社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì)，我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。
紅星照耀中國體會(huì)篇一
“十篇紅星照耀中國”是一部充滿時(shí)代感和歷史意義的紀(jì)錄片，由中央廣播電視總臺(tái)出品。它記錄了新中國成立以來，十位紅色英雄的崇高事跡，包括鄧稼先、黃大年、卜仲勛、陳毅、譚震林、戴芳杏、覃振清、蘇振華、申維辰、何香凝。這些偉大的人物在各自的領(lǐng)域，奉獻(xiàn)了他們的一生，成為新中國建設(shè)和發(fā)展的重要推手。在觀看這部影片后，讓我深深感受到了新中國的歷史背景，更加珍惜今天的生活。
第二段：鄧稼先和黃大年篇。
鄧稼先和黃大年這兩篇篇章，讓我看到了中國科技事業(yè)的發(fā)展歷程。鄧稼先是我國核彈研發(fā)的第一人，他的事跡讓我深深感受到了科技創(chuàng)新之難。而黃大年這位科學(xué)家在基礎(chǔ)物理研究方面的貢獻(xiàn)，更是讓我深深感受到了科研人員的艱辛和付出。通過他們的事跡，我認(rèn)識(shí)到了科技發(fā)展的重要性以及人才的關(guān)鍵作用，也更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的志向。
第三段：卜仲勛和陳毅篇。
卜仲勛和陳毅，是中國革命史上不可或缺的人物。他們不僅是革命的偉大領(lǐng)袖，更是在革命不斷探索和發(fā)展的過程中，走出不一樣的新路線。在卜仲勛篇中，他提出了“兩個(gè)務(wù)必”的理論，激勵(lì)全體中華兒女壯心澎湃前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。而在陳毅篇中，他在詩歌中表達(dá)了對(duì)人民軍隊(duì)的感恩之情以及對(duì)解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)士們的鼓勵(lì)、贊許和褒獎(jiǎng)。這些歷史事件給我?guī)淼母袆?dòng)和啟示，是提醒我要始終懷著革命精神，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：譚震林和戴芳杏篇。
譚震林和戴芳杏篇是比較特別的，因?yàn)樗麄兊氖论E更多感人至深的情懷。譚震林是一位地質(zhì)工作者，他為了石油的尋找，犧牲了自己的生命，為祖國貢獻(xiàn)了自己的全部。而戴芳杏則是在公安工作上赴湯蹈火，用自己的生命保護(hù)國家的安全和人民的利益。這兩個(gè)篇章，給我?guī)淼膯⑹臼?，只有?dāng)我對(duì)自己的職業(yè)以及社會(huì)所負(fù)責(zé)任，并且愿意為國家和人民付出一切的時(shí)候，我才能夠真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，成就自己的事業(yè)。
第五段：覃振清、蘇振華、申維辰、何香凝篇。
在最后一篇，我看到了各行各業(yè)的勞動(dòng)者展開的奮斗，包括覃振清的田間勞作，蘇振華的舞臺(tái)表演，申維辰的音樂創(chuàng)作以及何香凝的美術(shù)創(chuàng)作。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中，通過堅(jiān)守和拼搏，得到了自身的成長，也讓祖國的文化得到了更多的發(fā)展和繁榮。這些篇章，讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)職業(yè)都有自身的價(jià)值所在，無論在哪個(gè)領(lǐng)域，只要認(rèn)真投入工作，堅(jiān)持不懈，都能取得自己的成就。
結(jié)尾。
通過觀看“十篇紅星照耀中國”，我領(lǐng)略了十位紅色英雄從事重大事業(yè)的卓著貢獻(xiàn)。歷史的回顧讓我更加珍惜今天的生活，深刻感悟到了要發(fā)憤圖強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為祖國的建設(shè)和發(fā)展付出自己的全部努力。如果能夠秉承他們的精神和理念，相信我們的明天一定會(huì)更加美好！
紅星照耀中國體會(huì)篇二
作為中國共產(chǎn)黨的象征，紅星一直以來都是中國人民的驕傲。紅星的照耀不僅僅代表了中國的繁榮和進(jìn)步，更象征著中國人民不懈追求的理想。紅星照耀中國的意義不僅僅是國家的繁榮，更是個(gè)人的成長和進(jìn)步。
紅星照耀中國的歷史可以追溯到中國共產(chǎn)黨的誕生，這一天也是紅星照耀中國的開始。中國共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著中國人民能夠有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)他們的力量。從此以后，紅星開始在中國的大地上照耀起來，為廣大人民指明了前進(jìn)的方向。
紅星照耀中國的社會(huì)影響不僅僅體現(xiàn)在國家層面上，更是深入到每個(gè)家庭和個(gè)體生活的方方面面。紅星的照耀激勵(lì)著中國人民不斷努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗。紅星的照耀也給了每個(gè)人以希望，讓他們相信只要堅(jiān)持，就一定能夠迎來成功和幸福。
紅星照耀中國，讓我深感自豪與責(zé)任。作為一名中國人，我為自己生活在這片紅星照耀下的土地上而感到驕傲。同時(shí)，我也深知紅星的照耀并不是盡在我們的眼前，我們需要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信只要全體中國人民團(tuán)結(jié)奮斗，紅星將永遠(yuǎn)照耀著我們的中國。
紅星照耀中國的未來展望是什么？對(duì)此，我懷抱著樂觀的態(tài)度。紅星的照耀將會(huì)繼續(xù)伴隨著我們中國人行進(jìn)的道路上，指引著我們前行的方向。在紅星的照耀下，我們將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步，中華民族將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。紅星照耀中國，未來可期。
總結(jié)：
紅星照耀中國是一個(gè)全民族的夢(mèng)想，也是中國人民的共同愿景。紅星的照耀鼓舞著我們奮進(jìn)，使我們相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。紅星照耀中國的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我為在這片紅星照耀下的中國生活而感到驕傲。讓我們一起努力，讓紅星照耀中國的光芒更加耀眼！
紅星照耀中國體會(huì)篇三
第一段引言：
“紅星照耀中國”是一部展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨光輝歷程的紀(jì)錄片，該片以直觀、生動(dòng)、真實(shí)的方式，讓觀眾領(lǐng)略了中國共產(chǎn)黨從成立到取得勝利的整個(gè)過程?？赐赀@部紀(jì)錄片，我深深感受到，中國共產(chǎn)黨是一支充滿戰(zhàn)斗力、矢志不移的隊(duì)伍，是中國人民在新時(shí)代中最堅(jiān)強(qiáng)的支持。
第二段重壓抗敵：
在紀(jì)錄片中，我看到了中國共產(chǎn)黨在國共內(nèi)戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等戰(zhàn)爭中，在極端困難的情況下，打出了一條條不屈不撓的勝利之路。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持自力更生，不怕敵強(qiáng)我弱，以最堅(jiān)定的決心和勇氣去應(yīng)對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。正是這種集全國人民之力，投身全民抗敵的決心和勇氣，才使中國共產(chǎn)黨在紅旗下前進(jìn)，一路向勝利。
第三段人民情懷：
紀(jì)錄片中展現(xiàn)出的中國共產(chǎn)黨的人民情懷，深深震撼了我。中國共產(chǎn)黨一直以人民為中心，堅(jiān)定不移地踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。從農(nóng)村到城市，從職工到學(xué)生，無論何時(shí)何地，中國共產(chǎn)黨總是秉承“為人民服務(wù)”的理念，真心關(guān)心人們的生活，傾力解決人們的困難和問題，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)人民根本利益。
第四段立足世界之巔：
中國共產(chǎn)黨不僅在國內(nèi)打贏革命戰(zhàn)爭，在世界上也處于領(lǐng)先地位。從中國共產(chǎn)黨成立之初，就始終秉持著“天下大勢，分久必合，合久必分”的眼光，主動(dòng)結(jié)交世界各國，積極推進(jìn)世界和平、穩(wěn)定和繁榮。在改革發(fā)展的過程中，中國共產(chǎn)黨不僅實(shí)現(xiàn)了國家繁榮發(fā)展，也為世界發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，成為世界上不可替代的一支力量。
第五段未來展望:。
紅星照耀中國，展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨的深厚底蘊(yùn)、強(qiáng)大動(dòng)力和無限前景。帶著過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，中國共產(chǎn)黨將始終堅(jiān)持服務(wù)人民、奉獻(xiàn)世界的原則，立足于國家繁榮、人民幸福、世界和平和發(fā)展的全局，不斷創(chuàng)造前所未有的輝煌，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
結(jié)論：
中國共產(chǎn)黨的戰(zhàn)斗歷程和人民情懷，展現(xiàn)了一個(gè)偉大的民族以及一支偉大的組織的卓越成就。紅星照耀中國，不僅讓我們感受到歷史的洪流和前途的光明，更讓我們明白，只有堅(jiān)定不移地走中國特色道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
紅星照耀中國體會(huì)篇四
中國作為一個(gè)擁有五千年文明史的國家，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來了如今的繁榮與發(fā)展。而紅星作為中國共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國的大地，見證著中國人民的奮斗歷程。在這篇文章中，我將從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和未來展望五個(gè)方面，談一談我對(duì)“紅星照耀中國”這一主題的心得體會(huì)。
首先，我們不得不回顧中國的歷史。幾千年來，中國經(jīng)歷了無數(shù)次的富強(qiáng)和衰落。然而，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。從共和國的建立到改革開放，中國經(jīng)歷了無數(shù)次的變革，不斷向前邁進(jìn)。紅星作為中國共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國人民始終堅(jiān)定的信仰和對(duì)未來的期許。
其次，紅星的照耀不僅體現(xiàn)在中國的歷史中，也深深融入到中國的文化中。中國文化是深厚而博大精深的，紅星作為文化符號(hào)滲透到中國人民的思想和精神中去。紅星代表著中國共產(chǎn)黨的光輝，而中國共產(chǎn)黨則帶領(lǐng)著中國走向新生。正是在紅星的照耀下，中國的文化得以傳承和發(fā)展，不斷推動(dòng)著中華民族的文明進(jìn)程。
再次，紅星照耀著中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革開放以來，中國以驚人的速度崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。紅星照耀著中國人民勤勞奮斗的生產(chǎn)力，見證著中國經(jīng)濟(jì)從百廢待興到騰飛的歷程。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中國人民帶來了更好的生活條件和機(jī)會(huì)，也為世界其他國家提供了巨大的市場和合作機(jī)會(huì)。
除了經(jīng)濟(jì)，紅星照耀的還有中國的社會(huì)進(jìn)步。中國的發(fā)展并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的繁榮，也涉及到社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。紅星作為中國共產(chǎn)黨的象征，見證了中國社會(huì)從封建社會(huì)到現(xiàn)代化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。中國的社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)在人民的生活水平提高、社會(huì)制度的完善、公平正義的追求等方面，這都離不開紅星的照耀和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最后，展望未來，紅星將繼續(xù)照耀著中國的坦途。中國正在努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)。紅星在中國人民心中照耀著對(duì)美好未來的信念和努力。中國的未來發(fā)展需要更多的創(chuàng)新、合作和努力，但我們相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅星將繼續(xù)照耀著中國的前進(jìn)道路。
總結(jié)起來，紅星照耀著中國，見證著中國人民的奮斗歷程。從歷史到文化，從經(jīng)濟(jì)到社會(huì)，紅星都扮演著巨大的角色。而展望未來，紅星將繼續(xù)引領(lǐng)中國邁向更加美好和強(qiáng)大的明天。讓我們共同努力，讓紅星繼續(xù)照耀著美麗的中國。
紅星照耀中國體會(huì)篇五
紅星照耀中國是一本被眾多教育工作者稱贊的教材，也是我作為一名小學(xué)語文教師多年來的教學(xué)必備工具。通過多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深體會(huì)到紅星照耀中國作為一套教材之所以能夠在教育界廣受歡迎，不僅僅是因?yàn)槠鋬?nèi)容生動(dòng)有趣，更重要的是它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。接下來，我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、思維方式和實(shí)踐能力三個(gè)方面，分享我對(duì)紅星照耀中國教學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的體會(huì)。
紅星照耀中國教材注重以學(xué)生為中心的教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我曾經(jīng)使用這套教材進(jìn)行一次春季班教學(xué)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)紅星照耀中國的課文和知識(shí)時(shí)，總是充滿熱情和好奇心。他們積極參與討論，愿意主動(dòng)參加各種小組活動(dòng)，樂于與同學(xué)分享自己的見解和體會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
第三段：思維方式方面的體會(huì)。
除了學(xué)習(xí)動(dòng)力，紅星照耀中國教材還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。這套教材不僅通過故事情節(jié)展示不同人物的思維方式，還通過一些活動(dòng)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。我曾經(jīng)在課堂上組織學(xué)生閱讀《費(fèi)孝通的學(xué)問》這篇文章，通過對(duì)文中的案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考問題的不同角度和解決問題的不同方式。學(xué)生們意識(shí)到通過多角度思考問題，能夠拓寬思維，提高解決問題的能力。他們?cè)谡n堂上積極思考、勇于表達(dá)，這種思維方式也使他們?cè)谄渌颇康膶W(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段：實(shí)踐能力方面的體會(huì)。
紅星照耀中國教材強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如模擬現(xiàn)實(shí)情景、小型實(shí)驗(yàn)等，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣和動(dòng)手能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)使用紅星照耀中國教材組織學(xué)生制作折紙、插秧等活動(dòng)。學(xué)生們通過親身實(shí)踐，體會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。這種實(shí)踐方式不僅讓學(xué)生們充滿樂趣，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)。
紅星照耀中國教材通過豐富多彩的故事情節(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、改變了他們的思維方式，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力。世界在不斷發(fā)展變化，我們的教育理念也需要與時(shí)俱進(jìn)。紅星照耀中國教材的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)工具，讓我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生，打造創(chuàng)新型的社會(huì)人才。作為一名教師，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用這套教材，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和未來做出更多的貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國體會(huì)篇六
1936年6月，埃德加·斯諾穿過國民黨的防線，進(jìn)入華北地區(qū)的紅色區(qū)域，成為了世界上第一個(gè)采訪紅軍的西方記者。作為記者，他想去那是自由地探尋真相。在這片他逐漸了解并熱愛的土地上，他目睹了中國饑荒爆發(fā)和腐敗的人地社會(huì)現(xiàn)象。
要前往西北的蘇區(qū)，他必須穿過蔣介石政權(quán)的重重封所鎖，這段旅程因而險(xiǎn)象環(huán)生。但是斯諾有非常多的問題他想要找到答案——中國共產(chǎn)黨是一些什么?他們的目標(biāo)是什么?他們真的準(zhǔn)備和蔣介石建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線?他們運(yùn)用的是怎樣的軍事戰(zhàn)術(shù)?沒有任何人確切地知道答案，所以斯諾為了解答他和其他人心中的疑惑，不畏險(xiǎn)阻進(jìn)入了蘇區(qū)。
斯諾為我們展示了一群有血有肉的紅軍戰(zhàn)士和那些偉大仔領(lǐng)袖人物。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時(shí)代，試圖從其出身和他成長經(jīng)歷中，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。通過訪談與對(duì)話，他還搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，并在這個(gè)作品中描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界全面報(bào)道了這一舉世無雙的軍事壯舉。此外，他還深入紅軍戰(zhàn)和根據(jù)地老百姓之中，對(duì)共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略、和紅軍戰(zhàn)士們的生活，和陜北根據(jù)地的社會(huì)制度，教育等情況做了廣泛的調(diào)查，讓全世界知道了為什么紅軍沒有任何軍事物資卻能繼續(xù)生存并擴(kuò)大隊(duì)伍。
這正如“紅星”這個(gè)字其含義：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。
《紅星照耀中國》這本書證明了一個(gè)記者的正直和職業(yè)道德，x觀詳實(shí)的報(bào)道了中國共產(chǎn)黨的主張、綱領(lǐng)，讓全世界知道，在這個(gè)人口最多的國家，真正的未來在哪里。
另一方面，這本書也是研究黨的歷史、了解領(lǐng)袖們的資料，作為在當(dāng)時(shí)寫成的第一手資料，其中不僅詳細(xì)介紹了紅軍的征戰(zhàn)史，并且從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各方面進(jìn)行了報(bào)道和解釋，從某種角度來講，這是第一部把新的中國介紹給世界的書，也是中國人從另一個(gè)角度了解、回顧黨和軍隊(duì)的途徑。
當(dāng)時(shí)的中國，內(nèi)憂外患。侵略者的鐵蹄踐踏著國土，而當(dāng)權(quán)者的屠刀則指向人民，整個(gè)中國置身于水深火熱之中，這個(gè)時(shí)候，迫切的需要有人站出來挽救危局，這個(gè)人無疑就是x導(dǎo)下的中國共產(chǎn)黨。
在黨的初期，由于共產(chǎn)國際的干預(yù)和一些不安定因素，曾受到過很大的損失，新生的中國共產(chǎn)黨多次面臨生死存亡的局面。然而領(lǐng)袖們的睿智使黨走上了正確的道路，確立堅(jiān)定不移的綱領(lǐng)，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，為中國，為中國人民，進(jìn)行著不屈不撓的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
只有人民擁護(hù)和支持的政府，才能讓國家看到未來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民沒有被侵略者的x退，沒有被當(dāng)權(quán)者的x嚇倒，在無數(shù)人的x牲之后，更多的人勇敢地站出來，把自己的一切奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)。
在多方打擊和封鎖的情況下，共產(chǎn)黨和所領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍卻在逐漸壯大，在震驚世界的二萬五千里長征之后，沒有人能再輕視這股不可抵擋的力量，一切關(guān)于“無知土匪”的謠言不攻自破，這是一個(gè)代表廣大人民群眾的政黨，這是一個(gè)有著執(zhí)著信仰、嚴(yán)格紀(jì)律的政黨。
忘記歷史意味著背叛。
《紅星照耀中國》可以讓我們知道，中國共產(chǎn)黨及其軍隊(duì)所經(jīng)受過的苦難、犧牲，今天的幸福來自昨天的奮斗，多少人的x造就我們今天的輝煌。
歷史是沉痛的，幸而這種情況不會(huì)再次發(fā)生，黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國日益強(qiáng)大，但是，昨天的硝煙雖已散去，鮮血雖已干涸，這段歷史卻該永遠(yuǎn)保存在后代子孫的記憶。
了解過去，才能更加感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，這種偉大，將會(huì)給中國帶來新的輝煌!
紅星照耀中國體會(huì)篇七
“十篇紅星照耀中國”是一個(gè)標(biāo)志著時(shí)代的巨作，它是毛澤東選集中的十篇重要著作，《論十大關(guān)系》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》等。這本書不僅是毛澤東思想的精華，更是我們自己的歷史記載，它不僅告訴了我們過去的光輝歷程，更指引著我們前進(jìn)的道路。
第二段：習(xí)近平關(guān)于“紅星照耀中國”的重要論述。
2016年，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過了《中國共產(chǎn)黨章程》修正案。其中一個(gè)重要修改是，將黨章中“毛澤東思想”與“鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”一起確立為黨的指導(dǎo)思想，使“不以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”成為過去的說法。習(xí)近平在全國宣傳思想工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)，要讓“紅色基因”成為思想引領(lǐng)和精神動(dòng)力。這也就意味著，“十篇紅星照耀中國”對(duì)我們來說有著重要的現(xiàn)實(shí)意義：我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神，把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷開拓新局面。
在讀完“十篇紅星照耀中國”之后，我不僅深深感受到了毛澤東思想的精華，更從中汲取著文化自信和堅(jiān)定信仰的力量。這本書讓我領(lǐng)略了毛澤東思想的核心，從理論上看到了共產(chǎn)黨員的政治覺悟和革命毅力。同時(shí)，我對(duì)毛澤東老人家創(chuàng)造的執(zhí)政理念、思想路線，以及社會(huì)建設(shè)和人民生活水平的提高有了更加真切的認(rèn)識(shí)。正如毛澤東所說，“接著革命的事業(yè)，使黨同人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，使人民獲得更多的幸福，這是我們的任務(wù)?！?/p>
“十篇紅星照耀中國”揭示了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、深厚理論功底和執(zhí)政能力，為我們當(dāng)前階段走向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)施全面從嚴(yán)治黨提供了珍貴的政治資源。讀完這本書，我們可以充分認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人在辛勤工作、深入思考的過程中所付出的不懈努力以及為了實(shí)現(xiàn)中國人民的幸福而不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的頑強(qiáng)意志。同時(shí)，我們也要研究和總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在我們自己的工作與學(xué)習(xí)中靈活運(yùn)用。
第五段：結(jié)束語。
“十篇紅星照耀中國”在歷史和現(xiàn)實(shí)中，是共產(chǎn)黨人的重要精神財(cái)富，也是中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它也反映了我們國家的政策走向和發(fā)展方向。我們需要從中汲取智慧，不斷探索未來。希望我們每一個(gè)人，都能把“紅色基因”融入到自己的日常工作和生活中，更好地發(fā)揚(yáng)毛澤東思想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅星照耀中國體會(huì)篇八
寧波紅星，這個(gè)名字對(duì)于許多人來說或許并不是很熟悉。但從上世紀(jì)六十年代開始，這個(gè)名字就已經(jīng)深深刻在了中國人民心中。這個(gè)城市的紅色基因和紅色文化不僅是城市的象征，也是中華民族的崇高精神的象征。在我最近的一次旅行中，我來到了這個(gè)充滿歷史和傳奇的城市，親身感受到了寧波紅星照耀中國的氣息。
二、紅色記憶。
“炊煙裊裊弄晴空，父老紅星贊頌新?！边@首歌曲里的“紅星”指的就是寧波紅星。它充滿著革命的火熱和斗志，一直伴隨著中國共產(chǎn)黨和全國人民共同前行。在一次古建筑參觀活動(dòng)中，我了解到了寧波紅色文化的發(fā)展歷程。1927年，中國工農(nóng)紅軍長征到達(dá)寧波，為紅軍卓越的作戰(zhàn)表現(xiàn)在全國奠定了赫赫戰(zhàn)功。在抗戰(zhàn)期間，寧波市成為八路軍新四軍的后方基地，支援前線抗戰(zhàn)。寧波的紅色基因和文化，不僅源遠(yuǎn)流長，更是深入到每個(gè)人的心里。
三、千燈照夜。
“千燈照夜，花燈飄香”，我被寧波市的燈會(huì)所吸引，前往了燈會(huì)現(xiàn)場。在燈會(huì)中，我看到了各種精美的大型燈飾，如紅色武士、秦淮八艷、牛郎織女、孔雀、龍鳳雙飛等等，形象各異，構(gòu)圖精美，炫麗絢爛。當(dāng)晚光影交織，演繹出了一場盛大的田園之夜。這種瑰麗的民間藝術(shù)展現(xiàn)了寧波市人民的文化素養(yǎng)和藝術(shù)才華，也凸顯了寧波文化的獨(dú)特魅力。
四、繁華現(xiàn)代。
寧波作為浙江省的大城市，具有現(xiàn)代化的繁華氛圍。千余年的歷史和文化滋養(yǎng)，為這座城市注入了生機(jī)和活力，鮮明的城市形象吸引了很多人前來游覽，也為市民帶來了各種各樣的機(jī)遇。在這座城市中，我看到了眾多的高層建筑、購物中心、城市廣場等現(xiàn)代化標(biāo)志性建筑，市井中繁華盡現(xiàn)于目前。這座城市的繁榮發(fā)展，展示了中國城市的活力和現(xiàn)代化的風(fēng)貌。
五、對(duì)情懷的領(lǐng)悟。
在我看來，不同地區(qū)的走訪和旅行，能夠喚醒內(nèi)心對(duì)于文化和歷史的情感。在寧波市，我看到了它的紅色基因、卓越文化、現(xiàn)代化發(fā)展以及獨(dú)特的藝術(shù)特色，更進(jìn)一步的了解了它所承載的歷史積淀和精神構(gòu)建。走過千里之路，抵達(dá)旅程終點(diǎn)，這份體驗(yàn)對(duì)于我來說，不僅是對(duì)路途的感性認(rèn)知，更是對(duì)于歷史和文化的一種崇高體驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)定了文化自信，更加深化了對(duì)祖國未來的美好愿景和信心。
六、結(jié)尾。
寧波紅星，從沒間斷過照耀中國的輝煌。這座城市在歷史、文化、現(xiàn)代化以及藝術(shù)等方面都展現(xiàn)了出光彩耀眼的一面?！安煌跣模斡浭姑薄Ｔ诖?，我們也要向這座城市學(xué)習(xí)，牢記歷史，對(duì)文化傳承和保護(hù)負(fù)責(zé)任，為建設(shè)更加繁榮的中國而不懈努力。
紅星照耀中國體會(huì)篇九
整本書以第一人稱視角來寫的，向我展現(xiàn)了以前的紅色中國是什么樣子的。當(dāng)時(shí)有很多關(guān)于中國的謠傳，作者斯諾為了探尋關(guān)于紅色中國的真相，穿過了國民黨的封鎖線，找到了一些大人物，或者是一些紅軍戰(zhàn)士、老兵、農(nóng)民、還有“小鬼”，向他們提問、談話，說一些關(guān)于紅軍、共產(chǎn)黨的話題。
書中的描寫都會(huì)有鮮明的對(duì)比。比如說，那些外國人都在悠閑地喝著酒、打球、閑聊，而在中國卻是人間疾苦。被懸賞幾萬元甚至幾百萬元的革命者，毛澤東、徐海東、朱德等，卻仍然悠然自得地走在街上，像普通老百姓一樣；而國民黨的委員長蔣介石，乘坐著他的私人飛機(jī)大駕光臨。窮苦的農(nóng)民被地主官僚的壓迫壓得透不過氣來，饑荒肆虐、苛捐雜稅，致使賣兒賣女成了農(nóng)民中常有的事，家里的家畜根本賣不了多少錢，或者被沒收了，有的農(nóng)民甚至都沒有衣服穿；而那些地主們吃著豐盛的食物，他們享受著榮華富貴，不放糧給農(nóng)民，過著奢侈的生活，最讓我印象深刻的是地主馬鴻逵，當(dāng)時(shí)我看他征收窮人的稅務(wù)就寫了整整幾行，我不由得大吃一驚，我可以從斯諾寫的一些對(duì)話中看出人們對(duì)馬鴻逵的憎恨，也反映了窮苦人民對(duì)地主官僚的憎恨。紅軍是人們可以自愿參加的，而白軍卻是強(qiáng)制征兵。這些描寫令我印象深刻，可以說斯諾與別人交談的經(jīng)歷非常真實(shí)，描寫也很細(xì)致。
里面還有關(guān)于紅軍的種種。聽毛澤東的講述，就占了幾節(jié)的篇幅，講了各種關(guān)于政治、軍事方面，該怎么做啊，這個(gè)和那個(gè)有什么關(guān)系啊，目前的問題和現(xiàn)象之類的。還有紅軍每次來到新的地方，都會(huì)趕走民團(tuán)，沒收地主的土地，還會(huì)進(jìn)行政治宣傳，告訴人民什么是紅軍，斯諾曾多次問過一些農(nóng)民和小孩為什么喜歡紅軍，他們都說：“紅軍幫助農(nóng)民打地主，不壓迫農(nóng)民，我們?cè)趺床幌矚g？”有的父母就把他們的兒子送去當(dāng)紅軍，紅軍中還有“紅小鬼”，他們大多是從貧困的家庭里或是師傅那里逃出來參加紅軍的。紅軍還會(huì)設(shè)露天劇場來表演，每天都會(huì)有遠(yuǎn)處的農(nóng)民不遠(yuǎn)千里趕來，只為了看表演，臺(tái)下到處都坐滿了人，就連毛澤東和毛夫人也融入了人群。他們表演舞臺(tái)劇，表現(xiàn)一些地主官僚壓迫人民的情景，或是日本主義的殘忍霸道，臺(tái)下觀眾連連稱好；還有表演唱歌的，大家也跟著一起唱和。
通過這本書，我們不僅可以了解關(guān)于革命前輩的一些故事，還可以從紅軍身上，斯諾身上，或是其它方面學(xué)到一些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。
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紅星照耀中國體會(huì)篇十
“紅星照耀中國”是一部以紅色革命為主題的電影，在觀影過程中，我深深地感受到了革命者們的堅(jiān)定信念、不屈不撓的精神以及他們?yōu)榱藝颐褡謇娑幌奚木?。這部電影的內(nèi)在精神和藝術(shù)價(jià)值令人心馳神往，以下是我對(duì)這部電影的個(gè)人心得體會(huì)：
第一段：電影背景與歷史。
“紅星照耀中國”是一部歷史題材影片，其中聚焦了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭。電影中所展現(xiàn)的場景歷經(jīng)烽火硝煙，包括黃埔軍校、搶修河堤、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)等經(jīng)典歷史事件。在這些歷史事件中，中國共產(chǎn)黨成為了代表人民利益的救星，電影也用歷史的鏡頭將這一段段革命歲月重新呈現(xiàn)與觀眾眼前。
第二段：影片題材思路。
這部電影以革命為題材，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在19世紀(jì)無私奉獻(xiàn)的精神。片中無論是小幅描寫，還是大場景的展現(xiàn)都凸顯了共產(chǎn)黨員冷靜、英勇、智慧與連續(xù)作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)，通過這些描寫，使觀眾得以明白中華民族在抗戰(zhàn)時(shí)期、解放時(shí)期中朝氣蓬勃的向上力量。
第三段：主題突出，情感張揚(yáng)。
這部電影把抗日戰(zhàn)爭的部分場景展現(xiàn)了出來，同時(shí)也把影片主題情感張揚(yáng)起來。電影使人們內(nèi)心激蕩，使人們感受到前人的不懈努力、沉重的犧牲和成為強(qiáng)者的艱辛之路。特別是黃埔軍校、翟文輝在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)場所展現(xiàn)的氣概，極大地激勵(lì)了觀眾的情懷與心靈，讓人不禁想起了那段恢弘的歷史。
第四段：深刻細(xì)節(jié)，觀感深入。
電影中有很多細(xì)節(jié)，都十分的讓人感悟到其中的情感，同時(shí)也讓我們更加深入體會(huì)那段歷史。戰(zhàn)士們正面對(duì)抗的場面，許多革命先烈的英雄事跡，雖然有些過于猛烈，卻深刻了表達(dá)了當(dāng)時(shí)中國人必須面對(duì)的問題。電影刻畫了許多具有標(biāo)志性的人物和場景，更加的緊密了整個(gè)故事，它們?cè)陉愂鰵v史的同時(shí)，也升華了整個(gè)影片的藝術(shù)價(jià)值。
第五段：總結(jié)感受與自身思考。
在觀影的過程中，我越發(fā)深刻體會(huì)到革命的藝術(shù)價(jià)值，其主題突出，情感張揚(yáng)，深刻細(xì)節(jié)，觀感深入，將能夠振昂精神，增強(qiáng)公民的信仰，增強(qiáng)救國抗掙和建設(shè)的信心，使我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，從而推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。我期待更多以革命為主題的電影能夠發(fā)現(xiàn)更加深入的思想、精神和文化內(nèi)涵，以此促進(jìn)國家文化的繁榮和發(fā)展。
紅星照耀中國體會(huì)篇十一
作為一名教師，我深知教學(xué)的重要性，更明白教育事業(yè)的神圣使命。近期，我有幸參與了“紅星照耀中國”教學(xué)活動(dòng)，與一群出色的教師們共同探討教學(xué)方法和理念。通過與他們的深入交流，我收獲頗豐，對(duì)于如何更好地開展教學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的體驗(yàn)和心得總結(jié)。
首先，活動(dòng)中的多樣化教學(xué)方法給我留下了深刻的印象。教師們通過開展小組合作、問題解決、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。在我之前的教學(xué)中，我習(xí)慣以講授為主，而通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)生參與程度的重要性。我也開始嘗試?yán)眯〗M活動(dòng)和游戲等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，這種多樣化的教學(xué)方法也能讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握更加全面，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
其次，教師之間的交流與分享讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我有幸與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行了深入的交流。通過分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，我得以了解到其他教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這種交流和分享不僅幫助我改進(jìn)了自己的教學(xué)方法，也增加了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，只有與他人合作，才能更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。
第三，教學(xué)活動(dòng)中的反思及改進(jìn)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向。在活動(dòng)中，我和其他教師合作進(jìn)行了互相檢視，對(duì)我們的教學(xué)進(jìn)行了反思和評(píng)估。從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，讓我深思自己的教學(xué)方式以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。通過這種反思和改進(jìn)，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的決心。我意識(shí)到教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升，只有不斷地反思和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
第四，這次活動(dòng)讓我深感教師的責(zé)任和使命。活動(dòng)中，我們參觀了一所農(nóng)村學(xué)校，親眼目睹了那里的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境。這給了我深厚的教育啟示，也讓我對(duì)教育的尊嚴(yán)和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)生的需求放在心上，用心教育，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的光明前途，我們作為教師有責(zé)任引導(dǎo)他們走向未來。
最后，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了教育改革的重要性。教育是國家發(fā)展的基石，只有不斷改進(jìn)教育方式、創(chuàng)新教學(xué)手段，才能適應(yīng)時(shí)代的需求。通過參與“紅星照耀中國”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到教育改革是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，但只有這樣才能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之，通過參與“紅星照耀中國”教學(xué)活動(dòng)，我不僅開拓了視野，提升了教學(xué)水平，更加明確了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念，為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。縱使風(fēng)起時(shí)，紅星照耀中國，也必將再創(chuàng)輝煌！
紅星照耀中國體會(huì)篇十二
鞠躬盡瘁、滴水穿石、志存高遠(yuǎn)、手足情深、鍥而不舍、
文質(zhì)彬彬、兩袖清風(fēng)、冰清玉潔、不恥下問、持之以恒、
一言九鼎、憂國憂民、忠心耿耿、虛懷若谷、禮賢下士、
學(xué)而不厭、精益求精、通宵達(dá)夜、精忠報(bào)國、碧血丹心。
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紅星照耀中國體會(huì)篇十三
《紅星照耀中國》書中作者斯諾以外國記者的身份通過“白區(qū)”歷盡千難萬險(xiǎn)進(jìn)入“紅區(qū)”開始了他的采訪，采訪的人物許許多多，對(duì)毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來和徐特立的采訪記錄格外細(xì)致，從對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民、工人，紅軍戰(zhàn)士，還有“紅小鬼”一系列的采訪中，通過他們的講述、行動(dòng)、以及當(dāng)時(shí)的生活狀況，斯諾以一名記者的名義向外界（包括中國國民黨）宣傳真正的共產(chǎn)黨、真正的紅軍狀況，傳達(dá)共產(chǎn)黨、紅軍的思想，使外界消除對(duì)中國共產(chǎn)黨、紅軍的不實(shí)之詞。
這本書出版以后在國際上影響很大，美國、英國、德國、法國等許多國家的政府首腦以及外國普通老百姓通過這本書的講述，才得以真正的了解中國共產(chǎn)黨、中國工農(nóng)紅軍。杜絕特權(quán)，躬行垂范，對(duì)普通戰(zhàn)士的關(guān)懷、尊重，包括黨在軍內(nèi)盡一切可能推行文化教育，提高普通戰(zhàn)士對(duì)思想的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了在中國從來沒有過的一批年輕人，革命戰(zhàn)士。斯諾所到之處，他對(duì)遇到的紅軍指揮員和普通戰(zhàn)士感到震驚，令他這個(gè)西方記者懷疑是不是身處中國，因?yàn)檫@些人同他在中國其他地方看到的，以及從別人那里得來的對(duì)中國人的印象：麻木，愚昧，怯懦等，完全不同。他們自信，活潑，朝氣，頭腦清醒，意志堅(jiān)強(qiáng)，敢于斗爭。這樣一批年輕戰(zhàn)士、新人的造就，是革命成功最大的主體性因素。這些新人，這些戰(zhàn)士是人民的子弟，來自群眾，來自貧苦的破產(chǎn)的工農(nóng)家庭，他們是覺醒了的群眾，人民軍隊(duì)的最初血液，他們創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了新中國。
紅星照耀中國體會(huì)篇十四
這本書寫了一個(gè)不為我所知的紅色革命，給我留下了深刻的不可磨滅的東西。
印象，是那些紅軍們用那堅(jiān)強(qiáng)的意志和那必死的決心換來了我們今天的生活。
這本書主要記載了美國記者帶著當(dāng)時(shí)無法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭的無數(shù)問題，六月間由北平出發(fā)，經(jīng)過西安，冒了生命危險(xiǎn)進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)。他達(dá)到了目的。他沖破了國民黨以及資本主義世界對(duì)中國革命的嚴(yán)密的新聞封鎖。他來到了當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的臨時(shí)首都——保安，和毛澤東同志進(jìn)行了很長時(shí)間關(guān)于長征以及他個(gè)人故事的討論，同時(shí)也從很多戰(zhàn)士的長征經(jīng)歷。然后經(jīng)過長途跋涉，他到達(dá)了寧夏南部的預(yù)旺縣，這已經(jīng)是和國民黨中央部隊(duì)犬牙交錯(cuò)的前沿陣地了，最后他冒著炮火重新折回保安，保安順利到了西安。在這期間他對(duì)毛澤東同志以及其他戰(zhàn)士的采訪會(huì)編成了一本書，便是這本《紅星照耀中國》。
這個(gè)美國記者就是埃德加。斯諾，也是這本書的作者。漫長的四個(gè)月旅行中，讓一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)報(bào)紙的新聞?dòng)浾呤菍?duì)中國共產(chǎn)黨、領(lǐng)導(dǎo)人以及革命的戰(zhàn)士們有了真摯的熱烈的感情，而對(duì)于在革命與戰(zhàn)爭的激浪中的中國，有了一個(gè)全新而又深刻的了解。
其實(shí)這本書讓我很有觸動(dòng)，讓我感受到了清末政府統(tǒng)治的腐敗，以及日本帝國主義者的殘忍與霸道，還有那些偉大的革命先輩斗爭的艱苦，讓我知道了現(xiàn)在的和諧生活是多么的來之不易以及寶貴。
我們一定要珍惜當(dāng)下的生活，好好讀書，長大后成為國家棟梁之才，同時(shí)為偉大而復(fù)興的中國奉獻(xiàn)出自己的一份力。
讀完這本書后，我暗下決心一定好好學(xué)習(xí)，并且要珍惜當(dāng)下的生活，長大后我要建設(shè)祖國報(bào)效國家。
我一定要為中華之崛起而讀書。
紅星照耀中國體會(huì)篇十五
《紅星照耀中國》這本書證明了一個(gè)記者的正直和職業(yè)道德，_客觀詳實(shí)的報(bào)道了中國共產(chǎn)黨的主張、綱領(lǐng)，讓全世界知道，在這個(gè)人口最多的國家，真正的未來在哪里。
另一方面，這本書也是研究黨的歷史、了解領(lǐng)袖們的資料，作為在當(dāng)時(shí)寫成的第一手資料，其中不僅詳細(xì)介紹了紅軍的征戰(zhàn)史，并且從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各方面進(jìn)行了報(bào)道和解釋，從某種角度來講，這是第一部把新的中國介紹給世界的書，也是中國人從另一個(gè)角度了解、回顧黨和軍隊(duì)的途徑。
當(dāng)時(shí)的中國，內(nèi)憂外患。侵略者的鐵蹄踐踏著國土，而當(dāng)權(quán)者的屠刀則指向人民，整個(gè)中國置身于水深火熱之中，這個(gè)時(shí)候，迫切的需要有人站出來挽救危局，這個(gè)人無疑就是_領(lǐng)導(dǎo)下的中國共產(chǎn)黨。
在黨的初期，由于共產(chǎn)國際的干預(yù)和一些不安定因素，曾受到過很大的損失，新生的中國共產(chǎn)黨多次面臨生死存亡的局面。然而領(lǐng)袖們的睿智使黨走上了正確的道路，確立堅(jiān)定不移的綱領(lǐng)，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，為中國，為中國人民，進(jìn)行著不屈不撓的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
只有人民擁護(hù)和支持的政府，才能讓國家看到未來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民沒有被侵略者的_擊退，沒有被當(dāng)權(quán)者的____嚇倒，在無數(shù)人的_犧牲之后，更多的人勇敢地站出來，把自己的一切奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)。
在多方打擊和封鎖的情況下，共產(chǎn)黨和所領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍卻在逐漸壯大，在震驚世界的二萬五千里長征之后，沒有人能再輕視這股不可抵擋的力量，一切關(guān)于“無知土匪”的謠言不攻自破，這是一個(gè)代表廣大人民群眾的政黨，這是一個(gè)有著執(zhí)著信仰、嚴(yán)格紀(jì)律的政黨。
忘記歷史意味著背叛。
《紅星照耀中國》可以讓我們知道，中國共產(chǎn)黨及其軍隊(duì)所經(jīng)受過的苦難、犧牲，今天的幸福來自昨天的奮斗，多少人的_才造就我們今天的輝煌。
歷史是沉痛的，幸而這種情況不會(huì)再次發(fā)生，黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國日益強(qiáng)大，但是，昨天的硝煙雖已散去，鮮血雖已干涸，這段歷史卻該永遠(yuǎn)保存在后代子孫的記憶。
了解過去，才能更加感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，這種偉大，將會(huì)給中國帶來新的輝煌!
紅星照耀中國體會(huì)篇十六
做人要有“先見之明”，這個(gè)詞原來的意思就是可以預(yù)測到未來的事情，后來轉(zhuǎn)化為稱贊那一些有長遠(yuǎn)打算，不貪眼前的小利益，顧全大局的人。在紅星照耀中國這本書里，有兩個(gè)非常有遠(yuǎn)見的人。一個(gè)是我們中國偉大的革命家，軍事家毛澤東。另一個(gè)人就是這本書的作者埃德加·斯諾。
先來講毛澤東。他在此書有兩次做了正確的長遠(yuǎn)打算并拯救了新中國革命的未來。第一個(gè)遠(yuǎn)見就是從哪一個(gè)階級(jí)的人物下手革命。當(dāng)時(shí)，在蘇聯(lián)共和國的工人革命成功之后，大家一致認(rèn)為只有做工人革命才能成功，當(dāng)時(shí)像周恩來，朱德，和陳獨(dú)秀這樣高明的人也一致認(rèn)為只有工人運(yùn)動(dòng)才會(huì)成功。只有毛澤東一個(gè)人支持著武裝農(nóng)民，搞農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。后來，在八一運(yùn)動(dòng)失敗之后，大家才認(rèn)同了毛澤東的說法。毛澤東的第二個(gè)遠(yuǎn)見就是選擇留在國內(nèi)，不去法國留學(xué)。當(dāng)時(shí)，大家都想去法國勤工儉學(xué)，毛澤東也非常地支持他們?nèi)?，但偏偏自己一個(gè)人留在中國。毛澤東在這幾年徹底地了解了中國的地理與歷史，這些知識(shí)也在后面的長征起到了決定性的作用。
在這本書里，我們也看到了作者可怕的預(yù)測能力。他在勇敢地潛入了紅軍基地之后，在那里進(jìn)行了幾個(gè)月的觀察與采訪。他回到故鄉(xiāng)之后，做出了一個(gè)讓人驚訝不已的預(yù)測：紅軍會(huì)擊敗國民黨!在當(dāng)時(shí)，沒有人認(rèn)為共產(chǎn)黨可以獲得勝利，因?yàn)槭Y介石手上有最先進(jìn)的武器與裝備?？墒菤v史后來也證實(shí)了斯諾的預(yù)測。我認(rèn)為紅星照耀中國這本書講的就是為什么斯諾會(huì)做出如此奇葩的預(yù)測。我非常欽佩斯諾和毛澤東，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)在受到了眾人的質(zhì)疑之下沒有懷疑自己的選擇，而他們后來也各自取得了勝利。當(dāng)全世界都不看好紅色蘇維埃政府能獲得勝利時(shí)，斯諾堅(jiān)持了他自己的預(yù)測。
紅星照耀中國體會(huì)篇十七
作者埃德加.斯諾，懷著對(duì)中國革命戰(zhàn)士的重重疑問，以一名記者的身份，冒生命危險(xiǎn)奔赴當(dāng)時(shí)被刻意曲解的革命根據(jù)地，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話，然后他運(yùn)用平實(shí)、質(zhì)樸的文字把一段波瀾壯闊激情燃燒的歲月鮮活的呈現(xiàn)在了這本書上。
在書中，斯諾還對(duì)國名黨進(jìn)行狠狠的駁斥，駁斥了他們一直對(duì)外宣稱共產(chǎn)黨為“狂熱分子”、“無知土匪”的這種行為。他在書中對(duì)毛澤東大加贊賞：然而毛澤東還是一個(gè)精通中國舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，但是對(duì)于工作卻事無巨細(xì)、一絲不茍，他的精力過人、不知疲倦，是一個(gè)頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。除此之外，還有頭腦冷靜不屈不撓的周恩來，戰(zhàn)無不勝的x令地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)喪膽的賀龍，還有彭德懷、朱德、洛浦、徐特立、左權(quán)等一批優(yōu)秀的革命領(lǐng)袖，以及他們那講不完的英雄事跡。他們用那火一樣的愛國情懷，燃起了中國人民的革命熱情。他們用那鐵一樣的堅(jiān)定意志，斬去了舊中國的病根腫瘤。
作者在書中寫道：“中國共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國的西北，且必將照耀全中國?！?/p>
我們現(xiàn)在坐在明亮溫暖的教室里，可以接受的教育，不妨好好想想，是誰讓我們過上了這充滿陽光與微笑的生活?是中國共產(chǎn)黨。即使現(xiàn)在是和平年代，不要也不能忘記無數(shù)在革命斗爭中流血流汗的革命先驅(qū)，是他們?cè)谀敲癜鴼憽⒗菬熕钠?、人人自危的年代挑起了民族的大梁，為我們現(xiàn)在的幸福生活沖鋒陷陣赴湯蹈火。
毛澤東、周恩來、彭德懷......這些革命先驅(qū)雖出身平凡，卻有一股刻在骨子里的救國救民意識(shí)。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與老百姓同甘共苦，不擺架子，他們那顆愛國愛民之心，不為功名，不為利祿，只為當(dāng)時(shí)中國四萬萬老百姓過上幸福安康的生活。
一幅幅畫卷展開，不帶過重的色彩，卻讓革命先烈們有血有肉的站在了我們面前，讓我們認(rèn)識(shí)了這樣一群有氣魄有力量有風(fēng)度有抱負(fù)的，知道了一個(gè)真實(shí)的充滿生活和活力的蘇區(qū)，了解了一段令我們驕傲自豪的歷史。
x年后的今天，如書上所說，共產(chǎn)黨已如一顆紅星，照耀了全中國，讓中國走上了富強(qiáng)繁榮的道路。
紅星照耀中國體會(huì)篇十八
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)來時(shí)，紅色的扉頁被悄悄翻開，白紙黑字，字字分明。屏氣凝神，傾聽它的絮語，聽!是埃德加?斯諾走過中國時(shí)的腳步聲，是人民對(duì)和平的殷殷期盼聲，是中國共產(chǎn)主義對(duì)共產(chǎn)國際的熱切響應(yīng)聲。在這個(gè)大步邁進(jìn)先進(jìn)化，民主化，現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代中，讀《紅星照耀中國》這樣一本好書是再好不過的。
帶著一些未獲解答的問題，埃德加?斯諾踏上了去西安的慢車……從而用他的汗水澆注成了一部不朽的著作——《紅星照耀中國》。
埃德加?斯諾自1936帶著無數(shù)個(gè)當(dāng)時(shí)無法理解的革命與戰(zhàn)爭的問題，冒著危險(xiǎn)來到了蘇區(qū)，正是他這一行為，使他注定成為采訪蘇區(qū)的西方第一新聞?dòng)浾?。他一生雖沒有享盡榮華富貴，但是他將無數(shù)個(gè)珍貴的答案保留下來，震驚了全世界?？梢哉f《紅星照耀中國》是忠實(shí)描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作，無可比擬，那種精神，那種力量，那種欲望，那種熱情，一個(gè)接一個(gè)地被我們窺知。斯諾是人們永遠(yuǎn)不能忘懷的，在種.種冒險(xiǎn)中所引起的激情和中國人民真摯的情感，所以說“紅星照耀中國”，甚至還照亮了全世界，帶著一份憧憬與期待，來到那個(gè)世界。
毛澤東，彭德懷，周恩來，林伯渠……他們勇敢斗爭，生活的形象深深地在我的腦?？滔铝死佑?，“二萬五千里長征”期間，伴隨著冒險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜，艱難困苦，英勇犧牲，忠心耿耿，許許多多革命青年的身上散發(fā)著一種樂觀主義精神，洋溢著不屈從，不畏懼的勇敢色彩，似一團(tuán)火焰，不會(huì)熄滅，命運(yùn)一次又一次地向這些人拋出困難，又不只一次地給予他們眷顧，一場曠日持久的免不了再次打響。戎馬倥傯，也在所不辭，在大渡河上方，有條有名的橋叫淀定橋，有著百年的歷史，鐵索懸成，用厚木板做墻面，狡詐的敵軍早在到達(dá)時(shí)，撬走了二分之一的木板，空空如也的鐵索，并未嚇退紅軍，他們果斷出去，在對(duì)方援軍到來前，歷盡千辛萬苦把橋占領(lǐng)，投出手榴彈，將敵人無情扼殺，長征離我們很近又很遠(yuǎn)的名詞，讓所有人震顫，這是軍事史上最偉大的業(yè)績之一，他不但繼承了民族精神，而且豐富和發(fā)展了民族優(yōu)秀，不斷為之增添新的內(nèi)容，激勵(lì)著我們。至于為啥有如此大的成就，那在于他們的初心一如往昔。
我的內(nèi)心澎湃亦激動(dòng)，他們作為我們的偉大領(lǐng)袖，何不為之自豪?相信只有毛澤東的詩才能將這一切演繹得淋漓盡致：
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬軍千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索橫。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
一本書閉，今日之中國，已經(jīng)能成為自立根深，獨(dú)立強(qiáng)大的國家了，而遭人凌辱的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，這不就是紅軍心之所向嗎?他們身上的韌勁會(huì)一直在我們心中，我們誕生在和平年代，自然沒有感受過戰(zhàn)場的殘酷，但并不意味著我們就可以無法無天，更應(yīng)抓緊時(shí)間一心一意撲在學(xué)業(yè)上，一絲不茍，更應(yīng)追求堅(jiān)持不懈的精神，大無畏的氣魄和頑強(qiáng)不屈的品性。歷史已成過去，像紅軍一樣，勇攀知識(shí)的高峰，為中華之崛起而讀書。
紅色的天際映襯在紅色的扉頁上，顯得更加耀眼閃亮，我仿佛看到了中華民族的發(fā)展無比光明。
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有個(gè)叫斯諾的美國人不遠(yuǎn)萬里，懷揣對(duì)中國革命的無數(shù)問題，為探索紅軍真實(shí)情況進(jìn)入蘇區(qū)并實(shí)事求是地進(jìn)行了采訪記錄，這樣的中國給他以強(qiáng)大震撼。而這本書給我的震撼同樣也是巨大的。
在文章開始，斯諾提出了問題，同樣也是我所疑惑的。
“那一些戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗得那么長久，那么厲害，那么勇敢。他們到底是一些什么人呢?他們運(yùn)動(dòng)的革命根據(jù)是什么呢?究竟是怎樣的希望，怎樣的目標(biāo)，怎樣的夢(mèng)想，讓他們成為頑強(qiáng)到難以置信地步的戰(zhàn)士的呢?”我從質(zhì)疑到明白到感動(dòng)。首先我跟隨作者來到了延安，遇到了鼎鼎大名的周恩來，從他那說話的口氣中，深切地感受到它是一個(gè)平易近人、溫文爾雅、細(xì)心熱情的人，他還那么博學(xué)多才，作戰(zhàn)策劃之時(shí)，他頭腦冷靜，善于分析推理。我認(rèn)識(shí)了中華蘇維埃人民共和國的主席毛澤東，他是具有豐富才華與具備多樣性知識(shí)的博學(xué)人物，他那中國農(nóng)民質(zhì)樸率真的性格，富有生動(dòng)的幽默風(fēng)趣讓人更易接近，然而他卻是一位天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，正是他們這些紅星拯救了中國。他們共產(chǎn)主義信念是無比的堅(jiān)定，他們拯救被壓迫的人民，他們大無畏的胸懷讓敵人無比畏懼，他們永不言敗，戰(zhàn)無不勝。
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紅星照耀中國體會(huì)篇十九
是信仰，他們有著統(tǒng)一而堅(jiān)定的信仰，為此可以付出一切。因此，共產(chǎn)黨才能絕處逢生，最終取得勝利。
還記得斯諾寫道，他剛來到紅區(qū)時(shí)，和他同行的還有幾個(gè)人，只有斯諾可以騎馬，而且他的馬就如一條瘦狗，其他人只能騎驢子，當(dāng)斯諾問，難道你們平日騎得就是這種馬嗎？隨行人員說，好馬都被送上前線了，不管是誰的馬，只要足夠健壯，全部送上前線。一切好東西都優(yōu)先供應(yīng)給前線，就算是主席也不能藏私。
在這里，我看不到自私。所有人都在為了同一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗著。
長征毫無疑問是一次偉大的征途。我認(rèn)為，他是中國共產(chǎn)黨人百折不撓精神的象征。紅軍翻雪山、過草地，越過了一道又一道天險(xiǎn)，度過了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，終于取得了偉大勝利。在這艱苦卓絕的斗爭中，紅軍的軍心始終如一，從未渙散過。他們百折不撓的精神令我敬佩。
反觀現(xiàn)代青少年，心理素質(zhì)極差，甚至?xí)霈F(xiàn)因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺的情況。我們應(yīng)繼承紅軍戰(zhàn)士們百折不撓的長征精神，不論遇到什么困難，情況多么險(xiǎn)峻，都不應(yīng)該放棄。紅軍那么艱難都熬過來了，我們也能一代更比一代好！長征精神要長久地傳承下去。
紅星照耀中國體會(huì)篇二十
看著你吹著空調(diào)、吃著零食、躺在沙發(fā)上翻閱《紅星照耀中國》，我想我們都應(yīng)該感恩!雖然我們沒有經(jīng)受那血與火的洗禮，卻始終身處紅星所照耀的光輝中。藉由親子共讀活動(dòng)，我在看書也在看你：很欣喜地看著你從漫不經(jīng)心到認(rèn)真品讀，很欣慰的看到你被革命領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)采折服，用心去了解那段歷史、感悟那段歷史。從中你看到了艱辛與毅力，也看到了除學(xué)習(xí)成績之外所必備的品德、見識(shí)、人緣等個(gè)人素養(yǎng)。
而媽媽則更關(guān)注于第四篇中同志關(guān)于童年及在長沙的求學(xué)歷程的自述，因?yàn)檫@是與你目前的年齡相契合的階段。舊社會(huì)的腐爛、人民的苦難，惡劣的社會(huì)環(huán)境激發(fā)了同志對(duì)真理、知識(shí)的渴求，同志之所以擁有被你艷羨的絕妙文筆和廣博見識(shí)，得益于他的廣泛閱讀—古今中外、地理歷史、進(jìn)步報(bào)刊……由他自述為：貪讀不厭!在還沒有形成自己的理想、信仰時(shí)廣泛學(xué)習(xí)嘗試：警察學(xué)堂、肥皂學(xué)校、法政學(xué)堂、商業(yè)學(xué)堂、退學(xué)自修直至師范學(xué)校，在此期間他向書學(xué)也向人學(xué)，他的政治思想在不斷轉(zhuǎn)變不斷修正，最終建立對(duì)馬克思主義的信仰。
一旦確立理想更是百折不撓，不斷努力奮進(jìn)。革命領(lǐng)導(dǎo)人們從革命的廢墟上興起蘇維埃，赤手空拳從失敗中斗爭出一個(gè)勝利的結(jié)果來。
時(shí)至今日我們?nèi)f分榮幸地躺在革命先驅(qū)們的勝利果實(shí)上，也依然面臨著激烈的社會(huì)競爭，那么你想成為一個(gè)怎樣的人呢?你在求學(xué)期間應(yīng)該怎么做呢?希望你能追隨偉人的腳步在沒有找到人生目標(biāo)時(shí)廣泛閱讀、深入學(xué)習(xí)、鍛煉體魄、勇于嘗試尋找自己的目標(biāo)并為之努力奮斗，做最好的自己能有益于他人。
爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)實(shí)后盾，將與你結(jié)伴同行，一起成長，不斷增加我們?nèi)松膶挾取⑸疃群秃穸取?/p>
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紅星照耀中國體會(huì)篇二十一
《紅星照耀中國》(redstaroverchina)又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，今天小編在這分享一些紅星照耀中國讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，當(dāng)時(shí)因?yàn)楸阌谠凇鞍咨袊卑l(fā)行才譯成“西行漫記”。坦率地講，我更喜歡“紅星照耀中國”這個(gè)名字，覺得更有中國革命的特色，更有力度，更有影響力和沖擊力。在沒有讀這本書之前，我對(duì)斯諾的印象還一直停留在高中歷史課本上——“1970年秋天，斯諾和夫人洛伊斯·惠勒。斯諾一起來到中國，并于10月1日在天安門城樓上和毛澤東親切交談”。那個(gè)時(shí)候我總覺得這個(gè)洋鬼子不就是來過幾次中國，至于這么大肆報(bào)道他嗎?等真正讀了這本書，才發(fā)現(xiàn)斯諾和歷史書上給人的印象完全不同。我覺得，在那個(gè)年代，他是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心尊敬、熱愛紅軍的國際友人。斯諾站在一個(gè)“老外”的角度，深入延安，深入根據(jù)地，深入這片西方媒體眼中“土匪聚集的地方”，去真正了解一下“土匪”們的革命精神，去了解一下是什么讓他們戰(zhàn)無不勝，是什么讓他們奮不顧身。告訴讀者們“土匪”們并不像想象中那么“又紅又?！?，為世人呈現(xiàn)一個(gè)較全面也較客觀的“中國紅區(qū)”。
很多人看完《紅星照耀中國》，會(huì)常用這樣幾個(gè)字眼來評(píng)價(jià)：“熱情”、“魅力”、“氣質(zhì)”、“青春”、“活力”等等。斯諾筆下的人物栩栩如生，有趣的太多，在這我并不想詳述全部。給我印象深刻的是一個(gè)紅小鬼的話。當(dāng)紅小鬼給斯諾端來水，斯諾更正之前的“喂”的稱呼，改稱“同志”道謝，“那個(gè)少年先鋒隊(duì)員大膽地看著我，‘不要緊，’他說，‘你不用為了這樣一件事情感謝一個(gè)同志!’”要知道，這些孩子當(dāng)時(shí)只有大概十二三歲?？梢钥闯?，即使在那段艱苦的時(shí)間里，人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏，但是精神上卻有著極高的信仰和信念，這些青年人作為長征中的特殊群體，用自己的青春視角見證了這一偉大的征程。我想紅軍長征能夠勝利很大部分跟這股“青春力量”不可分割，因?yàn)橛袛?shù)據(jù)顯示，長征時(shí)紅軍指揮員的平均年齡不足25歲，戰(zhàn)斗員的平均年齡不足20歲?！扒啻骸睙o論作為一個(gè)象征符號(hào)，還是作為一種實(shí)際政治力量，對(duì)于塑造中國20世紀(jì)的作用影響巨大：一般來說，青年倒向了哪邊，歷史就向哪個(gè)方向前進(jìn)。曾經(jīng)在《時(shí)代》上看過一篇文章，這篇文章是對(duì)中國“80后，90后”的批判，認(rèn)為中國“80后，90后”是“自我一代”，既是追求個(gè)人發(fā)展，不關(guān)心公共事務(wù)。其實(shí)我想，在中國，并不只是單獨(dú)的一個(gè)特定群體“80后或者90后”不關(guān)心政治。我所說的“關(guān)心政治”并不是指關(guān)心某領(lǐng)導(dǎo)人最近又親切接見誰了，或者某美女到底與某領(lǐng)導(dǎo)到底有什么關(guān)系。我記得我大家在寫。
思想?yún)R報(bào)。
時(shí)，常寫到“我很關(guān)心國家大事，經(jīng)常看某臺(tái)某報(bào)”。其實(shí)我想，你那不是關(guān)心政治，是關(guān)心宣傳。亞里士多德說：“人是天生的政治動(dòng)物”。就是說，人類對(duì)公共生活的關(guān)心與參與是人類的本能和人性。政治并不比我們?nèi)ゴ河我按稌r(shí)大家自發(fā)討論分配誰帶水、誰做飯、誰洗碗，怎么分?jǐn)傎M(fèi)用。在今天，這種天然的、自發(fā)的關(guān)心政治的人類本能成為王小波所說的“反熵”行為。這是一個(gè)無奈的事實(shí)。中國青年與美國青年在政治上所表現(xiàn)不同程度的關(guān)心，我想并不能歸結(jié)為“個(gè)人覺悟”，政治環(huán)境成了一個(gè)很重要的因素。它能夠?yàn)槟贻p人參與政治提供一個(gè)“無形保障”。我想，紅軍長征期間，能夠大量涌向這樣一批的被后人所贊賞的青年，不僅因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念，當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境也造就了他們這樣堅(jiān)韌的性格。
斯諾的語言詼諧幽默，讀來生氣盎然。比如他形容鄧發(fā)是“中國共產(chǎn)黨秘密警察的頭子”，在敵人的鼻子底下，在刀口上跳舞，稍有差遲，便會(huì)遍嘗天下所有的酷刑，最后腦袋搬家，葬身荒野。但他居然那樣談笑風(fēng)聲，有一種黑豹的優(yōu)美風(fēng)。他說賀龍是說起話來能叫死人活過來打仗。對(duì)周恩來的描寫就相對(duì)的中規(guī)中矩，“他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又黑又長，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有些遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝?！比欢?，對(duì)于毛澤東，斯諾則是用了很大的篇幅來敘述，這在相當(dāng)程度上也是一個(gè)中國革命的故事。在斯諾的筆下，毛澤東被還原成一個(gè)有血有肉，有缺點(diǎn)，有個(gè)性的一個(gè)人。當(dāng)我想象著毛澤東把湖南不是說成“hunan”，而是說成“funan”時(shí)不僅黯然失笑。我們不對(duì)不承認(rèn)，毛澤東對(duì)于中國革命的影響以及其歷史地位，盡管其在這過程中犯下過缺點(diǎn)?；蛟S毛澤東的一生都跟其性格有著極大的聯(lián)系。少年的毛澤東很有個(gè)性，離家出走，甚至自殺。大約18歲的時(shí)候，他退學(xué)但是擬定了一個(gè)自修計(jì)劃，并且非常認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行，持之以恒。其實(shí)想想，我們現(xiàn)在的大學(xué)生，上課時(shí)候都很難堅(jiān)持去上，經(jīng)常逃課了，更別說，如果退學(xué)后還能堅(jiān)持按自己的想法持之以恒去學(xué)習(xí)。青年的毛澤東是一個(gè)熱血的青年。他和他的伙伴們，“熱心于體育鍛煉，在寒假當(dāng)中，我們徒步穿野越林，爬山繞城，渡江過河。遇見下雨，我們就脫掉襯衣讓雨淋，說這是雨浴。烈日當(dāng)空，我們也脫掉襯衣，說是日光浴。春風(fēng)吹來的時(shí)候，我們高聲叫喊，說這是叫做‘風(fēng)浴’的體育新項(xiàng)目。在已經(jīng)下霜的日子，我們就露天睡覺?！狈N種的描述，讓我們看到的不再是一個(gè)被官方神化了的掛在城樓上的偶像，而是一個(gè)有血有肉，既偉大也不乏缺點(diǎn)的人。一個(gè)浪漫的詩人，一個(gè)有著女人為他生，為他死的男人。我想毛澤東在是屬于中國的，他的每根毛發(fā)和血管都刻著中國印記。他了解中國，了解中國人，雖然他也曾希望通過一種來自西方的方式來改變中國，但是他發(fā)現(xiàn)，中國不是西方，中國是獨(dú)特的，無法復(fù)制他人的，所以他還是要回歸他所激烈批判過的傳統(tǒng)，他的一生就是從反抗傳統(tǒng)到回歸傳統(tǒng)，體現(xiàn)在他的政治生涯中就是歷史的重復(fù)。作為半個(gè)知識(shí)分子，他具有敢于行動(dòng)和實(shí)踐的膽量。
我很欣慰地看到作者沒有把這本書的任何人寫成具有神性的人，而是寫出了許多個(gè)終身為了中國革命而兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己一身的人。(蘭舒婷)。
在書店里來回徘徊，弄得我眼花繚亂。我不知道該選哪一本書，一瞬間那幾個(gè)英語英文字母:redstaroverchina。下面是幾個(gè)紅字“紅星照耀中國”，看到這本書時(shí)，第一個(gè)想到的就是中國的象征——五星紅旗。
這本書是一名美國記者埃德加·斯諾所寫。主要講述了紅軍長征的故事，它展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨為人民解放做出的不懈努力，表現(xiàn)了他們不怕犧牲，為國捐軀的革命精神。
讓我了解到，毛澤東、彭德懷……他們都是領(lǐng)導(dǎo)人，卻毫無領(lǐng)導(dǎo)的架子，與戰(zhàn)士們同吃，同睡。在賀龍二三事一章中，斯諾騎著一個(gè)皮包骨頭的馬，背弓起像一彎新月，它在發(fā)抖。斯諾嘲諷道:“你們?cè)趺茨軌蝌T著這種瘦狗去打仗呢，你們的紅軍騎士就是這樣嗎?”李長林說道：“什么事都是這樣——槍炮、糧食、衣服、馬匹、騾子、駱駝、羊——最好的都送去給我們的紅軍戰(zhàn)士?！笔前?在前線，那些英勇殺敵的紅軍戰(zhàn)士更值得我們敬仰。
記得小時(shí)候冬天，我總嫌天氣冷，不愿意起床，在被窩里真暖和，媽媽用盡了所有的辦法，可是對(duì)我還是無計(jì)可施，最后家里還是點(diǎn)上了爐子。想一想紅軍在長征時(shí)，雪山連綿，鞋子、衣服破了沒人縫補(bǔ)，他們不冷嗎?不是，他們心中那份執(zhí)念，給他們溫暖，支持他們走著下面的長征路。
作為一個(gè)美國記者斯諾是第一個(gè)把共產(chǎn)黨介紹給全世界的人，讓更多人知道，有一個(gè)為人民的黨叫做共產(chǎn)黨，有一個(gè)英勇的軍隊(duì)叫做紅軍。
他們的友誼不分國界、信仰，都有自己要奮斗一生的理想。共產(chǎn)黨如此，斯諾又何嘗不是呢?讀完這本書，我想：我也要像紅軍一樣，為自己的理想奮斗一把，加油吧!(史舒蕊)。
很多人看完《紅星照耀中國》，會(huì)常用這樣幾個(gè)字眼來評(píng)價(jià)：“熱情”、“魅力”、“氣質(zhì)”、“青春”、“活力”等等。斯諾筆下的人物栩栩如生，有趣的太多，在這我并不想詳述全部。給我印象深刻的是一個(gè)紅小鬼的話。當(dāng)紅小鬼給斯諾端來水，斯諾更正之前的“喂”的稱呼，改稱“同志”道謝，“那個(gè)少年先鋒隊(duì)員大膽地看著我，‘不要緊，’他說，‘你不用為了這樣一件事情感謝一個(gè)同志!’”要知道，這些孩子當(dāng)時(shí)只有大概十二三歲?？梢钥闯?，即使在那段艱苦的時(shí)間里，人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏，但是精神上卻有著極高的信仰和信念，這些青年人作為長征中的特殊群體，用自己的青春視角見證了這一偉大的征程。我想紅軍長征能夠勝利很大部分跟這股“青春力量”不可分割，因?yàn)橛袛?shù)據(jù)顯示，長征時(shí)紅軍指揮員的平均年齡不足25歲，戰(zhàn)斗員的平均年齡不足20歲?！扒啻骸睙o論作為一個(gè)象征符號(hào)，還是作為一種實(shí)際政治力量，對(duì)于塑造中國20世紀(jì)的作用影響巨大：一般來說，青年倒向了哪邊，歷史就向哪個(gè)方向前進(jìn)。
結(jié)語。
我覺得這種本書其實(shí)完全可以當(dāng)成一本游記來看，雖然是60年前寫的書，但是美國人的那股滿不在乎的灑脫勁變成文字后真的很有魅力。斯諾以他充滿熱情和生動(dòng)的筆觸，記錄了日漸成熟的中國共產(chǎn)黨在蘇區(qū)的一點(diǎn)一滴。大到毛澤東對(duì)抗日戰(zhàn)爭的著名論斷、共產(chǎn)黨的基本政策，小到黨員和民眾的言語神態(tài)，斯諾以他出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長中的陜北蘇區(qū)的一副立體而豐富的影像，讓閱讀者無不身臨其境般的為之動(dòng)容。雖然我們很想拿現(xiàn)在的共產(chǎn)黨和以前的共產(chǎn)黨來比較，但是我個(gè)人覺得是沒有可比之處的，畢竟很多時(shí)空限制太多。但是我仍然覺得那個(gè)時(shí)代的共產(chǎn)黨，已經(jīng)成為一個(gè)傳奇，他們有些孤獨(dú)，或者是非常孤獨(dú)，但卻在幽暗的歷史隧道中閃光。(陳冠宇)。
紅星照耀中國體會(huì)篇二十二
歷史是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿――歷久彌香;歷史是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹――絢麗輝煌;歷史是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁――固若金湯。
所以《慰安婦血淚》說：“遺忘歷史就等于背叛”
七一建軍節(jié)，我懷著好奇之心翻開了《紅星照耀中國》，這一翻就沒停下來，直到看完。
《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，是埃德加·斯諾所著。斯諾于1936年6月訪問蘇區(qū)，客觀、真實(shí)得向全世界報(bào)道了蘇區(qū)，為中國共產(chǎn)黨與全世界反法西斯人民的友誼打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
斯諾筆下，毛澤東是他塑造的最具代表性的人物之一。在他的筆下，毛澤東被寫成一位有血有肉、和藹可親又不失缺點(diǎn)的政治領(lǐng)袖，當(dāng)我想到他把hunan說成funan時(shí)，我忍俊不禁。我們不得不承認(rèn)，毛澤東對(duì)中國的革命史有著深遠(yuǎn)的影響，盡管在這中間犯過錯(cuò)誤。他幼年時(shí)的經(jīng)歷對(duì)他的性格有著深遠(yuǎn)的影響。雖然他的父親是一位富農(nóng)，但是他的父親對(duì)他極其嚴(yán)苛，這使得他與父親的長工組成了一個(gè)‘反政黨’，而他父親卻是獨(dú)裁者。
同學(xué)們，你們可曾聽說過維新變法?聽說過康有為?維新變法是由康有為領(lǐng)導(dǎo)的一次重要的改革運(yùn)動(dòng)。毛澤東就從中受到思想啟蒙，開始崇拜康有為。之后，從多位教員中促進(jìn)思想成長。最后，通過一些進(jìn)步書籍，如：《共產(chǎn)黨宣言》、《馬克思主義》等，萌發(fā)加入共產(chǎn)黨的念頭。
故很多事情不要看表面，要深入了解。
本書的作者——斯諾先生冒著生命危險(xiǎn)深入蘇區(qū)，報(bào)道真實(shí)情況。他的精神值得敬佩。
這就是我的感悟，不知同學(xué)們有何見解?
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