團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話大全(17篇)

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團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話大全(17篇)
時間:2023-11-19 08:45:14     小編:夢幻泡

養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。如何平衡工作與生活,是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文帶給我們啟示,提供了一種審視和思考的角度。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇一

親愛的同學們、老師們:

在一個團結(jié)友愛的班級中,全體同學會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,同學們能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。正所謂一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。

那么我們該如何爭當“品德優(yōu)良、團結(jié)友愛”的好少年呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難和身體有殘疾的人,不歧視。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。

5、與同學友好相處,不打架,不罵人。

同學們,團結(jié)、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是我們必不可少的優(yōu)良品德。讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們美麗的校園。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結(jié)手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。

10月份,是民族團結(jié)教育月,我校通過多種形式,開展以“民族團結(jié)手拉手”為主題的民族團結(jié)教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結(jié)教育活動,豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,奠定民族團結(jié)進步的思想基礎(chǔ),進一步形成師生平等相待、團結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學校教育環(huán)境。

同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮?!?/p>

謝謝大家。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜啦桓珊?,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務(wù)室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的小學生國旗下演講稿大全!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇四

老師們、同學們:

中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結(jié)友愛的強大力量。那到底什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。團結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風度與美德,也是教養(yǎng)的標志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠的心,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情。

學校是充滿友愛的`地方,在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神,團結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團結(jié)友愛會誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學在別人休息、學習或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學稍有不順,張口就罵,不考慮這些語言帶給他人的難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學在買飯時擁擠、插隊、不講秩序,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

那我們要怎樣做到團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師同學交往中要多用禮貌用語,當老師同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你悄悄地提醒他一下。等等這些,都是團結(jié)友愛的具體行動。

我們?nèi)w同學要學會講團結(jié)友愛,要會關(guān)心人,團結(jié)人,不與同學鬧矛盾。有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學會同情人,幫助人。在學習上,成績好的同學應(yīng)主動幫助其他同學,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學們,談?wù)搱F結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高二x班李某某,今天我演講的題目是《民族團結(jié)一家親》。

新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。千百年來,新疆各族人民共同創(chuàng)造了悠久燦爛的文化,然而熱比婭之流等幕后黑手企圖把新疆從祖國分裂出去,鼓動極端恐怖分子發(fā)動了20xx年烏魯木齊“7·5”事件,20xx年云南昆明“3·1”事件等等,導致血肉橫飛,人們生活在暴力、恐怖的氛圍之中。他們的丑惡行徑,嚴重損害了新疆各族人民的共同利益,和各民族的共同繁榮進步,對新疆的經(jīng)濟發(fā)展和新疆的聲望產(chǎn)生了很多的負面影響。

民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進力量,只有有了民族團結(jié)、才能經(jīng)濟發(fā)展、社會安定。

我們xx中學就是一個民族團結(jié)的大家庭,各民族同學在一起學習、一起生活,共同學習進步。作為中學生我們應(yīng)該努力學習知識,自覺抵制民族分裂思想;自覺維護社會穩(wěn)定。

彩虹之所以繽紛美麗,是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗,是因為56個民族56朵花齊綻放。民族團結(jié)、繁榮發(fā)展是我們新疆每一個人、每一個同學的責任與愿望。

謝謝大家。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇六

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們,大家早上好:

同學們,大家看一看,我們的舞臺就要裝修好了,上面有我們傅校長提出的辦學理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學校園里充滿著團結(jié)、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。

可是陳老師知道最近,在我們學校出現(xiàn)的一些不和諧的音符,有的同學為了一些小事就爭吵的面紅耳赤,有的同學為了爭搶文具卻大打出手,有的同學為了小事把同學打得血流滿臉,要到醫(yī)院緊急處理。

出現(xiàn)這種情況是任何同學和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國旗下講話的主題是“和諧相處,團結(jié)友愛”。說到這里,我想問問同學們,當你想出手打同學時你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔起來。你要對你打架的行為負責:

1.給自己和同學造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學習又影響友誼;重者對身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會造成終身殘疾。

2.給家庭造成傷害。因為你的打架,父母會為你擔心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時沖動付出經(jīng)濟上的賠償。

3.給學校帶來不良影響。學校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學的學習,影響正常的教學秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。

最后,我想送同學們幾句話,和大家一起共勉:

學會寬容、學會豁達;學會尊重別人;學會彎曲,學會道歉;在恨的地方,播種愛;。

在傷害的地方播種寬恕;。

在懷疑的地方,播種信念;。

這樣我相信,我們就。

一定能擁有一片寧靜的校園;。

一定能夠擁有一個和諧的班級;。

一定能夠擁有一份珍貴的友誼;。

一定能夠擁有更美好的明天。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇七

早上好!

今天,很榮幸站在國旗下講話,我今天演講的題目是:《團結(jié)友愛互助,構(gòu)建和諧校園》!

創(chuàng)造和諧社會,創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來,和諧,這是多么美好的一個詞語,多么美好的意境。春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。那么,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學習科學文化知識,還要學習如何與同學相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學習上,你幫我,我?guī)退?,團結(jié)互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。

但是,在現(xiàn)實生活中,不和諧的景象卻常??梢钥吹剑捎谒枷胗X悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些同學的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,在校內(nèi)不說,到校外卻亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些損人利己、愛占便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。書記把“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,應(yīng)該做的是:同學之間要和諧,要團結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團結(jié)互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實踐:

團結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,

和諧鑄就輝煌。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜啦桓珊?,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務(wù)室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的小學生國旗下演講稿大全!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是"團結(jié)就是力量".

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導的戚家軍全部都是精兵,但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中,萬民舉動,送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進的"滑翔扳".可見,團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民,發(fā)動群眾,取得了抗戰(zhàn)的`勝利嗎?中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里,由于團結(jié)了廣大人民群眾,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:"在中國革命中,誰團結(jié)了群眾,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國".

不是嗎?太平天國起義,洪秀全領(lǐng)導農(nóng)民團結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無辜,石達開領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導的太平天國運動慘遭失敗。

孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒有聯(lián)系群眾,不能得到人民大眾團結(jié)的力量,最后以失敗而告終。

而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話說,即"團隊精神".

團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開集體;一個人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,什么叫團結(jié)就是力量。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個人想脫離眾人的人,是新時代的"新新盲人",藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到原點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

今天,我們要進行社會主義改革,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,建設(shè)高度文明,高度民主的社會主義國家,更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣"枝枝葉葉,靠緊團結(jié),力求上進,向著一個目標前進。"。

因為團結(jié),所以在這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

因為團結(jié),所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因為團結(jié),所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,等到我們團結(jié)起來抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話:團結(jié)就是力量,信心就是希望!

雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國世界的熱愛之心。

我相信即使沒有麥克風,我的聲音也能傳到世界的每個角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,所有職校人都會有一股暖流由然而生。

讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:"團結(jié)就是力量。"。

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇九

各位老師,同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結(jié)合作中實現(xiàn)共贏。

在澳大利亞,流傳著一個魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個要了那根魚竿,于是,他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。

多年后,又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過遙遠的跋涉,他們來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無限地放大,自私狹隘只會毀掉前程。

俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個最基本的生存的準則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學會合作也會給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團隊放棄。

只有合作才能共贏,只有團結(jié)才有力量。一個社會,當他的公民都團結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結(jié)起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候;同理,一所學校,一個部門,一個班級,只要我們學會了與別人合作,善于團結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學校才有希望,我們的生命才富有意義。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

提到“團結(jié)友愛”,同學們都不陌生;什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和同學們一起游戲、一起活動時,當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結(jié)同學,與人真誠交往是每個學生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。

然而,在我們的校園中也有一些同學,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意愿,這樣就容易導致矛盾,因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受??纯磩e人休息、學習時大聲喧嘩的人,不設(shè)身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團結(jié);看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。親愛的同學們,你們希望自己得到別人的關(guān)心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關(guān)心,那么就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)注一下身邊的同學,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時,你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊。

說到這里大家可能會想:我們該如何爭當“團結(jié)互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態(tài)度友好,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。

5、與同學友好相處,不打架,不罵人。

同學們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!

謝謝大家!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。今天我講話的題目是《團結(jié)合作,互助前行》。

上周五我校舉行了廣播操比賽,在比賽中大家賽出了競爭,賽出了活力,賽出了凝聚力。然而凝聚力,小到對一個班、一個家庭,大到對一個學校、整個社會都是至關(guān)重要的。因此,良好的學習氛圍,是需要靠大家的團結(jié)去營造的。

團結(jié)合作體現(xiàn)在學習中:遇到弄不明白的問題,我們常與同學們一同探究,交換你我的思想,共享大家的經(jīng)驗,從而讓自己的知識更加豐富,學習方法更加得當。當你有了好的方法思路,有了好的解題技巧的時候不要吝嗇,和同學們分享一下,互相分享一定能夠拓寬的思維,激發(fā)你更多的靈感。團結(jié)體現(xiàn)在生活里:在同學困難時給予幫助;不順心時,上前一起討論,解決;失敗了,送上一句鼓勵的話語;成功了,一塊分享所獲得的經(jīng)驗??那么我們的班級,我們的校園就真正是一個溫馨的家庭,和諧的家園。再過幾天就要進行鎮(zhèn)廣播操比賽,我們的團結(jié)精神也應(yīng)該體現(xiàn)在做廣播操過程中,希望初一、初二的同學們能團結(jié)合作,取得好名次。

團結(jié)是希望,團結(jié)是力量,團結(jié)是我們前進的動力!俗話說:“人心齊,泰山移。”“二人同心,其力斷金?!蔽覀兦嗌倌?,應(yīng)發(fā)揮1+1大于2的精神,不要以個人為中心,要有“我為人人”的精神,才會有“人人為我”的回報,讓我們團結(jié)合作,互助前行,努力構(gòu)建和諧上進的卸中校園,讓團結(jié)精神在這里熠熠生輝,共同描繪出一個屬于我們的美好的明天!

各位同學:

早上好!我是三3班的李媛媛老師,今天,我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助,友愛同學。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德,雷鋒對別人有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。在我們美麗的校園中,由于各方面的原因,有些同學的行為方式不利于團結(jié)友愛、和睦共處,甚至一些損人利己的現(xiàn)象也時有發(fā)生。俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。

生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,團結(jié)友愛,互相幫助,讓我們從現(xiàn)在做起,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結(jié)互助讓我們相濡以沫?!皥F結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。簣F結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十二

老師們、同學們:

大家早上好!

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結(jié),珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好團結(jié),才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結(jié)友愛的準確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環(huán)境相處,學會團結(jié)互助,學會做具有高尚情操的人。

同學們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學會關(guān)心人、團結(jié)人,要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容,學會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結(jié)起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結(jié)起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說過:“團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

早上好!我是七13班的___,今天我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚:“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說:“我只強調(diào)三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調(diào)?起音?,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的?專業(yè)音?,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?,當你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音?!笨ɡ瓝P說的多好呀!我們的學校,我們的班級,我們的小組合作學習,我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊,那么共同的集體目標就是我們的“定音”,發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”,同心協(xié)力、團結(jié)奮斗就是我們的“團隊音”。

一個有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團結(jié)與奉獻形成的。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結(jié)友愛、互相激勵,我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時,當我們團結(jié)同學,取長補短,友好合作,讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時,我們就展現(xiàn)出最好的小組,展現(xiàn)出最好的班級,并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結(jié)手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是各民族世世代代的融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進,各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團結(jié)、融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。

10月份,是民族團結(jié)教育月,我校通過多種形式,開展以“民族團結(jié)手拉手”為主題的民族團結(jié)教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結(jié)教育活動,豐富我們的課余文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍,使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想,樹立自覺維護祖國統(tǒng)一,反對民族分裂,奠定民族團結(jié)進步的思想基礎(chǔ),進一步形成師生平等相待、團結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學校教育環(huán)境。

同學們,請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮?!?/p>

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金?!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜啦桓珊裕桓曜又挥欣υ谝黄鸩艜圆豢纱?。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務(wù)室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十五

老師們,同學們:

早上好!本周的教育主題是團結(jié)同學互助好我們要做到。

1、與同學相處愉快,較少發(fā)生爭執(zhí)和矛盾。

2、同學有困難,主動幫助,樂于助人。

今天借用國旗下講話的時間,我想和大家談?wù)動颜x。西塞羅有一句話:“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”意思就是說,友誼應(yīng)該像露珠一樣純潔,像陽光一樣溫暖,像春風一樣和煦……不同的歷史時期,友誼有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。革命戰(zhàn)爭年代的友誼是建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,并肩作戰(zhàn),一致對外。例如:賀龍與關(guān)向應(yīng)同志于1931年開辟洪湖革命根據(jù)地以后,便一起作戰(zhàn)、行軍住宿,好像親兄弟一樣,他們連給別人寫信也合簽“賀關(guān)”兩字。以后,當賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息,泣不成聲地在挽詞中寫道:“整整十五年,你我同生死、共患難,而今,你我永別了,翹首蒼天,你的音容宛在,我則寢不成眠。”他們的革命友誼是多么濃厚真摯啊現(xiàn)代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照,兩顆心真誠相待.在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。

其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯磁抨牬蝻垥r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。現(xiàn)在隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。“團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十六

各位老師、同學們:

大家早上好!

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結(jié)協(xié)作,快樂成長”。

我們經(jīng)常說,“團結(jié)就是力量”,團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家,一個民族,只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結(jié)和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結(jié)互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。

有團結(jié)才有合作,中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發(fā)射、返回,震動了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一級的單位就有110多個,配合參與這項工作的單位多達3000多個,涉及數(shù)十萬科研工作者,如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,成功難以實現(xiàn)。20__年的北京奧運會賽場上,中國運動員之所以能取得那么好的成績,關(guān)鍵就在于賽場上運動員精誠的團結(jié)、完美的合作?,F(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達,分工越來越精細,要完成一項工作就必須大家團結(jié)協(xié)作,否則就一事無成。

學會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結(jié)合作才能完成,如果你學會和別人團結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油小學校園,在我們的身邊,團結(jié)協(xié)作行為隨處可見;在去年縣市組織的小學生運動會中,我們學校的同學,齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗著合作的快樂,在全校師生的共同努力下,我們獲得優(yōu)秀的成績。同樣,在課堂上,老師和同學,同學和同學之間相互交流,彼此分享著學習的快樂,使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難,大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中,同學們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻出自己的力量,共創(chuàng)團結(jié)和諧的集體氛圍。

任何成功的事跡,都凝聚著合作的結(jié)晶,能夠團結(jié)多少人,就能做多大的事情,能夠和人協(xié)作,就能成為一個對社會有用的人。團結(jié)使我們的校園陽光燦爛,合作使我們不斷進步,團結(jié)協(xié)作使我們快樂成長。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭執(zhí),讓團結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝啟明小學的同學們,在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!

團結(jié)有愛攜手共進國旗下講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

提到“團結(jié)友愛”,同學們都不陌生;什么是團結(jié)友愛呢?團結(jié)友愛就是齊心協(xié)力,和睦相處,朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和同學們一起游戲、一起活動時,當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結(jié)同學,與人真誠交往是每個學生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì),也是健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。

然而,在我們的校園中也有一些同學,今天和這個同學鬧意見,明天又和那個同學不說話,總希望一切都服從自己的意愿,這樣就容易導致矛盾,因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情,遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受??纯磩e人休息、學習時大聲喧嘩的人,不設(shè)身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾,這樣的人不懂團結(jié);看看那些稍有不慎,張口就罵的人,不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪,這樣的人不懂友愛。有同學不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。親愛的同學們,你們希望自己得到別人的關(guān)心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關(guān)心,那么就從現(xiàn)在開始吧,多關(guān)注一下身邊的同學,當同學有困難的時候主動幫他一把,同學犯錯時提醒他一下,當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時,你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊。

說到這里大家可能會想:我們該如何爭當“團結(jié)互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態(tài)度友好,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學習和休息。

5、與同學友好相處,不打架,不罵人。

同學們,相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!

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