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學校常規(guī)工作督查報告篇一
20xx年11月15日-19日，第一組負責檢查評估了文利鎮(zhèn)、伯勞鎮(zhèn)、武利鎮(zhèn)、檀圩鎮(zhèn)、那隆鎮(zhèn)共5所中心小學、10所村級小學；分別是：文利鎮(zhèn)中心小學、黎頭小學、南城小學；伯勞鎮(zhèn)中心小學、鄧陽小學、伯鳳小學；武利鎮(zhèn)中心小學、安金小學、大沙小學；檀圩鎮(zhèn)中心小學、橋梓小學、茶亭小學；那隆鎮(zhèn)中心小學、龍窟小學、芳塘小學。評估組通過分工負責、實地考察、查閱資料、訪問教師、學生、集體評議等形式，對上述5個鎮(zhèn)15所小學的領導管理、教育教學常規(guī)管理等6大項指標50小項指標進行了嚴格的檢查評估并依照評估標準統(tǒng)一打分。評估結果，中心小學最高分為武利中心小學271分，最低分為伯勞中心小學251.5分；村級小學最高分為那隆龍窟小學258分，最低分為文利鎮(zhèn)南城小學194分?，F就第一組檢查評估的情況作如下總結匯報：
（一）各級領導重視，常規(guī)管理到位。
這次檢查表明、全縣各鎮(zhèn)黨委、政府、中心校、學校領導都充分認識學校常規(guī)管理工作的重要性，為迎接檢查，投入了一定的人力、物力、財力，加強了學校環(huán)境的整治。鎮(zhèn)黨委、政府分管教育的領導多次到有關學校進行檢查，督促檢查落實有關常規(guī)管理的各項工作，特別是學校校園的整治工作。使學校的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，改善了育人環(huán)境。中心校、各小學學校領導全力以赴，認真按照常規(guī)管理的要求先在本鎮(zhèn)進行了一次交叉檢查。通過檢查不僅做好學校環(huán)境的改造工作，而且完善了各種規(guī)章制度，以章治校，做到管理有制度、工作有計劃、有階段性檢查、工作成效有總結這方面，武利中心小學、檀圩中心小學做得較好。同時在檢查評估期間5個鎮(zhèn)分管教育的領導、中心校的領導和學校領導，自始至終陪同檢查組的同志一起檢查，并認真聽取檢查組反饋的意見。說明各級領導對學校常規(guī)管理工作有了新的認識，引起了領導的重視關心。
（二）校園文明建設進一步加強，師生文明禮貌教育效果顯著。
校園文明建設和師生文明禮貌教育得到加強。這次檢查的15所小學，除了校園整潔、地面干凈、花草樹木保護良好、室內整潔、講究衛(wèi)生意識濃厚。學校教師注意儀表得體，學校領導待人熱情有禮，學生熱情問好，感情真實自然、大方得體。這方面文利鎮(zhèn)的黎頭小學做得較好。這次檢查中極少有穿拖鞋、留長發(fā)、教師坐著上課的現象。
（三）加強了學?！叭L”建設，教學常規(guī)管理抓到實處。
在檢查評估的15所學校中，均能根據學校的實際制訂各種各具特色的校風、校訓、教風、學風、班風和學校領導工作作風。教育方針、中國地圖、世界地圖上墻，位置得當，增添了校園文化氛圍，教學秩序良好，大部分的學校教師上課認真負責，教態(tài)自然，能用普通話授課，課堂的雙邊活動配合較好，教學秩序良好，學習風氣濃，學生嚴格遵守課堂紀律。如武利鎮(zhèn)中心小學、檀圩鎮(zhèn)中心小學、那隆中心小學、那隆龍窟小學等做得較好。同時各校重視抓好教學常規(guī)管理，對教學的各個環(huán)節(jié)都提出了明確的要求，并做到有布置，有要求，有檢查，檢查記錄大部分都比較詳細，如武利中心小學的檢查記錄、聽課、評課記錄比較規(guī)范，常規(guī)資料分類歸檔比較好。
在本次檢查評估中發(fā)現，各校都很重視各項工作的規(guī)劃，學校行政、教導處、教研組、少先隊部、班主任、科任教師都制訂有學期工作計劃或教學教研活動計劃。有些學校不僅計劃齊全，而且比較注意落實。如那隆龍窟小學、檀圩茶亭小學。不少學校領導能深入課堂聽課，了解教師課堂教學情況。教師之間互相聽課的活動開展也比較好，領導聽課、教師聽課節(jié)數大多能達到常規(guī)管理要求。
在抓“三風”建設中，各校十分注意根據本校實際情況完善各種規(guī)章制度，并編成冊，做到以章治校、以規(guī)管人，依法治教。如那隆鎮(zhèn)龍窟小學的學生課桌管理，編號到人，管理責任落實到每位學生，杜絕了學生壞課桌而無法追究責任的現象。
（四）校舍財產管理逐步加強，室內物品管理逐步規(guī)范。
這次檢查中各學校都對室舍內外加強了管理。不僅完善了教室、實驗室、儀器室、圖書室、衛(wèi)生室、早餐店等室舍的衛(wèi)生管理規(guī)章制度和衛(wèi)生檢查制度，而且加強了督促檢查，使學校校舍管理工作落到實處。室舍墻壁基本克服了亂寫亂畫的不良現象。絕大部分的學校飯?zhí)霉ぷ魅藛T做到持證上崗。
（五）加強了校園的整治工作，校園“三化”工作見成效。
由于各學校領導重視校園常規(guī)管理，并加大了整治力度。因此檢查到的每一所學校幾乎全部用石灰重新粉刷一新、校園的凈化，綠化、美化也有了很大的改善，受檢查的絕大多數學校的校園地面，很難找到紙屑；果皮之類的垃圾。天面、地板都進行了比較徹底的凈化。各校都注意校道的整治，特別是校道基本上做到硬底化，學校環(huán)境及各種活動場所保護干凈整治。武利中心小學、檀圩中心小學、那隆龍窟小學等注意了教學區(qū)、運動區(qū)的劃分，布局比較合理。絕大多數學校能根據學校的實際情況制訂了五年發(fā)展規(guī)劃，改造校園環(huán)境、美化校園的措施都在規(guī)劃中反映出來。檢查到的學?；旧舷麥缌宋７浚猩贁滴７康?學校也都認真做了妥善的處理。
（六）學校重視安全工作，安全教育工作經?；贫然?/p>
（一）教學常規(guī)管理比較簿弱，管理措施不到位。
從檢查的15所學校中發(fā)現教學常規(guī)管理仍然是學校管理中的簿弱環(huán)節(jié)。
一是教研活動只限于聽課、評課活動上。真正研究學生、研究教材、研究教法、研究使用現代教學手段和工具的比較少。
二是教研活動開展不全面，活動記錄過于簡單。一些學校的科組活動記錄只有幾十字甚至十幾個字。多數教研活動記錄只是綱要式的記錄，沒有活動主題、活動內容，參加人員、中心發(fā)言人，教師參與活動的基本情況，活動效果，存在問題等。
三是部分教師的教案過于簡單。小學的美術、音樂、自然、社會、思想品德等科目的教案比較少，也沒有教學工作計劃，少數教師上課不帶教案只用一本書一本練習冊。
四是部分教師的教學工作計劃過于簡單。有的教師甚至用教學活動進度表代替教學工作計劃；教研組也是用教學活動進度表代替學校的教研工作計劃。
五是聽課記錄簡單。聽課記錄一般只記有教者上課的內容和板書情況，沒有聽課者的意見建議，更沒有和執(zhí)教者交換意見。
六是課題研究有名無實。部分學校有課題卻不知如何研究。有些教師對于什么是課題？為什么要研究，如何研究一無所知。因此課題研究開展起來困難重重，效果甚微。
（二）教師職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高。
在教學工作中，絕大多數的教師教書育人，盡職盡責。但是在檢查中也發(fā)現有個別教師上課不負責任，只管上課忽視學生學習活動等，教師在上面講學生在下面搞小動作或哄笑卻不管，課堂紀律太差。從縣到鎮(zhèn)教育部門逢會必講不準體罰學生，但在檢查中仍然有體罰學生的現象。
（三）學校衛(wèi)生及早餐店設施較差。
在檢查的15所小學中大部分學校開有早餐，但從檢查情況看“三防”設施未達標準。有少數學校的飯?zhí)寐毠]有體檢更沒有健康證。廁所衛(wèi)生清潔仍然是學校衛(wèi)生死角。
（四）學校領導管理有待提高，管理措施應切合實際。
一些學校領導在學校的具體管理工作中，重制度的制訂，卻忽視了制度的執(zhí)行和落實；許多工作有布置，但沒有督促檢查。因此制度的執(zhí)行也就落空了。少數學校領導對學校各部門的工作檢查沒有記錄，相當一部分學校教導處對教研活動、教師教案、作業(yè)批改等教學常規(guī)檢查記錄只記次數，沒有質量和改進意見。
（五）學校安全隱患仍然存在，安全工作必須加強。
我們在檢查中看到不少學校仍然使用瓦房、一些用作教師宿舍、學生教室，以及“五室”用房的瓦房，有部分已是危房，安全隱患較大，有些桁條陳舊且蟲蛀嚴重。有些室舍電源線拉接不規(guī)范，有些開關保險絲有裸露的現象。
（一）學校應進一步加強學校安全工作。學校要高度重視安全工作，對可能產生安全隱患的每一個地方，都要認真檢查，并采取措施加以防范。如室舍的電源線路、電燈開關、早餐店、小賣部等。學校領導必須增強安全工作責任感，做到有檢查有記錄，采取措施確保安全。
（二）政府部門應努力解決農村小學教師普遍不足的現象。在檢查中看到農村小學大部分包班，一到三至四年級所有的課程都由一名教師擔任，因此嚴重影響教育教學質量的提高。
（三）有關部門加強課題研究的管理和指導?？h、鎮(zhèn)要相應培訓主課題人員，使他們明確課題研究步驟、方法，以及目的、意義，更好地加強課題研究工作。
（四）加強教學常規(guī)管理，促進教育教學質量提高。各校要根據自己的實際情況，對課堂教學活動，課外活動，教研教改活動。學生學習活動教師教案，領導教師聽課等，定出具體的、合乎學校具體情況的要求，認真檢查落實，避免教學常規(guī)管理流于形式的現象。
（五）學校常規(guī)管理工作要落到實處。各校認真對照自治區(qū)學校常規(guī)管理規(guī)定，完善好學校管理的各種制度，加強督促檢查，做到常抓不懈，工作到位，管理到位，檢查到位，杜絕檢查時補資料搞突擊的現象。
學校常規(guī)工作督查報告篇二
根據橫縣教育局印發(fā)橫教辦【20xx】145號關于印發(fā)《橫縣開展義務教育學校常規(guī)管理“回頭看”活動工作方案》通知精神，對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定（修訂）》的要求，我校對各項教育教學工作進行了一次比較全面的自我檢查，并對這次檢查作以下自查總結：
（一）在行政管理方面：
在學年初，我校都能根據上級的指示精神，結合本校的實際情況，開好學校領導、教師會，討論本年度的主要工作，寫出本年度的工作計劃，并能不斷修改學校管理制度及學生管理制度，盡量使得學校的工作計劃能與時俱進；在工作中，不定時對各部門各環(huán)節(jié)的工作計劃進行檢查，并根據實際情況靈活的修改工作計劃，使得學校的工作能穩(wěn)步開展，加強師生的思想工作，所以一年來學校都沒有發(fā)生較大的師生員工違紀違法行為。學校通過班子領導成員及其教職工代表研究討論，制定了學校發(fā)展規(guī)劃和學校章程，為了適應社會發(fā)展對我們教育本身更高的要求，我們不斷充實和完善我們的各種管理制度，促使學校逐步走向管理規(guī)范化。本年度來，我們根據領導班子自身的因素，重新調整了成員的分工，并詳細制定了各工作崗位職責，使得人人有事做，事事有人管，年內沒出現因分工不明確導致學校管理事故的發(fā)生。學校自開學初就提前安排了老師布置好開學初的各項準備工作，制定好工作計劃，安排好相關的各種各類表格，保證能夠按時開學，并加強對各功能室的管理，要求上好實驗課和信息技術課。我們堅持按照上級要求及自身工作的需要，堅持開好工作例會，共商學校發(fā)展的問題。學校每學年都高標準高質量地召開了全校教職工代表大會和全校師生的家長會，爭取到社會、學生家長和全體教職工積極參與到我們學校的管理上來，學校還設立了校長信箱，對師生的來信進行校長親自回復本人加強自身的思想素質修養(yǎng)，堅持以法治校，以德管人的原則，處理好方方面面的關系，協調好教師之間的關系，并能積極上網學習外地先進的教育管理理念和各種管理知識，不斷充實自我，盡可能努力把自己培養(yǎng)成一名合格的校長。經自查，本項管理工作因缺少原始的進校書刊相關檢查記錄，校長管理水平有待今后繼續(xù)提高，自查扣4分，總得分96分。
（二）教師管理方面：
1、堅持“辦學以人為本，以教師為主體”的原則，組織教師學習各種有關法律法規(guī)，維護自身的權益不受侵犯。并實行崗位目標責任制，按照實際要求和需要設置崗位和實行崗位管理，教師學歷、資格達標率100%。
2、抓好教師繼續(xù)教育，加強教師的業(yè)務水平培訓，不斷培養(yǎng)年輕教師，使其能盡量快的成為一名優(yōu)秀的成熟的教師；加強教師的現代教育手段的培訓。本項自查沒有每周的培訓學習記錄扣2分。
3、加強教師的職業(yè)道德思想教育，杜絕教師發(fā)生違法違規(guī)行為，使得教師能健康成長。
4、加強對教職工的考勤考核，專門有考勤領導巡堂督促檢查，每月把教師缺勤情況公布，同時也作為評優(yōu)評先的重要依據。充分利用義務教育學校實施績效工資的有利契機，發(fā)動學校教職工代表積極參與討論，研究制訂了學校獎勵性績效工資分配（試行）草案，在獎勵性工資分配方案上，特別注重分配的原則，以德為先，注重實績；多勞多得，重點向一線教師、骨干教師、業(yè)績優(yōu)秀的教師傾斜，科學合理，規(guī)范民主、公開透明，確保公正。
5、初步建立完善教師業(yè)務檔案。本項中有教師個人業(yè)務檔案，但檔案內容材料不齊全扣4分。
（三）學生管理：
1、加強學生的思想教育，積極引導教師關心每一位學生，杜絕發(fā)生諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生的行為。
2、加強班主任、科任教師的教育，做到有獎有罰，獎罰分明。
3、結合本校的實際情況，加強學生的日常行為規(guī)范管理和教育，制定各種制度，培養(yǎng)學生為講文明禮貌、遵守紀律的良好行為習慣。
4、學校每年招收新生均實行均衡分班，絕不編有重點班或快慢班，用科學發(fā)展的眼光平等看待每一位學生。學生在校期間，出了問題，我們要求班主任都必須在第一時間報告到學生家長，要求家長認真配合把我們的工作做好。
此項因學生變動的佐證材料收集尚不夠齊全，個別班級班務日志填寫不夠規(guī)范，學生考勤記錄不夠完整，扣掉3分，得分37分。
（四）教育教學管理方面：
1、每學期初要求教師寫好教學計劃，并每月檢查教師的常規(guī)工作，杜絕無教案進教室，要求教師認真批改學生作業(yè)和測試卷，并認真講解。
2、根據本校實際情況，努力開足規(guī)定的課程。做好各種檔案工作。
3、積極主動的去培養(yǎng)年輕教師，走進他們的課堂，走近他們的身邊，幫助他們盡快掌握各種先進的教育手段。
4、做好學生課堂管理，要求各任課教師要管理好本課堂的紀律及學生情況，有情況要及時上報，如果由于教師的失職造成的`事故將追究該教師的責任。
5、抓好學校體育藝術工作。開足課程并落實到位。
本項中缺少學校德育工作領導小組和工作機構扣5分。
（五）安全管理方面：
我們始終把全校師生的生命和財產安全放在工作的首位。學校成立了安全工作領導小組，建立健全了各項安全制度，定期檢查或抽查安全制度及各項措施的落實執(zhí)行情況，及時排除安全隱患。尤其是近一段時間來，把加強春季疾病預防、杜絕毒品和校園及周邊治安集中整頓工作放在突出位置，嚴格按照上級部門的相關要求做好各項防控工作，保證了師生的身心健康。
每學年開學初，學校都與管轄領導、各班班主任、后勤從業(yè)人員簽訂安全衛(wèi)生責任狀，層層落實安全工作責任，及時發(fā)現和掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的突出問題，嚴防重大事件的發(fā)生。學校加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病預防管理，提高了衛(wèi)生水平，暢通信息渠道，嚴格執(zhí)行安全穩(wěn)定事件報告制度。平時我校積極對學生安全知識教育和開展安全技能演練，使全校師生都能掌握相關的安全知識和掌握自我防范技能。由于工作到位，措施得力，近年來，我鄉(xiāng)無一例校園重大安全事故以及流行傳染病例的發(fā)生。
然而，我校目前還面臨的安全工作還相當艱巨，學校處在101省道二級公路的旁邊，校門口過路車輛多，加上學校路口不遠就是長、彎的巒城大橋，并且又窄、車輛又多而快，師生的上下學，存有較大的安全隱患。學校三面臨近郁江，河水很深，特別是洪水季節(jié)，暴漲河水直接影響了師生的生活，存在很大的安全隱患。
但是，學校繼續(xù)強加安全工作，嚴格自查自糾，對存有安全隱患的地方決不手軟，對存有僥幸心理的行為毫不留情，嚴格執(zhí)行責任追究制度，堅決保證師生的生命和財產安全，維護學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，建設平安校園。
此項工作由于學校沒有橡膠足球場，空地面積較大，導致雜草過多無法清除扣3分。
（六）校園文化管理：
為了能更好的教育學生，根據本地的實際情況，有計劃的有組織的開展適合本地的健康文體活動及讀書活動、瞻仰烈士墓、聽革命老前輩講革命故事、到孤寡老人家服務等，校內認真地組織開展校運會活、教師氣排球比賽等，活躍校園氣氛。校園內絕不允許放養(yǎng)家禽牲畜，師生不參與各種迷信活動。加強校園文化布置，很大程度上為學校節(jié)省了資金。
（七）財務及資產管理方面：
雖然學校師資緊張，但有專職領導、專職老師管理學校財務，要求財務人員每學期初要制定出經費使用預算，并在每學期末由財務管理人員和教代會代表檢查經費使用情況；嚴格執(zhí)行雙審核制度，避免一人操縱行為發(fā)生，提高學校經費的使用率，學校公共財務明朗。學校建立了食堂食品采購等記錄，各功能室管理員認真搞好實驗儀器的管理，督促實驗教師認真上好實驗課，努力提高學校辦學效益。
通過檢查，盡管發(fā)現自己做得還是比較好的，但是與管理體系要求相比，發(fā)現自己還是有一段差距，具體表現在下面幾點：
（一）教學管理方面，教師知識專業(yè)化結構缺陷，無法完完全全的開足開好各種規(guī)定的課程。比如學校體育課、音樂美術課、信息技術課等均開展不夠正常，教學效果不明顯。
（二）學生的安全管理問題也是比較大的問題，主要體現在學生上學路途比較遠，而且沒有家長接送，都是做無營運執(zhí)照的三輪車上下學，這也很容易造成事故的發(fā)生。由于我校是初中、小學部共存，使得管理秩序有些亂，不同年齡的學生有不同的年齡特點，一視同仁的教育不適合，初中部的學生一些行為會給小學部同學帶來不良影響。
（三）教師外出學習這一塊也是比較難辦的，因為學校沒有經費，無法讓他們能到更加優(yōu)秀的學校去學習參觀，這也局限了他們的發(fā)展和提高。另外教師工作量太大，使得教師無法有更多時間去研究教育教學方法，使得部分教師的教育教學方法還是停留在過去。
（四）學校的硬件設施不夠完善，需要建設的地方比較多，需要投資比較多的資金，而學校資金是非常有限的。如：學校至今沒有裝修男生宿舍，里面也沒有配備衛(wèi)生間，教室、教師辦公室沒有電風扇，學校校園沒有很好地進行硬化、綠化、美化等。
（五）教師管理制度沒有制定得較完善，教師管理工作還有待提高。
（六）學校領導班子建設還需進一步充實和完善，以便做好明確分工。
（七）教職工缺乏憂患意識，工作責任心不夠強，學校教育教學質量還得有待今后不斷加強。
（一）加強學校班子領導的建設工作，做好明確分工，各司其職，各負其責。
（二）加強師生的嚴格管理，從管理要質量。學校必須認真修訂和完善學校各種規(guī)章制度，依法治校，進一步提高師生工作學習的積極性。加強師資培訓工作力度，加大學生良好學習生活習慣的培養(yǎng)力度。
（三）建設和指導學生家長委員會開展工作，加強社會、家長和學校的聯系，切實開展好學校各項工作，努力提高學校辦學效益。
（四）加強校園硬化、美化工作，為師生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，塑造環(huán)境育人的高品味。
學校常規(guī)工作督查報告篇三
洗馬中學xx年教育常規(guī)管理工作在縣教育局xx年工作計劃的總體部署和指導下，在洗馬鎮(zhèn)的領導下，堅持全面貫徹國家教育方針，堅持全面實施素質教育，全面提高教育質量為辦學宗旨。在xx年教育管理目標任務實現的基礎上，進一步加強了學校教育教學常規(guī)管理，繼續(xù)推行“三制一管理”工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范教學秩序，引導師生走進新課程教學，學校“厚德、博學、善教、愛生”的教風，“自強不息、避短揚長”的學風逐步顯現出洗中特色，有效地鞏固“普九”成果，強化了“普實”教學，教育教學質量有了較大提高，學校農村綜合教育改革開始步入正軌，全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據龍里縣教育局xx年97號《關于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求，按照《龍里縣xx學校教育教學常規(guī)考核表》的指標體系，我校于xx年12月5日組織學校領導班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學xx年教育常規(guī)管理工作自查自評領導小組，通過查資料、數據、收集師生反饋信息意見，進行綜合測評打分，現將自查總結報告如下：
xx年我校共有在校學生1279人，其中初一年級385，初二年級446，初三年級448，全校有在冊教職工77人，其中初中專任教師59人，離職學習1人，全校就是中具有中教高級8人，中教一級21人，專任教師合格學歷為100％，學?，F有圖書15000冊，計算機65臺，信息技術教室2個，多功能教室一個，遠程教育網絡室信息接收站一個，物理、化學、生物實驗室各1個。
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針，經常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。xx年主要學習《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》，資助教室樹立構建和諧社會的意識，從而積極獻身于教書育人事業(yè)，積極創(chuàng)造平等，民主和諧的師生關系，全體師生共創(chuàng)和諧校園，平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關教育政策精神和師德師風建設的理論，學校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現實沖突》的專題講座，學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優(yōu)秀教師甘肅省平涼市吳叔玲《心中裝滿對學生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學校設有黨支部、校長室、教導處、政教處、總務處、團委等組織機構，并成立各類交叉工作領導小組，有“普九”工作小組、“中繼教”工作領導小組、“普實”工作領導小組、“四化”建設領導小組、“德育”工作領導小組、經審工作領導小組、“校本教研”工作領導小組等。并配套建立了各種相關的管理制度、各類機構工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網絡化、制度化，形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務處、團委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結合制度。xx年學生基本無違法犯罪案件，學生違紀表現基本控制在5%以內。本年度有4名學生被評為黔南州“三好”學生，有5名學生被評為龍里縣“三好”學生和“優(yōu)秀學生干部”。存在的不足是少數學生小學基礎太差，家庭教育配合不上，造成經常缺課、不文明習慣行為表現、甚至偷盜等。下一步準備成立家長學校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護孩子家庭等的學生思想心理健康教育問題，在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程，開足了應開課時，堅持在所有年級開設農村實用科技課。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材，輔導資料現象。教學常規(guī)管理形成教導處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭，教學秩序井然，教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓，尤其是實驗教學，充分體現了技能和智能的培養(yǎng)，實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求，化學教師龔傳英輔導學生李朝江參加貴州省化學競賽獲省級一等獎，張清澤獲省級三等獎。數學教師朱梅輔導學生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數學邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農村初中英語課堂教學應注重和提高學生參與學習的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強?！贩謩e獲省級教育廳三等獎。xx年度，學校成功舉辦了“六?一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5、教育教學質量在xx年的基礎上有了較大提高，中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首，我校共錄取高中156人，參加中考人數為308人，錄取率為50.65％，比全縣升高中的錄取率49.66％高出1個百分點。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著，初一年級全科總平均分為38.8分，超縣該級平均分2.73分，初二年級全科總平均分42.18分，超縣該級全科平均分2.31分。
1、為了鞏固“普九”成績，嚴防輟學生反彈，我校切實貫徹素質教育方針，堅持以人文本，面向全體學生的辦學原則，采取“分層次教學”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學習有困難學生和家庭貧困學生，確保學生輕松進校，愉快學習，學有所獲，本年我校學年初學生人數為1279人，到年底輟學24人，輟學率為1.9%。
2、xx年，我校購置音體美及理化生教學設備、實驗藥品、器材100余件，投資1萬余元，并加強了實驗教學的專項檢查督促指導工作，確保了實驗教學演示和分組實驗分別大95％和90%以上，并按時填寫各種檔案資料，寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機教室一個，遠程信息技術教育接收站一個，確保教師學習和學生學習的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段，以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓和學科專業(yè)業(yè)務培訓為兩翼，以通識性培訓為總領，本年主要進行計算機考試培訓。課件制作培訓。教師職業(yè)的人格塑造等培訓。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料，精心布置了陳列室，接受縣繼教工程驗收，并取得了134分的好成績。
1、我校認真貫徹《學校體育工作條例》，每天確保讓每個學生的`體育活動時間在一小時以上，開始實施學生體能健康標準測試，經測試學生達標率為80以上，同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓教學。
2、充分利用教師會議、學生集會、校園廣播、黑板報等形式認真宣傳，貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，并在衛(wèi)生部門的配合下，加大學校衛(wèi)生常識的宣傳力度，強化學校食品衛(wèi)生的安全管理，并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理，一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設備設施逐步完善，在此項工作中，學校投入大量人力、物力、財力，成立體衛(wèi)、安全、消防等領導小組，同校內各有關部門負責人和個體責任人簽訂了責任書，制定了相關管理制度，涉及到學生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊，舉辦法制專題講座，通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
1、我校嚴格按教育局、物價局、財政局聯合下達的“一費制”收費標準收費，并制作了規(guī)范的收費公示欄，財會人員嚴格執(zhí)行《洗馬中學財務管理制度》收支兩條線，帳目規(guī)范，日清月結期結算，且每月送中心校和鎮(zhèn)財政審核，xx年10月經縣審計局審計，無違反財經紀律現象。
2、建立和完善校產管理制度，設置了專門的固定資產管理兼職人員和財產保管員，堅持實施財務先入庫、保管員簽字、學校領導才簽字報銷制度，嚴格校產損壞責任追究制度，學校新舊校產登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
總之，xx年洗馬中學教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導下，在全體教職工的共同努力下，在xx年的基礎上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結，我們也發(fā)現了常規(guī)管理還存在許多不足之處：
1、農村綜合教育改革的實驗基地面積太小，無法滿足初二后分流教學實踐活動的需要。
2、在辦學方向上，關于職業(yè)技術教育這一塊的教學內容及教學方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題，嚴重制約了學校規(guī)范化建設及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學校安全保衛(wèi)和醫(yī)務室缺少專職人員。
我們將認真總結過去的工作，進一步加強學習，拓展辦學思路，增強工作信心，克服困難，積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在xx年能上一個新的臺階。
學校常規(guī)工作督查報告篇四
為了進一步加強學校教育常規(guī)管理，促進教育教育質量穩(wěn)步提高，根據區(qū)教育局規(guī)范學校行為，抓住常規(guī)，深化改革，提高教育質量和學校質量的要求，根據區(qū)教育局的要求。
學校非常重視教育的正常管理，可以認識到正常管理是推進教育改革和提高教育教育質量的基礎和前提。學校根據原第八小學建立的教育常規(guī)管理規(guī)章制度和評價細則，根據實際情況進行了一些放矢修正，在日常工作中認真執(zhí)行。教師可以根據任何學科的教材和任何班級認真準備課程。教案從目標的制定、教學設計和教學方法的應用中努力反映新的課程改革理念，完整的教學過程設計。大部分教師可以按要求制定本科的.教學計劃。計劃有學生學情分析、教材分析、教育內容、教育要求和教育重要難點分析、教育主要措施和教育進度安排，制定的教育計劃進度科學合理。
第八小學教師嚴重不足，為嚴格執(zhí)行課程計劃，開設各種課程，學校聘請19名代課教師。對學校管理帶來巨大挑戰(zhàn)。全體代課老師能夠和在職教師一樣，立足課堂實際效果，積極主動試著探索有效的課堂教學方式方法，注重方法引導和問題意識培養(yǎng)。
可以改變過去老舊的教學方式，自主、合作、探索的教學方式在常規(guī)課堂上隨時可見。注重培養(yǎng)學員的學習興趣和主動性，提高課堂教學效率和質量。
（1）一年級教師可以認真實施零起點教育，教師可以在集體準備課程時充分考慮學生的差異，努力零起點教育分層教育的結合。
（2）作業(yè)設計和批改：大多數教師配置作業(yè)量適中，能夠及時認真批改作業(yè)，實現符號規(guī)范，反饋及時。大部分學生的作業(yè)寫作規(guī)范，作業(yè)本整潔，有良好的作業(yè)習慣。
學校白板的利用率非常高，各學科教師可以熟練使用，特別是寫字板的利用，教師的筆順、字的構造和寫字的運輸過程，非常真實地展示，學生看起來很真實，寫得很規(guī)范。不僅可以調動學生的學習積極性，增加課堂容量，還可以直觀地起到突破教作用。
學校采用三級巡課制度，校長、副校長、教導主任每天巡課，及時發(fā)現問題，及時溝通處理。有效促進教師教育規(guī)范性，改善教育秩序。
我校課后服務的社區(qū)活動豐富多彩：美術集團（3個）、音樂合唱集團、舞蹈集團、鍵盤集團、科技活動集團、體育活動集團（足球、籃球、乒乓球、象棋）等。班主任老師可以在課后服務時間配置有針對性的內容，指導不同水平的學生，效果好，家長滿意度高。
校本教研是根據學校實際教學教學情況而設計的教研活動，主題應小，貼近實際，不斷提出問題、分析問題、解決問題，根據理論―實踐―再理論―再實踐的行動研究方法，不斷螺旋上升，不斷提高教師的解決問題能力，不斷提高教師的專業(yè)能力。教育教育的正常管理是系統(tǒng)工程，需要一定，從細節(jié)開始，規(guī)范各個環(huán)節(jié)，才能取得成果。
學校常規(guī)工作督查報告篇五
一直以來，為了適應教改的要求，全面推進素質教育，提高教育教學質量，我校按照上級教育部門的有關要求，多次組織了教職工認真學習《學校常規(guī)管理規(guī)定》，加強了學校常規(guī)管理，努力做到制度化、規(guī)范化、科學化。現將本年度的常規(guī)管理工作自查情況匯報如下：
1.認真執(zhí)行教育法規(guī)。
我校認真執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī)，遵循教育規(guī)律，面向全體學生，實施素質教育，促進學生的全面發(fā)展，為國家培養(yǎng)高素質人才打好基礎，爭創(chuàng)一流學校。我校認真執(zhí)行上級有關規(guī)定，沒有違規(guī)行為。為能科學地管理好學校，結合本校實際制定和完善了規(guī)章制度。我校注重把素質教育、德育、智育、體育、美育等各方面貫穿于學校工作的全過程，領導班子分工明確，班子成員團結合作，工作中以身作則、為人師表、廉潔奉公、關心群眾，得到了教職員工的尊重和信任。學校堅持依法治校，辦學行為規(guī)范，嚴格杜絕亂收費，得到社會的一致公認。
2.切實做好開學工作。
每學期開學前，制定好工作計劃和做好工作安排。召開好班子會和全校教職工大會，認真抓好入學、招生和新生編班工作，落實人事和教學安排，檢查各班學生回校情況，及時制定本學期的各項工作計劃，科學安排“三表”（課程表、作息時間表、校歷表）。
3.及時進行工作檢查。
開學后能及時檢查各部門工作，此后，每月對各部門工作計劃執(zhí)行情況進行一次檢查，對因遇特殊情況不能按時執(zhí)行的計劃項目作出相應的調整。期中進行小結，對做得好的部門和個人進行表揚，對存在的問題提出改進意見。期末進行總結，表彰先進集體和個人。
4.妥善安排期末工作。
我校每學期都做好各科復習計劃，布置好測試工作，要求班主任認真填寫《學籍手冊》和《學生素質發(fā)展報告手冊》，檢查各部門的工作總結和教師的工作總結。教導處收集保管好各種資料圖表，儀器管理員回收教師借去的教學儀器設備并做好記錄和檢查。按照上級有關規(guī)定布置好師生假期生活，并布置學生要積極參加各種實踐活動，努力做到：在家做父母的好幫手、在社會做幫人律己和環(huán)保的公民。假期都安排好領導值班和保衛(wèi)人員值班，確保校園安全。
5.堅持工作例會制度。
我校制定了例會制度，堅持做到每周的政學和業(yè)務學習不少于二小時。每學期期中、期末舉行一次表彰會，每年一次教代會，每學期開學第一天舉行開學典禮，每學期放假前一天舉行散學典禮，每學期期中和期末舉行表彰會，對優(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀學生干部及在各種比賽中取得好成績的學生進行表彰。
6.實行民主管理學校。
我校建立健全了教職工代表大會制度，加強了民主管理和民主監(jiān)督，每年召開一次教職工大會，學校重大事情由教代會討論通過。能經常聽取師生員工意見，充分發(fā)揮他們的積極性，為教師排憂解難，維護師生員工的合法權益。制定了校務公開制度，把物價部門下發(fā)的文件和收費標準、學校的'收支情況、學校的重大事情進行公示，接受師生、群眾的監(jiān)督，讓師生員工了解他們所關心的事情。由于學校領導發(fā)揚民主作風、辦事公道、以身作則、廉潔自律，全心全意依靠教師，不斷改進工作方法，提高了工作效率，贏得了教師的尊重和信任。
1.抓好政業(yè)務學習。
要實施素質教育，加強教師隊伍建設是關鍵，我校制定了《教職工政學習制度》和《教職工業(yè)務學習制度》，要求每周不得少于二小時的業(yè)務學習和政學習。建立了以校長為組長，少先隊大隊輔導員、思品課老師、班主任為成員的德育領導小組，定期召開領導小組和班主任工作會議，把德育工作擺在重要的位置。加強了師德教育，提高了教師的師德修養(yǎng)。按時進行業(yè)務學習，有計劃地培養(yǎng)教職工，提高他們的業(yè)務素質。努力使全體教職工做到為人師表，愛崗敬業(yè)。
2.督促教工履行職責。
我校教師能自覺遵紀守法，認真執(zhí)行《教師職責》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有歧視、諷刺、體罰學生的現象出現。建立和完善了《教職工德、勤、能、績考查制度》，并加強了檢查考核。沒有隨意停課現象，教師們都能較好地完成教育教學任務。
3.加強思想品德教育。
我校能認真貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的決定，把學生思想品德教育放在工作的重要位置，《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》布置在在學校顯要的位置，使學生隨時都可以用此對照自己的行為，并制定和完善了《學生操行考核辦法》對學生進行量化管理，起到了督促學生行為規(guī)范化的作用。
4、開展多種教育活動。
學校常規(guī)工作督查報告篇六
為加強我校的教學常規(guī)管理，根據教育局文件精神。增強管理的規(guī)范性、科學性和有效性，提高教學質量，結合學校實際制定了貫徹落實《吉林省義務教育教學常規(guī)》實施方案，現將“常規(guī)”落實情況自查如下：
1、學校開展了“教學常規(guī)”學習月活動，3月份采用自學，集中學，寫體會，開展討論活動等形式進行了學習，提高認識、明確目標。
2、按照省頒課程計劃開足、開齊各門課程，配齊配全各科教師，并積極參加了縣級各學科的教材培訓，及時落實到教學工作中。
1、在教學過程中，要求教師在教給學生知識的同時，注重培養(yǎng)學生的能力，注重教學過程和教學方法的研究，注重培養(yǎng)學生的興趣愛好，根據學科特點有機的滲透德育教育。學校教學計劃中有要求，但還不夠明確。根據學校教學計劃，按照課程標準，結合學生實際制定了年組工作計劃，個人教學工作計劃。并要求根據學生實際情況制定出學期工作目標。
2、學期初按要求進行了學期備課、單元備課以及課時備課，要求了解本學期教材內容，掌握單元訓練重點，認真寫好每課時的教案，提出了寫個性教案、寫實效性教案的要求。
1、每學期教師在學生開學前一周上班，制定各項教學計劃，進行學期備課，提前寫好一周的教案。教學目標能達到基本標準和要求。
教學計劃中對學生的情況進行了真實的分析。合理地安排了教學進度和課時分配情況。
2、存在的不足：教學計劃中對教學結構、內容體系、重難點進行了客觀的分析但還不夠具體；教學方式、策略、方法、手段等的預設不夠；缺少對教學目標達成及教學資源利用效率的評價方案。
3、校領導能有重點地審核教師的教學計劃。如教學計劃中本學期對選擇研究課題提出了新的要求，通過審核老師們寫的不夠準確，要求進行了修改。
1、根據我校實際情況，對備課提出以下要求：
一看：要看的內容包括教材、教師用書、練習冊、課程標準等，還包括一些與課堂授課內容相關的資料等。
二劃：要在教師用書或教材上劃出這堂課的教學內容、教學重難點、知識點等。
三談：倡導教師在書寫教案之前與平行班教師談，與同學科教師談，與主管教學的領導談。這種談話可以隨時隨地進行，課間十分鐘可以三言兩語解決一個實際的問題，形式靈活，易于操作。
四寫：即提前把這一節(jié)課的授課設計寫在教案本上。要求環(huán)節(jié)齊全，每課必寫教案。
教案的檢查分三部分：一是學年組長的日檢查，二是教導處周檢查。三是校領導的不定期抽查。對檢查的結果及時反饋評比并記入教師考核。學期中組織教案展覽活動。
2、學期初，以教研組為單位學習了新課程標準，熟悉、掌握課標對本冊教材所規(guī)定的目標，制定了學科教學計劃，安排好教學進度。教學計劃主要包含以下內容：
1、班級現況；
2、成績預設；
3、教學目標；
4、班風學風；
5、特殊生現狀及提高措施；
6、研究課題；
7、月份具體內容及措施。
3、有集體備課制度，每周進行集體備課，一人主備，集體復備，課后討論修改二次備課，然后再上課。具體模式如下：
（1）由主講教師先進行單元備課，并選取本單元中的重點內容，進行精備一課的教學設計。
（2）年組教師進行集體討論，討論后定案，本年組教師用同一教案，按同一模式開展課堂教學。（邀請主管領導參加并進行課前指導）
（3）由主講教師按教學定案講第一節(jié)課，備講老師聽課，聽課后進行反饋交流，對出現的問題進行適當更改，完善定案。
（4）由備講教師按完善的定案上第二節(jié)課，本年組教師參加聽課。
（5）利用周一集體備課進行反饋交流。（主管領導進行課堂點評）
4、以上面的形式進行年組間的教學研究活動，教研組每人輪流參與主講或備講。為了使活動能夠有效地開展，便于主管領導的參與和檢查，制定了語文數學集體備課安排表，而且每周和每天的形式板上都把集體備課的'年組寫上，起到大家督促、監(jiān)督、參與的作用。
1、教師在上課鈴響之前到達教室，嚴格執(zhí)行每節(jié)40分鐘的標準，不拖堂、不占課。教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂用語比較規(guī)范。板書工整，注重美感。學校每學期組織粉筆字練功活動，進行演講或朗讀比賽。
2、教學中能夠圍繞教學目標進行，不做與課堂教學無關的事情，要求在30秒內處理突發(fā)事情。講課內容正確，符合學科特點，符合學生的認知規(guī)律。課堂結構比較緊湊，難度適宜。課堂上能培養(yǎng)學生良好的學習習慣，注重了培養(yǎng)學生發(fā)現問題和解決問題的能力。
3、課堂上能發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，能夠實現師生之間及學生之間多向、互動的信息交流。能為學生自主學習、合作學習、探究學習提供空間。學校嚴格要求教師不能體罰和變相體罰學生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學生差異，不同的學生采用不同的方法，發(fā)揮學生各方面的特長。鼓勵學生積極參與課堂上的學習，學生發(fā)言面較廣。
4、不足：課堂上在激發(fā)學生的學習興趣方面，教給學生掌握學習方法上，學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)上還比較欠缺，有待于今后進一步加強和研究。
1、能針對不同的學生個體，布置不同的作業(yè)，為了減輕學生的課業(yè)負擔，精選作業(yè)內容，難度適中，份量適當。把數學練習冊當做作業(yè)本，對一單元的內容分批布置，日期寫在每單元的最后一頁，要有簡單的評語或激勵性的評價，禁止布置懲罰性作業(yè)。組內教師做到隨時自查，教導處每月末檢查學生作業(yè)。期末進行教師作業(yè)評語競賽。
2、作業(yè)批改及時，按時收繳作業(yè)，對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號規(guī)范，并有鼓勵性評語。能正確引導學生訂正作業(yè)中的錯誤，對典型錯誤集中講評，個別性問題進行面批面改，數學作業(yè)建立了錯題本，強化學生對知識的鞏固與理解。
3、提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。對學習有困難和缺課的學生，能進行個別輔導，并有輔導記錄。加強對學生學科特長的培養(yǎng)，以促進學生的個性發(fā)展。
4、不足：作業(yè)的內容有時過于簡單，缺少活動性、實踐性、探究性作業(yè)的布置，即使有時布置了檢查和點評不夠及時，對學生難以起到促進作用。
課堂上效率在不斷提高，抓住了課堂教學20分鐘的有效時間進行新知教學，注重關注全體學生，課堂上發(fā)言進行紅花獎勵，不單單以分數評價學生，注重發(fā)現學生的閃光點。為提高學生成績強化學生的知識記憶，除組織期末考試外，每月組織語文數學英語三科的月考。為使考試不脫離教學，月考命題由任課教師出，教導處審核，做到了不出怪題、偏題，難題。
教學中注重質量的提高，要求老師按月寫出一份質量較高的教學反思，總結經驗、查找不足，不斷改進自己的教學。
為得到家長的協助，使老師知道學生在家的表現，家長知道孩子在校的表現，建立了家?；涌?，每月聯系一次，要求家長協同學校共同對學生進行教育。
不足：學生發(fā)展性評價欠缺。
領導和教學管理人員經常深入課堂聽課，學校要求教師每周聽評課一節(jié)，學期聽評課不得少于16節(jié)，教研組長不得少于30節(jié)。主管領導聽評課不得少于60節(jié)。聽課記錄比較詳細，有點評，并能做到及時進行反饋交流。
教學管理人員堅持每天聽一節(jié)課，每周堅持參加一個年組的集體備課。校長學期初和學期末進行各項常規(guī)教學活動的抽查。教導處周檢查教案，月檢查作業(yè)批改、輔導記錄、聽課筆記、讀書積累，組織月考，進行月檢查反饋小結：內容是總結一個月的聽課、檢查與指導等一些教學常規(guī)情況，并公布當月的考核分數。今后將繼續(xù)努力，使監(jiān)督和檢查工作更細致更有效。
學校常規(guī)工作督查報告篇七
根據市校車安全管理工作領導小組辦公室《關于做好20__年上半年校車安全隱患排查整治工作的通知》的文件精神，為保障師生的乘車安全，我們對學校校車進行了一次徹底的大檢查，制定了具體整改措施，現將自查自糾情況匯報如下：
一、提高校車安全責任意識。
我校每月召開一次司機、隨車照管人員安全會議，我校也根據這一會議精神及時召開全體教師會，集中力量把學生乘車安全作為我校頭等大事來抓，從思想上，意識上要高度重視安全工作，做到關愛學生，關愛生命，明確責任重于泰山，不做表面文章，嚴禁工作不到位。
二、及時整改存在問題。
1、為了確保校車安全，明確責任。開學初學校層層簽訂了安全責任狀。校長與校車負責人、校車負責人與校車駕駛員、校車照管教師簽訂了安全責任狀；學校與乘車學生家長也簽訂了安全責任狀。
2、我校每學期都對校車都進行了及時的保養(yǎng)和維修，配備了藥箱、滅火器等器材，還安裝校車監(jiān)控系統(tǒng)。
3、通過增加趟次，解決了部分線路的學生超員問題。
4、學校每學期組織了一次學生上下車演練，規(guī)范學生的乘車行為。
5、每條線路都有座次表和學生信息，便于出現情況及時與家長聯系。
6、每天學生上下車隨車照管教師都與家長履行交接手續(xù)。
三、建立健全長效機制。
校車安全是我校工作的第一任務，我校層層成立了校車整治安全工作領導小組，責任明確，分工細致。行動迅速，對以后校車在接送學生的過程中出現的安全問題，我校要與公安交警部門強化協作，各負其責，相互配合，確保校車安全接送，規(guī)范接送，使我校校車安全管理工作真正落到實處。
學校常規(guī)工作督查報告篇八
尊敬的各位領導：
大家好！
xx中心學校位于xx鎮(zhèn)xx村，新建學校于xxxx年11月投入使用，結構為框架結構，建筑面積2224平方米。工程于xxxx年8月12日開工，按照單軌制設計，各功能教室齊全，可容納300名學生，覆蓋6個自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級6個，學生165人。
學校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。大學本科學歷1名，大學?？茖W歷11人，中等專業(yè)1名。學校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學思想，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標，一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學模式，真正達到一流的領導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學條件，一流的教育教學質量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有效，符合現代教育理念的一流學校。
本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結合本校實際，全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育進程。工作中深化課程改革，與時俱進，不斷探索，進一步完善學校可持續(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學實際出發(fā)，加強師資隊伍建設，以學生為根本，開展教育教學研究，培養(yǎng)學生的綜合能力，走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學校各項工作又邁上一個新臺階?，F將本年度我校教育教學工作匯報如下：
我鎮(zhèn)文教室非常重視領導班子的自身建設，xxxx年底班子成員進行了輪崗，我和王主任同時調到善來營中心校，工作中我們踐行科學發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為班子成員追求的目標。由于我們是新建校，各項工作有待完善。今年又是督導年，時間緊任務重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒有修過節(jié)假日。
首先，我們確立了學校領導機構，明確分工，各司其職，同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用，確立了各室負責人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫房、水房，整理各類儀器，分類搬運入各室，拆箱入廚、登記造冊，各室負責人在上好課的同時，利用課余時間不辭辛勞、盡職盡責的完成自己的兼職，沒有一個懈怠。各室的檔案建設和布置都是教師利用休息時間制作完成的。再次，各項工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務公開領導小組，布置了校務公開欄，設立了學校工作舉報電話，定期召開班子成員會議，研究學校發(fā)展現狀，解決工作中存在的問題，努力營造和諧、民主、團結，奮進的教師集體。
1、我校的校訓是修德、博學、健體、尚美，德育工作始終放在學校工作的首位，本學期，我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會對學生進行思想和德育教育，定期召開家長會、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動(電話匯報、入戶家訪、家長來校參與學生管理等)，加強家?；ヂ?，將德育工作滲透于家庭，為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境。
在抓好學生思想教育的同時，我們組織全體教師認真學習教育法律法規(guī)，進一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，逐步打造出一支團結、進取、拼搏、向上的教師隊伍。
2、重視教師的業(yè)務素養(yǎng)訓練。本年度，我校積極組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務培訓和專家講座，增長教師的業(yè)務知識，提高業(yè)務能力，盡最大努力為教師提供學習和交流的平臺。同時加強全校教師校本培訓，舉辦教學主題研究活動，根據學校實際我們開展了《小學生閱讀習慣》調查研究和《小學生不愛完成作業(yè)原因初探》的調查研究活動。此外，學校非常重視骨干教師的引領作用，積極發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學、班級管理、班級文化建設等骨干力量，帶動學校全體教師共同進步，形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
本學期我們繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。
1、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。開學初，根據每周的具體情境確立講話主題，制定出學期國旗下講話安排，師生共同參與，在內容安排上設立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內容，講話形式根據內容自行選擇。通過活動讓學生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學校制定了嚴格的考核、評比和督查制度，鼓勵先進，帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動，每日的衛(wèi)生責任人公開上墻，周周有記錄，天天有監(jiān)督，加強學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好行為習慣，為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實的基礎。
3、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。重視學生干部選撥和培養(yǎng)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點帶面促進班級各項工作的順利進行。
4、堅持抓好校園文化建設。學校十分重視校園環(huán)境建設，四月中旬對校園進行了綠化改建，學校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對校園環(huán)境進行了美化。教學樓走廊布置了富有教義的各類詩畫，樓梯自行設計了經濟實用的安全警示標語，開展了學生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高品位的校園文化熏陶下，建立愛心，提升責任心，增強光榮感。
5、開展形式多樣的學生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽，《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動，在活動中引導學生熱愛生活，勤奮學習，積極鍛煉、健康成長。
6、教室是學生教育的主陣地，利用教室活動板塊，訓練學生的動手動腦能力，激勵學生求知進步，愛校、愛家、愛人。課堂教育，正確認知，明確做人方向，講衛(wèi)生，厲行節(jié)約，遵守公共秩序。
7、班主任是學生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強了班主任考核管理，還利用班主任例會加強學習交流，提高了她們的管理能力。同時將后進生轉化工作納入班級管理的重要日程，要求每一位教師根據班級學生實際，確立后進生轉化對象，做好每日每周的轉化計劃，做好跟蹤記錄?？偨Y每日每周的成長過程，工作的得與失，及時點亮后進生的閃光點，讓他們快樂學習，建立信心，不斷進步，協調發(fā)展。
1、強化教育教學制度化管理，實行了教師評價考核制度，開展了教師自評、教師互評、學生評價和家長評價等活動，收到了良好的效果。做到了工作有計劃，過程有監(jiān)督，結果有反思，改進有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動，參評的13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得到良好，8%為合格。
2、抓好教學常規(guī)，注重過程管理。為提高教育教學質量，推進素質教育的發(fā)展進程，我們校長、主任進行兼課，根據我校實際情況，校長擔任1、2年級的體育教學，主任擔任1—6年級的法制安全、心理健康課教學，并且加強了聽評課活動以及教學常規(guī)視導，總結教學中的成功與不足，完善課堂教學體系。
3、開齊開全課程，大力推進素質教育。學校立足開齊開全課程，由于我校教師數量少，科任教師兼課較多，語文老師兼職音樂、美術、品社、校本課程，數學教師兼職科學、體育、綜合實踐等課程，音、體、美課堂倡導教師加強學生特長培養(yǎng)，鼓勵學生展示才能。開學初，為了上好兩操，校長、主任親自教授全體學生第九套小學生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客，各年級教師根據班級自行安排上眼保健操的時間，從開學到現在從未間斷，上好了兩操。本學期，我們更加注重陽光體育活動，推出了陽光體育實施方案，并且推薦了陽光體育活動項目，安裝了健身器材，為學生的活動提供了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設備，為學生的健康成長打下了堅實的基礎。在各項活動中，充分挖掘了學生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點。
本學期，我校三級課程的開設也卓有成效。校本課程有教材，有實施方案，教師根據教材編寫教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊，供全體教師教學參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。
4、強化教育科研，提升科研能力。我校注重教研活動的開展，除了每周的學科小組教研，學校每雙周舉辦一次主題教研活動，我們開展了《如何提高課堂教學效率》《集體備課》《班級管理研討》《學困生轉化的方法探究》《優(yōu)秀教學設計》等有針對性、實效性的教研活動，并且記錄了活動實施的全過程，通知、教研活動安排、過程記錄、總結以及圖像資料等歸總入檔。教研工作逐步成為教師的自覺行為，認真學習，努力探究教學有效性。涌現了很多優(yōu)秀課例和教學能手，撰寫了大量的學習心得、優(yōu)秀教育教學論文，制作了精品課件，并積極參加了各類教學活動評選，并且取得了優(yōu)異的成績。王xx的優(yōu)質課在市教育局獲獎，王xx的論文獲市級獎，廣大教師學本領提能力的風氣已蔚然成風。
安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校工作，安全先行，是我校的辦學宗旨。
1、完善安全制度，落實安全措施。
本學期我們建立了安全檢查機構，健全了安全檔案，簽訂了安全責任書，做到領導落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃，安全檢查時時抓，發(fā)現問題及時整改。同時，建立了安全檢查縣月報臺賬和學校安全檢查臺賬，實現規(guī)范化管理，同時還注重學生安全自我管理和良好的習慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系，按時召開安全委員例會，學習安全知識，完善安全管理，把安全工作落實到每個班，每個人。
2、狠抓安全教育，樹立安全意識。
安全工作教育為先，本學期我們請縣司法局的領導到我校舉辦了一次法制講座，同時學校開設的每周每班一節(jié)的法制安全課對學生進行了《校園安全》《家居安全》和《學會自我保護》《自然災害天氣的預防》等安全知識、法律知識和自救能力的教育，增強了師生的安全意識。
搞好安全主題教育活動，本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防范意識和避險能力，讓安全意識入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應急快速反應意識，增強了師生自救自護能力。
同時我們還充分利用周會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式，進行安全知識的宣傳活動，進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時時關注，對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除，切實做到了學校工作安全先行。
3、加強安全檢查，防范于未然。
加強了安全設施的檢查和整改力度，我校定期對安全設施的運行狀況進行檢查，及時消除隱患。同時，我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。確保了學校平安。本期我校實現了安全事故零目標。創(chuàng)建了“平安校園”。
1、學校規(guī)范了收費行為，不向學生亂收一分錢，不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支，從節(jié)約出發(fā)，積極籌措資金，確保學校正常開支。
3、加強對食堂的管理，提高服務質量，確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障，及時修整教育設備設施，整改生活設施。
一年來，學校高度重視基礎建設工作，改善辦學條件，加快教育現代化步伐，投入40000元裝備了空調，預計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營造良好的教育教學環(huán)境。
本學年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設計還需加大投入力度,硬件設施配套設備還有待改進和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效。總之,我們將不斷反思和總結教育教學工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學的管理，先進的理念，高效的措施，安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!
學校常規(guī)工作督查報告篇九
五篇學校德育工作督查述職報告范文一?德育是素質教育的靈魂，德育工作是學校的永恒主題.我校始終把德育工作放在學校工作的首位，始終把德育工作當成了事關學生健康成長，學校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓.歷年來，學校的德育工作堅持從學校實際出發(fā)，以學生活動為起點，將德育貫穿了教育。
教學。
各個環(huán)節(jié)，倡導宏觀控制，微觀落實，強化規(guī)范，講求實效，與時俱進，開拓創(chuàng)新的德育管理，確保了學校德育工作的特色化、實效化，取得了優(yōu)異的成績?，F。
總結。
報告如下：
一、確立先進教育理念與制定德育規(guī)劃我校根據《中共中央關于進一步加強和改善學校德育工作的若干意見》《中、共中央關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》《中學德育大綱》要求，確立了“一切為了學生的全面發(fā)展”、深化“走動式精細化管理”，深入樹立服務育人的理念，堅持以育人為根本，以、教學為中心，全面推進學校德育工作，以“實現快樂學習，打造‘音樂校園’‘書香校園’”為切入點，注重學生的多元化發(fā)展的目標。并且制訂了德育工作規(guī)劃和具體實施計劃，堅持學校教育德育為首，把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。這一目標和計劃得到師生、家長和社區(qū)認同，并成為師生的自覺行動。
二、健全組織機構與落實管理措施1.領導機構健全，具有先進的教育理念和德育工作的領導力。學校成立了以校長任組長、分管德育工作副校長任副組長的德育工作領導小組。學校把德育工作放在教學的首位，黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保證作用。學校每年有年度德育工作計劃和總結，管理制度齊全，措施有力。學校每學期召開三次德育領導小組會議，召開三次德育工作會議，每月行政會議都有研究德育工作的資料，學校設立德育處，人員落實，德育管理網絡健全，職責明確，能協調各方面力量有效開展工作。2.管理網絡合理，構成德育合力建立學校、家庭、社會各方溝通的德育網絡，構成德育合力，發(fā)揮德育的整體功能。成立家長委員會，社區(qū)德育教育委員會。3.制定嚴格的規(guī)章制度，使工作制度化、規(guī)范化有結合學校實際落實德育工作法規(guī)的細則和落實上級有關部門布置的德育工作的措施。各項德育工作制度化、規(guī)范化、合理化，運行正常，建立了良好的工作激勵機制。
三，.加強培訓，提高意識和素質1，學校十分重視德育隊伍建設，以“修德、治學、健身、報國”為校訓，建立了以校長負責制的德育工作體制，副校長分管并全面主持德育工作，強化德育指揮職能，加強對班主任工作、班群眾建設工作的指導。每月舉行了一次班主任工作例會。加強教師職業(yè)道德建設，能根據形勢發(fā)展有計劃地對教職工進行德育工作的培訓。把德育成效列入對教職工實施考核和獎懲的資料，有關德育工作工作者的表彰獎勵制度得到落實。加強教師的職業(yè)道德教育，發(fā)揮教師為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生先進典型的示范作用。落實每位教師的育人職責，強化全員德育意識。2，重視班主任隊伍建設，培養(yǎng)和激勵機制健全，措施落實到位德育工作的落實，關鍵要有一支政治素質高、具有奉獻、敬業(yè)、開拓精神的德育工作隊伍。教育工作者的精神風貌和人格魅力對學生的影響是十分深遠的，為此我們逐步探索、不斷完善管理，注重德育隊伍建設，尤其是班主任隊伍建設。我們透過專題講座如《如何對學生進行青春期教育》《班主任的基本素質》等進、行培訓，免費給每個班主任訂閱《班主任》雜志，贈送或推薦超多書籍，使班主任工作逐步由過去的經驗型向科學型過渡。我們透過每月一次的班主任研討會，針對新時期學生工作的新特點、學生生理心理發(fā)展的新變化，摸索工作的新思路、新方法、新對策。我們進行班主任交流學習，組織有階段性的座談交流，主題班會、德育示范課交流，接待來賓切磋性交流，走出去考察性交流，結對子互補性交流，收到了舉一反三的實效。此刻我校班主任已成為一支善學習、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻的教師隊伍，涌現出一大批市校優(yōu)秀班主任，為我校德育工作和學校各項工作的順利開展，做出了突出的貢獻。
堅持以發(fā)展的眼光對待學生，用心尋找和及時肯定學生的閃光點，并以此不斷擴大，以求推動其不斷進步。從不以成績論高低。如我們的“三好生”評選，便是在自我評價、小組評價、老師評價的基礎上推薦，以各方面進步程度為標準的評價方法確定的。
六、德育成效顯著1.提高了學生道德素養(yǎng)學校堅持“愛國主義為主線，課堂教學為主渠道，德育活動為載體”，德育實效顯著，特色突出。學生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀，校風、班風良好，在社會上贏得較好聲譽。能夠持續(xù)校園整潔衛(wèi)生。學生具有良好個性心理品質，無因心理異常引發(fā)嚴重后果，學生穿著得體，舉止禮貌，能正確理解“守則”、“規(guī)范”資料并落實在行動上。學生能自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在校內外能規(guī)范自己的行為，具有良好的社會公德意識和禮貌的行為習慣。如今我們學校已連續(xù)幾年無一個流生，未發(fā)生一齊學生進網吧、游戲廳和違法亂紀事件。2.德育效果富有特色學校德育工作時代性、創(chuàng)新性明顯，已被師生認同，在全市有必須示范輻射作用。受到上級領導的肯定和兄弟學校的贊賞?？傊?，我校的德育工作始終貫穿于整個學校工作的方方面面。由于學校重視，措施得力，老師垂范，學校教學秩序良好，學生遵紀守法，舉止禮貌規(guī)范，用心上進，學習風氣較為濃厚。當然德育工作作為學校工作的頭等大事，由于涉及面廣，也還有抓得不夠的地方，我們在今后的工作中將竭盡全力，將此項工作做得更完美，以促進教育教學質量的更大提高。
學校德育工作督查述職報告范文二經過了一段時間的努力，工作已經完成得差不多了，本來以為能夠好好休息，卻發(fā)現自己的述職報告還沒寫，應對這種狀況，你是否會覺得很煩心為了避免這種狀況的發(fā)生，快到來瞧瞧吧，下面是述職報告網的小編收集的述職報告的相關資料，歡迎大家前來了解。
__九年制學校在__市委市政府及教育局正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧的校園為目標，突出“以人為本、以德塑校、以質名校、特色興?！鞭k學理念，開展了有效德育活動，取得了必須的工作成效，具體如下：
出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育資料和要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為構成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現問題及時處理。
3為幫忙家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。
4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設計班會資料，班會資料要體現實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設計方案。
5、進一步利用好校園正午陽光廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，根據不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、禮貌習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理潛力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、禮貌監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現問題及時處理解決。
7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作指導督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出禮貌班群眾。每周(月)檢查狀況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。
二、加強德育隊伍建設1、構建一支政治素質高，潛力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素質，增強職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內宣傳、班校會狀況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
學校德育工作督查述職報告范文三經過了一段時間的努力，工作已經完成得差不多了，本來以為能夠好好休息，卻發(fā)現自己的述職報告還沒寫，應對這種狀況，你是否會覺得很煩心為了避免這種狀況的發(fā)生，快到來瞧瞧吧，下面是述職報告網的小編收集的述職報告的相關資料，歡迎大家前來了解。
__九年制學校在__市委市政府及教育局正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧的校園為目標，突出“以人為本、以德塑校、以質名校、特色興校”辦學理念，開展了有效德育活動，取得了必須的工作成效，具體如下：
一、常規(guī)教育1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據本年級、班級實際狀況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育資料和要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實效性。
2、為構成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現問題及時處理。
3為幫忙家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。
4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設計班會資料，班會資料要體現實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設計方案。
5、進一步利用好校園正午陽光廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，根據不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、禮貌習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理潛力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、禮貌監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現問題及時處理解決。
7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作指導督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出禮貌班群眾。每周(月)檢查狀況反饋各班主任。
9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。
二、加強德育隊伍建設1、構建一支政治素質高，潛力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素質，增強職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內宣傳、班校會狀況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。
學校德育工作督查述職報告范文四本年度我校的德育工作以鄧小平理論和江澤民同志的三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。在全體師生的共同努力下，我校德育工作取得了比較滿意的成績。
一、加強德育隊伍建設，個性重視班主任的德育教育功能學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組，并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、班主任、政治教師是實施德育工作的主力軍。全體教師是德育工作的參與者和實施者。其中班主任在學校德育中占有很重要的位置，學校用心發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。組織全體教師認真學習《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，以學習促德育水平的提高。同時引導老師寫教育隨筆、德育論文。堅持每學期召開一次班主任工作會，學習先進的班級管理經驗，聽取班主任在班務管理中的意見和困惑，對以后的班務管理工作提出指導性的方法和意見，編印班主任學習材料。制定了《班主任工作評價方案》，從班主任自身素質、工作態(tài)度、工作潛力、工作效果等方面進行全面評價，實行周評價、周公示、期匯總，期兌現，有效調動了班主任工作的用心性。每期進行一次班主任工作經驗交流會，透過交流反思，提升了班主任的理論水平，增強了班務管理的針對性，強化了班務管理效果。
二、堅持落實八項德育制度1.堅持定期進行校園廣播制度。利用校園廣播臺、定期進行廣播。表彰好人好事，議論不良現象，開展道德觀察。2.堅持上好團課制度。將團課作為向青年學生進行思想教育的重要形式。定教師、定資料、定時間，使團員青年的思想政治素質不斷提高。3.堅持規(guī)范升掛國旗制度。堅持開展國旗下講話，使學生受到愛國主義教育，培養(yǎng)了愛國主義情感。4.堅持定期召開家長會制度。每期召開一次家長會。家長會分年級采用多種形式進行，廣泛聽取社會各界對學校教育工作的意見和推薦，聽取家長對班主任工作的意見和建設，不斷改善和完善學校教育以及班級管理工作。5.堅持家長學校培訓制度。每期至少開班兩次，將各班上報的家庭教育問題突出的家長請回學校，組織學習相關材料，并根據農村實際指導家長如何做好家校配合，如何培養(yǎng)教育子女健康成長。透過家長學校的培訓，搭起了家校溝通的橋梁，增強了家長教育關心子女的用心性和主動性。6.堅持做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”“進步之星”的評選制度。7.堅持“禮貌班級”的周評制度。根據學?！抖Y貌班級評選辦法》讓學生參與學校管理，參與值周工作，加強學生自我管理與教育的潛力。以評比促班風，以班風促學風與校風的構成。8.堅持落實學生成長記錄袋”制度。制定了“學生成長記錄袋”方案。引導學生健康成長，重視學生的成長過程，教師為學生的成長與發(fā)展帶給條件，記錄學生的成長過程，展示學生的發(fā)展成果，讓學生感受自己的成長與成功，從而發(fā)揮自己的潛能，用心向上。
三、
認真開展系列德育教育活動。認真開展系列德育教育活動1.深入開展養(yǎng)成教育，堅持“初一抓適應，初二抓養(yǎng)成，初三抓提高”的原則，對學生進行良好的衛(wèi)生習慣、守紀習慣、禮貌習慣、學習習慣的培養(yǎng)、養(yǎng)成教育著眼大局、著手小處，堅持校園無小事，事事育人。校園無閑處，處處育人的思想。進行學生課堂紀律評價，對學生宿舍實行規(guī)范化管理。2.深入開展學生不良行為的揭、擺、查活動。以班級為單位，對在學習生活中的不良行為進行自我反省、相互揭發(fā)，擺出其危害性，并對照自己進行反思，寫反思材料，制定整改措施。各班根據揭擺的狀況寫出整改方案，學校再根據各班狀況召開總結大會，提出整改意見。透過這一活動的開展，培養(yǎng)了學生的自律意識，弘揚了學校正氣，端正了校風。3.堅持開展了問題學生的集中教育活動。學校將各班上報的問題學生集中起來，透過學習規(guī)章、體驗親情、觀看教育影片、暢談個人理想等形式，(她)讓他們在學習中提高，在體驗觀看中反思，在交流中升華。透過問題學生的集中教育，幫忙班級解決了班務管理中的突出問題，穩(wěn)定了學校的教學秩序。4.堅持組織學生開展有好處的寒假期社會實踐活動。根據上級要求，根據學生實際，開展暑期讀書活動，社會主義新農村的調查等活動，讓學生在讀書中積累知識，在參與社會調查中感受黨的惠民政策下的農村的巨大變化，增強學生發(fā)奮讀書，扎根農村，建設家園的堅定信念。5.堅持開展了“幫-轉-聯”教育活動。落實了全員育人的思想。活動資料是每位教師每期幫忙一個貧困生。轉化一個后進生，聯系一個班級?；顒拥闹黝}是“奉獻關愛，和諧育人”。6、開展學生心理健康咨詢活動。設立心理健康咨詢信箱，將收集到的學生心理問題透過校園廣播，個別輔導以及舉辦心理健康專題講座等形式進行解決，緩解了學生的心理壓力，使學生健康成長。7、堅持開展警校共建活動。學校騁請法制副校長，并定時請到學校對全體師生進行法制教育。透過法制教育報告會，增強了師生的法制觀念，有力推進了依法治校的進程。
四、安全衛(wèi)生工作常抓不懈一是開學初和學生家長簽定了《安全協議書》《交通安全職責書》，召開了校外食堂業(yè)主培訓會，簽訂了《學生餐飲安全職責書》，對學生餐飲食堂定期檢查，對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書。二是召開專題會，向學生宣講衛(wèi)生安全常識。加強對學生平時的安全檢查。三是用心配合衛(wèi)生防疫部門做好學生各類衛(wèi)生防疫工作。四是規(guī)范了安全事故的處理程序。使學校安全衛(wèi)生工作常做常有，常有常新，不斷推進。
五、今后努力的方向1、對學生的各種安全教育長抓不懈，個性是自我安全防范和自救意識的教育。2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。4、繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中。5、采取有效措施，防止學生因迷戀上網、電子游戲、早戀等耽誤學業(yè)，加大正面教育引導的力度?？傊?，我校的德育工作從培養(yǎng)學生各種良好習慣入手，以開展各種德育活動為載體，以各項德育制度做保障，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前有安排，活動中有檢查，活動動后有總結，使活動精細周密，效果明顯。
一年來，學校風正氣順，教師愛崗敬業(yè)，學生健康成長，學校各項工作得到了良性發(fā)展。今后我們將更加努力，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路，不懈的探索，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階。
學校德育工作督查述職報告范文五我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作“育人為本，德育為先”的要求，堅持以人為本，全面發(fā)展，堅持以愛國主義、群眾主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設，用心開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F將工作總結如下：
一、改善德育工作方法，提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改善學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。2、每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，職責到人。
(三)開展特色活動，激發(fā)競爭意識針對職業(yè)學校學生的自卑感和上進心不足等問題，甚至有“無事生非”的傾向，我們用心開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學生的成功感和參與意識為出發(fā)點，讓學生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，構成良性的競爭意識，到達活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，向學生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和專業(yè)前途的教育。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展各種活動，豐富學生的課余生活，寓教于樂。表彰先進，弘揚正氣。對德教工作中涌現出來的先進班級、社團和先進個人，及時表彰獎勵，使大家學友榜樣，趕有目標。
(四)強化硬件設施，為德育工作帶給充分物質保證學校為了改善德育大環(huán)境，不僅僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入超多資金，在硬件上為學校德育工作帶給充分的物質保證。添置設備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作職責到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能;透過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署，保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學生進行愛國主義、群眾主義、法制安全和思想品行的教育。透過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛群眾、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、禮貌禮貌，做時代新人。
3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強團干部、學生會各班的潛力建設，增強理論學習水平和管理潛力，透過學習黨團知識，增強團員、青年的意識教育，塑造團員、青年的高尚品質，培育團員、青年的民族精神，推動學校文化建設更上新臺階，尤其是班級文化建設的深入開展，促進學生禮貌禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。透過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。用心開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。
學校常規(guī)工作督查報告篇十
為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質教育，切實提高學校課堂教學質量。我校根據指示精神，我們全體領導和部分教師代表對我校教育教學常規(guī)工作進行專項自查評估。通過隨堂聽課、查閱材料、實地考察、個別交流等形式進行自查評估，進一步規(guī)范我校教育教學常規(guī)工作管理，強化教育教學管理意識和教育教學質量意識，全方位推進課改。
1.強力拓寬德育渠道，加強和改進未成年人思想道德建設。
本學期學校以全面提高學生思想道德素質為重點，從養(yǎng)成教育、安全教育、愛國主義教育等方面開展系列活動，特別在養(yǎng)成教育方面，不斷實踐與探索，取得了較好的成效。
（1）豐富學習內容。政教處組織學生對《小學生日常行為規(guī)范》進行學習，并進行考查。通過學習與教育，學生在思想上有了一定的轉變，意識上有了一定的提高，不良行為有了一定的好轉，更好地促進了良好習慣的養(yǎng)成。
（2）加大監(jiān)督力度。學校少先隊大隊部在校園內設立了衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明護導員，利用課間休息對學生不良行為進行監(jiān)督、檢查、作好記錄，對違規(guī)違紀的學生及時交政教處進行思想說服教育，學校針對學生的不良行為及時在晨會予以強調，并鼓勵學生在今后的學習和生活中，要以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，爭做一名合格的少先隊員。
（3）以活動為載體。我校開展德育活動，堅持做到以活動為中心、以學生為中心、以體驗為中心。本學期各中隊都設計了“文明禮貌”“緬懷烈士”為主題的板報，組織了“文明在我心，規(guī)范伴我行”“憶雷鋒，展風采”“愛心助學”等德育主題活動，凈化了學生的心靈，學生對學?；ú輼淠尽⒈Ｗo校園環(huán)境、文明禮貌等意識有了進一步的提高，不良行為習慣得到較好的轉變。
2.全力強化教學管理，以規(guī)范化的管理促教學質量的提高。
（1）重視課程計劃管理。我校嚴格按課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師，并能組織教師學習研究和執(zhí)行課程計劃及課程標準，力求在課程開設上保證學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行作息時間，保證每天的兩操時間和一個小時的體育活動時間。為了保證課程計劃能夠落實到位，學校實行日巡查制，周情況匯報制，不定期抽查制，期末教學目標考核制。日巡查制是指每個值日領導負責巡查好每天教師的上課情況，重點檢查是否按課表上課，課堂教學常規(guī)等內容。周情況匯報制是值周行政領導在每周的全體教師會議中向全體教師匯報有關學校一周的教育教學、學生的規(guī)范等情況進行通報，并且提出針對性的建議。不定期抽查制是指對語、數、英、科等學科的教學進度進行監(jiān)控，防止過快或過慢，并且教導處、教科室進行教學常規(guī)工作檢查和隨堂聽課，從而落實課程計劃。期末教學目標考核制是指每學期末對課程計劃所涉及的所有學科進行目標考核，對不能完成教學目標的，教師工作評價不得評優(yōu)。
（2）嚴格教學環(huán)節(jié)管理。在學校教學管理制度中，先后制定和完善了《教學常規(guī)管理細則》、《教科研獎勵制度》、《教學質量把關制度》等，對教與學的各個環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試考核）都作明確的要求。其次加強檢查。學校領導重視對教學環(huán)節(jié)的檢查和指導，采取定期或不定期、普檢或抽查、調研等形式，檢查教師備課教案和學生作批改情況，學校領導還經常深入課堂聽課了解教師的教學情況。做到問題當面指出，經驗當眾推廣。
（3）認真開展教研活動。積極為青年教師搭建展示才華的舞臺，抓住機遇,把學校、教師向外“推銷”，讓外界更多的了解我校。開拓了教師的.眼界，提高了教師的業(yè)務理論水平，在本學期鎮(zhèn)有效教學優(yōu)質課競賽中，我校教師在我校教導處的指導下，分別獲得了鎮(zhèn)語文、音樂、美術優(yōu)質課第一名的好成績，并獲得市有效教學優(yōu)質課競賽的參賽資格。
3.找準目標，突出亮點，“一校一品”顯特色。
一所好的學校，一定是具有鮮明特色的學校。本學期，學校進一步在辦學特色上做文章，力爭在辦好教育的同時，辦出高湖特色。學校在以下幾個方面突出亮點，彰顯特色。
（1）構建“平安和諧校園”，安全管理顯特色。
我們深知，安全無小事，孩子的安全牽涉到千家萬戶，令多少父母牽腸掛肚。我們本著“學生平安到學校，我們有責任把他們安全的送回去"的責任，時刻繃緊安全這根弦，切實做好每一項工作。成立了學校安全工作領導小組，校長為組長，分管領導具體抓，成員為班主任和教師。學校堅持每周都對學生進行教育，班主任堅持每天都對學生進行教育，并做好記錄，每逢長假，班主任先對學生進行安全教育，學校又在排隊時對學生進行教育。學初組織教師先檢查校舍，設施等，發(fā)現問題整改后再進入教室上課；每個學期與學生家長簽訂家校安全工作責任狀，明確職責，家校聯手對學生進行教育。每天任課教師做好學生的考勤記錄，值日教師檢查時記好學生的考勤記錄，如有學生不來或有特殊情況要及時匯報給班主任和值周領導、校長。出臺了涉及安全方面的多項制度：如《學校安全管理制度》、《安全工作應急預案》、《校園安全巡查制度》等。
（2）營造“書香校園文化”，經典頌讀顯特色。
理想的教育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。本學期，學校繼續(xù)深入開展經典頌讀活動，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習慣，使閱讀成為他們精神成長的需要，努力營造“書香校園”。
（3）塑造“充滿個性校園”，“一校一品”顯學校特色。
“有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特每一個學生都有自己鮮活的個性。在塑造學生心靈的同時，學校注重張揚每一個學生個性，讓他們自主、健康、和諧發(fā)展。學校注重培養(yǎng)學生特長，每周四，通過腰鼓興趣班、軍樂興趣班、籃球興趣班、合唱興趣班、奧數興趣班等十多種培訓輔導，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學生特長。弘揚“乒乓傳統(tǒng)學?！?，學校校長高度重視學生乒乓梯隊建設，幾位教練每天放學堅持義務訓練學生，虎虎有生氣的乒乓小將正在校園茁壯成長。
1.部分學科教學水平不高。
2.部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。
3.在課堂教學中，教學思想還是比較陳舊。三、今后努力的方向：
1.加強學習培訓，提升教學意識。一是加強業(yè)務理論學習。抓好業(yè)務學習，立足校本培訓，積極探索校本培訓的途徑和方法。學習新課程標準理念，領會精神，了解學科的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學反思。使教師真正成為教學和研究的主人。要求經常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結等進行反思，在繼承的基礎上有所創(chuàng)新，在總結的基礎上提高。
2.嚴格教學常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。
（1）完善教學管理制度。繼續(xù)修訂、完善各項教學制度，完善或重建質量指標、獎懲方案及教師德、能、勤、績考核實施細則，努力調整教師評價制度。
（2）狠抓教學過程管理。認真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、課外活動、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。
3.開展教學研究，推進課改。樹立“科研興?！钡囊庾R。要明確教育教學科研的功能與作用，把握好教育科研的運行過程，認真抓好校本教育。
通過本次的常規(guī)工作自查自究，使我們發(fā)現了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使我校的教育教學常規(guī)工作再上一個新的臺階。
學校常規(guī)工作督查報告篇十一
xx學校網站于20xx年9月重新改版上線，自新網站運行以來，我校對網絡信息安全系統(tǒng)工作一向十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網絡安全保密職責制和有關規(guī)章制度，由學校謝主任統(tǒng)一管理，各科室負責各自的網絡信息安全工作。嚴格落實有關網絡信息安全保密方面的各項規(guī)定，采取了多種措施防范安全保密有關事件的發(fā)生，總體上看，我校網絡信息安全保密工作做得扎實有效。
一是網絡安全方面。我校配備了防病毒軟件、，采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施，明確了網絡安全職責，強化了網絡安全工作。
二是信息系統(tǒng)安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字后方可上傳;二是開展經常性安全檢查，聘請網站制作公司的技術人員，主要對sql注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統(tǒng)補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放狀況、系統(tǒng)管理權限開放狀況、訪問權限開放狀況、網頁篡改狀況等進行監(jiān)管，認真做好系統(tǒng)安全日記。
三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”，確?！吧婷苡嬎銠C不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、u盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網絡安全，包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、ip管理、互聯網行為管理等;三是應用安全，包括網站、郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。
我校每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統(tǒng)相關設備的應用一向采取規(guī)范化管理，硬件設備的使用貼合國家相關產品質量安全規(guī)定，單位硬件的運行環(huán)境貼合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩(wěn)定，沒有出現雷擊事故;ups運轉正常。網站系統(tǒng)安全有效，暫未出現任何安全隱患。
我校對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在學校開展網絡安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一?！惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛(wèi)工作的重要資料。在設備維護方面，專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護狀況屬實登記，并及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，并對其身份和處理狀況進行登記，規(guī)范設備的維護和管理。
我校對網站安全方面有相關要求，一是使用專屬權限密碼鎖登陸后臺;二是上傳文件提前進行病素檢測;三是網站分模塊分權限進行維護，定期進后臺清理垃圾文件;四是網站更新專人負責。
為保證我校網絡安全有效地運行，減少病毒侵入，我校就網絡安全及系統(tǒng)安全的有關知識進行了培訓。期間，大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢，并得到了滿意的答復。
我們在管理過程中發(fā)現了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，今后我們還要在以下幾個方面進行改善。
(一)網站的安全防護設備還存在不足，只有路由器附帶的防火墻，沒有硬件版防火墻設備，存在安全隱患。
(二)加強設備維護，及時更換和維護好故障設備。
(三)自查中發(fā)現個別人員計算機安全意識不強。在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強計算機安全意識教育和防范技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合，確實做好單位的網絡安全工作。
學校常規(guī)工作督查報告篇十二
根據區(qū)文教體局安全會議要求，結合學校的實際情況，經研究：學校成立了安全檢查領導小組，并根據我校排查情況，制定出相應的措施，現就檢查情況匯報如下：
組長：陳xx（校長）。
副組長：顏xx（副校長）。
組員：劉xx、張xx、徐xx。
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查。
制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查。
我校有保安公司保安人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班，對來校人員、車輛進行出入登記，落實良好；有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員，統(tǒng)一配備了服裝，警用器械，在校園內重點進行夜間巡邏。保障了學校和師生的安全。
我?，F有校區(qū)不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學樓中間樓梯均設有上下樓安全提示，在教學樓的走廊每20米均配備了滅火器。
學校周邊不存在網吧，報刊點，但有時有擺灘設點的等對學生造成不良影響的場所，學校周邊安全基本狀況良好。
5.學校安全用電：校區(qū)用電線路完好，基本能保證學校用電。
6.安全設備運行進行全面檢查。
學校監(jiān)控設施運行良好，教學樓前后4個夜間照明燈。
7.領導值班。
上班期間每天都有校領導帶班，教師值班明確到位，校園巡視與樓梯道值班以落實，教師能佩戴值勤紅袖章進行校園值班。
8、安全教育。
冬季到來，班主任利用周會、晨會對學生進行了冬季防火、防觸電、防交通等安全教育。
（1）加強保安工作的管理。對外來人員嚴格實施登記管理制度。同時加強對教師、學生出入登記管理工作。
（2）加強夜間門衛(wèi)的管理。進一步提高值班同志的認識，重視夜間值班的重要性。
學校常規(guī)工作督查報告篇十三
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據《xx市學校安全工作規(guī)定》的精神要求，結合我校實際，現將我校自查情況總結如下：
主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發(fā)現男生區(qū)大部分宿舍床板有裸露的釘頭，女生區(qū)個別宿舍也存在此類現象，并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發(fā)生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設施安全正常，符合安全標準。
主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發(fā)現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象，并且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發(fā)生，禮堂樓電線雜亂，各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在，其他用電設施安全正常。
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，查地震后建筑物是否有裂痕；是否有危墻、危房等現象，并長期觀察。同時，定期對體育設施、生活設施進行檢查，防止安全事故發(fā)生。
通過對學校實驗室、微機室的檢查，發(fā)現以下問題：
1、化學實驗室換氣現象較差；
2、危險化學物品沒有明顯標識；
3、化學實驗室安全制度不完善；
5、對消防設施的安全檢查。
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，通過檢查，發(fā)現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器，并且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚，需加以培訓。
6、加強防盜設施檢查。
近期，我縣失盜現象較為為嚴重，為了確保我校財產安全，為此，在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，發(fā)現學校校門、車棚門鎖較為單薄，需進一步加固。
7、加強餐廳、商業(yè)門點設施的檢查。
為了保護廣大師生的身體健康，學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度，通過檢查，發(fā)現除個別學生灶衛(wèi)生較差，需加以整頓外，其他衛(wèi)生情況良好，符合國家有關的衛(wèi)生標準。
以上所述，就是我校通過認真細致的檢查，所發(fā)現的情況和問題，對于存在的這些現象，學校已經開始加強了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校教育教學工作的順利進行。
學校常規(guī)工作督查報告篇十四
自2021年7月換屆以來，涌山鎮(zhèn)黨委在樂平市委、市政府的堅強領導下，深入學習貫徹***新時代特色社會主義思想以及黨的十九大精神，把握大局、砥礪前行，對標對表、持之以恒，堅定不移的加強黨的執(zhí)政能力建設、領導班子建設、干部隊伍建設、基層組織建設、意識形態(tài)建設、作風建設，**了一些難事，辦成了不少實事，促進了全鎮(zhèn)經濟、民生和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。
按照黨的十九大對新時期黨建工作的要求，堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，始終把黨的政治建設擺在首位，認真履行主責主業(yè)。把管黨治黨責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，落實在行動上。堅持以上率下、以身作則，敢于擔當、勇于任事，始終保持強大的思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力、抵腐定力，全面履行好崗位職責，認真履行黨委的主體責任，統(tǒng)領全局。
（一）抓牢基礎，黨內政治生活制度化。堅持“三會一課”、“兩學一做”、主題黨日活動。嚴格按照組織生活制度，2018年，涌山鎮(zhèn)各基層黨組織共開展主題黨日140余次，召開黨員大會50次，支部書記上黨課50次，我本人今年講黨課2次.
（二）強抓陣地，增強基層組織凝聚力。挖掘涌山特色，抓好基層黨組織規(guī)范化建設。立足涌山歷史文化名村資源，推行“黨建+古文化+古村落+旅游”涌山模式，將涌山村建成具有古韻特色黨建示范點。同時嚴格要求各黨支部按照要求抓好組織生活開展，狠抓基層組織建設。
（三）選優(yōu)配強，做好村（居）“兩委”換屆工作。2018年根據全市統(tǒng)一部署，完成了全鎮(zhèn)21個村（社區(qū)）黨支部的換屆選舉工作，進一步增強了村（社區(qū)）黨支部的戰(zhàn)斗力。
（一）固強領跑。做好建材、能源、電力光伏等新能源工業(yè)主導產業(yè)，穩(wěn)固了以年產360萬噸水泥——錦溪水泥公司為龍頭的建材產業(yè)、樂礦沿溝煤礦90萬噸機械化礦井為主的能源企業(yè)以及江西樂浩煤矸石綜合發(fā)電廠等企業(yè)。招商引入投資1.6億元的景德鎮(zhèn)江能光伏電業(yè)有限公司，年發(fā)電量20萬兆瓦的項目已經全面建成。錦溪納米鈣項目前期正在審批過程中。
（二）調優(yōu)增效。調整農業(yè)產業(yè)發(fā)展結構大力發(fā)展香菇、葡萄、楊梅、大棚西瓜等特色農業(yè)。在傳統(tǒng)農業(yè)發(fā)展方面，主要采取土地流轉，將外出務工人員土地集中到種糧大戶手中；二是重點發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)，支持林頭香菇、車溪和留田葡萄、稍田楊梅擴大種植規(guī)模，提升楊潭灰包蛋、涌山臘豬頭品牌知名度，扎實推進現代農業(yè)發(fā)展。
（三）激活提升。加快旅游產業(yè)以及現代服務業(yè)發(fā)展水平，以涌山村傳統(tǒng)古村落建設基本完成為切入點，以“雙創(chuàng)雙修”為主線，完善基礎設施建設，進一步提升涌山的第三產業(yè)服務水平，促進涌山旅游產業(yè)發(fā)展。
近年來涌山經濟穩(wěn)定增長，2016年財政總收入達1.89億元，較上年增長11%，2017年財政總收入達2.61億元，較上年增長38%，2018年1月，涌山鎮(zhèn)被省委、省政府認定為全省“經濟發(fā)達鎮(zhèn)”。
認真貫徹落實景德鎮(zhèn)市、樂平市關于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合大整治工作部署，以“山清水秀地干凈”為目標，按照“抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓發(fā)展必須抓環(huán)境”的理念，動員全鎮(zhèn)廣大人民群眾，形成合力、高位推進環(huán)境整治工作，建立長效保潔機制。同時以建設“宜居、宜業(yè)、宜商、宜游”的要求，修復自然生態(tài)，補齊民生短板，提升文明程度，推動城鄉(xiāng)環(huán)境更加優(yōu)美、城鄉(xiāng)功能更加完善、城鄉(xiāng)治理更加有序、城鄉(xiāng)生活更加美好，彰顯全省經濟發(fā)達鎮(zhèn)魅力。
以推進新農村建設為突破口，抓緊補齊城鎮(zhèn)短板。通過鄉(xiāng)村振興，穩(wěn)步推進新農村建設，積極實施惠民項目，全力推進城鄉(xiāng)一體化融合發(fā)展，努力打造整潔美麗、和諧宜居家園。堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，按照產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進我鎮(zhèn)新農村建設。
一是認真貫徹落實了上級精神，全力打好環(huán)保整改攻堅戰(zhàn)，對境內非法冶煉保持高壓態(tài)勢，做到露頭就打。重點對鎮(zhèn)域內企業(yè)環(huán)保情況進行集中排查，取締了共庫邊上壩首村磨珠子加工廠；打擊并拆除了涌山村林場內的廢料漂洗廠；取締了一家角料為原料的非法漂白廠。同時根據上級要求對境內企業(yè)進行調查摸底，責令停產了3家鈣廠（江西省旺剛鈣業(yè)有限公司、江西春景鈣業(yè)有限公司、樂平市寶鼎鈣業(yè)有限公司），拆除了粘土磚廠4家（葉家磚廠、東升磚廠、正陽磚廠、鴻運磚廠）；“十小企業(yè)”已全部整頓到位。
二是全面落實河長制，以“河長制”為抓手，著力落實主體責任；以監(jiān)測考核為手段，堅決消除影響水環(huán)境污染因素。對境內涌山河、車溪河設立公示欄，并且安排專員清理河道，確保河道干凈；全面完成水庫退養(yǎng)工作，2017年8月收回了鎮(zhèn)域內13座?。ǘ┬退畮斐邪鼨?，實行“人放天養(yǎng)”的生態(tài)養(yǎng)殖模式。開展了“劣v類”水污染防治工作，以消滅劣v類水為總目標，徹底排查鎮(zhèn)域內影響水環(huán)境質量污染源；開展面源污染排查整治，對禁養(yǎng)區(qū)農業(yè)養(yǎng)殖進行強制拆遷，對限養(yǎng)區(qū)養(yǎng)殖場進行控制養(yǎng)殖規(guī)模，對可養(yǎng)區(qū)養(yǎng)殖場的污染進行無害化處理。
咬定安全“雙零”(零開采、零死亡)目標不放松，完善信訪、綜治工作體制機制，力保涌山鎮(zhèn)安全穩(wěn)定。
（一）抓實打非工作，緊繃安全生產弦。按照“四四制”管理機制，即“四片管理、四站聯防、四權分離、四人同責”的原則，做到監(jiān)控和責任追究前移，從嚴打擊非法盜采行為，安監(jiān)站人員和應急分隊人員加強督查，確保礦區(qū)平穩(wěn)，連續(xù)11年保持了“雙零”目標。同時進一步加強安全生產監(jiān)管力度，做到“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”，對煤礦、礦山、交通運輸、建筑施工、危險物品、煙花爆竹等各行業(yè)進行全覆蓋排查；對一些有安全隱患的生產堅決叫停、整改、取締，確保了鎮(zhèn)域內各行業(yè)的生產安全。
（二）完善信訪機制，暢通群眾利益訴求渠道。涌山歷來是信訪大鎮(zhèn)，由于歷史遺留原因以及現實情況，信訪老案、積案存量較大。面對換屆留下的56件信訪疑難問題，及時調整信訪工作思路，堅持“三到位”原則，創(chuàng)新“四心”工作機制，積極化解信訪存量，截至目前為止，僅余2件涉法涉訴未解決，其余54件全部得到解決，同時充分發(fā)揮鎮(zhèn)村“群眾說事”作用，推行領導接訪制、領導包案責任制，著力化解存量、杜絕增量。積極做好“12345”政府服務熱線工作，對12345熱線群眾訴求及時回復，進一步暢通了群眾訴求渠道。
（三）多措并舉，構建涌山治安防控體系。分別從社會治安、重點整治、十戶聯防、視頻監(jiān)控等多措并舉，積極防范和依法打擊各類犯罪活動，禁毒工作有序推進，確保涌山平安穩(wěn)定。
（一）精準扶貧工作：在精準識別階段，做到動態(tài)管理，對符合條件的進行新增，不符合條件建檔立卡戶全面核實并進行刪減。在精準施策階段，已幫扶貧困戶142戶，每戶1000元，第一季度分紅款14.2萬元已發(fā)放到貧困戶手中；同時依照產業(yè)+扶貧重點結合各村實際制定各村產業(yè)發(fā)展計劃，擬定結合市紀委幫扶資金具體執(zhí)行。二是就業(yè)扶貧?！八膯T一崗”安排到位，安排保潔員崗位32人，圖書管理員6人（含殘協專職委員1人），報汛員1名，護林員8人，公益性崗位13人；三是醫(yī)療扶貧。鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鄉(xiāng)醫(yī)共成立20個簽約團隊,與全鎮(zhèn)305戶貧困戶均簽約,簽約率100%，并建立檔案。四是教育扶貧，做好控輟保學，確保建檔立卡貧困戶學生不會因貧輟學。
（二）新農村建設工作。按照“整潔美麗、和諧宜居”的工作目標，推進了新農村建設，重點抓好“三清”工作，推進“七改三網”建設，組織了各新農村點村書記和理事會長外出參觀學習。同時穩(wěn)步推進了43個新農村點建設，不斷完善鎮(zhèn)村基礎設施建設。
雖然，對照2021工作任務和目標，我們做了不少工作，取得了不少成績，但是截至目前為止，許多重點工作還在鋪墊階段，下一步將重點從以下三方面加速涌山發(fā)展。
三、以“黨建+”為引領，加快產業(yè)結構升級。以加強黨的基層組織建設為主旨，引領企業(yè)進行技改升級為核心，淘汰落后產能，揚優(yōu)成勢，以納米鈣和樂浩發(fā)電廠為龍頭，打造新型工業(yè)走廊；結合產業(yè)扶貧，大力發(fā)展涌山特色“一村一品”農業(yè)；完善城鎮(zhèn)服務功能，依托涌山歷史文化名村，加大三產比重。
學校常規(guī)工作督查報告篇十五
為進一步強化安全意識，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生，確保師生生命財產安全。近期，在開學工作檢查和學校安全大檢查活動的基礎上，教育局會同公安部門重點對學生上下學交通安全;消防、技防設施建設;飲食衛(wèi)生、用電用氣、活動設施安全;出入登記查驗、周邊環(huán)境整治、安全應急體系建設等方面的安全管理工作進行了隨機督查。
從督查總的情況來看，各校整體安全意識明顯增強，安全管理責任進一步落實，各項安全管理措施逐步推進，安全管理活動有序開展，安全隱患得到了有效預防和整治，安全管理水平明顯提升，但也有部分學校在安全管理工作中還不同程度存在薄弱環(huán)節(jié)和亟待改進的方面?，F將本次安全工作督查的情況通報如下，請各校對照落實，及時整改。
1、專職保安配備、門衛(wèi)登記查驗、護校隊護校執(zhí)行不夠到位。被抽查到的所有學校專職保安防護器械配置不齊全，缺少鋼盔、鋼叉、防刺背心、防割手套等;丁蜀鎮(zhèn)部分學校專職保安沒有按標準足額配備;和橋二小等部分學校專職保安工作責任心不強，存在出入登記查驗不嚴格、上下學集中時段沒有在校門口值守巡防等問題;豐義小學等部分學校個別專職保安年齡偏大，超過了60周歲;范道小學等部分學校未嚴格執(zhí)行護校隊護校制度。
2、學生上下學交通安全問題仍然十分突出。城區(qū)學校上下學高峰時段交通擁堵情況嚴重，錯時上下學制度執(zhí)行不夠到位;豐義中學、新建小學等部分農村學校不滿16周歲的中學生騎電瓶車及不滿12周歲的小學生騎自行車、電瓶車上下學的學生人數較多，在上下學過程中存在交通安全隱患;太華等個別農村幼兒園及未開通校車的部分農村中小學及城區(qū)中小學學生乘坐家長合租面的車上下學的問題依然存在。
3、技防安全設施安裝維護沒有完全到位。個別鎮(zhèn)(街道、園區(qū))學校技防設施沒有按照要求安裝落實到位，沒有安裝周界報警裝置;芳橋鎮(zhèn)民辦幼兒園到目前為止技防設施尚未安裝到位;被檢查到的大部分學校存在視頻監(jiān)控損壞、運行不正常，周界報警裝置失效等問題;部分小學、幼兒園沒有安裝門禁系統(tǒng)，緊急報警裝按鈕;洑東中學、鯨塘幼兒園等部分學校食堂操作間、備餐間沒有安裝視頻監(jiān)控;部分學校校門口的視頻監(jiān)控沒有與公安部門聯網。
4、飲食衛(wèi)生安全措施還需不斷加強。新建中學等部分學校食堂食品留樣不符合規(guī)范要求，沒有做到專柜專人負責，留樣室沒有防范措施(需要上鎖)，留樣品種不全，留樣數量不足，留樣記載不夠詳細;新芳小學等部分學校食堂工作人員穿戴不規(guī)范;豐義中學等部分學校商店超范圍經營，存在加工熱狗、奶茶等熟食出售問題;南新幼兒園等部分學校對季節(jié)性流行疾病防控工作不夠重視，在校園內圈養(yǎng)雞鴨等家禽，個別學校校園內有狗犬出沒。
5、消防設施、教育設施存在安全隱患。楝樹中學等部分學校線路老化，年久失修存在安全隱患;紅塔中學等個別學校存私拉亂接電線問題;屺亭中學等部分學校配電間沒有安裝絕緣墊和防鼠網;楊巷幼兒園等部分學校液化氣瓶與明火沒有分開隔離;個別學校門衛(wèi)仍在用液化氣瓶做飯;大樹幼兒園燃料柴油存放處消防措施不到位，個別學校備用燃氣瓶存放不規(guī)范、煤氣瓶連接軟管老化等問題;周鐵小學等部分學校校內體育活動設施和教育教學實施設備損壞后沒有及時維修;部分學校存在消防器材失效、消防通道不暢通等問題;新建中學等部分學校存在c級校舍未加固等問題;楝樹中學等部分學校臨塘、臨河堤岸年久失修，存在損壞坍塌等問題;扶風幼兒園存在圍墻傾斜等安全隱患。
學校安全工作是一項系統(tǒng)工程，下階段，各級各類學校要及時對照督查中存在的安全問題、安全隱患，以對教師、學生生命安全高度負責的精神，認真做好安全問題、安全隱患的整改工作。
一是要定期研究解決學校安全管理過程中出現的新問題、新情況，切實開展校園安全督查、排查，徹底消除校園安全隱患。尤其是對這次督查中發(fā)現的問題要加大經費投入，學校能整改的要立即整改，對整改難度大、學校無力解決的，要及時向屬地政府及時匯報，爭取支持，盡快整改到位。
二是要從學校安全管理的實際出發(fā)，嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和日常安全防范制度，認真落實校園保衛(wèi)制度、巡邏制度、值班制度、突發(fā)事件和重大事項報告制度等。著力建設內控應急管理體系，健全和完善各種應急預案，以安全預案演練為抓手，落實各項措施，做好各種應急準備，切實維護學校安全穩(wěn)定。
下一步市局將適時組織安全檢查回頭看，重點檢查本次專項檢查中發(fā)現問題的整改落實情況。
學校常規(guī)工作督查報告篇十六
xx片督學責任區(qū)根據xx省人民政府教育督導委員會皖教秘督56號文件和合肥市人民政府教育督導委員會合政督辦【2017】29號文件要求，對照縣局“秋季開學專項督導檢查重點內容”開展了自查，現將自查情況報告如下。
一、開學條件保障。
xx片各校均已開展教師校本培訓，教材均已發(fā)放到校，各校已安排好教師任課，領取教材、教學用品、打掃衛(wèi)生，營造開學氛圍，同時分配新學期課程，要求教師制定教學計劃并備足一周課程。
各校均完成了對學校貧困生的摸底排查工作。
各校完成了對一年級統(tǒng)編教材的教師培訓，嚴格執(zhí)行“一教一輔”。
各校均已完成對教學設施設備的檢查和維護，確保開學正常使用。經費均能滿足各校日常辦學需求。各項主題教育各校均按計劃執(zhí)行。
二、校舍安全管理。
xx片各校都召開了開學工作會，強調安全工作，做到人人有責。各校都對學校安全隱患進行了全面排查，對存在的問題責任落實到人，并限期整改，所有學校均實行封閉式教學，部分學校下派保安能堅守崗位。各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一課，對學生進行了安全教育（長臨河學區(qū)、xx學區(qū)已在暑期對一年級新生家長進行了培訓）。xx學區(qū)領導對暑期因風損壞的樹堂小學圍墻的維修工作等進行了查看，教學區(qū)的校舍經過排查，無安全隱患；xx學區(qū)中心學校本部原老教師宿舍有部分危房。六家畈學校對運動場、圍墻等進行了改造。龍?zhí)翆W校進行了新綜合樓施工。各校都對校舍進行了全面的安全排查。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。
xx片各校均使用自來水，并配有飲水機，有食堂的學校對食堂進行了安全排查，確保了新學期正常使用（龍?zhí)翆W校邀請新生家長到食堂與學生一起試吃并提意見）。
各校均已組織人員對教室、辦公室進行了環(huán)境清理，保證了新學期的正常使用。
四、校車安全管理。
xx片各校均沒有校車。對學生自主乘車的情況，多數學校在調查了解的'基礎上與家長簽訂了安全責任書。學校都通過宣傳欄、廣播站等對學生加強交通安全教育。多數學校將交通安全作為開學第一課的重要內容進行宣講。
五、校園安全管理和安全教育。
xx片各校都能加強門衛(wèi)管理，24小時有人值守，配齊防護器械，嚴格進出人員登記制度。堅持校園安全巡查，杜絕校園安全事故。
多數學校對樓梯施畫標線，維持樓道秩序。排查滅火劑，更換過期的滅火劑。
學校都建立警校聯動機制和群防群治機制。堅持“一月一主題”安全教育。上好安全第一課。安全管理堅持“一崗雙責”，鑒定責任書，實行責任追究制度。各校防溺水教育工作做得較好。
目前xx學區(qū)中心學校、龍?zhí)翆W校門前因擺攤設點和車輛隨意停放等原因，存在較大安全隱患。
xx學區(qū)馬橋小學學生上放學路口通行綠燈時間僅為14秒，存在極大安全隱患。xx學區(qū)第二小學目前無減速帶，長樂王宗二小學門前擺攤設點阻礙學生通行并存在食品衛(wèi)生安全隱患。
總的來說xx片各?；灸馨瓷霞壩募笳J真開展自查工作，保證了開學工作的正常開展。
學校常規(guī)工作督查報告篇十七
安全大于天，生命如山”這是我們學校從領導到老師的堅定信念。學校始終把安全放在第一位，堅信師生安全關系到整體穩(wěn)定，責任比泰山更重要。根據我市轉發(fā)的《遼寧省雕刻教育廳關于開展全省學校百日安全檢查的通知》精神，我校對辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學設備設施進行了全面安全檢查。進一步貫徹安全第一、預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，努力建設安全和諧的校園，為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。我校自查結果報告如下:。
接到《緊急通知》后，學校立即召開了學校委員會安全工作專題會議，明確了任務和責任，進行了詳細的分工，規(guī)劃了學校下一步安全工作的計劃。組織全體教師召開安全工作緊急會議。會上，張校長認真?zhèn)鬟_了會議精神，并結合我校實際，談了我校當前安全工作中應注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，并提出了“安全大于天，生命如山”工作口號，要求大家充分理解“安全高于一切。指出安全工作要深入人心，一點也不能放松。學校要形成人人對校園安全負責，人人都要安全，處處注意安全的良好工作局面。
我們學校一直非常重視安全工作。長期以來，形成了學校領導班子顧全大局、統(tǒng)一協調、各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的合力。根據教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際情況，我們與各部門、班主任、生活教師共同制定并簽署了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的責任，加大了對各部門、全體教師安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學、后勤、教職工和各項活動的管理，落實了安全事故責任追究制度。
(1)根據通知精神，學校最近及時組織相關人員，按照通知要求的檢查內容，對安全相關的各個方面進行自查。
制度是實施的保障，我們學校力求完善規(guī)則，明確崗位，責任明確，紀律嚴明，對人負責。制定并不斷完善各項安全管理制度和一批應急預案，建立安全工作檔案。學校實行領導和教師值班制度，制定了學校安全檢查和監(jiān)督制度，通過建立規(guī)章制度將學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理自檢。
我們學校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度，有專業(yè)人員24小時值班，對學校人員和車輛的進出進行登記，執(zhí)行的很好；有完善的巡邏制度和足額的專業(yè)保安人員，統(tǒng)一配備服裝和警用裝備，注重校園夜間巡邏；周一到周日，每天都是校級領導上課，中層領導值班，在學生容易發(fā)生安全事故的關鍵時間段，比如吃飯睡覺等，都是他們值班。有效保證了校園全天無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理自查。
學校食堂有一系列音響系統(tǒng)，具體實施。炊事管人員均持有健康證。食堂設施齊全，手術室、餐廳干凈衛(wèi)生，食品采購加工均定點，確保食品過期不被污染。學生的膳食應一天24小時抽樣檢查。學校飲用水水質合格，飲用水水質沒有問題。
4.學生宿舍管理自查。
我校的《宿舍管理制度》、《學生請假制度》、《宿舍管理員管理規(guī)定》等制度健全完備，宿舍內應急照明設施良好，消防設備完好，消防通道暢通。學生事務處定期檢查和消除學生宿舍的違禁物品和安全隱患。我們學校女生宿舍的管家都是專職女職員。
我們學校所有建筑都是新建的，不存在危墻危樓等安全隱患。每棟教學樓兩側樓梯均設有上下樓梯安全提示，學校北側水池旁設有禁止下水池等警示鐵板。
我們學校是新校區(qū)，位于郊區(qū)。學校周邊沒有網吧、報社網點、非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所。學校周邊治安狀況良好。
7.學生乘車安全管理自查。
我校不存在無校車運營資質的租車現象。同時定期組織以交通安全和乘車安全為主題的班會，教育學生遵守交通規(guī)則，安全乘車，安全回家。
(二)存在的問題及對策。
1.鑒于我校校園的實際情況，西側沒有圍墻，下一步是繼續(xù)加強校園安全巡邏和夜間護理工作。再接再厲保持校園零安全事故記錄。
2.我們學校北門靠近高速公路，來往學生多，導致交通隱患。學校在加強安全教育的同時，要及時聯系交警部門，尋找解決辦法。
總的來說，學校領導和普通教師都非常重視安全工作，安全教育開展扎實，安全措施到位。今后我們將繼續(xù)努力，努力做好安全工作。
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