在生活和工作中，總結(jié)是提高自身能力和進步的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，使整篇文章具有較強的可讀性。總結(jié)范文中的亮點和優(yōu)點可以借鑒，但要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和完善。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇一
為了進一步規(guī)范我區(qū)義務(wù)教育階段學校辦學行為,提升教師素質(zhì),推進課程改革,實施素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,決定從開始,在全區(qū)義務(wù)教育階段學校開展“教學四項規(guī)范達標活動”(以下簡稱“教學規(guī)范達標”)。為了保證“教學規(guī)范達標”順利實施,根據(jù)《z市教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教學四項規(guī)范達標活動工作方案》精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹黨和國家的教育方針;以教學規(guī)范管理為抓手,優(yōu)化教學方式;以提高教師素質(zhì)為根本,促進教師專業(yè)發(fā)展;規(guī)范我區(qū)義務(wù)教育階段學校課程管理、教學管理、教研活動,努力提高辦學水平和教學質(zhì)量,促進每一個學生的發(fā)展,辦讓人民群眾滿意的教育。
二、主要目標。
到,力求實現(xiàn)以下目標:。
(一)全區(qū)90%以上的義務(wù)教育階段學校成為“教學規(guī)范達標”學校,做到課程管理、教學管理和教研活動規(guī)范,開足開齊國家規(guī)定的課程,提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
(二)90%以上的義務(wù)教育階段學校的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評四個環(huán)節(jié)達到教學規(guī)范標準,學會撰寫案例和反思,提高教師的專業(yè)水平。
(三)建立全區(qū)義務(wù)教育階段學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,加強對學校管理的過程評價和教學質(zhì)量的監(jiān)控,使學校教育教學質(zhì)量有明顯的提高。
(四)培養(yǎng)一批義務(wù)教育階段學校的骨干教師,推出一批義務(wù)教育階段學校辦學的典型案例和研究成果。
(五)加強德育工作和校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
三、實施對象。
參加“教學規(guī)范達標”的學科為:。
初中:思想品德、語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)十個學科的教師。
小學:品德與生活(品德與社會)、語文、數(shù)學、英語、科學、信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)九個學科的.教師。
綜合實踐活動、地方課程、校本課程專職教師另行規(guī)定。
參加“教學規(guī)范達標”的學校所有教師(包括行政領(lǐng)導(dǎo))都必須參加達標活動;兼任兩門或兩門以上學科的教師可以自選其中一門學科參加教研、評比等活動。
年滿55周歲以上的男教師和年滿50周歲以上的女教師可自愿參加。
四、主要內(nèi)容。
通過區(qū)、校聯(lián)動,開展“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“質(zhì)量測評”四項教學規(guī)范達標活動,主要采取以下措施,努力實現(xiàn)預(yù)期目標:。
(一)區(qū)教師發(fā)展中心根據(jù)z市教育局“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“質(zhì)量測評”基本規(guī)范標準,組織各學科教師開展“備課”、“上課”和“命題”專題培訓(xùn),成立“教學規(guī)范達標學科指導(dǎo)組”,為學科教學規(guī)范達標提供專業(yè)引領(lǐng)。
(二)學校建立規(guī)范的校本教研制度,加強教研組、備課組建設(shè)和教研活動的管理,圍繞四項教學規(guī)范開展靈活多樣、講求實效的教學研究話動、教學反思交流活動和教學基本功大練兵等活動,引導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣,提高教師的專業(yè)水平。
(三)學校加強教學常規(guī)的管理,建立相應(yīng)的檢查和評比制度。采取集中與分散的方式,開展教學常規(guī)檢查,及時對教師提供反饋和指導(dǎo);建立規(guī)范的文檔管理制度,及時收集、認真整理、妥善保管相關(guān)資料,建立檔案。
(四)設(shè)立教師“教學設(shè)計”、“教學案例”、“課堂教學”、“命題”四項專項評比,為教師發(fā)展搭建平臺。
(五)分階段、分步驟地對義務(wù)教育階段學校進行“教學規(guī)范達標”評估驗收;開展區(qū)級先進教研組、備課組評選活動,表彰“教學規(guī)范達標”先進集體和個人。
(六)區(qū)、校結(jié)合“教學規(guī)范達標活動”的重點和難點,開展有關(guān)學科教學、校本教研、教學管理、教師評價、學生評價等方面的專題研究。
五、實施步驟。
(一)準備階段(12月一204月)。
1.制定“教學規(guī)范達標活動”工作方案,成立區(qū)義務(wù)教育階段“教學規(guī)范達標”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.宣傳動員,各校做好實施準備。
(二)實施階段(年1月一2019年5月)。
“教學規(guī)范達標學科指導(dǎo)組”,開展“備課”“上課”“命題”專題培訓(xùn),開展“教學設(shè)計”、“教學案例”、“課堂教學”、“命題”四項評比。
2.學校開展“教學規(guī)范達標”活動,開展各種形式的教學研究活動,提高教師教學能力和水平,達到教學規(guī)范標準。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，大家上午好！
首先歡迎您親臨我們學校指導(dǎo)工作，誠懇的希望您能多提寶貴意見。我是美術(shù)教師趙平，下面由我向大家匯報一下我校藝術(shù)學科課堂內(nèi)外的點滴做法：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展。
教師要全面培養(yǎng)學生，幫助學生全面發(fā)展，這是時代對教師提出的要求，也是社會、家長的需要。在這個環(huán)境下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)學科的教學工作。做到開齊課程，開足課時，并配備專業(yè)教師，嚴格考核制度，成立了音、體、美教研組。我作為教研組長，堅持做到每學期教研有計劃，有記錄，有總結(jié)，每雙周周二召開一次教研活動。每學期學校都會舉行各級各科的科研活動，有標兵、優(yōu)秀教師觀摩課，同級同科教師的同課異構(gòu)課等各類活動。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進我們藝術(shù)課堂，不同學科教師也進行跨學科聽課，認真參與課后評課，主動學習，主動思考。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，藝術(shù)類教師的專業(yè)水平有了更大的提高，也促進著學校專業(yè)藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、師生共同努力，藝術(shù)教學出成果。
家長的期待，學生的渴望，領(lǐng)導(dǎo)的重視，學校的投入，使我們感到了壓力，但同時也讓我們感到了更強烈的責任感。這一切都化為我們積極工作的動力，督促我們不斷的用心教學。
通過現(xiàn)代音樂、美術(shù)等藝術(shù)課的教學，激發(fā)學生創(chuàng)造美好生活的情感，使學生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。我校藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展。每學年都有藝術(shù)教育工作計劃及取得的成果。
我校在每年一度的教委師生畫展中，經(jīng)過每一位美術(shù)教師的'精心指導(dǎo)，學生作品多次獲得團體一等獎的好成績。音樂學科在教委六一和元旦匯演中，多次以相聲、舞蹈、歌表演、大合唱等多種形式出現(xiàn)，分別獲得過一、二等獎。教委舉辦的學生才藝大賽，學生以各種形式展現(xiàn)著自己的才華，感受著勝利的喜悅。音樂學科耿雅琴老師的《紅星歌》一課，榮獲教委微格教學三等獎。美術(shù)學科趙平老師的《瓢蟲的花衣裳》一課，榮獲天津市美術(shù)錄像課二等獎。
三、注重個性發(fā)展，培養(yǎng)特長，展現(xiàn)校園特色。
繪畫、手工、音樂等興趣小組是課堂教學的補充和延伸，是培養(yǎng)學生的審美能力，陶冶人的精神情操的必修課。我們所有美術(shù)、音樂老師利用在每周三下午進行興趣小組活動。
在繪畫組當中，繪畫表現(xiàn)形式多種多樣，有素描、兒童畫、水墨畫、鉛筆線描畫等繪畫類型。在聲樂組當中，有大合唱和獨唱小組，另外我們還有手工組、舞蹈組和刺繡組，內(nèi)容豐富，與課堂教學相比更具靈活性，學生全部是根據(jù)愛好、特長，自愿報名參加，為學生開辟了更多的學習藝術(shù)天地，使我校學生學習藝術(shù)形成了穩(wěn)定的群體，有了良好的氛圍。
在開展興趣小組的活動中，我們做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。學期末學校進行優(yōu)秀作品評比，對優(yōu)秀的作品進行展示。此外，我們美術(shù)教學與學生的生活實際相聯(lián)系，每個月板報更換一次，都是由學生自發(fā)組織，參與設(shè)計，我們利用手中的畫筆表達我們對班級體的熱愛之情。
總之，豐富多彩的課外文體活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要。我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進一步完善、發(fā)展、提高。我們有決心、有信心，有能力把我校建設(shè)成”全面加特色“的學校，把學生培養(yǎng)成”合格加特長"的全新的社會接班人。
匯報完畢，有不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評、指正。
謝謝大家！
天津鐵廠龐岐溝小學。
201*年10月。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇三
為了進一步適應(yīng)我國教育形勢發(fā)展的需要，規(guī)范我區(qū)義務(wù)教育辦學行為，全面提高辦學水平，根據(jù)《**省教育廳關(guān)于進一步推進義務(wù)教育階段規(guī)范化學校創(chuàng)建工作的通知》（瓊教基〔20xx〕9號）精神，我區(qū)緊緊圍繞辦學條件、學校管理、師資建設(shè)、德育工作、質(zhì)量效益這五大方面，堅持每學年度對全區(qū)11所中小學校進行評估定等。洋浦中學、洋浦第一小學、干沖小學三所學校被評為區(qū)級示范性學校，干沖二小、新都小學、東浦小學、新英灣小學、洋浦小學、唐屋小學六所學校被評為區(qū)級規(guī)范性學校，夏蘭小學、公堂小學（該校本學期已并入新都小學）二所學校被評為區(qū)級合格學校。經(jīng)過將近三年時間的創(chuàng)建，我區(qū)到目前為止已有80％的學校符合市縣級“規(guī)范化學?！钡臉藴省，F(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：
一、幾點成效。
（一）學校的辦學方向進一步明確。1995年，我區(qū)就推行“三自一包四自主”，對學校實行定期評估、分類管理制度。這種評估以辦學水平和辦學業(yè)績?yōu)橹鳌?0xx年，結(jié)合省出臺的《規(guī)范化學校督導(dǎo)評估方案》，對評估方案再次重新修訂，認真制訂了《洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中小學校評估考核實施方案》，為各中小學校形成長期有效辦學提供了依據(jù)，指明了方向。
（二）學校的內(nèi)部管理進一步規(guī)范。以評估為抓手，推進依法辦學、規(guī)范辦學。通過校長競聘、各學校中層以上管理干部競聘上崗，落實“三會”制度（學校管理委員會、校務(wù)會、教職工代表大會），管理理念、管理方法和管理手段一步步提升。
（三）學校的育人環(huán)境進一步改善。硬件建設(shè)投入力度一年年加大，特色辦學，成績突出。洋浦中學的聲樂、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、校本研訓(xùn)，洋浦第一小學的器樂、校本課程、班級文化建設(shè)，干沖小學的合唱、校園文化建設(shè)，新都小學的舞蹈、綜合實踐活動，洋浦小學的美術(shù)，干沖二小的體育，等等，素質(zhì)教育縱深發(fā)展，特色辦學成效顯著。營造良好育人環(huán)境，提升辦學品味。
（四）學校班子凝聚力得到有效增強，教師工作狀態(tài)不斷向良好態(tài)勢發(fā)展。各學校都確立“一盤棋”的思想，工作變被動為主動，在評估、評優(yōu)中形成了“我為學校爭榮譽”的良性競爭機制。
（五）教育資源有效整合，教育均衡發(fā)展初見成效。上學期新都小學捆綁管理公堂小學，本學期新都小學合并公堂小學，有效地解決了薄弱學校的教育管理問題，使學生能共享優(yōu)質(zhì)的教育資源，縮小學校間的發(fā)展差距。
二、幾點做法。
（一）建立機構(gòu)，明確職責，分級落實。為使我區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學校有計劃、有目的地開展，20xx年我區(qū)成立了洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)義務(wù)教育階段規(guī)范化學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長親自擔任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責統(tǒng)籌和指導(dǎo)我區(qū)規(guī)范化學校創(chuàng)建的日常工作事務(wù)。召開全區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學校工作動員大會，制訂并下發(fā)《洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學校工作方案》，各學校根據(jù)實際情況，成立相應(yīng)的創(chuàng)建規(guī)范化學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，分工合作，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，人員到位，經(jīng)費到位，并制定具體的實施方案，健全相關(guān)創(chuàng)建規(guī)范化學校的制度，確保創(chuàng)建規(guī)范化的各項工作落到實處。
（二）加大投入，調(diào)整布局，整合資源。隨著洋浦保稅港區(qū)建設(shè)的全面展開，全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展迎來新的高潮，教育也展現(xiàn)出朝氣蓬勃的新氣象。近年來，全區(qū)學校辦學條件大為改善。投資2億多元，新建洋浦中學；投資1億多元新建洋浦一小、洋浦三小，擴建東浦小學和新英灣小學；投資1千多萬元，添置和更換全區(qū)學生課桌椅；投資2千多萬，裝備中學實驗室11個，多媒體40套、學生電腦教室3間共計213臺，為全區(qū)9所小學各配備30臺學生電腦教室和多媒體室各一間。10所小學中，有一些學校規(guī)模比較小，設(shè)備設(shè)施缺乏，辦學效益低下，有的面臨搬遷調(diào)整。為此，我們把學校的布局調(diào)整和創(chuàng)建規(guī)范學校有機結(jié)合起來。洋浦中學重新選址新建已投入使用；洋浦第一小學重新選址建校工作接近尾聲，計劃下學期可以投入使用；洋浦第三小學已在搬遷新區(qū)完成主體工程建設(shè)；先是把公堂小學捆綁到新都小學，本學期已完全合并；干沖小學合并夏蘭小學的工作準備展開。
（三）組織培訓(xùn)，組建隊伍，加強督察。一是我局結(jié)合實際情況，組織評估組成員培訓(xùn)，主要學習《**省義務(wù)教育中小學評估方案》和《洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中小學校評估考核實施方案》，提高認識，領(lǐng)會評估方案和評估標準，理解精神實質(zhì)，為評估工作奠定基礎(chǔ)。組織校長培訓(xùn)，逐條逐字學習省規(guī)范化學校督導(dǎo)評估方案，并要求各學校組織全體教師培訓(xùn)學習。每年組織校長開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作研討。二是組建兩支隊伍，一支是學校自評隊伍，每所學校都由校長為組長組建學校自查自評小組，負責學校全面創(chuàng)建工作；另一支是開發(fā)區(qū)評估隊伍，由社會發(fā)展局牽頭，組織人事、紀檢、審計、辦事處等部門，為評估工作奠定基礎(chǔ)，在整個評估建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。三是每年的1月份用3天時間對全區(qū)學校進行督察，了解學校創(chuàng)建工作進度和實際情況，幫助和指導(dǎo)學校理解評估標準，對創(chuàng)建工作有積極的幫助作用。
三、幾點經(jīng)驗。
在規(guī)范化學校創(chuàng)建工作中，我們做了大量的工作，取得了一些成績，有了一些體會。主要是：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是規(guī)范化學校創(chuàng)建工作順利推進的關(guān)鍵所在。一是區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展教育，資金投入巨大，并親自調(diào)研，深入學校，解決問題。二是社會發(fā)展局局長、分管副局長擔任規(guī)范化學校創(chuàng)建工作正副組長，指導(dǎo)和參與規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，為我區(qū)規(guī)范化學校創(chuàng)建工作創(chuàng)造了便利的條件。
（二）廣大教職員工思想認識到位是規(guī)范化學校創(chuàng)建工作順利推進的強大動力。工作動力來自人的思想認識，在創(chuàng)建工作中，經(jīng)過認真培訓(xùn)，師生認識比較到位。認為創(chuàng)建規(guī)范化學校是提升辦學水平的一次良好契機，學校能得到發(fā)展，教師個人也得到發(fā)展；管理得到提升，教師個人也得到進步。有了這樣的思想認識，創(chuàng)建工作才有了動力保障。
（三）重視并落實整改是規(guī)范化學校創(chuàng)建工作的重中之重。在創(chuàng)建工作中，我們每年都組織力量對創(chuàng)建學校進行評估，評估后提出整改意見，以學年度為周期，不斷創(chuàng)建，不斷評估，不斷整改，不斷完善，一年年進步。
四、幾點困惑。
開展規(guī)范化學校創(chuàng)建工作以來，雖然領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將之列入全區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃當中，政府給予大力支持，也取得了一些成績，但還存在一些問題。主要表現(xiàn)在：一是學校創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡。由于歷史原因，全區(qū)各學校辦學條件、生源、人數(shù)、位置、師資等差異較大，發(fā)展極不平衡。有4所學校學生人數(shù)在300人以下，且在進一步萎縮。而中學卻達6606人，規(guī)模超大。二是學校的規(guī)劃布局難以明晰。因為整個開發(fā)區(qū)的規(guī)劃在不斷修變，搬遷調(diào)整變化大。老干沖區(qū)4所學校原來是搬遷區(qū)，不斷變化中，現(xiàn)在至少2所確定不搬遷。舉棋不定中，政府難以投入建設(shè)資金。三是硬件設(shè)施差距大。盡管1995年開始就對學校進行評估，但評估標準著重在“軟件”有意避開“硬件”。部分學校體藝器材缺乏，圖書資料幾近空白，實驗教學流于形式，教育信息化發(fā)展滯后，廁所蹲位不夠，等等。近年來雖有改觀，但任務(wù)還很艱巨。
五、今后思路。
為全面落實創(chuàng)建義務(wù)教育階段規(guī)范化學校的建設(shè)工作，結(jié)合洋浦規(guī)劃調(diào)整和搬遷調(diào)整，加快學校布局調(diào)整的步伐。按照“整體啟動，分步達標”的原則，撤并整合3-4所小學，全區(qū)小學規(guī)劃為6-7所，中學1-2所。明年3月新建第一小學建成使用后，將與中學一起申報省級規(guī)范化學校；然后將洋浦二小、東浦小學、新英灣小學建設(shè)為省級規(guī)范化學校。
總之，創(chuàng)建規(guī)范化學校，是我區(qū)的教育能均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平的重要舉措，是全面貫徹黨和國家的教育方針，提高教育質(zhì)量，提升學校管理水平的有力手段，我們相信在上級教育行政部門及洋浦工委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持、以及全區(qū)各學校的共同努力下，我們將與時俱進、開拓創(chuàng)新，按時按質(zhì)按量完成創(chuàng)建規(guī)范化學校的任務(wù)。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇四
xxx年9月20日，xxxx鎮(zhèn)xxxx初級中學順利通過了義務(wù)教育現(xiàn)代化軟件達標驗收。全校師生為之歡欣鼓舞。在我們?nèi)f分欣喜之余，我們不應(yīng)該被暫時的成功沖昏頭腦，夜郎自大，固步自封，更應(yīng)該清醒、冷靜、客觀的做好達標工作總結(jié)，鞏固提高現(xiàn)代化創(chuàng)建成果，將我?，F(xiàn)代化建設(shè)水平不斷推向新高度。
一、通過現(xiàn)代化創(chuàng)建，我校軟硬件建設(shè)發(fā)生了前所未有的巨大變化。
（—）、硬件變“硬”，辦學條件發(fā)生質(zhì)的改變。
近年來，在教育局鎮(zhèn)中心校全力支持下，我校努力改善辦學條件，xxx年投資3萬余元翻建領(lǐng)操臺，投資5萬余元完成44間教室揭瓦、換瓦工程，投資兩萬余元完成樓頂彩旗裝飾，修建操場旗臺，伙房、鍋爐房改造，樓房線路改造，實現(xiàn)對學校原有花草進行分類整理，使校園綠化遠近有層次，高矮有梯度，校園面貌煥然一新。xxxx年投資2萬余元完成主席臺的尾工工程，安裝了體育小區(qū)，改造了學校圍墻，加帽，上刺蠶，平整小樹林、維修樓房、門窗、專用教室等。投資8000余元建成6000平米籃球場地，投資1萬余元重新粉刷了32個教室和所有辦公室，投資兩萬余元購置了260套桌椅使九年級的桌凳全部煥然一新。投資5000余元粉刷操場內(nèi)外墻壁，投資25000余元為所有教室、辦公室更換窗簾。xxx年投資5萬余元遷、擴建教工車棚10間。
為了實現(xiàn)教育的均衡性，使廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果，xxx年市、縣、鎮(zhèn)三級政府對我校教育資金投入力度進一步加大，市政府投資104.45萬元、縣政府投資22.38萬元，鎮(zhèn)政府投資22.38萬元用于我校硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中包括：旱廁改造，平房取暖，路面硬化，購置電腦，圖書，教學樓文化建設(shè)，校園環(huán)境綠化、美化，各專業(yè)教室配套設(shè)施完善等，學校教育教學條件出現(xiàn)前所未有的巨大變化。
目前，我校按教育現(xiàn)代化的標準配備了微機室，理、化實驗室，語音室、圖書室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室、生物實驗室、勞技室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室，相關(guān)設(shè)施設(shè)備均已配齊，這些為將我校建設(shè)成為一所高品味現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦優(yōu)質(zhì)初級中學，為全面提升我校辦學水平奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學校先進的教育教學設(shè)施，為各項工作的開展提供了強有力的支撐，確保了教育教學活動的正常開展。漂亮的教學樓、干凈的水沖式廁所，整潔的操場，硬化的道路，寬敞明亮的教室，擺放整齊的課桌椅，令人賞心悅目的花園草地，構(gòu)成了我們布局合理，環(huán)境優(yōu)美，排水通暢，文化氛圍濃厚的校園。實現(xiàn)了教育的標準化、現(xiàn)代化。校園內(nèi)文化設(shè)施齊全，人文氣息濃厚，設(shè)有綠地、畫廊、宣傳櫥窗、草坪、花園等景觀設(shè)施，移步換景，給人以賞心悅目、心曠神怡之感。
（二）、軟件變強：學?，F(xiàn)代化管理水平得到空前提升。
1、明確了學校辦學思想，確立了學校辦學特色。
通過現(xiàn)代化軟件創(chuàng)建，我校進一步明確了學校的辦學思想，把“以學生發(fā)展為本”作為自己的辦學理念，把學校建設(shè)成“學生愛戴，家長信賴，社會滿意”，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)初中學校作為我們的辦學目標。學校的辦學理念是為了學生的全面發(fā)展，學校一切辦學行為都應(yīng)著眼于學生的發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠基。依據(jù)這一理念，我們確定了“品德高尚，身心健康，成績優(yōu)異”的校風，“一個也不放棄”的教風和“每天都有新收獲”的學風，以及“尊師愛生”的四字校訓(xùn)。辦學理念和“三風一訓(xùn)”形成了學校辦學思想的核心內(nèi)容，引領(lǐng)著師生共同努力成就學生未來的輝煌、教師人生的輝煌和學校事業(yè)的輝煌。
為了充分彰顯學校的辦學理念，學校全面推進學生的自我管理，注重學生禮儀教育，日常行為規(guī)范教育，突出實驗性、示范性、創(chuàng)新性，學生在團支部指導(dǎo)下，自辦校園廣播站，班集體實行學生民主管理，充分尊重學生人格，彰顯個性；為了充分彰顯學校的辦學理念，我們以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深入推進教育教學改革，探索適合我校學生特點的教學模式，在實施高效教學的過程中，形成了“以讀書感悟生活，以寫作體驗生活”的辦學特色。開展了系列主題特色讀書寫作活動。組建了10個讀書寫作興趣小組，為學生認識自我、展示自我、發(fā)展自我提供了活動平臺。舉辦古詩文朗誦會、藝術(shù)節(jié)等各類文化活動，使學生的特長和才華得以展示。每學期舉辦特色讀書寫作展示會，取得得較好效果。學校在全國初中生寫作大賽中多次獲得優(yōu)勝獎。為了充分彰顯學校的辦學理念，學校立足于學生的發(fā)展，以學生參與為主體，以發(fā)展校園文化打造健康、和諧的育人環(huán)境，以樓道走廊為空間，張貼學習箴言、禮儀常識、紀律規(guī)范、安全提示等宣傳圖片，建立年級園地，展示班級風采，用特色建設(shè)和班級形象培養(yǎng)健康、向上、積極、樂觀的精神風貌，為學生良好道德品質(zhì)的形成營造了濃郁的學習氛圍。
2、對學校管理現(xiàn)代化的思考逐漸深入，實踐水平不斷提升。
實現(xiàn)現(xiàn)代化，辦人民滿意的教育要求我們必須提高認識，充分認識學校現(xiàn)代化建設(shè)的重要性和迫切性。作為農(nóng)村學校，現(xiàn)代化建設(shè)工程大，底子薄。在建設(shè)過程中怎樣把我們的教學理念落到實處，如何有效配置教育資源，形成自己的辦學特色，這是需要我們亟待研究的課題。我們的具體做法是：
（1）建立健全各項規(guī)章制度，以德治校，依法治校。
在和諧發(fā)展的歷史背景下，學校確立了以學生發(fā)展為本的辦學理念，并圍繞這一理念開展學校教育教學管理工作，堅持依法治校，xxxx年11月，編輯了我校的第一部制度匯編《xxxx初級中學制度匯編》，綜合了現(xiàn)行制度與預(yù)設(shè)制度，如《xxxx初級中學績效工資實施辦法》、《xxxx初級中學學生管理制度》等，這些制度的制訂保證了學校的一切運作有法可依，有章可循。
（2）積極開展教學評價改革，引導(dǎo)教師樹立正確的質(zhì)量觀。
學校通過改革評價方式引導(dǎo)教師樹立正確的教學質(zhì)量觀。學校對學生的評價內(nèi)容主要有日常評價、綜合評價；對學生的評價方法主要采用觀察法、調(diào)查法、討論法、評議法、測驗法、檔案法，綜合運用，自評與他評相結(jié)合。學校對教師的評價內(nèi)容主要包括教育、教學和素質(zhì)等三方面；對教師的評價方法主要采用以教師自評為主，教師、學生、家長和學校領(lǐng)導(dǎo)共同參與的、多渠道信息反饋為輔的教師評價制度，促進教師不斷提高教育教學及反思能力。學校通過評價方式的改革，建立起促進教師和學生全面發(fā)展的評價體系，引導(dǎo)教師和學生樹立起素質(zhì)教育的質(zhì)量觀。
（3）整合教育資源，走開放管理之路。建立健全工會、教代會、共青團組織，充分發(fā)揮教師學生辦學主體作用。科學調(diào)度學校各部門之間的聯(lián)系，做到相互開放，信息暢通。既能服從統(tǒng)一指揮，又能分工協(xié)作配合。重視社會教育資源，聘請專家學者來校講學，滿足教師對新知識新理念的需求；聘請交通安全校外輔導(dǎo)員，法制副校長普及法律常識，增強學生的安全法制意識。辦好家長學校，建立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會參與學校管理、監(jiān)督學校工作的職能，學校定期向家長委員會報告工作，向家長委員會闡述學校的辦學理念，教學目標，教學計劃，教學評價等學校管理內(nèi)容，并及時把握和反映社會和家長對學校辦學的意見和要求。邀請家長來校觀摩、交流信息，交換意見，改進學校工作。如我校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立協(xié)作，進行優(yōu)勢互補，每到春季，手足口病等流行疾病防控時期，衛(wèi)生院派醫(yī)護人員來我校普及防病知識，定期為學生視力檢測，并舉行用眼衛(wèi)生知識講座，使學生了解一些常見疾病預(yù)防常識，逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣。衛(wèi)生院在新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)平臺時，我校派出信息專任教師為他們調(diào)試電腦，并利用學校信息教室對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員進行信息知識培訓(xùn)，為衛(wèi)生院信息現(xiàn)代化建設(shè)提供了智力支持，真正做到了資源共享。
（三）．教師隊伍建設(shè)的措施到位，效果明顯。
1、加強職業(yè)道德教育，增強教師愛崗敬業(yè)的自覺性。
為了切實提高教師職業(yè)道德水平，我校在組織教師認真學習貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，充分發(fā)揮黨、政、工、青職能作用，培養(yǎng)和諧、融洽、民主、平等人際關(guān)系和奮發(fā)進取、謙虛誠懇工作作風。學校黨小組堅持在全體教師中普及黨的知識，在青年教師中培養(yǎng)黨的積極分子，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、誠實守信、服務(wù)教育”的師德精神。組織教職工開展學《規(guī)范》、比先進、找問題、談?wù)牡南盗谢顒樱M織教師參加普法知識學習考試。這些措施，強化了教師的法制意識，進一步提升了廣大教師的精神境界，規(guī)范了教師的教育教學行為，有效地增強了教師教書育人的自覺性。
2、加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮骨干帶頭作用。
我校在學校經(jīng)費極為困難的情況下，每年都有計劃地組織中青年骨干教師和學科帶頭人到外校，參加名師教育教學展示會和專題報告會。加強骨干教師自身學習，鼓勵和支持教師參加各種級別形式的學歷進修和業(yè)務(wù)學習，提高專業(yè)素質(zhì)。建立骨干教師與青年教師結(jié)隊子活動制度，為青年教師搭建成長的平臺、展示的舞臺，讓優(yōu)秀的教師脫穎而出。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，讓他們的理論知識教學經(jīng)驗，成為青年教師成長的樣本教材，讓他們的科研成果、教學成果，成為指導(dǎo)青年教師業(yè)務(wù)水平提高的教材。
3、加大校本培訓(xùn)力度，增強教師的專業(yè)化執(zhí)教能力。
我校采取的措施是：一是完善制度：我校制定了《校本培訓(xùn)制度》，并認真組織實施。二是健全組織：以備課組為單位，針對學科特點，通過集體備課、聽課、教學設(shè)計、評課、學習外地先進經(jīng)驗，進行校本教研和校本培訓(xùn)活動。三是明確培訓(xùn)內(nèi)容，更新觀念。
4、注重教育科研，取得豐碩成果。
抓好教育科研工作，全面推進高效教學工作的開展，突出四個“注重”：注重解決教學實際問題；注重教學經(jīng)驗的總結(jié)與提升；注重教師專業(yè)發(fā)展；注重教研與教師科研的結(jié)合。學校結(jié)合自身實際，制定教育科研制度：一是建立理論學習制度，引導(dǎo)教師學會理性思考問題，反思教學行為；二是組織專題研討，確立科研課題；三是注意成果轉(zhuǎn)化。這些制度措施的落實，調(diào)動了廣大教師研究教學，主動承擔課題的積極性。學校先后有二項課題獲市級獎，七項縣級課題正在研究實施中。學校濃厚的教育科研氛圍，得到了上級教育部門的肯定。天津市教育學會授予我校為“天津市基礎(chǔ)教育‘十一五’規(guī)化教育科研基地”。
二、創(chuàng)造出很多好經(jīng)驗，好做法，涌現(xiàn)很多典型人物和事跡。
1、創(chuàng)建工作凝集智慧。我校學生多，組織大課間難度大。謝志宏主任與體育組一幫人反復(fù)調(diào)研，破解了一道道難題，攻克了一個個難關(guān)。最典型的如：為了確保學生站的行列整齊，大課間時，學生的站位要點上石灰。可是，我校現(xiàn)代化驗收期間，天不作美，總是陰雨連綿。學生站位點的石灰，一會功夫就模糊不清，這一問題難倒了我們所有人，謝志宏主任看到學生喝的礦泉水瓶，不禁眼前一亮，想出了對策。他要求每個學生準備一個礦泉水瓶蓋和一個鐵釘，用釘子把瓶蓋定在站位上，這一方法既經(jīng)濟又實惠，同時還破解了難題。再如從國旗班的訓(xùn)練，到演講稿校審，從音響的設(shè)計，到隊伍的排列，無不凝結(jié)著集體的智慧。主題班會設(shè)計中，朱全永老師、耿秀紅老師、王慧老師，紀影老師，不但虛懷若谷，而且從善如流。令專家巡視后，贊不絕口。
2、創(chuàng)建工作展示才情。學校校園文化建設(shè)，全校上至校長，下至普通員工都融入其中。繩校不停提出金點子，賈靜海老師字斟句酌，周文勇主任具體籌劃安排，王建新、王建民老師匠心獨創(chuàng)，功能教室負責人，各班班主任巧思不斷，創(chuàng)意連連。布置后的校園，品位高雅，底蘊深厚，充分展示我校師生員工的才情。
3、創(chuàng)建工作展現(xiàn)人性。義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可學，檢查驗收規(guī)格高，過程細，把關(guān)嚴。要求全校師生必須高度重視，認真對待。全校大部分教師都融入到創(chuàng)建熱潮中，他們不懼酷暑高溫，不計利益得失，不講勞動報酬。楊世忠老師、李澤中老師已年屆花甲，再有一年半載便將退休回家，為了補整材料，因為眼花，他們讓別人念，自己艱難的記錄，也絕不拖學?，F(xiàn)代化建設(shè)的后腿。王鳳艷老師生了蛇瘡，本應(yīng)在家靜養(yǎng)，但想到學校現(xiàn)代化建設(shè)，硬是到崗位堅持到現(xiàn)代化驗收的最后一刻。高紅艷老師，孩子發(fā)燒，卻一再向我保證：“請楊校放心，我們班的班會一定確保通過專家組的驗收?！闭媸茄灾忚彛瑲v歷在目。通過創(chuàng)建工作展現(xiàn)了侯中教師至真至純至樸的人性。
4、創(chuàng)建工作拓展人生。創(chuàng)建工作增長了廣大干部教師的才干，鍛煉提高了全體干部教師實際工作水平，拓展了干部教師的人生深度和廣度。如我校的高效教學模式、衛(wèi)生工作、文明禮貌教育，養(yǎng)成教育的探索與實踐，經(jīng)過現(xiàn)代化創(chuàng)建風雨的洗禮，必將在新的起點上結(jié)出豐碩的成果。經(jīng)歷洗禮的干部教師，不論將我們放到何種崗位，我們都將無愧于歷史的、時代選擇，畢竟我們曾經(jīng)經(jīng)歷過！
三、對照100條評估標準，我們工作中存在的不足。
1、通過歸檔中，發(fā)現(xiàn)在我們平時管理中還有很多不規(guī)范的地方。如、學校工會教代會職能作用的發(fā)揮，家委會聯(lián)系社會支教，助教的作用。
2、受功利作用的驅(qū)動，應(yīng)試教育摒棄的不夠徹底，倡導(dǎo)素質(zhì)教育力度還須進一步加強。如：體育藝術(shù)2+1活動的開展，學生興趣小組的舉辦，學生社會實踐活動的組織等方面。
四、為鞏固提高現(xiàn)代化建設(shè)成果，我校今后的思路和對策。
1.端正態(tài)度，提高認識。義務(wù)教育現(xiàn)代化軟件創(chuàng)建工作雖已順利達標，但我們只是取得了階段性的成功，距離真正意義上的標準化建設(shè)尚有很長的路要走，硬件到位以后，我們怎樣使用，怎樣管理，怎樣加強整合，讓硬件發(fā)揮最大效能，為教育教學服務(wù)，這些都是我們今后亟待思考和解決的迫切問題。
2.進一步探索和完善高效教學模式，不斷優(yōu)化課堂效果。本次軟件達標驗收，專家反饋意見中談到，所聽12節(jié)課中，a級、b級課各占50%，巡視的4節(jié)課均為b級課，說明部分教師的課堂教學水平還有很大提升空間。專家肯定了我校高效教學模式的創(chuàng)建，但也語重心長的指出：創(chuàng)建適合本校特點的高效教學模式這是值得肯定的，但教無定法，千萬不要受模式的束縛，影響教師個體能動性的的發(fā)揮，在探究教材、教法上，不要僵化，不要為模式而模式，不要扼殺個性。為此，我校將在今后一段時期，加大學校教科研力度，不斷探索完善高效教學模式，不斷為學校高效教學模式融入適合時代的新鮮元素。
3.進一步加強軟硬件整合，讓廣大師生共享義務(wù)教育現(xiàn)代化的豐碩成果。今后一段時期，我們還要把整合軟硬件建設(shè)整合作為我們的工作重點，使學校的軟硬件建設(shè)成為學校教學質(zhì)量提高的新的助推點，讓廣大師生和全鎮(zhèn)百姓共享義務(wù)教育現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果。確實體現(xiàn)義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建理念：實現(xiàn)真正意義上的教育的普惠性和均衡性。
4.組織以“感動”“成長”為主題的征文、演講比賽，弘揚義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中的感人事跡和精神。通過征文、演講比賽，在校園內(nèi)再一次掀起“鞏固、弘揚創(chuàng)建工作”精神，把我校各項教育教學工作推上新水平的熱潮。進一步凝聚人心和智慧，使師生從心靈深處加深對義務(wù)教育現(xiàn)代化的認識和理解。
5.加大教學常規(guī)檢查力度，全面落實專家反饋建議。每周一下午對學生作業(yè)進行抽查，嚴格教師批改作業(yè)的標準，確保學生作業(yè)的批閱質(zhì)量。評選常規(guī)檢查先進教師，將檢查結(jié)果納入績效工資，促進教師課后輔導(dǎo)的實效性。
總之，義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為學?？缭绞桨l(fā)展開辟了一片新的生命園地，我們將緊和時代的脈搏，探尋新時期學校跨越式發(fā)展的新的路徑，在這塊新的生命園地中為學?？缭绞桨l(fā)展書寫更為醒目的篇章！
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇五
一學年來，學校各項工作在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育行政主管部門的指導(dǎo)下，以“中特理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹縣委縣府提出的“發(fā)展三大經(jīng)濟，構(gòu)建和諧南江”的新舉措，緊緊圍繞“教育質(zhì)量提升”這一中心，鞏固“雙基”成果，堅持“三個面向”，切實加強師德師風建設(shè)，全面提高學校管理，圓滿完成了全年的各項任務(wù)。
一、以“先教”活動為契機，狠抓學校思想政治教育。1、以黨支部為核心，深入開展“先教”活動。利用例會和大型集會，采取集中和自學相結(jié)合的辦法，認真學習“中特理論”和“三個代表”重要思想，及時傳達各級會議精神，加強政治理論和法律法規(guī)學習，提高依法治校，依法執(zhí)教的法律意識，自覺遵守黨紀國法，不斷提高教職工的政治修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，師德師風建設(shè)認真落到實處。
2、強化團隊活動陣地，加強《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的學習，切實加強師生語言文明和行為文明教育，以縣委縣府在廟梁至茶園一線扶貧開發(fā)項目建設(shè)為契機，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺投身家鄉(xiāng)建設(shè)，以實際行動展現(xiàn)學校特色和自身風貌，通過“我與小樹同成長”少隊活動和共青團“植活一棵樹，管護一片林”活動的開展，不斷提高全體學生的責任意識和團隊合作精神，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用，讓全體學生學有榜樣，追有目標，自覺投身“爭做優(yōu)秀學生”洪流，推動學校精神文明建設(shè)，本期先后表彰“三好學生”60名?？h級“三好學生”、“優(yōu)干”3名，校表彰優(yōu)秀少先隊員、團員200多名。
3、以民主生活會為重點，認真開展領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅持開展“四好”活動，認真踐行“三個代表”，不斷提高民主、科學管理水平，工作上分工協(xié)作，團結(jié)一致，大力倡導(dǎo)吃苦在先，奉獻在前的精神，樹立服務(wù)意識，努力做到勤政、廉潔、務(wù)實、高效。
4、繼續(xù)深入開展“三滿意”創(chuàng)評活動，強化教師繼續(xù)教育，廣泛開展創(chuàng)名校、名師活動，在師生、家長、社會各界開展評師德活動，公開學校舉報電話，多種形式收集對學校、老師的意見和要求，堅持在工作崗位高要求、重落實，不斷優(yōu)化育人理念。一年來，無一例上訪上告案件，也無違紀違法案件發(fā)生，確保了正常、穩(wěn)定的工作局面。
二、深化教育改革，強化學校管理，確保各項工作的落實。1、改革學校內(nèi)部管理體制，全員聘任教職工，堅持“對崗申報，績效輪崗”工作制。做到校長抓決策，中層干部抓管理，全體教師抓落實，分線運作，責任到崗，任務(wù)到人，堅持調(diào)查研究，廣泛聽取各方面意見，堅持民主集中制。
2、堅持嚴要求，強管理，細考核，重獎懲的過程管理。努力做到五個堅持，即：堅持以正確的思想引導(dǎo)人，堅持以科學的制度約束人，堅持優(yōu)秀的榜樣影響人，堅持以認真誠摯的情感感化人，堅持以必要的物質(zhì)激勵人。經(jīng)過長期的探索和總結(jié)，制定和完善了一套適合九義校特點的管理制度，且逗硬落實，在制度面前人人平等，通過嚴格的制度管理，教職工的集體榮譽感倍增，工作責任心更強，教師的“不計得失的奉獻精神，不甘落后的拼搏精神，以人為本的園丁精神，一絲不茍的敬業(yè)精神”得以弘揚，有力地激發(fā)了教師教書育人的責任心和積極性。
3、堅持“質(zhì)量興校，全面育人”的觀點，狠抓學校教育質(zhì)量的提升，全校以初中、小學畢業(yè)班為龍頭，深入開展教學研究，以課堂為中心，提高教學實效，做到知識傳授，方法講解與能力培養(yǎng)相結(jié)合，注重揭示知識的形成過程，以訓(xùn)練為主線，逐步提高學生應(yīng)知技能，在堅持月考制度的基礎(chǔ)上，對每次考試結(jié)果進行詳細分析總結(jié)，結(jié)合信息反饋調(diào)整教學的進度、難度和深度，以學生為主體，落實分類指導(dǎo)，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，各學科互助互諒，緊密配合，確保苗子過關(guān)，質(zhì)量升位。經(jīng)過一年的努力，本屆初中畢業(yè)班在會考中，上600分2人，4人獲得全片區(qū)前4名，400分以上86人，460分以上47人，預(yù)計可超額完成縣教育文化體育局給我校下達的升學任務(wù)。
4、以課改培訓(xùn)為載體，狠抓教師隊伍建設(shè)。通過全員聘任和績效分配，增強教師勤奮上進的積極性、責任心和危機意識，大力推行全員賽課活動，加強教師繼續(xù)教育，通過課改培訓(xùn)學習、逐步更新育人理念，優(yōu)化教學方法，關(guān)心愛護年輕教師，切實給他們壓擔子，搭臺子，找路子，讓他們放手大膽開展工作，充分發(fā)揮高、中級教師和中青年骨干教師的指導(dǎo)作用，搞好傳、幫、帶，不斷提高年輕教師的教學業(yè)務(wù)能力，同時，加大教師學歷本科化力度，注重現(xiàn)代教育手段在教學中的作用，努力構(gòu)建一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，能拼善戰(zhàn)的教師隊伍。
5、建立健全24小時警示制度，值周教師和值周行政按時段對全校住校生進行24小時封閉式管理，確保師生的人身財產(chǎn)安全，同時，成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，原副校長楊新江調(diào)入八廟后，由工會主席岳杰同志具體負責學校安全管理、協(xié)調(diào)工作，制定學校安全公約和處罰條例，層層簽定目標責任書，隨時加強對學生的防火、防溺水、防盜、防電、防中毒等安全常識教育，確保無安全責任事故發(fā)生，加強對各村校舍以及其它設(shè)施的拉網(wǎng)式排查，拆除危房，消除一切安全隱患，配合當?shù)刂伟膊块T，加強校園周邊環(huán)境整治，及時邀請派出所干警到校上法制教育課，逐步提高青少年的法律意識，一年來，全校無一例安全責任事故發(fā)生。
三、乘文明新村建設(shè)的東風，勤儉建校優(yōu)化育人環(huán)境。文明新村建設(shè)是黨的“三農(nóng)政策”在基層的具體體現(xiàn)，我鄉(xiāng)由于輻員廣，學校建設(shè)早，使用時間長，造成校舍危情嚴重，自去年以來，乘著縣委縣府在我鄉(xiāng)實行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，扶貧開發(fā)果、藥、牧集約發(fā)展項目建設(shè)的東風，多方籌集資金30多萬元，整修廟梁、大埡、空山三所村校，粉刷了墻壁，砌了圍墻，建好了花臺，綠化、美化了學校環(huán)境，確保了學校更實用，布局更合理。同時組織資金，在中心校粉房座脊300多米,建校園文化墻面，大大提高了學校的文化氛圍，添置了部分辦公設(shè)備，購置了部分實驗、體育器材，完善了“兩基”資料。
盡管學校債務(wù)沉重，學校工作舉步維艱，學校正面臨著師資力量、辦學條件不能適應(yīng)新課改需要的困難，但我們堅信，在黨的“十六大”精神指引下，在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實實搞好學校全面工作的具體落實，學校的明天會更美好，學校的成績會更輝煌。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇六
治理是政府的治理工具，是指政府的行為方式和通過某種方式調(diào)節(jié)政府行為的機制。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動，切實貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。
學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級主管部門的要求進行了詳細分工，建立健全了各種組織機構(gòu)，安排了具體的負責人，完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責任制。
1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學校校長為組長，副校長為副組長，部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立了專項工作組：學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組。
3、認真學習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認真學習上級“綜治”工作的文件，領(lǐng)會文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。
1、建立健全了各種組織機構(gòu)，實行專人負責制。
2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學校綜治主任管理。
1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時代特征，從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”，要求每位同學從“我”做起，從身邊的`小事做起，使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識，具有堅強意志，自覺守紀的好學生。
2、制訂班級公約。開學初，每個班根據(jù)本班實際情況，學生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學習，約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學校“綜治”工作的特點，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績，糾正不良行為。
1、突出安全工作重點，防范事故發(fā)生。我校為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全，學校采取了積極相應(yīng)措施，使學校安全工作得到了落實。
（1）進一步完善了安全責任制，強化日常安全管理。
（2）加強了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育，在學生中開展自救、互救的演練活動。
（3）加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。
（4）加強了門衛(wèi)工作人員職責，認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員。
（5）認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
（6）做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。
（7）做實學生課間、課余休息的安全工作。
（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源，為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會，教育學生遠離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
（2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動，開放圖書室，為學生提供了讀書的機會，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。
（3）加強了對小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部，保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。
（4）加強了考風考紀教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學校周邊環(huán)境。
（1）做到了隨時注意和掌握學校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告。
（2）積極配合公安做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學校無重大案件和事故發(fā)生。
（3）扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅持了實行矛盾排查責任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。
一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
20xx年，我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步強化?，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下：
一、成立學校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，成員由各班主任等組成。認真落實領(lǐng)導(dǎo)責任制，學校校長切實負責，具體抓綜治工作，形成學校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹全市政法綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作，加強管理，實行24小時值班制，明確職責，日夜巡視，確保學校師生的安全。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
三、每學期學校都投入經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組，負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
七、不定期請法制校長到校給師生上法制課，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，增強了師生的法制、安全意識。
八、認真落實責任制，因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟處罰或負安全責任。有效地防止了各類事故的發(fā)生。
學校全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，把綜治工作滲透到學校建設(shè)中去，在學校管理、師資水平、辦學條件、學生素質(zhì)、教育教學質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實地開展文明創(chuàng)建活動，使學校綜治工作和學校建設(shè)與時俱進，達到新的水平。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，學校的綜治工作學校建設(shè)能否有成效，有新的突破，干部是關(guān)鍵，教職工是根本，科學的管理是保證。因此學校在綜治工作中加強領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊伍，建立機制，把全面提高育人能力作為首要工作來抓。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制，保證綜治目標的實現(xiàn)。
學校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團結(jié)協(xié)作，勤奮進取，開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標。把“團結(jié)”視為力量的象征，把“協(xié)作”視為成功的第一要素，把“勤奮”視為做好工作的必備條件，把“進取”視為工作進展的支柱，把“開拓”視為打開新局面的鑰匙，把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標。每年初，綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召.有關(guān)各方人員進行討論研究，制訂學年度計劃和目標。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護示范學校”。今后，我們將再接再厲，奮斗目標是向更高一個檔次邁進。
（1）健全領(lǐng)導(dǎo)機制。
我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機構(gòu)健全，責任到人，分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負總責。法人代表為總責任人，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個落實”：組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經(jīng)費保障落實。
（2）健全責任機制。
學校實行定人員、定責任、定時間、定任務(wù)、定標準、定獎懲的“六定”責任制。綜治辦公室對學校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進行，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責任制、目標管理責任制、責任追究制、“一票否決制”為框架的工作責任落實機制。
（3）健全研究機制。
我校堅持每學期召開2次學校及周邊治安.治工作專題會議，每季度召開1次學校及周邊治安綜合.治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，每月召開一次總結(jié)會議，極大地推動學校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學校進一步完善了《學校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》，目標明確，分工到位，并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的.體規(guī)劃中同步實施，把學校及周邊治安.治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容，納入學校目標量化管理范圍，明確時間、任務(wù)和創(chuàng)建標準，扎實工作。
（4）健全保障機制。
學校對周邊治安.治和安全文明創(chuàng)建活動工作中遇到的實際問題優(yōu)先予以解決。2009年以來，全校共投入500多萬元用于學校硬件建設(shè)。
（5）建立健全綜治議事制度，把綜治列入重要議事日程。
學校及時研究解決綜治工作中存在的問題，確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對群眾關(guān)心的熱點、難點問題，認真做過細的思想工作，并積極推進校務(wù)公開，增加透明度，為群眾辦實事，辦好事，力所能及地解決教師工作、生活的中所遇到的困難，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來，校園一直很穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)問題。
總之，學校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學校的綜治工作，建立了一系列的規(guī)章制度，做到工作有計劃，辦事有規(guī)章，職責分工明確，任務(wù)分部解到人，確保綜治目標如期實現(xiàn)。
2、優(yōu)化教師隊伍，提高育人水平。
學校的一切教育教學工作都是靠教師去實現(xiàn)的，建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍是學校工作的重心，也是辦好一所學校的關(guān)鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設(shè)的首位，把熱愛學生，為人師表作為衡量師德水平的重要標尺，把“教學生學會”向“教學生會學”作為激勵教師業(yè)務(wù)進修，加強教學研究，注重教育科研，提高教學水平的導(dǎo)向目標。多年來，學校通過報告會、師生演講、業(yè)務(wù)進修、短期培訓(xùn)，參觀學習等多種培訓(xùn)教師，進一步提高教師的法制意識和師德水平。
學校的根本任務(wù)是育人，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命?！暗隆笔且粋€人智能發(fā)展，身心健康，審美能力以及勞動技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學校必須堅持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學生的法制意識和思想道德水平。
1、建立德育教育運行機制。
長期以來，學校堅持全面、全員、全程的育人方針，開展以“愛國主義”，“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動，把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學校德育工作的主要內(nèi)容，構(gòu)建了學校、家庭、社會相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，聘請了法制副校長，建立了德育常規(guī)管理“三個一”制度，即：一日常的...的規(guī)，一周一個行為規(guī)范教育，一月一個活動主題。建立了《班級目標管理評價方案》，對班級的各項工作進行評估。制定了“校園之星評比辦法”和“特長生評比條件”，成立了國旗班，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標管理，即要求做到五凈：門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈；二齊：桌椅擺放.齊，物品擺放.齊；二無：無亂停亂放，無臟亂雜物；三一樣：上午、下午一個樣，室內(nèi)、室外一個樣，有無檢查一個樣。
2、“凈化工程”，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇七
本次學?，F(xiàn)代化建設(shè)促進了學校內(nèi)涵的發(fā)展，提升了學校品味，使學校辦學民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學校辦學的特色.通過專家組的意見，把握了學校今后發(fā)展的脈搏?，F(xiàn)將學校創(chuàng)建過程中情況作以下總結(jié):。
（一）是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，地面得到硬化，再也不是泥濘的土路，變成了現(xiàn)在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園；由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現(xiàn)在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內(nèi)，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風、校訓(xùn)、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的環(huán)境布置和讓師生引以自豪的榮譽墻，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
（二）是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“建設(shè)和諧校園”的主題教育活動中，結(jié)合學校環(huán)境的變化所進行的養(yǎng)成教育，無論在生活習慣、學習習慣和個性品質(zhì)養(yǎng)成方面都效果明顯。
（三）是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€人都是校園的管理者、維護者。
（四）是學校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進行基礎(chǔ)教育改革，努力進行素質(zhì)教育的信心。
我們在實施現(xiàn)代化達標建設(shè)過程中首先通讀文件，把握標準，然后組建學校現(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負責人為成員，實行分層負責、責任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結(jié)合自身實際，進一步提升完善了辦學理念，把它作為一條主線貫穿于學?，F(xiàn)代化標準建設(shè)的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現(xiàn)辦學理念的學校建設(shè)成果。圍繞著辦學理念進一步完善了“三風一訓(xùn)”，展開了一系列活動。根據(jù)“六問”和縣教研室的教學模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學模式，課堂教學活動都按照這一模式進行。在學校特色上將“綠色教育”這一特色做實、做細、做大、做強，定位為“綠色教育”引領(lǐng)教育教學，帶動學校全方面工作的發(fā)展?！?/p>
興趣小組和大課間在原有的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范，制定了相關(guān)活動制度，措施，細化了分工，職責，活動內(nèi)容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學校校園文化建設(shè)根據(jù)學校文化底蘊積淀，建成了以樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學生為主旨，凸顯學校的辦學理念。
檔案的建設(shè)嚴格按照標準，對有量化要求的條目，嚴在“格”上，用數(shù)據(jù)說話，按“量”的要求達標；對沒有明確量化要求的，嚴在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質(zhì)”的要求達標，整個檔案為凸顯學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強自己的特色品牌，形成自己的辦學特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的.共同努力下，學校發(fā)生了質(zhì)的變化，九月三十日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現(xiàn)代化建設(shè)不但增強了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學校綜合實力。
在學校現(xiàn)代化建設(shè)過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認真按照學校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作：
課堂教學在主管領(lǐng)導(dǎo)和年級主任的指導(dǎo)下，任課教師花費了大量的心血：從虛心接受教研室領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)誼校老師聽課指導(dǎo)到備課、試講、整理教案，說實在的真的讓大家很累，但為了驗收大家沒有怨言，努力完成了每個任務(wù)。
在大課間組織活動中，由一開始的集中練習廣播操到各班認領(lǐng)活動項目，再到合理有序的開展活動，都離不開體育老師、班主任老師以及負責音響的同志的團結(jié)努力，為了能把大課間活動變成檢查中的亮點工程，他們在一起出主意，想辦法，積極實踐，不斷整改完善，檢查時全校學生整齊劃一的動作、有序的活動過程、全體教師隨班活動的精神面貌，得到專家的表揚。
興趣小組的活動的規(guī)范化是個新嘗試，在學校開始確定的小組基礎(chǔ)上，由于縣里驗收不合格，我們又多次做了改進，也給很多同志帶來了不少麻煩，在這里很表歉意。但是，當學校把這些興趣小組的授課任務(wù)落實到我們的一線教師們身上時，面對陡增的工作量和學生生疏的工作壓力，他們沒有一句怨言，沒有一個同志把待遇問題放在嘴邊，當時大家的想法一樣，那就是：“放心吧，保證完成任務(wù)！”
現(xiàn)代化學校檢查中人的精神面貌是重要的方面，而作為一所生源薄弱的普通初中校，能否在檢查中展現(xiàn)出良好的精神風貌，班主任們更是對創(chuàng)建工作極為重視，他們把學生迎檢時的表現(xiàn)看作對自己日常管理工作的檢查與驗收，在一遍遍對校風、學風等基礎(chǔ)知識的驗收中，在一次次對學生必須了解內(nèi)容的培訓(xùn)中，她們沒有一絲懈怠，更沒有埋怨；特別值得提出的是：有的老師承擔了班會課或興趣小組的展示任務(wù)，還要準備課堂教學還要跟隨訓(xùn)練大課間，幾項任務(wù)疊加更是精疲力盡。還有就是匯報和座談會的老師，他們精心準備自己的匯報材料，逐句推敲，反復(fù)修改，雖然擔心匯報出現(xiàn)問題，但由于準備充分也得到了專家認可。
另外，就是校委會成員從7月22日開始，利用暑假的時間，成立了資料整理工作小組，犧牲休息時間，對照要求完成了資料的分類、匯編工作。加班加點全身心投入到工作中去，繁雜瑣碎的資料重新整檔、歸類、擴充、自查，臨檢前是晝夜奮戰(zhàn)，沒有人叫過一聲苦，沒有人喊過一句累，當217卷詳盡規(guī)范的檔案盒呈現(xiàn)在專家們面前之時，專家組成員給予了高度評價。學校校長，統(tǒng)籌現(xiàn)代化建設(shè)全面工作，大到校園總體設(shè)計，軟硬件建設(shè)，小到一磚一瓦，都要事必躬親，尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設(shè)中，工程緊，任務(wù)重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關(guān)事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。
學校在規(guī)范化管理上，還存在進一步落實的問題，如小學科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負責。制度有，但是要重落實。
根據(jù)專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進行了多次研討，有針對性的進行整改。
根據(jù)學校的辦學理念，依據(jù)一訓(xùn)三風，學校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設(shè)入手，強化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學生，構(gòu)建書香校園。
主要成績：
1、辦學思想明確，教風和三風一訓(xùn)體現(xiàn)了科學發(fā)展的精神。
2、學校管理規(guī)范，制度完善、有序，校長有思考，逐漸形成管理競爭培養(yǎng)的管理機制，促進工作開展。xxxx年獲得縣級先進集體和體育藝術(shù)先進集體。
3、學校黨組織和教代會管理和發(fā)揮的好，干部干事創(chuàng)業(yè)得到擁護認可，實行校務(wù)公開，重大事項討論，發(fā)揮參政議政職能，教師的主人翁意識增強。
4、改革得到深化，尤其校本培訓(xùn)，不同年級、不同教材，推進高效教學，課題研究推進整體實際教學，現(xiàn)有七個課題，落實新課程理念，遵循五步教學法。學校多年被評為教學先進學校，這次檢查a類課41.7%，b類58.3%。
5、總體課堂面貌不錯；學校注重師德建設(shè)，教學骨干的培養(yǎng)，讀書和學訪到位，提高了文化素質(zhì)，教學基本功。市縣級多次獲獎，論文獲獎幾十篇。
6、德育工作形式多樣。德育隊伍健全，體現(xiàn)自我管理自我教育，開展傳統(tǒng)教育，法制教育和社會實踐、藝術(shù)節(jié)等通過感悟體驗，收到良好的效果。師生精神面貌好，學生行為習慣不錯，大課間活動和師生齊唱國歌效果非常好。
7、學校與社區(qū)關(guān)系融洽，資源得到共享，為社區(qū)搞培訓(xùn)，家長訪談和社區(qū)訪談都達到100%。
1、進一步豐富辦學理念，進一步提煉與升華。精心打造辦學特色，加深理解，不光是在滲透上，要做大做強。
2、改進教學工作，按照標準落到實處，距離高校教學還有距離，縮短空間。
3、廣播操質(zhì)量要進一步提高。要與時俱進的改善大課間的種類和質(zhì)量。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇八
__年度，我校財務(wù)根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求，本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨，以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標，認真細致開展了工作，在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫，扎實做好預(yù)算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監(jiān)督、維修等各項工作，為完成本校__年工作任務(wù)作出了一定努力。
主要工作內(nèi)容。
一、財務(wù)管理方面。
1、積極抓好內(nèi)部財務(wù)管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進財務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學校預(yù)算管理工作，嚴格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算，并按預(yù)算執(zhí)行，全面合理安排各項教育經(jīng)費，為教育發(fā)展提供財力支撐。
4、配合本校財務(wù)收支內(nèi)部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支，不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質(zhì)量關(guān)，完善學校教學條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面。
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產(chǎn)及時入帳，定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進行了明細錄入，并按國資局的要求，對全校的資產(chǎn)核查，按時完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費投入力度。
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策，學校多渠道籌措教育經(jīng)費，切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費。
2、積極籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯(lián)系，爭取專項和補助資金對我校的投入。
四、規(guī)范學校收費行為方面。
1、依規(guī)收費。繼續(xù)免收學費、雜費、寄宿費，只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。
2、規(guī)范公示。堅持了伙食費收取前進行公示，按月收取。
3、規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專用票據(jù)，有收有據(jù)，一月一開。
五、規(guī)范了學校采購工作。
凡學校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目，嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進行操作，都按規(guī)定辦理了采購手續(xù)，并委托集中采購代理機構(gòu)(政府采購中心)采購。
六、其它常規(guī)會計工作。
1、凡單位發(fā)生的收支及時入帳，并按月做好了各種帳表，并及時對外報送表報。
2、對教育局及其它上級部門下達的需要填報、統(tǒng)計的各種數(shù)據(jù)、資料等，如實認真地完成，并按時上交。
3、及時做好了票據(jù)的購買、領(lǐng)用和核銷工作。
4、及時完成了上級交辦的其他工作。
此外，不斷加強業(yè)務(wù)的學習、認真領(lǐng)會教育文件精神，積極參加教育局及財政局組織的會計培訓(xùn)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，出色完成了本年度的會計工作任務(wù)。今后將繼續(xù)努力，爭取將工作做得更好。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇九
現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力支持給予我們極大的鼓舞，增強了我們實現(xiàn)驗收達標的信心和決心。我們組織全校師生認真學習驗收新辦法和新標準，統(tǒng)一認識，克服困難，精心準備。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責，細化目標，實行項目負責制，群策群力，迎檢工作全面完成，現(xiàn)匯報如下：
一、學校變化明顯。
(一)硬件變化：
維修和加固了校舍.3014平方米，改造了專用教室11間，硬化了操場，修正了一條200米的粉煤灰跑到，新建水沖廁所130平方米，硬化甬路300平方米，甬路兩側(cè)鋪了草坪1200平方米，重新粉刷學校建筑平方米。校舍面貌煥然一新，本著“補齊，實用、用好”的原則，配備儀器設(shè)備、信息技術(shù)設(shè)備和圖書，保證了高效教學的需要，改善了辦學條件，提升了校舍設(shè)施的安全性和功能性，提高了教學儀器設(shè)備的裝備率，提高了信息技術(shù)裝備的使用率。
(二)軟件變化：
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校進一步端正了辦學思想，規(guī)范了辦學行為。深入貫徹了以學生終生發(fā)展為本的教育理念，按照素質(zhì)教育的各項要求，努力為學生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。校長的辦學目標—構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意學校。切合實際，轉(zhuǎn)化為全體教職員工的教育教學行為，并得到很好的貫徹執(zhí)行，得到專家肯定。
2、多數(shù)教師更新了觀念。教師學習適應(yīng)現(xiàn)代化教學要求，利用現(xiàn)代化教學設(shè)備，自覺提高高效教學的能力和水平，注重學生能力培養(yǎng)，關(guān)注學生個性發(fā)展。
3、學生整體素質(zhì)得到更好的培養(yǎng)提高。義務(wù)學?，F(xiàn)代化標準建設(shè)，學生是最大受益者，學生的整體面貌得到明顯改善，言行舉止體現(xiàn)出良好的素養(yǎng)，給市評估專家組留下了深刻的印象。
4、學校已成為師生自主發(fā)展的家園。這次創(chuàng)建，為學校的長遠發(fā)展指明了方向，注入了新的活力。學校師生深受鼓舞、信心倍增，都自覺按新的標準嚴格要求自己，每周一次的校本教研比以往更務(wù)實、更高效;課堂教學資源豐富多彩，師生互動、生生互動頻率質(zhì)量不斷提高;各種儀器、圖書的充分使用，激發(fā)了學生觀察、實驗、探究的興趣，自主學習有了充分的條件;興趣小組的成立，使每個教師有了展示才華的天地，為每個學生提供了發(fā)展特長的機會;雙課間活動的開展，促進了師生身心健康。師生珍愛生命、熱愛生活、熱愛學校。學校真正成為了師生自主發(fā)展的家園。
5、社會滿意度高。專家組對我校隨機選擇30位學生家長進行訪談?wù){(diào)查，從反饋的結(jié)果看，滿意度100%，他們對學校工作充分肯定，對學校工作充滿感激，特別是對單親家庭學生的照顧，受訪家長充滿感激之言。社區(qū)與學校多年共建，他們不僅支持學校辦學并對我校辦學行為深表滿意。
二、典型人物事跡。
在創(chuàng)建過程中，許多默默無聞的教職工為創(chuàng)建付出勞動。在經(jīng)費緊張的前提下，就現(xiàn)在房舍如何統(tǒng)籌安排，規(guī)劃好驗收標準中的各專用教室，校長親帥后勤部門人員挑燈夜戰(zhàn)，搬運規(guī)整，精心布局，細致安排。
軟件資料有領(lǐng)導(dǎo)分頭承擔，全體教師共同參與，王志國老師負責資料的收集分類匯總，還負責圖書賬目的輸機任務(wù)，做了大量細致的檢索工作，超負荷工作，孩子病了，他不能脫身照顧，也未有一句怨言，出色的完成所負責的工作。
各專用教室的整理和裝飾，凝聚了劉中人的無限智慧與聰明才智。尤其是趙金旺、楊柳、曹立新等幾位負責人以干雜活的姿態(tài)，辛勤工作，連續(xù)幾天沾著滿身的灰塵，拖著疲憊的身軀回家。
紀學娟老師負責圖書室的整理工作，在搬遷、歸類、登統(tǒng)過程中，上下樓梯跑的趟數(shù)以數(shù)不清，不亞于跑了一場冬季馬拉松;為了彌補專用教室的空蕩，她還慷慨拿出家里已裝裱好的3幅十字繡放在勞技室作為成果;王廣峰主任為了設(shè)計校園及教學樓內(nèi)文化布置，犧牲了休息的時間，反復(fù)更改，精心構(gòu)思，學校的文化布置充分體現(xiàn)了學校分層管理的德育滲透功能;后勤人員毆新民老師，今年56歲，且身患糖尿病，盡管如此整個假期都留在學校配合施工隊施工。自創(chuàng)建以來，每晚都有領(lǐng)導(dǎo)和教師主動加班工作，當校長夸獎時，他們很自然地說：“這是給自家干活”。樸實的話語中蘊藏著鉆石般的光彩。
軟件創(chuàng)建工作已結(jié)束，但其中的感人情景卻深深的留在我們的腦海中，劉中打勝了一場突擊戰(zhàn)，靠的是激情、創(chuàng)意與和諧。
三、存在的不足。
1、管理層面有些內(nèi)容略顯粗糙，在創(chuàng)建過程中，我們發(fā)現(xiàn)，學校的各項工作都在做，有些工作規(guī)范不夠深入、缺少內(nèi)涵。結(jié)果是在創(chuàng)建過程中不少的時間花在將原本做過的工作在進行深化和整合上。今后材料的歸整上，要反復(fù)推敲，字斟句酌，注意文字材料的積累，確保呈現(xiàn)在他人面前的每一份材料都是精品。
2、學校每年都有計劃地開展各種教育教學等活動，然而由于不注重積累，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不少的資料。有的是有實施方案，沒過程;有的是有實施方案，有結(jié)果，但缺少過程性的驗證資料。所以，對于學校檔案整理來說，不少的時間和精力都集中在補齊資料上，既花費了時間，也花費不少的人力、物力和財力。
3、在教育教學管理工作中，堅持剛性的、指令性的指標，缺少發(fā)展性指標的研究，應(yīng)增強師生的發(fā)展要求和發(fā)展意識。
4、有些材料還需不斷完善，比如教師的課后反思，雖然人人都在寫，但個別教師所寫內(nèi)容欠深入，不是一兩句話的事，至少反思出成功和不足之處，以提高今后的教學。
5、有些活動資料存在后補現(xiàn)象，今后的活動應(yīng)保質(zhì)保量如期舉行，及時歸整資料。
6、通過學生問卷和家長訪談，學生和家長對學校滿意率雖然達到100%，但今后還應(yīng)多與家長溝通，讓家長參與學校管理，直到共同教育好孩子。
7、學校開展了對骨干教師和青年教師培養(yǎng)工作，但資料的歸整欠系統(tǒng)，應(yīng)分層、分級別建立專卷。
8、教育的現(xiàn)代化，更不能離開人的現(xiàn)代化。教師雖有課改意識，但內(nèi)涵的東西還不太多，教育觀念、教學內(nèi)容、教學方式和教學手段的現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化建設(shè)的必然內(nèi)容。然而，在我們的教師隊伍中，仍存有個別教師習慣于傳統(tǒng)的講授方法，即：一本書、一張嘴、一支粉筆+黑板，教師是課堂的主宰，學生是被動地接受，老師的講授依心情和責任心而定，對于教學效果很少去考慮。
9、教科研課題研究成果對教育教學的指導(dǎo)作用不明顯，專家意見結(jié)合本校實際自行擬定科研課題。
四、今后工作的鞏固提高。
(一)重視學校管理的規(guī)范化。
首先增強干部的責任和服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視學校和師生的發(fā)展與提高，將付出、講奉獻，吃苦在前、享受在后，切實服務(wù)于廣大師生。其次，加強團結(jié)協(xié)作，形成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。美味班子成員都要從學校的穩(wěn)定、發(fā)展出發(fā)，顧大局、識大體、講原則、講團結(jié);處理好各方面的關(guān)系，求大同、存小異、共進取，努力營造良好的共事氛圍，形成整體的合力。再次，加強作風建設(shè)，大力弘揚民主務(wù)實精神，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師，求真務(wù)實“聚精會神搞教育、一心一意謀發(fā)展”。不斷提高教師的認識水平。在此基礎(chǔ)上學校工作注重加強制度建設(shè)，力求做到以人為本，用制度管人管事，用制度調(diào)動人的積極性，保證學校管理工作在科學化、規(guī)范化的軌道上運行。
(二)加強學校過程性管理，講求工作的實效性。
在今后的工作中，我們從制定學校工作計劃開始，就注重工作安排的現(xiàn)實性、科學性、可行性。然后再根據(jù)教育教學進度，制定具體的工作方案，每一個方案都落實到具體的時間，責任人。具體實行過程中，做好動員、營造環(huán)境、組織活動、評比激勵、總結(jié)反思、做好宣傳等。努力做到每一個實施環(huán)節(jié)都圍繞著育人的活動目標達成度。這樣，不僅將工作落到了實處，而且資料完整，有效地避免了重復(fù)的.勞動和資源的浪費。
(三)提升教師隊伍教育現(xiàn)代化的水平，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
教育的現(xiàn)代化，最根本的是人的現(xiàn)代化。教育觀念、教學內(nèi)容、教學方式和教學手段的現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化建設(shè)的必然內(nèi)容。由此可以看出，真正要實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，尤其是教育的信息化，基于以上情況，我們今后的基本思路是：
第一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學校建章立制規(guī)范，干部深入課堂、教研組、班級指導(dǎo)工作應(yīng)成為常態(tài)化。注重績效考核。
第二、根據(jù)教師工作的實際，結(jié)合校本研修，分層次進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)，并把培訓(xùn)考查的結(jié)果與職稱晉升、評優(yōu)評先等工作結(jié)合起來。
第三、繼續(xù)為教師的發(fā)展搭建平臺。通過公開課、評優(yōu)課、示范課、基本功大賽等活動，促使教師在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫，改變教學方法和手段，切實做到面向全體，力求為每一位學生提供適合的教育方式，提高多媒體技術(shù)的應(yīng)用能力和水平，并以此促進課堂教學質(zhì)量的提高，真正實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
第四、進一步發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)示范作用。落實幫教協(xié)議，從計劃、總結(jié)、活動記錄、共同備課、教案指導(dǎo)、聽評課等環(huán)節(jié)全方位對青年教師進行培養(yǎng)，學校分層、分級別建立骨干教師及青年教師專卷和學?；顒訉＞?。
第五、以教科研為抓手，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，使學校的特色更加鮮明。在積極承擔上級科研課題的同時，聽取專家意見，努力開發(fā)符合我們農(nóng)村學校發(fā)展的課題研究。但凡有特色、有品位的學校離不開教科研的支撐，通過課題的研究，一方面可以幫助教師解決實際工作遇到的問題，另一方面也可以促進教師不斷反思自己的教學，促使教師教學觀念得到更新，教學方法和教學手段得到改進，教學質(zhì)量和教學能力得到提升。
驗收是一次全面的評估，創(chuàng)建是一個艱辛的過程，也是一個提高的過程。今后我們會堅決落實專家給予的意見，揚長避短，創(chuàng)建優(yōu)秀的農(nóng)村學校。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十
20xx年12月1日，市政府與省氣象局簽訂了《全面推進xx氣象現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略合作協(xié)議》，按照“一流裝備、一流技術(shù)、一流人才、一流臺站”的要求，與全省氣象現(xiàn)代化同步，到20xx年建成適應(yīng)xx經(jīng)濟社會發(fā)展和氣象防災(zāi)減災(zāi)需求、結(jié)構(gòu)完善、功能先進、保障有力的.氣象現(xiàn)代化體系。近一年來，各項工作取得良好進展：
1.氣象監(jiān)測預(yù)報水平穩(wěn)步提升。新一輪局市戰(zhàn)略合作協(xié)議簽訂以來，新增國家天氣站14套、落地升級13套四要素自動氣象站、升級14套單雨量站為四要素站、新建4套生態(tài)氣象站和2套負氧離子觀測站、共享為海綿城市建設(shè)在主城區(qū)布設(shè)的6套自動氣象站資料，專業(yè)氣象觀測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步發(fā)展。氣象預(yù)報預(yù)警水平逐步提高。初步建立了以micaps和預(yù)報預(yù)警一體化業(yè)務(wù)平臺為基礎(chǔ)的氣象預(yù)報技術(shù)支撐體系，國、省突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)先后投入業(yè)務(wù)應(yīng)用，短期天氣預(yù)報、氣象災(zāi)害短臨預(yù)警能力得到進一步提升，突發(fā)災(zāi)害性天氣預(yù)警信息發(fā)布及時有效，24小時晴雨預(yù)報準確率達到85%以上，災(zāi)害性天氣預(yù)警發(fā)布準確率提升至100%，各類預(yù)警信號時效性提前至30分鐘。氣象預(yù)報時空分辨率達到1小時和1公里，基本實現(xiàn)重大災(zāi)害性天氣不漏報。
2.氣象防災(zāi)減災(zāi)能力不斷增強。初步確立“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與”的氣象防災(zāi)減災(zāi)工作格局，修訂印發(fā)《xx市氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，部門聯(lián)動工作機制有效落實。xx市突發(fā)事件預(yù)警發(fā)布中心建設(shè)項目寫入《xx市突發(fā)事件應(yīng)急體系建設(shè)“十三五”規(guī)劃》，實現(xiàn)應(yīng)急辦、國土、環(huán)保、安監(jiān)、武警、人防等17個部門接入國家突發(fā)事件預(yù)警發(fā)布系統(tǒng)。
3.公共氣象服務(wù)更加普惠智能。通過微博微信等新媒體平臺針對性地開展“春節(jié)”、“五一”“、“國慶”等節(jié)假日以及“高考”、“中考”、“池馬”等重大活動期間的氣象保障服務(wù)工作，切實履行公共服務(wù)職責，取得積極的社會效益。認真開展各類宣傳科普活動。連續(xù)多年公眾氣象服務(wù)滿意度保持86%以上。
4.氣象科技創(chuàng)新能力穩(wěn)步提升。先后完成多項科研項目研究并投入業(yè)務(wù)應(yīng)用，其中《基于衛(wèi)星遙感和地面監(jiān)測數(shù)據(jù)的xx市氣溶膠分布研究》項目獲得20xx年xx市科技進步二等獎。今年2項科研項目獲省局立項，3項在市科技局立項。公開發(fā)表論文30余篇，其中核心期刊2篇。
5.氣象人才隊伍建設(shè)結(jié)出碩果。堅持開展常態(tài)化崗位練兵活動，20xx年聯(lián)合市總工會、市人社局等部門開展xx市首屆氣象行業(yè)職業(yè)技能競賽，全市氣象、民航和部隊共9支隊伍近30人參賽，2人獲市“五一勞動獎?wù)隆保?人獲市級業(yè)務(wù)技術(shù)能手。在安徽省第十屆氣象業(yè)務(wù)技能競賽中取得佳績，市局獲優(yōu)秀組織獎和個人全能二等獎，1人獲省級業(yè)務(wù)技術(shù)能手光榮稱號;1人代表省氣象局參加全國競賽，并獲得成績證書。
6.氣象依法行政水平明顯提升。完善市縣局執(zhí)法人員隊伍建設(shè)，3人參加20xx年全省氣象行政執(zhí)法人員資格認證培訓(xùn)并通過考試獲得執(zhí)法資格。建立行政執(zhí)法人員考核制度，組織開展常態(tài)化執(zhí)法巡查工作。組織全市氣象系統(tǒng)20xx-20xx年行政執(zhí)法案卷自查;開展《氣象法》立法后評估調(diào)查工作。完成“其他依申請類權(quán)力事項”實施清單編制，3項其他權(quán)力納入了市政務(wù)服務(wù)事項管理平臺。
二、氣象現(xiàn)代化建設(shè)的亮點和主要成效。
1.基層臺站面貌進一步改善。通過落實局市合作協(xié)議，全市氣象臺站基礎(chǔ)設(shè)施逐步達標，氣象現(xiàn)代化基礎(chǔ)得到進一步夯實。國家氣象觀測站完成臺站搬遷，xx氣象防災(zāi)減災(zāi)中心及東至、石臺氣象預(yù)警中心建設(shè)完成投入業(yè)務(wù)應(yīng)用，青陽縣氣象預(yù)警中心正在室內(nèi)裝修和業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，年底建成投入業(yè)務(wù)使用。
2.生態(tài)環(huán)境氣象服務(wù)工程穩(wěn)步推進?！秞x市優(yōu)良生態(tài)環(huán)境保護氣象服務(wù)工程》項目已列入xx市“十三五”規(guī)劃綱要。省氣象局和市政府大力支持生態(tài)工程建設(shè)，省氣象局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次指導(dǎo)項目建設(shè)的方案和業(yè)務(wù)能力建設(shè)，并支持相關(guān)科研項目落戶xx。市政府積極落實建設(shè)用地并給予政策支持，目前，xx市大氣環(huán)境監(jiān)測示范站已建成，石臺縣大山村大氣生態(tài)環(huán)境觀測站也已建成，應(yīng)用農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開展茶葉梯度氣象觀測。
按照全國氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃關(guān)于“綠色發(fā)展，保障生態(tài)建設(shè)和氣候安全”的部署和要求，市氣象局強化生態(tài)氣象保障，開展全域生態(tài)氣象保障服務(wù)，積極推進“天然氧吧”和“避暑旅游”創(chuàng)建工作，其中20xx年石臺縣獲“中國天然氧吧”榮譽稱號、20xx年青陽縣蓮峰云海旅游景區(qū)入選第一屆“安徽避暑旅游目的地”、20xx年東至縣泥溪鎮(zhèn)獲得“第二屆安徽避暑旅游目的地”認定;與環(huán)保部門聯(lián)合開展大氣污染防治工作，為生態(tài)市建設(shè)提供氣象科技支撐。
三、下一步工作措施。
我們將落實局市戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立一體化生態(tài)、旅游氣象觀測體系和智能型信息管理體系;完善預(yù)報預(yù)測體系和科技、教育培訓(xùn)體系。氣象服務(wù)全面融入xx經(jīng)濟社會發(fā)展各個領(lǐng)域，著力提升天氣預(yù)報準確率、氣象防災(zāi)減災(zāi)保障能力和水平，氣象事業(yè)發(fā)展運行保障能力達到省內(nèi)同期先進水平，實現(xiàn)更高水平的氣象現(xiàn)代化。
1.完善氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)。依托市、縣氣象防災(zāi)減災(zāi)中心，增加突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布中心建設(shè)內(nèi)涵，完善制度保障。搭建系統(tǒng)運行硬軟件支撐平臺，加快突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布向基層延伸，建立統(tǒng)一、權(quán)威、暢通、有效的突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布渠道，形成覆蓋全市的預(yù)警信息綜合發(fā)布體系。
2.繼續(xù)推進xx優(yōu)良生態(tài)環(huán)境保護氣象保障工程建設(shè)。圍繞重點生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)環(huán)境敏感區(qū)和脆弱區(qū)等區(qū)域服務(wù)需求，完善生態(tài)環(huán)境氣象監(jiān)測預(yù)警體系，建立綜合影響評估體系。在升金湖國家級自然保護區(qū)建設(shè)皖江濕地生態(tài)氣象環(huán)境觀測系統(tǒng)，充實完善農(nóng)田、山地等小氣候觀測系統(tǒng)。
3.開展xx市氣象大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用能力建設(shè)。落實大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略和“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)國土、水利、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、航空、環(huán)境、公安等相關(guān)行業(yè)氣象數(shù)據(jù)匯交共享，建立統(tǒng)一的氣象大數(shù)據(jù)環(huán)境。推進氣象服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，開發(fā)適應(yīng)公眾需求的智慧型氣象服務(wù)產(chǎn)品;加強以位置服務(wù)、智能定向信息發(fā)布等氣象服務(wù)信息傳播手段建設(shè)，建立全媒體融合發(fā)展的信息傳播體系，形成多方式、廣覆蓋、無縫隙的智慧氣象服務(wù)模式。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十一
位于深圳寶安區(qū)黃金地段的都之都大酒店，坐落寶安中心廣場旁，是一家按五星級標準建造的高級商務(wù)酒店，被譽為區(qū)內(nèi)的地標建筑酒店。位處中央地帶，離一線關(guān)口僅5分鐘車程，到高交會場只需20分鐘，往深圳寶安機場亦只需20分鐘車程，交通方便。無論您是到此商務(wù)應(yīng)酬或是度假消閑，都之都大酒店都是您的必然首選。
實習體會。
1綠色酒店：
崇尚自然，保護環(huán)境，已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注。而隨著我國對環(huán)保工作的綠色飯店“就成了可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。而創(chuàng)綠活動對飯店自身來說，在以成本控制為核心的基礎(chǔ)上，能使管理水準有了一個新的提高，經(jīng)營理念有了質(zhì)的飛躍，同時提高酒店的公眾形象和知名度，標志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務(wù)，會議等客人為主，對旅游業(yè)的依賴并不十分明顯，但總的來說，飯店業(yè)的發(fā)展是離不開旅游業(yè)的發(fā)展的，而旅游業(yè)的發(fā)展離不開環(huán)境的保護，同時飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個方面：一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)設(shè)施，滿足旅游者住宿，餐飲等的基本需要；二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進環(huán)境質(zhì)量，滿足旅游者觀賞，休閑，娛樂的需要。從目前的發(fā)展看，飯店業(yè)對旅游業(yè)的支撐在第一個層面上表現(xiàn)得比較明顯，而在第二個層面的支撐上則不夠有力，有許多飯店不但沒有起支撐作用，反而由于建設(shè)和經(jīng)營造成景區(qū)環(huán)境污染，使景區(qū)風景質(zhì)量驟降。而環(huán)境的破壞，最終也是對破壞飯店業(yè)自身的破壞！
所以，我們呼喚保護環(huán)境，不僅是呼喚意識的覺醒，更是呼喚堅實的行動。
2服務(wù)質(zhì)量。
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到，酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高，即使對于我們短期實習生，也必須經(jīng)過嚴格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo)，不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說：”你的'一舉一動都代表了我們開元，你的形象就是我們開元的形象“，”客人永遠不會錯，錯的只會是我們“，”只有真誠的服務(wù)，才會換來客人的微笑“。
3酒店文化。
飯店里無所不在的是服務(wù)文化，禮儀文化，地域文化，飲食文化，解困文化等等，在飯店里所有的工作人員都是主人，所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴，除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識，他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此，我們可以說，飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是，在這里工作的人們必須更有知識，文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式，而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識，包括起源，流傳，特色，新意等等，不僅更增添了品菜的樂趣，也讓客人接收到一些新的知識和信息，讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作，職業(yè)的微笑，謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響，所謂人以群分，禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有益地影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處，客人落腳飯店，總是迫不及待地想要多了解當?shù)氐牡赜蛭幕?，風土人情，景觀特色。飯店人對此都應(yīng)非常熟悉，飯店只是一個單體的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蘊，有了文化的背景。對于外地客人而言，他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色，或者為了商務(wù)辦公，基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能，能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當?shù)氐穆糜钨Y源，比如在當?shù)剡M行商務(wù)辦公的路徑指點。這樣，飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為”解困文化“，也就是幫助客人解決難題的知識提供能力，金鑰匙文化就是典型，滿意加驚喜，完成不可能完成的任務(wù)。
4網(wǎng)絡(luò)營銷。
互聯(lián)網(wǎng)給酒店營銷帶來了什么它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富，實時溝通，市場呈加速度變化的資訊時代，酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題，不能以過去傳統(tǒng)的手法來操作今天的事業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解，信息變得空前重要，誰先一步掌握信息，誰就領(lǐng)先于市場。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象，比以往的宣傳方式更快捷，更清晰，更全面，更互動，使無形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù)，把酒店整體的設(shè)施設(shè)備，內(nèi)部環(huán)境裝飾，各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)地表現(xiàn)出來。客人可以更快，更便捷地了解酒店，他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受，獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細致，更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息，雙方達成互動。但酒店在宣傳的同時，要做到”誠實“。酒店在網(wǎng)上的圖片，宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致，甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致，讓客人對酒店產(chǎn)生信任感。它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網(wǎng)站，是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個窗口，類似于傳統(tǒng)名片的作用，但又是一個比傳統(tǒng)的雜志，電視，報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網(wǎng)站，可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團不同地區(qū)各個酒店的情況，了解每個酒店的客房及價格信息，進行網(wǎng)上預(yù)訂，為集團提供的”一站式服務(wù)“而感到滿意，集團各酒店更是可以達到網(wǎng)上資源共享。互聯(lián)網(wǎng)營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前，連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò)，有其獨立的訂房系統(tǒng)，在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢。此時，單體酒店缺乏競爭力，但有了互聯(lián)網(wǎng)，單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作，同樣實現(xiàn)資源共享，利益共享。另外，單體酒店能在面對市場變化時表現(xiàn)得更靈活，能根據(jù)市場的變化快速調(diào)整應(yīng)對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略，能形成轟動效應(yīng)，但它不可能適合所有的市場，往往容易患”水土不服綜合癥“，它讓酒店看到很多新的機會?；ヂ?lián)網(wǎng)的到來，給酒店帶來了很多便利。它效率更高，成本更低，信息更準確，溝通變得更互動?；ヂ?lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌觯谷驙I銷成為可能?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了時間和空間的限制，覆蓋了整個世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽，馬上獲得酒店的所有信息，甚至立即完成網(wǎng)上購買?；ヂ?lián)網(wǎng)營銷擴大了酒店的市場范圍，大大提高了酒店的營銷能力。
小結(jié)。
通過這次為期一個月的短期駐地實習和走訪實習，使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程，認識到管理實踐的重要性。為今后的理論學習進一步打下堅實礎(chǔ)。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十二
本次學?，F(xiàn)代化建設(shè)促進了學校內(nèi)涵的發(fā)展，提升了學校品味，使學校辦學民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學校辦學的特色、通過專家組的意見，把握了學校今后發(fā)展的脈搏?，F(xiàn)將學校創(chuàng)建過程中的方方面面作以總結(jié):。
(一)是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，由過去的晴天塵土、雨天泥，變成了現(xiàn)在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園;由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現(xiàn)在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內(nèi)，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風、校訓(xùn)、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的木板名言雕刻、翰墨書香、勵志苦讀的文化墻、讓師生引以自豪的榮譽廳，以及師生們的繪畫作品、讀書感言等，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
(二)是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“讓我們的校園更美好”的主題教育活動中，結(jié)合學校環(huán)境的變化所進行的養(yǎng)成教育，無論在生活習慣、學習習慣和個性品質(zhì)養(yǎng)成方面都效果明顯。
(三)是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€人都是校園的管理者，維護者。
(四)是學校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進行基礎(chǔ)教育改革，努力進行素質(zhì)教育的信心。
1、做法和經(jīng)驗。
我們在實施現(xiàn)代化達標建設(shè)過程中首先通讀文件，把握標準，然后組建學校現(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負責人為成員，實行分層負責、責任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結(jié)合自身實際，進一步提升完善了辦學理念——培養(yǎng)習慣，發(fā)展個性，奠基未來，把它作為一條主線貫穿于學校現(xiàn)代化標準建設(shè)的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現(xiàn)辦學理念的學校建設(shè)成果。該校圍繞著辦學理念進一步完善了學校一訓(xùn)三風，展開了一系列活動。根據(jù)“六問”和縣教研室的教學模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學模式，課堂教學活動都按照這一模式進行。在學校特色上將體育這一特色做實、做細、做大、做強，定位為“體育拉動智育，帶動學校全方面工作的發(fā)展?！?/p>
興趣小組和大課間在原有的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范，制定了相關(guān)活動制度，措施，細化了分工，職責，活動內(nèi)容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學校校園文化建設(shè)根據(jù)學校文化底蘊積淀，建成了以“勤學苦讀、天道酬勤”為內(nèi)涵的文化墻、樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學生為主旨，凸顯學校的辦學理念。
檔案的建設(shè)嚴格按照標準，對有量化要求的條目，嚴在“格”上，用數(shù)據(jù)說話，按“量”的要求達標;對沒有明確量化要求的，嚴在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質(zhì)”的要求達標，整個檔案為凸顯學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強自己的特色品牌，形成自己的辦學特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的共同努力下，學校發(fā)生了質(zhì)的變化，九月十六日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現(xiàn)代化建設(shè)不但增強了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學校綜合實力。
2、典型人物和事例。
在學?，F(xiàn)代化建設(shè)過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認真按照學校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作。下面就列舉幾個創(chuàng)建過程中的縮影：
宋艷君老師是我校的化學教師，是化學儀器室、實驗室的負責人，真的做到了物品的擺放有序，干凈整潔，做到了熟記儀器的位置。在創(chuàng)建過程中，四周歲的孩子發(fā)高燒都無時間去照顧，把孩子扔給年邁的母親，明知自己的身體不能搬運重物，不能長時間的貓腰，還是堅持工作到深夜。第二天還是精神飽滿的去給學生上課。
王愛東副校長，在創(chuàng)建過程中分管課堂教學和負責檔案工作，王校白天要聽課、評課，晚上還要牽頭整理檔案，工作到深夜是很平常的事。在九月初，她老父親患病都一直沒空去照看，直到檢查通過才去市里看望。
張如校長，統(tǒng)籌現(xiàn)代化建設(shè)全面工作，大到校園總體設(shè)計，軟硬件建設(shè)，小到一磚一瓦，都要事必躬親，幾天都回不了家是常事。尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設(shè)中，工程緊，任務(wù)重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關(guān)事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。用張校的話說，只有現(xiàn)在多忙碌，通過才更幸福。
學校在規(guī)范化管理上，還存在進一步落實的問題，如小學科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負責。制度有，但是要重落實。
根據(jù)專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進行了多次研討，有針對性的進行整改。
根據(jù)學校的辦學理念，依據(jù)一訓(xùn)三風，學校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設(shè)入手，強化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學生，構(gòu)建書香校園。
多年的教育教學實踐過程中，我校形成了以開展傳統(tǒng)體育項目訓(xùn)練為依托的較為鮮明的辦學特色。辦學28年，在簡陋的校舍和場地上，馬伸橋鎮(zhèn)中創(chuàng)造了辦學奇跡。28年，21次縣運動會團體總分第一名、19次獲縣初中男女籃冠軍，連續(xù)五年代表薊縣基層校參加天津市中小學運動會均獲第一名。28年，輸送體育人才300余人，其中75人成為我縣體育教師。近年來，我校分別被國家教育部、市教委命名為國家級和市級體育傳統(tǒng)項目學校、全國和天津市群眾體育先進學校。多年來我校的自強不息、艱苦拼搏、永不服輸?shù)捏w育精神，在學校教育教學的方方面面得到了發(fā)揚光大，我們敢于爭先，奮力拼搏，大膽創(chuàng)新，學校辦學水平不斷提高。近幾年，我校的教育教學均保持優(yōu)異成績，兩次被評為教學質(zhì)量紅旗學校，共獲得德育、教學、體育、衛(wèi)生、安全等方面20幾項市級、縣級榮譽。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十三
根據(jù)中共xx縣委《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)分工》(綠辦發(fā)[20xx]115號)文件的要求,我局認真完成了未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù),為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費保障,積極協(xié)助相關(guān)部門開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。現(xiàn)將工作開展情況自查報告如下：
為扎實有效地開展未成年人思想道德建設(shè)工作，我局安排了馬石額書記為主要分管領(lǐng)導(dǎo)，把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程，進行專題研究，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。
1、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年初工作計劃。我局在年初制定工作計劃時，就把未成年人思想道德建設(shè)工作列入了計劃中，并明確責任，把責任細化落實到人，為未成年人思想道德建設(shè)工作正常開展提供了組織保障。
2、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標考核項目。我局按照任務(wù)要求，為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費保障工作，把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務(wù)科室的年度目標責任考核項目中，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。
我局按照要求，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費分別列入了負責未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費中，并分批足額撥付。
1、年初預(yù)算安排縣關(guān)心下一代工作委員會工作經(jīng)費7萬元，現(xiàn)已撥付4.57萬元;。
2、年初預(yù)算安排團縣委工作經(jīng)費10萬元，現(xiàn)已撥付10萬元;。
3、年初預(yù)算安排縣宣傳部精神文明宏觀調(diào)控費5萬元，現(xiàn)撥付2萬元;。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十四
20xx年在上級黨組織的指導(dǎo)下，認真學習貫徹落實黨的十九大精神和省十三次黨代會精神，進一步的推動了單位社會治安綜合治理工作的開展和進行。在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體干部職工的共同努力下單位的整體工作運行良好。現(xiàn)將今年的社會治安綜合治理工作總結(jié)如下：
一是認真學習社會治安綜合治理方面的文件，不斷地用知識充實自己，使個人的工作能力水平大大提高。只要有社會治安綜合治理方面的新政策、新文件出臺，都及時組織人員學習，確保工作不失誤。在工作中，從不言苦，盡職盡責的干好自己的本職工作。主要做了以下工作：一是把維護穩(wěn)定暨社會治安綜合治理工作納入大隊工作的重要議事日程，常抓不懈，做到每月召開綜合治理工作會議，研究、部署每一階段的社會治安綜合治理工作，親自抓，具體協(xié)調(diào)解決問題；二是將社會治安綜合治理工作列入兩個文明建設(shè)總體規(guī)劃，尤其作為精神文明建設(shè)的重要范疇，做到同布署、同落實、同檢查、同總結(jié)；三是明確大隊負責人是綜合治理工作的第一責任人，大隊社會治安綜合治理工作完成情況直接與年度考核掛鉤；四是強化對各時期社會治安綜合治理的分析、預(yù)測、從思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗頭，對出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和隱患采取早發(fā)現(xiàn)、早處置，做到思想認識、組織領(lǐng)導(dǎo)、人員措施三到位；四是設(shè)立意見箱，健全完善各項規(guī)章制度，配齊、配全各類辦公用品，使社會治安綜合治理工作達到工作有制度，經(jīng)費有保障。五是認真落實信訪責任制，及時化解了各類不安定因素。
認真貫徹支隊社會治安綜合治理工作目標責任書，堅持“打防并舉、標本兼治、重在治本”的方針，繼續(xù)深入開展矛盾排查專項整治工作，進一步加強基層教育基礎(chǔ)建設(shè)，努力消除隱患。針對大隊發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，提出“分段解決”的口號，對原有的一些工作制度作了修改，建立健全了目標管理責任制，重大案事件追究制，使大隊執(zhí)法人員做到了文明執(zhí)法、依法行政。因為管理措施得力，人民群眾對格茫大隊工作滿意度大大提高，20xx年來格茫大隊在路政管理工作上沒有出現(xiàn)執(zhí)行政策上的偏差而引起不穩(wěn)定事件，得到了支隊的好評，確保了社會治安穩(wěn)定。
只有強化服務(wù)的意識，才能化解糾紛消除隱患，才能夠加強社會治安綜合治理工作。結(jié)合大隊實際的治安狀況，積極探索新形勢下社會治安綜合治理的新思路。建立以意見箱收集問題，內(nèi)業(yè)辦公室處理問題，大隊領(lǐng)導(dǎo)班子具體過問問題，及時化解問題的網(wǎng)絡(luò)體系，最大限度的減少矛盾糾紛的發(fā)生。和大隊所有人員簽訂《20xx年社會治安綜合治理目標責任書》，及時與職工溝通聯(lián)系，多次深入基層、千方百計解決基層各種困難，定期召開矛盾糾紛排查調(diào)處例會，聽取匯報，做好開導(dǎo)工作，積極宣傳《信訪條例》法律法規(guī)，及時發(fā)現(xiàn)和掌握影響穩(wěn)定的矛盾糾紛，采取有效措施，進行妥善化解，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，避免了矛盾糾紛激化。
一是要求大隊人員做好看家護院工作，加強對院內(nèi)、周邊及辦公樓的巡邏和保衛(wèi)，要求職工上下班關(guān)好門窗，下午六點半點準時鎖大門。二是在單位辦公樓、庫房等重點部位安裝防護欄、防盜門。三是配備了滅火器，對職工進行消防教育，使職工掌握必備的消防知識。正是采取了以上行之有效的措施，防止了治安事件的發(fā)生，職工能夠安心工作，群眾有了一個良好生活環(huán)境。
社會治安綜合治理工作的開展需要大家的共同努力和維護，在取得階段性成績的同時我們也要存在憂患意識，相信在單位全體人員的共同努力參與下，我們一定會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，為全面小康社會的開展進獻一份力量。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十五
今年是為期三年的全國第一期市域社會治理現(xiàn)代化試點合格城市創(chuàng)建考核驗收之年，我市處于全省第一期10個試點市首位，要以領(lǐng)跑沖刺的狀態(tài)、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)，把創(chuàng)建責任扛起來、任務(wù)落下去。
三年來，我市以打造“平安中國最佳示范市”為目標，以市域之治助推平安建設(shè)，突出全局性、特色性、示范性，創(chuàng)新治理體系，開展全域平安創(chuàng)建，走出了一條具有我市特色的市域社會治理新路子，打造了三個特色品牌。
一是“滿天星”黨建品牌。
745個村(居)黨組織配備政法干警，兼任法治副書記，推動黨務(wù)、警務(wù)、村務(wù)無縫對接、優(yōu)勢互補;創(chuàng)立“群眾點名，領(lǐng)導(dǎo)接訪”工作機制，初次信訪事項一次性化解率達98.58%。
二是“作退一步想”德治品牌。
全市各級各類調(diào)委會統(tǒng)一建設(shè)標準化“作退一步想”工作室，組建1.1萬余人的人民調(diào)解員隊伍，深挖徽文化中的“和合”基因，提煉“聽、理、借、勸、退、和”六字工作法，最大限度將矛盾解決在基層。
三是“心靈花園”惠民品牌。
實施“心靈花園”1234行動，開展心理服務(wù)“六進”活動，在村(居)建立心理咨詢室，緊盯矛盾糾紛化解、重點人群防控、突發(fā)事件處置、疫情心理干預(yù)，用“心治”促進基層群眾“心安”。祁門縣安排心理咨詢師參與婚姻家庭糾紛調(diào)解，2021年該縣離婚率同比下降36.84%。
大家要認識到，平安創(chuàng)建只有起點、沒有終點，只有更好、沒有最好。要繼續(xù)加強社會治安防控，常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭，嚴厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等各類違法犯罪行為，扎實做好道路交通、非煤礦山、寄遞物流、危爆物品、自建住房等安全管理，嚴防重特大事故發(fā)生。
試點創(chuàng)建是一場開卷考試，時間緊、任務(wù)重，各級各部門要細化工作舉措，抓好貫徹落實，確保答題答在得分點上，確保不扣分、少扣分、得高分。
一要做好必答題，把規(guī)定動作做到位。
對照11個板塊、63項重點工作，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、群團助推、社會協(xié)同、公眾參與“五大機制”，防范化解政治安全、社會治安、社會矛盾、公共安全、網(wǎng)絡(luò)安全“五大風險”，發(fā)揮政治引領(lǐng)、法治保障、德治教化、自治強基、智治支撐等“五治”作用。
二要做好思考題，把特色動作做出彩。
省里將“健全落實維護穩(wěn)定3+x工作機制”和“貫徹實施《安徽省多元化解糾紛促進條例》”作為試點工作的特色內(nèi)容，要同步抓好落實。此外，我市認領(lǐng)了“德治教化”“防范化解網(wǎng)絡(luò)安全風險”2個特色項目，要繼續(xù)推深做實，形成叫得響的工作品牌，力爭出水平、出經(jīng)驗、出形象。
三要做好風險題，把底線紅線守住守牢。
此次試點驗收考核指引設(shè)立了重特大事件、重特大安全生產(chǎn)事故、命案發(fā)案率等6項負面清單，這是試點創(chuàng)建的生命線。各地各單位要對照考評體系，在自查自評基礎(chǔ)上，深入開展大起底大體檢，補缺補差、鞏固提升，切實把工作抓緊抓實抓到位。
市域社會治理現(xiàn)代化試點工作是一項系統(tǒng)工程，要堅持部門聯(lián)動、協(xié)同發(fā)力，形成推進市域社會治理現(xiàn)代化的強大合力。
一要與全域文明創(chuàng)建相結(jié)合。
此次試點驗收的部分標準，同時也是全國文明城市創(chuàng)建復(fù)評的.重要內(nèi)容，要促進平安創(chuàng)建與文明創(chuàng)建有效融合，扎實推進平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、平安村(社區(qū))等基層平安創(chuàng)建，進一步提高群眾知曉率、安全感和滿意度。
二要與全域旅游發(fā)展相結(jié)合。
去年我市入選全國旅游投訴調(diào)解與仲裁銜接試點城市，這是打造優(yōu)質(zhì)和諧旅游消費市場的重要舉措，也是市域社會治理現(xiàn)代化試點的有力支撐。要持續(xù)推進旅游投訴處理體系現(xiàn)代化建設(shè)，切實維護旅游者合法權(quán)益，全面提升我市旅游服務(wù)水平。
三要與全域生態(tài)文明創(chuàng)建相結(jié)合。
聚焦突出生態(tài)環(huán)境問題，推進“府院聯(lián)動”“府檢聯(lián)動”，總結(jié)提升生態(tài)保護巡回法庭、“河長+檢察長”等創(chuàng)新做法，為全域生態(tài)文明創(chuàng)建提供法治保障。
四要與全域食品安全創(chuàng)建相結(jié)合。
食安創(chuàng)建是市域社會治理現(xiàn)代化試點的重要方面，要發(fā)揮綜治網(wǎng)格員作用，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的排查監(jiān)管體系，提高發(fā)現(xiàn)、報告和快速處置的能力，切實守護人民群眾“舌尖上的安全”。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十六
根據(jù)酒店管理專業(yè)教學計劃，x月-20x月，我在營口天沐溫泉度假村進行為其x個月的專業(yè)實習，實習崗位為客房樓層服務(wù)員。通過目前一個月的實習，鞏固了所學的專業(yè)知識，了解了酒店管理的基本職責及所在崗位的工作流程、工作職責，掌握了酒店管理服務(wù)工作的基本技能，在實踐中找到了理論知識與實際操作的結(jié)合點。作為一名酒店管理專業(yè)的學生，實踐工作雖然勞累，但同時也帶給我更多的思考。
我是學酒店管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月中，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
實習是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站，是通向?qū)嶋H工作的第一個人生轉(zhuǎn)折點。帶著幸運和幸福的感受我們開始我們大學必要走的路程----實習。實習是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節(jié)，我們都必須緊緊的牢記自己的目標和理想在自己的實習崗位上盡職盡責，不辭辛苦，勇于奉獻，辛勤勞動，最終實現(xiàn)自己的預(yù)定目標，不給學校丟臉，不給自己摸黑，用自己的能力證明，我們是一個強者，不論從工作還是學習。本實習報告將從以下幾個方面說明：1.實習目標，2.實習收獲和實習心得3.以及最后的實習展望，自己對將來工作的感受和感觸。水平有限，敬請老師和領(lǐng)導(dǎo)匡正指教，以希在將來的人生路上走的更好，發(fā)展的更加出色!謝謝!
一、實習綜述。
酒店管理專業(yè)當然必須從酒店基層的服務(wù)人員開始做起，但是在實習之前唯一遺憾的是沒有經(jīng)過正統(tǒng)的面試。雖然在培訓(xùn)之出有一個自我介紹。我的表現(xiàn)欠佳，但是那個不是面試，那個自我介紹只能說明我的臨場發(fā)揮失常。我實習的單位是營口天沐溫泉度假村，天沐集團是珠海天沐溫泉旅游投資集團有限公司及珠海天沐地產(chǎn)投資集團有限公司組成的一個集投資、開發(fā)、銷售、經(jīng)營管理一體化的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)集團。天沐集團所從事的產(chǎn)業(yè)屬于國家政策重點支持的綠色環(huán)保性旅游產(chǎn)品和旅游地產(chǎn)項目，發(fā)展前景廣闊，市場潛力巨大。
實習的收獲真的是很大的，由于我在樓層做一名樓層服務(wù)員。雖然每天很少接觸客人，但是客人的一些疑問和困難是需要我們?nèi)兔鉀Q的。例如說客人對酒店內(nèi)部不熟悉你要為他指路，回答客人的問題了解基本房價，了解餐飲部位置、了解溫泉位置等等。
二、實習目標。
1.熟悉酒店的基本機構(gòu)，以及每個工作機構(gòu)的基本工作流程。
2.通過自己的努力實踐自己在學校所學的一切關(guān)于酒店管理方面的理論和基本知識，將在學校學習到的樓層服務(wù)員的職責融會貫通變成一種本能。
3.在實際中提高自己對管理的理解和感悟。
4.為以后的工作打下基礎(chǔ)，作好正式工作前的熱身吧。
5.建立自己個關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，學會如何做人，在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和優(yōu)點，揚長弊短吧，希望自己不斷的提高和更好的發(fā)展。
6.在工作中學習在學校學不到的實際知識。
7.學會如何的變通，不能一成不變，不能太死板，不能人云亦云，要有自己的見解和收獲，不能太放縱，要學會和同事之間好好的相處，在工作中實現(xiàn)自己的定位和理想。
8.在工作中感受社會的變化，為將來的發(fā)展有個良好的調(diào)查。
9.在工作中學習別人的經(jīng)驗和其他同類學校同學的優(yōu)點和長處，最后找到適合自己的工作方式，找到適合自己的發(fā)展軌跡。
最后希望自己在實習中有所收獲，不要心高氣傲，要平心靜氣的塌實工作，會得到別人的認可和稱贊的!
走好自己的每一個旅程，在將來的路上不斷的加油，成功能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和價值!
三、實習收獲和心得。
實習還沒有結(jié)束，但是我們要做好收獲和心得的總結(jié)，好好回顧歷史，這將帶給我們不可限量的好處。我們要隨時的總結(jié)自己的失誤改正缺點，越來越優(yōu)秀越來越完美。，雖然我還沒有拿到加分，但內(nèi)在的收獲的提高是不可否認的，誰也不敢說這一個月自己是混過來的?？偟膩碚f我的收獲有以下幾個方面吧：
1.我學會了如何的做人和如何和人們交流，尤其是那些難相處的客人、有特殊要求的客人以及脾氣不好的客人，真的我必須大度的接受，我必須學會忍耐，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我覺得我現(xiàn)在已經(jīng)溫和，平靜多了。不在像以前一樣同一個小爆竹一樣。
2.無論作什么一定要用心，否則你總是那個大家討厭的人，不受歡迎的人，你要學會察言觀色，要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足，看到客人的要求，要有服務(wù)的意識和精神。服務(wù)要有靈性，否則自己很難在這個領(lǐng)域里立足。
3.不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長處和優(yōu)點以及建議，這樣你的頭腦才能時刻是清醒的，這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲.
4.要學好英語，英語在酒店的工作中實在是太重要了，如果你的英語好一點的話你的機會將比別人多的太多了，如果你的英語不是那么的好你一定從現(xiàn)在開始就要加油，因為只有這樣你才會為你的客人提供更加人性化更加優(yōu)越的服務(wù)吧。雖然在客房目前我還沒有為外國客人提供過服務(wù)，可是這不代表著以后不會有。
5.我收獲了一月個美麗的回憶和經(jīng)過，這將成為我人生的第一個美麗的驛站，在下一個月的工作中我會長長的想起這一個月的工作不足。
6.我同時收獲了一個生存的技能，以及人生很重要的老師們，我感激!
最后的展望：我們已經(jīng)是大人了，我們已經(jīng)成年了。所以我們一定要明白自己要面對的是什么，不管如何我們都要堅強，我們都要學會用自己的努力證明自己是一個強者，我們不要給別人增加那么多的壓力和負擔，我們一定要先解決自己的問題，在試著總結(jié)以下自己以前所走過的路程，為以后的發(fā)展奠定一個基礎(chǔ)。在以后的工作中我們要繼續(xù)的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，不斷的創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的星空。我們的未來或許是有風有雨但我們的內(nèi)功和外功只要足夠的強，我們都會乘風破浪，我們都會闖出自己的世界。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十七
今年以來，大東社區(qū)能認真貫徹上級相關(guān)部門關(guān)于建設(shè)平安楚雄、平安鹿城的工作要求，積極抓好平安創(chuàng)建工作，根據(jù)鹿城鎮(zhèn)市域社會治理現(xiàn)代化試點實施方案的相關(guān)要求，社區(qū)高度重視，立足社區(qū)實際，成立了推進全國市域社會治理現(xiàn)代化試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了市域社會治理現(xiàn)代化試點實施方案，夯實措施，多點發(fā)力，有效維護社區(qū)的政治社會穩(wěn)定，現(xiàn)將大東社區(qū)20xx年推進全國市域社會治理現(xiàn)代化試點工作進展情況小結(jié)如下：
1、率先完成社區(qū)人員定位定崗工作、社區(qū)副書記兼任推進全國市域社會治理現(xiàn)代化試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負責社區(qū)綜治維穩(wěn)工作，此項工作已全面完成。
2、將綜治維穩(wěn)作為人的重要考量標準。在人員分工上始終把政治標準放在首位，嚴把推進全國市域社會治理現(xiàn)代化試點工作維穩(wěn)人員用人關(guān)口，堅持把“對黨忠誠”作為用人的第一政治品質(zhì)來要求，將“干凈干事”作為工作人員立身之本、工作之基，強化“為民服務(wù)”的宗旨意識。建立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責任追究制和“一票否決”制，對在綜治各項舉措落實不力，導(dǎo)致造成惡劣影響的堅決做到“一票否決”。同時，按照社區(qū)工作人員的要求，嚴格做好推進全國市域社會治理現(xiàn)代化試點工作。
一是保障機制落實還不到位。目前，全區(qū)社區(qū)都根據(jù)網(wǎng)格分布和各自工作實際建立了網(wǎng)格黨小組，但在落實保障黨小組活動經(jīng)費和陣地建設(shè)方面還不到位。
二是單位行業(yè)系統(tǒng)黨建融入屬地工作成效不明顯。在推進工作中缺乏思路，可復(fù)制、可參照、可借鑒的辦法還不多，黨建聯(lián)席會議質(zhì)效不高，推行不力，共駐共建活動缺乏載體，雙向融入互動格局未有效形成。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十八
為了維護xx鎮(zhèn)社會治安秩序，加強轄區(qū)社會治安穩(wěn)定，xx月xx日，xx縣公安局巡特警大隊、交警大隊、xx派出所聯(lián)合采取多項措施積極開展社會治安整治工作。
一、全力出擊，消除治安隱患。為維護xx鎮(zhèn)治安穩(wěn)定，在縣局的統(tǒng)一部署下，派出所針對轄區(qū)內(nèi)各大涉危涉爆場所、網(wǎng)吧、廢舊金屬收購站等進行了全面的清查整治。在清查過程中發(fā)現(xiàn)了一些治安隱患，并及時的糾正和消除，進一步的鞏固了xx的治安秩序，使得轄區(qū)治安呈良好趨勢發(fā)展。
二、維護治安，加強巡查力度。針對社會治安專項整治工作中暴露出的治安隱患，派出所加大了巡查力度，采取警車巡邏、徒步巡視等巡查舉措，逐一清除存在的治安隱患和不安全因素，最大限度提高街面見警率，為群眾營造了一個良好的社會治安環(huán)境。
三、加強交通整治，抵制交通違法。xx派出所根據(jù)轄區(qū)道路交通的實際情況，以小車超速、醉駕、酒駕、無證駕駛等違法行為為整治重點，對過往車輛進行逐一檢查。同時，以此次交通整治行動為契機，積極向過往車輛、行人開展交流交通安全宣傳，以引導(dǎo)駕駛員、行人自覺遵守道路佳通安全局內(nèi)法律法規(guī)，牢固樹立正確的交通安全觀念，抵制道路交通違法行為，從根源上杜絕交通事故的發(fā)生。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇十九
今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，同時，我們面對著新冠肺炎疫情帶來的嚴峻考驗，在機遇和挑戰(zhàn)并存的時代下，我們要貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院決策部署，堅持用全面、辯證、長遠的眼光看待當前的困難、風險和挑戰(zhàn)，堅持用法治思維和法治理念統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展。在新時代、新挑戰(zhàn)下，推進市域社會治理現(xiàn)代化，堅持法治同行，用實實在在的理論成果為有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市，為新時代城市三水高質(zhì)量發(fā)展，提交一份高質(zhì)量答卷。
（一）宣傳常態(tài)化，堅持做好法治宣傳工作。
1、大力宣傳深化法治工作對復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市的意義。新冠肺炎疫情來勢洶洶，一場防疫阻擊戰(zhàn)后，疫情開始逐漸穩(wěn)定，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市等工作被提上日程。經(jīng)濟復(fù)蘇，人們?nèi)粘Ｉ罨貧w正常軌道，我們借此機會，通過新媒體等不聚集群眾的方式方法進行法治宣傳，為人民群眾營造法治化的營商氛圍。日常工作中，群眾前來咨詢投訴時，工作人員運用法治思維和法治方式為群眾排憂解難的同時指導(dǎo)他們在復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市開展過程遇到問題要冷靜沉著應(yīng)對，必要時通過調(diào)解、法律等途徑為自己掃清障礙。在新時代新挑戰(zhàn)下，站好法治的第一班崗，傳達法治精神，指導(dǎo)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市工作順利過渡完成。
2、大力宣傳深化法治建設(shè)的舉措成效。
（1）著力宣傳近年來法治建設(shè)取得的成效，提高法治文化在人民群眾心中的地位；
（2）在被允許的情況下讓群眾了解法治建設(shè)工作的一些舉措，擴大法治化所占社會面，讓南山鎮(zhèn)居民充分感受到，無論他們運用與否，法治文化、法治精神、法治工作都時刻與他們同行。通過展示成效和讓群眾了解工作舉措的方式方法，將法治融入到人民群眾的日常工作生活中去，讓他們在必要時懂得依法用法，讓法治化工作在新時代下落地生花，一路同行。提高大眾共同建設(shè)平安法治南山，營造法治誠信營商氛圍的參與度。
3、大力宣傳法律的基本常識。只有懂法，才能更好地運用法律為自身解決問題，南山鎮(zhèn)人民群眾的法律意識相對薄弱，大力宣傳法律的基本常識，讓群眾學會易懂的法律知識理論，才能更好地讓群眾融入法治化的大環(huán)境中，感受法治文化，領(lǐng)會法治精神。尤其在復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市的重要階段，人與人之間總會發(fā)生一些碰撞與摩擦，法律很大程度上為解決這些碰撞與摩擦提供強有力的支持，以更好地開展復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市工作，用更短的時間重新進入有序的工作生活。
（二）多方聯(lián)動，運用社會治理網(wǎng)格力量為復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市保駕護航。南山鎮(zhèn)在很早前已經(jīng)根據(jù)區(qū)域劃分網(wǎng)格，每個網(wǎng)格上合理分配對應(yīng)的網(wǎng)格長與一定數(shù)量的的網(wǎng)格員，并為每個人都配備了手機及賬號，各網(wǎng)格員可通過網(wǎng)格通實現(xiàn)信息的互通互聯(lián)。在疫情期間，網(wǎng)格員在自身崗位上發(fā)光發(fā)熱，做好安撫社區(qū)群眾情緒的工作，正確引導(dǎo)他們配合相關(guān)部門開展排查，營造法治化社區(qū)氛圍，指導(dǎo)群眾正確認識、應(yīng)對疫情，做到不信謠不傳謠。復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市工作開展期間，各片區(qū)網(wǎng)格員恪守己任，根據(jù)政府的相關(guān)安排對有需要幫助的群眾進行指導(dǎo)，遇到問題做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間解決，第一時間上報，充分把握好解決矛盾糾紛的最好時機。各片區(qū)之間通過網(wǎng)格員進行信息互通互聯(lián)，相互借鑒經(jīng)驗，彌補不足，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市工作提供最強有力的幫助，一路保駕護航。
（三）推進市域社會治理，建設(shè)法治化營商環(huán)境。
1、以黨建為引領(lǐng)。我們黨是中國最廣大人民根本利益的代表，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。以黨建引領(lǐng)市域社會治理，把區(qū)域治理、部門治理、行業(yè)治理、基層治理、單位治理有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮我們黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。在基層治理中，充分發(fā)揮街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾的作用，將進一步強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，維護基層社會和諧穩(wěn)定。各基層黨組織黨員干部擔當好領(lǐng)頭羊的角色，帶頭做好基層治理、法治化工作，多下基層了解情況，用良好的政治素養(yǎng)和法治精神帶領(lǐng)群眾共同建設(shè)法治化營商環(huán)境。
2、以人民為中心。堅持以人民為中心，是做好市域社會治理的出發(fā)點和落腳點。推進市域社會治理現(xiàn)代化，需要從滿足人民美好生活需要出發(fā)，解決好廣大人民最關(guān)切的公共安全、權(quán)益保障、公平正義等問題，切實增強我鎮(zhèn)村居民的獲得感、幸福感、安全感。集中力量做好基礎(chǔ)性、普惠性民生工作，不斷提高公共服務(wù)能力，為民謀利、為民辦事、為民解憂。不斷健全基層群眾自治制度，充分激發(fā)人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，做到治理過程讓群眾參與、治理成效讓群眾評判、治理成果讓群眾共享。
3、以法治為依托。法律是治國的重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。運用法治思維和法治方式解決基層社會治理中的頑癥矛盾問題，才能確保社會安定有序。特別是面對疫情防控，更需要依法依規(guī)推動工作落實、規(guī)范社會行為，引導(dǎo)群眾在治理實踐中尊法學法守法用法。隨著法治建設(shè)不斷推進，我國法律體系日臻完善，為依法治理提供了重要法律保障。我們必須繼續(xù)貫徹落實全面依法治國基本方略，進一步完善法規(guī)制度、加強實施監(jiān)督，提高依法執(zhí)政、依法行政能力，用法治保障人民當家作主。
4、以科技為支撐。信息技術(shù)與經(jīng)濟社會發(fā)展各領(lǐng)域深度融合，提高了城市治理與運行效率、促進了城市健康可持續(xù)發(fā)展。有效運用以大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新一代信息技術(shù)，有利于加深對市域?qū)用嫔鐣\行的規(guī)律性認識，為市域社會治理提供新的工具。依托信息技術(shù)優(yōu)化治理工具，發(fā)掘和完善新的指標和評價體系，為城市治理和決策提供支持，提升市域社會治理的科學化、精細化、智能化水平，讓科技更好服務(wù)人民美好生活。
近年來，南山鎮(zhèn)社會治理與法治化水平一年比一年提高，基層治理工作穩(wěn)健開展，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感日益增強，群眾積極參與到基層群眾自治中，真正做到治理過程群眾參與、治理成效群眾評判、治理成果群眾共享。法治化工作深入民心，法治文化氛圍濃烈，法治精神充分傳達，群眾在治理實踐中普遍做到尊法學法守法用法，為南山打造了一個良好的法治社會環(huán)境。疫情過后的復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市工作在基層治理和法治建設(shè)工作的結(jié)合下穩(wěn)步推進并順利完成，使人民群眾的日常生活與工作在短時間內(nèi)回歸正常軌道。
（一）我鎮(zhèn)常住人口年齡段單一，退休群眾較多、受眾單一導(dǎo)致法治化宣傳工作成效未達預(yù)期。
（二）社會治理網(wǎng)格力量運用還不夠充分，各片區(qū)網(wǎng)格員工作能力和年齡等方面水平參差不齊，網(wǎng)格員對社會基層治理以及法治化建設(shè)工作開展的參與度以及貢獻成效未達最大化。
（三）市域社會治理工作有待進一步貫徹落實，法治化營商環(huán)境有待進一步深化。
（一）進一步加強法治化宣傳工作力度，注重宣傳方式方法以及受眾多元化。
1、在原有基礎(chǔ)上加強法治化宣傳工作力度，無論大小宣傳、活動、晚會，確保工作人員到場進行宣傳。此外，領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部帶頭學法用法，指導(dǎo)法治化建設(shè)工作有序開展，并盡可能到達宣傳現(xiàn)場感受氛圍，傳達法治化精神，與群眾站到同一高度看法治化建設(shè)。樹立榜樣式標桿，讓基層工作人員有目標地開展工作，強化法治化宣傳工作的效果。
2、創(chuàng)新法治化宣傳的方式方法?，F(xiàn)有宣傳工作中，以派發(fā)宣傳小冊子、小禮品、現(xiàn)場宣傳等方式方法為主，途徑較為單一。未來工作中，著力于創(chuàng)新法治化宣傳的方式方法：
（3）發(fā)揮律師在法治宣傳工作中的理論支撐作用，律師在開展講座、以案釋法等向村居民傳達法治精神的過程中加入新元素，新話題，讓宣傳工作變得更加形象生動有趣、通俗易懂，更好地滿足廣大群眾的需求，為南山法治化建設(shè)提供理論支撐。
3、擴大法治化宣傳的受眾面。積極開展法治進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進機關(guān)工作，校長教師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨員干部、機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子擔當好領(lǐng)頭角色，走在前列，帶頭學法，將法治宣傳工作的受眾面從群眾擴大到學生、職工、黨員等方面。重點開展法治進校園工作，從小抓起，讓中小學生積極參與到法治學習中來，在他們最渴求汲取知識的階段普及法治教育，培養(yǎng)法治意識形態(tài)，讓法治在他們的成長階段一路同行。
（二）提高網(wǎng)格員隊伍工作能力以及對相關(guān)工作的參與度，將社會治理網(wǎng)格力量充分應(yīng)用到日常工作中去。
1、加強開展網(wǎng)格員培訓(xùn)學習工作，提高網(wǎng)格員隊伍綜合工作能力。針對網(wǎng)格員各項工作，不定期開展培訓(xùn)，讓網(wǎng)格員掌握必要的工作技能，可以獨立應(yīng)對突發(fā)事件，完成重難點工作。提高網(wǎng)格員隊伍工作能力以及團體協(xié)作能力，加強片區(qū)之間的互通互聯(lián)，為建設(shè)平安法治南山出謀劃策。
2、協(xié)調(diào)網(wǎng)格員年齡層面，降低網(wǎng)格員平均年齡。通過村長的替換、網(wǎng)格員的重新招聘等措施協(xié)調(diào)控制網(wǎng)格員的年齡，讓網(wǎng)格力量更年輕更有活力，更好地靈活運用網(wǎng)格手機操作網(wǎng)格通系統(tǒng)，實現(xiàn)系統(tǒng)的價值。從而使網(wǎng)格化、社會治理工作往現(xiàn)代化、日?；较蜷_展。
3、加強對社會治理網(wǎng)格力量的應(yīng)用，提高網(wǎng)格員在基層治理中的參與度。網(wǎng)格員作為一個靈活的個體，可以為各項工作提供支持，日常工作中的巡查走訪、信息排查，疫情期間的宣傳工作、辟謠工作、矛盾的預(yù)防與化解、調(diào)解等工作，都可穿插在網(wǎng)格員日常基本工作中，讓網(wǎng)格力量的效能實現(xiàn)最大化，讓網(wǎng)格員真真正正參與到基層社會治理與法治化建設(shè)中去。
（三）進一步貫徹落實市域社會治理工作，深化法治化營商環(huán)境。
（1）通過開展宣傳工作、網(wǎng)格化工作等進一步貫徹落實市域社會治理工作，打造出一個讓人民群眾滿意、讓人民群眾放心、讓人民群眾安居樂業(yè)的社區(qū)。
（2）靈活應(yīng)用法治文化，傳達法治精神，培養(yǎng)法治意識，將法治融入到日常工作生活中，深化法治化營商環(huán)境，為人民群眾打造一個宜居環(huán)境。
在機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代下，我們將弘揚法治精神，培養(yǎng)法治形態(tài)意識，推動社會治理法治化為己任。一路走來，在工作道路上我們留下了一串串有力而深刻的腳印，法治化與社會治理相結(jié)合，在工作中碰撞出美麗而讓人滿意的火花。面對疫情，我們站好法治與社會治理工作的第一班崗，從鋪排到貫徹落實到真正實施，達到預(yù)期地開展完成了復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)商復(fù)市工作。未來可期，我們將繼續(xù)全心全意為人民服務(wù)，為增強我鎮(zhèn)村居民的獲得感、幸福感、安全感，打造健康宜居南山而一直不停歇。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇二十
認真落實中央、省、市委部署要求，堅持一手抓經(jīng)濟發(fā)展、一手抓社會穩(wěn)定，全力推進平安下馬塘建設(shè)，加快推進市域社會治理現(xiàn)代化，以平安穩(wěn)定的社會環(huán)境，為奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展“雙勝利”、同步全面建成小康社會提供堅強保障。現(xiàn)將進展情況匯報如下：
將社會治理工作納入重要議事日程,納入年度工作重點；抓好統(tǒng)籌結(jié)合，注重將國家治理的大政方針、制度安排、決策部署和市域社會治理相結(jié)合,注重將社會治理工作與平安創(chuàng)建、文明創(chuàng)建、精準扶貧、“放管服”改革、民生工程建設(shè)等中心工作相結(jié)合。對市域社會治理現(xiàn)代化各項工作進行系統(tǒng)部署,推動社會治理的理念思路、體制機制、方式方法創(chuàng)新。
完善矛盾糾紛多元化解體系，推動建立各類矛盾糾紛化解機制。推行社會穩(wěn)定風險評估和重大不穩(wěn)定問題清單制度,使大量社會穩(wěn)定風險得到有效預(yù)防、大量矛盾糾紛得到源頭化解。健全多元主體參與平臺,為群眾提供“一站式”調(diào)處服務(wù)。鼓勵和引導(dǎo)社會組織在參與社會治理、維護公共利益、救助困難群眾、化解矛盾糾紛中發(fā)揮重要作用。營造健康向上的社會心理氛圍,從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,防范治安風險。
推進社會治安基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)建設(shè)。依托綜治組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職能優(yōu)勢,網(wǎng)格化平臺等各類政法綜治維穩(wěn)專業(yè)數(shù)據(jù)資源，加快立體化信息化社會治安防控體系建設(shè)。推進公共安全視頻監(jiān)控數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,利用監(jiān)控探頭,基本實現(xiàn)對交通要道、重點地區(qū)、復(fù)雜場所、居民聚居區(qū)和重要基礎(chǔ)設(shè)施的全覆蓋，有效預(yù)防了公共安全事件的發(fā)生。
現(xiàn)推進綜治中心國標化建設(shè)。按照國家《社會治安綜合治理綜治中心建設(shè)與管理規(guī)范》,有效整合資源建立綜治中心,信訪接待中心實行一體化運作,建立網(wǎng)格化巡查、報告、解決、督查的閉環(huán)運行體系。完善矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、社會治安聯(lián)防、重點工作聯(lián)動、突出問題聯(lián)治、平安建設(shè)聯(lián)創(chuàng)等工作機制,讓基層綜治中心成為政府治理社會、服務(wù)群眾的“第一窗口”。積極構(gòu)建政治、自治、法治、德治、智治相結(jié)合的基層治理體系。以自治為基礎(chǔ),把基層事務(wù)的決策權(quán)交給群眾。以法治為保障,基層法律服務(wù)工作者作用,以德治為引領(lǐng),促進形成文明和諧的社會風尚。以智治為支撐,不斷拓展網(wǎng)上公共服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容,讓群眾隨時隨地都能享受到便捷高效的公共法律服務(wù)。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇二十一
正式上崗前我們經(jīng)歷了三個階段,也就是入職前的培訓(xùn)。第一個階段是我們實習生和酒店里的新員工一起參加的。在一間寬敞明亮的大廳里總共48人，我們共同度過了四天的歷程。每天都有不同的課程安排，從了解整個企業(yè)的成長發(fā)展歷史、到企業(yè)的文化、經(jīng)營管理理念、模式到最后具體的酒店里每一個部門情況。在這些理論課程中穿插著有團隊建設(shè)游戲，這是個不得不提到的話題，這也是這次培訓(xùn)課中的精華所在。?第一階段的培訓(xùn)是非常重要的，那些理論課程它首先讓我們從整體上把握了整個酒店的情況；消防知識的演練讓我們掌握最基本的消防方法；團隊建設(shè)游戲讓彼此陌生的我們很快的融入到一個集體中來。
從另一個角度看這場培訓(xùn)課,我覺得還是挺受益的。首先，就是假如我以后作為一個企業(yè)的管理者,我要給自己的員工上培訓(xùn)課程,那么這其中就有一些東西是可以借鑒的,同時以后我回到學校也可以把那些團隊建設(shè)游戲用到班級的活動中。其次，如果以后要領(lǐng)導(dǎo)一個團隊，你必須了解每一個成員的特點優(yōu)勢，然后因時制宜，因地制宜，同時要做好溝通協(xié)商工作，增強集體的凝聚力最大限度的發(fā)揮團隊的力量。
四天之后我們又開始面臨一個很重要的選擇――去哪一個部門呢？24個湖北的實習生不約而同的都想去餐飲部尤其是西餐廳，因為大家都想接觸外國人練習口語，而一直一來大家也都對客房部抱有各種偏見的看法，（包括我在內(nèi)），覺得在客房就是穿著老大媽的衣服、鋪床、套被子、刷馬桶、，又累又枯燥，有啥好去的，或許還有某種潛在的危險。在要做出選擇的前一天我一直在內(nèi)心糾結(jié)，因為24個人是不可能都去餐飲部的，綜合各方面因素的考慮，我自己都沒想到我最后很堅定地選擇了客房。
第二階段，我們開始跟師傅學，首先是跟打掃房間的阿姨學做房間。如何在短時間內(nèi)把一間臟房打掃干凈真的不容易，它也有一個操作的程序、步驟。其中工作細致到每一個物品的定位，哪兒該放什么，放幾個，怎么放，哪兒差什么，這些都要清楚，這是很能考察一個人的耐心和細心程度的,而這回我終于知道媽媽對我說的那句話的重要性(我在家拿東西放東西總是丟三落四,老媽經(jīng)常提醒我做事要留個心眼長點記性,而當時的我卻不以為然)。
那些阿姨的年齡和咱們爸媽的年齡不相上下，阿姨們每天要打掃時幾十間房間真得是很累很累的，想開始那幾天我打掃一個衛(wèi)生間或是鋪一個床就已經(jīng)累得不行了，然而阿姨們每天來上班的時侯卻個個精神飽滿一起有說有笑，工作的時候也特有干勁，這是為什么呢？因為來自對家庭的責任和愛，因為有精神的寄托和追求，就像我們的爸媽為了我們不惜付出一切。想到這兒，真有點自慚形穢,作為青年的我們?yōu)榱俗约旱膶沓赃@點苦又算得了什么呢？而且這也是人生必須的啊。每個工作崗位上的勞動者都是可敬的！
第三個階段，開始跟服務(wù)員學習一周。了解班前、班中、班后的一些工作程序，以及面對一些突發(fā)情況該怎么處理。這個階段相對較輕松。這也是我特難忘的一個階段，因為有我的師傅呂芬。之前我們都擔心自己跟的師傅會不好，但是我的師傅的一言一行都讓我很感動，她很關(guān)心我，很耐心地教我，我一直跟在她后面跑來跑去，和她一起干活，她很善良會把水果帶給洗衣房的叔叔們吃，她會夸我做得好的地方，做得不好的會一遍又一遍教我。后來我一個人獨立開始工作了，那時我特別想念和我?guī)煾翟谝黄饡r的快樂時光，我甚至都哭了。
終于到了自己獨立上崗的時候了,那天上的是中班,要做夜床,開始真的是不順手,手忙腳亂,老忘東西,忙的時候時間也過得特別快,真的是第一次感受到時間如飛的感覺,剛上班就下班了。中班有許多對客服務(wù)的內(nèi)容，這也是我最喜歡的一部分，因為能夠幫助客人及時解決一些問題是一件很開心的事。同時也能接觸到各種各樣的人。特別是當客人的一些問題如果我也解決不了時，或是某個老外說的一些話我聽得不太懂時，這些都會給我提個醒，要把工作中的每一個細節(jié)搞清楚，要提高外語水平，這樣就能更有效地去解決問題。
這里有很多人值得我們學習，每個主管風格各異，但他們都是以身作則的，工作特細致認真，令人佩服，從他們身上我開始對“責任”一詞有點感覺，也正是他們激發(fā)了我工作的熱情。經(jīng)理很和藹，很幽默，很有魄力，從她身上我看到了作為一個管理者領(lǐng)導(dǎo)者的風范。
上了將近一個月的中班，慢慢地有種前所未有的孤獨感，我的校友們都安排在早班，大部分時間我都一個人吃飯上班，而上中班的同事當時最多也就四個人，每個人都要跑四五個樓層，一個人在樓層里跑上跑下，忙的時候還不覺得自己是一個人在工作，但每次上班下班的時候我都有種莫名的傷感，于是我也第一次感受到朋友的重要，所以晚上十點半下班一回到宿舍，我會給她們講今天工作情況，告訴她們我遇到了哪些好玩有趣的事和人，偶爾也會把自己不好的情緒向她們發(fā)泄一下，很多次我真的很想很想哭，但我告訴自己要堅強點，要冷靜，要平靜，所以我一直是微笑面對她們。我終于也體會到了“人本來就是孤獨的,緩解她帶來痛苦的的唯一方式就是平靜地接受它”這句話的內(nèi)涵。
酒店每年都會有一次消防安全培訓(xùn)講座，這次能有幸能參加到，受益匪淺，人身安全是頭等重要的大問題，讀了這么多年書，在學校從來未接觸到這樣的安全主題培訓(xùn)，而且我們身邊大部分人也缺乏基本的消防意識，所以每次國內(nèi)發(fā)生重大安全事故，我們看到的都是一幕幕的悲劇，或許這是中國一個教育現(xiàn)狀的問題，這樣的活動更應(yīng)該在小學就要開始推行，讓更多的孩子從小就有安全防范和自救意識。
今天是七月二十號，也就是我們來到xx滿一個月的日子，大家都在堅持,時間一點一滴都在見證著我們的成長……?最后我想說一句，職業(yè)沒有高低貴賤之分，每一個工作崗位上的勞動者都是可敬和可愛的，不要人云亦云，如多你沒有親自去感受過，那些社會言論永遠只是別人個人看法，請用發(fā)展的眼光看問題！
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇二十二
從縣10月13日召開環(huán)境治理進社區(qū)工作會后，我處高度重視，立即進行安排部署，重點突出社區(qū)“垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、雜物亂堆”的治理，取得了一定的效果，現(xiàn)將環(huán)境治理進社區(qū)有關(guān)情況匯報如下：
縣上會議后，我們按照縣治理辦的要求，成立了此次環(huán)境治理進社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，召集各社區(qū)書記、主任以及駐社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、干部召開了環(huán)境治理進社區(qū)工作會，進行安排部署，會上指出了目前各社區(qū)在環(huán)境治理方面存在的問題，明確了整治重點。辦事處會后，各社區(qū)立即行動，召集社區(qū)干部、居民小組長、網(wǎng)格管理員、公益性崗位人員進行安排。
各社區(qū)根據(jù)各自的實際情況，采取板報、標語、宣傳單、廣播等形式對環(huán)境治理進小區(qū)、進樓院、進家庭進行宣傳，讓廣大居民共同參與。共辦板報專欄8塊，標語2條，社區(qū)利用廣播每天早、中、晚進行廣播宣傳。各社區(qū)還通過“六聯(lián)機制”中的衛(wèi)生聯(lián)潔，每月評選先進衛(wèi)生文明戶，帶動居民廣泛參與。
為使此次環(huán)境治理進社區(qū)落到實處，辦事處采取領(lǐng)導(dǎo)、工作干部包社區(qū)；社區(qū)書記、主任為第一責任人，各社區(qū)采取社區(qū)干部包大網(wǎng)格，居民小組長包小組，網(wǎng)格管理員包小網(wǎng)格，公益性崗位人員包街、小巷和小區(qū)，使社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的治理有人督促、有人清掃保潔。
辦事處目前有小區(qū)133個，其中有物管小區(qū)103個，無物管小區(qū)30個；背街小巷141條，老舊院子（城中村）4處，尤其是1、2、3、4、5還房小區(qū)以及清家堰社區(qū)的統(tǒng)拆自建房全部是開放式小區(qū)，給社區(qū)管理帶來了很大的難度。為了使環(huán)境治理進社區(qū)工作落實，社區(qū)組織居民小組長、網(wǎng)格管理員、公益性崗位人員重點對責任區(qū)內(nèi)“垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、雜物亂堆”進行整治，尤其對小區(qū)內(nèi)的“牛皮癬”、垃圾亂扔以及責任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行了清理整治。共清除衛(wèi)生死角110余處，“牛皮癬”2252張，電話號碼35000個，整治陰陽溝550米，下水道455米，清淘化糞池10口，清除小區(qū)內(nèi)綠化帶、公共場所雜草及垃圾76處約3噸。通過整治，各社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到了較大提升，效果比較明顯。
為了使此次環(huán)境治理進社區(qū)順利開展，辦事處在有限的經(jīng)費中向各社區(qū)下?lián)芰?000元整治經(jīng)費，主要用于購買整治中所需的物品，如涂料、銀粉、香焦水、灰刀、毛刷、桶等工具。
為了搞好此次環(huán)境治理進社區(qū)工作，辦事處治理辦專門抽出2人堅持定期不定期到社區(qū)辦公區(qū)域、小區(qū)等責任區(qū)進行明查暗訪，對檢查出的問題在網(wǎng)上進行通報，并限期整改。并將此次進社區(qū)活動納入年度目標考核，對做得好的進行加分，做得差的進行通報批評并扣減年度目標分。
存在問題及下步打牌：
二是“牛皮癬”整治仍然不徹底，今天剛整完，明天又貼起了，況且現(xiàn)在越貼越高；
三是個別保潔員的責任心還不強，有時保潔還不及時。以前還可以考核，現(xiàn)在錢直接打卡上，不好考核。
環(huán)境治理是個長期過程，下步我們按照環(huán)境治理要求，把環(huán)境治理作為一項常規(guī)工作來抓，長抓不懈。一是繼續(xù)加強宣傳力度。二是做好平時清掃保潔。三是加強小區(qū)內(nèi)“牛皮癬”治理力度。四是堅持好每周五的衛(wèi)生大掃除。五是做好“元旦、春節(jié)”期間的環(huán)境衛(wèi)生。六是加強巡查和考核。
現(xiàn)代化學校工作總結(jié)篇二十三
在縣委、縣政府xx縣信息公開中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我局繼續(xù)把政府信息公開作為一項重要的常規(guī)工作來抓，逐步健全完善政府信息公開工作機制，積極穩(wěn)妥推進政府信息公開工作?，F(xiàn)認真對照x政辦發(fā)〔20xx〕74號、x政辦發(fā)〔20xx〕66號文件要求，全面檢查工作要點完成情況，現(xiàn)將考核自查自評情況匯報如下。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全工作機構(gòu)。專門成立以局黨組書記、局長任組長，分管副局長為副組長的信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人為信息員，具體負責政府信息公開內(nèi)容維護、組織協(xié)調(diào)、公開信息審查、網(wǎng)絡(luò)維護、實時更新等日常工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能科室共同抓落實的工作機制。
二是完善制度建設(shè)，強化監(jiān)督考核。確保各欄目信息內(nèi)容的全面性、準確性和時效性，制定更新《xx縣財稅局依申請公開政府信息工作規(guī)程》、《xx縣財稅局主動公開發(fā)布審核管理辦法》等規(guī)章制度，對政府信息公開的信息送交、工作規(guī)程等具體工作進行規(guī)范，明確了政府信息公開工作的組織架構(gòu)、工作職責等，并將政府信息公開工作納入局目標管理進行考核，對落實不好，工作不力，或不按制度辦事的科室和個人，堅決追究相應(yīng)責任。
三是深化公開內(nèi)容，拓寬公開渠道。我局認真按照《中華人民共和國政府信息公開條例》的要求，遵循“公開為原則，不公開為例外”的總要求，按時準確公布相關(guān)政府信息，開辦了xx縣財稅局外網(wǎng)，充分發(fā)揮網(wǎng)站在信息公開中的主渠道作用，主動公開機構(gòu)職能、政策法規(guī)、行政許可等內(nèi)容，為社會公眾提供方便快捷的信息查閱服務(wù)。
一是立足職能工作，突出公開重點。除了按時公開部門動態(tài)、工作信息、政策文件外、全縣財政預(yù)決外算，今年還公開了縣級三公經(jīng)費及管理制度等內(nèi)容，并輔導(dǎo)督促交通、工業(yè)園區(qū)、水利、農(nóng)業(yè)等部分單位為試點率先公開20xx年部門預(yù)算（公開到基本支出和項目支出）和部門“三公”經(jīng)費，增強預(yù)算的透明度和剛性約束，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。目前部門決算公開工作也提上議程，正在謀劃準備，預(yù)計年內(nèi)將會公開，明年將爭取督促政府組成部門全部主動公開部門預(yù)決算和三公經(jīng)費。
二是落實四單一網(wǎng)，推進權(quán)利公開。按照“全面清權(quán)、簡政放權(quán)、科學確權(quán)、規(guī)范用權(quán)、嚴格控權(quán)”的思路，開展權(quán)力清單制度。“一報”時財政梳理上報行政權(quán)力事項共316項，地稅梳理行政權(quán)力事項共229項，“三報”財政梳理行政權(quán)力事項共35項，地稅梳理行政權(quán)力事項共104項，大幅削減權(quán)力事項，精簡優(yōu)化工作流程。牽頭對政府部門的財政專項資金進行梳理，經(jīng)過梳理整合，我縣財政專項資金管理清單由“一上”的60項整合為38項，項目核減36.7%。經(jīng)政府常務(wù)會通過后，現(xiàn)已在遂昌網(wǎng)公布。
20xx年，我局政府信息公開工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足，主要是信息公開的內(nèi)容有待進一步完善，信息更新還不夠及時。為了進一步做好我局信息公開工作，我們在今后的信息公開工作中將采取以下措施：
一是提高思想認識，按照“公開為原則，不公開為例外”的總體要求，進一步梳理局機關(guān)所掌握的政府信息，加強人員培訓(xùn)和工作交流，不斷提高工作人員的綜合素質(zhì)和技術(shù)能力，進一步加強對各方面力量的整合，確保信息公開工作能全面推進。
二是規(guī)范工作流程，細化政府信息公開工作制度。我局將按照政府公開工作條例要求，保證網(wǎng)站信息及時更新，及時提供，定期維護，確保政府信息公開工作能按照既定的工作流程有效運作，方便公眾查詢。
三是認真梳理，逐步擴大公開內(nèi)容。本局將進一步梳理政府信息，特別是部門預(yù)決算工作要全面鋪開，全力打造陽光財稅。對原有的政府信息公開目錄進行補充完善，保證公開信息的完整性和準確性。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13251473.html】
