年輕人是國(guó)家的未來(lái)，他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。在寫總結(jié)時(shí)，我們要注重思考和思辨，從中得到啟示和教訓(xùn)，為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供指引。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇一
俗話說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！庇變浩诓粌H是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好文明禮貌、行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。3～4歲幼兒正處于一生中的敏感期，是學(xué)習(xí)做人的奠基期，在這個(gè)階段進(jìn)行文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，將會(huì)事半功倍。本學(xué)期，我們班的研究專題就是小班幼兒明文禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
新《綱要》明確指出：“社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn)。幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的語(yǔ)言說(shuō)教?！彼?，我們針對(duì)小班幼兒年齡小、好模仿的特點(diǎn)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了各種適宜的顯性環(huán)境與隱性環(huán)境。教室的門口是每個(gè)孩子每天早上必經(jīng)之地，我們每天早上面帶微笑迎接所有小朋友的到來(lái)，一聲聲甜甜的：“小朋友早”，構(gòu)成了一幅幅傳播文明禮貌的美麗圖畫，感染著家長(zhǎng)，影響著孩子，每天每位幼兒來(lái)園、離園都樂(lè)意嘗試主動(dòng)向老師、家長(zhǎng)、小朋友問(wèn)好、道別等，在潛移默化中使小班幼兒初步形成了文明禮貌的良好行為習(xí)慣，教會(huì)孩子們使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等日常文明用語(yǔ)。對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都用心觀察，堅(jiān)持正面引導(dǎo)、不斷鼓勵(lì)的方式，讓孩子在贊揚(yáng)聲中獲得禮儀知識(shí)、積累禮儀經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐文明禮儀行為。
小班幼兒的特點(diǎn)尤為愛(ài)模仿，尤其喜歡模仿他尊敬的人。他們常常觀察老師，并自覺(jué)不自覺(jué)地模仿老師的一言一行、一舉一動(dòng)。老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行，老師與老師之間也應(yīng)熱情有禮貌的打招呼，特別是本班老師之間的默契、融洽、文明，會(huì)帶給幼兒潛移默化的影響。因此時(shí)時(shí)、處處、事事要給幼兒做出好的示范，真正起到表率作用。幼兒自己的經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)習(xí)文明舉止的源泉。幼兒觀察同伴行為的好壞，比評(píng)定自己行為的好壞要快，而且看得清楚。我就有目的的對(duì)小班幼兒行為加以引導(dǎo)。只要幼兒有禮貌的行為我都會(huì)告訴小朋友自己的新發(fā)現(xiàn)，漸漸的他們通過(guò)評(píng)定別人行為的好壞和自己的模仿，從而積累了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)掌握了文明禮貌的方式。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能代替枯燥的說(shuō)教，加深幼兒的印象，幫助小班幼兒記憶。但僅憑感性的認(rèn)識(shí)還不足以形成習(xí)慣，還必須讓幼兒在有趣的游戲中進(jìn)行行為練習(xí)，從而避免只是機(jī)械的模仿所造成的做與說(shuō)的不一致，因此必須寓禮貌教育于游戲活動(dòng)中。孩子們?cè)诮巧缪葜兄鸩郊由顚?duì)禮貌語(yǔ)言的理解，禮貌行為得以鞏固。如，小班幼兒喜歡的娃娃家游戲，其實(shí)就是一個(gè)小小社會(huì)的縮影，在娃娃家里，可能會(huì)遇到各種各樣的事情，需要幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，教師就可以抓住這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展文明禮貌教育，這樣幼兒也更容易接受。
幼兒園作為孩子生活學(xué)習(xí)的一個(gè)重要集體，有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒的文明禮貌習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)固然重要，但要使孩子真正養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)，家園配合也必不可少。所以，我們?cè)谧ビ變何拿鞫Y儀教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)時(shí)，要做好家園配合工作。首先，可以在家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的重要性和必要性，讓每位家長(zhǎng)引起重視，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的行為習(xí)慣也提出合理性的建議，讓家長(zhǎng)對(duì)約束自己的行為舉止，以身作則。在接送孩子時(shí)，做到自覺(jué)與老師打招呼，及時(shí)使提醒孩子主動(dòng)與熟悉的人打招呼，儀表整潔，不穿拖鞋、背心來(lái)園接孩子，不在校門口、校園里吸煙、吃零食，平時(shí)注意不說(shuō)臟話、粗話，在公共場(chǎng)所做到謙讓，關(guān)心年老體弱者等等，以家長(zhǎng)自身的形象來(lái)感化孩子，使文明禮儀教育真正做到家園密切配合。其次，家長(zhǎng)可適當(dāng)帶孩子進(jìn)入自己交往的社交圈，如外出作客時(shí)，讓孩子觀察成人的交往，家里來(lái)了客人，讓孩子參與接待、讓座、倒茶等，使幼兒身臨其境，在真實(shí)自然的氛圍中學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)及行為，并進(jìn)一步的倒鞏固。
文明禮貌習(xí)慣是中華民族的美德，也是民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，整個(gè)幼兒階段是培養(yǎng)道德行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。俗話說(shuō)：“三歲看小，七歲看老。”人的行為在很大程度上取決于他的習(xí)慣，因此，我們應(yīng)抓住幼兒養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌的行為習(xí)慣，使幼兒終身受益。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:。
為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng),養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)自治區(qū)文明委《關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進(jìn)月活動(dòng)方案〉的通知》(內(nèi)文明委字〔20__〕2號(hào))精神,自治區(qū)文明辦、教育廳決定在20__年暑期開(kāi)展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),并提出如下倡議:。
一、文明出行。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪?不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方,使用禮貌用語(yǔ),不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐時(shí),要做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。外出旅游須有家長(zhǎng)陪同,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,要做到遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力提升文明素養(yǎng),共同營(yíng)造文明環(huán)境,以全新面貌迎接中華人民共和國(guó)成立70周年!
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇三
麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護(hù);和-諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù);文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境，是廣西科技大學(xué)順利過(guò)渡的一個(gè)重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高大學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，我們倡議并號(hào)召全院同學(xué)牢記“八榮八恥”，踐行社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、課堂文明。
(1)上課不遲到、不曠課、不早退;。
(3)不將早餐、零食等帶入教室;。
(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);。
(5)自覺(jué)保持黑板干凈，教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
(6)各班級(jí)嚴(yán)格按照《廣西工學(xué)院學(xué)生考勤暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展課堂考勤，班干如實(shí)做好考勤工作。學(xué)院各年級(jí)主任、班主任、團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員不定時(shí)抽查班級(jí)考勤和上課情況。對(duì)曠課同學(xué)了解其原因及思想狀況，對(duì)于曠課一定程度的學(xué)生嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。
二、舉止文明。
(1)不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草地，過(guò)馬路要走人行道;。
(2)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物;。
(3)要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語(yǔ);。
(4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所;。
(5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;。
(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為;。
(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報(bào)。
三、網(wǎng)絡(luò)文明。
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);。
(2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠;。
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;。
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;。
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明。
(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息;。
(2)保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊;。
(3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;。
(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火;。
(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明。
(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;。
(2)節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾;。
(3)不代他人占座;。
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。
(5)盡量自備餐具，少用一次性餐具，保護(hù)環(huán)境;。
(6)使用一次性筷子后將其折斷，然后放入指定位置;。
(7)飯后將餐具放回回收處;。
(8)注意就餐時(shí)的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái)，籌建充滿魅力的廣西科技大學(xué)，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
計(jì)算機(jī)學(xué)院。
20__-5-17。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇四
近日，省愛(ài)衛(wèi)會(huì)向全省人民發(fā)出倡議，號(hào)召大家共同參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，清潔環(huán)境，健康生活，響應(yīng)省愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召，我鎮(zhèn)決定開(kāi)展以“除四害保健康”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月行動(dòng)?，F(xiàn)就行動(dòng)通知如下：
一、行動(dòng)時(shí)間：
4月1日至4月30日二、行動(dòng)內(nèi)容：(一)各村居委會(huì)組織動(dòng)員屬地村民，自行組織打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，重點(diǎn)清理室內(nèi)、房前屋后、花圃、樹(shù)木、天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)和樓梯的垃圾、廢品、雜物，疏通溝渠、翻盆倒罐，處理積水等“四害”孳生地和窩藏場(chǎng)所。(二)各廠企、學(xué)校、商鋪、職能部門單位等，實(shí)行門前“三包”，自行組織開(kāi)展以防治“四害”、清理垃圾雜物為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治。希廣大群眾、各有關(guān)單位認(rèn)真按照愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月行動(dòng)要求，積極做好衛(wèi)生清潔，以實(shí)際行動(dòng)共筑美麗健康的址山!
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇五
廣大員工：
倡導(dǎo)文明言行、倡樹(shù)文明形象是提升全社會(huì)文明程度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前，是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布12周年紀(jì)念日，也是全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”。作為_(kāi)___公司的員工，應(yīng)以滿腔熱情投入到全國(guó)第11個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)中，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此，我們特向全體員工發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
二、做文明職工，建文明企業(yè)。立足崗位，做好本職工作，做一名愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起，摒棄不文明行為，做文明職工。公共場(chǎng)所無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等不文明行為，不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所吸煙，不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧。
三、文明出行，從我做起。廣大員工要自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境的整潔有序，遵守交通秩序，注重文明用語(yǔ)，共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會(huì)環(huán)境。出行時(shí)，行人、車輛各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時(shí)，為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;友善對(duì)待外來(lái)人員，耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢。
讓我們攜起手來(lái)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w員工的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的企業(yè)。
倡議人：
20__年_月_日。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史文化，有禮儀之邦的美稱，文明是我們的傳統(tǒng)美德。我們十三小全國(guó)文明校園，作為十三小學(xué)子，將我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，是我們每一位十三小人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中我們更應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，講究文明衛(wèi)生。用自己的小手拉動(dòng)大手，守護(hù)我們的文明，傳承我們的文明。為此，我們倡議：
一、維護(hù)校園環(huán)境。
1.腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2.不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。
3.不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。
4.遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候，是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
5.上下樓梯請(qǐng)靠右行、輕聲慢步，校園交通安全秩序靠大家。
6.用餐時(shí)，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)儉惜福。打飯打菜排隊(duì)講秩序，吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7.課間不追逐打鬧、大聲喧嘩。文體活動(dòng)時(shí)，相互支持，文明第一。
8.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，友好相處。
二、營(yíng)造文明教室。
1.不在教室大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。
2.上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說(shuō)報(bào)告，征得老師同意后才可進(jìn)入教室。
3.不在上課時(shí)打瞌睡、閑聊。
4.不帶零食進(jìn)教室。
三、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者。
1.遵守社會(huì)公德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.學(xué)雷鋒做好事，積極參與志愿者活動(dòng)。
3.尊老愛(ài)幼，關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。
4.遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路看紅綠燈、走斑馬線，不亂穿亂行，在路上不亂追亂打。
5.不購(gòu)買三無(wú)食品，不在流動(dòng)攤販購(gòu)買任何食品。
同學(xué)們，讓我們將文明禮儀記心中，迅速行動(dòng)起來(lái)，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì)，文明都會(huì)是大家外在精神財(cái)富的表現(xiàn)，比任何華服和財(cái)物更讓人尊敬和羨慕，讓我們銘記：走進(jìn)十三小，就做文明人，走出十三小，更是文明人。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇七
環(huán)境的清潔，碧水藍(lán)天,是我們共同的向往;良好的文明素養(yǎng)，健康的生活，是你我的共同追求?！稅?ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)》是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)是改善環(huán)境衛(wèi)生、提高全民健康水平的有力舉措，也是一項(xiàng)人人有責(zé)、家家受益的全民工程。為創(chuàng)造一個(gè)宜居宜業(yè)的美麗環(huán)境，提高人民群眾健康水平，我們向全院師生發(fā)出了倡議：
一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
清潔環(huán)境，美化校園是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要強(qiáng)化主人翁意識(shí)，將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)內(nèi)化為精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)。自覺(jué)響應(yīng)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、環(huán)境衛(wèi)生整潔活動(dòng)，自覺(jué)參加學(xué)校組織的`衛(wèi)生大掃除，自覺(jué)做好個(gè)人生活環(huán)境衛(wèi)生。
二、徹底清潔環(huán)境，積極踐行良好衛(wèi)生習(xí)慣。
清潔室內(nèi)外環(huán)境和責(zé)任區(qū)域環(huán)境，清理日常垃圾，清理各類積水，清除廢棄雜物，清除衛(wèi)生死角。遵守公共衛(wèi)生守則，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、加強(qiáng)健康管理，努力養(yǎng)成健康生活方式。
講究個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，注重健康飲食，改變不良生活習(xí)慣，做好疾病預(yù)防。
四、多方協(xié)同參與，深入推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
希望要全院師生，各負(fù)其責(zé)，一同開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，防治病媒生物，開(kāi)展健康教育，加強(qiáng)監(jiān)督管理，共同做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”。美麗哈職院的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們攜起手來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，同心協(xié)力、群策群力，用我們持之以恒的行動(dòng)共筑美麗哈職院的明天!
xx學(xué)院團(tuán)委。
宣傳部。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇八
精神文明是教育的永恒主題，幼兒期不僅是早期智力開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮貌教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，使孩子獲得認(rèn)可，增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，老師和家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間。我們向家長(zhǎng)朋友提出倡議：
希望家長(zhǎng)與幼兒園同步教育，從言傳、身教兩個(gè)方面鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)持長(zhǎng)期的培養(yǎng)和熏陶，以其形成良好的文明習(xí)慣。
一、文明形象：儀表整潔，語(yǔ)言文雅，積極使用普通話，使用禮貌用語(yǔ)，不罵人，不講臟話;與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”，分別說(shuō)“再見(jiàn)”等禮貌習(xí)慣。
二、文明行為：講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂扔食品包裝袋;與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;幫助寶貝學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：小朋友之間學(xué)會(huì)相處，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，體會(huì)助人為樂(lè);尊敬老師及家長(zhǎng);學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。
1、家長(zhǎng)抓拍一些幼兒的文明行為，把照片發(fā)給本班老師。
2、家長(zhǎng)把幼兒在家里或公共場(chǎng)合的文明行為及時(shí)記錄并傳遞給幼兒園。
一句文明的話語(yǔ)，一個(gè)得體的舉止，都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心!
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇九
我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。xx幼兒園也把禮儀放到了最重要的位置上，所有的孩子在秉承個(gè)性化、國(guó)際化的理念下，也變成了懂禮的孩子。20xx年是幼兒園的禮儀年，在這一年里孩子們學(xué)會(huì)了很多很多，但我們沒(méi)有終止對(duì)孩子的禮儀教育，在今年幼兒園又引進(jìn)了“六加一”禮儀教育。
自從有了更加系統(tǒng)的禮儀教育之后，家長(zhǎng)更加重視了孩子們的禮儀教育，而且家長(zhǎng)還反映這套教材非常適合孩子們，孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了很多的道理，家長(zhǎng)還積極的配合幼兒園，若幼兒園在禮儀方面有什么需要，家長(zhǎng)非常的配合，并且有需要幼兒完成的習(xí)題，家長(zhǎng)也能輔導(dǎo)孩子完成，有一位家長(zhǎng)說(shuō)：昨天晚上孩子問(wèn)我，媽媽我不洗手是不是就要死了，如果我死了，就剩下你和爸爸啦！那我還是吃飯前洗手吧！這就是禮儀教育給孩子帶來(lái)的影響，家長(zhǎng)都非常的喜歡這套教材。而且對(duì)教材里的知識(shí)也很喜歡，因?yàn)橛泻⒆幼约号袛嗟牡胤?，這樣就不用死板的教孩子關(guān)于禮儀的知識(shí)啦！
有了這套教材，教師反應(yīng)的也很好，教師說(shuō)：幼兒都非常喜歡上禮儀課，而且對(duì)于書上的知識(shí)點(diǎn)還有需要背誦的地方，幼兒都能爛熟于心，不需要教師過(guò)多的提醒，而且當(dāng)問(wèn)到其中的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，幼兒都能說(shuō)出其中的緣由，并能把學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中、在幼兒園的中班里，教師們開(kāi)展了一節(jié)“敲門的課”的教學(xué)，在所有孩子上完這堂課后，他們真的變了，現(xiàn)在能看到中班的大多數(shù)寶寶都能敲門了，而且不需用教師的提醒，非常的好，我們看到非常的欣慰。
聽(tīng)“啦啦啦啦小朋友學(xué)禮儀”在幼兒園經(jīng)常能聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這就是禮儀，孩子們經(jīng)常在走廊里唱，我們沒(méi)有想到禮儀這樣抽象的知識(shí)，孩子們能學(xué)的這么好，他們都非常的喜歡，我相信“六加一”會(huì)在xx開(kāi)花結(jié)果的。
孩子們現(xiàn)在真的變得越來(lái)越有禮貌了，同時(shí)也非常的感謝“六加一”的禮儀教育，在所有教師聽(tīng)了禮儀教育方法后，教師都在摸索中學(xué)習(xí)，這套教材還有光盤、講座、掛圖等。真的很好，孩子能更直觀的學(xué)習(xí)到各種禮儀知識(shí)，我們看到孩子進(jìn)步很大，我們真的很欣慰。
我們提供了專業(yè)的月計(jì)劃，教師能按照計(jì)劃有序的進(jìn)行，并且在書里還有各個(gè)節(jié)日，在節(jié)日又增添了很多的歡樂(lè)氛圍，孩子們自不知不覺(jué)中學(xué)到了太多太多。
我們迎來(lái)了“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了全園的護(hù)蛋活動(dòng)，在護(hù)蛋中孩子們真真切切的感覺(jué)到了爸爸媽媽的辛苦，而且也更加的感謝自己的爸爸媽媽，護(hù)蛋活動(dòng)也給父母?jìng)兒艽蟮母邢?，有很多家長(zhǎng)都說(shuō)幼兒園真好，希望以后能多搞幾次這樣的活動(dòng)，也反映了孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩，在護(hù)蛋中能看到孩子們辛辛苦苦的保護(hù)著自己的蛋，有怕蛋碎了抱著的，有怕蛋寶寶冷的，把蛋放在懷里的，有摟著自己的蛋睡覺(jué)的，孩子們也很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
禮儀教育非常的重要，只要幼兒園和家長(zhǎng)同心合力，孩子們會(huì)越來(lái)越知禮、懂禮，讓禮儀伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十
親愛(ài)的xx小學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們每天背著書包在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校，在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)；
當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)，作業(yè)完成后總有家長(zhǎng)檢查；
當(dāng)我們?cè)趫D書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時(shí)；
可曾想到在同一片藍(lán)天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù)，干農(nóng)活，上街趕集做買賣……每次路過(guò)學(xué)校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書，與書進(jìn)行對(duì)話，在書中觸摸到山外面的世界??！
“xx學(xué)院愛(ài)心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從xx年開(kāi)始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無(wú)圖書”的難題，在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書館，四個(gè)圖書室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀，遨游知識(shí)海洋的機(jī)會(huì)。
因此，我們倡議全校學(xué)生把讀過(guò)的，閑置在家的書籍捐出來(lái)，讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長(zhǎng) ！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我們倡議：
一、我們將以班級(jí)為單位，保證每個(gè)同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈(zèng)一本或幾本圖書；
二、我們會(huì)在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室；
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片，可以是書簽，也可以自己的一個(gè)聯(lián)系方式，讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來(lái)他的問(wèn)候。
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙，大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分，其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此，我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長(zhǎng)關(guān)心孩子們健康成長(zhǎng)的焦點(diǎn)。
從自我說(shuō)起，我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙，抽煙的動(dòng)機(jī)無(wú)非有以下幾點(diǎn)：
1、追逐潮流，盲目跟風(fēng)?？粗鴦e人抽煙，感覺(jué)很帥、很酷，認(rèn)為這是一種潮流，于是也跟著抽煙，久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，接觸的東西比一般人多，也比一般人更喜歡追求流行時(shí)尚，所以追求潮流，盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時(shí)以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會(huì)，走向獨(dú)立，必然會(huì)遭遇很多的挫折，比如最常見(jiàn)的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實(shí)踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問(wèn)題，便會(huì)開(kāi)始頹廢、偏激，于是有許多人選擇抽煙來(lái)排解心中的煩惱，這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人：父母、親人、朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的人開(kāi)始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年，于是，在許多的場(chǎng)合下他們會(huì)向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意，但是這的確是極具影響力的慫恿，慫恿大學(xué)生開(kāi)始吸煙。
煙中的有害物質(zhì)：
吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí)。不同的香煙點(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：
（1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對(duì)呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
（3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)。
（4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
（5）酚類化合物和甲醛等，這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
（6）一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
吸煙雖可短暫讓精神振奮一下，但會(huì)上癮，有害健康，而且二手煙還會(huì)殃及身邊的人。抽煙對(duì)身體健康的危害主要有：
1、心臟血管：與冠狀動(dòng)脈心臟病、主動(dòng)脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥：會(huì)導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機(jī)會(huì)為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾?。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15％的抽煙者會(huì)有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他：會(huì)引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么，我們?cè)撊绾谓鉀Q大學(xué)生抽煙這個(gè)問(wèn)題呢？本人不才，認(rèn)為應(yīng)從三個(gè)角度著手：社會(huì)，學(xué)校和個(gè)人。
從社會(huì)角度來(lái)講：
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙，但是應(yīng)該要對(duì)在學(xué)校學(xué)生購(gòu)買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會(huì)輿論的力量，引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。
從學(xué)校角度來(lái)講：
1、重在治本：學(xué)校除了對(duì)違者給予處理外，更重要的是在心理上加以疏導(dǎo)，糾正找準(zhǔn)病因，對(duì)癥下藥。否則，只會(huì)煞一時(shí)之風(fēng)，而不能持久，無(wú)法達(dá)到治本的目的。
2、以身作則：學(xué)校應(yīng)提高全體教師對(duì)吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動(dòng)員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個(gè)人角度來(lái)講：
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識(shí)，形成一種反對(duì)吸煙的習(xí)慣，努力做好不沾煙，不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹(shù)立真確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，提高自己面對(duì)挫折的能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看對(duì)象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，特別是哥們氣，保持上進(jìn)心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識(shí)，保證有高度的吸煙警惕。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十一
各位教職工：
教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，特別是在我校創(chuàng)建全國(guó)文明校園的過(guò)程中，我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此，我校工會(huì)向全體教職工倡議如下：
1.以“愛(ài)”育愛(ài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請(qǐng)假。
5.創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好，保持辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，保證辦公秩序井然;不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園環(huán)境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。
6.團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信，持中秉正，善待家長(zhǎng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師。
“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)?！崩蠋焸?，讓我們行動(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹(shù)立自己在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范，做人民滿意的教師。
睢縣回族高級(jí)中學(xué)工會(huì)。
20xx年8月28日。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十二
團(tuán)員青年們:。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。
為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)校園文明建設(shè)，營(yíng)造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)“嚴(yán)和樸實(shí)”的校訓(xùn)精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設(shè)新篇章，共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、精神文明。
(1)胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn);。
(3)從自身做起，反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。
(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。
二、舉止文明。
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語(yǔ);。
(2)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，共同提高;。
(3)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序;。
(4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹(shù)木，不踐踏草地。
三、課堂、訓(xùn)練文明。
(1)上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課(訓(xùn))、不早退;。
(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，積極參加討論;。
(4)自覺(jué)保持教室、訓(xùn)練場(chǎng)館整潔，營(yíng)造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境;。
四、宿舍文明。
(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。
五、用餐文明。
(1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;。
(2)節(jié)約糧食，不剩飯剩菜;。
(3)注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生，不大聲喧嘩;。
(4)飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。
六、網(wǎng)絡(luò)文明。
(1)將學(xué)校電話告知家人，謹(jǐn)防電信詐騙，不參與網(wǎng)絡(luò)貸款;。
(2)不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件，慎重網(wǎng)絡(luò)交友，以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失;。
(3)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;。
(4)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！庇H愛(ài)的團(tuán)員青年們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校建設(shè)“優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)。
二〇一九年五月。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十三
20xx年是福州建設(shè)全國(guó)文明城市的總評(píng)之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：
師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字：“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：
尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會(huì)上，我們就是文明的使。
者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
公共場(chǎng)所靠右行，文明有序；公交車上主動(dòng)謙讓，有禮貌；過(guò)馬路左右看，不亂闖。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十四
綠楊城郭，小橋流水，碧樹(shù)芳草，詩(shī)意生活。古城揚(yáng)州是全國(guó)文明城市，我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚。為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間?，F(xiàn)我們向大家發(fā)起倡議，共同遵守“揚(yáng)州文明有禮二十四條”，爭(zhēng)做文明有禮的揚(yáng)州人!
文明用餐“四個(gè)規(guī)矩”
第一條：在家吃多少盛多少，不剩菜剩飯;在外吃多少點(diǎn)多少，吃不完打包。
第二條：長(zhǎng)者先動(dòng)筷。
第三條：夾菜用公筷。
第四條：自己不酗酒，與人不鬧酒。
清潔衛(wèi)生“四不落地”
第五條：煙頭不落地。
第六條：垃圾不落地。
第七條：吐痰不落地。
第八條：大小便入池不落地。
公共場(chǎng)所“四個(gè)注意”
第十二條：購(gòu)物乘車排隊(duì)不插隊(duì)。
安全出行“四個(gè)提示”
第十三條：不闖紅燈。
第十四條：開(kāi)車不加塞搶行，禮讓斑馬線。
第十五條：走路散步乘電梯靠右行。
第十六條：過(guò)馬路不翻越護(hù)欄，不跨越綠化帶。
愛(ài)我家園“四個(gè)不為”
第十七條：不占用公共樓道。
第十八條：不在生命通道停車。
第十九條：不亂拉亂曬。
第二十條：無(wú)繩不遛狗，及時(shí)自清寵物糞便。
熱情待客“四個(gè)做到”
第二十一條：
游客有問(wèn)必應(yīng)，停下腳步，說(shuō)話和氣。
第二十二條：
主動(dòng)給外地車輛讓路讓車位。
第二十三條：
買賣生意不欺生。
第二十四條：
旅游窗口服務(wù)笑臉相迎，周到得體。
享有一片美麗的.藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼。讓我們用微笑去面對(duì)別人，去當(dāng)一位文明使者，做一名有禮市民。從自己做起，將文明禮儀之花開(kāi)滿揚(yáng)城的每一個(gè)角落!
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十五
作為充滿活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受著充實(shí)而快樂(lè)的校園生活。子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終，它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)傳承文明禮儀，抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
推進(jìn)文明禮儀建設(shè)，爭(zhēng)做新時(shí)代文明大學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)我們的倡議吧!
3、校園內(nèi)文明交往，男女之間不過(guò)分親昵，行為舉止文雅大方;。
5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓，尊重老師、尊重同學(xué)，垃圾不留，人走燈滅;。
7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)之間和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事而斤斤計(jì)較，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力!
請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動(dòng)中吧，我們需要你的加入!
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十六
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
(一)出入校園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話文明，規(guī)范有序停放車輛;
(二)使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
(三)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙;
(四)遵守學(xué)校規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待;
(七)從我做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境，個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的.實(shí)際行動(dòng)。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(二)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;
(三)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事;
(四)教育孩子愛(ài)護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等;
(五)引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則;
(六)增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等;
(七)加強(qiáng)對(duì)孩子遵紀(jì)守法的教育。
配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識(shí)，做文明誠(chéng)信和自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民。
不打架斗毆，不參與賭博;不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要與社會(huì)不良青少年交往;不要讓孩子晚上獨(dú)自外出，甚至夜不歸宿;要認(rèn)識(shí)有毒物品的危害性，自覺(jué)遠(yuǎn)離有毒物品。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。
讓我們?cè)谖拿鞫Y儀教育的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2011年9月
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第二屆少代會(huì)的召開(kāi)代表著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員的深切關(guān)懷，凝聚著每一位輔導(dǎo)員的殷切希望，會(huì)議精神感染著每一個(gè)少先隊(duì)員稚嫩的心靈，影響著每一個(gè)少先隊(duì)員純真的情懷。
講誠(chéng)信，懂禮儀已成為德外少先隊(duì)員精神殿堂的支柱，已成為德外文明少年的必備品質(zhì)。
尊敬的老師們，請(qǐng)相信你們的學(xué)生，今天之后，我們給他們播下誠(chéng)信和禮儀的種子將會(huì)生根發(fā)芽。
親愛(ài)的同學(xué)們，有位哲人說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是心靈與心靈間最默契的對(duì)話，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根本，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可見(jiàn)，誠(chéng)信是為人之本，禮儀是修養(yǎng)之基。
讓誠(chéng)信扎根在我們每一個(gè)少先隊(duì)員的心田，讓禮儀之花開(kāi)在每一個(gè)少先隊(duì)員的心間。
大隊(duì)部號(hào)召所有的老師以身作則，做好表率，用自己的言行感染少先隊(duì)員，用自己的真誠(chéng)感動(dòng)他們，更要用好的方法引導(dǎo)他們，為培養(yǎng)“德外好少年”孜孜不倦。
大隊(duì)部同時(shí)給所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議：講誠(chéng)信，懂禮儀，做“德外好少年”!學(xué)做文明人，做好文明事，努力使自己成為一個(gè)明理誠(chéng)信、知書達(dá)禮的好少年，是我們每一個(gè)德外少年成長(zhǎng)的目標(biāo)。
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守德外校規(guī)，班規(guī)，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，接納友善的提醒，改正不良的作風(fēng)。
我們要做到：
在校園里，我們是文明的學(xué)生;
在家庭中，我們是文明的孩子;
在社會(huì)上，我們是文明的使者。
我們要做文明的德外少年!
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
讓德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)園，成為和諧幸福的家園!
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部 大隊(duì)部周蓉
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十七
中國(guó)自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知：學(xué)校，社會(huì)之一部;師，汝于校之父母;學(xué)問(wèn)，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學(xué)問(wèn)為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點(diǎn)倡議:。
1.本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提前10分鐘到達(dá)教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí)，及時(shí)向老師和班委請(qǐng)假。
2.帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學(xué)生要求。
3.上課時(shí)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋)，不做低頭族。
4.上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。
5.積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)，參與課題討論，向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
6.尊師重道：主動(dòng)向老師問(wèn)好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板，等等。
7.下課后有序退場(chǎng)，不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。
8.課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到問(wèn)題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10.熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)班級(jí)、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開(kāi)滿每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
公管院20xx級(jí)。
20xx年9月15日。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十八
廣大市民朋友們：
今天，第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都盛大開(kāi)幕，這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦，切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè)，彰顯城市文明程度，傳揚(yáng)城市美譽(yù)，提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度，我們發(fā)出倡議：
一是相互禮讓，做文明出行參與者。
人人都是交通參與者，都應(yīng)自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)，踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車依法有序行駛，不搶行、不壓線，主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車不闖紅燈、不穿行，多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線，拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛，車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。
二是厲行節(jié)約，做文明餐桌踐行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德，尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約，共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi)，按需點(diǎn)餐，踐行“光盤行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐，應(yīng)自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不大聲喧嘩，不吸煙，不亂吐痰，不亂扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅游傳播者。
美景供人欣賞，美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹(shù)立文明出游意識(shí)，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)文物古跡，愛(ài)惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范，恪守職業(yè)道德，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，尊重游客權(quán)利，不“欺客”不“宰客”，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。
四是尊重他人，做文明觀賽倡導(dǎo)者。
賽事雖精彩，觀賽需文明，文明觀賽從文明出行開(kāi)始，每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放，盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng)，服從安排，不在人群擁擠的出入口逗留，不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威，快樂(lè)觀賽，尊重裁判，理智對(duì)待比賽結(jié)果，不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生，主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。
市民朋友們，成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展，深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”，全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行，讓文明成為風(fēng)景，用文明贏得尊重，積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍，展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象，為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
成都市精神文明建設(shè)辦公室。
文明禮儀活動(dòng)倡議書篇十九
全體同學(xué)：
經(jīng)過(guò)大家同的努力，黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國(guó)文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛(ài)校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……，校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺(jué)遵守文明禮儀”的活動(dòng)，督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》 和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，“校園文明行為須知”，公布如下，請(qǐng)全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附：學(xué)生校園文明倡議（請(qǐng)您做到以下的“要”與“不要”）
1．要文明禮貌，不要粗俗無(wú)禮
2．要謙恭禮讓，不要擾亂他人
3．要遵守秩序，不要打架滋事
4．要文明游戲，不要大聲喧嘩
5．要行為規(guī)范，不要隨地吐痰
6．要愛(ài)護(hù)公物，不要亂寫亂涂
7．要講究衛(wèi)生，不要亂扔雜物
8．要穿戴得體，不要衣冠不整
9．要文明交往，不要舉只雅
10．要健康娛樂(lè)，不要沉迷網(wǎng)游
1．課前要做好預(yù)習(xí)
2．上課時(shí)要起立向老師致敬
3．課上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課后要及時(shí)完成作業(yè)
6．不要遲到、早退、曠課
7．不要帶食物進(jìn)入教室
8．不要做無(wú)關(guān)上課的事
9．不要在課桌上亂涂亂刻
10．不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
1．要自覺(jué)保持安靜環(huán)境
2．要遵守圖書借閱規(guī)則
3．要愛(ài)護(hù)圖書合理使用
4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
7．不要大聲喧嘩影響他人
8．不要強(qiáng)行占位爭(zhēng)先恐后
9．不要涂畫損壞圖書資料
10．不要言行粗魯損壞公物
11．不要隨地吐痰亂扔雜物
12．不要隨意挪動(dòng)桌椅設(shè)備
1．要維護(hù)運(yùn)動(dòng)秩序
2．要愛(ài)惜運(yùn)動(dòng)器材
3．要安全文明運(yùn)動(dòng)
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公衛(wèi)生
6．要按時(shí)運(yùn)動(dòng)休息
7．不要擾亂公秩序
8．不要破壞公設(shè)施
9．不要打鬧起哄滋事
10．不要爭(zhēng)搶場(chǎng)地設(shè)施
11．不要隨處亂扔雜物
12．不要影響他人休息
德育處
20xx年xx月
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