總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。合理運用總結(jié)的技巧和方法，使得文章更加有序和有條理。接下來是一些總結(jié)片段，您可以根據(jù)需要進行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?/p>
青春奉獻團日活動策劃書篇一
在新中國成立后，黨和政府關(guān)注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產(chǎn)自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，發(fā)展殘疾人事業(yè)；動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，為社會貢獻力量等已成為當(dāng)代年輕人的使命，作為新世紀(jì)的中國共青團員，更應(yīng)響應(yīng)時代的號召。盡自己所能，關(guān)愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會的關(guān)愛和呵護，更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時也弘揚華師學(xué)子樂于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛榇?，我們?nèi)A南師范大學(xué)生命科學(xué)三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀(jì)的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關(guān)愛、快樂和鼓勵，踐行青春使命，讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關(guān)心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
1、關(guān)愛殘障群體，踐行青春使命。
讓支部成員明白身為當(dāng)代青年，身為華師學(xué)子應(yīng)奉獻自己的青春，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關(guān)愛。關(guān)注身邊的殘障群體，給予他們關(guān)愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應(yīng)該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛，營造和諧氛圍。
本次活動通過一種互動交流的形式，以共同學(xué)習(xí)，共同進步為活動理念，除了讓殘障群體感受到關(guān)愛之外，更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光，對營造社會和諧氛圍是至關(guān)重要的。
3、交流情感，共同成長。
通過活動的進行，增進同學(xué)們對殘障群體的了解，這時一個互相學(xué)習(xí)的過程，在我們帶去關(guān)愛的同時，我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人，同時收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔(dān)起社會給予我們的責(zé)任和使命。
踐行青春使命，共享溫暖陽光。
xx年11月5日——11月16日。
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校。
第一課室大樓課室。
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx生物科學(xué)3支部全體成員。
（一）激情昂揚誓師會，緊鑼密鼓齊奉獻。
活動目的：
通過集中動員，邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應(yīng)該注意的問題，加深支部成員對殘障群體的關(guān)注和了解，加強奉獻自我，踐行使命的意識，同時將支部成員團結(jié)起來，朝著同一個目標(biāo)前進，為接下來的活動認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動意義：
通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認(rèn)識，呼吁華師學(xué)子關(guān)愛殘障群體，更應(yīng)有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動，為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量，這既是付出，也將是收獲。
活動時間：xx年11月10日。
活動地點：一課教室，
活動內(nèi)容：
2、邀請有經(jīng)驗的同學(xué)為大家講明一些具體的服務(wù)技巧和注意事項，使同學(xué)們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時也可以掌握一定的技能，并將它應(yīng)用于實際中，學(xué)會如何與殘障人士交流。
（二）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅。
活動時間：xx月11月13日。
活動地點：廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校。
活動目的：
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學(xué)生的參與積極性，給培英中專的學(xué)生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達到互相交流，各展特長，互相學(xué)習(xí)，共同成長的目的。
活動意義：
發(fā)揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，不會感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內(nèi)容：交流會。
1、相互介紹：支部成員與培英中學(xué)的同學(xué)相互自我介紹，并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學(xué)習(xí)生活交流：我支部成員與培英中專的學(xué)生進行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學(xué)心中的屏障，敞開心扉。
5、傳氣球：通過播放音樂，現(xiàn)場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學(xué)的參與度，使大家心情放松，分別有兩個氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時，手中拿著氣球的亮給同學(xué)將受懲罰，即為大家表演一個節(jié)目。
7、制作葉貼畫：
（1）將在場的同學(xué)分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發(fā)揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。
（2）規(guī)定時間內(nèi)上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來的字。
（3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個謎語，大家一同來猜謎語。
8、合唱《青春的紀(jì)念冊》。
（三）歌舞青春齊共享，平等友愛促和諧。
活動時間：xx月11月13日。
活動地點：廣東省培英成人中等專業(yè)學(xué)校。
活動目的：
通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養(yǎng)中專的學(xué)生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會到與他人平等相處，快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。
活動意義：
展現(xiàn)當(dāng)代青年的青春與活力，鼓勵青年殘障群體把握青春，自強自立，相信自己；堅定依靠自己的努力學(xué)習(xí)，把握好學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，就能煥發(fā)光彩，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動內(nèi)容：聯(lián)歡會。
1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
3、女聲獨唱——《寧夏》：培英中專的學(xué)生表演。
4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力，彰顯運動風(fēng)采；
9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續(xù)。
（四）揚友愛奉獻精神，傳青春光輝使命。
活動目的：
通過宣傳本次團日活動，弘揚友愛奉獻精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心，引起群眾的關(guān)注，在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動意義：
響應(yīng)黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應(yīng)該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動時間：xx年11月10日——11月16號。
活動內(nèi)容：
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺，在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡(luò)上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。
1、取材日常學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學(xué)的體育課及課外積累的經(jīng)驗，知識。表演的節(jié)目均青春洋溢，充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風(fēng)采和激情。匯演中還加入了培英中專同學(xué)的表演，讓學(xué)生也參與進來，充分調(diào)動學(xué)生積極，進一步聯(lián)絡(luò)我們與學(xué)生之間的感情，也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關(guān)懷。同時，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點，建立他們的自信，同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng)，弘揚平等友愛。
本次活動將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強調(diào)關(guān)愛和幫助，而是以一種平等的目光來對待他們，讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣，是社會的希望，有自己的特點，對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的，而這種平等友愛的意識也是當(dāng)代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì)，這是一次學(xué)者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程，讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動，讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎，交流深入融洽。
本次活動通過游戲、表演，交流互動等的豐富的形式，與培英中專的同學(xué)們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學(xué)們之中，而且交流的方面會多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動，現(xiàn)實針對性強，活動目的性明確。
具體見于附表1，2中。
1、交通問題：當(dāng)天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施：選擇人流量較少的時間段出行，分組出發(fā)，提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學(xué)校當(dāng)天可能發(fā)生交通堵塞情況，我們將提早到達學(xué)校。
2、人員問題：支部成員臨時有事無法參加活動。
措施：成立應(yīng)急小組，作為活動及節(jié)目候補人員，保證活動順利開展進行。
3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓(xùn)，配備緊急藥物箱，以應(yīng)對突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問題。
在動員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演，轉(zhuǎn)移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學(xué)行動不便，或者出現(xiàn)人員擁擠的想象，支部團員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題。
在于培英中專的同學(xué)交流的過程中，可能會因為自生服務(wù)經(jīng)驗不足，出現(xiàn)表達不當(dāng)或者不適合的動作，此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn)，即使道歉，以免對同學(xué)造成傷害。
1、把握資源，巧學(xué)經(jīng)驗有保障。
2、充分準(zhǔn)備，共享快樂青春樂章。
我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關(guān)注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點，增強了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準(zhǔn)備，響應(yīng)了“青春使命”，你我同行的號召。
3、深入交流，攜手走向美好明天。
本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關(guān)愛和與他們平等交流、共同成長、相互學(xué)習(xí)的心愿傳達給他們。
青春奉獻團日活動策劃書篇二
為貫徹《關(guān)于在全團開展分類引導(dǎo)青年工作的實施意見》的相關(guān)文件精神，引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性，現(xiàn)就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的'團日活動，活動目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個人成長與社會責(zé)任結(jié)合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養(yǎng)奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時培養(yǎng)健康的精神追求，樹立勞動創(chuàng)造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。
為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對國家、對社會、對他人的責(zé)任感和公益心，培養(yǎng)積極向上的精神追求，以及在志愿服務(wù)項目設(shè)計等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會，對社區(qū)文化生活進行廣泛調(diào)研，從事社區(qū)公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調(diào)研工作，并負責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實踐中增強對中國現(xiàn)實國情的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，樹立爭取的世界觀。
社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研（a組）、社區(qū)公益實踐活動（b組）、三是愛心書籍募捐作（c組）。
1、活動時間：
12月3日、4日。
2、活動準(zhǔn)備：
班級自備清潔工具、支援活動標(biāo)語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。
3、地點：
鋼鐵大市場社區(qū)。
4、人員安排：
班級共8個寢室，分配為三個小組。
a、圖書募集小隊，包括220、221寢室，并有班長王鵬同學(xué)帶隊。
b、社會實踐調(diào)研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學(xué)帶隊。
c、社會公益活動小隊，包括222、225、227寢室，由副班長關(guān)宇飛同學(xué)帶隊。
5、具體實施：
12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區(qū)，抵達后，a、b、小組協(xié)助c小組開始對社區(qū)進行義務(wù)清潔，力求認(rèn)真全面，打掃完畢后，由負責(zé)人進行檢驗。之后，由a小隊負責(zé)人視社區(qū)情況，決定在適當(dāng)位置設(shè)立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設(shè)立兩天，同學(xué)按基本單位換班?；顒咏Y(jié)束后，負責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運輸安全回校。
在此期間，b小組開展社會調(diào)研活動。
6、時間表：
12月3日上午，8：00帶隊至小區(qū)，打掃衛(wèi)生。并于11：30帶回學(xué)校。下午14：15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點。17：30回校。
12月4日，
8：30—11：30及14.15—17.30，同前日下午安排一樣，設(shè)立募集點。
安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責(zé)，以寢室為單位，并以班長、安全委員至寢室長至同學(xué)將責(zé)任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責(zé)人，并視情況采取相應(yīng)措施。
xxxxxxxxx。
青春奉獻團日活動策劃書篇三
“我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻”系列團日活動之“踐行篇：綠在行動·植物園之行”主題團日活動。
20xx年11月4日。
湖南省植物園。
史艾麗思、史智娜。
xx級外語系英語一班全體成員。
史艾麗思、史智娜。
1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組，男生分別插入每個小組內(nèi)，每個小組都有一個小組長負責(zé)管理各項工作，以下是分組情況：
（1）周陽玲（組長）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒。
（2）周雅（組長）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅。
（3）李文（組長）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅。
（4）史智娜（組長）、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀。
5、活動結(jié)束：游歷了整個植物園之后，我們在統(tǒng)一的地點集合。對于此次的植物園之行，英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結(jié)束。整個活動下來，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風(fēng)景，更是對環(huán)保事業(yè)有了多一份的認(rèn)識，環(huán)保不僅僅是一個人的責(zé)任，更是大家的責(zé)任和認(rèn)知，我們應(yīng)該讓更多的人參加到我們的活動中。回校后，召開了支部總結(jié)大會，由團支書對本次活動進行總結(jié)。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應(yīng)。
青春奉獻團日活動策劃書篇四
大學(xué)無悔，青春最美—如何讓大學(xué)生活過的更有意義。
xx.11.21。
教室。
社保q1241班全體團員。
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，步入大學(xué)已有一年，站在時光的路口，回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語舊時風(fēng)月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。
大學(xué)生活的意義在于兩點：一是自己在大學(xué)結(jié)交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學(xué)會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準(zhǔn)備，那么你就要學(xué)會自我學(xué)習(xí)，除了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以自學(xué)一到兩個專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的`就業(yè)領(lǐng)域，而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。
大學(xué)生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學(xué)門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。
此活動開展的目的在于在新的學(xué)年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀(jì)守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學(xué)識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人！
青春奉獻團日活動策劃書篇五
青春與安全同行。
為加強同學(xué)們的自我防范與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應(yīng)對突發(fā)事件的能力，12月19日晚，我班將結(jié)合當(dāng)前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團日活動。
安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學(xué)們深刻認(rèn)識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學(xué)們的安全意識，引導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。
通過此次活動，使校內(nèi)同學(xué)對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的'了解。也使得班內(nèi)同學(xué)關(guān)系更融洽，更團結(jié)，而且激發(fā)了班內(nèi)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。
本次活動對同學(xué)們安全意識的增強和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學(xué)生活。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持：“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學(xué)們的安全意識，形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護、自救互助、團隊協(xié)作的基本能力，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
1.人身安全。
2.交通安全(珍惜生命)。
3.食宿安全（水火無情）。
4.防震自救（地震來了）。
5.財產(chǎn)安全（天下有賊）。
1.提前認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全須知》。
2.在活動開展之前布置教室，完成宣傳黑板報。
3.主持人對此活動進行說明并介紹。
4.宣傳安全重要性和必要性。
5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖，詳見《地震應(yīng)急演練方案》。
6.根據(jù)我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案。
7.學(xué)生進行提問，與嘉賓進行互動。
8.有序進行安全與地震應(yīng)急模擬游戲。
負責(zé)人：管理工程系1070944班班委。
對象：管理工程系1070944班全體成員（共43名）。
時間：xx年12月19日晚7：00—9:00。
地點：x06045教室。
策劃書：107094班團支部。
青春奉獻團日活動策劃書篇六
叩響黨史回憶，銘記青春使命。
為了積極響應(yīng)團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召，體現(xiàn)青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責(zé)任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領(lǐng)悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格，增強作為青年所應(yīng)具有的'時代使命感。
：為進一步展現(xiàn)我院學(xué)生活力的青春和張揚的個性，促進我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學(xué)習(xí)好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團日活動。
20xx4112團支部。
參加對象：20xx4112班全體學(xué)生。
20xx年11月22日-12月20日。
陶瓷學(xué)院校區(qū)內(nèi)。
陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜。
1、維持秩序：需要5人。
2、主持人宣布活動開始，宣布有關(guān)競賽規(guī)則：
第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規(guī)則：此環(huán)節(jié)由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應(yīng)答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現(xiàn)場評分。
第二環(huán)節(jié)限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規(guī)則：每位選手限時90秒，根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數(shù)，計分人員現(xiàn)場計分。
第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規(guī)則：每道回答正確相應(yīng)加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答，提前搶答視為“違規(guī)”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續(xù)搶答，若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權(quán)的選手要在一分鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權(quán)的選手開始，以聽到“回答完畢”為準(zhǔn)。
加賽環(huán)節(jié)：對出現(xiàn)分?jǐn)?shù)排名并列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優(yōu)先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分?jǐn)?shù)整理和頒發(fā)獎品。
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自愿報名；
2、進行有關(guān)紅色經(jīng)典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環(huán)節(jié)，不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進行競賽。
打?。?元。
獎品（水筆、糖果）：20元。
青春奉獻團日活動策劃書篇七
暢想青春放飛夢想。
為積極引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，展示同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，鼓勵團員們以更加積極的'態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中。我信息學(xué)院通信工程092班舉辦以“暢想青春放飛夢想”為主題的團日活動，旨在激發(fā)團員們的斗志，展示新一代學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。
待定。
通信工程092全體團員。
待定。
2、宣傳用飛信通知所有成員。
3、獎品由生活委員采購筆記本或中性筆。
4、由三位團員準(zhǔn)備以“我的大學(xué)理想”為主題的演講稿。
5、準(zhǔn)備活動過程中的小游戲。
6、制作班級活動圖片的ppt。
1、主持人宣布活動開始，合唱團歌后播放《我的未來不是夢》。
2、請三位同學(xué)分別以“我的大學(xué)理想”為主題演講。
3、請同學(xué)們進行個人才藝展示。
4、放映大學(xué)一年中班級活動留影的ppt。
5、游戲階段。
6、團支書總結(jié)，活動結(jié)束。
7、合影留念。
8、由3~4人總結(jié)活動心得。
青春奉獻團日活動策劃書篇八
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務(wù)中去了。
要學(xué)雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們xxxx團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學(xué)雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。
我們團支部組織同學(xué)們利用周末時間組織同學(xué)們到社區(qū)進行學(xué)雷鋒活動。此次的學(xué)雷鋒團會不僅是我們大家一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
xxxx班全體成員。
20xx年xx月29日。
對于這次活動，總體來說我們是成功的。
通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們得到了以下認(rèn)識:。
1、使我們團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
2、“在學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的`品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
通過我們的學(xué)雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學(xué)雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時間用小事去一步步的服務(wù)。
青春奉獻團日活動策劃書篇九
活動前言：
《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在xx馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個物欲橫流的時代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就，而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人，感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動，是響應(yīng)了時代的號召，緊隨時代的潮流，讓大家在學(xué)習(xí)、生活的'同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時間，一種更好的心態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活?；顒拥囊饬x在于從社會的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長。
活動目標(biāo)使大家對生活有更好、更深刻的認(rèn)識，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時間得到更好的利用。
一、活動主題：
xx年4月113日20：00—21：00。
青春奉獻團日活動策劃書篇十
“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限，中國夢里不應(yīng)該有“弱勢群體”。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻，不能僅局限于自身夢想的實現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會弱勢群體實現(xiàn)夢想和追求。為此，我團支部在中國夢的引領(lǐng)下，積極關(guān)注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學(xué)，走進孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家?guī)椭鷮崿F(xiàn)孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環(huán)境夢想的追求，走進環(huán)保部門，將孩子和大眾對環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門，切實了解杭州環(huán)境狀況和治理措施，推動實現(xiàn)環(huán)保夢。
二、活動內(nèi)容、形式以及開展步驟策劃。
（一）找尋最初的夢想。
1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作，提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，征得相關(guān)負責(zé)人的同意后動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。
2、到達幼兒園后與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。
4、及時撰寫通訊稿，積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。
（二）攜手公益，放飛夢想。
1、動員全班同學(xué)，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公布在班級、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯(lián)系社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，并鼓勵學(xué)校同學(xué)和社會大眾幫助實現(xiàn)孩子們的夢想。
2、在學(xué)校流水或者行云廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳的基礎(chǔ)上，吸引同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學(xué)習(xí)用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續(xù)一天，但是在網(wǎng)絡(luò)平臺上我們會連續(xù)推出一段時間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。
3、集合班級同學(xué)的力量，為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準(zhǔn)備小禮物，同時附上我們對他們實現(xiàn)自己夢想的一點建議和真摯的祝愿。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現(xiàn)。
4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯(lián)系。
5、活動過程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。
（三）守護夢想，聚力環(huán)保。
1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織，開展實地訪問與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢”的兒童畫，結(jié)合時事熱點，請環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對目前的環(huán)境狀況進行評價，并對改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見。
2、搜集有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)材料，與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見相結(jié)合，制作成宣傳單頁。團結(jié)支部力量，向校園中的同學(xué)們征集他們對于環(huán)境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點入手，請同學(xué)們探討：作為高校大學(xué)生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合，并結(jié)合支部內(nèi)部成員的觀點，配合相關(guān)背景材料，制作成小冊子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員，為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊子在校園內(nèi)派發(fā)；或制作成電子書進行推廣，讓更多的人關(guān)注環(huán)境問題。
五、保障措施。
1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。
2、充分發(fā)揮團隊的作用，遇到突發(fā)狀況時，互幫互助。
3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的'形象。
4、派專門的人維護好活動現(xiàn)場的秩序，盡量避免意外的發(fā)生。
5、活動負責(zé)人需注意手機電量，保證隨時可以聯(lián)系。
活動創(chuàng)新。
該活動的創(chuàng)新之處（300字以內(nèi)，不另附頁）。
1、此次活動主題從夢想出發(fā)，涉及公益，最后與當(dāng)下熱點相結(jié)合，可見活動意義之大。
2、活動內(nèi)容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動過程中與校外組織機構(gòu)接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過募捐、眾籌等方式實現(xiàn)孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關(guān)注，一舉兩得。
5、環(huán)保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責(zé)任感，承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命。
預(yù)期效果。
1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U大到最大范圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。
2、通過與孤兒院的對接，能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學(xué)們提供一個志愿活動的機會的同時，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。
3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現(xiàn)夢想，并通過校內(nèi)外媒體向社會傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢想的正能量。
4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢，關(guān)注環(huán)保這一社會熱點，發(fā)動集體的力量（有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動社會的力量）共同為實現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢想貢獻一份力量。
5、通過本次活動使同學(xué)們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對社會熱點問題的關(guān)注，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，向社會傳遞出一種大學(xué)生的青春夢想與擔(dān)當(dāng)。
青春奉獻團日活動策劃書篇十一
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編收集整理的規(guī)劃青春啟航未來學(xué)院團日活動策劃書，歡迎大家分享。
一、活動主題。
二、活動目的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過一個學(xué)期的大學(xué)時光，大二同學(xué)也度過了一年半的大學(xué)時光。通過一段時間的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)不免對大學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識，同時也存在著時間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時間的重要性，鼓勵同學(xué)做好時間規(guī)劃，明確目標(biāo)，激勵斗志，充實而有意義地度過大學(xué)時光，特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團日活動。
三、
舉辦單位主辦：
中南大學(xué)土木工程學(xué)院。
承辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院xx級、xx級各團支部。
四、活動時間第一階段：團支書會議（3月15日）。
第二階段：各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系（3月16日—3月18日）。
總結(jié)。
（3月19日-3月26日）。
五、活動對象土木工程學(xué)院xx、xx級全體學(xué)生。
六、團日活動安排（一）前期準(zhǔn)備：
1、班級之間可以自由聯(lián)合開展，也可單獨開展。
2、院學(xué)生會在3月18日前為每個班級聯(lián)系一名大三或大四高年級同學(xué)，告知其宣講班級、班級團支書聯(lián)系方式，后由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的溝通。
3、各團支部可以邀請班導(dǎo)師一同參與此次團日活動，為大家分享經(jīng)驗、解答疑惑。
4、各班在開展活動之前需要認(rèn)真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創(chuàng)新，流程有特色。
5、各團支部活動形式自定，開展時間、地點自定，需要于開展前一天短信通知學(xué)生會負責(zé)人時間地點。
（二）活動開展：
各團支部團日活動形式自定，可以進行班導(dǎo)師及高年級同學(xué)宣講規(guī)劃時間以及自我控制的經(jīng)驗、班上同學(xué)總結(jié)過去和展望未來、疑惑解答等內(nèi)容。
（三）活動宣傳與記錄：
1、活動之后書寫總結(jié)，總結(jié)需要圖文并茂，涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過班級微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會。
2、各團支部在開展團日活動之時需要認(rèn)真進行文字記錄，照片采集。
3、團日活動開展結(jié)束后需要各團支部利用班級微博、qq空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進行宣傳和報道。
4、各團支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱，將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。
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青春奉獻團日活動策劃書篇十二
引言：
有一種語言，沒有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語，于藝術(shù)的美感中揭示愛，由心生，大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語大賽初賽圓滿結(jié)束，我社再接再厲，于優(yōu)秀中精益求精，進行手語大賽復(fù)賽活動。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。
一、活動主題：
無聲處展現(xiàn)生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔。
二、活動口號：
博愛無聲，手語傳情。
三、活動目的：
1、為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”
的志愿精神,關(guān)注無聲世界的朋友們；
2、為我校全體同學(xué)提供一個手語學(xué)習(xí)和交流的平臺；
3、提高匯華學(xué)院的愛心指數(shù)，由此在社會產(chǎn)生一定的影響力；
4、通過本次活動，對我學(xué)社進行宣傳，提高我學(xué)社的`社會地位；
5、通過本次活動，呼吁社會更多的關(guān)注聽障人士，奉獻愛心。
四、活動時間及場地安排。
時間：定于xx年11月17日下午6:00開始。
地點：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館。
五、活動內(nèi)容。
1、活動形式：手語歌曲（可穿插旁白）。
2、活動對象：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生。
3、活動人數(shù)：個體或團體（具體人數(shù)不限）。
4、活動要求：（1）注意安全，做好防范措施。
（2）表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上。
（3）形象陽光，禮貌，大方。
（4）入場、退場有序。
（5）相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序有序進行。
六、活動分工：
宣傳部：背景布置，復(fù)賽展牌制作，宣傳工作。
外聯(lián)部：拉贊助，簽訂贊助協(xié)議，約新聞媒體，嘉賓及評委，社團人員。
秘書處：節(jié)目單制作，音樂管理，攝像，拍照。
七、活動流程。
1、賽前準(zhǔn)備：社長及相關(guān)人員申請場地。
組織部宣傳部做好現(xiàn)場布置工作。
辦公室做好活動策劃、指導(dǎo)工作。
秘書處做好音樂管理，上場順序安排，制作節(jié)目單，相機拍照。
組織部負責(zé)大賽所需物品，迎賓及燈光設(shè)備，布置會場。
外聯(lián)部積極拉贊助，并簽訂合作協(xié)議，邀約媒體。
選出15組選手進入決賽。
（2）下午4:00學(xué)生觀眾到場（相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序）。
青春奉獻團日活動策劃書篇十三
為推動中國夢，青春夢的建設(shè)，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學(xué)的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學(xué)體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的目標(biāo)。向前輩學(xué)習(xí)，向成功人士學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功之路讓同學(xué)們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結(jié)，從而使大家相互了解。
其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結(jié)，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應(yīng)對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學(xué)和大一同學(xué)們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學(xué)生代表傳授經(jīng)驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學(xué)們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學(xué)們表演了很多相關(guān)主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學(xué)的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學(xué)帶來了快樂，我們在給同學(xué)帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著我們不該在最不安逸的年紀(jì)選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學(xué)和大一陳亞鵬同學(xué)帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學(xué)子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標(biāo)、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。
“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！弊鳛樯鐣凶罘e極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標(biāo)漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春奉獻團日活動策劃書篇十四
二、活動背景。
具體要求：我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優(yōu)良的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。作為韶關(guān)學(xué)院的一份子，我們享受著校園美好的同時，更有責(zé)任和義務(wù)去共同維護校園的文明、安全、和諧，愛校如家，爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團日活動，加強大學(xué)生愛校護校的主人翁精神教育，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
三、活動目的。
1、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
2、“愛校如家，清潔韶院”
四、活動具體安排。
活動時間：11月13日（星期四）下午0點0分-11月23號0點0分。
五、活動地點：江浙滬。
活動前集合地點：北門。
參加人員：美術(shù)學(xué)院14環(huán)藝3班全體同學(xué)。
六、活動形式。
考察。
七、活動準(zhǔn)備。
1、提前通知同學(xué)們到指定地點和活動時間，備好活動用品，準(zhǔn)時參加；
2、團支書向同學(xué)們說明活動注意事項。
3、由團干部帶領(lǐng)同學(xué)們開始活動。
八、活動流程：
1、考察。
2、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責(zé)現(xiàn)場秩序。
3、活動結(jié)束,全班拍照留念，團日活動圓滿結(jié)束。
九、前期準(zhǔn)備：
1、在班上進行宣傳工作，發(fā)動每個班級成員參加；
2、準(zhǔn)備活動相關(guān)材料.
3、提前準(zhǔn)備好所需物品。
十、后期活動：
1、保持秩序。
2、請同學(xué)們發(fā)表本次活動的收獲和感想。
3、主辦人對活動做總結(jié)。
策劃人：14級美術(shù)學(xué)院環(huán)藝3班團支書。
練志強。
時間：11月1日。
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