文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類(lèi)生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，這樣才能更好地進(jìn)行概括。接下來(lái)將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇一
親愛(ài)的母校！
您——。
讓我健康成長(zhǎng)的搖籃；
您——。
給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性，
看到您期待的眼神，
我變得逐漸懂事。
母校，
您千辛萬(wàn)苦教我，
不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁，
為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量？
誰(shuí)言寸草心，
報(bào)得三春暉。
雖然，
我終究會(huì)離開(kāi)您去飛翔，
但我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的.恩情。
祖國(guó)在我心中每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，
中國(guó)雖有恥辱的歷史，
但中華民族人民是不會(huì)有可恥的心，
因?yàn)槲覀兪且ビ米约旱哪芰?lái)證明我們不是東亞病夫。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇二
看書(shū)成了我在家的習(xí)慣，一個(gè)星期天，我忽然覺(jué)得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是順手拿起一本書(shū)沖進(jìn)廁所，把門(mén)鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)，過(guò)了很久，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲們，我嚇了一跳，心想：要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，一定會(huì)說(shuō)我的，我忙把書(shū)塞進(jìn)我原來(lái)藏書(shū)的“老窩”。打開(kāi)門(mén)問(wèn)“爸爸，什么事？”爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)：“杭杭，你在廁所這么長(zhǎng)時(shí)間干什么？”我若無(wú)其事的說(shuō)“我沒(méi)干什么呀！”忽然，爸爸看見(jiàn)洗衣機(jī)蓋子的下面露出一個(gè)書(shū)角。呀，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密！爸爸馬上打開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，從里面翻出幾本書(shū)，我低下頭，不知說(shuō)什么好。
朋友，你說(shuō)，我是不是個(gè)小書(shū)迷？
我的愛(ài)好騎車(chē)篇三
如今，我開(kāi)始騎公路自行車(chē)，組織了一群志同道合的騎友，組建了地區(qū)小車(chē)隊(duì)。
我們定期舉行騎游活動(dòng)，一起參加騎游比賽。
我們會(huì)為了一個(gè)燒餅，騎行一百多公里前去品嘗。
我們會(huì)因?yàn)殛?duì)友出現(xiàn)器材故障，而集體等待。
我不再是獨(dú)自上路，不再是獨(dú)自享受快樂(lè)。
我明白，快樂(lè)是需要分享的。
一個(gè)人可以騎得很快，但是一群人卻可以騎得更遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，車(chē)手最大的敵人是風(fēng)。
而我覺(jué)得，車(chē)手最大的敵人是時(shí)間。
面對(duì)疾風(fēng)，我們可以破風(fēng)而行，但面對(duì)時(shí)間，如果我們迫切地追趕它，難免會(huì)讓自己遍體鱗傷，如果我們拖延它，那我們又會(huì)喪失本來(lái)能夠追逐到的快樂(lè)。
我一路騎來(lái)，得到了很多，也舍棄了很多。
“得到”依靠的是能力，而“舍棄”，依靠的是智慧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這輩子是離不開(kāi)騎行了吧。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇四
大家都說(shuō)要讀圣賢書(shū)。多讀書(shū)，讀好書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)這可是我的愛(ài)好。我愛(ài)讀許多書(shū)，如：《孫子兵法》、《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》等我都愛(ài)讀。
星期天，我閑著無(wú)聊靠在一棵香樟樹(shù)上去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中，它讓我如癡如醉。這時(shí)，我的卡落在地上，把我從忘我的境界中驚醒，我很快把卡抓起，準(zhǔn)備用力一拐時(shí)，一看，原來(lái)是借書(shū)卡，這時(shí)我腦筋一動(dòng)，腦門(mén)一拍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以去圖書(shū)館借書(shū)呀！”說(shuō)完，我一個(gè)箭步?jīng)_向我的腳踏車(chē)，縱身一躍跳上車(chē)子，雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來(lái)，塵土飛揚(yáng)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了圖書(shū)館，剛跨過(guò)門(mén)檻，陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó)，我情不自禁地翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀著其中的內(nèi)容，我感到自己好像融入了書(shū)的內(nèi)容中。頓時(shí)感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書(shū)，漸漸地腿腳開(kāi)始發(fā)麻，有酸痛感。可是一想到書(shū)我就什么都忘了，忘了時(shí)間，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在書(shū)的王國(guó)。知識(shí)猶如浩海的大海，怎么學(xué)也學(xué)不完?。≌纭皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)所說(shuō)的一樣?！拔?！喂！”圖書(shū)館工作人員叫了我一聲，原來(lái)圖書(shū)館停止?fàn)I業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書(shū)館，可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎！書(shū)本的魔力實(shí)在是太強(qiáng)大了。簡(jiǎn)直讓人難以想象。
在回家的路上，我心中念念不忘地想著今天沒(méi)看完的《夢(mèng)溪筆談》。希望明天圖書(shū)館能早一點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過(guò)十幾米遠(yuǎn)了......
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我的愛(ài)好騎車(chē)篇五
我的家鄉(xiāng)在安豐，那里的孩子都會(huì)騎自行車(chē)。我看見(jiàn)只要用腳踏，讓它轉(zhuǎn)圈兒，就走路啦。
中午，我在家門(mén)前的水泥地上騎自行車(chē)，但是水泥地不平整，所以我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
我的朋友們會(huì)騎自行車(chē)，他就來(lái)嘲笑我，盡管他們嘲笑我，但是我依舊不放棄，我相信自己一定會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。而且一定比他們起得還要好，從此我每天中午都會(huì)到樓下去練習(xí)騎我的自行車(chē)，盡管我摔了很多次，但是我沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，我每天都會(huì)希望自己早日學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，但是我知道要刻苦的練習(xí)才能會(huì)騎，我自己學(xué)了好多天才會(huì)騎了，我覺(jué)得自己還能把自行車(chē)騎得更快，還能超過(guò)他們的速度。我一直控制著自行車(chē)，但還是撞到了大樹(shù)上，又過(guò)了好幾天我終于會(huì)騎了。我讓他們和我來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)速度比賽，結(jié)果我贏了，所以他們都不再繼續(xù)嘲笑我了，但是我一直在練習(xí)這架自行車(chē)，速度練的很快，我就不練了。
我知道了，只有練習(xí)才能讓別人刮目相看，我覺(jué)得這次很有成就感。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇六
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好有許多個(gè)，不過(guò)我最喜歡的就是看書(shū)了。
看書(shū)，不但可以增添知識(shí)，提高理解能力，還能與書(shū)籍“心靈對(duì)話”，讀書(shū)時(shí)，你可以和作者在心里交流感受，或給作者寫(xiě)信，還可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)書(shū)中人物的看法。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睍?shū)看多了，寫(xiě)作能力就能大大提升。我呢，喜歡看校園小說(shuō)、散文書(shū)。一看書(shū)，我的煩惱就煙消云散了，遇到優(yōu)美的句子時(shí)，我還會(huì)情不自禁的有感情的朗讀起來(lái)。
有一次，我心情不好，但是當(dāng)我捧起《綠山墻的安妮》時(shí)，就被書(shū)中的人物所吸引，我貪婪地看著書(shū)中的每一個(gè)文字，漸漸地，我忘記了煩惱，我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，書(shū)里的知識(shí)是快樂(lè)的，是悲傷的，是有趣的，是感人的，書(shū)深深地把我吸引住了，我再也離不開(kāi)它了。看書(shū)，將成為我這一生中最大的愛(ài)好，也將成為我一生中最大的樂(lè)趣！
我的愛(ài)好騎車(chē)篇七
一篇童話猶一幅畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書(shū)如同一陣風(fēng)，放飛思緒。很多，閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來(lái)哄我入睡。當(dāng)時(shí)的我雖然什么都聽(tīng)不懂，但還是聽(tīng)得津津有味，十分開(kāi)心。
在幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)，有《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《論語(yǔ)》……聽(tīng)媽媽講這些書(shū)的內(nèi)容，更加激起了我對(duì)書(shū)籍的熱情的好奇心。又一次，我突發(fā)奇想，想要自己看一本書(shū)。我拿起了一本書(shū)，看了起來(lái)。說(shuō)白了，只是走馬觀花般的隨便翻翻而已，沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)的。但我還是看得味盎然。
讀書(shū)十分重要。書(shū)籍是精神的糧食，是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊詮奈疫M(jìn)了小學(xué)以來(lái)，作文就常常被評(píng)到高分，拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評(píng)。
從四年級(jí)開(kāi)始，家中的書(shū)再也無(wú)法滿足于我，我開(kāi)始把目光投到了書(shū)籍繁多的新華書(shū)店上了。我常常去哪里看書(shū)，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細(xì)看，只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因?yàn)榭磿?shū)，我還沒(méi)少受到過(guò)我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上，媽媽要出去一下，并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時(shí)間，才七點(diǎn)半，還早著呢。這時(shí)候，書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書(shū)，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我看得十分入迷，仿佛被帶入了書(shū)的王國(guó)。流連在字里行間，欣賞著一個(gè)個(gè)漢字、一句句話、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨(dú)一無(wú)二的魅力，令我流連忘返。我看得如癡如醉，渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無(wú)聲息地溜走了。
“你怎么還在看書(shū)?。《际c(diǎn)半了！看書(shū)是好事，但不能影響睡眠?。∶魈爝€要上課呢！”這句話如平地響驚雷，把我給驚醒了，我只好依依不舍地把書(shū)給放回去了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行，和歲月相伴，領(lǐng)悟生命真諦，傳承成文化瑰寶。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇八
我的愛(ài)好廣泛，有畫(huà)畫(huà)、有街舞、有寫(xiě)毛筆字、有踢足球……其中，我最喜歡街舞。
我喜歡街舞是因?yàn)?，?dāng)我穿上酷酷的衣服，和聽(tīng)到英文歌的時(shí)候，我的身體就情不自禁的跳起來(lái)。
在跳街舞的時(shí)候，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)起來(lái)，我跳著跳著，就沉浸在這種音樂(lè)里，我想象我就是一個(gè)街舞者，只要一放音樂(lè)，我的臉就會(huì)想出一個(gè)很棒的舞蹈。就在這時(shí)，我已經(jīng)被街舞緊緊吸引了，記得有一次，老師叫我一個(gè)人把一首長(zhǎng)1時(shí)09分的舞蹈跳完，老師就會(huì)說(shuō)張俞梓軒，動(dòng)作特別好。
我就像老鼠愛(ài)大米一樣愛(ài)著街舞。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇九
我是一個(gè)普通的小孩，可是我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
一到星期天，我就把顏料、畫(huà)紙、畫(huà)筆拿出來(lái)，把顏料放到畫(huà)盤(pán)上，然后將畫(huà)筆在畫(huà)紙上，揮來(lái)?yè)]去，不一會(huì)兒，一幅畫(huà)的“杰作”誕生了。雖然畫(huà)得不太好，但是我已經(jīng)笑得和不攏嘴，可高興了。
愛(ài)好是每個(gè)人的天賦，希望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自己不愿意的事，這樣全世界都是快樂(lè)的!
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十
愛(ài)好不代表一定具有專(zhuān)業(yè)性，可以是隨便的，娛樂(lè)或消遣等等。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的愛(ài)好。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候，我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo)，可是，我的志向卻不小——起初，我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上，因?yàn)樾ｊ?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面，球技就會(huì)有飛速地提升!于是，我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘，雙休日也不休息，一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練，這還不夠，當(dāng)時(shí)只有9歲的我，去參加了羽毛球夏令營(yíng)，上午訓(xùn)練3小時(shí)，下午訓(xùn)練3小時(shí)，晚上還要跑步伐。
在夏令營(yíng)的每一天，都可以用一句話來(lái)形容：起得比雞早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友，堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累，但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈，也會(huì)有成功的那一天。
果然，功夫不負(fù)有心人，我特訓(xùn)回來(lái)，順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸，當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物，哈哈!記得去年，我代表學(xué)校去參加中南海杯比賽，我信心滿滿的上場(chǎng)，卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家，在下場(chǎng)的那一刻，我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人，天外有天”這句話的深意。于是，我暗下決心：早晚有一天，冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校，我更加努力地練球，付出比別人更多的汗水，為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗，并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài)，反而激發(fā)了我的斗志，這使我明白了：失敗，并不可恥，可恥的是那個(gè)明明失敗了，卻還不知道努力的人!
大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧，比如讀書(shū)，寫(xiě)字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題，每天晚上的時(shí)候，我做完作業(yè)就讓家長(zhǎng)出題給我我來(lái)算，并且讓家長(zhǎng)計(jì)時(shí)，看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘，每天晚上我都會(huì)破一次記錄，這一天我做一道題用了12秒07，我不服氣，就在讓家長(zhǎng)出了一道題，家長(zhǎng)開(kāi)始給我計(jì)時(shí)了，這回我的記錄是9秒23，這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿意了成績(jī)是7秒11，這樣，日復(fù)一日，我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi)，經(jīng)過(guò)我多年的練習(xí)，記錄終于被打破了成績(jī)居然到了6秒多，家長(zhǎng)給我檢查了一下，這道題竟然錯(cuò)了，我看了看，大吃一驚，我竟然把7寫(xiě)成了5，哎這次的記錄失敗了，從中我得到了經(jīng)驗(yàn)，做的快是沒(méi)有用的，要求穩(wěn)、用心和正確率，先達(dá)到這個(gè)程度，在練速度!
我的愛(ài)好是騎自行車(chē)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)騎，有時(shí)還會(huì)跌倒，我就把自行車(chē)的另外連個(gè)輪子給按上了，這樣我就可以騎一會(huì)兒了，一天一天的過(guò)去了，我想我該練怎樣騎單輪自行車(chē)了，我這樣又練了3星期，終于會(huì)騎自行車(chē)了，我就在樓下騎呀騎，我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢，雖然會(huì)騎了，但是也不要驕傲，有句話說(shuō)的好：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí)，不要驕傲!
大家都有自己的愛(ài)好吧，大家要是感覺(jué)有興趣的話，也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼?ài)好!
我的愛(ài)好是一個(gè)很特別的，那就是游泳了。
我從去年暑假開(kāi)始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳，這使我感受到了極大的樂(lè)趣，所以我喜歡上了游泳。
那天，大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館，哇!里面的人可真多呀!因?yàn)榇蟪刈雍苌?，?huì)淹沒(méi)我，所以我去了有一米的小池子。
我開(kāi)始跟大姐學(xué)游泳，首先，大姐教我練漂，不知為什么，身子老往下沉，就是浮不起來(lái)，大姐拿我沒(méi)辦法，只好去借游泳圈，后來(lái)大姐說(shuō)要放松，早知道要放松，我就不緊張了，后來(lái)我馬上就學(xué)會(huì)了。
練完了漂，大姐讓我學(xué)狗刨，她讓我上岸去跟她學(xué)，做了一百下，大姐讓我下水找找感覺(jué)，然后，給我?guī)嫌斡救?，開(kāi)始劃的不太利落，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，終于可以把游泳圈拿下來(lái)了，你看，我就像魚(yú)兒似的在水里自由自在的游來(lái)游去，多好啊!回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形，結(jié)果摔了一跤。
我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了，我的目標(biāo)是，爭(zhēng)取沖向國(guó)家隊(duì)。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好是游泳。因?yàn)橛斡究梢苑潘扇怼?/p>
我剛學(xué)游泳的時(shí)候，非常害怕，怕掉進(jìn)水里淹著?？墒蔷驮谖覍W(xué)會(huì)的時(shí)候，我一點(diǎn)也不害怕，反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會(huì)蛙泳、自由泳、仰泳等。
每次我到游泳館，都要和爸爸賽一場(chǎng)，看誰(shuí)游得快或看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng)。我最多能潛一分鐘多呢。
一次，我和爸爸比看誰(shuí)游得遠(yuǎn)，結(jié)果我游了一圈，爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣，又要和我比潛水，我同意了。一開(kāi)始，我們都深吸了一口氣，然后“撲騰”一聲一頭扎進(jìn)水里，我向水池那頭游去，剛一探出水面，卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程，我大聲笑起來(lái)：“爸爸不如我!”他卻說(shuō)“耍賴，不比了!”
游泳可以盡情地在水里暢游，放松身心，有益健康。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡上游泳了嗎?
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十一
或許你認(rèn)為騎自行車(chē)是一帆風(fēng)順的吧。那才不呢。例如有一次，我在老達(dá)一中騎自行車(chē)，正當(dāng)我興致勃勃騎時(shí)，忽然前面出現(xiàn)了兩個(gè)水坑和一棵樹(shù)。此時(shí)的我又害怕又拿不定注意。往前走，就要進(jìn)水坑，免不了要摔倒；往右邊走，仍然是水坑。怎么辦？怎么辦？此時(shí)的我有了一種無(wú)助的感覺(jué)?！霸饬?！要撞到樹(shù)了！”我大喊一聲，閉著眼睛朝樹(shù)撞去，心里緊張得不得了，頭發(fā)似乎“刷”地豎了起來(lái)，頭腦里一片空白。只聽(tīng)“咚”的一聲，“哎喲！哎喲！”我的頭撞在了樹(shù)上，自行車(chē)倒了，人也倒在了地上。我摸著摔得生痛的頭和屁股，心想：一定要注意安全啊！
從此，我越來(lái)越注意安全了，撞的次數(shù)也越來(lái)越少了。
我愛(ài)騎自行車(chē)，從上一年級(jí)開(kāi)始，每天寫(xiě)完作業(yè)，只要有時(shí)間，我就會(huì)在小區(qū)里騎上一會(huì)兒我心愛(ài)的自行車(chē)，我還經(jīng)常打電話通知伙伴們，大家一起騎自行車(chē)，是多么開(kāi)心的一件事情??！
回想起剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí)的情景，至今還讓我記憶猶新。一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)爸爸推回來(lái)一輛嶄新的兒童自行車(chē)。我心想：這么漂亮的一輛自行車(chē)，要是能屬于我，那該多好??！正想著，爸爸說(shuō)：“兒子，快來(lái)看看爸爸送給你的生日禮物?！蔽乙宦?tīng)，興奮得都快跳起來(lái)了。我迫不及待地讓爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，爸爸在后面扶著自行車(chē)，后來(lái)我慢慢地自己練習(xí)，這中間我不知道摔了不少跤，但是我始終記著爸爸的話：堅(jiān)持就會(huì)勝利。終于，我成功了，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。記得還有一次，我和伙伴們?cè)谛^(qū)里騎自行車(chē)。本來(lái)和媽媽說(shuō)好八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)回家，可是騎著騎著，竟然忘記了時(shí)間，害得媽媽在小區(qū)里尋找了半天，才找到我們。即便這樣，我們?nèi)匀灰猹q未盡。
如果有人問(wèn)我，你的愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他（她）：我的愛(ài)好是騎自行車(chē)！
我喜歡在課余時(shí)間騎自行車(chē)，因?yàn)轵T自行車(chē)是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)。它不僅能健身強(qiáng)體，而且還能使人心情愉快。
每天做完作業(yè)，我都喜歡到小區(qū)門(mén)口的空地上騎自行車(chē)。輕輕松松地騎上三十分鐘，一圈又一圈地騎著，我感覺(jué)自己就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔，我覺(jué)得快活極了！
騎過(guò)自行車(chē)我覺(jué)得胃口好了許多，精神也好了許多，晚上還睡得特別香，第二天又能精神飽滿地學(xué)習(xí)了。所以我喜歡騎自行車(chē)！
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十二
大家好，我叫“薛劉妍”今年快10歲了，我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校，三（5）班學(xué)習(xí)。
你們都要自己的愛(ài)好吧！我也有自己的愛(ài)好。如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說(shuō)起滑冰，我最喜歡的愛(ài)好就是“滑冰”，因?yàn)榛梢藻憻捝眢w，身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對(duì)滑冰還有個(gè)夢(mèng)想，就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高，周?chē)€有很多彩色的光，璀璨奪目，漂亮極了！
我的愛(ài)好還有許多，等待這以后介紹吧！
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十三
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面。媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲。媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧／”我聞到了一陣香，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū)，我可以放棄一切。記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，水一開(kāi)馬上就把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書(shū)了?？粗粗?。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了，不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀／”想一想：媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然使我受到父母的責(zé)備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè)，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十四
從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就然而畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)?！澳阋幌蛟诋?huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥?，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這然而你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十五
看書(shū)是我最大的興趣，我尤其愛(ài)看關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)，這些書(shū)，占了我家書(shū)架的二分之一還多。
在這些書(shū)中，《世界知識(shí)》最讓我著迷。
記得在二年級(jí)時(shí)，爸爸去北京出差，無(wú)意間，在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了新出的《世界知識(shí)》。爸爸明白我愛(ài)看書(shū)，就買(mǎi)下了它。
一到家，爸爸把書(shū)給我，我如獲至寶。我一翻開(kāi)書(shū)，就被第一頁(yè)上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。
從此，我與這本書(shū)結(jié)下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心里就像缺了點(diǎn)什么。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我如饑似渴地讀書(shū)，從書(shū)中獲得了豐富的知識(shí)。
去年科技節(jié)，學(xué)校在五年級(jí)開(kāi)展了一次“科普知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)，我義無(wú)反顧地參加了。當(dāng)然，賽前我每一天都沒(méi)少看《世界知識(shí)》。賽時(shí)，我用心動(dòng)腦，搜索大腦中積存的知識(shí)，過(guò)五關(guān)，斬六將。決賽中，我又應(yīng)答自如，一舉拿下5分，為班級(jí)的勝出下汗馬功勞。
之后，同學(xué)們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，聽(tīng)我講歷史和科學(xué)故事。這些可都得歸功于我愛(ài)不釋手的《世界知識(shí)》及其他課外書(shū)呀。書(shū)成了我的良師益友，我對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚，業(yè)余生活我除了買(mǎi)書(shū)就是借書(shū)。
從此，不管課堂和課外，只要一提到關(guān)于科學(xué)方面的東西，我總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，同學(xué)們還送我一個(gè)外號(hào)“小博士”。今年，六一，我還以全票透過(guò)，榮獲?！皶?shū)香少年”，激動(dòng)之余，難以表達(dá)。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)讓我獲取知識(shí)、明白道理、收獲成功。書(shū)伴我成長(zhǎng)，我和書(shū)有不解之緣。
我要永遠(yuǎn)持續(xù)，堅(jiān)持每一天看書(shū)。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十六
非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報(bào)了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員??！突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們?nèi)ヅ抨?duì)。老師先帶著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習(xí)憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著頭說(shuō)：“我怕水?！眿寢屨J(rèn)真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習(xí)憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)會(huì)了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳課結(jié)束了，媽媽還給我辦了游泳卡?，F(xiàn)在我一到周末就會(huì)去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程?。?/p>
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十七
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好，我也不例外，就是讀書(shū)。
在我還挺小的時(shí)候，同齡的小朋友都還在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候，我就開(kāi)始讀童話文字書(shū)了。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫(huà)書(shū)還是因?yàn)橐粋€(gè)比較好笑的理由，就是漫畫(huà)書(shū)一頁(yè)的內(nèi)容太少了，我看的很快，一會(huì)又要翻頁(yè)，很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由，讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
看書(shū)時(shí)候的我，有一種很奇特的感覺(jué)，特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū)，我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的世界一般，與世外隔絕?？粗埳厦恳粋€(gè)整齊的鉛字，每一個(gè)線條都織成了書(shū)中呈現(xiàn)出的華美場(chǎng)景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中，每一本書(shū)，都是一個(gè)人的世界，一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類(lèi)的小說(shuō)，那種文字帶來(lái)的震撼，是不可比擬的。
一本好的書(shū)，就算沒(méi)有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū)，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風(fēng)箏的人》，全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)史，也展示了一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗，讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪，默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂，雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的意向象，風(fēng)箏可以是愛(ài)情，親情，友情，更是作者對(duì)未來(lái)的期望。
我喜歡讀書(shū)不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕?lái)打發(fā)時(shí)間的，每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界，是他人無(wú)法復(fù)制的，就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣，值得去珍藏一生。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蹦阍谏硖幦松凸戎袝r(shí)，不妨多看看好的書(shū)籍，也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí)，看看書(shū)籍，也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn)，走出迷霧。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十八
有兩樣，一是玩游戲，一是寫(xiě)作。當(dāng)初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經(jīng)記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因?yàn)槟娣锤改傅男睦?，又也許二者都有。原因已經(jīng)不再重要，如今，我成為了大家眼中的網(wǎng)癮少年——不，是網(wǎng)癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽(yáng)光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹(shù)低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚(yáng)揚(yáng)，任清風(fēng)摩挲。當(dāng)白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當(dāng)夜晚悄然而至，安寧又是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧?kù)o夜風(fēng)輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲?yàn)樯?，我?duì)生活的品質(zhì)沒(méi)有過(guò)多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的'事情所勞累，正如陶淵明的詩(shī)句：“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑?！边@樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書(shū)，品我有滋味的茶，寫(xiě)我永不乏味的文字。這樣的生活，簡(jiǎn)直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個(gè)夢(mèng)中天堂在現(xiàn)實(shí)的架構(gòu)。不，不能歸責(zé)于天賦。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我雖然“有心”，但這顆“心”卻過(guò)于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時(shí)候會(huì)被風(fēng)浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時(shí)候過(guò)于美好，可一旦付諸行動(dòng)了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開(kāi)始做時(shí)被我立下豪言壯語(yǔ)的事情就那樣放下了。所以，我的心過(guò)于怯懦了。
說(shuō)完了游戲，就應(yīng)該談?wù)劻硪粋€(gè)愛(ài)好了——寫(xiě)作。我的所謂寫(xiě)作，其實(shí)就是每天寫(xiě)寫(xiě)日記，然后在無(wú)聊心煩的時(shí)候又在書(shū)桌面前攤開(kāi)本子隨便寫(xiě)上一寫(xiě)。這大概在別人眼里稱不上寫(xiě)作吧，可是在我的眼中它就是寫(xiě)作。我喜歡寫(xiě)作，原因應(yīng)該歸結(jié)于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個(gè)善于用口語(yǔ)表達(dá)自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫(xiě)作這個(gè)抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過(guò)分表達(dá)也會(huì)有生厭的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫(xiě)作之后，就開(kāi)始全神貫注地投入到游戲的過(guò)程中去了。這樣的時(shí)間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會(huì)生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對(duì)未來(lái)的我有所幫助嗎？我的這些愛(ài)好可以讓之后的我立足于這個(gè)社會(huì)上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長(zhǎng)久地停留在我的內(nèi)心里，久久未散......
我的愛(ài)好騎車(chē)篇十九
有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛(ài)好中，我最喜愛(ài)的還是籃球。
周末看電視的時(shí)間我基本鎖定nba，有很多著名的球隊(duì)，比如騎士隊(duì)、火箭隊(duì)、公牛隊(duì)等，但我比較青睞勇士隊(duì)。勇士隊(duì)的頂梁柱是庫(kù)里，他投籃飛常準(zhǔn)，一場(chǎng)下來(lái)最多能投十幾個(gè)三分球。每當(dāng)庫(kù)里進(jìn)球時(shí)，我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái)；每當(dāng)勇士隊(duì)和其他球隊(duì)不分勝負(fù)時(shí)，我都會(huì)默默祈禱勇士隊(duì)能戰(zhàn)勝對(duì)手。
當(dāng)然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國(guó)國(guó)家隊(duì)，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動(dòng)。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發(fā)出小宇宙，展現(xiàn)了我們中國(guó)人應(yīng)有的中國(guó)精神。雖然，我們中國(guó)的籃球還沒(méi)有擠入世界強(qiáng)隊(duì)，但我相信總有一天中國(guó)籃球回向世界證明的。
看了明星球員有這么好的球技，我羨慕不已，我決定去學(xué)打籃球。來(lái)到籃球場(chǎng)，我迫不及待地去投籃，一開(kāi)始，我連籃筐都碰不到，但我沒(méi)放棄。我靜靜地坐在場(chǎng)邊看別人怎么投，然后就一步一步練習(xí)，終于能碰到籃筐了。此時(shí)，我開(kāi)心極了，為自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意，因?yàn)榍蜻€沒(méi)進(jìn)筐，幸運(yùn)的是得到了一位籃球老師的教導(dǎo)。他先教我運(yùn)球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，并且用老師教的方法投了起來(lái)，終于將籃球送進(jìn)籃筐了。我開(kāi)始為籃球而瘋狂了。
自從學(xué)會(huì)打籃球后，我就愛(ài)上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們?nèi)艘唤M，打半場(chǎng)。比賽開(kāi)始，我本以為可以憑借我的個(gè)人能力進(jìn)球，可是好幾次都被對(duì)方球員搶斷，他們搶斷后在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進(jìn)了。這時(shí)，我的腦袋拋出一個(gè)問(wèn)題：為什么對(duì)方這么容易就能進(jìn)球，而我們的球技都不錯(cuò)，卻偏偏拿不到分呢？中場(chǎng)休息時(shí)，我和我的同伴討論了這個(gè)問(wèn)題，我們才恍然大悟：原來(lái)對(duì)方依靠的不是個(gè)人技能，而是三個(gè)人之間的合作。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊(duì)注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時(shí)，離比賽結(jié)束只剩下三十秒了，我接到球，躲過(guò)了對(duì)方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個(gè)假動(dòng)作，輕松地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，球進(jìn)了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的意義。我愛(ài)籃球。
我的愛(ài)好騎車(chē)篇二十
有很多，書(shū)法、繪畫(huà)、吹竹笛、做手工……我最拿手的'就是書(shū)法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書(shū)法學(xué)院學(xué)習(xí)書(shū)法。從一開(kāi)始的鉛筆到水筆到鋼筆，從楷書(shū)到行楷，到臨摹古貼。
黃山松老師教書(shū)法很耐心很生動(dòng)也很溫柔，還會(huì)講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們，還手把手的告訴我們每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、筆劃順序，輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，總習(xí)慣彎腰，就告訴我們別做駝背佬，然后裝成大蝦米的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
練習(xí)寫(xiě)字是件很枯燥的事，開(kāi)始練的時(shí)候很生澀，怎么也寫(xiě)不象，時(shí)間長(zhǎng)了，手很累，很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們，書(shū)法是文字在紙上的舞蹈，讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛去練習(xí)，持之以恒，一份耕耘，就會(huì)一份收獲。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，書(shū)法給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣，還通過(guò)參加全國(guó)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信，也給我?guī)?lái)了許多的朋友。連竹笛老師，看到我簽名都夸我的字寫(xiě)得漂亮，還想讓我做他的女兒呢！
這就是，怎么樣？
我的愛(ài)好騎車(chē)篇二十一
有很多，就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。
其中我最喜歡的就是寫(xiě)書(shū)法了。每個(gè)星期，我都會(huì)拿起毛筆，臨摹柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和《漢曹全碑》，而且從來(lái)都不馬虎。爸爸說(shuō)：“練習(xí)書(shū)法可以讓我修身養(yǎng)性，磨練我的性情?！彼晕腋酉矚g練書(shū)法了。當(dāng)然，練書(shū)法也有收獲，不僅性格變得有耐心了起來(lái)，也練得了一手好字，所以每年過(guò)年的時(shí)候家里的春聯(lián)都是由我親自書(shū)寫(xiě)的。
我還很喜歡彈鋼琴。我喜歡靜靜的坐在凳子上，敲擊著鋼琴，發(fā)出悅耳的聲音。我覺(jué)得鋼琴的聲音像天外傳來(lái)的仙音一樣，在我腦海里久久徘徊不去。所以每次只要彈起了鋼琴，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非常快。
下棋也是一個(gè)有趣的愛(ài)好呢。前不久，姐姐剛教會(huì)了我下五子棋。聽(tīng)著棋子敲落的聲音，看著棋盤(pán)上的黑白棋子，感覺(jué)和我以前會(huì)的象棋、跳棋都不一樣。于是每當(dāng)空閑之時(shí)，我纏著家里的“棋圣”們和我一起下棋。每盤(pán)棋局都是硝煙四起，贏了我自然很高興，但是輸了我也不會(huì)氣餒，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，繼續(xù)下棋。下五子棋真的是比較愉快又培養(yǎng)智商的活動(dòng)呀！
真的有不少呢，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓變得更多，讓我變成一個(gè)多才多藝的人！
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