在學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。如何培養(yǎng)良好的學習習慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇一
同志們：
今天我們在這里舉辦全市教育信息化骨干教師培訓班，請我省教育信息化領(lǐng)域成績卓著的淄博市電化教育館館長李光良同志、我市教育信息化工作成績突出的勝利一中信息中心主任李漢明同志為大家授課，另外市教育信息中心的兩名同志也會結(jié)合今后的工作重點與大家進行交流，主要目的是進一步提升骨干教師的業(yè)務(wù)水平和能力，提高大家在教育信息化工作領(lǐng)域的帶動力和輻射力。參加這次培訓的同志都是各單位教育信息化工作的骨干教師，在本單位的信息化工作中都發(fā)揮著不可替代的作用，希望通過這次培訓，使這種不可替代性得以加強，在今后的工作中能夠發(fā)揮更加顯著的作用，推動本單位乃至全市教育信息化事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
同志們都知道，從“十五”到“十一五”，我市的教育信息化工作發(fā)生了巨大的變化，市委市政府高度重視教育信息化工作，先后實施的中小學“校校通”工程、中小學“標準化建設(shè)”工程等幾大工程為各中小學構(gòu)建起了一個較為完善的信息化環(huán)境，大規(guī)模、有層次的教師培訓為信息化應用提供了有力保障，重過程、求實效的信息技術(shù)應用課題研究和業(yè)務(wù)活動的有效組織為信息技術(shù)應用搭建了優(yōu)良平臺。目前，我市的信息化環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應用水平均處于全省先進行列，全市教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年底前可實現(xiàn)萬兆核心、千兆骨干、百兆到學校的連接帶寬，在省電教館系統(tǒng)組織的各項業(yè)務(wù)評比活動中，我市的參賽作品獲獎比例連續(xù)幾年都高于全省平均水平，這對于我們一個小地市來說是不容易的，這些成績的取得得益于市委市政府的高度重視，得益于全市教師多年來的辛勤努力。
新的五年，我市的教育信息化工作面臨更加艱巨的任務(wù)。根據(jù)規(guī)劃，到2012年底，我市將在全省首批基本完成普通中小學辦學條件標準化建設(shè)，教育信息化建設(shè)是其中重要的一部分；到2015年，我市將完成全國教育體制改革試點項目——《中小學教育信息化建設(shè)》的試點任務(wù)。完成這些任務(wù)，既要有硬件設(shè)施的配備為基礎(chǔ)，也要有軟件資源的建設(shè)為保障，更要以高層次的應用為目標。從明年開始，我市的教育信息化工作重點將逐步由環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖Y源開發(fā)和信息技術(shù)應用。首先，市教育局將出臺指導性意見，從環(huán)境建設(shè)、資源開發(fā)、教師培訓、應用研究、機制建設(shè)、經(jīng)費保障等方面總體規(guī)劃指導教育信息化工作，推動教育信息化工作向高層次應用邁進。另外，一直以來備受教師關(guān)注的資源建設(shè)問題將由市教育局牽頭，縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心具體組織，集合全市優(yōu)秀教師力量進行優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與建設(shè)。目前，市教育信息中心的同志正在進行有關(guān)意見的起草和方案的制定，今天我們舉辦的這次骨干教師培訓班就是這些工作的一個開端。
信息化硬件設(shè)施的配備主要在政府，只要資金到位，我們按照規(guī)劃要求購進設(shè)備設(shè)施即可，而軟件資源的建設(shè)和高層次的應用主要在教師。如何才能建設(shè)出適合教育教學需要的軟件資源？如何才能提高信息技術(shù)的應用層次，真正發(fā)揮信息技術(shù)的強大優(yōu)勢變革我們的教育教學方式？這是每一個教師需要思考的問題，更是我們教育信息化工作人員必須認真思考的問題。希望通過這次培訓，大家能夠?qū)@些問題有一個基本的思考，進一步明確思路，把握重點，更好的帶動和引領(lǐng)我市的教育信息化工作。
下面我就本次培訓談三點意見。
教育信息化是當前教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容和途徑，是促進教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平的助推器，是一項必須做而且必須要做好的事情。一個地區(qū)教育信息化的發(fā)展水平在很大程度上決定了其教育發(fā)展水平的高低，以信息化推動教育現(xiàn)代化早已成為大家的共識。對于這一點，相信大家都有很深刻的認識。教育信息化如此重要，是我們教育信息化工作人員的光榮，更是我們的責任。大家必須深刻的認識到我們所肩負的任務(wù)的重要性，要時刻牢記我們的職責，在全市教育信息化工作快速推進的進程中，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，為信息化工作出謀劃策，躬身實踐信息技術(shù)的教育教學應用，誠心誠意為信息化發(fā)展做好技術(shù)支持和服務(wù)，努力使自己成長為教育信息化工作的規(guī)劃者、引領(lǐng)者、踐行者和服務(wù)者。
教育信息化涉及教育工作的方方面面，而我們每一個人的精力是有限的，不可能各方面都成為專家，為了使自己的工作不受影響，真正擔負起引領(lǐng)者的使命，我們必須學會交流與溝通，在自己遇到困難與困惑的時候，能夠從同行那里得到啟示與幫助。所以，大家要開放思想，學會分享，與別人分享你的成果，也分享別人的成果，不要在某一方面取得了一點成績就固封自守。要知道，教育信息化是一項系統(tǒng)的工程，不是一個人或者幾個人就能夠做好的事情，這項事業(yè)要發(fā)展必須依靠集體的智慧，要靠大家的共同努力。今天給我們授課的老師都是在各自的工作領(lǐng)域取得過突出的成績的專家，參加培訓的各位同志也都是在學校的信息化工作中做出不斐成績的骨干，大家要珍惜這次機會，好好地向授課老師請教，向同行學習，虛心求教，共同研討，并以這次培訓為契機，建立起交流與溝通的有效機制，不斷提升自己，完善自己。
信息化是當今世界發(fā)展異常迅猛的事業(yè)，教育信息化亦是如此。同時，教育信息化還是一項涉及面廣泛的事業(yè)，既涉及技術(shù)層面，也涉及教育教學、教育管理層面。技術(shù)的不斷進步，教育教學、教育管理不斷面臨的新形勢、新要求，都會對我們這些從業(yè)者提出新的挑戰(zhàn)，應對這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是不斷去學習，通過學習掌握新技術(shù)、了解新理念，從而適應新的發(fā)展形勢，在事業(yè)發(fā)展過程中做出自己的成績，立于不敗之地。否則，就會被日益發(fā)展的事業(yè)邊緣化，甚至被淘汰。今天我們舉辦的這次培訓就是給大家提供一個很好的學習機會，也是我們新一輪教師培訓的開始。希望大家珍惜這次機會，認真學習，深刻領(lǐng)會，力爭通過這次培訓給自己的思想一個警醒，指導今后的工作。也希望大家以這次培訓為起點，首先在培訓工作上做好引領(lǐng)，回去以后在各自縣區(qū)、學校組織好相關(guān)培訓工作，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動本區(qū)域內(nèi)的教師整體提高信息技術(shù)應用水平。
同志們，加快教育信息化進程是新時期教育改革和發(fā)展對我們提出的迫切要求，讓我們大家攜起手來，群策群力，開拓創(chuàng)新，在教育信息化發(fā)展進程中奉獻我們的智慧，體現(xiàn)我們的價值，推動我市教育信息化事業(yè)持續(xù)有效發(fā)展。
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇二
各位代表、同志們：
根據(jù)《人大會工作要點》的安排，經(jīng)主任會議決定，利用半天的時間舉辦一次代表培訓班，組織大家集中學習代表法修改情況和規(guī)范性文件備案審查工作情況的相關(guān)內(nèi)容。舉辦這次培訓班的主要目的，是要通過短期的集中培訓，使我們在座的作人大工作的領(lǐng)導和各位代表加深對人民代表大會制度尤其是人大的性質(zhì)、地位、作用，人大工作的特點和規(guī)律，人大代表的權(quán)利和義務(wù)等方面知識的了解，提高代表依法履行職責的意識和能力，促進代表積極、正確地執(zhí)行職務(wù)，推動人大工作的有效開展。
下面，我講三個方面的意見：
一、充分認真舉辦這次代表培訓班的重大意義。
人民代表大會制度是我國的根本政治制度，根據(jù)這一制度設(shè)立的各級人大是國家權(quán)力機關(guān)，享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權(quán)。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員，代表人民的意志參加行使國家權(quán)力，是人大工作的基礎(chǔ)。憲法和法律賦予人大的職權(quán)能否行使到位，人民代表大會制度能否在實踐中不斷完善，與人大代表能否充分履行職責緊密相關(guān)。人大代表要在新時期履行好法定職責，很重要的一個方面就是必須加強學習，增強學習自覺性，不斷提高自身素質(zhì)和依法履職的能力。作為人大代表，必須具備良好的政治素養(yǎng)、較高的法律素質(zhì)以及較為廣泛的經(jīng)濟、文化、科技等方面的知識，光靠在本職崗位上積累的知識和經(jīng)驗是不夠的，需要進一步加強學習，拓寬知識面，提高參政技能。
二、增強職責意識，積極主動地行使各項法定職權(quán)。
根據(jù)全國人大會機關(guān)研究人員對憲法和相關(guān)法律的研究，代表職權(quán)，包括人民代表大會會議期間的職權(quán)和閉會期間的職權(quán)。這些職權(quán)既是代表的法定民主權(quán)利，也是代表的法定職責。代表作用的有效發(fā)揮，人大工作的有效開展，正是以代表職權(quán)的有效行使為基礎(chǔ)的?？傮w來說，當前我縣大多數(shù)人大代表都具有較強的職責意識，能以對人民高度負責的精神，認真執(zhí)行代表職務(wù)。但是也必須清醒地看到，一部分人大代表把代表職務(wù)當作榮譽光環(huán)而對履行代表職責漠不關(guān)心，或者忙于本職工作而對代表職務(wù)無暇顧及，閉會期間很少參加代表活動，大會期間很少提議案建議和發(fā)言，甚至當了一屆代表都沒有提一件議案建議、沒有發(fā)過一次言。這些現(xiàn)象的存在，直接影響人大代表形象、人大工作實效和人大權(quán)威。人大代表由人民依法選舉產(chǎn)生，代表人民依法行使國家權(quán)力，不僅要對代表職責具有深刻的認識，而且要對履行職責具有高度的責任感。
三、增強群眾意識，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
對于人大代表來說，群眾意識就是密切聯(lián)系群眾、充分反映群眾意見、熱心為群眾辦事、維護群眾合法權(quán)益的責任感。聯(lián)系群眾的問題在前面已簡要提到過，我覺得很有必要在這里進一步強調(diào)這個問題。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員，不是一種榮譽稱號，而是一種國家職務(wù)，擁有這個職務(wù)意味著擁有了法定權(quán)力，同時也必須相應地承擔法定義務(wù)。人大代表由人民依法選舉產(chǎn)生、代表人民行使國家權(quán)力，必須對人民負責，受人民監(jiān)督，積極為民代言，忠實地代表和反映人民的利益和意愿。人民選我們當人大代表，既是一種信任，也是一種重托。我們務(wù)必常懷為民之心、恪守為民之責，時刻保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，站在群眾的立場上思考問題、開展工作，努力維護和發(fā)展人民群眾的根本利益，不辜負人民群眾的信任和重托。
各位代表、同志們，這次集中培訓的時間很短，學習內(nèi)容很豐富，也非常重要。大家要正確認識這次培訓的重要意義，珍惜難得的學習機會，遵守培訓紀律，潛下心來學習，集中精力聽課，認真做好筆記。要通過學習，多思考問題、多研究問題，確保這次培訓班圓滿成功。當然，人大制度的內(nèi)涵非常豐富，人大工作涉及的法律知識也非常廣泛，要在半天的時間里全面學完是不現(xiàn)實的。大家務(wù)必以這次培訓為新的起點，不斷增強學習的自覺性和主動性，把抓好學習作為一項重要任務(wù)，堅持不懈地抓下去，不斷提高依法履職的能力和水平，為推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻。
最后，祝大家學有所獲，工作順利，身體健康，萬事如意!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇三
各位領(lǐng)導、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個機會與大家共同學習。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補充、提煉，加上各位領(lǐng)導的點撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學習成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學模式的名字叫什么，都離不開“相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預習、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預習感知、合作探究、鞏固應用”的教學模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學者強調(diào)：教學有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細節(jié)的研磨，單純的強調(diào)無招勝有招的教學藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學藝術(shù)并不沖突，恰恰是實現(xiàn)藝術(shù)，升華學生思維和課堂生成的保障。”(胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運作的扎實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預習感知——讓自主學習落地生根。
預習是學生獨立自學、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學成敗的重要保證。只有充分的預習、自學，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當前，我們各個學校的預習大多為當堂預習，當學習任務(wù)較多時，也安排課余預習，或單獨安排一節(jié)預習課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預習。無論哪種形式，都要求每位同學根據(jù)學習目標在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀文本，完成學案。要求學生靜心動腦，深入調(diào)動自己的學習能力單獨完成，這個環(huán)節(jié)中，中等以上的學生通過自學可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進行標記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學情，通過批改學教案來掌握學生的自學程度。
然而，實際教學中學生預習效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學校、老師對預習環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導。教師組織預習盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學生預習不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學教案而脫離文本進行所謂的預習。
博友趙廣宇校長，針對課前預習總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學習目標，增強學習針對性。
第2步：交代學習任務(wù)，組織學生自學。(明確學習什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實際，分層交代。)。
第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。
第4步：限定任務(wù)時間，確保短時高效。(一節(jié)課自學時間不少于15分鐘，目的在于促使學生養(yǎng)成自主思考，主動學習習慣。討論時間不超過15分鐘，目的在于增強討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)。
第5步：檢查預習效果，掌握學情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側(cè)重于學困生。)。
總之，實踐證明，沒有扎實有效的課前準備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預習的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音。
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預習之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負責組織，圍繞問題進行合作探究了。這是學生相互學習、共同促進的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進生，更是讓全體同學把思路打開，每個同學都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
走進課堂教學，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時機不恰當;2、分組不科學;3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學也不愿參與合作學習。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準原因，才能對癥下藥。
原因之一：價值不認同。有些學生不愿參加合作，并非不愿意參加學習，只是學習的觀念和習慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強制參加小組合作，這樣只會把學生逼入“死路”。更不可以認為只是個別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學生適應合作。學生不愿參加合作，一定是小團體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W生自己重新選擇一個團隊，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團隊組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗，激勵學生喜歡合作。學生一旦在團隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個學生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學習是個復合概念。具體說來，它包括獨學、對學、群學3個層面，簡稱“三學”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
獨學是合作學習的基礎(chǔ)。獨立學習能力永遠是學生自主學習能力的核心要素。沒有獨學的合作一定是低效的合作。其中有兩個環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨學的時間，二是確保獨學的反饋。一般而言，獨學的時間不應少于“三學”的6/10，并且，獨學結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨學的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習慣。
對學是合作學習的重要方式。課改專家于春祥有個習慣，每到一個學校課堂調(diào)研，總要問學生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學校課堂上“對學”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學”機制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學習形式。
群學是合作學習的整合和拓展?！叭骸笔莻€相對概念，相對于班級來說，一個小組就是一個“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝伞！标P(guān)于這一點，許多學校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學校的“二五十”自學合作機制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當學畢福劍，不做易中天。有些教師在學生進行合作學習時，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學習小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報，而且有時還不作評價，匯報完畢，課堂教學活動便宣告結(jié)束。學生在合作學習時，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學習，教師可有可無的，合作學習當然也沒有什么效果。要解決這個問題，就要發(fā)揮好教師的引導作用。我們所說的自主合作學習的“合作”，必須是從學生的學習需要出發(fā)而進行的合作學習，我們對學生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導作用的有效發(fā)揮，就沒有學生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學習就是一場交響樂演出，大家分工負責，各司其職，在樂隊指揮的導引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
教師在課堂合作上應發(fā)揮好“導向、導趣、導思、導法、導疑、導問”的作用?！皩颉奔捶较蛏系囊龑?，教師要引導學生確定并認定學習目標，進而圍繞學習目標開展一系列的學習活動?！皩ぁ奔磩?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學習的最好老師，興趣是學習的源動力，興趣是實現(xiàn)樂學的法寶?！皩肌奔仁窃趯W生學習遇到困難，思維受到阻塞的情況下進行的施“導”;同時又是針對不同學科特點進行的思維方式的引導?！皩Хā奔仁菍W生學習方法的指導，又是引導學生掌握基本的學科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩б伞奔匆蠼處熢趯W生“有疑”時“順疑而導”，也就是我們常說的“點撥”;在學生無疑時“設(shè)疑而導”也就是我們常說的“追問”?！皩枴奔匆龑W生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學習目標實現(xiàn)對課堂學習效果的檢測，另一方面引發(fā)學生生成新的問題，使學生帶著問題走出課堂，實現(xiàn)對所學知識的升華?？傊咝дn堂要求教師在課堂活動中自身定位要準確，既是引導者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應該是學生學習的同伴。
原因之四，問題設(shè)計不科學，要么雜而多(為滿足六個小組都有任務(wù)而設(shè)計問題)，要么沒價值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導致探究的低效或無效。
2、展示交流的生成與瓶頸。
“杜郎口中學課堂的獨創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對自學的高度重視，更體現(xiàn)在對“展示”的價值的充分挖掘。——中國教師報原采編部副主任李茂。
中國教師報首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價，展示即對話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?/p>
然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時常發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個瓶頸應予突破(我再加一條，湊七個瓶頸)。
1)版面浪費。在高效課堂中，黑板是學生展示的舞臺，是學生學習成果分享的熒屏，是學生綻放自信的田野，是學生實踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學的“黑箱”，變成展示的陽光。“說一說”，總不如“寫一寫”來得實在。誰如果能把學的實況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會得到強化。什么時候看到黑板不用就心疼，這時候，你對黑板的價值的認識就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個展位，一個展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進行專項評價。黑板利用率=實際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會有外化的瀟灑。我們時常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學生或依據(jù)導學案照本宣科的念，或面對黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識，內(nèi)化就一定不會徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會順暢，表達也就不會流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識模塊機械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個人或幾個人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰能進行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學的隨機抽樣確定。展示機會的全員均等是一種機制。
4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評價記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進。學生不規(guī)范的展示習慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學生規(guī)范展示素養(yǎng)，強化展示規(guī)范評價，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時30—35分鐘左右。如果再分配到6個組，一個小組也只有5、6分鐘的時間。除了板演可以共享時間之外，其余時間都要線性延展。所以，時間失控在實驗校屢見不鮮。要想時間不失控，就得從細處調(diào)整。板演用時一般不應超過5分鐘。要特別注意訓練學生的板演速度。板演的量要與分配時間匹配。學生講解一般提倡1分鐘表達(1分鐘，200字)，最多3分鐘?？v是完不成，展示也應停。這樣一是可以倒逼展示準備更充分，二是能夠確保展示時間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導學案上要有預設(shè)和指導，二是課堂要進一步開放，三是要有展示形式評價。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實驗)等。讓學生在狂歡中盡享快樂和自信。
7)不加取舍。對學教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯，教師要真正做到相信學生，利用學生。
三、鞏固應用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
應用即能力。學生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識更加完善，掌握更加扎實。最后進行達標檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計題目進行書面檢測，總之要根據(jù)當堂內(nèi)容靈活檢測，注重實效。下課前讓學生整理課堂所學內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學案收齊帶走批改。批改形式可以借助學生小助手完成。批閱完后再借助學習小助手進行糾錯。這一過程主要目的在于鍛煉學生，給教師減負。做好這個環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓練時間2、精心設(shè)計問題3、指導做題方法4、強調(diào)獨立完成5、要求有錯必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠。課堂務(wù)實是教師的第一要務(wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實學生的“學、思、練”的思想，實實在在做好教學的每個環(huán)節(jié)，才能切實提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟南培訓，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導同仁!我們不得不承認：唯有學會用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當我們認準前方這條路，當我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會僅僅是一個口號!好了，我的展示完畢，請大家點評補充!謝謝!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇四
同志們：
歷時3天的全市女干部培訓班，在大家的共同努力下，完成了既定的學習任務(wù)，今天就要圓滿結(jié)束了。在此，我代表市委組織部，對大家順利結(jié)業(yè)表示祝賀。這次培訓班，雖然時間短，但效果明顯，達到了預期的目標?；仡櫩偨Y(jié)起來，主要有以下三個特點：
一是領(lǐng)導重視，組織周密。這期培訓班是今年我市干部教育培訓的第一個主體班次，市委非常重視，明確要求務(wù)必辦出高標準、高水平，為今后的干部培訓工作開好頭、起好步、領(lǐng)好路。圍繞這一目標，培訓前市婦聯(lián)、黨校多次進行專題研究、周密安排，作了充分準備。濰坊市婦聯(lián)柳主席專程出席了開班典禮，對培訓工作提出了明確要求。培訓期間，采取了專人靠班、定時點名、情況通報等措施，市委黨校積極做好各項后勤保障工作，為大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，保證了培訓工作順利進行。
需求。在培訓過程中，通過主講老師精心細致備課，深入淺出講課，再加之運用多媒體、案例研討、實地考察等靈活的教學方式，學員們加深了對所學知識的理解，取得了明顯的學習效果。
三是態(tài)度端正，學風濃厚。這次參加培訓的都是我市女干部隊伍中的骨干力量，整體素質(zhì)高。培訓期間，大家按照市委的統(tǒng)一要求，倍加珍惜學習機會，嚴格遵守各項規(guī)章制度，態(tài)度端正，學風嚴謹，氛圍濃厚，絕大多數(shù)學員做到了不遲到、不早退、不曠課，表現(xiàn)出了黨員干部應有思想道德修養(yǎng)和組織紀律觀念，充分展示了我市女干部良好的精神風貌和扎實的工作作風。
下面，結(jié)合今后的工作和學習，我再講三方面意見，與大家共勉。
一、強化學習意識，努力提高理論素養(yǎng)和水平。作為一名女干部，首先要強化學習意識。學習既是積累知識、增強本領(lǐng)、提高水平的重要手段，也是加強修養(yǎng)、陶冶情操、提高思想境界的重要途徑。廣大女干部要充分認識新形勢、新任務(wù)對女干部素質(zhì)的要求，把加強學習作為一種政治責任，一種精神追求，從適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問題的角度，樹立以學習為本、終身學習和學用結(jié)合的理念，養(yǎng)成邊學邊思，學以致用，用以促學，學用相長的良好學風。二要夯實理論基礎(chǔ)。當前，首要的是要深入學習科學發(fā)展觀理論。在學習中，要系統(tǒng)、全面、深入的學習，真正在學深學透、融會貫通上下功夫，真正了解和掌握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，用科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，指導自己的工作。三要聯(lián)系崗位工作學習。要堅持不懈地結(jié)合工作實際學習男女平等基本國策、應用文寫作、法律法規(guī)、計劃生育等知識，按時代發(fā)展要求改善知識結(jié)構(gòu)，提高知識層次。
二、加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力和水平。加強實踐鍛煉，是豐富女干部工作經(jīng)驗的重要途徑，是提高工作能力和水平的有效方法，也是加強自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好作風的必要措施。有些知識和能力，在課本上是學不到的，必須到實踐中去，向群眾學習，向老同志學習，向周圍的同志們學習。學習他們解決矛盾、處理問題的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，不斷豐富自己的基層工作經(jīng)驗，提高分析問題、解決問題的能力。要立足本職崗位加強基層實踐鍛煉，進一步增強全局觀念、大局意識和現(xiàn)代眼光，增強群眾觀念、公仆意識和服務(wù)意識。要善于總結(jié)，學會虛心、學會用心，善于琢磨、精于思考，在實踐中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗，進一步提高獨擋一面，做好工作的能力，以較高的組織協(xié)調(diào)能力和宏觀駕馭能力，贏得組織和群眾的信賴。
三、勇于改革創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。形勢發(fā)展日新月異，婦女工作面臨著許多新情況、新問題、新機遇、新挑戰(zhàn)?？茖W發(fā)展觀為大家準確把握新時期婦女事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的基本要求，推動解決婦女發(fā)展道路上的矛盾和問題，提供了科學的理論指導和行動指南。大家要抓住全市開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大機遇，把婦女工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展中去思考、去謀劃、去推進，用科學發(fā)展的思維研究婦女面臨的新情況，用科學發(fā)展的舉措解決發(fā)展遇到的新問題，努力把科學發(fā)展觀的根本要求創(chuàng)造性地貫徹落實到各項婦女工作中，促進婦女與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展、男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展，開創(chuàng)婦女工作新局面，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻!
謝謝大家!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇五
同志們：
大家早上好!
海納百川，匯聚英才!
在這個萬物復蘇的初春季節(jié)，我們寶縵公司又增添了新的活力，注入了新的血液，歡迎在座的各位加入寶縵這個溫暖的大家庭，與我們一起發(fā)展我們共同的事業(yè)，也真誠的祝賀你們正式成為寶縵人。
感謝你們對寶縵公司的信任，你們的加入是我們的新財富，新力量，也預示著新的希望。
寶縵家紡是一個充滿活力、富有生機的學習型企業(yè)，你們擁有的是一份極具挑戰(zhàn)性的工作。希望大家以良好的工作狀態(tài)和真誠的合作精神加入這個團隊，公司也將為所有寶縵人營造和諧、快樂，同時又具有競爭的平臺，同時還為你們提供培訓學習成長的機會和展示的舞臺，相信公司強有力的后盾將成為你們努力奮斗走向成功的動力!
各位伙伴，各位寶縵人，希望你們盡快融入到寶縵的團隊中，融入到寶縵的文化中!只有融入到了我們的文化中，才能更出色的完成各種工作，體現(xiàn)自己的價值。所以不管你以前曾有過多高的學歷、多大的成績……也不管你曾否有過挫折……這些都屬于過去，請你從現(xiàn)在開始，就要更好的學習認同寶縵的文化，更細、更精、更準的完成各項工作，讓個人的潛力發(fā)揮得淋漓盡致。
作為一家重視企業(yè)文化的公司，我們必須要有自己的愿景，使命與價值觀。對于寶縵來說，發(fā)展企業(yè)文化是公司靈魂，只要我們大家有同一個目標，同一種文化，我們才能走在一起，并且能夠走得更好更遠。一旦加入了寶縵，成為寶縵的一員。公司就有責任為大家創(chuàng)造一個實現(xiàn)價值的舞臺。而所有的寶縵人都要有共同為寶縵人創(chuàng)造價值的意識;我們是一路同行的伙伴，唯有相互間尊重、包容、共享，才能精誠團結(jié);唯有合心、合智、合力，才有共建美好的事業(yè)。
寶縵的伙伴們，各位現(xiàn)在的和將來的領(lǐng)導們，公司期待你們的智慧和才能都能夠在寶縵公司得到充分的發(fā)揮，都可以抓住機遇，體現(xiàn)你們的價值。再次歡迎你們的加入!
同時，由衷的希望所有寶縵人可以互相信任、互相理解、互相團結(jié)，希望我們每一位寶縵人都可以用心靈來溝通，用微笑來面對，用長遠而發(fā)展的目光投入我們的工作與事業(yè)，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇六
同志們：
全區(qū)辦公室工作業(yè)務(wù)培訓班今天正式開班了。這次培訓班是經(jīng)“四大辦”集體研究，并報區(qū)委主要領(lǐng)導同意舉辦的，主要任務(wù)是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)直各單位辦公室主任和近兩年新進辦公室工作人員，進行一次比較全面、系統(tǒng)的崗位培訓，不斷增強辦公室干部的業(yè)務(wù)能力，提升全區(qū)辦公室工作整體水平。下面，我講三個方面的意見：
一、要明確這次培訓班的主要目的。
在上個月的全區(qū)辦公室工作會議上，我們提出了“追求完美、各方滿意”的工作目標，同時，決定在全區(qū)辦公室系統(tǒng)開展“零差錯、零失誤、零缺陷”主題活動，如何來實現(xiàn)這一目標，怎樣把這個活動開展好，加強學習是很好的途徑。這次培訓班的主要目的，就是要解決好當前辦公室工作中存在的突出問題，促進辦公室工作規(guī)范、有序、高效運轉(zhuǎn)。
一是解決好業(yè)務(wù)不精的問題。辦公室是一個綜合部門，但業(yè)務(wù)性很強，調(diào)查研究、會議籌備、文稿起草、督促檢查、機要保密等都需要一定的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能。這幾年，全區(qū)各單位辦公室干部流動比較快，很多單位的辦公室主任從事辦公室工作的時間不長，沒有經(jīng)過專業(yè)培訓和學習，對辦公室業(yè)務(wù)只是粗略的懂一點，沒有達到專業(yè)水平，通知發(fā)不好、調(diào)研搞不好、信息報不好、報告寫不好的情況時有發(fā)生。因此，這次培訓課程的安排，我們進行了精心設(shè)計，主要是針對辦公室業(yè)務(wù)工作需要，系統(tǒng)的為大家講授會務(wù)活動、公文辦理、文稿起草、機要保密、信息報送、督促檢查以及人大代表議案、政協(xié)委員提案辦理等方面的業(yè)務(wù)知識。通過培訓，讓大家盡快精通業(yè)務(wù)，知道這些工作該怎么做，怎樣才能做好、做規(guī)范，使大家對辦公室工作有一個全面、深入的了解，真正成為辦公室工作的行家里手。
二是解決好工作不規(guī)范問題。辦公室工作面臨的任務(wù)繁重，頭緒繁多，做好辦公室工作必須講章法，講條理，講程序?，F(xiàn)在有些基層辦公室普遍存在工作程序不清、要求不明、隨意性大的現(xiàn)象。比如，邀請區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導出席的重要公務(wù)活動，不提前告知“兩辦”;需要鄉(xiāng)、街主要領(lǐng)導參加的全區(qū)性會議，不通過“兩辦”下發(fā)通知;文件簽發(fā)不走程序，逆行文、倒行文;起草領(lǐng)導講話稿敷衍塞責，往“兩辦”一推了事;單項工作督查不請示、不匯報，想查就查，想督就督等等，造成了工作打亂仗、一團糟。這次培訓班上，我們將下發(fā)《辦公室相關(guān)工作規(guī)范》，重點對領(lǐng)導公務(wù)活動、公文處理、部門文稿把關(guān)、領(lǐng)導批示件辦理、重大督查活動等五個方面的工作進行要求和界定，這五大規(guī)范涵蓋了辦公室的主要業(yè)務(wù)工作，相關(guān)細節(jié)都是我們平時工作中經(jīng)常遇到的，需要特別注意的?！兑?guī)范》征求了全區(qū)各部門各單位的意見，經(jīng)過了反復修改完善，簡明扼要、操作方便，在接下來的授課中，相關(guān)授課人員還將就規(guī)范的具體問題進行講解。各單位辦公室干部，特別是辦公室主任，要深刻領(lǐng)會，全面掌握，以后，辦公室的各項工作都要按照《規(guī)范》來操作，通過規(guī)范來促進提高。
三是解決好效率不高的問題。當前，我們已經(jīng)進入了信息化時代，辦公室的工作方法、工作節(jié)奏、工作效果能不能跟上領(lǐng)導的步伐，如何實現(xiàn)主動服務(wù)、超前服務(wù)、高效服務(wù)，是各級辦公室亟需解決的現(xiàn)實問題?，F(xiàn)在領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導，不僅普遍具有較高的文化層次、較強的行政能力和豐富的實踐經(jīng)驗，而且都是個性化領(lǐng)導，對辦公室工作的要求越來越高，這就迫切需要辦公室干部自加壓力、創(chuàng)新辦法、主動適應。從我區(qū)來看，我們有些單位辦公室人員存在知識更新不快，信息化、辦公自動化技術(shù)掌握不夠等問題，不能適應領(lǐng)導和新形勢的要求。為了提高工作效率，今年來，區(qū)委機要局、區(qū)電子政府辦牽頭，組建了全區(qū)協(xié)同辦公內(nèi)網(wǎng)，6月底將全面開通，今后所有不涉密文件、信息資料都將通過這一渠道進行傳輸，現(xiàn)在關(guān)鍵是要普及大家的操作技能，提高操作水平。因此，我們這次培訓班，也專門開設(shè)了協(xié)同辦公系統(tǒng)使用和管理的課程，大家一定要認真學習，深入鉆研，準確掌握和熟練操作，提高辦公室的工作效率。
二、要嚴肅學習培訓的紀律要求。
這次培訓班上為大家講課的，都是“兩辦”班子成員和人大、政協(xié)相關(guān)委室負責人，他們長期從事辦公室工作，分管業(yè)務(wù)組室，是某一方面業(yè)務(wù)工作的行家里手，有的甚至是多面手，不僅有扎實的理論功底，而且有豐富的實踐經(jīng)驗。為了辦好這次培訓班，保障培訓效果，“四大辦”做了大量的前期工作，從課程的設(shè)計、授課老師的選派、講義的編寫、培訓的組織等，方方面面都做了充足的準備，區(qū)委黨校也做了大量的協(xié)調(diào)工作，保障了我們培訓的場地。對大家來說，參加這次培訓班是一次增長知識、增強本領(lǐng)的機會。希望大家倍加珍惜，高標準、嚴要求地搞好學習培訓。下面，我就如何搞好學習，保證培訓效果，提三點紀律要求：
1、要高度集中精力。大家平時工作都很忙，很難抽出專門時間脫產(chǎn)學習，這次培訓班給大家集中時間學習創(chuàng)造了良好條件。大家一定要合理安排自己手頭的工作，沉下身子，靜下心來，珍惜學習機會，集中精力搞好學習培訓。首先要克服厭倦情緒?？赡苡行┩静恢挂淮蝸睃h校學習了，但既然來學習，就要有好的心態(tài)，要最大限度地減少各種應酬，真正靜下心來學點知識。其次要克服自滿思想。不能認為自己工作時間長，實踐經(jīng)驗豐富，覺得應付工作足夠了，學不學無所謂，要以謙虛的心態(tài)對待這次學習。再次要認真研讀學習資料。這次培訓班給大家發(fā)了輔導資料，這是大家學習的主要藍本和內(nèi)容，也是今后辦公室工作的一個規(guī)范。學習期間，要重點圍繞這些資料反復研讀，認真領(lǐng)會，全面消化。
2、要嚴格遵守紀律。良好的學習效果，要靠嚴格的紀律要求來保證。這里，我明確幾條：一是嚴格作息制度。自覺遵守培訓班作息時間，不遲到，不早退，不缺席。學習培訓期間一律不得請假，不得由他人代替，有特殊情況需要請假的，必須單位“一把手”向我請假。區(qū)委督查室將每天四次對到會情況進行檢查。二是嚴格學習紀律。上課時間要關(guān)閉通訊工具，不準交頭接耳，不準隨意走動，不得隨意外出，確保學習培訓的良好秩序。三是嚴格生活紀律。本次培訓區(qū)委辦統(tǒng)一安排了中餐，就餐地點就在黨校內(nèi)德鴻餐廳。培訓期間，嚴禁相互請吃、請玩，中餐嚴禁飲酒。這些紀律大家一定要嚴格遵守，對于違反培訓紀律的，將向單位主要領(lǐng)導通報。
3、要講究學習方法。在學習培訓時，要堅持做到：一是用心聽課。這次培訓班時間短，內(nèi)容多，知識量大，專業(yè)性強，學習任務(wù)很重。希望大家認真上好每一堂課，扎實學好每一課內(nèi)容，不放過任何一個細節(jié)，做到人到、心到、手到。在用心聽課的同時，還要認真做好學習筆記，撰寫心得體會，交流學習經(jīng)驗，增強學習效果。二是勤于思考。邊學邊思，學思結(jié)合，在思考中提高。三是學以致用。學習的最終目的在于應用和提高，希望大家堅持理論聯(lián)系實際，加強溝通和實踐，找出重點，突破難點，相互促進，相互提高，把這次學習培訓的收獲轉(zhuǎn)化為今后開展工作的成果，真正做到為我所用，助我提高。培訓結(jié)束后，各單位辦公室主任要將培訓的主要精神，向單位主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導進行匯報，爭取單位領(lǐng)導更加重視、更加規(guī)范辦公室工作。
三、要把握辦公室主任的崗位特性。
今天參加培訓的基本都是各單位的辦公室主任，借此機會，我還想與大家就辦公室主任這一崗位進行一些交流和探討。我自己從事辦公室工作也才只有不到一年的時間，結(jié)合自己平時的一些思考，我覺得辦公室主任這一崗位有如下特性和履職要求。
1、辦公室主任是一個備受信任、肩負重托的崗位。辦公室主任的地位和作用與辦公室肩負的職責是密不可分的?？梢杂盟木湓捀爬ǎ阂皇浅猩蠁⑾碌臉屑~，二是領(lǐng)導決策的參謀，三是推動工作的助手，四是后勤保障的總管，通俗的講，就是一級黨委政府、一個部門、一個單位的“總司令部”、“總參謀部”、“總協(xié)調(diào)部”、“總后勤部”。這一崗位處于上級與下級的聯(lián)系點上，大量信息在這里匯聚，眾多事務(wù)在這里集結(jié)，聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方，是整個政務(wù)體系的中樞;這一崗位處于宏觀與微觀的交叉點上，既要從大處著眼，謀大事、議大事、抓大事，又要從小處著手，把小事、細微事、瑣碎事處理好，為領(lǐng)導集中精力謀全局、抓大事創(chuàng)造良好條件;這一崗位處于決策與實施的結(jié)合點上，既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害，提出有價值、有見地的決策建議，又要把上級的重大決策部署深化、細化、具體化，推動決策實施，抓好工作落實;這一崗位處于協(xié)調(diào)與服務(wù)的關(guān)鍵點上，既要協(xié)調(diào)解決方方面面的問題，處理各種矛盾，當好單位的“防火墻”，又要為單位的日常運轉(zhuǎn)提供強有力的運行保障，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境?？梢?，辦公室主任位置獨特，作用重要，備受上下左右的信任，肩負方方面面的重托。這一特殊的崗位和使命，要求我們始終堅持忠誠履職、堅持追求完美、堅持拼搏進取、堅持嚴于律己。具體來講，就是要把忠誠履職作為最本質(zhì)、最核心的原則和追求，堅定不移的貫徹組織和領(lǐng)導的指示要求，凡事講規(guī)矩、重規(guī)范、守分寸，嚴格按程序和制度辦事;就是要把服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，想問題、出主意、擬方案、辦事情，都要以群眾的根本利益為標準，多關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，真心實意的為基層和群眾服務(wù);就是要把勤奮學習作為提高我們履職水平的基本前提，時刻保持學習的“饑餓感”、本領(lǐng)的“恐慌感”、競爭的“危機感”，在學習上領(lǐng)先一步、深入一步，拓寬知識面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷開闊眼界和思路;就是要把開拓創(chuàng)新作為我們干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力，認真研究新情況、新問題，找準工作結(jié)合點，以開拓創(chuàng)新的強勁動力和活力，推動辦公室工作上臺階、上水平。
2、辦公室主任是一個處于幕后、需要奉獻的崗位。辦公室主任崗位，服務(wù)性職能突出，從屬性特點鮮明。從某一方面講，辦公室主任的職責主要是為決策和落實決策提供參謀、方案和保障條件，沒有授權(quán)是不能自作主張擅自拍板的，只能是“參謀長”、“司務(wù)長”，而不能是“司令員”、“董事長”，幕后忙得多，登臺亮相少;埋頭苦干多，拋頭露面少。那些追求名利的，處處想顯示自己的，斤斤計較個人得失的，是做不好辦公室主任的。這一崗位的幕后性與服務(wù)性特征，要求我們樂于奉獻，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，視職業(yè)為事業(yè)，老老實實做人、踏踏實實干事，滿腔熱情干好工作;要求我們甘居幕后，任勞任怨，不爭位次、不搶鏡頭，多干事、少表現(xiàn)，辛苦不叫苦，謀事不謀利，努力為領(lǐng)導決策打基礎(chǔ)、搞服務(wù);要求我們淡泊名利，甘于吃虧，勇于擔當，利益面前不喪失原則，細節(jié)面前不降低標準，耐得住操勞辛苦，受得了平淡寧靜，經(jīng)得住各種考驗。
3、辦公室主任是一個關(guān)系全局、大有作為的崗位。為什么說關(guān)系全局?因為從辦公室主任的基本任務(wù)來看，主要有參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)三大方面。概括來講，一是事關(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局的水平。辦公室承擔著開展調(diào)查研究，為領(lǐng)導決策提供第一手資料的重要職責;承擔著起草重要文稿、以文輔政的重要職責。能否高效發(fā)揮參謀助手作用，確保思路正確、決策落實，具有直接而重要的影響。二是事關(guān)科學決策的水平。辦公室是各類信息的集聚和處理中心，承擔著收集社情民意和信息情報的重要職責，對于反映人民群眾意愿，反饋重大輿情，增強領(lǐng)導決策的目標性和預見性起著關(guān)鍵作用。三是事關(guān)綜合協(xié)調(diào)的水平。辦公室溝通上下、聯(lián)系左右，是整個系統(tǒng)的指揮和調(diào)度機關(guān)，承擔著溝通銜接，協(xié)調(diào)平衡的重要職責。所以，辦公室主任這個崗位發(fā)揮作用的舞臺很大，有多大本事都可以使出來。具體來說，就是要在圍繞中心、服務(wù)大局中找準定位、施展才華，積極進取，主動作為。如何做到大有作為，關(guān)鍵是把握好幾點：要注重全局性。作為辦公室主任，要做到胸中有大局、工作有目標、行動有方向，有的放矢地圍繞中心開展工作。要自覺服從全局，緊緊圍繞帶全局性、傾向性和普遍性的問題開展調(diào)查研究，在區(qū)里來說，就是要圍繞區(qū)委實施的“六個領(lǐng)跑”、“六大工程”等戰(zhàn)略部署，為領(lǐng)導提供及時、有效的參謀服務(wù)。要注重前瞻性。充分發(fā)揮主觀能動作用，樹立超前意識，常規(guī)工作超前考慮，重大任務(wù)超前準備，力求考慮問題快半拍、早一步，處理問題搶先機、爭主動，避免出現(xiàn)“領(lǐng)導說了再干、催了再辦”的被動局面。比如，在領(lǐng)導決策前辦公室就要先開展調(diào)查研究、主動參謀;在決策實施中要跟蹤關(guān)注、督查落實;在決策落實后要總結(jié)經(jīng)驗、推介典型，變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要注重系統(tǒng)性。牢固樹立工作“一盤棋”的觀念，研究問題要從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，善于“十個手指彈鋼琴”，做到心中有“譜”，注重計劃安排，確保各項工作有條不紊;做到處事有“節(jié)”，分清輕重緩急，急事先辦、要事穩(wěn)辦、特事特辦;做到張弛有“度”，統(tǒng)攬不包攬，到位不越位，補臺不拆臺。要注重拓展性。辦公室主任要善于聯(lián)系并抓住領(lǐng)導思想的閃光點，通過自己的思考和調(diào)研，及時為領(lǐng)導出謀劃策，使領(lǐng)導的思想和觀點不斷深化和豐富。要用更加開闊的視野、開放的心態(tài)、開明的氣度，聽取不同方面的意見，吸收社會智力，確保出主意、做決策、辦事情更加科學、更加合理。
身在“兵”位，胸為“帥”謀，既是決策的參謀者，又是決策的落實者;既是全面協(xié)調(diào)的指揮員，又是直面矛盾的戰(zhàn)斗員，工作涉及范圍最廣泛，實踐內(nèi)容最豐富，因而最能積累領(lǐng)導經(jīng)驗。這一崗位最能提升工作能力。從工作職責來看，經(jīng)過長期的強化“訓練”，辦公室主任的綜合協(xié)調(diào)能力、督促檢查能力、文字綜合能力、信息處理能力、快速反應能力、運行保障能力等必將得到全方位的增強，這些能力都是一名優(yōu)秀領(lǐng)導干部必須具備的基本素質(zhì);從工作范圍來看，辦公室主任長期在領(lǐng)導身邊工作，受領(lǐng)導的熏陶多，最容易從領(lǐng)導身上學到本領(lǐng)、學到駕馭全局的能力。這一崗位最能錘煉品性作風。辦公室主任除了要有一定的工作能力之外，還必須做到公道正派，言行一致，求真務(wù)實，坦誠待人。辦公室工作都很具體，必須真抓實干、嚴謹規(guī)范。比如，一個重大活動組織得成不成功，一項工作抓得到不到位，很容易就能看出來;又比如，辦公室工作任務(wù)重、要求高，需要經(jīng)常加班加點，“五加二”、“白加黑”是辦公室干部的工作常態(tài)。這種長期的高強度“訓練”，可以促使我們養(yǎng)成真抓實干、務(wù)求實效的工作作風，樹立追求完美，精益求精的價值取向。總之，辦公室主任責任重大、使命光榮，我們只有在盡職盡責中彰顯忠誠，在默默奉獻中體現(xiàn)境界，在服務(wù)大局中展示才干，在建功立業(yè)中實現(xiàn)擔當，才能不負組織所托、不負群眾所望。
同志們，辦公室工作是一個難得的歷練過程，我衷心的希望大家珍惜這一崗位，熱愛這一崗位，在辦公室這片廣闊天地里充分施展自己的聰明才智，為自己的人生寫下濃墨重彩的華麗篇章，共同努力把我區(qū)辦公室工作提高到一個新的水平。
最后，祝培訓班取得圓滿成功!祝大家身體健康，工作順利，學習進步!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇七
同志們：
今天的會議既是全縣機關(guān)黨建工作培訓會，又是圍繞服務(wù)“項目年”建設(shè)，進一步加強和改進機關(guān)黨建工作的動員會。剛才，專題片集中展播了我縣部分機關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心，創(chuàng)新機關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機關(guān)黨組織可以相互學習借鑒共同提高，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽取了市直機關(guān)工委書記宋國治同志為我們作的機關(guān)黨建專題輔導，國治同志的輔導報告深入淺出，論述精辟，具有很強的指導性和操作性，希望大家下來結(jié)合實際，學以致用，進一步加強和改進本部門、本單位機關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進“項目年”建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供堅強的組織保證。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋國治同志為我們作的精彩輔導。下面，我就怎樣抓好機關(guān)黨建工作講四點意見：
一、提高認識，切實增強做好機關(guān)黨建工作的責任感和緊迫感。
近年來，我縣機關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進性教育活動中，全縣各級機關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項工程”，構(gòu)建“三贏”機制，通過集中學習教育，多形式查找和整改機關(guān)黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，進一步提高了黨員素質(zhì)，加強了基層組織建設(shè)，增強了服務(wù)群眾意識，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認可。但同兄弟縣市機關(guān)黨建工作橫向比較來看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋韺徱?，我縣機關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機關(guān)黨組織認識上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準結(jié)合點開展活動，黨建工作流于形式，有時存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機關(guān)黨組織黨內(nèi)活動形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應付，黨組織缺乏號召力;少數(shù)機關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個別同志黨員意識淡化，不按標準交納黨費，工作上低標準，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導不愿兼任機關(guān)黨組織負責人或分管機關(guān)黨建工作;個別黨務(wù)干部對機關(guān)黨務(wù)工作不熟悉，難以適應新形勢下的機關(guān)黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機關(guān)黨建工作進一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項工作部署的實現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
當前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，經(jīng)濟社會進入了一個關(guān)鍵的發(fā)展階段。進一步加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進性，進一步加強執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進經(jīng)濟社會發(fā)展，保持社會和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機關(guān)黨務(wù)工作者要進一步提高認識，不斷增強做好機關(guān)黨的工作的使命感和責任感，按照縣委提出的“十個三”總體要求，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，服從和服務(wù)于“項目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進一步推進具有強競爭力的中國西部瓷都、四川經(jīng)濟文化強縣和開放和諧的樂山北大門建設(shè)。
二、抓住根本，進一步提高機關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進性的根本要求，也是機關(guān)黨建工作的長期任務(wù)。我們要繼續(xù)把提高機關(guān)黨員干部隊伍的整體素質(zhì)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標。要以提高理論素養(yǎng)、堅實理想信念、理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造新的業(yè)績，鞏固和擴大先進性教育活動為目標，圍繞樹立社會主義榮辱觀和學習貫徹維護黨章開展活動。每項活動要腳踏實地，善始善終。其次是落實黨員教育管理制度。作為機關(guān)黨組織，除要正常堅持“三會一課”、民主評議黨員、黨員年度目標管理等制度外，還要根據(jù)新形勢、新任務(wù)要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵約束制度，切實夯實黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅持分類分層教育管理。要對不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點，采取易于為教育管理對象所接受的方法，加強黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
二是把好“進出口”，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊伍的吸納機制，嚴格把好黨員入口關(guān)。認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅決按照“推薦入圍、考察準入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實際，在黨員發(fā)展“三項制度”基礎(chǔ)上，進一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅持和完善民主評議黨員制度，明確不合格黨員的評定和處置標準，按照組織初定、黨委初審、民主復議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評議和定量評議、黨內(nèi)評議和群眾評議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時清除不合格黨員，純潔黨員隊伍，將從嚴治黨的要求落到實處。
三是堅持典型引路，發(fā)揮示范帶動效應。近幾年來，我們堅持以典型引導、重點突破，帶動全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強，樹立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計生局、工商局等幾個不同側(cè)面的機關(guān)黨建工作先進典型和模范。通過先進典型的示范和導向作用，充分調(diào)動了全縣各級機關(guān)黨組織和廣大機關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學先進、趕先進的良好氛圍。全縣各機關(guān)黨組織要堅持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導和激勵作用，使廣大機關(guān)黨員干部學有目標，學有榜樣，對照先進典型找差距，進一步明確努力方向，積極爭取步入先進行列。要進一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進典型，通過重點培育、壓擔鍛煉等形式加快典型成長。
四是創(chuàng)新主題實踐活動，搭建黨員發(fā)揮作用平臺。各機關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績效機關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”、為“項目年”建設(shè)服務(wù)等為重點，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務(wù)“項目年”建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計各種健康向上、豐富多彩的主題實踐活動，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。最近，縣委發(fā)出號召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工程，讓每一個村都有幫扶縣級部門，目的是促進機關(guān)黨員干部踐行先進性要求，進一步鞏固和擴大全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。各機關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進一步融洽黨群干群關(guān)系，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、強化基礎(chǔ)，進一步增強機關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過夯實基礎(chǔ)，強化機關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步推進機關(guān)黨的建設(shè)。
一是要強化機制建設(shè)，不斷提高機關(guān)黨組織工作水平。為適應新形勢的發(fā)展，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務(wù)管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵為主要內(nèi)容的指導性管理，由縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭，組織指導各機關(guān)黨組織重點健全三項機制，進一步提高黨組織工作水平。一是責任機制。要堅持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級部門黨委書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，機關(guān)黨組織抓落實，各司其職，齊抓共管的黨建工作責任機制。二是目標機制。根據(jù)機關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細化、量化、科學化”的要求，層層制定支部達標的規(guī)范標準，修訂完善黨建目標管理考核辦法，實行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機關(guān)黨建納入整個工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標”，組織部將把部門黨委主要負責同志抓黨建工作的業(yè)績作為領(lǐng)導干部考核評價、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過定期考核，表彰先進，鞭策落后，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運行機制。要建立和完善全縣機關(guān)黨的工作會議制度和機關(guān)黨建聯(lián)席會議制度。通過每年一次的機關(guān)黨建工作交流會議制度，明確工作思路，確定工作目標，部署工作任務(wù)。通過適時召開機關(guān)黨建工作聯(lián)席會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗，探索新時期機關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進工作水平的提高。
二是要做好機關(guān)黨務(wù)公開工作，提升機關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開是在基層組織建設(shè)的具體實踐中逐步形成和發(fā)展起來的，具有增強黨組織凝聚力、向心力的強大功能。各機關(guān)黨組織要按照“公開公正、注重實效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國家秘密的前提下，所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內(nèi)容有黨組織任期目標、黨員職責履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進評比、黨員結(jié)對聯(lián)系情況等。公開的主要形式，可以結(jié)合實際，通過公開欄、會議、廣播、電視、便民手冊、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時間則突出與公開內(nèi)容相適應的方式，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。但在做好機關(guān)黨務(wù)公開工作中，核心還是加強監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護建議、批評、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進一步建立健全黨務(wù)公開的領(lǐng)導體制和工作機制，全面實行黨務(wù)公開責任制、黨務(wù)公開監(jiān)督機制和黨務(wù)公開評議制度，切實提高機關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強化黨務(wù)干部建設(shè)，夯實機關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機關(guān)黨務(wù)工作者應具備黨性強、作風正，有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識，熟悉本部門的業(yè)務(wù)工作情況，得到群眾信任，工作能力較強，具有敬業(yè)奉獻精神。每一個黨務(wù)工作者要根據(jù)這個要求，解放思想、更新觀念、加強學習、勇于創(chuàng)新，在實踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強對機關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機關(guān)黨組織要按照黨的干部隊伍的標準、要求，加強對機關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓、任用、考核和獎懲。要在不增加人員編制的前提下，按機關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務(wù)干部。要適當安排黨務(wù)干部參加黨校學習、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負責同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務(wù)干部的職級待遇問題，穩(wěn)定隊伍，切實做到明確職責，規(guī)范行為;量才使用，用其所長;充分信任，關(guān)心愛護;監(jiān)督考核，賞罰分明，同時，探索解決黨內(nèi)先進與行政先進在實際執(zhí)行中經(jīng)濟待遇不一致的問題，充分調(diào)動黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng)造性，促進機關(guān)黨務(wù)干部的健康成長。
四、改進作風，進一步為“項目年”建設(shè)提供堅強組織保證。
作風建設(shè)是機關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進性的具體體現(xiàn)。要為“項目年”建設(shè)服好務(wù)，必須把加強和改進機關(guān)作風建設(shè)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點。1、健全制度，著力解決機關(guān)作風存在的突出問題。機關(guān)黨員干部的作風，體現(xiàn)機關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對我縣“項目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機關(guān)黨組織要把對上級負責和對群眾負責結(jié)合起來，按照“八個堅持、八個反對”的要求，從制度上入手，切實解決機關(guān)黨員干部工作作風上存在的突出問題，推動機關(guān)工作作風有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭下，各機關(guān)黨組織要對近年來加強作風建設(shè)的制度措施進行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進經(jīng)驗，進一步完善機關(guān)作風建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅決執(zhí)行機關(guān)干部“十不準”制度、機關(guān)作風定期督促檢查制度和機關(guān)作風督查目標管理考評制度。要建立健全機關(guān)績效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過錯責任追究制度等。要逐步建立起機關(guān)作風建設(shè)切實管用、約束有力、警示作用強的長效機制，按照制度嚴格管理、嚴格要求、嚴格監(jiān)督，把干部管住、管好。對違反禁令的，一律嚴肅處理，并追究領(lǐng)導責任。對不干實事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評、敢于教育、敢于管理，違章違紀屢教不改的要堅決清除出機關(guān)。
2、開好民主生活會，凝聚領(lǐng)導班子力量。民主生活會制度是黨的一項重要制度，是不斷加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會時限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會和不設(shè)基層委員會的總支部委員會或支部委員會的民主生活會一般每半年召開一次。民主生活會次數(shù)少、時間短，要想取得實效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點在準備，功夫在會前，根本在整改，根本在嚴格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會的第一責任人，要求“一把手”嚴格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學習、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實整改，保證民主生活會自始至終緊扣“項目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學趕超的熱潮，形成團結(jié)共事、狠抓落實、風正人和事業(yè)興的局面，強力推進“項目年”各項工作。
3、主動靠前，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織作用。今年為“項目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項目，千方百計引進項目，集中精力建設(shè)項目。各機關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動地開展機關(guān)黨的工作，力爭找準黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，為縣級部門黨委當好參謀服好務(wù)。要堅持服務(wù)中心和大局，緊密結(jié)合推動各項業(yè)務(wù)工作開展機關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓，倡導比、學、趕、幫、超的積極向上風氣。建設(shè)一支政治堅定，紀律嚴明，作風過硬，精通業(yè)務(wù)，為民、務(wù)實、清廉的機關(guān)黨員干部隊伍。要堅持與時俱進，創(chuàng)造性地做好機關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強機關(guān)黨建工作的生機與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導體系和橫向的經(jīng)驗交流網(wǎng)絡(luò)，走出機關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實現(xiàn)機關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
同志們，加強全縣機關(guān)黨的建設(shè)工作責任重大、意義深遠。希望全縣各級機關(guān)黨組織堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，帶領(lǐng)廣大機關(guān)黨員干部，進一步解放思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，以改革的精神創(chuàng)造機關(guān)黨建的新業(yè)績，再譜機關(guān)黨建工作的新輝煌。
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇八
同志們：
自20xx年合校以來，學校的發(fā)展建設(shè)呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，從根本上講，依靠的是一支團結(jié)敬業(yè)的職工隊伍，依靠的是這支隊伍的中堅力量班組長。班組長的素質(zhì)和能力，決定著一個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班組是學校的細胞，班組的凝聚力有了，戰(zhàn)斗力強了，學校發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略才能得以貫徹，工作部署才能得以落實，奮斗目標才能得以實現(xiàn)?；谶@種認識，學校歷來高度重視班組建設(shè)工作，并將班組長的素質(zhì)提升作為強基工程的重要內(nèi)容來抓。學校工會根據(jù)集團公司的部署，決定對基層班組的班組長進行一次培訓。實際上，是希望通過這種方式，幫助大家了解當前學校發(fā)展的形勢，疏理需要大家掌握的新知識點，樹立管理重心下移的工作導向，進一步激勵廣大職工，特別是班組長增強責任感，自覺學習技術(shù)業(yè)務(wù)、主動提高自身素質(zhì)，以適應學校發(fā)展形勢，推動學校發(fā)展壯大。
今天，工會請我給大家上一堂大課，算是作為這次培訓的一個開端。借此機會，我與大家交流三個方面的問題，第一是學校發(fā)展面臨的形勢和任務(wù);第二是學校當前的工作重點和未來的發(fā)展思路;第三就如何做一名合格乃至優(yōu)秀的班組長談一談個人的意見，供大家在工作中參考?？偟哪康?，就是希望大家認清機遇，堅定信心，立足實際，創(chuàng)新工作，成就個人，發(fā)展學校。
一、學校發(fā)展面臨的形勢與任務(wù)(略)……。
二、學校當前的工作重點和基本思路(略)……。
三、班組長要樹立兵頭將尾的新形象。
伴隨著學校競爭的白熱化和改革發(fā)展的深化，學校的管理模式、用人機制、分配方式正在發(fā)生著深刻的變化，職工的思維方式，思想觀念，價值取向、知識水平、隊伍結(jié)構(gòu)也發(fā)生了深層次的變化，尤其是當前學校發(fā)展面臨的各種困難、挑戰(zhàn)，給我們學校的改革發(fā)展、管理方式、思想政治工作帶來了一系列新的課題，也給我們班組長們帶來了新的考驗。緊跟形勢發(fā)展需要，重新審視和認清自己在組織中應該發(fā)揮的作用，用創(chuàng)新行動重塑兵頭將尾新形象，是我們班組長們能夠帶好兵打好仗的關(guān)鍵所在。
(一)班組長在學校組織結(jié)構(gòu)所處的地位和作用。
班組是學校的細胞。班組作為學校全部工作最終的落實點，班組長是學校組織中直接帶兵打仗的人，是戰(zhàn)略目標和方針的最終操作者，是學校原創(chuàng)力的重要來源，起到一個兵頭將尾的作用，也就是我們通常所說的“上面千條線、下面一針穿”。班組長的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團隊素質(zhì)。要依靠班組長，班組管理好了，學校就有了源頭活水就會充滿生機、煥發(fā)活力，就會順利實現(xiàn)各項奮斗目標，也才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組建設(shè)的關(guān)鍵是要由一批進取心強、責任感強、技術(shù)熟練、作風正派，能夠關(guān)心人、理解人、團結(jié)人的班組長。作為一名班組長，你們肩上的擔子很重，你們從事的工作光榮而艱巨，學校對你們寄予厚望。
(二)一個合格的班組長應該具備的能力。
當好一個合格的班組長應該具備很多方面的能力，具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結(jié)同志，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面?！按蜩F先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本行業(yè)的行家，處理問題的高手。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領(lǐng)全班人員做好日常教學、生產(chǎn)運行、設(shè)備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上,有機會多想著班組其他人，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動每一個人的積極性，為圓滿完成學校交給的任務(wù)做出應有的貢獻。
(三)做一名優(yōu)秀的充滿個人魅力的班組長。
要想讓自己的班組工作別開生面，要想讓職工覺得你勝人一籌，你就必須有凝聚力。要想有凝聚力，首先自己要先有魅力。這里所指魅力，首先是說班長是班組職工中的能者，想別人不曾想，能別人所不能，關(guān)鍵時刻有奇思妙想，緊要關(guān)頭有巧計高招，而這些都不是與生俱來的，需要平?？炭嗟男逕?。全面修煉顯然做不到也不可能，但至少要揀能解燃眉之急的幾項抓緊進修。1、現(xiàn)代管理學問不可不修。2、專業(yè)知識和技能不可不修。3、個人的思想道德情操不可不修。4、總結(jié)、學習與思考的能力不可不修。5、對大伙愛好、興趣的關(guān)注和引導的能力不可不修。當然，做一名具有魅力的班組長，還要有善于營造好氣氛的本事，把班組建成溫馨的家庭。一個學校要有自己的文化，一個班組要有自己的特色。班組長在日常工作中要注意抓好自己班組的文化建設(shè)，創(chuàng)造一種寬松、和諧、生動、活潑的班組氣氛。要把組員當真正的朋友，多聽多問“平頭百姓”關(guān)心的熱點話題，要提倡互相關(guān)心，互相幫助的良好風氣，一人有事，大家?guī)兔Γ浞诛@示“小家”成員之間的親情、友情，形成較好的班組凝聚力，要深韻“一花獨放不是春”，“一個好漢三個幫”的待人處事哲理。那么，這個班組才有可能成為優(yōu)秀班組，這個班組長才有可能成為優(yōu)秀的“領(lǐng)頭雁”。
此外，各級領(lǐng)導要為班組建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。如果把學校比作奔弛前進的列車，那么，班組就是支撐列車奔弛前進的路軌、基石，學校的所有教學、生產(chǎn)活動都要靠班組進行，靠班組承載，班組工作的好壞直接關(guān)系著學校發(fā)展的成敗，班組長的業(yè)務(wù)水平、工作質(zhì)量和執(zhí)行力是學校整體工作質(zhì)量和工作效率的基礎(chǔ)。搞好班組工作，重視班組工作，不能只對我們的班組長提出一系列要求，還要從各級領(lǐng)導做起，從各級管理人員做起，切實做到工作重心下移，對班組工作要積極支持、真心幫助，盡可能為班組長開展工作積極創(chuàng)造有利條件。我們這里講的工作重心下移，就是要“眼睛要向下看”，關(guān)心一線員工、關(guān)注基層、聚焦班組。工作重心下移，就是要做到培訓資源要向一線傾斜，為一線員工提供盡可能多的學習培訓機會。工作重心下移，就是要深入一線，深入安全生產(chǎn)、學校建設(shè)的最基層，真正知實情、出實招、辦實事。工作重心下移，就是要扶正壓邪、弘揚正氣，既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時，要鼎力相助，在學習和生活上要充分考慮班組長的實際，排解難、全力以赴支持班組長的工作，為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件。在具體工作上，從班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)、團隊建設(shè)、文化建設(shè)等方面入手，加強培訓、加強管理，切實提高班組的凝聚力和執(zhí)行力，增強班組的戰(zhàn)斗力。同時，要把業(yè)務(wù)精、懂管理、能帶好隊伍、能激發(fā)團隊合力的班組長充實到干部崗位上，形成向上流動的態(tài)勢，充分調(diào)動班組長的積極性。
同志們，目前我們的學校面臨著巨大機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。班組建設(shè)的好壞，事關(guān)學校的發(fā)展實力和后勁。班組長的工作方式和工作的藝術(shù)，事關(guān)全局成敗。一流的干部職工隊伍才能擎起一流的學校，而你們正是這份力量的關(guān)鍵支點。通過學習使大家增長了新的知識，開拓了視野，明確了方向，同時也堅定了干好工作的信心。希望以本次培訓為新的起點，提高自身綜合素質(zhì)，強化科學管理意識，提升班組管理水平，共同將學校的班組建設(shè)工作提升到一個嶄新的層次，帶出一支工作好、團結(jié)好、風氣好、遵守制度好的過硬隊伍，群策群力，同心同德，為學校的全面發(fā)展作出應有的貢獻。
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇九
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
我宣布，省xx公司新員工入職培訓開班典禮正式開始。
今天是新員工入職培訓的第一天，在培訓正式開始前，我代表xx公司黨委、董事會，向各位新的到來表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入xx公司，以xx公司為人生新起點，翻開全新篇章！
首先，向大家介紹主席臺就坐的公司領(lǐng)導：在我右側(cè)就坐的是xx公司董事、總經(jīng)理黨委副書記xx，今天來的還有xxxx講話，希望大家認真領(lǐng)會，積極貫徹。
下面，我簡單介紹一下本次新員工培訓的安排。為了讓大家了解xx公司概況、企業(yè)文化、行業(yè)動態(tài)和戰(zhàn)略發(fā)展目標，幫助大家及時轉(zhuǎn)換角色，更好更快融入團隊，增強合作精神，組織本年度新入職的工程、財務(wù)、綜合、運行類新員工共計xx人參加本次為期xx天的培訓。
培訓涉及軍訓、團隊拓展、綜合授課、分專業(yè)授課、主題征文、籃球比賽、參觀xx項目等內(nèi)容，精彩紛呈，貼近實戰(zhàn)，希望大家珍惜此次培訓機會，認真學習。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx公司董事、總經(jīng)理講話。
感謝x總熱情洋溢的講話。剛才x總在講話中指出要以公司為榮，要忠誠企業(yè)，保持干工作的熱情，培養(yǎng)起一名合格員工的'擔當，從工作態(tài)度、努力方向上給大家提出了要求，希望大家認真領(lǐng)會x總講話精神，在此次培訓和今后的工作中切實做到以下幾點：
在此次培訓中，我們邀請到的老師都是在各自行業(yè)內(nèi)出類拔萃的專家，授課十分精彩，培訓內(nèi)容豐富，對于你們?nèi)嬲J識xx，有效提升業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。希望大家將在學校里面出色的學習能力、學習意識繼續(xù)在培訓和今后的工作中發(fā)揚，以不斷追求卓越的態(tài)度持續(xù)提升工作能力。
從今天起，你們就是一名xx公司的員工，就要時刻以xx公司的高標準嚴格要求自己。此次培訓實行半軍事化管理，們要嚴格遵守培訓紀律，認真完成好各項培訓內(nèi)容。在走上工作崗位后，更是要切實遵守公司的各項規(guī)章制度，時刻保持xx人嚴謹、高效的優(yōu)良作風。
只有全體員工扎實工作、積極創(chuàng)新，才能成就xx公司的平穩(wěn)快速發(fā)展，也才能成就各位的不斷進步。希望們能夠積極轉(zhuǎn)變角色，切實將此次培訓所學轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，用各位扎實的基本素質(zhì)和不斷積累的工作經(jīng)驗，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績，為公司發(fā)展做出積極的貢獻。
希望大家在此次培訓和今后的工作中，以x總講話精神為努力方向，時刻保持榮譽感、責任。
感和進取心，認真學習，積極進取，不斷創(chuàng)造高水平的業(yè)績，與xx公司共同茁壯成長。
現(xiàn)在休息五分鐘（領(lǐng)導退場）。
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇十
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的《高效的演講與呈現(xiàn)技巧》培訓。今天我們的授課講師是周華老師。我和蕭楊是本期課程的班主任，很高興認識各位。在課程的過程中您有什么事情可以來找我和蕭楊。
這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00—12：00，下午是從13：00—17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一次課間休息。
課程開始前再次提醒各位，請關(guān)閉您的手機或調(diào)為振動狀態(tài)，以免影響他人聽課?，F(xiàn)在給大家5秒鐘時間準備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：宋春濤老師，宋老師是歷任雅芳培訓經(jīng)理多年，專精課程領(lǐng)域在商務(wù)演講和ttt培訓上，目前就職于眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程宋老師能為大家的'工作帶來新的思考和啟發(fā)。
現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎周華老師。
謝謝大家！
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇十一
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事，我感到非常高興和欣慰。因為我們始終認為，只有在人才輩出之日，才有企業(yè)興旺之時。在這里，請允許我代表大橋局，對各位新同事的加入表示熱烈的歡迎，對培養(yǎng)你們的學校、對為你們成長含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開校園的時候，母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學校長在20xx年畢業(yè)典禮上的講話，中南大學張堯?qū)W校長希望同學們在人生的征途中記住價值判斷和價值選擇，要時刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學方濱興校長希望同學們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學薛安克校長希望同學們用思考致善、用思考致遠、用思考致勝。希望同學們不要忘記離校時師長的囑托，家長的希望，同學的祝愿，時時品味。
風雨一甲子，彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬里長江第一橋———武漢長江大橋而成立的。60年來，我們經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從大到強的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過市場的錘煉，大橋局已經(jīng)成為中國乃至世界橋梁建設(shè)市場中強有力的競爭主體。
進入21世紀以來，隨著綜合國力的增強，中國進行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機遇，設(shè)計、建造了一大批享譽國內(nèi)外的橋梁項目，創(chuàng)造了世界和中國橋梁建設(shè)史上的多個“第一”。一大批世界級大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成，凝聚著中華民族的智慧，是我國綜合國力的體現(xiàn)，充分彰顯了“大橋人”的擔當品質(zhì)和責任風范。經(jīng)過60年的奮斗，我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講，我們在持續(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢。
一是擁有一流人才。大橋局是一個企業(yè)，更是一所綜合性大學。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來，我們通過導師帶徒、內(nèi)部研究生等活動，依托在建的眾多重大工程，使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應該說，在大橋局這個舞臺上，只要大家熱愛橋梁建設(shè)，并堅持不懈地為之努力，就肯定能夠展現(xiàn)人生價值，干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號”、“小天鵝號”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊”，擁有kty4000型動力頭鉆機、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機、大型液壓打樁錘等一大批先進的技術(shù)裝備，使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術(shù)。經(jīng)過近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術(shù)沉淀，奠定了大橋局行業(yè)領(lǐng)先的地位。”科技發(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標，為大家今后的發(fā)展提供了舞臺。大家任重道遠，也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，即集橋梁科研、勘測設(shè)計、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢，建橋核心業(yè)務(wù)突出，相關(guān)多元優(yōu)勢互補，盈利模式不斷優(yōu)化，集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊，三大板塊相互支撐，互為補充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過“打造橋文化、振興橋企業(yè)”，依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了mbec“以人為本，誠信經(jīng)營，精益求精，持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價值觀，鑄造了“大橋局”這塊金字招牌，我們要珍惜、愛護這塊金字招牌，共同為這塊金字招牌爭光添彩。
在建局xx周年之際，我們在總結(jié)歷史、立足實際、謀劃未來的基礎(chǔ)上，明確把“打造世界一流的建橋國家隊”作為企業(yè)愿景。實現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，這就是我們的“大橋夢”。
我們必須著力打造競爭比較優(yōu)勢。市場是變化的，我們必須時刻研究市場，研究客戶，必須堅持“大土木、大經(jīng)營、大聯(lián)合”的營銷思路，堅持細分市場、區(qū)域經(jīng)營、差異競爭，提升企業(yè)市場競爭能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢。沒有虧損的行業(yè)，只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實，通過做精管理，做實企業(yè)，以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場競爭中占得先機。
我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，突出建橋主業(yè)，做強做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，同時積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務(wù)，穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務(wù)，通過各板塊的協(xié)同發(fā)展，提升盈利能力，提高發(fā)展質(zhì)量。
當前，國際、國內(nèi)建筑業(yè)方興未艾，給大橋局這樣有實力的企業(yè)提供了良好的商機，也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國橋梁事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，從今天開始，各位新同事也將同我們一起承擔起責任。借此機會，我向各位新同事、青年朋友們提幾點希望。
1.堅定信念。實現(xiàn)“大橋夢”，需要我們一代又一代接力賽跑，既要接好前面的接力棒，更要跑好手中的一棒，還要傳好下一棒。希望大家自覺地將個人的理想與“大橋夢”結(jié)合起來，和所有“大橋人”一道，忠誠企業(yè)，敬業(yè)樂群，積極進取，不懈奮斗。各位新同事能夠在中國橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè)，成長成材，這也是大家的光榮!
2.堅守底線。目前，誘惑確實很多，大家壓力也都很大。但我們要堅信“勞動創(chuàng)造財富”。幸福不會從天降，美好的生活等不來。大橋局提倡“共創(chuàng)價值、共享成果”，提倡陽光收入、陽光操作、陽光心態(tài)。希望大家堅守住底線，堅持良好的職業(yè)操守，在生產(chǎn)經(jīng)營中，要依法合規(guī)，堅決維護企業(yè)利益，絕不能假公濟私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上，絕不能降低規(guī)范標準，絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上，不該拿的一針一線都不能拿，要能夠做到任何時候都底氣十足。守住了這些底線，我們企業(yè)、我們個人就能夠行穩(wěn)致遠，在任何風浪中屹立不倒。
3.堅持傳承。羅馬不是一天建成的，橋梁技術(shù)的`進步不可能一蹴而就，需要薪火相傳和持續(xù)改進。有了各位新同事這些新因子的不斷進入，大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上，傳承學校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學習，既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強不息，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無私奉獻的精神品質(zhì)，還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗、嚴謹?shù)淖黠L。
4.角色轉(zhuǎn)變。從畢業(yè)到就業(yè)，是各位新同事人生中重要的節(jié)點。這標志著大家從學生變成了員工，有了展示作為、創(chuàng)造價值、回報社會的工作崗位;從個人奮斗變成了作為企業(yè)團隊的一份子一起奮斗。作為企業(yè)的一份子，希望大家自覺將自身利益融入企業(yè)利益之中，企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展，個人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業(yè)利益和員工利益統(tǒng)一起來，努力為大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境、較好的職業(yè)前景，提升大家的幸福指數(shù)。
5.習慣轉(zhuǎn)變。大家從學生變成員工以后，還要自覺轉(zhuǎn)變一些習慣。比如，做學生時相對自由，現(xiàn)在需要敬畏制度;過去注重理論知識的學習，現(xiàn)在需要注重在實踐學習;在思維習慣上過去可能重激情多一些，現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個實踐性很強的行業(yè)，大橋局的工地遍布大江南北，且流動性強。為了培養(yǎng)、鍛煉人才，我們要求，應屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實踐證明，這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長。希望大家盡快適應新崗位，迅速融入大橋局，滿載新希望，踏上新征程。
6.目標轉(zhuǎn)變。大家從學生實現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變，目標也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”，又“腳踏實地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚目的工程，這些大橋的建設(shè)，把中國橋梁建設(shè)、中國企業(yè)黨建網(wǎng)的設(shè)計施工理念、機械裝備水平、新材料新工藝的應用、工程建設(shè)管理和工程項目管理提升到了一個新的更高水平。同時，這些大橋的建設(shè)，也面臨著諸多創(chuàng)新，需要攻克很多世界性難題。有為才有位，希望青年朋友們珍惜這個大舞臺，“立志如山，行路如水”。我們倡導的人才理念是：人人都是人才，人人都可以成材。我相信，各位新同事一定能夠在大橋局實現(xiàn)自己的人生抱負，書寫出精彩的人生故事!千里之行，始于足下。希望你們抓住每一天，一步一個腳印扎扎實實地往前走，祝愿你們成功!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
很榮幸能在這里和大家交流，首先請允許我代表全體學員向提供本次培訓機會的市教育局領(lǐng)導和各位專家表示衷心的感謝！
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；所以我們要珍惜學習機會，在此我們?nèi)w學員向各位領(lǐng)導、專家鄭重承諾：
一、明確學習目標，促進自身發(fā)展。
中層領(lǐng)導是學校的重要組成部分，起著連接校長和教師的紐帶作用，起著率先垂范的先鋒作用，起著獻計獻策的參謀作用，起著營造和諧氛圍的團結(jié)作用。我們深知身上的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、積極主動學習，嚴守培訓紀律。
培訓期間，我們每一位學員都將及時轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，靜下心來，集中精力，專心聽講，認真學習。嚴格遵守培訓紀律，保證培訓時間，強化自我管理，認真完成專家分配的各項任務(wù)。我們要用實際行動證明，作為學校的優(yōu)秀中層干部，在這里同樣能夠成為優(yōu)秀的培訓班學員。
三、學以致用，提高工作效能。
我們都是一線的中層領(lǐng)導，在長期的教育實踐中，積累了一定的寶貴經(jīng)驗。
所以我們更應該充分利用這次的學習交流平臺，及時把實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向領(lǐng)導請教，向?qū)＜覍W習，讓問題得到徹底解決，形成各自的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導請放心，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，獲得學校和自身的共同發(fā)展。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝！并祝身體健康、工作愉快；祝所有學員學習順利、學習進步、學業(yè)有成！
謝謝大家!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇十三
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
經(jīng)過7天緊張的培訓學習，公司20xx年第一期新員工培訓今天就要結(jié)束了，對于這次培訓，公司高度重視，要求認真組織好這次培訓，所以在各方面進行了精心準備。你們也克服了諸多困難，在培訓中認真學，認真記，很好的完成了培訓計劃，取得了良好的成果，我代表公司對各位學員在此次培訓過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)表示高度的贊揚，同時對你們在此次培訓中所取得的收獲表示衷心的祝賀。
此次培訓雖然時間短，但我相信你們還是有很大的收獲，通過此次集中培訓，大家進一步了解了企業(yè)文化，統(tǒng)一了思想，增強了個人自信，激發(fā)了個人潛能，拓寬了眼界，開闊了思路，增強了團隊意識和團隊協(xié)作能力，同時也加深了你們彼此之間以及與公司之間的了解，達到了預期的培訓目的。但是，面對接下來工作中的機遇和挑戰(zhàn)，這短期的培訓是遠遠不夠的，這還需要你們在接下來的工作中保持培訓中的勁頭繼續(xù)學習，深入理解，加強自身素質(zhì)的提高，盡快熟悉和掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識，以更好的狀態(tài)投入工作。
看著年輕的你們，我恍如又看到了當初的一批批員工也像你們一樣有著青春的臉龐和高昂的熱情加入到我們公司，現(xiàn)如今他們已經(jīng)成為中堅力量。但我相信不久的將來，你們也會成為現(xiàn)在的他們，明天不僅在于我們，更在于你們，因為你們將要成為歷史的一部分，并將承擔起將做大做強的責任。與此同時我們向普天之下有志之士打開一扇永不關(guān)閉的成功之門，我們希望更多的`優(yōu)秀人才加盟，共同打造，向著我們宏偉目標邁進！這期培訓雖然結(jié)束了，但你們事業(yè)的航船卻剛剛啟航，希望你們一定要以這次學習培訓為新的起點，進一步加強學習，努力實踐，勤奮工作，奮力開拓，保持住此次培訓過程中的那份激情和責任，用實際行動去證明自己，去詮釋自己的價值，為我們公司的持續(xù)發(fā)展，為加速實現(xiàn)公司的發(fā)展目標做出應有貢獻。
給了你們一個舞臺，決定該如何舞蹈的卻是你們自己！希望大家能夠盡快的融入到這個團隊，努力學習，銳意進取，利用成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想！
昨天，我們一路拼搏，一路走來；今天我們揚帆起航，攜手共進；明天我們共同超越，再創(chuàng)輝煌。
最后祝大家工作順利，在今后的工作生涯中事業(yè)有成，不斷進步！
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇十四
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對各位新同事的到來表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來讓我看到了醫(yī)院未來發(fā)展的希望。
本次崗前培訓，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關(guān)規(guī)章制度等，指導你們今后如何在新的崗位上開展工作。這次崗前培訓只有3天時間，3天后你們將走上新崗位，開始嶄新的生活。在這里，我想對大家以后的工作、學習和生活提幾點希望：
一是愛醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實現(xiàn)個人的發(fā)展”的理念，要認同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來。在今后的工作中，希望你們要勇挑重擔，敢于負責，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛崗位。要“干一行，愛一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的.工作成績。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實踐，把自身的特長發(fā)揮出來，在自己的專業(yè)領(lǐng)域里做出成績，爭取早日成長為能在工作中獨當一面的行家里手。三是愛患者?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個人，且只有一次;我們要善待病人，因為他們把生命交給了你。既然我們選擇了醫(yī)學這個職業(yè)，我們就一定要堅守這光榮的使命和責任。
“立身百行，以學為基?！币粋€人能有多大發(fā)展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決于這個人學習抓得緊不緊、基礎(chǔ)打得牢不牢。一是學知識。無論你之前有多高的學歷、多大的成就!還是經(jīng)歷過多少的挫折、有過多大的失敗!這些都屬于過去!請你從現(xiàn)在開始，俯下身來作一名小學生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學習，踏踏實實地做事。二是學服務(wù)。醫(yī)道，仁者之術(shù)也。我們這個行業(yè)是個與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著身體和精神上的痛苦來到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務(wù)人員的同情心、愛心和良好的服務(wù)則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過細節(jié)展示對患者的關(guān)愛和尊重。三是學做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神，要有海納百川、豁達寬容的氣度。要有干事的精神和本領(lǐng)，也要有共事的意識和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關(guān)系，以團結(jié)形成合力，以合力共謀發(fā)展。
醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)要求我們必須樹立起“責任重于泰山”的意識：一是對患者負責。病人在被病痛折磨的時候，醫(yī)務(wù)人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無法失而復得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負責的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術(shù)操作，把小事做細，把細事做透。二是對自己負責。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會處事、做實事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時，在政治上要嚴格要求，服從統(tǒng)一領(lǐng)導，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是對醫(yī)院負責。醫(yī)院是個大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關(guān)，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識，發(fā)揚艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，以高度的責任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
時光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來!最后送給大家一句話共勉：愛院如家、居安思危、謀遠圖強、和諧共事!
領(lǐng)導辦公室業(yè)務(wù)培訓上的講話稿篇十五
中學新教師上崗培訓領(lǐng)導講話稿：給新老師的幾點建議 很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題
姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問題
作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個工作，是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構(gòu)成了學生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者;一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
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