研究生辭職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:56:19
研究生辭職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:56:19     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告是一種向上級(jí)、下級(jí)或相關(guān)人員匯報(bào)和說(shuō)明工作進(jìn)展、成果、問(wèn)題以及建議的一種書(shū)面材料,它可以提供信息、指導(dǎo)決策。我想我們需要寫(xiě)一份報(bào)告了吧。報(bào)告應(yīng)該以邏輯清晰的方式組織,使讀者能夠迅速了解核心內(nèi)容。這些報(bào)告范文包括學(xué)校工作匯報(bào)、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、科研進(jìn)展匯報(bào)等,可以滿(mǎn)足不同需求的寫(xiě)作參考。

研究生辭職報(bào)告篇一

1、(大)學(xué)生活五彩繽紛,(學(xué))海無(wú)涯充滿(mǎn)活力,(新)的開(kāi)始揚(yáng)帆起航,(生)生不息刻苦讀書(shū),(活)出精彩青春之歌!祝你大學(xué)新生活快樂(lè),天天都精彩!

2、當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)上,必然有另外一扇門(mén)向你打開(kāi)。成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開(kāi)無(wú)謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

3、該生熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的民族自豪感和責(zé)任心。在校期間,學(xué)習(xí)刻苦努力,積極上進(jìn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了廣大師生的認(rèn)可。曾在經(jīng)管院學(xué)生會(huì)組織部工作,參與了大型團(tuán)日活動(dòng)“紀(jì)念重慶大轟炸”,獲“團(tuán)日活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;任班長(zhǎng)時(shí),組織專(zhuān)業(yè)團(tuán)日活動(dòng)“盛世榮耀”;參與區(qū)土地變更調(diào)查,獲榮譽(yù)證書(shū);組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),任隊(duì)長(zhǎng),聯(lián)合十幾所大學(xué)學(xué)生和數(shù)名德國(guó)朋友舉辦了大型宣傳活動(dòng);獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。

4、親愛(ài)的準(zhǔn)大學(xué)生們,你已享受金榜題名時(shí)的喜悅,即將迎來(lái)進(jìn)入大學(xué)校園的夢(mèng)想,然后體驗(yàn)美好的大學(xué)生活,希望你們勇攀科學(xué)高峰,為國(guó)人爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!

5、貴州大學(xué)校長(zhǎng):180萬(wàn)津貼引不來(lái)一個(gè)院士。

6、高考高考,心態(tài)要好,保持冷靜,基礎(chǔ)打好,莫要煩躁,開(kāi)開(kāi)心心,早睡早起,精神十足,考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,相信自己,一定最好。

7、一份耕耘,一份收獲,不經(jīng)風(fēng)雨,哪有彩虹,進(jìn)入大學(xué),摒棄苦澀,新的學(xué)期,新的生活,好的起點(diǎn),努力開(kāi)拓,學(xué)海無(wú)涯,勤能補(bǔ)拙,珍藏榮耀,更上層樓,加油!

8、理想還未實(shí)現(xiàn),同學(xué)仍須努力;在追求夢(mèng)想的大學(xué)校園里,望你繼續(xù)劃起追求的小船,揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,堅(jiān)持人生的航向,努力駛向理想的港灣;用毅力推翻暗礁,用勇氣平息風(fēng)浪,努力不懈勇往直前!

9、去年今日大學(xué)中,師生情誼比天高,今年學(xué)生天涯散,恩師重接新學(xué)生,吾等不敢忘師恩,今年教師節(jié)氣至,發(fā)條短信送祝福,祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高,天天無(wú)憂(yōu)樂(lè)開(kāi)懷!

10、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

11、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

12、恭賀你即將進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué),你是那雛鷹終于展開(kāi)了雄翅,翱翔于藍(lán)天,你是那花朵終于綻放了花瓣,散發(fā)出香味,你是那果樹(shù)終于結(jié)出了果實(shí),在秋天收獲!祝你新的大學(xué)生活,有新的目標(biāo),新的成果!

13、冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管,餃子也有大學(xué)問(wèn),營(yíng)養(yǎng)搭配要完善,少放肥肉多放菜,控制脂肪拌好餡,餃子皮里加粗糧,不變美味保康健!

14、大學(xué)課堂一學(xué)生遲到,老師憤怒:你都瞧瞧幾點(diǎn)了,學(xué)生:1880點(diǎn);老師:我是問(wèn)你什么時(shí)候;學(xué)生:收盤(pán)時(shí);老師:趕緊出去;學(xué)生:套牢了,出不去!

15、祝人多年一臥龍,初時(shí)華節(jié)漕江東,維揚(yáng)大將金城固,恒人無(wú)官可賞功,生子筆力能巧妙,日用大學(xué)心中庸,快意長(zhǎng)江都是酒,樂(lè)山雅望意雍容。

16、多少苦辣辛酸,七月漫長(zhǎng)黑暗,光明帶著高歌,走向象牙塔尖,大學(xué)即將到來(lái),折桂就在今朝,放開(kāi)胸懷一笑,邁向爛漫美好,愿即將邁入大學(xué)的你完事如意,學(xué)習(xí)順利,人生更上一層樓。

17、“大風(fēng)大浪”闖過(guò)來(lái),“大溝大坎”邁過(guò)來(lái),大學(xué)大門(mén)大大開(kāi),希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力,愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!

18、征婚啟事:男,大學(xué)學(xué)歷,就差幾分;有車(chē),二手單車(chē);有房,集體宿舍;外企工作,肯德基擦桌;覓貌美女青年共結(jié)良緣,幾年以后。

19、大學(xué)是青春相聚的凈土,大學(xué)是神圣的知識(shí)殿堂,愿你在這方凈土播下你的希望,在這殿堂里收獲你的夢(mèng)想;祝學(xué)業(yè)進(jìn)步!

20、那些日子相互羈絆,支撐向前,那些歲月相互鼓勵(lì),共同奮斗,那些時(shí)光一起拼搏,滿(mǎn)臉淚汗,那些友誼長(zhǎng)存,陪伴我們一起走向大學(xué)校園,成就在明天,努力在夕朝,情誼不相忘,人生路迢迢。

21、一連苦讀數(shù)載,金榜題名快哉;走入大學(xué)生活,過(guò)的快活自在。人生很是精彩,好好把握現(xiàn)在;雖然不在一塊,祝福一直都在!

22、終于歷經(jīng)一番高考的苦戰(zhàn),大學(xué)生活開(kāi)始了,站在新的旅途上,一定要成為時(shí)代的弄潮兒,肩負(fù)著自己的使命,努力吧!未來(lái)屬于你!

23、又是新的學(xué)期開(kāi)始,祝福大學(xué)新生們,在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)順利,生活愉快,在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),取得新的成績(jī),早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

24、沒(méi)有完美的小學(xué),沒(méi)有完美的中學(xué),沒(méi)有完美的大學(xué),沒(méi)有完美的工作,沒(méi)有完美的容貌,卻有完美的父母,我們?cè)谝黄鹁褪鞘?十全十美日,祝父母大人幸福安康!

25、告別忙碌的生活,迎接嶄新的歲月,告別艱辛的高中,迎接未來(lái)的大學(xué),告別奮斗的從前,迎接輕松的今天,愿你的大學(xué)新生活,充滿(mǎn)活力,精彩燦爛。

26、手機(jī)靜音——進(jìn)入大學(xué)校門(mén);手機(jī)震動(dòng)——再獲成功;手機(jī)響鈴——美麗心情;手機(jī)唱歌——幸福多多。大學(xué)生活好快活,積極進(jìn)取收獲多。

27、左邊長(zhǎng)得靚,右邊貌平庸。誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴,誰(shuí)也不比誰(shuí)低賤。前面富二代,后面貧困生,誰(shuí)也不比誰(shuí)多才,誰(shuí)也不比誰(shuí)無(wú)能。大學(xué)敞開(kāi)門(mén),面向你我他,享受新生活,創(chuàng)造新未來(lái)。

28、長(zhǎng)得丑,沒(méi)文化,不會(huì)說(shuō)話(huà),找對(duì)象沒(méi)追求,聽(tīng)爸媽安排,要長(zhǎng)得漂亮好身材,改善下一代,大學(xué)文聘房車(chē)有,改良基因幸福久,愛(ài)我要長(zhǎng)久,夫妻和睦百事不愁。

29、步入大學(xué)迎來(lái)一片新的天地,為了理想為了將來(lái)去拼搏去努力;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!祝福大一新生大展宏圖,捷報(bào)連連!

30、當(dāng)金鐘鳴響,當(dāng)朝霞放光,當(dāng)五彩照耀,當(dāng)禮炮轟鳴,當(dāng)祝賀溢耳,當(dāng)短信到來(lái),當(dāng)開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候,請(qǐng)帶上我的祝福,愿:學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

31、笑話(huà)一則:恭喜你已被青蛙大學(xué),癩蛤蟆系,不要臉班錄取,請(qǐng)攜帶精神病證明,坐250號(hào)公車(chē)到傻瓜路,缺心眼街下車(chē)!報(bào)名時(shí)請(qǐng)站在校門(mén)口傻笑!

32、葛劍雄:大學(xué)絕不是腐敗重災(zāi)區(qū)。

33、有追求,會(huì)前行,有拼搏,能實(shí)現(xiàn);有夢(mèng)想,能飛翔,有努力,會(huì)結(jié)果。大學(xué)是新的開(kāi)始,是夢(mèng)的開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),享受生活。

34、在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的啊!

35、興高采烈已經(jīng)過(guò)去,飛黃騰達(dá)尚在期待,大學(xué)功成尚在未來(lái),美好生活尚需安排,凝注全身心里,不忘拼搏過(guò)去,友情加親情放在心里,鼓起一番斗志,再創(chuàng)美好佳績(jī)。愿君大學(xué)更加如意。

36、一連苦讀數(shù)載,金榜題名快哉;走入大學(xué)生活,過(guò)的快活自在。人生很是精彩,好好把握現(xiàn)在;雖然不在一塊,祝福一直都在!

37、日出東海落西山,愁也是一天,喜也是一天。人生道路一般寬,困也是一生,達(dá)也是一生。大學(xué)生活很快樂(lè),幸福就在你心中。大學(xué)生活很關(guān)鍵,未來(lái)就在你手中。

38、當(dāng)金鐘鳴響,當(dāng)朝霞放光,當(dāng)五彩照耀,當(dāng)禮炮轟鳴,當(dāng)祝賀溢耳,當(dāng)短信到來(lái),當(dāng)開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候,請(qǐng)帶上我的祝福,愿:學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

39、周末已去,需等待。上班如此難熬,遙想大學(xué)當(dāng)年,生活幾多美好。十點(diǎn)起床,逃課不管,仍把網(wǎng)吧找。校園如畫(huà),一時(shí)多少英豪。唯有臨考夜讀,關(guān)鍵時(shí)刻,重點(diǎn)能找。

40、大學(xué)是思想碰撞的地方,大學(xué)是夢(mèng)想綻放的地方,愿你在這里開(kāi)拓思想,自由自在的在知識(shí)海洋揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,學(xué)業(yè)順風(fēng)順?biāo)?,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

41、年前曾經(jīng)有遺憾,過(guò)去曾經(jīng)有不滿(mǎn),目標(biāo)或許有偏差,理想可能未實(shí)現(xiàn),新的學(xué)期重新開(kāi)始,拼搏向前放開(kāi)過(guò)去,全身心,滿(mǎn)斗志,努力拼搏,讓新的生活充實(shí)滿(mǎn)意。愿即將邁進(jìn)大學(xué)的你,勇闖一片新天地。

42、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

43、事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

44、你在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上吹響了你通往大學(xué)的集結(jié)號(hào),我在金秋的時(shí)節(jié)里發(fā)出了我對(duì)你祝福的短息,祝你在大學(xué)里成績(jī)?cè)絹?lái)越好,人氣越來(lái)越旺,能力越來(lái)越強(qiáng)!

45、踏上新的征程,揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆,遨游大學(xué)殿堂,汲取豐富知識(shí),增強(qiáng)自身能力,一路勇敢前行,不畏困難艱辛,開(kāi)創(chuàng)輝煌人生!

46、妹妹終于要離開(kāi)家了,去遠(yuǎn)方求學(xué)了,姐姐很高興!以后可要自己照顧自己了,注意身體啊!最后祝福妹妹在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活愉快!

47、過(guò)去的黑暗,為今天的光明,曾經(jīng)的歷練,為今天的功成,七月的拼搏,為今天的大學(xué),理想的方向,指定了今天的所往。暑假即將結(jié)束,大學(xué)生活即將開(kāi)始,愿成功折桂的你在大學(xué)一展宏圖,再創(chuàng)輝煌。

48、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!快樂(lè)需要分享,快快行動(dòng)吧。

49、當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)上,必然有另外一扇門(mén)向你打開(kāi)。成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開(kāi)無(wú)謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

50、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。

研究生辭職報(bào)告篇二

尊敬的管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我因?yàn)閭€(gè)人原因,經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向管委會(huì)提出辭職要求。

本人20xx年xx月xx日進(jìn)入管委會(huì),在這x年半時(shí)間里,十分感謝單位給予的信任和栽培,讓我在剛踏進(jìn)社會(huì)就有了一個(gè)大幅提升自我的機(jī)會(huì),在這里我掌握了很多非本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了閱歷。如果說(shuō)大學(xué)是我能力和素質(zhì)的一次跨越,那么進(jìn)入xx就是我的一個(gè)飛躍。對(duì)于我的離職我在這只能說(shuō),我令您們失望了!在即將離開(kāi)之際,我衷心說(shuō)聲謝謝!

人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?或者更多!一枯一榮,皆有定數(shù)。在近幾天的日子里,這里給我的不僅是工作機(jī)會(huì),更多的`是學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自我的契機(jī)。在這些日子里,我深刻地感到自身眾多不足,懂得了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,于是我抱著試試的態(tài)度去參加了20xx年研考,并僥幸被xxx大學(xué)錄取。拿到通知書(shū)后,我就陷入了工作和學(xué)習(xí)的兩難抉擇,一邊是喜愛(ài)的工作,一邊是關(guān)系自身成長(zhǎng)和發(fā)展的眾多短板以及對(duì)我來(lái)說(shuō)高昂的學(xué)費(fèi)。在這兩者間進(jìn)行抉擇是痛苦的,舍去任何一個(gè)我都情非得已。

但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察、分析和權(quán)衡,我最終還是選擇讀研。我深知未來(lái)才能告訴我抉擇的正確與否,但無(wú)論以后成與敗,我頭將始終往前,這種不怕困難的精神也是我x年多的收獲之一!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我相信年輕要敢于付出,因?yàn)槟贻p有銳氣,輸?shù)闷?,男孩更該是如此!我相信若干年后我不?huì)后悔現(xiàn)在的抉擇!

誠(chéng)心說(shuō),離開(kāi)xx區(qū),離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的各位,內(nèi)心真的真的很是不舍!不舍領(lǐng)導(dǎo)們的和善和關(guān)心;不舍同事間的那片真誠(chéng)和友善;不舍這個(gè)傾注我四年多汗水的工作崗位。這里是我人生第一份正式工作,我收獲了人生道路上太多彌足珍貴的東西,無(wú)論我以后身在何地,供職何處,它都是我前行的財(cái)富。

我再次感謝各位,我為我的辭職給管委會(huì)帶來(lái)的諸多不便深感抱歉,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。本人打算x月x日正式離職,在這之前我將繼續(xù)認(rèn)真做好目前的每一項(xiàng)工作。未來(lái)我也會(huì)更加關(guān)注這片培育我的土地,如果領(lǐng)導(dǎo)同意,我會(huì)非常樂(lè)意地在完成兩年學(xué)業(yè)后繼續(xù)回到管委會(huì),回到家,回到大家身邊,用自己的青春和智慧為這片土地的騰飛添磚加瓦!

最后,我衷心祝愿xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中蒸蒸日上,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生辭職報(bào)告篇三

自考畢業(yè)生在辦理完畢業(yè)手續(xù)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),還會(huì)拿到畢業(yè)證書(shū)及學(xué)籍檔案材料原件含自考畢業(yè)生登記表、審定表,半年后獲得學(xué)士學(xué)位的考生還會(huì)有一份學(xué)位審定表,一定要將這些檔案材料存放到檔案管理部門(mén)。

沒(méi)有正式工作單位的,可存放到戶(hù)籍所在地的人才交流中心或城鎮(zhèn)街道辦事處或農(nóng)村的村民委員會(huì),然后復(fù)印一份檔案并加蓋上述單位公章,以備通過(guò)初試進(jìn)入復(fù)試審定資格時(shí)交驗(yàn),切忌自己保管檔案材料。

在錄取研究生時(shí),各高校會(huì)自行出具調(diào)檔函調(diào)取檔案,考生切勿自行持檔案交與學(xué)校,以免引起不必要的麻煩甚至不良后果。

專(zhuān)業(yè)和學(xué)校選擇要平衡興趣是一個(gè)人尋求知識(shí)的原動(dòng)力,如果考研選擇自己根本就不感興趣的專(zhuān)業(yè),那復(fù)習(xí)起來(lái)就很頭疼,又何談研究呢?因此,別管您對(duì)自考所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否感興趣,到考研時(shí)刻,您要以自己的興趣來(lái)重新選擇專(zhuān)業(yè)。

以專(zhuān)業(yè)來(lái)選校,看自己中意的.學(xué)校有沒(méi)有報(bào)考限制條件,咨詢(xún)或查詢(xún)清楚后,再綜合評(píng)價(jià),如報(bào)考學(xué)?;?qū)I(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈,則要考慮改專(zhuān)業(yè)或?qū)W校。有不少自考生考過(guò)名校。自考生小張認(rèn)為能考上一般高?;旧弦材芸忌厦聘咝?,名牌的卷子不一定比一般的難??济七€有個(gè)好處,就是萬(wàn)一不被錄取,還可調(diào)劑到一般高校,有后路可退。

多渠道獲取權(quán)威信息在考研的激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的一個(gè)好辦法就是盡可能多地了解和占有信息。各院校歷年的招生人數(shù)及報(bào)考人數(shù)、復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)及復(fù)試題型、題目、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以及錄取比例,都是每個(gè)考生要了解的信息。要多方面開(kāi)拓獲取信息的渠道,上網(wǎng)查詢(xún)、登錄論壇、咨詢(xún)過(guò)來(lái)人、參加輔導(dǎo)班等都是可采用的方法。

北京大學(xué)獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)過(guò)兩年或兩年以上(從大專(zhuān)畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日)學(xué)習(xí)或工作的人員,只能以同等學(xué)歷資格報(bào)考;國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,只能以同等學(xué)歷資格報(bào)考。要求以同等學(xué)歷資格報(bào)考的考生,需在國(guó)家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;通過(guò)初試后,須加試兩門(mén)本科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,部分專(zhuān)業(yè)還將加試實(shí)驗(yàn)等科目;以同等學(xué)歷報(bào)考醫(yī)學(xué)部各學(xué)院者可以報(bào)考醫(yī)學(xué)科學(xué)、理學(xué)碩士學(xué)位研究生,但不能報(bào)考“碩博連讀”及臨床醫(yī)學(xué)或口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

浙江大學(xué)以同等學(xué)歷報(bào)考攻讀碩士學(xué)位研究生,必須同時(shí)具備下列條件:大專(zhuān)(國(guó)民教育系列)畢業(yè)后在所報(bào)考專(zhuān)業(yè)相近的工作崗位工作兩年或兩年以上;在所報(bào)考專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本,并已取得專(zhuān)升本主干課程合格成績(jī)8門(mén)以上,且需由教務(wù)部門(mén)出具成績(jī)證明或出具自學(xué)考試成績(jī)通知單;已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,有效期為5年。國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科生,可以本科畢業(yè)同等學(xué)歷身份報(bào)考。

復(fù)旦大學(xué)考生須符合大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)兩年以上,其計(jì)算年限截止日期為9月1日;通過(guò)8門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科課程的考試,但需提供成績(jī)單;經(jīng)審核已達(dá)到與本科畢業(yè)生同等學(xué)歷者,含普通高校本科結(jié)業(yè)生和成人高校、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。

南京大學(xué)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的同等學(xué)歷考生,但這類(lèi)考生需以第一作者身份在全國(guó)中文核心期刊發(fā)表過(guò)與報(bào)考專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究論文,包括本科結(jié)業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生、獲得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)后經(jīng)兩年或兩年以上,即從大專(zhuān)畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷的人員。

武漢大學(xué)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)滿(mǎn)兩年,期限止于209月1日的專(zhuān)科畢業(yè)生,以及取得國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試合格證書(shū)或英語(yǔ)四級(jí)及格以上成績(jī),可以同等學(xué)歷者身份報(bào)考。

南開(kāi)大學(xué)獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)兩年或兩年以上達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷,包括國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生的人員,須符合以下兩個(gè)條件:通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,在核心期刊發(fā)表相當(dāng)于報(bào)考專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文水平的文章。

華中科技大學(xué)獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)兩年或兩年以上達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷的人員,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,可以同等學(xué)歷身份報(bào)考碩士生。同等學(xué)歷考生還必須有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)或有相當(dāng)于四級(jí)水平的四級(jí)考試成績(jī)單。

研究生辭職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx年新來(lái)院的***,我非常高興能在一畢業(yè)就加入了****這個(gè)大家庭,并且認(rèn)識(shí)了眾多的前輩和朋友,在工作和生活上也得到了極大的幫助,使我受益匪淺。

隨著在工作中的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我深刻認(rèn)識(shí)到內(nèi)心對(duì)更深一步知識(shí)的渴望以及對(duì)自身理想的重新審視,從而我決定重歸大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。我目前已經(jīng)獲得xx年的研究生入學(xué)通知書(shū),繼續(xù)我的理想之路。所以我希望能夠提出辭職要求,在*月*日完成交接工作并離職。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩在這一年對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷,我會(huì)懷著對(duì)****的感激之情繼續(xù)追尋著我的夢(mèng)想。

最后祝****在未來(lái)事業(yè)蒸蒸日上。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,萬(wàn)事如意。望批準(zhǔn)。

此致!

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

研究生辭職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx年新來(lái)院的***,我非常高興能在一畢業(yè)就加入了****這個(gè)大家庭,并且認(rèn)識(shí)了眾多的前輩和朋友,在工作和生活上也得到了極大的幫助,使我受益匪淺。

隨著在工作中的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我深刻認(rèn)識(shí)到內(nèi)心對(duì)更深一步知識(shí)的渴望以及對(duì)自身理想的重新審視,從而我決定重歸大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。我目前已經(jīng)獲得xx年的研究生入學(xué)通知書(shū),繼續(xù)我的理想之路。所以我希望能夠提出辭職要求,在*月*日完成交接工作并離職。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩在這一年對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷,我會(huì)懷著對(duì)****的感激之情繼續(xù)追尋著我的夢(mèng)想。

最后祝****在未來(lái)事業(yè)蒸蒸日上。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,萬(wàn)事如意。望批準(zhǔn)。

此致!

敬禮!

研究生辭職報(bào)告篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

其實(shí)我也不想呈上這份辭職報(bào)告,但我因在上次考研中有幸被xx大學(xué)錄取的原因,無(wú)法在繼續(xù)工作下去,只能提前回去,希望公司能諒解我們的處境。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在公司的一切職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

來(lái)到公司大約二年了,公司里的每個(gè)人對(duì)我都很好。我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài),在這近二年里,我學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí),開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。工作上,我學(xué)到了許多寶貴實(shí)踐技能。生活上,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近二年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中一筆寶貴的財(cái)富。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

離開(kāi)這個(gè)公司,我滿(mǎn)含著愧疚、遺憾。我愧對(duì)公司上下對(duì)我的期望,愧對(duì)各位對(duì)我的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)。遺憾我不能經(jīng)歷公司的發(fā)展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽(tīng)各位的教誨,也遺憾我什么都沒(méi)能留下來(lái)。結(jié)束我來(lái)xxx的第一份工作。

最后,衷心祝愿公司健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂(lè),平安幸福!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

研究生辭職報(bào)告篇七

他把生活成本降到最低,希望通過(guò)考上研究生改變自己的生活境遇。家人也曾勸過(guò)他放棄,可是越勸他越覺(jué)得這樣回去不是滋味,他把這種糾結(jié)歸咎于希望衣錦還鄉(xiāng)的思想在作祟。

堅(jiān)持者的堅(jiān)持。

李萌(化名)是在北京畢業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)之后就一直在租房考研,已經(jīng)持續(xù)了2年時(shí)間。當(dāng)記者在向陽(yáng)新村見(jiàn)到李萌的時(shí)候,他正好在村頭買(mǎi)了盒飯。這里是位于北五環(huán)開(kāi)外的一個(gè)典型的城鄉(xiāng)接合部,距離市中心很遠(yuǎn)。雖是初次見(jiàn)面,但他看見(jiàn)我后卻顯得很是自然。我們一起穿過(guò)2米多寬的胡同,走進(jìn)一個(gè)典型的農(nóng)家宿舍,這里的村民為了賺取房租把原來(lái)的平房拆掉,蓋起了現(xiàn)在這種3層小樓,主人家住一層,其他的全部用來(lái)出租。李萌介紹說(shuō):“租這里的大部分人都是因?yàn)楸瘸抢锓孔獗阋撕芏嗟木壒?,除了一些學(xué)生還有很多在中關(guān)村的上班族?!?/p>

走進(jìn)他的房間,10多平米的地方就一張床一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)和一個(gè)小圓桌已經(jīng)顯得有些擁擠,除了一臺(tái)筆記本電腦、一個(gè)電磁爐、一臺(tái)電風(fēng)扇便沒(méi)了其他。說(shuō)起考研的話(huà)題李萌的嘴角稍微地抖了一下:“當(dāng)初真的是下了決心一定要考上研究生,剛畢業(yè)出來(lái)通過(guò)同學(xué)租到這邊的房子,狠下心來(lái)想努力一年。去年沒(méi)考上就覺(jué)得有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是嘗試找了幾份工作都沒(méi)堅(jiān)持幾天,于是便又回來(lái)看書(shū)?,F(xiàn)在我也沒(méi)想太多,還是希望今年能考上個(gè)理想的學(xué)校吧。”

當(dāng)記者問(wèn)他現(xiàn)在這邊的生活開(kāi)銷(xiāo)如何時(shí),這個(gè)大男孩明顯支吾了起來(lái),“還是盡量省著花,除去房租、餐費(fèi)、書(shū)本,其他的能不花的絕對(duì)不花,畢竟錢(qián)都是從家里要的,等以后掙了錢(qián)再說(shuō)吧”。李萌大概估算,每個(gè)月的全部花銷(xiāo)要控制在1000元以?xún)?nèi),在北京這并不是件十分容易的事情。

“沒(méi)有想過(guò)回家鄉(xiāng)發(fā)展嗎?畢竟會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得好些?!薄办o下來(lái)的時(shí)候會(huì)想想,我也清楚回老家之后怎么也會(huì)比現(xiàn)在這個(gè)情況要好得多,不過(guò)還是不甘心就這么放棄,畢竟這是從小的夢(mèng)想?,F(xiàn)在過(guò)得苦一點(diǎn)沒(méi)什么,我在這兒其實(shí)還不錯(cuò),還有些同學(xué)條件還不如我呢。家里也勸說(shuō)叫我回去,可是越勸我越覺(jué)得這樣回去不是滋味,這應(yīng)該是古時(shí)候人們希望衣錦還鄉(xiāng)的思想作祟吧?!彼f(shuō)這個(gè)的時(shí)候無(wú)奈地笑了笑?!坝袥](méi)有覺(jué)得現(xiàn)在很累?還有當(dāng)初那種沖動(dòng)嗎?”“恩,累!這是實(shí)話(huà),現(xiàn)在也有點(diǎn)茫然了,去年努力了一年沒(méi)考上之后就茫然了,也想過(guò)換個(gè)出路脫離現(xiàn)狀,可是不知道換什么、怎么換,所以就繼續(xù)這樣讀書(shū)考試再讀書(shū)再考試?!?/p>

為當(dāng)初的沖動(dòng)買(mǎi)單的人不止李萌一個(gè)人,還有很多跟他一樣堅(jiān)持在考研路上的大學(xué)畢業(yè)生??佳械拇_是一條有效規(guī)避就業(yè)壓力的出路,可是這只是出路而不是未來(lái)的全部。

讀研的尷尬之處。

個(gè)子不高、身形略胖、戴著眼鏡、話(huà)語(yǔ)不多,多少有些靦腆……見(jiàn)到易洋(化名)時(shí),很難想象眼前的這個(gè)男生正面臨“推遲畢業(yè)”的尷尬處境。

今年27歲的`易洋,本科就讀于京外一所普通高校的機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),本科時(shí),易洋就規(guī)劃好了自己未來(lái)的路――先讀研然后讀博。為此,易洋經(jīng)歷了兩次考研,兩次報(bào)考的都是北京理工大學(xué),然而,最終成績(jī)還是不理想,被迫調(diào)劑到了另一所高校的力學(xué)專(zhuān)業(yè)。由于被調(diào)劑,學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣,許多東西做不出來(lái),只能被迫推遲畢業(yè)。

“調(diào)劑真不是好的選擇,自己都沒(méi)激情了。我本科學(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在學(xué)流體力學(xué),一切要從頭開(kāi)始,我現(xiàn)在做事情一點(diǎn)激情都沒(méi)有,有時(shí)候就像活死人。”易洋多少有些后悔自己當(dāng)初的選擇。他說(shuō)自己身邊不乏和他類(lèi)似的人,他們或是被調(diào)劑,或是“跟風(fēng)”學(xué)了某一專(zhuān)業(yè),并不是真正從自己的興趣出發(fā),讀研后才發(fā)現(xiàn)自己并不適合,開(kāi)始后悔自己的抉擇,學(xué)習(xí)沒(méi)了激情,什么也學(xué)不到,畢業(yè)一樣不好找工作。

下象棋、學(xué)圍棋、研究《易經(jīng)》……易洋說(shuō),自己的興趣很廣泛,但是,唯獨(dú)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不感興趣,“實(shí)驗(yàn)室很悶,進(jìn)去覺(jué)得頭疼,如果不是最近‘老板’逼得緊,一般我不會(huì)去實(shí)驗(yàn)室,不怕你笑話(huà),實(shí)驗(yàn)室的同學(xué),現(xiàn)在還有許多陌生面孔,我現(xiàn)在希望趕快畢業(yè),每天都在數(shù)日子?!币籽笳f(shuō)自己以前不是這樣的,有時(shí)候也會(huì)質(zhì)問(wèn)自己為什么變成這樣,他覺(jué)得自己當(dāng)初的選擇太沖動(dòng)了,只是奔著“研究生”三個(gè)字,沒(méi)有考慮自己的實(shí)際情況。

看著身邊同學(xué)一個(gè)個(gè)地簽了工作,易洋有些著急,“我大學(xué)同寢室的同學(xué)有幾個(gè)都結(jié)婚了,工作也不錯(cuò),在單位都做到中層了,研究生畢業(yè)又能怎么樣,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還是要從基層做起,我有研究生同學(xué)簽的工作還沒(méi)有本科同學(xué)簽的好。讀研對(duì)于有學(xué)術(shù)理想的人也許是不錯(cuò)的選擇,否則只會(huì)是浪費(fèi)自己的時(shí)間,”易洋多少有些無(wú)奈。

易洋說(shuō):“讀研有三大尷尬之處,一是沒(méi)有選對(duì)專(zhuān)業(yè),硬著頭皮學(xué)的;二是像我這樣被推遲畢業(yè)的;還有一種是找工作高不成低不就的?!?/p>

在研究生的隊(duì)伍中,像易洋這樣的并不少見(jiàn),期望與現(xiàn)實(shí)是有差距的,他們對(duì)讀研生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn),在數(shù)日子中度過(guò),在抱怨中渾渾噩噩,最終只是一紙文聘,找工作之時(shí),依然面臨尷尬處境。

他們本科畢業(yè),并沒(méi)有去擠考研的獨(dú)木橋。他們卻擁有了自己的工作室,做到了工程師。在他們看來(lái),工作其實(shí)也挺好的,重要的是認(rèn)清自己。

別人讀研我不羨慕。

在名校林立的北京,北京東方文化藝術(shù)學(xué)院或許就不是那么耀眼了,在這所學(xué)校,記者采訪了屆環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的聶國(guó)林同學(xué)。來(lái)自江西的他出生于1984年,來(lái)京就讀于此,畢業(yè)后,直接參加工作,“我是學(xué)設(shè)計(jì),比較注重實(shí)踐,考研就不是那么有必要了。”他說(shuō)。

事實(shí)上,聶國(guó)林在大二的時(shí)候就開(kāi)設(shè)了自己的工作室,大四下學(xué)期正式參加工作,在北京紫香舸國(guó)際貿(mào)易顧問(wèn)有限公司擔(dān)任室內(nèi)別墅設(shè)計(jì)師的職務(wù),當(dāng)時(shí)(20)試用期待遇只有3500元,但他非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力工作、虛心學(xué)習(xí),在設(shè)計(jì)方面常思考“為什么”。現(xiàn)如今,80后的聶國(guó)林已是萬(wàn)通地產(chǎn)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商精裝工程師兼精裝設(shè)計(jì)師,年薪近二十萬(wàn),他告訴記者說(shuō):“我的目標(biāo)是在35歲前成立屬于自己的公司?!?/p>

一個(gè)來(lái)京求學(xué)的外地學(xué)生,到如今也算是小有成就,聶國(guó)林已經(jīng)趟過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨七年,采訪結(jié)束時(shí),他對(duì)記者說(shuō):“大學(xué)畢業(yè)不一定只有考研這一條路,參加工作也未必就沒(méi)有出息,人的命運(yùn)都是掌握在自己的手中,而不是別人的口中,重要的是畢業(yè)之后要選準(zhǔn)自己的路,然后全力以赴?!?/p>

來(lái)自北京工商大學(xué)屆廣告專(zhuān)業(yè)的小靜(化名)與聶國(guó)林有著相似的經(jīng)歷,畢業(yè)后曾在外貿(mào)公司就職過(guò),但是在20她就開(kāi)始和朋友一起合作,現(xiàn)在已拿下了國(guó)內(nèi)某知名品牌在印尼的總代理權(quán),用她同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是:“小靜啊,就是一‘富婆’,她都是老板啦!”在接受采訪時(shí),小靜說(shuō):“我畢業(yè)后就工作了,身邊也有同學(xué)讀研了,但我不羨慕,因?yàn)槲乙灿凶约旱穆芬?,我覺(jué)得工作也會(huì)有發(fā)展的,重要的是看自己怎么做?!?/p>

不僅為了就業(yè)去考研。

張方,北京城建集團(tuán)大同黃河給水凈水廠工程總工程師。畢業(yè)于西安建筑科技大學(xué),學(xué)的是建筑工程專(zhuān)業(yè)?!爱?dāng)時(shí)沒(méi)有考慮考研,而是直接選擇了就業(yè)。就我個(gè)人發(fā)展過(guò)程來(lái)看,當(dāng)初選擇直接工作是正確的。因?yàn)槊總€(gè)人必須認(rèn)清自己的能力和將來(lái)發(fā)展的方向。我的專(zhuān)業(yè)更注重實(shí)踐,所以在工作中逐步摸索積累經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)更加重要?!?/p>

據(jù)張方介紹,他目前從事的這項(xiàng)工程是“引黃入晉”工程的一個(gè)組成部分,按照計(jì)劃今年10月1日前黃河水將被引入大同,屆時(shí)經(jīng)過(guò)凈水廠處理的黃河水將流入大同市的各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶(hù),大同市的缺水局面將得到徹底扭轉(zhuǎn)。

有些同學(xué)考研的目的是為了找到一個(gè)很好的工作,現(xiàn)在社會(huì)上的確有點(diǎn)過(guò)于重視文憑。工作崗位有文憑限制,家長(zhǎng)也期望自己的孩子能有很高的學(xué)歷。以教師崗位來(lái)說(shuō),許多大學(xué)都要求博士學(xué)歷,好點(diǎn)的中學(xué)非碩士生不要,甚至小學(xué)最低也要本科學(xué)歷。這使得一些大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)歷越高,工作也會(huì)更好的觀念,于是有些人本來(lái)不想考研,卻由于擔(dān)心畢業(yè)找不到好的工作,而不得不陷入考還是不考的困境中。作為“過(guò)來(lái)人”,張方最想跟現(xiàn)如今的考研大軍說(shuō)的話(huà)是:“在做出選擇前,最好先根據(jù)自己的能力和興趣,對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)設(shè)想和規(guī)劃,多聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn),然后再做決定。如果僅僅是為了找工作而考研,或是看見(jiàn)周?chē)呐笥选⑼瑢W(xué)在準(zhǔn)備考研而跟風(fēng)去考,是盲目而且浪費(fèi)生命的?!?/p>

對(duì)于第一年考不上,再考兩年、三年的做法,他的建議是“要為父母考慮,盡量不要為父母造成經(jīng)濟(jì)上、精神上的壓力。盡早自食其力,等將來(lái)可以獨(dú)立后再選擇繼續(xù)深造,也不失為一個(gè)好途徑?!薄叭绻袡C(jī)會(huì),我也會(huì)重新回到課堂上,學(xué)習(xí)一些全新的知識(shí)?!?/p>

中國(guó)大學(xué)網(wǎng):研究生前途考上

研究生辭職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我正式向您提出辭職的請(qǐng)求。

從去年xx月份來(lái)到公司,至今也已經(jīng)一年了,在這一年的工作當(dāng)中,有過(guò)苦累,也有過(guò)成功后的甘甜,我已經(jīng)對(duì)公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)感到了深深的認(rèn)同,度過(guò)了一段愉快的時(shí)間。

我從畢業(yè)就一直擔(dān)任公關(guān)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的工作,感覺(jué)自己的工作一直處在一個(gè)比較窄的方面,而我更希望從事比較宏觀的營(yíng)銷(xiāo)與廣告活動(dòng),而在工作中也深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏。思考之后,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)以加強(qiáng)的理論水平和實(shí)際能力。

于是一段時(shí)間以來(lái),我一直在準(zhǔn)備研究生的入學(xué)考試,我也希望自己能以這個(gè)為切入點(diǎn)深入系統(tǒng)的繼續(xù)學(xué)習(xí),也得到了朋友和家庭的認(rèn)可。再經(jīng)歷了一年的`準(zhǔn)備和努力之后,我有幸被xxx大學(xué)錄取。公司現(xiàn)在業(yè)務(wù)不是很忙,我可以做的工作也不多,在經(jīng)過(guò)一段考慮之后,我決定辭職回去繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)可以減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)發(fā)展自身的大好機(jī)會(huì)。

在此,我感謝公司曾經(jīng)提供給我了九個(gè)月的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,感謝您和其他同事帶給我的快樂(lè)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在您的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了很多平面設(shè)計(jì)方面的東西,同時(shí)我在平面廣告文案撰寫(xiě)方面也有了很大的提高。在此我表示衷心的感謝。同時(shí),我也非常舍不得這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),如果考試結(jié)束之后公司還需要我的話(huà),我會(huì)義無(wú)反顧的再次加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)。

最后,為我的辭職給公司帶來(lái)的諸多不便深感抱歉,并請(qǐng)您諒解我的處境,再一次致謝。

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

研究生辭職報(bào)告篇九

一、課題來(lái)源:

本課題來(lái)源于作者在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中了解到的兩個(gè)事實(shí),屬于自擬課題。

其一,作者在20xx年7月在xxx公司調(diào)研,了解到現(xiàn)如今各行業(yè)都面臨著數(shù)據(jù)量劇增長(zhǎng),并由此帶來(lái)業(yè)務(wù)處理速度緩慢,數(shù)據(jù)維護(hù)困難等問(wèn)題。為了應(yīng)對(duì)此挑戰(zhàn),很多企業(yè)開(kāi)實(shí)施大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略?,F(xiàn)如今的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略可以概括為兩類(lèi),一類(lèi)是垂直擴(kuò)展。即采用存儲(chǔ)容量更大,處理能力更強(qiáng)的設(shè)備,此種方式成本較大,過(guò)去很多大公司一直采用此種方法處理大數(shù)據(jù)。但自從20xx年google發(fā)布關(guān)于gfs,mapreduce和bigtable三篇技術(shù)論文之后,云計(jì)算開(kāi)始興起,apachehadoop項(xiàng)目啟動(dòng)。隨后從20xx年開(kāi)始,隨著云計(jì)算和大數(shù)據(jù)的發(fā)展,hadoop作為一種優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析、處理解決方案,開(kāi)始受到許多it企業(yè)的關(guān)注。相較于垂直擴(kuò)張所需的昂貴成本,人們更鐘情于采用這種通過(guò)整合廉價(jià)計(jì)算資源的水平擴(kuò)展方式。于是很多it企業(yè)開(kāi)始探索采用hadoop框架構(gòu)建自己的大數(shù)據(jù)環(huán)境。

其二,作者自4月在xxx實(shí)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步了解到,因?yàn)殛P(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)在存儲(chǔ)數(shù)據(jù)格式方面的局限,以及其schema機(jī)制帶來(lái)的擴(kuò)展性上的不便,目前在大部分的大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境中都采用非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫(kù),如列式存儲(chǔ)的hbase,文檔型存儲(chǔ)的mangodb,圖數(shù)據(jù)庫(kù)neo4j等。這些非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)因?yàn)榭蓴U(kuò)展性強(qiáng)、資源利用率高,高并發(fā)、響應(yīng)速度快等優(yōu)勢(shì),在大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境中得到了廣泛的應(yīng)用。但此種應(yīng)用只解決了前端的業(yè)務(wù)處理,要真正利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)商務(wù)智能,還需要為決策支持系統(tǒng)和聯(lián)機(jī)分析應(yīng)用等提供一數(shù)據(jù)環(huán)境——數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)。為此,導(dǎo)師指導(dǎo)本文作者擬此題目,研究基于hadoop框架的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案。

二、研究目的和意義:

現(xiàn)如今,數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到每一個(gè)行業(yè),成為重要的生產(chǎn)因素。近年來(lái),由于歷史積累和和數(shù)據(jù)增長(zhǎng)速度加快,各行業(yè)都面臨著大數(shù)據(jù)的難題。事實(shí)上,大數(shù)據(jù)既是機(jī)遇又時(shí)挑戰(zhàn)。合理、充分利用大數(shù)據(jù),將其轉(zhuǎn)變?yōu)楹A?、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn),將使得企業(yè)具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化等能力。因此,很多it企業(yè)都將大數(shù)據(jù)作為其重要的發(fā)展戰(zhàn)略,如亞馬遜、facebook已布局大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),并取得了驕人的成績(jī)。事實(shí)上,不止谷歌、易趣網(wǎng)或亞馬遜這樣的大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要發(fā)展大數(shù)據(jù),任何規(guī)模的企業(yè)都有機(jī)會(huì)從大數(shù)據(jù)中獲得優(yōu)勢(shì),并由此構(gòu)建其未來(lái)業(yè)務(wù)分析的基礎(chǔ),在與同行的競(jìng)爭(zhēng)中,取得顯著的優(yōu)勢(shì)。

相較于大型企業(yè),中小企業(yè)的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略不同。大公司可以憑借雄厚的資本和技術(shù)實(shí)力,從自身環(huán)境和業(yè)務(wù)出發(fā),開(kāi)發(fā)自己的軟件平臺(tái)。而中小企業(yè)沒(méi)有那樣的技術(shù)實(shí)力,也沒(méi)有那么龐大的資金投入,更傾向于選擇一個(gè)普遍的、相對(duì)廉價(jià)的解決方案。本文旨在分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)下流行的hadoop框架,提出了一種適用于大數(shù)據(jù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的解決方案并實(shí)現(xiàn)。為中小企業(yè)在大數(shù)據(jù)環(huán)境中構(gòu)建數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)提供參考。其具體說(shuō)來(lái),主要有以下三方面意義:

首先,目前主流的數(shù)據(jù)庫(kù)如oracle、sqlserver都有對(duì)應(yīng)自己數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的一整套的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案,對(duì)于其他的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)如mysql等,雖然沒(méi)有對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案,但有很多整合的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案。而對(duì)于非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫(kù),因其數(shù)據(jù)模型不同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù),需要新的解決方案,本文提出的基于hive/pentaho的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)方案可以為其提供一個(gè)參考。

其次,通過(guò)整合多源非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù),生成一個(gè)面向主題、集成的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),可為大數(shù)據(jù)平臺(tái)上的聯(lián)機(jī)事務(wù)處理、決策支持等提供數(shù)據(jù)環(huán)境,從而有效利用數(shù)據(jù)資源輔助管理決策。

再次,大數(shù)據(jù)是一個(gè)廣泛的概念,包括大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等各個(gè)層次的技術(shù)細(xì)節(jié),本文提出的“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案及實(shí)現(xiàn)“豐富了大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)的生態(tài)環(huán)境,為大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等提供支撐。

三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的簡(jiǎn)要說(shuō)明:

本文研究的主體是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),區(qū)別于傳統(tǒng)基于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),本文聚焦大數(shù)據(jù)環(huán)境下基于非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)。因此,有必要從數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫(kù)兩方面進(jìn)行闡述。

(一)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

自從billinmon在1990年提出“數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)”這一概念之后,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)開(kāi)始興起,并給社會(huì)帶來(lái)新的契機(jī),逐漸成為一大技術(shù)熱點(diǎn)。目前,美國(guó)30%到40%的公司已經(jīng)或正在建造數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)。現(xiàn)如今隨著數(shù)據(jù)模型理論的完善,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)及挖掘技術(shù)的不斷進(jìn)步,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)不斷發(fā)展,并在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮了巨大的作用。以數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)為基礎(chǔ),以聯(lián)機(jī)分析處理和數(shù)據(jù)挖掘工具為手段的決策支持系統(tǒng)日漸成熟。與此同時(shí),使用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)所產(chǎn)生的巨大效益又刺激了對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)的需求,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)市場(chǎng)正以迅猛的勢(shì)頭向前發(fā)展。

我國(guó)企業(yè)信息化起步相對(duì)較晚,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展還處于積累經(jīng)驗(yàn)階段。雖然近年來(lái),我國(guó)大中型企業(yè)逐步認(rèn)識(shí)到利用數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)的重要性,并已開(kāi)始建立自己的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng),如中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、上海證券交易所和中國(guó)石油等。但從整體上來(lái)看,我國(guó)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)市場(chǎng)還需要進(jìn)一步培育,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)同國(guó)外還有很大差距。為此,我國(guó)許多科技工作者已開(kāi)始對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)相關(guān)技術(shù)進(jìn)行深入研究,通過(guò)對(duì)國(guó)外技術(shù)的吸收和借鑒,在此基礎(chǔ)上提出適合國(guó)內(nèi)需求的技術(shù)方案。

(二)非結(jié)化數(shù)據(jù)庫(kù)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

隨著數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)深入應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)逐漸顯露出一些弊端。如在生物、地理、氣候等領(lǐng)域,研究面對(duì)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并不是傳統(tǒng)上的關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。如果使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)其進(jìn)行存儲(chǔ)、展示,就必須將其從本身的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)強(qiáng)行轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。采用此種方式處理非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù),不能在整個(gè)生命周期內(nèi)對(duì)非關(guān)系數(shù)據(jù)進(jìn)行管理,并且數(shù)據(jù)間的關(guān)系也無(wú)法完整的表示出來(lái)。在此背景下,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)運(yùn)而生。相較于關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù),非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的字段長(zhǎng)度可變,并且每個(gè)字段的記錄又可以由可重復(fù)或不可重復(fù)的子字段構(gòu)成。如此,它不僅可以處理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),更能處理文本、圖象、聲音、影視、超媒體等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。近年來(lái),隨著大數(shù)據(jù)興起,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)始廣泛應(yīng)用,以支持大數(shù)據(jù)處理的多種結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)。

目前,非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫(kù)種類(lèi)繁多,按其存儲(chǔ)數(shù)據(jù)類(lèi)型分,主要包含內(nèi)存數(shù)據(jù)庫(kù)、列存儲(chǔ)型、文檔數(shù)據(jù)庫(kù)、圖數(shù)據(jù)庫(kù)等。其中,常見(jiàn)的內(nèi)存數(shù)據(jù)庫(kù)有sqlite,redis,altibase等;列存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)有hbase,bigtable等;文檔數(shù)據(jù)庫(kù)有mangodb,couchdb,ravendb等;圖數(shù)據(jù)庫(kù)有neo4j等。近年來(lái),我國(guó)非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)也有一定發(fā)展,其中最具代表的是國(guó)信貝斯的ibase數(shù)據(jù)庫(kù)??梢灶A(yù)見(jiàn)在不久的將來(lái),伴隨這大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)將會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用。

四、主要研究?jī)?nèi)容和要求達(dá)到的深度:

本文研究的方向是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),并且是聚焦于大數(shù)據(jù)這一特定環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè),其主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):

1。非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案:本文聚焦于大數(shù)據(jù)這一特定環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè),因?yàn)榇髷?shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè)理論文獻(xiàn)很少,首先需要以研究關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)型數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的解決方案為參考,然后對(duì)比關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)和非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn),最后在參考方案的基礎(chǔ)上改進(jìn),以得到適合非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)解決方案。

2。非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換:非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)是對(duì)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的補(bǔ)充,很多非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用環(huán)境中都有關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的身影。因此,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是建立非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)需要解決的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

3?;诜墙Y(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)構(gòu)建:本文擬采用手禮網(wǎng)的數(shù)據(jù),分析其具體的數(shù)據(jù)環(huán)境和需求,為其構(gòu)建基于非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù),主要包括非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)抽取,hive數(shù)據(jù)庫(kù)入庫(kù)操作和pentaho前臺(tái)數(shù)據(jù)展現(xiàn)等。

五、研究工作的主要階段、進(jìn)度和完成時(shí)間:

結(jié)合研究需要和學(xué)校教務(wù)管理的安排,研究工作主要分以下四階段完成:

第一階段:論文提綱:20xx年6月——7月。

第二階段:論文初稿:20xx年8月——10月。

第三階段:論文修改:20xx年11月——20xx年3月。

第四階段:最終定稿:20xx年4月。

六、擬采用的研究方法、手段等及采取的措施:

在論文提綱階段,本文擬采用調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法,收集目前大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用情況,著重統(tǒng)計(jì)各類(lèi)型數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用比例。同時(shí)采用文獻(xiàn)分析和個(gè)案研究的方法研究數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)構(gòu)建的一般過(guò)程和對(duì)應(yīng)的技術(shù)細(xì)節(jié),并提出解決方案。在論文初稿和修改階段,本文擬通過(guò)實(shí)證研究,依據(jù)提綱階段在文獻(xiàn)分析中收集到的理論,基于特定的實(shí)踐環(huán)境,理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)某一具體數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的構(gòu)建。最后采用定性和定量相結(jié)合的方法,詳細(xì)介紹大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的特點(diǎn),其數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵問(wèn)題及解決方案,以及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)個(gè)例實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)過(guò)程。

七、可能遇見(jiàn)的困難、問(wèn)題及擬采取的解決辦法、措施:

基于本文的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn)分析,本文在研究過(guò)程中最有可能遇到三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

其一,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)種類(lèi)繁多,每類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)又對(duì)應(yīng)有不同的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品,由于當(dāng)下非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),即便同類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)下不同產(chǎn)品的操作都不盡相同,難以為所有非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)提出解決方案。針對(duì)此問(wèn)題,本文擬緊貼大數(shù)據(jù)這一背景,選擇當(dāng)下大數(shù)據(jù)環(huán)境中應(yīng)用最多的幾類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)的代表性產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

其二,雖然經(jīng)過(guò)二十年的發(fā)展,數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的理論已日趨完善,但大數(shù)據(jù)是近幾年才發(fā)展起來(lái)的技術(shù)熱點(diǎn),大樹(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)建設(shè)理論文獻(xiàn)很少。針對(duì)此問(wèn)題,本文擬參考現(xiàn)有的成熟的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境下數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)構(gòu)建方案和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)理論,研究適合非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)構(gòu)建方案,請(qǐng)導(dǎo)師就方案進(jìn)行指導(dǎo),然后再研究具體技術(shù)細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)方案。

其三,基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)是本文重要的組成部分,要完成此部分的工作需要企業(yè)提供數(shù)據(jù)支持,但現(xiàn)在數(shù)據(jù)在企業(yè)當(dāng)中的保密級(jí)別都很高,一般企業(yè)都不會(huì)將自己的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)外傳。針對(duì)此問(wèn)題,本文擬采用企業(yè)非核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)。

八、大綱。

本文的基本構(gòu)想和思路,文章擬分為導(dǎo)論、大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫(kù)介紹、大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)關(guān)鍵問(wèn)題研究、基于xx電子商務(wù)的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)、結(jié)論五部分。

導(dǎo)論。

一、研究背景。

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)。

三、本文的主要內(nèi)容與研究思路。

第一章大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫(kù)介紹。

第一節(jié)大數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的要求。

第二節(jié)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)和非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)比較。

第三節(jié)大數(shù)據(jù)下常用非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)介紹。

小結(jié)。

第二章大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)關(guān)鍵問(wèn)題研究。

第一節(jié)非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)模型和關(guān)系數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換。

第二節(jié)基于多源非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)抽取。

第三節(jié)數(shù)據(jù)類(lèi)型轉(zhuǎn)換。

第四節(jié)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)前端展示。

第三章大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)方案。

第一節(jié)大數(shù)據(jù)環(huán)境介紹。

第二節(jié)實(shí)現(xiàn)方案。

第二節(jié)hive介紹。

第三節(jié)pentaho介紹。

第四章基于xx電子商務(wù)的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)。

第一節(jié)需求分析。

第二節(jié)模型設(shè)計(jì)。

第三節(jié)概要設(shè)計(jì)。

第四節(jié)基于hive的數(shù)據(jù)入庫(kù)操作實(shí)現(xiàn)。

第五節(jié)基于pentaho的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)前端展示實(shí)現(xiàn)。

結(jié)論。

研究生辭職報(bào)告篇十

1.從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。

2.課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見(jiàn)解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果。

3.課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。

4.要結(jié)合導(dǎo)師的科研任務(wù)進(jìn)行選題。

5.要根據(jù)研究方向及自己的基礎(chǔ)和特點(diǎn),在查閱文獻(xiàn)和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目或選題范圍,并與導(dǎo)師共同確定。

二、基本要求。

2.博士生的開(kāi)題報(bào)告在第三學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,碩士生的開(kāi)題報(bào)告在第四學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行。

3.書(shū)寫(xiě)格式:

(1)論文題目(或選題范圍)。

(2)國(guó)內(nèi)外在這一領(lǐng)域已進(jìn)行的工作及前沿的主要問(wèn)題。

(3)課題的實(shí)用價(jià)值或理論意義以及可能達(dá)到的水平。

(4)研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線(xiàn)。

(5)研究過(guò)程中預(yù)計(jì)可能遇到的困難或問(wèn)題,并提出解決方法和措施。

(6)所閱讀的文獻(xiàn)、資料(另附清單)。

(7)論文工作安排。

研究生辭職報(bào)告篇十一

4.研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題,以及解決的方法和措施;

5.論文工作量與經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。

1.開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間:一般要求在學(xué)位課結(jié)束前作出必要的準(zhǔn)備后開(kāi)始,最遲不得晚于第三學(xué)期末進(jìn)行。

2.開(kāi)題報(bào)告要求寫(xiě)成書(shū)面材料,研究生將開(kāi)題報(bào)告和有關(guān)的參考文獻(xiàn),作為開(kāi)題依據(jù)的各種理論分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等,事先印發(fā)給開(kāi)題報(bào)告審查小組成員。審查小組由3~5人組成,由教研室主任或指導(dǎo)教師任組長(zhǎng)。

3.開(kāi)題報(bào)告要求在教研室或?qū)彶樾〗M內(nèi)審查通過(guò)。并可邀請(qǐng)本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)教師、學(xué)生參加,聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)。

4.審查小組應(yīng)對(duì)報(bào)告的選題,論據(jù)、措施作出評(píng)價(jià),提出是否通過(guò)的結(jié)論和要求修改的意見(jiàn)。如報(bào)告不通過(guò),必須修改后再做。連續(xù)三次未通過(guò),報(bào)研究生部,按規(guī)定取消學(xué)籍,中止培養(yǎng)。

5.在論文正式進(jìn)行前,各學(xué)科應(yīng)把開(kāi)題報(bào)告連同審核意見(jiàn)報(bào)研究生部,無(wú)開(kāi)題報(bào)告及審核意見(jiàn)的,學(xué)校不安排論文答辯和授予學(xué)位工作。

注:開(kāi)題報(bào)告見(jiàn)封面附樣,規(guī)格為16開(kāi)紙;開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容用5號(hào)宋體打印。

研究生辭職報(bào)告篇十二

學(xué)號(hào)。

姓名專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別。

專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域心理健康教育。

培養(yǎng)單位。

校內(nèi)導(dǎo)。

校外導(dǎo)師。

20xx年6月19日。

填表說(shuō)明。

1、此表在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由研究生填寫(xiě)。經(jīng)開(kāi)題報(bào)告公開(kāi)論證會(huì)討論通過(guò),完清審核簽。

字手續(xù)后,提交培養(yǎng)單位一式兩份。答辯前由培養(yǎng)單位報(bào)研究生院一份。

2、專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別:(1)教育碩士;(2)農(nóng)業(yè)推廣碩士;(3)獸醫(yī)碩士;(4)工程碩士。

3、培養(yǎng)單位:學(xué)生所屬學(xué)院、所、中心。

研究生辭職報(bào)告篇十三

保護(hù)和合理利用土地資源,加強(qiáng)土地資源管理對(duì)珠海特區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進(jìn)土地資源信息化的一項(xiàng)重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)作了進(jìn)一步分析和研究。

當(dāng)前,我國(guó)城鎮(zhèn)已進(jìn)入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),其中一個(gè)核心問(wèn)題就是土地有效開(kāi)發(fā)與集約利用問(wèn)題。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,我國(guó)城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多,資源相對(duì)不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過(guò)程中堅(jiān)持土地的合理利用。但我國(guó)城鎮(zhèn)的土地開(kāi)發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開(kāi)發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問(wèn)題,如土地利用無(wú)序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費(fèi)嚴(yán)重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴(yán)峻的問(wèn)題。這是小城鎮(zhèn)土地開(kāi)發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長(zhǎng)期利益,么地方政府、開(kāi)發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿?。在目前人口、資源、環(huán)境問(wèn)題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對(duì)它的開(kāi)發(fā)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)管理具有重要意義。

土地資源信息種類(lèi)繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進(jìn)步,實(shí)施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評(píng)價(jià)、政務(wù)管理和社會(huì)服務(wù)等各個(gè)層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動(dòng)土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動(dòng)信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進(jìn)政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準(zhǔn)確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)聯(lián)結(jié)起來(lái),為綜合利用土地資源信息進(jìn)行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。

自20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會(huì)對(duì)土地資源管理的認(rèn)識(shí)普通提高,對(duì)農(nóng)村土地的認(rèn)識(shí)逐漸加強(qiáng),對(duì)其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門(mén)在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國(guó)都大力開(kāi)發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進(jìn)的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專(zhuān)家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,來(lái)提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。

西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家很早就意識(shí)到了土地資源的使用價(jià)值和稀缺性,對(duì)土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場(chǎng)配置機(jī)制、土地用途管制制度等多個(gè)方面。

無(wú)論是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)國(guó)家,無(wú)論是資本主義國(guó)家,還是社會(huì)主義國(guó)家,每個(gè)國(guó)家都有一定數(shù)量的國(guó)有土地資源。在認(rèn)識(shí)到擁有一定數(shù)量的國(guó)有土地資源有調(diào)控土地市場(chǎng),維護(hù)公共福利,儲(chǔ)備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的國(guó)有土地資源數(shù)量還有擴(kuò)大的趨勢(shì)。國(guó)有土地資源管理日益受到各國(guó)的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國(guó)的國(guó)有土地資源管理體制多種多樣,但國(guó)有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。

土地資源配置調(diào)控是一個(gè)綜合性的過(guò)程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達(dá)到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的最大綜合效益,需要調(diào)動(dòng)市場(chǎng)、政府、社會(huì)等各種力量,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。土地資源調(diào)控就是綜合運(yùn)用各種手段和措施,達(dá)到土地資源合理配置,既滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又能同時(shí)兼顧社會(huì)和環(huán)境效益。

土地市場(chǎng)是生產(chǎn)要素市場(chǎng),是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型以來(lái),土地資源實(shí)行了由無(wú)償無(wú)限期無(wú)流動(dòng),向有償有限期有流動(dòng)的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國(guó)有土地“以地生財(cái)”,為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長(zhǎng)的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長(zhǎng)期 以來(lái)困繞改革深化的重大問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展史證明,實(shí)現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑,是市場(chǎng)配置資源13%建立土地交易市場(chǎng),是今天社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認(rèn)識(shí)市場(chǎng),并進(jìn)行 土地市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制的觀念創(chuàng)新。

貿(mào)規(guī)則強(qiáng)調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國(guó)人世的大背景下思考建立土地市場(chǎng)新機(jī)制,首要的問(wèn)題是要認(rèn)清當(dāng)前土地市場(chǎng)政府與市場(chǎng)的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)和wto規(guī)則存在的差距。土地市場(chǎng)新機(jī)制必須圍繞政府與市場(chǎng)、監(jiān)管與競(jìng)爭(zhēng)、平臺(tái)與服務(wù)等市場(chǎng)機(jī)制,開(kāi)展全面而有針對(duì)性的深刻的行政革命,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和 世貿(mào)規(guī)則所任。

因此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種活動(dòng)對(duì)土地的使用展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),以土地需求的市場(chǎng)價(jià)格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)利益來(lái)決定各自活動(dòng)的最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類(lèi)型的空間布局與地價(jià)之間得到禍合,推動(dòng)了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,20xx),使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。

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研究生辭職報(bào)告篇十四

開(kāi)題報(bào)告的目的是確定研究什么,用什么方法研究,相當(dāng)于論文的研究計(jì)劃,不是給別人看,而是為自己的論文制定研究方案和研究綱領(lǐng)。注意,開(kāi)題報(bào)告不是寫(xiě)論文提綱。因此,開(kāi)題的核心問(wèn)題是研究方法是否具體可行,分析什么,如何收集數(shù)據(jù),用什么方法。選題忌諱的是太大,結(jié)果只能空泛的淺層次的描述。

開(kāi)題報(bào)告的老師主要從研究課題的研究問(wèn)題、目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、方法等方面考察選題的可行性及意義。

1.問(wèn)題界定清晰。選題應(yīng)該源于實(shí)踐,問(wèn)題要具體,解決問(wèn)題高視角,方案上升到理論,有普遍借鑒意義。

2.研究目標(biāo)明確有限。剖析實(shí)際問(wèn)題,將實(shí)際問(wèn)題提升到理論水平解決。

3.研究?jī)?nèi)容具體、明確。不要大題小作,要小題大做。不同內(nèi)容點(diǎn)之間的系統(tǒng)性、有限性、適中性。

4.研究方法與技術(shù)方案具體可行。論文要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),在此必須指出數(shù)據(jù)的收集方法。

職研論文不能就事論事,也不宜就理論理,應(yīng)該就事論理。職研選題大體可分為兩類(lèi):一是個(gè)案研究,即案例研究,適用于在一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)單位工作的同學(xué)。另一類(lèi)是統(tǒng)計(jì)調(diào)查研究,適用于在管理機(jī)關(guān)部門(mén)工作的同學(xué)。

選題的基礎(chǔ)是企業(yè)調(diào)查和專(zhuān)題研究工作。在選題的過(guò)程中,要多轉(zhuǎn)多想,即所謂的“多轉(zhuǎn)多想,狗也會(huì)遇到好事”。

學(xué)生自己可以在完成開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)后,閉上眼睛,能夠形成一幅藍(lán)圖,心里明白要做什么,預(yù)期做出什么樣子,用什么方法和步驟作。能夠做到這些,開(kāi)題報(bào)告就達(dá)到選題的預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)生往往犯的錯(cuò)誤是選題背景說(shuō)的很多,計(jì)劃研究?jī)?nèi)容很少,研究方法就更少。例如,研究方法用“理論聯(lián)系實(shí)際”表述,等于沒(méi)有任何研究方法,自己根本不知道什么是研究方法,不知道自己的論文應(yīng)該怎么做。其實(shí),一個(gè)主要原因是選題過(guò)大過(guò)空。

開(kāi)題報(bào)告的篇幅一般不用超過(guò)5000字,類(lèi)似于基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),主要內(nèi)容包括:

1.選題名稱(chēng)(30字以?xún)?nèi))。

5.研究工作計(jì)劃,以表格形式列出時(shí)間、工作內(nèi)容、主要方法、計(jì)劃成果等。

7)參考文獻(xiàn)。

再次強(qiáng)調(diào),題目不要過(guò)大。開(kāi)題報(bào)告用的幻燈片應(yīng)包括選題背景、研究目標(biāo)和意義、主要研究?jī)?nèi)容、研究方法、進(jìn)度安排等。

總之,開(kāi)題是研究生論文工作的一個(gè)重要階段,簡(jiǎn)單說(shuō)就是論文的設(shè)計(jì)規(guī)劃工作,主要回答三個(gè)問(wèn)題:

1、why?為什么要做這項(xiàng)研究或?yàn)槭裁催x這個(gè)題目,主要背景、意義和目標(biāo)。

2、what?要研究什么,即研究?jī)?nèi)容。

3、how?怎樣研究,即技術(shù)路線(xiàn)和研究方法。

1、研究目標(biāo)不明確,說(shuō)不到點(diǎn)子上。原因是自己心中無(wú)數(shù)。

2、研究?jī)?nèi)容過(guò)于泛泛。

3、研究方法不具體,什么定性與定量相結(jié)合,等等?;蛘甙炎约郝?tīng)說(shuō)的十多種方法都寫(xiě)上。

研究生辭職報(bào)告篇十五

從研究生培養(yǎng)管理的角度講,開(kāi)題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì)。開(kāi)題報(bào)告是一個(gè)階段性考核,是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一,是對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行管理和監(jiān)控的一個(gè)首要環(huán)節(jié),是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

從研究生的角度講,開(kāi)題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師們匯報(bào)自己的學(xué)位論文準(zhǔn)備情況,同時(shí)讓老師們就自己的研究思路給予評(píng)價(jià)和提出建議,從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo),理清研究思路,以及在文獻(xiàn)和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。

促使研究生做好論文的準(zhǔn)備工作。

做好開(kāi)題報(bào)告,研究生要進(jìn)行調(diào)查研究、查閱有關(guān)資料和文獻(xiàn),了解國(guó)內(nèi)外在這方面已進(jìn)行的工作以及還有哪些不足,本課題重點(diǎn)研究什么、有什么價(jià)值,了解現(xiàn)有理論和實(shí)驗(yàn)研究的條件和手段等。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告工作,使研究生選題的目的更加明確,工作重點(diǎn)更為合適。

保證論文質(zhì)量。

為使開(kāi)題報(bào)告能夠順利通過(guò),研究生必須在開(kāi)題報(bào)告前做好準(zhǔn)備,導(dǎo)師以及二級(jí)學(xué)院有關(guān)教師須參加研究生開(kāi)題報(bào)告并嚴(yán)格審核,對(duì)于選題合適、方法得當(dāng)、措施落實(shí)的論文批準(zhǔn)開(kāi)題;對(duì)于尚有不足,要求做修改補(bǔ)充的,必要時(shí)再次進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。

開(kāi)題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師匯報(bào)自己論文的準(zhǔn)備情況,在這個(gè)任務(wù)目標(biāo)的引導(dǎo)下,研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究的內(nèi)容、方法與擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新等方面進(jìn)行全面、深入的介紹說(shuō)明,并且接受老師的批評(píng)和建議。開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:。

論文題目的確定。

選題是撰寫(xiě)學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當(dāng)直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意:

1、選題要符合研究方向,不能超出本專(zhuān)業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文答辯時(shí)會(huì)有問(wèn)題。

2、選題要有價(jià)值性、新穎性,凡是難以提出自己見(jiàn)解的題目最好不要去選,答辯很難通過(guò)。

3、論文選題范圍要適度。論文選題應(yīng)該“小題大做”,不要“大題小做”。

4、選題的可行性。如果選題缺少實(shí)現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無(wú)法下手,進(jìn)行實(shí)證研究,找不到合適的替代變量或者實(shí)證數(shù)據(jù)很難獲得。

5、選題的明確性。有的同學(xué)在選題時(shí),問(wèn)題不明確,選題中包含兩個(gè)甚至多個(gè)問(wèn)題。

論文選題的背景和意義。

這一部分要回答的問(wèn)題是:為什么選這樣的一個(gè)論題,選擇的這一研究問(wèn)題有什么理論和實(shí)踐意義。題目確定后要求對(duì)選題的意義進(jìn)行論述,選題意義包括理論意義和實(shí)踐上的意義。首先要說(shuō)明該選題在理論上可能會(huì)有什么樣的貢獻(xiàn),要說(shuō)明你所研究的這個(gè)問(wèn)題在理論發(fā)展軌跡中的位置。

國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述。

這一部分要回答的問(wèn)題是:在我選擇的這一論題上,前人的研究已有哪些有價(jià)值有意義的成果,已有的成果還存在哪些不足需要進(jìn)一步探討,或者對(duì)這一問(wèn)題的研究還可以采用哪些更好的方法。

選擇你所綜述的文獻(xiàn)應(yīng)該緊緊圍繞所研究的問(wèn)題,有的同學(xué)卻將許多與所研究問(wèn)題比較遠(yuǎn)的文獻(xiàn)也寫(xiě)進(jìn)來(lái)。這種文獻(xiàn)綜述顯然是不符合要求的。綜述主要是歸納材料,比如將該課題的研究歷史劃分階段、將該課題的一些重要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)歸納成類(lèi),對(duì)該課題的一些有代表性的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。當(dāng)然更重要的是要在歸納和評(píng)價(jià)中找到該課題存在的問(wèn)題,比如站在今天的思想水準(zhǔn)看,過(guò)去的研究還有哪些不足?我對(duì)過(guò)去研究成果有哪些不同意見(jiàn)?在這一研究課題方面還有哪些新的學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)?從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細(xì)致的分析與估價(jià),寫(xiě)作者就能確定自己的定位,順利地進(jìn)入寫(xiě)作階段。

研究的角度、方法、技術(shù)路線(xiàn)與擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新點(diǎn)。

在這一部分要把研究問(wèn)題的方法、角度、技術(shù)路線(xiàn)以及初步的思路寫(xiě)出來(lái),方法運(yùn)用應(yīng)該寫(xiě)得具體一些,比如運(yùn)用有限元方法、遺傳算法、博弈論的方法、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法等等,但文字要簡(jiǎn)練,因?yàn)橹皇浅醪降臉?gòu)思,不必長(zhǎng)篇累牘。

擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點(diǎn),要“具體”,“恰當(dāng)”地寫(xiě)出創(chuàng)新的要點(diǎn),不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說(shuō)出來(lái),還要說(shuō)出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進(jìn)步,否則就不能說(shuō)是“創(chuàng)新”。

主要內(nèi)容與寫(xiě)作大綱。

這一部分可以將論文大的框架寫(xiě)出來(lái),但不需要太具體。論文大綱應(yīng)該是緊緊圍繞選題從不同的角度、不同的方面對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行論述,寫(xiě)作大綱必須與題目保持緊密的相關(guān)性,前后章節(jié)要有一定的邏輯性,并且內(nèi)容不能過(guò)于陳舊,一般的知識(shí)性介紹不能大篇幅地寫(xiě)進(jìn)論文中。

主要參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)對(duì)于評(píng)價(jià)一個(gè)開(kāi)題報(bào)告質(zhì)量的高低起著非常重要的作用,老師通過(guò)學(xué)生所提供的參參考文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量,可以看到學(xué)生對(duì)所研究的問(wèn)題是不是有了充分的了解。通常,老師可以看出在這一問(wèn)題研究中,比較有價(jià)值或比較經(jīng)典的文獻(xiàn)學(xué)生是否讀過(guò)。如果學(xué)生所提供的參考文獻(xiàn)數(shù)量少且價(jià)值不高,那么不用看具體內(nèi)容老師就能斷定,該同學(xué)的開(kāi)題報(bào)告質(zhì)量不會(huì)很高。因此同學(xué)們也應(yīng)該重視參考文獻(xiàn)部分。

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