真實世界中并不總是一帆風順，我們需要學會適應不同的環(huán)境。在總結(jié)中，我們應該避免使用模棱兩可的詞語和表達，以確保觀點的清晰和準確。下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。
村委會主任個人事跡材料篇一
端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，接下來是小編為大家收集的主任先進個人。
供大家參考希望可以幫助到大家。
劉，女，24歲，中共黨員，底廟鎮(zhèn)底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴格要求自己，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村，為人民服務的宗旨，盡快了解農(nóng)村和適應農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學之長，為農(nóng)民群眾服務，以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認真地做好鎮(zhèn)、村交代的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，得到了鎮(zhèn)、村領導和村民們的認可。
隨著工作的一步步推進，她越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先，深入基層，當一名“村官助理”意味著要運用知識，利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成。學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。此外，農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)她們的失落感，影響他們的工作情緒。只是適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。
在這一年里她從一個農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在心中時刻樹立為農(nóng)民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實現(xiàn)了由一名大學生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。
底廟村位于鎮(zhèn)政府駐地，與彬縣、甘肅的正寧縣接壤，全村248戶人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。底廟街新村建設始于2019年，新村規(guī)劃占地200畝，規(guī)劃設計建設民宅500戶，其中樓房150戶，平房350戶。到目前，村民在新村建宅128戶，經(jīng)過今年依托鎮(zhèn)區(qū)建設，初步建成了設計新穎，功能設施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農(nóng)村。近年來，底廟村以增加群眾收入，發(fā)展村域經(jīng)濟，改善人居環(huán)境為目標，以蘋果生產(chǎn)和勞務輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐，積極創(chuàng)建文化、經(jīng)濟、衛(wèi)生、文明、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村。工作上她協(xié)助村委會的干部主要搞了以下幾個方面：
一是實施富民增收工程，實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕。底廟村堅持以市場為導向，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè)，擴大勞務輸出，特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干項目，全村在外務工人員260多名，年收入200余萬元，另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋，采摘和包袋等季節(jié)性工作，增加家庭收入。
二是實施新建和舊改并重，實現(xiàn)村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村，狠抓南街改造，新建文化長廊200余米，改造危漏房，土門樓等臨街建筑14家，新建兩層樓房8家，基本完成了南街改造任務。今年，我們乘借“關中百鎮(zhèn)”項目東風，開發(fā)南東街，嚴格按照“三堅持”、“四統(tǒng)一”的辦法，積極推進新農(nóng)村建設。“三堅持”即堅持高起點規(guī)劃，堅持高標準建設，堅持高效能管理，“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一標準、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一驗收等辦法，新建西向兩層商住樓52間。
三是實施基礎設施建設工程，提升服務功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法，先后80萬元征用土地40余畝，回填南街土豪4xx方，投資42萬元完成了村內(nèi)4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達780平方米，這些基礎設施配套建設工程，提高了服務功能，提升了建設水平。
四是實施精神文明建設工程，促進村風文明。村上積極開展了創(chuàng)建文明家庭，文明村民競賽評比活動，教育引導村民改陋習、樹新風，制訂了《衛(wèi)生公約》、《村規(guī)民約》等制度，規(guī)范了群眾行為，建立健全了長效管理機制，進一步提高了新村建設水平，促進了全村三個文明建設的發(fā)展。多年來，村上未出現(xiàn)打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現(xiàn)象。農(nóng)民群眾安居樂業(yè)，生產(chǎn)生活條件優(yōu)越，全村呈現(xiàn)出祥和穩(wěn)定的良好局面。
通過和村委會成員進村工作，她和村里百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們著想;此外，充分認識到媒體的重要性。底廟村要發(fā)展，必須要加大宣傳力度，讓人們知道底廟村，了解底廟村，愿意來底廟村投資。
工作的一年，每接觸村里的一件具體事務，她都能學到很多東西。與百姓溝通交流，與村干部搞好關系，處理不同事務的不同方法等，相信在以后的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為底廟村最扎實的村官。
三、在組織紀律方面，作為一名黨員，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象，在自覺遵守各項。
規(guī)章制度。
的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;。
再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;。
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在入學之初的。
軍訓。
中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號，為我大學四年奠定了堅實基礎，在自己的積極努力下2019年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于20xx年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預備黨員，我絕對不會辜負當對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支，我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動中，我都能積極參加，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責，做事追求完美。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
雖然通過團組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會.
我叫劉xx，女，生于19xx年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2019年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫。
心得體會。
工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;2019年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。2019年9月以來，我協(xié)同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導過的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的。
座右銘。
班上農(nóng)村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變?yōu)榇?，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系，進行交流，匯報他們在校的情況我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區(qū)這片黃土，我更眷戀山區(qū)的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
村委會主任個人事跡材料篇二
辛老師自1998年9月參加工作，1998年9月至2006年在一峰小學任教，2006年至今在張溝小學任教,該同志自參加工作以來就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的辛老師。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的辛老師。
作為一名青年教師，辛老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，他認真學習新課標，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。
辛老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，他注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”他是這樣說，也是這樣做的。在他的班上有這么一位學生叫許敏，家中姐弟三個，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對她這樣的學生辛老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負她的學生談話，積極表揚幫助她的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助她的多了，她感到了家一般的溫暖。
辛老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
自2006年擔任學校報賬員以來，他勇挑重擔又擔任班主任工作。工作任務重，工作量大，他從無怨言，默默工作，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年度的四年級上學期抽考中，他所教的數(shù)學成績?nèi)l(xiāng)名列第四，下學期各年級各學科統(tǒng)考，他的四年級數(shù)學全鄉(xiāng)排名第三。深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入張溝小學起，他就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
辛老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，工作中不斷取得一個個成績。經(jīng)一峰小學、張溝小學研究，同意推薦辛老師為縣優(yōu)秀教師。
村委會主任個人事跡材料篇三
我叫余xx，xx年9月參加工作，自xx年9月至xx年7月，一直擔任高年級小學班主任兼小學語文學科教學工作；因工作需要，xx年9月，學校領導讓我到幼兒園擔任幼兒大班班主任兼語言課教學至今。在工作中，我一直把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上，取得了不少成績，多次受到上級領導的表揚。
作為一名幼兒園的班主任，在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢？要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙，應當讓孩子們從小就有追求，有向往，有勇氣，有力量，使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。具體地說，班主任應該給他們情感，給道理，給信心，給歡樂。一句話，要在班主任的引導下，讓孩子們學會自己走路。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“沒有愛就沒有教育?！睈凼抢斫?，愛是同情，愛是尊重，愛是信任，愛是寬容，愛是鼓勵，愛是奉獻，愛是當好班主任的前提。
幼兒園孩子小，總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，甚至害怕到園。孩子缺少的是安全感，是能夠被愛的安全感。語言的表達固然重要，但肢體語言的作用不容忽視。當幼兒清晨來園時，我會給孩子一個親切的擁抱，讓孩子感受到她的愛是真切的；當孩子在園里想媽媽時，我會走到孩子的身邊摸摸他的小臉，然后輕輕告訴他：“老師最喜歡你了！”讓每一個孩子都能感受到關懷與被愛。班上有一名叫劉磊的小男孩。他目光呆滯，平常不大說話，一說話就嘰哩咕嚕。經(jīng)常亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時則在地上爬來爬去，追進追出，批評對他來說毫無意義。有時候，我甚至想，班上要是沒有這個孩子該多好。
一個偶然的機會，我改變了對劉磊小朋友的看法。一天中午，孩子們吃午點都急著去玩玩具，活動室里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現(xiàn)劉磊小朋友走過去，將椅子一張張擺放整齊，我一陣感動，問：“劉磊，你怎么不去玩呢？”“椅子還沒擺好呢?！毙⌒〉囊患拢屛铱吹搅藙⒗趷奂w，喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點”后，我就再也沒有了以前那種想法，覺得他像其他孩子一樣，挺可愛的。于是，我開始和他交朋友，讓孩子們跟他親近，與他結(jié)伴玩耍，并耐心地教會他自理生活的能力。游戲時，我主動牽他的小手，摸摸他的頭。對他的點滴進步，總會在全班小朋友面前表揚他。功夫不負有心人，不久后，劉磊的眼睛漸漸明亮起來，態(tài)度漸漸友好起來，臉上時常掛著微笑。
一個合格的幼兒園教師，既是嚴父，又是慈母；既是教師，又是保姆，應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中我就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子，注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。剛開學時班上來了一位名叫王芳的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。我了解這一情況后，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對王芳在活動中的點滴進步都進行了表揚和鼓勵，使王芳充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“余老師早！”耳邊傳來了童稚的聲音，我抬頭一看，原來是王芳和園園手拉手一邊跑一邊向老師問好。王芳的母親無限感激地說：“余老師，芳芳現(xiàn)在真的變了，你可為我們操了不少心，我真不知怎樣感謝你”。
幼兒園的孩子們很幼稚，辨別是非能力差，不僅容易做錯事，而且改過來的錯誤還容易再犯，這就需要做老師的給孩子們以道理，教他們辨別是非。做錯的事，讓孩子們在理解的過程中自己教育自己，以事論事。
一次，我在班里講了一個有關誠實的故事，在講故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)有個小朋友的臉漲得通紅，頭埋得很低，這一表象引起了我的注意。課后，我找到這個小朋友，與他進行了交談，在輕松的聊天中，這個小朋友向我講述了一件他撒謊的事情。我根據(jù)情況對他進行了教育，既肯定他主動承認錯誤的優(yōu)點，又向他分析了撒謊的危害性，這個小朋友當場表示，以后一定做一個誠實的孩子。
現(xiàn)在的孩子們大部分是獨生子女，由于家長對子女過分疼愛，一些孩子養(yǎng)成了不少壞習慣。入園后，讓他們明辨是非，就得從一點一滴的小事入手，在日常學習的過程中讓孩子們知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
幼兒教育離不開家庭與幼兒園的配合，因此充分調(diào)動家長參與教育的積極性并與之達成共識是非常重要的。為了與家長更好的溝通，便利用晚間與家長進行電話聯(lián)系，圍繞“談談咱們的孩子”這個主題耐心細致的做家長工作，使家園雙方能及時溝通，共同探討，設計教育幼兒的方法，受到家長的歡迎。
在做好工作的同時，我從未放松過學習。為了提高自己的理論水平，訂閱多種幼教雜志書刊，學習最前沿的幼教理論，不斷充實自己。在工作中為了提高自身業(yè)務能力，積極參加教研活動、業(yè)務學習及觀摩課的評議、優(yōu)秀園的參觀等到活動，吸取有益的教育經(jīng)驗。所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。不斷撰寫教學論文和優(yōu)秀教案，多次獲得縣，市級表彰；在幼兒園教師技能技巧（教案設計，故事，舞蹈）比賽活動中分別榮獲一、二等獎；xx年9月3日，所帶班級在兩創(chuàng)兩爭活動中被評為文明班集體；xx年9月被評為市級教師節(jié)優(yōu)秀教師，受到了領導，同事和家長們的稱贊和肯定。
成績永遠是屬于過去的，今后我決心在自己的工作崗位上不斷改進，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進童心世界，探索童心世界無窮的奧秘，為黨的幼教事業(yè)做出更大的貢獻。
村委會主任個人事跡材料篇四
**，女，1974年4月生，2005年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任陽民村婦聯(lián)**、組織委員該同志2003年進入陽民村村民委員會工作，16年以來處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結(jié)協(xié)作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在婦女和計生工作中,取得了較好的成績。主要事跡如下：
***同志能夠積極參加鎮(zhèn)機關和村黨委組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學黨的會議精神、黨的方針、政策和有關法律、法規(guī)等知識。通過學習，提高了自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進性。
**同志能夠時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時時處處用黨員的標準嚴于律己、忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為一名村委委員、婦女主任，我時刻牢記自己的職責，腳踏實地，嚴格要求，盡心盡力做好自己的本職工作。在本職崗位上，按照鎮(zhèn)領導安排和要求，及時并圓滿地完成了各項工作任務，努力做好自己的本職工作，積極響應鎮(zhèn)村領導的號召，深入農(nóng)村為廣大農(nóng)民服務，接受指導進修工作，積極為村內(nèi)扶貧、計生工作奔走。先后被評為“優(yōu)秀黨務工作者、最美計生管理員”等稱號。
***同志作為村婦女主任、扶貧協(xié)理員、計生管理員，能夠模范遵守鎮(zhèn)村的各項規(guī)章制度，立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大村民群眾服務的起點。根據(jù)上級婦聯(lián)的要求，結(jié)合我村的實際，形成了以服務群眾為重點的計生工作思路，依法推行我村計劃生育的開展，努力創(chuàng)造了村良好的人口環(huán)境;在關愛村弱勢群體上,積極為他們排擾。以自己赤誠之愛，熱心相助計生困難戶等戶。
村委會主任個人事跡材料篇五
李*，女，漢族，現(xiàn)年57歲，任縣南唐鄉(xiāng)云唐村婦女主任。
李*的丈夫因突發(fā)心臟病死在了學校里，面對兩位已80歲高齡，長期因病臥床不起的老人和兩個尚在讀書的孩子，她不離不棄，以東方女性特有的勤勞、善良、柔韌，毅然挑起了家庭的重擔。
(一)。
1971年高中畢業(yè)后，返回本村務農(nóng)，同年擔任村里的婦女主任，她作為婦女主任，看到村里學校缺老師，就兼起了本村小學的代課教師，這一代就是16年。在這16年里，她總是默默無聞、勤勤懇懇，用慈母般的胸懷呵護著每一名學生。由于肯吃苦、善鉆研，她所帶的班級成績年年是全校第一，而且在南唐鄉(xiāng)名列前茅。然而，1988年，公公得了癡呆癥，神志不清，每天走出去不知道回家，有時甚至裸體滿街跑，她不得不隨時去找，公公一病就是整整十年，在公公去世后，還沒等到這個家恢復元氣，婆婆又患上了高血壓、腦梗塞，再加上腿腳不便的母親，還有兩個未成年的孩子，繁重的家務壓得她喘不過氣來。為了不影響教學工作，堅持每天天不亮就起床，先收拾老人的房間，幫她們洗臉、梳頭，然后做好早餐，照顧她們吃過后，再去學校。
丈夫突發(fā)心臟病，死在南唐鄉(xiāng)東下坪學校里。面對丈夫的突然離去，一家老小，白天哭，晚上哭，全家上下，哭成了一堆。不久婆婆因兒子的早逝，悲傷過度，病倒在床。一對正在讀書的兒女，看到家里悲慘的景象，要退學回家?guī)蛬寢尭苫?。得知后強打精神，到親朋家借錢給婆婆看病;湊齊學費，打發(fā)兒女上學。
婆婆的病稍有好轉(zhuǎn)，為了能多掙點錢，又再次到鄰村的小學任教。她每天騎上那輛破舊的自行車，白天忙于教學，晚上回來照顧兩位老人，奔波忙碌了一年多。然而，好景不長，一個意外的事情又發(fā)生了。
農(nóng)歷10月初2.婆婆突發(fā)腦梗塞，送到醫(yī)院，昏迷不醒。醫(yī)生推辭讓她回家準備后事，但堅持日夜守護，擦身按摩，耐心伺候，昏迷七天的婆婆竟然奇跡般的蘇醒了!但終因年事已高，加上嚴重的心臟病，癱瘓在床，大小便失禁，吃飯要靠人喂。農(nóng)歷8月初5.在本村娘家無人照料的母親因高血壓下炕摔斷右大腿，經(jīng)過一個多月的治療，雖花去6000多元，還是落了個不能獨自行走。出院她只好把母親接到家里，同時照料兩位癱瘓老人，整天忙得不可開交。隨后的幾年里，兩位老人一遇大病要住院，為了省住院費，她就早上把兩位老人用小平車拉到醫(yī)院治療，下午再拉回家，第二天再去。時間長了，她還學會了打針、輸液，一般病醫(yī)生看后，她在家里就操作了。
春去冬來，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，婆婆和母親這兩位已經(jīng)80多歲的老人，已癱倒在床六年多了。作為她們唯一的親人，每天重復著給她們洗臉、梳頭、喂飯、喂藥、打針、擦屎端尿等一成不變的事情。天氣好的時候，背上她們坐上小平車，拉上她們到外邊散散步，曬曬太陽;春天來了，老人們想吃香椿了，她就不顧自己已是50多歲的年齡，搭上梯子爬上樹去掰香椿;到了冬天，婆婆患有腰疼背涼病，她從不嫌棄老人，就和老人睡一個被窩，給老人暖暖腿、腳，暖暖背。給老人翻兩次身;經(jīng)常，老人一個噴嚏，把飯噴她一臉，她總是微笑著，擦一把臉，繼續(xù)喂??直到今天，老人身上無一處褥瘡，老人房間無一點異味。村民們都稱贊說：“不愧是天底下最好的媳婦!”
村委會主任個人事跡材料篇六
用實際行動譜寫了一曲為民、務實、清廉的新時期婦聯(lián)干部的光輝篇章，生動體現(xiàn)了黨的基層婦聯(lián)干部的良好形象，集中展示了婦聯(lián)干部以民為本、為民解困的時代風采
一、一心為民公樸情。參加工作13年，××一直視廣大群眾為親人，始終把群眾的利益放在第一位，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，一切為了婦女，甘做人民的“孺子牛”。自**年接任鎮(zhèn)婦聯(lián)工作以來，她憑著一腔熱血，無論是在寒風凜冽的嚴冬，還是烈日炎炎的盛夏，走百家門、知百家情、解百家難、暖百家心。竭盡全力為媳婦群眾辦實事，堅持不懈為群眾辦好事，把黨的溫暖撒向96平方公里的××鎮(zhèn)千家萬戶中，把婦聯(lián)的關懷送進每一個困難婦女的心坎上，履行了全心全意為人民服務的根本宗旨，以公樸的品格，譜寫了一曲一心為民的動人篇章。
××村是個遠近聞名的水庫移民村，人多地少，發(fā)展資源不足。通過走訪了解，××認為該村婦女想致富，可利用近靠××公路的便利條件，在發(fā)展食用菌種植和特色養(yǎng)殖上做文章。于是她在該村召開了全體婦女大會，選中婦女××、××等6名婦女作榜樣，進行示范帶動，經(jīng)過一年的努力，這六名婦女不僅全部收回了成本，而且有三名同志年收超過了8千萬?！痢猎?*年榮獲了××市“雙學雙比女能手”稱號。榜樣的力量是無窮的。在她們的帶動下，該村先后有124名婦女搞起了食用菌種植，現(xiàn)已成為拉動××鎮(zhèn)經(jīng)濟增長的一大龍頭產(chǎn)業(yè)。
二、群眾冷暖掛心間?！痢镣咀畲蟮奶攸c是平凡而偉大。她沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，也沒有驚天動地的壯舉，她做的實事好事，件件貼近老百姓，樁樁為了老百姓，把婦女群眾呼聲作為第一信號，把為民解困作為第一要事，把群眾滿意作為第一標準，正是這看似平凡的小事，密切了黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系，樹立了黨的婦女干部在群眾的良好形象，鞏固了黨的執(zhí)政基礎，以實際行動為××鎮(zhèn)婦女干部樹立了典范。
》。為了忙使他們走上致富路，××同志認真幫他們分析了農(nóng)村消費水平，和他們倆人的目前的優(yōu)勢項目，把他家發(fā)家致富的點子選在了養(yǎng)豆牙上。沒有啟動資金，××從自己家拿來1000元現(xiàn)金作為××倆口子致富項目的啟動資金;沒有銷路，××又積極幫他們聯(lián)系機關單位食堂和縣城飯店。硬是靠××幫助，才使這個瀕臨絕境的家庭得到了新生，使這個一窮二白的家庭，成為了今年的“星級文明家庭”。
村委會主任個人事跡材料篇七
××同志，女，36歲，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任××鎮(zhèn)婦聯(lián)主席，是一位普通的基層婦聯(lián)干部，在平凡的崗位上踐行了“xxxx”的重要思想，一心一意為婦女群眾謀利益，甘當幫助婦女群眾排憂解難的知心人，婦聯(lián)干部優(yōu)秀個人先進事跡材料。用實際行動譜寫了一曲為民、務實、清廉的新時期婦聯(lián)干部的光輝篇章，生動體現(xiàn)了黨的基層婦聯(lián)干部的良好形象，集中展示了婦聯(lián)干部以民為本、為民解困的時代風采。
一、一心為民公樸情。參加工作13年，××一直視廣大群眾為親人，始終把群眾的利益放在第一位，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，一切為了婦女，甘做人民的“孺子牛”。自xx年接任鎮(zhèn)婦聯(lián)工作以來，她憑著一腔熱血，無論是在寒風凜冽的嚴冬，還是烈日炎炎的盛夏，走百家門、知百家情、解百家難、暖百家心。竭盡全力為媳婦群眾辦實事，堅持不懈為群眾辦好事，把黨的溫暖撒向96平方公里的××鎮(zhèn)千家萬戶中，把婦聯(lián)的關懷送進每一個困難婦女的心坎上，履行了全心全意為人民服務的根本宗旨，以公樸的品格，譜寫了一曲一心為民的動人篇章。
××村是個遠近聞名的水庫移民村，人多地少，發(fā)展資源不足。通過走訪了解，××認為該村婦女想致富，可利用近靠××公路的便利條件，在發(fā)展食用菌種植和特色養(yǎng)殖上做文章。于是她在該村召開了全體婦女大會，選中婦女××、××等6名婦女作榜樣，進行示范帶動，經(jīng)過一年的努力，這六名婦女不僅全部收回了成本，而且有三名同志年收超過了8千萬?！痢猎趚x年榮獲了××市“雙學雙比女能手”稱號。榜樣的力量是無窮的。在她們的帶動下，該村先后有124名婦女搞起了食用菌種植，現(xiàn)已成為拉動××鎮(zhèn)經(jīng)濟增長的一大龍頭產(chǎn)業(yè)。
二、群眾冷暖掛心間。××同志最大的特點是平凡而偉大。她沒有轟轟烈烈的偉業(yè)，也沒有驚天動地的壯舉，她做的實事好事，件件貼近老百姓，樁樁為了老百姓，把婦女群眾呼聲作為第一信號，把為民解困作為第一要事，把群眾滿意作為第一標準，正是這看似平凡的小事，密切了黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系，樹立了黨的婦女干部在群眾的良好形象，鞏固了黨的執(zhí)政基礎，以實際行動為××鎮(zhèn)婦女干部樹立了典范。
××鎮(zhèn)××村××夫婦長期關系緊張，幾次鬧離婚。××了解到這一情況后及時介入，連續(xù)20天蹲點××家，與他們夫妻同吃同住同勞動，了解了兩人離婚的內(nèi)在原因，找到了問題的癥結(jié)——辛有余，致富無路，事跡材料《婦聯(lián)干部優(yōu)秀個人先進事跡材料》。為了忙使他們走上致富路，××同志認真幫他們分析了農(nóng)村消費水平，和他們倆人的目前的優(yōu)勢項目，把他家發(fā)家致富的點子選在了養(yǎng)豆牙上。沒有啟動資金，××從自己家拿來1000元現(xiàn)金作為××倆口子致富項目的啟動資金;沒有銷路，××又積極幫他們聯(lián)系機關單位食堂和縣城飯店。硬是靠××幫助，才使這個瀕臨絕境的家庭得到了新生，使這個一窮二白的家庭，成為了今年的“星級文明家庭”。
村委會主任個人事跡材料篇八
**，女，1974年4月生，2005年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任陽民村婦聯(lián)主席、組織委員該同志2003年進入陽民村村民委員會工作，16年以來處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結(jié)協(xié)作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在婦女和計生工作中,取得了較好的成績。主要事跡如下：
***同志能夠積極參加鎮(zhèn)機關和村黨委組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學黨的會議精神、黨的方針、政策和有關法律、法規(guī)等知識。通過學習，提高了自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進性。
**同志能夠時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時時處處用黨員的標準嚴于律己、忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為一名村委委員、婦女主任，我時刻牢記自己的職責，腳踏實地，嚴格要求，盡心盡力做好自己的本職工作。在本職崗位上，按照鎮(zhèn)領導安排和要求，及時并圓滿地完成了各項工作任務，努力做好自己的本職工作，積極響應鎮(zhèn)村領導的號召，深入農(nóng)村為廣大農(nóng)民服務，接受指導進修工作，積極為村內(nèi)扶貧、計生工作奔走。先后被評為“優(yōu)秀黨務工作者、最美計生管理員”等稱號。
***同志作為村婦女主任、扶貧協(xié)理員、計生管理員，能夠模范遵守鎮(zhèn)村的各項規(guī)章制度，立足本職崗位，做到了干一行，愛一行，干一行，專一行。把自己平凡的工作，作為為廣大村民群眾服務的起點。根據(jù)上級婦聯(lián)的要求，結(jié)合我村的實際，形成了以服務群眾為重點的計生工作思路，依法推行我村計劃生育的開展，努力創(chuàng)造了村良好的人口環(huán)境;在關愛村弱勢群體上,積極為他們排擾。以自己赤誠之愛，熱心相助計生困難戶等戶。
村委會主任個人事跡材料篇九
好兒女有志氣，背起行囊到遼西北去。大凌河召喚著我，龍首山盼望著你”……伴著激揚的樂曲，我們踏上了開往遼西北的列車，帶著我滿腔的熱血、希望，來到了這塊貧瘠而遼闊的遼西大地——朝陽!對于剛剛走出“象牙塔”的我來說，感覺一切都是那樣新奇，對未來充滿希望!支援遼西是我多年的夢想，時代為青春的我們提供了展示自我、實現(xiàn)人生價值的機遇和平臺，我們?yōu)榇烁械叫疫\和光榮;但我們更強烈地感覺到一份沉甸甸的歷史責任。我們要用發(fā)展與和諧的陽光，驅(qū)散祖國大地上每一片落后的陰影，溫暖每一位貧困母親勤勞的雙手，照耀每一名輟學兒童渴望的眼睛;我們要用滿腔的愛國熱情，用我最美的青春為遼西北大地譜寫最美的篇章，用青春守護這片熱土，為民族振興發(fā)奮圖強，為人民幸福奮斗終身。
來到這里，我被指定到一所不錯的希望小學，無論從環(huán)境，還是條件都是比較好的。但我們一同來的幾個志愿者他們必須得有一個去離住處很遠的一所小學，擔任三年級班主任，為了不讓領導為難，為了同事們少走些路，我自愿向領導提出去那所小學。
來到這我做的第一件事知道是什么嗎?——修廁所，由于學校經(jīng)費有限，廁所已年久失修，正值雨季，為了學生的安全，我們幾位老師只有自己動手，這是我以前想都不敢想的事情，口中經(jīng)常喊的那句口號——不怕臟、不怕累，今天算是展現(xiàn)出來了，也嘗試了。
我擔任的是三年級的班主任，第一次看到孩子們那企盼的目光，天真無邪的笑臉，之前的疑問都有了堅定的答案，選擇了就不要后悔!這些孩子需要我，這里就是我奮斗的起點。
通過一周的學習，我發(fā)現(xiàn)班里有幾個孩子不但成績差，而且不與人交往，很少說話，從不主動回答問題，即便叫起來也是低著頭，一句話不說。面對這種情況，我決定從這些孩子的心理抓起，每天有時間就找他們聊天，即是老師更是他們的朋友，鼓勵他們，給他們信心，慢慢的他們變得不再那么膽怯、害羞，而且上課也主動、積極的回答問題，成績有所提高，由原先的30幾分，提高到80多分，這樣的成績讓我倍感欣慰。最高興的還是孩子和他們的家長，為了感謝我，他們特意走十幾里的山路，到學校來看我，用布滿老繭的雙手緊緊的握著我的手，卻不知該說些什么，臉上滿是感激、歉意的笑，我讀懂了他們的內(nèi)心，這份情意勝過千言萬語，多么華麗的詞語都顯得遜色。他們的淳樸讓我覺得身上的擔子更重了，孩子是一個家庭的未來，是他們的希望。
我的到來，給這所偏僻的小學校，注入了新鮮的血液，新的教學理念，開闊的視野給這里帶來了生機。孩子們對于正規(guī)的試卷，答起來卻不知從何處下手，更是緊張的不行，平時成績很好的學生，一考試成績也不理想。為了培養(yǎng)孩子正確對待考試的心理問題，我不惜跑幾十里的路到別的學校借人家機器去印試卷，他們的機器也是那種老式的，手搖的油印機，對于80后的我們不用說用，就是看也沒看到過，幾百張的卷子印下來，我已成了“油人”滿手滿臉都是油墨，可笑極了!真應了那句話：“天下無難事，只怕有心人”，經(jīng)歷了就不覺得陌生。幾套試卷做下來，孩子們不再畏懼，能夠從容的面對考試。
學校離我住的地方有十多公里，開始上班的時候，沒有交通工具，只有乘車上班，一天車費就是十多元，也許對有錢人這算不了什么，但對于一個剛剛走出校門的志愿者來說，簡直就是天文數(shù)字，對于這個“物欲橫流，金錢萬能”的社會，一個月幾百元錢的生活補助又能解決什么問題呢!這樣的支出讓我有些無法承受，并且有時車會誤點，不能及時到班。想來想去，長痛不如短痛，跟朋友借錢買了臺自行車，這樣就方便多了。每天起的很早，騎車十多公里，第一個到校，給孩子們提前上課、輔導。雖然辛苦，但卻讓我很欣慰，看著孩子們的成績不斷提高，看著他們天真、燦爛的小臉，更堅定了我留下來的決心!苦點、累點無所謂，重要的是我的付出得到了領導和家長們的認可。
學校沒有食堂，中午要到離校很遠的公路邊去買吃的。一天中午有些感冒的我，實在不愛動，我的不適，讓孩子看在了眼里，正好中午放學，孩子主動提出去給我買飯。當時也沒想太多，就答應了。當孩子再次出現(xiàn)在我面前的時候，我的眼睛濕潤了，雖說：“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”!孩子用冰冷的小手，捧著已經(jīng)不再有溫度的涼饅頭送到我的面前，稚嫩的聲音回蕩在我的耳邊：“老師您的飯”!此時，我才意識到，孩子的家跟賣飯的地方正好相反，為了給我買飯，他沒有回家吃午飯。而且怕飯涼了，一路跑著回到學校，但由于天冷、路遠，飯還是涼了!可我的心是暖的，感激的淚水再一次灑在了這片純樸的遼西大地上!
作為一名教師，了解學生是最重要的。為了了解每一名學生，利用休息日，進行家訪。當我走進一個孩子的家，眼前的情景把我驚呆了，一個瘦弱、忙碌的身影映入我的眼簾,我輕輕的一聲呼喚，讓忙碌的她放下了手中的活兒，抬起頭看到了我，對于我的突然到訪，顯得有些不知所措，但只是片刻的疑惑，轉(zhuǎn)瞬跑向我，撲到我的懷里。我們一同走進這個破舊的屋子，她的母親躺在炕上，經(jīng)過交談才知道，由于身體有病，什么都不能做，父親為了這個家，長年在外打工，家務就落在了這個三年級的孩子身上，每天都要忙到很晚，才能安下心來學習。如果今天不來我可能永遠都不會知道，看著眼前這個孩子，我的心一陣陣的痛，把她緊緊的摟在懷里。臨走時，我把身上僅有的幾十元錢留給了她的媽媽，我知道這點錢不能解決什么問題，就算是我的一點心意、一份愛心吧!我能做的只能是用我的知識使孩子稚嫩的羽翼更加豐滿，用知識改變他們的命運。無數(shù)次的對自己說：“這是我能做到的，一定能做到的”。
災難無情人有情，四川地震的突然到訪，讓每一個人都防不勝防，當時真想奔赴四川，同災區(qū)人民同生死共患難，帶給他們精神上的撫慰。但看到眼前這群孩子，我才意識到他們更需要我，冷靜下來想想我能為災區(qū)人民做點什么呢?一個想法在我的腦海里誕生了——號召孩子們捐款。這個想法一說出來，孩子們都很響應，有的孩子拿出了平時不舍得花的零用錢，幾角、一元、兩元……，雖然這些錢解決不了什么問題，但這是孩子們的一份情宜，一顆心系災區(qū)的愛心，培養(yǎng)孩子們有一顆感恩的心，一顆心系祖國、心系人民的大愛情懷。
因為工作需要，一年后我被調(diào)到另外一所小學任教，所擔任的是五年級班主任工作，這個班級由于多次更換班主任，學生成績差、班級凝聚力不強、學生散漫、不思進取。面對這個班級，我改變了以往的教學方法，也是這群孩子教我學會了傾聽。
王是班里話語最少的孩子，那次“早戀”事件，讓我真正的走進了王強，真正了解了這個孩子，班長告訴我：王、李“早戀”。他們才只是五年級，我?guī)е苫蟀颜n講完，仔細觀看王健，他始終默默地聽課，默默地記錄。放學后，我一路打聽地來到王健家，幾間破土屋里，一家五口;媽媽和姐姐去地里種地，屋里面堆滿了各式各樣的酒瓶子，王健搬來凳子做在我的對面，沒等我開口，他先對我開口“老師，您愿意聽我說嗎?您相信我說的嗎?”我一愣，隨即伸出手摸摸他的頭說“當然愿意，當然相信”原來王健是抱養(yǎng)來的，因為他家沒有男孩，養(yǎng)母和姐姐們對他都很好，唯有嗜酒如命的養(yǎng)父不肯善待他，因為他害怕王健長大后會回到生身父母身邊，不認他，每次喝完酒就拿王健出氣，姐姐和母親拼命的用身體護著他，每當這時父親就會罵母親無用。小小的王健只能縮在一角偷偷地哭，他本想離開這個家去找自己的親生父母，可是又怕養(yǎng)母和姐姐們傷心。那天，他看李飛蹲在教室的后面哭，幾個男生站在旁邊不住的嘲笑，王健仿佛又看見了受傷的母親，他沖過去……一場戰(zhàn)爭就這樣開始了，這也是孩子們所說的“談戀愛”臨走時，我們手指拉鉤，向王健保證這是我們兩個人的秘密。
從那以后，我積極的引導王健從那個家庭走出來，投入到班級的多種活動中，熱愛和關心班級和同學，更重要的是讓他找到了一種回報母親和姐姐的方式——好好學習，用最優(yōu)異的成績讓愛他的人們知道他為這個家出人頭地的。
短暫的支教經(jīng)歷，使我一步步的走向成熟，身上多了一份責任。一個朋友在信息中這樣對我說：“大城市多你一個，少你一個無所謂，去鄉(xiāng)村支教，你會得到尊重，得到關注，有種成功感、成就感、滿足感，孩子們會因為你的到來而改變一生的命運”!他說的沒錯，父母養(yǎng)育了我;國家培養(yǎng)了我?，F(xiàn)在，就是我回報他們的時刻，把對他們的感激之情、感謝之意毫無保留的灑在這片讓我魂牽夢繞的遼西大地上!
我的個人原則是：“每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄;每一次選擇都必須是一次升華，否則不要選擇”。今天的選擇，我不后悔，我們曾許下青春的誓言—“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會……。”用激情和汗水在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于國家的輝煌!
志愿者的這段經(jīng)歷是我人生最寶貴的財富，讓我讀懂了在學校永遠也無法讀懂的“書”。在家我永遠是孩子，可在這里我卻是孩子眼中的“父母”。曾經(jīng)開玩笑說：“老師即是警察，又是法官;即是老師，更是父母”!其中的辛酸不必多說。大愛無言，我要用我的愛、用我的知識來澆灌這片干涸的遼西大地?！白屩R化作及時雨，滋潤渴望喚醒原野無邊的新綠。奔赴遼西，青春的舞臺寬廣壯麗;投身時代，投身實踐，永遠追尋太陽的足跡”。這是我們真實的寫照，激我奮進。愛因斯坦曾這樣說過：“人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義”。短暫的兩年將為我的人生增光添彩;讓這片神奇的土地綻放絢麗的花蕊。
評委會評語：眼中有淚，胸中有愛;心系學子，直面艱辛。對困難的不懈抗爭，促人奮進;與孩子的真情交融，感人至深。別人不愿做的難事，偏要去做;別人不能做的苦事，更要去做。這是一種精神，這是一種境界，更確切地說，這就是大學生志愿者樸實而美好的形象。孫作為大學生志愿者的杰出代表，在遼西北的風霜雨雪中踏出了堅實的足跡，走出了獨特的風采。
村委會主任個人事跡材料篇十
***，男，奉節(jié)縣竹園鎮(zhèn)**村黨支部書記、村委會主任，*年*月出生，1997年7月入黨，大專文化，*年、*年度被評為奉節(jié)縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，*年被評為奉節(jié)縣優(yōu)秀村干部。
促發(fā)展，當農(nóng)民致富的引路人。
為了打好經(jīng)濟發(fā)展根基，***同志大力扶持和培育村里的特色產(chǎn)業(yè)，20xx年全村完成煙葉種植150畝，建成了大棚蔬菜種植基地1個，創(chuàng)辦蛋雞養(yǎng)殖場1個;他成立了九龍農(nóng)機專業(yè)合作社，購臵了3臺收割機、4臺插秧機、2臺抽水機，義務幫助缺少勞力的農(nóng)戶進行春耕生產(chǎn)和秋收勞作;引進了重慶汀來綠色食品有限公司，建成了50萬袋珍稀食用菌種植示范基地，有效帶動了菇農(nóng)增收致富，助推了全村經(jīng)濟發(fā)展;通過他的多方爭取，縣發(fā)改委定點建設村開展萬元增收結(jié)對幫扶活動，發(fā)改委36名干部職工共結(jié)對幫扶65戶農(nóng)戶，20xx年為幫扶對象送去化肥、種子、啟動資金等物資，折合現(xiàn)金5余萬元。
夯基礎，當民生關注的踐行人。
萬事民為先，要想得到群眾支持和擁護，就必須辦成幾件讓群眾信服的、看得見、摸得著的實事。多年來，行路難成為了建設村的老大難，尤其是下雨天，道路泥濘，為了解決群眾出行難的問題，他通過多方籌資和“一事一議”的工作方法，修建了人行便道12公里、人行過河橋1座，全村社道通達率為100%，今年他又積極向縣發(fā)改力。
委爭取以工代賑項目資金300余萬元，著手硬化村級道路14公里;為了確保農(nóng)田得到有效灌溉、群眾飲水難得到解決，他帶領村支兩委真抓實干，全村新建飲水安全和煙水配套工程6個、基本口糧田灌溉池8個，蓄水總量為17000方，鋪設農(nóng)田灌溉管網(wǎng)25500米，同時啟動了1500米灌溉堰的修建項目，水利工程的扎實推進，使以往建設村農(nóng)民“吃水靠扁擔，種田望天收”的生活寫照得到了改變。
村里的孤寡老人及五保戶的生活問題一直為***同志所牽掛，為了解決這一矛盾，他負債5元余元修建了五保家園，為村里的孤寡老人和五保戶提供了一個溫馨、整潔的家園，為他們解決了所有水電費用和每年2000元的煤炭費用，深入開展送溫暖幫扶活動，建立每名村支兩委成員、先鋒黨員和五保戶、困難群眾一對一的聯(lián)系幫扶制度，進一步建立健全了關愛弱勢群體服務救助體系。
保穩(wěn)定，當和諧新村的護航人。
為了保一方平安，構(gòu)建和諧新村，在***同志的指導下，該村的民事糾紛調(diào)解委員會發(fā)揮了重要作用，近三年來委員會共調(diào)解糾紛59起，大部分的矛盾都被化解在了萌芽狀態(tài)，去年，他將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與信訪穩(wěn)定工作緊密結(jié)合，5名無職黨員重新上崗，成為了建設村民事糾紛義務調(diào)解員;為了還干部一個清白、給群眾一個明白，他大力推行村務、財務、黨務三公開，增加工作透明度，消除了群眾疑慮;“只有把群眾放到心上，群眾才能讓你坐到臺上”他堅持把年度為民辦實事項目細化，逐步分解到每個村干部、黨員頭上，并上墻公示，廣泛接受監(jiān)督，受到了群眾的普遍好評;通過推行“四議兩公開一測評”村務決策制度，有效地解決了群眾所反映的熱點、難點問題，實現(xiàn)了村民依法自治，合民心順民意。自08年以來，全村連續(xù)3年保持零上訪。
抓黨建，當凝聚民心的貼心人。
***同志將深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、認真落實三項制度活動作為加強基層黨建工作和凝聚民心重要抓手，以爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織為指南，在組織、隊伍、活動、制度、保障上做文章，通過實現(xiàn)無職黨員設崗定全覆蓋、公開承諾全參與、群眾監(jiān)督全過程，確保爭創(chuàng)活動取得實效，全村共22名無職黨員重新上崗，成為了民事糾紛義務調(diào)解員、政策宣傳員、群眾連心員等等，32名在家黨員與困難戶結(jié)成了“一幫二”的對子，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒作用。同時認真抓好三項制度作的落實，進一步完善機制，探索建立村“兩委”成員和大學生“村官”周一至周五定點輪流接待群眾、周六兩委班子現(xiàn)場接待、周日開“碰頭會”匯總分析民情、“分片負責”走訪的制度;進一步創(chuàng)新載體，通過設立“書記信箱”，建立群眾“說事制度”，設臵意見箱、公開村干部聯(lián)系電話等方式拓寬群眾反映渠道，全村32名在家黨員，每人做到“1+20”，即1名黨員聯(lián)系20戶農(nóng)戶。通過認真落實三項制度，建設村共70余件與群眾利益密切相關的問題得到有效解決。
為增強基層黨組織的活力，20xx年至今，共培養(yǎng)了2名年輕有文化的致富能手為中共黨員、5名入黨積極分子、2名村級后備干部，積極與縣法院開展支部聯(lián)建，增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進全村經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的組織基礎。
村委會主任個人事跡材料篇十一
步洪濤，男，中共黨員，中學一級教師。1979年7月27日出生，20xx年8月畢業(yè)于牡丹江師范學院中文系漢語言文學教育專業(yè)，同年參加工作?，F(xiàn)任涿鹿中學高三(2)班和(4)班語文教學工作，擔任高三(2)班班主任以來，我關愛學生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，在班級教育教學中成績突出，20xx年5月，所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，本人也被評為“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“張家口市優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀班主任”。涿鹿中學第二屆“魅力班主任”。張家口市教學設計大賽獲得全市第二名。涿鹿縣高一語文會課第一名等榮譽稱號，并在20xx、20xx年連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎。
一、認真完成工作，明確工作方向。
二、專研教育理論，提高業(yè)務水平。
面對充滿想象力的90后，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優(yōu)秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識，豐富自己的管理經(jīng)驗。養(yǎng)成每周寫一篇教育反思的工作習慣，同時，翻閱大量的教育管理資料，從魏書生到李鎮(zhèn)西，從張萬祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲，反思工作中的不足，成了我成長的源泉。經(jīng)過自己的不懈努力，20xx年，我的德育論文《情到深處自成歌》在涿鹿中學德育工作研究會上交流，20xx年德育論文《讓學生感受陽光》評為涿鹿中學班主任工作論談優(yōu)秀論文。20xx年論文《莫為浮云遮慧眼》評為涿鹿中學第四屆德育工作優(yōu)秀論文。20xx年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發(fā)表?！丁扒骞佟敝菙唷凹覄铡笔隆吩凇栋嘀魅巍?0xx年12期發(fā)表。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
涿鹿中學高三(2)班是一個團結(jié)進取的班集體，始終堅持“信篤志堅，奮勇爭先”的班級精神，深受學校領導的好評。
開學至今，在班級全體同學的共同努力下，曾獲得20xx年“一二九”運動合唱節(jié)合唱比賽總決賽“三等獎”，20xx年底十一屆校園文化藝術節(jié)“最佳組織獎”20xx年高一年級舞蹈、校園劇比賽“三等獎”和歌舞比賽“二等獎”。在涿鹿中學第一屆“我愛我家”學生宿舍文化建設活動中班級男女生宿舍分別獲得“二等獎”。
班級社團工作開展的轟轟烈烈，班級有多名學生參加校學生會。胥亞偉同學曾擔任涿鹿中學學生會主席;畢啟彤同學擔任信息中心部部長;袁曉宇同學擔任膳食部部長;高澤仁同學擔任宣傳部部長;楊繼高擔任志工部部長。班級有17名同學擔任學校志愿者工作，特別是我班有四名同學參加了“20xx年冀臺同胞公祭三祖大典”活動，為兩岸合作交流貢獻了一份力量，班級同學的的認真熱情的工作得到了臺灣同胞的一致好評，為學校和我縣樹立了良好的人文形象。另外，我班先后有四名學生獲得“省市縣級優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
班風正，學風濃。畢啟彤同學被評為“涿鹿中學學習之星”，班級學習成績在年級中名列前茅，曾有8人參加高二年級語文基礎知識大賽，四人獲獎。得到級部領導的肯定，我班郭李陽同學，擔任涿鹿中學廣播站站長，及時宣傳學校規(guī)章制度，成為涿鹿中一道亮麗的風景線，班級同學緊密團結(jié)在班主任的周圍，互相協(xié)作，共同進步，營造了班風正，學風濃，干勁足的良好氣氛。
獻愛心，送溫暖。我班學生得知輝耀鄉(xiāng)孤寡老人存在生活上的困難，班級學生自發(fā)組成“愛心團”，利用課余時間，向老人奉獻愛心，在活動中班級同學互相幫助，形成了助人為樂的班風。
四、創(chuàng)建教改窗口，提高工作效率。
我在班級管理中，實行“圓心”德育管理模式，所謂圓心，是指班主任是班級工作的整體規(guī)劃者，每個學生都作為班級工作的一個圓點，實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中，例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員，負責關燈的同學為“節(jié)能”管理員，負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革，使每位學生都成為班級的主角，不僅調(diào)動了學生的工作的積極性，還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與，學期末班級同學對所有學生進行民主評議，我對優(yōu)秀的學生進行獎勵，通過教育改革，學生的違紀少了，班級的氣氛好了，家長的肯定多了，工作的效率高了。
人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。管好這個班級，帶好這些學生，才能快意于心，班級工作中，只有釋放自己的價值，才能收獲喜悅，平凡的工作不會使我厭倦，因為我會默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。
村委會主任個人事跡材料篇十二
自擔任土木1075班班主任以來，我著力實施“三天教育”的工作模式，堅持與學生零距離接觸，真正了解他們的思想動態(tài)與學習情況，與學生共發(fā)展，同進步。通過“三天教育”的學習模式來引導學生走向正確的學習軌道，并利用第二課堂活動，培養(yǎng)學生對專業(yè)知識自主學習的能力，堅持與學生近距離接觸來全面了解學生的內(nèi)心。一年來，土木1075班的各項工作都取得了明顯進展，不僅班委的工作作風得到了良好的改善，而且學生的思想認識也有了很大的提高，進一步促進了“室風，班風，學風”建設。在院級、系級的各項活動中，土木1075班都取得了較好的成績?，F(xiàn)在我從以下五個方面來談談自己一年來的工作：
一、為師為友，零距離接觸，了解學生思想動態(tài)。
作為老師，我堅持從學習、工作、思想等方面正確引導學生，而作為朋友，我經(jīng)常與學生交心談心、了解他們的思想動態(tài)以及學習情況，并及時解決他們在學習和生活中遇到的各種困惑。通過與學生的面對面交流、深入課堂聽課、查寢等方式與學生零距離接觸，利用自己的親身經(jīng)歷來幫助學生解決他們在生活學習中遇到的各種困難與問題，發(fā)現(xiàn)有問題的同學及時予以糾正，對個別有思想問題的學生給予單獨指導;及時了解學生生活中的困難，對個別困難學生，為他們提供力所能及的資助。在二〇〇八年的“五四”表彰中，土木1075班獲得了“優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。
二、堅持“三天教育”工作模式，營造良好學習氛圍。
對于初進大學的學生們來說，還不能盡快適應大學教育模式，而搞好學習的關鍵就在于要有正確的學習方法和良好的學習習慣。對此，我提出了“三天教育”的工作模式?！叭臁奔粗缸蛱?、今天和明天。展開來說，就是要總結(jié)昨天，把握今天和展望明天。這種學習模式，要求學生要學會總結(jié)昨天所學知識，掌握今天學習的重點和難點，預習明天需要掌握的知識點。學生通過牢牢把握這三個環(huán)節(jié)以提高學習效率。而在平時，我會通過開班會，了解學生們學習中的困難與不解，盡我最大努力去幫助他們。此外，我還會定期檢查學生所做的課堂筆記，檢查他們的學習總結(jié)情況，并深入課堂聽課，看他們對當天學習的掌握情況，課余時間督促他們預習明天所學知識。在紀律方面，我要求同學們堅決對遲到說“不”，不曠課，不早退，全身心投入到知識的積累中。以正確的學習方法與端正的學習態(tài)度為前提，在同學們的努力下，我班形成了“比、學、趕、幫”的良好學習風氣，在大一上學期的院級高等數(shù)學競賽中，我班獲得了集體一等獎，其中有兩人獲得個人二等獎的好成績。
三、開展第二課堂活動，充分調(diào)動學生積極性。
在開展班主任工作中的過程中，我發(fā)現(xiàn)班級活動很少，班上同學參與集體活動的積極性不高。為了充分調(diào)動學生參與活動的積極性，豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的實際動手操作能力，我結(jié)合土木系專業(yè)的實際，利用現(xiàn)有的資源，理論與實際相結(jié)合，以努力培養(yǎng)應用型人才為目的，全力開辟和建設了學生第二課堂。我班同學在第二課堂這個良好的學習機會下，積極性被充分調(diào)動了起來，在活動中逐漸培養(yǎng)出了相互幫助，相互學習的優(yōu)良團隊精神。在院里、系里舉辦的各項活動中，我班都取得了較好的成績。
四、勤奮踏實，成事先做人。
在正確指導學生學習的前提下，我沒有忘記教會學生做人，做事先做人，一個正直、勤奮、虛心向上的人才會有所作為。學習固然重要，但我深知教會學生做人是我義不容辭的責任。對此，我主要是通過與學生的面對面交流來指導他們的，我利用自己的親身經(jīng)歷，告訴學生如何為人處事，告訴他們?nèi)绾翁幚砗猛瑢W與同學、同學與老師之間，以及學習與工作間的關系。教導學生要樹立遠大的理想，在平時的學習、生活和工作中要有意識的磨礪自己的意志，為以后的成人成才打下堅實的基礎。為了豐富大家的業(yè)余生活，給他們精神上的鼓舞，我結(jié)合當代大學生的實際，給大家推薦了一系列經(jīng)典的電視電影，如青春勵志片《奮斗》，抗日戰(zhàn)爭片《亮劍》等，通過這些鮮活的事例，教育大家如何立志成才。
村委會主任個人事跡材料篇十三
xxx于20xx年進入福建廣播電視大學，先后在教務處、教材發(fā)行服務中心等部門從事學籍管理、教學資源、教材發(fā)行等工作，20xx年進入文經(jīng)學院招生科，擔任專職班主任，主要負責工商企業(yè)管理?？坪头墒聞諏？茖W生的管理服務。三年來，她通過不懈努力已經(jīng)勝任班主任工作崗位，她默默無聞地工作，勤勤懇懇地奉獻，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，受到同志們的肯定和贊揚。
一、在思想政治上。
xxx注重理論學習，并自覺地將理論與實踐相聯(lián)系。并積極參與支部開展的學習實踐活動，切實地提高了思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了她的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。同時認真學習和研究學校的教學指南，把“12335”的成人大學生思政工作模式貫穿到學生工作全過程，進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
二、在工作表現(xiàn)上。
開放教育的性質(zhì)決定了其學生在教學與管理上有別與普通高校。普通高校的學生實行全日制教學管理，班主任只是適當指導，其他工作可以由班干部協(xié)助完成。但是對于開放教育的學生，他們主要以網(wǎng)上自學為主，此外還要踏實干好本職工作。這決定了他們除了和自己的班主任有聯(lián)系外和其他的同學沒有時間聯(lián)系。因此作為他們的班主任必須在不同角色中相互轉(zhuǎn)換。xxx不僅是他們的班主任，而且還是他們的學習顧問，對于任何事情她都親力親為。
當她作為任班主任時，她能清醒的認識到成人學生的特殊性，由于學生們平常工作都很忙，所以這就要求班主任要了解所有課程的形考方式和終考方式，把每學期所開課程如完成形考作業(yè)以及終考方式是怎么樣模式的都要做成一份完整的文檔發(fā)給學生，而且這些文檔必須是能讓學生能以最簡單、最快速的方式了解他本學期的課程。在學生了解到自己所學的課程后，督促他們完成作業(yè)也是班主任的分內(nèi)之事，因為每門課程的作業(yè)成績直接影響著學生的課程綜合成績。這就要求她要全面了解所有學生的作業(yè)完成情況，每隔一段時間，她總會把國開平臺和省平臺學生完成作業(yè)的數(shù)據(jù)導出并整理，發(fā)布到班級群，表揚已經(jīng)完成作業(yè)的同學，讓未完成作業(yè)的同學有一種緊迫感，能盡快完成作業(yè)。此外在期末時，她還積極配合任課老師，整理好課程的復習資料，讓學生能充分復習，提高考試的通過率。
當她作為學習顧問時，在每個學期伊始xxx都會通過電話和微信的方式了解每個學生的具體情況，對有特殊情況的學生為他們定制屬于他們的“個性化”的課程，力爭做到一個都不能少。這一學期，她們班上的一位女學生因為懷孕無法參加考試，在得知情況后，xxx主動幫她選修了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》和《地域文化》等4門課程，因為這幾門課程無需到校考試。班上得另外一位同學因為工作調(diào)動離開福州，為了讓他減少向單位的請假次數(shù)，少跑幾趟冤枉路，她合理的為他安排相應的網(wǎng)考，以減輕該同學不必要的負擔。
三、在個人成長上。
開放教育的學生既有工作方面的壓力，又有家庭方面的壓力，還有開放教育學習過程中學業(yè)的壓力、考試的壓力，這些壓力使得他們脾氣暴躁，很容易形成錯誤的思想認識，進而可能產(chǎn)生不正確的言論。面過這些情況，除了要求每一個班主任要以更耐心，更細心的態(tài)度對待他們，同時要不斷提升自己的能力，更好的幫助他們解決學習中碰到的各種問題。剛轉(zhuǎn)為班主任時，xxx對自己所從事的工作有些茫然，眾多復雜的數(shù)據(jù)和教務平臺險些讓她退卻。但是為了更快的融入到工作中，她利用每天空余時間認真研究各種平臺，使自己在最短的時間內(nèi)將其掌握。為了做好學生的課后反饋，她主動自學習相關的微信小程序的編寫，這些小程序能讓她在第一時間掌握到學生們的學習狀況，更加針對性的幫助他們，大大提高學生的通過率。此外她還不斷研究相關的辦公軟件，優(yōu)化辦公效率并通過學習網(wǎng)上兄弟單位分享的先進經(jīng)驗，改進她的工作方法?？傊彩悄軌驇椭綄W生取得優(yōu)異成績的事，都將成為她的學習目標。
xxx為人低調(diào)，任勞任怨，她的工作得到大家的認可，她所取得的成績有目共睹，她目前一共帶14個班級，學生共計307人，獲得優(yōu)秀畢業(yè)生和獎學金的人數(shù)，是學院獲得獎勵人數(shù)占比較高，她以她的實際行動詮釋著一位優(yōu)秀班主任。
村委會主任個人事跡材料篇十四
趙愛心，女，1977年出生，本科學歷，任職于河北省行唐縣第一中學，中學一級語文教師。市級高中語文骨干教師、省級優(yōu)秀班主任、省級優(yōu)秀家長學校教師。曾獲全市青年教師高中語文評優(yōu)課一等獎，連續(xù)多年獲縣政府嘉獎。20xx年、20xx年連續(xù)兩屆獲“縣長教育特別獎”。20xx年被縣教育局特聘為“高中語文兼職教研員”。20xx年國家級刊物《中學語文》對其進行封面推薦。20xx年，被評為“行唐一中首屆教學標兵”。
當班主任近10年來，她兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在教學和班級管理上，在父親彌留之際也因為疏導學生高考后心理問題而沒來得及見父親最后一面。在無微不至關心學生學習和生活的同時，她更關注學生心靈的成長，總是用細膩敏銳的心靈隨時捕捉學生的思想動態(tài)、心理隱患，幫助學生解決種種的心理問題，以自信快樂的心態(tài)健康成長。多年來，在抓好班集體常規(guī)管理的同時，她利用自己語文教師的優(yōu)勢形成了如下鮮明獨特的管理育人理念。
她“既求學業(yè)精深，更重人格完善”，從不把教育看成是單純的文化傳遞，更把它看作是對學生人格心靈的喚醒。她不僅對學生的高考成績負責，更為他們以后的人生發(fā)展負責，做到教學生一年，為學生的一生打底。
1、精心設計主題班會。多年來，針對每一屆學生出現(xiàn)的不同問題，她精心設計了不同主題的近三百堂主題班會。“學習并快樂著”，讓剛進入高三的學生以一種積極卻又輕松、刻苦但不痛苦的心態(tài)去迎接高三生活的每一天?！霸诳荚囍羞M步”，讓學生懂得考試的最大意義在于發(fā)現(xiàn)自己知識上的缺陷、能力上的不足，歷練良好的心態(tài)；而分數(shù)的意義在于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，得到進步，而絕非打倒自己，一蹶不振?！拔已劾锏母呖肌弊屵^分看重考試結(jié)果患得患失的同學理性地認識到，贏得了一次高考，不等于贏得了整個人生，高考的失利，也不代表未來不會精彩。如此種種，不勝枚舉。學生評價她的主題班會，是最好的心理課，是人生成長的最好舞臺。
2、堅持寫《給學生的心靈告白》。她相信，靈魂的塑造是需要用心靈去喚醒的，發(fā)現(xiàn)育人過程中存在的問題，她喜歡用文字記錄下來，寫下自己的思考體會和對學生的深深期望。她寫的《給學生的心靈告白——關于愛情》，深深觸動學生靈魂，使他們走出感情困惑，收獲理智人生；她寫的《給學生的心靈告白——送給畢業(yè)生的二十條忠告》，被學生稱作是走進大學時背囊里帶的最好的禮物，是可以陪伴一生的精神財富。
這種心靈的溝通使她的學生無比親近她，私下里都稱她作姐姐，學生畢業(yè)后都一直和她聯(lián)系，把她繼續(xù)當作人生路上無所不談的好朋友。任教11年來，很多學生受她影響，都選擇了報考師范院校。
村委會主任個人事跡材料篇十五
今天站在這里述職，此時最要表達的就是一份感謝，感謝學校領導對我近幾年教育工作的關心、支持和指導，感謝老師們在工作中給予的關愛、配合和信任。近年來，一直擔任大隊輔導員工作。本學期，在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的老師d服務者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報，不到之處，還請老師指正。
德育工作千頭萬緒，工作中有地重點做好這四塊：
一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設，建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
二、建立健全少先隊員的組織機制dd“雛鷹管委會”，為學生搭建自主管理的舞臺。
三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結(jié)合，評比激勵，促進學生的行為養(yǎng)成教育。
四、雛鷹活動引領，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍，我們學校作為全國班主任專業(yè)化實驗基地，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領下，德育處采用“學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實行全員培訓。開好每月的班主任例會，聘請專家親臨指導，進行專題研討，本學期就如何進行班級文化建設為主題展開一系列小課題研究，切實有效地指導自己的工作實踐。
同時利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。本學期，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學習，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究，使學生形成了良好的行為習慣，學校形成良好的校風和學風。
“為學生搭建自主管理的舞臺“雛鷹管委會”是培養(yǎng)學生自主管理的小天地。目前，這支隊伍不斷的在壯大，分流出若干個小小志愿隊：有校園的禮儀標兵，有大拇指評比校值日生，有校園環(huán)境小衛(wèi)士，有校園安全小衛(wèi)士，有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍，目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來，培養(yǎng)每個隊員自信又大方，富有責任心。本學期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了，雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量，希望各位班主任老師積極支持，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機會。
大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比，依據(jù)“學習、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個項目的標準進行評比。
班級每周評比，最好的送上大拇指，較好的送上較小的大拇指，較差用加油。每周國旗下頒發(fā)流動紅旗，學期結(jié)束納入“特色中隊”、“先進集體”的評選中，“花山之星”作為每周的升旗手，表彰先進個人。進一步激發(fā)了全校學生生自覺、自律、自強的熱情，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
1、主題教育活動形成系列，學生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。
（1）“弘揚和培育民族精神”系列活動。
結(jié)合長征勝利70周年，我們開展了“走長征路，讀萬卷書”的讀書活動，各個中隊組織學生閱讀關于長征的書籍，背誦歌頌長征的詩篇，利用紅領巾電視，把長征設為若干個站點，每一個中隊各領取一站，從江西瑞金出發(fā)，搜集相關資料，通過圖、文、影視，聲情并茂地向全校師生講述，讓學生了解長征歷史，培養(yǎng)愛國主義精神，并組織征文比賽德育主任先進事跡簡介事跡材料。今年圍繞“改革開放三十周年，喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊開展主題活動，本學期利用紅領巾廣播，圍繞“奧運精神我們傳承”，敘述奧運人物背后的故事通過系列活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國的高尚情操。
（2）“喜看家鄉(xiāng)新風貌”主題活動。
有“走進大自然，體驗新農(nóng)村”城鄉(xiāng)手拉手實踐活動，有“秋游南山”，有暑期夏令營“大眼睛尋找家鄉(xiāng)新變化———游西津古渡”活動，在活動中陶冶情操，感受家鄉(xiāng)的喜人變化。
（3）手拉手，獻愛心活動。
為友臨學校孫佳元同學獻愛心，為灌云縣小學建立愛心書屋，為汶川地震災區(qū)獻愛心等活動的開展，活動讓同學們學會關愛他人。
村委會主任個人事跡材料篇十六
作為一名班主任，不僅是他的良師，還應是他學校生活中的家長。從接手班主任開始，我就有意識的了解了班級的實際情況，60%的學生屬于農(nóng)村留守兒童，單親家庭2人，父母離異4人，積極與他們?nèi)〉寐?lián)系，并共同引導，盡量讓孩子們感受到父母的愛，并為他們尋找失散的親情，從而培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀。在實際生活中，盡力關心他們的日常生活，做好后勤保障工作，有同學生病，主動配合他們治療，有同學不慎摔倒，第一時間給他們涂藥。班上的同學衣服爛了，為他們縫縫補補，20xx年，我們班劉宇弟同學的媽媽不慎被收割機壓斷肋骨，主動帶頭為他捐款，班上王鑫同學家境貧寒，就聯(lián)系同事，把他們的舊衣服送給他。
作為一名音樂教師的我，在學習之余，開展了一列的課余文化生活，豐富孩子的課余活動，王饒婧子是我們班的“黃鸝鳥”，非常喜歡唱歌，葉思雨、周洲舞蹈感覺很好，又愛好表現(xiàn)，于是，我以他們?yōu)槭?，在班級中再組織了幾名有相同興趣愛好的同學，組成了一個班級音樂興趣小組，在課余帶他們排練，并悉心指導，在20xx年代表中心校參加“區(qū)校園文化藝術節(jié)”獲得團體二等獎、今年“區(qū)藝術百佳”活動中，王饒婧子同學獲小學組聲樂一等獎，葉思雨、周洲、黃珍湘、彭喜紅、黃爽、曾曉晴、彭陽獲小學舞蹈組二等獎，在美術方面，我也鼓勵他們積極開展活動，在“區(qū)藝術百佳”中，周香來獲二等獎、張麗獲三等獎。在體育方面，班上的孩子們也頗有建樹，楊婕茹、楊尚同學參加“雨湖區(qū)田徑運動會”雙雙獲得小學組50米障礙跑的第二名。
我覺得當好班主任就能當好一位值得尊敬的老師。老師這個職業(yè)，不僅僅是教書，更是育人，而更能反映育人效果的方法就是做一個讓學生、家長尊敬的班主任，因此我執(zhí)著于繁瑣又不能失于細致的班主任工作。讓我在實踐中去摸索更好的方法，行之有效的去實施，使班級工作做得更好。
村委會主任個人事跡材料篇十七
從踏上教育工作崗位以來，我一直在學校擔任著班主任工作。三年的班主任工作，我深深體會到工作的艱辛與重要，所以我不斷地學習心理學、教育學和德育思想理論，在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法，得出了如下的體會：
一、抓好學生的思想工作和行為規(guī)范。
在剛進入二小時，校領導就讓我擔任五年級班主任，而這個班級大都是都是男生，好動，叛逆是他們最大的特點，并且在這里面有一個殘疾人，一個血小板減少的學生。接了這個班級后，我首先加強他們的思想教育工作，經(jīng)常找一些同學進行個人談話，與于家長經(jīng)常聯(lián)系，共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級里去，給他們講一些寓含深刻道理的小故事，讓他們分清是非，學會做人，講文明講禮貌，能在班集體與同學和睦相處。經(jīng)過兩年的努力，孩子們的表現(xiàn)進步了許多，并在最后的畢業(yè)考測評優(yōu)秀率達到了85%。
而今年的三年級班級，我充分利用校園流動紅旗評比，對學生進行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀律等思想方面的教育。我還動足腦筋，充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，采用“今日一現(xiàn)”、“童心童話”、“公告欄”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。我注意培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)意識，如選班干部，組織學生毛遂自薦，鼓勵學生挑戰(zhàn)自我，超越自我，樹立良好的自信心，各項活動躍躍欲試，因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀，都暗暗較勁，處處以高標準來要求自己，看到同學們的點點進步，我的喜悅不言而喻。在學習成績方面，我結(jié)合班隊活動組織學生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽，很多同學在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性，我采用階段獎勵的形式，如到一個月或半個學期對表現(xiàn)較好，進步較大的同學獎勵一次，讓更多的同學有前進的動力。
二、以愛為橋，傾心教育。
誰不愛學生，誰就教育不好孩子。在學校里，與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以，作為一名小學班主任，在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學實際來談一談。
我們班的陳某同學，剛開學時曾一度與同學關系緊張，言語傷人，動手動腳，甚至還頂狀老師。同樣的情形重復了幾次，于是在某一個中午，他又與其他同學打了架后，我把他帶到我的房間，沒有責罵他，只是“請”他幫我倒杯水，這時他露出了驚訝的表情，但還是照我說的做了。當他把水杯交給我后，我對他說了聲“謝謝”。到后來，他變得喜歡與老師接近了，由于他的基礎比較差，我采用了他層次布置作業(yè)的方式，讓他慢慢地對學習產(chǎn)生了興趣，并且在言語、行為變得規(guī)范了。
每個班主任在工作中都會遇到后進生，后進生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈，讓學生知道錯誤是可以原諒的，并引導他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。
三、業(yè)務精湛，愛崗敬業(yè)。
科研興教，科研興校”已成為當今學校的主方向。我校校長符玲利特別注重對老師教學質(zhì)量方面的培養(yǎng)，經(jīng)常為我們提供外出培訓的機會以及請專家來我校指導。我們也知道，抓教研的任務是艱苦而復雜的。而現(xiàn)在大多數(shù)語文老師都身兼班主任，就如我一樣，在剛開始接手五年級時，整天忙于教學和班級管理，本就沒有時間進行學習。但如魯迅先生所說：“時間就像是海綿里的水，擠擠總會有的。”我積極學校每周一次的教研活動，努力備好課，寫好反思。在每一學期，我總是第一個去上公開課。從我的第一堂《桂花雨》到本學期的《女媧補天》《七顆鉆石》《和時間賽跑》，盡管課堂上有很多的失敗之處，但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累，但準備的每一個過程卻是難忘的。當然旁觀者清，當局者迷，為盡量避免這一情況出現(xiàn)，我在每一次公開課時，都將自己的情況錄下來，回家放在電腦上慢慢地看，如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有時，我將公開課的上法適當?shù)貛У搅俗约旱恼n堂上，除每節(jié)課備好詳案、寫好教學反思外，更加重了對學生綜合能力的培養(yǎng)，努力地將教學研究與課堂教學緊密地結(jié)合起來。
在本年度，我的論文《淺談如何開展小學綜合實踐活動》，案例《放飛音樂翅膀，激發(fā)想象空間》分別獲市三等獎，課題《音樂藝術與語文教學整合研究》也已結(jié)題，在溫州市的教學四項規(guī)范達標檢查中也評為了優(yōu)秀。
四、勇于探索班級管理新模式。
我深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領導者，是青少年年成長過程中的引路人。在今后的教育教學工作中，我會以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中。
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