勇敢面對困難,探尋解決問題的方法,才能迎接更好的明天。寫總結(jié)時,我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力,深入挖掘問題的本質(zhì)。下面是一些情感表達的示例,供大家參考和借鑒。
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
金色九月,在這個收獲的季節(jié),我們度過了一個愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,我們迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。
在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
轉(zhuǎn)眼間,我已進入了三年級,回首兩年的小學生活,是那樣的繽紛多彩。敬愛的老師們,使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w三年級學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
親愛的同學們,我們已經(jīng)長成了一個大孩子,我們的心中也已有了自己的理想!讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前吧!
最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期,新風貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這充滿收獲,充滿喜悅的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),迎來了新學期的開學典禮,在這里,我代表三年級同學向全體老師和同學們表達我最美好的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!快樂成長!
輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又開始了緊張而又充滿樂趣的學習生活。過去的一學期,我們在學校里快樂地學習、成長,各種豐富多彩的活動成為同學心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽?,每一點進步,都凝聚著老師們的辛勤勞動,老師,您辛苦了!我們一定不會辜負您的期望!
當我們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,我們要精神振作,信心百倍!在學校里,我們做個講文明,有禮貌的好孩子!上課專心聽講,認真完成作業(yè),爭取在本學期取得更好的成績。
同學們,讓我們一起努力吧,和我們的學校共同成長進步!
謝謝大家!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
第一,希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,校園環(huán)境日漸美麗,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一言一行做起。當禮儀使者,衣服穿著整齊,不留長發(fā),勤剪指甲,尊師愛生,言語文明,舉止禮貌,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的使者。
第二、希望同學們成為“安全的守護者”。安全是一切工作與學習的前提。我們要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧,不到贛江去游泳,不到贛江大堤上玩耍,上下樓梯靠右行,不擁擠,不推搡,不玩危險游戲,不帶管制刀具進校園。時刻將安全牢記心中。
第三、希望同學們成為“守紀的示范者”學校是個大家庭,我們都要愛護它,要遵章守紀,從我做起,從身邊做起,人人守紀律,人人爭當表率,幫助小同學,不敲詐勒索,在我們實驗小學校園里形成團結(jié)友愛親如一家人的良好氛圍。
第四、希望同學們成為“學習的小主人”。學習是我們在學校的主要任務(wù)。我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。樹立自信,信守理想,明確學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,勤奮努力,刻苦鉆研,學習與活動相結(jié)合,興趣與愛好相益彰。真正使自己學的輕松,學得快樂,真正成為學習的小主人。
同學們,這學期我們實驗小學這個大家庭又迎來了許多新成員,有x位優(yōu)秀的新老師,有近x名一年級小朋友以及x多位轉(zhuǎn)學的同學將加入我們這個大家庭。這勢必迎來實驗小學最好的發(fā)展機遇。老師們、同學們,新的學期,新的起點,新的狀態(tài),新的目標,新的收獲。新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,同學們你們準備好了嗎?“準備好了!”在實驗小學這塊沃土上,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實驗小學新的輝煌!謝謝大家!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
面貌投入到學習生活中:
一、我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明。
二、我們要端正學習態(tài)度,專心聽講,踴躍發(fā)言,按時完成作業(yè),爭做學習小標兵。
三、講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,爭做衛(wèi)生小天使。
能認真學習,熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
金色九月,在這個收獲的季節(jié),我們度過了一個愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,我們迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。
在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
轉(zhuǎn)眼間,我已進入了三年級,回首兩年的小學生活,是那樣的繽紛多彩。敬愛的老師們,使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們?nèi)w三年級學生的共同心聲!
新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
親愛的同學們,我們已經(jīng)長成了一個大孩子,我們的心中也已有了自己的理想!讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前吧!
最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期,新風貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!
謝謝大家!(敬禮)
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇六
老師家長們,親愛的同學們:
大家好!
告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。
們無微不至的關(guān)心和愛護,有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂于學習、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫xx小學未來的詩。
篇
我們在心中刻著誓言:我愛xx小學,我們愿扎根xx小學,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌xx小學的一草一木,用辛苦和智慧去培育xx小學的一批又一批學子
xx小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為xx小學的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里有更大的'成績,為建設(shè)一流的校風,一流的學風,一流的班風,而不斷努力!
誓言無聲,行動能語。同學們,新的學期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!
最后祝各位。
領(lǐng)導。
老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學們學習進步,心想事成!祝愿我們的xx小學明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家。
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,乍暖還寒時,新學期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起,我感到了無比的活力。因為我又回到了心愛的校園,又見到敬愛的老師和親愛的同學了。
回首往昔,一路風塵,一路凱歌。我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁,在這里,我想告訴親愛的同學們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,隨外就是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。
楊柳枯了,又青了;桃花謝了,又開了;燕子去了,又來了。驀然回首,光陰告訴我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在轉(zhuǎn)折期的八年級,很快就要踏入九年級的征途。我們應(yīng)當很清楚的認識到,前方的路不可能平坦,只會更艱險。隨著學識的增加,競爭壓力也會日益增強。但我們絕不能退縮!我們必須吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)。
新的一年開啟新的希望,新的學期承載著新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。
同學們,走進新學期,應(yīng)忘掉上學期成績的輝煌,那只代表著過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷;我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天。
同學們,是雄鷹就要翱翔天空;是海鷗就要搏擊風浪。今天你為隨外驕傲,明天隨外一定為你自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱和汗水成就美好的未來,實現(xiàn)學校歷史新跨越!
同學們,夢想并不遙遠,努力就能實現(xiàn)。學習也不痛苦,辛勞就會幸福!春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們跨著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情駛向成功的彼岸!
同學們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方。讓我們不負學校重托,不負家長的厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光。
最后,我衷心祝愿:
親愛的同學們學習進步,快樂成長!
敬愛的老師們工作愉快,身體健康!
我們的隨外蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫xx,現(xiàn)在我是班上的。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的`學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。
我還要感謝我們班的班主任,他教育了我們嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,謝謝大家!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長:
大家晚上好!我是三年級的班主任高碩,很高興在那里見到你們。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在那里我代表學校和我們班的四十多名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一向都是我們十分關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同職責,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也期望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。此刻,我趁這次難得機會就半學期來的班級工作向各位家長匯報:
各位家長都明白三年級是一個轉(zhuǎn)折的年級,但為什么是轉(zhuǎn)折的年。
級各位家長并不十分清楚。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學生成績普遍偏低的主要原因。
二、匯報班級工作。
我們班共有四十多名學生,大部分同學學習用心努力,成績優(yōu)異,學習熱情高,作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的完美明天!
下面談?wù)勗诎嗉壒芾碇械木唧w做法:
一、調(diào)動學生用心性,構(gòu)成良好班風。
勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,讓做得好的同學有光榮感,讓做得不好的同學以前者為目標,不懈追求,從而激發(fā)學生的上進心,人人都不甘落后,認真完成作業(yè);課堂上學生用心思考,大膽發(fā)言,氣氛十分活躍;課間,學生能做有益的游戲,踢毽子、跳繩,不追逐打鬧,構(gòu)成遵守紀律、團結(jié)友愛的好風氣。為增強班群眾的凝聚力,讓每個學生都感受到自己是班級的一份子,我讓每個學生都有機會參與班群眾的管理,如要舉行一些活動,班上要實行一項新的管理制度等,我都會在班上向?qū)W生宣布,并征求他們的意見,不管是誰提的推薦,只要是好的就采納,從而提高要求自己了,管理同學。良好的班風激發(fā)了學生強烈的群眾榮譽感,有利于促使每個學生對自己的行為進行自我約束。
(一)品德方面:我就應(yīng)很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去抬;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)構(gòu)成了用心向上的好風氣。
(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十多名同學,學習很好的約30人,較好的約5人,一般的約4人,較不理想的約5人。
(2)表揚聽講專心,發(fā)言用心的同學。汪巖均高亞德郭江濤。
陳志賓王卓林武藝南薛仁杰。
(4)學生完成作業(yè)狀況(包括課堂、課外)分析差的原因:個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:部分學生寫字太潦草,有的學生寫字沒有恒心、耐心。
(5)個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。
(三)規(guī)范方面:
1、班里很多同學自我約束潛力較強,行為習慣好。如:
2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改善。
3、部分男同學太愛動,自我約束潛力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
4、部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。
5.期望家長確實重視學生的健康,在家要給學生量體溫,以防甲型h1n!l流感的發(fā)生,千萬不要讓學生發(fā)燒,一發(fā)燒就是一星期觀察,這是上級規(guī)定,我們也不想耽誤學生的課程。此刻是十分時期期望家長能諒解。天越來越冷了,就讓學生穿厚些。我和許老師每一天給學生良好的體溫。
二、對于以后的班級管理以及教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也就應(yīng)用心的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,期望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習狀況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每一天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
4、重視學生單元測驗、周末作業(yè)的簽字。清楚語文、數(shù)學、英語各分幾個單元,(如語文共有12個單元,數(shù)學共有五個單元,英語共有六個單元,包括期中抽考,期末考試。)每個單元都有進行單元測驗,讓學生回家簽字。家長應(yīng)及時檢查孩子的試卷,防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。孩子每次的單元考試,能夠在試卷上提出意見或推薦。
5、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。
6、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是就應(yīng)適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎樣理想,我們更就應(yīng)給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一齊努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學習狀況。不光學習,其他方面也是這個道理。
當然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,期望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、推薦、要求,期望家長們多和我交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!
并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是三(1)班張xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的.階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。
就在那天早上孩子臨出門前,,我仍然不忘記囑咐:“考試的時候,一定認真審題,爭取考出理想額的成績?!睕]想到剛要出門的兒子生氣了,沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后,還加了句“你上學的時候,很多學習比成績差的同學比你現(xiàn)在混得還好呢?”聽了這話,我真的無言以對,因為孩子說的確實是事實。
我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午,在路上遇到了我以前的班主任,無意間聊起這個話題。老班主任果然經(jīng)驗豐富,他說:“你可以告訴孩子,我確實混的不如有些比我學習成績差的同學,但是你要知道,如果沒有當年的努力,也許我混的連現(xiàn)在都不如。老師的這句話,讓我豁然開朗了不少。也讓我明白了兩個道理。
第一在陪伴孩子成長的過程中,我們會遇到各種各樣的問題,比如,孩子厭學、叛逆、打架斗毆等等。當遇到這些問題的時候,我們該怎么辦?沒有人天生會做父母,所以,我們一定要不斷的學習。學習先進的教育理念,向有經(jīng)驗的老師、家長學習,才能夠幫助孩子更好地成長。
第二,在生活中,我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比??墒牵嗉壚锏牡谝幻挥幸粋€,很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個第一。所以盲目的比較,只能讓孩子失去信心,失去了生活的動力。所以我們不去和別人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的點滴進步,讓孩子懷揣希望,追逐夢想。
“教育孩子是人一生最重要的事業(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學霸,但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個健康、樂觀、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。
謝謝大家!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。作為教師,我們更要努力學習,不斷開拓進取,嚴謹篤學,踏實工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,加強課堂教學改革,向課堂教學要質(zhì)量。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生!
點,力爭在新的學期里有更大成果。我們不會辜負學校領(lǐng)導的希望,不辜負家長們的高度信任,我們會團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài),展示我們新的風采!
良好的開端是成功的一半。在此,我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會生活、學會合作、團結(jié)友愛、養(yǎng)成良好的學習習慣、塑造好的行為習慣!
最后,我真誠祝愿各位同學在新學期學習進步,健康成長;祝各位老師身體健康,工作愉快!
謝謝大家.
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長:
您好!
我叫xxx,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表
為大家
發(fā)言。進入小學,我
異常
開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構(gòu)成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
多謝大家!
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇十三
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
上午好!
我是三年級56班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W習壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過問我們的學習情況;
2、教育我們要端正學習態(tài)度;
3、平時根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
6、經(jīng)常和我們談?wù)勑?,及時了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關(guān)心,更加感謝家長對我們無微不至的關(guān)愛,在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。
小學三年級學生開學發(fā)言稿篇十四
老師們、同學們:
早上好!
新學期伊始,請允許我代表高三年級的全體學子,對新入校的初一和高一的同學表示最誠摯的祝賀及最熱烈的歡迎。
邁入初中、高中,便走入新的起點,跨上新的人生起跑線。它所代表的不僅僅是隨著歲月流逝,我們年齡的增長,體格的強健,更蘊涵著我們認知水平的提高,道德的提升,思想與邏輯的更加系統(tǒng)化和理智化。一言以蔽之,我們在自豪的宣布自己已經(jīng)成為一名初中生或高中生的同時,我們更要深味這份宣布所意味的求學的艱辛和成長的重任。
較之小學不同的是,初中的學習躍入了一種全新的教學模式和學習方法。摒棄了被動的灌輸和接受,我們應(yīng)從老師的迷途點津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學們,也會逐漸感悟到高中學習課程中蘊藏著更多富于理性和思辯的知識內(nèi)容,較之暢游于初中較為感性的認識世界,我們將翱翔于更為縝密嚴謹?shù)?,更深層次的領(lǐng)域當中。隨著鍥而不舍的`發(fā)掘和追求,你們會發(fā)現(xiàn),新的學習過程帶來了前所未有的新的驚奇,新的挑戰(zhàn),而你們更會為在自身不斷發(fā)現(xiàn)的新的成長而歡喜雀躍。
面對你們,回首我們在附中所度過的整整五載的青蔥歲月,驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢于心田。經(jīng)過這五個春夏秋冬,你們便會體會我們驚喜于自己從朦懂無知的少年出立為揮斥方遒的有志青年,自豪于自己可將擁有的能力與知識淋漓盡致地發(fā)揮在自己即將涉足的領(lǐng)域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背后所深深埋藏于心間的沉郁的感謝。
感謝在這段嶄新的人生旅途中,為自己點亮迷途的燈塔,引導自己在恣肆汪洋的無涯學海中穩(wěn)妥前行的辛勤園丁,感謝為學校美好前景而日夜操勞,為全校數(shù)千名師生提供更為便利的學習生活條件,解決大家的后顧之憂的敬愛的學校領(lǐng)導。
跨入學習新階段的學弟、學妹們,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你們養(yǎng)成踏實嚴謹?shù)膶W習作風,迎難而上,持之以恒,你們會發(fā)現(xiàn)新的樂趣,新的挑戰(zhàn),新的成長。不要忘記,在你們遇到困難時,母校在默默支持守侯。在你們獲得成功時,母校同樣為你們歡欣鼓舞。
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