高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(模板19篇)

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高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(模板19篇)
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總結(jié)不僅可以鞏固我們的知識和經(jīng)驗,還可以為下一階段的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。不僅要關(guān)注問題和不足,還要充分發(fā)揮積極因素和亮點,給自己和他人樹立榜樣和目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

在“教學(xué)的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。

3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。

4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)|體育教學(xué)年終工作總結(jié)|體育教學(xué)個人工作總結(jié)。

體育教學(xué)年度工作總結(jié)|體育教學(xué)年終工作總結(jié)|體育教學(xué)個人工作總結(jié)。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

通過這一學(xué)期的體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)了很多,有許多收獲。在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確教學(xué)目標(biāo),搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教育制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使我自己不被社會所淘汰最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極的利用課余時間,認真學(xué)習(xí)體育教育類技術(shù)動作及教法的視頻、文章,從中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,向他人學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中來,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、頑強拼搏的體育精神,是教育工作達到事半功倍的效果。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了以下工作:

1、備好課:

認識學(xué)習(xí)七年級學(xué)生體育與健康教材,了解教材結(jié)構(gòu),點與難點,掌握知識的邏輯性,能運用自如。

充分分析《濮陽市中招考試體育改革方案》,從階段性評價到終結(jié)性評價各個方面的評分辦法,實施措施。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的知識技能傳授給學(xué)生,包括如何安排每節(jié)課的活動。

加強素質(zhì)練習(xí),對“跳遠、體前屈、800/1000米”進行針對性訓(xùn)練,把握教材的重點,難點,關(guān)鍵易錯點等,進行系統(tǒng)的講解練習(xí)。進一步克服學(xué)生對于800/1000米“談聲色變”的抵觸心理。

2、課堂情況:

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。聚焦課堂是我校長久以來的優(yōu)良傳統(tǒng)要求,充分調(diào)動學(xué)生的注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

加強課間操的管理工作,注重于跑操的方式方法與隊伍隊列整理工作,第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到課間操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、有序跑操、認真跑操的良好習(xí)慣。第二,規(guī)范了隊列隊形以及跑操動作,體育教師要正確運用師范。示范是體育教學(xué)的重要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確,杜絕順拐發(fā)生。在課間跑操的教學(xué)工程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使跑操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持“晨光杯”田徑業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生進行訓(xùn)練,學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為了做了很多工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中能為我校取得更好的成績。

在以后的工作中我注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,積累有學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自我的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

回眸20xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學(xué)校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,做到夯實體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

在迎接xx省義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校驗收工作中,學(xué)校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結(jié)一心,通力合作下,大家各負其責(zé),廢寢忘食的努力下,學(xué)校的各項體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“全區(qū)最好的”的最高評價。同時學(xué)校也得到了市領(lǐng)導(dǎo)“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學(xué)校”的肯定。這些成績的取得,再次展示了體育組團結(jié)協(xié)作的實干精神和敬業(yè)高效的工作作風(fēng)。

(一)夯實常規(guī)工作。

體育課圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式的同時,體育教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

(二)緊抓特色工作。

“二操一活動”多年來一直有序的開展,學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。大課間既保證了時間,也達到了鍛煉的效果。

(三)監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測工作。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準,是《國家體育鍛煉標(biāo)準》在學(xué)校的具體實施,本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重下,體質(zhì)健康監(jiān)測工作由體育組牽頭,制定了學(xué)校《健康標(biāo)準》達標(biāo)計劃,高效且準確的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試和上報數(shù)據(jù)工作,切實做好做實了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,xx小學(xué)的體育工作將一如既往的在各級給類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構(gòu)筑xx小學(xué)校體育工作輝煌燦爛的明天!

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

在這一學(xué)期里,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo),我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標(biāo)準》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強化中小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的進行教學(xué)實踐,改進學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點,突出難點,明確教學(xué)目的和要求,準確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的'認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

3、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

《學(xué)校第一學(xué)期體育工作總結(jié)》是一篇好的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,希望大家能有所收獲。

康成長。

一、做到組織落實:

為了做好體育工作,學(xué)校成立了以校長梁峰校長為組長,王允剛校長為副組長,成員有德育主任,體育組長和各年級組長,其次還成立了2+1體育項目認定小組,組長王允剛副校長,副組長韓仕成、梁學(xué)利,成員有體育組和各年級組長,具體負責(zé)2+1體育項目的認定工作并嚴格按體育技能準進行認定。

二、做到時間保證:

我校按照國家規(guī)定的課程計劃和課時計劃開齊課程,開足課時,確保體育活動的時間,每天還利用上午半小時大課間體育活動和下午半小時2+1體育活動,保證了每天有一小時的體育鍛煉的時間,體育組還規(guī)定各年級的活動場地,活動內(nèi)容,并每天有班主任老師和學(xué)生一起活動,并加以指導(dǎo)。形成了學(xué)生人人參與,師生一起活動的良好局面。促進了學(xué)生的健康發(fā)展。

三、

組織發(fā)動階段:

為使我校體育工作的順利落實,讓。

全體師生從思想上高度重視此項工作,并能積極參與體育活動,多次召開全體師生動員會,傳達局領(lǐng)導(dǎo)的重要指,提高師生對此項工作的重視。范文top100要求家長協(xié)助學(xué)校,幫助孩子積極參加體育活動,要求全體教師積極主動組織好本班學(xué)生體育活動。

四、組織實施階段:

1、充分利用課堂主渠道有計劃、有內(nèi)容、有措施、有考核,在老師的組織下進行體育活動。

2、集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況體育教師和班教師,認真檢查、督促,個別指導(dǎo),逐一落實。

3、豐富群體競賽,提高業(yè)務(wù)訓(xùn)練水平:

我校廣播操的整體動作質(zhì)量,團結(jié)了人心,凝聚了集體,促進了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,同時培養(yǎng)了全校同學(xué)良好的組織紀律性和集體主義榮譽感,展示了普育學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌!

紅色歌曲唱出了班級的凝聚力,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站師生用自己的歌聲表達對革命的熱情、對祖國的熱愛。毛主席的著名詩篇《沁園春。雪》的朗誦,再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的建立新中國氣吞山河的氣魄,感動并激勵著師生。學(xué)校堅信,通過此項活動的長時間開展,定會以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣,使學(xué)生開闊視野、塑造美好心靈,提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力,為學(xué)生實現(xiàn)自我、貢獻社會做好準備。

煥副局長、宜興埠鎮(zhèn)于美芳副鎮(zhèn)長以及十個街的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了大會。為了表達對孩子們的關(guān)心,共建單位武警六支隊、宜興埠鎮(zhèn)派出所、宜興埠各社區(qū)、天士力集團、萬達集團的領(lǐng)導(dǎo)也專程參加了大會,他們的到來使大會顯得更加隆重而熱烈。

在師生齊唱《中華人民共和國國歌》和《普育學(xué)校校歌》后,梁峰校長向師生致以熱情洋溢的新年祝詞,他總結(jié)了普育人在過去一年中所取得的輝煌成績,激勵老師們百尺竿頭更進一步,來年繼續(xù)敬業(yè)愛崗,無私奉獻,勉勵同學(xué)們珍惜時光,加倍努力學(xué)習(xí),爭做儒雅大氣的普育人,為普育學(xué)校的明天共同奮斗。

等耳熟能詳?shù)募t色歌曲,誦讀了毛主席的著名詩篇《沁園春.雪》《沁園春.長沙》《七律.長征》等名篇,再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的建立新中國氣吞山河的氣魄,感動并激勵著師生。學(xué)校藝術(shù)特長生還將上學(xué)年在區(qū)、市級比賽中獲得4個一等獎節(jié)目進行了展示,同學(xué)們的表演精彩紛呈,迎來陣陣熱烈的掌聲,最后全場的大合唱《團結(jié)就是力量》更是把會場氣氛推向了高潮。此項活動中,全校同學(xué)用嘹亮的歌聲,經(jīng)典的誦讀,優(yōu)美的舞姿,共同慶祝新年,共同歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛。展示了普育師生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了師生的精氣神,以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。

五、抓好藝術(shù)、體育工作。

本學(xué)期,德育處組織開展好興趣課及相關(guān)活動的開展,擴大體、藝課的課外活動覆蓋面,讓校園成為學(xué)生的樂園.鼓勵學(xué)生積極參加、京劇、北辰農(nóng)民畫、十字繡(在專家的指導(dǎo)下,完成“我心愛的普育”十字繡長卷的創(chuàng)作)科技、機器人、航模、計算機、音樂、球類、美術(shù)、舞蹈、樂器、武術(shù)、跆拳道、寫作等校級興趣小組活動,培養(yǎng)一批學(xué)有特長的小明星、小能手,讓每位學(xué)生通過自己動手和實踐,培養(yǎng)自己的技能,獲得解決問題的方法和能力。將部分骨干教師的興趣小組打造成品牌校本課程。做好特色體育、特色科技、特色手工等的建設(shè)。做好以太極扇和花式籃球為特色的大課間的建設(shè),組織好小型的比賽競賽認真做好籃球隊、棒球隊、田徑隊的訓(xùn)練組織工作,協(xié)助區(qū)體衛(wèi)科組隊好全區(qū)運動會,組隊參加區(qū)運會、三跳比賽、啦啦操、皮筋操、合唱比賽取得了優(yōu)異的成績。

學(xué)校通過體育工作開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,師生共同參與,學(xué)生鍛煉的積極性能高,有社會上家長的大力支持,使學(xué)校體育工作有了新的開始,學(xué)生的身質(zhì)有了增強和提高,總結(jié)了本學(xué)期的經(jīng)驗和存在的不足,今后還要加以完善,和改進,把今后的體育工作抓實,做牢。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去。第一學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:

作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。

二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:

在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的`思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學(xué)期的主要成績:

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結(jié)個人的教科研成果:

在“教學(xué)的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。

3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。

4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

本班共有學(xué)生48人,其中男生30人,女生18人。這些學(xué)生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學(xué)生一日生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對一學(xué)期情況作如下總結(jié):

本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4、通過廣播操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進行了愛國教育。

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、與家長聯(lián)系不夠,學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

今后要培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

1、班風(fēng)建設(shè):開學(xué)伊始,以備戰(zhàn)高考為高三一年的中心任務(wù),增強學(xué)生的緊迫感和憂患意識;每周利用班會時間總結(jié)安排、統(tǒng)一思想;抓出勤管理,保證正常的教學(xué)秩序;以幫助學(xué)生克服陋習(xí)為抓手,對一部分同學(xué)有不良嗜好的現(xiàn)象進行疏導(dǎo)、控制和防范。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè):以月考、調(diào)考為契機,進行認真細致的成績分析;幫助每位同學(xué)制定切實可行的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考計劃;聯(lián)合本班科任老師幫助每位同學(xué)尋找各學(xué)科的提升空間和有效增長點;分類指導(dǎo)、分層備考,定期召開不同層次的學(xué)生會議,針對學(xué)生個體提出不同的要求;加大對部分學(xué)優(yōu)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,幫助學(xué)困生樹立信心、明確努力的方向;以學(xué)校過去不同層次的學(xué)生努力學(xué)習(xí)、終獲成功的鮮活事例激勵學(xué)生。

3、文化建設(shè):配合省級標(biāo)準化高中創(chuàng)建,形成班級文化特色:利用教室后面的黑板報主辦有關(guān)學(xué)習(xí)方法和備考經(jīng)驗和板報;重新布置了教室四周的標(biāo)語;整治教室和寢室的清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和休息紀律,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、思想工作:針對本班xx位同學(xué)的個性特點,需要經(jīng)常性地開展耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo),分層次分類別地對有不良嗜好和心理不健康的同學(xué)進行勸導(dǎo)、批評、說服、教育;對用手機、mp3等通訊和娛樂設(shè)備影響學(xué)習(xí)的學(xué)生,采取了動員帶回、家長收繳等辦法進行管理。

5、家校聯(lián)系:保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系,特別學(xué)困生及心理上有問題的學(xué)生加強與其家長的溝通和協(xié)作;熱情接待家長,與家長一起共同尋找學(xué)生教育和學(xué)習(xí)的良策。

1、高三前期緊張復(fù)習(xí)的開始,學(xué)困生鮮明的個性都暴露了出來,學(xué)習(xí)成績的不理想強烈地刺激著他們的神經(jīng)。

2、少量學(xué)生喪失信心,自暴自棄,不守時守紀,不按時到班,無心學(xué)習(xí)。

3、極少數(shù)學(xué)生有早戀趨勢,分散了學(xué)習(xí)精力。

4、手機、mp3等電子產(chǎn)品使用猖獗,給學(xué)習(xí)帶來極大的負面影響。

5、少量學(xué)生時間觀念不強、緊迫感不夠,缺乏條理性和計劃性。

6、部分學(xué)生復(fù)習(xí)方法不當(dāng),效率低、成績不見大幅增長。

7、不少學(xué)生不能保持正常的心態(tài),看問題片面,并只為自己的錯誤和缺點找理由。不會自我反省和自我批評,往往將責(zé)任歸罪于老師、父母或其他同學(xué)。

1、思想工作深入細致,做到多角度了解、全方位監(jiān)控、人文化的關(guān)懷。

2、以穩(wěn)定為要務(wù),牢固樹立安全意識,保證學(xué)生人身、心理、飲食、交通、財產(chǎn)安全。

3、繼續(xù)培優(yōu)輔差,幫助學(xué)困生查漏補缺并制定有效的補習(xí)計劃。

4、強化效率意識,強化得分意識,重點指導(dǎo)后期沖刺方法。

5、疏導(dǎo)心理,培養(yǎng)自信,指導(dǎo)考試規(guī)范,最大限度地開發(fā)學(xué)生在高考中的非智力因素。

6、關(guān)注得分點、尋找增分點,指導(dǎo)學(xué)生的增分操作。

7、重視體育鍛煉,抓好早操、間操、眼保健操及課外體育活動。

8、適當(dāng)增加訓(xùn)練量,訓(xùn)練答題速度和應(yīng)試心態(tài)。

9、高度關(guān)注學(xué)生的身體狀況和日常生活,從營養(yǎng)、潔凈、健康幾個方面提高要求。

10。進一步做好家?;优c聯(lián)系,指導(dǎo)家長們積極投入到學(xué)生的沖刺中來。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

問渠那得清如許,為有源頭活水來。近年來,為提高教師的教育教學(xué)水平,促進教師的專業(yè)更快更好地成長,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展各項教育教學(xué)活動。

一、在互動中革新。

20xx年,適逢江蘇省教育廳舉辦蘇南蘇北教師大交流活動,學(xué)校借此將年輕教師王方送到常州鐘樓區(qū)西林實驗小學(xué)進行了為期半年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時,與常州鐘樓區(qū)西林實驗小學(xué)結(jié)對,開展了一系列教育教學(xué)交流活動,為我校迎來了許多先進的教育教學(xué)理念和管理經(jīng)驗。

今年5月27日,常州市鐘樓區(qū)西林實驗小學(xué)派出語文和數(shù)學(xué)老師各一名,與我校兩名教師就同一教學(xué)內(nèi)容,開展了一次同構(gòu)異課的教學(xué)實踐活動,獲得了較好的教學(xué)研究成果。

針對農(nóng)村學(xué)校教師出去學(xué)習(xí)機會不多的因素,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,主動與市區(qū)學(xué)校聯(lián)系,將外校教師請進來。本學(xué)期開學(xué)不久,由大豐市第三小學(xué)唐錦榮副校長帶隊,本著“立足常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”的宗旨,由三小的曹亞平老師、王培誠老師和錢為蘭老師分別為我校教師送來了三節(jié)高質(zhì)量的語數(shù)外觀摩課。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校王艷華老師、陳蘭秋老師和李華老師也于一周后,在大豐三小進行了教學(xué)展示,受到了大豐同仁的好評。應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的邀請,11月25日,鹽城市雙語小學(xué)來我校進行教學(xué)研討活動,為我校帶來六節(jié)課,受到全校師生的熱烈歡迎。雙語學(xué)校的外教老師與學(xué)生的互動交流更是我們的學(xué)生激動萬分。

12月11日,大豐實小教研片教學(xué)觀摩活動在我校隆重舉行。來自該教研片6所學(xué)校的數(shù)十位領(lǐng)導(dǎo)、教師與我校全體教師一起進行了教育教學(xué)研討活動。本次活動由大豐市實驗小學(xué)與我校聯(lián)合組織?;顒又校瑢嵭∈⒀嗬蠋熀臀倚8呒t艷、張莉、葛婷婷等老師分別為與會代表進行了一數(shù)、四語、五英和六音課堂展示。課后,與會代表就此次課堂觀摩熱烈探討,同時,對這次活動給予了高度評價。

二、在磨練中成長。

為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,我們不僅要把優(yōu)秀的教師請進來為我們示范課堂,更重要的是要讓自己的教師快速地成長起來。為上好每一節(jié)展示觀摩課、競賽課,學(xué)校專門組織由教導(dǎo)主任負責(zé)的磨課組。大家獻計獻策,由備課一稿到成稿,往往要經(jīng)過四五次,甚至近十次的易稿。從備課的構(gòu)思到學(xué)生的配合,都經(jīng)過精心的設(shè)計。

20xx年,我校xx老師代表北片參加大豐市語文優(yōu)質(zhì)課競賽。為此,學(xué)校組織由教研站xx總負責(zé),學(xué)校教導(dǎo)處及語文組全員配合,為xx老師備戰(zhàn)做準備。為了讓xx老師適應(yīng)不同的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與周邊學(xué)校聯(lián)系,借班磨課。在競賽中,xx老師不負眾望,取得了一等獎第一名的好成績。

同樣是20xx年,體育老師xx老師在奪的大豐市體育課堂競賽第一名的成績后,又代表大豐市參加鹽城市體育課堂競賽。為了這一節(jié)課能夠取得好成績,xx校長親自負責(zé)xx老師的磨課聯(lián)系,多次請來了教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)孟老師磨課。同時,還將孟老師帶到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實地練習(xí)。憑著扎實的基本功和眾位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助,孟冬琴老師帶回了一等獎的榮譽證書。

今年12月,我校副校長王斌在鹽城市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)“有效課堂”課例研討活動中榮獲二等獎,季自洲主任在大豐市教導(dǎo)主任課堂教學(xué)比賽中榮獲一等獎。

用劉國鈞校長的話說:我們要為教師的發(fā)展提供最大的平臺。同時,我們還將為教師的成長提供更多的機遇,讓我們的教師走出去。我們要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

三、在競爭中奮進。

為提高全校教師運用現(xiàn)代教育手段的技能,全面推進教育現(xiàn)代化進程,根據(jù)學(xué)校期初制定的《龍三中心小學(xué)電教考核辦法》有關(guān)規(guī)定和要求,我校用12月份一個月的時間全面開展電化教學(xué)專項考評活動,此次活動要求50周歲以下的教師每人都要使用課件上一節(jié)比武課,在活動期內(nèi)每人電教課累計至少要達到4節(jié)。

目前此項活動正在開展過程中,大多數(shù)教師尤其是年輕教師掀起了一股學(xué)課件用課件的熱潮。

近年來,學(xué)校教師逐漸意識到提升自己的必要性與迫切性。在學(xué)校組織的教學(xué)教研活動中,許多年輕的教師爭相報名,積極要求參加競賽活動。課堂教學(xué)的思考、課件的制作和學(xué)生的管理經(jīng)驗是教師們?nèi)粘=涣髦黝}。

四、在思索中提升。

一位好教師不僅要學(xué)會上好課,還要學(xué)會總結(jié)自己教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),將自己的教學(xué)實踐水平上升到教育理論階段。及時將自己的所思所想用自己的筆記錄下來,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。近年來,我校的教育理論研究也有了長足的發(fā)展。先后有十三余人在國家及省級報刊雜志發(fā)表教育教學(xué)論文近四十余篇;獲得國家及省市級論文比賽獎項的論文更達百十余篇。為了便于教師更好地交流,學(xué)校還匯編了教師論文集,使我校的教學(xué)研究氣氛越發(fā)濃厚。在反思中前行成了許多教師樂此不疲的選擇。

從實踐中來,到實踐中去,百尺竿頭更進一步,踏著求索的節(jié)拍,龍三小學(xué)的明天一定會更美好!

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的.配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

我班學(xué)生共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學(xué)校實際情況,做到因地制宜地開展教學(xué)活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學(xué)生性別、愛好、性格特征等采取不同訓(xùn)練方法,學(xué)生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。

1、抓常規(guī),出成效。

本學(xué)期日常工作中我班注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學(xué)生一聽到預(yù)備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

2、抓好各項訓(xùn)練工作

教師能結(jié)合學(xué)校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓(xùn)練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學(xué)生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。

3、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

(1)做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。

(2)根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。

(3)認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。

(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學(xué)生的體育運動水平。

1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、教師的教學(xué)方法比較陳舊。

3、部分學(xué)生運動習(xí)慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功。在教育教學(xué)方面,努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會,豐富見識。積極參加理論知識學(xué)習(xí),緊跟時代步伐。

為了上好課,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

在體育教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習(xí)時,必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我以幫助、愛護為出發(fā)點,針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,幫助學(xué)生找出原因,提出改進的方法,使學(xué)生樂于接受,心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;對表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點,但也不忽略對其優(yōu)點的表揚;對學(xué)生的批評注意適當(dāng),不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學(xué)生反復(fù)犯錯誤。

我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結(jié)合學(xué)校的實際情況對學(xué)生進行德育滲透,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng);將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧一學(xué)期來自己所做的工作,我較好的完成了教學(xué)任務(wù),并在教學(xué)中開展一些探索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

認真貫徹課程標(biāo)準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴格按照課程標(biāo)準的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃,做到認真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的`目的。學(xué)校也多次組織青年體育教師參加相關(guān)的學(xué)習(xí)。因此,我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

二、????廣播操工作。

總結(jié)。

因此,學(xué)校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、認真抓好訓(xùn)練工作和活動課。

認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。我校的游泳運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。xx年代表市參加由省舉辦的游泳運動會中,也取得了較好的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時,學(xué)校也培養(yǎng)出多位運動員,經(jīng)過學(xué)區(qū)的選拔代表學(xué)區(qū)參加由市舉辦的小學(xué)生田徑運動會,并取得了較好的成績。在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間。我校在各體育教師和班主任的配合下,還經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:年級排球賽、年級拔河比賽、跳繩等。

總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

隨著昨日最后一個班體育課的下課,本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,通過又一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

(1)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。

(2)運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。

(3)注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

(4)設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

二、早操、課間操工作方面。

(1)加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

(2)在課間操時,認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(3)定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。

三、訓(xùn)練工作方面。

(1)嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。

(2)細致分析。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實際情況,進行針對性的訓(xùn)練。

(3)落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴厲的教育。

四、取得主要成績的方法措施。

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。

通過總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當(dāng)然還有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任六年級英語班的教學(xué),工作中始終秉持對教學(xué)認真負責(zé)的態(tài)度,深入研究教法,虛心向別的老師學(xué)習(xí),以讓學(xué)生學(xué)到真正的英語知識為目標(biāo),做到讓學(xué)生“學(xué)有所獲”。在活動中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,本學(xué)期自20xx年7月18日至8月12日為期近一個月的時間,30名學(xué)員圓滿地完成了英語班學(xué)習(xí)內(nèi)容,達到了預(yù)期的教學(xué)目的?,F(xiàn)將我們六年級英語班本學(xué)期的教學(xué)情況作如下總結(jié):

本班學(xué)生來源較廣、英語基礎(chǔ)參差不齊,加上教學(xué)時間緊,針對不同層次學(xué)生的不同特點,在堅持“因材施教”的原則下,我按照英語教學(xué)常規(guī),讓學(xué)生多聽、多讀、多練,從練習(xí)中不斷提高能力。在教學(xué)中我體會到:

(一)教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]的“興趣”,愛因斯坦說“‘興趣’是最好的.老師”。因此,在教學(xué)中我盡量多用英語,適當(dāng)利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。

(二)英語的學(xué)習(xí)必須狠抓句型及單詞,因此,每天課前我要求學(xué)生抽出2至5分鐘開口讀英語,鍛煉口語能力,熟悉課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表進行領(lǐng)讀養(yǎng)成“課前一讀”的好習(xí)慣。此外我每天都要聽寫前一天學(xué)習(xí)的新單詞,必須做到完全掌握。這樣“新知舊識”得到兩面照顧。保證所學(xué)的單詞的正確記憶,為對話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ),保證單詞的正確性,提高聽力的準確性。

二、課后反思和作業(yè)批改。

每上好一堂課,我都要做適當(dāng)?shù)墓ぷ餍〗Y(jié)和反思,這樣更有助于教學(xué)工作的圓滿進行,反思學(xué)生的問題,更重要的是自己的問題,反思自身在高效課堂中是否發(fā)揮了導(dǎo)師即指導(dǎo)和輔導(dǎo)的做用,這樣才能在高效課堂中不斷成長進步。

對學(xué)生的作業(yè)我總是做到按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。

三、教學(xué)成果。

本學(xué)期我們還舉行了英語書法競賽,期末我們還將學(xué)員們的書法作品評展在教室后,其中覃俏俏、吳春慧同學(xué)獲得一等獎;黃俊達等三位同學(xué)獲得二等獎,劉世宇等五位同學(xué)獲得三等獎。此外,期末我們還嘉獎了學(xué)習(xí)積極、表現(xiàn)突出的五位同學(xué)為“優(yōu)秀學(xué)員”,他們分別是:袁藝珈、覃俏俏、吳春慧、劉世宇、黃俊達同學(xué)。

為了促進家長和我活動中心的聯(lián)系,增進交流,在青少年活動中心“家長開放日”(8月12日)我班還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的精神指示邀請了學(xué)員家長走進教室、走進我們的課堂,老師和學(xué)員們一起上了一堂精彩的公開展示課,得到了家長們的一致好評。

我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自,這就是我一學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)和感想?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索之”,我會繼續(xù)努力,在今后的工作中針對本學(xué)期遇到的問題,戒驕戒躁,揚長避短,爭取更上一層樓。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十五

為了扎實高效做好__屆高三復(fù)習(xí)備考工作,高三制定“團結(jié)協(xié)作、科學(xué)精準、務(wù)實高效”的備考工作思路,實施精細化管理,充分挖掘師生潛能;狠抓各項常規(guī)的落實,打造高效課堂,向落實要成績。

為此,級部制訂了圍繞班級管理、學(xué)科教學(xué)、課堂優(yōu)化、安全值班等開展工作,貫徹“全面、系統(tǒng)、扎實、提高”的一輪復(fù)習(xí)原則,加強教研組長和班主任隊伍建設(shè),強化團隊合作意識。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,堅持德育為首,對學(xué)生進行理想、信念、勵志教育,并進行心理疏導(dǎo),強化教育引導(dǎo)功能。

一學(xué)期來,教學(xué)部各項工作有序開展,老師們愛崗敬業(yè),奉獻意識強,學(xué)生狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣,取得較好的成績,總結(jié)如下:

定期召開不同層次的學(xué)生座談會,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活需求和學(xué)習(xí)中的困惑,及時與班主任和課任老師溝通;級部設(shè)計評教表進行評教,把評教結(jié)果反饋給每一位老師,及時改進教學(xué),效果很好。

(1)教學(xué)區(qū)懸掛條幅,擺放高考倒計時牌,

(2)教室內(nèi)外班級文化建設(shè),

(3)教學(xué)區(qū)樓梯口牌子:高三同學(xué)正緊張備戰(zhàn)高考,其他同學(xué)請勿進入教學(xué)區(qū)。

(1)開好班主任例會,下發(fā)材料,細化工作,開好主題班會。

(2)強化班主任責(zé)任意識,值班、查寢細化到宿舍,檢查結(jié)果及時反饋到微信群,以便班主任老師第一時間掌握班級情況。

(3)切磋交流、攜手共進。年級“搭臺”召開班主任經(jīng)驗交流會,讓班主任們互相“切磋”,取長補短,共同提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,走進學(xué)生的心里,做好學(xué)生的心里疏導(dǎo)。

(4)對學(xué)生全程監(jiān)控,6點30分前學(xué)生到位,班主任到位好。

加強正確導(dǎo)向和師德師風(fēng)建設(shè),強化責(zé)任意識、目標(biāo)意識、奉獻意識,弘揚正能量。高三全體教師工作熱情高,積極性強,在備課、上課、安全值班等方面做的非常好。

(1)級部加強老師們的備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查并及時反饋,為監(jiān)控課堂,經(jīng)常進行推門聽課,對晚自習(xí)、周末值班加強全方位監(jiān)控,填寫值班記錄單。

(2)方向比努力更重要,為加強備考的針對性,9月中旬高三年級組織備課組長赴青島參加高考一輪復(fù)習(xí)研討會。10月中旬組織高三年級全體班主任老師赴河北衡水武邑中學(xué)參加首屆全國高中教育創(chuàng)新發(fā)展論壇暨武邑中學(xué)高三一輪中期備考策略現(xiàn)場會,并把會議精神及個人反思形成文字材料反饋到每位老師,應(yīng)用到教學(xué)中。

(3)強化集體教研,科學(xué)備考。學(xué)習(xí)武邑中學(xué)“一課一研”說課模式,追求精耕細作、精講精練的課堂。備課充分考慮學(xué)情實際,課堂以學(xué)生為主體,扎實開展集體備課活動,促進一輪高效復(fù)習(xí)。

堅持對老師的上課、早晚自習(xí)值班進行檢查,根據(jù)學(xué)校要求實行教學(xué)常規(guī)周查制,教學(xué)部根據(jù)實際情況每周側(cè)重對教案、作業(yè)聽課記錄等進行全面檢查打出分數(shù),檢查結(jié)果在周前會通報,并在辦公平臺進行公示。根據(jù)檢測成績、常規(guī)檢查暴露出的問題,針對性的進行推門聽課,對弱班、弱科、弱人進行跟蹤聽課,課后及時點評、交流反饋,提出整改意見,取得較好的效果。

一調(diào)考試前各科復(fù)習(xí)任務(wù)很緊張,為此,級部多次召開教研組長,研討應(yīng)對措施,用倒計時的辦法制定復(fù)習(xí)計劃。針對一調(diào)考試考綜合科的實際,級部制定綜合科訓(xùn)練計劃及每位教師的責(zé)任分工,做好答題技巧制定,每次訓(xùn)練全批全改,成績及時反饋,效果良好。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十六

一、指導(dǎo)思想:

《體育與健康課程標(biāo)準》的核心是慣徹rdquo;的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了rdquo;的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo):

〈1〉使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

〈2〉、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:

發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài).

〈3〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

〈4〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性。

三、教學(xué)任務(wù):

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園認真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。

2、加強對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學(xué)實踐過程中,使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的`態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、情況分析:

1、學(xué)情分析。

六年級學(xué)生年齡大多數(shù)在11-12歲左右,進入青春發(fā)育期。學(xué)生學(xué)習(xí)情緒極不穩(wěn)定。其中男生比較喜歡運動,但個性強,但遵紀方面較差。給課堂管理帶來一定難度。而女生由于生理上發(fā)生微妙的變化,害怕上體育課。這就需要老師在平時上課從多關(guān)心、鼓勵的角度,來消除她們恐懼感和怕羞的心理。針對以上存在情況。在教學(xué)中,著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,把促進學(xué)生身體健康為基礎(chǔ),使學(xué)生身體與心理得到和諧統(tǒng)一發(fā)展。

2、教材分析。

教學(xué)計劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進行有指導(dǎo)作用,通過我們提供的六年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃,可以使教學(xué)有序的進行!

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十七

為了扎實高效做好19屆高三復(fù)習(xí)備考工作,高三制定“團結(jié)協(xié)作、科學(xué)精準、務(wù)實高效”的備考工作思路,實施精細化管理,充分挖掘師生潛能;狠抓各項常規(guī)的落實,打造高效課堂,向落實要成績。為此,級部制訂了圍繞班級管理、學(xué)科教學(xué)、課堂優(yōu)化、安全值班等開展工作,貫徹“全面、系統(tǒng)、扎實、提高”的一輪復(fù)習(xí)原則,加強教研組長和班主任隊伍建設(shè),強化團隊合作意識。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,堅持德育為首,對學(xué)生進行理想、信念、勵志教育,并進行心理疏導(dǎo),強化教育引導(dǎo)功能。一學(xué)期來,教學(xué)部各項工作有序開展,老師們愛崗敬業(yè),奉獻意識強,學(xué)生狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣,取得較好的成績,總結(jié)如下:

定期召開不同層次的學(xué)生座談會,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活需求和學(xué)習(xí)中的困惑,及時與班主任和課任老師溝通;級部設(shè)計評教表進行評教,把評教結(jié)果反饋給每一位老師,及時改進教學(xué),效果很好。

(1)教學(xué)區(qū)懸掛條幅,擺放高考倒計時牌,

(2)教室內(nèi)外班級文化建設(shè),

(3)教學(xué)區(qū)樓梯口牌子:高三同學(xué)正緊張備戰(zhàn)高考,其他同學(xué)請勿進入教學(xué)區(qū)。

(1)開好班主任例會,下發(fā)材料,細化工作,開好主題班會。

(2)強化班主任責(zé)任意識,值班、查寢細化到宿舍,檢查結(jié)果及時反饋到微信群,以便班主任老師第一時間掌握班級情況。

(3)切磋交流、攜手共進。年級“搭臺”召開班主任經(jīng)驗交流會,讓班主任們互相“切磋”,取長補短,共同提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,走進學(xué)生的心里,做好學(xué)生的心里疏導(dǎo)。

(4)對學(xué)生全程監(jiān)控,6點30分前學(xué)生到位,班主任到位好。

加強正確導(dǎo)向和師德師風(fēng)建設(shè),強化責(zé)任意識、目標(biāo)意識、奉獻意識,弘揚正能量。高三全體教師工作熱情高,積極性強,在備課、上課、安全值班等方面做的非常好。

(1)級部加強老師們的備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查并及時反饋,為監(jiān)控課堂,經(jīng)常進行推門聽課,對晚自習(xí)、周末值班加強全方位監(jiān)控,填寫值班記錄單。

(2)方向比努力更重要,為加強備考的針對性,9月中旬高三年級組織備課組長赴青島參加高考一輪復(fù)習(xí)研討會。10月中旬組織高三年級全體班主任老師赴河北衡水武邑中學(xué)參加首屆全國高中教育創(chuàng)新發(fā)展論壇暨武邑中學(xué)高三一輪中期備考策略現(xiàn)場會,并把會議精神及個人反思形成文字材料反饋到每位老師,應(yīng)用到教學(xué)中。

(3)強化集體教研,科學(xué)備考。學(xué)習(xí)武邑中學(xué)“一課一研”說課模式,追求精耕細作、精講精練的課堂。備課充分考慮學(xué)情實際,課堂以學(xué)生為主體,扎實開展集體備課活動,促進一輪高效復(fù)習(xí)。

堅持對老師的上課、早晚自習(xí)值班進行檢查,根據(jù)學(xué)校要求實行教學(xué)常規(guī)周查制,教學(xué)部根據(jù)實際情況每周側(cè)重對教案、作業(yè)聽課記錄等進行全面檢查打出分數(shù),檢查結(jié)果在周前會通報,并在辦公平臺進行公示。根據(jù)檢測成績、常規(guī)檢查暴露出的問題,針對性的進行推門聽課,對弱班、弱科、弱人進行跟蹤聽課,課后及時點評、交流反饋,提出整改意見,取得較好的效果。

一調(diào)考試前各科復(fù)習(xí)任務(wù)很緊張,為此,級部多次召開教研組長,研討應(yīng)對措施,用倒計時的辦法制定復(fù)習(xí)計劃。針對一調(diào)考試考綜合科的實際,級部制定綜合科訓(xùn)練計劃及每位教師的責(zé)任分工,做好答題技巧制定,每次訓(xùn)練全批全改,成績及時反饋,效果良好。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十八

班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。教師生涯的第一個學(xué)期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦的主動開展班級管理和德育建設(shè),在諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以幾點:

班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

三年級學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的.常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢攢下來買文具用品。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。我稱他們是"班主任的左右手。"所以,我很慎重地在班內(nèi)進行民主選舉,為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常作以下工作:

(1)在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點,幫助小干部樹立威信;

(3)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,帶動整個班集體,即"以面帶面"。事實證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。

這一學(xué)期,為了更好的與家長配合,我經(jīng)常性的與家長保持聯(lián)系,隨時溝通,討論學(xué)生的相關(guān)問題。做到家園共育。

五、積極參加學(xué)校的各項活動

集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,班內(nèi)也開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。

我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。事實證明,我班學(xué)生,愛意十濃,無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。

在這學(xué)期中,與天真活潑的孩子們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

這篇內(nèi)容主要描述學(xué)生、常規(guī)、工作、干部、培養(yǎng)、自己、班主任、學(xué)期,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

高三第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)篇十九

1、強化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。對學(xué)生的不良行為習(xí)慣如不尊重老師、遲到、曠課、上課期間校園游蕩、衛(wèi)生不及時、不戴??ǖ葐栴}以正面引導(dǎo)為主,同時抓好典型及時點名批評、處理。

2、充分利用集會、班會、板報、班級誓詞等形式,對學(xué)生進行思想教育。在全年級形成一種弘揚正氣,刻苦學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、利用豐富多彩的課外活動,加強德育教育。以教師節(jié)、國慶節(jié)、一﹒二九紀念日、元旦等重大活動、重大事件和重大節(jié)日為載體,舉辦黑板報、征文比賽、播放典型記錄片。向?qū)W生進行愛國主義、集體主義教育,把傳統(tǒng)美德美德和民族精神教育融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和日常生活之中。

4、積極配合學(xué)校開展的系列教育活動。

實施全時段、全過程、全方位檢查管理。特別應(yīng)加強周六、周日和晚自習(xí)住校生的管理。每天管理從早自習(xí)到晚自習(xí)每一個時段都有年級部管理老師值班,檢查要細、要深入到班,全程為學(xué)生服好務(wù)。

一周一次主要班干部會,兼周召開一次全體學(xué)生會,全面總結(jié)上一周或上半月工作,針對存在問題提出應(yīng)對措施。及時解決學(xué)生紀律中存在的問題。

(三)全面落實精細化管理,切實做好日常工作。

建立科學(xué)、有序的運行機制。年級部主任全盤抓,全程到位,全面督導(dǎo)。其他10名成員分成5組,周一到周五每組負責(zé)一天,雙休日以組為單位輪流值班。每天從早晨6:50到晚上22:00實施全時段、全過程、全方位檢查管理。各組要檢查班主任出勤,檢查學(xué)生紀律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、安全等,處理各種日常事務(wù)和突發(fā)性事件。每天都有詳實的檢查紀錄,并通過辦公平臺把各項檢查數(shù)據(jù)反饋給班主任,爭強了管理工作的針對性和實效性。

(四)充分發(fā)揮班主任班級管理的主導(dǎo)作用,開展好班級管理工作。

1、組織班主任學(xué)習(xí)新的《育才中學(xué)班主任工作條例》,明確職責(zé),確定目標(biāo)。

2、堅持班主任和管理隊伍例會制度。開學(xué)以來共召開了16次班主任會、16次學(xué)生班干部會、15次管理人員會議。及時總結(jié)和安排各項工作,并針對問題對班主任和管理人員提出明確要求。這使得管理工作有計劃、有安排、有檢查、有實效、有總結(jié)、有改進。

3、做好考勤,確保班主任工作落到實處。對班主任日常出勤、重大活動出勤、集會出勤,嚴格記錄,及時通報,以促進班級工作。

4、根據(jù)學(xué)段班級量化和班主任考勤的綜合情況,評出學(xué)段先進班主任。據(jù)此簽發(fā)班主任津貼表。

5、根據(jù)學(xué)段班主任評比情況,開好班主任經(jīng)驗交流會。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)落實,促進教學(xué)質(zhì)量提升。

1、抓實集體備課。每周四下午第4節(jié)課為集體備課時間要求全員參與,按時到位,有主持人(備課組長)、中心發(fā)言人,發(fā)言主題及活動過程。應(yīng)善始善終,注重效果。

2、抓實推門聽課。備課組長要帶頭講好推門課和公開課,充分發(fā)揮傳幫帶作用。要做到老、中、青相結(jié)合。

3、抓實教學(xué)檢查。查教案、查作業(yè)、查課堂,及時公布檢查結(jié)果,幷納入教師考評。

(二)完善三層教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機制。

一是年級部的檢查監(jiān)督,主要是對常規(guī)工作的檢查,教案檢查、課堂教學(xué)紀律的檢查、作業(yè)檢查等。二是學(xué)生監(jiān)督機制,主要是課堂效果、教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)和監(jiān)場情況的反饋。三是學(xué)生家長監(jiān)督機制。應(yīng)廣大學(xué)生和家長的呼聲,年級部擬想讓家長委員會參與到學(xué)生管理和教學(xué)中。隨堂聽課、檢查作業(yè)、考試巡場、反饋教學(xué)意見。對于檢查監(jiān)督結(jié)果充分利用,納入到教師工作評價考核和教學(xué)質(zhì)量獎之中。

7位學(xué)生在全國英語創(chuàng)新作文大賽中取得優(yōu)異成績,我校獲得全國英語創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀生源基地稱號。30多名學(xué)生參加了全國生物奧林匹克將賽,取得了優(yōu)異成績,學(xué)校因此“全國生物奧林匹克將賽金牌學(xué)校”稱號。另外有10多名學(xué)生還參加了數(shù)學(xué)和化學(xué)競賽,,也取得了優(yōu)異成績。獲獎學(xué)生也因此取得了參加自主招生的資格。報考藝體類的學(xué)生初步統(tǒng)計210余人。參20xx年高校自主招生考試的有130人,其中校薦指標(biāo)120人。清華1人,北大2人。

(四)加強教學(xué)的級次重要會議和活動。

10月份組織備課組長到濟南參加20xx年高考備考報告會。11月4日,召開高三備課組長教學(xué)調(diào)度會,何慶凱主任強調(diào)各學(xué)科要精心制訂出優(yōu)質(zhì)高效、切實可行的教學(xué)計劃,抓好落實、抓好反饋,向提高課堂效率要質(zhì)量。11月25日,再次召開備課組長和班主任聯(lián)席會議。何主任通報了濟寧市教研室專家來我校視導(dǎo)教學(xué)的反饋情況,就下一步各科的教學(xué)情況提出了指導(dǎo)性意見。

11月中旬至12日初,高三年級分兩次組織教師赴棗莊八中考察學(xué)習(xí),與會老師深入課堂現(xiàn)場觀摩了該校實施“三段六步”教學(xué)情況,一致表示認真學(xué)習(xí)借鑒這些成熟的好經(jīng)驗、好做法,在自己的教學(xué)中不斷完善教育教學(xué)方法,力爭取得更好的成績。

為進一步加強任課教師之間的交流,11月29日和12月1日,年級部分別召開了班級教學(xué)協(xié)調(diào)會。會議把確定本班目標(biāo)生、希望生、學(xué)科糾偏補差生以及如何進一步提升整體教學(xué)質(zhì)量作為重點。這次會議統(tǒng)一了思想,明確了奮斗目標(biāo)和科學(xué)的工作方案,為打好高三教學(xué)總體規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。

12月28、29日,高三年級部組織師生交流會。交流會上,師生之間展開了熱烈的互動交流。同學(xué)們紛紛就學(xué)習(xí)中存在的問題、遇到的困惑向老師提問,與會老師答疑解難,同學(xué)生共同探討復(fù)習(xí)策略。這次活動生動活潑,大大鼓舞了師生的士氣,收到了良好的效果。

(六)積極開展十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選活動,極大促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和強烈的競爭意識。

由于采取多種有效措施和方法,高三年級部教學(xué)秩序井然,工作成效顯著,深得廣大師生和家長的贊揚。

高三學(xué)生管理工作盡管取得了一定成績,但是仍存在一些問題。如學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)生心理調(diào)適輔導(dǎo)等。今后,我們一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗,針對問題,采取措施,逐步提升管理水平和質(zhì)量。

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