總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議，具有一定的獨(dú)特性。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇一
通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺(tái)，找回激情，把這種快樂(lè)與激情運(yùn)用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，更能夠開(kāi)闊胸襟、尋得歡樂(lè)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。
魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
在校學(xué)生。
3月16日下午2點(diǎn)30；東校區(qū)老操場(chǎng)及逸夫圖書(shū)館南側(cè)空地（東校移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳東側(cè)）。
心理健康教育與咨詢中心。
第一部分：各學(xué)院代表簽到。
（1）主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
（2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵(lì)原創(chuàng)），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專人看管。
（3）因有文藝演出，請(qǐng)各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動(dòng)開(kāi)始。
（1）主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
（2）一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞，然后節(jié)目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)觀眾上場(chǎng)（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)競(jìng)答，回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。
（3）節(jié)目期間，主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺(tái)下的觀眾，讓他們寫(xiě)下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對(duì)未來(lái)的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
“愿望秀”。由主持人隨機(jī)選取幾張寫(xiě)有愿望的便利貼，并請(qǐng)主人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節(jié)。
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏，在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后，組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛，另有專人負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
第三部分：活動(dòng)結(jié)尾。
由主辦方對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并致感謝語(yǔ)，宣布本次活動(dòng)結(jié)束。工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
（略）。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇二
風(fēng)箏起源于中國(guó)，已有兩千多年的歷史。本次活動(dòng)中，既為引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí)，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，也為了緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力，增進(jìn)勤助各部門(mén)以及在崗?fù)瑢W(xué)的友誼，放飛青春，勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽，讓勤助各部門(mén)和在崗?fù)瑢W(xué)體會(huì)春日的溫暖。
通過(guò)放飛風(fēng)箏，繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生的生活，提高同學(xué)位的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們心中的夢(mèng)想一直勇往直前。
20xx年03月25日。
公寓籃球場(chǎng)對(duì)面的草坪。
所有愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
1）愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報(bào)名，項(xiàng)目部同學(xué)進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行分組，每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2）聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)舉辦的風(fēng)箏老藝人。
3）財(cái)務(wù)部購(gòu)買(mǎi)制作風(fēng)箏所需的材料，包括半成品風(fēng)箏10個(gè)，顏料一套，毛筆5只。
4）選出一名主持人及四名男生搬桌子，擺在相應(yīng)位置。
2.具體流程。
1）老師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解制作，在公寓綜合樓三樓辦公室。
2）全體轉(zhuǎn)移到室外公寓籃球場(chǎng)對(duì)面，各級(jí)組長(zhǎng)前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品，在老藝人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏。
3）進(jìn)行風(fēng)箏放飛，評(píng)出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3.后期整理。
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現(xiàn)場(chǎng)遺留的垃圾。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇三
我們?yōu)榱私涣鲗W(xué)生課余文化活動(dòng)，開(kāi)展體育活動(dòng)和豐富機(jī)械系全體師生的`課外活動(dòng)。xx學(xué)院機(jī)械工程系將舉辦首屆“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)。
機(jī)械工程系首屆“風(fēng)箏節(jié)”
xx民族文化，豐富課余文化活動(dòng)。
20xx.5.8——20xx.5.14。
xx學(xué)院籃球場(chǎng)。
一、張貼海報(bào)宣傳風(fēng)箏由來(lái)和文化；
二、每天傍晚在食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，征集手工制作的風(fēng)箏參賽；
三、開(kāi)展風(fēng)箏放飛活動(dòng)比賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附錄）比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽；
四、對(duì)參與風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品；
備注：
1.活動(dòng)需宣傳部制作海報(bào)，
2.需征用籃球場(chǎng)做為放飛活動(dòng)的場(chǎng)地。
3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎(jiǎng)品。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇四
20xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)
20xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽
信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
1.宣傳：利用板報(bào)（宣傳部）和每班會(huì)議通知形式，對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳
2.選擇晴好微風(fēng)，在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔
3.此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風(fēng)箏
1. 20xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)
評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品需自己親自設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)思巧妙
2. 20xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽
標(biāo)準(zhǔn)：
a.風(fēng)箏在空中飛行的時(shí)間
b．風(fēng)箏飛行的高度
通過(guò)協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來(lái)辦好此次活動(dòng)，并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。
如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人，如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人，那就來(lái)參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解。來(lái)吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇五
還記得兒時(shí)我們手中放飛的五彩風(fēng)箏嗎？童年的美好回憶總是令人難以忘懷。還記得我們?cè)?jīng)默默許下的奇異愿望嗎？青春的多彩夢(mèng)想總是令人激情蕩漾。青春的我們需要夢(mèng)想，需要奮斗，需要成長(zhǎng)。來(lái)吧，朋友們，讓我們放飛夢(mèng)想，擁抱精彩的青春！
放飛夢(mèng)想，擁抱青春。
浙江電視廣播大學(xué)玉環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
xx年4月12日。
清港農(nóng)業(yè)觀光園。
風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的.一個(gè)重要元素，是民間藝術(shù)的重要組成部分，放飛風(fēng)箏更是大多數(shù)人不可或缺的童年回憶。應(yīng)全校素質(zhì)拓展大環(huán)境的要求，我們舉辦本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)，既可以借此弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，又可以帶領(lǐng)同學(xué)們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學(xué)們的校園生活，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)了同學(xué)們的合作精神以及協(xié)調(diào)能力，并在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。我們手中放飛著五彩風(fēng)箏，心中放飛著青春的夢(mèng)想。
參加方式：
1本活動(dòng)參賽隊(duì)伍自己自由組建（至少兩人），自帶風(fēng)箏和風(fēng)箏線，自愿報(bào)名，線由活動(dòng)主辦方提供。
2）老師也可組隊(duì)參加活動(dòng)。
評(píng)獎(jiǎng)方式：
本次活動(dòng)由邀請(qǐng)的評(píng)委對(duì)風(fēng)箏的放飛質(zhì)量以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作方面給予評(píng)分（詳見(jiàn)后評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)10名。直沖云霄獎(jiǎng)（放飛高度最高）1名，團(tuán)隊(duì)評(píng)獎(jiǎng)。
風(fēng)箏節(jié)最佳團(tuán)隊(duì)1名（各院團(tuán)隊(duì)所有代表隊(duì)平均分最高者）對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)品。
前期準(zhǔn)備：
1向各院下達(dá)發(fā)文，請(qǐng)向各班級(jí)征集，確保各班級(jí)派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。
2活動(dòng)前一周各院匯總報(bào)名結(jié)果，確定代表隊(duì)人數(shù)和名單。
3活動(dòng)前確定好8名評(píng)委，公平公正為原則。
4為防止放飛你過(guò)程中發(fā)生沖撞問(wèn)題，活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域，并給予編號(hào)。時(shí)間安排：
飲水費(fèi)：200元。
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀費(fèi)：一等獎(jiǎng)100元等值獎(jiǎng)品*3。
二等獎(jiǎng)80元等值獎(jiǎng)品*5三等獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品*10。
沖云霄獎(jiǎng)100元等值獎(jiǎng)品。
資費(fèi)合計(jì)1500元。
1.同批選手比賽統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始，擅自提前開(kāi)始者將扣罰該隊(duì)總分2分。
2.比賽中途不得擅自增減、改變隊(duì)員，違者將按比例扣去總得分的30%的分?jǐn)?shù)。
3.不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。
4.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動(dòng)和遙控裝置。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊(duì)總分2分。
5.比賽過(guò)程中需服從工作人員安排、調(diào)度，不得擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序，違者將扣。
罰該隊(duì)總分2分。情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。
6.若分批比賽，第一批比賽結(jié)束后及時(shí)清場(chǎng)，不聽(tīng)勸阻者，將扣罰該隊(duì)總。
分2分。
由于放飛風(fēng)箏對(duì)天氣的要求較高，因此本次活動(dòng)如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇六
中國(guó)風(fēng)箏有xx多年悠久的歷史了和高超的技藝。從唐宋開(kāi)始，中國(guó)風(fēng)箏向世界流傳，先是朝鮮、日本、馬來(lái)亞等東南亞國(guó)家，然后傳到歐洲和美洲等地。在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢(shì)的影響下，中國(guó)的玩具風(fēng)箏在那里向著飛行器發(fā)展，經(jīng)過(guò)英國(guó)的凱利，澳大利亞的哈格瑞夫和德國(guó)的李林達(dá)爾等人，最后在美國(guó)由萊特兄弟造成了最早的能載人成功飛行的飛機(jī)。在美國(guó)華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國(guó)風(fēng)箏，在它邊上寫(xiě)著："人類最早的飛行器是中國(guó)的風(fēng)箏和火箭。"。
現(xiàn)在，風(fēng)箏已被國(guó)家體育總局列為正式體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，越來(lái)越多的人們開(kāi)始加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。我國(guó)的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的'"國(guó)際風(fēng)箏節(jié)"都吸引了成千上萬(wàn)的風(fēng)箏愛(ài)好者的參加，成為開(kāi)張全民體育鍛煉、鴻揚(yáng)民族文化、加強(qiáng)國(guó)際交流一道亮麗的風(fēng)景。
我們?yōu)榱私涣鲗W(xué)生課余文化活動(dòng)，開(kāi)展體育活動(dòng)和豐富機(jī)械系全體師生的課外活動(dòng)。誠(chéng)毅學(xué)院機(jī)械工程系將舉辦首屆"風(fēng)箏節(jié)"活動(dòng)。
本次活動(dòng)的安排如下：
活動(dòng)名稱：機(jī)械工程系首屆"風(fēng)箏節(jié)"。
活動(dòng)主題：鴻揚(yáng)民族文化，豐富課余文化活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx.5.8——xx.5.14。
活動(dòng)地點(diǎn)：誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)安排：
一、張貼海報(bào)宣傳風(fēng)箏由來(lái)和文化；
二、每天傍晚在食堂設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，征集手工制作的風(fēng)箏參賽；
三、開(kāi)展風(fēng)箏放飛活動(dòng)比賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附錄）比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽；
四、對(duì)參與風(fēng)箏進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)人頒發(fā)獎(jiǎng)品；
備注：
1.活動(dòng)需宣傳部制作海報(bào)，
2.需征用籃球場(chǎng)做為放飛活動(dòng)的場(chǎng)地。
3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎(jiǎng)品。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇七
致遠(yuǎn)田徑場(chǎng)（新場(chǎng)）。
電子系09,10,11級(jí)學(xué)生。
電子系學(xué)生自律委員會(huì)。
本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊：自由繪畫(huà)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。
（一）自由涂鴉制作風(fēng)箏。
1、參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在40人左右），每組人數(shù)2-3人。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料（純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫(huà)筆等），參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾（如報(bào)紙等）涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”，每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名，在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開(kāi)始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制，借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大小、顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作。
5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開(kāi)。
（二）風(fēng)箏放飛比賽。
參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié)，每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中，并派出一名隊(duì)員來(lái)解說(shuō)你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格。
涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘。
放飛時(shí)間25分鐘以上。
分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人：電子系自律會(huì)王斌王飛。
場(chǎng)地申請(qǐng)和比賽用具的準(zhǔn)備：電子系自律會(huì)。
比賽計(jì)時(shí)人員、統(tǒng)計(jì)人員、攝影：公寓部干事。
一等獎(jiǎng)：1組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：2組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：3組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品。
注：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加。
每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)完成的將按酌情扣分。
涂鴉（50分）。
（1）涂鴉耗時(shí)（10分）每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí)，超過(guò)預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后，將進(jìn)行扣分，超過(guò)一分鐘扣0.5分，如此累計(jì)，直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止，但仍可進(jìn)行比賽。
（2）創(chuàng)意性（10分）該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性，旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。
（3）凸顯主題（10分）緊扣主題即能得分，扣得越緊得分越高。
（4）整體設(shè)計(jì)效果（10分）只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容，該項(xiàng)具有基本得分，否則該項(xiàng)不得分。
（5）總體美觀（10分）該項(xiàng)具備基本分。
放飛（50分）。
(1)起飛（10分）從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)滯空時(shí)間（15分）放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×15=8，記8分）。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（10分）目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分，依次類推……。
(4)印象分（5分）在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的同時(shí)解說(shuō)得當(dāng)?shù)慕o予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作（10分）放飛過(guò)程中，裁判根據(jù)放飛隊(duì)伍隊(duì)員的默契程度給分。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系。
學(xué)生自律委員會(huì)。
20xx年3月1日。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇八
弘揚(yáng)風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識(shí)，讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧。
精彩展現(xiàn)，魅力風(fēng)箏。
20xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。
20xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。
信息與控制工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
1.宣傳：利用板報(bào)（宣傳部）和每班會(huì)議通知形式，對(duì)此次風(fēng)箏大賽進(jìn)行宣傳。
2.選擇晴好微風(fēng)，在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行賽事，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。
3.此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)。
其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風(fēng)箏。
1.20xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計(jì)參評(píng)。
評(píng)選出最佳造型獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品需自己親自設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)思巧妙。
2.20xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽。
標(biāo)準(zhǔn)：a.風(fēng)箏在空中飛行的時(shí)間。
通過(guò)協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來(lái)辦好此次活動(dòng)，并愿意提供所有獎(jiǎng)品和所花費(fèi)用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。
如果你是個(gè)鐘情于風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的`人，如果你是一個(gè)不想辜負(fù)大好春光的人，那就來(lái)參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧！讓你在縱情之余對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有深刻的了解。來(lái)吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧！
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇九
1、主題：
首屆風(fēng)箏節(jié)遨游藍(lán)天·放飛夢(mèng)想。
2、主辦單位。
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
3、協(xié)辦單位。
銷(xiāo)售中心。
4、活動(dòng)時(shí)間。
4月6-7日。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
待定。
6、活動(dòng)形式。
放風(fēng)箏比賽+禮品贈(zèng)送。
7、邀約方式：
老帶新、電話定向邀約、短信群發(fā)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
8、工作人員。
置業(yè)顧問(wèn)。
1、通過(guò)本次活動(dòng)與新老客戶進(jìn)行深度交流，穩(wěn)固老客戶，吸引新客戶。
2、利用活動(dòng)擴(kuò)大項(xiàng)目影響力，加大市場(chǎng)關(guān)注度，提高項(xiàng)目知名度，聚集人氣。
3、發(fā)掘潛在目標(biāo)客戶，為項(xiàng)目積蓄客戶，促進(jìn)成交。
1、電話邀約：向成交客戶及意向客戶發(fā)出活動(dòng)信息。
2、網(wǎng)絡(luò)：在幾個(gè)合作網(wǎng)站宣傳風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息。
3、短信：通過(guò)短信向目標(biāo)客戶群體釋放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)信息。
1、參觀營(yíng)銷(xiāo)中心。
營(yíng)銷(xiāo)中心開(kāi)放以互動(dòng)體驗(yàn)式氛圍營(yíng)造為主，通過(guò)沙盤(pán)、中心物料展示，3d片渲染等各方渠道立體傳播，傳達(dá)秦楚國(guó)際汽博城高端大氣的項(xiàng)目形象。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)八卦，京燕等風(fēng)箏半成品，來(lái)賓憑風(fēng)箏領(lǐng)取券免費(fèi)領(lǐng)取風(fēng)箏，提供各式顏料及彩繪工具讓來(lái)賓自由發(fā)揮想象，創(chuàng)作屬于自己的風(fēng)箏。
3、秦楚專屬風(fēng)箏放飛儀式。
專門(mén)制作秦楚專屬風(fēng)箏，以“咸陽(yáng)最長(zhǎng)風(fēng)箏”為噱頭進(jìn)行廣告宣傳，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓填寫(xiě)祝福卡片，掛在秦楚風(fēng)箏上一同放飛。
4、場(chǎng)外綠地可適當(dāng)點(diǎn)綴彩色風(fēng)車(chē)，襯托風(fēng)箏節(jié)溫馨童趣氛圍。
1、來(lái)賓簽到。
客戶到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由門(mén)口禮儀指引至前臺(tái)處簽到；登記客戶信息，領(lǐng)取《秦楚國(guó)際汽博城首屆風(fēng)箏節(jié)風(fēng)箏領(lǐng)取券》。
2、邀請(qǐng)客戶參觀營(yíng)銷(xiāo)中心。
銷(xiāo)售人員邀請(qǐng)客戶參觀營(yíng)銷(xiāo)中心，進(jìn)行風(fēng)箏節(jié)簡(jiǎn)述，告知注意事項(xiàng)，同時(shí)運(yùn)用話術(shù)了解訪客職業(yè)，身份等信息，間接釋放項(xiàng)目認(rèn)購(gòu)及優(yōu)惠信息。
3、領(lǐng)取風(fēng)箏、卡片。
客戶憑《秦楚國(guó)際汽博城首屆風(fēng)箏節(jié)風(fēng)箏領(lǐng)取券》領(lǐng)取半成品風(fēng)箏一個(gè)，祝福、許愿卡一張，涂鴉工具一套（彩筆，水彩顏料等）請(qǐng)客戶在休息區(qū)填寫(xiě)許愿卡片。隨后工作人員對(duì)許愿卡片進(jìn)行收集。（可考慮增設(shè)留言墻，或許愿樹(shù)對(duì)收集的進(jìn)行集中展示）。
4、開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)。
支持人至開(kāi)幕場(chǎng)地，介紹活動(dòng)流程，致開(kāi)場(chǎng)辭。（中心外場(chǎng)）。
客戶在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)箏涂鴉，工作人員準(zhǔn)備好涂鴉所需物料。
7、風(fēng)箏放飛。
風(fēng)箏涂鴉活動(dòng)完成后，客戶集中在廣場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)箏放飛活動(dòng)。
8、禮品贈(zèng)送。
風(fēng)箏放飛活動(dòng)完成后，工作人員指引客戶至禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取小禮品一份。
1、前期工作安排。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇十
公主樓前廣場(chǎng)。
分為起飛、留空時(shí)間和標(biāo)長(zhǎng)三項(xiàng)。
附加內(nèi)容：空中整體印象。
時(shí)間：5月14日上午10：00開(kāi)始。
地點(diǎn)：誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)。
事項(xiàng)：報(bào)名制作項(xiàng)目的隊(duì)伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風(fēng)箏，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)可自行制作風(fēng)箏。
遇到制作困難時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人指導(dǎo)制作完成的風(fēng)箏將在下午比賽前統(tǒng)一進(jìn)行展示，隨后發(fā)放給該隊(duì)，作為一項(xiàng)參與獎(jiǎng)品。
說(shuō)明：半成品風(fēng)箏制作需要上色及剪裁，請(qǐng)參與的各隊(duì)自行準(zhǔn)備所需顏料、畫(huà)筆和剪刀。
2.賽前點(diǎn)錄：
時(shí)間：5月14日下午1：30開(kāi)始。
地點(diǎn)：誠(chéng)毅學(xué)院籃球場(chǎng)。
事項(xiàng)：參加比賽隊(duì)必須按要求提前15分鐘到檢錄處點(diǎn)名，凡三次點(diǎn)名不到者，按棄權(quán)論。每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清隊(duì)員，在檢錄處確認(rèn)隊(duì)員人數(shù)及名單。隊(duì)員一經(jīng)確認(rèn)不得中途更改每隊(duì)限報(bào)四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時(shí)申請(qǐng)、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開(kāi)始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動(dòng)，也不允許場(chǎng)外的風(fēng)箏進(jìn)入賽場(chǎng)上空。
3.比賽：(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
a.起飛：30分。
起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開(kāi)手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時(shí)間：
留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得30分底分。超過(guò)5分鐘后，每30s得2分，加至50分時(shí)滿分封頂，不再計(jì)時(shí)。
完成起飛已開(kāi)始計(jì)留空時(shí)間，并已超過(guò)5分鐘的風(fēng)箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標(biāo)長(zhǎng)：
留空時(shí)間達(dá)到5分鐘后即可標(biāo)長(zhǎng)，每隊(duì)可根據(jù)自我情況選擇合適時(shí)間標(biāo)定。由場(chǎng)中標(biāo)定人貼標(biāo)簽確認(rèn)登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊(duì)線長(zhǎng)，排出此項(xiàng)的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評(píng)委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。滿分10分。
4.自由放飛時(shí)間：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間安排，會(huì)在比賽結(jié)束后(頒獎(jiǎng)后)清理出場(chǎng)地給各隊(duì)自由放飛。各隊(duì)可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣，但請(qǐng)自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負(fù)責(zé)。
五、注意事項(xiàng)：
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊(duì)員者將按比例扣去總得分的30%的分?jǐn)?shù)。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導(dǎo)致發(fā)生第二條錯(cuò)誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場(chǎng)時(shí)不聽(tīng)勸阻者，將扣罰該隊(duì)總分10分。
e.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動(dòng)和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊(duì)總分10分。
f.比賽過(guò)程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序者，將扣罰該隊(duì)總分20分。情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。
2.比賽時(shí)間規(guī)定：
每組預(yù)定放飛時(shí)間不超過(guò)20分鐘，開(kāi)始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準(zhǔn)。如若場(chǎng)外有臨時(shí)調(diào)動(dòng)時(shí)請(qǐng)各隊(duì)遵循現(xiàn)場(chǎng)安排。
3.說(shuō)明：
a.由于風(fēng)箏比賽屬戶外活動(dòng)，如若因天氣影響而活動(dòng)需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請(qǐng)各隊(duì)關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報(bào)名參加制作風(fēng)箏的隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)到檢錄處領(lǐng)取半成品風(fēng)箏，每隊(duì)制作完的風(fēng)箏歸本隊(duì)，但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進(jìn)行自制風(fēng)箏(非學(xué)生會(huì)提供的半成品風(fēng)箏)展示的隊(duì)伍可攜帶自己的風(fēng)箏前來(lái)表演展示，若放飛效果良好將會(huì)有紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇十一
“一年之計(jì)在于春”，春天給人以無(wú)限活力和希望。在這草長(zhǎng)鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié)，中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)迎來(lái)了第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)?！靶缕瘘c(diǎn)，新征程”，讓我們張揚(yáng)著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動(dòng)著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團(tuán)活動(dòng)月中。伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將利用4月一個(gè)月的時(shí)間集中開(kāi)展以“新起點(diǎn)，新征程”為主題的社團(tuán)活動(dòng)。春天的社團(tuán)，伴隨著和風(fēng)的旋律，傳承著綠色的希冀――“搭建平臺(tái)，展示風(fēng)采，活躍校園，拓展素質(zhì)”。同時(shí)為了了社團(tuán)更好地開(kāi)展特色活動(dòng)和展示自己的風(fēng)采，深化我校社團(tuán)改革，匯報(bào)社團(tuán)改革工作的的成果；為了更好地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成材，服務(wù)校園文化建設(shè)；為了推動(dòng)我校社團(tuán)前進(jìn)和發(fā)展，繁榮我校校園文化生活。激揚(yáng)的青春，奔放的氣息，張揚(yáng)的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作……這個(gè)春天，讓我們共同走過(guò)！伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新氣象。
第二部分：
中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)。
新起點(diǎn)新征程。
20xx年3月31日――4月30日。
中南林業(yè)科技大學(xué)。
活躍校園生活傳承先進(jìn)文化提高自身素養(yǎng)。
打造精品社團(tuán)。
中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)。
共青團(tuán)中南林業(yè)科技大學(xué)委員會(huì)。
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團(tuán)委社團(tuán)部。
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會(huì)。
湖南移動(dòng)通信（長(zhǎng)沙）有限責(zé)任公司。
內(nèi)容：春之萌――愛(ài)心篇。
林之韻――展示篇。
夢(mèng)之炫――技能篇。
語(yǔ)之奇――綜合篇。
（一）開(kāi)幕式。
1、啟動(dòng)儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節(jié)。
承辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)。
時(shí)間：20xx年3月31日。
地點(diǎn)：體育場(chǎng)。
（二）春之萌――愛(ài)心篇。
2、“為我校十一五計(jì)劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征稿活動(dòng)。
承辦：三農(nóng)協(xié)會(huì)。
地點(diǎn)：主教學(xué)樓、體育看臺(tái)。
3、“蒲公英驛站”在行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
承辦：三農(nóng)協(xié)會(huì)。
地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)。
時(shí)間：4月10日。
4、長(zhǎng)沙高校公益社團(tuán)首屆聯(lián)席會(huì)議暨主題攝影展。
承辦：愛(ài)心社。
地點(diǎn)：體育看臺(tái)。
時(shí)間：4月10日――4月15日。
（三）林之韻――展示篇。
5、首屆旅游文化展示會(huì)。
承辦：旅友協(xié)會(huì)。
地點(diǎn)：竹園。
時(shí)間：4月1日――4月3日。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇十二
今天是一年一度的風(fēng)箏大賽，我們班共有三組選手參賽。在春日里，隨著春風(fēng)放飛思緒，放飛煩惱，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，多么美好！
中午12：10，各班在田徑跑道上站成一個(gè)個(gè)“豆腐塊”方陣，草坪上的選手們也是蓄勢(shì)待發(fā)。隨著評(píng)委老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
看著其他班級(jí)的風(fēng)箏陸續(xù)上了天，但是我們的班級(jí)的風(fēng)箏卻遲遲沒(méi)有放起來(lái)，真是把我們這些觀眾急死了。后來(lái)還是體育老師幫助了我們，看到春皓的'笑容時(shí)，我也很開(kāi)心，全班都激動(dòng)地歡呼，還有人指著風(fēng)箏大喊：“他們放起來(lái)了，他們放起來(lái)了！”第二次，也是同樣的情況，看到凱名焦急的神態(tài)，我也緊張，擔(dān)心起來(lái)，在心里默默加油打氣，我真希望我們的風(fēng)箏也可以像其他班級(jí)的風(fēng)箏一樣，飛得又高又遠(yuǎn)，那多威風(fēng)！正著急的時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)啦！大救星來(lái)啦！張校長(zhǎng)手握我們的風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)。奔跑中的校長(zhǎng)就像一個(gè)孩子，一個(gè)大孩子在春天里追著風(fēng)放風(fēng)箏，太陽(yáng)高照，云朵飄飄。只見(jiàn)校長(zhǎng)一手拉著風(fēng)箏線，一只手抻線圈，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了！校長(zhǎng)繼續(xù)放著，她跑了半個(gè)操場(chǎng)。終于，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且慢慢飛到了最高點(diǎn)，這高度定是第一！
校長(zhǎng)樂(lè)開(kāi)了花，我們樂(lè)開(kāi)了花，太陽(yáng)也樂(lè)開(kāi)了花。
同學(xué)們開(kāi)心地尖叫起來(lái)，連王老師也拿起手機(jī)不停地拍拍拍。放風(fēng)箏的同學(xué)互相擁抱?！拔覀儾皇堑箶?shù)了，我們是第一了！校長(zhǎng)幫咱們把風(fēng)箏放起來(lái)了！”馮同學(xué)開(kāi)心地喊道。
團(tuán)結(jié)就是力量，但方法才是硬道理，這是我今天悟出的道理。每一個(gè)人都是集體中必不可少的一部分，缺了誰(shuí)都不行。就像植物需要光合作用，缺少陽(yáng)光，水分都無(wú)法存活。所以我們要珍惜同學(xué)，尊重身邊每一個(gè)人，找對(duì)方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造一個(gè)文明團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步的陽(yáng)光五班。加油！
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇十三
今天陽(yáng)光和煦，秋風(fēng)輕拂，我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)盛大的風(fēng)箏大賽，同學(xué)們都很興奮。
首先是各位老師的比賽。伴隨著裁判員嘹亮的哨聲響起，各種各樣的風(fēng)箏騰空而起，急不可待的撲向藍(lán)天的懷抱。哇，真壯觀！看著這情景，我情不自禁地感嘆道。
風(fēng)箏節(jié)的策劃案篇十四
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展“五彩風(fēng)箏、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
給孩子一片天空，讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望；
給生命一片天空，讓她充滿歡樂(lè)、充滿色彩；
給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
4月1日—4月12日。
1、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”
了解我國(guó)風(fēng)箏的歷史、淵源、發(fā)展；開(kāi)拓國(guó)際視野，感受中西方國(guó)家風(fēng)箏的不同文化，了解美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家的風(fēng)箏，了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)尋訪、查閱報(bào)刊雜志、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑，了解徐州風(fēng)箏藝人。
2、動(dòng)手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”
各班要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，制作的材料可以是半成品風(fēng)箏，也可以原創(chuàng)手工完成。
每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏，擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。
3、放飛童年——舞動(dòng)的＇“風(fēng)箏節(jié)”
各班鼓勵(lì)學(xué)生利用清明踏青、周末的時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng)。
4、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”
三至六年級(jí)組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫(xiě)作的方式記錄參加活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前，每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級(jí)組為單位交大隊(duì)部，學(xué)校將分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。
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