通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗并且不斷進(jìn)步。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點和研究成果，以增加總結(jié)的權(quán)威性和可信度。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇一
今天是風(fēng)和日麗的一天，中午我同平時一樣，騎著我的自行車，走在回家的路上，當(dāng)我走到開州路與古城路的交叉口時，我從往常一樣減速，確認(rèn)是紅燈亮?xí)r準(zhǔn)備駛過這個路口。
突然，一輛救護(hù)車“嗖”的一下子闖過了這個路口，我連忙剎車，沖擊力讓我差一點從這個自行車上飛下來，而我車把上小都兜裝的一些復(fù)習(xí)資料卻飛了出去。
我心里很是不滿，嘴里不時的說：“這救護(hù)車也真是的，等一個紅綠燈就這么難嗎？”就這樣，回家后我把這件事說給了我的爸爸，把這件事發(fā)生后我的心情也說給了我的爸爸。
而爸爸卻說：“其實救護(hù)車是可以闖紅燈的，救護(hù)車在遇到堵車時，別的車應(yīng)該無條件避讓的。猝死你知道吧，在猝死一分鐘后心肺復(fù)蘇成功率可以達(dá)到百分之八十或百分之九十左右，四分鐘百分之五十，十分鐘以后就基本為零，所以救護(hù)車一定要在最短的時間去救護(hù)病人?！?/p>
我聽到爸爸說的話后，恍然大悟，那見救護(hù)車不避讓的車平時不多了去了嗎？一輛車在等紅燈時，后面來了一輛救護(hù)車，無論救護(hù)車如何鳴笛，前面的車就是不走。只有紅燈亮了，車才走，這個時候就救護(hù)車才可以跟著走，說不定這個時候一個生命已經(jīng)失去了，就是因為那輛車。
所以，我呼吁大家，讓綠色通道暢通。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇二
今天上英語課時，老師愛上萬同學(xué)了！因為萬同學(xué)送了一個玩具給老師。
嘿嘿，也許你奇怪了，送一個玩具給老師，老師也不會這樣愛他吧？事實是萬同學(xué)在上課的時候玩玩具，老師發(fā)現(xiàn)了，抱住他的頭，一下子奪過玩具。萬同學(xué)呢，他以為是后面同學(xué)，因為他學(xué)了幾年跆拳道，他擺起了跆拳道的姿勢，剛準(zhǔn)備反擊，一看是老師，拳頭立刻松軟了下來，如同一灘爛泥！然后老師就對他說：“萬同學(xué)，我太愛你了！”萬同學(xué)很疑惑，說：“怎么了？”再一看玩具在老師手里呢。老師說：“這個玩具是你上課玩送給我的吧？呵呵，我不用給我女兒買玩具了！下次再送一個給我喲！”這時候萬同學(xué)的同桌哭了，原來這個玩具是她的！
本來1月3日的日記，木兒錄的`是當(dāng)天他和同學(xué)去參加那個同學(xué)在校外輔導(dǎo)班的元旦會演的，可是被他不小心刪了，所以他在4日時，又重新錄了一篇在學(xué)校發(fā)生的事了。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇三
午間，我在教室里管班。忽然，白佳怡從前門沖進(jìn)來，告訴我：“王姿月被那個值日生關(guān)到廁所了，還不讓她出來！”我聽了，說：“沒事，我現(xiàn)在就去?！蔽覄偟綆T口，就碰見了邱雨。我把這件事告訴了她，她說和我一起“營救”王姿月。我們上過廁所后，我讓邱雨在前，我押后。眼看就快要溜之大吉了，可那個值日的一下子就認(rèn)出了王姿月，讓她重新站到那兒，還問：“是誰讓你走的？”瞧她那樣，好像全世界都得聽她的.似的，你不就是掃個廁所，有什么了不起？我心里很不服氣。王姿月指了指我和邱雨，那個人就對邱雨說：“你給我站這兒！”我知道她下一句要說什么，就大聲地哼了一聲。這會我可是泥菩薩過河——自身難保哩！趕緊溜吧！
開學(xué)發(fā)生的事日記篇四
在校園里的趣事如同一顆顆珍珠，一朵朵花兒，一片片樹葉。這美好的趣事，美好的回憶使我們難以忘懷。
我清楚的記得，那是一個星期五的下午。在教師節(jié)的前一天，就是星期五同學(xué)們早早的密磨好了一件事情，那就是給郭老師過一個教師節(jié)，下午有幾個同學(xué)給老師賣了幾個蛋糕下午最后一節(jié)課，上課了郭老師還沒有來，班長派去幾個油嘴滑舌的同學(xué)去拖住老師，我們則在教室里準(zhǔn)備，他們實在脫不住了，于是很狼狽的逃了回來。喘著大氣說道：“郭，郭老師。我們托不住了。她她她她快回來了”我們于是一級戒備狀態(tài)，在她進(jìn)來的一瞬間我們?nèi)嗪捌鹆耍汗蠋?，教師?jié)快樂！
她很感動，于是，我們把蛋糕獻(xiàn)給了老師，開始分蛋糕了，同學(xué)們一人一口，我班的`王雅鐸吃了一大口蛋糕，磨得滿嘴都是，立刻跑上去把老師親了一口，老師驚訝極了。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇五
快開學(xué)了，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都完成了：摘抄、作文、數(shù)學(xué)題、單詞、手抄報……都已認(rèn)真完成?，F(xiàn)在再看看當(dāng)時剛放暑假時發(fā)下來的作業(yè)單，竟然那么多的作業(yè)！可我都一一完成了！多么的高興！
快開學(xué)了，我也要改掉暑假的壞習(xí)慣了——有時候?qū)懽鳂I(yè)聽音樂、玩手機(jī)、玩電腦……這些，在新學(xué)期都應(yīng)該是少量的，不要經(jīng)常玩手機(jī)，不僅會成為近視眼，還會上癮；寫作業(yè)時盡量不要聽音樂，這樣可能會分心（但對一部分人聽音樂效果會比安靜更好）……改掉這些毛病，我相信我會有更大的提升！
八年級，來吧！快開學(xué)了！我要更加努力，做一個更完美的自己！
開學(xué)發(fā)生的事日記篇六
今天鋼筆又沒墨了，不禁讓我想以前在學(xué)校里的一件事。
“唉，該死，又沒墨了?！蔽襾G下鋼筆去拿課桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶，咬著牙也打不開，我只好去找別人幫忙。
我先后找了桂俊杰，陳語等人尋求幫助，他們臉上露出豐富的表情，似乎想用表情把墨水蓋打開，使我差點笑出聲來。最后我又請了班里的大力士——滕耀，他用兩只手分別握住瓶蓋和瓶身，向兩個不同的方向扭去，盡管使出了吃奶的勁也打不開，只好聳了聳肩還給了我。
“薛寒，我來試試吧!”我轉(zhuǎn)頭一看，是劉航。大力士滕耀都沒有辦法了，劉航能打開?雖然我一肚子問號，但還是把瓶子給了他。只見他從書包里拿出水杯，把滾燙的水倒在墨水瓶上，我皺了皺頭，開玩笑說：“怎么?要用熱脹冷縮嗎?”他笑嘻嘻地點了點頭，我聽了，還是半信半疑。過了一會兒，劉航用紙巾把桌上的水擦干?！耙娮C奇跡的時刻到了!劉航叫道。只見他把手上的水朝衣服上擦了擦，輕輕一擰墨水瓶，呵，居然打開了!我和劉航驚奇的看著對方，都笑了。
哎呦，墨水瓶又打不開了!劉航，快來幫幫我!
開學(xué)發(fā)生的事日記篇七
今天早上，我上學(xué)的時候，聽到了鈴聲，那是教師做操的鈴聲。我本來是不慌不忙地走著，聽到這鈴聲，我立刻變得慌張起來。這時校門口的人也立刻三五成群地涌向各自的班級。我和我們班的五個同學(xué)走在一起，剛好三男三女。我們剛走進(jìn)校門，鈴聲就結(jié)束了，我們就急急忙忙地跑進(jìn)了教室。
早讀過后，我們出去升旗。升旗的時候，一位老師在國旗下的講話，我覺得很有意思。他說：“一個人要想超越自己，必須知道自己的長兔和短兔！”這句話剛說完，我們就在下面笑開了。這個老師也太搞笑了，什么叫“長兔”、“短兔”??？其實應(yīng)該是“長處”、“短處。什么時候我去糾正他一下，呵呵！接著他又往下說：“一個人如果不知道自己的長兔，面對考試，你就沒有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就無法超越自己！”我覺得這句話蠻有道理的，我以后也要多看看自己的'長處和短處，把自己的短處發(fā)展成長處，長處發(fā)展成更長的處！
開學(xué)發(fā)生的事日記篇八
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一件事。早上，我們上到第二節(jié)課，就在要下課時，突然聽到廣播里說有一個通知，我們大家都盼望著通知會是：今天下課不上操?？蓮V播卻說：“請鼓號隊的同學(xué)到大隊部集合，請鼓號隊的同學(xué)到大隊部集合，通知完畢?！蔽蚁耄貉剑奶栮犑遣皇巧蠈W(xué)期選的呀。我們班有幾個鼓號隊的`成員，我是其中之一呢。我們班的敲大鼓，小鼓，打镲，還有吹號的同學(xué)集在一起，我說：“管他三七二十一的，上去看看就行了?！蔽覀儚男陆虒W(xué)樓的四樓跑下來，又從舊教學(xué)樓的一樓跑到三樓（大隊部在三樓），我們以驚人的速度跑上去，到了大隊部，大隊部的儀器很多，都還是以前的老樣子。只見大隊部指導(dǎo)員從辦公室走進(jìn)來，讓我們拿上樂器，到原來三年級板房集合，我們到會議室里那大鼓，哇，大鼓好重。記得去年訓(xùn)練時每天我的肩膀都會遭殃的。我迅速到老師指定的位置，老師讓我們打一遍，咚咚咚。老師說我是敲得最好的呢。
我們鼓號隊要在星期二參加節(jié)目。（過度興奮中）。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇九
我們學(xué)校里面有一個美麗的小花園，那里綠樹成蔭，所以我們叫做小花園。從遠(yuǎn)看，看到幾棵檳榔，一個信字石頭和芒果形的小池塘。
我坐在遠(yuǎn)處觀察這個美麗的小花園，發(fā)現(xiàn)看不到小池塘，卻可以看到幾棵高大的假檳榔和兩棵旁邊有草的小榕樹。
后來，老師叫我們從近處看。我慢慢地走近池塘，發(fā)現(xiàn)有幾條金魚和一只小烏龜。池塘里還有幾塊大的石頭和很多卵石。
我又看了離小池塘很近的兩個小花壇，我發(fā)現(xiàn)右邊花壇里有一塊信石。這時我心想：學(xué)校為什么要放這塊石頭在這呢?這個信字又代表著什么呢?我?guī)е@些疑問繼續(xù)看。我又看到右邊的小花壇里有一個樹墩。我往左看左邊的小花壇的時候，我發(fā)現(xiàn)一個身穿海軍服的人在認(rèn)真讀書的白色石像。這時我心里就想到：“我要好好用功讀書，學(xué)習(xí)更多知識，將來更好的報效我的祖國。
正當(dāng)我仔細(xì)觀察的時候，老師就叫我們上去從上往下看，我陶醉在這個小花園美麗景色之中的時候，老師就叫我們圍過來說：“請同學(xué)們把小花園的景色寫下來吧?！?/p>
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十
跨進(jìn)大門的那一刻，我的心“砰砰”地跳著，這是為什么呢？是激動？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都占了一點。我由于心情的復(fù)雜，走得好快，到了教師門口我更是緊張，因為我本不是本鎮(zhèn)就讀的學(xué)生，我抱著0.01%的希望，能見到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒有實現(xiàn)，我找了一個座位坐下來，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。
上午班主任老師交代了很多，這個不能那樣，那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因為我們初來乍到，看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師，因為感覺男老師都比較兇，但現(xiàn)在我漸漸喜歡上了這位男老師，因為他好幽默。
在新的環(huán)境里，總覺得生疏，真希望回到快樂的小學(xué)，但這不可能，現(xiàn)在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學(xué)相處融洽，為了這個愿望，我要在新的起點開始努力。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十一
今天是3月26日。對于木城一小來說，這是一個特殊而又重大的日子。因為今天是花樣跳繩比賽。下午，艷陽高照，比賽將在第一節(jié)體育課開始。
上課鈴剛一敲響，全班人馬理科沖向操場?？墒牵瑏淼迷绮蝗鐏淼们?。我們正好遇見一位胖而又兇巴巴的體育老師。他氣勢洶洶的問我們來這里干什么？我們左看看，右看看，感覺來者不善。最后，是宋浩林告訴他我們來上體育。可沒想到他仍然把我們攆了回去。在我們出去的剎那間，一隊人馬走了進(jìn)來，看來跳繩比賽就要開始了。不過，我們就沒那個福分欣賞嘍！
我們在小操場無聊的閑逛，心里想著跳繩比賽的激烈與熱鬧，感到分外惋惜。就在這時，也不知道是誰說：“不如我們玩‘電棒’吧？”他的提議立刻受到大家的贊同。于是，我們就開始玩了。先是崔浩當(dāng)守門人。我們立即躲了起來，然后，崔浩盲目的向四周看了看。我們出其不意來了一個完美的突擊，一下子就過關(guān)了。不過，王子軒同志依然英勇就義了。
然后就輪到了王子軒當(dāng)守門人。只見他眼神戒備，迅速的朝周圍掃了一圈。一看就是跑過江湖見過世面的“老油子”，不過，就算他經(jīng)驗豐富，也抵不過我們?nèi)硕鄤荼?。我們一起沖上前去，他左抓一個，右抓一個。那兩位“犧牲”的同志一臉的無奈之色。于是，讓然是我們勝利了！我們就繼續(xù)玩下去。
玩著玩著，我就回班看書了。是因為實在是太熱了。之后一會就下課了，同時也代表著比賽結(jié)束了。老師回班后告訴我們，跳繩也不是一件普通的運(yùn)動。它象征這堅持努力。尤其是二人跳，更是需要兩人的團(tuán)結(jié)默契。團(tuán)結(jié)、默契，是人生不可缺少的元素，也就是說，跳繩其實也是給未來鋪路?，F(xiàn)在，就讓我們一起為未來鋪起平坦的路吧！
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十二
日記是一種特殊的自傳性文體。每當(dāng)翻開自己那本略顯陳舊的日記時，我就獲得了作者、主人公和讀者這三重身份的三位一體。由于這種獨特的文體，日記成為人人皆可采用的文體，可以是自我敘述，可以是自我審視，也可以自我反省。每天的生活場景通過日記變成一個人的秘密。一本日記里記載的文字是心靈真實的表白。在這里，每天我們的經(jīng)歷、見聞、困惑、苦惱、歡樂和驚喜，在日記里匯聚。少男、少女的日記記錄著青春的美麗、痛苦，成長的歡樂、苦惱；教師、教練員的.工作日記是培養(yǎng)人才、樹木育人的見證；旅行者的日記無疑是走在大地上的一個個堅實的腳印和定格于照片中的行途風(fēng)景。
日記是一種嚴(yán)肅的生活態(tài)度，走在人生的路上，我們需要不時回過頭來反省自己，這是日記在過去的年代里的主要功用。然而，今天呢？我們的世界變化太快，我們的生活改變太多；我們需要的是簡便快捷的生活方式；我們需要的是高效便利的溝通方式，在信息化時代，有誰還會再去用筆和紙，在急功近利的今天，我們甚至絕少會透過紙頁做心靈的溝通。越來越多的時候，電話、手機(jī)代替了書信，qq、e-mail代替了問候，鍵盤代替了筆，甚至電腦代替了你的思考。生活中積累的失意、苦悶和憂郁在卡拉ok的低吟淺唱中宣泄掉了，或者在杯盞交錯之際，通過酒精變成汗水揮發(fā)掉了？日記已不再是今天的文體，它被遺忘于角落，滿身風(fēng)塵，就像你我的心靈。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十三
星期五，追夢小隊打掃教室，為迎接新學(xué)期做準(zhǔn)備，隊長黃晨衍聽完朱老師布置的任務(wù)后開始安排隊員的工作，有的掃地，有的排桌子，有的擦講臺，每個人都忙著完成自己工作。
負(fù)責(zé)擦瓷磚和窗戶的`是陳世一、沈許昊，由陳世一負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下個個“精兵強(qiáng)將”開始出馬，他經(jīng)過了全副武裝之后，帶上“工具”，就開始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，“哇啞?。∥乙涯銈儝叱蓛?！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來，白了起來。突然，他停住了腳步。呀，有一個臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動也不動，好像在向他示。可陳世一才不會被這么點困難難倒呢！俗話說得好：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。他見抹布不行就用尺子來刮掉。一下，兩下……終于它無處可藏了，乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說：“謝謝你們?！笨吹揭粔m不染的瓷磚，我想現(xiàn)在的他肯定比吃蜜還甜。
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開始拖地，不一會我就拖完了，不放過教室的每個角落。最后一個環(huán)節(jié)是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開心的笑容。
最后，同學(xué)們個個都汗流浹背，但臉上都洋溢著幸福的微笑。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十四
暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，一個假期發(fā)生了許多有趣的事情，但是最有趣的就是去“王家大院”了。
王家大院有上百年的'歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老，但并比陳舊。走進(jìn)王家大院，我們首先看到的是王家的會客廳，廳里正面墻上刻著做工精細(xì)的迎客森，這一切看起來。那么栩栩如生，屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。
接下來我給大家介紹的是王家的書房，走進(jìn)書房，一股書香味撲鼻而來，書柜里陳列著王家的兩個弟子讀過的書本，它們看起來很陳舊，但是還保存著完好無缺。可見王家人是多么熱愛知識啊!
最后我們來到的是王家的居室，那里的家具擺放的非常整齊。每道門前都有雕刻不同的花樣。比如說：“喜鵲登梅，獅子滾繡球”。
我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，暑假快結(jié)束了，我覺得王家大院真是有趣極了。
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開學(xué)發(fā)生的事日記篇十五
這件事讓我遺憾，也讓我欣慰。
這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然，一個同學(xué)天外來客般朝我飛奔而來。我當(dāng)時都還沒有反應(yīng)過來，便和他撞了個正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當(dāng)時就被嚇了個半死。
后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務(wù)室，又是聯(lián)系我的家長，在醫(yī)務(wù)室門口進(jìn)進(jìn)出出。
十分鐘后，爸爸過來了，當(dāng)他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，立馬把我送到醫(yī)務(wù)室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時后，我已躺在擔(dān)架上了。護(hù)士慈祥地看著我，并對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時不禁又害怕起來。護(hù)士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護(hù)士的聊天中，一場手術(shù)做完了。
下午，我回到了校園。剛到教室，同學(xué)們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。此刻早春的涼風(fēng)也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的是，我知道了原來我身邊有這么多人在關(guān)心我。
我想對大家說：“愛，無處不在!”
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十六
開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)生了許多的事情，比如：第一次上課被老師叫到辦公室、和同學(xué)之間玩波水等，但最令我難忘的莫過于大隊委竟選了，我的心情是既激動，又期待。
盼星星，盼月亮，終于盼到大隊委竟選那一天。當(dāng)然，在這一個星期的時間里我也沒閑著，將竟選宣言背得滾瓜爛熟。
中午吃過飯后我匆匆忙地跑向西實驗室，看見快坐滿教室的評委老師和評委同學(xué)們，講臺上的同學(xué)們一個比一個講得情彩，臺下的我手心中都是汗，雙手拍拍發(fā)抖的大腿，給自己鼓足了勇氣，讓自己千萬別緊張，這時老師叫“4號”我知道下一個就是我，心是又默默念了一遍競選宣言，不敢發(fā)出聲音，生怕打擾到正在演講的同學(xué)思路，一陣熱烈的掌聲過后，那位同學(xué)結(jié)束了精彩的演講。
我得心臟加速地跳動著，像在敲打著我的胸口，終于輪到我了，我登上講臺大聲的宣講著，“大家好，我是401班的魏欣宇，在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了……”，成功在于微笑，我努力保持著笑容講著，但此時內(nèi)心是緊張的，很快結(jié)束了演講，臺下的同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲，回到座位上的我認(rèn)真的聽著接下來每位參加競選同學(xué)的演講，心里暗暗地道：“假如這次我落選了也沒關(guān)系，至少我努力過，嘗試過?！?/p>
好消息來了！好消息來了！在第二天中午打飯的時候，我得班主任微笑著跟我說，你入選了大隊委?！耙蔽耶?dāng)上了大隊委，感覺今天中午的飯菜特別香，特別好吃！
這件事之所以難忘，是因為這是我第一次競選大隊委，也是第一次當(dāng)上，大隊委的演講經(jīng)歷使我緊張，也使我快樂，更令我難忘。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十七
星期天的早晨，爸爸媽媽到店里忙去了。我起床后吃過早點就開始做作業(yè)，可今天的作業(yè)太難了，我咬爛了筆桿兒也做不出來。怎么辦呢?干脆去找老師!我打了電話，老師剛好在家。
我?guī)献鳂I(yè)興沖沖地來到老師家，老師正忙在在電腦前寫文章。她笑瞇瞇地問：“張閏，什么地方做不來?”
我緊鎖著眉頭說：“《西湖的綠》好難懂啊，這導(dǎo)游的解說詞該怎么寫呢?”
老師笑了笑，說：“作者從哪些方面介紹了西湖的綠?”
我想了想說：“從雨中訪靈隱，漫步蘇堤，花港觀魚三個方面寫出了西湖的綠?！?/p>
“那么你再把課文認(rèn)真讀幾遍，抓住這幾處景物不同綠的特點，以導(dǎo)游的口氣介紹，不就寫出來了嗎?”
聽了老師的`話，我似懂非懂地點了點頭，又仔細(xì)讀了課文以后，我恍然大悟，明白了該怎么介紹了。于是我在老師家里一口氣把作業(yè)完成了，一看時間，快到中午了。老師看了我的作業(yè)很高興，說：“今天我很忙，要寫東西，沒法請你吃飯。”說著從冰箱里拿出一個蛋糕獎勵給我。當(dāng)時我連聲說謝謝，可不好意思仔細(xì)看?；氐郊依锎蜷_袋子一看，哇，好漂亮啊!蛋糕足有一個盤子大，黃色的奶油上面有兩個小人，他倆神氣的表情看上去挺得意的。小人身旁還有綠色的、紅色的水果。我忍不住嗅了嗅，嗯，好香!看著這美味的蛋糕，我想還是和爸爸媽媽一道吃吧。于是午飯我只吃了家里的剩飯。
傍晚，好不容易等到爸爸媽媽回家了，我迫不及待地端出蛋糕。他們很奇怪，問哪兒來的?我把事情的經(jīng)過說了一遍，爸爸媽媽很高興。爸爸摸了摸我的頭，媽媽親了親我的小臉蛋，然后我們一家人分享了這個美味的蛋糕。
這真是個快樂的星期天，那蛋糕讓我真正明白了什么叫“吃在口里，甜在心里”。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十八
今天，我在家里寫作業(yè)，我不想寫作業(yè)了，我就和弟弟、姐姐、妹妹玩了，我和弟弟、姐姐、妹妹在捉迷藏，我和弟弟、妹妹藏了起來，弟弟把門關(guān)住了，我去開門，結(jié)果打不開了，嬸嬸從門縫里塞了一張卡片，讓我試一試。結(jié)果打開了。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇十九
早晨，陽光明媚，空氣清新！你可知道，今天可是開學(xué)第一天正式上課哦！
我早早地起了床，吃好早飯，背起我遺忘已久的書包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，出發(fā)上學(xué)！不知不覺中來到了學(xué)校門口，看見叔叔阿姨們的電瓶車、汽車，有序地停在校門前的車位上。啊，勵志，看見了離別許久的龍翔小學(xué)，不由得倍感親切。
拿好班牌，我懷著興奮的心情，走進(jìn)校門，去往教室。
許久不見的教室給我一種陌生的感覺，但又有一種親切的感覺，往日和同學(xué)一起聽老師講課、搶答問題，課間一起玩耍、娛樂的情景歷歷在目。
走進(jìn)教室，已來了不少同學(xué)，大家都來得這么早！
從書包里拿出語文書，交好作業(yè)，然后走到講臺上翻到了第一課“觀潮”，我便對許久不見的同學(xué)們說早讀開始了，我們讀得響亮、流利。
早讀結(jié)束后開始晨練，一排排整齊的隊伍，一張張熟悉的面孔，動作干脆、利落，起落一致，暗喜同學(xué)們果然還是默契度很高。
晨練結(jié)束，短暫地休息，便開始了今天的第一節(jié)語文課，同學(xué)們把課本和筆整齊地放在課桌上，靜靜地等待著老師的到來。一堂《觀潮》，聽得我津津有味，很想讓爸爸媽媽也帶我去看一下潮，看那洶涌的浪花，一條條的白線由遠(yuǎn)而近慢慢消失……那些壯觀的場景在我眼前浮現(xiàn)。
很快下課了，同學(xué)們看書的、跳繩的、畫畫的，還有些同學(xué)在踢球。我喜歡在學(xué)校里這快樂的感覺。
開學(xué)發(fā)生的事日記篇二十
今天，我正在做眼保健操時，一大波同學(xué)跑來大喊：“檢查員正在三班，大家趕快好好做，敵軍大概還有十秒到達(dá)現(xiàn)場!”因為我們班做操時說話比廣播聲音還要大，如果不來一個同學(xué)來說，是絕對不可能安靜下來滴!同學(xué)們傳遞完軍情，全班便認(rèn)認(rèn)真真做起來。
第二節(jié)課上的是科學(xué)課，科學(xué)老師上課時嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，你們覺得所有植物的根都是一樣的嗎?”
“那必須是一樣，不然一點兒也不完美!”我的同桌信誓旦旦的說著，說完還很自豪的看著老師?？茖W(xué)老師搖了搖頭，很無奈的對我同桌說：“這位同學(xué)，植物的根是不一樣的，比如白菜的根是粗粗的根加細(xì)細(xì)的根，而有些植物的根卻像一把胡須?！蓖缹擂蔚男χ?，說：“老師，我知道了!”接著老師便布置了作業(yè)讓我們完成。
可我的同桌五秒鐘就寫完了，真是快如閃電啊!老師走過來看著我同桌的作業(yè)后，皺著眉頭說：“不是，你人這么小巧，字怎么這么大啊?”聽完老師的話，全班哄堂大笑。
老師評講完作業(yè)后便帶著我們做一些小游戲。但我的后桌一直向我丟橡皮，弄得我真是火冒三丈。下課后，我去交作業(yè)的時候，對著他大喊一聲：“降龍十八掌!”我舉起手，就朝著他打過去。后桌一邊躲一邊說：“我錯了，大俠饒命，手下留情啊……”
學(xué)校比待在家里可真是有趣多了啊!
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