消防講座活動總結(jié)(匯總20篇)

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消防講座活動總結(jié)(匯總20篇)
時間:2023-11-19 08:07:15     小編:書香墨

總結(jié)是一種思考和反思的過程,能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認真思考和研究的問題。如果你正在寫總結(jié),可以參考下面這些范文,綜合運用其中的優(yōu)點和亮點。

消防講座活動總結(jié)篇一

7月14日我們在大成大廈參加了消防安全知識培訓講座,雖然時間不長,但體會頗深。未來幾年正是公司強勢發(fā)展的關(guān)鍵階段,在公司發(fā)展的過程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,在培訓中老師講得極其生動,他在一生的講座中總結(jié)了八個點也是我們今后永遠要銘記在心的“一個方針、兩個預案、三層責任、四種意識、五種形式、六項義務(wù)、七、八條責任”。而要做好消防安全工作,通過今天的培訓所學以及平時對消防安全管理的理解,主要有以下幾點體會:

一、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

二、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

三、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

四、素質(zhì)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專職安全員的培訓力度,提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防隊,定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

責任重于泰山。在今后的工作或是生活中消防安全永遠是我們的責任,為了住戶、為了家人我們都要不斷的學習,不斷的將責任放到第一位,以避免不該有的危險。

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消防講座活動總結(jié)篇二

我校保衛(wèi)處專職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路,以消防教育基地為平臺,積極為我校廣大師生開展消防安全教育培訓工作。

在20xx年的“綜治宣傳月”活動中,保衛(wèi)處采用“走出去”的方法,消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓,由治安科組織,聯(lián)合居委會、附中、保育院,開展了三次分別以樓道安全、中小學生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓活動。

在講座中,保衛(wèi)處專職消防隊員結(jié)合實例講解了新《消防法》,并帶領(lǐng)廣大師生觀看了消防知識圖片展和消防裝備器材展,用生動幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火,安全用電”知識,隨后,在消防裝備展區(qū),種類繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學們大開眼界,保衛(wèi)處專職消防員還為同學們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀火災事故實地。

活動結(jié)束時,保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學們的問題,提高了學生的消防意識和自防自救的能力。通過宣傳學習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防,確實掌握了簡單的火災基礎(chǔ)理論知識、防火滅火的基本知識、火場逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的培訓目的。

消防講座活動總結(jié)篇三

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監(jiān)督,落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患于未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境,學校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學期開學后,消防安全領(lǐng)導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。

(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的.管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

(九)對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。

1、學校領(lǐng)導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導進行了現(xiàn)場指導。

總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

為了進一步做好我院消防安全工作,切實增強職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應(yīng)急能力,我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

結(jié)合我院的實際情況,制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊,發(fā)放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。

邀請消防服務(wù)中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結(jié)合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容,進行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

為了消除火災安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設(shè)備設(shè)施是否完善、火災防范措施是否到位等內(nèi)容,重點檢查了電路等基礎(chǔ)設(shè)施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理,消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患,做到了未雨綢繆。

為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,通過設(shè)置場景,在專業(yè)人員的指導下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強自救和救人能力。

針對我院駕車職工較多的特點,邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例,向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應(yīng)注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結(jié)束之后,還就職工關(guān)心的交通安全問題,一一進行了解答,大大增強了職工的安全駕駛意識。

為了讓職工親身體驗火場氛圍,在不影響我院正常工作的情況下,使用了部分道具,模擬了較為真實的火災現(xiàn)場,組織職工進行疏散演習,并在會后進行了認真的總結(jié)。通過此次疏散演習,使職工們掌握了火災發(fā)生時的逃生技巧,明確了逃生路線,使大家的應(yīng)急能力進一步得到鞏固。

活動最后,舉辦了以消防安全手冊為基礎(chǔ)內(nèi)容的知識搶答競賽?;顒迎h(huán)節(jié)緊湊,現(xiàn)場氣氛熱烈,無論是參賽人員還是場下觀眾,都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題,這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化,同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。

在“消防安全月活動”期間,我院開展一系列活動深入人心,深得職工好評,極大地增強了職工的安全意識,提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力,在全院營造一個“人人參與消防,共建平安醫(yī)院”的良好氛圍,同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。

我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關(guān)工作,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

1、學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

2、11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發(fā)生火災時的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。

4、三、四年級學生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。

6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。

消防講座活動總結(jié)篇四

11月5日上午,我市啟動以“關(guān)注消防生命至上”為主題的2020年“119消防安全宣傳月”活動。副市長王勇出席儀式并宣布活動啟動。

今年11月9日是全國第29個“119”消防宣傳日,本月也是全國第4個消防宣傳月,市消防救援支隊聯(lián)合行業(yè)部門開展了消防安全監(jiān)督檢查、消防宣傳教育培訓、全民消防大學習、志愿者消防大行動、“點亮平安安全進家”等系列活動,營造消防宣傳月活動濃厚氛圍。

王勇指出,近年來,全市各級各部門持續(xù)深化消防知識傳播、社會輿論引導和先進典型宣傳,消防公益力量蓬勃發(fā)展,消防文化活動推陳出新,“全民消防”意識深入人心,在整治火險隱患、穩(wěn)定火災形勢等方面發(fā)揮了積極作用。要進一步強化政府領(lǐng)導,不斷增強消防宣傳的驅(qū)動力。強化部門監(jiān)管,不斷增強消防宣傳的滲透力。強化單位負責,不斷增強消防宣傳的影響力。強化全民參與,不斷增強消防宣傳的生命力,齊心協(xié)力、攜手努力,除隱患、防火險、保安全、促和諧。

消防講座活動總結(jié)篇五

近日,以“科普向未來”為主題,結(jié)合“洞庭漁火季”活動開展的2022年岳陽市全國科普日主場活動在洞庭南路火熱舉行,市委副書記、市委政法委書記汪濤宣布活動啟動,副市長張世愚出席。

為普及消防安全知識,提升公眾防災救災能力,活動中,岳陽市消防救援支隊通過知識宣講、發(fā)放讀本、現(xiàn)場答疑、有獎問答、互動體驗等形式,全方面開展消防知識宣講,吸引眾多市民熱情參與。

市委副書記、市委政法委書記汪濤來到支隊宣傳咨詢臺,了解支隊宣傳教育培訓工作開展情況,詢問相關(guān)器材性能用途,并“點贊”實用美觀的消防文創(chuàng)作品。

在“科普之光映耀巴陵”中心舞臺上,支隊宣傳人員開展“月下漁火話消防”科普宣講活動,重點就高層建筑消防安全展開宣講,并設(shè)置有獎問答環(huán)節(jié),精美的小禮品吸引眾多市民踴躍參與。

活動現(xiàn)場,市民通過搶答消防安全知識小問題,收獲科普紀念品。在互動體驗區(qū),現(xiàn)場市民踴躍學習常用結(jié)繩自救方法,在互動體驗中學習消防常識。

“大家知道防煙面罩正確的使用方法嗎?”在消防宣傳咨詢臺,宣傳人員向市民發(fā)放圖文并茂的消防宣傳單頁,講解119報警要領(lǐng),演示消防器材使用技巧,提醒群眾要增強防火意識,在家中注意做好“三清三關(guān)”等安全防范措施,并就市民關(guān)心的秋季防火、高層火災及民房倒塌等應(yīng)急自救知識進行解答。

“您好,我們是消防志愿者。這是消防宣傳資料,里面有生活中常見的防火知識,給您一份?!爆F(xiàn)場,作為“五色消防宣傳服務(wù)隊”之一的市紅會“平安紅”宣傳服務(wù)分隊志愿者們在開展消防科普宣傳。分隊通過突出自身優(yōu)勢特點,進一步推進消防宣傳特色化、志愿服務(wù)常態(tài)化。

全市11支消防宣傳服務(wù)隊走街串巷開展入戶宣傳,普及高層建筑自救逃生、電動車充電安全等消防科普知識,組織重點單位開展消防安全管理人、消防設(shè)施操作員、微型消防站隊員以及水電工等關(guān)鍵崗位人員培訓,提高單位自防自救能力。

下一步,岳陽消防將以更加全面的宣傳方式,全力拓展和延伸消防科普宣傳觸角,普及緊貼群眾的消防安全知識,營造良好消防安全環(huán)境。

消防講座活動總結(jié)篇六

夏末秋至,氣候干燥,正是火災事故的高發(fā)時期,為加強消防宣傳、普及消防知識,虞城中學特邀請“河南省消防協(xié)會宣傳服務(wù)中心”的王歡教官舉行了一場消防知識講座。

9月16日下午,虞城中學高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學,匯集在4號教學樓410會議室,聆聽“河南省消防協(xié)會宣傳服務(wù)中心”的王歡教官帶來的一堂“消防知識”課。到場的領(lǐng)導有王繼東副校長、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長。

先有王繼東副校長對王歡教官進行了介紹,并強調(diào)了消防安全知識的重要性。在同學們熱烈的掌聲中,王歡教官開始了歷時近1個小時的演講。一開始,王歡教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災錄像,同學們馬上被視頻中那些真實慘烈的場景所震撼。防御火災的重要性不言而喻,同學們情緒開始嚴肅起來。在接下來的時間里,王歡教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識的能力”、“辨別電火災的特性”、“掌握火災逃生手段”和“加強火災的防范意識”等幾個方面進行了詳細的講解。

生動的多媒體場景展示,現(xiàn)場的防火器材表演,加上王歡教官精彩的演講,使在場的領(lǐng)導、老師和全體同學們對消防知識得以了解,對火災的防范意識得以強化,對火災逃生方法得以掌握。

消防講座活動總結(jié)篇七

1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。

2.室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān),不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

3.教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定,安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,使用教學儀器設(shè)備前,應(yīng)認真檢查電源,使用完畢應(yīng)及時斷電。

除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關(guān)注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。

通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,她是保護人身安全的'需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災時,都能能正確應(yīng)對。

火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中?;馂恼媸菚r刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生。

不論這次的班會還是之前的消防演習,都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。

這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!在班級使用幻燈片展示了相關(guān)圖片,進一步強調(diào)了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災現(xiàn)場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。

消防講座活動總結(jié)篇八

第一,加強領(lǐng)導管理。

學校對此項工作非常重視,成立了領(lǐng)導小組,由曹明學校長任組長,負責本次活動的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長,負責方案的制定以及方案的實施。

第二、加強宣傳,營造氛圍。

根據(jù)方案,6月13日早上,德育處根據(jù)學校的安排,利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽小學夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式,在啟動儀式上,宣講人為師生講解了當前學校的消防安全形式,以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學典禮集中對師生、家長進行了含消防安全的教育,構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。

第三、加強應(yīng)急演練。

為了讓學生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能,熟悉疏散路線,從本學期開始,我校將應(yīng)急疏散技能的培訓方式進行了改革,即在每天學生出操時,學生嚴格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進行出操,在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負責安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時,在曹明學校長的組織下,全校師生進行了應(yīng)急疏散演練日?;臋z驗,演練中由于同學們熟悉方法、路線,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速。通過本次活動,一方面檢驗了應(yīng)急演練日?;_展以來的成效,另一方面,師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強。

每周五中午,由校長(曹明學)、校警(楊華清)、安??曝撠熑?江華川)組成的排查小組對校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實驗室的化學藥品、各種用電器進行了排查,并對排查情況進行認真分析和登記造冊,對排查出有問題的設(shè)備進行了更換或維修,確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。

第五、加強安全教育。

1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因為違規(guī)橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學們通過這些血的教訓,內(nèi)心受到強烈的振動。

2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負責出了兩套安全知識問卷,一套針對全校教職工,另一套針對3-6年級學生及家長。家長、學生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。

3、針對近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學生引發(fā)的森林火災事故,每周一集體朝會時學校都會向?qū)W生通報各地森林火災事件,以此來增強學生的森林防火安全教育,除此外,學校在每一次發(fā)放告家長通知書時都特別強調(diào)森林防火安全。

4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個消防設(shè)施放置點,檢查有無異常情況并作好記錄和上報。

5、暑期中校長(曹明學)、安??曝撠熑?江華川)不定時到學校檢查值班人員的值班情況,對出現(xiàn)的問題及時采取措施。

6、根據(jù)方案,學校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學生進行了一系列安全教育。

第六、加強日常消防安全巡查。

1、每天學校保安定時對教學樓、食堂、住宿部進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校。

2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備,對有問題的設(shè)備及時上報學校。

第七、加強食堂消防安全管理。

食堂是學校用電、用氣、用油的重點場所,學校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學習,通過學習,強化了員工的消防意識。

學校通過以上活動,讓師生認識到了學校消防安全工作與自身息息相關(guān),更加認識到加強消防安全知識的學習、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性,安全意識真正融入到了師生思想行動之中。

消防講座活動總結(jié)篇九

夏末秋至,氣候干燥,正是火災事故的高發(fā)時期,為加強消防宣傳、普及消防知識,虞城中學特邀請“河南省消防協(xié)會宣傳服務(wù)中心”的王xx教官舉行了一場消防知識講座。

9月16日下午,虞城中學高中部、初中部、職教部全班干部、寢室長等共300余名同學,匯集在4號教學樓410會議室,聆聽“河南省消防協(xié)會宣傳服務(wù)中心”的王xx教官帶來的一堂“消防知識”課。到場的領(lǐng)導有王xx副校長、政教處劉主任和保衛(wèi)科張科長。

先有王xx副校長對王xx教官進行了介紹,并強調(diào)了消防安全知識的重要性。在同學們熱烈的掌聲中,王xx教官開始了歷時近1個小時的演講。一開始,王xx教官在演示文稿中播放了一段現(xiàn)在火災錄像,同學們馬上被視頻中那些真實慘烈的場景所震撼。防御火災的重要性不言而喻,同學們情緒開始嚴肅起來。在接下來的時間里,王xx教官主要就“培養(yǎng)消防安全知識的能力”、“辨別電火災的特性”、“掌握火災逃生手段”和“加強火災的防范意識”等幾個方面進行了詳細的講解。

生動的多媒體場景展示,現(xiàn)場的防火器材表演,加上王xx教官精彩的演講,使在場的領(lǐng)導、老師和全體同學們對消防知識得以了解,對火災的防范意識得以強化,對火災逃生方法得以掌握。

消防講座活動總結(jié)篇十

11月9日是全國消防安全日,為著力提升轄區(qū)群眾消防法律法規(guī)意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力,堅決預防和遏制各類火災事故發(fā)生,切實保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,經(jīng)開公安分局以“落實消防責任、防范安全風險”為主題,聯(lián)合經(jīng)開區(qū)消防應(yīng)急救援部門開展消防安全宣傳日集中宣傳活動。

活動現(xiàn)場,民警向商圈、街頭、小巷居民發(fā)放宣傳單2000余張;向群眾詳細介紹了家庭火災預防、火災報警、滅火器使用、火場逃生等消防常識;為群眾答疑解惑50余人次,呼吁廣大群眾積極關(guān)注參與消防安全工作,共創(chuàng)平安家園。

同時,為擴大消防宣傳覆蓋面,推動社會各界關(guān)注消防、宣傳消防、參與消防?;顒舆€在萬科大都會商業(yè)體、黃河路繽紛廣場、西南環(huán)路吾悅廣場、鑫中路農(nóng)貿(mào)市場等地設(shè)置宣傳點,集中開展消防安全常識宣傳,多渠道、多形式、全方位開展消防宣傳活動,切實提高廣大群眾的消防安全意識和抵御火災事故的能力。

加強消防宣傳提高防范意識。

通過此次活動的開展,提高了經(jīng)開區(qū)群眾的消防安全防范意識,營造了良好的消防安全知識宣傳氛圍,進一步增強了全民消防法制意識和全民消防安全素質(zhì)。

消防講座活動總結(jié)篇十一

俗話說安全無小事,安全生于泰山。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。

我們學校根據(jù)教育局的安排,在9月3日新學期上課的的第一天,先在整個校園里進行了全面的消防安全大檢查,然后采用班級講座的形式,讓同學及老師們了解到火災爆發(fā)的全過程和造成的危害,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了火災的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生的時機和誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列防火安全知識。

本次講座對所有師生在今后日常工作生活中,提高思想認識,加強防范能力,做好消防安全工作打下了良好的基礎(chǔ)。

消防講座活動總結(jié)篇十二

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。

用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。

天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:一,逃生預演,臨危不亂;二,熟悉環(huán)境,暗記出口;三,撲滅小火,惠及他人;四,堅持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災其實并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕?;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

消防講座活動總結(jié)篇十三

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

消防講座活動總結(jié)篇十四

近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習引起了公司領(lǐng)導的重視。公司領(lǐng)導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應(yīng)急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

根據(jù)應(yīng)急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。

參與者的消防安全意識增強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ)。

通過演習前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓,提高了消防安全知識、應(yīng)急能力和事故后逃生技能。

演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到訓練。

對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應(yīng)急預案的有效性。

通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力。

今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

消防講座活動總結(jié)篇十五

為增強公司涉爆從業(yè)人員安全意識,切實提高自身素質(zhì),x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業(yè)人員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力,使從業(yè)人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業(yè)人員和應(yīng)急救援隊員按照分公司制定的《應(yīng)急救援預案》x行了消防演練。

參加消防演練的領(lǐng)導有局長石玖玉、總經(jīng)理賈會軍、業(yè)務(wù)副總經(jīng)理劉亞新、龍須門分公司經(jīng)理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業(yè)人員和總公司應(yīng)急救援隊員共計27人。

在演練前,公司領(lǐng)導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調(diào)指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產(chǎn)安全、公共安全和社會穩(wěn)定大局,守衛(wèi)好民爆器材倉庫和提高從業(yè)人員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協(xié)調(diào),x一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質(zhì)和安全意識,要真正提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力”。

總經(jīng)理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

演練中,在庫區(qū)外應(yīng)急隊員分別使用滅火器對燃燒物x行了實戰(zhàn)噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區(qū)內(nèi)應(yīng)急隊員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時x行了求助相關(guān)救援單位模擬演練。通過演練,應(yīng)急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協(xié)調(diào)。演練達到了預想目的,取得明顯實效,公司安全管理人員和應(yīng)急隊員對突發(fā)事件的應(yīng)對能力有了顯著提高。

演練結(jié)束后,公司召開專題會議對此次演練x行了總結(jié)。會上,與會領(lǐng)導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領(lǐng)導小組在《應(yīng)急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規(guī)范化。

消防講座活動總結(jié)篇十六

20×××年11月9日是全國第×××個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。

消防講座活動總結(jié)篇十七

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。

為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。

消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦?,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!

消防講座活動總結(jié)篇十八

我校根據(jù)縣教科局做好“全國中小學安全教育日”活動的通知,于20xx年3月26日下午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校總務(wù)處主任xx和德育處主任xxx總結(jié)了此次消防演練活動。我校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習,應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。

3月26日下午17:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用,并教會教師和學生正確使用滅火器。

本次消防安全疏散演習歷時20分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

消防講座活動總結(jié)篇十九

火雖然帶給我們光明和禮貌,但也是最無情的,它會吞沒每一個生命,制造災難。

火災現(xiàn)場誰一直在搶救?火災現(xiàn)場是誰一直在救一個又一個的生命?誰不顧人身安全在火災現(xiàn)場忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時,餐館里正在燃燒著熊熊的大火,濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物,吞沒了餐廳里的食物,吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒,“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛,摸不著頭腦?;艁y中,一人急中生智,及時撥打了119。

幾分鐘后,消防車鳴笛飛來,停了下來,消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管,接上,噴向火妖。但是一陣風吹來,火勢又變大了,消防隊員也不灰心。幾次調(diào)整位置后,他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下,他們沖上前去,把水槍對準了“火魔”?!盎鹉А弊钆滤?,很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄,降魔,驅(qū)魔!

在電視上,我看到哪里有災難,哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命,他們的舍己為人的精神不是為所有人!

他們有自己的家庭和孩子,但面對災難,包括獻出寶貴的生命,他們可能會絕望。

消防員在我眼里是普通人,也是普通人,但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人,人們的生活才是那么平和快樂!我們的社會太和諧了!我們的祖國會更加完美,更加穩(wěn)定!

消防講座活動總結(jié)篇二十

11月消防安全宣傳月,推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案,加大消防宣傳力度,普及消防法律常識,提高職工消防安全意識,營造關(guān)心、關(guān)注消防的良好氛圍,并組織開展消防演練活動,確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的'使用、學會火場逃生等方面的消防知識,真正做到“認識火災,學會逃生”的活動要求,現(xiàn)將實施情況總結(jié)如下:

1、宣傳周期間,工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學習宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設(shè)、落實社會消防安全責任、有效預防火災和減少火災危害、保障和改善民生等方面的重大意義。

2、組織職工學習“消防安全常識二十條”內(nèi)容,通過學習使職工對日常生活中和公共場所如何預防火災及發(fā)生火災如何自救等方面的知識有了詳細了解,豐富了職工的消防知識。

3、結(jié)合消防工作反思12問,深刻反思班組在消防工作存在的問題,并要結(jié)合以往火災事故教訓,深刻汲取事故教訓,總結(jié)經(jīng)驗,確保消防工作開展地扎實、有效。

“消防器材、設(shè)施檢查、維護到位了嗎?器材配備到位了嗎?是否存在挪作他用的現(xiàn)象?”通過開展“消防工作反思12問”活動,職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點檢維護中存在的不足,并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查,確保各項工作做到位。

1、消防活動期間,班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查,查看干粉滅火器壓力情況,發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài)。

2、認真排查崗位消防隱患,防止工作過程中引起著火現(xiàn)象,通過對班組區(qū)域內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進行全面檢查,對易引起火災的滴油管路及時進行更換或密封,對油污進行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油,班組立即組織人員進行整改。

通過演練,確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災,真正做到“認識火災,學會逃生”。

四、總結(jié)評價:

通過本月消防安全活動的開展,確實提高職工的消防安全意識和技能,并對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機,加強消防安全的管理,確保消防安全工作長治久安。

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