學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案（優(yōu)質(zhì)19篇）

方案的制定是為了提高工作效率和達(dá)成預(yù)期結(jié)果。制定方案需要量化可行性，評估可能的成本和收益。這些范文還反映了團(tuán)隊(duì)合作和溝通在方案制定中的重要性。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇一

這次活動認(rèn)真回顧和總結(jié)了我司近幾年的工作，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)行了認(rèn)真的對照檢查，比較全面比較準(zhǔn)確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題，歸納起來有如下幾點(diǎn):。

一是黨委缺乏長遠(yuǎn)謀劃，發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來，在上級黨委和機(jī)關(guān)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全司同志的共同努力下，我司建設(shè)取得了長足進(jìn)步，圓滿完成了公司改制和各項(xiàng)重大生產(chǎn)任務(wù)，多次受到上級表彰，呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。但是，用科學(xué)發(fā)展觀的要求來對照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長遠(yuǎn)少的問題。體現(xiàn)在對五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃，思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體，措施不夠到位等方面。

二是資源缺乏整合，優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。我司擁有高級工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設(shè)備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務(wù)能力和核心技術(shù);擁有300多項(xiàng)專利，人才、設(shè)備、技術(shù)和市場優(yōu)勢都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導(dǎo)致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術(shù)共享、協(xié)力攻關(guān)、拓展市場等方面與國外同類企業(yè)相比存在較大差距，資源優(yōu)勢未能充分轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，影響和制約著我司的長遠(yuǎn)發(fā)展。

三是部分黨員干部觀念不新，創(chuàng)新意識和能力不強(qiáng)。經(jīng)過長期培養(yǎng)，我司形成了一支政治覺悟高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、模范作用好的黨員干部隊(duì)伍，但部分黨員干部在開拓創(chuàng)新方面的意識和能力還不完全適應(yīng)時代要求，影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對黨的創(chuàng)新理論學(xué)得不夠深，領(lǐng)會不夠透，理論聯(lián)系實(shí)際的能力弱。有的同志對新知識新技術(shù)的興趣不濃，不愿主動鉆研，滿足于用老辦法完成新任務(wù);有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和差距，對新事物不夠敏感，不善于創(chuàng)造性開展工作，缺乏開拓進(jìn)取精神。

黨委認(rèn)為，上述問題制約和阻礙了我司的發(fā)展，必須認(rèn)真對待，切實(shí)加以解決。黨委認(rèn)真分析了存在問題的原因，歸納起來有以下幾點(diǎn):。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)還停留在上級布置什么就學(xué)習(xí)什么，對黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研讀，對精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不夠深刻，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密;骨干對行業(yè)發(fā)展和管理理論學(xué)習(xí)也偏少，多數(shù)時候還停留在憑感覺出思路，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠?qū)?，認(rèn)識不夠深，謀劃能力不夠強(qiáng)，一般黨員干部認(rèn)識不夠高，缺乏危機(jī)感和緊迫感等問題的主要原因。

二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務(wù)能完成，缺乏長遠(yuǎn)考量和整體謀劃，缺少深入細(xì)致的調(diào)查研究，在理論聯(lián)系實(shí)際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導(dǎo)致黨委在領(lǐng)導(dǎo)單位建設(shè)上思路不夠廣，辦法不夠多，點(diǎn)子不夠新。

三是激勵機(jī)制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進(jìn)性建設(shè)方面，黨委的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優(yōu)勝劣汰的競爭激勵機(jī)制。導(dǎo)致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃，開拓進(jìn)取的動力不足。

為了把科學(xué)發(fā)展觀貫徹好落實(shí)好，促進(jìn)我司建設(shè)又好又快地發(fā)展，黨委進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，提出了以下改進(jìn)措施:。

一是進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。每年年初要制定出公司全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論，推動理論進(jìn)入思想和工作上來。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神素質(zhì)，提高思維層次，增強(qiáng)謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時，還要抓好專業(yè)理論的學(xué)習(xí)研究，把握專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)，制定業(yè)務(wù)建設(shè)中長期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對管理理論的學(xué)習(xí)研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個季度的集中學(xué)習(xí)不少于1天，面上的集中學(xué)習(xí)時間每月不少于半天，同時抓好黨日制度的落實(shí)。

二是加強(qiáng)對單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會、交接班會、職工大會、專題研討會等形式，針對工作中遇到的實(shí)際問題開展集體會診和探討研究，力求理清存在問題的原因，分清問題的性質(zhì)，制定出利眼前、管長遠(yuǎn)的解決辦法。逐步將感性認(rèn)識、工作經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識，形成一套適合我司實(shí)際的發(fā)展思路和管理機(jī)制，不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)公司科學(xué)發(fā)展的能力。

三是健全機(jī)制，挖掘潛力。以此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為契機(jī)，以有利于單位科學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理現(xiàn)行各項(xiàng)制度措施，力爭在年底前，初步建立起一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的用人機(jī)制、獎懲機(jī)制和管理機(jī)制，并在實(shí)踐中不斷完善，為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境，把我司蘊(yùn)藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?，促進(jìn)我司全面建設(shè)又好又快地向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇二

科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會目標(biāo)的根本要求。在當(dāng)前復(fù)雜多變的國內(nèi)國際形勢下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建現(xiàn)代發(fā)展模式，促進(jìn)社會的全面發(fā)展無疑具有深刻的歷史意義。

科學(xué)的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅(jiān)持以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關(guān)鍵的突破口。那么，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統(tǒng)教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。

首先，教師自身是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾。科學(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實(shí)踐中的認(rèn)識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內(nèi)上升為理性，用以指導(dǎo)行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學(xué)發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。

作為受眾，教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的，這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R里，根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結(jié)合教育實(shí)踐，將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念，形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想，沖破單一評價模式，構(gòu)建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認(rèn)識我們的教育對象，對待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學(xué)生在陽光下成長，在表揚(yáng)中成才，在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。

其次，教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺高效的播種機(jī)，傳播科學(xué)的思想，并輻射到社會的方方面面。在這項(xiàng)工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔(dān)著重大的歷史使命。就中學(xué)而言，教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者，又是善于接受新事物的強(qiáng)者，恰當(dāng)?shù)乩眠@個特點(diǎn)，是我們在青少年當(dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀的前提。

社會的發(fā)展最終依賴并體現(xiàn)為人的發(fā)展，這是在科學(xué)發(fā)展觀中堅(jiān)持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應(yīng)慎重地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自身對于社會全面發(fā)展所肩負(fù)的責(zé)任，從而對自身的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望。發(fā)展不是單調(diào)的，而是全面的、豐富的、適宜人性的發(fā)展，帶給學(xué)生這樣的觀念，是為了喚醒學(xué)生全面發(fā)展的沖動，這種沖動付諸實(shí)踐并最終有所成就，在客觀上必然帶來社會的全面進(jìn)步。當(dāng)我們把問題歸結(jié)為人的時候，學(xué)生也將汲取科學(xué)觀念的營養(yǎng)，逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發(fā)展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學(xué)的發(fā)展觀所要達(dá)到的最直接的目的。

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。終身學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地說是人的一種內(nèi)涵和修為，終身學(xué)習(xí)不是急功近利的學(xué)習(xí)，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學(xué)習(xí)形式，如函授班、研修班等，終身學(xué)習(xí)也不是限定于某種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它就是人的一種需要，一種終身的需要。

教師模范作用的具體表現(xiàn)：

（1）在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時，始終以身作則，在自身的教育特點(diǎn)上由單純的灌輸型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、探究型，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，始終以一名學(xué)習(xí)型的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。

（2）在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠(yuǎn)的視野，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識的魅力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。

（3）在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息能力。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當(dāng)今時代，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢，教師的能力是對學(xué)生堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵，能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。

（4）在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強(qiáng)大的驅(qū)動力。

馬克思主義認(rèn)為，思維著的精神是地球上最美的花朵，思維是人與一般動物的本質(zhì)區(qū)別，人類一旦停止了思維便與一般的動物無異。思維需要知識的積累，知識的積累需要終身學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)能不斷產(chǎn)生出新的思維，人類的發(fā)展才不會停步，人類文明才會勇往直前。

科學(xué)發(fā)展不是消耗式、粗放型的發(fā)展，而是注重科技含量的集約型的發(fā)展。這種理念在教育上主要體現(xiàn)為追求一種高效課堂教學(xué)模式，在這種追求中身處一線的教師是理所當(dāng)然的探索者與實(shí)踐者。

高效的課堂首先意味著對課堂教學(xué)資源的高效利用。課堂教學(xué)資源包括環(huán)境、教師、學(xué)生、教學(xué)用品、教材及輔助書籍等，當(dāng)然，還包括寶貴的時間。這些資源按照不同的教學(xué)需求進(jìn)行著不同的組合，這些組合無疑是多樣的、復(fù)雜的、多變的，但最重要的是它是不是高效的。作為教師，在課堂教學(xué)的實(shí)踐中，應(yīng)不斷積累有效組合的經(jīng)驗(yàn)，形成一定的課堂教學(xué)模式，并在反思中不斷改進(jìn)和完善。在所有的課堂教學(xué)資源中，教師與學(xué)生是最為關(guān)鍵的，在課堂教學(xué)中正確處理教師的引導(dǎo)和學(xué)生為主體的關(guān)系，是使這兩種資源發(fā)揮最大效益的中心環(huán)節(jié)，也是獲得課堂教學(xué)高效率的突破口。此外，環(huán)境、教學(xué)用品、書籍、時間等資源的合理利用也很重要，教師要在探索中思考如何從宏觀上把握課堂的全局，努力體現(xiàn)資源整合的優(yōu)勢，尋求滿意的課堂效果。

創(chuàng)建高效課堂需要有成本效益理論意識，教師應(yīng)該努力思考如何以最小的成本獲得最大的課堂效益。如何讓學(xué)生以最小的付出獲得最大容量的知識。一堂課的成本除了上面所述的可用資源外，還包括教師在課前的備課、學(xué)生在課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)等等，我們最需要節(jié)約的成本主要就是學(xué)生的付出，這是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的治本之策，也是提高課堂效率的根本途徑，要實(shí)現(xiàn)這一目的，關(guān)鍵不是在課堂知識闡釋的清晰程度，而在于對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有法，而無定法。準(zhǔn)確地說，學(xué)法指導(dǎo)就是教師要自覺地給學(xué)生灌輸這一思想，傳遞學(xué)法的有效信息，使學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)找到科學(xué)的、可行的、適宜的方法，那么在課堂教學(xué)中師生的付出都可以減輕了，成本也就降低了，課堂的效益也會得到很好的提高。

高效的課堂還需要高效的教育手段。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及與運(yùn)用已成為衡量一個教師是否適應(yīng)時代需要的重要標(biāo)志。現(xiàn)代教育技術(shù)在輔助教學(xué)中所體現(xiàn)的直觀性、通俗性、趣味性等特點(diǎn)是傳統(tǒng)教育手段無法媲美的，它為我們提供的powerpoint、flash、autherware等平臺，具有強(qiáng)大的教學(xué)輔助功能，是提高課堂教學(xué)效果的有效手段。所以，作為教師，應(yīng)該學(xué)會熟練地掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，成功地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目的。

教師在課堂教學(xué)中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的，科學(xué)發(fā)展觀下的教師必然是和高效聯(lián)系在一起，探索高效課堂模式，是當(dāng)今時代下的教師不可推卸的責(zé)任。

科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種和諧的發(fā)展。這一思想指導(dǎo)下的辦學(xué)就要求創(chuàng)建寬松、平等、民主的校園氛圍，構(gòu)建和諧的校園，為學(xué)生的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教師在這個過程中發(fā)揮著不可替代的作用，是創(chuàng)造和諧的使者。

和諧的第一要件是平等。沒有平等就不可能有和諧。教師面對的受教者在性格特征、知識水平、接受能力等方面是多元的，不是單一的，這是不可否認(rèn)的客觀事實(shí)，也是我們實(shí)施教育的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)闊o論什么樣的學(xué)生，他們都有平等地享受教育的權(quán)利，我們有責(zé)任將優(yōu)秀教育資源平等地奉獻(xiàn)給他們。假如教師的微笑也是一種教育資源的話，我們就有必要讓它成為所有學(xué)生共享的資源。

和諧需要寬容。教師不可能要求只面對不犯錯誤的學(xué)生，學(xué)生是年輕的、單純的，這就決定了他們不可能不犯錯誤，一犯錯誤就打死，就全盤否定，這是形而上學(xué)的方法，是不科學(xué)的。教師需要有一種成熟的心態(tài)，一種辯證的思維方式包容學(xué)生的錯誤，因?yàn)榘莶皇强v容，而是比某種懲戒方式來得更為有效的教育方法只有寬容，才能為師生的對話與交流打下良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)建良好的平臺，這樣的校園才是和諧的，學(xué)生的發(fā)展才是和諧的發(fā)展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇三

三座店鄉(xiāng)位于寧城縣西南部，總面積525平方公里，轄29個行政村，5.1萬口人,其中少數(shù)民族人口1.05萬人，是一個蒙古族比例較高的民族大鄉(xiāng)。鄉(xiāng)黨委下設(shè)37個黨支部（總支），共有黨員989名，其中農(nóng)民黨員857名，政府機(jī)關(guān)黨員47名。 根據(jù)的安排部署，我鄉(xiāng)被確定為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)單位。為真正將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動打造成群眾滿意工程，鄉(xiāng)黨委按照黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠 的總要求，以踐行科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三農(nóng)’新跨越為主題，以貫穿活動始終的抓三學(xué)、搞三訪、解三難為載體，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，在深入學(xué)習(xí)、分析檢查、解決問題、完善制度和測評總結(jié)等各個階段都認(rèn)真研究謀劃，精心組織落實(shí)，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

一、以“抓三學(xué)”為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)

針對鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨員干部下鄉(xiāng)工作時間多，在機(jī)關(guān)坐班的時間少；接待農(nóng)民群眾、處理日常事務(wù)多，能夠靜下心來學(xué)習(xí)的時間少；在單位住宿人員多，晚上能夠回家的人員少；環(huán)節(jié)部門多，各站辦所室黨員人數(shù)少的四多四少特點(diǎn)，鄉(xiāng)黨委按照內(nèi)容不減、學(xué)時不短、措施不軟的要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，制定了周密的四個三學(xué)習(xí)安排，有條不紊地組織干部開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

（一）合理制定計(jì)劃、貫徹始終抓學(xué)習(xí)。

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堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終的原則，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上采取了分三步實(shí)施，由淺入深，循序漸進(jìn)的方法。 第一步是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中時間重點(diǎn)學(xué)，利用多種形式，組織黨員干部系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀理論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，筑牢思想理論基礎(chǔ)；第二步是在分析檢查和整改落實(shí)階段中結(jié)合實(shí)際邊查邊改深入學(xué)，對照科學(xué)發(fā)展的要求，針對查擺出的問題通過學(xué)習(xí)，找思路、找辦法，做到用科學(xué)發(fā)展觀的理念指導(dǎo)實(shí)際問題的解決；第三步是建章立制經(jīng)常學(xué)，建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，把學(xué)習(xí)融入到工作、生活及一切活動之中，使黨員干部經(jīng)常受教育。

（二）靈活形式抓三學(xué)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)更具針對性。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，鄉(xiāng)黨委根據(jù)鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)工作性質(zhì)的實(shí)際，為確保學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，采取三種形式，狠抓以三學(xué)為重點(diǎn)內(nèi)容的干部理論學(xué)習(xí)。

三種學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，即:一是集中培訓(xùn)，每周五下午定為黨員干部集中封閉學(xué)習(xí)時間，雷打不動。每個副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分管工作，就如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展問題進(jìn)行了講課，聘請黨校老師和市下鄉(xiāng)指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)給予理論輔導(dǎo)。同時組織黨員干部收看遠(yuǎn)程教育、展互動學(xué)習(xí)、知識競賽、交流體會等強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，豐富干部頭腦。二是分散自學(xué)。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每個干部都結(jié)合自身工作特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的自學(xué)計(jì)劃，力求學(xué)深、學(xué)透。為了方便黨員干部自學(xué)，在三座店鄉(xiāng)黨建網(wǎng)上開設(shè)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專題網(wǎng)頁，把上級有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、機(jī)關(guān)活動動態(tài)、培訓(xùn)講稿、學(xué)習(xí)體會等發(fā)表其中，供黨員們自學(xué)和交流。三是參觀考察。鄉(xiāng)黨委在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了以學(xué)先進(jìn)、找差距、上項(xiàng)目、促發(fā)展為內(nèi)容的大參觀活動，組織干部分別到發(fā)達(dá)地區(qū)及先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)。

三項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即：學(xué)理論，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、 2

《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等資料，通過學(xué)習(xí)，使黨員干部深刻理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求；學(xué)決定，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，以決定為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)的展觀破解三農(nóng)工作中存在的各類難題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展；學(xué)方法，重點(diǎn)組織全體黨員干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)技能本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式、工作方法和工作作風(fēng)，提高黨員干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際能力，從而把科學(xué)發(fā)展觀的要求自覺貫穿于執(zhí)政為民的各項(xiàng)工作之中。

（三）強(qiáng)化措施，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

為了使學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，鄉(xiāng)黨委以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)措施。一是明確三專，即學(xué)習(xí)培訓(xùn)有專人組織、專人輔導(dǎo)、專人督查；二是做到四統(tǒng)，即統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記、統(tǒng)一學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一學(xué)習(xí)檔案、統(tǒng)一建立學(xué)習(xí)園地；三是建立五制，即考勤制度、述學(xué)評學(xué)制度、定期檢查制度、調(diào)閱筆記制度、百分考核制度，把黨員在活動中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，與年終評優(yōu)評獎和晉升職稱掛鉤。由于措施過硬，保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。黨委組織班子成員集中學(xué)習(xí)了15次，全體黨員集中學(xué)習(xí)達(dá)55學(xué)時，每位黨員都高質(zhì)量地完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，記寫集中學(xué)習(xí)筆記均在15000字以上，自學(xué)筆記在10000字以上，共撰寫學(xué)習(xí)心得和體會文章58篇。

《某村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇四

提高了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。首先，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀形成的社會歷史條件。即:科學(xué)發(fā)展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎(chǔ)上形成的;是在深刻分析國際形勢，順應(yīng)世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的;是在認(rèn)真總結(jié)我國長期社會主義建設(shè)和改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的;是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的。其次，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。即:科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)必須堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)，根本要求。即:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

看到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。因此，每一個黨員干部身上都肩負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇五

20xx年3月13日，我參加了同仁醫(yī)院召開的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。在會上，韓德民院長傳達(dá)了我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體實(shí)施方案，提出了“通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和水平，促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平進(jìn)一步提高，更好地體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性，提高戰(zhàn)斗力、凝聚力，充分發(fā)揮黨員的下能模范作用，努力建設(shè)一流的學(xué)院型醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院三區(qū)的統(tǒng)籌發(fā)展，創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”的要求?，F(xiàn)結(jié)合工作崗位談幾點(diǎn)自身體會。

在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的時期，關(guān)鍵是要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，牢固樹立必勝的信念。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也同樣面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇，“把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)律，協(xié)調(diào)好預(yù)防、治療、康復(fù)三者的關(guān)系，正確處理政府、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)務(wù)人員、人民群眾之間的利益關(guān)系”也是將科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用于實(shí)踐的具體要求。

作為從事醫(yī)療衛(wèi)生單位科研管理工作的一員，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，全面提高自身能力、素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率；增強(qiáng)自身的服務(wù)意識，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨；結(jié)合具體工作的實(shí)際，一切科研管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要放在服務(wù)上；結(jié)合崗位特點(diǎn)，重點(diǎn)做好對基層的服務(wù)工作，保證一切工作扎實(shí)有序進(jìn)行；通過扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在工作質(zhì)量、工作效率、工作整體水平上得到提高。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇六

根據(jù)《勉縣開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作具體安排》文件精神和《勉縣商務(wù)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專題民主生活會實(shí)施方案》具體安排，6月5日上午，縣商務(wù)局黨組在縣市場管理中心會議室召開了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專題民主生活會。

（一）廣泛征求意見，深入查擺問題。

結(jié)合商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)際情況，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、公布征求意見電話、開展談心活動等形式，廣開言路積極向有關(guān)部門和單位征求對商務(wù)局的意見建議，同時認(rèn)真開展“解放思想大討論”和“我為勉縣發(fā)展獻(xiàn)一策”活動，引導(dǎo)本系統(tǒng)黨員干部對勉縣經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。對征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真歸納梳理，其中征求的對領(lǐng)導(dǎo)班子意見和建議16條，經(jīng)梳理歸類后6條。對征求到的這6條意見和建議，局黨組要求在民主生活會上向黨組成員和列席人員進(jìn)行通報(bào)，對黨組成員個人的意見，由局黨組主要負(fù)責(zé)人“原汁原味”地反饋給本人。

（二）開展談心活動，坦誠交流思想。

積極開展談心活動，局黨組主要負(fù)責(zé)人同每位班子成員分別談心，結(jié)合各自分工，肯定成績，著重指出存在的問題，幫助提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思路和措施，明確努力方向，并針對班子成員之間存在的問題，做好思想溝通工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，增進(jìn)了解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，同時就專題民主生活會要解決的主要問題達(dá)成了共識。在專題民主生活會的準(zhǔn)備過程中，局黨組書記楊貴明切實(shí)履行了“第一責(zé)任人”的職責(zé)，帶頭聽取群眾意見，帶頭進(jìn)行自我檢查和剖析，以自己的模范行動影響和帶動班子其他成員，確保高質(zhì)量地開好專題民主生活會。

（三）深刻自我剖析，撰寫發(fā)言材料。

商務(wù)局黨組成員立足各自思想認(rèn)識和工作實(shí)際，對照科學(xué)發(fā)展觀的.具體標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新體會、新認(rèn)識，結(jié)合前期征求到意見和建議，積極開展批評和自我批評，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，制定整改措施及努力方向，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。同時嚴(yán)格按照發(fā)言材料逐級把關(guān)審定制度，堅(jiān)持“四不上會”要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保班子成員發(fā)言材料不走過場。

（四）會議開誠布公，促團(tuán)結(jié)謀發(fā)展。

在專題民主生活會上，商務(wù)局黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，敢于亮丑、不怕揭短，開誠布公、謀求發(fā)展，深入開展批評與自我批評。楊貴明同志作為部門一把手，首先結(jié)合全局工作找不足、結(jié)合自身建設(shè)找原因、對照科學(xué)發(fā)展訂措施，理清了今后努力方向。其他局黨組成員結(jié)合各自分管工作和思想實(shí)際，認(rèn)真查找自己和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出了針對性較強(qiáng)的整改措施，明確了今后努力方向。列席會議人員紛紛發(fā)言，本著實(shí)事求是的態(tài)度，對局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨組成員提出了中肯的意見和建議。專題民主生活會后，黨組成員以普通黨員的身份積極參加了局機(jī)關(guān)黨支部按照“三查三看”要求召開的專題組織生活會。

商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專題調(diào)研、廣泛征求意見、專題民主生活會的基礎(chǔ)上，結(jié)合商務(wù)部門的職能職責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真分析檢查。報(bào)告簡明扼要地概述了商務(wù)部門十六大以來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效，根據(jù)查擺梳理出的領(lǐng)導(dǎo)班子“學(xué)習(xí)不夠深入、思想不夠解放、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、調(diào)查研究不夠”四個方面問題進(jìn)行了分析，同時從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，形成了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀共識，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際制定了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路、工作重點(diǎn)及措施，初步形成了商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告定稿后，經(jīng)過了初稿、分管領(lǐng)導(dǎo)核稿、領(lǐng)導(dǎo)班子成員審稿、黨組討論、組織群眾評議5個環(huán)節(jié)，前后共修改完善了5稿，最后由第四檢查指導(dǎo)組審核把關(guān)后，呈送縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后定稿，按要求及時報(bào)送縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的形成過程中，黨組書記、局長楊貴明同志至始至終積極參與，認(rèn)真把握報(bào)告內(nèi)容，嚴(yán)格報(bào)告要求，親自指導(dǎo)報(bào)告的撰寫、修改和完善，確保了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。

1、形成了科學(xué)發(fā)展共識。局黨組緊扣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動發(fā)展現(xiàn)代大商務(wù)這一主題，結(jié)合實(shí)際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見建議，認(rèn)真查找、深入剖析，形成了商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展共識，為制定今后全縣商務(wù)工作思路、工作措施奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、理清了科學(xué)發(fā)展思路。局黨組面對新形勢、新任務(wù)和新要求，在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，通過召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)的工作，明確了推動商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的總體思路。

3、制定了具體工作措施。局黨組經(jīng)過充分分析論證，圍繞商務(wù)工作總體思路和重點(diǎn)，制定了工作措施，具體抓好六方面工作：以改革為動力，改造提升傳統(tǒng)商貿(mào)流通業(yè)；以旅游產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展為契機(jī)，加快餐飲服務(wù)業(yè)發(fā)展；以市場為載體，促進(jìn)現(xiàn)代流通體系建設(shè)；以商流項(xiàng)目建設(shè)為抓手，增強(qiáng)商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力；以促消費(fèi)為目標(biāo)，抓好家電下鄉(xiāng)工作；以市場整頓為手段，進(jìn)一步規(guī)范市場流通秩序。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇七

按照開發(fā)區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學(xué)、“兩新”組織開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案》（紅學(xué)組辦〔2015〕31號）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”）單位，為切實(shí)搞好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，特制定如下實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要性

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

二、參加對象

中心學(xué)校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學(xué)，37名黨員，23名非黨人士。學(xué)校中層以上非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可通過適當(dāng)方式參與相關(guān)環(huán)節(jié)的活動，黨組織在活動中要注意聽取他們的意見建議。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的動員部署、指導(dǎo)檢查和督促，并接受開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)檢查組以及教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和檢查。

三、指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)要求

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學(xué)特色為重點(diǎn)；努力實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學(xué)教研工作；進(jìn)一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施并完善我?？荚u制度、積極推進(jìn)我校校園文化建設(shè)。組織全校黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題；著力解決教職工及學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題；著力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

（二）主要原則

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動健康開展，切實(shí)取得實(shí)效，在活動中著重把握以下主要原則：

1.堅(jiān)持解放思想。發(fā)揚(yáng)勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、提高教學(xué)水平，積極探索打造辦學(xué)特色，提升教育質(zhì)量，堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，實(shí)現(xiàn)“五個更加符合”：使學(xué)校發(fā)展更加符合實(shí)事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

2.堅(jiān)持實(shí)踐特色。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展，緊密聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到“五個結(jié)合”：把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與進(jìn)一步解放思想、擴(kuò)大開放結(jié)合起來；與教育教學(xué)教研實(shí)際結(jié)合起來；與師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來；與解決師生問題結(jié)合起來；與建立長效機(jī)制和制度結(jié)合起來。邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn)、邊創(chuàng)新，把實(shí)踐特色貫穿于活動的全過程。

3.堅(jiān)持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議，同時注意教育引導(dǎo)群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動始終，把社會是否滿意，學(xué)校是否得到科學(xué)發(fā)展作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，深入開展學(xué)校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實(shí)體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。

4.堅(jiān)持正面引導(dǎo)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。組織黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的主觀能動性，引導(dǎo)黨員正確運(yùn)用批評與自我批評的武器，增強(qiáng)自我提高能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、黨員教職工的表率示范作用，帶動引領(lǐng)全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻(xiàn)。

（三）目標(biāo)要求

1.提高思想認(rèn)識。以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破，堅(jiān)持“破立”結(jié)合。一是破除忽視質(zhì)量效益

的思想，牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進(jìn)取的思想，牢固樹立與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)的觀念；四是破除忽視教育教學(xué)規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展奠基的觀念。

2.解決突出問題。在認(rèn)真查找問題、集中梳理的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭按照科學(xué)發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領(lǐng)導(dǎo)方式，著力破解制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)的問題；二是解決對“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認(rèn)識不清、措施不力的問題；三是解決學(xué)校安全隱患排查治理不徹底的問題。

3.創(chuàng)新體制機(jī)制。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真研究解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制問題，從創(chuàng)新學(xué)校管理體制、完善學(xué)生評價機(jī)制、完善教職工考核機(jī)制入手，進(jìn)一步探索有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

4.促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。以加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)水平為核心，著力解決教職工存在的知識儲備不足、教育水平不高等突出問題，教育和引導(dǎo)教職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確教師觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真教書，著力提高教育教學(xué)水平，努力成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動者和實(shí)踐者。

四、方法步驟

我校參加第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動從2015年9月到2015年2月底。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動啟動過程中，黨支部重點(diǎn)抓好三件事：一是制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動方案。認(rèn)真調(diào)查摸底，確定活動的實(shí)踐載體、主要任務(wù)和方法步驟。二是成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。三是召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2015年9月初至10月底）

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞學(xué)校發(fā)展進(jìn)行思想討論三個環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。

階段安排:

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照“有學(xué)習(xí)篇目、有學(xué)習(xí)形式、有時間安排、有培訓(xùn)輔導(dǎo)、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識、有達(dá)標(biāo)要求”等“八有”要求，組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江主-席論科學(xué)發(fā)展》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會精神，學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時的重要講話以及《紅寺堡深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動資料匯編》；做到精學(xué)精讀、學(xué)深學(xué)透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、互動交流，利用宣傳專欄、黑板報(bào)等，做好“四個結(jié)合”，即堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合；通讀原文與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合；理論與實(shí)踐相結(jié)合；討論交流與深入調(diào)研相結(jié)合。抓好“一個關(guān)鍵”，即突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

三是優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，圍繞破除舊的思想觀念學(xué)習(xí)，圍繞提高科學(xué)發(fā)展能力學(xué)習(xí)，圍繞破解發(fā)展難題學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用、以學(xué)促教。具體做法是召開支委會、支部會、行政會、教職工大會開展專題學(xué)習(xí)。

四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。建立學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，切實(shí)做到“三確保三提高”：確保學(xué)習(xí)時間足，提高學(xué)習(xí)效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識；確保學(xué)習(xí)對象廣，提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動參學(xué)率。每位黨員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫1—2篇心得體會。

教育教學(xué)質(zhì)量對策研究；進(jìn)一步整體提高教師素質(zhì)的對策研究。以上各課題組由常務(wù)副校長牽頭負(fù)責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報(bào)告，報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室。主管領(lǐng)導(dǎo)督促開好座談會。辦公室、工會負(fù)責(zé)召開教職工代表座談會；各校負(fù)責(zé)召開學(xué)生代表座談會、家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)、行政管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、發(fā)放問卷，征求有關(guān)部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。

3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)質(zhì)量”的主題，在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，就如何解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識的有力推動。

4.開辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在黨建黑板報(bào)、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞科學(xué)發(fā)展的重大問題，開展討論交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識。

階段成果:

1.撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

2.辦好黨建黑板報(bào)、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專欄。

3.匯總各方面的意見建議。

第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動引向深入的重要階段。重點(diǎn)抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。

階段安排:

1．召開專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認(rèn)識。要自覺聯(lián)系個人實(shí)際，主動把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中。民主生活會前，與會人員要準(zhǔn)備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2．召開黨員會議。學(xué)校將召開黨員會議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中迫切需要解決的問題的意見和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實(shí)施。

3．群眾評議，社會公開。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進(jìn)行，著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評議。評議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開座談會或書面評議等形式進(jìn)行。根據(jù)評議意見進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，主動接受群眾監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見，切實(shí)把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實(shí)。

4．深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真進(jìn)行“四對照四查找”：對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作方面存在的問題；對照區(qū)內(nèi)外先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找自身在推動科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。

階段成果:

1.形成分析檢查報(bào)告。

2.建立評議臺賬，對意見梳理歸類。

第三階段：整改落實(shí)（2015年11月底至12月底）

重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題、完善體制機(jī)制，主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)取得推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

階段安排:

1.制定整改落實(shí)方案。按照科學(xué)發(fā)展的要求，針對需要解決的重點(diǎn)問題，立足工作實(shí)際，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時限要求；明確整改落實(shí)的具體措施；明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員。整改落實(shí)方案制定后，向教職工公開承諾問題整改將達(dá)到的效果，并接受教職工及社會對整改落實(shí)過程的監(jiān)督，定期通報(bào)整改落實(shí)情況。

2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關(guān)系，切實(shí)解決查找出來的、教職工關(guān)注的、能通過深入調(diào)研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”，對教職工提出的意見建議和整改落實(shí)情況，及時反饋，做到事事有回音，件件有落實(shí)。

階段成果:

1.形成整改落實(shí)方案。

2.形成問題整改落實(shí)調(diào)研報(bào)告。

3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》。

五、具體要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以中心學(xué)校校長宋興珍為組長，常務(wù)副校長趙祥為副組長，黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導(dǎo)、督查、考核等工作。

（二）堅(jiān)持實(shí)踐創(chuàng)新

遵循邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)的原則，緊密結(jié)合教育教學(xué)質(zhì)量、教育精細(xì)化管理、辦學(xué)思路創(chuàng)新等重點(diǎn)工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學(xué)上臺階、制度建設(shè)求創(chuàng)新、綜合考評更科學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)具特色、辦學(xué)質(zhì)量有突破，帶動全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康和諧發(fā)展。

（二）營造濃厚氛圍

充分利用制作標(biāo)語、板報(bào)、專欄、學(xué)校博客圈、教職工大會、簡報(bào)等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、要求和主要原則，及時反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展情況，及時總結(jié)、交流活動經(jīng)驗(yàn)，營造學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的良好氛圍。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧

必須正確處理涉及全局的重大關(guān)系。既要重視學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展，又要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展。既要維護(hù)全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動我區(qū)教育科學(xué)地向前發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校將在開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組和教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，積極貫徹落實(shí)上級的一系列指示精神，精心組織，強(qiáng)力保障，確保在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動在取得實(shí)效，作出成績，力爭先進(jìn)。

根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關(guān)于在全縣開展第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》（武委發(fā)[2015]19號），結(jié)合我校教育發(fā)展和學(xué)校工作實(shí)際，就我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，堅(jiān)持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學(xué)校全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力增強(qiáng)學(xué)校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持把辦人民滿意教育作為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動同加強(qiáng)師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，同推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：

（一）提高思想認(rèn)識。進(jìn)一步提高我校黨員教職工對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)保持先進(jìn)性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理等工作和社會生活中，自覺維護(hù)黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。

（二）夯實(shí)學(xué)校組織。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和黨建工作需要，進(jìn)一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機(jī)制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學(xué)校工作實(shí)際，貼近黨員教職工、學(xué)生實(shí)際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學(xué)校的政治影響力、在教職工和學(xué)生中的凝聚力、對學(xué)校建設(shè)的推動力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）強(qiáng)化師德師風(fēng)。加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風(fēng)，在育人、教學(xué)、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長和社會“三滿意”。

（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學(xué)方向，理清辦學(xué)思路，強(qiáng)化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團(tuán)結(jié)廣大師生員工推進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進(jìn)展。

（五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實(shí)際，認(rèn)真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強(qiáng)黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風(fēng)入手，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強(qiáng)烈的問題上取得明顯成效。

三、參學(xué)范圍

我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領(lǐng)導(dǎo)干部，鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學(xué)習(xí)。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動從2015年9月開始，到2015年2月基本完成，集中4個月時間，按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實(shí)施。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強(qiáng)化學(xué)習(xí)、找準(zhǔn)問題、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識”為目標(biāo)，抓好學(xué)習(xí)討論和走訪調(diào)研兩個主要環(huán)節(jié)。

（一） 抓好學(xué)習(xí)討論

1、抓好學(xué)習(xí)討論。不折不扣完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定學(xué)習(xí)時間，每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學(xué)習(xí)成果。

2、開展解放思想大討論。

圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建強(qiáng)基層組織，建設(shè)富強(qiáng)活力安居博愛新武勝”和“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強(qiáng)”、爭做“五個表率”要求，就當(dāng)前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”“如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”“如何加強(qiáng)留守學(xué)生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，進(jìn)一步解放思想，努力在事關(guān)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要問題上形成共識。

（二） 組織走訪調(diào)研

第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)，抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報(bào)告兩個環(huán)節(jié)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

1、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進(jìn)行整理匯總的基礎(chǔ)上，采取召開座談會、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認(rèn)真梳理、深入查找影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，進(jìn)一步對突出問題進(jìn)行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、辦學(xué)思路、學(xué)校管理、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)機(jī)制、工作作風(fēng)等方面群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會和撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告打好基礎(chǔ)。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬，學(xué)校黨支部要認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員組織生活會。會前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動，交換看法、溝通思想，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員要認(rèn)真撰寫個人發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報(bào)指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審核。民主生活會由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個核心，著重查找推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機(jī)制等方面的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進(jìn)措施。專題民主生活會和組織生活會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會議要適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍，并邀請局指導(dǎo)檢查組派人參加。會后，要將民主生活會情況及時上報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

1、撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。11月下旬，學(xué)校要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學(xué)發(fā)展思路、明確主要工作目標(biāo)和改進(jìn)措施，同時提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。分析報(bào)告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會議進(jìn)行專題研究討論，反復(fù)修改完善。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、組織群眾評議。分析檢查報(bào)告形成后，認(rèn)真召開群眾評議大會，對分析檢查報(bào)告和召開民主生活會的情況作出說明。學(xué)校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報(bào)告進(jìn)行評議，努力使分析檢查報(bào)告成為指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的重要文件。評議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報(bào)告和評議結(jié)果通過校務(wù)公開欄進(jìn)行公布，同時報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第三階段：整改落實(shí)（12月下旬至2015年2月）。以“解決問題、完善制度、促進(jìn)發(fā)展、群眾滿意”為目標(biāo)，抓好制定整改落實(shí)方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。

（一）制定整改落實(shí)方案

以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。方案要把影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教育問題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題作為重點(diǎn)，要把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，增強(qiáng)針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)項(xiàng)目、整改目標(biāo)、完成時限、整改措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，并以適當(dāng)方式向干部職工和社會公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校的整改落實(shí)方案，經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）集中解決突出問題

1、解決突出問題。堅(jiān)持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強(qiáng)化學(xué)校管理、增強(qiáng)服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問題實(shí)施集中攻堅(jiān)。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實(shí)解決一批群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實(shí)事好事，讓群眾直接感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實(shí)際行動和真實(shí)成效取信于民。

2、完善體制機(jī)制。把解決問題和完善體制機(jī)制結(jié)合起來，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，制定和完善保障學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，建立健全落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制，切實(shí)做好機(jī)制體制創(chuàng)新工作。

3、開展群眾滿意度測評。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動基本結(jié)束時，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動實(shí)際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，推進(jìn)整改落實(shí)工作。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補(bǔ)課”，限期整改。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和意見建議，形成總結(jié)報(bào)告，用以指導(dǎo)今后的工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告經(jīng)局指導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

五、活動要求

（一）建立健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)對我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)本系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔(dān)任信息員，負(fù)責(zé)搜集報(bào)送各種信息工作。

（二）搞好檢查指導(dǎo)，注重活動實(shí)效。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對參學(xué)人員的檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時，對活動效果實(shí)行階段考核評估，結(jié)果計(jì)入個人年度績效考核中。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)當(dāng)前工作。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的關(guān)系，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用學(xué)校工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效。

（四）加強(qiáng)

輿論

輿論

活動載體，精心設(shè)計(jì)和組織各具特色的自選動作，深化實(shí)踐活動，努力把鮮活的實(shí)踐上升為規(guī)律性的認(rèn)識，務(wù)求在推動當(dāng)前工作和促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實(shí)效，為創(chuàng)建和諧學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇八

xx要建設(shè)，工作要開展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期工作的新特點(diǎn)，新要求，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性就是要進(jìn)一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對于工作上的各種困難和問題要堅(jiān)信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問題不回避，碰到困難不退縮。同時，要認(rèn)真檢查分析不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，如怕負(fù)責(zé)任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等，努力使思想觀念跟上時代進(jìn)步的新潮流。

開拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)。自己在今后的工作中，和大家團(tuán)結(jié)在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個人的工作實(shí)效。時時、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭創(chuàng)一流。要樹立創(chuàng)一流、爭先進(jìn)的思想，并落實(shí)到具體工作和行動上。

牢固樹立大局觀念，積極主動做貢獻(xiàn)。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐，始終堅(jiān)持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

增強(qiáng)執(zhí)行性，做遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行上級的各項(xiàng)工作部署，結(jié)合實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)地做好工作，圓滿完成所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，顧全大局，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格。增強(qiáng)法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀(jì)和國法統(tǒng)一起來。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇九

這次活動嚴(yán)格按照市委確立的“準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、總結(jié)講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點(diǎn):。

一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準(zhǔn)備階段，先后召開了黨委會和動員大會會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指示要求和試點(diǎn)單位的經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真分析我司人員思想實(shí)際和今年任務(wù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究制定了活動實(shí)施計(jì)劃，保證了整個活動的有序開展。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，黨委分三個專題，采取分組學(xué)習(xí)、錄像輔導(dǎo)、座談討論、參觀見學(xué)等多種形式，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的相關(guān)教材和報(bào)刊雜志上的有關(guān)文章。配合學(xué)習(xí)制作播放了5期輔導(dǎo)錄像。黨委還針對援外分隊(duì)任務(wù)重，時間緊，工學(xué)矛盾突出的實(shí)際，研究制定了科學(xué)合理的活動計(jì)劃，并進(jìn)行了講課輔導(dǎo)。廣泛聽取職工意見，進(jìn)行集體會診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調(diào)查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式，認(rèn)真查找了存在的問題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告。在整改落實(shí)階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進(jìn)一步具體化，責(zé)任到人，形成了切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關(guān)心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的常態(tài)化。

二是全程教育引導(dǎo)。黨委針對部分同志存在的工作任務(wù)重、時間精力難保證等畏難情緒，引導(dǎo)大家認(rèn)清學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和工作二者的關(guān)系，使大家認(rèn)識到各項(xiàng)工作任務(wù)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的基本平臺和載體，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為做好工作完成任務(wù)提供精神動力和有力指導(dǎo)。尤其在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對少數(shù)同志抱定活動難免走過場的消極態(tài)度，積極鼓勵大家給黨委提意見和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認(rèn)真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實(shí)際行動取信于民。在整個活動中，黨委堅(jiān)持把教育引導(dǎo)作為基礎(chǔ)性工作來抓，把思想發(fā)動貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動始終，較好地提高了大家的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了全司黨員干部參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的積極性和主動性。

三是查改問題認(rèn)真。黨委按照邊學(xué)邊改的要求，從一開始就瞄準(zhǔn)解決問題去學(xué)習(xí)、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題，使查找出的問題準(zhǔn)，制定的措施實(shí)，落實(shí)的效果好。通過嚴(yán)肅認(rèn)真地查擺和解決問題，進(jìn)一步弘揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，保證了活動不搞形式、不走過場，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進(jìn)一步提高了選人用人的公信度，既使科學(xué)發(fā)展觀的要求落到實(shí)處，又使黨員干部受到了教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動效果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十

在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮宣傳思想部門“主陣地”正確導(dǎo)向的積極作用。筆者認(rèn)為，對于廣大宣傳干部來講，需要進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，真正成為學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

黨的十七大要求廣大黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，這就需要加強(qiáng)廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

一是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性與政治性有著密切的聯(lián)系?？茖W(xué)發(fā)展觀研究的是發(fā)展問題，回答的是“實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展”這一基本問題，是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展的世界觀和方法論。這就是科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)性之所在。如果我們再深入研究這個問題，就可以發(fā)現(xiàn)它具有雙重的科學(xué)性。一重科學(xué)性，是它的主題詞“發(fā)展”正是我國社會主義初級階段的主要矛盾的反映和要求；另一重科學(xué)性，是它強(qiáng)調(diào)發(fā)展必須是能夠解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的“科學(xué)發(fā)展”。但是，正是這樣一種雙重的科學(xué)性，使得它同政治性聯(lián)系了起來。因?yàn)?，建立在對社會主義初級階段主要矛盾認(rèn)識基礎(chǔ)上的“發(fā)展”，正是我們黨現(xiàn)階段基本路線的要求；建立在解決我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要基礎(chǔ)上的“科學(xué)發(fā)展”，正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。這就決定了是否正確對待科學(xué)發(fā)展觀，能否堅(jiān)定貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不僅是一個科學(xué)性的問題，而且有一個政治態(tài)度的問題。

二是科學(xué)發(fā)展觀指向的是黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)工作?？茖W(xué)發(fā)展觀提出之初，強(qiáng)調(diào)的是各級黨委和政府如何領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如何領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題；科學(xué)發(fā)展觀貫徹的重要途徑，就是加強(qiáng)對國民經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控和對改革開放的科學(xué)協(xié)調(diào)；科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)，就是要求各級黨委和政府堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展，促進(jìn)各個方面的統(tǒng)籌發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)，就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展。這一切，都是對黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)工作的要求。這是科學(xué)發(fā)展觀在指向性上的一個重要的不容忽視的特點(diǎn)。

三是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀起關(guān)鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部。同科學(xué)發(fā)展觀在指向性上的特點(diǎn)相聯(lián)系，科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和實(shí)施者也有其特殊性。貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展是一個相當(dāng)復(fù)雜的問題，無論從其宏觀性的決策要求看，還是從其協(xié)調(diào)性的操作特點(diǎn)看，各級黨委和政府及其宣傳干部起著關(guān)鍵作用。這是別人無法承擔(dān)的任務(wù)。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的時候，必須正視這一極其重要的特點(diǎn)。

總的來看，提出并堅(jiān)持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不僅是一個是否按照社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律辦事的科學(xué)問題，而且是一個能否在對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)工作中，堅(jiān)持黨在社會主義初級階段的基本路線，堅(jiān)持為人民執(zhí)好政掌好權(quán)的重大政治問題，尤其是宣傳干部的黨性問題。這幾年的實(shí)踐證明，各級宣傳部門在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面所取得的成就，來自于各級黨委和政府以及宣傳干部的堅(jiān)強(qiáng)黨性。因此，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須把進(jìn)一步全面提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)之一。

在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的過程中加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)，應(yīng)該解決哪些問題呢？筆者認(rèn)為要著力以下幾個方面：

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，正確處理領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，由于起關(guān)鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部，更要強(qiáng)化群眾觀念。在某種意義上說，科學(xué)發(fā)展觀就是最大限度地為人民謀實(shí)惠的發(fā)展觀，具有鮮明的人民性。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是貫徹落實(shí)黨的“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，具有鮮明的黨性。所以，我們在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的。時候，必須時時處處想到人民群眾的利益，并且引導(dǎo)人民群眾正確處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，讓人民群眾真正獲得實(shí)惠。不能因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展的決策者是各級黨委和政府及其宣傳干部，而忽視乃至于無視人民群眾的切身利益；不能因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展的協(xié)調(diào)者是各級黨委和政府及其宣傳干部而忽視乃至于無視人民群眾的參與；不能因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展的執(zhí)行者是下屬的黨委和政府及其領(lǐng)導(dǎo)干部而忽視乃至于無視人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？傊?，實(shí)踐證明，只有心中裝著人民群眾的宣傳干部，才能圍繞黨的中心任務(wù)和工作大局，發(fā)揮正確導(dǎo)向作用，積極鼓與呼，真正貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。

二是要進(jìn)一步強(qiáng)化大局觀念，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，宣傳干部尤其要樹立講大局的思想，科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”，強(qiáng)調(diào)的就是發(fā)展要著眼于全局、著眼于長遠(yuǎn)，即著眼于大局。有許多事情，從局部講，從眼前講，都是對的，但是從全局看，從長遠(yuǎn)看，卻是不宜實(shí)行的；有的事情雖然是局部問題，但又是對全局有重大影響乃至于有決定性影響的局部，又必須作為大局來看待。這是我們宣傳工作中常常會遇到的問題。面對這種新情況，作為宣傳干部，就要講大局，講黨性。要善于從大局上講清問題，要堅(jiān)持從大局上理解問題，要講大局、講黨性。

三是，要進(jìn)一步在宣傳干部中強(qiáng)化統(tǒng)籌觀念，在貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時候，要樹立講群眾觀念，要講大局觀念的思想，但是這兩個觀念之間既有同一性，也有這樣那樣的矛盾性。比如，在宣傳工作中常常遇到這樣的情況，各地群眾的利益訴求，有的同黨和國家工作大局完全一致，有的則不完全一致。對此，如何化解這方面矛盾呢？作為宣傳干部就要在服從大局的前提下，學(xué)會用統(tǒng)籌的方法化解此類矛盾，實(shí)現(xiàn)各方互利或共贏。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更要學(xué)會區(qū)別對待、分類指導(dǎo)的宣傳領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和統(tǒng)籌方法。積極圍繞黨的中心工作和大局服務(wù)，努力做好宣傳思想工作。只有這樣，才能把群眾利益同黨和國家的大局更好地統(tǒng)一起來，調(diào)動一切積極因素，全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。正是在這個意義上，宣傳干部要把樹立統(tǒng)籌觀念、掌握統(tǒng)籌方法，作為增強(qiáng)宣傳干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容和重要任務(wù)。使宣傳干部真正成為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十一

通過開展調(diào)研活動提高黨員干部分析問題、解決問題的能力。圍繞新《綱要》，在轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)和科研水平、深化科學(xué)發(fā)展等方面認(rèn)真調(diào)研，找出我園在教育教學(xué)改革和發(fā)展中存在的突出問題，并制定出切實(shí)可行的方法。

1、在新形勢下，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹立哪些觀念？

2、如何促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高？

3、幼兒園在辦學(xué)特色上還應(yīng)有何創(chuàng)新？

4、怎樣提高教師的素養(yǎng)、能力和水平？

1、調(diào)研時間：10月15日－10月30日。

2、調(diào)研范圍：全園教職工、部分家長。

3、調(diào)研方式：召開座談會和園長信箱。

1、幼兒園科學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。在師德建設(shè)、民主管理、依法治校、完善管理制度等方面提出了意見和建議。

2、幼兒園保教質(zhì)量需不斷提高。在重視培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，關(guān)注幼兒心理健康，培養(yǎng)幼兒的自信心提出很好的建議。

3、辦園特色需要創(chuàng)新。目前我園的辦園特色為英語教學(xué)活動和美術(shù)教學(xué)活動，在特色宣傳與幼兒園品牌打造方面提出建議。

1、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在黨員中有系統(tǒng)的加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治理論水平。在黨員中開展教育理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，使黨員成為教育教學(xué)的行家里手，教育教學(xué)改革的排頭兵。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍的政治理論、法紀(jì)法規(guī)、教育理論和管理理論學(xué)習(xí)，塑造學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，培養(yǎng)一支政治立場堅(jiān)定，教育思想端正，依法行政，決策科學(xué)，管理有效，樂于奉獻(xiàn)管理隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步開展職業(yè)道德和師德教育，提高教職工職業(yè)道德和師德水平，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升教育服務(wù)品質(zhì)。以及用“走出去，請進(jìn)來”的方式對教師進(jìn)行多角度的教育教學(xué)理論技能培訓(xùn)，幫助教師體驗(yàn)、接受、更新和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改進(jìn)和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

4、實(shí)行民主管理。積極倡導(dǎo)平等寬松的管理氛圍，追求更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位，讓教師參與到管理中來，全園上下同心協(xié)力，形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

5、規(guī)范常規(guī)管理，以細(xì)致到位的服務(wù)，不斷提高保教質(zhì)量。為幼兒開展豐富多彩的活動，讓每位幼兒的個性得以張揚(yáng)、潛能得以發(fā)揮，健康和諧成長。

6、堅(jiān)定科研興教的信念，樹立以特色贏聲譽(yù)的理念。結(jié)合“十一五”科研課題，繼續(xù)以英語教學(xué)為特色，提升幼兒園的知名度。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十二

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，**鎮(zhèn)小教支部圍繞“科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、建設(shè)一流教育強(qiáng)鎮(zhèn)”精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)“規(guī)定動作打基礎(chǔ)，自選動作求特色”。下面，我就**鎮(zhèn)小教支部在學(xué)習(xí)調(diào)研活動中的一些不成熟做法，向大家匯報(bào)。

和所有參學(xué)單位一樣，我們也制定詳細(xì)的二、抓好調(diào)研走訪。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的在于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)在于能否推動事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在調(diào)研工作中，我們主要做了以下兩方面的工作。

我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學(xué)、管理各方面存在的問題”等五個專題全面征求意見，收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結(jié)合自身工作，有針對性的對我鎮(zhèn)教育工作提出最真實(shí)的想法和建議，并給出了具體改進(jìn)的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領(lǐng)下投入這場熱議中，針對我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足，大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。

支部對征求到的意見和建議，進(jìn)行歸類匯總，分析整理，做到分清主次，分別對待，實(shí)事求是，整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展的突出問題及各項(xiàng)工作存在的主要問題，為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。

當(dāng)前，**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學(xué)問題，這也是我們工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

可以說，**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設(shè)置的教育資源，卻承擔(dān)著超過5倍多人口的教育任務(wù)，這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。幾年來，我們采取一切措施努力解決讓全體外來學(xué)生有學(xué)上的難題，并取得一定的成效。但是隨著教育形勢的發(fā)展和變化，學(xué)生家長對優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高，我們的工作已不能停留在“有學(xué)上”的層面，而應(yīng)上升到“上好學(xué)”的高度。為此，我們從實(shí)際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題，那就是“為了兩萬農(nóng)民工子女在**上好學(xué)”。

在課題的實(shí)施上，我們把課題分解成五個小課題，從不同的角度、不同的側(cè)面進(jìn)行調(diào)研。一是“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營造關(guān)愛農(nóng)民工子女的良好氛圍”，二是“強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，提高農(nóng)民工子女的教育教學(xué)質(zhì)量”，三是“以課題研究為載體，充分挖掘農(nóng)民工子女身上的教育資源”，四是“積極采用不同教育策略，加強(qiáng)農(nóng)民工子女心理健康研究”，五是“以社區(qū)特色開發(fā)課程資源，讓農(nóng)民工子女分享**改革開放成果”。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十三

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)，確保全鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中使群眾真正得到實(shí)惠，黨員真正受到教育，干部真正得到煅煉。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，結(jié)合工作實(shí)際，在全鎮(zhèn)實(shí)行“創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為主要載體的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。學(xué)習(xí)實(shí)踐第一階段中主要開展了學(xué)習(xí)宣講、專題講座、走訪調(diào)研等活動。

繼9月初鎮(zhèn)黨委的動員大會召開以來，各黨支部嚴(yán)格按照縣委的要求和鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室的工作安排，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)工作，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學(xué)習(xí)提高、解決問題上下功夫，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動不斷向前發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研取得的階段性工作總結(jié)如下：

(一)科學(xué)制定方案，精心組織，統(tǒng)籌策劃全局。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來，黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開黨委會與黨政聯(lián)席會議，研究工作方案，確立活動主題，成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長、常務(wù)副書記、人大主席為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了聯(lián)系支部的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和督指導(dǎo)員，制訂了工作職責(zé)和活動流程，并下發(fā)了4個文件，進(jìn)行了5次集中培訓(xùn)，以落實(shí)工作要求和階段任務(wù)。

為使整個工作虛功實(shí)做，達(dá)到全面高效推進(jìn)的目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委提出四個結(jié)合，即與全年工作結(jié)合、與兩幫兩促相結(jié)合、與六件實(shí)事相結(jié)合、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)相結(jié)合。10月上、中旬，由鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)督導(dǎo)組進(jìn)行了三次不定期專題指導(dǎo)、督查，編發(fā)了督查通報(bào)，有力促進(jìn)了第一階段各項(xiàng)工作有序開展。

(二)明細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分開展宣講。為使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段的工作有力推進(jìn)，全鎮(zhèn)各黨支部制定了詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)宣講培訓(xùn)活動，深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

9月底以前，以支部為單位，結(jié)合實(shí)際制定方案，采取“五類學(xué)習(xí)法”組織集中學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有專題、有座談、有記錄，個人有讀書筆記和心得體會文章。同時，要求黨員干部要加強(qiáng)自學(xué)，并將自學(xué)貫穿學(xué)習(xí)教育活動全過程。

具體做到了“五落實(shí)”，落實(shí)學(xué)習(xí)人員;這次學(xué)習(xí)教育活動全鎮(zhèn)共有2800名黨員和干部參加，各單位組織了在職、外出以及流動范圍的黨員干部的學(xué)習(xí)，確保不留死角;落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，必學(xué)內(nèi)容有《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《十七屆四中全會報(bào)告》以及省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)指示、講話;落實(shí)學(xué)習(xí)方式，本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)形式。

堅(jiān)持走出去請進(jìn)來，積極吸收和借鑒先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，組織黨員干部到試點(diǎn)鎮(zhèn)白沙鎮(zhèn)等地參觀學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)，讓黨員干部開拓視野、認(rèn)知差距，從而凝聚力量，增強(qiáng)信心。利用村級網(wǎng)站，推薦有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的宣傳片為學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨員隨時上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與學(xué)習(xí)心得交流;落實(shí)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)抓了班子成員和黨支部、黨小組的學(xué)習(xí)，每周一次集體學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)與撰寫心得、集中交流相結(jié)合，所有參學(xué)對象撰寫了讀書筆記和心得體會，字?jǐn)?shù)都在1萬字以上，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部100多位干部結(jié)合工作崗位撰寫心得體會文章一篇以上;落實(shí)學(xué)習(xí)時間，做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)時間不少于50小時，一般干部和黨員集中學(xué)習(xí)時間不少于40小時。

近兩個月來，我鎮(zhèn)重點(diǎn)分“三個層次”進(jìn)行深入宣講。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講。黨政領(lǐng)導(dǎo)深入到所分管的單位和聯(lián)絡(luò)點(diǎn)結(jié)合調(diào)研活動開展宣講輔導(dǎo)，重點(diǎn)上好一堂科學(xué)發(fā)展觀的主題教育課，并進(jìn)行宣講輔導(dǎo);指導(dǎo)督導(dǎo)組不少于兩次深入農(nóng)村基層宣講，從有關(guān)單位抽調(diào)骨干力量組成鎮(zhèn)踐行科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)，到各支部、各村黨小組、學(xué)校開展宣講29場;邀請離退休黨員干部講，這為全體黨員干部學(xué)習(xí)活動起到了很好的促進(jìn)作用。

為切實(shí)做好所有黨員干部的集中輪訓(xùn)，我們采取了“三到位”政策。一是活動辦公室人員培訓(xùn)到位。鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組集中時間組織辦公室全體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)分工，熟悉和掌握這次活動的程序、方法、目的和要求;各支委成員培訓(xùn)到位，由支部書記結(jié)合實(shí)際，親自作輔導(dǎo)講話，重點(diǎn)抓好支委成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)習(xí)實(shí)踐核心組織力量;三是黨員干部和全體職工培訓(xùn)到位。各責(zé)任主體利用遠(yuǎn)程電教室和黨員活動室等對干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)落實(shí)調(diào)查研究，抓好邊學(xué)邊改。在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)民技能培訓(xùn)、各村渠道、沼氣池、道路、危房改造及各村矛盾糾紛化解等，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的邊學(xué)邊改、邊查邊改、及時發(fā)現(xiàn)及時改，以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀。

鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確定重點(diǎn)調(diào)研課題，帶隊(duì)深入村組農(nóng)戶展開調(diào)研，通過“一人一題”大調(diào)研、設(shè)立意見箱、定向發(fā)放《征求意見表》、召開座談會等多種形式，收集到各方面意見建議150余條，歸納梳理出影響和制約新農(nóng)村建設(shè)的突出問題三類40條。到目前為止，已解決村組提出的意見38個，上門解釋答復(fù)建議23個，具體落實(shí)在以下五個方面：

1、切實(shí)幫助困難家庭走出困境。為推動我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)跨越，鎮(zhèn)黨委政府在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了“雙帶”幫促工程和“千名黨員聯(lián)千戶群眾”的扶持工作，對接幫扶困難家庭，推行“三解”工作制度，即：“一解目前困狀、二解重點(diǎn)問題、三解以點(diǎn)帶片”，實(shí)現(xiàn)干群“零距離”接觸。

2、加速解決山區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)難題，堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展。為盡快解決各村的學(xué)校、道路等棘手問題，全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門深入各村現(xiàn)場辦公，針對村民提出的公路建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)前景、農(nóng)網(wǎng)改造、水利維修、農(nóng)村小學(xué)建設(shè)等具體問題進(jìn)行了深入調(diào)研，各部門密切聯(lián)系群眾，加大投入，盡快給予了解決。

3、探索打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村。按照“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)示范新農(nóng)村，全方位輻射帶動全鎮(zhèn)”的指導(dǎo)方針，我鎮(zhèn)把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)作為富民強(qiáng)鎮(zhèn)的首要任務(wù)。以汪家垅村集資辦實(shí)業(yè)為典范，大力推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，目前以形成了相應(yīng)的油茶種植專業(yè)村、養(yǎng)殖專業(yè)村、茶葉種植專業(yè)村等，有力的推動了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。為此，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段相繼成立了新農(nóng)村建設(shè)專題工作組，定期或不定期召開工作調(diào)度會，及時研究解決了工作中的問題和困難。目前各村申報(bào)項(xiàng)目工程已完成過半，已進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。

4、確保國家重點(diǎn)工程在我鎮(zhèn)順利施工，維護(hù)百姓利益，維護(hù)社會穩(wěn)定。今年隨著國家重點(diǎn)工程在我鎮(zhèn)的破土動工，與之相應(yīng)的土地補(bǔ)償，房屋拆遷等問題成為了影響**社會穩(wěn)定的重點(diǎn)問題之一，鎮(zhèn)黨委、政府該度重視，一方面是要維護(hù)百姓的權(quán)益另一方面是要保證工程的順利開展，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府利用此次科學(xué)發(fā)展觀之際，再次深入群眾走訪調(diào)研。針對存在問題，現(xiàn)場辦公，及時發(fā)現(xiàn)及時解決，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定，讓百姓安居生產(chǎn)。

5、增強(qiáng)責(zé)任意識，切實(shí)服務(wù)基層百姓。為切實(shí)增強(qiáng)村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高村干部的工作積極性，解除他們的后顧之憂。同時，鎮(zhèn)政府還利用黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，對各類農(nóng)資價格、農(nóng)機(jī)作業(yè)費(fèi)進(jìn)行市場調(diào)研，向農(nóng)民通報(bào)基本的市場價格，對上級撥付的建設(shè)性資金，足額用在農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)上。

進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后，我鎮(zhèn)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認(rèn)識、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個方面入手，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，全鎮(zhèn)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極討論，強(qiáng)化觀念，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深化了對實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義的認(rèn)識，加深了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解把握，初步解決了一些影響科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，取得了一些實(shí)踐成果和制度成果，黨員干部的工作熱情得到進(jìn)一步激發(fā)，推動了各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了階段性成效達(dá)到了預(yù)期效果。

(一)提升了廣大黨員干部的理論修養(yǎng)，進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性。黨員普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育，強(qiáng)化了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的意識，增強(qiáng)了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念，對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑和發(fā)展方法上形成了共識。黨員干部通過學(xué)習(xí)，按照胡錦濤強(qiáng)調(diào)的發(fā)揮“五個重要作用”、樹立“五種意識”的要求，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)工作的全面發(fā)展。

(二)明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過提高思想認(rèn)識，使全體黨員干部認(rèn)識到開展這次學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，解決了思想認(rèn)識問題;通過指導(dǎo)督促和開展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動，使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，激發(fā)和調(diào)動了黨員干部學(xué)習(xí)討論的積極性，從而克服了學(xué)習(xí)討論前存在的一些消極情緒，消除了一些不良心理;通過宣傳發(fā)動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，黨員干部能主動閱讀相關(guān)教育讀本，主動了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并表示要提高思想認(rèn)識，生動交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學(xué)習(xí)氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到極好的促進(jìn)作用。

(三)明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺強(qiáng)化了五種觀念，自覺增強(qiáng)了為民服務(wù)的責(zé)任感。尤其是在隨著我縣社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對全鎮(zhèn)黨員干部的工作提出了新的要求，作為當(dāng)預(yù)案干部，必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，才能促進(jìn)和適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)。

(四)堅(jiān)持邊學(xué)邊討論，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開展主題教育活動與推進(jìn)當(dāng)前農(nóng)村的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持邊學(xué)邊評邊改，立學(xué)立行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在服務(wù)發(fā)展工作中努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以開拓創(chuàng)新的思維來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，用戰(zhàn)略的眼光審視農(nóng)村的未來。

(五)增強(qiáng)了責(zé)任意識，初步解決了影響制約新農(nóng)村建設(shè)中的突出問題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，始終堅(jiān)持量力而行、盡力而為的原則，不等不靠，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題：

1、農(nóng)村“三通”得到全面的解決，利用我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，使我鎮(zhèn)農(nóng)村的“三通”達(dá)到100%，閉路電視通村達(dá)45%，農(nóng)村已經(jīng)基本上解決了出行難、用電難、吃水難、了解信息難的問題。

2、在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化調(diào)整中，堅(jiān)定不移的走資源集約、共同開發(fā)、村民盈利的路線，對農(nóng)業(yè)有影響的灌溉水渠進(jìn)行了全部檢修，同時整合各方優(yōu)勢建立了產(chǎn)業(yè)化道路的專業(yè)村。

3、完善了部分村組以前不健全的各項(xiàng)制度，使新農(nóng)村建設(shè)始終在陽光下操作，從而維護(hù)了村民的權(quán)益，大大凝聚了農(nóng)村干群關(guān)系。

4、老百姓切實(shí)關(guān)注的富河治理、血吸蟲防治、農(nóng)村企業(yè)污染等一系列問題都在這以時期成為鎮(zhèn)黨委高度關(guān)注的對象，目前大部分已經(jīng)得到徹底解決。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是機(jī)關(guān)作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二是個別黨員干部銳意進(jìn)取意識不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠(yuǎn)打算，工作作風(fēng)不實(shí)，得過且過。

三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當(dāng)前各項(xiàng)工作日愈繁重，致使黨員干部集中學(xué)習(xí)交流時間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對以上存在問題，我鎮(zhèn)將按照制定的學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)任務(wù)一一進(jìn)行改進(jìn)，積極開展好第二階段的各項(xiàng)活動。

我們深知，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)長期的任務(wù)，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。為切實(shí)鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作。

一是要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿整個活動的始終。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)第一階段的學(xué)風(fēng)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，突出重點(diǎn)學(xué)，做到多學(xué)、活學(xué)、真學(xué)、實(shí)學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀的理念運(yùn)用于新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐當(dāng)中去。

二是要繼續(xù)深入調(diào)研。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村突出問題，著力抓好重點(diǎn)工程的拆遷補(bǔ)償、新農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)富民、民生工程等個案問題進(jìn)行診斷、剖析，優(yōu)化解決問題的措施，提高科學(xué)發(fā)展的能力。為了確?；顒尤〉谜嬲龑?shí)效，在后面工作中，我們還要要繼續(xù)查找更多層面，更深層次的問題和矛盾，實(shí)行邊查邊改。

三是精心組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，緊扣新農(nóng)村建設(shè)這一主題，客觀分析自身距離和不足，深化認(rèn)識，迎頭趕上。

四是鞏固綜合學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的成果，全面真實(shí)撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并組織評議。抓好分析檢查階段工作，做到提早謀劃，精心準(zhǔn)備，按照“四不上會”和“四查”要求，開好班子民主生活會和黨員專題組織生活會，形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，接受廣大群眾和社會各界監(jiān)督。

總之，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我鎮(zhèn)強(qiáng)化了各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了政治立場，樹立了崇高的人生觀、價值觀;廣泛深入的調(diào)研，找準(zhǔn)了制約全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的突出問題，初步形成了科學(xué)發(fā)展的共識，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了一些成效。但在具體工作中，還存在許多不足，如學(xué)得不深、不廣，查找的問題還不全、不細(xì)，這必將成為后一階段工作重點(diǎn)，我們將繼續(xù)按照方案要求，務(wù)實(shí)工作，大膽實(shí)踐，力爭使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得扎實(shí)成效。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十四

區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

全局黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大前兩個階段取得的成果，扎扎實(shí)實(shí)搞好整改落實(shí)。

在這一階段，局黨委統(tǒng)一部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好召開班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織群眾評議環(huán)節(jié)，突出找準(zhǔn)問題、理清思路、明確措施三個重點(diǎn)，全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動得到健康順利發(fā)展。

組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記、習(xí)近平、李克強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志近期一系列講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中全會精神。緊密聯(lián)系當(dāng)前國際國內(nèi)的形勢變化，有針對性地做好保增長、保民生、保穩(wěn)定與彎道超車精神的內(nèi)容學(xué)習(xí)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央對當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的分析判斷，堅(jiān)定不移地把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。黨員干部科學(xué)發(fā)展理念進(jìn)一步樹立，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性進(jìn)一步提高。

把推動教育又好又快發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的主要內(nèi)容。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，著力解決當(dāng)前教育發(fā)展中的突出問題。

采取召開座談會、書面征詢等形式，廣泛征求了全區(qū)各學(xué)校、各部門、普通群眾的意見和建議。按照分析檢查階段的要求，召開了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。認(rèn)真查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，落實(shí)實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，認(rèn)真剖析原因、溝通思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確了今后推動科學(xué)發(fā)展主要方向，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確思路、形成共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

在學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛征求意見和召開專題民主生活的基礎(chǔ)上，局黨委以分析檢查問題和理清科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，在找準(zhǔn)問題、分析原因、制定對策上下功夫，形成了班子的分析檢查報(bào)告?；仡櫫私鼛啄陙斫逃鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，查找了影響和制約教育工作發(fā)展的主客觀原因，明確了下一步的工作重點(diǎn)和思路，為抓好整改落實(shí)階段工作奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)局黨委開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段工作情況，我們完成了上級要求的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了明顯成效，為保證第三階段工作按計(jì)劃有序開展，特申請我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動轉(zhuǎn)入第三階段，望上級批復(fù)為盼。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十五

根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學(xué)《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的計(jì)劃安排，我校自2009年9月中旬開始全面深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，現(xiàn)已基本完成活動的各個階段任務(wù)，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個活動的情況總結(jié)報(bào)告如下：

我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。學(xué)校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動作”與“自選動作”相結(jié)合，做到思想認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，檢查落實(shí)到位，反饋整改到位。

在歷時6個月的活動中，在校內(nèi)懸掛標(biāo)語2條，辦板報(bào)3期，辦學(xué)習(xí)專欄2期，編制簡報(bào)3期，集體學(xué)習(xí)討論20次，召開各類座談會4次，問卷調(diào)查和評議6次，收到調(diào)查表286份，領(lǐng)導(dǎo)班民主生活會1次，黨員組織生活會1次，形成教研報(bào)告10分，分析檢查報(bào)告1份，整改落實(shí)方案1份。

寫學(xué)習(xí)心得體會85份，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，以“轉(zhuǎn)變思想觀念，明確辦學(xué)定位，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為實(shí)踐載體，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，圓滿完成了各階段的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

9月14日，學(xué)校黨支部召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)局黨委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的一系列文件，精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，結(jié)合工作實(shí)際，對我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了認(rèn)真研究，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，研究制定了《中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》，明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐主題。

9月18日召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了全面深入地動員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標(biāo)語，開設(shè)了宣傳專欄，辦起了宣傳板報(bào)，通過這些工作，營造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認(rèn)識比較明確，行動比較自覺。

學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室千方百計(jì)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和學(xué)習(xí)筆記本，保證參與活動的黨員干部人手一冊。用“五字法”確保學(xué)習(xí)效果。即讀：讀必學(xué)篇目;聽：聽專題講座《科學(xué)發(fā)展觀縱橫論》和央視對話節(jié)目《解讀科學(xué)發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)識;考：支部黨員以考代學(xué)，檢查學(xué)習(xí)成效;寫：學(xué)習(xí)過程中黨員干部認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)結(jié)束時黨員干部每人寫兩篇心得體會，教職工每人寫一篇心得體會。全面達(dá)到規(guī)定學(xué)時，全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

為了做好大調(diào)研工作，黨支部研究確立了五個專題，即學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和干部隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)管理，學(xué)生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開中層干部座談會，教職工代表座談會和學(xué)生干部座談會，就四個方面：影響學(xué)校發(fā)展思想認(rèn)識問題，影響學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題，制約學(xué)校發(fā)展的體制機(jī)制問題，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，廣泛聽取了意見，共發(fā)放調(diào)查表285份，開展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策活動”，整理出了六個大類27個問題，形成了10份個人調(diào)研報(bào)告和一份班子調(diào)研報(bào)告。

一是個人開展“五查”活動，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實(shí)措施是否得力;四查推進(jìn)機(jī)制是否科學(xué);五查工作成效是否突出。二是認(rèn)真開好專題民主生活會。會前班子成員都做了很充分的準(zhǔn)備，撰寫了發(fā)言提綱。會上深刻自我剖析，對涉及的問題都做了認(rèn)真的回顧和反思。三是召開了黨員組織生活會，每個黨員都進(jìn)行了批評和自我批評。四是認(rèn)真撰寫并不斷完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進(jìn)行評議，根據(jù)評議情況反復(fù)修改，并在公示欄公布。

一是制定了整改落實(shí)方案。二是堅(jiān)持邊整邊改，針對師生反映的熱點(diǎn)問題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問題及時得到解決，還有一些問題將在今后工作中嚴(yán)格按照《整改落實(shí)方案》按時實(shí)施解決。

1、深化了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識。通過大學(xué)習(xí)，大討論，大調(diào)研，全校黨員干部加深了對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識。黨員干部邊學(xué)習(xí)邊思考，進(jìn)一步增強(qiáng)了解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的意識，思想信念更加堅(jiān)定，辦學(xué)思路更加清晰。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力明顯提高?？茖W(xué)發(fā)展形成共識，發(fā)展思路進(jìn)一步理清。領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論和問計(jì)于民，進(jìn)一步認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思路。用長遠(yuǎn)眼光謀劃發(fā)展，全局意識統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)態(tài)度抓好發(fā)展，推動決策科學(xué)化、民主化能力明顯提高。學(xué)校將逐步出臺一些關(guān)系學(xué)校發(fā)展，關(guān)注師生成長的重大舉措，不斷夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的決策基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。

3、突出問題得到解決，師生利益得到關(guān)注。在整改落實(shí)方案中的27個問題中，一批得到落實(shí)，一批正在解決，一批正在啟動。在今后工作中，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動雖已結(jié)束，但科學(xué)發(fā)展的機(jī)制必將形成，將群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為辦學(xué)的重點(diǎn)，每年都加以解決。

4、建立健全體制機(jī)制，提供有力的制度保障。學(xué)校修訂完善了科學(xué)決策機(jī)制，干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，師資培養(yǎng)機(jī)制，獎勵激勵機(jī)制。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)需要堅(jiān)持不懈地重要工作，我們要站在新的起點(diǎn)上，進(jìn)一步保持和發(fā)展已形成的良好勢頭，進(jìn)一步鞏固成果，進(jìn)一步推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

1、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放。著力引導(dǎo)黨員，特別是黨員干部破除定勢思維，破除小富即安，小成即滿的意識，樹立“不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退”的競爭意識。增強(qiáng)跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對照過去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。

2、堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng)，落實(shí)反映成效。一要高度重視，明確責(zé)任，各項(xiàng)整改項(xiàng)目的承辦部門都必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù)。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把近期整改和中長期整改結(jié)合起來，對具備條件的，立即整改;對經(jīng)過努力能夠解決的，限期整改;對受客觀條件限制的一時解決不了的問題分步整改。

4、堅(jiān)持不懈地建立完善長效機(jī)制。建立健全長效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進(jìn)一步研究和完善各項(xiàng)工作機(jī)制和方式方法。通過政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，崗位實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。

4、堅(jiān)持不懈地抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校辦學(xué)和事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的每一項(xiàng)工作的落實(shí)，關(guān)鍵靠人靠隊(duì)伍。今后以增強(qiáng)政治意識和大局意識為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè);以提高能力素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè);以狠抓落實(shí)提高執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè);以教育和制度建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政建設(shè)。采取有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的整體活力。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動已告一段落，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是必須長期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針，我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為新動力，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十六

十月中旬拉開的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動已于xx月xx日整體轉(zhuǎn)入分析檢查階段，回顧一月有余的第一階段活動深入人心，黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、黨員干部的高度熱情、教職員工和廣大家長的倍加關(guān)注和參與，使得學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段如火如荼的在我校有序有效展開：

1、本著進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力探討在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下構(gòu)建質(zhì)量一流、校園和諧、特色鮮明的學(xué)校工作新思路新舉措，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障的基本原則，組織黨員大膽探索、勇于創(chuàng)新、立足本職，采取多種形式，在規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)校品牌、全面提升學(xué)校品位等各項(xiàng)工作中作出表率，勇當(dāng)先鋒，我校根據(jù)《中共硚口區(qū)教育局關(guān)于全局學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》，制定具體實(shí)施方案，擬定了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)特色品牌學(xué)校、建精致和諧校園、辦人民滿意教育”的活動主題和“黨員干部受教育、辦學(xué)水平上臺階、家長學(xué)生得實(shí)惠”的活動要求，嚴(yán)格按教育局實(shí)施方案做出了具體的時間安排和規(guī)定步驟，并制定了爭做“質(zhì)量強(qiáng)校、特色立校、和諧興?！钡膭?chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子和爭做“六個爭先三個楷模八項(xiàng)建設(shè)”的創(chuàng)優(yōu)型黨員干部的“兩創(chuàng)”目標(biāo)，通過這個“兩創(chuàng)”分目標(biāo)達(dá)成促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術(shù)教育特色、架構(gòu)精致教育辦學(xué)模式、構(gòu)建“盆景式”精美和諧校園的總目標(biāo)，在廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上，學(xué)校拿出了“288領(lǐng)導(dǎo)班子行動計(jì)劃”和“638黨員干部行動計(jì)劃”的具體舉措，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動路線清晰、思路明確、操作性、針對性和實(shí)效性較強(qiáng)。

2、學(xué)校積極營造活動氛圍，制作了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的彩色噴繪專刊，電子顯示屏也每日定時滾動播出宣傳標(biāo)語口號，黨支部還在全校師生和廣大家長中下發(fā)了宣傳通知書，不僅讓老師、學(xué)生知道，而且還還下發(fā)了《告家長書》，讓家長們明確學(xué)校正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，希望家長持續(xù)關(guān)注、參與、支持與指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，告知全校家長支部博客網(wǎng)址，熱忱歡迎廣大家長進(jìn)入新安街小學(xué)“為黨旗增輝”支部博客獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出寶貴意見和建議，真誠地期盼各位家長在博客日志中“家長有話說”專欄里發(fā)表點(diǎn)滴看法，幫助我們更好的改進(jìn)工作，加強(qiáng)管理，促進(jìn)改革與發(fā)展，形成共建共育合力，努力辦人民滿意的學(xué)校教育。xx月xx日學(xué)校召開了隆重的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會，大會由校長主持，會上書記宣講了學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐活動方案，黨員代表、干部代表、群眾代表分別發(fā)言表態(tài)，局督察指導(dǎo)組的蔡書記做了重要講話并提出了具體要求，整個動員會開的嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊湊、圓滿，拉開了我校整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的序幕。在九九重陽節(jié)之際，學(xué)校又特意借組織活動之際召開了退休黨員的會議，下發(fā)了學(xué)習(xí)資料和筆記本等學(xué)習(xí)用品，提出了要求，帶領(lǐng)退休黨員參觀學(xué)校變化，走進(jìn)課堂、走進(jìn)專用室、感受學(xué)校發(fā)展，并召開了懇談會，對學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了寶貴意見和建議，掀起了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的熱潮。

1、學(xué)習(xí)、思考、培訓(xùn)結(jié)合起來。

支部堅(jiān)持將每周四的干部中心組學(xué)習(xí)與黨員組織生活合二為一進(jìn)行，將集中學(xué)習(xí)與個體自學(xué)有機(jī)結(jié)合，對學(xué)習(xí)篇目、數(shù)量、筆記質(zhì)量作出明確規(guī)定，并提出了“邊學(xué)邊思、邊思邊做、邊做邊改”的具體要求，充分運(yùn)用了我校接受“區(qū)級素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”和承接“區(qū)級現(xiàn)代信息技術(shù)教育開放日”兩大活動契機(jī)和一次片內(nèi)專題報(bào)告會的機(jī)會，對教師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員干部不僅僅把這2此活動當(dāng)成是迎檢與展示，更重要的是一次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)契機(jī)，大家從前來檢查指導(dǎo)的督學(xué)們、全區(qū)各小學(xué)的校長、專家們那里吮吸著各種營養(yǎng)，不斷為自己充電，為學(xué)校發(fā)展充電。廣大黨員干部均立足本職崗位，圍繞學(xué)校“在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術(shù)特色學(xué)?！钡恼{(diào)研專題進(jìn)行著各自子課題的探討研究，所有中層以上干部均撰寫了“在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下創(chuàng)建特色學(xué)校”的調(diào)研報(bào)告，所有黨員撰寫了“運(yùn)用信貸信息技術(shù)提高課堂效率”的.論文或案例，并召開了以此為主題的“解放思想大討論”活動，曾校長還代表漢正街地區(qū)學(xué)校在區(qū)級論壇大會上做交流發(fā)言，受到與會專家領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的高度好評。黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動在校園內(nèi)外震動較大，以點(diǎn)帶面，輻射全員，引領(lǐng)著我校廣大教職員工全身心投入到打造學(xué)校品牌、創(chuàng)建學(xué)校特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中，全校上下呈現(xiàn)出一派激情四射、斗志沖天、搶抓機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展的良好態(tài)勢。

2、在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，支部立足我校創(chuàng)建信息技術(shù)特色的實(shí)際校情，努力打造信息化黨建，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，為科學(xué)發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障，為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動服務(wù)。

為此，我校建立了“為黨旗增輝”支部博客，除“黨務(wù)計(jì)劃與總結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教育視野、干部管理、黨員生活、黨建制度、和諧校園、賞心悅讀”等常規(guī)專欄外，還開辟了“干部論壇、黨課平臺、一月一法、書記有約、精彩校園、干部演繹激情、教師誓言無聲、黨員先鋒本色、家長有話說、連心橋、精致教育點(diǎn)滴談”等多個專欄，自制了“黨員風(fēng)采、魅力校園、學(xué)校動態(tài)、成長樂園”四大相冊，收藏了“紅歌天天唱、三聲滿校園、經(jīng)典老歌、名家名曲、深情漫步”等五大歌曲專輯，變以往的讀書練報(bào)式政治理論學(xué)習(xí)為網(wǎng)上點(diǎn)擊學(xué)習(xí)撰寫心得體會、變思政工作單一說教談話為網(wǎng)上聊天互動跟帖回復(fù)、變大會集中宣講好人好事為網(wǎng)上分層點(diǎn)擊圖文并茂、變單學(xué)科限時限地限人的學(xué)習(xí)交流為打破時空多學(xué)科縱橫貫通的互助抱團(tuán)、變黨群干群單向交換意見建議為全員互動群策群力共謀發(fā)展，尤其是圍繞我校辦學(xué)模式和辦學(xué)特色開辟的“精致教育點(diǎn)滴談”專欄異?；鸨?，無論是黨員干部還是普通教師都十分踴躍參與論壇，發(fā)表自己對“建信息化特色學(xué)校及創(chuàng)精致教育辦學(xué)模式”的觀點(diǎn)看法、實(shí)踐體會，干部與教師、教師與教師之間展開多方位的討論，迸發(fā)出思想火花，點(diǎn)燃了工作激情，特別是黨員干部還把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的點(diǎn)滴體會與思考寫進(jìn)支部博客，與全體教師分享與探討，成為干部黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有效載體，掀起全校上下呈現(xiàn)出齊心共謀學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢。“為黨旗爭輝”支部博客在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中發(fā)揮了重要作用，受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次肯定，在教育局網(wǎng)站、簡報(bào)、工作總結(jié)中頻頻提及，片內(nèi)外12所學(xué)校黨支部書記也前來我校交流學(xué)習(xí)了支部博客工作，在面上形成了一定影響力。支部博客讓黨務(wù)服務(wù)要務(wù)的思政工作更為及時、高效，成為了引領(lǐng)教師的渠道、傾訴溝通的橋梁、歷練教師的舞臺，成為干部教師在科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下，學(xué)校邁上內(nèi)涵發(fā)展的特色之路的廣闊平臺。

第一階段的工作雖告一段落，但我們?nèi)砸J(rèn)真開展好學(xué)習(xí)調(diào)研階段“回頭看”的工作及時把學(xué)習(xí)調(diào)研成果體現(xiàn)到分析檢查階段的各項(xiàng)工作中，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、發(fā)揮示范作用，堅(jiān)持依靠群眾、擴(kuò)大群眾參與，堅(jiān)持全程整改、突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持輿論引導(dǎo)、營造良好氛圍，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，確保第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動健康有序推進(jìn)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十七

***。

黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我局實(shí)踐活動轉(zhuǎn)入第二階段以來，嚴(yán)格按照實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，較好地完成了第二階段的各項(xiàng)任務(wù)，取得了明顯成效，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：

一、召開專題民主生活會，全方位的查找存在問題的原因和根源。

根據(jù)通知要求，黨組及時組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和動員，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，重點(diǎn)從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建設(shè)水平。同時，統(tǒng)一認(rèn)識，杜絕了走過場的思想。

在征求意見中，黨組圍繞方式上求活、范圍上求廣、內(nèi)容上求真，上下聯(lián)動，廣開言路，全方位開門納諫，確保了意見征求的準(zhǔn)確全面。黨組積極采取有效措施，

***。

別不同對象和層次，共召開各種征求意見和建議的座談會。

*

**。

多份，給各縣市局發(fā)放征求意見表。

**。

份，征求到關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議涉及。

**。

個方面共。

**。

條。

全體黨員按照“三查三看”的要求，認(rèn)真撰寫了分析材料，在各黨支部的專題組織生活會上，切實(shí)開展批評與自我批評大家坦誠相待、開誠布公，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，談工作更談思想，講成績更講缺點(diǎn)，做到了多找主觀原因、少擺客觀條件，把黨性分析的過程當(dāng)作正確認(rèn)識自我，改造主觀世界的過程

為確保在談心活動中溝通思想、交換意見、互相提醒、互相幫助、增進(jìn)了解、形成共識，領(lǐng)導(dǎo)班子把握兩個重點(diǎn)的原則，一是領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人同領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談，通過交心談心、溝心通氣，達(dá)到目標(biāo)一致、方向一致，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作；二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必談，把握先進(jìn)性具體要求這個重點(diǎn)開展談心，看黨員之間是否存在不和諧、不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象，通過談心，增強(qiáng)黨性，剖析根源，提高素質(zhì)；確保談心活動真正談出效果，解決問題。

寫好發(fā)言材料是召開民主生活會的重要環(huán)節(jié)。在發(fā)言材料的撰寫上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終做到了“三個堅(jiān)持”，確保了問題擺充分，分析有深度，認(rèn)識上水平，提高有目標(biāo)。一是堅(jiān)持“四對照、四查找”，深入細(xì)致查擺不足。對照來自各方面的意見和建議，堅(jiān)持具體問題具體分析，主動把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真反思，精心撰寫，確保發(fā)言材料的問題看得準(zhǔn)。二是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，老老實(shí)實(shí)剖析問題。為找準(zhǔn)抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在的問題，深刻剖析、分析原因，主動把自己擺進(jìn)去，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，觸及思想，觸及靈魂。三是堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精益求精撰寫發(fā)言材料。在撰寫發(fā)言材料的過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真進(jìn)行反思，反復(fù)討論修改，力求做到“三準(zhǔn)”，即“問題看得準(zhǔn)、原因找得準(zhǔn)、方向把得準(zhǔn)”。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子于

**。

月

5

日，召開班子民主生活會，邀請。

***。

局科室。

5

名中層干部、

2

名縣市國稅局領(lǐng)導(dǎo)、

1

名離退休老干部列席，

****。

組參加。會議由黨組書記、局長。

****。

通報(bào)上次民主生活會征求意見和建議的整改措施落實(shí)情況，通報(bào)本次民主生活會征求對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議，需要解決的突出問題。代表班子做民主生活會的發(fā)言，進(jìn)行個人發(fā)言，班子成員分別進(jìn)行了發(fā)言，互相開展批評與自我批評，最后進(jìn)行了評價和測評，民主生活會坦誠豁達(dá)，氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、在召開專題民主生活會基礎(chǔ)上梳理查找突出問題，撰寫分析報(bào)告。

***。

三、積極開展評議活動，廣泛征求群眾意見。

民主生活會后，領(lǐng)導(dǎo)班子再次開會專題研究情況分析報(bào)告，局長親自進(jìn)行了整理修改，并發(fā)放了征求意見表，廣泛征求群眾意見，積極開展評改活動，不但實(shí)現(xiàn)了全員參與的目的，同時通過交流思想、統(tǒng)一認(rèn)識提高了全體員工服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的意識，而且為充實(shí)、完善我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析提供更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十八

**州政府經(jīng)濟(jì)研究中心于20xx年1月13日召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動整改落實(shí)階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結(jié)，就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行安排和部署，結(jié)合經(jīng)研中心的工作實(shí)際和性質(zhì)確定了整改落實(shí)階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。干部職工充分認(rèn)識解決問題的重要性，增強(qiáng)解決突出問題的自覺性和責(zé)任感。突出“整改落實(shí)”這個重點(diǎn)，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見建議進(jìn)行逐條分析，制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進(jìn)行研究討論，并提出了修改和完善意見。

二、把握整改落實(shí)這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改

通過整改集中解決問題是整改落實(shí)階段的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動試點(diǎn)工作實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)。基于此種認(rèn)識，經(jīng)研中心緊緊抓住整改落實(shí)這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個階段查找出來的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來的突出問題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、完成時限“五落實(shí)”。二是強(qiáng)化整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進(jìn)行集中整改，分類指導(dǎo)，綜合治理。三是加強(qiáng)對整改落實(shí)工作的督導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實(shí)進(jìn)度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。

三、進(jìn)一步突出重點(diǎn)，切實(shí)在解決問題上取得實(shí)效

解決問題是該階段的主要任務(wù)。經(jīng)研中心本著“黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學(xué)邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點(diǎn)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，對要集中整改的重點(diǎn)問題，進(jìn)行歸類排隊(duì)，明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級分解落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體責(zé)任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實(shí)效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實(shí)。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安排。對于具備條件的馬上進(jìn)行了整改；對通過努力能夠解決的，進(jìn)行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的`問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。

四、進(jìn)一步解放思想，積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新

馬克思主義認(rèn)為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變?nèi)f化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領(lǐng)?？梢哉f，創(chuàng)新才能進(jìn)步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實(shí)。

一、基本情況和主要做法

（一）繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，在安排好自學(xué)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和交流，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進(jìn)事跡，并結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行討論發(fā)言，引導(dǎo)黨員干部把認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當(dāng)前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進(jìn)一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的理念。

（二）認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子把研究制定整改落實(shí)方案作為整改問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機(jī)制進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理，研究制定了整改落實(shí)方案，確定了11條具體整改事項(xiàng)，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實(shí)方案符合實(shí)際并具有較強(qiáng)的可操作性，局領(lǐng)導(dǎo)班子還召開會議進(jìn)行研究和反復(fù)修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實(shí)方案的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改落實(shí)方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機(jī)關(guān)全體黨員干部、學(xué)校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。

《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)階段總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案篇十九

自今年x月以來，x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署，以“著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善，努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學(xué)習(xí)主題，扎實(shí)開展“六個活動”，抓好“四個結(jié)合”，即學(xué)習(xí)活動與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合、與基層治理相結(jié)合、與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)活動的開展，使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍，在解決問題上有新成效，在發(fā)展能力上有新提高?，F(xiàn)將我街道辦近期開展第二批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動小結(jié)如下：

x街道黨員xxx人，轄區(qū)內(nèi)共有x個社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排，我街道x社區(qū)黨總支為第二批學(xué)習(xí)試點(diǎn)單位，共有黨員xxx人。

街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對每個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、時限、方法、目的等都作了明確要求。采取個人自學(xué)、開展專題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論交流等方法，扎實(shí)抓好規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，廣大黨員干部積極深入基層，深入群眾，蹲點(diǎn)調(diào)查，聽真話，看真事，求實(shí)效，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式廣泛征求意見和建議，聽取各方面的意見，共發(fā)征求意見表xxx份，征求到意見和建議xx件。

xx月中旬，各社區(qū)相繼召開了組織生活會，黨員們在會上進(jìn)行了思想交流，深入查找個人和社區(qū)兩委班子在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，深刻分析原因，明確整改思路，形成發(fā)展共識。通過學(xué)習(xí)活動找出了存在的x個問題，并列出了x個整改事項(xiàng)。

一是寫好一篇文章。每個黨員干部綜合運(yùn)用個人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等成果，認(rèn)真寫好一篇文章。目前參加學(xué)習(xí)的社區(qū)兩委干部共撰寫心得體會文章xx篇。二是聯(lián)系一個社區(qū)。每個干部都聯(lián)系了一個社區(qū)，及時了解掌握社區(qū)第一手資料，分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問題，幫助社區(qū)開展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求，認(rèn)真做好規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面每一件事情，共計(jì)完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項(xiàng)。四是推薦一個就業(yè)崗位。每個黨員干部針對自己聯(lián)系的下崗職工，通過推薦、引薦、培訓(xùn)等方式，幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，共推薦就業(yè)崗位xxx余個。五是幫扶一戶貧困戶。每個社區(qū)干部采取“一對一”的幫扶措施，聯(lián)系一戶貧困戶，并通過技術(shù)培訓(xùn)等助其脫貧，全體社區(qū)別對待干部共幫扶了xx戶貧困戶。六是致富一個家庭。以項(xiàng)目為依托，積極引導(dǎo)和鼓勵居民家庭自愿組合，發(fā)展專業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟(jì)組織，通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，規(guī)劃發(fā)展，壯大產(chǎn)業(yè)來推動家庭致富。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，x街道不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，完善公共服務(wù)和社會管理體系，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，突出實(shí)踐特色，抓好“四個結(jié)合”，讓居民在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中真正得到實(shí)惠。

（一）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合。以加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實(shí)踐活動，抓住保利、文旅集團(tuán)等大項(xiàng)目入駐的契機(jī)，不斷推進(jìn)城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來，先后投入x億元，建成了近xx萬平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關(guān)配套設(shè)施，安置拆遷戶xxxx余戶、xxxx余人。今年將投入x億元，建設(shè)xx萬平方米的安置小區(qū)，計(jì)劃安置拆遷戶xxxx人，目前各安置小區(qū)已全面動工建設(shè)。在交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，投入x億元，建成了總長約xx公里的x大道西段等道路。現(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達(dá)、興發(fā)等x個股份合作社，每年能實(shí)現(xiàn)收益xxx余萬元，有效增加了居民的財(cái)產(chǎn)性收入，壯大了集體資產(chǎn)。

（二）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，投入xxxx萬元，實(shí)施了互江路的改造、城市市政設(shè)施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風(fēng)貌整治等xx項(xiàng)具體整治項(xiàng)目。并積極吸引社會資金，加快社區(qū)配套建設(shè)。共吸引社會資金xxxx余萬元，運(yùn)作建設(shè)x四個社區(qū)集貿(mào)市場，增設(shè)公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務(wù)站等公共服務(wù)設(shè)施。同時，通過市場化運(yùn)作，引入專業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司，對城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實(shí)施規(guī)范化專業(yè)管理，保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。

（三）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與基層治理相結(jié)合。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，x街道積極探索基層治理新機(jī)制，著重抓好“兩個建設(shè)”，即：組織建設(shè)和社會服務(wù)功能建設(shè)。一是組織建設(shè)，重點(diǎn)抓好三個組織的建設(shè)，即：黨總支及下設(shè)黨支部、黨小組的建設(shè)；決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設(shè)；多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。二是社會服務(wù)功能建設(shè)，重點(diǎn)抓好六個社會服務(wù)功能的配套建設(shè)，即：便民服務(wù)、勞動保障就業(yè)服務(wù)、文化活動服務(wù)、物業(yè)管理服務(wù)、治安維穩(wěn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務(wù)。

（四）把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革試點(diǎn)，以科學(xué)規(guī)劃為先導(dǎo)，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ)，以確權(quán)流轉(zhuǎn)為關(guān)鍵，以基層治理為保障，大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰化、實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)（涉農(nóng)社區(qū)）集體建設(shè)用地確權(quán)后，同x社區(qū)（非農(nóng)社區(qū)）進(jìn)行土地置換入股，并流轉(zhuǎn)給x厚誠物流有限公司，建立x分包中心，實(shí)現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏，每年兩個社區(qū)就此實(shí)現(xiàn)收益xx余萬元。

通過學(xué)習(xí)，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的理解，從理論與實(shí)踐的結(jié)合，深化好對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認(rèn)識，并更加堅(jiān)定地將其作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要實(shí)踐活動。xxxx年，x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元，完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元，固定資產(chǎn)投資xxxxx萬元；區(qū)外到位資金xxxxxx萬元，市外到位資金xxxxx萬元；完成任務(wù)財(cái)政稅收xxxxx萬元，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力大增強(qiáng)，財(cái)政稅收實(shí)現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。

下一步，我們將進(jìn)一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求，加大活動力度，確保活動實(shí)效。一是堅(jiān)持活動的長期性，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動作為一項(xiàng)長期性的工作來抓，使更新觀念，解放思想，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作：二是搞好活動效果的固定化，作好查漏補(bǔ)缺，固化活動成果；三是始終堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動與x發(fā)展實(shí)際相結(jié)合的原則，堅(jiān)持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性，不斷提高干部的思維方式和管理理念，不斷提高干部推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓人民群眾切實(shí)享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來的好處。

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