演講稿的篇幅可以根據(jù)需要而變化,但一般要注意言簡意賅。在寫演講稿時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個觀點(diǎn)和段落的順序。演講范文中的結(jié)構(gòu)和邏輯有條不紊,展示了清晰的思路和有效的組織方式。
演講稿我為XX添光彩篇一
俗話說十年樹木,百年樹人,教育,是一個國家的根本。下面是本站小編為你整理的幾篇我為教育添光彩。
演講稿。
希望能幫到你喲。
我是一名中學(xué)教師,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的教育夢想;我是一名黨員青年,時(shí)時(shí)處處用行動實(shí)踐著黨員的職責(zé)。自97年參加工作以來,我始終以滿腔的熱情投入到教書育人的工作中去,用心探索適合兒童的教育教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理念,盡情享受教書育人帶給我的快樂。
一個個學(xué)生是一朵朵花蕾,他們開得是否鮮艷、長久,首先取決于教師向他們施予多少愛的雨露。從第一天踏上三尺講臺,我就用心熱愛著每一個孩子。我尊重信任學(xué)生,雖然他們只是些七八歲的孩子,但他們同樣擁有被尊重的權(quán)利、被信任的渴望。在班干部競選會上,我尊重學(xué)生的選擇,任命他們自己選出的班干部;在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中,我把組織活動的主動權(quán)放給學(xué)生,相信他們的能力;在課堂的交流中,我允許孩子跟我有不同的看法,尊重他們的想法……在尊重信任他們的同時(shí)我也關(guān)心愛護(hù)著每一個學(xué)生:生活中誰有困難,我會給他更多的關(guān)注;學(xué)習(xí)上誰有問題,我會給他更多的指導(dǎo)。班里有一個女生,在學(xué)習(xí)上反應(yīng)很慢,性格內(nèi)向,在家訪中了解到其父母工作單位效益不好,但很繁忙,無瑕照顧孩子的學(xué)習(xí)與生活,于是今年在開學(xué)之初我就又到她家與其父母交流教育方法,為孩子送去了一套學(xué)習(xí)用品,鼓勵她新學(xué)期加把勁兒,爭取好成績。當(dāng)她帶著老師的期待與關(guān)愛走入新學(xué)期時(shí),真的活潑了許多,向上了許多,成績也隨著進(jìn)步了許多。工作十年來,我把愛的種子撒向全體學(xué)生,學(xué)生也把愛的鮮花送給我,我付出的同時(shí)也有了豐厚的愛的回報(bào)。
作為一名教師,我熱愛學(xué)生,更熱愛這份崇高的職業(yè)。我總是認(rèn)真對待教育中的全部工作,認(rèn)真對待每一個學(xué)生。大到全面提高學(xué)生素質(zhì)的教育教學(xué)活動,小到搞好班級每一天的衛(wèi)生,我總能盡職盡責(zé)地做好每件事,因?yàn)槲疑钪敖虊療o小事”,教育往往是于“小事”上顯風(fēng)格,于細(xì)微處見精神。初一孩子剛剛?cè)雽W(xué),什么也不懂,為了讓一個個家中的小皇帝、小公主學(xué)會打掃衛(wèi)生,我不僅跟他們講方法,更要以身示范:從示范拿掃帚的動作做起,到掃地面、擦窗臺、拖地、擺桌凳,無一不是親力親為。慢慢地,一個月過去了,每個小組都干得又快又干凈,他們還把在學(xué)校中學(xué)到的本領(lǐng)帶回家,做家中的小清潔員。
在教學(xué)上,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),備好每一節(jié)課,批好每一次作業(yè),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐與總結(jié)中逐步提高自身業(yè)務(wù)水平?!靶碌慕逃母铩笔俏覀兊膲毫?,“我們的教育教學(xué)將更有利于學(xué)生的身心發(fā)展”是我們的欣喜,面對我些,我只能把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)!
在新課改中我在改“授之以魚”為“授之以漁”。“給孩子再多的魚也不如教給孩子捕魚的方法”這個道理誰都懂,可在教學(xué)中“含辛茹苦”的老師總想把更多的魚放進(jìn)孩子的嘴里,這個方法簡單而實(shí)用——教師不用教學(xué)生如何制餌、如何撒網(wǎng)、如何收網(wǎng),而學(xué)生不必勞累就可填飽肚皮,但這個結(jié)果只是個短期效應(yīng),學(xué)生獲得了口中之魚,卻失去了一海的魚,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,失去了提高能力的機(jī)會。知識固然重要,但語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,語文能力和語文素養(yǎng)的形成更重要的是靠語文實(shí)踐,而不是靠知識的堆積,我力求在教學(xué)過程中使學(xué)生形成能力,獲得方法。
從師十年以來,我一直擔(dān)任班主任工作,工作繁雜而充滿樂趣,一個個孩子付與了我工作的熱情,讓我變得更加有責(zé)任心、更加細(xì)心認(rèn)真。幾年來我所任教的班級多次被評為規(guī)范化班級。
當(dāng)然,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的幫助是分不開的。成績只代表過去,在今后的工作中我會以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先鋒帶頭作用,愛崗敬業(yè),恪守一個小學(xué)教師的職責(zé)。在教育這片土地上,謀求人生幸福,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:
首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識獻(xiàn)給人民?!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。
其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,自工作到現(xiàn)在已有十余年,每當(dāng)回憶起這十余年的教學(xué)生涯,心里總是起伏不平,記得在剛參加工作的時(shí)候,面對那千頭萬緒的教育教學(xué)工作,著實(shí)讓我有一種力不從心的感覺,但當(dāng)看到這群充滿生機(jī)活力的孩子那求職的眼神,讓我從心靈深處對教育事業(yè)充滿了激情和熱愛。因?yàn)槲殷@醒的認(rèn)識到學(xué)生們需要我,以后的工作中,我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,加上老教師的幫助,自己的教學(xué)水平在短時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,也很快融入學(xué)生們的世界,后來擔(dān)任了班主任的職務(wù)。
在這幾年的教學(xué)生涯中得了很多,明白了很多,:教育無小事,簡單不代表容易,平凡不代表普通,把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡,無論多么微小的事,只要對學(xué)生有益,我都會用心而且很認(rèn)真的去對待。作為一位教師,教書育人是作重要的。要想較好學(xué),必先育好人,每一個細(xì)微都不能放過,對待每一個學(xué)生動搖用心去管,,走進(jìn)他們的心靈,放下教師的架子,去做他們的朋友,讓她們信任自己。
雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是美好的,讓我們作葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師的工作就像那默默無聞的葉子在奉獻(xiàn)著,時(shí)刻裝點(diǎn)著花的燦爛,即使沒有任何人看出它所襯托的美麗,它也不埋怨。當(dāng)我踏上三尺講臺,也就意味著這一生要想葉子一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著,用一生去承擔(dān)著艱苦而漫長的育人之旅,這段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然選擇了這個職業(yè),就會矢志不渝的堅(jiān)持下去,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一樣默默無聞的奉獻(xiàn)著,把畢生的精力獻(xiàn)給教育和學(xué)生們。
作為一名普通的教育工作者,既沒有公務(wù)員的悠閑,也沒有生意人的財(cái)富,但我卻喜歡這樣的生活,喜歡和學(xué)生們呆在一起的無所不談,享受他們帶給我的樂趣,享受他們的天真和爛漫。在辛勤的耕耘中必定有所收獲,但我愛這職業(yè)并不是為了回報(bào),而是為了學(xué)生,為了交給他們做人的道理,交給他們知識,這一切就夠。
對教育事業(yè),就應(yīng)該有北宋文學(xué)家范仲淹那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的,學(xué)生快樂老師才快樂,學(xué)生的煩惱那是教師的失敗,教育的成敗取決于學(xué)生與老師得相處。學(xué)生沒有好壞之分,在老師眼里任何學(xué)生都是平等的,熱愛學(xué)生的老師,就應(yīng)該一視同仁,不能偏愛某部分學(xué)生,或是歧視某部分學(xué)生,作為老師應(yīng)該用心去教育他們,熱情鼓勵,耐心幫助,把他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,不拋棄不放棄一個學(xué)生。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表去面對學(xué)生,以豐富的知識去教導(dǎo)學(xué)生,以誠懇的態(tài)度去對待學(xué)生,以飽滿的熱情去關(guān)愛學(xué)生。教師的責(zé)任是重大的,在學(xué)生這片廣闊的土地上耕耘者,我們應(yīng)該用心對待每一點(diǎn)滴小事,用真誠的態(tài)度奉獻(xiàn)無限的愛心,因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
演講稿我為XX添光彩篇二
尊敬的xx:
我市郵政儲蓄經(jīng)過短短二十三年的發(fā)展,郵儲余額達(dá)到了9。
郵政儲蓄全國聯(lián)網(wǎng),業(yè)務(wù)種類齊全,服務(wù)廣大城市、特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過從上而下的改革,在2008年我市郵政儲蓄正式改革成為了一家股份制商業(yè)銀行。
預(yù)示我國已經(jīng)進(jìn)入到一個國家強(qiáng)盛的時(shí)代,我們郵政儲蓄要依托絕佳的機(jī)會,抓住新農(nóng)村建設(shè)的大好機(jī)遇,大力發(fā)展信貸業(yè)務(wù),支持新農(nóng)村建設(shè),也為自身未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
才能解決目前存在的這些問題。
農(nóng)村有廣大的市場潛力,我們要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制訂發(fā)展的策略,通過服務(wù)當(dāng)?shù)厝嗣?,為新中國的建設(shè)奉獻(xiàn)出我們郵政儲蓄的所有力量。
熱愛祖國,奉獻(xiàn)郵儲,我們愿意為祖國、為人民,努力工作,在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),爭取郵政儲蓄取得更大的成就。
謝謝大家!
尊敬的xx:
播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
,我在郵儲銀行種下了希望的種子,我將用一生的勤奮去澆灌。
我相信,如果愿意承擔(dān)成長的責(zé)任,那么就會獲得成長的收益;如果竭盡自己的才能,那么就會得到進(jìn)步的機(jī)會。
織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;希望的種子決定了我,要用最努力的行為和最積極的態(tài)度,為郵儲銀行的成長盡心盡力,與郵儲銀行共同成長。
這就是我,一個普通員工為之奮斗的目標(biāo)。
一顆樹苗,就要長出繁密如蓋的枝葉,為酷暑中的人們撐起一片休憩的濃蔭;是一粒沙,就應(yīng)和水泥、石子混合,為粼粼大廈添磚加瓦。
單絲不成絹,獨(dú)木難成林,當(dāng)我們進(jìn)入郵儲銀行這個大家庭的時(shí)候,就應(yīng)該想到:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。
郵儲銀行給了我們發(fā)展的空間,我們成長的每一步都與郵儲銀行的發(fā)展息息相關(guān)。
一個多月來,領(lǐng)導(dǎo)和同事們兢兢業(yè)業(yè)地為了工作而努力奮斗,他們的一言一行感染著我,他們的一舉一動激勵著我。
我的崗位是平凡的,但我會盡自己的力量,干好每一項(xiàng)工作,完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
在工作中,我時(shí)常這樣勉勵自己:不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達(dá)于世,只求無愧于心。
我也許不能做到完美,也許不能做到優(yōu)秀,但一定要努力去做。
我要用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)為郵儲銀行和祖國的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦!一路走來一路歡喜,能在這樣一個團(tuán)結(jié)互助、相互鼓勵的環(huán)境中工作,我感到自己很幸運(yùn)。
感謝這個大家庭,為我提供學(xué)習(xí)的動力,使我不斷成熟進(jìn)步。
在以后的道路上,無論是陽光燦爛還是風(fēng)雨交加,我都會執(zhí)著堅(jiān)定地一路前行。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
我愿和郵儲銀行一起成長。
進(jìn)步,與你同步。
不畏困難、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,在火熱的工作實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔青春的業(yè)績。
進(jìn)步,與您同步,我同郵儲銀行共同成長。
國將我們劃入了青年的行列,我們就應(yīng)該有青年和中年雙重的肩!我相信,我們有能力撐起郵儲銀行美好的明天。
謝謝大家!
尊敬的xx:
還是體現(xiàn)在管理人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮弦?guī)理念?是,或不全面。
但現(xiàn)在,合規(guī)已經(jīng)與我們的思想融為一體,伴隨著我們與郵儲銀行的共同成長與發(fā)展。
我想我們每個人都渴望幸福安逸的生活,作為一名郵儲從業(yè)人員,我們幸福的源泉就是:創(chuàng)造效益、防范風(fēng)險(xiǎn)。
只有業(yè)務(wù)發(fā)展,才能創(chuàng)造效益;只有建立合規(guī)文化,才能防范金融風(fēng)險(xiǎn),從而,我們的`生活也會更美好!
不知不覺中,我加入郵政儲蓄這個大家庭已經(jīng)一年多了,作為一名年輕的前臺柜員,有一段時(shí)間,我覺得每天的事瑣碎無比,苛刻的要求束縛著我們。
明明有監(jiān)控,就算上個廁所的時(shí)間也要臨時(shí)簽退;取款機(jī)加個鈔也本來可以一個人完成,也必須要安排兩個人;開戶還要搞身份證核查、、、、、等等。
我覺得有時(shí)候嚴(yán)格的要求甚至制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展。
但經(jīng)過這一年多的工作和學(xué)習(xí),我才了解,各項(xiàng)制度的建立,那一定是經(jīng)歷了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)而來的!
相信大家都聽說過郵政的413事件,這件事我們都?xì)v歷在目,案件敲響的警鐘,仍余音猶在,也給了我們一個實(shí)質(zhì)上的教訓(xùn)。
哪怕是一枚小小的印章,都會引起違規(guī)與合規(guī)。
案發(fā)后,犯罪人內(nèi)心也很懺悔,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪念,毀了自己的一生,然而,一切都已經(jīng)晚了。
都說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,”說到這里我們不禁會想:他用的假支票到底是怎么通過的?其實(shí)只要我們營業(yè)員稍稍注意,也就不會發(fā)生這件事了。
讓我們大家都捫心想一想,我們有沒有用過了期的身份證給客戶掛失呢?有沒有為了營銷業(yè)務(wù)而走捷徑、逆程序呢?這些看似小小的疏忽或失誤,給我們今后的工作帶來的隱患卻是不堪設(shè)想的。
違規(guī)不論大小都是必須杜絕的!違規(guī)和案件常常都發(fā)生于小的疏忽或失誤,也許這就是0。
1%的違規(guī),卻使99。
9%的合規(guī)毀于一旦!哪怕一次小小的違規(guī)都可能帶來終身的遺憾,這就告訴我們在制度執(zhí)行上不能打折扣、存僥幸,不能有半點(diǎn)的草率。
對于我們年輕人來說,經(jīng)常都是處于:“說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉”的狀態(tài)。
所以我們只有繃緊合規(guī)之弦,才能彈出奏幸福之音。
俗話說:不以規(guī)矩不能成方圓。
如今,xx年來到了,合規(guī)伴我行、我們每個人都要爭做一名合規(guī)的從業(yè)人員,讓合規(guī)的理念深入每個人心中。
讓我們一起加入合規(guī)的隊(duì)伍吧!認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,扎扎實(shí)實(shí)做到讓每一個用戶安心、放心、省心,讓我們將合規(guī)從文字變成意識,從意識變成行為,從行為變成一種習(xí)慣。
讓合規(guī)之盾時(shí)刻守護(hù)我們的心靈,讓我們在郵儲這片沃土上揮灑汗水,播種激情吧!
謝謝大家!
演講稿我為XX添光彩篇三
現(xiàn)在我們的人多了,由原先的六十多人添加為八十多人,事情也多了,有些人打架、鬧些小矛盾,還會經(jīng)常不說話。我是這個大集體的一員,我應(yīng)該為集體做些貢獻(xiàn),為這個集體爭光。
一次,我在馬路看見一位老奶奶要過馬路,想過去扶她,可是,再不走,上學(xué)就要遲到了??墒俏疫€是去扶哪位老奶奶過了馬路。當(dāng)天我上學(xué)雖然還是遲到了,但是我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)榕蹲隽撕檬?,為我們這個大集體做貢獻(xiàn)。
一次,我們要做廣播體操,走到后門口人就擠起來了。因?yàn)槿巳好芗?,把一位小弟弟擠在了中間,那位小弟弟哭了起來。我看到了,就走了上去,讓他別哭,然后把他帶到了教室門口,他向我到了謝,我心里又一次美滋滋的,因?yàn)槲矣忠淮螢榧w做了一次貢獻(xiàn),為集體爭了光。想到這,我就更開心了,高興的,眉飛色舞。
還有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,于是便找來了掃把和垃圾桶,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里,同學(xué)們見了也將位上的紙片撿了起來。就這樣,我們班更加干凈了,坐起來也舒舒服服的。
我為班集體做了許多貢獻(xiàn),使他更加光彩,以后我要繼續(xù)為班級體做貢獻(xiàn),使他變得光彩,讓我們班每周都能夠獲得衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗,這樣我們班越來越光彩。
演講稿我為XX添光彩篇四
帶著夢想和熱情,滿懷憧憬和期待,一年前,我告別了老師和同學(xué),離開了美麗的校園,揣著父母的叮囑和掛念,踏入了信合大門。
原以為金融部門都和電影電視里一樣,高樓大廈,電梯電話,金領(lǐng)白領(lǐng)猶如風(fēng)景,俊男靚女穿梭其中。但眼前的一切讓我頓感失望,在縣聯(lián)社上崗培訓(xùn)時(shí)感覺還可以,當(dāng)來到自己的工作崗位——基層信用社時(shí),所有幻想瞬間消散,低矮的營業(yè)用房,出出進(jìn)進(jìn)灰土土的農(nóng)戶,內(nèi)外勤加起來七八個人的小單位,難道這就是我今后要工作和生活的地方?滿腔的熱情從沸點(diǎn)降到冰點(diǎn),我的情緒一落千丈。
主任和同事熱情的接待我,他們把我的低落看做是對新環(huán)境的不適應(yīng)。生活上無微不至的關(guān)照,工作上耐心細(xì)致的指導(dǎo),每當(dāng)有顧客詢問陌生的我,主任總是自豪而驕傲地說,這是我們新來的大學(xué)生,是我們的未來和希望。這種看重和認(rèn)可使我對自身的價(jià)值有了新的認(rèn)識。真正讓我思想徹底改變是來到新單位幾個月后的一天,種糧大戶張大叔來到柜臺前,這次他既不存款也不貸款,而是把一包糖塞進(jìn)窗口。他說,感謝信用社這么多年對他的貸款扶持,這不,今年又是個豐收年,年底前準(zhǔn)備把兒子的喜事辦了,來送喜糖,請大家過去喝杯喜酒。他憨厚的笑容后面是濃濃的感激和一家人般的親熱。他走后,我終于忍不住這段時(shí)期一直憋在心里的疑問,急切地詢問主任,農(nóng)戶們?yōu)槭裁催@樣看好信用社,又為什么把信用社說成是農(nóng)民自己的銀行?主任說,我們的工作就是想農(nóng)戶之所想,急農(nóng)戶之所急,把農(nóng)戶當(dāng)成自己的親人,不僅貸款放出去,還要提供必要的技術(shù)支持,為他們的產(chǎn)品找銷路,使絕大多數(shù)貸款戶都走上了發(fā)家致富的小康路。我們信用社和農(nóng)戶就是魚幫水,水幫魚的關(guān)系,我們心里想的是他們,他們心里自然會想著我們。
每天看著我的同事禮貌微笑的面對每一個客戶,認(rèn)真仔細(xì)地受理每一筆業(yè)務(wù),那種辛勤工作后的疲憊、幸福和滿足的狀態(tài)交織在一起,深深打動了我。我為自己的不知珍惜,不懂感恩而羞愧。工欲善其事,必先利其器,我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,完善自己,全身心地投入到每一天的工作中。業(yè)余時(shí)間苦練基本功,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作流程,虛心向老員工請教。并根據(jù)自己所學(xué)的金融理論,結(jié)合社內(nèi)的實(shí)際情況,不失時(shí)機(jī)地為社主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正把這里當(dāng)成了自己的家。
每當(dāng)客戶從我手中接過存單露出滿意的笑容,我明白我的工作得到了他們的認(rèn)可;每當(dāng)客戶拿著破碎不堪的零鈔從我這里兌換對我表示感謝時(shí),我明白我熱情周到的服務(wù)已深深打動了他的心;每當(dāng)面對客戶不斷的問詢,我耐心的講解迎來了客戶的'再次光臨……我的心中都會油然而生一絲甜美,我愛上了這份工作,我以它為榮。
當(dāng)昔日的同學(xué)西裝革履觥籌交錯時(shí),我和我的同事卻腳踩雨后的泥濘走農(nóng)家,摸農(nóng)情;當(dāng)曾經(jīng)的朋友花前月下卿卿我我時(shí),我和我的同事卻為發(fā)放各種直補(bǔ)加班加點(diǎn)徹夜不眠;當(dāng)過去的伙伴休閑度假旅游觀光時(shí),我和我的同事卻無法休息依舊忙碌;當(dāng)同齡的男女守家在地盡享天倫時(shí),我和我的同事卻無法在生病的父母膝下盡孝。那一刻,心是酸澀和痛苦的,但當(dāng)一筆筆的小額貸款、一筆筆惠農(nóng)資金如涓涓的細(xì)流滋潤著農(nóng)戶的心田,當(dāng)那些生活在溫飽線上的農(nóng)民通過我們的幫助和扶持走上小康之路時(shí),我的心又是快樂和甜蜜的。我想對我的父母說,爸爸媽媽,我可能不是一個稱職的好兒子,但我是一名合格的好員工。爸爸媽媽一定會為我驕傲,我也一定會成為你們的驕傲!
在農(nóng)戶們淳樸的笑聲中,我找到了歸宿,在茂盛的田野間,我看到了希望。如果說信合是一本厚重的書,記載了老一代信合人的艱辛歷程,訴說著他們伴隨信合成長的酸甜苦辣,詮釋著信合人與“三農(nóng)”相濡以沫、風(fēng)雨同舟的魚水之情,承載著新農(nóng)村發(fā)展的歷史重任。那么,就讓我用青春的歲月去品讀它,讀懂“社興我榮,社衰我恥”的哲言,讀懂“誠信、和 諧、敬業(yè)、有為”的企業(yè)精神,讀懂“適應(yīng)市場,客戶至上,穩(wěn)健經(jīng)營,創(chuàng)新發(fā)展”的經(jīng)營理念。
作為信合的新鮮血液,我當(dāng)以信合為家,用知識來充實(shí)我的青春,用青春來奮斗我的事業(yè),用事業(yè)來成就我的理想!我只是一名普通的不能再普通的一線員工,可是我不覺得自己的工作有多么渺小,泰山不棄微塵,故能成其大;江河不辭細(xì)流,故能成其深;我們所辦的每一筆業(yè)務(wù)都伴隨著我們事業(yè)的成長,推動我們事業(yè)的發(fā)展。如果我們都能在自己的崗位上實(shí)實(shí)在在,兢兢業(yè)業(yè)的去工作,那么每個人向前邁出一小步,我們的事業(yè)就會邁出一大步。
幸福在這里孕育,希望在這里滋長,才智在這里展現(xiàn),這里是我理想扎根的土壤,這里是我施展才華的地方,這里是我演繹人生,報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)青春的大舞臺,我要在這里扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。把最燦爛的青春,最真摯的情感無悔的奉獻(xiàn)給信合事業(yè),鑄就信合事業(yè)更加輝煌美好的明天!
演講稿我為XX添光彩篇五
尊敬的:
當(dāng)我看到合規(guī)二字時(shí),我問了自己這樣一個問題:合規(guī)精神在我們身上,它體現(xiàn)在哪里?體現(xiàn)在信貸員每一筆業(yè)務(wù)操作?體現(xiàn)在我們前臺柜員每一筆業(yè)務(wù)操作?還是體現(xiàn)在管理人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮弦?guī)理念?是,或不全面。但現(xiàn)在,合規(guī)已經(jīng)與我們的思想融為一體,伴隨著我們與郵儲銀行的共同成長與發(fā)展。
我想我們每個人都渴望幸福安逸的生活,作為一名郵儲從業(yè)人員,我們幸福的源泉就是:創(chuàng)造效益、防范風(fēng)險(xiǎn)。只有業(yè)務(wù)發(fā)展,才能創(chuàng)造效益;只有建立合規(guī)文化,才能防范金融風(fēng)險(xiǎn),從而,我們的生活也會更美好!
不知不覺中,我加入郵政儲蓄這個大家庭已經(jīng)一年多了,作為一名年輕的前臺柜員,有一段時(shí)間,我覺得每天的事瑣碎無比,苛刻的要求束縛著我們。明明有監(jiān)控,就算上個廁所的時(shí)間也要臨時(shí)簽退;取款機(jī)加個鈔也本來可以一個人完成,也必須要安排兩個人;開戶還要搞身份證核查、等等。我覺得有時(shí)候嚴(yán)格的要求甚至制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展。但經(jīng)過這一年多的工作和學(xué)習(xí),我才了解,各項(xiàng)制度的建立,那一定是經(jīng)歷了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)而來的!
相信大家都聽說過郵政的413事件,這件事我們都?xì)v歷在目,案件敲響的警鐘,仍余音猶在,也給了我們一個實(shí)質(zhì)上的教訓(xùn)。哪怕是一枚小小的印章,都會引起違規(guī)與合規(guī)。案發(fā)后,犯罪人內(nèi)心也很懺悔,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪念,毀了自己的一生,然而,一切都已經(jīng)晚了。
都說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,”說到這里我們不禁會想:他用的假支票到底是怎么通過的?其實(shí)只要我們營業(yè)員稍稍注意,也就不會發(fā)生這件事了。讓我們大家都捫心想一想,我們有沒有用過了期的身份證給客戶掛失呢?有沒有為了營銷業(yè)務(wù)而走捷徑、逆程序呢?這些看似小小的疏忽或失誤,給我們今后的工作帶來的隱患卻是不堪設(shè)想的。違規(guī)不論大小都是必須杜絕的!違規(guī)和案件常常都發(fā)生于小的疏忽或失誤,也許這就是0。1%的違規(guī),卻使99。9%的合規(guī)毀于一旦!哪怕一次小小的違規(guī)都可能帶來終身的遺憾,這就告訴我們在制度執(zhí)行上不能打折扣、存僥幸,不能有半點(diǎn)的草率。
對于我們年輕人來說,經(jīng)常都是處于:“說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉”的狀態(tài)。每次開會領(lǐng)導(dǎo)安排或者總結(jié),當(dāng)時(shí)我們都覺得確實(shí)是這樣,應(yīng)該怎么處理,自己以后應(yīng)該怎么做,但當(dāng)你真正遇到問題的時(shí)候,又常常忘得一干二凈了,所以我們只有繃緊合規(guī)之弦,才能彈出奏幸福之音。
俗話說:不以規(guī)矩不能成方圓。如今,xx年來到了,合規(guī)伴我行、我們每個人都要爭做一名合規(guī)的從業(yè)人員,讓合規(guī)的理念深入每個人心中。讓我們一起加入合規(guī)的隊(duì)伍吧!認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,扎扎實(shí)實(shí)做到讓每一個用戶安心、放心、省心,讓我們將合規(guī)從文字變成意識,從意識變成行為,從行為變成一種習(xí)慣。讓合規(guī)之盾時(shí)刻守護(hù)我們的心靈,讓我們在郵儲這片沃土上揮灑汗水,播種激情吧!
謝謝大家!
演講稿我為XX添光彩篇六
各位評委、在座的各位朋友們:
今天站在這里我很高興,高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為xx的發(fā)展增光添彩。
我們的xx位于中國五大淡水湖之一的xx湖畔,是蘇北著名的湖濱生態(tài)
旅游
城市,聞名遐邇的“魚米之鄉(xiāng)”,素有“水鄉(xiāng)澤國、人間仙境”的美譽(yù)。一年前,躊躇滿志的我,懷著興奮和渴望的心情來到了這里。我是組織部的一名工作人員,篩網(wǎng)濾布也是一名外地來xx工作的大學(xué)生。剛工作時(shí),我也有過理想與現(xiàn)實(shí)落差的憂郁和彷徨,也有過工作和
生活
失落和苦悶。常常還會有人問,你一個大學(xué)生怎么到xx來了,怎么不去蘇南大城市發(fā)展,加上環(huán)境的不適應(yīng)帶來的.煩躁不安,當(dāng)初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時(shí),我就在思索著自己的人生。直到有一天,我才明白,其實(shí)我是缺少精神支柱和理想,工作才沒有方向,感到一片茫然。生活,不是缺少精彩,而是需要創(chuàng)造精彩。壓濾機(jī)濾布著名的黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說過:生活是黑暗的,除非有了渴望;所有渴望都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了工作;所有工作都是空虛的,除非有了
愛
。是啊,當(dāng)我們帶著愛工作時(shí),我們就會與自己與他人、與社會合為一體!掩卷沉思,自己的理想都跑到哪里去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心,一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂趣,一定要對自己的工作投入更多的愛,一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么
!也許有人會說,一個人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個人的力量往往微不足道,但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我一名普通的組工干部,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。對待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人,一股正氣激人”,即便這是平凡的小事,但這卻是我對工作的愛,對洪澤的愛,對我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛!
如果xx是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果說xx是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙,大筆揮就了xx遼闊壯美的遠(yuǎn)景,剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐,每枝畫筆都得廣集丹青,細(xì)細(xì)調(diào)制,今天、明天以及明天的明天,我愿揮灑我的汗水,用青春和智慧,為xx光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿我為XX添光彩篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是淡水第二小學(xué)的學(xué)生,我作為第二小學(xué)這個大家庭的一份子,就應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé),要不斷的提升自己,為這個大家庭的榮譽(yù)添上一筆。
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手過關(guān)奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)我們從廣播中聽到我國的運(yùn)載火箭騰空而起奔向宇宙的時(shí)候,哪能不熱血沸騰,又怎能不為我們是炎黃子孫感到自豪,我們盼望祖國日益富強(qiáng),而更為祖國的飛速發(fā)展引以為自豪。
為學(xué)校添光彩,要落實(shí)在行動上,應(yīng)當(dāng)從自身做起。同學(xué)們,你們期望為學(xué)校添光彩,就應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》。做到不遲到、不早退、不曠課,堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾、校卡,時(shí)刻不忘記自己是第二小學(xué)的一名學(xué)生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,堅(jiān)持學(xué)校整潔美觀。做到語言禮貌,不講粗話、臟話。講究社會公德,尊敬師長,同學(xué)之間有愛相處,做到團(tuán)結(jié)和睦。
為學(xué)校添光彩,就要主動地、進(jìn)取地創(chuàng)造條件,抓住機(jī)遇。榮譽(yù)不會從天而降,要靠我們?nèi)幦?,去?chuàng)造條件,僅有這樣才能獲得更多的榮譽(yù)。
來吧,讓我們攜起手來,獻(xiàn)出我們的青春熱血,為我們的學(xué)校有更完美的明天而努力奮斗,我相信只要有我們同心同德,艱苦拼搏,向著同一個目標(biāo)邁進(jìn),就必須無愧于學(xué)校的培養(yǎng),無愧于時(shí)代賦予我們的重任,讓我們?yōu)閷W(xué)校添光彩吧!
演講稿我為XX添光彩篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
也許有人會說,我只是天邊一顆不起眼的星星,但是我要告訴你,無數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩瀚的星空;也許有人會說,我只是路邊一株默默無聞的小草,但我要告訴你,無數(shù)的小草聚在一起就是廣闊的大草原;也許有人會說,我只是一個小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事,來為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,那么就是為學(xué)校增光添彩。
為學(xué)校添光彩,我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí),作為學(xué)生,只有上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),才能取得優(yōu)異的成績,才能對得起老師為我們付出的汗水。為學(xué)校添光彩,其次是遵章守紀(jì),我們大家都應(yīng)該遵守中學(xué)生守則,做一個文明學(xué)生,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個人素質(zhì),爭做禮儀之星,讓我們學(xué)校更加和諧。
同學(xué)們,讓我們憧憬美好的明天吧!我相信,在大家的努力下,博文學(xué)校會變得更美麗,更和諧,若干年后,當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng),重返校園,我們可以無悔地說,我們曾在這里度過了三年的美好時(shí)光,因?yàn)樗o了我快樂,給了我知識,給了我智慧和勇氣。
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來,用行動去實(shí)現(xiàn)“今天我以博文為榮,明天博文以我為傲”的諾言吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿我為XX添光彩篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx年級xx班的xx,今天我?guī)е鄕x顆火熱的心來為大家演講《我為學(xué)校添光彩》。
大家是否見過在高空翱翔的鷹,鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對飛翔的渴望來帶了原陽縣第一初級中學(xué)。既然是鷹,就搏擊給天看,既然就讀在一初中,就要不一般的燦爛,我們,是新時(shí)代的中學(xué)生,我們激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志,我們有欲與天公試比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中學(xué)子的信念。
我愿化作一只小鳥,每天在學(xué)校的上空停留,愿我的叫聲能夠成為動聽的歌,給煩惱著帶來心靈的慰藉。
也許,愿望只不過是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢罷了,但,我會努力學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),用行動去實(shí)現(xiàn)今天我以一初中為榮,明天一初中以我為榮的偌言。
哈佛大學(xué)有句名言,“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍與人數(shù),而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”,那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命,行動起來吧,跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒,著,正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫,更是育花人的執(zhí)著。
今天,我尤其要對九年級的同學(xué)說幾句話,你們就要離開這個你們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過成長過的地方,到更廣闊的地方去深造自己了,當(dāng)畢業(yè)后再回首美麗的母校,,你們就可以無悔的說,我無愧于在一初中的生涯,我為我的學(xué)校驕傲。
若要有人問我就讀在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的說一句,我在一初中就讀。
是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,是一初中的學(xué)子就要努力綻放屬于自己的光彩。
演講稿我為XX添光彩篇十
在父母與家人庇護(hù)下成長的我們,總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹,鷹把希望與向往寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹,我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹,就要勇敢地拼搏給天空看,既然是鄰實(shí)校的一份子,就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,我有欲與天公試比高的豪情,我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。
首先在學(xué)習(xí)上,我們必須做到自覺學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究。第一,我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人,我們的`課堂怎么能讓它冷場?第二,我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對課堂內(nèi)容的鞏固,對于作業(yè),我們一定不要留白或亂做。第三,平時(shí)要多與同學(xué)探討,了解他人的思維,分享自己的方法,讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
別人:“素質(zhì)真低”!可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢?所以,我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無視交通規(guī)則,我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之,我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”;我們應(yīng)該在集合集會時(shí)安靜有序;應(yīng)該在見到師長時(shí)禮貌問好;應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。
力的,而。
領(lǐng)導(dǎo)。
力又是建立在與人交往之上。所以,同學(xué)之間應(yīng)該多包容,多諒解,我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長處,不要過分批判別人的短處。“三人行,必有我?guī)熝伞?,“有則改之,無則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼,而不是爭執(zhí)。
演講稿我為XX添光彩篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
20xx年的九月,趁著熾烈的夏陽,帶著一顆激動不已的心,我攜起行囊,走向了教師這個崗位。對于這份事業(yè)而言,我保持永遠(yuǎn)的青春,保持永遠(yuǎn)的初心,保持永遠(yuǎn)的熱情。我愛這份事業(yè),我也想在這樣的一份事業(yè)中,逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,也想在這樣的一條道路之上,為我們的學(xué)校增添光彩,增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業(yè)生,考得還算不錯,中考成績出來之后,全班三十四個學(xué)生,有十多個學(xué)生考上了縣一中,有將近五六個學(xué)生上了師范學(xué)校,其實(shí)這個成績對于往屆而言,結(jié)果算是理想的。這證明著在進(jìn)步,也證明我的努力并沒有白費(fèi)。
但是在帶畢業(yè)班的時(shí)候,我也再一次的認(rèn)識到作為一名教師,責(zé)任是一件非常重要的事情,不管我們處于一個什么樣的階段,為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮,也是我職責(zé)所在。過去的工作已經(jīng)落幕,而我也得到了更好的回報(bào),我想我對學(xué)校做出的貢獻(xiàn)也將是閃亮的,未來,我也會更加充滿信心去做好這一份工作,為我們學(xué)校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學(xué)校的教師,首先身處于這個集體之中,就應(yīng)該有一份榮譽(yù)感,這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們在努力發(fā)展自己的同時(shí),也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校。讓我們身上的光去照耀整個校園,這將會是一次特別珍貴的經(jīng)歷。
這一次,我想表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音,我想在這樣的一個崗位上繼續(xù)發(fā)光,我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了,期間我們付出過多少,有過多少的努力,這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來而言,我認(rèn)為我們需要更多的熱情去奉獻(xiàn)、去揮灑。
親愛的各位老師,就讓我們一起執(zhí)起雙手,拿著一只書寫成功的鋼筆,在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點(diǎn)亮,用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個學(xué)習(xí)的天堂吧!讓那些可愛的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長,讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來越閃耀,給各位充滿期待的家長一個完美的答案,給充滿激情的孩子們一個未來更好的結(jié)果!
演講稿我為XX添光彩篇十二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你我漫步在平坦的大道,可曾想到腳下那一顆顆默默無聞的碎石;當(dāng)你我登上高樓大廈,俯瞰周圍的景致時(shí),可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石;當(dāng)你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時(shí),可曾想到那不畏艱辛、默默無聞的育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。
的信任,又怎不贏得群眾的愛戴呢?教師辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的`苗圃。關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校,珍惜學(xué)校榮譽(yù),便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門時(shí),便拋開一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡,面對學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn),因?yàn)槲以父首黾t燭,為學(xué)校添光彩。
記得上學(xué)期期末,媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長請假,留下來看媽媽吧!”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應(yīng)該請假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責(zé)無旁貸,學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,在呼喚我,那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅(jiān)持上課,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但功夫不負(fù)有心人,學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭了氣,我也為學(xué)校爭了光。
古往今來,多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說,教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說,教師是人類百花園中的辛勤園?。挥腥苏f,教師是向野蠻和無知發(fā)動進(jìn)攻的統(tǒng)帥?!皫熣?,人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動對學(xué)生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場所,用熱情的火焰暖它簡陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風(fēng)?!边@,是我當(dāng)教師的信念。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿我為XX添光彩篇十三
我是來自初三18班的__,今天,我?guī)е?4顆熾熱的心,來為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。
在父母與家人庇護(hù)下成長的我們,總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹,鷹把希望與向往寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹,我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到__實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹,就要勇敢地拼搏給天空看,既然是鄰實(shí)校的一份子,就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,我有欲與天公試比高的豪情,我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。
首先在學(xué)習(xí)上,我們必須做到自覺學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究。第一,我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人,我們的課堂怎么能讓它冷場?第二,我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對課堂內(nèi)容的鞏固,對于作業(yè),我們一定不要留白或亂做。第三,平時(shí)要多與同學(xué)探討,了解他人的思維,分享自己的方法,讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
其次,在行為習(xí)慣上,德為先。一個人的“德”決定著此人的未來,我們總會這樣評價(jià)別人:“素質(zhì)真低”!可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢?所以,我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無視交通規(guī)則,我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之,我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”;我們應(yīng)該在集合集會時(shí)安靜有序;應(yīng)該在見到師長時(shí)禮貌問好;應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。
最后,在與人交往上。其實(shí)我們的校園就是一個小小的社會,處理好人際關(guān)系,我們將更容易在社會上立足。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的,而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。所以,同學(xué)之間應(yīng)該多包容,多諒解,我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長處,不要過分批判別人的短處?!叭诵?,必有我?guī)熝伞保坝袆t改之,無則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼,而不是爭執(zhí)。
__實(shí)驗(yàn)給予了我最好的教育與成長環(huán)境,我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩。同時(shí),我呼吁__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子們,我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來吧,跨出去的動作是瞬間,而跨出的是永恒!同學(xué)們,讓我們在__實(shí)驗(yàn)培育下,做一個走向世界,面向未來的現(xiàn)代中國人,為學(xué)校增添光彩!
演講稿我為XX添光彩篇十四
很高興,我是一名二中在校就讀學(xué)生;很高興,我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子;很高興,我還是一個正在申報(bào)省級示范高中學(xué)校的一份子。
既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量,從小事做起,從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭,只是一彎腰的功夫,擦擦教師的黑板,只是揮揮手的功夫,鎖好教室的門窗,只是踮踮腳的功夫,但是,只要將這些小舉止行動起來,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你的面孔,這是素質(zhì)的體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了,教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個小時(shí)的清洗時(shí)間,也可能是一年的改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手隨口粘上的口香糖,形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘,那么我們就會有一種煥然一新的視覺感受。
學(xué)習(xí)的快樂在于體驗(yàn)與實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn)就是這個過程,可是有些人去總將快樂化為憤怒,不聽老師對器材的介紹,不聽老師的實(shí)驗(yàn)過程,帶走一件有趣的化學(xué)器件,損壞一個重要的實(shí)驗(yàn)工具,這種比比皆是的行為是讓人厭惡的,實(shí)驗(yàn)室知識的海洋,器材是航行的船只,老師是船上的舵手,而我們則是一群興致勃勃的游客,破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)快樂的學(xué)習(xí)工具,就是對自己的不負(fù)責(zé),相反,如果我們能更加善待器材更加愛護(hù)器材,那么,這條在知識的海洋中遨游的船只將會“走”的更遠(yuǎn),更好。
其實(shí),不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn),尊重每一位任課老師也是一個合格的二中學(xué)校一份子的必修課。
冷眼,沉默,還是微笑的說聲老師好,想畢在你的心中早已有正確答案,但是僅僅只有這些是不夠的,老師好誰都會說,可是遵守課堂紀(jì)律,你可以嗎?如果不可以,對不起請改正,如果可以,恭喜你,我們尊重的目光也會投向你。
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