校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:43:14
校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:43:14     小編:筆舞

如果我們想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),制定一個(gè)可行的方案是至關(guān)重要的。制定方案需要靈活性和創(chuàng)新思維,不能拘泥于固定的模式。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考借鑒。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育對(duì)大學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動(dòng),彰顯我系學(xué)生陽光風(fēng)采!

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情,提高運(yùn)動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我系特色活動(dòng),陽光體育活動(dòng)!

20xx年4月5日17:25點(diǎn)開始,預(yù)計(jì)每次活動(dòng)時(shí)間1小時(shí),共計(jì)4小時(shí)。

田徑場(chǎng)。

主要參與者:

負(fù)責(zé)人:

我系文藝部制作海報(bào)并粘貼,進(jìn)行宣傳。

開場(chǎng)每班以方隊(duì)走出,之后領(lǐng)導(dǎo)致辭,開始陽光體育活動(dòng)。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1、經(jīng)管系文藝部制作海報(bào),體育部成員粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、參加比賽的同學(xué)前期在體委出報(bào)名,由班長(zhǎng)統(tǒng)一交給體育部部長(zhǎng)。

3、贊助經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部拉贊助。

4、比賽由體育部成員進(jìn)行判決,場(chǎng)地秩序由志愿者部同學(xué)進(jìn)行維持。

(二)活動(dòng)舉辦階段。

1、負(fù)責(zé)人給各班班委發(fā)送信息,班委及時(shí)做好組織。宣傳部繪畫海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)內(nèi)容:參加隊(duì)伍9支。

(1)拔河:道具:麻繩4條每隊(duì)15人。(裁判4人)。

(2)跳大繩道具:跳繩3根每隊(duì)10人。(計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)共6人)。

(3)拍球跑接力道具:球9個(gè)每隊(duì)10人。(計(jì)時(shí)2人,起終點(diǎn)裁判4人)。

(4)協(xié)作戰(zhàn):道具球9個(gè)每隊(duì)20人(計(jì)時(shí)2人,起終點(diǎn)裁判4人)。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段。

1、結(jié)果由體育部成員統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果公布。

2、活動(dòng)結(jié)束后,將有各班自行清理本班位置的垃圾。

(一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個(gè),排球9個(gè)。

(二)人力資源:體育部全體成員,宣傳部、文藝部、志愿者部。

1、拔河繩10元(也可用學(xué)校的')。

2、全部獎(jiǎng)品300以內(nèi)(本子,筆,零食)。

如天氣原因無法進(jìn)行活動(dòng),則改為同周其他時(shí)間。

根據(jù)活動(dòng)的準(zhǔn)備策劃情況寫出對(duì)此次活動(dòng)的開展情況,影響的評(píng)估。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一、活動(dòng)主題:

迎雙節(jié)惠不停。

二、促銷時(shí)間:

20__年9月28日—10月7日。

三、活動(dòng)目的:

2、通過__周年策劃一系列與愛國(guó)有關(guān)的宣傳活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義精神,擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立商場(chǎng)“熱愛祖國(guó),關(guān)心教育”的社會(huì)形象。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各店。

五、活動(dòng)企劃:

活動(dòng)一:迎雙節(jié),惠不停,

9月29日-10月3日活動(dòng)期在本商場(chǎng)推出系列“迎中秋、國(guó)慶、優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng),天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià),讓你瘋狂購(gòu)到底!

要求:

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時(shí)搶購(gòu)價(jià)、會(huì)員獨(dú)享價(jià)書面申請(qǐng)。

2、各店要做好充分的活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳,確保天天驚爆價(jià),天天會(huì)員獨(dú)享價(jià)達(dá)到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動(dòng)二:購(gòu)物送國(guó)旗。

20__年10月1日到我商場(chǎng)消費(fèi)者消費(fèi)滿63元以上,均可以服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

活動(dòng)三:愛國(guó)主義宣傳畫展。

注:宣傳畫布置商場(chǎng)、大門口(附圖)。

活動(dòng)四:“迎中秋,慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)演出。

20__年9月29日—10月7日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場(chǎng)大門口大舞臺(tái)舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚(yáng)愛國(guó)愛企業(yè)這主題的互動(dòng)游戲。

六、活動(dòng)宣傳。

1)dm海報(bào)宣傳單:

a、dm活動(dòng)時(shí)間:20__年9月28日―10月7日。

b、印量10000張,a3紙4p,105g銅版紙。

2)大門口海報(bào)宣傳。

3)商場(chǎng)廣播滾動(dòng)廣播。

4)賣場(chǎng)內(nèi)用喇叭充分營(yíng)造購(gòu)物節(jié)慶氣氛。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

xx師范大學(xué)第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于10月27-29號(hào)在瑤湖體育館和長(zhǎng)勝體育館一起舉辦。為了迎候校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,體育部在近期展開一系列運(yùn)動(dòng)會(huì)前準(zhǔn)備作業(yè),以展示選手風(fēng)韻,協(xié)助選手取得非常好的成果,為外國(guó)語學(xué)院爭(zhēng)奪更多的榮譽(yù)。

為了豐厚學(xué)生的課外日子,進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì),豐厚校園文化。讓學(xué)日子躍投入到風(fēng)趣的體育活動(dòng)中,做一個(gè)熱情洋溢、健康向上的青年。

活動(dòng)時(shí)刻:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

活動(dòng)地址:新體育場(chǎng)館和c場(chǎng)。

外國(guó)語學(xué)院整體學(xué)生。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、舉辦體育部部分會(huì)議,解說競(jìng)賽的時(shí)刻、地址、規(guī)矩、流程等細(xì)節(jié),和組織報(bào)名作業(yè)(男學(xué)干擔(dān)任男生的報(bào)名和九班的報(bào)名,一論理學(xué)干專門擔(dān)任日語班的報(bào)名,別的學(xué)干每人擔(dān)任兩個(gè)英語班的報(bào)名。采納分班報(bào)名,最終匯總名單)。

2、10月9號(hào)上午展開運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔作業(yè),選拔出優(yōu)異的.選手及收拾運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽選手名單。

3、10月10號(hào)黑夜交教師組及學(xué)生組運(yùn)動(dòng)會(huì)名單和聯(lián)絡(luò)好廣播操教練(擔(dān)任人:范夢(mèng)芝)。

(二)活動(dòng)中期組織。

1.舉辦體育部部分會(huì)議,組織各項(xiàng)意圖練習(xí)作業(yè)。每個(gè)學(xué)干擔(dān)任一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,每周練習(xí)最少3次。個(gè)人單項(xiàng)由選手自個(gè)組織練習(xí),體育部擔(dān)任催促。(擔(dān)任練習(xí)部分:體育部、自律部)。

2.聯(lián)絡(luò)好教練擔(dān)任廣播操的練習(xí),后期重視體操隊(duì)形排練。(擔(dān)任人:聶勇超)。

3.準(zhǔn)備好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)練習(xí)器件(毽子、跳繩、手套、籃球x2、蛇皮袋x4、拼圖板x4等)。

(三)活動(dòng)當(dāng)天組織。

1.學(xué)干在競(jìng)賽前一天擔(dān)任用展板寫好各項(xiàng)競(jìng)賽詳細(xì)時(shí)刻,及把展板放于效勞臺(tái)前;競(jìng)賽前黑夜告訴好競(jìng)賽當(dāng)天的選手,及時(shí)堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。(擔(dān)任人:周小芳)。

2.競(jìng)賽當(dāng)天由學(xué)干擔(dān)任好運(yùn)動(dòng)員賽前檢錄,并帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),競(jìng)賽完后記載好運(yùn)動(dòng)員成果。(擔(dān)任人:曹恬、余康玲、鄧德兵)。

3.學(xué)干擔(dān)任調(diào)集看臺(tái)氛圍,要時(shí)刻堅(jiān)持看臺(tái)規(guī)整,鼓舞看臺(tái)觀眾活躍投稿。(擔(dān)任人:程愛蓮)。

4.在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)前,學(xué)干擔(dān)任好與看臺(tái)及效勞臺(tái)的聯(lián)絡(luò),及時(shí)告訴看臺(tái)觀眾外院選手狀況,以調(diào)集看臺(tái)氛圍,為選手加油。(擔(dān)任人:萬麗佳、程愛蓮)。

1、告訴好選手記住帶好證件競(jìng)賽,伴隨志愿者在競(jìng)賽時(shí)期不能進(jìn)入競(jìng)賽跑道。

2、重視看臺(tái)氛圍,觀眾不能隨意走動(dòng),堅(jiān)持好看臺(tái)隊(duì)形。

3、團(tuán)體項(xiàng)目要告訴到位,若呈現(xiàn)有抵觸及時(shí)聯(lián)絡(luò)別的選手代替,不能呈現(xiàn)缺人競(jìng)賽的概略。

打印材料30份0.6元/份總18元。

教練用水50瓶1元/瓶總50元。

毽子1個(gè)3元/個(gè)總3元。

手套兩雙2.5元/雙總5元。

拼圖板一套14元/套總14元。

蛇皮袋4個(gè)1.5元/個(gè)總6元。

聘書5張4元/張總20元。

拍手100個(gè)2元/個(gè)總200元。

總計(jì):316元。

xx師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

運(yùn)動(dòng),可以讓我們身體健康。運(yùn)動(dòng),可以讓我們減輕生活壓力:運(yùn)動(dòng),可以讓我們有一個(gè)好的身心。運(yùn)動(dòng),是生活中一個(gè)亙古不變的主題。而現(xiàn)在,由于社會(huì)越來越發(fā)達(dá),人們的運(yùn)動(dòng)量越來越少,尤其是當(dāng)代大學(xué)生。所以,我院舉辦本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),來鼓勵(lì)大家多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),讓大家在運(yùn)動(dòng)中健康,在健康中快樂。同時(shí),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)大家的`團(tuán)隊(duì)精神。

20xx年x月。

xx大學(xué)校本部田徑場(chǎng)。

xx大學(xué)化學(xué)院全體師生。

(一)男子組。

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。

(二)女子組。

一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳遠(yuǎn)鉛球。

(三)趣味性項(xiàng)目。

開火車(五男五女)協(xié)同爭(zhēng)先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河。(三男三女)。

(1)開幕式。

(2)上午:男女預(yù)賽:一百米、四百米。男女決賽:一千五百米鉛球趣味性項(xiàng)目:開火車協(xié)同爭(zhēng)先。

(3)下午:男女預(yù)賽:二百米、八百米男女決賽:一百米、二百米、四百米、八百米、跳遠(yuǎn)趣味性項(xiàng)目:跳繩接力擺渡過河。

(4)閉幕式。

(一)運(yùn)動(dòng)員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會(huì)提出。

(二)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,并具有人生意外保險(xiǎn)。

(三)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團(tuán)體總分xx分。給檢舉者所屬單位團(tuán)體總分加xx分。

(四)必須將號(hào)碼布固定在胸前,無號(hào)碼或號(hào)碼布不固定者,一律不得參賽。

(五)未盡事宜,另行通知。

具體比賽事宜見附表。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報(bào)紙。

報(bào)紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)。

4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)。

7、萬圣節(jié)相關(guān)物品。

8、來歷(中文)。

9、來歷(英文)。

10、萬圣節(jié)物品。

報(bào)紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實(shí)有效,配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷,字跡工整??梢詫?duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。

時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作。

活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班制作一個(gè)南瓜燈。

活動(dòng)目標(biāo):南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

時(shí)間:10月30日前交給自律部。

備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。

三、面具制作大賽。

參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。

時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽。

活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報(bào)。

海報(bào)內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

時(shí)間:10月28日交至自律部。

獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)。

活動(dòng)單位:6人以內(nèi)的參賽小組。

活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求:

1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎,發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:30。

活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳。

活動(dòng)流程:(一)制作環(huán)節(jié)。

每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。

(二)展示環(huán)節(jié)。

每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,展示的同時(shí)由一個(gè)解說員現(xiàn)場(chǎng)解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

1、咬蘋果游戲。

玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個(gè)人一起比賽,速度最快者勝出。

2、英語詞匯競(jìng)猜。

3、喊數(shù)抱團(tuán)。

玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著圈走。由主持人報(bào)數(shù),喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。

現(xiàn)場(chǎng)布置:由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。

布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。

活動(dòng)安排:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報(bào)宣傳。

實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響,桌子等等。

生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。

青協(xié),體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)。

時(shí)間:10月31日。

地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳。

看場(chǎng)人員:自律部全體。

參展物品:報(bào)紙,海報(bào),面具,南瓜燈。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。 “過傳統(tǒng)節(jié),共中國(guó)情”xx中學(xué)全體師生端午節(jié)校園活動(dòng)策劃如下。

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

過端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看大家對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!

龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡鳎亟ㄆ鹈利惖募覉@。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的.精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議師生向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

2、學(xué)生填寫。

4、學(xué)生回答。教師評(píng)述。

5、惡魔不會(huì)死心,它會(huì)讓你交出第二份心愛之物,你會(huì)交出你最愛的什么?

6、學(xué)生回答,教師評(píng)述。

7、惡魔還不死心,它會(huì)讓你交出第三份心愛之物,你愿意嗎?為什么?

8、學(xué)生回答,老師評(píng)述。

9、小結(jié):取舍之間,我們會(huì)舍去自己最愛的食物,最愛的玩具,不能舍棄的是父母。父母給予我們的愛是偉大的,無私的。讓我們尋找一下父母對(duì)我們的愛,或許這會(huì)讓惡魔望而卻步!

二、尋愛之旅――體會(huì)愛。

1、多媒體課件出示:父母對(duì)兒女的愛的畫面。教師配音介紹。將學(xué)生的感情煸動(dòng)起來!激發(fā)尋找熱情。

2、師:孩子們,打開你的記憶之門,我們一起體會(huì)父母那份深深的愛。

3、學(xué)生尋找愛,說說愛。教師評(píng)述。

4、師小結(jié):是啊,一份濃濃的愛感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,就連惡魔也被感動(dòng)了,它流下了自己的第一滴淚,那是父母給予我們愛的眼淚。

三、尋愛之旅――回報(bào)愛。

1、師導(dǎo)入:孩子們,父母的愛能讓惡魔感動(dòng)到流淚,那我們呢,我們對(duì)父母有多了解?

2、教師采訪部分學(xué)生對(duì)父母的了解程度和關(guān)愛程度!學(xué)生回答問題(要說真心話)。

3、師:孩子,讓我們靜下心來,在剛才那張紙條下,寫下你回報(bào)父母愛的宣言吧!

4、學(xué)生寫下自己愛的宣言,教師指導(dǎo)。

5、全班交流。教師評(píng)述。

6、師小結(jié):是啊,兒女對(duì)父母的回報(bào),那份愛意也是濃濃的,惡魔聽到了他從來沒有聽到過的愛的宣言,他流下了自己的第二滴眼淚,那是兒女對(duì)父母的愛的眼淚。惡魔決定,再也不強(qiáng)奪別的的心愛之物,因?yàn)樗捕昧藧?,懂得了感恩?/p>

四、歌聲結(jié)束――散播愛。

師:人世間有一種愛叫付出,也有一種愛叫回報(bào),讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的尋愛之旅!

歌《感恩的心》會(huì)唱孩子跟著唱!

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

今年是__師大__學(xué)院__年華誕,這在我校發(fā)展是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特制定如下策劃方案:

一、主題。

回顧光榮歷史,展望美好未來。

二、名稱。

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時(shí)間。

時(shí)間:20__年x月。

場(chǎng)次:一場(chǎng)(彩排兩場(chǎng))。

時(shí)長(zhǎng):100分鐘。

四、演出場(chǎng)所。

五、主辦單位。

__師大__學(xué)院。

1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。

3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。

4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

六、宣傳口號(hào)(布置于場(chǎng)地四周)。

1、熱烈慶祝__師大__學(xué)院建校__周年!

2、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。

4、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。

5、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。

6、振奮精神,再創(chuàng)佳績(jī),迎接建校__周年。

7、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾。

主體觀眾:全校師生。

特邀觀眾(嘉賓):上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會(huì)提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會(huì)的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員。

本校師生和校友。

九、主持。

(一)人選:

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;。

2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;。

3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十、節(jié)目。

(一)晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級(jí)、各類節(jié)目的展演活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會(huì)演出,對(duì)優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)整臺(tái)演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理。

(一)籌措方式:

1、學(xué)校撥款;。

2、接受單位或個(gè)人的贊助;。

3、其他。

(二)管理模式:

經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊老師和賀老師統(tǒng)計(jì)。

20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)。

學(xué)校操場(chǎng)。

(1)跳繩比賽。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的.時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排:9:00--9:25。

(2)背部運(yùn)球比賽。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。)。

時(shí)間安排:9:40--10:10。

(3)二人三組比賽。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:10:25--10:45。

(4)拔河比賽。

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排:11:00--11:30。

跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

場(chǎng)地布置:楊x、蔡x、宋x。

會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員。

照相、攝影:尹x。

廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:謝x。

總負(fù)責(zé)人:楊x(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),賽場(chǎng)安排,器具準(zhǔn)備)。

大一組由劉x負(fù)責(zé);。

大二組由張x負(fù)責(zé);。

大三組由宋x負(fù)責(zé)。

每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,內(nèi)容包括:1、投稿,2、賽場(chǎng)紀(jì)律,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

活動(dòng)目的:

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂。

活動(dòng)過程:

1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞。

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛。

為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹。

新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)。

床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)。

5、離園。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

活動(dòng)內(nèi)容:

加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

全體動(dòng)員,共建文明校園。

活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

電視講話:九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席。

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳:新聞信息處。

內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級(jí)為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后,中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委)。

4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員,全體參與。

第二階段:自律與實(shí)踐階段。

1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評(píng)不文明行為,表?yè)P(yáng)文明行為,由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級(jí)1分。

3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級(jí)開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng),再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!

第三階段:總結(jié)表彰階段。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

4月7日全天,4月8日上午。

浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。

浙江工商大學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。

財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生。

(一)參賽方式及報(bào)名方法。

以班級(jí)為單位組建代表隊(duì),每班限報(bào):男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報(bào)名表,并在4月5日之前交至體育部。

(二)比賽規(guī)則。

1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。

2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國(guó)際乒聯(lián)的最新規(guī)則。

3.勝者積一分,負(fù)者不得分,棄權(quán)按對(duì)方獲勝記分。

4.任何隊(duì)員場(chǎng)上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺(tái)工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對(duì)手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊(duì)員的參賽資格。

(三)賽程。

男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級(jí)的`隊(duì)員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實(shí)行淘汰賽制。

(四)抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式。

暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。

(五)頒獎(jiǎng)儀式。

4月8日上午。

注:各班級(jí)和參賽隊(duì)員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負(fù)責(zé)人。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

一、活動(dòng)理念:

為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級(jí)的活動(dòng),希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級(jí)的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。

二、工作目標(biāo):

通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

沈xx、德育處全體人員及各年級(jí)組長(zhǎng)。

四、活動(dòng)要求:

(一)創(chuàng)建內(nèi)容:

每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)、觀念意識(shí)、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級(jí)進(jìn)行特色命名。例如:感恩特色班、誠(chéng)信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級(jí)名稱。

(二)實(shí)施步驟。

活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。

1、申報(bào)階段:由各班班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行自主申報(bào)(附申報(bào)表)。寫出申報(bào)特色名稱、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計(jì):自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長(zhǎng)近照、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等)。

3、評(píng)估階段:(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)。

(2)校評(píng)。各班根據(jù)申報(bào)的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動(dòng)及展示,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體(活動(dòng)中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進(jìn)行評(píng)估的憑證)。

4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報(bào)箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。

(三)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

特色班級(jí)先進(jìn)集體必須首先具備評(píng)選的基本條件。先進(jìn)集體的評(píng)估分為兩部分,班級(jí)特色活動(dòng)展示賦分占50%,班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

被評(píng)為特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體的班級(jí)在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要條件。

總之,各班特色班級(jí)名稱的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,早日形成本班特色。

6.學(xué)校班級(jí)春游策劃書。

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校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

xx區(qū)第八小學(xué)坐落于洲河之畔,是一所百年老校,首批省重點(diǎn)小學(xué),四川省傳統(tǒng)體育學(xué)校,首批全國(guó)校園足球布點(diǎn)校,學(xué)校校園足球堅(jiān)持以體育課堂教學(xué)為主渠道,以校園足球活動(dòng)為落腳點(diǎn),以業(yè)余訓(xùn)練為他突破口,以培養(yǎng)足球人才為方向,逐步形成以足球項(xiàng)目為亮點(diǎn)的素質(zhì)教育特色。根據(jù)今年1月《四川省教育廳關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(市、區(qū))遴選工作的通知》要求,現(xiàn)特制定xx區(qū)第八小學(xué)全國(guó)校園足球特色學(xué)校建設(shè)單位建設(shè)方案。

為加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、《全國(guó)校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》及相關(guān)管理辦法,結(jié)合我?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的開展,以足球運(yùn)動(dòng)為載體,廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

依托上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與市體校足球中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動(dòng)的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立xx區(qū)第八小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王亞琳

副組長(zhǎng):尹志娟李淵成員:體育教師各班主任宣傳組:少先隊(duì)大隊(duì)部

競(jìng)訓(xùn)組:體育教師市體校足球教練后勤組:后勤處

(二)成立班級(jí)足球隊(duì),并上報(bào)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員。

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理。

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。

1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級(jí)。

第一年:積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,全校普及足球運(yùn)動(dòng),提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,動(dòng)員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級(jí)男、女足球隊(duì),開展校級(jí)足球比賽。

第二年:進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,強(qiáng)化教學(xué)研究,足球踢進(jìn)課堂,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽、班級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī),校級(jí)聯(lián)賽、班級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。

第三年:進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)達(dá)州市業(yè)余體校高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)3技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

1、體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。

2、開展相關(guān)系列活動(dòng)如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨就利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間,各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。

3、提高校園足球的比賽水平,學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練將校級(jí)男子足球隊(duì),分為a、b、c三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起一、三、五下午4點(diǎn)半帶隊(duì)訓(xùn)練,常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練,全校所有一至六年級(jí)的班級(jí),由班主任負(fù)責(zé),成立班級(jí)足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園足球活動(dòng)交流,校級(jí)以上聯(lián)賽走出去、請(qǐng)進(jìn)來。認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽,班級(jí)間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級(jí)每學(xué)年都開展同年級(jí)的班級(jí)間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)中,我校足球聯(lián)賽將在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行。各自年級(jí)、各班都組隊(duì)參加。整個(gè)班級(jí)間的“校園足球節(jié)”聯(lián)賽將歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月,比賽期間力爭(zhēng)全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的啦啦隊(duì)、還有家長(zhǎng)親友團(tuán)等。同時(shí),從各班選出熱愛足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn),在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校園足球節(jié)”聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動(dòng)初步形成“人人有足球,班班有球隊(duì),周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。

4、學(xué)校將校園足球的文化拓展,重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳和普及的推廣。我校對(duì)外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?,宣傳我校開展足球運(yùn)動(dòng)的情況。結(jié)合德育與少先隊(duì),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子在足球游戲競(jìng)賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動(dòng)中享受足球的快樂,在“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動(dòng)里感悟足球的魅力,進(jìn)而努力打造具有時(shí)代特點(diǎn)和少先隊(duì)活動(dòng)特色的“一項(xiàng)技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動(dòng)是我校學(xué)生了解足球、喜愛足球、最后參與到足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。

1、激勵(lì)與保障,一是經(jīng)費(fèi)保障,將上撥經(jīng)費(fèi)做到??顚S茫遣蛔悴糠滞ㄟ^行政公用經(jīng)費(fèi)來彌補(bǔ),三是爭(zhēng)取社會(huì)企事業(yè)單位的支持。

2、組織保障,學(xué)校由分管副校長(zhǎng)尹志娟?duì)款^,視各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,每月召開專題或相關(guān)會(huì)議,以確?;顒?dòng)的實(shí)施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時(shí)組織足球操、攝影、征文、足球知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、電子小報(bào)、繪畫等比賽。

3、獎(jiǎng)勵(lì)保障,一是結(jié)合績(jī)效工資制度的實(shí)施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動(dòng)訓(xùn)練人員視具體情況記入績(jī)效工資工作量。二是對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是將校園足球活動(dòng)開展情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要條件。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xxxx]54號(hào))文件精神以及芒市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求,為了推動(dòng)我校青少年校園足球活動(dòng)的開展,特制定本實(shí)施方案。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

按《重慶市市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項(xiàng)工作及聯(lián)賽制度,為全市校園足球活動(dòng)開展予以有力配合。

為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定,成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):李春蘭(副校長(zhǎng))

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

辦公室主任:周一業(yè)

成員:xxx

(一)課程處負(fù)責(zé)利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。

(二)教務(wù)處處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作。

(三)體育組負(fù)責(zé)組隊(duì)參加全校足球聯(lián)賽。

(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)管理;負(fù)責(zé)器材和裝備購(gòu)置。

(五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。

(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季,全校年級(jí)為主舉辦班級(jí)間聯(lián)賽,賽制采取5人制,分組循環(huán)以增加比賽場(chǎng)次此賽分上、下半時(shí)各20分鐘,要求以兩組不同學(xué)生上場(chǎng)比賽,以利更多學(xué)生參與活動(dòng),聯(lián)賽于10月開始啟動(dòng)至12月結(jié)束。

(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季,春季聯(lián)賽,其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動(dòng)至5月結(jié)束、

(一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)。

(二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動(dòng)。

(四)定期組織班級(jí)間的足球比賽。

(五)組隊(duì)參加市、區(qū)級(jí)足球聯(lián)賽,力爭(zhēng)隊(duì)伍取得好成績(jī),同時(shí)培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六

我校是20xx年教育部認(rèn)定的全國(guó)首批青少年校園足球特色學(xué)校。為了搞好校園足球教育教學(xué)工作,提高學(xué)生足球興趣和運(yùn)動(dòng)水平,特制訂我校校園足球特色學(xué)校建設(shè)方案。

1.通過校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、廣播站及校訊通等多種途徑,加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度,加強(qiáng)師生家及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)足球教育的認(rèn)同和重視。

2.開展足球相關(guān)圖片展覽、視頻展播等形式加強(qiáng)足球在師生中的普及度,為學(xué)校深入開展足球教育教學(xué)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

1.把足球?qū)W校建設(shè)納入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。把校園足球特色學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校重要工作日程,將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,做為重要工作事項(xiàng)寫入分管副校長(zhǎng)和藝體室工作行事歷,并嚴(yán)格執(zhí)行、跟蹤。

2.健全工作機(jī)制。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園足球特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)學(xué)校校園足球工作的開展。

組長(zhǎng):席筠梅

副組長(zhǎng):陳曉亮李明俊

成員:體育組全體教師、各班班主任及全體行政人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組,組長(zhǎng)陳曉亮,具體負(fù)責(zé)我校足球教育教學(xué)中的技術(shù)指導(dǎo)及教學(xué)訓(xùn)練規(guī)劃的制訂與落實(shí)。

3.完善規(guī)章制度。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》及相關(guān)規(guī)章制度,讓校園足球工作在組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等有章有循,并且不斷完善。

1.爭(zhēng)取上級(jí)支持和校內(nèi)培養(yǎng),在兩年內(nèi)配齊體育教師,至少培養(yǎng)二名足球?qū)m?xiàng)體育教師,并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學(xué)方法。體育教師全員培訓(xùn),并增加總分體育教師參加足球?qū)m?xiàng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),20xx年春,開展教師足球教學(xué)技能培訓(xùn)和比賽活動(dòng),開展體育教學(xué)研究,把足球教學(xué)做為重要研討內(nèi)容,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2.制訂《閬師附小體育教師教學(xué)及訓(xùn)練管理辦法》按上級(jí)相關(guān)文件要求提高體育教師待遇,把開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入體育教師工作量,在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

3.不斷完善場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)和器材配備。三年內(nèi)改造兩個(gè)校區(qū)操場(chǎng),建設(shè)5人制足球場(chǎng)兩個(gè)。按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊體育器材并加強(qiáng)管理,提高器材使用率,真正為校園足球服務(wù)。

4.設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué),讓全體學(xué)生都能感受到足球運(yùn)動(dòng)的魅力,提高學(xué)生的興趣;把足球運(yùn)動(dòng)納入課外活動(dòng),開設(shè)足球社團(tuán)活動(dòng),培訓(xùn)總分學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)能力。

2.加強(qiáng)校園足球教學(xué)與訓(xùn)練研究。學(xué)校根據(jù)實(shí)際確定校園足球相關(guān)課題進(jìn)行研究,提高體育教師足球教學(xué)水平。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特征,開發(fā)足球校本課程,探尋學(xué)校足球教學(xué)的個(gè)性化、實(shí)效性方法。

4.開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化繪畫、征文活動(dòng)。在每學(xué)期學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中增加足球比賽項(xiàng)目,逐步開展足球年級(jí)或班級(jí)比賽,并鼓勵(lì)支持學(xué)生參加各類足球訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。

1.成立校園足球組織。學(xué)校在足球普及教學(xué)及社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,吸納有興趣的'學(xué)生組建校園足球隊(duì)代表。一是校級(jí)隊(duì),主要以五、六年級(jí)學(xué)生為主,開展部分足球競(jìng)技訓(xùn)練,參加上級(jí)各類比賽,爭(zhēng)取好的名次;二是梯隊(duì),以三、四年級(jí)學(xué)生為主,主要加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、足球基本技能訓(xùn)練。用三年時(shí)間完成三年級(jí)以上班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì)建設(shè),學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球,組織開展年級(jí)、班級(jí)足球比賽。

2.強(qiáng)化訓(xùn)練與考核。在校園足球技術(shù)指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下制定系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃(包括年度計(jì)劃和月訓(xùn)練計(jì)劃),學(xué)校備案并實(shí)施清單式督查管理,實(shí)行四定一考核(即定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、任務(wù),考核訓(xùn)練效果)。加強(qiáng)足球教練的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo),提高教練教學(xué)訓(xùn)練水平,提高訓(xùn)練效益。

3.完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度。組織校足球隊(duì)參加上級(jí)各類比賽,每年組織兩校全校足球比賽,并逐步開展校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽。爭(zhēng)取20xx年承辦閬中市小學(xué)生足球比賽,積極向上級(jí)學(xué)校隊(duì)輸送人才。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七

諸城市昌城小學(xué)創(chuàng)建于1915年,1998年遷入新校,是一所有著深厚內(nèi)涵和發(fā)展底蘊(yùn)的學(xué)校?,F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)達(dá)1600多人;在職在崗教職工80人,其中濰坊市教學(xué)能手1人,諸城市骨干教師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米,建筑面積10955平米,綠化面積達(dá)17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟,專用活動(dòng)室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)校”、“學(xué)校建設(shè)與管理先進(jìn)單位”、“市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

經(jīng)過近3年的快速發(fā)展,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全,尤其在學(xué)生的活動(dòng)設(shè)施上,鎮(zhèn)中心校舍得投資,建成300米的塑膠跑,擁有2600平米人工草坪足球場(chǎng),大、中、小齊全的足球架。

的出臺(tái),猶如久旱的甘霖,使我校的少年宮足球活動(dòng)有序開展起來,受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞?,F(xiàn)在少年宮活動(dòng)搞得蒸蒸日上,目前我校足球少年宮隊(duì)員有50多人,從三至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有4-8名學(xué)生參加,參加活動(dòng)的隊(duì)員興致高昂,勁頭十足。

以市教育局有關(guān)文件的精神為指導(dǎo),把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“快樂足球”為理念,做強(qiáng)、做實(shí)、做響昌城小學(xué)足球特色品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

(1)深入挖掘和提煉足球的“快樂”文化,以足球?yàn)樽ナ?,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的體育特色學(xué)校。

(2)探索“快樂足球”少年宮的選拔、訓(xùn)練與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式,爭(zhēng)取做到全市推廣。

(3)在學(xué)校掀起一股“快樂足球”校風(fēng),人人熱愛足球,切實(shí)打好打?qū)嵶闱蜻\(yùn)動(dòng)的群眾基礎(chǔ)。

(4)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效,打造一支精英足球隊(duì)伍,力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽中取得較好成績(jī)。并為上級(jí)體育部門輸送有潛力的足球好苗子。

成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展活動(dòng)會(huì)議,督促學(xué)生積極。

參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用,緊緊依靠全體教師做好實(shí)施工作。

組長(zhǎng):**。

副組長(zhǎng):**。

組員:**。

專業(yè)教練:**。

1、加強(qiáng)球隊(duì)建設(shè),制訂合理選拔制度。

與各班班主任做好溝通,認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì)規(guī)模,壯大球隊(duì)。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓(xùn)練的隊(duì)員,以點(diǎn)帶面,并制定合理的退出機(jī)制,激勵(lì)廣大隊(duì)員,保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間。

每周一至周四下午4:30---5:20(開展各項(xiàng)訓(xùn)練)。

活動(dòng)地點(diǎn):昌城小學(xué)足球場(chǎng)。

具體安排:每周一和周二:三、五級(jí)部活動(dòng)。

每周二和周四:四、五級(jí)部活動(dòng)。

每周六上午:三四五級(jí)部輪流活動(dòng)(三周一循環(huán))。

3、制訂科學(xué)合理訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。訓(xùn)練內(nèi)容包括以下部分:

(1)提高隊(duì)員身體各部分顛球能力,包括雙腳、頭部、膝蓋,提高球感。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù),提高隊(duì)員控球能力。

(3)學(xué)習(xí)傳切配合技術(shù),提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(4)進(jìn)行必要的體能訓(xùn)練,提高隊(duì)員身體素質(zhì)。

(5)每周進(jìn)行小規(guī)模比賽訓(xùn)練,以賽促練,檢驗(yàn)成果。

4、開展多種形式比賽,讓足球“快樂”起來。

(1)每年定期舉行至少兩次以班級(jí)為單位的足球聯(lián)賽,評(píng)選冠軍班級(jí),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)每月舉行特色足球小項(xiàng)比賽,如顛球、頭球、射門等,設(shè)立最高紀(jì)錄,紀(jì)錄保持者張榜公布,鼓勵(lì)其它隊(duì)員勇于打破紀(jì)錄。

(3)每月邀請(qǐng)隊(duì)員及其家長(zhǎng)到學(xué)校舉行親子足球賽,提高足球運(yùn)動(dòng)的參與度及社會(huì)影響力。

(4)多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋,積極參加各級(jí)教育體育部門組織的足球比賽。

1、激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

2、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從鎮(zhèn)中心校校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

5、宣傳保障:利用校園公告欄、國(guó)旗下講話、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化,展示足球活動(dòng);開辟專題論壇,與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十八

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色――學(xué)校特色――特色學(xué)校――品牌學(xué)?!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)。

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。。

為確保工作落到實(shí)處,我校成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馮金國(guó)

副組長(zhǎng):梁芳娟

成員:于靜、楊瑜生、張會(huì)靜、戚淑芳、呂根緒及體育教師及各年級(jí)組長(zhǎng)

1、配齊配強(qiáng)體育師資。在核定編制總量?jī)?nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求。每年能提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2、落實(shí)體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇,并根據(jù)訓(xùn)練任務(wù),給適當(dāng)補(bǔ)助。

3、場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補(bǔ)充,基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地,足球射門墻、增設(shè)足球門等設(shè)施。

4、體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

1、教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革,堅(jiān)持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

2、保證體育時(shí)間。按照國(guó)家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);創(chuàng)編新的《足球操》開展大課間活動(dòng)。

3、開發(fā)足球課程資源。根據(jù)國(guó)家校園足球教學(xué)指南,因地制宜,開發(fā)和編制足球校本教材,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。

4、營(yíng)造校園足球文化。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)三年級(jí)學(xué)生辦一份手抄報(bào)“我愛足球”;四年級(jí)舉辦“快樂足球伴我成長(zhǎng)”征文、五年級(jí)學(xué)生畫一幅“我和足球”;六年級(jí)學(xué)生繪制“足球類漫畫”。

5、建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、展示特色成果在石嘴山電視臺(tái)“人生階梯”欄目中播出。

1、成立足球社團(tuán)。學(xué)校有男子足球社團(tuán)和女子社團(tuán),吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)――六年級(jí)建有班級(jí)足球隊(duì),學(xué)校建有校級(jí)男子甲隊(duì)、乙隊(duì),女足球一隊(duì)、二隊(duì);每天大課間為足球操,學(xué)生達(dá)到全員參與足球。

2、開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3、建立競(jìng)賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽,每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng);積極參加校園足球聯(lián)賽;主動(dòng)承辦本地足球比賽。

4、支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級(jí)特色學(xué)校及各級(jí)各類足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才,為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十九

根據(jù)國(guó)家體育總局教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號(hào))要求,為進(jìn)一步推動(dòng)我校園足球活動(dòng)的開展,讓足球回歸于本原,經(jīng)研究,特制定本實(shí)施方案。

深入挖掘校園的社會(huì)價(jià)值、教育功能和文化內(nèi)涵。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨,激發(fā)學(xué)生參加校園足球的興趣,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年后備人才。

(一)總體目標(biāo)

通過傳承和發(fā)展足球文化來開展校園足球,充分體現(xiàn)校園足球的核心價(jià)值觀,把足球運(yùn)動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的重要途徑與方法。

(二)育人目標(biāo)

1.以球潤(rùn)德,錘煉學(xué)生的意志和頑強(qiáng)拼搏精神,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷。

2.以球健體,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄,凝聚、煥發(fā)青春力量。

3.以球啟智,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4.以球育美,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,樹立正確的價(jià)值取向。

(三)年度目標(biāo)第一年(20xx年)目標(biāo)

1.通過對(duì)足球文化的宣傳,營(yíng)造特色氛圍,擬定倡議書開展動(dòng)員工作,并成立校級(jí)足球協(xié)會(huì),組建16(8支男子、8支女子)足球俱樂部。實(shí)現(xiàn)大手牽小手,制定相關(guān)活動(dòng)方案、章程、機(jī)構(gòu)以及制度。

2.加大資金投入,為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材提供保障。外聘教練,完善俱樂部軟件、硬件建設(shè)(隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)服、啦啦隊(duì)、禮儀等)。

3.擬定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。因材施教,各盡其職,豐富特色文化建設(shè),開展特色文化建設(shè)(口號(hào)、紀(jì)念品、繪畫、攝影、歌曲、故事、裁判、解說員、評(píng)論員、記者、文學(xué)、吉祥物、歷史、將來)。

第二年(20xx年)目標(biāo)

強(qiáng)化對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)。

深化課程實(shí)施研究,開發(fā)和編制一套適合本校校情的足球校本教材。

3.提高學(xué)生的競(jìng)技水平,深入開展聯(lián)盟學(xué)校建設(shè),打造足球區(qū)域品牌。

第三年(20xx年)目標(biāo)

足球運(yùn)動(dòng)常態(tài)化、生活化,在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗(yàn),深化課題研究,創(chuàng)建“校園足球文化”。謀劃足球競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),在全市乃至全省全國(guó)有一定的影響力。

(一)成立組織機(jī)構(gòu)

成立校足球協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):林慧敏

副組長(zhǎng):

成員:

(二)明確職責(zé)分工

1.校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的宏觀調(diào)控;德育處推進(jìn)社會(huì)價(jià)值;教導(dǎo)處挖掘文化內(nèi)涵;體育組增強(qiáng)教育功能,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的具體實(shí)施。

2.各俱樂部制定活動(dòng)方案、規(guī)章制度;收集各類成果。

(三)建立競(jìng)賽機(jī)制

體育組組織開展校內(nèi)的競(jìng)賽活動(dòng);開展多級(jí)足球聯(lián)賽,以賽代練;俱樂部之間互動(dòng)交流。

完善考核機(jī)制

表現(xiàn)優(yōu)異的俱樂部頒發(fā)“優(yōu)秀俱樂部”稱號(hào),評(píng)選金小“十大球星”,組織“活力足球?qū)氊悺?、“?yōu)秀小記者”等系列評(píng)比活動(dòng),最終為每一位學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)遇。

(五)獎(jiǎng)勵(lì)政策

為鼓勵(lì)開展俱樂部足球活動(dòng)的積極性,針對(duì)考核情況對(duì)于貢獻(xiàn)突出的俱樂部和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

責(zé)任意識(shí)

購(gòu)買運(yùn)動(dòng)傷害險(xiǎn),不準(zhǔn)許帶眼睛參加足球競(jìng)賽,加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),避免在窗戶附近踢球等。

校園特色活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二十

為深入開展我市青少年校園足球活動(dòng),鼓勵(lì)我校學(xué)生積極參與青少年校園足球活動(dòng),擴(kuò)大足球運(yùn)動(dòng)在青少年中的影響力,培養(yǎng)輸送優(yōu)秀的足球后備人才。

學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個(gè)頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):徐俊

副組長(zhǎng):周

組員:

宣傳組:團(tuán)委、各班主任

競(jìng)訓(xùn)組:體育教師

后勤組:總務(wù)處、校醫(yī)(救護(hù)員)

(二)成立班級(jí)代表隊(duì)(興趣小組),并上報(bào)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項(xiàng)足球活動(dòng)的動(dòng)員;

(二)競(jìng)訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、注冊(cè)管理;

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)所需器材與用具的準(zhǔn)備。

1.提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各年級(jí)實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

3.加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4.加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“足球之星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級(jí)。

1.教練員:按照合同相關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

2.骨干教師及通訊員:按照中橋中學(xué)考核方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營(yíng)造良好的體育文化氛圍

1.有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地

2.組織開展好足球知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、主題班會(huì)、攝影、繪畫、歌曲等活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解。

(二)抓好足球運(yùn)動(dòng)的普及、訓(xùn)練及各項(xiàng)活動(dòng)

1.根據(jù)情況組建足球隊(duì),安排訓(xùn)練

(1)各班組織足球隊(duì)(興趣小組)利用每天的陽光體育一小時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,及時(shí)和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長(zhǎng)的支持。

(2)組建校足球隊(duì),組織專門的教練員用周一、周三、周五進(jìn)行訓(xùn)練,迎接區(qū)、市舉行的足球比賽。

2.在體育課中拿出一節(jié)開設(shè)足球課。

3.通過開展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競(jìng)賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來;

6.定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;

7.組織學(xué)校教師隊(duì)與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽(每周一賽時(shí)間定在周五),增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。每周五給比賽師生提供面包。

八月:足球夏令營(yíng)

九月:足球知識(shí)競(jìng)賽和足球特色操學(xué)習(xí)。

十月-十一月:圭易杯足球聯(lián)賽和攝影比賽(男女各五人制比賽)

十二月:足球達(dá)人秀(顛球、射門、繞轉(zhuǎn))

二月:足球冬令營(yíng)

三月:棲霞西片教育共同體足球邀請(qǐng)賽;

四月:足球規(guī)程講座足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參加)教師足球裁判員培訓(xùn)。

五月-六月:參加市長(zhǎng)杯足球賽

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