說:“我認(rèn)為,不管年齡大小,只要通過勤奮和奉獻(xiàn),去做自己夢(mèng)想的事情,人總能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上另一位叫帕蒂卡的女孩,年僅23歲,一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘,她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情,在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破,除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上,用一只手戰(zhàn)勝了許多世界級(jí)乒乓球高手。她被譽(yù)為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀眾。而來自秘魯?shù)奶睾者_(dá),10年前,家里沒有電視,家鄉(xiāng)小城里住土坯房的鄉(xiāng)親們也沒人談起過奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)她甚至都不知道奧林匹克是什么的時(shí)候,就在自己的家鄉(xiāng)、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔(dān)心是不是能跑到終點(diǎn):她自己根本沒有跑鞋,比賽即將開始時(shí)才借到了一雙鞋。那天,她跑了個(gè)第二名。僅僅過了10年,這位26歲的女孩子就懷著自己的夢(mèng)想站到了倫敦奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松的賽場(chǎng)上。
這些運(yùn)動(dòng)員們他們最終并沒有得到冠軍,卻感動(dòng)了全世界的人們?為什么呢?因?yàn)樗麄冇掠谧分鹱约旱膲?mèng)想,勇于付出與堅(jiān)持,他們的精神比金牌更珍貴,一次又一次的超越自我,就是最大的奇跡!同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,盡情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)你們閃亮的激情與夢(mèng)想吧!讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢(mèng)想飛揚(yáng),讓夢(mèng)想蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們團(tuán)結(jié)拼博,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)和精神文明的雙豐收,在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的過程中,去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給我們帶來的歡樂和成功的喜悅。我希望同學(xué)們、老師們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取一流,賽出風(fēng)格,賽出水平。
最后,衷心預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
傳承中華美德國旗下講話篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國,而糧食又是人民生活的保障,國家發(fā)展的基礎(chǔ)。我國雖是農(nóng)業(yè)大國,但是人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平,而我國人口仍在不斷增長(zhǎng),土地資源有限,且耕地呈逐年下降趨勢(shì),糧食生產(chǎn)嚴(yán)格受到時(shí)間空間的限制,再加上天災(zāi)人禍。所以我國的糧食也是很有限的,需要我們?nèi)巯?、去?jié)約。
古代勞動(dòng)人民對(duì)于糧食就非常重視,古人有“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩句來警醒我們珍惜糧食。而現(xiàn)在我們也要同樣珍惜糧食,第二十屆糧農(nóng)組織大會(huì)決議決定每年的10月16日都作為“世界糧食日”目的是喚起全世界對(duì)糧食生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的高度重視。
節(jié)約糧食可以讓更多人吃飽飯。我們學(xué)校的食堂每日為學(xué)生提供多種可口的菜肴,每天要消耗數(shù)百斤糧食和蔬菜,為學(xué)生提供充分的營養(yǎng),但仍然有同學(xué)將部分糧食倒入泔水桶。每天看著整碗米飯倒掉,實(shí)在令人心疼。甚至還發(fā)生被浪費(fèi)的食物堵塞下水道的事情。
節(jié)約糧食并不能因?yàn)檎l家富有而去隨意浪費(fèi),不關(guān)乎錢財(cái)而是關(guān)于道德修養(yǎng),多節(jié)約一點(diǎn)糧食就可以多給貧困中的孩子帶來多一點(diǎn)的希望,因此我們要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。浪費(fèi)現(xiàn)象就在我們身邊,而節(jié)約糧食,做起來也是很簡(jiǎn)單:
吃飯時(shí),吃多少,盛多少,不剩飯菜,不隨意傾倒糧食。吃飯的時(shí)候也要集中注意力,認(rèn)真吃飯,不挑食。無論是父母做的飯菜還是學(xué)校提供的飯菜,都要吃凈。這樣不僅可以使我們的身體獲得全面的營養(yǎng),還可以節(jié)約糧食,一舉兩得。
節(jié)約是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種素質(zhì)更是一種智慧。節(jié)約資源健康生活,讓我們從節(jié)約糧食做起!
傳承中華美德國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《傳承勤儉的美德》。
勤儉節(jié)約是中華民族寶貴的精神財(cái)富,也是中華文化的重要組成部分。
勤,就是勤奮。北宋時(shí)有這樣一個(gè)人,他小時(shí)候非常貪睡,因此常受到先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。為了改掉這個(gè)毛病,他就用圓木做了個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落到床板上,自然驚醒。從此,他每天早起讀書,堅(jiān)持不懈,終于成了一文豪,他就是司馬光。他的勤奮造就了他的成功。其實(shí)人的智力并沒有太大的差別,但是有的人能名垂青史,有的人只能碌碌終生,究其原因,勤奮是一個(gè)重要的因素。我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的教育條件,不必像匡衡那樣鑿壁借光,更應(yīng)該勤奮刻苦,勞記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
儉,就是節(jié)儉。偉大領(lǐng)袖毛澤東,在國民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,首先倡導(dǎo)不吃肉,不吃水果,常常是幾個(gè)烤芋頭就是一餐飯,與全國人民同甘共苦。受人民愛戴的周總理,一生儉樸,衣服破了補(bǔ),補(bǔ)了破,從來不會(huì)奢侈浪費(fèi)。正是這一件件小事,鑄就了偉人們的人格魅力。偉人尚能如此,作為中學(xué)生的我們,是祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該懂得節(jié)儉的重要性,并付諸行動(dòng),這樣,我們的祖國才能更加健康地發(fā)展。
有一句話說得好:“自上而下英雄出少年,歷來紈绔無偉男?!睕]有哪一個(gè)生活隨便、貪圖享受的人能夠干出一翻事業(yè)的?!疤煜轮?,常成于勤儉而敗于奢靡?!眰鞒兄腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不僅是歷史的要求,更是自我完善,通往成功的必然選擇。同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓勤儉節(jié)約成為一種社會(huì)風(fēng)氣,共同打造和諧社會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承中華美德國旗下講話篇十七
大家好!
今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的國家,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化底蘊(yùn)深厚,是世界上任何一個(gè)國家都無法比擬的。那同學(xué)們一定會(huì)問,中華美德的內(nèi)涵是什么呢?縱觀幾千年的歷史發(fā)展和演進(jìn),中國道德文化形成了名目繁多、內(nèi)容豐富的道德規(guī)范,這些豐富的內(nèi)容,我認(rèn)為“孝”應(yīng)該排在首位,正所謂“百善孝為先”。這句話的意思是說:孝敬父母是人的第一美德。春秋時(shí)期的孔子首創(chuàng)私學(xué),就把“孝”放在了首位,強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,出則悌”。古往今來這一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影響了多少世世代代的中華民族的子孫。
春秋時(shí)期的子路,家境貧寒,時(shí)常以野菜充饑。他暗想,自己吃野菜沒有關(guān)系,但父母年紀(jì)大了,長(zhǎng)期吃野菜身體會(huì)受不了。當(dāng)一位長(zhǎng)者告訴他,能買到米時(shí),為了讓父母能吃到米飯,子路毅然踏上了百里買米之路!寒來暑往,堅(jiān)持不懈,心里只有一個(gè)念頭,趕快回家,以免父母惦念,這是何等的孝心!就是后來父母去世,自己當(dāng)了官,也常常為父母沒有享受到好的生活而難過!
當(dāng)代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事廣為流傳,感動(dòng)了中國。在貧困中她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿了每一個(gè)細(xì)節(jié)!就如她的母親劉芳英所說,“女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心?!?/p>
美德需要傳承,我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的使命,讓我們時(shí)刻就記住,百善孝為先,傳承中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
傳承中華美德國旗下講話篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我們演講的題目是《勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任》。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的。因此,我們說勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任,同時(shí)也是一種義務(wù),更是一種使命。
古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人勤儉節(jié)約,自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸。大富豪李嘉誠為公益事業(yè)捐出數(shù)十?dāng)?shù)百萬,面不改色但誰在地上丟一分錢,他會(huì)立即撿起來;英國女王伊麗莎白二世,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊上的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。他們貴為富豪、貴為一國之尊,節(jié)約精神竟是如此令人贊嘆。
回想我們自己,往往在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;洗完手,水龍頭依然滴滴答答,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲;放學(xué)路上,買一推零食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好。
我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體。出現(xiàn)以上種種浪費(fèi)現(xiàn)象,是因?yàn)槲覀兊哪X中沒有節(jié)約的意識(shí),更沒有將勤儉節(jié)約當(dāng)做一種美德和責(zé)任。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習(xí),如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己、享受美食,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂,虛度年華。
同學(xué)們,我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準(zhǔn)則和人生責(zé)任。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個(gè)深淵,一旦掉了進(jìn)去,就會(huì)難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
談到勤儉節(jié)約,同學(xué)們往往想到的是物質(zhì)。其實(shí)人生最大的浪費(fèi),是時(shí)間,是生命。發(fā)明家愛迪生常對(duì)助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事。在學(xué)習(xí)中,我們到處可見同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。升旗、跑操時(shí)悠閑的腳步;課堂上注意力不集中,甚至睡覺;自習(xí)課上隨便講話,影響老師和同學(xué)等。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們手中傳承。培養(yǎng)勤儉的美德,牢記節(jié)約的責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,做到”以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德“!
傳承中華美德國旗下講話篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時(shí)的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí),上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為,對(duì)于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)?,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
傳承中華美德國旗下講話篇二十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人問我:“你最欽佩的一種品行是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是誠實(shí)守信?!痹?jīng)有人說過:“誠信是為人之本!誠實(shí)守信比金錢更具有吸引力,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!誠實(shí)守信是一切美德的根本,是照亮社會(huì)的明燈。
在我小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常給我講《狼來了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他們經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事卻讓我懂得了誠實(shí)守信的無價(jià)。
那是一個(gè)寒冷的冬天,天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花。因?yàn)閶寢層惺?,說好放學(xué)后,由奶奶來接我,我和奶奶約好在校門口見,不見不散??梢?yàn)樘鞖夂芾洌蠋熥屛覀兲崆胺艑W(xué)了,我和同學(xué)們有說有笑地走出校門,因?yàn)樘吲d了,我把和奶奶的約定拋到九霄云外去了,自己開開心心地坐著公交車回家了?;氐郊?,打開門,媽媽朝我身后望了望,奇怪地問:“崽崽,奶奶呢?”啊,我拍拍頭,這才想起和奶奶的約定,加上因?yàn)樘崆胺艑W(xué),我在校門口并沒看到奶奶。于是我對(duì)媽媽說:“我沒看到奶奶,她是不是沒去接我?”媽媽十分肯定地說:“去了”于是媽媽惱怒地對(duì)我說:“我和你一起到學(xué)校找奶奶去,她一定還在校門口等你,你呀,怎么能失約呢?”我一聽,臉蹭的一下就紅了。
快到校門口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)矮小的身影冒著嚴(yán)寒正在校門口東張西望地尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無形的暖流包圍著,心里滋生出一種愧疚。于是,我情不自禁地大聲的叫著奶奶。奶奶一看見我,立刻抓著我的手,高興地說:“你回家了呀,回家了就好。”我問奶奶你沒看見我就回家呀,我自己也可以回家的。奶奶笑著說:“說好了來接你,到時(shí)候你沒看見我,不是很失望呀,我們說好的不見不散,不能不守信啊?!蓖棠棠菨M頭銀發(fā),我留下了悔恨的淚水。奶奶的話語經(jīng)常在我耳邊響起,也深深印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。從那以后,我就做了一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)了別人的事我一定要做到。
如果你失信過,那么從現(xiàn)在開始,和我一樣改正、克服,為樹立誠實(shí)守信添磚加瓦。讓我們用誠摯的心靈,擁抱人生的絢麗;用坦蕩的心胸,構(gòu)建誠實(shí)守信的美好世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
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