溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系?？偨Y(jié)中應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)所總結(jié)的對(duì)象或事物。每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇一
在xxxx財(cái)經(jīng)大學(xué)宿舍管理委員會(huì)十年之際，舉辦宿管十年系列活動(dòng)之“芳華瀲滟，舍韻綿延”社區(qū)文藝晚會(huì)。突出表現(xiàn)xxxx財(cái)經(jīng)大學(xué)宿舍管理委員會(huì)在學(xué)生社區(qū)文化中不可或缺的重要角色，同時(shí)也是在總結(jié)十年來(lái)宿管走過(guò)的崢嶸歲月。
為了展現(xiàn)我們宿舍管理委員會(huì)十年來(lái)走過(guò)的歷程，更為了體現(xiàn)我們作為宿管人的綜合素質(zhì)，同時(shí)也為了把我們完善宿舍管理委員會(huì)的制度切實(shí)貫徹，以及對(duì)宿管經(jīng)歷這十年做一次總結(jié)，繼往開(kāi)來(lái)，更上新層樓，并以創(chuàng)宿管品牌，傳承宿管精神為目的。特此舉行這次第三屆“芳華瀲滟，舍韻綿延”的社區(qū)文藝晚會(huì)。旨在通過(guò)這次晚會(huì)，把我們宿舍管理委員會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)的全校師生面前，同時(shí)也營(yíng)造出我們?yōu)樯鐓^(qū)服務(wù)，豐富南財(cái)莘莘學(xué)子文化底蘊(yùn)的氛圍。并在此基礎(chǔ)上，展望宿管會(huì)在重新改制后如何續(xù)寫(xiě)新的篇章，暢想宿管的未來(lái)，用宿管獨(dú)具特色的魅力來(lái)感染每一位觀眾。
4月28日晚6：30。
（1）活動(dòng)時(shí)間表。
節(jié)目征集：時(shí)間：2月28日—3月18日。具體內(nèi)容：節(jié)目征集分為三部分：一：站內(nèi)征集：社區(qū)工作部在各站進(jìn)行宣傳，從各站征集節(jié)目，同學(xué)可通過(guò)發(fā)放的報(bào)名表，在各站阿姨處報(bào)名，有才藝的阿姨也可參與其中，預(yù)計(jì)每站最少征集兩個(gè)節(jié)目，共十五個(gè)站，預(yù)計(jì)共三十個(gè)預(yù)審節(jié)目。二：兄弟院校征集：長(zhǎng)久以來(lái)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)宿管會(huì)與兄弟院校自治組織來(lái)往密切，在宿管十年之際，征集兄弟院校之優(yōu)秀節(jié)目，即體現(xiàn)宿管一家之精神，又提高了晚會(huì)水平及層次。預(yù)計(jì)征集4個(gè)預(yù)審節(jié)目。三：宿管會(huì)內(nèi)征集：宿管會(huì)內(nèi)不乏多才多藝的人才，晚會(huì)也應(yīng)成為宿管人展示自身形象的舞臺(tái)，從中選出積極向上的，體現(xiàn)宿管精神的優(yōu)異節(jié)目，既能展示宿管人形象，又能體現(xiàn)宿管精神。預(yù)計(jì)征集3個(gè)預(yù)審節(jié)目。共預(yù)計(jì)征集預(yù)審節(jié)目三十七個(gè)。
節(jié)目審核：時(shí)間：3月19日—3月25日。具體內(nèi)容：三方面征集的節(jié)目審核全部完成。確定兄弟院校的節(jié)目，并派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，完成對(duì)阿姨節(jié)目的彩排，在3月25日當(dāng)晚，對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，再次確定所有上場(chǎng)節(jié)目，制定內(nèi)部節(jié)目單。
晚會(huì)宣傳：時(shí)間：3月25日—4月27日（晚會(huì)前）。具體內(nèi)容：晚會(huì)宣傳分為兩部分：一：前期宣傳（3月25日—4月17日）：即以橫幅、宣傳海報(bào)、展板形式在各宿管站、食堂、教學(xué)樓、專(zhuān)科樓等地宣傳。二：晚會(huì)前宣傳（4月18日—4月27日）：在4月18日中午，攜宿管會(huì)吉祥物star在中院食堂門(mén)口進(jìn)行大力宣傳，并附贈(zèng)宿管會(huì)小紀(jì)念品（由贊助商提供），在4月19日中午，攜宿管會(huì)吉祥物star在西苑食堂門(mén)前進(jìn)行宣傳，并附贈(zèng)宿管會(huì)小紀(jì)念品。制作晚會(huì)宣傳視頻，由團(tuán)支書(shū)在課間在班內(nèi)放映，時(shí)間定于4月18日—4月22日之內(nèi)在各班內(nèi)播放晚會(huì)宣傳視頻。4月25日—4月27日，進(jìn)站宣傳，做到全校每個(gè)大都有一份宣傳冊(cè)和節(jié)目單（三天一天一個(gè)苑，具體分配看進(jìn)站宣傳前安排）。并讓阿姨協(xié)助晚會(huì)宣傳。
晚會(huì)彩排：時(shí)間：4月25日—4月28日下午。具體內(nèi)容：租用大學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂，25日、26日無(wú)道具彩排，27日有道具服裝彩排，整個(gè)晚會(huì)進(jìn)行預(yù)演，燈光師進(jìn)行燈光編排，28日下午，晚會(huì)最后一遍走場(chǎng)，不需道具。
社區(qū)晚會(huì)：時(shí)間：4月28日18:30—20:30。
其他：4月11日開(kāi)始對(duì)與會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)。4月15日完成服裝的定制（出成品），完成道具以及布置會(huì)場(chǎng)所需物品的制作及購(gòu)置。
進(jìn)場(chǎng)視頻。
主持人：下面有請(qǐng)宿管會(huì)成員為我們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歌舞青春》開(kāi)場(chǎng)：《歌舞青春》（集體舞，宿管會(huì)內(nèi)部成員舞蹈，時(shí)長(zhǎng)：5分鐘）節(jié)目一：《海闊天空》（研究生站，男聲獨(dú)唱，研究生會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉濤華，前流行樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，前金屬公社社長(zhǎng)，時(shí)長(zhǎng)：5分鐘）。
節(jié)目二:《愛(ài)一直都在》（道德小品大賽一等獎(jiǎng)作品，時(shí)長(zhǎng)：15分鐘）節(jié)目三:《陪你等天亮》（3號(hào)站，女生對(duì)唱，時(shí)長(zhǎng)：5分鐘）。
節(jié)目四：《蠱碗舞》（七名女生，民族舞，時(shí)長(zhǎng)4分鐘）。
節(jié)目五:《小人國(guó)》（新奇舞臺(tái)劇，宿管會(huì)成員表演，時(shí)長(zhǎng)：8分鐘）節(jié)目六:《歌唱祖國(guó)》（7號(hào)站，阿姨學(xué)生大合唱。繡紅旗，紅星閃閃，歌唱祖國(guó)。時(shí)長(zhǎng)：7分鐘）。
節(jié)目七:《青春的誓言》（節(jié)目名稱(chēng)待定，預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：5分鐘）。
節(jié)目八：《dancingforyou》（南京林業(yè)大學(xué)學(xué)管科助理團(tuán)，時(shí)長(zhǎng)5分鐘）。
節(jié)目九:《pk秀場(chǎng)》（3號(hào)站，6號(hào)站，8號(hào)站，9號(hào)站，13號(hào)站等。學(xué)生，阿姨才藝大比拼，時(shí)長(zhǎng)：15分鐘）。
節(jié)目十:《親人》（13站，女聲獨(dú)唱，時(shí)長(zhǎng)：5分鐘）。
節(jié)目十一：《你們是我的星光》（宿管會(huì)全體成員）。
（3）推廣途徑。
1、通過(guò)懸掛橫幅宣傳。
2、在各個(gè)宿管站以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
3、在學(xué)校的食堂、教學(xué)樓、專(zhuān)科樓等地方以海報(bào)、展板形式宣傳。
4、制作巨幅彩噴，展示在中苑食堂。
5、star在中苑，西苑做活動(dòng)宣傳。
6、制作視頻，進(jìn)個(gè)班宣傳。
7、拿宣傳冊(cè)或節(jié)目單進(jìn)站宣傳。
8、阿姨以口相傳，進(jìn)行號(hào)召。
9、制作“宿管十年”紀(jì)念會(huì)標(biāo)。
10、其他（還可能有其他宣傳方式）。
（4）物品準(zhǔn)備。
1、橫幅至少三條，分別掛在中、西、北苑起宣傳作用。
2、宣傳單若干份，以發(fā)宣傳單來(lái)增大效應(yīng)，可同時(shí)在各個(gè)站中分發(fā)宣傳單。
3、節(jié)目單或者門(mén)票兩千多份。
4、演員服裝、道具、以及發(fā)型的設(shè)計(jì)。
5、幕布，熒光棒、氣球及氣球充氣裝置等的物品。
6、工作人員工作證、工作餐。
7、燈光、音響、麥克風(fēng)、支架、投影儀、dv等設(shè)備。
8、相應(yīng)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
（1）領(lǐng)導(dǎo)組：主席團(tuán)。
（2）策劃統(tǒng)籌：文體部。
對(duì)節(jié)目進(jìn)行審核，對(duì)整臺(tái)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌，演出人員的出場(chǎng)順序，前臺(tái)的突發(fā)狀況，以及后臺(tái)的演出人員秩序問(wèn)題進(jìn)行全局統(tǒng)籌。
（3）財(cái)務(wù)管理：秘書(shū)處。
晚會(huì)的所有開(kāi)支，以及購(gòu)買(mǎi)物品的所有支出全部秘書(shū)處統(tǒng)一管理，購(gòu)買(mǎi)物品或者其他費(fèi)用的支出一定要有相關(guān)憑證或者票據(jù)，屆時(shí)由秘書(shū)處做出相關(guān)處理。
（4）宣傳組：宣傳部。
主要負(fù)責(zé)前期的海報(bào)、彩噴的'宣傳工作，也可以借助電視臺(tái)做適當(dāng)?shù)男麄?。完成晚?huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置方案的構(gòu)想。制作節(jié)目單與宣傳冊(cè)。并設(shè)計(jì)“宿管十年”紀(jì)念會(huì)標(biāo)。
（5）推廣組：社區(qū)工作部，信訪(fǎng)部。
主要負(fù)責(zé)進(jìn)站宣傳，以及與阿姨溝通，希望以阿姨之口傳達(dá)參與晚會(huì)之意。向各班播放推廣宣傳視頻，以及進(jìn)站發(fā)放宣傳單及節(jié)目單。
（6）媒體制作：編輯部。
晚會(huì)開(kāi)幕詞、閉幕詞等發(fā)言材料的準(zhǔn)備，晚會(huì)剛開(kāi)始視頻材料的制作（相關(guān)的文字說(shuō)明及配樂(lè)）。
（7）治安維護(hù)：治保部。
現(xiàn)場(chǎng)的治安問(wèn)題，人員座位的安排以及在晚會(huì)開(kāi)始前節(jié)目單及熒光棒和氣球等的發(fā)放問(wèn)題。
（8）后勤服務(wù)：治保部，監(jiān)察部。
協(xié)助宣傳部及文體部搞好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置問(wèn)題，重點(diǎn)負(fù)責(zé)演出人員的演出道具以及其他道具及時(shí)搬上舞臺(tái)和撤出舞臺(tái)，以及晚會(huì)所需要的所有道具的搬運(yùn)問(wèn)題。
（9）物料采購(gòu)：生活部。
主要負(fù)責(zé)采購(gòu)?fù)頃?huì)所需要的物品的采購(gòu)，以及收集晚會(huì)的信息反饋問(wèn)題，并且協(xié)助宣傳部做好在各個(gè)宿管站的宣傳問(wèn)題。
（10）公關(guān)組：組織部，公關(guān)部。
組織部：主要負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)各院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，邀請(qǐng)兄弟院校自治組織學(xué)生干部，以及聯(lián)系歷屆以來(lái)老會(huì)長(zhǎng)，老部長(zhǎng)，老部員。
公關(guān)部：負(fù)責(zé)禮儀小姐的挑選及訓(xùn)練，以及演職人員的化妝。
（11）外聯(lián)組：外聯(lián)部。
晚會(huì)的贊助問(wèn)題，搞好屆時(shí)要為商家的宣傳問(wèn)題。
1、自身準(zhǔn)備要充分，主要體現(xiàn)在征集節(jié)目宣傳期、以及相關(guān)節(jié)目搭配上理應(yīng)控制在2小時(shí)之內(nèi)。
2、安排明確，分工詳細(xì)，尤其體現(xiàn)在責(zé)任部門(mén)一定要分工明確，落實(shí)到人，讓每個(gè)部員明白自己的任務(wù)所在，積極參與到活動(dòng)當(dāng)中。
3、確定下來(lái)的負(fù)責(zé)人員，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)不要隨意更改，加強(qiáng)音控人員培訓(xùn)。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇二
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大辦公室的影響力。開(kāi)拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快辦公室內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。
20x9年×月×日晚×點(diǎn)。
1、到場(chǎng)嘉賓:××(校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各個(gè)社團(tuán)主席、負(fù)責(zé)人等)。
2、表演單位:。
3、晚會(huì)觀眾:校學(xué)工助理辦公室全體同事、校其他社團(tuán)同事。
4、主辦單位:。
5、協(xié)辦單位:××。
6、贊助商：××。
1.拉贊助商(征求學(xué)工部老師的意見(jiàn))。
2、宣傳：通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅、簽名等方式進(jìn)行宣傳。
3、嘉賓邀請(qǐng)：向校其他學(xué)生組織發(fā)出邀請(qǐng)函(特別是校報(bào));普通觀眾發(fā)放入場(chǎng)券(注重入場(chǎng)券的策劃)。
4、節(jié)目的籌備：主持人、服裝、彩排等等(具體會(huì)單獨(dú)出策劃書(shū))。
5、場(chǎng)地布置：
(2)嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、水果等的擺設(shè)，三角架、節(jié)目單的制作。
(3)觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑票入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員)。
(4)鮮花等裝飾品的購(gòu)買(mǎi)和擺放。
(5)后勤工作(晚會(huì)供需、會(huì)后場(chǎng)地的'清潔等)。
6、節(jié)目程序：
(1)介紹來(lái)賓(2)學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)致辭(3)各部門(mén)節(jié)目(中間游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
a、游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目、材料準(zhǔn)備等。
b、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：從入場(chǎng)券中抽取幸運(yùn)觀眾，贈(zèng)送贊助商精美禮品。
(4)閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束備注：活動(dòng)的形式需要征求各位同事的寶貴意見(jiàn)。
1、××。
(1)全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)。
(2)銜接，協(xié)調(diào)各方面工作。
2、××。
(1)負(fù)責(zé)全面工作，人、財(cái)、物準(zhǔn)備工作。
(2)檢查工作進(jìn)度，完美情況，提出整改意見(jiàn)，并督促實(shí)施。
(3)負(fù)責(zé)安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作。
(4)處理有關(guān)突發(fā)性事件備注：這里只是給出一個(gè)例子，具體方案征求各位同事的意見(jiàn)。
每個(gè)部門(mén)同事寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇三
職教城各院校
時(shí)間：初定于xx年4月25日
地點(diǎn)：安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院大禮堂
和諧與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題;我院校與其他院校之間缺乏溝通與交流，略顯孤立，在近幾年來(lái)，我校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織得到極大的活躍發(fā)展，聯(lián)誼不僅能讓各院校展示自我風(fēng)采還能為各院校提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，計(jì)劃舉行此次晚會(huì)。
通過(guò)舉辦晚會(huì)展示各院間大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)各院間的交流與溝通，增進(jìn)各院間的友誼，弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富陽(yáng)光的人文氣息，宣揚(yáng)校園文化，活躍校園生活，激勵(lì)同學(xué)們的青春動(dòng)力，讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，從中找到自我，更可借助此類(lèi)活動(dòng)樹(shù)立各院校的形象，共同攜手，建設(shè)社會(huì)主義和諧大學(xué)生活。
1.聯(lián)系邀請(qǐng)各院校主要負(fù)責(zé)人1到3人在一起進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談和一些節(jié)目安排。
2.活動(dòng)前一個(gè)月由外聯(lián)部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的成員談贊助事宜(本次贊助事宜所有人都需要參加)
3.前半個(gè)月左右準(zhǔn)備活動(dòng)物資，需要到位。
4.活動(dòng)前一周對(duì)各個(gè)院校的節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選，確定節(jié)目，后面再進(jìn)行兩至三次彩排(具體視節(jié)目彩排效果而定)
5.活動(dòng)前一周左右校園內(nèi)人流量集中領(lǐng)域開(kāi)始宣傳與貼海報(bào)，由宣傳部負(fù)責(zé)，完成晚會(huì)所需的橫幅與海報(bào)的制作，并提前幾天張貼。
6.選擇主持人：應(yīng)選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力組織能力和責(zé)任心都強(qiáng)的。備注：已選
7.禮儀：由院學(xué)生會(huì)自己的禮儀部負(fù)責(zé)，4名左右。
8.會(huì)場(chǎng)布置：由秘書(shū)處和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，保證燈光，麥克風(fēng)，音響的正常工作，設(shè)計(jì)舞臺(tái)和會(huì)場(chǎng)的形象。
9.節(jié)目編排：保證節(jié)目的高質(zhì)量，整理節(jié)目?jī)?nèi)容和編排設(shè)計(jì)
10.晚會(huì)攝影，各院校可以自帶一到兩名攝影記錄晚會(huì)，從不同的角度，晚會(huì)后可以互相做交流之用。
11.活動(dòng)提前三天左右對(duì)大禮堂的環(huán)境進(jìn)行布置。
12.晚會(huì)開(kāi)始前一天檢查晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)有無(wú)遺漏。
1.各院校在活動(dòng)當(dāng)天將事先確定好的人數(shù)帶至我院食堂樓下等待工作人員將其帶到指定的位置，院校的總負(fù)責(zé)人由晚會(huì)禮儀引導(dǎo)先到指定地點(diǎn)休息。
2.安排各院校和我校同學(xué)入場(chǎng)，各院校主席入座，等待晚會(huì)的正式開(kāi)始。
3.各院校自己準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目(自己在本校篩選)，各院校準(zhǔn)備一副條幅(內(nèi)容待定)。
4.晚會(huì)開(kāi)始
1.開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白、介紹參與院校等內(nèi)容。具體的節(jié)目安排請(qǐng)關(guān)注節(jié)目單。
5.晚會(huì)最后在事先準(zhǔn)備好的條幅上簽字，并且合影留戀。
備注：晚會(huì)內(nèi)容可能會(huì)出現(xiàn)稍有變動(dòng)，但整體結(jié)構(gòu)不會(huì)變。
1.凡工作人員一律要佩帶工作證。
2.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對(duì)突法事件果斷的處理。如自己沒(méi)有把握處理好，請(qǐng)立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.要求各部門(mén)互相配合保證活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
停電應(yīng)急方案：
(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即舉行，如果原定時(shí)間都了而仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
安全應(yīng)急方案：
(1)晚會(huì)負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系好學(xué)校保衛(wèi)處，以便于應(yīng)急安全隱患。
(2)各院校管理本院校的聯(lián)誼代表，提前做好安全輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生安全的警惕性。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇四
以聯(lián)絡(luò)開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
適逢我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日--中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)一臺(tái)富有親情特色的中秋活動(dòng)，宣傳和展示xx開(kāi)展的社區(qū)文化建設(shè)。
增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)xx的歸屬感與認(rèn)同感。
提升xx社區(qū)的品牌價(jià)值。
提升優(yōu)良的社會(huì)形象。
9月xx日晚上19：00--21：30。
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以?xún)?nèi)。
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)主動(dòng)性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
1、9月x日前電話(huà)邀請(qǐng)約定參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找合適晚會(huì)場(chǎng)所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。
3、外聘專(zhuān)業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅（根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定）。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì)宣傳單（背面物管小常識(shí)）。
6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資：
飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排。
（1）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
（3）、后勤組（負(fù)責(zé)物品采購(gòu)）：由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)。
（4）、安全保障組：（晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)）：由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
（5）、音響場(chǎng)地組：由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部xxx負(fù)責(zé)保障正常供電。
（7）、環(huán)境因素管理：
a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間，按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。
（8）、危險(xiǎn)源管理：
a、音響設(shè)備電源電線(xiàn)由物業(yè)部xxx負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù)；
b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通；
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)；
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的范圍；
4、確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分；
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé)；
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇五
1。晚會(huì)主題：預(yù)防艾滋，你我共同參與。
2。晚會(huì)背景：為了更好的在我校開(kāi)展預(yù)防艾滋，禁毒防艾的活動(dòng)，減少學(xué)生對(duì)艾滋病人的恐懼心理，提高大學(xué)生對(duì)艾滋病知識(shí)，紅十字會(huì)知識(shí)的了解，也為了更好弘揚(yáng)志愿者精神，使我校志愿者工作做到專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化、品牌化，進(jìn)一步宣傳、組織、深化，我校志愿者服務(wù)工作，讓我校師生更加深刻地理解“志愿者精神”。同時(shí)，為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，使“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神深入人心，為志愿者工作注入動(dòng)力，我校開(kāi)展第一屆防艾主題晚會(huì)。
3。時(shí)間：11月30日晚7點(diǎn)到九點(diǎn)。
4。地點(diǎn)：階六。
5。主辦單位：北京人文大學(xué)校團(tuán)委。
承辦單位：北京人文大學(xué)社會(huì)公益活動(dòng)與志愿者管理部。
北京同心相隨文化傳播有限公司。
協(xié)辦單位：北京京京同心志愿者發(fā)展中心。
延慶縣疾病預(yù)防控制中心。
6。晚會(huì)形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話(huà)劇等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的互動(dòng)游戲。
7。在晚會(huì)期間播放關(guān)于艾滋病的知識(shí)，以及預(yù)防艾滋病，中華骨髓庫(kù)的宣傳視頻。以及北京市各高校對(duì)我校紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)公益晚會(huì)的祝福視頻。
8。參加人員：面向全校師生。
1）節(jié)目組：
組長(zhǎng)：刑晨，劉曦。
組員：社會(huì)公益活動(dòng)與志愿者管理部全體部員。
任務(wù)：1。完成節(jié)目收集，節(jié)目彩排等晚會(huì)節(jié)目流程。
2。主持人的選擇，形象設(shè)計(jì)等。
3。準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲。
4。聯(lián)系后勤組，安排節(jié)目所需道具及出場(chǎng)順序等。
2）外聯(lián)組。
組長(zhǎng)：樊文娟，劉文爽，刁發(fā)勛。
組員：紅十字會(huì)宣傳部。
任務(wù)：a。利用廣播，海報(bào)，易拉寶，展板等宣傳方式進(jìn)行宣傳。
b?，F(xiàn)場(chǎng)錄像，拍照及后期制作。
c。向主管學(xué)生事務(wù)的校長(zhǎng)，團(tuán)委書(shū)記，老師及各學(xué)部贈(zèng)送邀請(qǐng)函并確定出席領(lǐng)導(dǎo)人員和學(xué)生人員。
d。向各社團(tuán)贈(zèng)送邀請(qǐng)函，并邀請(qǐng)他們共同參與節(jié)目表演。
e：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)宣傳晚會(huì)所需物品，并交由后勤組購(gòu)買(mǎi)。
3）后勤組。
組長(zhǎng)：孔令宇，徐楠。
任務(wù)：a。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置。
b。負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
c。負(fù)責(zé)晚會(huì)前后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。
d。購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)表演所需道具，礦泉水等。
第一階段：
1）10月25日至11月5日進(jìn)行節(jié)目的'收集，主持人的確定。
2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月6日－11月20日）。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、物品購(gòu)買(mǎi)。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，聯(lián)系各社團(tuán)選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2、物品購(gòu)買(mǎi)：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
第二階段：
1）11月21日至11月26日。
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、大力宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。
a、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén)，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
b、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單）設(shè)計(jì)和發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
c、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及高校嘉賓確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：主管學(xué)生事務(wù)工作的校長(zhǎng)。學(xué)院方面：院長(zhǎng)。書(shū)記，學(xué)院各處長(zhǎng)書(shū)記，等領(lǐng)導(dǎo)，以及各社團(tuán)。
第三階段：
1。開(kāi)始前進(jìn)行兩次節(jié)目最后彩排。
2。進(jìn)行燈光，音響，人員準(zhǔn)備等最后檢查。
3。由外聯(lián)組聯(lián)系禮儀隊(duì)安排人員引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師入場(chǎng)，并負(fù)責(zé)證書(shū)發(fā)放。
4。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有其他突發(fā)情況，后勤組現(xiàn)場(chǎng)處理。
2。做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用詳荊。
3。vcr制作。
1。給參與表演人員發(fā)放小禮品。
2、報(bào)刊宣傳：聽(tīng)雨軒社團(tuán)。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳方面—校內(nèi)網(wǎng)，微博，微信等。
未盡事宜待定。
以上當(dāng)否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
社會(huì)公益活動(dòng)與志愿者管理部。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇六
轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)。
3樓舞廳。
終極精美禮品10份、計(jì)分板、秒表5個(gè)、顏色為紅、藍(lán)的號(hào)碼牌各25個(gè)、呼啦圈2個(gè)、一次性杯子50個(gè)、頭飾10個(gè)（頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂(lè)、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球n個(gè)、椅子若干等。
預(yù)備音樂(lè)《相親相愛(ài)一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽(tīng)》《等你愛(ài)我》開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《非誠(chéng)勿擾》、暖場(chǎng)音樂(lè)《找朋友》（勁舞團(tuán)）、食物、飲料、燈光等。
一、熱身準(zhǔn)備，閃亮登場(chǎng)。
（一)簽到，并領(lǐng)取號(hào)碼牌。（號(hào)碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠，號(hào)碼為1~50，藍(lán)色代表男生，紅色代表女生，號(hào)碼分別為藍(lán)色1號(hào)、紅色2號(hào)、藍(lán)色3號(hào)、紅色4號(hào)······以此類(lèi)推至50號(hào)，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號(hào)~20為另一組，以此類(lèi)推。）。
主持人挑選每隊(duì)中的一位來(lái)到舞臺(tái)上，讓他說(shuō)出同桌人員的名字或信息，全部答對(duì)者獲得精美禮品一份。
二、
1、甜甜蜜蜜。
游戲需求：西瓜2個(gè)，牙簽若干，盤(pán)子4個(gè)。
游戲口號(hào)：愛(ài)的甜蜜，吃的幸福。
活動(dòng)內(nèi)容：女喂男吃西瓜。
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤(pán)大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動(dòng)手幫忙或沒(méi)保持微笑表情的一對(duì)，取消比賽資格。
2、“幸福一線(xiàn)牽”
比比哪對(duì)男女心有靈犀，進(jìn)行穿線(xiàn)比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先由女士手中拿針，男士手中拿線(xiàn)，將線(xiàn)穿入針中，男女各輪換一次憑時(shí)間快慢為勝負(fù)。每次五個(gè)小組，獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎(jiǎng)”精美禮品。
3、轉(zhuǎn)出甜蜜。
愛(ài)情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過(guò)去）。
4、眉目傳情。
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
三、
1.杯子傳水。
每隊(duì)8人，排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著"比賽開(kāi)始，第一個(gè)人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個(gè)人，隊(duì)員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對(duì)獲勝。
2.心口不一。
每組派2名隊(duì)員上場(chǎng)，男女各一名，錯(cuò)開(kāi)站成一排，輪流跟著主持人一起喊“嘴巴手指不一樣”，然后說(shuō)一個(gè)數(shù)字1，2，3，4，5（只能是一到五中間的一個(gè)），邊手比劃一個(gè)數(shù)字（同樣是1-5中的.一個(gè)），但是和口說(shuō)的那個(gè)數(shù)字不一樣，如果一樣就淘汰，不能一直說(shuō)5，不能重復(fù)3次，直到只剩最后一名，留到最后的那人所屬的那組成員，每人均能獲得一份小禮品。
3.幸福大連蹲。
道具：印有括號(hào)內(nèi)字樣的頭飾（如：幸福、快樂(lè)、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等）。參加人員：約10人。
游戲規(guī)則：每組派2名隊(duì)員上場(chǎng)，男女各一名，錯(cuò)開(kāi)站成一排，游戲者面對(duì)觀眾，圍成半圓形，記住自己所帶頭飾名稱(chēng)，游戲開(kāi)始后由第一人邊蹲邊念口號(hào)“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”，頭戴“幸?！鳖^飾的游戲者要緊接著蹲同時(shí)念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快樂(lè)蹲”，頭戴“快樂(lè)”頭飾的游戲者緊接著做，類(lèi)似點(diǎn)名一樣，被點(diǎn)到之后也要緊接點(diǎn)下一個(gè)，任點(diǎn)自己之外的任意一名游戲者，可以往回點(diǎn)。蹲錯(cuò)的要罰下場(chǎng)，剩下的游戲者繼續(xù)蹲，并不斷想辦法使其他游戲者出錯(cuò)，人數(shù)越少越好玩，反應(yīng)速度要求越快。游戲玩到最后只剩下兩人，均為獲勝者，獲得小禮品一份。
4.齊心協(xié)力。
每組選5名隊(duì)員上場(chǎng)，必須男女都有，第一人跳繩10下，第二人吹爆一個(gè)氣球，第三人俯臥撐10下，第四人原地轉(zhuǎn)5圈，第五人仰臥起坐一個(gè)接一個(gè)連上，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝，每人獲得精美小禮品一份。
5.情歌對(duì)對(duì)碰。
命題情歌，由各小組自由搭配來(lái)唱，或接唱，或唱出含有主持人說(shuō)出的詞的歌。
7、心動(dòng)你來(lái)問(wèn)。
每人在卡片上寫(xiě)兩個(gè)最關(guān)心的問(wèn)題，寫(xiě)上心動(dòng)嘉賓的號(hào)碼，以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人從中任意挑選出幸運(yùn)的（10~~20）封，由相應(yīng)嘉賓真實(shí)作答，最后向最佳人氣王頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂(lè)愉快結(jié)束活動(dòng)。
五、愛(ài)情宣言簽名。
各組依次組織人員在活動(dòng)幕布背景上簽名。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇七
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大辦公室的影響力。開(kāi)拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快辦公室內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。
20x9年×月×日晚×點(diǎn)。
1、到場(chǎng)嘉賓:××(校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各個(gè)社團(tuán)主席、負(fù)責(zé)人等)。
2、表演單位:。
3、晚會(huì)觀眾:校學(xué)工助理辦公室全體同事、校其他社團(tuán)同事。
4、主辦單位:。
5、協(xié)辦單位:××。
6、贊助商：××。
1.拉贊助商(征求學(xué)工部老師的意見(jiàn))。
2、宣傳：通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅、簽名等方式進(jìn)行宣傳。
3、嘉賓邀請(qǐng)：向校其他學(xué)生組織發(fā)出邀請(qǐng)函(特別是校報(bào));普通觀眾發(fā)放入場(chǎng)券(注重入場(chǎng)券的策劃)。
4、節(jié)目的籌備：主持人、服裝、彩排等等(具體會(huì)單獨(dú)出策劃書(shū))。
5、場(chǎng)地布置：
(2)嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、水果等的.擺設(shè)，三角架、節(jié)目單的制作。
(3)觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑票入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員)。
(4)鮮花等裝飾品的購(gòu)買(mǎi)和擺放。
(5)后勤工作(晚會(huì)供需、會(huì)后場(chǎng)地的清潔等)。
6、節(jié)目程序：
(1)介紹來(lái)賓(2)學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)致辭(3)各部門(mén)節(jié)目(中間游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
a、游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目、材料準(zhǔn)備等。
b、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：從入場(chǎng)券中抽取幸運(yùn)觀眾，贈(zèng)送贊助商精美禮品。
(4)閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束備注：活動(dòng)的形式需要征求各位同事的寶貴意見(jiàn)。
1、××。
(1)全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)。
(2)銜接，協(xié)調(diào)各方面工作。
2、××。
(1)負(fù)責(zé)全面工作，人、財(cái)、物準(zhǔn)備工作。
(2)檢查工作進(jìn)度，完美情況，提出整改意見(jiàn)，并督促實(shí)施。
(3)負(fù)責(zé)安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作。
每個(gè)部門(mén)同事寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇八
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參與x的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示x的.“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、宣傳口號(hào)：x是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。
x學(xué)大禮堂舞臺(tái)。
參加對(duì)象：全體師生。
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
1、總指揮：x。
2、副總指揮：x。
3、會(huì)場(chǎng)布置：x。
4、會(huì)場(chǎng)組織：x。
5、主持人：x。
請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生，保證節(jié)目質(zhì)量。按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開(kāi)展。
1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月25日下午放學(xué)前。
2、5月25日，所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇九
時(shí)間： 場(chǎng)次：一場(chǎng)（彩排兩場(chǎng)）時(shí)長(zhǎng)：100分鐘
體育館/校大操場(chǎng)
xxx
武警支隊(duì)、教育局
一臺(tái)以學(xué)生演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色，以大合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的小型綜藝演出。
學(xué)校內(nèi)部包場(chǎng)
1、熱烈慶祝！
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌！
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
4、愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
5、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
6、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，加快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績(jī)。
9、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來(lái)。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生
（一）人選：
主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置2位主持人，男女各1位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
（一）設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊 “光榮”
第三板塊 “輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊 “春的勃發(fā)”
第二板塊 “夏的火熱”
第三板塊 “秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，組織各級(jí)、各類(lèi)節(jié)目的展演活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個(gè)人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專(zhuān)設(shè)的銀行帳戶(hù)，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十
“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”
二、活動(dòng)時(shí)間。
2019年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)?？梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)。
三、目標(biāo)人群。
小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)。
四、活動(dòng)預(yù)期。
通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。
五、活動(dòng)意義。
通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。
通過(guò)商品價(jià)值，幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會(huì)真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。
1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，提高員工凝聚力。
4、通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。
2,、室內(nèi)最佳，安全;室外也可，但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全，派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔。
報(bào)名)。
形式二：圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢(xún)中心報(bào)名，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。
節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;。
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;。
(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(二)組織節(jié)目，確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
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晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十一
【活動(dòng)說(shuō)明】。
在微信上搶紅包，每人限搶1個(gè)。
紅包僅限本人雙十二期間領(lǐng)取禮品，一周內(nèi)有效。
雙十二之搶報(bào)有禮。
【活動(dòng)說(shuō)明】。
1.凡在活動(dòng)期間選擇報(bào)年費(fèi)或期費(fèi)的新老學(xué)員，即可參與搶報(bào)有禮活動(dòng);。
4.搶報(bào)禮品領(lǐng)取時(shí)間：12.1-12.13。
5.搶報(bào)禮品為指定禮品，如無(wú)質(zhì)量問(wèn)題，概不退換，如發(fā)生學(xué)費(fèi)退費(fèi)，則按禮品相應(yīng)價(jià)格扣回。
6.禮品：
搶報(bào)年費(fèi)禮品：
1-12名：蒸汽式掛燙機(jī)。
搶單期費(fèi)禮品：
電子筆筒1個(gè)。
雙十二之拉手獎(jiǎng)。
【活動(dòng)說(shuō)明】。
1.活動(dòng)期間，凡紐思達(dá)在讀學(xué)員介紹新生報(bào)名，則新老學(xué)員均可獲得拉手大獎(jiǎng);。
2.介紹新生年報(bào)：
新生、老生各得“折疊自行車(chē)一輛”
4.禮品領(lǐng)取截止時(shí)間：12月30日。
雙十二之幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
12.12。
【活動(dòng)說(shuō)明】。
2.本次活動(dòng)設(shè)有以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
3.抽獎(jiǎng)安排：12月12日，憑收據(jù)參與抽獎(jiǎng);。
4.獎(jiǎng)品如無(wú)質(zhì)量問(wèn)題，概不退換。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十二
2、通過(guò)一系列活動(dòng)吸引客流增加人氣直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
20xx年12月20日——20xx年1月1日。
1、場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：
總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤排版美觀大方主題突出。
2、賣(mài)場(chǎng)氣氛布置：
總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動(dòng)按周安排輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷(xiāo)持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望加深顧客對(duì)都聚一得的印象不斷實(shí)施消費(fèi)行為。
瘋狂購(gòu)物第一波購(gòu)物積分送燕麥片積多少送多少：
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—12月25日。
市場(chǎng)分析：目前各大超市、專(zhuān)賣(mài)店都積極實(shí)施會(huì)員制積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷(xiāo)措施但是目前我店還沒(méi)有實(shí)行會(huì)員制為了提高銷(xiāo)售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長(zhǎng)期忠實(shí)會(huì)員我們特推出會(huì)員積分制。
活動(dòng)時(shí)間：12月20日—25日每晚7：30開(kāi)始。
活動(dòng)內(nèi)容：“顧客是我們的上帝更離不開(kāi)顧客的支持“為了感謝對(duì)都聚一得長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客圣誕期間特推出超值回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后在我店開(kāi)通積分卡：一元積一分：并且一次性購(gòu)物積分滿(mǎn)100分送燕麥片1.5斤積150分送2斤積200分送3斤積300分送4斤積500分送6斤如此優(yōu)惠如此心動(dòng)還不趕快行動(dòng)：憑積分卡和電腦小票：限當(dāng)日7：30之后小票金額不累計(jì)：到店內(nèi)出口處領(lǐng)取。送完即止。共50斤大米瘋狂購(gòu)物第二波狂歡圣誕節(jié)加一元多一件：
活動(dòng)時(shí)間：12月23日—24日。
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間當(dāng)日在我店一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。
每日限量先到先得：
購(gòu)物滿(mǎn)58元加1元得圣誕帽一頂：限量100頂：
購(gòu)物滿(mǎn)79元加1元得禾然有機(jī)醬油一瓶：限量30瓶：
購(gòu)物滿(mǎn)179元加1元得禾然有機(jī)豆瓣醬一瓶：限量30瓶：
瘋狂購(gòu)物第三波平安是“?！?/p>
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日晚7點(diǎn)。
當(dāng)晚在店里消費(fèi)滿(mǎn)20元即可。
所需物料：條幅2。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十三
主持人：兩個(gè)美女。
一、人員接送。
17：00車(chē)輛在公司樓下等候，17：10出發(fā)，17：30到達(dá)。
20：00車(chē)輛在酒店門(mén)口等候，20：15出發(fā)返回公司。
二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)17：45正式開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)。
(1)主持人簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)。
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
出場(chǎng)順序：
2、進(jìn)行。
(1)優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)人：
具體獎(jiǎng)項(xiàng)：
(2)節(jié)目演出。
出場(chǎng)順序：
節(jié)目名稱(chēng):。
活動(dòng)一：我問(wèn)大家答。
參加人員：每次參與活動(dòng)為兩桌人(約20人)，共進(jìn)行3場(chǎng)。
游戲規(guī)則：每桌選出一名代表回答主持人的提問(wèn)(共5題)，以搶答方式(誰(shuí)先站起來(lái)誰(shuí)答題)進(jìn)行，代表不用上臺(tái)直接站起來(lái)即可，答案由同桌集體商議。答對(duì)多者為獲勝方，代表可以得到大的獎(jiǎng)品一份，其他人員得小的獎(jiǎng)品(所有參與者)。
活動(dòng)二：抱成團(tuán)。
參加人員：每次參與活動(dòng)為兩桌人(約20人)，共進(jìn)行4場(chǎng)。
游戲規(guī)則：在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實(shí)際情況喊口令(二人抱成團(tuán)或三人抱成團(tuán)等等)!
最后留在舞臺(tái)上的人為獲勝者。所有參與者均得小獎(jiǎng)品一份，獲勝者為兩人。
這兩個(gè)活動(dòng)交叉進(jìn)行。
(4)抽獎(jiǎng)。
出場(chǎng)順序：
(5)主持人致辭。
三、結(jié)束。有序退場(chǎng)。
除夕之夜，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，人們總希望回到自己家中，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。有時(shí)實(shí)在不能回家時(shí)，家人們也總是為他留一個(gè)位子，留一副碗筷，表示與他團(tuán)聚。這年夜飯也叫“合家歡”，是人們極為重視的家庭宴會(huì)。俗話(huà)說(shuō)得好，打一千，罵一萬(wàn)，三十晚上吃頓飯，按照中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)慣，年夜飯的吃食很有講究，通常有餛飩、餃子、長(zhǎng)面、元宵等等。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十四
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手本事，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的職責(zé)和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛(wèi)中國(guó)文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說(shuō)，爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一齊動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊。
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小細(xì)心理測(cè)試——你是哪種粽子。
時(shí)間上暫定。
場(chǎng)地:學(xué)校食堂側(cè)門(mén)邊。
1、制作香囊。
民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，堅(jiān)持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自我剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既能夠送給教師同學(xué)表達(dá)自我深深的祝福，也能夠增強(qiáng)動(dòng)手本事，學(xué)學(xué)古人的手藝。自我動(dòng)手diy禮物異常有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫忙。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自我做的香囊。
注意點(diǎn):針線(xiàn)要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。
用回答問(wèn)題的形式，增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題，答對(duì)的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以能夠給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì)中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲(chóng)。至于喝的話(huà)，必須要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷。
有人說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日所以變淡。
這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。（調(diào)查表附后）。
5、小細(xì)心理測(cè)試——你是哪種粽子。
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè)游戲，放松心境。（測(cè)試資料附后）。
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自我花了很多的時(shí)間研究這方面的資料，準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間，市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買(mǎi)不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類(lèi)的社團(tuán)，雖然名為研究會(huì)，并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專(zhuān)心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿(mǎn)了對(duì)歷史文化的好奇和熱情，自我動(dòng)手diy，在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。
本次活動(dòng)的開(kāi)展幫忙同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識(shí)，對(duì)中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐本事。
略
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十五
快樂(lè)語(yǔ)言表演，圣誕真情對(duì)對(duì)碰。
特別說(shuō)明：
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間，最好是提前一周舉行（12月20或21日），或者是延后一周（12月27或28日）。
3、我們的圣誕活動(dòng)，要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。
幼兒園至初中八年級(jí)。
1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度，并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買(mǎi)環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)最佳、安全；室外也可；但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制；保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全，活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。
1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；
2、保障節(jié)目質(zhì)量；
3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔。
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名報(bào)名。快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名）。
形式二：圣誕小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友，均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì)，使自己得到鍛煉成長(zhǎng)，同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名報(bào)名，快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名）。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜。
節(jié)日期間（12月25日），快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng)，只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！
配合環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。
參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效；
（2）每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次；
（3）制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱，在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
（二）組織節(jié)目，確定5——8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲，因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn)，可以完美地將客戶(hù)利益和商家利益結(jié)合起來(lái)，借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)滲透。支點(diǎn)是什么？支點(diǎn)就是好處，就是利益。對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，最大的好處就是能獲得更多的客戶(hù)，能銷(xiāo)售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格，并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處，就是魚(yú)餌，放下魚(yú)餌，將客戶(hù)引入你還有你聯(lián)盟商家的.“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券，可以是贈(zèng)品。
吸引客戶(hù)過(guò)來(lái)之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈(zèng)品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價(jià)值，不斷地塑造價(jià)值。
只要客戶(hù)進(jìn)入你的“魚(yú)塘”，也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名，不要緊，從明天開(kāi)始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下，經(jīng)過(guò)5次溝通后，他會(huì)被你感動(dòng)，他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的，這個(gè)時(shí)候，你只要再給他一個(gè)保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù)的有效途徑。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品；
2、兒童安全手機(jī)，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī)，家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的；
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒。
4、兒童服裝折扣。
5、兒童理發(fā)折扣。
6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十六
通過(guò)happyxxxx活動(dòng)一方面豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生之間的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情.
活動(dòng)時(shí)間：12.22—23（報(bào)名）12.23晚派送賀卡。
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相互對(duì)應(yīng)的卡片，如”黃蓉與郭靖“等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其隨機(jī)選取其中一張卡片，讓其與之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方，如：抽取”黃蓉“的寢室成員能尋找到抽取”郭靖“的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?。?
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加.宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定.
（二）圣誕游園活動(dòng)時(shí)間12.24（周五）下午地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問(wèn)題.（問(wèn)題另附）。
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2、名稱(chēng)：吹氣球。
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫(xiě)”表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)“字條”的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如：字條里寫(xiě)著“跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆”，那么該同學(xué)只有得按“字條”的.內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3、名稱(chēng)：搶凳子道具：凳子（若干）。
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4、名稱(chēng)：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人。
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊“開(kāi)始”時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5、名稱(chēng)：頂氣球比賽。
道具：氣球一個(gè)，繩子一條參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
附：每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要.服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明.
（三）：特別活動(dòng)：
吹面粉（整蠱游戲）。
道具：面粉適量，乒乓球一個(gè)，匙更一個(gè)。
玩法：先找出兩個(gè)被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)），面對(duì)面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為之贏.待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十七
一、活動(dòng)背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái)。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
1降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。
2借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。
3加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō)，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。
（一）活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)。
（二）活動(dòng)口號(hào)：marryfruits！
（三）活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生。
（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦。
（五）活動(dòng)組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類(lèi)社團(tuán)。
（六）活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日。
（1）成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作）、購(gòu)買(mǎi)組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢(xún)。
（2）確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒?dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。）。
（3）對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
（4）申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
晚會(huì)活動(dòng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)篇十八
一、宣傳目的：促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行，保證輔導(dǎo)班順利開(kāi)班。
二、宣傳及招生時(shí)間：
三、宣傳方案。
（一）根據(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳。
目標(biāo)人群1：幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。
主要宣傳對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)。
心理分析：家長(zhǎng)都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念，很多幼兒園孩子的家長(zhǎng)都很注重孩子升入小學(xué)的成績(jī)以及他們的適應(yīng)情景，所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班。一旦知曉了一個(gè)人的心理就有了自我的應(yīng)對(duì)方案，攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成。而針對(duì)學(xué)生本身，由于年齡小，玩性比較強(qiáng)，所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物，所以我們的主要宣傳對(duì)象定位在學(xué)生家長(zhǎng)身上。
宣傳策略：抓住家長(zhǎng)“望子成龍望女成鳳”的心理，針對(duì)這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”，向家長(zhǎng)解釋補(bǔ)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性，幼兒園到小學(xué)，學(xué)生首先應(yīng)對(duì)的是一個(gè)適應(yīng)問(wèn)題，課時(shí)時(shí)間延長(zhǎng)，功課難度加大等，如果提前預(yù)習(xí)，有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績(jī)的提高。
目標(biāo)人群2：小學(xué)升初一的學(xué)生。
主要宣傳對(duì)象：學(xué)生本人。
心理分析：小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語(yǔ)科目，很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過(guò)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就算有也只是簡(jiǎn)單的單詞練習(xí)。所以很多學(xué)生會(huì)比較擔(dān)心初中的英語(yǔ)科目，畢竟沒(méi)有接觸過(guò)或者沒(méi)有真正對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，會(huì)有畏難情緒。另外，初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué)，有如“小巫見(jiàn)大巫”，小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話(huà)，初中數(shù)學(xué)就是線(xiàn)，明顯復(fù)雜得多，難度系數(shù)大很多，加上數(shù)學(xué)是主要科目之一，并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)?？芍^天方夜譚。
宣傳策略：跟目標(biāo)人群1一樣，抓住主要宣傳對(duì)象的心理弱點(diǎn)，充分利用其畏難情緒，明白學(xué)生擔(dān)心的是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性，能夠先別人一步，掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式方法，便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門(mén)新科目的教學(xué)資料，直接掌握學(xué)習(xí)的技巧。數(shù)學(xué)科目方面，大力解說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)的重要性，讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西，一旦讓一個(gè)人從心理上認(rèn)同了自我所講的，宣傳就算成功了90%，剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變，說(shuō)服宣傳對(duì)象報(bào)名。
目標(biāo)人群3：初中升高一的學(xué)生。
主要宣傳對(duì)象：學(xué)生及其家長(zhǎng)。
心理分析：這一人群有一特殊性，承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松，還有的是對(duì)升入大學(xué)的擔(dān)心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大，拿數(shù)學(xué)來(lái)講，初中數(shù)學(xué)如果是線(xiàn)，那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體，在高中，數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要，跟初中一樣，一旦數(shù)學(xué)偏科，要考取好的大學(xué)也是不可能的，所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望，他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校，所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色，為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇。
宣傳策略：跟前兩者相似，抓住其心理特點(diǎn)，說(shuō)明我們輔導(dǎo)班對(duì)于他們的意義，由于是兩個(gè)對(duì)象，所以在對(duì)這一群體進(jìn)行宣傳的時(shí)候難度會(huì)比較大，要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事。
（二）宣傳地點(diǎn)的選擇。
結(jié)合（一）的分析闡述，宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn)：
1、幼兒園。
幼兒園是目標(biāo)群體1活動(dòng)的主要場(chǎng)所，在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢(shì)在于：幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住，參加補(bǔ)習(xí)比較方便，且學(xué)生對(duì)幼兒園環(huán)境各方面很熟悉，有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)；幼兒園內(nèi)針對(duì)家長(zhǎng)的宣傳比較集中，能夠經(jīng)過(guò)說(shuō)服一位家長(zhǎng)而帶動(dòng)其他家長(zhǎng)；在幼兒園內(nèi)是整個(gè)班級(jí)宣傳，推出我們的報(bào)名優(yōu)惠方案，有助于促使那些猶豫不決的家長(zhǎng)做替孩子報(bào)名的決定；學(xué)生之間的互動(dòng)能夠增加參加的進(jìn)取性。雖然有優(yōu)勢(shì)，但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn)。
（三）宣傳策略。
2、小學(xué)6年級(jí)班級(jí)。
同上，在畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，充分利用學(xué)生之間的感情，鼓動(dòng)更多的學(xué)生報(bào)名，參加輔導(dǎo)。同上，也不排除反效果的出現(xiàn)。
3、初中初三年級(jí)班級(jí)。
由于初三考試已經(jīng)結(jié)束，所以想要在初三畢業(yè)班級(jí)內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的，針對(duì)初三畢業(yè)生這一群體，只能在生活中去尋找，進(jìn)行宣傳。
4、快餐店（德克士、鄉(xiāng)村基等）。
大部分孩子都比較喜歡漢堡之類(lèi)的東西，所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩，另外夏天天氣悶熱，快餐店內(nèi)空調(diào)開(kāi)放，較之外面涼爽，所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑。所以，針對(duì)快餐店內(nèi)目標(biāo)對(duì)象比較多，所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳。
5、人流量大的地方。
人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對(duì)象，所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景，人口相對(duì)集中的地方有：電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港（“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊）、批發(fā)市場(chǎng)（靠近輔導(dǎo)班所在地，那一帶的家長(zhǎng)忙于做生意無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)）、公車(chē)站點(diǎn)（由于豐都公交以“龜速”前進(jìn)，所以在公交站點(diǎn)通常會(huì)聚集較多的候車(chē)人，他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對(duì)象。另外，還能夠在公車(chē)上去宣傳，目標(biāo)對(duì)象有時(shí)間聽(tīng)宣傳人員的講解）、各大菜市場(chǎng)（也是人流量比較大的地方，并且更新比較快，目標(biāo)對(duì)象選擇面比較廣，也因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們宣傳的時(shí)間相對(duì)較少，所以要抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳）。
四、宣傳攻略。
（一）地毯式轟炸。
團(tuán)隊(duì)內(nèi)分成幾個(gè)小組，熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方，經(jīng)過(guò)在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方（規(guī)定范圍內(nèi)，以免給自我?guī)?lái)不必要的麻煩）張貼宣傳單、海報(bào)，制造聲勢(shì)，讓盡可能多的目標(biāo)群體見(jiàn)到明星輔導(dǎo)班的宣傳單。
（二）定點(diǎn)宣傳及招生。
也能夠說(shuō)是細(xì)分目標(biāo)群體，把宣傳對(duì)象定位為個(gè)人，團(tuán)隊(duì)分成4個(gè)小組（共8人，兩個(gè)人一組（如果有充足的宣傳人員能夠再組隊(duì)），定點(diǎn)宣傳、招生，一個(gè)隊(duì)員甲針對(duì)可能的`對(duì)象派發(fā)宣傳單，另一個(gè)隊(duì)員乙坐陣咨詢(xún)臺(tái)，甲經(jīng)過(guò)給人介紹輔導(dǎo)班，把目標(biāo)對(duì)象拉到咨詢(xún)臺(tái)，由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié)，游說(shuō)家長(zhǎng)，勸說(shuō)孩子參加輔導(dǎo)班。在這個(gè)過(guò)程中，乙需要記錄家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，以便于事后針對(duì)沒(méi)有及時(shí)報(bào)名的家長(zhǎng)再進(jìn)行游說(shuō)，答疑解惑，增加報(bào)名的人數(shù)。
（三）掃樓。
掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心，這一工作比較辛苦，需要逐棟逐層進(jìn)行上門(mén)宣傳，過(guò)程中可能會(huì)吃閉門(mén)羹，或者別人不理解宣傳，此時(shí)不能灰心喪氣，必須要再接再厲，爭(zhēng)取下一家成為我們的報(bào)名對(duì)象。另外在掃樓過(guò)程中要異常注意自身安全，兩個(gè)人一組，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，盡最大努力勸說(shuō)目標(biāo)對(duì)象報(bào)名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前，最好對(duì)小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解，以免費(fèi)力不討好，做無(wú)用功。
（四）充分利用優(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略。
應(yīng)對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)有多家專(zhuān)業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略，即團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠，5人一同報(bào)名優(yōu)惠30元，10人一同報(bào)名優(yōu)惠50元，優(yōu)惠價(jià)也能夠視情景而定，從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)角度，讓利給消費(fèi)者對(duì)于促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售有極大的作用，所以在目標(biāo)對(duì)象前來(lái)咨詢(xún)價(jià)格時(shí)，能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價(jià)格的范圍。另外，由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢(shì)，在宣傳時(shí)要大力宣傳補(bǔ)助策略，能夠供給路費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。這從局部來(lái)看是失利，但從整體來(lái)看是贏利的。
（五）充分利用現(xiàn)有報(bào)名人員，發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)。
已經(jīng)報(bào)名的人員也能夠成為我們的宣傳人員，如果經(jīng)已經(jīng)報(bào)名人員介紹有人前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名，給予已經(jīng)報(bào)名人員5元的提成，以此鼓勵(lì)已報(bào)名人員推薦熟人前來(lái)咨詢(xún)報(bào)名，有助于拓寬我們的宣傳面，增加我們的宣傳力度，也有助于彌補(bǔ)我們對(duì)錯(cuò)失目標(biāo)對(duì)象的宣傳，這一戰(zhàn)略也可稱(chēng)為“熟人”效應(yīng)。
五、宣傳注意事項(xiàng)。
1、在進(jìn)行宣傳之前，要確保每一個(gè)工作人員對(duì)明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識(shí)，并且掌握全部概況，包括輔導(dǎo)班地點(diǎn)、師資狀況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助信息等，對(duì)于在宣傳招生過(guò)程中遇到自我不能解答的問(wèn)題及時(shí)與總負(fù)責(zé)人（李教師）聯(lián)系，切忌盲目作答。
2、要敢于“半路攔截”，讓目標(biāo)對(duì)象停下腳步，這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說(shuō)的機(jī)會(huì)。
3、態(tài)度謙和，語(yǔ)言禮貌。不能在態(tài)度和言語(yǔ)上讓人感覺(jué)不舒服揚(yáng)長(zhǎng)而去，錯(cuò)失宣傳良機(jī)。
4、著裝要相對(duì)正式，不要求百分百正裝，但著裝要整潔。
5、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證，以便在目標(biāo)群體中樹(shù)立正規(guī)的印象。
6、答疑解惑要簡(jiǎn)單明了。對(duì)于前來(lái)咨詢(xún)的目標(biāo)對(duì)象，要做到答人所問(wèn)，不能在別人咨詢(xún)時(shí)慌亂給不出答案，這也不利于樹(shù)立明星輔導(dǎo)班的良好形象，這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對(duì)明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解，不能遺漏任何一點(diǎn)，遇到不能解答的問(wèn)題咨詢(xún)總負(fù)責(zé)人（李教師）。
7、善于靈活運(yùn)用與人交流溝通的技巧，不能在言語(yǔ)上與目標(biāo)對(duì)象發(fā)生沖突。
8、對(duì)于電話(huà)來(lái)訪(fǎng)的咨詢(xún)對(duì)象，必須要認(rèn)真對(duì)待，既然人家打電話(huà)咨詢(xún)就證明人家感興趣，他很有可能成為報(bào)名對(duì)象，所以即使是電話(huà)，也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié)。通話(huà)結(jié)束后要立刻記錄下對(duì)方電話(huà)，及時(shí)回電詢(xún)問(wèn)研究情景，盡可能快的鼓動(dòng)其報(bào)名。
9、宣傳時(shí)間的選擇。上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)間最好定在晚飯時(shí)間，能保證目標(biāo)對(duì)象有充裕的時(shí)間理解宣傳講解。避免在午休時(shí)間打擾目標(biāo)對(duì)象，會(huì)讓人反感，起到反效果。定點(diǎn)宣傳的時(shí)間最好是所有可能的時(shí)間，保證不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)想要報(bào)名的目標(biāo)對(duì)象。
10、招生過(guò)程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息，告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要盡可能地堅(jiān)持通訊暢通，以便通知相關(guān)事宜。
11、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實(shí)力來(lái)宣傳學(xué)校的一種招生方法。比如，學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量、實(shí)習(xí)力量、等實(shí)情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生教師能夠融會(huì)貫通、條理清晰、語(yǔ)言?xún)?yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景，對(duì)招生教師的口才要求較高，不能說(shuō)了上句，忘了下句，氣質(zhì)要好一些，要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，合格后方可上崗。
12、比較法是經(jīng)過(guò)與同類(lèi)學(xué)校進(jìn)行各方面比較，突出自我學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生的一種招生方法。運(yùn)用類(lèi)比法要求招生教師必須要了解同類(lèi)學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、就業(yè)、實(shí)訓(xùn)、校貌等基本情景，更重要的是要掌握同類(lèi)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和短處，做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時(shí)要注意客觀公正的，不能過(guò)多的貶低別人抬高自我。
13、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行、政府部門(mén)的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中，經(jīng)常會(huì)借助一些有影響的報(bào)道、人士、榮譽(yù)提升自我的宣傳力度，類(lèi)似“明星效應(yīng)”。例如：“我校獲得大賽第一名”，權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師現(xiàn)場(chǎng)做宣傳。如：某某校長(zhǎng)說(shuō)：“我才從這所學(xué)校參觀回來(lái)，學(xué)校的教學(xué)、管理、就業(yè)都不錯(cuò)?！报D―權(quán)威法具有必須的說(shuō)服力，真實(shí)感強(qiáng)，宣傳效果較好。
14、促銷(xiāo)法要推出有力度的促銷(xiāo)方案，讓家長(zhǎng)認(rèn)為得到實(shí)惠，感覺(jué)有便宜可賺，家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇，就看誰(shuí)能夠在第一時(shí)間吸引家長(zhǎng)的眼球。比如：報(bào)名贈(zèng)送一款比較適用，但價(jià)格又不是很高的，與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具！家長(zhǎng)往往比較喜歡！要是單單贈(zèng)送普通的小禮品，效果不明顯，投入也不少。
15、在21世紀(jì)的今日，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也越來(lái)越重要、在中高考中英語(yǔ)所占的比重已足以影響一個(gè)學(xué)生的升學(xué)，但一般的課堂教學(xué)無(wú)法滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的個(gè)性需求，所以英語(yǔ)培訓(xùn)也顯得越來(lái)越重要、再好的策劃也不如真正的實(shí)力，真正的宣傳其實(shí)是過(guò)硬的培訓(xùn)實(shí)力，所以要想長(zhǎng)久的走下去就必須以實(shí)力做先鋒，以宣傳做兩翼。
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