最新學生對于疫情的感想(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 15:20:49
最新學生對于疫情的感想(五篇)
時間:2023-02-12 15:20:49     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學生對于疫情的感想篇一

在鄉(xiāng)下度假期間最有趣的一件事就數(shù)捉麻雀了。先找工具,弟弟找來了篩子、一根短棍子、一條長繩子,還拿來一些雞食,工具準備好了。我又挖了一個深20厘米比篩子口小一點的坑,一切才算準備就緒。

我先把繩子綁在了短棍子的一端,篩子扣在坑上面,用木棍頂住,把食物放在坑內(坑邊上也放了少許)。剩下的就是耐心等了。我藏在一個隱蔽的地方,手里拉著繩子的另一端。我等了一會兒,不見一只麻雀,不耐煩了,有點想放棄的念頭,可想到捉到麻雀的高興勁兒,只好耐著性子又等了。過了好一會兒,我聽見一只麻雀叫了幾聲,心中不免有點驚喜,緊接著,來了一大群,我的心都快從嗓子眼兒里逃出來了,可還得沉住氣耐心等他們鉆入我的圈套。他們東張張,西望望,查看附近有沒有險情,看來他們已發(fā)現(xiàn)食物了。一只麻雀往前跳了幾下,又飛到篩子上左顧右盼,尖叫著,就是不肯鉆進去吃食。我都快被憋死了!

終于,它經不起美食的誘惑跳到坑邊嘗了幾口,跳出來張望了幾下,就迫不及待地跳下了坑里,我迫不及待地用力猛拉,篩子一下子扣了下來,麻雀享受美食的夢破滅了,急得到處亂撞。我們一下子歡呼雀躍,比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還興奮,喊叫著,奔跑著。我跑過去,看著扣在里面的麻雀發(fā)愁了,這可怎么捉出來呀!我怎么想也想不出好辦法。

還是長期生活在鄉(xiāng)下的哥哥詭計多,他讓我在坑子旁邊挖個麻雀能鉆出來的小洞,麻雀看見洞肯等會往出鉆的,只要你在洞口蒙個透明的塑料袋等著就行。我按哥哥說的去做。我找來了透明塑料袋,弟弟用棍子小心翼翼的在坑側捅開了一個洞,我把塑料袋蒙好,不發(fā)出一點聲響,靜靜地等著。只見那麻雀東張西望、跳來跳去,喳喳叫著觀察情況,就是不肯往外鉆。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著:“快出來呀,快出來呀”!麻雀又亂撞開了。

撞了一會兒,他仔細觀察起這個洞口來了,斜著腦袋看了看,就是不肯出來。干脆,我們用恐嚇的辦法逼它出來,好,這個辦法秒!我和弟弟組成了恐嚇小組,我拿來鐵锨敲得叮當響,弟弟在旁大聲嚷。他害怕極了,縮著頭一下子鉆了出來,一頭扎進了塑料袋,我把袋口捏在了一起,這樣,他就被乖乖地捉住了。太陽落山了,他躲在山后放射著最后一點光芒。我們圍著捉到的鳥兒蹦呀跳呀,心里比吃了蜜還甜。

每個人的寒假生活都不一樣,但都是豐富多彩的?,F(xiàn)在,請聽聽我的寒假。白日夢被喚醒了。我是電影迷。如果我不看好電影,我會匆匆忙忙地跳上跳下。平日里,因為要上學,沒時間看,但是一放假就可以愉快的看電影了。夜深人靜的時候,只有我的電視機綻放出美麗的畫面。于是我半夜兩點上床睡覺,希望能睡到第二天十二點。可惜“孩子不漂亮”。早上8點,我被“噼啪”聲吵醒。那是一群孩子在放鞭炮。只睡七個小時怎么樣?咬著牙,頭鉆進被窩繼續(xù)睡。突然“砰”的一聲,我渾身一顫,滾到了地上。原來,一個孩子放了一個“驚天動地”?!罢媸求@天動地,還不如說是‘地動體’!”我生氣地說。就這樣,白日夢醒了。奧林匹克數(shù)學的重要任務早日完成。寒假的時候,我身體不好,不能出門,就呆在家里,翻著看了好幾遍的書??戳酥笸蝗槐桓嬷€有180道題要考奧林匹亞,于是立馬翻出書,找了幾本奧書來做。

一方面是因為真的一整天無事可做,另一方面是因為時間緊,任務重,以一天30題的速度寫作,僅僅6天就完成了任務。在這6天里,我有一段時間為解決一個難題感到高興,也有一段時間為做錯了一個我想了很久的問題而難過。小房間里充滿了我的笑聲和悲傷的嘆息。只是,過快的速度讓我事后無事可做,這讓我有些感慨,嘆了口氣:“我知道今天無事可做,何必這么快做完呢!”春節(jié)假期有這么多有趣的事情春節(jié)假期,我呆在家里,不能出門。我真的很不高興,所以我用左邊的電話和右邊的電話給我的阿姨和表妹打了電話。他們來了之后,大人包餃子,我和表弟關上門玩電腦,就聽到媽媽和阿姨在外面竊竊私語。過了一會兒,我和表弟出去吃飯,熱騰騰的餃子已經上桌了。我用筷子夾起一個餃子,咬了一口,飛快的吐了出來。里面的熱巧克力燒了我?!捌婀郑趺磿星煽肆αα??

“我對自己說,我吃了那個,又撿了一個,咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面居然塞了菠蘿和雞蛋?,F(xiàn)在我們更奇怪了,我們一個一個吃:蛋黃,脆糖,香腸,紅棗,蘋果……種類太多了,一個盤子里沒有一個。不一會兒,一小盤餃子就被我們“毀”掉了。就在我們被狼吞虎咽的時候,媽媽和阿姨躲在一旁,笑得笑不出來。吃完,他們出來說:“怎么樣,我們的‘五彩餃子’不錯!”“不錯,不錯?!蔽乙贿呎f,一邊擦著眼角的淚水?!澳氵@人怎么回事?”你中了“頭獎”了嗎?“是的,我吃了紅辣椒餃子!””這是我多彩的寒假,有喜有憂,有笑有淚。如何?不錯!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有前仆后繼就沒有百川入海的氣勢,人沒有歷經磨難的意志,就不會讓自己更加光彩照人。

在這一個星期的軍訓生活中,我痛并快樂著。

我心目中軍訓是神秘而多彩的,軍訓在我看來是一個可以在同學們面前耍帥的機會,實彈射擊更是一個可以在同學們吹一下“小牛”的資本……

我終于迎來了軍訓,它仿佛是一個帶著千層面紗的少女,一次次揭開面紗,一次次給我驚喜。

來到軍營我要和原本不認識的同學相互認識并且做到團結一致,互相幫助。我要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,接受陽光的洗禮。軍訓很苦很累,但這何嘗不是一種人生體驗。在烈日下暴曬,這何嘗不是一種快樂,一種朝向人生的勇氣。抱著在軍營里混的想法的我,好像被這種無形的勇氣一下打破,心里有一種說不出來的酸甜苦辣,我仿佛在一夜之間成長了許多。在軍訓中哪怕是一個小小的動作我也會把他練上好多遍,直到把它練好為止。軍姿的一絲不茍,踏步的整齊有力,更讓我體會到軍人堅定不拔的精神。

在生活中有許多讓我難以忘記的,在軍營中也不例外。

在軍營中最讓我難以忘記的事情非五公里拉練莫屬。

記得那一天,我們穿著軍裝,帶著圣潔的軍帽,背著沉重的仿真95式,一步一步的踏向浮煙山。剛開始我們走的還井然有序,沒有人掉隊。但是后來我們的腿就像被灌了鉛一樣,越走越慢,到了后來有人直接喊“我不行了"。隨著第一聲的發(fā)出,陸續(xù)有發(fā)出聲音。聽到我們的話,教官說了一句話:”男子漢,流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊?!甭犃诉@句話我身體里的熱血全被調動了起來。本來要說那四個字的我,硬是把它塞回了肚子里,咬著牙哥堅持了下來。這次拉練不僅僅挑戰(zhàn)了體能的極限,還接受了意志的磨練。這次拉練給我的人生做出了很大的貢獻,使我變得更堅強了。

如今,軍訓如夢一樣匆匆的來,又在我沒有細細品味的時候悄然而逝,我只能當一個匆匆過客,既然當初懵懂入夢,今日就要完成華麗的轉身。坐在大巴上遠遠地望著軍營,回想著這七天的軍營生活,夢想和拼搏總是連在一起。在這七天的難忘日子里,我一直堅守初心,不忘初衷。正如老兵常說的:“無憾軍旅,無悔青春,無怨人生。"在我的人生當中,總有那么7天映襯了這12個字:“無憾軍旅,無悔青春,無怨人生!”

人活路的軌跡歷來不是一條直線,假如能畫出來的話你就會了解了。有非常多彎路和岔道。人生彎路,亦能曲徑通幽。塵世疊嶂,濫用誘人眼,亦能扒開云霧見月明。凡事多數(shù)在一念之間罷了矣。

變化視角,改觀生活,苦樂之間,成敗之間,得失之間,你會發(fā)覺一座橋梁延續(xù)著我們的生活,也延續(xù)著我們的心。

變化視角,改觀生活,在我們由于短暫的衰落而俯首時,你會發(fā)覺恰是衰落墊起了我們通向勝利殿堂的路途?;蛟S你正由于一次衰落而狼狽不堪,故步自封。不過換個角度看生活,你會發(fā)覺衰落是勝利的墊腳石,你便會嘗到生活的另類滋味,感化到新的感覺。所謂因禍得福,焉知非福。變化生活的視角,愉快與美好便會到來。

當你看見矗立的珠穆朗瑪峰時,看見那山頂?shù)陌}皚白雪時,你是不是會夸獎當然的力量?但是宏大的人們依然是登上了它,制服了它。

當你看見蝸牛與雄鷹競賽誰先爬到堡壘的尖端,或許你會為蝸牛的動作而感覺到侮辱,覺得那無疑是以衰落而殺青,但是你沒看見蝸牛那鍥而不舍、努力究竟的精神嗎?你沒有看見蝸牛那種對告捷抱有決心的主動的心態(tài)嗎?

當你看見泊淚溪流不只地奔向前哨,進來江河。以宏大的氣概去款待將來,款待海洋母親的擁抱,或許你會被那股奇妙的力量所制服,或許你會被江河那雄健的氣概所嚇倒,難道你就沒有品味出親情的宏大嗎?

變化生活的視角,用主動的心態(tài)去面臨生活,堅韌不拔讓我們在困難中生長。

新的時期,有新的氣味。

舊的時期,有舊的底細。

阿q,這個在舊時期生活的何其愉快、何其微小的人寫物,讓我們不禁另眼相看,在那個時期,以他那樣的心態(tài)在世當然是好,又不會有羞恥的意味要新時期,在這個千變萬化的時期,在這個高度發(fā)過的時期,阿q精神值得我們學習嗎?這惹起了社會的沉思。

我會堅決果斷地說,不能學習那種精神告捷法,這與我們時期不符合,阿q精神只會讓社會中止希望。

變化生活的視角,盡管阿q精神告捷法在舊的時期對一局部人很有效,但是在新的時期,會實用嗎?

變化生活的視角,用嶄新的感觀面臨生活,你會發(fā)覺生活多姿多彩。

變化生活的視角,在你我之間小學四年級,生活是漂亮的。

讓我們變化生活視角吧,瀟灑地享用生活帶給我們的愉快!

總是縈繞在我的腦海里,我會為你采集一些農村生活的“小花”,親愛的朋友們。

秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。她走過高粱地里,地里的高粱穗重重地壓彎了樹枝;她走過花生田,花生葉子變黃了。在這個收獲的季節(jié),誰能真正快樂!這一天,我和媽媽來到地里拔花生。雖然我很小,但我不能用盡我的力量。來到一顆花生前,我用雙手抓住花生葉子,把它們拉了上來。砰的一聲,花生被我從地里拉了出來。雖然我得到了一只手和一身土,但那是我的記錄!還有一顆花生特別難拔。我盡力吮吸牛奶。砰的一聲,我雙手抓住被拉的花生,四肢著地摔倒了。突然,我渾身是泥,變成了一個泥人。夕陽灑在靜靜的河上,我們每個人都緊緊擁抱著花生。我和媽媽面面相覷,心中有一種說不出的喜悅。

滿臉笑容,走在回家的路上。我邊唱小曲邊走回家,摘高粱穗。我爺爺看到的時候,他的笑臉頓時烏云密布。他看著我說:“你城里的孩子就是不懂珍惜糧食。雖然這只是一個高粱穗,但是人們辛辛苦苦種了半年才出來。你怎么能這樣做?"爺爺說我心里不是滋味。都怪我自己。我在心里默默譴責自己。我不該摘高粱穗。天天說珍惜食物,為什么只是口頭上說?我很快向祖父承認了我的錯誤,祖父原諒了我。我明白了有些事情不能光說不練,要付諸行動。

到了鄉(xiāng)下就不去河里劃船了,真可惜。為了滿足我的愿望,我叔叔特意帶我去河里劃船。我小跑向河岸。雖然是深秋,但還是有很多小野花在秋日的陽光下綻放著笑臉。微風輕輕地撫摸著我的臉,河水靜靜地流淌,很愜意。我們登上一艘船,我想劃船,但我叔叔先拿了槳。我叔叔拔了槳,槳在水面上劃了一個美麗的弧線。我坐在船尾,船緩緩移動,攪動著我身后美麗的水。我的手輕輕劃過水面,水滴像精致的珍珠,在陽光下閃著七彩的光。我叔叔的劃船技術真的很一般。他用力把槳往下推,引起了很大的水花。這些水花頑皮地飛向我,有些甚至與我的臉頰“親密接觸”。船到了水中央,舅舅匆匆劃了回來。他轉不動了,船在中心轉圈轉圈,我恨不得站起來。不說了,船上好像也感覺到了我的慌亂,大概是不忍心為難我吧,遠道而來的客人。幾個回合下來,我順從地聽從叔叔的指揮,順利上岸。坐在河邊,看著夕陽的余暉一點一點褪去,我想起我該回去了。

##結束

學生對于疫情的感想篇二

剛放假兩個星期,我就接到軍訓的通知。軍訓要在市區(qū)外的“青少年培訓基地”且是封閉式的五天訓練。這讓我和同學們興奮地期盼著。

又一個星期后的七月二十日下午,我們頭戴迷彩帽,身著迷彩服,整裝來到目的地。在當天的訓練中,我們認識了教帶我們的賈教官、陳教官。

教官給我的第一印象是嚴厲,特別是訓練我們的賈教官。在訓練的前三天,他的嚴格被落到了最實處。由于部分同學做動作不是非常標準,有的同手同腳、有的東倒西歪,惹得很多同學放聲笑了出來。這一笑,招來的是教官的處罰:有同學被罰“俯臥撐”,有同學被罰“深蹲起”。因為要有集體觀念,我們會因某個同學的“冒泡”全體懲罰……有了這些“先例”之后,同學們一下子“安份”了許多,沒有人敢在訓練中肆意做出些“怪招”了,在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中,訓練的效果凸顯……

我以五指并攏微扣垂貼于褲縫,身體略向前傾,十五分鐘紋絲不動的標準姿勢,被教官贊為:“軍姿站的最好。”還出列,示范給全班同學,教官說我是“軍姿標兵”。

我知道我的“最好”,是自己的毅力、耐力和承受力的“支撐”。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了教官的可愛之處:在訓練場上用沙啞的喉嚨喊出震顫的口令,在下訓后能用粗獷的嗓音唱出豪邁的歌曲;訓練我們時的冷峻霸氣,在下訓后是關心同學們的俠義熱情……

在軍訓過程中,我們堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,優(yōu)秀地完成各項訓練任務——會操比賽中我們班始終穩(wěn)拿第一的名次。

軍訓是非常難忘的,我很享受這個過程。我慶幸自己能夠有這樣的教官,我們學到的不僅僅是如何走齊步、如何打出整齊的軍體拳,從教官的身上我看到了一種樸素的無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質和同心協(xié)力、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

以后的日子,不知道有什么大大小小的困難,等著存在許多沖動與熱情的年輕的我們,但是,有了“軍訓”這個生命中不休止的綠色力量,我們知道:可以哭,可以倒下,但是不能停止前進的腳步……

學生對于疫情的感想篇三

我的大學生活感悟

如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否心中已默許下一個心愿并為之奮斗著?

大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色的活動,形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在我面前。

在大一的時候,真正進入我所學的計算機專業(yè)的殿堂后,我發(fā)現(xiàn)隨著計算機技術的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入,網絡不僅僅是淺層的聊天、玩游戲這么簡單。網絡資源豐富多彩,各種各樣的知識都有,知識的海洋等待著我們遨游。我曾暗暗告訴自己:大學我一定要好好努力。但是,短短幾個月之后,幾乎所有的大學生都發(fā)現(xiàn),大學生活和自己想象的不一樣。我也開始迷茫,不知道該如何利用我太多的自由時間?;叵脒@一年的大學生活,在學習能力以及社會實踐方面,我都得到了很大程度的提升。一年來,大量的預習,課外閱讀和復習工作都需要我自己來完成,因此對我的能力是一個很大的挑戰(zhàn)和鍛煉,但我同樣相信這種能力對于我將來面對社會嚴峻的考驗將會有很大的幫助。熟悉了大學生活以后,我的生活也發(fā)生了變化,雖然毫無疑問的是,學習依然是我最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作實踐等因素,這也使得我的大學生活更加多姿多彩。

當大學生涯即將過半時,我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!大二的時候,還是以學習為主,也沒有了初來時的新鮮感,抱著得過且過的態(tài)度生活、學習。如今回想大學生活:大一每天周而復始的上課,吃飯,休息,自以為豐富的大學生活,現(xiàn)在的我卻沒有任何值得去吹噓的收獲,忙了一年,細細想來不知道究竟在忙些什么,得到了什么!渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有思考自己的人生該怎么走,人總是喜歡幻想的,我也不例外,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃而一次次的承受夢破碎后的痛楚,總幻想著自己可以取得讓人羨慕的成就,卻沒有為自己的人生,自己的未來思考,幻想過后,才知道理想的盡頭竟然是彷徨與茫然。所以大學最重要的是要對你心中的大學生活有一個計劃,一個不需要很詳細,卻可以讓你擁有向前沖動力的目標。

有人說,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌。雖然我不認為我的大學生活是輝煌的,但是對比我的得與失,我很慶幸我的收獲遠遠大于我失去的。大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。

大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)!

學生對于疫情的感想篇四

以往無數(shù)遍的聽別人說,走進大學就和簡便相約,可是此刻我卻深深的體會到步入大學就意味著自我不能再那么自以為是了,每個人都有自我的想法都有自我的見解,可是都有一個一致的目標那就是我們是為以后能有屬于自我的一份事業(yè)而奮斗。我們肩上的擔子最終還得我們自我來擔。

沒有步入大學時我是那么的向往大學的生活,幻想大學生活的完美,幻想大學生活的自由,可是真正踏進大學這所校門時我卻沒有了往日那種內心的坦然,在那里雖然生活自由,可是那種即將為人生奔波的思想便隨著年齡的增長一步步的滋生出來,有時真地想逃避,可是自從踏入這所大學校門我就選擇了另一種人生道路的走法,生活讓我逼著自我改變,我迷茫過也失落過,可我從未對自我認為有職責的事情放棄過。這或許就是本性所在吧。

有時真的覺得自我很無奈,不知為何無奈,有好多事情深埋在內心深處,因為我明白我為什么不愿說出來,可能是因為這是屬于自我的事情吧。當一個人真正明白自我該做什么時就不會那么逍遙自在了,生活對我開了一個個的玩笑,讓我面臨了那么多的挫折,但我不會怪客觀的制約,我要怪就怪自我不會應對不會解決不會承受。有人說我想得太長遠想得太多,換作過去我也會認為這很遙不可及,與自我的年齡毫不相關的問題,可是此刻我明白過去我身邊的那些走向社會的人的感慨了。真的好想走出一條屬于自我的道路來,不愿再愁這愁那,過一種忙忙碌碌,碌碌有為的生活。

雖然此刻剛剛大二,可是我已經覺得工作的壓力越來越大,我不明白真正踏入社會后我會是什么樣貌?也不明白會有什么樣的工作等待著我去尋求?不明白自我走到此刻這一步是不是對自我滿意了?我在一步步的尋找著自我要走的路,不管順利也好坎坷也罷我都要一一應對,哪怕?lián)]灑熱淚,哪怕四處奔波,只要我能承受我就不準退縮。

好長時間想把自我的思想寫出來可都因為自我的懶惰一次次的打消了念頭,以后的路還得等著我去應對,以后的挫折還得等著我去克服,以后的成功也必須會等著我去笑對。當我真正踏入社會時我期望我能不斷提高。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

學生對于疫情的感想篇五

曾經無數(shù)遍的聽別人說,走進大學就和輕松相約,可是現(xiàn)在我卻深深的體會到步入大學就意味著自己不能再那么自以為是了,每個人都有自己的想法都有自己的見解,但是都有一個一致的目標那就是我們是為以后能有屬于自己的一份事業(yè)而奮斗。我們肩上的擔子最后還得我們自己來擔。

沒有步入大學時我是那么的向往大學的生活,幻想大學生活的美好,幻想大學生活的自由,可是真正踏進大學這所校門時我卻沒有了往日那種內心的坦然,在這里雖然生活自由,但是那種即將為人生奔波的思想便隨著年齡的增長一步步的滋生出來,有時真地想逃避,可是自從踏入這所大學校門我就選擇了另一種人生道路的走法,生活讓我逼著自己改變,我迷茫過也失落過,可我從未對自己認為有責任的事情放棄過。這或許就是本性所在吧。

有時真的覺得自己很無奈,不知為何無奈,有好多事情深埋在內心深處,因為我知道我為什么不愿說出來,可能是因為這是屬于自己的事情吧。當一個人真正知道自己該做什么時就不會那么逍遙自在了,生活對我開了一個個的玩笑,讓我面臨了那么多的挫折,但我不會怪客觀的制約,我要怪就怪自己不會面對不會解決不會承受。有人說我想得太長遠想得太多,換作過去我也會認為這很遙不可及,與自己的年齡毫不相關的問題,但是現(xiàn)在我明白過去我身邊的那些走向社會的人的感慨了。真的好想走出一條屬于自己的道路來,不愿再愁這愁那,過一種忙忙碌碌,碌碌有為的生活。

雖然現(xiàn)在剛剛大二,但是我已經覺得工作的壓力越來越大,我不知道真正踏入社會后我會是什么樣子?也不知道會有什么樣的工作等待著我去尋求?不知道自己走到現(xiàn)在這一步是不是對自己滿意了?我在一步步的尋找著自己要走的路,不管順利也好坎坷也罷我都要一一面對,哪怕?lián)]灑熱淚,哪怕四處奔波,只要我能承受我就不準退縮。

好長時間想把自己的思想寫出來可都因為自己的懶惰一次次的打消了念頭,以后的路還得等著我去面對,以后的挫折還得等著我去克服,以后的成功也一定會等著我去笑對。當我真正踏入社會時我希望我能不斷進步。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1323344.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔