提高自己的理解和分析問題的能力。總結不宜出現與主題無關的內容，保持緊湊性。范文內容豐富多樣，既有自我總結，也有對團隊和項目的總結，適用范圍廣泛。
小學生我想當一名畫家篇一
有這一個人說過:“沒有夢想，人到不了成功的彼岸，沒有夢想的人，感受不了成功的喜悅，我也有過一個完美的夢想;為了夢想，我付出了很多的經濟的希望，我的夢想就是當位畫家。
我在掃的時候，然后老師來到班級里上課，老師講這美術作業(yè)的方法:“在畫畫時需要點、線、面由著組合的圖形拼成一個正規(guī)的圖畫。今天這個周末老師給大家布置一個家庭作業(yè)，靠周六周日把它完成?！蔽一氐郊抑?，拿出記號筆和水彩筆，認認真真的一筆一劃的畫者，并參與了許多幅畫，把一點一滴的組成了一張圖畫。
到了周一，美術老師在全班的所有人的面表揚了我，并拿著我的話，代表學校參加鄭州市的畫畫比賽，幾日以后我的作品得了三等獎！我高興的跳了起來，這時我心中就有一個念想:“我要當個著名的畫家！”
為此，這個夢想我向媽媽哀求了，報了許多畫畫班，一到周六我上午八點到十點，我完成周末作業(yè)，下午去畫畫班兩個小時，周日上午畫畫三個小時，下午可以出去玩，耍我付出了許多勞動，果然，我的付出得到了收獲。我的許多作品已經在鄭州時的畫冊之一在學校我的作品也展懶過我一蹦三尺高，開心的笑了。
有了夢想，我們就有了奮斗的目標，有了夢想，我們就有成功的希望，有了夢想，就有了前進的動力，有了夢想，我們就有了方向，所以我們要努力的向著方向前進。
小學生我想當一名畫家篇二
這位小畫家扎著一條馬尾辮，黑溜溜的眼睛上掛著一副眼鏡，一位彬彬有禮的小書生。她不僅喜歡畫畫，還迷上了畫畫哩！
有一次，上美術課時，老師讓我們畫一個卡通人物，同學們都思考起來：米老鼠？海綿寶寶？海寶？喜羊羊……這些卡通人物有的可愛、有的萌萌噠、有的活潑、有的`滑稽，還有的帥氣……可她呢？扶了一下眼鏡就在畫本上畫了起來，不一會兒，一個可愛的萌萌兔就畫出來了。同學們看后，驚嘆不已！老師也表揚了她。
記得有一次，她到我家來玩。我們把作業(yè)寫好后，我便拿出《颯漫畫》給她看，她看完后，便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫好后，她問我：“這是誰呀？”我看了看說：“這當然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了！”哈哈，我們都笑了。她和我一起涂上顏色后，畫里的人物就變得栩栩如生。我實在是太佩服她了！
她還參加過畫畫比賽呢！她對我說，她在興趣班學畫畫時，舉行過一次小型的畫畫比賽，內容是《我的夢想》。她在上面畫著自己拿著畫筆，把周圍的景色都畫了出來。當然，她的夢想是畫家。她也曾問我，你的夢想是什么？我會這樣告訴她，我的夢想是成為一位鋼琴家！
讓我來告訴你這位小畫家是誰吧！她就是——姜宛彤！
小學生我想當一名畫家篇三
當一個畫家，讓我的畫筆能像馬良手中的神筆一樣，此乃我的理想。
小的時候，爺爺很喜歡給我講故事，每天晚上，我就坐在爺爺的懷里聽故事：機智勇敢的三只小豬、聰明可愛的小紅帽、美麗善良的白雪公主······一個個動人的情節(jié)陶醉著我。而《神筆馬良》從這些故事中脫穎而出，在我幼小的心靈里埋下了一顆繪畫的夢。
這個夢一直陪伴著我上了小學，我開始走上了這一條學畫之路······。
我每個周末都去學畫，每一節(jié)課、每一張畫我都認真對待。在課堂上，我認真聽講、牢牢記住老師講的每一個要點；輪到自己畫的時候，就努力的回想老師講的步驟，一步一步地畫著。我對自己的要求很高，有一點點變形走樣都不行！因此，我經常擦了畫，畫了擦。
讀到這里，你也許會問了：“你這么努力的學畫是為了什么？”我會告訴你：“為了我今后可以成為真正的神筆馬良！”你也許又會問了：“神筆馬良只是個傳說，這怎么可能成真呢？”不信？那就來瞧瞧吧！
在我上四年級的時候，我的畫技已經有了一點小小的成就。記得那一次，我們小區(qū)舉行繪畫比賽，我毫不猶豫地報了名。原來，這是一次提倡環(huán)保生活的繪畫比賽。我回到家，經過一番冥思苦想，終于構思好了內容。在接下來的幾天了，我只要一有時間，就投入到繪畫中去。
終于，我的“大作”在五天之后完成了！我小心翼翼地捧著畫，交給了評比組。經過幾天煎熬般的等待，比賽結果終于公布了！我竟然拿了第一名！而且我的畫還要被展覽呢！我簡直不敢相信這是真的！
經過這次成功，我更加堅定了我的理想：當一個畫家，讓我的畫筆也擁有馬良的神筆那樣的魔力。
小學生我想當一名畫家篇四
我們班上有這么一個人，她已經9歲了，梳著兩條小辮子，大大的眼睛，可愛的雙眼皮，微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快樂樂的像一位小神仙。
她非常愛畫畫，雖然稱不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，kk貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......畫的都十分漂亮。她有時候還想給自己畫一幅自畫像呢！
不過有時候她畫厭了，誰也管不了她，她畫蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得，畫kk貓，就把kk貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛，一只畫到手上，一只畫到腳上，把大樹的葉子當成樹根畫在底下?？傊?，她不是把這個畫丑了，就是把那個畫錯地方。
她的爸爸送她到過兩個畫畫班，她畫得畫都非常美麗，畫都貼滿了墻，可以開一個小型的展覽館了。每當小朋友來她家玩的時候，她都會領著小朋友看她畫的畫，并認真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個太陽”，還有她最得意的一幅“菊花”......每一次給小朋友講解她的畫時，心情都十分快樂，十分自豪。
還記得有一次，她的爸爸帶著她去寫生，她畫了一幅美麗的風景畫，畫得是大自然的'山，水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔，畫的水清澈見底，微波蕩漾，樹是那么的郁郁蔥蔥，朵朵荷花躍然紙上。她當時指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”！
你知道這個人是誰嗎?嘻嘻！她就是我啊！
小學生我想當一名畫家篇五
我的夢想是當一名大名鼎鼎的畫家。在我當畫家的那天，我畫的非常好，很多人都想要我畫的畫。
那天我畫出了栩栩如生的畫，畫的小鹿、小馬、小狗、小貓等，都像在動一樣。小鹿和小馬在那綠油油的草坪上奔跑，小貓小狗在比賽爬樹，小貓輕松地跳了上去，小狗怎么也爬不上去。
有一次，我畫了這樣的一幅畫：畫上有柔軟的像羽毛一樣綠油油的小草，紅彤彤的牡丹花；金黃金黃的菊花，菊花還有白的、粉的、紫的等等；還有那金燦燦的迎春花。畫著畫著，我很奇怪，心想：“迎春花是在春天開的，菊花是在秋天開的，怎么能開在同一個季節(jié)呢？”我想停下筆來，但筆還在不停地畫來畫去，我又畫了粉紅色的桃花，白色的櫻桃花，玫紅色的櫻花，我又把我和我家旺財畫了進去，我倆躺在綠草地上。
畫作好后，我把它放在桌子上，親朋好友來我家看到那栩栩如生的畫后，都想把它買走，有的甚至花幾十萬要買這幅畫，我沒有考慮，就讓他買走了，我數著錢，高興極了，突然，鬧鐘“嘀嘀、嘀嘀”的叫了起來，我睜開眼睛，原來是個夢。
其實，畫畫不是為了掙錢，而是為了興趣，是一種藝術，還有驚喜，在驚喜中我們可以明白很多道理，如那就是，如果要實現夢想，就必須去努力，只有努力了，才可以得到大的驚喜。
小學生我想當一名畫家篇六
我愛上繪畫，因為畫畫能讓我心情舒暢，放松壓力，因此我喜愛繪畫。
會接觸繪畫，是因為看到許多故事書上，都有五花八門，色彩鮮艷的圖案，我也想畫得那么漂亮那么可愛。所以我開始訓練自己，一邊看著圖案，一邊一筆一畫慢慢照著畫，剛開始的圖真的不是很好看，歪歪斜斜看不出是什么，連拿出來再看一次的勇氣都沒有。心里非常擔心，害怕自己是不是根本沒有畫圖的'能力。
不過，我并沒有放棄，偷偷的練習好久，在一次偶然的情況下，媽媽看到我的畫，很大聲的贊美我，還說我很有天份，讓我信心倍增，從此我更喜愛畫畫了！也有信心將畫好的作品分享給同學，大家都給我很多的鼓勵。
畫畫的技巧越來越好，也參加了學校辦的美術班，第一堂課懷著忐忑不安的心情上課，就像熱鍋上的螞蟻一般，坐立難安?。∵€好一切的擔心都是多余的，課程很好玩，老師教的很有趣，我畫得很快樂，最后的作品也很令我滿意。參加美術課真是來對了，不但認識許多喜愛畫圖的同學，也因為老師的教導，我學得更多畫得更棒了！
將來我要繼續(xù)畫畫，讓我的興趣發(fā)揚光大，畫出許多許多讓人喜愛的作品，畫出讓人感動的圖，所以我要努力，不斷的練習，期盼自己能達成愿望，當一位畫家，一個能令大家欣賞的人。
小學生我想當一名畫家篇七
說起我們班的女畫家，那就非她莫屬了。她，1米55左右的個子，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的臉上，兩只炯炯有神的眼睛。她就是我的好朋友——陳清漪。
她呀，十分喜歡美術，她的鉛筆盒里除了一兩只水筆，其余的地方都用來裝水彩筆了。她總是帶著素描冊，一有空就沉浸入畫畫的'世界當中去。
一次，危老師讓我們做剪紙。她臉上立刻顯現出興奮的神情，然后一聲不響地做了起來。她左手按住紙，右手握著筆，“唰唰”幾下就迅速勾畫出一個小孩子的模樣；再拿出水筆輕輕描黑；再用剪刀“咔嚓咔嚓”地將小孩子剪了下來。她交給老師時，還不停地問道：“有需要修改的嗎？我去改！”當有小小的瑕疵的時候，她也總是虛心的接受，回去修改，知道令自己滿意為止。
用我們班同學的話來說：“她天生就是做畫家的料兒！”記得上一屆藝術節(jié)，每個班都要舉行個人畫展，我們立刻就想到了她，她也欣然地接受了。于是，課間她總會捧著畫紙作畫。她一會兒顯得神采飛揚，一會兒顯得歡天喜地，很快一幅幅生動有趣的畫展現在我們面前。她畫的對我們來說已經夠好了，但她還是不停地向我們請教：“這幅畫該怎么改啊？是不是色彩有些不協(xié)調？或是不夠亮？還是構圖不清晰？不要緊，盡管說！我馬上就改！”
到了正式畫展時，許許多多的同學、老師前來參觀都不禁發(fā)出感嘆。陳清漪卻顯得很謙虛，認真地把每一幅畫大大方方地向來賓介紹：“這幅畫有一些抽象派，主要是以天空為底畫的，我還有畫得不好的地方，請你們諒解！”畫展結束了，她的畫展獲得了一等獎，她卻一點兒也不驕傲。
她，就是這么一個可以為美術付出自己課余時間的人；她，就是一個謙虛的女孩——陳清漪。
小學生我想當一名畫家篇八
說到未來的理想，有的人想做一名老師、有的人想做一名警、還有的人想成為一名科學家……而我長大了，想成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生是一個偉大的職業(yè)，每當有人生病時，或即將逝去的時候。他們總能及時伸出援手，救死扶傷。但是他們總有一些治不好的病，因此，我長大后要成為一名醫(yī)生。鉆研疑難雜癥，尋找到克服種種病魔的方法，為更多的人帶來健康。
其實我要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有高超的醫(yī)術，還要具有高尚的醫(yī)德。如果來找我看病的病人家境貧寒，交不起醫(yī)藥費的時候，我不會趕他們走，更不會不給他們治病。我會盡我所能免費給他們醫(yī)治，用我高超的醫(yī)術為病人消除疾病，讓他們重新獲得健康，因為我知道我是一名醫(yī)生，能力越大責任就越大。我會為這個社會貢獻我自己的一份微薄的力量。
等我有能力之后，我一定會讓爸媽過上非常舒服的生活，讓他們健康快樂。我也會定期到貧困地區(qū)免費為孩子治病，因為，我在電視上經常看到許多貧困地區(qū)的孩子因為沒錢治病而離開這個世界。而且，幫別人治病是我的理想。我會無微不至，盡心盡力地為他們醫(yī)療各種疑難雜癥，使他們擺脫疾病。
擁有了理想，人們就擁有了奮斗的目標，因此在以后的學習生活中我會刻苦努力的學習。早日實現我的理想，為更多的人帶來健康。
小學生我想當一名畫家篇九
每個人都有自己的夢想，有的想當明星、有的想當科學家、有的想當老師……，而我的夢想是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
小時候我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心詢問了我的病情，認真的給我開了藥方，那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現在還時常想起。醫(yī)生為病人解除病痛，在手術臺上他們專心致志，一絲不茍，一站就是幾個小時，甚至十幾個小時，當病人生命垂危的時候，他們不分晝夜的守在病床前，為病人和親人帶來希望。
我也想當一名救死扶傷的醫(yī)生，我知道要實現這個夢想，我還要付出很大的努力；多少人為了實現他們的夢想，都在付出心血和汗水。為了實現我的夢想，從現在開始，我要努力學習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時間用到學習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實現夢想打好基礎。在通往夢想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢想就一定能實現。
這就是我長久以來的“醫(yī)生夢”，它鼓勵著我努力學習，是我前進的動力。
小學生我想當一名畫家篇十
不同的人有不同的理想，不同的理想會開出不同的花。我的理想就是當一名畫師。
我從小喜歡畫畫。兒時，我常在墻上亂涂亂畫，哪怕被媽媽責罵也沒有記住教訓。之所以喜歡畫畫是因為這是一種讓人心情平靜的過程，我可以在安靜的勾勒中找到屬于自己的快樂。
后來，我慢慢長大，雖然不會再在墻上涂鴉，但對繪畫的'熱愛絲毫未減反而與日俱增。漸漸地，我有了一個夢想，長大之后成為一名畫師。我并不指望將來能夠成為像齊白石那樣的大畫家，也未曾想過當畫師能大富大貴，我只想在喧鬧的生活中找到一份快樂與平靜。也許這就是最原始的喜愛，我享受著在紙上揮灑潑墨的樂趣，常常很快就用完一個速寫本。
假如以后我成為了一名畫師，我會努力練習繪畫。創(chuàng)作優(yōu)秀作品不容易，也許得不到觀賞者的贊許，還可能受到嘲笑，但我一定會堅強地走下去，虛心地向名家請教，從批評中發(fā)現自己的缺點，及時改正；我也會從夸贊中拾起信心，向著正確的方向不斷前行。
假如以后我成為了一名畫師，我會不斷提高設計的境界。創(chuàng)作過程一定會有難以突破的瓶頸期，我可能會一次又一次地跌倒，但我肯定會一次次爬起來，不懈努力，正確面對困惑，向成功的彼岸奮力前行。
假如以后我成為了一名畫師，我一定要畫出一幅幅栩栩如生、美麗多彩的令人賞心悅目的畫作，讓人看了身心愉悅。我要畫出最美好的事物，讓每個人都領略到藝術的優(yōu)雅與美麗。
理想為人生涂上色彩，我堅信，只要我不畏艱難，勤奮刻苦，一定會實現自己的夢想！
小學生我想當一名畫家篇十一
我們班的小能人數不勝數，其中，許昊哲是美術方面的小能人。
許昊哲一身的書生氣。他那雙炯炯有神的眼睛，閃爍著藝術的光芒，一張小巧的嘴巴里不時傳出贊賞的話，他有著一身健壯的.肌肉。你可不要認為他頭腦簡單喲！他可是一個名副其實的小畫家呢！
說到美術，許昊哲絕對是最為專心的。美術課下課了，我輕輕地走到他身旁，想約他出去玩，我小聲地說：“許昊哲，我們出去玩吧，剩下的下堂課再畫！”我本想等到滿意的回答，可我苦等了30多秒，也不見他回答。我就用手在他的面前晃了晃，他“啪”地一下打了我的手。我無可奈何地拍了一下他的背，他才緩緩抬起頭，一臉茫然地望著我，一本正經地說：“有事嗎？”“我們出去玩吧！”我著急地說?！榜R上就要上課了?！彼麚u搖頭，“我還要畫畫呢，不然要回家‘加班’嘍！”我只好失望地離開，但我很是敬佩他這種執(zhí)著的精神。
他長期專心畫畫，所以他的繪畫水平自然就很高啦！
有一次，我模仿美術書上的《蟬和狐貍》，可畫出來一點也不像，我只好向許昊哲求助。他看了看書，手托著下巴，神情專注，眼睛微微瞇起，用筆草畫了一會兒，又深思熟慮了幾秒，快速地揮動鉛筆，只見寥寥幾筆，狐貍狡猾的樣兒和精美的五官就躍然紙上，映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深，不到五分鐘就畫好了。不知不覺，四周圍來了一群人，他們都蹺起大拇指，贊嘆他精湛的畫技！
許昊哲的畫技十分驚人，他被公認為我們班的小能人！
小學生我想當一名畫家篇十二
“走，畫畫去?！敝灰婈愯麇讲⒆鲀刹奖牡轿颐媲啊！跋褡蛱煲粯赢嫲雮€小時？”“ok！”她開心地回答我的問題。這就是我的好朋友——陳梓妍，一個小畫家。
她之所以被同學們稱為小畫家，是因為她對畫畫到了如癡如醉的程度。有一次，我去她家玩，一推開門，就發(fā)現她一手拿著面包，一手拿著鉛筆，一邊畫，一邊吃，有時停下來思考。一不留神，把鉛筆當作面包放進嘴里吃了起來。
正因為她對畫畫到了癡迷的程度，所以才能獲得許多的獎項。有區(qū)級的，有市級的，還有省級的……她還得過國家級的大獎呢！
她是我們班最讓人佩服的畫畫能手。有一次，美術老師讓我們畫一幅城市的夜景圖，同學們聽了，有的抓耳搔腮；有的焦急如焚；有的.一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙，她想了一會兒，就拿起筆“刷刷刷刷”，一幅城市夜景圖就從她手上出現了。那霓虹的燈光，那寬闊的道路，那高大的樓房，都畫得栩栩如生，大家都交口稱贊她的才能。
聽了這引起故事，大家想不想知道她的廬山真面貌呢？我就來告訴大家吧！她有一雙大大的眼睛，特別善于捕捉生活中的素材，一張櫻桃小嘴總是說個沒完沒了，兩只耳朵特別靈，一點聲音也能聽見，一頭烏黑的長發(fā)總是被扎成馬尾。
這就是我的好朋友，大家喜歡她嗎？
小學生我想當一名畫家篇十三
自從上學后，我就給自己定下了一個理想，那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！
大家都把老師比作園丁，而我卻認為老師更像果農。因為老師把一個個原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農把一棵棵小果樹苗，栽種成果實累累的大果樹。而果樹的成長只有果農才最清楚。所以，老師真了不起呢！
經我認真觀察我班的任課老師，我發(fā)現他們都有一個特點，就是膽子大。明明又是新的一屆學生了，但老師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是老師與生俱來的自信嗎？那可真不錯，我就是少了這樣一份自信。如果我當了老師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學生。但當我問老師才知道，原來，那都是老師日積月累的成果?。?/p>
其實，我想做老師最主要的一個原因是因為孔子。話說孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！老師和學生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關系后，時間一長，老師對學生就不僅只有責任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的`時候，臨近高考的學姐來學校，還拿了不少東西呢！原來，學姐們是專門看望老師的。想不到，就算學生畢業(yè)了，仍不忘老師的教育之恩呢！我頓時覺得心里暖暖的。
有人曾經說，老師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當老師有一萬個不好，我都會堅持。我一定要為人師表，做學生的好老師！
小學生我想當一名畫家篇十四
我想做一名畫家。我從小就喜歡畫畫，媽媽總說，在我很小的時候，我就喜歡拿筆在紙上畫呀，畫呀，總是畫個不停。
時間像一匹正在奔跑的千里馬，轉眼即過。如今我已經是一名五年級的學生了，馬上就要上六年級了。這些年跟著我們的美術老師學到了很多很多畫畫的技巧，我的畫也越來越好了。在美術課上，當我的畫被老師表揚的時候，我的心里就樂開了花，老師對我的肯定成了我畫畫最大的動力。
我們班的黑板報都是我和幾個同學一起完成的，而且我們畫的黑板報每次都是全校最好看的，連老師都以我們?yōu)轵湴聊兀?/p>
每當我心情不好的`時候，我就會靜下心來，拿起畫筆作畫。有時候我會畫一只在空中飛翔的小鳥，仿佛小鳥會把我所有的煩惱都帶走；有時候我會畫幾條小魚，小魚兒們自由自在地在水中嬉戲；有時候我會畫一個在花叢中追蝴蝶的小女孩，就好像是我來到了花叢中追蝴蝶，那是多么美麗的景色??！每當我畫完一幅畫后，我所有的煩惱就會立刻消失不見，原來畫畫還能讓人忘記煩惱，心情平靜。
我的夢想就是長大以后環(huán)游世界，走到哪就畫到哪，把每一個我到過的地方都畫成一幅幅美麗的作品，這樣就可以讓更多的人欣賞到美麗的風景。我還會把身邊所有美麗的東西用畫筆一一畫出來，讓大家能夠欣賞到生活中更多美好的東西，這樣他們就會更加熱愛生活。
我知道，做一名畫家還需要付出更多的努力和辛苦，所以我會一直堅持下去，永不放棄。
評：本次寫作從自己的生活著手，更加使人明白你為何想成為一名畫家的。從文中可以感受到你不僅喜歡畫畫，同時畫畫也給你來了許多意想不到的驚喜。語言樸實,但感情豐富。如果你能把今后怎樣的付出,給寫出來,效果會更好！老師相信你能做到！加油！努力去實現自己的夢想！
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