在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇一
同志們：
今天我們?cè)谶@里舉辦全市教育信息化骨干教師培訓(xùn)班，請(qǐng)我省教育信息化領(lǐng)域成績(jī)卓著的淄博市電化教育館館長李光良同志、我市教育信息化工作成績(jī)突出的勝利一中信息中心主任李漢明同志為大家授課，另外市教育信息中心的兩名同志也會(huì)結(jié)合今后的工作重點(diǎn)與大家進(jìn)行交流，主要目的是進(jìn)一步提升骨干教師的業(yè)務(wù)水平和能力，提高大家在教育信息化工作領(lǐng)域的帶動(dòng)力和輻射力。參加這次培訓(xùn)的同志都是各單位教育信息化工作的骨干教師，在本單位的信息化工作中都發(fā)揮著不可替代的作用，希望通過這次培訓(xùn)，使這種不可替代性得以加強(qiáng)，在今后的工作中能夠發(fā)揮更加顯著的作用，推動(dòng)本單位乃至全市教育信息化事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
同志們都知道，從“十五”到“十一五”，我市的教育信息化工作發(fā)生了巨大的變化，市委市政府高度重視教育信息化工作，先后實(shí)施的中小學(xué)“校校通”工程、中小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工程等幾大工程為各中小學(xué)構(gòu)建起了一個(gè)較為完善的信息化環(huán)境，大規(guī)模、有層次的教師培訓(xùn)為信息化應(yīng)用提供了有力保障，重過程、求實(shí)效的信息技術(shù)應(yīng)用課題研究和業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效組織為信息技術(shù)應(yīng)用搭建了優(yōu)良平臺(tái)。目前，我市的信息化環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應(yīng)用水平均處于全省先進(jìn)行列，全市教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年底前可實(shí)現(xiàn)萬兆核心、千兆骨干、百兆到學(xué)校的連接帶寬，在省電教館系統(tǒng)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)中，我市的參賽作品獲獎(jiǎng)比例連續(xù)幾年都高于全省平均水平，這對(duì)于我們一個(gè)小地市來說是不容易的，這些成績(jī)的取得得益于市委市政府的高度重視，得益于全市教師多年來的辛勤努力。
新的五年，我市的教育信息化工作面臨更加艱巨的任務(wù)。根據(jù)規(guī)劃，到2012年底，我市將在全省首批基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教育信息化建設(shè)是其中重要的一部分；到2015年，我市將完成全國教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——《中小學(xué)教育信息化建設(shè)》的試點(diǎn)任務(wù)。完成這些任務(wù)，既要有硬件設(shè)施的配備為基礎(chǔ)，也要有軟件資源的建設(shè)為保障，更要以高層次的應(yīng)用為目標(biāo)。從明年開始，我市的教育信息化工作重點(diǎn)將逐步由環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖Y源開發(fā)和信息技術(shù)應(yīng)用。首先，市教育局將出臺(tái)指導(dǎo)性意見，從環(huán)境建設(shè)、資源開發(fā)、教師培訓(xùn)、應(yīng)用研究、機(jī)制建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面總體規(guī)劃指導(dǎo)教育信息化工作，推動(dòng)教育信息化工作向高層次應(yīng)用邁進(jìn)。另外，一直以來備受教師關(guān)注的資源建設(shè)問題將由市教育局牽頭，縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心具體組織，集合全市優(yōu)秀教師力量進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與建設(shè)。目前，市教育信息中心的同志正在進(jìn)行有關(guān)意見的起草和方案的制定，今天我們舉辦的這次骨干教師培訓(xùn)班就是這些工作的一個(gè)開端。
信息化硬件設(shè)施的配備主要在政府，只要資金到位，我們按照規(guī)劃要求購進(jìn)設(shè)備設(shè)施即可，而軟件資源的建設(shè)和高層次的應(yīng)用主要在教師。如何才能建設(shè)出適合教育教學(xué)需要的軟件資源？如何才能提高信息技術(shù)的應(yīng)用層次，真正發(fā)揮信息技術(shù)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)變革我們的教育教學(xué)方式？這是每一個(gè)教師需要思考的問題，更是我們教育信息化工作人員必須認(rèn)真思考的問題。希望通過這次培訓(xùn)，大家能夠?qū)@些問題有一個(gè)基本的思考，進(jìn)一步明確思路，把握重點(diǎn)，更好的帶動(dòng)和引領(lǐng)我市的教育信息化工作。
下面我就本次培訓(xùn)談三點(diǎn)意見。
教育信息化是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容和途徑，是促進(jìn)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的助推器，是一項(xiàng)必須做而且必須要做好的事情。一個(gè)地區(qū)教育信息化的發(fā)展水平在很大程度上決定了其教育發(fā)展水平的高低，以信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化早已成為大家的共識(shí)。對(duì)于這一點(diǎn)，相信大家都有很深刻的認(rèn)識(shí)。教育信息化如此重要，是我們教育信息化工作人員的光榮，更是我們的責(zé)任。大家必須深刻的認(rèn)識(shí)到我們所肩負(fù)的任務(wù)的重要性，要時(shí)刻牢記我們的職責(zé)，在全市教育信息化工作快速推進(jìn)的進(jìn)程中，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，為信息化工作出謀劃策，躬身實(shí)踐信息技術(shù)的教育教學(xué)應(yīng)用，誠心誠意為信息化發(fā)展做好技術(shù)支持和服務(wù)，努力使自己成長為教育信息化工作的規(guī)劃者、引領(lǐng)者、踐行者和服務(wù)者。
教育信息化涉及教育工作的方方面面，而我們每一個(gè)人的精力是有限的，不可能各方面都成為專家，為了使自己的工作不受影響，真正擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)者的使命，我們必須學(xué)會(huì)交流與溝通，在自己遇到困難與困惑的時(shí)候，能夠從同行那里得到啟示與幫助。所以，大家要開放思想，學(xué)會(huì)分享，與別人分享你的成果，也分享別人的成果，不要在某一方面取得了一點(diǎn)成績(jī)就固封自守。要知道，教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，不是一個(gè)人或者幾個(gè)人就能夠做好的事情，這項(xiàng)事業(yè)要發(fā)展必須依靠集體的智慧，要靠大家的共同努力。今天給我們授課的老師都是在各自的工作領(lǐng)域取得過突出的成績(jī)的專家，參加培訓(xùn)的各位同志也都是在學(xué)校的信息化工作中做出不斐成績(jī)的骨干，大家要珍惜這次機(jī)會(huì)，好好地向授課老師請(qǐng)教，向同行學(xué)習(xí)，虛心求教，共同研討，并以這次培訓(xùn)為契機(jī)，建立起交流與溝通的有效機(jī)制，不斷提升自己，完善自己。
信息化是當(dāng)今世界發(fā)展異常迅猛的事業(yè)，教育信息化亦是如此。同時(shí)，教育信息化還是一項(xiàng)涉及面廣泛的事業(yè)，既涉及技術(shù)層面，也涉及教育教學(xué)、教育管理層面。技術(shù)的不斷進(jìn)步，教育教學(xué)、教育管理不斷面臨的新形勢(shì)、新要求，都會(huì)對(duì)我們這些從業(yè)者提出新的挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是不斷去學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、了解新理念，從而適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)，在事業(yè)發(fā)展過程中做出自己的成績(jī)，立于不敗之地。否則，就會(huì)被日益發(fā)展的事業(yè)邊緣化，甚至被淘汰。今天我們舉辦的這次培訓(xùn)就是給大家提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是我們新一輪教師培訓(xùn)的開始。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，力爭(zhēng)通過這次培訓(xùn)給自己的思想一個(gè)警醒，指導(dǎo)今后的工作。也希望大家以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，首先在培訓(xùn)工作上做好引領(lǐng)，回去以后在各自縣區(qū)、學(xué)校組織好相關(guān)培訓(xùn)工作，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)本區(qū)域內(nèi)的教師整體提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。
同志們，加快教育信息化進(jìn)程是新時(shí)期教育改革和發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求，讓我們大家攜起手來，群策群力，開拓創(chuàng)新，在教育信息化發(fā)展進(jìn)程中奉獻(xiàn)我們的智慧，體現(xiàn)我們的價(jià)值，推動(dòng)我市教育信息化事業(yè)持續(xù)有效發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇二
各位代表、同志們：
根據(jù)《人大會(huì)工作要點(diǎn)》的安排，經(jīng)主任會(huì)議決定，利用半天的時(shí)間舉辦一次代表培訓(xùn)班，組織大家集中學(xué)習(xí)代表法修改情況和規(guī)范性文件備案審查工作情況的相關(guān)內(nèi)容。舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的，是要通過短期的集中培訓(xùn)，使我們?cè)谧淖魅舜蠊ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)和各位代表加深對(duì)人民代表大會(huì)制度尤其是人大的性質(zhì)、地位、作用，人大工作的特點(diǎn)和規(guī)律，人大代表的權(quán)利和義務(wù)等方面知識(shí)的了解，提高代表依法履行職責(zé)的意識(shí)和能力，促進(jìn)代表積極、正確地執(zhí)行職務(wù)，推動(dòng)人大工作的有效開展。
下面，我講三個(gè)方面的意見：
一、充分認(rèn)真舉辦這次代表培訓(xùn)班的重大意義。
人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度，根據(jù)這一制度設(shè)立的各級(jí)人大是國家權(quán)力機(jī)關(guān)，享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權(quán)。人大代表是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，代表人民的意志參加行使國家權(quán)力，是人大工作的基礎(chǔ)。憲法和法律賦予人大的職權(quán)能否行使到位，人民代表大會(huì)制度能否在實(shí)踐中不斷完善，與人大代表能否充分履行職責(zé)緊密相關(guān)。人大代表要在新時(shí)期履行好法定職責(zé)，很重要的一個(gè)方面就是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，不斷提高自身素質(zhì)和依法履職的能力。作為人大代表，必須具備良好的政治素養(yǎng)、較高的法律素質(zhì)以及較為廣泛的經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的知識(shí)，光靠在本職崗位上積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高參政技能。
二、增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，積極主動(dòng)地行使各項(xiàng)法定職權(quán)。
根據(jù)全國人大會(huì)機(jī)關(guān)研究人員對(duì)憲法和相關(guān)法律的研究，代表職權(quán)，包括人民代表大會(huì)會(huì)議期間的職權(quán)和閉會(huì)期間的職權(quán)。這些職權(quán)既是代表的法定民主權(quán)利，也是代表的法定職責(zé)。代表作用的有效發(fā)揮，人大工作的有效開展，正是以代表職權(quán)的有效行使為基礎(chǔ)的。總體來說，當(dāng)前我縣大多數(shù)人大代表都具有較強(qiáng)的職責(zé)意識(shí)，能以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真執(zhí)行代表職務(wù)。但是也必須清醒地看到，一部分人大代表把代表職務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)光環(huán)而對(duì)履行代表職責(zé)漠不關(guān)心，或者忙于本職工作而對(duì)代表職務(wù)無暇顧及，閉會(huì)期間很少參加代表活動(dòng)，大會(huì)期間很少提議案建議和發(fā)言，甚至當(dāng)了一屆代表都沒有提一件議案建議、沒有發(fā)過一次言。這些現(xiàn)象的存在，直接影響人大代表形象、人大工作實(shí)效和人大權(quán)威。人大代表由人民依法選舉產(chǎn)生，代表人民依法行使國家權(quán)力，不僅要對(duì)代表職責(zé)具有深刻的認(rèn)識(shí)，而且要對(duì)履行職責(zé)具有高度的責(zé)任感。
三、增強(qiáng)群眾意識(shí)，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
對(duì)于人大代表來說，群眾意識(shí)就是密切聯(lián)系群眾、充分反映群眾意見、熱心為群眾辦事、維護(hù)群眾合法權(quán)益的責(zé)任感。聯(lián)系群眾的問題在前面已簡(jiǎn)要提到過，我覺得很有必要在這里進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。人大代表是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種國家職務(wù)，擁有這個(gè)職務(wù)意味著擁有了法定權(quán)力，同時(shí)也必須相應(yīng)地承擔(dān)法定義務(wù)。人大代表由人民依法選舉產(chǎn)生、代表人民行使國家權(quán)力，必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，積極為民代言，忠實(shí)地代表和反映人民的利益和意愿。人民選我們當(dāng)人大代表，既是一種信任，也是一種重托。我們務(wù)必常懷為民之心、恪守為民之責(zé)，時(shí)刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，站在群眾的立場(chǎng)上思考問題、開展工作，努力維護(hù)和發(fā)展人民群眾的根本利益，不辜負(fù)人民群眾的信任和重托。
各位代表、同志們，這次集中培訓(xùn)的時(shí)間很短，學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，也非常重要。大家要正確認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，潛下心來學(xué)習(xí)，集中精力聽課，認(rèn)真做好筆記。要通過學(xué)習(xí)，多思考問題、多研究問題，確保這次培訓(xùn)班圓滿成功。當(dāng)然，人大制度的內(nèi)涵非常豐富，人大工作涉及的法律知識(shí)也非常廣泛，要在半天的時(shí)間里全面學(xué)完是不現(xiàn)實(shí)的。大家務(wù)必以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，把抓好學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，堅(jiān)持不懈地抓下去，不斷提高依法履職的能力和水平，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
最后，祝大家學(xué)有所獲，工作順利，身體健康，萬事如意!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對(duì)各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚(yáng)的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運(yùn)作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時(shí)感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運(yùn)作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根。
預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)、探究問題、建構(gòu)知識(shí)的過程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會(huì)有迸發(fā)火花的探究，才會(huì)有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個(gè)學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨(dú)安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力單獨(dú)完成，這個(gè)環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過批改學(xué)教案來掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對(duì)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認(rèn)識(shí)，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
博友趙廣宇校長，針對(duì)課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。
第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實(shí)際，分層交代。)。
第3步：明確組織秩序，先獨(dú)立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。
第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節(jié)課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時(shí)間不超過15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對(duì)性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭(zhēng)吵。)。
第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報(bào)。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。
總之，實(shí)踐證明，沒有扎實(shí)有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音。
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負(fù)責(zé)組織，圍繞問題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭(zhēng)論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時(shí)注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對(duì)性點(diǎn)撥。
走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時(shí)機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評(píng)價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場(chǎng)景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨(dú)學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對(duì)這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對(duì)癥下藥。
原因之一：價(jià)值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問題，或者說對(duì)新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢(shì)。教師萬不可簡(jiǎn)單批評(píng)或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會(huì)把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個(gè)別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊(duì)組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會(huì)由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)合概念。具體說來，它包括獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡(jiǎn)稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識(shí)”這一主線。
獨(dú)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨(dú)立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒有獨(dú)學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨(dú)學(xué)的時(shí)間，二是確保獨(dú)學(xué)的反饋。一般而言，獨(dú)學(xué)的時(shí)間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨(dú)學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨(dú)學(xué)的合作將會(huì)助長思維惰性的泛濫，并且會(huì)使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
對(duì)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調(diào)研，總要問學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對(duì)學(xué)”的缺失。樹立“對(duì)子”意識(shí)，建立“對(duì)學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€(gè)相對(duì)概念，相對(duì)于班級(jí)來說，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對(duì)于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝??！标P(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報(bào)，而且有時(shí)還不作評(píng)價(jià)，匯報(bào)完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒有什么效果。要解決這個(gè)問題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對(duì)學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)交響樂演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂隊(duì)指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團(tuán)的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊(duì)的核心。
教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問”的作用?！皩?dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)?！皩?dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現(xiàn)樂學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時(shí)又是針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)。“導(dǎo)法”既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識(shí)、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無疑時(shí)“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說的“追問”?！皩?dǎo)問”即引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問題，使學(xué)生帶著問題走出課堂，實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華?？傊?，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
原因之四，問題設(shè)計(jì)不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個(gè)小組都有任務(wù)而設(shè)計(jì)問題)，要么沒價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過于簡(jiǎn)單，要么過于難，這些都會(huì)導(dǎo)致探究的低效或無效。
2、展示交流的生成與瓶頸。
“杜郎口中學(xué)課堂的獨(dú)創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對(duì)自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對(duì)“展示”的價(jià)值的充分挖掘?！袊處焾?bào)原采編部副主任李茂。
中國教師報(bào)首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評(píng)價(jià)，展示即對(duì)話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?/p>
然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。
1)版面浪費(fèi)。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺(tái)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽光。“說一說”，總不如“寫一寫”來得實(shí)在。誰如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會(huì)得到強(qiáng)化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對(duì)黑板的價(jià)值的認(rèn)識(shí)就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對(duì)黑板利用率進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會(huì)有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對(duì)黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識(shí)，內(nèi)化就一定不會(huì)徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會(huì)順暢，表達(dá)也就不會(huì)流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識(shí)模塊機(jī)械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團(tuán)隊(duì)集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺(tái)詞是人人都能展示。至于究竟誰能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機(jī)抽樣確定。展示機(jī)會(huì)的全員均等是一種機(jī)制。
4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評(píng)價(jià)記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強(qiáng)化展示規(guī)范評(píng)價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗(yàn)校屢見不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時(shí)一般不應(yīng)超過5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘?？v是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開放，三是要有展示形式評(píng)價(jià)。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗(yàn))等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂和自信。
7)不加取舍。對(duì)學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對(duì)，大展示展錯(cuò)，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
三、鞏固應(yīng)用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識(shí)更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，檢測(cè)方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對(duì)一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計(jì)題目進(jìn)行書面檢測(cè)，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測(cè)，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯(cuò)。這一過程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個(gè)環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時(shí)間2、精心設(shè)計(jì)問題3、指導(dǎo)做題方法4、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成5、要求有錯(cuò)必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟(jì)南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會(huì)用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會(huì)僅僅是一個(gè)口號(hào)!好了，我的展示完畢，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充!謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇四
同志們：
歷時(shí)3天的全市女干部培訓(xùn)班，在大家的共同努力下，完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要圓滿結(jié)束了。在此，我代表市委組織部，對(duì)大家順利結(jié)業(yè)表示祝賀。這次培訓(xùn)班，雖然時(shí)間短，但效果明顯，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。回顧總結(jié)起來，主要有以下三個(gè)特點(diǎn)：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織周密。這期培訓(xùn)班是今年我市干部教育培訓(xùn)的第一個(gè)主體班次，市委非常重視，明確要求務(wù)必辦出高標(biāo)準(zhǔn)、高水平，為今后的干部培訓(xùn)工作開好頭、起好步、領(lǐng)好路。圍繞這一目標(biāo)，培訓(xùn)前市婦聯(lián)、黨校多次進(jìn)行專題研究、周密安排，作了充分準(zhǔn)備。濰坊市婦聯(lián)柳主席專程出席了開班典禮，對(duì)培訓(xùn)工作提出了明確要求。培訓(xùn)期間，采取了專人靠班、定時(shí)點(diǎn)名、情況通報(bào)等措施，市委黨校積極做好各項(xiàng)后勤保障工作，為大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證了培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
需求。在培訓(xùn)過程中，通過主講老師精心細(xì)致備課，深入淺出講課，再加之運(yùn)用多媒體、案例研討、實(shí)地考察等靈活的教學(xué)方式，學(xué)員們加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，取得了明顯的學(xué)習(xí)效果。
三是態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)濃厚。這次參加培訓(xùn)的都是我市女干部隊(duì)伍中的骨干力量，整體素質(zhì)高。培訓(xùn)期間，大家按照市委的統(tǒng)一要求，倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，氛圍濃厚，絕大多數(shù)學(xué)員做到了不遲到、不早退、不曠課，表現(xiàn)出了黨員干部應(yīng)有思想道德修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，充分展示了我市女干部良好的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
下面，結(jié)合今后的工作和學(xué)習(xí)，我再講三方面意見，與大家共勉。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提高理論素養(yǎng)和水平。作為一名女干部，首先要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)習(xí)既是積累知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提高水平的重要手段，也是加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操、提高思想境界的重要途徑。廣大女干部要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)女干部素質(zhì)的要求，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，從適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問題的角度，樹立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念，養(yǎng)成邊學(xué)邊思，學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長的良好學(xué)風(fēng)。二要夯實(shí)理論基礎(chǔ)。當(dāng)前，首要的是要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。在學(xué)習(xí)中，要系統(tǒng)、全面、深入的學(xué)習(xí)，真正在學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通上下功夫，真正了解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的工作。三要聯(lián)系崗位工作學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)男女平等基本國策、應(yīng)用文寫作、法律法規(guī)、計(jì)劃生育等知識(shí)，按時(shí)代發(fā)展要求改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次。
二、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力和水平。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，是豐富女干部工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，是提高工作能力和水平的有效方法，也是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好作風(fēng)的必要措施。有些知識(shí)和能力，在課本上是學(xué)不到的，必須到實(shí)踐中去，向群眾學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向周圍的同志們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們解決矛盾、處理問題的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不斷豐富自己的基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高分析問題、解決問題的能力。要立足本職崗位加強(qiáng)基層實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念、大局意識(shí)和現(xiàn)代眼光，增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要善于總結(jié)，學(xué)會(huì)虛心、學(xué)會(huì)用心，善于琢磨、精于思考，在實(shí)踐中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高獨(dú)擋一面，做好工作的能力，以較高的組織協(xié)調(diào)能力和宏觀駕馭能力，贏得組織和群眾的信賴。
三、勇于改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。形勢(shì)發(fā)展日新月異，婦女工作面臨著許多新情況、新問題、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀為大家準(zhǔn)確把握新時(shí)期婦女事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的基本要求，推動(dòng)解決婦女發(fā)展道路上的矛盾和問題，提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。大家要抓住全市開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大機(jī)遇，把婦女工作放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中去思考、去謀劃、去推進(jìn)，用科學(xué)發(fā)展的思維研究婦女面臨的新情況，用科學(xué)發(fā)展的舉措解決發(fā)展遇到的新問題，努力把科學(xué)發(fā)展觀的根本要求創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)到各項(xiàng)婦女工作中，促進(jìn)婦女與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展、男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展，開創(chuàng)婦女工作新局面，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇五
同志們：
大家早上好!
海納百川，匯聚英才!
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的初春季節(jié)，我們寶縵公司又增添了新的活力，注入了新的血液，歡迎在座的各位加入寶縵這個(gè)溫暖的大家庭，與我們一起發(fā)展我們共同的事業(yè)，也真誠的祝賀你們正式成為寶縵人。
感謝你們對(duì)寶縵公司的信任，你們的加入是我們的新財(cái)富，新力量，也預(yù)示著新的希望。
寶縵家紡是一個(gè)充滿活力、富有生機(jī)的學(xué)習(xí)型企業(yè)，你們擁有的是一份極具挑戰(zhàn)性的工作。希望大家以良好的工作狀態(tài)和真誠的合作精神加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，公司也將為所有寶縵人營造和諧、快樂，同時(shí)又具有競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，同時(shí)還為你們提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，相信公司強(qiáng)有力的后盾將成為你們努力奮斗走向成功的動(dòng)力!
各位伙伴，各位寶縵人，希望你們盡快融入到寶縵的團(tuán)隊(duì)中，融入到寶縵的文化中!只有融入到了我們的文化中，才能更出色的完成各種工作，體現(xiàn)自己的價(jià)值。所以不管你以前曾有過多高的學(xué)歷、多大的成績(jī)……也不管你曾否有過挫折……這些都屬于過去，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始，就要更好的學(xué)習(xí)認(rèn)同寶縵的文化，更細(xì)、更精、更準(zhǔn)的完成各項(xiàng)工作，讓個(gè)人的潛力發(fā)揮得淋漓盡致。
作為一家重視企業(yè)文化的公司，我們必須要有自己的愿景，使命與價(jià)值觀。對(duì)于寶縵來說，發(fā)展企業(yè)文化是公司靈魂，只要我們大家有同一個(gè)目標(biāo)，同一種文化，我們才能走在一起，并且能夠走得更好更遠(yuǎn)。一旦加入了寶縵，成為寶縵的一員。公司就有責(zé)任為大家創(chuàng)造一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。而所有的寶縵人都要有共同為寶縵人創(chuàng)造價(jià)值的意識(shí);我們是一路同行的伙伴，唯有相互間尊重、包容、共享，才能精誠團(tuán)結(jié);唯有合心、合智、合力，才有共建美好的事業(yè)。
寶縵的伙伴們，各位現(xiàn)在的和將來的領(lǐng)導(dǎo)們，公司期待你們的智慧和才能都能夠在寶縵公司得到充分的發(fā)揮，都可以抓住機(jī)遇，體現(xiàn)你們的價(jià)值。再次歡迎你們的加入!
同時(shí)，由衷的希望所有寶縵人可以互相信任、互相理解、互相團(tuán)結(jié)，希望我們每一位寶縵人都可以用心靈來溝通，用微笑來面對(duì)，用長遠(yuǎn)而發(fā)展的目光投入我們的工作與事業(yè)，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇六
同志們：
全區(qū)辦公室工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)“四大辦”集體研究，并報(bào)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)同意舉辦的，主要任務(wù)是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)直各單位辦公室主任和近兩年新進(jìn)辦公室工作人員，進(jìn)行一次比較全面、系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)辦公室干部的業(yè)務(wù)能力，提升全區(qū)辦公室工作整體水平。下面，我講三個(gè)方面的意見：
一、要明確這次培訓(xùn)班的主要目的。
在上個(gè)月的全區(qū)辦公室工作會(huì)議上，我們提出了“追求完美、各方滿意”的工作目標(biāo)，同時(shí)，決定在全區(qū)辦公室系統(tǒng)開展“零差錯(cuò)、零失誤、零缺陷”主題活動(dòng)，如何來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，怎樣把這個(gè)活動(dòng)開展好，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是很好的途徑。這次培訓(xùn)班的主要目的，就是要解決好當(dāng)前辦公室工作中存在的突出問題，促進(jìn)辦公室工作規(guī)范、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
一是解決好業(yè)務(wù)不精的問題。辦公室是一個(gè)綜合部門，但業(yè)務(wù)性很強(qiáng)，調(diào)查研究、會(huì)議籌備、文稿起草、督促檢查、機(jī)要保密等都需要一定的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能。這幾年，全區(qū)各單位辦公室干部流動(dòng)比較快，很多單位的辦公室主任從事辦公室工作的時(shí)間不長，沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)辦公室業(yè)務(wù)只是粗略的懂一點(diǎn)，沒有達(dá)到專業(yè)水平，通知發(fā)不好、調(diào)研搞不好、信息報(bào)不好、報(bào)告寫不好的情況時(shí)有發(fā)生。因此，這次培訓(xùn)課程的安排，我們進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，主要是針對(duì)辦公室業(yè)務(wù)工作需要，系統(tǒng)的為大家講授會(huì)務(wù)活動(dòng)、公文辦理、文稿起草、機(jī)要保密、信息報(bào)送、督促檢查以及人大代表議案、政協(xié)委員提案辦理等方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過培訓(xùn)，讓大家盡快精通業(yè)務(wù)，知道這些工作該怎么做，怎樣才能做好、做規(guī)范，使大家對(duì)辦公室工作有一個(gè)全面、深入的了解，真正成為辦公室工作的行家里手。
二是解決好工作不規(guī)范問題。辦公室工作面臨的任務(wù)繁重，頭緒繁多，做好辦公室工作必須講章法，講條理，講程序?，F(xiàn)在有些基層辦公室普遍存在工作程序不清、要求不明、隨意性大的現(xiàn)象。比如，邀請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出席的重要公務(wù)活動(dòng)，不提前告知“兩辦”;需要鄉(xiāng)、街主要領(lǐng)導(dǎo)參加的全區(qū)性會(huì)議，不通過“兩辦”下發(fā)通知;文件簽發(fā)不走程序，逆行文、倒行文;起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿敷衍塞責(zé)，往“兩辦”一推了事;單項(xiàng)工作督查不請(qǐng)示、不匯報(bào)，想查就查，想督就督等等，造成了工作打亂仗、一團(tuán)糟。這次培訓(xùn)班上，我們將下發(fā)《辦公室相關(guān)工作規(guī)范》，重點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)、公文處理、部門文稿把關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理、重大督查活動(dòng)等五個(gè)方面的工作進(jìn)行要求和界定，這五大規(guī)范涵蓋了辦公室的主要業(yè)務(wù)工作，相關(guān)細(xì)節(jié)都是我們平時(shí)工作中經(jīng)常遇到的，需要特別注意的。《規(guī)范》征求了全區(qū)各部門各單位的意見，經(jīng)過了反復(fù)修改完善，簡(jiǎn)明扼要、操作方便，在接下來的授課中，相關(guān)授課人員還將就規(guī)范的具體問題進(jìn)行講解。各單位辦公室干部，特別是辦公室主任，要深刻領(lǐng)會(huì)，全面掌握，以后，辦公室的各項(xiàng)工作都要按照《規(guī)范》來操作，通過規(guī)范來促進(jìn)提高。
三是解決好效率不高的問題。當(dāng)前，我們已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，辦公室的工作方法、工作節(jié)奏、工作效果能不能跟上領(lǐng)導(dǎo)的步伐，如何實(shí)現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、高效服務(wù)，是各級(jí)辦公室亟需解決的現(xiàn)實(shí)問題?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，不僅普遍具有較高的文化層次、較強(qiáng)的行政能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且都是個(gè)性化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辦公室工作的要求越來越高，這就迫切需要辦公室干部自加壓力、創(chuàng)新辦法、主動(dòng)適應(yīng)。從我區(qū)來看，我們有些單位辦公室人員存在知識(shí)更新不快，信息化、辦公自動(dòng)化技術(shù)掌握不夠等問題，不能適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)和新形勢(shì)的要求。為了提高工作效率，今年來，區(qū)委機(jī)要局、區(qū)電子政府辦牽頭，組建了全區(qū)協(xié)同辦公內(nèi)網(wǎng)，6月底將全面開通，今后所有不涉密文件、信息資料都將通過這一渠道進(jìn)行傳輸，現(xiàn)在關(guān)鍵是要普及大家的操作技能，提高操作水平。因此，我們這次培訓(xùn)班，也專門開設(shè)了協(xié)同辦公系統(tǒng)使用和管理的課程，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入鉆研，準(zhǔn)確掌握和熟練操作，提高辦公室的工作效率。
二、要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)培訓(xùn)的紀(jì)律要求。
這次培訓(xùn)班上為大家講課的，都是“兩辦”班子成員和人大、政協(xié)相關(guān)委室負(fù)責(zé)人，他們長期從事辦公室工作，分管業(yè)務(wù)組室，是某一方面業(yè)務(wù)工作的行家里手，有的甚至是多面手，不僅有扎實(shí)的理論功底，而且有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了辦好這次培訓(xùn)班，保障培訓(xùn)效果，“四大辦”做了大量的前期工作，從課程的設(shè)計(jì)、授課老師的選派、講義的編寫、培訓(xùn)的組織等，方方面面都做了充足的準(zhǔn)備，區(qū)委黨校也做了大量的協(xié)調(diào)工作，保障了我們培訓(xùn)的場(chǎng)地。對(duì)大家來說，參加這次培訓(xùn)班是一次增長知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。希望大家倍加珍惜，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下面，我就如何搞好學(xué)習(xí)，保證培訓(xùn)效果，提三點(diǎn)紀(jì)律要求：
1、要高度集中精力。大家平時(shí)工作都很忙，很難抽出專門時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)班給大家集中時(shí)間學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。大家一定要合理安排自己手頭的工作，沉下身子，靜下心來，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。首先要克服厭倦情緒?？赡苡行┩静恢挂淮蝸睃h校學(xué)習(xí)了，但既然來學(xué)習(xí)，就要有好的心態(tài)，要最大限度地減少各種應(yīng)酬，真正靜下心來學(xué)點(diǎn)知識(shí)。其次要克服自滿思想。不能認(rèn)為自己工作時(shí)間長，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，覺得應(yīng)付工作足夠了，學(xué)不學(xué)無所謂，要以謙虛的心態(tài)對(duì)待這次學(xué)習(xí)。再次要認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)資料。這次培訓(xùn)班給大家發(fā)了輔導(dǎo)資料，這是大家學(xué)習(xí)的主要藍(lán)本和內(nèi)容，也是今后辦公室工作的一個(gè)規(guī)范。學(xué)習(xí)期間，要重點(diǎn)圍繞這些資料反復(fù)研讀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，全面消化。
2、要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。良好的學(xué)習(xí)效果，要靠嚴(yán)格的紀(jì)律要求來保證。這里，我明確幾條：一是嚴(yán)格作息制度。自覺遵守培訓(xùn)班作息時(shí)間，不遲到，不早退，不缺席。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間一律不得請(qǐng)假，不得由他人代替，有特殊情況需要請(qǐng)假的，必須單位“一把手”向我請(qǐng)假。區(qū)委督查室將每天四次對(duì)到會(huì)情況進(jìn)行檢查。二是嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。上課時(shí)間要關(guān)閉通訊工具，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，不得隨意外出，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好秩序。三是嚴(yán)格生活紀(jì)律。本次培訓(xùn)區(qū)委辦統(tǒng)一安排了中餐，就餐地點(diǎn)就在黨校內(nèi)德鴻餐廳。培訓(xùn)期間，嚴(yán)禁相互請(qǐng)吃、請(qǐng)玩，中餐嚴(yán)禁飲酒。這些紀(jì)律大家一定要嚴(yán)格遵守，對(duì)于違反培訓(xùn)紀(jì)律的，將向單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)。
3、要講究學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，要堅(jiān)持做到：一是用心聽課。這次培訓(xùn)班時(shí)間短，內(nèi)容多，知識(shí)量大，專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重。希望大家認(rèn)真上好每一堂課，扎實(shí)學(xué)好每一課內(nèi)容，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，做到人到、心到、手到。在用心聽課的同時(shí)，還要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。二是勤于思考。邊學(xué)邊思，學(xué)思結(jié)合，在思考中提高。三是學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用和提高，希望大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)溝通和實(shí)踐，找出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，相互促進(jìn)，相互提高，把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為今后開展工作的成果，真正做到為我所用，助我提高。培訓(xùn)結(jié)束后，各單位辦公室主任要將培訓(xùn)的主要精神，向單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，爭(zhēng)取單位領(lǐng)導(dǎo)更加重視、更加規(guī)范辦公室工作。
三、要把握辦公室主任的崗位特性。
今天參加培訓(xùn)的基本都是各單位的辦公室主任，借此機(jī)會(huì)，我還想與大家就辦公室主任這一崗位進(jìn)行一些交流和探討。我自己從事辦公室工作也才只有不到一年的時(shí)間，結(jié)合自己平時(shí)的一些思考，我覺得辦公室主任這一崗位有如下特性和履職要求。
1、辦公室主任是一個(gè)備受信任、肩負(fù)重托的崗位。辦公室主任的地位和作用與辦公室肩負(fù)的職責(zé)是密不可分的?？梢杂盟木湓捀爬ǎ阂皇浅猩蠁⑾碌臉屑~，二是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀，三是推動(dòng)工作的助手，四是后勤保障的總管，通俗的講，就是一級(jí)黨委政府、一個(gè)部門、一個(gè)單位的“總司令部”、“總參謀部”、“總協(xié)調(diào)部”、“總后勤部”。這一崗位處于上級(jí)與下級(jí)的聯(lián)系點(diǎn)上，大量信息在這里匯聚，眾多事務(wù)在這里集結(jié)，聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方，是整個(gè)政務(wù)體系的中樞;這一崗位處于宏觀與微觀的交叉點(diǎn)上，既要從大處著眼，謀大事、議大事、抓大事，又要從小處著手，把小事、細(xì)微事、瑣碎事處理好，為領(lǐng)導(dǎo)集中精力謀全局、抓大事創(chuàng)造良好條件;這一崗位處于決策與實(shí)施的結(jié)合點(diǎn)上，既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害，提出有價(jià)值、有見地的決策建議，又要把上級(jí)的重大決策部署深化、細(xì)化、具體化，推動(dòng)決策實(shí)施，抓好工作落實(shí);這一崗位處于協(xié)調(diào)與服務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)上，既要協(xié)調(diào)解決方方面面的問題，處理各種矛盾，當(dāng)好單位的“防火墻”，又要為單位的日常運(yùn)轉(zhuǎn)提供強(qiáng)有力的運(yùn)行保障，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境?？梢?，辦公室主任位置獨(dú)特，作用重要，備受上下左右的信任，肩負(fù)方方面面的重托。這一特殊的崗位和使命，要求我們始終堅(jiān)持忠誠履職、堅(jiān)持追求完美、堅(jiān)持拼搏進(jìn)取、堅(jiān)持嚴(yán)于律己。具體來講，就是要把忠誠履職作為最本質(zhì)、最核心的原則和追求，堅(jiān)定不移的貫徹組織和領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，凡事講規(guī)矩、重規(guī)范、守分寸，嚴(yán)格按程序和制度辦事;就是要把服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，想問題、出主意、擬方案、辦事情，都要以群眾的根本利益為標(biāo)準(zhǔn)，多關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，真心實(shí)意的為基層和群眾服務(wù);就是要把勤奮學(xué)習(xí)作為提高我們履職水平的基本前提，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的“饑餓感”、本領(lǐng)的“恐慌感”、競(jìng)爭(zhēng)的“危機(jī)感”，在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步、深入一步，拓寬知識(shí)面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷開闊眼界和思路;就是要把開拓創(chuàng)新作為我們干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)力，認(rèn)真研究新情況、新問題，找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)，以開拓創(chuàng)新的強(qiáng)勁動(dòng)力和活力，推動(dòng)辦公室工作上臺(tái)階、上水平。
2、辦公室主任是一個(gè)處于幕后、需要奉獻(xiàn)的崗位。辦公室主任崗位，服務(wù)性職能突出，從屬性特點(diǎn)鮮明。從某一方面講，辦公室主任的職責(zé)主要是為決策和落實(shí)決策提供參謀、方案和保障條件，沒有授權(quán)是不能自作主張擅自拍板的，只能是“參謀長”、“司務(wù)長”，而不能是“司令員”、“董事長”，幕后忙得多，登臺(tái)亮相少;埋頭苦干多，拋頭露面少。那些追求名利的，處處想顯示自己的，斤斤計(jì)較個(gè)人得失的，是做不好辦公室主任的。這一崗位的幕后性與服務(wù)性特征，要求我們樂于奉獻(xiàn)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，視職業(yè)為事業(yè)，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，滿腔熱情干好工作;要求我們甘居幕后，任勞任怨，不爭(zhēng)位次、不搶鏡頭，多干事、少表現(xiàn)，辛苦不叫苦，謀事不謀利，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策打基礎(chǔ)、搞服務(wù);要求我們淡泊名利，甘于吃虧，勇于擔(dān)當(dāng)，利益面前不喪失原則，細(xì)節(jié)面前不降低標(biāo)準(zhǔn)，耐得住操勞辛苦，受得了平淡寧靜，經(jīng)得住各種考驗(yàn)。
3、辦公室主任是一個(gè)關(guān)系全局、大有作為的崗位。為什么說關(guān)系全局?因?yàn)閺霓k公室主任的基本任務(wù)來看，主要有參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)三大方面。概括來講，一是事關(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局的水平。辦公室承擔(dān)著開展調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料的重要職責(zé);承擔(dān)著起草重要文稿、以文輔政的重要職責(zé)。能否高效發(fā)揮參謀助手作用，確保思路正確、決策落實(shí)，具有直接而重要的影響。二是事關(guān)科學(xué)決策的水平。辦公室是各類信息的集聚和處理中心，承擔(dān)著收集社情民意和信息情報(bào)的重要職責(zé)，對(duì)于反映人民群眾意愿，反饋重大輿情，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)決策的目標(biāo)性和預(yù)見性起著關(guān)鍵作用。三是事關(guān)綜合協(xié)調(diào)的水平。辦公室溝通上下、聯(lián)系左右，是整個(gè)系統(tǒng)的指揮和調(diào)度機(jī)關(guān)，承擔(dān)著溝通銜接，協(xié)調(diào)平衡的重要職責(zé)。所以，辦公室主任這個(gè)崗位發(fā)揮作用的舞臺(tái)很大，有多大本事都可以使出來。具體來說，就是要在圍繞中心、服務(wù)大局中找準(zhǔn)定位、施展才華，積極進(jìn)取，主動(dòng)作為。如何做到大有作為，關(guān)鍵是把握好幾點(diǎn)：要注重全局性。作為辦公室主任，要做到胸中有大局、工作有目標(biāo)、行動(dòng)有方向，有的放矢地圍繞中心開展工作。要自覺服從全局，緊緊圍繞帶全局性、傾向性和普遍性的問題開展調(diào)查研究，在區(qū)里來說，就是要圍繞區(qū)委實(shí)施的“六個(gè)領(lǐng)跑”、“六大工程”等戰(zhàn)略部署，為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、有效的參謀服務(wù)。要注重前瞻性。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，樹立超前意識(shí)，常規(guī)工作超前考慮，重大任務(wù)超前準(zhǔn)備，力求考慮問題快半拍、早一步，處理問題搶先機(jī)、爭(zhēng)主動(dòng)，避免出現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)說了再干、催了再辦”的被動(dòng)局面。比如，在領(lǐng)導(dǎo)決策前辦公室就要先開展調(diào)查研究、主動(dòng)參謀;在決策實(shí)施中要跟蹤關(guān)注、督查落實(shí);在決策落實(shí)后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推介典型，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。要注重系統(tǒng)性。牢固樹立工作“一盤棋”的觀念，研究問題要從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，善于“十個(gè)手指彈鋼琴”，做到心中有“譜”，注重計(jì)劃安排，確保各項(xiàng)工作有條不紊;做到處事有“節(jié)”，分清輕重緩急，急事先辦、要事穩(wěn)辦、特事特辦;做到張弛有“度”，統(tǒng)攬不包攬，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。要注重拓展性。辦公室主任要善于聯(lián)系并抓住領(lǐng)導(dǎo)思想的閃光點(diǎn)，通過自己的思考和調(diào)研，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，使領(lǐng)導(dǎo)的思想和觀點(diǎn)不斷深化和豐富。要用更加開闊的視野、開放的心態(tài)、開明的氣度，聽取不同方面的意見，吸收社會(huì)智力，確保出主意、做決策、辦事情更加科學(xué)、更加合理。
身在“兵”位，胸為“帥”謀，既是決策的參謀者，又是決策的落實(shí)者;既是全面協(xié)調(diào)的指揮員，又是直面矛盾的戰(zhàn)斗員，工作涉及范圍最廣泛，實(shí)踐內(nèi)容最豐富，因而最能積累領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。這一崗位最能提升工作能力。從工作職責(zé)來看，經(jīng)過長期的強(qiáng)化“訓(xùn)練”，辦公室主任的綜合協(xié)調(diào)能力、督促檢查能力、文字綜合能力、信息處理能力、快速反應(yīng)能力、運(yùn)行保障能力等必將得到全方位的增強(qiáng)，這些能力都是一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì);從工作范圍來看，辦公室主任長期在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，受領(lǐng)導(dǎo)的熏陶多，最容易從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到本領(lǐng)、學(xué)到駕馭全局的能力。這一崗位最能錘煉品性作風(fēng)。辦公室主任除了要有一定的工作能力之外，還必須做到公道正派，言行一致，求真務(wù)實(shí)，坦誠待人。辦公室工作都很具體，必須真抓實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。比如，一個(gè)重大活動(dòng)組織得成不成功，一項(xiàng)工作抓得到不到位，很容易就能看出來;又比如，辦公室工作任務(wù)重、要求高，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，“五加二”、“白加黑”是辦公室干部的工作常態(tài)。這種長期的高強(qiáng)度“訓(xùn)練”，可以促使我們養(yǎng)成真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的工作作風(fēng)，樹立追求完美，精益求精的價(jià)值取向?？傊k公室主任責(zé)任重大、使命光榮，我們只有在盡職盡責(zé)中彰顯忠誠，在默默奉獻(xiàn)中體現(xiàn)境界，在服務(wù)大局中展示才干，在建功立業(yè)中實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，才能不負(fù)組織所托、不負(fù)群眾所望。
同志們，辦公室工作是一個(gè)難得的歷練過程，我衷心的希望大家珍惜這一崗位，熱愛這一崗位，在辦公室這片廣闊天地里充分施展自己的聰明才智，為自己的人生寫下濃墨重彩的華麗篇章，共同努力把我區(qū)辦公室工作提高到一個(gè)新的水平。
最后，祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇七
同志們：
今天的會(huì)議既是全縣機(jī)關(guān)黨建工作培訓(xùn)會(huì)，又是圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)員會(huì)。剛才，專題片集中展播了我縣部分機(jī)關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機(jī)關(guān)黨組織可以相互學(xué)習(xí)借鑒共同提高，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽取了市直機(jī)關(guān)工委書記宋國治同志為我們作的機(jī)關(guān)黨建專題輔導(dǎo)，國治同志的輔導(dǎo)報(bào)告深入淺出，論述精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性，希望大家下來結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本部門、本單位機(jī)關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進(jìn)“項(xiàng)目年”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x宋國治同志為我們作的精彩輔導(dǎo)。下面，我就怎樣抓好機(jī)關(guān)黨建工作講四點(diǎn)意見：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。
近年來，我縣機(jī)關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項(xiàng)工程”，構(gòu)建“三贏”機(jī)制，通過集中學(xué)習(xí)教育，多形式查找和整改機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)群眾意識(shí)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認(rèn)可。但同兄弟縣市機(jī)關(guān)黨建工作橫向比較來看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋韺徱?，我縣機(jī)關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)識(shí)上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)開展活動(dòng)，黨建工作流于形式，有時(shí)存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機(jī)關(guān)黨組織黨內(nèi)活動(dòng)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機(jī)和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應(yīng)付，黨組織缺乏號(hào)召力;少數(shù)機(jī)關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責(zé)，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個(gè)別同志黨員意識(shí)淡化，不按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導(dǎo)不愿兼任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人或分管機(jī)關(guān)黨建工作;個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作不熟悉，難以適應(yīng)新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項(xiàng)工作部署的實(shí)現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
當(dāng)前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機(jī)遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨的工作的使命感和責(zé)任感，按照縣委提出的“十個(gè)三”總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，服從和服務(wù)于“項(xiàng)目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機(jī)關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機(jī)關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進(jìn)一步推進(jìn)具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的中國西部瓷都、四川經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和開放和諧的樂山北大門建設(shè)。
二、抓住根本，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進(jìn)性的根本要求，也是機(jī)關(guān)黨建工作的長期任務(wù)。我們要繼續(xù)把提高機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標(biāo)。要以提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念、理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)為目標(biāo)，圍繞樹立社會(huì)主義榮辱觀和學(xué)習(xí)貫徹維護(hù)黨章開展活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要腳踏實(shí)地，善始善終。其次是落實(shí)黨員教育管理制度。作為機(jī)關(guān)黨組織，除要正常堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員年度目標(biāo)管理等制度外，還要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵(lì)約束制度，切實(shí)夯實(shí)黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅(jiān)持分類分層教育管理。要對(duì)不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點(diǎn)，采取易于為教育管理對(duì)象所接受的方法，加強(qiáng)黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
二是把好“進(jìn)出口”，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊(duì)伍的吸納機(jī)制，嚴(yán)格把好黨員入口關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅(jiān)決按照“推薦入圍、考察準(zhǔn)入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實(shí)際，在黨員發(fā)展“三項(xiàng)制度”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，明確不合格黨員的評(píng)定和處置標(biāo)準(zhǔn)，按照組織初定、黨委初審、民主復(fù)議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評(píng)議和定量評(píng)議、黨內(nèi)評(píng)議和群眾評(píng)議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時(shí)清除不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍，將從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。
三是堅(jiān)持典型引路，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。近幾年來，我們堅(jiān)持以典型引導(dǎo)、重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強(qiáng)，樹立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計(jì)生局、工商局等幾個(gè)不同側(cè)面的機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型和模范。通過先進(jìn)典型的示范和導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)了全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織和廣大機(jī)關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。全縣各機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導(dǎo)和激勵(lì)作用，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，對(duì)照先進(jìn)典型找差距，進(jìn)一步明確努力方向，積極爭(zhēng)取步入先進(jìn)行列。要進(jìn)一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進(jìn)典型，通過重點(diǎn)培育、壓擔(dān)鍛煉等形式加快典型成長。
四是創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建黨員發(fā)揮作用平臺(tái)。各機(jī)關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績(jī)效機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”、為“項(xiàng)目年”建設(shè)服務(wù)等為重點(diǎn)，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計(jì)各種健康向上、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)。最近，縣委發(fā)出號(hào)召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工程，讓每一個(gè)村都有幫扶縣級(jí)部門，目的是促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部踐行先進(jìn)性要求，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。各機(jī)關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對(duì)象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費(fèi)支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機(jī)關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
一是要強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨組織工作水平。為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務(wù)管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵(lì)為主要內(nèi)容的指導(dǎo)性管理，由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織指導(dǎo)各機(jī)關(guān)黨組織重點(diǎn)健全三項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提高黨組織工作水平。一是責(zé)任機(jī)制。要堅(jiān)持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級(jí)部門黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)，各司其職，齊抓共管的黨建工作責(zé)任機(jī)制。二是目標(biāo)機(jī)制。根據(jù)機(jī)關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求，層層制定支部達(dá)標(biāo)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善黨建目標(biāo)管理考核辦法，實(shí)行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機(jī)關(guān)黨建納入整個(gè)工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，組織部將把部門黨委主要負(fù)責(zé)同志抓黨建工作的業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過定期考核，表彰先進(jìn)，鞭策落后，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運(yùn)行機(jī)制。要建立和完善全縣機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議制度和機(jī)關(guān)黨建聯(lián)席會(huì)議制度。通過每年一次的機(jī)關(guān)黨建工作交流會(huì)議制度，明確工作思路，確定工作目標(biāo)，部署工作任務(wù)。通過適時(shí)召開機(jī)關(guān)黨建工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進(jìn)工作水平的提高。
二是要做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開工作，提升機(jī)關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開是在基層組織建設(shè)的具體實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的，具有增強(qiáng)黨組織凝聚力、向心力的強(qiáng)大功能。各機(jī)關(guān)黨組織要按照“公開公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國家秘密的前提下，所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內(nèi)容有黨組織任期目標(biāo)、黨員職責(zé)履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進(jìn)評(píng)比、黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系情況等。公開的主要形式，可以結(jié)合實(shí)際，通過公開欄、會(huì)議、廣播、電視、便民手冊(cè)、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時(shí)間則突出與公開內(nèi)容相適應(yīng)的方式，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開。但在做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開工作中，核心還是加強(qiáng)監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護(hù)建議、批評(píng)、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全黨務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面實(shí)行黨務(wù)公開責(zé)任制、黨務(wù)公開監(jiān)督機(jī)制和黨務(wù)公開評(píng)議制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強(qiáng)化黨務(wù)干部建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者應(yīng)具備黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識(shí)，熟悉本部門的業(yè)務(wù)工作情況，得到群眾信任，工作能力較強(qiáng)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)黨務(wù)工作者要根據(jù)這個(gè)要求，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機(jī)關(guān)黨組織要按照黨的干部隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)、要求，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓(xùn)、任用、考核和獎(jiǎng)懲。要在不增加人員編制的前提下，按機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務(wù)干部。要適當(dāng)安排黨務(wù)干部參加黨校學(xué)習(xí)、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負(fù)責(zé)同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務(wù)干部的職級(jí)待遇問題，穩(wěn)定隊(duì)伍，切實(shí)做到明確職責(zé)，規(guī)范行為;量才使用，用其所長;充分信任，關(guān)心愛護(hù);監(jiān)督考核，賞罰分明，同時(shí)，探索解決黨內(nèi)先進(jìn)與行政先進(jìn)在實(shí)際執(zhí)行中經(jīng)濟(jì)待遇不一致的問題，充分調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的健康成長。
四、改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步為“項(xiàng)目年”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要為“項(xiàng)目年”建設(shè)服好務(wù)，必須把加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點(diǎn)。1、健全制度，著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問題。機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)，體現(xiàn)機(jī)關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號(hào)召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個(gè)字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對(duì)我縣“項(xiàng)目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機(jī)關(guān)黨組織要把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，從制度上入手，切實(shí)解決機(jī)關(guān)黨員干部工作作風(fēng)上存在的突出問題，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭下，各機(jī)關(guān)黨組織要對(duì)近年來加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度措施進(jìn)行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行機(jī)關(guān)干部“十不準(zhǔn)”制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)定期督促檢查制度和機(jī)關(guān)作風(fēng)督查目標(biāo)管理考評(píng)制度。要建立健全機(jī)關(guān)績(jī)效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度等。要逐步建立起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)管用、約束有力、警示作用強(qiáng)的長效機(jī)制，按照制度嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，把干部管住、管好。對(duì)違反禁令的，一律嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)不干實(shí)事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評(píng)、敢于教育、敢于管理，違章違紀(jì)屢教不改的要堅(jiān)決清除出機(jī)關(guān)。
2、開好民主生活會(huì)，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子力量。民主生活會(huì)制度是黨的一項(xiàng)重要制度，是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會(huì)時(shí)限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會(huì)和不設(shè)基層委員會(huì)的總支部委員會(huì)或支部委員會(huì)的民主生活會(huì)一般每半年召開一次。民主生活會(huì)次數(shù)少、時(shí)間短，要想取得實(shí)效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點(diǎn)在準(zhǔn)備，功夫在會(huì)前，根本在整改，根本在嚴(yán)格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會(huì)的第一責(zé)任人，要求“一把手”嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學(xué)習(xí)、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實(shí)整改，保證民主生活會(huì)自始至終緊扣“項(xiàng)目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超的熱潮，形成團(tuán)結(jié)共事、狠抓落實(shí)、風(fēng)正人和事業(yè)興的局面，強(qiáng)力推進(jìn)“項(xiàng)目年”各項(xiàng)工作。
3、主動(dòng)靠前，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織作用。今年為“項(xiàng)目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項(xiàng)目，千方百計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目，集中精力建設(shè)項(xiàng)目。各機(jī)關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動(dòng)地開展機(jī)關(guān)黨的工作，力爭(zhēng)找準(zhǔn)黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，為縣級(jí)部門黨委當(dāng)好參謀服好務(wù)。要堅(jiān)持服務(wù)中心和大局，緊密結(jié)合推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展機(jī)關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，倡導(dǎo)比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上風(fēng)氣。建設(shè)一支政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬，精通業(yè)務(wù)，為民、務(wù)實(shí)、清廉的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地做好機(jī)關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的生機(jī)與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導(dǎo)體系和橫向的經(jīng)驗(yàn)交流網(wǎng)絡(luò)，走出機(jī)關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
同志們，加強(qiáng)全縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。希望全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，帶領(lǐng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，以改革的精神創(chuàng)造機(jī)關(guān)黨建的新業(yè)績(jī)，再譜機(jī)關(guān)黨建工作的新輝煌。
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇八
同志們：
自20xx年合校以來，學(xué)校的發(fā)展建設(shè)呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)，從根本上講，依靠的是一支團(tuán)結(jié)敬業(yè)的職工隊(duì)伍，依靠的是這支隊(duì)伍的中堅(jiān)力量班組長。班組長的素質(zhì)和能力，決定著一個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班組是學(xué)校的細(xì)胞，班組的凝聚力有了，戰(zhàn)斗力強(qiáng)了，學(xué)校發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略才能得以貫徹，工作部署才能得以落實(shí)，奮斗目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)?；谶@種認(rèn)識(shí)，學(xué)校歷來高度重視班組建設(shè)工作，并將班組長的素質(zhì)提升作為強(qiáng)基工程的重要內(nèi)容來抓。學(xué)校工會(huì)根據(jù)集團(tuán)公司的部署，決定對(duì)基層班組的班組長進(jìn)行一次培訓(xùn)。實(shí)際上，是希望通過這種方式，幫助大家了解當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的形勢(shì)，疏理需要大家掌握的新知識(shí)點(diǎn)，樹立管理重心下移的工作導(dǎo)向，進(jìn)一步激勵(lì)廣大職工，特別是班組長增強(qiáng)責(zé)任感，自覺學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)、主動(dòng)提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展壯大。
今天，工會(huì)請(qǐng)我給大家上一堂大課，算是作為這次培訓(xùn)的一個(gè)開端。借此機(jī)會(huì)，我與大家交流三個(gè)方面的問題，第一是學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù);第二是學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn)和未來的發(fā)展思路;第三就如何做一名合格乃至優(yōu)秀的班組長談一談個(gè)人的意見，供大家在工作中參考?？偟哪康模褪窍Ｍ蠹艺J(rèn)清機(jī)遇，堅(jiān)定信心，立足實(shí)際，創(chuàng)新工作，成就個(gè)人，發(fā)展學(xué)校。
一、學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)與任務(wù)(略)……。
二、學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn)和基本思路(略)……。
三、班組長要樹立兵頭將尾的新形象。
伴隨著學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的白熱化和改革發(fā)展的深化，學(xué)校的管理模式、用人機(jī)制、分配方式正在發(fā)生著深刻的變化，職工的思維方式，思想觀念，價(jià)值取向、知識(shí)水平、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也發(fā)生了深層次的變化，尤其是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨的各種困難、挑戰(zhàn)，給我們學(xué)校的改革發(fā)展、管理方式、思想政治工作帶來了一系列新的課題，也給我們班組長們帶來了新的考驗(yàn)。緊跟形勢(shì)發(fā)展需要，重新審視和認(rèn)清自己在組織中應(yīng)該發(fā)揮的作用，用創(chuàng)新行動(dòng)重塑兵頭將尾新形象，是我們班組長們能夠帶好兵打好仗的關(guān)鍵所在。
(一)班組長在學(xué)校組織結(jié)構(gòu)所處的地位和作用。
班組是學(xué)校的細(xì)胞。班組作為學(xué)校全部工作最終的落實(shí)點(diǎn)，班組長是學(xué)校組織中直接帶兵打仗的人，是戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的最終操作者，是學(xué)校原創(chuàng)力的重要來源，起到一個(gè)兵頭將尾的作用，也就是我們通常所說的“上面千條線、下面一針穿”。班組長的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。要依靠班組長，班組管理好了，學(xué)校就有了源頭活水就會(huì)充滿生機(jī)、煥發(fā)活力，就會(huì)順利實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，也才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長久地立于不敗之地。而班組建設(shè)的關(guān)鍵是要由一批進(jìn)取心強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)熟練、作風(fēng)正派，能夠關(guān)心人、理解人、團(tuán)結(jié)人的班組長。作為一名班組長，你們肩上的擔(dān)子很重，你們從事的工作光榮而艱巨，學(xué)校對(duì)你們寄予厚望。
(二)一個(gè)合格的班組長應(yīng)該具備的能力。
當(dāng)好一個(gè)合格的班組長應(yīng)該具備很多方面的能力，具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽(yù)感，有進(jìn)取心。班組長要團(tuán)結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取，沒有責(zé)任感是不行的，責(zé)任心不強(qiáng)也是不行的。二是要掌握較寬的知識(shí)面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多實(shí)踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本行業(yè)的行家，處理問題的高手。三是班組長要掌握一定的管理知識(shí)。班組長除了帶領(lǐng)全班人員做好日常教學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進(jìn)行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識(shí)。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，見困難就上,有機(jī)會(huì)多想著班組其他人，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，為圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)做一名優(yōu)秀的充滿個(gè)人魅力的班組長。
要想讓自己的班組工作別開生面，要想讓職工覺得你勝人一籌，你就必須有凝聚力。要想有凝聚力，首先自己要先有魅力。這里所指魅力，首先是說班長是班組職工中的能者，想別人不曾想，能別人所不能，關(guān)鍵時(shí)刻有奇思妙想，緊要關(guān)頭有巧計(jì)高招，而這些都不是與生俱來的，需要平常刻苦的修煉。全面修煉顯然做不到也不可能，但至少要揀能解燃眉之急的幾項(xiàng)抓緊進(jìn)修。1、現(xiàn)代管理學(xué)問不可不修。2、專業(yè)知識(shí)和技能不可不修。3、個(gè)人的思想道德情操不可不修。4、總結(jié)、學(xué)習(xí)與思考的能力不可不修。5、對(duì)大伙愛好、興趣的關(guān)注和引導(dǎo)的能力不可不修。當(dāng)然，做一名具有魅力的班組長，還要有善于營造好氣氛的本事，把班組建成溫馨的家庭。一個(gè)學(xué)校要有自己的文化，一個(gè)班組要有自己的特色。班組長在日常工作中要注意抓好自己班組的文化建設(shè)，創(chuàng)造一種寬松、和諧、生動(dòng)、活潑的班組氣氛。要把組員當(dāng)真正的朋友，多聽多問“平頭百姓”關(guān)心的熱點(diǎn)話題，要提倡互相關(guān)心，互相幫助的良好風(fēng)氣，一人有事，大家?guī)兔?，充分顯示“小家”成員之間的親情、友情，形成較好的班組凝聚力，要深韻“一花獨(dú)放不是春”，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的待人處事哲理。那么，這個(gè)班組才有可能成為優(yōu)秀班組，這個(gè)班組長才有可能成為優(yōu)秀的“領(lǐng)頭雁”。
此外，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為班組建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。如果把學(xué)校比作奔弛前進(jìn)的列車，那么，班組就是支撐列車奔弛前進(jìn)的路軌、基石，學(xué)校的所有教學(xué)、生產(chǎn)活動(dòng)都要靠班組進(jìn)行，靠班組承載，班組工作的好壞直接關(guān)系著學(xué)校發(fā)展的成敗，班組長的業(yè)務(wù)水平、工作質(zhì)量和執(zhí)行力是學(xué)校整體工作質(zhì)量和工作效率的基礎(chǔ)。搞好班組工作，重視班組工作，不能只對(duì)我們的班組長提出一系列要求，還要從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做起，從各級(jí)管理人員做起，切實(shí)做到工作重心下移，對(duì)班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長開展工作積極創(chuàng)造有利條件。我們這里講的工作重心下移，就是要“眼睛要向下看”，關(guān)心一線員工、關(guān)注基層、聚焦班組。工作重心下移，就是要做到培訓(xùn)資源要向一線傾斜，為一線員工提供盡可能多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。工作重心下移，就是要深入一線，深入安全生產(chǎn)、學(xué)校建設(shè)的最基層，真正知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事。工作重心下移，就是要扶正壓邪、弘揚(yáng)正氣，既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時(shí)，要鼎力相助，在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長的實(shí)際，排解難、全力以赴支持班組長的工作，為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。在具體工作上，從班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化建設(shè)等方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)管理，切實(shí)提高班組的凝聚力和執(zhí)行力，增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，要把業(yè)務(wù)精、懂管理、能帶好隊(duì)伍、能激發(fā)團(tuán)隊(duì)合力的班組長充實(shí)到干部崗位上，形成向上流動(dòng)的態(tài)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)班組長的積極性。
同志們，目前我們的學(xué)校面臨著巨大機(jī)遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。班組建設(shè)的好壞，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展實(shí)力和后勁。班組長的工作方式和工作的藝術(shù)，事關(guān)全局成敗。一流的干部職工隊(duì)伍才能擎起一流的學(xué)校，而你們正是這份力量的關(guān)鍵支點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)使大家增長了新的知識(shí)，開拓了視野，明確了方向，同時(shí)也堅(jiān)定了干好工作的信心。希望以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，提高自身綜合素質(zhì)，強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí)，提升班組管理水平，共同將學(xué)校的班組建設(shè)工作提升到一個(gè)嶄新的層次，帶出一支工作好、團(tuán)結(jié)好、風(fēng)氣好、遵守制度好的過硬隊(duì)伍，群策群力，同心同德，為學(xué)校的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇九
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
我宣布，省xx公司新員工入職培訓(xùn)開班典禮正式開始。
今天是新員工入職培訓(xùn)的第一天，在培訓(xùn)正式開始前，我代表xx公司黨委、董事會(huì)，向各位新的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入xx公司，以xx公司為人生新起點(diǎn)，翻開全新篇章！
首先，向大家介紹主席臺(tái)就坐的公司領(lǐng)導(dǎo)：在我右側(cè)就坐的是xx公司董事、總經(jīng)理黨委副書記xx，今天來的還有xxxx講話，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，積極貫徹。
下面，我簡(jiǎn)單介紹一下本次新員工培訓(xùn)的安排。為了讓大家了解xx公司概況、企業(yè)文化、行業(yè)動(dòng)態(tài)和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，幫助大家及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，更好更快融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)合作精神，組織本年度新入職的工程、財(cái)務(wù)、綜合、運(yùn)行類新員工共計(jì)xx人參加本次為期xx天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)涉及軍訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展、綜合授課、分專業(yè)授課、主題征文、籃球比賽、參觀xx項(xiàng)目等內(nèi)容，精彩紛呈，貼近實(shí)戰(zhàn)，希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx公司董事、總經(jīng)理講話。
感謝x總熱情洋溢的講話。剛才x總在講話中指出要以公司為榮，要忠誠企業(yè)，保持干工作的熱情，培養(yǎng)起一名合格員工的'擔(dān)當(dāng)，從工作態(tài)度、努力方向上給大家提出了要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)x總講話精神，在此次培訓(xùn)和今后的工作中切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：
在此次培訓(xùn)中，我們邀請(qǐng)到的老師都是在各自行業(yè)內(nèi)出類拔萃的專家，授課十分精彩，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，對(duì)于你們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)xx，有效提升業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。希望大家將在學(xué)校里面出色的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)意識(shí)繼續(xù)在培訓(xùn)和今后的工作中發(fā)揚(yáng)，以不斷追求卓越的態(tài)度持續(xù)提升工作能力。
從今天起，你們就是一名xx公司的員工，就要時(shí)刻以xx公司的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此次培訓(xùn)實(shí)行半軍事化管理，們要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真完成好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。在走上工作崗位后，更是要切實(shí)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻保持xx人嚴(yán)謹(jǐn)、高效的優(yōu)良作風(fēng)。
只有全體員工扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新，才能成就xx公司的平穩(wěn)快速發(fā)展，也才能成就各位的不斷進(jìn)步。希望們能夠積極轉(zhuǎn)變角色，切實(shí)將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，用各位扎實(shí)的基本素質(zhì)和不斷積累的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績(jī)，為公司發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
希望大家在此次培訓(xùn)和今后的工作中，以x總講話精神為努力方向，時(shí)刻保持榮譽(yù)感、責(zé)任。
感和進(jìn)取心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績(jī)，與xx公司共同茁壯成長。
現(xiàn)在休息五分鐘（領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)）。
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇十
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
非常高興大家在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的《高效的演講與呈現(xiàn)技巧》培訓(xùn)。今天我們的授課講師是周華老師。我和蕭楊是本期課程的班主任，很高興認(rèn)識(shí)各位。在課程的過程中您有什么事情可以來找我和蕭楊。
這次的培訓(xùn)只有1天，課程時(shí)間安排是從早上09：00—12：00，下午是從13：00—17：00，午餐時(shí)間是12點(diǎn)到1點(diǎn)，上下午各有一次課間休息。
課程開始前再次提醒各位，請(qǐng)關(guān)閉您的手機(jī)或調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)，以免影響他人聽課。現(xiàn)在給大家5秒鐘時(shí)間準(zhǔn)備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：宋春濤老師，宋老師是歷任雅芳培訓(xùn)經(jīng)理多年，專精課程領(lǐng)域在商務(wù)演講和ttt培訓(xùn)上，目前就職于眾行公司的專職培訓(xùn)講師、管理顧問。
相信這次課程宋老師能為大家的'工作帶來新的思考和啟發(fā)。
現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎周華老師。
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇十一
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事，我感到非常高興和欣慰。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為，只有在人才輩出之日，才有企業(yè)興旺之時(shí)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表大橋局，對(duì)各位新同事的加入表示熱烈的歡迎，對(duì)培養(yǎng)你們的學(xué)校、對(duì)為你們成長含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開校園的時(shí)候，母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學(xué)校長在20xx年畢業(yè)典禮上的講話，中南大學(xué)張堯?qū)W校長希望同學(xué)們?cè)谌松恼魍局杏涀r(jià)值判斷和價(jià)值選擇，要時(shí)刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學(xué)方濱興校長希望同學(xué)們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學(xué)薛安克校長希望同學(xué)們用思考致善、用思考致遠(yuǎn)、用思考致勝。希望同學(xué)們不要忘記離校時(shí)師長的囑托，家長的希望，同學(xué)的祝愿，時(shí)時(shí)品味。
風(fēng)雨一甲子，彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬里長江第一橋———武漢長江大橋而成立的。60年來，我們經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從大到強(qiáng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過市場(chǎng)的錘煉，大橋局已經(jīng)成為中國乃至世界橋梁建設(shè)市場(chǎng)中強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)主體。
進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著綜合國力的增強(qiáng)，中國進(jìn)行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機(jī)遇，設(shè)計(jì)、建造了一大批享譽(yù)國內(nèi)外的橋梁項(xiàng)目，創(chuàng)造了世界和中國橋梁建設(shè)史上的多個(gè)“第一”。一大批世界級(jí)大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成，凝聚著中華民族的智慧，是我國綜合國力的體現(xiàn)，充分彰顯了“大橋人”的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)和責(zé)任風(fēng)范。經(jīng)過60年的奮斗，我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講，我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢(shì)。
一是擁有一流人才。大橋局是一個(gè)企業(yè)，更是一所綜合性大學(xué)。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計(jì)大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來，我們通過導(dǎo)師帶徒、內(nèi)部研究生等活動(dòng)，依托在建的眾多重大工程，使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應(yīng)該說，在大橋局這個(gè)舞臺(tái)上，只要大家熱愛橋梁建設(shè)，并堅(jiān)持不懈地為之努力，就肯定能夠展現(xiàn)人生價(jià)值，干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進(jìn)的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號(hào)”、“小天鵝號(hào)”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊(duì)”，擁有kty4000型動(dòng)力頭鉆機(jī)、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機(jī)、大型液壓打樁錘等一大批先進(jìn)的技術(shù)裝備，使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術(shù)。經(jīng)過近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術(shù)沉淀，奠定了大橋局行業(yè)領(lǐng)先的地位?！笨萍及l(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標(biāo)，為大家今后的發(fā)展提供了舞臺(tái)。大家任重道遠(yuǎn)，也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢(shì)結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，即集橋梁科研、勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢(shì)，建橋核心業(yè)務(wù)突出，相關(guān)多元優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，盈利模式不斷優(yōu)化，集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊，三大板塊相互支撐，互為補(bǔ)充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過“打造橋文化、振興橋企業(yè)”，依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了mbec“以人為本，誠信經(jīng)營，精益求精，持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價(jià)值觀，鑄造了“大橋局”這塊金字招牌，我們要珍惜、愛護(hù)這塊金字招牌，共同為這塊金字招牌爭(zhēng)光添彩。
在建局xx周年之際，我們?cè)诳偨Y(jié)歷史、立足實(shí)際、謀劃未來的基礎(chǔ)上，明確把“打造世界一流的建橋國家隊(duì)”作為企業(yè)愿景。實(shí)現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，這就是我們的“大橋夢(mèng)”。
我們必須著力打造競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)是變化的，我們必須時(shí)刻研究市場(chǎng)，研究客戶，必須堅(jiān)持“大土木、大經(jīng)營、大聯(lián)合”的營銷思路，堅(jiān)持細(xì)分市場(chǎng)、區(qū)域經(jīng)營、差異競(jìng)爭(zhēng)，提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。沒有虧損的行業(yè)，只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實(shí)，通過做精管理，做實(shí)企業(yè)，以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。
我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，突出建橋主業(yè)，做強(qiáng)做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，同時(shí)積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務(wù)，穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務(wù)，通過各板塊的協(xié)同發(fā)展，提升盈利能力，提高發(fā)展質(zhì)量。
當(dāng)前，國際、國內(nèi)建筑業(yè)方興未艾，給大橋局這樣有實(shí)力的企業(yè)提供了良好的商機(jī)，也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國橋梁事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，從今天開始，各位新同事也將同我們一起承擔(dān)起責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，我向各位新同事、青年朋友們提幾點(diǎn)希望。
1.堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)“大橋夢(mèng)”，需要我們一代又一代接力賽跑，既要接好前面的接力棒，更要跑好手中的一棒，還要傳好下一棒。希望大家自覺地將個(gè)人的理想與“大橋夢(mèng)”結(jié)合起來，和所有“大橋人”一道，忠誠企業(yè)，敬業(yè)樂群，積極進(jìn)取，不懈奮斗。各位新同事能夠在中國橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè)，成長成材，這也是大家的光榮!
2.堅(jiān)守底線。目前，誘惑確實(shí)很多，大家壓力也都很大。但我們要堅(jiān)信“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”。幸福不會(huì)從天降，美好的生活等不來。大橋局提倡“共創(chuàng)價(jià)值、共享成果”，提倡陽光收入、陽光操作、陽光心態(tài)。希望大家堅(jiān)守住底線，堅(jiān)持良好的職業(yè)操守，在生產(chǎn)經(jīng)營中，要依法合規(guī)，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益，絕不能假公濟(jì)私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上，絕不能降低規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上，不該拿的一針一線都不能拿，要能夠做到任何時(shí)候都底氣十足。守住了這些底線，我們企業(yè)、我們個(gè)人就能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在任何風(fēng)浪中屹立不倒。
3.堅(jiān)持傳承。羅馬不是一天建成的，橋梁技術(shù)的`進(jìn)步不可能一蹴而就，需要薪火相傳和持續(xù)改進(jìn)。有了各位新同事這些新因子的不斷進(jìn)入，大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上，傳承學(xué)校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學(xué)習(xí)，既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
4.角色轉(zhuǎn)變。從畢業(yè)到就業(yè)，是各位新同事人生中重要的節(jié)點(diǎn)。這標(biāo)志著大家從學(xué)生變成了員工，有了展示作為、創(chuàng)造價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的工作崗位;從個(gè)人奮斗變成了作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)的一份子一起奮斗。作為企業(yè)的一份子，希望大家自覺將自身利益融入企業(yè)利益之中，企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展，個(gè)人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業(yè)利益和員工利益統(tǒng)一起來，努力為大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境、較好的職業(yè)前景，提升大家的幸福指數(shù)。
5.習(xí)慣轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生變成員工以后，還要自覺轉(zhuǎn)變一些習(xí)慣。比如，做學(xué)生時(shí)相對(duì)自由，現(xiàn)在需要敬畏制度;過去注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在需要注重在實(shí)踐學(xué)習(xí);在思維習(xí)慣上過去可能重激情多一些，現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè)，大橋局的工地遍布大江南北，且流動(dòng)性強(qiáng)。為了培養(yǎng)、鍛煉人才，我們要求，應(yīng)屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實(shí)踐證明，這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長。希望大家盡快適應(yīng)新崗位，迅速融入大橋局，滿載新希望，踏上新征程。
6.目標(biāo)轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生實(shí)現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”，又“腳踏實(shí)地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚目的工程，這些大橋的建設(shè)，把中國橋梁建設(shè)、中國企業(yè)黨建網(wǎng)的設(shè)計(jì)施工理念、機(jī)械裝備水平、新材料新工藝的應(yīng)用、工程建設(shè)管理和工程項(xiàng)目管理提升到了一個(gè)新的更高水平。同時(shí)，這些大橋的建設(shè)，也面臨著諸多創(chuàng)新，需要攻克很多世界性難題。有為才有位，希望青年朋友們珍惜這個(gè)大舞臺(tái)，“立志如山，行路如水”。我們倡導(dǎo)的人才理念是：人人都是人才，人人都可以成材。我相信，各位新同事一定能夠在大橋局實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，書寫出精彩的人生故事!千里之行，始于足下。希望你們抓住每一天，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地往前走，祝愿你們成功!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
很榮幸能在這里和大家交流，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向提供本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位專家表示衷心的感謝！
古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；所以我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在此我們?nèi)w學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家鄭重承諾：
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。
中層領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的重要組成部分，起著連接校長和教師的紐帶作用，起著率先垂范的先鋒作用，起著獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的參謀作用，起著營造和諧氛圍的團(tuán)結(jié)作用。我們深知身上的責(zé)任重大，使命光榮。作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。
培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，靜下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，保證培訓(xùn)時(shí)間，強(qiáng)化自我管理，認(rèn)真完成專家分配的各項(xiàng)任務(wù)。我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的優(yōu)秀中層干部，在這里同樣能夠成為優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。
三、學(xué)以致用，提高工作效能。
我們都是一線的中層領(lǐng)導(dǎo)，在長期的教育實(shí)踐中，積累了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
所以我們更應(yīng)該充分利用這次的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，及時(shí)把實(shí)踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讓問題得到徹底解決，形成各自的本土優(yōu)勢(shì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)放心，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的感謝！并祝身體健康、工作愉快；祝所有學(xué)員學(xué)習(xí)順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇十三
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
經(jīng)過7天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，公司20xx年第一期新員工培訓(xùn)今天就要結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)，公司高度重視，要求認(rèn)真組織好這次培訓(xùn)，所以在各方面進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。你們也克服了諸多困難，在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，很好的完成了培訓(xùn)計(jì)劃，取得了良好的成果，我代表公司對(duì)各位學(xué)員在此次培訓(xùn)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)表示高度的贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)你們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中所取得的收獲表示衷心的祝賀。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但我相信你們還是有很大的收獲，通過此次集中培訓(xùn)，大家進(jìn)一步了解了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了個(gè)人自信，激發(fā)了個(gè)人潛能，拓寬了眼界，開闊了思路，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也加深了你們彼此之間以及與公司之間的了解，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。但是，面對(duì)接下來工作中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這短期的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這還需要你們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦斜３峙嘤?xùn)中的勁頭繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入理解，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，盡快熟悉和掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)，以更好的狀態(tài)投入工作。
看著年輕的你們，我恍如又看到了當(dāng)初的一批批員工也像你們一樣有著青春的臉龐和高昂的熱情加入到我們公司，現(xiàn)如今他們已經(jīng)成為中堅(jiān)力量。但我相信不久的將來，你們也會(huì)成為現(xiàn)在的他們，明天不僅在于我們，更在于你們，因?yàn)槟銈儗⒁蔀闅v史的一部分，并將承擔(dān)起將做大做強(qiáng)的責(zé)任。與此同時(shí)我們向普天之下有志之士打開一扇永不關(guān)閉的成功之門，我們希望更多的`優(yōu)秀人才加盟，共同打造，向著我們宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！這期培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勤奮工作，奮力開拓，保持住此次培訓(xùn)過程中的那份激情和責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，去詮釋自己的價(jià)值，為我們公司的持續(xù)發(fā)展，為加速實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
給了你們一個(gè)舞臺(tái)，決定該如何舞蹈的卻是你們自己！希望大家能夠盡快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，利用成長平臺(tái)，發(fā)揮自己的價(jià)值空間，成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
昨天，我們一路拼搏，一路走來；今天我們揚(yáng)帆起航，攜手共進(jìn)；明天我們共同超越，再創(chuàng)輝煌。
最后祝大家工作順利，在今后的工作生涯中事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇十四
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對(duì)各位新同事的到來表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來讓我看到了醫(yī)院未來發(fā)展的希望。
本次崗前培訓(xùn)，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關(guān)規(guī)章制度等，指導(dǎo)你們今后如何在新的崗位上開展工作。這次崗前培訓(xùn)只有3天時(shí)間，3天后你們將走上新崗位，開始嶄新的生活。在這里，我想對(duì)大家以后的工作、學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)希望：
一是愛醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展”的理念，要認(rèn)同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進(jìn)步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來。在今后的工作中，希望你們要勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛崗位。要“干一行，愛一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績(jī)。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的.工作成績(jī)。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實(shí)踐，把自身的特長發(fā)揮出來，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里做出成績(jī)，爭(zhēng)取早日成長為能在工作中獨(dú)當(dāng)一面的行家里手。三是愛患者?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個(gè)人，且只有一次;我們要善待病人，因?yàn)樗麄儼焉唤o了你。既然我們選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)，我們就一定要堅(jiān)守這光榮的使命和責(zé)任。
“立身百行，以學(xué)為基?！币粋€(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、基礎(chǔ)打得牢不牢。一是學(xué)知識(shí)。無論你之前有多高的學(xué)歷、多大的成就!還是經(jīng)歷過多少的挫折、有過多大的失敗!這些都屬于過去!請(qǐng)你從現(xiàn)在開始，俯下身來作一名小學(xué)生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做事。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)道，仁者之術(shù)也。我們這個(gè)行業(yè)是個(gè)與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著身體和精神上的痛苦來到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務(wù)人員的同情心、愛心和良好的服務(wù)則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過細(xì)節(jié)展示對(duì)患者的關(guān)愛和尊重。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動(dòng)，要有樂于奉獻(xiàn)的精神，要有海納百川、豁達(dá)寬容的氣度。要有干事的精神和本領(lǐng)，也要有共事的意識(shí)和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團(tuán)結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)要求我們必須樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)：一是對(duì)患者負(fù)責(zé)。病人在被病痛折磨的時(shí)候，醫(yī)務(wù)人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無法失而復(fù)得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。二是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會(huì)處事、做實(shí)事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)中施展你們的才華，為醫(yī)院爭(zhēng)光添彩。三是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是個(gè)大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關(guān)，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來，以高度的責(zé)任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
時(shí)光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔(dān)歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來!最后送給大家一句話共勉：愛院如家、居安思危、謀遠(yuǎn)圖強(qiáng)、和諧共事!
領(lǐng)導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的講話稿篇十五
中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿：給新老師的幾點(diǎn)建議 很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰”的問題
姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問題
作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國的教育是為有中國特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責(zé)。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否適應(yīng)未來的社會(huì)，能否為未來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學(xué)生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。也許，剛當(dāng)教師時(shí)大家有著這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對(duì)師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒有責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責(zé)任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
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