度國防教育心得體會(huì)篇大全（21篇）

實(shí)踐中的心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以為自己以及他人提供參考。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)？以下是一些技巧和經(jīng)驗(yàn)供參考。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。

度國防教育心得體會(huì)篇篇一

通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過國防教育的學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的關(guān)愛下長大，沒吃過苦，沒受過累，所有的好東西基本上都是自己的，要什么，父母就給什么，所以免不了會(huì)自私，處處以自己的利益為重。但是，通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí)，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

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度國防教育心得體會(huì)篇篇二

國防是一個(gè)國家生存的重要保障。

舊社會(huì)，中國人受盡了外國侵略者的欺凌，這都是因?yàn)橹袊鴩婪矫娌粔蛑匾?，沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較，我國在軍事方面還相當(dāng)落后，因此，加強(qiáng)是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。

每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一名光榮的中國人民解放軍，為我國盡一份自己的微薄之力。

度國防教育心得體會(huì)篇篇三

保護(hù)我們的是祖國，保護(hù)祖國的是人民解放軍，保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國，強(qiáng)大的中國需要奮進(jìn)的我們!所以，祖國、我們、人民解放軍的`關(guān)系緊緊相依、密不可分!今天的國防教育，讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。

綠色的足球場上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時(shí)間尚早，九月份的太陽還保存了一點(diǎn)仁慈，偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風(fēng)已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點(diǎn)模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意?？呻S著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識(shí)到，可能中暑了。“還有十秒，堅(jiān)持，十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰(zhàn)勝了自己!陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕松!過了第一道考驗(yàn)，剩下的時(shí)間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰(zhàn)勝了惰性，到了午餐時(shí)間，和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量…”我感受到和“戰(zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負(fù)荷的疲憊后，我身子沾上床不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢鄉(xiāng)，夢里，有絢爛的陽光，有向晚的清風(fēng)，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!

度國防教育心得體會(huì)篇篇四

在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。

大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與，加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國防教育，做好參與思想準(zhǔn)備。

度國防教育心得體會(huì)篇篇五

國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

一、周邊形勢。

九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二、國際形勢。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對臺(tái)最大一筆軍售。

新時(shí)期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，出國留學(xué)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。

度國防教育心得體會(huì)篇篇六

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對于一個(gè)國家，一個(gè)民族來說，最根本，最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。

回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在，強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級(jí)，給世界又帶來了新的'不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。

“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

度國防教育心得體會(huì)篇篇七

在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。

大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的`屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

這天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。可是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與國防的建設(shè)，加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國防教育，做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí)，迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。

雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。

白天的操場上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。

軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。

軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢想!

度國防教育心得體會(huì)篇篇八

古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于國防教育。

吧!

國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

一、周邊形勢。

九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二、國際形勢。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售，向中國臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備，是目前對臺(tái)最大一筆軍售。

新時(shí)期的國防建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)國防建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。

今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!

為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

就是要按照胡-錦-濤主席的指示要求，下功夫?qū)W理論、學(xué)科技、學(xué)管理;躬身實(shí)踐，就是要在完成以軍事斗爭準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)任務(wù)中，摔打磨練、增長才干。

度國防教育心得體會(huì)篇篇九

今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防范和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和平安所進(jìn)展的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的平安、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的開展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地開展的決定因素是國與國之間是否和平開展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人?！眹遗c國家的開展如果想和平的進(jìn)展，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)展軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的`心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進(jìn)展的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民效勞，為社會(huì)作奉獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。

“國防教育要從娃娃抓起”。國防教育心得體會(huì)。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定開展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命?！把蛴泄蚰钢?，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)自己的力量！俗話說“居安思?！币虼耍覀円訌?qiáng)我們的國防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！

通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家平安意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防范和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和平安所進(jìn)展的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與開展的平安保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與開展，國防是否穩(wěn)固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的開展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。通過國防教育的學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的關(guān)愛下長大，沒吃過苦，沒受過累，所有的好東西根本上都是自己的，要什么，父母就給什么，所以免不了會(huì)自私，處處以自己的利益為重。但是，通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家平安和國家統(tǒng)一作出奉獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防奉獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微缺乏道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家平安的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家平安作出奉獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出奉獻(xiàn)的人。

國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí)，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出奉獻(xiàn)。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十

我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識(shí)和積極投身和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披，不可戰(zhàn)勝的軍人?！弊鎳闹厝渭缲?fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國際新聞，了解現(xiàn)實(shí)，了解世界形勢，國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí)，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程，在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí)，增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

為學(xué)生在活動(dòng)中挖掘自身潛能，展示自身素質(zhì)，體驗(yàn)責(zé)任情感，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作提供了一次非常好的機(jī)會(huì)?；仡欉@次活動(dòng)，有收獲，也有缺憾。圍繞這兩方面簡單談一些感受。

1、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到讓學(xué)生多在活動(dòng)中去體驗(yàn)和感受責(zé)任情感，促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作，寓思想教育于活動(dòng)之中。

我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動(dòng)，可能是由于經(jīng)驗(yàn)問題，給學(xué)生的感受并不理想，活動(dòng)內(nèi)容較少，踏青的感覺更濃一些。盡管我們也設(shè)計(jì)了學(xué)生的實(shí)踐課題，由于參與的學(xué)生較少，提供的環(huán)境也無法讓學(xué)生有更多的去探索，效果非常差，給班主任的思想上也帶來了一定的負(fù)面印象。使我們對這項(xiàng)活動(dòng)的參與也曾產(chǎn)生過為難情緒。這次的主題活動(dòng)給學(xué)生的感受大不一樣，教官訓(xùn)練有素，活動(dòng)內(nèi)容豐富，學(xué)學(xué)習(xí)國防教育心得體會(huì)生體驗(yàn)強(qiáng)烈，教育效果突出。學(xué)生參與性強(qiáng)。再活動(dòng)中感受很多，師生對這次活動(dòng)大加贊賞。出國留學(xué)相信參與活動(dòng)過程中的教師也會(huì)有同感。

2、精心組織每一項(xiàng)活動(dòng)，提高活動(dòng)效果，側(cè)重學(xué)生責(zé)任情感的培養(yǎng)。

為了更好地達(dá)到這次活動(dòng)的教育效果，學(xué)校把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位，多次組織年級(jí)組長、班主任開會(huì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了考慮，并做了細(xì)致的安排。為了在常規(guī)活動(dòng)外讓學(xué)生有更多的收獲，還安排一些專題，讓學(xué)生有選擇地進(jìn)行研究。學(xué)校層面設(shè)計(jì)了三個(gè)主題：“漫步知識(shí)大道，回溯文明進(jìn)程”，“瀏覽世界民居之林，探究民族文化之源”，“參與國防教育活動(dòng)，感悟愛國愛校情懷”。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生從中選擇一個(gè)內(nèi)容，充分挖掘東方綠舟的教育資源，讓學(xué)生探究，拓廣知識(shí)領(lǐng)域。為使學(xué)生在校外活動(dòng)中感受責(zé)任情感，無論在活動(dòng)之前的教育過程中，還是在東方綠舟的軍事教育活動(dòng)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在同學(xué)發(fā)生困難時(shí)，在活動(dòng)之后的場館保結(jié)，在與公共場所的人員交往中，充分展示中學(xué)生精神風(fēng)貌。以對人、對事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好每一件事，搞好每一項(xiàng)活動(dòng)。

要進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)的作用，在進(jìn)營前做好“學(xué)生自主管理委員會(huì)”的組建工作，明確活動(dòng)部、宣傳部、文藝部、內(nèi)務(wù)部的工作職責(zé)和要求。組織入、結(jié)營式，創(chuàng)辦“揚(yáng)帆綠舟”廣播臺(tái)、編緝“綠舟快報(bào)”軍訓(xùn)特刊、主持校際文藝聯(lián)歡晚會(huì)、檢查公寓內(nèi)務(wù)等工作要放手讓學(xué)生承擔(dān);以“文明公寓”的創(chuàng)建和評比活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揮學(xué)生自主參與親身體驗(yàn)的積極性。在活動(dòng)之后，學(xué)校積極組織“國家安全在我心中”主題征文活動(dòng)，有多篇學(xué)生的文章獲獎(jiǎng)。在東方綠洲的“與奧運(yùn)同行”主題教育系列活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對“奧運(yùn)”知識(shí)的學(xué)習(xí);以“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取;以團(tuán)隊(duì)合作的精神提倡學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體主義;培養(yǎng)學(xué)生的國家意識(shí)，以奧林匹克的人文精神激勵(lì)學(xué)生爭做人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生。

我們知道，深入到情感領(lǐng)域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說教，而應(yīng)該向?qū)W生提供更多的`機(jī)會(huì)，讓他們在處理現(xiàn)實(shí)的道德問題、道德情境、體驗(yàn)道德沖突的過程中增加對道德規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解，促進(jìn)道德的發(fā)展。我國傳統(tǒng)教育思想強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一，就是在關(guān)注認(rèn)知與實(shí)踐的關(guān)系。責(zé)任感培養(yǎng)不但要提高學(xué)生的認(rèn)知與情感，更重要的是促進(jìn)學(xué)生的道德踐行。

活動(dòng)的第二天，六校聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)上的一個(gè)現(xiàn)象讓我們感到不安，剛開始時(shí)學(xué)生們對各校的文藝表演還能報(bào)以熱烈的掌聲，但后來卻發(fā)展到只對本校的節(jié)目表示歡迎，對外校的節(jié)目表現(xiàn)冷淡。針對這種現(xiàn)象。返回學(xué)校之后，在班會(huì)課上教育學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)校的榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)尊重別人勞動(dòng)成果。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，促進(jìn)自身發(fā)展。

我們深知，責(zé)任情感和行為的培養(yǎng)非朝夕之功。所有的學(xué)校教育都是為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ)，在可塑性極強(qiáng)的青少年時(shí)期，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感和行為，將會(huì)使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時(shí)機(jī)，積極導(dǎo)引學(xué)生的思想，規(guī)范學(xué)生的行為，塑造學(xué)生的個(gè)性，豐富責(zé)任情感。

這次活動(dòng)總體是成功的。但在結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)對活動(dòng)的籌劃還是有缺撼的，首先，對活動(dòng)的過程中的細(xì)節(jié)，及活動(dòng)的效果沒有客觀的預(yù)知，在每一項(xiàng)活動(dòng)的教育效果上的目標(biāo)還應(yīng)當(dāng)設(shè)置更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

其次，在課題的設(shè)置上還可以從人文方面上做文章，如“探究學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn)，改進(jìn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念”，“針對活動(dòng)中的學(xué)生習(xí)慣行為，探究文化背景對人的影響”等一些課題。

總之，本次活動(dòng)為我們德育教育和國防教育提供了非常好的平臺(tái)，學(xué)生的心靈體驗(yàn)具體且生動(dòng)，教官的軍人作風(fēng)感染每一位同學(xué)，國防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動(dòng)中，揚(yáng)長避短，使國防教育真正在學(xué)生心里在下根。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十一

這個(gè)學(xué)期，我們開設(shè)了《軍事理論》這門課程，使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了不少有關(guān)軍事方面的知識(shí)。對我來說軍事這東西并不陌生，但也說不上很了解，通過這次學(xué)習(xí)我在這方面的視野無疑長進(jìn)了不少。其中，國防這一部分學(xué)得最深。所以我就對這一點(diǎn)談?wù)勛约核牡檬斋@。

縱觀當(dāng)今世界，我們可以看到：如今的社會(huì)并不是我們想象中的那樣安全與和平，在我們四周籠罩著無限殺機(jī)，彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。為保護(hù)好自己，我們就必須依靠國防。那到底什么是國防呢？老師在課堂上是這樣給我們定義的：國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭?，F(xiàn)代國防是一個(gè)大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動(dòng)員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。國防維護(hù)的是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的`威脅。它保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨(dú)立，資源和財(cái)產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為等等。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十二

國防是一個(gè)國家生存的重要保障。

舊社會(huì)，中國人受盡了外國侵略者的欺凌，這都是因?yàn)橹袊鴩婪矫娌粔蛑匾?，沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的'軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較，我國在軍事方面還相當(dāng)落后，因此，加強(qiáng)國防是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。

“落后就要挨打！”這句話不僅體現(xiàn)在科技上，在軍事上也同樣適用。一個(gè)國防落后的國家隨時(shí)都將面臨著被軍事強(qiáng)國的攻擊。且不說我國如何，世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著，伊拉克戰(zhàn)爭就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題，曾耗費(fèi)那么大的精力對付伊拉克，而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光，我都會(huì)捫心自問：如果我們國家不加強(qiáng)國防，會(huì)不會(huì)重演伊拉克？能不能抵御他們的侵略？美國等其他國家都擁有強(qiáng)大的航空母艦，我們國家能不能制造？我們在不久的將來能不能成為軍事強(qiáng)國，讓世人刮目相看？每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一名光榮的中國人民解放軍，為我國的國防盡一份自己的微薄之力。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十三

三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)我們感到難受時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬時(shí)難受就小消逝了。

在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿心喜悅。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，多是由于剛到的原因。一到三防教我們的教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?/p>

時(shí)間隨著太陽的升落，轉(zhuǎn)眼一天過去了。

晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒有變。雖然教官對我們兇，但我們在大腦里也沒有想換教官的想法?？蛇@事就偏偏產(chǎn)生在我們身邊。集合在整隊(duì)時(shí)，有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的教官站在我們隊(duì)前，而我們的教官就在那里，對我們高興地說這是的新教官，朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習(xí)內(nèi)勤時(shí)，當(dāng)我們在那玩時(shí)，如果看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發(fā)覺我們，他就會(huì)悄悄地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當(dāng)你發(fā)覺他會(huì)嚇一跳。

在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，最可笑的`一次，是王之睿在跟我們講話時(shí)，被朱教官發(fā)覺了，悄然地走了過來，把我們推開，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰知他突然說，乾坤大移動(dòng)，本來就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽到我們笑，轉(zhuǎn)過頭來，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說錯(cuò)話了。

而我們?nèi)赖纳睿矎倪@里開始改變了。

晚上我在寢室準(zhǔn)備洗澡時(shí)，教官?zèng)_了進(jìn)來。由于我們知道教官很愛可笑，所以他叫我們安靜時(shí)，我們不聽他就開始罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天訓(xùn)練轉(zhuǎn)就過去了，想起朱教官陪我們度過的兩天時(shí)間里的歡聲笑語。不免也會(huì)有些懷念，畢竟從來以前從來沒有，一個(gè)教官像他一樣那么好說話。我真的很想再連續(xù)三防，但終止終歸不能連續(xù)。我想短暫的生活，足以帶來歡樂的回想。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十四

第一段：引言（200字）。

國防教育是培養(yǎng)國民全面發(fā)展素質(zhì)的重要途徑，也是確保國家安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在我國，國防教育始終被高度重視，它既涉及到國家安全戰(zhàn)略，也關(guān)乎每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。通過參加國防教育活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了國防意識(shí)的重要性，明白了國防教育對我個(gè)人和國家的意義所在。

第二段：了解國家安全（200字）。

我在國防教育課程中，通過專題講座、參觀軍事博物館等途徑，深入了解了國家安全的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。國家安全不僅僅指外部安全，更包括內(nèi)外部因素對國家社會(huì)的威脅。了解到安全問題將關(guān)系到國家的繁榮和穩(wěn)定，我明白了每個(gè)人都是國家安全不可或缺的一份子，而我作為公民更應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。

第三段：發(fā)展國防素質(zhì)（200字）。

通過接受國防教育，我認(rèn)識(shí)到國防素質(zhì)是每個(gè)公民應(yīng)具備的重要素養(yǎng)。國防素質(zhì)包括愛國主義、民族自豪感、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、安全意識(shí)、應(yīng)急能力等方面。培養(yǎng)國防素質(zhì)需要注重語言文字積累、身體鍛煉、道德培養(yǎng)和軍事知識(shí)學(xué)習(xí)等多方面的綜合發(fā)展。同時(shí)，還需要我們把切身利益與國家安全利益緊密聯(lián)系起來，明確自己在國家安全中的地位和角色，做到安全意識(shí)上的高度統(tǒng)一。

第四段：民眾的國防觀念（200字）。

一個(gè)國家的安全是由全體公民共同維護(hù)的，民眾的國防觀念的形成與發(fā)展至關(guān)重要。國防觀念的樹立需要通過教育宣傳、媒體的引導(dǎo)、自身經(jīng)驗(yàn)的累積等多方面進(jìn)行。同時(shí)，要引導(dǎo)公民了解本國的安全形勢，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，使每一個(gè)人都能站在國家安全的角度思考問題，自覺參與到國家安全工作中。只有當(dāng)每一個(gè)公民都理解國家安全對社會(huì)的重要性，才能形成一個(gè)穩(wěn)定、安全的國家。

第五段：個(gè)人責(zé)任與國家意識(shí)（200字）。

國防教育的目標(biāo)在于使每個(gè)公民意識(shí)到自己作為國家建設(shè)的組成部分，應(yīng)為國家的安全和穩(wěn)定發(fā)揮自己的作用。任何國家的安全都離不開每個(gè)人的努力，而國家的繁榮也是每個(gè)公民的責(zé)任。在國防教育中，我不僅加強(qiáng)了對國家安全的認(rèn)識(shí)，更增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。作為一個(gè)公民，我要牢記國家安全對每個(gè)人的重要性，把個(gè)人的心血與智慧貢獻(xiàn)給祖國，為國家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)（200字）。

通過國防教育，我明白了國家安全對每個(gè)公民的重要性，了解到培養(yǎng)國防素質(zhì)的必要性，真正認(rèn)識(shí)到國民的國防觀念的重要性，自身責(zé)任感的培養(yǎng)對國家意識(shí)的提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷提升自身的國防素質(zhì)，積極參與國家安全建設(shè)，為國家的繁榮和安全貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到國防教育中來，共同維護(hù)國家安全，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十五

國防教育學(xué)習(xí)心得感悟隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大。

中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

一、周邊形勢。

九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)（國防）費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)（國防）費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈！美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二、國際形勢。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。

1、在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列；

2、對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u；

5、美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)裝備，是目前對臺(tái)最大一筆軍售。

新時(shí)期的國防教育，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)國防教育，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防教育的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有軍備競賽存在，國防教育的重任我們決不能放棄。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十六

8月31日，九屆全國人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€(gè)國家，一個(gè)民族來說，最根本，最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。

回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強(qiáng)國防建設(shè)，為之晚矣。

當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級(jí)，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和**依然會(huì)發(fā)生。

“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十七

在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。

在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W？這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢？帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。

大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設(shè)，加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國防教育，做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十八

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的'是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

度國防教育心得體會(huì)篇篇十九

首先，我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識(shí)了!

在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的.人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

度國防教育心得體會(huì)篇篇二十

略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭奪不屬于自己的資源，而進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！

立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！俗話說“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國！

度國防教育心得體會(huì)篇篇二十一

通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。

在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識(shí)，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

豐都小學(xué)：余文建 黨的十一屆三中全會(huì)以來，我們黨的工作重點(diǎn)從以階級(jí)斗爭為綱轉(zhuǎn)移了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心上來后，我國發(fā)生了巨大的歷史性變化，社會(huì)生產(chǎn)力有了很大發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提高，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)欣欣向榮，城鄉(xiāng)人民生活明顯改善，我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國正處在國家泰平、人民安居、事業(yè)發(fā)展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環(huán)境，使有些人，特別有些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了和平麻痹思想，因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了，忘記了戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)，忘記了國防的重要。

一、戰(zhàn)爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育

戰(zhàn)爭與和平，這個(gè)人類永恒的主題，圍繞著它人們已經(jīng)談?wù)摿藥浊辍Ｗ詮挠袘?zhàn)爭以來，人們就在戰(zhàn)爭中憧憬著和平，人類發(fā)動(dòng)著戰(zhàn)爭、人類制止著戰(zhàn)爭、人類希望著和平，但和平是相對的，戰(zhàn)爭是絕對的。

還落后于人，我們的經(jīng)濟(jì)還不夠雄厚，由此我們一定要全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)來支援我們的國防的建設(shè)。發(fā)展我們的軍事技術(shù)，使我們的國防事業(yè)逐漸強(qiáng)大起來，只有這樣才能不受人欺凌。

三、我國周邊安全環(huán)境面臨威脅與挑戰(zhàn)，要求我們要經(jīng)常進(jìn)行國防教育。 我們的周邊地區(qū)一些固有的矛盾并沒有完全解決，影響我國安全的因素依舊存在，我國周邊安全仍然面臨不同對象，不同程度的威脅，與一些國家還有領(lǐng)土、領(lǐng)海和海洋權(quán)益的爭議，潛伏著誘發(fā)戰(zhàn)爭的因素；如我國的西沙群島、釣魚島等的領(lǐng)土、領(lǐng)海爭端仍沒有解決；日美安保條約，給我國安全環(huán)境帶來嚴(yán)重影響；臺(tái)灣當(dāng)局頑固堅(jiān)持分裂、獨(dú)立的立場，大力拓展所謂“生存空間”，從美國購進(jìn)大批先進(jìn)武器，妄圖以武拒統(tǒng)，長期分裂；以美、日為首的一些國家企圖用

臺(tái)灣的問題

四、 國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開強(qiáng)大的國防做保障

經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國家生存的基礎(chǔ)，也是評價(jià)一個(gè)國家綜合實(shí)力的首要因素。然而，國家的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開一個(gè)和平的發(fā)展環(huán)境，而強(qiáng)大的國防正是提供這一條件的保障。

國防教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)教育工程，也是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，必須動(dòng)員全社會(huì)的力量，共同努力，才能把這一教育系統(tǒng)地、深入地、經(jīng)常地開展下去?！拔槐拔锤彝鼞n國”。我們每個(gè)人無論職位高低，都有責(zé)任為國防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

2012年6月

隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

一、周邊形勢

九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)（國防）費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)（國防）費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡-沫-經(jīng)-濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈！美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二、國際形勢

2.對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u；3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。

美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷；4.美國海軍間諜飛機(jī)（ep—3e）入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲；5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性

先進(jìn)的武器裝備

新時(shí)期的國防的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)國防的建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防的建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有強(qiáng)權(quán)主義和軍備競賽存在，國防的建設(shè)的重任我們決不能放棄。

武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。

范文一

老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。

該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。

如今，聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

范文二

在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風(fēng)中，我的“蛻變”就此開始了。

我咬著牙堅(jiān)持，終于結(jié)束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。

之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓(xùn)添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個(gè)大家閨秀;有的人走著一字步，像個(gè)名模;有的人大步向前，有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊(duì)伍，此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團(tuán)。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓(xùn)練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號(hào)聲在操場上回蕩。

雄鷹在雞窩里長大，也會(huì)失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大，也會(huì)愛上羊，而喪失狼性!我和什么人在一起，我就會(huì)變成什么樣!在這次軍訓(xùn)中，大家鍛煉了非凡的毅力，經(jīng)歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰(zhàn)”，沒什么可以打-倒自己!

三天的軍訓(xùn)很苦很累，三天的蛻變我堅(jiān)強(qiáng)，我長大了。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!”因?yàn)榱恕ず苷f過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?！?/p>

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