寫心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己，提高自我認(rèn)知的能力。7.心得體會(huì)應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性，讓讀者可以從中獲得有益的啟示和建議。世上無(wú)難事，只怕有心人。寫一份心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的回顧和激勵(lì)。
鋼筆字的心得體會(huì)篇一
鋼筆一直以來(lái)都是人們生活中不可或缺的工具，它的出現(xiàn)極大地方便了人們的書寫和繪畫。而在我多年的使用中，我對(duì)鋼筆產(chǎn)生了很深的感悟和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)鋼筆的心得體會(huì)，從對(duì)鋼筆的選擇、對(duì)技巧的掌握和對(duì)維護(hù)的重視等方面進(jìn)行探討。
首先，鋼筆的選擇非常重要。不同的鋼筆系列擁有不同的筆尖材質(zhì)和筆觸特點(diǎn)，因此在購(gòu)買鋼筆時(shí)要根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。我還記得當(dāng)初第一次購(gòu)買鋼筆時(shí)，我選擇了一支具有中號(hào)鋼筆尖的鋼筆。剛開始使用時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的筆觸很柔軟，書寫起來(lái)非常順暢，但對(duì)于我慣用的快速寫字方式來(lái)說(shuō)卻稍顯不適應(yīng)。后來(lái)，我嘗試了很多不同型號(hào)和尺寸的鋼筆，終于找到了一支適合自己寫字習(xí)慣和手感的鋼筆。因此，正確選擇一支適合自己的鋼筆非常重要。
其次，對(duì)技巧的掌握也是使用鋼筆的關(guān)鍵。與普通的圓珠筆不同，使用鋼筆需要一定的技巧。在駕馭鋼筆時(shí)，要注意保持合適的筆持姿勢(shì)，輕輕一抬手寫字的筆尖就能與紙面產(chǎn)生一定的接觸，形成一種書寫的韻律感。此外，在寫字時(shí)要控制好筆的角度，合理利用筆尖與紙面的角度變化，使字跡更豐滿，線條更有層次感。這些技巧的掌握需要長(zhǎng)期的練習(xí)和磨煉，然而一旦熟練掌握，鋼筆的書寫效果將會(huì)讓人驚艷。
除此之外，維護(hù)鋼筆的重要性也不容忽視。鋼筆作為一種精致而高貴的工具，需要得到細(xì)致的呵護(hù)。使用后要及時(shí)清洗鋼筆的筆尖和筆身，以防堵塞和沉積。在更換墨水時(shí)，要選擇好質(zhì)量的墨水，避免墨水的沉淀和結(jié)塊。此外，在長(zhǎng)期的存儲(chǔ)和攜帶中，要將鋼筆蓋好，以保護(hù)筆尖不受損壞。只有把鋼筆維護(hù)得當(dāng)，它才能夠一直陪伴我們寫下許多美好的瞬間。
最后，鋼筆的價(jià)值遠(yuǎn)非只是一種工具的存在，它更像是一種藝術(shù)品。鋼筆設(shè)計(jì)獨(dú)特而精美，擁有著無(wú)數(shù)追隨者和收藏家。用鋼筆書寫，每一筆都可以展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力。無(wú)論是簽字、寫字還是繪畫，鋼筆可以給字跡和畫作注入獨(dú)特的韻味，讓作品更加生動(dòng)有趣。而對(duì)于鋼筆的收藏家來(lái)說(shuō)，每一支鋼筆都是一種文化與歷史的積淀，其中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的價(jià)值和魅力。
總之，鋼筆作為一項(xiàng)非常優(yōu)秀的書寫工具，給我們帶來(lái)了許多的驚喜和體會(huì)。正確選擇一支適合自己的鋼筆，掌握正確的使用技巧，維護(hù)好鋼筆的狀態(tài)，發(fā)掘鋼筆的獨(dú)特魅力和價(jià)值，這些是我們?cè)谑褂娩摴P中應(yīng)該思考的問(wèn)題。我相信，只有真正體驗(yàn)了鋼筆的魅力和價(jià)值，才能發(fā)現(xiàn)書寫的力量和美好。
鋼筆字的心得體會(huì)篇二
鋼筆，是一種古老而經(jīng)典的書寫工具，以其流暢的字跡和穩(wěn)定的筆觸，吸引了眾多書法愛好者和文人墨客。作為一位長(zhǎng)期使用鋼筆的愛好者，我時(shí)常沉浸在與鋼筆的緣分中，收獲了不少心得體會(huì)。
首先，鋼筆給人一種獨(dú)特的寫字體驗(yàn)。相較于其他筆類，鋼筆的筆尖較軟，水墨滲透性強(qiáng)，可以更好地傳遞手指對(duì)紙面的輕觸，使得寫字的過(guò)程更具沉浸感和儀式感。特別是在使用較精致的紙張時(shí)，鋼筆的細(xì)膩的筆觸和與紙張的，更是能夠營(yíng)造出一種優(yōu)雅而專注的氛圍，讓人投入其中。
其次，鋼筆的書寫效果令人稱道。鋼筆字跡流暢、干濕度合適，可掌握的線條粗細(xì)范圍相對(duì)較寬，使得寫字人能夠根據(jù)不同的需要進(jìn)行調(diào)整，營(yíng)造出獨(dú)特、個(gè)性化的字跡風(fēng)格。此外，鋼筆能夠產(chǎn)生一種自然的變化和豐富的墨色層次感，讓文字呈現(xiàn)出更多的情感和韻味。這樣的特點(diǎn)不僅在平時(shí)的日記、書信中體現(xiàn)，更適用于書法創(chuàng)作，作品之豐富與獨(dú)特性，也讓人為之驚嘆。
再次，鋼筆的使用需要更多的細(xì)致和耐心。由于鋼筆的筆尖較為尖銳細(xì)小，書寫過(guò)程中較為注重對(duì)筆觸的控制力度，以及對(duì)筆跡的方向和速度的把握。這就需要使用者對(duì)自己的筆勢(shì)和筆跡有更敏銳的觀察力和分辨力，同時(shí)也需要更多的耐心和堅(jiān)持，才能逐漸培養(yǎng)出一種靈活而流暢的書寫風(fēng)格。鋼筆書寫鼓勵(lì)人們放慢腳步，用心書寫，培養(yǎng)修身養(yǎng)性的品質(zhì)。
另外，值得注意的是，鋼筆屬于相對(duì)高檔的書寫工具。它的使用需要特定的墨水，并且需要定期清洗和保養(yǎng)。這些都要求使用者對(duì)鋼筆的愛護(hù)和維護(hù)，不能隨意沾水或碰撞。在購(gòu)買鋼筆時(shí)，也需要根據(jù)自己的需求和經(jīng)濟(jì)情況選擇適合的款式和品牌。畢竟，一支好的鋼筆，不僅僅是一種工具，更是一種情懷的延伸。
最后，鋼筆書寫不僅僅是一種方式，更是一種態(tài)度。使用鋼筆，不僅要追求字跡的美感和工藝的精細(xì)度，更要注重心境的舒適和靈感的迸發(fā)。書寫是表達(dá)思維和情感的方式之一，只有在平時(shí)的練習(xí)中，不斷體驗(yàn)鋼筆的特點(diǎn)和樂(lè)趣，才能在書寫中找到屬于自己的節(jié)奏和表達(dá)方式。
總之，鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具，擁有獨(dú)特的書寫體驗(yàn)和優(yōu)秀的書寫效果。但同時(shí)也需要使用者具備更多的細(xì)致和耐心來(lái)掌握其書寫技巧。無(wú)論是在日常書寫還是書法創(chuàng)作中，鋼筆都能夠帶給人們更多的樂(lè)趣和滿足感。用鋼筆書寫，不僅是記錄文字，更是一種對(duì)生活的熱愛和追求。
鋼筆字的心得體會(huì)篇三
做為一種傳統(tǒng)的書寫用具，鋼筆在當(dāng)今電子化的時(shí)代中也逐漸被淘汰。然而，鋼筆依舊具有它的特別之處，其手感、流暢的線條、栩栩如生的筆畫給人們傳遞著濃郁的文化氛圍。而通過(guò)鋼筆的練習(xí)，更可以讓我們深度感受到書寫的魅力和技術(shù)含量。我此次練習(xí)鋼筆書寫，不僅僅是體驗(yàn)這種傳統(tǒng)書寫的樂(lè)趣，也是為了提升自身的文化內(nèi)涵。
一、為什么練習(xí)鋼筆書寫？
傳統(tǒng)的書寫方法去伴隨人類幾千年之久，無(wú)論是毛筆還是鋼筆，都是人們的書寫工具。然而現(xiàn)在由于電子設(shè)備的普及，鉛筆、鋼筆等傳統(tǒng)的書寫方式逐漸被淘汰。尤其是在學(xué)生群體中，更多的學(xué)生選擇用電子產(chǎn)品來(lái)書寫稿件，而忽略了傳統(tǒng)的書寫方式。
練習(xí)鋼筆書寫并不是僅僅為了追求再次流行的填充感，筆畫的流暢使一般人意識(shí)到不牽連所有的打字機(jī)，它不僅僅是方式或工具，也代表著一種文化和人類智慧。鋼筆書寫是人們旁觀傳統(tǒng)的書寫內(nèi)涵、挖掘傳統(tǒng)的文化積淀。這就是為什么我們需要練習(xí)鋼筆書寫的原因。
在完成鋼筆書寫之前，我們無(wú)論是從物質(zhì)條件還是文化情感方面都需要做好配備和涵養(yǎng)。先是鋼筆的準(zhǔn)備，本來(lái)好鋼筆一定能保證書寫質(zhì)量，且堅(jiān)定質(zhì)量不易變形，筆帽外觀和筆尖鋒利度也需要檢查。底子不錯(cuò)的看看鋼筆書寫意愿的孩子，特別建議使用體現(xiàn)其個(gè)人氣郁的款式。
富有文化熱愛和文化眼光是練習(xí)鋼筆書寫必備的文化素養(yǎng)。弘揚(yáng)引導(dǎo)其沉醉于中華文化之美中，讓孩子在書寫中感悟到美好和杰出。比如在給老師寫感激信的時(shí)候，孩子可以用鋼筆，無(wú)論是衣物貼貼、墨盒還是塑料筆桿都可以盡快和平時(shí)導(dǎo)向。
敏捷的手勢(shì)、標(biāo)準(zhǔn)的框架、正確的姿勢(shì)是鋼筆書寫的重要技巧。在持筆的時(shí)候，我們要保持手臂水平后，筆尖傾斜30多度。手掌要緊握筆桿，不要緊張，不要肌肉過(guò)度緊張，這可以保持細(xì)長(zhǎng)有力的桿和舒適的筆擺動(dòng)。手指與大拇指夾住筆桿后，要經(jīng)常更換和專注力，讓書寫線條恰到好處。
其次，鋼筆書寫的框架是簡(jiǎn)潔的，需要充分斟酌字形，鄭重其事。比如在寫中文體和英文書翰，每一個(gè)筆畫過(guò)于白色部分背景相差較大，所以鋼筆書寫應(yīng)注重字形的準(zhǔn)確和規(guī)范。
最后，鋼筆書寫姿態(tài)的統(tǒng)一也非常重要。我們?cè)谶M(jìn)行鋼筆書寫的時(shí)候，需要保持腕部穩(wěn)定，筆尖和紙面要始終保持垂直，手臂不用過(guò)度的運(yùn)動(dòng)。這樣會(huì)保持書寫的單調(diào)性和一致性，從而達(dá)到最好的手寫效果。
四、練習(xí)鋼筆書寫的意義。
練習(xí)鋼筆書寫，可以得到許多意外的收獲。我在練習(xí)過(guò)程中總結(jié)了以下幾個(gè)心得體會(huì)。
1.要堅(jiān)持練習(xí)，每天都持續(xù)練習(xí)可以逐步提高書寫品質(zhì)。
2.要有不斷的探究、嘗試、改進(jìn)的精神，鋼筆書寫是技術(shù)活，需要不斷磨練。
3.熟練掌握鋼筆書寫的訣竅，例如手勢(shì)、框架和姿態(tài)等，可以提高書寫效率。
4.鋼筆書寫讓我們感受到了崇尚文化的內(nèi)涵，讓我們?cè)趭蕵?lè)之余也增長(zhǎng)了自己的文化素養(yǎng)。
總之，練習(xí)鋼筆書寫不僅可以提高書寫品質(zhì)，也可以增強(qiáng)文化內(nèi)涵。在機(jī)器化的社會(huì)中，保留傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓，尤其重要。希望大家都能夠體驗(yàn)到鋼筆書寫的魅力，傳承傳統(tǒng)文化。
鋼筆字的心得體會(huì)篇四
我與鋼筆我有一支鋼筆，那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，我特別喜歡它!它是鐵制的。紅色的筆桿，白色的套子，就像一位美貌的少女穿著紅裙子，看起來(lái)很漂亮也很精致。鋼筆的頭上有個(gè)開關(guān)，一按就會(huì)響起美妙的音樂(lè)來(lái)，音樂(lè)的節(jié)奏讓我迷戀，讓我陶醉，所以我稱它為會(huì)唱歌的音樂(lè)鋼筆。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)讓它唱歌給我聽，給予我鼓勵(lì)，它好像告訴我：面對(duì)困難不要屈服，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這支鋼筆下水特別流利。
我的`筆盒中有好幾支鋼筆，一寫作業(yè)時(shí)我就會(huì)先用它。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)，幫我寫一份滿意的作業(yè)，有了這支鋼筆，我的書寫越來(lái)越規(guī)范、越來(lái)越漂亮了，0所以常常得到老師的夸獎(jiǎng)。我越來(lái)越喜歡我的這支鋼筆，可是有一天，由于我不小心，把鋼筆丟在家里了，來(lái)到學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，怎么找也找不著，都把我急哭了。我以為我的鋼筆丟了，再也找不著了。丟失這只心愛的鋼筆，我心里特別的難受。可是回到家，我從書桌上又發(fā)現(xiàn)了它，我當(dāng)時(shí)又驚又喜，我心里暗暗想，我心愛的鋼筆終于又回到我身邊了，以后我一定好好保護(hù)它，不會(huì)再把它丟了。
有時(shí)在學(xué)習(xí)中，我也有偷懶開小差的毛病，但當(dāng)我看到這支鋼筆時(shí)，我就想起了媽媽，好像媽媽在督促我：孩子快抓緊時(shí)間寫作業(yè)，早點(diǎn)休息，明天還要上課呢。于是我趕緊把心收回來(lái)，專心致志地寫作業(yè)。
有了這支鋼筆，我寫作業(yè)的效率明顯地提高了。我愛我的這支鋼筆，因?yàn)樗俏矣H愛的媽媽送給我的，它寄托著媽媽對(duì)我的殷切希望。我會(huì)說(shuō):“媽媽，請(qǐng)你放心，我不會(huì)辜負(fù)你的希望，一定會(huì)好好珍惜它，保護(hù)好它，讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?/p>
鋼筆字的心得體會(huì)篇五
我喜歡寫字，一直以來(lái)，鋼筆是我最鐘愛的寫字工具之一。無(wú)論是在學(xué)校寫作業(yè)，還是在工作中撰寫重要文件，鋼筆都陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。今天，我想分享一下我對(duì)鋼筆的心得體會(huì)，希望能給與大家一些啟發(fā)和思考。
相比其他寫字工具，鋼筆有著獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。首先，鋼筆的筆尖較為尖銳，寫起來(lái)輕盈流暢，給人一種犀利而準(zhǔn)確的感覺(jué)。其次，鋼筆使用墨水作為墨源，墨水較為濃稠，呈現(xiàn)鮮明的色彩，讓我們的字跡更加飽滿有力。此外，鋼筆還可以更換筆芯，使得我們使用更加經(jīng)濟(jì)和環(huán)保?？傊?，鋼筆的獨(dú)特特點(diǎn)讓它成為我寫字時(shí)的最佳選擇。
在長(zhǎng)時(shí)間的使用鋼筆過(guò)程中，我逐漸積累了一些使用技巧和心得。首先，選擇一支適合自己手寫習(xí)慣的鋼筆至關(guān)重要。對(duì)于經(jīng)常寫字的人來(lái)說(shuō)，選擇一支握持舒適、筆體適中的鋼筆更能減少手部疲勞。其次，正確使用鋼筆需要一定的手腕力量和輕松的手臂動(dòng)作，如此才能讓墨水均勻流暢，字跡更加美觀。最后，注意筆頭與紙張的角度，合適的角度可以減少摩擦，使得文字更加流暢。通過(guò)這些使用技巧，我發(fā)現(xiàn)鋼筆的書寫效果和我寫字的樂(lè)趣都得到了顯著提升。
第四段：鋼筆給我?guī)?lái)的收獲。
鋼筆不僅僅是一種寫字工具，它也給我?guī)?lái)了其他方面的收獲。首先，使用鋼筆寫字需要耐心和細(xì)致，它培養(yǎng)了我專注力和毅力。長(zhǎng)時(shí)間的寫字鍛煉讓我懂得了堅(jiān)持和追求完美的重要性。其次，鋼筆的使用也使得我的文字更加工整美觀，我發(fā)現(xiàn)自己寫字的自信也隨之增強(qiáng)。此外，使用鋼筆也讓我對(duì)文化和歷史有了更加深入的了解，因?yàn)殇摴P具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。總的來(lái)說(shuō)，鋼筆給我?guī)?lái)的收獲不僅僅是寫字方面的，更是涉及到其他方面的成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)。
通過(guò)這篇文章，我分享了我對(duì)鋼筆的心得體會(huì)。鋼筆的獨(dú)特特點(diǎn)和使用技巧讓我愛上了它，它不僅成為了我寫字的工具，更是讓我提升寫字技巧、培養(yǎng)耐心和美感的良師益友。無(wú)論是工作還是生活中，鋼筆都在我心中占有重要的位置，它讓我更加喜歡寫字，也讓我的文字更加出眾。希望這些心得體會(huì)能夠給予大家一些啟示和思考，同時(shí)也祝愿大家在寫字的路上能找到屬于自己的最佳工具和方法。
鋼筆字的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（答題要點(diǎn)：簡(jiǎn)單介紹上鋼筆課的目的和體驗(yàn)）。
我很榮幸能夠參加這門關(guān)于鋼筆的課程。作為一位對(duì)書法有濃厚興趣的人來(lái)說(shuō)，掌握使用鋼筆的技巧對(duì)我的字寫作將會(huì)有很大的提升。這門課程主要包括鋼筆的選擇與使用、基本筆畫的練習(xí)以及書法字體的規(guī)范。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了使用鋼筆寫字的樂(lè)趣和變化。下面我將從選筆、真實(shí)書寫感受、練習(xí)的深入和書法提升等方面，分享我的心得體會(huì)。
在課程的一開始，老師詳細(xì)地介紹了鋼筆的類型和選擇。她讓我們了解不同品牌的鋼筆特點(diǎn)以及鉛筆、圓珠筆等其他常用筆具的區(qū)別。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，因?yàn)槲乙郧安](méi)有太多關(guān)注鋼筆的選擇。通過(guò)選課材料上提供的不同品牌的試寫，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的書寫風(fēng)格和習(xí)慣會(huì)對(duì)選擇合適的鋼筆有一定的影響。在試寫的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一種適合我的鋼筆，憑借著它的輕巧和順滑的筆觸，讓我在下筆時(shí)更加得心應(yīng)手，書寫的流暢度明顯提升。
第三段：真實(shí)書寫感受。
在學(xué)習(xí)鋼筆課程的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)使用鋼筆寫字與使用其他常用筆具不同的地方。首先，鋼筆的筆尖尖銳，使用時(shí)需要更加小心，稍有不慎容易把紙張刮破。其次，鋼筆的墨水量相對(duì)較多，書寫時(shí)需要更加注重掌握筆尖的適應(yīng)力，掌握墨水的使用量，以免出現(xiàn)筆跡不清晰或者墨水暈染的情況。此外，鋼筆書寫需要有更大的耐心和細(xì)致入微的觀察力，這讓我能夠更好地專注于每一個(gè)筆畫的細(xì)節(jié)，提升了我的書寫品質(zhì)和書法技能。
第四段：練習(xí)的深入與提升。
在課程中，老師為我們提供了大量的基礎(chǔ)筆畫練習(xí)，通過(guò)不斷的重復(fù)和反復(fù)，我逐漸掌握了一些基本的筆法和筆畫。注意到每一筆的掌握和運(yùn)用，逐漸培養(yǎng)出了我的手腕的靈活度和筆尖的掌控能力。同時(shí)，老師還詳細(xì)講解了每個(gè)字體的規(guī)范和特點(diǎn)，指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地書寫，這讓我有了更好地書寫方向和目標(biāo)。通過(guò)課程結(jié)束后的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的字體開始變得工整和規(guī)范，每一筆都顯得更加有力和自信，這讓我對(duì)自己的進(jìn)步感到非常滿意。
第五段：總結(jié)與收獲。
通過(guò)這門鋼筆課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了如何使用和選擇適合自己的鋼筆，還得到了提升書寫技巧和書法字體的經(jīng)驗(yàn)。鋼筆的書寫方式給我?guī)?lái)了全新的體驗(yàn)，讓我能更加享受到寫字的樂(lè)趣和美感。此外，我還收獲了耐心和細(xì)致入微的觀察力，這對(duì)任何方面的學(xué)習(xí)都是非常有幫助的。綜合來(lái)說(shuō)，這門鋼筆課程給我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我相信在以后的寫字之路上，會(huì)繼續(xù)努力，將這些技巧和體驗(yàn)融入到我的字寫作中，不斷提升自己的書寫水平。
鋼筆字的心得體會(huì)篇七
開學(xué)了，我的文具王國(guó)里又增添了一個(gè)新成員-----鋼筆。鋼筆的筆身是美麗的暗紅色，戴著一頂銀色的小帽子，身上還系著一條金色的小腰帶，在陽(yáng)光的照耀下還金燦燦的，像一個(gè)威武的大將軍。我卸去他的盔甲，給他喝了許多墨水，讓他隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)呢!這不，任務(wù)來(lái)了。
今天的作業(yè)是練寫鋼筆字。我打開作業(yè)本，拿起鋼筆，可是鋼筆卻不聽使喚，手有些微微顫抖著?？赡苁翘o張了吧!我的手心也在冒汗，我忍不住在褲子上擦了幾下。然后深吸了一口氣，靜下心來(lái)，開始寫字了。
第一個(gè)練的字是“木”，我一口氣就寫完了一排。我得意洋洋地拿起來(lái)欣賞了一番。真是不看不知道，一看嚇一跳：橫像一個(gè)蹺蹺板，豎像一個(gè)大木棍，撇像一根大香蕉，捺像一架大滑梯。一行字看上去就像一條蛇，歪歪扭扭的，實(shí)在是不好看。我想起老師教我們寫鋼筆字的要領(lǐng)，重新開始練習(xí)。慢慢地，我覺(jué)得我寫的字越來(lái)越好了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我把頭發(fā)的“頭”寫成了興奮的“興”。這可怎么辦呢?我趕緊請(qǐng)出橡皮這個(gè)好幫手，可是擦了好幾遍也無(wú)濟(jì)于事。我有些驚慌失措了，大聲喊媽媽來(lái)幫忙。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子說(shuō)：“這有什么好大驚小怪的，你忘了老師教給你的秘訣了嗎?”對(duì)呀!我怎么忘了呢!連忙在錯(cuò)別字上又描了一遍，再重新擦了幾下，看起來(lái)字跡變淡了?？晌疫€想讓本子變得更干凈，又繼續(xù)用力擦起來(lái)?？赡苁俏姨昧α?，本子上破了個(gè)大窟窿，沒(méi)辦法，只好找來(lái)一張小白紙，寫上正確的字，貼在窟窿上，這下我的作業(yè)紙就像漂亮的姑娘臉上多了個(gè)大疤痕了!
“失敗是成功之母”，經(jīng)過(guò)第一次寫鋼筆字，我覺(jué)得寫鋼筆字其實(shí)并不難，只要你用心去寫，認(rèn)真去練，就一定能寫好鋼筆字。
鋼筆字的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（大約200字）。
在現(xiàn)代科技的高速發(fā)展中，電腦和手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡墓ぞ摺Ｈ欢?，?duì)于許多人來(lái)說(shuō)，鋼筆仍然是一種無(wú)法取代的寫字工具。作為一個(gè)長(zhǎng)期鐘愛鋼筆的使用者，我深深地體會(huì)到鋼筆的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享我多年來(lái)使用鋼筆的心得體會(huì)。
第二段：外觀與手感（大約200字）。
鋼筆的外觀和手感是我選擇使用它們的主要原因之一。鋼筆的設(shè)計(jì)和材質(zhì)各異，可以選擇適合個(gè)人喜好的款式，并用以塑造自己的獨(dú)特氣質(zhì)。除了外觀，鋼筆的手感也給人一種別樣的寫字體驗(yàn)。相比于鉛筆和圓珠筆，鋼筆的筆尖更細(xì)膩，書寫時(shí)能夠更精確地掌握每一筆的輕重，給文字注入更豐富的感情和力度。
第三段：書寫的樂(lè)趣與舒適（大約200字）。
使用鋼筆書寫是我一天中最放松和愉悅的時(shí)刻之一。鋼筆的流暢書寫和與紙張的良好配合，使得寫字變得更加輕松自然。與此同時(shí)，鋼筆的書寫過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生讓手感到疲勞和緊繃的感覺(jué)，相比長(zhǎng)時(shí)間使用電腦鍵盤，使用鋼筆書寫更加舒適。無(wú)論是寫作業(yè)、筆記還是創(chuàng)作，使用鋼筆為我?guī)?lái)了更大的樂(lè)趣和專注。
第四段：維護(hù)與收藏（大約300字）。
鋼筆的使用需要一定的維護(hù)和保養(yǎng)。然而，這并不影響我對(duì)鋼筆的熱愛和欣賞。相反，維護(hù)和收藏鋼筆成為我日常生活中的一種享受。我定期清洗和擦拭鋼筆，保持其順暢的書寫質(zhì)量和外觀。同時(shí)，我會(huì)收集不同品牌和型號(hào)的鋼筆，欣賞它們各自的獨(dú)特之處。鋼筆的顏色、筆身材質(zhì)和從容的書寫，賦予它們一種深入人心的韻味。
第五段：結(jié)語(yǔ)（大約200字）。
在這充滿了科技的時(shí)代中，鋼筆有著一種獨(dú)特的魅力和價(jià)值。鋼筆不僅僅是一種工具，更是一種表達(dá)個(gè)性、釋放情感的方式。通過(guò)使用鋼筆，我能夠享受到書寫的樂(lè)趣和舒適，同時(shí)維護(hù)和收藏鋼筆也成為一種生活中的享受。鋼筆是一種傳統(tǒng)而有質(zhì)感的工具，它帶給了我更多的深思和專注。鋼筆是我與紙張、文字和自我對(duì)話的橋梁，它令我感到滿足和源源不斷的靈感。無(wú)論科技怎樣更新迭代，我相信鋼筆都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的生活中。
鋼筆字的心得體會(huì)篇九
小學(xué)生作文：我練鋼筆字正文：
以前我的字很難看，為此，我的批語(yǔ)上總有“寫字馬虎”等字眼。怎么辦，媽媽說(shuō)：“只要你努力練上兩三個(gè)月包你的字很漂亮?！?/p>
好練就練，暑假一開始，我就叫媽媽給我準(zhǔn)備一本鋼筆寫字本，我先練橫。豎。撇。捺。點(diǎn)，寫了幾天，覺(jué)得很沒(méi)意思，媽媽看出了我的心思，拿我的字和本子上的字一個(gè)一個(gè)的.對(duì)照，并一一的對(duì)照，這下我服了。我先仔細(xì)看清本子沒(méi)一種筆畫的特點(diǎn)，筆畫的特點(diǎn)，然后一絲不茍地照著寫，寫到符合要求為止。
一個(gè)星期后，媽媽才讓我轉(zhuǎn)入第二步，練整字。媽媽說(shuō)：“練字要練一個(gè)，像一個(gè)；像一個(gè)在換一個(gè)。”我終于把字練好了，還被老師表?yè)P(yáng)了，我的體會(huì)是“三心”：一心是耐心；二心是細(xì)心；三心是恒心。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十
以前我的字很難看，為此，我的批語(yǔ)上總有“寫字馬虎”等字眼。怎么辦，媽媽說(shuō)：“只要你努力練上兩三個(gè)月包你的字很漂亮?！?/p>
好練就練，暑假一開始，我就叫媽媽給我準(zhǔn)備一本鋼筆寫字本，我先練橫。豎。撇。捺。點(diǎn)，寫了幾天，覺(jué)得很沒(méi)意思，媽媽看出了我的心思，拿我的字和本子上的字一個(gè)一個(gè)的對(duì)照，并一一的對(duì)照，這下我服了。我先仔細(xì)看清本子沒(méi)一種筆畫的.特點(diǎn)，然后一絲不茍地照著寫，寫到符合要求為止。
一個(gè)星期后，媽媽才讓我轉(zhuǎn)入第二步，練整字。媽媽說(shuō)：“練字要練一個(gè)，像一個(gè)；像一個(gè)在換一個(gè)?！蔽医K于把字練好了，還被老師表?yè)P(yáng)了，我的體會(huì)是“三心”：一心是耐心；二心是細(xì)心；三心是恒心。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十一
去年暑假，爸爸媽媽工作忙，奶奶家離得遠(yuǎn)，沒(méi)辦法照顧我，正巧從上小學(xué)三年級(jí)開始，要用鋼筆寫作業(yè)了，爸爸媽媽決定送我去參加暑假鋼筆字學(xué)習(xí)班，我就這樣開始學(xué)起了鋼筆字。
在老師的耐心指導(dǎo)下，我先從一筆一畫開始練。剛開始練的時(shí)候，我對(duì)鋼筆的使用不正確，寫得不像字，一會(huì)兒兩筆碰在一起，一會(huì)兒偏左，一會(huì)兒偏右……有時(shí)，手臂還寫得又酸又痛。這時(shí)，我才體會(huì)到練字的辛苦。想到歷代書法家不知花了多少心血才獲得那么大的成功，我真正理解了“冰凍三尺，非一日之寒”的內(nèi)在含義。雖然字寫得不是很好，但老師和爸爸媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。隨著字的筆畫和難度的增加，我竟莫名其妙地?zé)┰昶饋?lái)，越練越不想練了?！熬氫摴P字要一步一步地來(lái)，不能急于求成，更不能一口吃成個(gè)胖子。”爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，這讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
“工夫不負(fù)有心人”，漸漸地，上課的時(shí)候我能靜下心來(lái)，按照老師的要求在寫字時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)、正確的坐姿、握筆姿勢(shì)等，集中注意力觀察和寫好每一個(gè)字的每一筆。我的鋼筆字寫得越來(lái)越漂亮，我的作業(yè)本上已經(jīng)沒(méi)有那些歪歪斜斜的字了，看起來(lái)非常舒服。
今年放寒假時(shí)，由于貪玩，沒(méi)有堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)，開學(xué)后我的字出現(xiàn)了退步，我很難過(guò)。老師常說(shuō)，好的書法并不是天成的，而是刻苦練習(xí)的結(jié)果，要想寫好鋼筆字，那就要堅(jiān)持多練。于是，我恢復(fù)了練習(xí)，終于又趕了上來(lái)，還得到了“七顆星”的獎(jiǎng)勵(lì)。我的字寫得好了，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。練習(xí)鋼筆字，無(wú)形之中磨煉了我的意志，讓我克服了浮躁的情緒，養(yǎng)成了良好的個(gè)人習(xí)慣。我逐漸明白了一條真理：做任何事情，只要你持之以恒，堅(jiān)持做到耐心、細(xì)心和恒心，就一定能成功，否則就會(huì)半途而廢。我相信，在我的努力下，我的字一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具，在眾多寫字工具中有著獨(dú)特的魅力。鋼筆流暢的線條，優(yōu)雅的造型，給人一種獨(dú)特的書寫體驗(yàn)。多年來(lái)，我一直喜愛使用鋼筆，從中漸漸體會(huì)到了它的魅力所在。
第二段：鋼筆對(duì)寫字的影響（250字）。
鋼筆與其他寫字工具相比，有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，鋼筆書寫時(shí)的手感非常舒適，適合久寫不累。其次，鋼筆的書寫線條流暢，寬度可調(diào)，能夠表達(dá)出不同的書寫風(fēng)格。最重要的是，鋼筆的書寫痕跡濃淡適中，既不太淺也不太深，讓字跡看起來(lái)更加整潔工整。鋼筆的書寫特點(diǎn)使得書寫變得更加有趣，也提升了寫字的質(zhì)量。
第三段：寫字習(xí)慣的改變（300字）。
使用鋼筆后，我的寫字習(xí)慣得到了改變。傳統(tǒng)的用力重、筆跡濃的習(xí)慣，不再適用鋼筆的書寫。我發(fā)現(xiàn)，使用鋼筆寫字時(shí)，需要輕輕放松手指和手腕，采用較小的筆跡。這種書寫方式不僅提高了書寫的速度，也讓字跡看起來(lái)更加流暢、自然。因?yàn)殇摴P書寫需要較小的力度，長(zhǎng)時(shí)間書寫時(shí)不會(huì)感到手指酸痛，更容易保持良好的書寫狀態(tài)。通過(guò)改變寫字習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)使用鋼筆書寫的樂(lè)趣與效果會(huì)更加出色。
第四段：鋼筆的養(yǎng)護(hù)與保養(yǎng)（300字）。
要想保持鋼筆的良好書寫效果，養(yǎng)護(hù)與保養(yǎng)至關(guān)重要。在使用后，我會(huì)用水沖洗筆頭，確保墨水完全清洗干凈。同時(shí)，每隔一段時(shí)間，我會(huì)將鋼筆進(jìn)行全面清潔，以確保順暢的書寫。此外，為了防止筆尖生銹，我會(huì)在休息時(shí)將鋼筆橫放或反轉(zhuǎn)。鋼筆的嘴是非常容易受損的地方，所以我會(huì)盡量避免碰撞或是摔落。通過(guò)這些保養(yǎng)措施，鋼筆可以始終保持良好的書寫狀態(tài)，更加持久。
第五段：結(jié)尾（200字）。
通過(guò)多年的使用和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到鋼筆的獨(dú)特魅力。它不僅給予了我更好的寫字體驗(yàn)，也讓我在書寫中發(fā)現(xiàn)了更多的樂(lè)趣。鋼筆需要我們用心去養(yǎng)護(hù)和保養(yǎng)，但它也給予我們更多的回報(bào)。所以，我相信在今后的日子里，鋼筆將繼續(xù)陪伴著我，讓我書寫出更加優(yōu)美的字跡。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十三
上午，我和姐姐上街買來(lái)鋼筆字帖、本子和一枝鋼筆準(zhǔn)備練鋼筆字。
我的姐姐寫的一手好鋼筆字，她的字不僅同學(xué)羨慕，就連老師也贊嘆不已，最后打開本子還有同學(xué)和老師模仿他的筆跡呢！所以我就請(qǐng)她教我練鋼筆字，希望我寫字的水平能夠有所提高。
首先，姐姐幫我把墨水吸好，然后翻開字帖上今天要練的那一頁(yè)，最后打開本子對(duì)我說(shuō)：“你先從最簡(jiǎn)單的字開始練，如果你認(rèn)為自己練好了就給我看，如果我也認(rèn)可了你再繼續(xù)練下一個(gè)字，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭就開始練字。
第一個(gè)字是“一”。這個(gè)字太簡(jiǎn)單了！我胸有成竹地練起來(lái)?？墒?，雖然這個(gè)字很簡(jiǎn)單，但總覺(jué)得自己寫的根本不是規(guī)范的鋼筆字，于是我請(qǐng)教了一下姐姐，她耐心地給我指導(dǎo)了一番。她還怕我別的字也不會(huì)，又把字一個(gè)一個(gè)地講解了一遍，我把她說(shuō)的一字一句都記在了心里。我繼續(xù)練鋼筆字，這下我再也不用愁寫寫不好了。過(guò)了好久，我終于把今天的任務(wù)完成了，看著自己寫的鋼筆字，我突然有了成就感。
我覺(jué)得練鋼筆字是十分有益的，我一定會(huì)堅(jiān)持每天練鋼筆字，并且把它練好。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十四
中國(guó)漢字，蒼勁有力、各具特色、古色古香!
每當(dāng)在電視上看到書法家筆下的那一張張干勁端莊的鋼筆字時(shí)，再想起自己筆下的“天書”時(shí)，我都會(huì)在心里按下決心：一定要練好鋼筆字!
剛好，我有個(gè)伯伯對(duì)書法方面了解不少。那次，伯伯到我家?guī)桶职謱懛菸募?。伯伯正寫著，我在一邊看的入了迷：多美的字?
要是我能把字練得那么好，該有多妙啊!
有辦法了!
伯伯寫完文件，我便嚷著要伯伯教我寫字。伯伯一笑，隨即手把手地教我。我右手五只手指一捉起筆就亂套了!
根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了，居然沒(méi)說(shuō)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講起拿筆的姿勢(shì)：“大拇指和食指自然彎曲，形成橢圓形，手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿，中指的第一關(guān)節(jié)從后面抵住筆桿，筆桿斜靠在虎口處，無(wú)名指和小指一齊彎曲，依次靠在中指后面……”唉，好亂啊!
伯伯按著我的手，讓我把筆拿得端正。可是我以前都是怎么拿舒服就怎么拿，現(xiàn)在讓我一下子改變捉筆手勢(shì)，真的好難受!
伯伯讓我先保持正確的姿勢(shì)幾分鐘。那幾分鐘，簡(jiǎn)直比刀割還難受。終于堅(jiān)持不下了，我放下筆對(duì)伯伯說(shuō)：“捉筆好難，我不學(xué)了!
”伯伯一反平常和藹的態(tài)度，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這才開頭就放棄?俗話說(shuō)‘萬(wàn)事開頭難’，捉筆這一關(guān)過(guò)了，以后練字自然就容易了!
一代書圣王羲之練了十幾年的毛筆字，把整個(gè)池的水都染黑了!
經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，他才能隨筆就寫出了干勁端莊的字啊!
你認(rèn)真練，我相信你也能練出好字來(lái)的!
”伯伯的話，使我信心大增。我又一次捉起筆，按伯伯說(shuō)的手勢(shì)準(zhǔn)確地按起筆……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我習(xí)慣了正確的捉筆手勢(shì)。伯伯開始讓我練習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫，接著就是越來(lái)越復(fù)雜的字了。每次練習(xí)時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)，以至于每次練字過(guò)后整只右手都酸死了。但我沒(méi)有喊過(guò)苦、哭過(guò)疼——練字都哭哭啼啼的，想什么話啊?終于，我的努力得到了回報(bào)!
前段時(shí)間，學(xué)校的書法老師讓我參加鎮(zhèn)的比賽，還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時(shí)間，我對(duì)練字捉得更緊了。功夫不負(fù)有心人哪!
在那次鎮(zhèn)的比賽中，我全力以赴，終于獲得了第二名的好成績(jī)!
拿到獎(jiǎng)的那一刻，我別提有多激動(dòng)啊!
謝謝你，鋼筆字——你如一爐火，煉就了我愈寫愈端正的字，更煉就了我堅(jiān)持不懈的種子!
鋼筆字的心得體會(huì)篇十五
這次的寒假作業(yè)很不一樣，老師讓我們每天都要練習(xí)鋼筆字，寫完一本字帖。我第一次寫鋼筆字，我覺(jué)得很新奇，這本字帖可是媽媽送我的獎(jiǎng)品呢，我一定會(huì)好好寫的。
媽媽今天給我買回了字帖，是楷體字，非常好看。媽媽先幫我打好了鋼筆水，然后教給我正確的握筆姿勢(shì)。媽媽告訴我：“鋼筆有筆鋒，和鉛筆的用法不一樣，如果握筆不正確，寫出來(lái)的字就不好看，還會(huì)弄一手墨水?！蔽以嚵艘幌?，沒(méi)有握好，還粘了我一手的墨水。我先把媽媽買的字帖描寫了一遍，然后在老師發(fā)的生字本上寫了一遍。我發(fā)現(xiàn)看似很簡(jiǎn)單的鋼筆字，描寫得時(shí)候還不錯(cuò)，等自己的寫的時(shí)候就不是那么容易了。
我覺(jué)得自己寫的鋼筆字不太好看，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你第一次寫鋼筆字已經(jīng)很好了，我相信你只要堅(jiān)持每天練習(xí)，一定會(huì)寫的跟字帖上一樣好看的?！蔽乙欢ㄒ毢娩摴P字，寫的跟趙老師一樣好，趙老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)字是人的另一張臉，等我們長(zhǎng)大了，一手好字就是一張最好的名片。我問(wèn)媽媽：“鋼筆它是怎么寫出字來(lái)的?！眿寢寧臀也榱速Y料告訴我：“鋼筆又叫貯水筆，里面有一個(gè)貯水袋，吸鋼筆水的時(shí)候，用手捏出袋中的空氣，松手的時(shí)候墨水就吸進(jìn)貯水袋里了。貯水袋和筆尖被毛細(xì)管連接起來(lái)，毛細(xì)管很細(xì)，只有你寫字的時(shí)候才會(huì)下水?！?/p>
今天練習(xí)鋼筆字讓我明白了不管做什么事情一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈才能取得最后的勝利。我一定會(huì)好好堅(jiān)持下去的，我相信寒假結(jié)束之后，我的鋼筆字一定會(huì)有很大的進(jìn)步。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）。
鋼筆字，作為一種傳統(tǒng)的書寫方式，始終以其獨(dú)特的魅力吸引著眾多書法愛好者。在我多年的鋼筆字練習(xí)中，我體會(huì)到了鋼筆字所散發(fā)的韻味和藝術(shù)性。通過(guò)不斷的練習(xí)和思考，我逐漸掌握了一些關(guān)于鋼筆字的技巧和心得，從而使我的書寫更加流暢，清晰而有韻律。
第二段：書寫姿勢(shì)的重要性（200字）。
鋼筆字的書寫姿勢(shì)對(duì)于書寫質(zhì)量和效果有著重要的影響。正確的書寫姿勢(shì)應(yīng)該是以舒適和放松為基礎(chǔ)的。手握筆桿，手指輕輕用力，筆尖與紙面成一定的角度，這樣能夠保證字跡的均勻和連貫性。同時(shí)，良好的姿勢(shì)還能夠減少手腕的壓力，避免勞損。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)正確的書寫姿勢(shì)不僅能夠提高書寫的速度，還能夠改善字跡的質(zhì)量，使其更加有力與穩(wěn)定。
第三段：用筆技巧的研究（300字）。
鋼筆字需要一定的技巧才能使字跡愈發(fā)精致和美觀。在我練習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于下筆的力度要有準(zhǔn)確的掌握。如果力度過(guò)重，字跡容易出現(xiàn)濃重的痕跡，如果力度過(guò)輕，則會(huì)造成字跡干癟，難以辨認(rèn)。此外，用筆的速度也要適中，過(guò)快會(huì)導(dǎo)致字跡模糊，過(guò)慢則會(huì)出現(xiàn)斷線現(xiàn)象。通過(guò)不斷的摸索和調(diào)整，我逐漸理解了用筆技巧的重要性，并在不斷的練習(xí)中得以提高。
第四段：字型的選擇及修飾（300字）。
選擇適合自己的字型是鋼筆字練習(xí)的重要環(huán)節(jié)。不同的字型有著不同的氣質(zhì)和風(fēng)格，選擇適合自己的字型可以更好地展現(xiàn)個(gè)人的審美品味和個(gè)性特點(diǎn)。在我的練習(xí)中，我逐漸找到了適合自己的字型，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行修飾和改進(jìn)，使自己的字跡更加獨(dú)特而富有韻味。通過(guò)對(duì)字型的不斷研究和創(chuàng)新，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)適當(dāng)?shù)男揎?，可以使字跡更加生動(dòng)，增加作品的藝術(shù)性。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)多年的鋼筆字練習(xí)，我深深地感受到了鋼筆字所散發(fā)的獨(dú)特的魅力和藝術(shù)性。正確的書寫姿勢(shì)、用筆技巧的熟練和字型的選擇與修飾，是我在練習(xí)中得以提高的關(guān)鍵。然而，我深知自己在鋼筆字的掌握上還有很大的進(jìn)步空間。因此，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步研究和探索鋼筆字的技巧與藝術(shù)，不斷提高自己的書寫水平，以期能夠用精湛的鋼筆字書寫出更加優(yōu)美和動(dòng)人的作品。
以上是我關(guān)于“鋼筆字心得體會(huì)”的五段式連貫文章，通過(guò)分析書寫姿勢(shì)、用筆技巧、字型的選擇與修飾等方面，展示了我多年練習(xí)鋼筆字的心得和體會(huì)，并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步進(jìn)行了展望。希望通過(guò)我的分享，能夠?qū)V大鋼筆字愛好者有所啟發(fā)。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十七
“手書無(wú)愧，無(wú)懼人間是非;雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜;我等春雷，來(lái)提醒你愛誰(shuí)…….”心中默默做答，我愛的，是書法!
漸漸地，每天練字已成了家常便飯，已成了我生活的一部分，我愛上了書法!三年級(jí)，拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始，寫鋼筆字手總是顫抖，手上總是沾滿了墨。可以后，媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班，我的字不僅寫得更棒，我的歷史知識(shí)還開闊了不少呢!就說(shuō)“車”字吧，我以前只知道寫字，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)字的演變過(guò)程。這個(gè)“車“字，兩橫是車軸，中間為座，馭者橫其中，豎是車轍。
轉(zhuǎn)眼之間，我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女，我的思想也升了一級(jí)，覺(jué)得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，王羲之走了來(lái)，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟，唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說(shuō)我性格正如楷書相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。
終于成功的花兒，開出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上，我努力，憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍?，用自己結(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們，我的努力迎來(lái)了一個(gè)燦爛的春天，我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)!我的字體也有了很大的變化，從楷變成了行，寫得還不錯(cuò)嘞!回想起來(lái)，是高興卻又夾雜著絲絲苦澀，喜悅來(lái)得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào)，哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你，書法，陪伴著我!在我的成長(zhǎng)歲月中，磨練我，教會(huì)了我不要輕言放棄，所以，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!
現(xiàn)在，用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字：
成功源于付出，付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以，我會(huì)堅(jiān)持付出!堅(jiān)持努力付出!因?yàn)?，我最愛書?
鋼筆字的心得體會(huì)篇十八
暑假里，我除了預(yù)習(xí)功課，還給自己布置了一項(xiàng)作業(yè)——練字。說(shuō)干就干，于是，我買了一本楷體字帖，從練習(xí)正楷字入手，以改變我的字體。
從小到大，我這個(gè)人做事就毛躁，凡事三分鐘熱度，這熱情一過(guò)，就提不起勁兒來(lái)了，所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了?？吹奖晃依渎涞木氉直?，“孟母斷機(jī)杼”的故事不禁重臨心頭。于是乎，打開字帖開始了練字的征途。
這漢字真有意思，無(wú)論多么復(fù)雜，都是那幾個(gè)部首和筆畫組成，無(wú)一例外。所以練好了部首和這幾個(gè)基本的筆畫，也就大功告成了吧!可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重的打擊，自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個(gè)字，可這個(gè)字怎么也不好看，再和字帖上的字一比較，天壤之別啊!氣憤至極，再細(xì)看字帖，發(fā)現(xiàn)除了筆畫范圍外，間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的?；腥淮笪?，原來(lái)練字跟蓋房子一樣，不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的，要搭好架子才行!
做人難道不是這個(gè)道理嗎?你的氣派、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等等，不就是你的框架嗎?搭好了，人往那一站，別人看著也舒服，不是嗎?而氣質(zhì)、修養(yǎng)等等，這些是從哪里的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識(shí)、道德嗎?越是這樣想，我練字的勁頭越足，希望自己能練就一手好字。
鋼筆字的心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（120字）。
鋼筆字作為一種經(jīng)典而又傳統(tǒng)的書寫方式，一直以來(lái)都備受人們的喜愛。我近日也加入了這個(gè)行列，并且經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí)與探索，深深地體會(huì)到了鋼筆字的獨(dú)特之處。在這篇文章中，我將分享我對(duì)鋼筆字的心得體會(huì)，希望能夠讓更多的人了解并重拾這門古老的藝術(shù)。
第二段：學(xué)習(xí)鋼筆字的初衷和困擾（240字）。
我記得剛開始學(xué)習(xí)鋼筆字的那一天，我看到別人在紙上寫下的字體優(yōu)美而且有韻律感，深感自己的書寫方式單調(diào)而缺乏美感。于是，我決定開始學(xué)習(xí)鋼筆字，希望能夠提升自己的書寫水準(zhǔn)。然而，剛開始的時(shí)候，我遇到了很多困擾。鋼筆字與普通的鉛筆字有著明顯的區(qū)別，需要掌握不同的技巧和手法，而我卻習(xí)慣了用鉛筆書寫的方式。剛開始的時(shí)候，我感到手指有些僵硬，很難把握適當(dāng)?shù)墓P壓和角度，導(dǎo)致字跡質(zhì)量不盡如人意。
第三段：不斷練習(xí)的痕跡與心得（240字）。
盡管遭遇了一些困擾，我仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)鋼筆字。我意識(shí)到，提升書寫水準(zhǔn)需要時(shí)間和耐心。于是，我每天都抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)寫字。通過(guò)不斷重復(fù)的練習(xí)，我的手指慢慢變得靈活起來(lái)，能夠更好地把握鋼筆的筆壓和角度。同時(shí)，我還借鑒了一些書法大師的作品，學(xué)習(xí)他們筆畫的運(yùn)用和字體的結(jié)構(gòu)，這對(duì)于提高自己的鋼筆字水平也起到了很大的幫助。
第四段：鋼筆字給我?guī)?lái)的益處（240字）。
隨著不斷的練習(xí)和探索，我發(fā)現(xiàn)鋼筆字帶給我的不僅僅是提升書寫水平這樣表面的作用，更重要的是它培養(yǎng)了我的耐心和專注力。在練習(xí)鋼筆字的過(guò)程中，我需要時(shí)刻保持專注，掌握好筆觸和字形，這讓我學(xué)會(huì)了集中注意力，并且在其他方面也獲得了更好的表現(xiàn)。此外，鋼筆字的練習(xí)也有助于提高我的筆觸力度和整體書寫速度，使得我的書寫更加利索和鮮活。
第五段：對(duì)鋼筆字的繼續(xù)熱愛和展望（360字）。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)鋼筆字產(chǎn)生了更深的熱愛和興趣。我發(fā)現(xiàn)，鋼筆字不僅僅是一種書寫方式，更是一門藝術(shù)。它蘊(yùn)含了歷史的傳承和文化的積淀，能夠喚起心中的美感和與之相伴的思考。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深耕這門藝術(shù)，不斷提高自己的鋼筆字水平，同時(shí)也將這個(gè)美麗而充滿魅力的藝術(shù)傳遞給更多的人們。
總結(jié)（120字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)鋼筆字，我深深地體會(huì)到了它的獨(dú)特之處。通過(guò)不斷的練習(xí)和探索，我不僅提高了自己的書寫水平，也培養(yǎng)了耐心和專注力。鋼筆字不僅是一種書寫方式，更是一門藝術(shù)。希望通過(guò)我的分享，能夠讓更多的人了解并重拾這門古老的藝術(shù)，一起享受它的美妙。
鋼筆字的心得體會(huì)篇二十
練字是一種慢功，得勤學(xué)苦練，天長(zhǎng)日久方能見功夫。
是沒(méi)有捷徑可以走的!!
練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉，是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧，從不會(huì)到會(huì)，靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的書寫訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下，在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高，是學(xué)習(xí)寫字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：
一、激發(fā)動(dòng)機(jī)，培弊意志。
根據(jù)心理學(xué)的理論，動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖，是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的，動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要，練習(xí)寫字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫字是提高書寫水平，掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫字是傳遞信息，提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講，練字則是人們對(duì)美的追求的需要。
人對(duì)練習(xí)寫字的需要不是自生的，而是靠實(shí)踐的體驗(yàn)，靠教育者的引導(dǎo)，逐步形成的，并由此產(chǎn)生情感，形成濃厚的興趣。這樣，才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則，無(wú)意練字，勉強(qiáng)對(duì)付，定是筆力浮滑，結(jié)構(gòu)松散，進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過(guò)來(lái)影響寫字的興趣。
意志，對(duì)練習(xí)寫字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫字的重要性，產(chǎn)生練字的欲望后，還要根據(jù)練字的要求，擬定計(jì)劃，選擇練習(xí)手段，循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺(jué)確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服困難，以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng)，就是錘煉意志的過(guò)程。練就一手好字不是一件很容易的事，俗話說(shuō)“字無(wú)百日功”。
練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練，逐步提高和形成書寫技巧的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)感到枯燥無(wú)味，練習(xí)時(shí)間難以保證，效果不明顯。這時(shí)，如果不具備良好的練字意志品質(zhì)，就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉，用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難，做到忙中抽閑，持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，求質(zhì)不求量，天天寫、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字，兩年后，就可把兩干多個(gè)最常用字練好了。總之，要做到進(jìn)步不快不泄氣，成績(jī)顯著不驕傲，只要馬不停蹄，勤練不掇，終會(huì)達(dá)到理想的目的地。
二、循序漸進(jìn)，規(guī)矩練字。
循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的，也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。
但是，在練習(xí)筆畫時(shí)，單練筆畫還不行，還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí)，因?yàn)橥环N筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式，只有將筆畫與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)練習(xí)，才能逐步寫出合格的筆畫。同時(shí)，在練習(xí)過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，不能平分時(shí)間，不能盲目貪多貪快，要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，難寫的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫，以掌握書寫要領(lǐng)、寫好為原則，從而達(dá)到預(yù)期的目的。
規(guī)矩練字，就是指練字要合乎法度，只有從規(guī)矩入，才能從規(guī)矩出。除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外，練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字，必先心定氣和，神入靜界，做到：靜下心來(lái)慢慢寫，看帖、看格寫字，意在筆先，寫一個(gè)對(duì)照一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)寫得好。初學(xué)寫字的人，為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小，應(yīng)該在畫有格子的紙上練習(xí)，充分利用格線來(lái)認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。練字的途徑，應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主，在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書寫技巧。
三、臨摹結(jié)合，掌握規(guī)律。
古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明，臨摹字帖是唯一途徑，是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下，用筆照著字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫去描，要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖，則描寫的筆畫應(yīng)走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖，則描寫的筆畫應(yīng)與字帖上字的筆畫完全重合。這樣，久而久之，就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。
臨帖，就是把字帖放在習(xí)字紙旁，照著帖上的字依樣畫“葫蘆”，要求筆畫寫得像，并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣，久而久之，就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難，因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段，所以要臨摹結(jié)合，循序漸進(jìn)。
在臨摹字帖過(guò)程中還應(yīng)該注意以下問(wèn)題：
第一，要先專一，后博學(xué)剛開始練字的人，在選好一本字帖之后，就要專心致志練下去，不可朝三暮四，隨意更換字帖。這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn)，自成體系，如果今天臨這本，明天臨那本，到頭來(lái)哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了，寫熟了，才可再換其他字帖，博采眾長(zhǎng)。
第二，要認(rèn)真讀帖讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書，為的是明其道理，而不僅僅是識(shí)字或抄書。只有讀得懂、看得細(xì)，才會(huì)印象深、寫得像、記得牢。對(duì)字帖上的字，其筆畫怎樣書寫，結(jié)構(gòu)怎樣安排，章法怎樣布置。都要仔細(xì)琢磨，從中找出規(guī)律，才能寫得有興趣，寫得像。
第三，要注意練字的效果在臨摹字帖過(guò)程中，不能盲目追求摹的多，臨的快，而應(yīng)該注重臨摹的實(shí)際效果，做到臨寫一遍就有一遍的進(jìn)步，摹寫一次就要有一次的收獲。對(duì)難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn)，反復(fù)臨摹，這樣才會(huì)有真正的收獲，才會(huì)不斷進(jìn)步。
第四，要注意掌握規(guī)律在臨摹過(guò)程中，不能停留在對(duì)每一個(gè)具體字的認(rèn)識(shí)和練習(xí)上，而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系，去認(rèn)識(shí)和掌握一類字寫法的共同點(diǎn)，以收到舉一反三之效。這樣，可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規(guī)律，既可以通過(guò)自己臨摹實(shí)踐去總結(jié)，又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗(yàn)，以便少走彎路，節(jié)約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人，要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課，先明其道理，做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí)，在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律，再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí)，鞏固和提高書寫技能。
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