通過總結，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中的問題與不足。注意結合自身實際情況，突出自己的特點和優(yōu)勢。以下是一些精心篩選的總結范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨特的觀點。
校園愛心雨傘活動策劃書篇一
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的`物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力。
信息工程學院團委。
20xx年11月6日上午8時至下午5時校區(qū)食堂門口。
在校所有大學生、老師。
1.前期準備工作及各部門工作：
實踐部：負責布置現(xiàn)場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調(diào)研部：問卷調(diào)查同學們對此件事的態(tài)度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網(wǎng)站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協(xié)助各部門準備工作進行。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調(diào)研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協(xié)助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
（值班表：具體安排參見附件1）。
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
1.體現(xiàn)了大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2.增強了團委的各部門凝聚力。
校園愛心雨傘活動策劃書篇二
1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。
2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的`人。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。
二、活動分析。
我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們?yōu)楣媸聵I(yè)獻出自己的一份愛心，體現(xiàn)大學生對社會強烈的責任感。
三、活動義賣物品。
1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。
2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產(chǎn)品，如海報、卡貼之類的。
3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協(xié)會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。
四、活動準備工作：
1、宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發(fā)宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。
2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現(xiàn)場工作人員。
3、活動場地點：在我院生活區(qū)，那里是同學們進出的必經(jīng)之路，人流量大。
4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。
五、活動安排。
1、活動時間：20xx年11月份。
2、活動對象：我院師生。
3、活動主辦方：時光機小組。
六、活動流程：
1、安排活動場地。
3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。
4、進行現(xiàn)場義賣。
5、對未賣出物品進行清點。
6、在義賣活動結束后，由全體成員對現(xiàn)場進行清理。
7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。
七、經(jīng)費預算：
印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。
八、具體宣傳策略。
1、網(wǎng)絡宣傳：借助學校網(wǎng)站和專業(yè)qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。
2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。
4、廣播宣傳：聯(lián)絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。
九、活動意義：
1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、幫助需要幫助的人。
十、活動預期效果。
在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果。
校園愛心雨傘活動策劃書篇三
樂做陽光少年，共建書香校園。
二、活動目的。
1、關愛農(nóng)村偏遠學校兒童。
2、綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。
三、活動形式。
1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。
2、溫情及勵志寄語。
3、詩人向?qū)W生贈送學習和文化用品。
四、主辦單位。
1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2、青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
五、活動時間。
20xx年5月25日（周四）下午2：30—4：50。
六、活動地點。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
七、出席人員。
1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。
2、青山鄉(xiāng)中心學校部分領導。
3、青山鄉(xiāng)黃大橋小學學生17人，教師5人。
八、活動安排。
1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。
2、陸秀紅校長致歡迎辭。
3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾（少先隊隊歌樂曲）。
4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5、詩人朗誦詩歌。
6、學生、老師朗誦詩歌。
7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8、詩人書寫寄語。
9、詩人向?qū)W生贈送書籍及學習用品。
10、學生代表表達感恩之情。
11、中心學校領導總結。
12、合影留念。
九、會務籌備。
1、主持，詩人代表。
2、茶水，禮儀（隊禮、紅領巾佩戴），汪醒醒。
3、衛(wèi)生，張樹開。
4、攝影，感恩發(fā)言指導，毛媛媛。
5、場務（臺席布置、室外座位隊列），音響，冷昌梅。
6、條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創(chuàng)作指導，來賓地址引導，陸秀紅。
校園愛心雨傘活動策劃書篇四
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！
院青年志愿者協(xié)會
12月9—10日下午16：40---18:00
信息樓前
全院師生
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。
1、宣傳準備： 12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月4—5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。
3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）
4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計，中專加小時等)
7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容。
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
1、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。（秘書部負責，打印了貼出來就好）
2、活動后由青協(xié)秘書部整理總結報告，并上交主席團。
3、開一次總結大會，各部門都匯總此次活動的心得感受。
4、工作人員需穿好工作服。
校園愛心雨傘活動策劃書篇五
弘揚雷鋒事跡，貫徹服務師生的精神，堅持為師生做好事，體現(xiàn)以"奉獻，友愛，互助，進步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對外的態(tài)度，和反映出一些愛心企業(yè)事業(yè)單位（如這次與我校聯(lián)合開展活動的"楚天都市報"）愿意與各學校的志愿者聯(lián)合履行志愿者職責。
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準備離開教學樓或圖書館時無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴大我院青協(xié)和院團委的影響力，體現(xiàn)圖書館親民、樂民、服務大眾的宗旨。
院團委主辦，院青協(xié)秘書部、外聯(lián)部承辦
全院師生
3月的每個大課下課的15分鐘（時間安排要以實際的天氣情況為主，可靈活對待）
圖書館門口
1.人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優(yōu)化人員配置，具體由無課表制定
2.人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級，聯(lián)系方式
3.傘的準備：在傘把處制作一個可用于編號的小紙片，對3處的傘分別編號，方便歸還。
4.傘的歸還：在借出后1天內(nèi)歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。
5.逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據(jù)楚天都市報提供的數(shù)額等價賠償（直接賠還一支可用的傘也行）
希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動的一些注意事項（如歸還日期和歸還地點），并做出一個用于借傘點的標志性立牌。
2，根據(jù)一定時期內(nèi)的雨傘回收及損壞遺失情況做系統(tǒng)分析，并完善活動的設置實施方案（對傘的回收度關注要高，“一定時間”暫定為一星期）
傘上的小紙片：3.2元
借傘的記錄本：1.5元
總計：4.7元
校園愛心雨傘活動策劃書篇六
天有不測風云，為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，也為了呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園，創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有，對生活充滿激情和信心，倡導中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去，綠茵讀書會、春蕾志愿社特舉行以“校園愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。
20xx年3月起。
南陽師范學院全體在校人員。
共青團南陽師范學院委員會。
綠茵讀書會春蕾志愿社。
4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓。
xxxxxx。
xxxx。
（1）外聯(lián)拉贊助申請社團活動資金。
宣傳安排：
（1）東、中區(qū)海報及條幅宣傳。
（2）設捐贈點籌集資金，時間1-3天，做展板宣傳。
（3）把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網(wǎng)站上。
（4）在社團聯(lián)合會中進行宣傳，爭取其他社團的支持。
（5）找校領導、有威望的老師進行課堂宣傳。
資料準備：
（1）外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書。
（2）用傘須知通知。
（3）各種登記表格制定。
中期開展階段：
1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動。
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進行。
4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件。
后期處理階段：
1、定期適量的增添傘的數(shù)量，及開設地點，讓愛心延續(xù)。
2、工作交接要由專門負責人接受，保證管理工作順利進行。
募捐活動流程：
活動方式：公開在校募集。
募集地點：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口。
募集時間：
20xx年3月10號至11號（本周六、周日），早上10點到下午5:30點。
準備事項：
桌子兩張，椅子2個，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報若干。
募集流程：
1．20xx年3月10日早上10點前，由組織部人員布置好活動現(xiàn)場，將所需桌子、帳篷放好。
2．由辦公室決定值班人員（以會委為主、原則上志愿參加），值班人員最低需兩名，值班時間原則上每位為兩小時，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人員。
注意事項：由于人們素質(zhì)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中，不斷及時總結、調(diào)整傘的管理方法，促進活動更好地開展。
愛心傘使用須知。
廣大愛心傘使用者：
您們好！為讓愛心傳遞，更好地為廣大校園學習和工作者服務，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點：
1、請出示你在南陽師范學院工作或?qū)W習的相關證件證明你的身份。
2、請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜椥畔ⅲ⒈ＷC準確無誤。
3、使用中，請愛惜！若不幸，出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象，請自覺修補或賠償，歸還于愛心傘處，我們將對你們表示萬分感謝！
4、請積極配合我們工作人員的工作。
愛心傘在大家最需要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以幫助。不期涌泉相報，只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)！
綠茵讀書會春蕾志愿社20xx/2/20。
活動所需用品及預算：
主條幅2條：12米*5=60元共計120元。
南陽師范學院“校園愛心傘溫馨無極限”活動春蕾志愿社綠茵讀書會。
活動時間：***活動地點：**。
傘：120*15=1800元。
活動復印及其他費用：100元。
商家宣傳條幅4條：4*30=120元。
宣傳單3000份：3*35=105元。
音箱及話筒：50元/天，共計100元。
掛鉤、募捐箱、車費等其他用品：200元。
共計：2545元。
校園愛心雨傘活動策劃書篇七
愛心教育是文新校園永恒的主旋律，為扎實推進愛心教育，增強愛心教育的實效性，擴大愛心教育的覆蓋面，豐富愛心活動形式，特制定此方案，旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心情滿校園”的濃濃氛圍，為進一步推進學校愛心教育工程建設的實施開展營造氛圍和奠定基礎。
自20xx年xx月啟動“愛心教育工程建設”以來，學校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終，并把每年的xx月份定為愛心教育活動月，通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，全面推進學校各項工作，20xx年開展的“寫愛、講愛、品愛與愛同行”。
20xx年開展的“與愛同行愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學生，學生愛老師，學生愛父母”為主要內(nèi)容，通過一系列的活動，取得了很好的效果，20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎上拓展到“教師愛學校”、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即“一次隆重的啟動儀式”、“一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內(nèi)涵。
秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念，愛心是每個文新人都應該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，有愛有愛心，同事之間、同學之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧，校園會變得更加有人文氣息和生命力，讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創(chuàng)造愛，讓文新校園變成愛的海洋，讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學習和生活，提高師生的幸福指數(shù)。
為保證本次活動的順利開展，特成立“放飛愛心情動校園”愛心主題月活動領導小組，全面負責整個活動的策劃與部署工作，具體組成人員如下：
1、顧問：xx。
2、組長：xx。
3、副組長：xx。
4、組員：各支部委員和全體校務會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。
1、宣傳動員（20xx年xx月xx日——xx月xx日）。
利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會，教師qq群；廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動，進行宣傳動員。
2、全面實施階段（20xx年xx月xx日——xx月xx日）。
（1）一次隆重的啟動儀式。
利用一次升旗儀式時間，舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。（啟動儀式程序：主持人開場）；教師代表宣讀承諾書（愛學校、愛同伴、愛學生）；學生代表宣讀承諾書（愛學校、愛同伴、愛父母、愛老師）工會主席代表行政人員；各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”；愛心教育工程建設項目組組長進行動員講話（儀式開始前一周做好相關準備），儀式后收集好相關資料包括活動相片上交項目組。
（2）一個最美的愛的鏡頭。
學生以班為單位，教師以辦公室為單位，用鏡頭拍下校內(nèi)校外有關“愛”的美麗鏡頭并配上簡單的文字說明，每個班最少提供一張，每個辦公室至少提供一張（于xx月xx日前傳給學部教育主管，教育主管于xx月xx日前審核后打包傳至zz，項目組將評選最美“愛”的鏡頭并于愛心報告會上頒獎）。
（3）一次善舉。
以班為單位，舉行“一次善舉”的競賽活動，（形式內(nèi)容不限，做一次好事，進行一次有愛的活動均可）活動結束后用圖片加簡單文字說明于xx月xx日前傳給團委書記和大隊輔導員，團委書記和大隊輔導員審核后把資料打包于xx月xx日前發(fā)自[emailprotected]，項目組將分中學學堂、豐羽學堂、潤苗學堂評獎，并于愛心報告會上頒獎，同時倡議每個人都進行一次善舉。
（4）一封愛的家書.
語文組利用一次作文課，指導布置學生向父母寫一封感恩的家書，每班推薦兩封最感人愛的家書送教學處語文組評獎（每個年級評出一封最感人的“愛的家書”），（一年級用圖畫卡片替代），家校部、教育主管、年級組長和班主任組織統(tǒng)一由郵局寄出，并倡議父母給孩子回復一封信（收集幾張較好學生寫信鏡頭和信寄出前放在一起的相片）。
（5）一個愛心故事。
全體教職員工寫一個真實的自己愛學生或愛家長，愛同伴的故事（于xx月xx日前發(fā)自xx），家校部號召全體家長寫一個愛學校或老師愛孩子的故事（教育處和年級組組織評選，每個班最少有一篇），每個年級組各評選一個最佳愛的故事，教育主管匯總后發(fā)至xx，項目組將組織評選并在愛心報告會上頒獎。
（6）一次愛心報告會。
通過邀請省師德楷模教師出席活動并通過ppt圖片展示和講述，展現(xiàn)愛教育愛學校之情；通過綜合表演劇《美麗幸福母子情》展現(xiàn)母愛；通過教師代表、學生代表、家長代表演講愛心故事；通過對最感人的愛的家書、最感人愛心故事、最美愛的鏡頭的評選頒獎，營造情動校園的氛圍（活動將邀請各級領導出席）。
xx月xx日前從最感人愛的家書和最感人愛心故事中選取典型的材料通過指導以各種形式在愛心報告會上展示。在xx月xx——xx日期間進行展示。
（7）根據(jù)文新學?！皭坌慕搪毠ぁ?、“愛心標兵”評選細則評選出20xx年度“愛心教職工”、“愛心標兵”。
（8）把系列活動方案、活動照片、成果制成宣傳展板進行宣傳；對獲得“愛心標兵”的教職工進行愛心、先進事跡宣傳；對典型感人愛心故事和人物組成愛心教育報告會宣講團，利用家長學校授課時間向家長和社會宣傳。
（9）小記者對愛心教育主題活動月系列活動有系列跟蹤報導（xx月）。
校園愛心雨傘活動策劃書篇八
為了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養(yǎng)同學們的社會責任感，培養(yǎng)團隊精神。具體活動策劃如下：
一、活動主題。
我勞動、我奉獻、我快樂。
一年級10班20xx年暑假公益勞動組。
三、活動內(nèi)容。
1、關愛鄉(xiāng)村貧困學生；
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭；
3、走進社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動；
四、參加人員。
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間。
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點。
柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術學院附屬中學家屬院。
七、注意事項。
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
（1）活動中發(fā)生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
（2）凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護人職責，照顧好自己的孩子。
（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
（4）如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂！
八、主辦單位。
一年級10班。
九、承辦單位。
一年級10班20xx年暑假公益勞動組。
校園愛心雨傘活動策劃書篇九
（一）活動宗旨。
“傳遞愛心，奉獻你我”是我們活動的宗旨，希望我們的活動讓我們愛與愛相映，心與心相連，讓愛心溫暖校園的每一個角落，讓笑聲永遠伴隨著他們。
（二）活動目標。
1、通過我們的活動幫助三江學校的殘疾兒童，讓他們不再孤獨，讓三江學校響起快樂的旋律，為笑姐助殘再添一份力量。
2、激發(fā)大學生的奉獻意識，提高大學生的.綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學生的風采。
（三）活動簡介。
活動分三個方面：捐錢、捐衣服、捐廢品。所得的捐款和廢品變賣的錢捐給三江學校的同學，幫助他們的學習、生活。所得的衣服捐給“笑姐助殘”由其轉(zhuǎn)交給需要的人們。
（四）參加單位和活動范圍。
1、本活動由青島大學法學院學生會生活服務部、青島大學東部校區(qū)學生會文藝部和愛心社合辦并聯(lián)合“笑姐助殘”。
2、活動范圍是青島大學東部校區(qū)。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十
一、活動主題：
愛，在你我心間流動。
二、活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三、活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！
四、主辦單位：
上海理工大學慈善基金會。
五、承辦單位：
愛心屋校義工隊。
六、活動時間：
20xx年11月16日—20xx年11月17日。
七、活動地點：
學生活動中心（小禮堂）。
八、活動安排：
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人：）。
服裝類（負責人：）。
生活用品類（負責人）。
體育用品類（負責人）。
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九、活動參與人員：
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）。
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由具體負責）。
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）。
十、宣傳工作：（宣傳部）。
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數(shù)量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
十三、策劃書：
校園愛心雨傘活動策劃書篇十一
1、長沙是一個天氣多變的城市，無預兆的降雨總會困住教學樓里、食堂里的同學們，使學習、工作等行程被耽誤。另外，冒雨而行對健康是極其不利的。傘是解決這類問題的最直接的工具。
2、長沙理工大學校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
3、該項目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務廣大師生。
1、體現(xiàn)校團委、愛心中轉(zhuǎn)站關愛廣大師生的理念；
2、豐富校愛心中轉(zhuǎn)站的職能，做更多實事；同時作為我們以后的一個品牌活動；
3、讓同學們體會到互幫互助，無償奉獻的快樂，促進和諧校園的建設；
4、鍛煉愛心中轉(zhuǎn)站成員的服務態(tài)度以及同學們的誠信建設。
策劃主辦方：長沙理工大學校愛心中轉(zhuǎn)站。
承辦方：xxx贊助商家。
本學期正式開始。
云塘校區(qū)：文科樓，綜合教學樓，綜合實驗樓，圖書館，工科三號樓。
長沙理工大學廣大師生。
1.策劃階段。
（1）傘名（暫定）：“xx”愛心傘或者如“愛心中轉(zhuǎn)—xx傘”。(xx為贊助商家名稱)。
（2）物資明細：雨傘（xx年約800把）、雨傘放置架（六個以上）；登記簿、啟動期宣傳物資等可酌情考慮。
實施辦法：全天候在必要的建筑樓內(nèi)設點無償提供借傘服務，由借傘的同學自覺登記，每周工作人員對應傘上編碼統(tǒng)計資產(chǎn)與整理歸位。
具體細則：
a、成立項目小組對本項目作周全準備（策劃、審批、贊助、宣傳等）；
b、落實借傘點。
試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學樓（100把）圖書館（80把）。
正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
d、雨傘詳情：長款直開傘，倉庫定在辦公室。雨傘身份標識要顯眼（長沙理工大學、愛心中轉(zhuǎn)站、愛心散雨傘編碼等），傘的款式顏色等務必統(tǒng)一（參考橙、藍兩色）；每把傘有唯一的編碼。
透明色用不同顏色的傘擺成長理?；照净兆鳛樾麄鲌D片。
e、定期對傘進行維護修理以及更新補充。
g、相關表格制作：愛心傘流通表（日期、手機號或?qū)W號、傘號）
h、充分考慮突發(fā)情況和應變措施：
2.外聯(lián)階段。
（1）物資明細及來源：由愛心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助，贊助商提供項目中的必要物資。
（2）贊助詳細事項：前期試點到正式實施的過渡中，贊助可由低難度向高質(zhì)量逐步升級；分為冠名贊助（傘的主體）和附加廣告（小商家的小型廣告貼，可有可無）兩種；合同所涉及的資產(chǎn)、權益務必清晰，尤其是資產(chǎn)損失免責和我方保留與其他領域商家合作的權利。
（3）需考慮與商家進行長期合作的問題，考慮傘的維護修理以及更新補充。
3.試行階段。
試行點(共260把)：文科樓（80把）綜合教學樓（100把）圖書館（80把）。
按照此前已經(jīng)策劃好的方案，在實行點試行，設立相關的管理制度，并在試行期不斷對本活動進行完善,以便正式啟動階段做得更完美.
4.正式階段。
正式點(共750把)：文科樓(150把)、理科樓(100把)、綜合教學樓(150把)、綜合實驗樓(150把)。
圖書館(100把)、工科三樓(100把)。
正式階段加大活動的開展范圍，在為廣大同學服務的同時，不斷的對此活動進行持續(xù)的完善，更好的提供我們的服務。
雨傘（xx年約800把）雨傘放置架（六個以上）。
登記簿、啟動期宣傳物資等。
1、長沙天氣多變，總是無預兆的降雨，讓人難以預料，也許就會耽誤被困在教學樓里、食堂里的同學們學習、工作等行程。另外，冒雨而行對健康是極其不利的，而傘正是解決這類問題的最直接，最有效的工具。
2、該活動的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響，更大程度上便利師生日?；顒?，盡愛心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務廣大師生。
3、校愛心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要，哪里就有幫助”的愛心事業(yè)，我們應該將目光放廣放遠，不局限于物資募捐和贈與，那樣才能更大范圍地做到真正意義上的“愛心中轉(zhuǎn)”。
張傲發(fā)于綜合實驗樓。
xx年5月17日。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十二
回收身邊的一些舊物，捐贈給農(nóng)村的貧困孩子。
有現(xiàn)今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農(nóng)村地區(qū)的孩子就不一樣，有時候真的可以說是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經(jīng)?？吹剿麄兊恼掌际巧袂槟氐?。他們有開心的時光，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環(huán)境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環(huán)境污染了的薄膜吧。
那里是偏遠山區(qū)，所以氣候條件惡劣，經(jīng)濟落后。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，適合學生看的書籍也需要。
我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。
請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。
希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!
一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經(jīng)臨近畢業(yè)的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份溫暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。
1)將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。
2)解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現(xiàn)象的發(fā)生。
3)發(fā)揚大學生的愛心與貢獻精神。
4)鍛煉青協(xié)成員的實踐經(jīng)驗與團隊合作精神。
1)可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣物對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。
2)雖然我們所做的`微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。
3)通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。
4)讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。
20xx年6月17日至7月10日。
全體青協(xié)成員。
xx青年志愿者協(xié)會。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十三
在重慶郵電大學的各教學樓門口，都設有一個雨傘放置點，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學“借而未還”，教學樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個方便同學的雨傘放置點早已名存實亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點的消失給同學們帶來諸多麻煩，同學們也感受不到雨傘放置點為大家?guī)淼姆奖恪?/p>
二、活動目的。
通信與信息工程學院團總支實踐服務部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學服務的服務宗旨。針對教學樓放置點雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動，準備為三教、四教兩棟教學樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
三、活動意義。
一朝實踐人，終生實踐情!在實踐的孩子都能感受到實踐的魅力，通過本次愛心雨傘活動，籌集資金買傘，由學生自己牽頭動手完成，鍛煉大家的實踐動手。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十四
愛心雨傘于20__年12月6號正式啟用，為廣大韓師學子提供便利。每一項活動，不論大小，其背后都有許多不易與艱辛，感謝所有參與愛心雨傘活動的隊友，是我們大家的努力，是愛心雨傘這個活動拉開序幕，并在將來更好的延續(xù)下去!
愛心雨傘的前期準備工作時比較辛苦的，首先是購買雨傘，在此之前就要先考察市價，我去了大潤發(fā)，韓師附近的超市等了解市場行情，覺得價位普遍偏高。最后，我和的一個隊員去了楓春市場，以批發(fā)價買了20把雨傘，在此，感謝我隊友提供的勞力!與此同時，我們也很快的在楓春市場的一個商店買到了噴漆，購買物資的工作告一段落。
12月3號，愛心傘桶的制作工作開始，由大一的兩個師妹負責制作，從愛心雨傘的包裝上所畫的水彩畫可以看出，她們是很用心的，畫的相當美觀，但是美中不足的是，她們拿給我的時候還欠最后的一步，把箱子的“后門”關上。
12月4號，活動工作人員安排。因為愛心雨傘的噴漆工作相對簡單，所以我當初本來住需要三名隊友的協(xié)助，但有五名師妹積極報名，這讓我倍感欣慰!
12月5號，由宣傳組組長為我們的愛心雨傘的logo刻制模板，并制作-愛心雨傘的借記本，前期的準備工作完成。
12月6號，愛心雨傘噴漆。噴漆時師弟師妹們大家都動手積極參與，不怕噴漆噴到手上，這點讓我很感動。當然，在此也要感謝我們的宣傳組長的身先士卒，英勇獻手!噴漆完成后，由兩個師妹負責看著愛心雨傘，我們其余的人就去進化樓做好愛心傘桶的安置工作，放傘桶，掛借記本，貼宣傳標語，大家一起做，很快就完成了。
最后，噴漆干了，我們一群人一起收傘，放在傘桶，整個活動也就完成了。這幾天，我們也有定期查看雨傘的借還情況，看到借記本上的信息，讓我們倍感欣慰!大家的支持與配合，是對我們活動最好的肯定。
總結，通過這次愛心雨傘的活動中，使我們的隊伍更加團結，組長與隊友之間的交流更加頻繁，大家的感情更近一步。這次活動不僅能服務他人，還增強了我們隊伍的凝聚力。同時也讓我們尤其是大一的師弟師妹們了解到舉辦一項活動的流程與操作，這能使我們的隊伍更加強大。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十五
活動目的：
天有不測風云，為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，也為了呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園，創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有，對生活充滿激情和信心，倡導中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。
活動時間：
20**年2月起。
活動對象：**師范學院全體在校人員。
活動主辦方：共青團**師范學院委員會。
承辦方：
贊助方：
活動地點：4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓。
活動開展：
前期準備階段：
籌備資金：
（1）外聯(lián)拉贊助申請社團活動資金。
宣傳安排：
（1）東、中區(qū)海報及條幅宣傳。
（2）設捐贈點籌集資金，時間1-3天，做展板宣傳。
（3）把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網(wǎng)站上。
（4）在社團聯(lián)合會中進行宣傳，爭取其他社團的支持。
（5）找校領導、有威望的老師進行課堂宣傳。
資料準備：
（1）外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書。
（2）用傘須知通知。
（3）各種登記表格制定。
中期開展階段：
1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動。
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進行。
4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件。
5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為以后大學生德育社會實踐做準備。
后期處理階段：
1、定期適量的增添傘的數(shù)量，及開設地點，讓愛心延續(xù)。
2、工作交接要由專門負責人接受，保證管理工作順利進行。
募捐活動流程：
活動方式：公開在校募集。
募集地點：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口。
募集時間：
20**年3月3號至4號（本周六、周日），早上10點到下午5:30點。
準備事項：
桌子兩張，椅子2個，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報若干。
募集流程：
1．20**年3月3日早上10點前，由組織部人員布置好活動現(xiàn)場，將所需桌子、帳篷放好。
2．由辦公室決定值班人員（以會委為主、原則上志愿參加），值班人員最低需兩名，值班時間原則上每位為兩小時，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人員。
注意事項：由于人們素質(zhì)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中，不斷及時總結、調(diào)整傘的管理方法，促進活動更好地開展。
附件一：愛心傘使用須知。
廣大愛心傘使用者：
您們好！為讓愛心傳遞，更好地為廣大校園學習和工作者服務，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點：
1、請出示你在**師范學院工作或?qū)W習的相關證件證明你的身份。
2、請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜椥畔?，并保證準確無誤。
3、使用中，請愛惜！若不幸，出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象，請自覺修補或賠償，歸還于愛心傘處，我們將對你們表示萬分感謝！
4、請積極配合我們工作人員的工作。
愛心傘在大家最需要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以幫助。不期涌泉相報，只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)！
春蕾志愿社綠茵讀書會20**/2/20。
附件二：活動所需用品及預算。
主條幅2條：12米*5=60元共計120元。
**師范學院“校園愛心傘溫馨無極限”活動春蕾志愿社綠茵讀書會。
活動時間：***********活動地點：******************。
傘：120*15=1800元。
活動復印及其他費用：100元。
商家宣傳條幅4條：4*30=120元。
*********預祝**師范學院校園愛心傘活動圓滿成功。
宣傳單3000份：3*35=105元。
音箱及話筒：50元/天，共計100元。
共計：2345元。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十六
繼“誠信報攤”后，由新聞學院分團委學生會和東方cj聯(lián)合主辦的“誠信”系列活動又向“誠信”邁出更遠的一步，推出“愛心雨傘”活動。由團學聯(lián)青年實踐部分別在東區(qū)19號樓和新聞學院教學樓放置了愛心雨傘，每處各有20柄?！薄疤煊胁粶y風云”，沒有帶傘的同學只需打開傘架上的鑰匙即可領取愛心雨傘，用完可歸還至任一領取點。
“愛心雨傘”是一個長期的公益活動，旨在方便學生，在雨天為有需要的同學提供可免費借用的雨傘，適用學生不僅限于新聞學院，我們希望讓所有到新聞學院來上課的同學都享受到更加便利和人性化的服務。該活動還具有較強的道德感召力，“誠信”系列活動的口號一直是“有信賴，有未來”，旨在通過在自主借傘、還傘的過程中提高大學生的道德約束力，增強大學生的責任意識和互相信任感，大家在彼此信賴的基礎上才能走的更遠，才會有更加明媚的未來。
自5月22日起，一連幾天都有較大降雨，剛剛到位的愛心雨傘便派上了用場。22日早上，東區(qū)19號樓的愛心雨傘就紛紛被需要的同學取用，而到了晚上，幾乎所有的雨傘又被放回原處。此后幾天也是如此，每一柄雨傘都被仔細地卷起，放好。
每一柄被歸還的紅傘都是一顆誠信的赤子之心，雖然這只是19號樓一樓的情況，但從這可見一斑，不論來自哪個專業(yè)，復旦大學的同學們都有著很強的誠信意識和責任感，在享受學校為大家提供的服務同時，不忘自己的義務。“愛心雨傘”活動試水成功。
“有信賴，有未來”。一柄柄紅傘在冰冷的雨絲中搖曳，帶給我們的卻是人心的溫暖?！皭坌挠陚恪睂恢睘榇蠹掖嬖冢帽憬莸姆张c相互的信任拉近人與人之間的距離，用小小的雨傘推動建立一個大家的誠信校園。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十七
第三期愛心雨傘啟動儀式在院領導的關注下于4月20日下午在圖書館前坪隆重舉行。經(jīng)過組織者的精心策劃和工作人員的辛勤付出，愛心雨傘啟動儀式受到了校領導的稱贊。不過在活動的前期和舉行的當天還是出現(xiàn)了一些不可忽視的錯誤。例如：
2、前期沒有及時的去圖書館踩點，沒有設計好會場的布置，浪費人力物力;
3、大會當天人員態(tài)度消極，沒有積極的去布置會場，導致啟動儀式在緊張的安排下開始;
4、人員安排不夠詳細，大會開始后有些工作人員不知道做什么，會場有些混亂;
5、啟動儀式后，物品沒能盡早的送回，給老師們留下了不好的印象;通過此次活動，我們認識到對干事的鍛煉還太少，同時干事和干部的能力都有待提高。以后的工作中我們也會更加注重我們的能力的提高，和考慮事情的全面性。
校園愛心雨傘活動策劃書篇十八
在重慶郵電大學的各教學樓門口，都設有一個雨傘放置點，在那里長期放置著一些備用的雨傘，供那些下雨天未帶傘的同學使用。但是，由于長年累月的使用，以及某些同學“借而未還”，教學樓前的雨傘已經(jīng)寥寥無幾，甚至于那些剩下來的雨傘也不能供大家使用，使那個方便同學的雨傘放置點早已名存實亡?，F(xiàn)在的雨傘放置點，已經(jīng)快看不到那些雨傘的影子，好多同學在下雨的天氣依舊被困在偌大的教學樓，不能順利回到寢室。雨傘放置點的消失給同學們帶來諸多麻煩，同學們也感受不到雨傘放置點為大家?guī)淼姆奖恪?/p>
通信與信息工程學院團總支實踐服務部一直以來致力于校園志愿者之行，秉承著踐行志愿精神、為老師同學服務的服務宗旨。針對教學樓放置點雨傘損壞或缺失的情況，開展本次“愛心雨傘”活動，準備為三教、四教兩棟教學樓添置新的愛心雨傘，旨在重新為校園里的師生建立起方便的橋梁。添置愛心雨傘，為那些下雨天忘帶雨傘的同學們帶去方便。在雨天的日子，撐開充滿實踐人濃濃愛意的雨傘，感受志愿者們帶去的溫暖，雨天瞬間變晴天，心情也會由陰轉(zhuǎn)晴，是多么美妙的一件事情!
校園愛心雨傘活動策劃書篇十九
尊敬的家長朋友：
你好！
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動，實現(xiàn)以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
三是讓學生在商品買賣中體會經(jīng)濟活動的規(guī)則，領略經(jīng)濟生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
二、活動地點：
1、一年級在紫藤廊里;。
2、二三年級連廊下;。
四五年級在綜合樓西甬路;。
三、義賣物品征集。
1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
四、活動準備。
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協(xié)助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。
活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發(fā)放活動邀請函。
2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員等，并進行適當?shù)募夹g指導。
4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現(xiàn)場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質(zhì)，又為活動增添了一絲文化味。
再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。
5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數(shù)目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。
6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動結束后，由家長帶領學生統(tǒng)計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園愛心雨傘活動策劃書篇二十
愛心雨傘于20xx年12月6號正式啟用，為廣大韓師學子提供便利。每一項活動，不論大小，其背后都有許多不易與艱辛，感謝所有參與愛心雨傘活動的隊友，是我們大家的努力，是愛心雨傘這個活動拉開序幕，并在將來更好的延續(xù)下去!
愛心雨傘的前期準備工作時比較辛苦的，首先是購買雨傘，在此之前就要先考察市價，我去了大潤發(fā)，韓師附近的超市等了解市場行情，覺得價位普遍偏高。最后，我和的一個隊員去了楓春市場，以批發(fā)價買了20把雨傘，在此，感謝我隊友提供的勞力!與此同時，我們也很快的在楓春市場的一個商店買到了噴漆，購買物資的工作告一段落。
12月3號，愛心傘桶的制作工作開始，由大一的兩個師妹負責制作，從愛心雨傘的包裝上所畫的水彩畫可以看出，她們是很用心的，畫的相當美觀，但是美中不足的是，她們拿給我的時候還欠最后的一步，把箱子的“后門”關上。
12月4號，活動工作人員安排。因為愛心雨傘的噴漆工作相對簡單，所以我當初本來住需要三名隊友的協(xié)助，但有五名師妹積極報名，這讓我倍感欣慰!
12月5號，由宣傳組組長為我們的愛心雨傘的logo刻制模板，并制作-愛心雨傘的借記本，前期的準備工作完成。
12月6號，愛心雨傘噴漆。噴漆時師弟師妹們大家都動手積極參與，不怕噴漆噴到手上，這點讓我很感動。當然，在此也要感謝我們的宣傳組長的身先士卒，英勇獻手!噴漆完成后，由兩個師妹負責看著愛心雨傘，我們其余的人就去進化樓做好愛心傘桶的安置工作，放傘桶，掛借記本，貼宣傳標語，大家一起做，很快就完成了。
最后，噴漆干了，我們一群人一起收傘，放在傘桶，整個活動也就完成了。這幾天，我們也有定期查看雨傘的借還情況，看到借記本上的信息，讓我們倍感欣慰!大家的支持與配合，是對我們活動最好的肯定。
總結，通過這次愛心雨傘的活動中，使我們的隊伍更加團結，組長與隊友之間的交流更加頻繁，大家的感情更近一步。這次活動不僅能服務他人，還增強了我們隊伍的凝聚力。同時也讓我們尤其是大一的師弟師妹們了解到舉辦一項活動的流程與操作，這能使我們的隊伍更加強大。
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