國(guó)家地理是一個(gè)專門(mén)研究國(guó)家地理信息的雜志。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值？以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇一
當(dāng)你在美麗的`校園中工作、學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)清新怡人的校園環(huán)境，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕。如果你愿意，請(qǐng)你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不折不摘;不踩踏草坪。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、隨手撿起地上垃圾，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾桶里面，不要倒在垃圾桶邊上，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、愛(ài)惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
6、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
7、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
8、積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園。
希望老師和同學(xué)們能從身邊的小事做起，從自己做起，共同愛(ài)護(hù)我們大家園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友們：
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我園倡議：
一、全園教職工、兒童要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每個(gè)班可以通過(guò)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開(kāi)展生活垃圾分類知識(shí)宣傳。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，希望各位同學(xué)能夠執(zhí)行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起，還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。
我們?cè)诖讼蛩械耐瑢W(xué)發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學(xué)會(huì)垃圾分類。外出買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
__x。
20__年__月__日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇四
環(huán)城小區(qū)的居民們：
生活垃圾十分密集，在大路上經(jīng)常能看見(jiàn)堆成許多發(fā)臭的垃圾。而有些居民則認(rèn)為，如果亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，那么我們只要將垃圾扔到垃圾桶里不就行了?一般的垃圾可以分成兩類：可回收和不可回收。可回收的垃圾會(huì)被垃圾車運(yùn)送到垃圾處理站，經(jīng)過(guò)特定的處理后重新制造出有用的用品;而不可回收的垃圾則會(huì)垃圾車運(yùn)送到指定的垃圾處理廠進(jìn)行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾，才會(huì)讓垃圾的作用體現(xiàn)出來(lái)。
亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次，我和爸爸一起去黃山旅游。當(dāng)我們穿好登山所需要的.裝備后，我們便開(kāi)始爬黃山了。起初我的信心滿滿的，以為爬山?jīng)]有什么了不起的，應(yīng)該一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有，卻走了一段路后，我感受有一點(diǎn)累了，便到處尋找可以休息的地方。終于，看見(jiàn)有一處休息區(qū)，剛想跑過(guò)去休息，不幸腳被一個(gè)東西一絆，“撲通”一聲滑下去幾十厘米(我所處的位置是一個(gè)斜坡，而且地勢(shì)較高，一摔自熱會(huì)滑很遠(yuǎn))。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)游客扔掉的香蕉皮，也就是它差點(diǎn)把我跌下谷底的“兇手?！?/p>
為了做好垃圾分類這項(xiàng)利國(guó)利民的工作，我們要了解垃圾分類的好處，還要積極行動(dòng)起來(lái)。為此，讓我們從今天做到以下幾點(diǎn)：
1、扔垃圾要及時(shí)，要把垃圾進(jìn)行分類;。
2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起;。
3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進(jìn)垃圾桶里。
垃圾分類應(yīng)該成為生活中一種常態(tài)化，不能讓骯臟的垃圾隨意破壞我們的家園。
多一個(gè)人手，多一份力量。親愛(ài)的居民們，讓我們行的起來(lái)吧!
倡議人：__。
20__年11月28日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇五
同學(xué)們：
地球是我們賴以生存的家園，它就像我們的母親一樣，為我們提供著生存所需的各種資源。我們是地球的主人，我們應(yīng)該像善待自己一樣去善待他，誰(shuí)不想自己的家人更美好、更漂亮呢？然而。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，廉價(jià)的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活。包裝袋、可樂(lè)瓶、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便，但同時(shí)也給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了危害？垃圾污染日趨嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境被破壞，這些問(wèn)題對(duì)人類生存構(gòu)成了極大的威脅。產(chǎn)生這些不良現(xiàn)象的原因就是人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，沒(méi)有將垃圾進(jìn)行分類處理，所以，我提出以下倡議：
1、不要亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾分類并放到指定的垃圾箱中。
2、節(jié)約資源，盡量不用塑料袋?？茖W(xué)家表明一個(gè)塑料袋焚燒后20到30年才會(huì)化為灰燼，可見(jiàn)危害之大。
3、買東西時(shí)盡量自備塑料袋，減少一次性購(gòu)物袋的使用，減少垃圾的產(chǎn)生。
4、發(fā)現(xiàn)身邊的人有破壞環(huán)境的行為，要積極提醒并勸誡。
作為地球的主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家都能夠做到人人環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成，專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
__x。
20__年__月__日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇七
尊敬的老師，各位同學(xué)：
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個(gè)人做一些看似微不足道的改變，匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長(zhǎng)分為兩個(gè)垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過(guò)對(duì)市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，我建議人們主動(dòng)給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”！
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
走在路上，是不是總能看到大大小小，各式各樣的垃圾呢?不同類的垃圾雜堆在一起，既不環(huán)保，又不好看，經(jīng)科學(xué)家表明，這些垃圾總么說(shuō)也得三百年才能溶解，易拉罐甚至要10的時(shí)間。如果我們還在亂扔垃圾，不養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，破壞環(huán)境的話，對(duì)我們的自然界，動(dòng)物界及我們?nèi)祟惗紩?huì)造成極大的影響。如海洋生物，拿大網(wǎng)，在海底隨便一撈，就是很多很多，這難道不會(huì)對(duì)海洋生物形成傷害嗎?多少鯨魚(yú)，海豚死于垃圾之口?多少海底動(dòng)物因海水的污染而窒息。有一次，我偶然刷到一個(gè)視頻，講的是一頭母鯨死在了岸上，當(dāng)剖開(kāi)它肚子的那一剎那，垃圾竟噴了出來(lái)，形成了一個(gè)非常壯觀的景象，此時(shí)，我還真覺(jué)得這條母鯨就是一個(gè)裝垃圾的袋子，是不是很驚訝，或許，1萬(wàn)年后，就會(huì)輪到我們了。所以我們要從現(xiàn)在做起，開(kāi)啟垃圾分類行動(dòng)：
1、自行做好垃圾分類，在監(jiān)督我們身邊的人。
2、清楚什么垃圾應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶。
3、宣傳垃圾分類標(biāo)語(yǔ)，讓更多人開(kāi)始保護(hù)環(huán)境行動(dòng)。
4、需安排1~2人進(jìn)行垃圾分類督促。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。地球是我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
我們班垃圾分類經(jīng)常被扣分，垃圾分類是我們每一個(gè)人的義務(wù)，它不僅僅是一個(gè)口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意，所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)，提高我們對(duì)垃圾分類的認(rèn)知。學(xué)1點(diǎn)就比昨天的自己懂得更多，讓我們從今天開(kāi)始做到以下幾點(diǎn)：
1、垃圾不亂扔，不僅僅為了自己，還是為了大家。
2、聽(tīng)從衛(wèi)生大隊(duì)干部“小強(qiáng)”的指示。
4、認(rèn)真聽(tīng)“石環(huán)衛(wèi)”的建議。
5、看到別人沒(méi)有垃圾分類要提醒他。
現(xiàn)在我來(lái)告訴大家垃圾如何分類，可回收主要扔一些廢紙，塑料，玻璃，金屬布料，其他垃圾就是一些糞便，灰土，廢舊陶瓷，煙頭，一次性餐盒，污染紙張，因?yàn)槲覀儼嘀挥锌苫厥蘸推渌睦?，所以我只講這兩個(gè)桶扔的。
我也希望學(xué)校能多開(kāi)展關(guān)于“垃圾分類”的活動(dòng)和班會(huì)，這樣就能讓我們學(xué)到更多的垃圾分類知識(shí)。
如果在班上看到有人未分類，一定要舉報(bào)的李老師，這樣你就可以多一分了。
我們不管在家里、學(xué)校還是在社會(huì)上，都要懂得垃圾分類。這不僅僅是一份長(zhǎng)一種責(zé)任，還是一種行為，從今往后讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起學(xué)習(xí)更多垃圾分類的知識(shí)吧!
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十
同學(xué)們：
走在路上，是不是總能看到大大小小，各式各樣的垃圾呢？不同類的垃圾雜堆在一起，既不環(huán)保，又不好看，經(jīng)科學(xué)家表明，這些垃圾總么說(shuō)也得三百年才能溶解，易拉罐甚至要1000年的時(shí)間。如果我們還在亂扔垃圾，不養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，破壞環(huán)境的話，對(duì)我們的自然界，動(dòng)物界及我們?nèi)祟惗紩?huì)造成極大的影響。如海洋生物，拿大網(wǎng)，在海底隨便一撈，就是很多很多，這難道不會(huì)對(duì)海洋生物形成傷害嗎？多少鯨魚(yú)，海豚死于垃圾之口？多少海底動(dòng)物因海水的污染而窒息。有一次，我偶然刷到一個(gè)視頻，講的是一頭母鯨死在了岸上，當(dāng)剖開(kāi)它肚子的那一剎那，垃圾竟噴了出來(lái)，形成了一個(gè)非常壯觀的景象，此時(shí)，我還真覺(jué)得這條母鯨就是一個(gè)裝垃圾的袋子，是不是很驚訝，或許，1萬(wàn)年后，就會(huì)輪到我們了。所以我們要從現(xiàn)在做起，開(kāi)啟垃圾分類行動(dòng)：
1、自行做好垃圾分類，在監(jiān)督我們身邊的人。
2、清楚什么垃圾應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶。
3、宣傳垃圾分類標(biāo)語(yǔ)，讓更多人開(kāi)始保護(hù)環(huán)境行動(dòng)。
4、需安排1~2人進(jìn)行垃圾分類督促。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。地球是我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任！
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
眾所周知，亂扔垃圾是全國(guó)普遍的一個(gè)問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，杭州每位居民每天需生產(chǎn)1.2噸垃圾，所有居民每年生產(chǎn)的垃圾相加，可以把一個(gè)西湖填滿，實(shí)際考察得出一個(gè)易拉罐需2才可以降解，塑料制品則需要1000年。上面兩點(diǎn)足以說(shuō)明，我們隨手扔出的紙團(tuán)、亂扔的塑料袋都會(huì)對(duì)自然環(huán)境有很大影響。
有時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)多處都放置了分類垃圾桶，可依然會(huì)看見(jiàn)有亂扔垃圾的現(xiàn)象。花叢中飄著的塑料袋，草地上留下的果皮紙屑，樹(shù)杈上掛著的食品袋，可以說(shuō)，人們并沒(méi)有重視垃圾分類，更沒(méi)有重視亂扔垃圾給我們帶來(lái)的不便。街道上，田野里隨處可見(jiàn)垃圾袋的身影，學(xué)校里，商場(chǎng)中總會(huì)看到紙張的身影。垃圾分類就更不用說(shuō)了，許多人對(duì)垃圾分類并不熟知，同時(shí)，這也對(duì)垃圾分類的管理人員造成了很大困難。
鑒于上面幾點(diǎn)，為了讓大家能夠更好地做好垃圾分類，不讓垃圾充滿我們的空間，我向大家提出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)內(nèi)容，積極倡導(dǎo)垃圾分類。
二、保護(hù)環(huán)境，從我做起，隨手撿起一片紙，彎一次腰，也是一種美德。
四、向家人朋友倡導(dǎo)垃圾分類，普及相關(guān)知識(shí)。
五、不隨地亂扔垃圾，不隨意制造垃圾。
六、見(jiàn)到亂扔垃圾或不分類者，要勇敢上前提醒。
老師們，同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，努力做好垃圾分類吧!
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速，它對(duì)環(huán)境造成的`污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，對(duì)垃圾進(jìn)行分類管理。最大限度地實(shí)現(xiàn)資源的回收利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善我們的生活環(huán)境。垃圾分類，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！因此，我校倡議：
1、重視“垃圾分類”教育，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和識(shí)別垃圾的種類。
2、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
3、在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
4、“減量化行動(dòng)”：控制生活垃圾的產(chǎn)生，養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)，如少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，在家庭中開(kāi)展垃圾分類，讓孩子養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，讓垃圾分類融入到生活中。
6、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德觀念，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)吧！做文明有禮的人，垃圾分類，從我做起！
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到健康生活的重要性。地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍，保護(hù)地球環(huán)境已刻不容緩。垃圾分類，人人有責(zé)。為了我們的美好家園，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，全民參與。
xx中學(xué)。
日期：xxxx
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十三
尊敬的全局干部職工們：
隨著城市迅速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的不斷提高，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量正在不斷增加，垃圾成分也變得越來(lái)越復(fù)雜。垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的'城市。以杭州市為例，僅20xx年，該市區(qū)內(nèi)生活垃圾總量就達(dá)到了幾萬(wàn)噸，而每天產(chǎn)生的垃圾量高達(dá)8500多噸。如今，這一數(shù)字已經(jīng)快速增長(zhǎng)到了每天1萬(wàn)噸左右，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。
然而，“垃圾混置只是垃圾，但垃圾分類則意味著資源”，實(shí)施垃圾分類回收可以將環(huán)境污染變?yōu)榻?jīng)濟(jì)資源。例如，每回收1噸廢紙就可以制造出850公斤的好紙，節(jié)省木材3立方米，相當(dāng)于等量生產(chǎn)的污染減少了74％；利用碎玻璃回收再生產(chǎn)玻璃，可以節(jié)約10—30％的原材料，50％的水資源，減少20％的空氣污染，同時(shí)減少采礦廢棄物80％；又如，將餐廚垃圾進(jìn)行沼氣發(fā)電，每1噸可發(fā)電150度，節(jié)約煤炭60公斤，同時(shí)減少二氧化碳排放等等。
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們美好的生活環(huán)境，為了給我們的后代留下更多寶貴的資源，我們需要您和您的家人積極參與垃圾分類。相信只要我們共同努力，讓我們家園更加美好！
特別是對(duì)于我們審計(jì)局的女性同胞們，讓我們一起行動(dòng)吧，發(fā)揮女性特有的力量，從自我做起，從每個(gè)家庭的垃圾分類做起，保護(hù)我們的共同家園和綠色生活環(huán)境。
倡議人：
xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書(shū)刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、魚(yú)骨剩菜、過(guò)期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的`明天!
倡議人：
20xx年x月x日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十五
同學(xué)們：
如今，垃圾也是毀壞地球的一個(gè)重要原因。所以，我因此想表達(dá)一下我對(duì)垃圾分類的建議。
1、垃圾分類分為四大類，那就是：有害垃圾、可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾。垃圾分類因從我做起，積極了解、參與生活垃圾分類，自覺(jué)將垃圾分類，并正確投入相應(yīng)的垃圾桶。
其實(shí)一顆小小的紐扣電池就可以將水污染600立方米的水，相應(yīng)一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池?cái)r在地里，能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。土壤中的廢塑料也會(huì)導(dǎo)致我們的農(nóng)作物大量減少；拋棄的廢塑料也會(huì)可能被動(dòng)物誤食，造成動(dòng)物死亡的事頻繁發(fā)生。
3、提醒周邊的人不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督員。
如果在生活中發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有垃圾分類，就放入垃圾桶的話，我們應(yīng)當(dāng)提醒她。
讓我們一起攜手，創(chuàng)造美好家園。
倡議人：
20xx年x月x日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十六
村民朋友：
金洲鎮(zhèn)是我們共同的家園，優(yōu)美的人居環(huán)境靠你我共同創(chuàng)造。為倡導(dǎo)文明健康的生活方式，營(yíng)造文明和諧的人居環(huán)境，提高人民群眾生活質(zhì)量，特向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：
積極參加環(huán)境凈化、綠化、美化、亮化工程，自覺(jué)規(guī)范行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，以良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德影響他人，教育同志，實(shí)行垃圾分類，造福子孫后代，人人爭(zhēng)做垃圾分類員，共同營(yíng)造“金洲是我家，垃圾分類靠大家”的良好氛圍。
第一步我們的農(nóng)戶在家進(jìn)行初分類，就是將可回收的垃圾放到可回收的那個(gè)垃圾桶中，將廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥，將建筑垃圾用于鋪路，填坑，還有煤灰就用于填到菜土，其余的所有的垃圾放到不可回收的那個(gè)垃圾桶中。
第二步我們的保潔員進(jìn)行細(xì)分類，在每戶收集完垃圾后，運(yùn)至村垃圾分揀中心，將可回收垃圾回收，將不可回收垃圾中的有害垃圾封存，其余不可回收垃圾再運(yùn)至鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。
人人都是主人翁，人人都做監(jiān)督員。對(duì)垃圾不分類、損毀公用設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為敢于抵制，勇于舉報(bào)，堅(jiān)決制止。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化、無(wú)害化”。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系金洲形象。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做文明行為的傳播者，從現(xiàn)在做起，身體力行，以飽滿的熱情投身“垃圾治理活動(dòng)”，共同創(chuàng)建和呵護(hù)我們美麗的家園。我們相信，明天的金洲環(huán)境將更加優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)將更加發(fā)達(dá)，社會(huì)將更加和諧！廣大村民朋友，農(nóng)村環(huán)境治理期待您的理解、配合、參與和支持！祝各位村民生活美好，幸福健康！
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十七
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，重要指示：“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)”。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào)，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年x月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動(dòng)倡議：
我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾。
有害垃圾。
廚余垃圾。
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)！
在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類的點(diǎn)滴，上傳幾張家園齊動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)的照片，即可參與活動(dòng)。
讓我們用最樸實(shí)、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類新時(shí)尚！感謝家長(zhǎng)朋友們的積極參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類從我做起，從現(xiàn)在做起！
倡議人：xxx。
20xx。
年xx月xx日
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理，這樣做雖然方便，但容易污染土地、河流，影響大家的身體健康，而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問(wèn)題的好方法。
參與生活垃圾分類是講究公德，講究文明的表達(dá)，是為子孫后代造福的`崇高事業(yè)，為此我們。發(fā)出建議：請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類。
把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾，以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。
把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。
垃圾分類并不困難，我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾，減少污染甚至變廢為寶，請(qǐng)大家人自身做起，從每家每戶做起，從現(xiàn)在做起，一起行動(dòng)起來(lái)建設(shè)魅力綠色家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇二十
廣大市民朋友們：
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，重要指示：“實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)”。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
1、了解垃圾分類的益處，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào)，應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。
倡議人：
時(shí)間：
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇二十一
全院廣闊職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的xx是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒(méi)著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的'開(kāi)采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣闊家庭和婦女姐妹們發(fā)出建議：
廣闊家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)開(kāi)展〞生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。
我們建議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)〞。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的建議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放、處理垃圾開(kāi)始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好!
xx市生活垃圾管理?xiàng)l例將于20xx年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為標(biāo)準(zhǔn)徐匯區(qū)食品經(jīng)營(yíng)單位垃圾分類管理工作，發(fā)出建議如下：
1、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)配置濕垃圾就地處理設(shè)施。
2、餐飲效勞提供者應(yīng)當(dāng)在餐飲效勞場(chǎng)所設(shè)置節(jié)儉消費(fèi)標(biāo)識(shí)，提示消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。
3、餐飲效勞提供者和餐飲配送效勞提供者不主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹、刀、叉等餐具。
4、餐飲效勞單位在就餐場(chǎng)所設(shè)置垃圾分類裝置，方便消費(fèi)者投放不同類別垃圾。
5、餐飲效勞單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應(yīng)按本市相關(guān)規(guī)定單獨(dú)投放至專用收集容器，經(jīng)分類收集、運(yùn)輸后實(shí)行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類減量，自覺(jué)做一個(gè)垃圾分類的實(shí)踐者!
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇二十二
尊敬的全局干部職工們：
近日，市城管委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委和市禮貌辦發(fā)起了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動(dòng)，以響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，推動(dòng)低碳生活，構(gòu)建禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境。市城管委機(jī)關(guān)婦委會(huì)向委內(nèi)系統(tǒng)全體女性發(fā)出倡議，鼓勵(lì)女性們快速行動(dòng)起來(lái)，成為改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的先鋒踐行者。在日常生活中，大家應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真貫徹可持續(xù)發(fā)展生活理念，并參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴事物做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同營(yíng)造低碳生活。
以下是一些垃圾分類的方法：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、將有害垃圾投放到小區(qū)的集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、將廢棄物中有價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類單獨(dú)存放，然后將可回收物直接賣給廢品回收企業(yè)或者放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房設(shè)置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，并將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、其他類型的家庭垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、在工作中采用紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印等措施，使用再生產(chǎn)品，盡可能采用電子無(wú)紙化辦公的方式，避免使用一次性紙杯。
2、在外就餐時(shí)適量點(diǎn)餐，合理搭配，并打包剩菜帶走，避免浪費(fèi)。使用可重復(fù)使用的.餐具，盡量不用一次性餐品和紙巾。在自助餐時(shí)要按需自取，避免浪費(fèi)食物。
3、旅游時(shí)帶上可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品，將各類垃圾分類收集并投放，不要隨手丟棄。
4、對(duì)于不需要的衣物等物品可以變賣或者捐贈(zèng)，增加使用壽命；盡可能多地采用可重復(fù)使用的耐用品（例如充電式電池）等，避免使用一次性用品；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不使用塑料袋。
我們發(fā)起了這樣的口號(hào)：“垃圾分類、低碳生活、從我做起、巾幗行動(dòng)”，目的是為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，更為了我們美麗的家園?，F(xiàn)在就讓我們從正確分類、投放與處理垃圾做起，盡力讓我們的城市變得更加美麗清潔，讓我們的生活更加幸福美滿吧！
倡議人：
xx年xx月xx日。
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇二十三
日前，市城管委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委和市禮貌辦“在建黨97周年來(lái)臨之際，在全市開(kāi)展了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動(dòng)。為進(jìn)取響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境，市城管委機(jī)關(guān)婦委會(huì)向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議：要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要進(jìn)取發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)。從我做起、從此刻做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，共同打造低碳生活一、來(lái)利用資源變廢為寶：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、旅游時(shí)自帶可重復(fù)使用的.杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。
我們倡導(dǎo)的口號(hào)是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動(dòng)。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放、處理垃圾開(kāi)始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福完美!
六年級(jí)垃圾分類倡議書(shū)篇二十四
尊敬的老師，各位同學(xué)：
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├?，如廢電池、舊光盤(pán)等，用處理普通垃圾的方法來(lái)處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)的處理，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類別，將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧。
倡議人：本站。
20xx年xx月xx日。
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