總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)并提取出有用的知識(shí)和教訓(xùn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域不同情境下的總結(jié)寫作方式和特點(diǎn)。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一
1．開辦業(yè)余黨校，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我校業(yè)余黨校自94年以來(lái)，已開辦了11期，培養(yǎng)學(xué)生骨干千余名，一大批積極靠近黨組織的青年學(xué)生，在業(yè)余黨校里學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和基本觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要論述以及黨的基本知識(shí)。學(xué)校定期聘請(qǐng)縣委宣傳部、縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)、老師做時(shí)事政治報(bào)告，堅(jiān)定了學(xué)生的共產(chǎn)主義信念。自98年以來(lái)，已有29名同學(xué)光榮加入黨組織，他們均被名牌重點(diǎn)大學(xué)錄取，有的已成為名牌大學(xué)的學(xué)生會(huì)干部，即使是沒(méi)有加入組織的學(xué)生，也把業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)視為自己人生道路上的重要經(jīng)歷，步入大學(xué)以后，紛紛要求學(xué)校開具證明。
2、抓住有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)思想教育。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。三月，組織開展“征集校園文明語(yǔ)”“愛(ài)心互動(dòng)”等活動(dòng)，以此掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”高潮。四月，組織學(xué)生干部參觀冀東烈士陵園、李大釗紀(jì)念館、***慘案紀(jì)念館，以弘揚(yáng)民族精神。五月，組織“新世紀(jì)中學(xué)生”演講比賽和書畫大賽，以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)?！捌?、一”前夕，組織“感動(dòng)與感召——我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解。十月，組織“祖國(guó)頌大型演唱會(huì)”以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生受到了理想、信念教育和革命傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德教育，培養(yǎng)了他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。
3．實(shí)施規(guī)范教育，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。行為規(guī)范教育是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容，它對(duì)于全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)健康全面的人格具有重要意義。因此，在教育管理過(guò)程中學(xué)校始終把學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范的活動(dòng)貫徹到德育工作之中，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生的行為規(guī)范》，并結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際，先后制定了《加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)教育的若干規(guī)定》、《學(xué)生文明禮貌教育實(shí)施規(guī)則》等一系列管理措施。精心組織新學(xué)期入學(xué)教育，高一年級(jí)除開展軍訓(xùn)活動(dòng)外，還通過(guò)“深化軍訓(xùn)成果，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，把軍訓(xùn)所形成的作風(fēng)和意志轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，收到了良好的效果，為了使高一新生及早適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活，熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度，組織了一次規(guī)范教育考試，并對(duì)答題優(yōu)秀者給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。制定了《整治教學(xué)區(qū)秩序?qū)嵤┓桨浮方⒘恕拔拿鞅O(jiān)督崗”，教學(xué)區(qū)秩序得到較好治理。注重對(duì)不同層次學(xué)生的教育，除經(jīng)常找后進(jìn)生談心外，還分別召開音體美特長(zhǎng)生會(huì)和借讀生會(huì)，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
4．進(jìn)行法制教育，強(qiáng)化法制觀念。聘請(qǐng)縣公安、司法界干部為法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校做法制教育報(bào)告，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，特別是學(xué)校團(tuán)委會(huì)還曾請(qǐng)來(lái)**三名服刑人員，用他們的現(xiàn)身說(shuō)法，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。在日常生活中，注意抓好后進(jìn)生管理工作，明確專人負(fù)責(zé)，實(shí)施跟蹤教育，完善后進(jìn)生檔案。同時(shí)搞好專項(xiàng)治理活動(dòng)，針對(duì)教育管理中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治，防止重大違紀(jì)事件的發(fā)生，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
5．開展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”，凈化學(xué)生心靈。幾年來(lái)，學(xué)校婦聯(lián)會(huì)、團(tuán)委會(huì)對(duì)“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)從在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下凈化學(xué)生心靈的高度認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)青年“展示你的純真，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心”，并成立了“愛(ài)心奉獻(xiàn)”互助基金會(huì)，兩年來(lái)共收到師生捐款2萬(wàn)余元，先后有50名學(xué)生得到資助，其中有42名考上了大學(xué)。在此基礎(chǔ)上，20xx年建立電力助學(xué)基金，有140名特困生得到資助，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。這項(xiàng)活動(dòng)使貧困生體會(huì)到了集體的溫暖，其他同學(xué)在捐助過(guò)程中也受到了教育。
6．關(guān)注心路歷程，引領(lǐng)健康成長(zhǎng)。定期請(qǐng)專家學(xué)者或本校優(yōu)秀教師舉行專題報(bào)告會(huì)。兩年來(lái)，先后請(qǐng)一中老校友清華、北大學(xué)生王小玲、李亞林、全國(guó)著名作家關(guān)仁山、文藝評(píng)論家楊立元、著名作家汪金友等來(lái)校做專場(chǎng)報(bào)告，他們以自己的切身感受，啟迪學(xué)生關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，觀照人生成功歷程，堅(jiān)定挑戰(zhàn)挫折的頑強(qiáng)意志，引導(dǎo)他們自覺(jué)主動(dòng)的樹立自我?jiàn)^斗與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起的崇高信念，培養(yǎng)一大批具有大視野、大胸懷、大志向的新型中學(xué)生。
7．適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，開展心理教育。隨著社會(huì)生活的加快，人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈，外部社會(huì)不良文化的影響和沖擊，加上中學(xué)生自身特點(diǎn)使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，開發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢辦公室，20xx年從河北師大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專職教師，由原來(lái)的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著完善自我、主動(dòng)出擊、全面啟動(dòng)的原則，咨詢教師一方面強(qiáng)調(diào)自我進(jìn)修，提高咨詢水平，一方面主動(dòng)找年級(jí)主任、班主任了解情況，通過(guò)與學(xué)生座談、查詢考試成績(jī)等方式及時(shí)掌握線索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況，咨詢教師利用微機(jī)軟件對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行了心理測(cè)試。對(duì)于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢談心。為了全面啟動(dòng)，咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請(qǐng)?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌?、唐山一中路金聲老師，?duì)不同年級(jí)的班主任和學(xué)生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報(bào)》“心理咨詢臺(tái)”專欄；學(xué)校櫥窗“青春熱線”專欄；板報(bào)“心理健康專欄”；校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展，收到了良好效果。兩年來(lái)，咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人，收到咨詢信件37封；跟蹤調(diào)查表明，受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外，心理咨詢室每年一次調(diào)查學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，寫出有價(jià)值的咨詢報(bào)告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參閱決策，它已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要的咨詢機(jī)構(gòu)，建立了我校行政、督導(dǎo)、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20xx年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇二
尊重學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實(shí)施學(xué)生自我教育、自我管理是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出的新課題，也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要，對(duì)于調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的自主意識(shí)、參與意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和凝聚力，使學(xué)生管理由外部壓力型變?yōu)閮?nèi)部啟動(dòng)型，具有十分重要的意義。
1．建立自主教育機(jī)制。在班級(jí)管理上改變了傳統(tǒng)的管理體制，實(shí)施了班級(jí)責(zé)任承包制、學(xué)生值周制和班長(zhǎng)值周制，同時(shí)建立了《文明班量化考核評(píng)比辦法》等一系列學(xué)生自我教育、自我管理的評(píng)價(jià)機(jī)制，起到了導(dǎo)向作用。
2．開展自主教育活動(dòng)。通過(guò)開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才干，不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我?！?*文學(xué)社”匯聚校園英才，創(chuàng)辦文學(xué)月刊，成為廣大文學(xué)愛(ài)好者施展才華、放飛夢(mèng)想的自由天地；“年青的心”大型游園聯(lián)歡、元旦晚會(huì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部廣泛參與，演出節(jié)目精彩，會(huì)場(chǎng)秩序井然，成為活躍師生生活，振奮師生精神的空間和舞臺(tái)；“校園之聲”廣播由各團(tuán)支部輪流主辦，每個(gè)支部負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音，學(xué)生各方面能力得到了鍛煉；“文明監(jiān)督崗”由值周班和學(xué)生會(huì)安排文明監(jiān)督員，他們胸戴胸卡，身披綬帶，既是文明監(jiān)督員，又是文明宣傳員，成了學(xué)校管理中的一支有生力量；“告別不文明言行簽名”產(chǎn)生了化瞬間為永恒的約束力量；“中學(xué)生自我形象設(shè)計(jì)演講”使學(xué)生的主體意識(shí)得到了充分展示；“教室、宿舍文化評(píng)比”活動(dòng)更為培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力提供了廣闊的空間；春節(jié)期間倡導(dǎo)開展的“過(guò)中國(guó)年活動(dòng)”更是讓廣大同學(xué)用心體驗(yàn)了濃濃的中國(guó)味；親身感受了醇醇的中國(guó)情。同學(xué)們通過(guò)知中行、行中悟、悟中覺(jué)，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一、凈化心靈，從而養(yǎng)成尊師敬長(zhǎng)、禮讓助人、“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》，并要求每個(gè)黨員撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，采用多種形式，開展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、櫥窗、板報(bào)、校報(bào)等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班級(jí))管理，理順 “三線”(黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會(huì))聯(lián)系制度。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看 學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教務(wù)處、年級(jí)組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會(huì)，深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)會(huì)做人有機(jī)地融合在一起，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來(lái);工會(huì)積極以家長(zhǎng)會(huì)為平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)教育和學(xué)校教育的溝通，加強(qiáng)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法。學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑺痉ň帧⒔痪?duì)等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系，聘請(qǐng)司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，積極開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片并組織觀后感評(píng)比活動(dòng)，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的系列活動(dòng)：演講、征文、班會(huì)、板報(bào)等，堅(jiān)持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會(huì)等多種形式的文體活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)，以班為單位組織學(xué)生開展班團(tuán)活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠(chéng)信教育計(jì)劃，積極探索實(shí)行學(xué)生誠(chéng)信活動(dòng)記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠(chéng)信承諾宣誓”等誠(chéng)信教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人”的目標(biāo)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項(xiàng)訓(xùn)練，積極開展新時(shí)期中學(xué)生形象建設(shè)活動(dòng)。抓入學(xué)，抓平時(shí);學(xué)校抓，年級(jí)抓，班級(jí)抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過(guò)報(bào)告會(huì)、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長(zhǎng)期從校外聘請(qǐng)法制專家，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，積極開展心理健康教育。同時(shí)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課，以及個(gè)人心理咨詢，同時(shí)加大對(duì)班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機(jī)勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過(guò)教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
認(rèn)真落實(shí)《意見(jiàn)》中關(guān)于開展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出思想，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分利用?？?、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干，保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過(guò)舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng)，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。
學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對(duì)學(xué)生思想道德教育堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活，堅(jiān)持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)作用。
2、積極開展學(xué)生道德實(shí)踐和體驗(yàn)。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，開展以班為單位的集體競(jìng)賽與評(píng)比活動(dòng)，在每學(xué)期和每個(gè)學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、黨員，師德標(biāo)兵等評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實(shí)優(yōu)秀論文到各級(jí)德育刊物發(fā)表，總結(jié)我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個(gè)性特色的德育校本課程，主要包括《校紀(jì)校風(fēng)點(diǎn)評(píng)制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報(bào)》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動(dòng)，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和前瞻性問(wèn)題的研究，分析、反思工作實(shí)踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)工作的管理和研究。
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國(guó)防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀(jì)，特邀中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給學(xué)生介紹消防知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》為依據(jù)開展文明班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)。
5、 演講比賽活動(dòng)：五四演講比賽、“誠(chéng)信”演講比賽。
6、“抒愛(ài)國(guó)情懷”系列征文活動(dòng)：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚(yáng)奧運(yùn)，揚(yáng)我國(guó)威”的征文。
7、“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)。
8、誠(chéng)信教育活動(dòng)：“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”誠(chéng)信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會(huì)、研討會(huì)。
10、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動(dòng)及遠(yuǎn)離、擁抱美好生活的教育活動(dòng)。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)。
12、樹立先進(jìn)典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，敦促后進(jìn)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)舉國(guó)關(guān)注的民心工程,著眼未來(lái)的希望工程,精神文明的基礎(chǔ)工程,齊抓共管的社會(huì)工程,協(xié)調(diào)推進(jìn)的系統(tǒng)工程,振興中華的世紀(jì)工程。我們將以?shī)^發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項(xiàng)著眼未來(lái)、贏得未來(lái)的偉大事業(yè)做實(shí)做好.努力開創(chuàng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇四
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以育人為本，德育為先。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
學(xué)校組織師生認(rèn)真開展學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《清河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》，并要求每個(gè)黨員撰寫學(xué)習(xí)心得；學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，采用多種形式，開展以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)、團(tuán)委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、校報(bào)等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
組長(zhǎng)：陳紅。
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校建立了（學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí)）管理，理順“三線”（黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會(huì)）聯(lián)系制度。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教務(wù)處、年級(jí)組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。
定期組織教師召開研討會(huì)，深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)會(huì)做人有機(jī)地融合在一起，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；政教處積極以家長(zhǎng)會(huì)為平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)教育和學(xué)校教育的溝通，加強(qiáng)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑺痉ň?、交警?duì)等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系，聘請(qǐng)律師事務(wù)所所長(zhǎng)作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
（2）立足實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開展了未成年人思想道德教育系列活動(dòng)。
深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，積極開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)，七年級(jí)新生開展學(xué)軍實(shí)踐活動(dòng)，每期組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片并組織觀后感評(píng)比活動(dòng)，每年10月，組織學(xué)生開展了以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的系列活動(dòng)：演講、征文、班會(huì)、板報(bào)等，堅(jiān)持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會(huì)等多種形式的文體活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)，以班為單位組織學(xué)生開展德育班團(tuán)活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。廣泛開展誠(chéng)信教育。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠(chéng)信教育計(jì)劃，積極探索實(shí)行學(xué)生誠(chéng)信活動(dòng)記錄的辦法，利用主題班會(huì)在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠(chéng)信承諾宣誓”等誠(chéng)信教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人”的目標(biāo)。
大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項(xiàng)訓(xùn)練，積極開展新時(shí)期中學(xué)生形象建設(shè)活動(dòng)。抓入學(xué)，抓平時(shí)；學(xué)校抓，年級(jí)抓，班級(jí)抓，大家齊抓共管；抓教室，抓走廊，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面積極教育。
開展法制紀(jì)律教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過(guò)廣播會(huì)、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，積極開展心理健康教育。同時(shí)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，成立心里咨詢室，開設(shè)心理健康教育班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課，以及個(gè)人心理咨詢，同時(shí)加大對(duì)班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機(jī)勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園網(wǎng)站的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內(nèi)容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)接受教育、收集信息、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校成立了教育基金組織，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇五
市工商局充分發(fā)揮工商職能作用，開展了各種維護(hù)青少年成長(zhǎng)環(huán)境的行動(dòng)，努力為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格依法確定網(wǎng)吧的市場(chǎng)主體資格。
凡申請(qǐng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，必須提交文化部門核發(fā)的《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》，并符合工商行政管理登記條件，方可核發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照；對(duì)在中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米和居民住宅樓（院）內(nèi)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，一律不予核準(zhǔn)。
二、堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧。
工商行政管理部門對(duì)黑網(wǎng)吧做到露頭就打。對(duì)在市場(chǎng)巡查中發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報(bào)的、相關(guān)部門通報(bào)的、新聞媒體曝光的，做到及時(shí)查處取締，決不手軟。兩年來(lái)對(duì)轄區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行了多次專項(xiàng)檢查，共出動(dòng)執(zhí)法人員1156人次，車輛134輛次，共取締黑網(wǎng)吧11戶，查扣從事違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的電腦主機(jī)、顯示器、服務(wù)器、路由器交換機(jī)等專用工具、設(shè)備一批，價(jià)值35萬(wàn)元。
三、整治校園周邊飲食、食品攤點(diǎn)。
為了保障學(xué)生的生命和健康安全，賀州市工商局集中執(zhí)法力量，對(duì)大中小學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部、飲食攤等進(jìn)行多次專項(xiàng)整治。重點(diǎn)查處無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)食品，已及亂擺亂賣等違法行為。同時(shí)規(guī)定，在學(xué)校門口附近，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人設(shè)置流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)食品等各類物品，凡非法擺賣的，一律依照《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》進(jìn)行查處，處以2萬(wàn)元以下罰款。至今為止，共取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)56個(gè)，查扣不合格食品1235包。
四、清理商標(biāo)、廣告、企業(yè)名稱中的不良文化。
對(duì)酒類、煙草廣告中出現(xiàn)未成年人形象，違背社會(huì)良好風(fēng)尚的文字、語(yǔ)言以及庸俗、淫穢的廣告畫面；有誤導(dǎo)性的廣告和有損于傳統(tǒng)文化的商家字號(hào)、企業(yè)名稱以及對(duì)于在商標(biāo)中含有對(duì)封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內(nèi)容等進(jìn)行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張，查處規(guī)范有不良文化現(xiàn)象的企業(yè)37戶。
五、堅(jiān)持不懈開展“掃黃”、“打非”工作。
為了給青少年成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境，賀州市工商行政管理部門積極配合新聞出版、文化、公安等有關(guān)部門清理整頓出版物市場(chǎng)，打擊和查繳政治類非法出版物，特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會(huì)穩(wěn)定等出版物；打擊和查繳淫穢色情出版物，特別是淫穢光盤和以青少年學(xué)生為讀者對(duì)象的有害卡通畫冊(cè)及淫穢“口袋本”圖書；打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學(xué)鋪導(dǎo)讀物、盜版工具書以及影視作品，定期不定期地對(duì)玩具、文具、裝飾品等未成年人學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)用品進(jìn)行監(jiān)管等。共檢查音像制品、書刊經(jīng)營(yíng)店1948戶次，查處此類案件50件，收繳盜版音像制品5801盒（張），收繳黃色淫穢書刊1500本，光碟、軟盤5726多盤（張），傷害性玩具254件，低俗文具、裝飾品155件。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇六
一是進(jìn)一步建立完善了體制和工作機(jī)制。長(zhǎng)期以來(lái),我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展總體，作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容；成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào)，有關(guān)職能部門各司其責(zé)，文明辦切實(shí)加強(qiáng)督促檢查、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)等“三個(gè)落實(shí)”，保障了未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。
二是營(yíng)造了有利于未成年人健康成長(zhǎng)的輿論氛圍。加強(qiáng)報(bào)道，在各個(gè)學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報(bào)、欄目；鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶，特別是在3月“公民道德宣傳月”，組織各相關(guān)部門和學(xué)校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育，廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動(dòng)。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場(chǎng)集中，對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓。
三是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點(diǎn)，把中小學(xué)思想品德、思想政治課的教育教學(xué)活動(dòng)納入德育工作的主渠道，列入教研、課改計(jì)劃，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育；深入開展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)等活動(dòng)；結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”，深入開展公民道德教育活動(dòng)；以評(píng)選鄉(xiāng)、?！叭谩睂W(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體等活動(dòng)形式，廣泛開展青少年典型的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣；積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范，“五四”、“六一”等節(jié)日期間，開展了各種富有情趣的文化體育活動(dòng)。
四是充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級(jí)中學(xué)和2所完小各配備法制副1名，鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個(gè)，聯(lián)系學(xué)校10個(gè)，鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員，加強(qiáng)法制指導(dǎo)工作；加強(qiáng)駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團(tuán)組織建設(shè)，把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，由做團(tuán)的工作；建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。
五是加強(qiáng)家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用，成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管婦女兒童工作的黨委副擔(dān)任，家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽(tīng)取工作匯報(bào)會(huì)5次以上；鄉(xiāng)婦聯(lián)、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人；廣泛開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動(dòng)；把家庭教育的情況作為評(píng)選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。
六是凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有設(shè)立電子游戲室、錄象室、歌舞廳、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所；嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，建立健全對(duì)網(wǎng)吧的日常巡查制度；清理丑化國(guó)家、誣蔑嚴(yán)重政治問(wèn)題的光盤和宣揚(yáng)封建迷信、暴力、色情、偽科學(xué)等出版物，打擊非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
七是加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)管理。把未成年人活動(dòng)場(chǎng)所納入總體規(guī)劃，石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔(dān)精神”陳列室、谷文昌故居、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地，每逢清明，全鄉(xiāng)干部職工、黨員、、中小學(xué)生及居民來(lái)到這里寄托哀思，緬懷革命先烈豐功偉績(jī)，活動(dòng)場(chǎng)所有專人管理；在三畝地村建立了青少年活動(dòng)中心。
八是發(fā)揮“五老”隊(duì)伍、各類志愿者團(tuán)隊(duì)組織作用，讓他們擔(dān)任未成年人校外輔導(dǎo)員，積極開展“紅旗渠精神進(jìn)校園”活動(dòng)。
1、學(xué)校教育不同程度地存在重智輕德現(xiàn)象。一些學(xué)校重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐，重校內(nèi)教育輕校外教育，教師職業(yè)道德有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、家庭教育觀念缺乏科學(xué)性、全面性。家長(zhǎng)自身修養(yǎng)有待提高，個(gè)別家長(zhǎng)不把子女的要求和感受放在心上，缺乏正確引導(dǎo)孩子的能力；還有部分家長(zhǎng)望子成龍心切，過(guò)大的壓力導(dǎo)致孩子厭學(xué)、逃學(xué)。
3、未成年人活動(dòng)場(chǎng)所缺乏。我鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒(méi)有功能齊全的青少年活動(dòng)場(chǎng)所。
1、強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)，落實(shí)德育工作。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主陣地，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)主義、共建美好家園的思想，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好中小學(xué)校德育工作的緊迫感和責(zé)任感；加強(qiáng)德育教育，改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)方式方法，開展德育道德實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；不斷豐富校園文化活動(dòng)。
2、加強(qiáng)家庭教育，樹立以德為本的教育觀念。家庭教育與學(xué)校教育密切配合，重視孩子進(jìn)行思想教育，幫助孩子分清是非、辨別美丑、判斷善惡，全面提高孩子的素質(zhì)；開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培育合格人才”的實(shí)踐活動(dòng)；引導(dǎo)職工、居民、家長(zhǎng)樹立以德為本的家庭教育觀念。
3、增加經(jīng)費(fèi)投入。把未成年人思想道德建設(shè)的投入納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，建立青少年活動(dòng)場(chǎng)所。
4、務(wù)求實(shí)效，狠抓落實(shí)。要根據(jù)任務(wù)分工，進(jìn)一步制定完善具體的貫徹實(shí)施意見(jiàn)，分解任務(wù)，明確責(zé)任，著力辦好幾件作用大、影響大的實(shí)事，認(rèn)真解決存在的具體問(wèn)題。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇七
在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)心參與，努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
有效組織和引導(dǎo)師生開展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、櫥窗、板報(bào)、校報(bào)等媒體廣泛開展專題研究、開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的精神深入人心。
學(xué)校建立了(學(xué)校、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班級(jí))管理，理順“三線”(黨團(tuán)線、政教線、教學(xué)線)體系和“三位”(學(xué)校、家庭、社會(huì))聯(lián)系制度。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用;團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教務(wù)處、年級(jí)組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開研討會(huì)，深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、學(xué)習(xí)知識(shí)與學(xué)會(huì)做人有機(jī)地融合在一起，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)地結(jié)合起來(lái);工會(huì)積極以家長(zhǎng)會(huì)為平臺(tái)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)教育和學(xué)校教育的溝通，加強(qiáng)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、司法局、交警?duì)等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系，聘請(qǐng)司法干警作為我校的校外輔導(dǎo)員，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系、加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
月活動(dòng)，初一新生開展軍訓(xùn)，每期組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片并組織觀后感評(píng)比活動(dòng)，今年10月，組織學(xué)生開展了以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的系列活動(dòng)：演講、征文、班會(huì)、板報(bào)等，堅(jiān)持每周升旗儀式，利用傳統(tǒng)節(jié)日如國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等組織師生開展演講、文藝晚會(huì)等多種形式的文體活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)，以班為單位組織學(xué)生開展班團(tuán)活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認(rèn)同、民族志氣、民族氣節(jié)。
學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠(chéng)信教育計(jì)劃，積極探索實(shí)行學(xué)生誠(chéng)信活動(dòng)記錄的辦法，在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠(chéng)信承諾宣誓”等誠(chéng)信教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人”的目標(biāo)。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，并加強(qiáng)儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等各項(xiàng)訓(xùn)練，積極開展新時(shí)期中學(xué)生形象建設(shè)活動(dòng)。抓入學(xué)，抓平時(shí);學(xué)校抓，年級(jí)抓，班級(jí)抓，大家齊抓共管;抓教室，抓寢室，抓校園，全方位引導(dǎo)學(xué)生自律，加強(qiáng)正面積極教育。
學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過(guò)報(bào)告會(huì)、圖片展覽、文化展板等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校長(zhǎng)期從校外聘請(qǐng)法制專家，專門負(fù)責(zé)學(xué)校的法制宣傳教育工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，積極開展心理健康教育。同時(shí)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課，以及個(gè)人心理咨詢，同時(shí)加大對(duì)班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機(jī)勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)良好的條件。
學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校通過(guò)教師捐、社會(huì)幫等形式加大了對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。
認(rèn)真落實(shí)《意見(jiàn)》中關(guān)于開展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出思想，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)的工作，重視班集體建設(shè)，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”的觀念，積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化，引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)，積極參加省級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新大賽，學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，充分利用校刊、校報(bào)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動(dòng)骨干，保護(hù)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境，增強(qiáng)德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)師生員工的精神投入和人力投入，植樹種花，建樓鋪路，綠化校園，美化校園。其二抓文化活動(dòng)增強(qiáng)德育感染力。通過(guò)舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神為主題的報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講比賽、征文比賽，組織全校師生參與大型心理健康活動(dòng)，鍛煉學(xué)生意志，熏陶學(xué)生情操，使社會(huì)主導(dǎo)文化和時(shí)代精神深入人心。落實(shí)“寓教于活動(dòng)之中”教育原則。
學(xué)校為了切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，在教師中廣泛開展“評(píng)選師德標(biāo)兵”、“育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、對(duì)學(xué)生思想道德教育堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活，堅(jiān)持以學(xué)生自我教育、自我管理為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)作用。
2、積極開展學(xué)生道德實(shí)踐和體驗(yàn)。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，開展以班為單位的集體競(jìng)賽與評(píng)比活動(dòng)，在每學(xué)期和每個(gè)學(xué)年，組織三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、黨員，師德標(biāo)兵等評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，受到教育。
倡導(dǎo)全校德育工作者在研究狀態(tài)下工作，落實(shí)優(yōu)秀論文到各級(jí)德育刊物發(fā)表，
總結(jié)。
我校德育工作，使我校德育工作不斷完善，形成傳統(tǒng)，建設(shè)具有學(xué)校個(gè)性特色的德育校本課程，主要包括《校紀(jì)校風(fēng)點(diǎn)評(píng)制度》、《潘中德育》、《新生入學(xué)教育》及《潘中校報(bào)》等。學(xué)校重視德育研究，學(xué)校有關(guān)方面和人員積極開展教師和學(xué)生的思想狀況調(diào)研活動(dòng)，探索與教育信息化相適應(yīng)的未成年人思想道德建設(shè)工作管理模式，注重未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和前瞻性問(wèn)題的研究，分析、反思工作實(shí)踐，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)工作的管理和研究。
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育：學(xué)校抓住每學(xué)期開學(xué)的有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生開展以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等的行為規(guī)范教育。
2、開展國(guó)防教育：抓好初一軍訓(xùn)工作，組織新生學(xué)習(xí)軍容、軍紀(jì)，特邀中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給學(xué)生介紹消防知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》為依據(jù)開展文明班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)。
5、演講比賽活動(dòng)：五四演講比賽、“誠(chéng)信”演講比賽。
6、“抒愛(ài)國(guó)情懷”系列征文活動(dòng)：“五四”征文、“軍訓(xùn)一日”征文、“弘揚(yáng)奧運(yùn)，揚(yáng)我國(guó)威”的征文。
7、“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)。
8、誠(chéng)信教育活動(dòng)：“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”誠(chéng)信宣誓。
9、每期開展德育工作交流會(huì)、研討會(huì)。
10、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者”的活動(dòng)及遠(yuǎn)離、擁抱美好生活的教育活動(dòng)。
11、開展全校學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)。
12、樹立先進(jìn)典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，敦促后進(jìn)。
中華的世紀(jì)工程。我們將以?shī)^發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項(xiàng)著眼未來(lái)、贏得未來(lái)的偉大事業(yè)做實(shí)做好.努力開創(chuàng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)新局面。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇八
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年崛起，則國(guó)崛起。今年以來(lái)，來(lái)賓市高度重視未成年人思想道德教育，以立德樹人為根本任務(wù)，切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。
主題教育活動(dòng)不斷深化。
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái)，隊(duì)旗飄飄放光彩，星星給我夢(mèng)，火炬給我愛(ài)，親愛(ài)的黨對(duì)我們最關(guān)懷”……今年10月10日，掌聲、喝彩聲不時(shí)從市祥和小學(xué)校園里傳出。當(dāng)天，來(lái)賓市在該校舉辦“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”校園優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)中，學(xué)生們著整齊的服裝，以純真的歌聲和向上的精神風(fēng)貌演繹了《文明禮儀歌》等一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。通過(guò)傳唱優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)全市廣大未成年人繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，做一個(gè)有道德的人。
“網(wǎng)上祭英烈”“童心向黨”……一個(gè)個(gè)主題鮮明的實(shí)踐活動(dòng)，潤(rùn)物無(wú)聲中讓道德種子在孩子們的心田生根發(fā)芽。
今年以來(lái)，來(lái)賓市以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，突出愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以集中與經(jīng)常相結(jié)合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合形式，組織開展系列教育實(shí)踐活動(dòng)。清明節(jié)期間，組織全市19379多名中小學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)和6萬(wàn)多名未成年人參加網(wǎng)下祭掃活動(dòng)；“六一”期間，組織5000多名未成年人參加網(wǎng)上簽名活動(dòng)，網(wǎng)下組織開展學(xué)習(xí)雷鋒、主題班會(huì)等活動(dòng)；國(guó)慶期間，全市3.2萬(wàn)多名未成年人參加“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情懷。
率先實(shí)現(xiàn)少年宮全覆蓋。
歌詠比賽、書畫作品展、黃泥鼓、拋繡球、剪紙、刺繡、花燈制作、竹竿舞……每逢暑期和節(jié)假日，來(lái)賓市各地少年宮總是熱鬧非凡，各種各樣的活動(dòng)充實(shí)著孩子們的假日生活。
近年來(lái)，來(lái)賓市全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。目前，全市66個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、724個(gè)行政村、47個(gè)社區(qū)建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮837個(gè)，在廣西率先實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）鄉(xiāng)村（學(xué)校）少年宮全覆蓋。自少年宮建成運(yùn)行以來(lái)，進(jìn)一步豐富了廣大未成年人精神文化生活，滿足了農(nóng)村孩子特別是留守兒童的精神需求，深受孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)與歡迎，得到廣大群眾的贊譽(yù)與好評(píng)。
齊抓共管營(yíng)造良好環(huán)境。
花朵的嬌艷，需要陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)。未成年人健康成長(zhǎng)，離不開全社會(huì)的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
為積極營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境，使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有效相互銜接，來(lái)賓市各級(jí)各有關(guān)部門積極整合資源，依托“婦女之家”“兒童樂(lè)園”等平臺(tái)，推動(dòng)30個(gè)城市社區(qū)建立“家長(zhǎng)學(xué)?！被蚣彝ソ逃笇?dǎo)中心，開展家庭教育活動(dòng)50余場(chǎng)次，參與人數(shù)近5000人，為廣大未成年人提供學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、交流的平臺(tái)，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的課外樂(lè)園。
此外，來(lái)賓市成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織“五老”等志愿者協(xié)管隊(duì)伍，形成全社會(huì)對(duì)網(wǎng)吧市場(chǎng)齊抓共管的局面，切實(shí)為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的外部環(huán)境。僅今年，來(lái)賓市文化、教育、工商、公安等多部門聯(lián)合出動(dòng)執(zhí)法車輛60多輛次，出動(dòng)執(zhí)法人員358人次，檢查網(wǎng)吧596家（次)，立案處理違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)案件22件，查處上網(wǎng)登記不全6家（次），查處“黑網(wǎng)吧”28家(次），“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員巡查網(wǎng)吧300多次，勸導(dǎo)城區(qū)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧70多人次。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇九
20xx年，我校按照工作計(jì)劃，認(rèn)真開展未成年人思想道德建設(shè)所要求的各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)?，F(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>
1、9月4日，我校邀請(qǐng)全椒縣檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和干警來(lái)到我校開展“開學(xué)第一課”法治宣講活動(dòng)。宣講課上，檢察官們用豐富詳實(shí)的案例，通俗易懂的語(yǔ)言，以案說(shuō)法，詳細(xì)講解了未成年人的概念、刑事責(zé)任年齡劃分、違法和犯罪的區(qū)別以及未成年人如何自我防護(hù)和拒絕校園暴力等問(wèn)題，并為學(xué)生分發(fā)法律宣傳手冊(cè)，宣傳法律知識(shí)，受到在座學(xué)生的熱烈歡迎。本次宣講活動(dòng)進(jìn)一步提高了未成年人的維權(quán)守法意識(shí)，對(duì)校園犯罪進(jìn)行了有效的預(yù)防。
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的安全和行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、道德觀、是非觀，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及遵守校紀(jì)校規(guī)意識(shí)，10月23日上午，我校在科學(xué)館五樓報(bào)告廳召開2018新生安全及校規(guī)校紀(jì)專題教育會(huì)議。本次專題教育會(huì)議的召開增進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)高一新生遵守校規(guī)校紀(jì)、關(guān)注安全的意識(shí)，有助于他們注意禮儀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)。
3、我校在科學(xué)館一樓設(shè)有禁毒教育基地，適時(shí)分批安排學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)召開主題班會(huì)，觀看教育記錄片等形式宣傳禁毒。
為培養(yǎng)青年學(xué)生志愿服務(wù)精神，在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第17個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”到來(lái)之際，我校通過(guò)召開主題班會(huì)、出黑板報(bào)等多種形式來(lái)宣傳雷鋒精神，與此同時(shí)，學(xué)校適時(shí)組織志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生時(shí)刻保持志愿服務(wù)意識(shí)。
1、9月18日我校舉行學(xué)生防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。上午9點(diǎn)18分，隨著防空警報(bào)聲鳴鳴響起，在學(xué)校的統(tǒng)一組織指揮下，全校師生按照班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)密組織、行動(dòng)有序、在較短時(shí)間內(nèi)有條不紊地向校園小操場(chǎng)指定安全位置進(jìn)行緊急疏散，疏散活動(dòng)用時(shí)1分40秒。隨后，校黨支部副書記孫本道對(duì)本次演練活動(dòng)作全面總結(jié)，對(duì)全校師生防災(zāi)應(yīng)變能力提出要求。教育同學(xué)們要奮發(fā)圖強(qiáng)、勿忘血淚、不忘國(guó)恥，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)英雄天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，致敬英雄，銘記歷史，愛(ài)我中華，警示未來(lái)。只有將祖國(guó)的榮譽(yù)放在心上，將安全的意識(shí)深入腦中，才能夠使大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、為了紀(jì)念逝者，緬懷革命先烈，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，在清明節(jié)即將到來(lái)之際，我校團(tuán)委于4月4日組織部分學(xué)生及教師等25人前往南屏山王楓烈士陵園舉行清明掃墓活動(dòng)。
3、11月6日，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，我校組織學(xué)生參加滁州市2018年中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽，本次比賽以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主題。我校代表全椒縣參加了中學(xué)組的比賽，學(xué)生們發(fā)揮出色，獲得了三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
4、為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)“環(huán)?！币庾R(shí)，我校積極開展各種形式的環(huán)保主題活動(dòng)，包括召開主題班會(huì)，電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)校園衛(wèi)生文明倡議書等。
1、為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我校的傳播和普及，提高中職學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的文化自信和文化自覺(jué)，豐富廣大師生的校園文化生活，9月18日上午，縣文廣新局和教體局聯(lián)合舉辦的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)走進(jìn)我校，在科學(xué)館5樓報(bào)告廳為同學(xué)們帶來(lái)了精彩的戲曲表演和知識(shí)講座。
2、為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，展現(xiàn)學(xué)生熱愛(ài)生活、樂(lè)學(xué)善思、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)我校學(xué)前教育專業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展，9月24日，我校農(nóng)藝幼教學(xué)部舉辦了“賀中秋，迎國(guó)慶”畫展活動(dòng)。此次活動(dòng)為我校愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，豐富了校園文化內(nèi)容，展現(xiàn)了農(nóng)藝幼教部學(xué)子風(fēng)采。為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)的開展讓更多的人了解、關(guān)注學(xué)前教育專業(yè)，受到了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、為紀(jì)念改革開放四十周年，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活，我校組織開展校園書畫比賽海選活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品代表我校參加全椒縣“書香全椒文化惠民”第二屆校園書畫大賽。我校在本次大賽中共獲得二等獎(jiǎng)（第二名）一個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。大賽為學(xué)生提供了才藝展示的平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，陶冶了學(xué)生高尚情操，受到了在校師生的一致好評(píng)。
4、為豐富在校師生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，11月13日上午，滁州市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校第二十四屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校大操場(chǎng)隆重舉行。
為推進(jìn)我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培育創(chuàng)業(yè)精神、參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì),營(yíng)造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的良好氛圍。11月9日，我校組織學(xué)生參加“云伙計(jì)杯”滁州市第二屆學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)過(guò)一天的精彩角逐，我校喜獲佳績(jī)。職業(yè)組的三名選手分別獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，創(chuàng)業(yè)組的一個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得創(chuàng)業(yè)組特等獎(jiǎng)，我校榮獲大賽“組織獎(jiǎng)”。
1、關(guān)心貧困學(xué)子，認(rèn)真做好扶貧工作。學(xué)校扶貧工作人員利用課余時(shí)間走進(jìn)建檔立卡學(xué)生家庭，核實(shí)國(guó)家免學(xué)費(fèi)、中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金、扶貧助學(xué)補(bǔ)助、雨露計(jì)劃、校內(nèi)助學(xué)金等的發(fā)放情況，了解扶貧過(guò)程中存在的問(wèn)題，填寫教育扶貧工作大排查大整改調(diào)查表。并和家長(zhǎng)就孩子在校的情況做了深入的交流，希望家長(zhǎng)能夠積極配合學(xué)校工作，多多鼓勵(lì)自己的孩子，用知識(shí)改變命運(yùn)。所到之處，受訪家長(zhǎng)和附近群眾深受感動(dòng)，紛紛感言黨的好政策、感謝政府的關(guān)懷照顧、感謝學(xué)校和老師的關(guān)心幫助。
2、9月13日下午，校團(tuán)委、政保處在科學(xué)館五樓會(huì)議室組織召開了學(xué)生干部工作培訓(xùn)會(huì)，本次培訓(xùn)會(huì)旨在進(jìn)一步提高學(xué)生干部的整體工作水平，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，規(guī)范行為準(zhǔn)則，為廣大學(xué)生樹立榜樣，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
未成年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒉粩鄤?chuàng)新工作方式方法，豐富活動(dòng)載體，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容，更好地開展未成年人思想道德建設(shè)工作。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十
幾年來(lái)，學(xué)校有層次、有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動(dòng)。
1．美化校園環(huán)境。幾年來(lái)，學(xué)校完成了拆墻透綠、高檔林綠化、草坪綠化、竹園綠化及花園美化等工程，逐步形成春開花、夏成陰、秋結(jié)果、冬有青的自然景觀。對(duì)原有的綠化景點(diǎn)做好修剪和養(yǎng)護(hù)的同時(shí)，啟動(dòng)了“古城綠化工程”，建造了“共青團(tuán)志愿林”，清除古城垃圾，還古城一片蔥郁，巍巍古城將成為融自然、人文為一體的景觀。樓梯、樓道及專用教室的名人肖像、名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫，啟迪學(xué)生的智慧、陶冶學(xué)生的情操；各種校牌、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著師生的言行。
2．建設(shè)校園文化。每學(xué)期學(xué)校都組織一次教室、宿舍、櫥窗文化評(píng)比活動(dòng)，形成亮麗多彩的校園文化景象，比如有的班將墻壁粉刷一新，有的班物品擺放井然有序；有的班開辟了圖書角、讀報(bào)欄；有的班設(shè)立了競(jìng)賽臺(tái)，摘抄簿；有的班打出警策人心的班訓(xùn)；有的班掛上了催人奮進(jìn)的格言；有的班對(duì)開關(guān)拉線做了點(diǎn)綴；有的班對(duì)“三表”鏡框進(jìn)行了裝飾；有的班黑板報(bào)布置的靈動(dòng)飛揚(yáng)；有的班小專欄裝扮的鮮活多姿；講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。
3．利用校園傳媒?！缎@生活報(bào)》經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，現(xiàn)已辦成4開4版雙周刊，融“校園大事”、“學(xué)海泛舟”、“師生漫談”、“文苑擷英”等為一體的綜合性報(bào)紙。報(bào)道校園內(nèi)大事要事；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法；實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心溝通；刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，真正成了展示校園生活的窗口，培育人文精神的陣地，是校園生活中不可或缺的一部分?！靶@之聲”廣播，分早、午、晚三次播音，設(shè)新聞、談話、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)三個(gè)檔期的節(jié)目，成為同學(xué)們窺視世界、調(diào)整身心的良師益友。
總之，幾年來(lái)，學(xué)校注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，我校的思想道德建設(shè)工作顯示出生機(jī)和活力，學(xué)生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高。思想政治工作正朝著日益適應(yīng)素質(zhì)教育要求的方向蓬勃發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，高考會(huì)考多年來(lái)在我市十縣一中中保持領(lǐng)先地位。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十一
近年來(lái)，九真社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。幾年來(lái)，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記鄭少華為主任，副書記施從華為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅(jiān)持做到：一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
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學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十二
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)思想道德建設(shè)工作，根據(jù)縣教育局工作安排，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我們深入有效地開展了加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
首先，我們召開了校委會(huì)，學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文。
件，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)施方案》，并層層召開了學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體師生大會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，集中學(xué)習(xí)了國(guó)家、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，全體教干教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策，不規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策，當(dāng)前師德教育存在的問(wèn)題對(duì)德育工作的影響及對(duì)策，建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制的政策措施，在多元道德觀念并存的情況下如何促進(jìn)青少年學(xué)生正確道德觀念的形成，如何把青少年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，提高工作的時(shí)效性，如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力，如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。
在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。要以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，為市級(jí)文明單位、市級(jí)文明示范學(xué)校的建設(shè)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、深入調(diào)查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。朱田完小在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。
2、積極開展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開始的有利時(shí)機(jī)，集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問(wèn)卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。
3、廣泛開展了誠(chéng)信教育，建立了學(xué)生誠(chéng)信檔案。學(xué)生寫了誠(chéng)信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)，評(píng)出了誠(chéng)信標(biāo)兵。
4、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計(jì)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，突出了國(guó)旗下講話的教育性和實(shí)效性。開展了“國(guó)旗在我心中”征文比賽活動(dòng)。
5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛(ài)國(guó)主義圖片展。
6、結(jié)合愛(ài)國(guó)教育，進(jìn)行了熱愛(ài)家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)沂蒙精神”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
7、開展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
8、加強(qiáng)了國(guó)情教育，利用《半月談》等新聞媒體資料，通過(guò)讀書會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式，讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽。
9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作了題為。
教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。
10、開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了縣整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長(zhǎng)的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息。
11、廣泛開展了“古詩(shī)文背誦”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩(shī)文都達(dá)到了20首以上。進(jìn)行了古詩(shī)文背誦競(jìng)賽活動(dòng)。
12、建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。教師能做到每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次，并定期召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題。
總之，通過(guò)開展加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，教育學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中，正確辨別真、善、美，使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，純潔了思想，陶冶了情操。同時(shí)，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十三
自20xx年中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái)，我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，在貫徹落實(shí)中央、省委、州委工作部署中，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招，辦實(shí)事，推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下：
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
20xx年中央8號(hào)文件下發(fā)后，市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。
為營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策，對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng)，并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄；還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材，投入16000元資金，組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文字《青少年思想道德建設(shè)讀本》，為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。
2、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事。
根據(jù)國(guó)家、盛州的工作部署，出實(shí)招、辦實(shí)事，制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事，通過(guò)扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。
一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際，投資120萬(wàn)元，建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設(shè)在市五中，主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生，另一所設(shè)在市六中，主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前，已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生（其中13名朝鮮族學(xué)生）入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，真正感受到家的溫暖，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育，選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)，全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?！皩W(xué)生之家”的啟動(dòng)，彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際，由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助，保證他能夠順利成才，同時(shí)，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中，得到愛(ài)心回報(bào)；對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟(jì)支助，又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)盛州、市直部門、單位，下達(dá)硬性代理指標(biāo)，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí)，安排一名“五老”同志，進(jìn)行思想教育代理，改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題，確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管，思想上有人問(wèn)?，F(xiàn)在，全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人。截止到去年11月底，已有182名貧困學(xué)生得到資助，資助金額共8.1萬(wàn)元。
三是開展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái)，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度，建立班主任家訪檔案，切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí)，改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行互動(dòng)式教育，建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式，結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活，寓教于樂(lè)的活動(dòng)，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室，配備了兼職教師，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙；在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作，初見(jiàn)成效。
六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用，抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì)，交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。
七是整治好文化市場(chǎng)，抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場(chǎng)整治，凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì)，中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái)，全市共開展治理危害未成年人出版物市嘗游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次，收繳非法出版物112冊(cè)、光盤315張，對(duì)9家游戲廳限期搬遷。
八是堅(jiān)持好巡查制度，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
九是利用好教育基地，抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館、科技館已免費(fèi)向未成年人開放，圖書館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動(dòng)，陶冶青少年思想情操。20xx年寒假，市文化館組織開展青少年器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)等9項(xiàng)興趣活動(dòng)；開展了想象畫、朗讀、小記者報(bào)、小制作、小發(fā)明等12項(xiàng)競(jìng)賽，市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加；市文化館開展文學(xué)、音樂(lè)、繪畫、歌舞、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn)，整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年1月末，組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”，并于2月24日，到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一嘲警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出。
十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地，抓實(shí)未成年人“三觀”教育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國(guó)防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)（村）的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。
十一是創(chuàng)建好農(nóng)村、社區(qū)未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園，抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。各村、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》。
十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”，抓實(shí)未成年人維權(quán)工作，在市未成年人保護(hù)委員會(huì)（團(tuán)市委）設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”，并開通專用電話（4222923）；在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育；采取多種形式深化“民族精神宣傳”、“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。
3、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
社會(huì)教育典型。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì)，廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”，開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。
家長(zhǎng)學(xué)校典型。我們注重培樹了市六中家長(zhǎng)學(xué)校典型，市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，努力探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制，組建了家長(zhǎng)學(xué)校，建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并通過(guò)設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報(bào)”、召開“長(zhǎng)成一顆珍珠”主題班會(huì)、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等，在學(xué)生和家長(zhǎng)之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式。
“代理家長(zhǎng)”典型。多年來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的希望福利院院長(zhǎng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng)；四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱，十幾年如一日，傾注愛(ài)心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)，把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。
20xx年市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前，正按照年初制定的計(jì)劃開展工作。
以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作。
健全和完善德育教育工作機(jī)制，確定校長(zhǎng)為德育工作第一責(zé)任人；建立、健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制；開展百部愛(ài)國(guó)主義影視系列化教育活動(dòng)；組織各中小學(xué)開展“心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)；開辦校辦少年宮活動(dòng)；組織中小學(xué)生開展“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”讀書實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育，深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育，開展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆⒆鲇兄旧倌辍?、“手拉手”、希望工程幫扶等活?dòng)；制定實(shí)施《和龍市法制副校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》，舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法“手抄報(bào)”比賽等活動(dòng)。
以家庭為主課堂，抓好家教工作。
建立家庭教育指導(dǎo)中心，組建家庭教育講師團(tuán)，開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn)；確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動(dòng)；組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì)。
以社會(huì)為大環(huán)境，抓好保障工作。
加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄，在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”，維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度，堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長(zhǎng)的違法違規(guī)活動(dòng);堅(jiān)持實(shí)行巡查制度，嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。
一是學(xué)校德育工作沒(méi)有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上，沒(méi)有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程，特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的力度還不夠，德育課程改革和創(chuàng)新還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
三是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問(wèn)題，如“控流”問(wèn)題，初中以上班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣生失衡問(wèn)題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事”基礎(chǔ)上，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。各工作組都要選樹典型，并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。年底召開全市性會(huì)議，對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。
三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式，加強(qiáng)溝通與交流，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同自身實(shí)際情況相結(jié)合，促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十四
根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針，堅(jiān)守“教學(xué)滲透，教書與育人并重”的課堂主陣地，堅(jiān)持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長(zhǎng)效，工作風(fēng)生水起，成績(jī)顯著。
近幾年來(lái)，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評(píng)選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽，xx市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講，xx獲省級(jí)校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國(guó)圖書館先進(jìn)集體、中國(guó)青少年心靈成長(zhǎng)千百萬(wàn)工程心靈成長(zhǎng)示范校園等“中省市”級(jí)眾多榮譽(yù)。
未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī)，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度，高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào)；xx年度，高二年級(jí)二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人，得到《今日xx》報(bào)道，被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號(hào)，校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響；高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作，當(dāng)做以生為本、育人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作；一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評(píng)工作；一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭，級(jí)部、班級(jí)、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育的實(shí)踐相結(jié)合，活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過(guò)程、保障結(jié)果的原則。幾年來(lái)，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計(jì)劃，進(jìn)度有時(shí)限，任務(wù)有分解，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化，考評(píng)指標(biāo)化。
二、摸清底子，有的放矢。
1、“大家訪活動(dòng)”，刨根問(wèn)到底。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施，通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。
2、“144”模式，抓好每一個(gè)。
我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式，即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查，一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查，實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、目標(biāo)明確，實(shí)施有效。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、成功”為目標(biāo)，尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際，實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理。
xx年元月15日。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十五
根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針，堅(jiān)守“教學(xué)滲透，教書與育人并重”的課堂主陣地，堅(jiān)持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長(zhǎng)效，工作風(fēng)生水起，成績(jī)顯著。
近年來(lái)，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評(píng)選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽，xx市綠色文明校園、紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講，xx獲省級(jí)校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，全國(guó)圖書館先進(jìn)集體、中國(guó)青少年心靈成長(zhǎng)千百萬(wàn)工程心靈成長(zhǎng)示范校園等“中省市”級(jí)眾多榮譽(yù)。
未成年人思想建設(shè)工作，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī)，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度，高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào)；xx年度，高二年級(jí)二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人，得到《今日xx》報(bào)道，被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號(hào)，校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響；高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作，當(dāng)做以生為本、育人為先、促進(jìn)教學(xué)、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作；一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌、組織、實(shí)施、督評(píng)工作；一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教、團(tuán)委牽頭，級(jí)部、班級(jí)、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結(jié)合，活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié)、夯實(shí)過(guò)程、保障結(jié)果的原則。幾年來(lái)，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。做到了年度有計(jì)劃，進(jìn)度有時(shí)限，任務(wù)有分解，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化，考評(píng)指標(biāo)化。
1、“大家訪活動(dòng)”，刨根問(wèn)到底。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施，通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。
2、“144”模式，抓好每一個(gè)。
我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式，即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查，一日四下班、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查，實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人、成才、成功”為目標(biāo)，尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際，實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理。
第一階段（高一年級(jí)）：規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與人相處。德育方法為，日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)；感恩教育及愛(ài)校教育；法制安全教育。
第二階段（高二年級(jí)）：發(fā)展性德育和深層次性教育。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育；感恩勵(lì)志教育；學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng)，提高康挫能力，提高學(xué)習(xí)效率。以心理教育為手段，完善人格教育；樹立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)責(zé)任感使命感教育；法制安全教育。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面提升未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì)，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過(guò)廣泛開展形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，使廣大未成年人受到了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育，使他們?cè)谛撵`上、思想上得到了升華。
開校初，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，形成了齊抓共管、常抓不懈的工作格局，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。
行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì)自己教育自己。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周班會(huì)課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。
3、每周一開展“國(guó)旗下講話”的教育活動(dòng)。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，教育學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗是愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國(guó)旗下講話”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn)，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。
4、開展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了。
5、開展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識(shí)是不能沒(méi)有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見(jiàn)到果皮彎彎腰；見(jiàn)到紙屑彎彎腰；見(jiàn)到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。
6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多，不少孩子只知受愛(ài)，不知愛(ài)人，孝敬父母就更無(wú)從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動(dòng)。
學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。
1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。
家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。
2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)支持和參與，利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)。
存在主要問(wèn)題：其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無(wú)遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。
今后的努力方向：
1、利用各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。
4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。
5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。
瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十七
今年第一季度，我社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī)，我們的主要做法是：
我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記陳平為主任，副書記韓勇、白云善為副主任，社區(qū)民警、兩委班子參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅(jiān)持做到：
一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：
二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；
三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
未成年人的健康成長(zhǎng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。
針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十八
自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，有利于我們培養(yǎng)起高尚的品質(zhì)。今天本站小編給大家為您整理了思想道德建設(shè)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓(xùn)。
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè)，在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng)，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
時(shí)光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下:。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它大學(xué)生思想品德。
自我鑒定范文。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面。
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷文章大學(xué)生思想品德自我鑒定范文出自在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
我是一個(gè)不輕易言敗的女生，認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)為之不斷努力，我堅(jiān)信：天道酬勤!文科是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短在中考中爭(zhēng)分，當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。
在平時(shí)的校園生活中，我與同學(xué)相處融洽，互幫互助地走過(guò)了這寶貴的三年，彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠(chéng)摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
我是一個(gè)有修養(yǎng)，恬靜的女孩子。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容，不懂就問(wèn)。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng)，常受老師們同學(xué)的好評(píng)。經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)還算不錯(cuò)。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂(lè)也有著敏感的觸覺(jué)，隨著對(duì)音樂(lè)的樂(lè)趣，我也取的小成果。立足于現(xiàn)在，面對(duì)有生以來(lái)的第一次考驗(yàn)——中考，我學(xué)會(huì)了放下父母的手，靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)，我我對(duì)未來(lái)充滿著希望，盡我所能的，我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái)，有志者，事竟成!
我是一個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有到最理想的階段,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)校思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇十九
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二、多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。?。
三、學(xué)校目前存在的主要問(wèn)題：?。
?
繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)?。
xx年年12月27日?。
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一、基本情況。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。
2、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事。
八是堅(jiān)持好巡查制度，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。
3、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
二、目前現(xiàn)狀。
以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作。
以家庭為主課堂，抓好家教工作。
以社會(huì)為大環(huán)境，抓好保障工作。
三、存在的問(wèn)題。
二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個(gè)工作組的工作開展得還不夠平衡。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
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一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動(dòng)，以文體活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7－8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在青少年德育工作中，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛(ài)國(guó)主義主線、開展形式多樣的活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng)，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng)，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。
一是開展讀好書活動(dòng)。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
6月，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育。
三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源，組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教（通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)）。
總之，通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò)，做到全民參與，齊抓共管，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)，取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
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xx年年，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，采取切實(shí)有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì)，增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
主要工作：
一、以?“五五”普法為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！惫こ獭?/p>
下一步工作設(shè)想和措施：
一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時(shí)為青少年提供有效法律幫助。
二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮，樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識(shí)。
2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講，并發(fā)放相關(guān)資料。
3、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)?！贝螖?shù)，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。
4、組織青少年開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育。
3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用，不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制，舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
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