總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要工具。在總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性，讓讀者能夠清晰地理解和接受你的總結(jié)觀點(diǎn)。這里有一些總結(jié)的典型例句，供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫出精彩的總結(jié)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革，深化素質(zhì)教育。以學(xué)校工作思路及辦學(xué)特色精神為指導(dǎo)，樹(shù)立讓學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有所長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生在學(xué)校留得住，學(xué)得會(huì)，有專長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，從而建立更加和諧的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立音體美興趣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織，實(shí)施特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。具體如下；
組長(zhǎng)：王健。
組員：衛(wèi)麗霞、孫秀、周雅玲、王希平、閆盼盼、馬斌斌、秦巧燕及各班主任。
三、興趣課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃。
1、美術(shù)：（負(fù)責(zé)人：孫秀、周雅玲。）2、體育。
a組：投沙包：（負(fù)責(zé)人：馬斌斌、周雅玲、孫秀）b組：踢毽子：（負(fù)責(zé)人：王希平、閆盼盼）。
c組：跳繩：（負(fù)責(zé)人：秦巧燕、王健）3、音樂(lè)。
a組：舞蹈（負(fù)責(zé)人：孫秀）b組：合唱（負(fù)責(zé)人：周雅玲）。
c組：才藝指導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：孫秀、周雅玲）四、指導(dǎo)教師職責(zé)：
1、指導(dǎo)教師主要任務(wù)是對(duì)本興趣小組進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。2、指導(dǎo)教師在學(xué)期初制定好一學(xué)期的工作計(jì)劃和目標(biāo)。
3、指導(dǎo)教師在規(guī)定的時(shí)間到崗，整隊(duì)，進(jìn)行點(diǎn)名，在規(guī)定的場(chǎng)地安排好活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育，過(guò)程做到規(guī)范、有序。
4、指導(dǎo)教師要根據(jù)課程開(kāi)設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)技能的提高。5、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)器材的安排，同時(shí)做好活動(dòng)資料的整理。五、活動(dòng)時(shí)間安排：每周一到周四下午16：00---17：00六、保障措施：（一）班主任一定要支持音體美教師的選拔工作，支持學(xué)校的特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。音體美教師也要注意協(xié)調(diào)同班主任的關(guān)系。將特長(zhǎng)生培養(yǎng)情況及學(xué)生表現(xiàn)及時(shí)向班主任反映溝通。
（二）為了提高學(xué)生的興趣，學(xué)校每學(xué)期要舉行形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，音體美教師要在學(xué)校的安排下組織好，實(shí)施好。
（三）音體美教師要分別組織學(xué)生成立“文藝隊(duì)”、“美術(shù)小組”、“體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，除參加上級(jí)的比賽外，還要參加學(xué)校組織的活動(dòng)。（四）指導(dǎo)教師要將培養(yǎng)特長(zhǎng)生工作做為重要工作來(lái)抓，該項(xiàng)工作做為優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)。
（五）音體美教師每學(xué)期要加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待興趣小組工作。（六）為使此項(xiàng)工作開(kāi)展正常化、有序化。學(xué)校每天將實(shí)行各興趣小組負(fù)責(zé)人工作到位考勤制。
2014年9月3日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇二
在校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我校音體美組教育教學(xué)工作在堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)課程目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績(jī)，有效的促進(jìn)了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。我校在九月中旬舉行了第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，十月中旬開(kāi)展的第二十四屆藝術(shù)節(jié)，兩次大型活動(dòng)都取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校音體美組工作小結(jié)如下：
音樂(lè)：
一、立足課堂教學(xué)，認(rèn)真上好課改課。
開(kāi)學(xué)初我校音體美組教師都做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并按照計(jì)劃上好公開(kāi)課，一人上課時(shí)其他教師都能來(lái)聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的可取之處，課后并能積極開(kāi)展討論，共同進(jìn)步，形成了良好的教研氛圍。
二、舞蹈組：
包涵老師是一位具有舞蹈特長(zhǎng)的專業(yè)人才，負(fù)責(zé)開(kāi)展舞蹈興趣小組活動(dòng)。
1、讓學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上、把下的訓(xùn)練，知道基本手位、腳位。
2、對(duì)同學(xué)們要求基本功到下叉、下腰，壓腳背、軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、通過(guò)一學(xué)期訓(xùn)練小組成員在技巧上得到了較大的提高。同時(shí)。也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎(chǔ)。體育：
1、加強(qiáng)體育師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為提高體育工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，為保證體育教師教學(xué)的積極性，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，且取得了明顯的成效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開(kāi)展廣播操、體育課外活動(dòng)、以及大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。
3.開(kāi)展多種體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對(duì)體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展，做到活動(dòng)有組織，活動(dòng)有內(nèi)容，活動(dòng)有記載。我校每個(gè)學(xué)期都舉行規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如秋季校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，讓學(xué)生在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇?tīng)?zhēng)先的良好品德。
美術(shù)：
教學(xué)具體安排：
1、第一階段主要進(jìn)行執(zhí)筆、點(diǎn)、線、形的練習(xí)；第二階段主要是學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的用筆、用墨、用色的基本技法，體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的樂(lè)趣；第三階段臨摹國(guó)畫(huà)優(yōu)秀作品。
2、利用每天下午一小時(shí)興趣小組活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
每學(xué)期末，我們對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行收集、篩選、裝訂、保存。要求學(xué)生還要堅(jiān)持不懈的練習(xí),才能取得好的效果。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐證明,反復(fù)練習(xí)步驟和方法能確實(shí)提高學(xué)生的教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)能力。
本學(xué)期我校音體美課程都已圓滿完成教學(xué)目標(biāo)，相信音體美組教師會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取做得更好。
正藍(lán)旗第二中學(xué)2017年12月18日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已臨近放假，忙碌中回顧本期音體美信息組的教育教學(xué)工作，確實(shí)也做了不少事，現(xiàn)將本期教研組工作總結(jié)如下：
一．音體美信息技術(shù)各室負(fù)責(zé)人完善各室管理制度分類整理各室設(shè)備器材。
音體美組的成員幾乎每個(gè)人都是一個(gè)功能室的負(fù)責(zé)人。學(xué)期初音、體、美、信息技術(shù)各室的負(fù)責(zé)人以教導(dǎo)處下發(fā)的國(guó)檢準(zhǔn)備材料為依據(jù)，對(duì)各室教學(xué)必備設(shè)備、器材進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并上報(bào)了學(xué)校。對(duì)現(xiàn)有和添置的設(shè)備器材分類整理，登記造冊(cè)。各室都做到了管理制度上墻，依據(jù)制度使用和管理教學(xué)設(shè)備和器材，最大限度的發(fā)揮著設(shè)備器材的教學(xué)效能。
二．七年級(jí)學(xué)生中學(xué)生廣播操教學(xué)。
廣播操教學(xué)是新學(xué)期的一項(xiàng)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，由于七年級(jí)新生在入學(xué)不久既要學(xué)習(xí)廣播操又要在“十一”前學(xué)會(huì)兩套校園舞，時(shí)間緊事情繁多復(fù)雜，大增加了學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固廣播操的難度。在班主任老師的大力配合下，在學(xué)校規(guī)定的比賽時(shí)間順利完成了廣播操教學(xué)任務(wù)。三．2011年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9月28日至30舉行了南關(guān)學(xué)校2011年秋季田徑運(yùn)。
動(dòng)會(huì)和第五屆學(xué)園體育節(jié)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)三天，共設(shè)比賽項(xiàng)目95個(gè)，其中團(tuán)體項(xiàng)24個(gè)，單項(xiàng)比賽65項(xiàng)，教工項(xiàng)目3項(xiàng)，共參加運(yùn)動(dòng)會(huì)員500多人。
各班班主任精心組織，按時(shí)參加各項(xiàng)比賽，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼博。為集體爭(zhēng)光，全體裁判員老師盡職盡責(zé)，秉公執(zhí)法。三天時(shí)間，項(xiàng)目多，時(shí)間緊，任務(wù)繁重在所有班主任和全體裁判員老師的共同努力下如期完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有比賽項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)三天的比賽涌現(xiàn)出了八（4）班，八（1）班，七（7）班，七（2）班等優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。通過(guò)比賽一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員脫穎而出，如八四班的李雪峰，八六班的郭昊，七六班的文思敏，七二班的趙佳。四．大課間操的人員按排及落實(shí)。
音體美組還有一項(xiàng)學(xué)生早操、大課間操的組織、檢查、評(píng)比的任務(wù)。第二周首先對(duì)各班的紀(jì)檢員進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了他們的職責(zé)和評(píng)分的方法，并且為每位紀(jì)檢員制作了袖標(biāo)。聶菊花老師，李春林老師，黨萬(wàn)嫻老師每人責(zé)檢查一個(gè)年級(jí)，馬斌老師和我負(fù)責(zé)將每天的檢查結(jié)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)出板。無(wú)論風(fēng)吹日曬，還是刮風(fēng)下雨，我組的全體成員與學(xué)生的出操同行。
五．全組成員積極參加學(xué)校校級(jí)評(píng)優(yōu)課。
前不久結(jié)束的校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活中，音體美組老師積極主動(dòng)的報(bào)名參賽，共6人，有5人參加了評(píng)優(yōu)課評(píng)選，其中黨萬(wàn)嫻老師獲一等獎(jiǎng)，李春林老師被學(xué)校推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)評(píng)選。全組成員也正在為李春林老師上好區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課出謀劃策，也希望李老師精心準(zhǔn)備，在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課中取得優(yōu)異的成績(jī)。
六．中學(xué)生足球比賽成績(jī)喜人。
由李春林老師和聶菊花老師合作負(fù)責(zé)每周一歌，錄制及時(shí)，準(zhǔn)備充分，時(shí)令性強(qiáng)得到了全校師生的一致好評(píng)。八．接到上級(jí)文件，在12月31日前要上報(bào)我校中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)，教導(dǎo)處把這件事交給了我們體育組完成測(cè)試并上報(bào)成績(jī)，依據(jù)誰(shuí)帶班誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，在有效工作時(shí)間只有15天的情況下，完成三項(xiàng)成績(jī)測(cè)試，共1300多學(xué)生，二十項(xiàng)填表的數(shù)據(jù)錄入工作量可想而知，在全組成員的分工協(xié)作下如期完成上報(bào)任務(wù)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇四
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作。
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好“體育”工作。
1、狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期九月份我們舉行了首屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)，十月份舉行了跳繩比賽，十一月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“文娛”工作。
在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，舉行了第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
五、管理好體藝教學(xué)器材。
這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。
六、開(kāi)展課外活動(dòng)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開(kāi)展了籃球情趣小組，美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)情趣小組和手工制作情趣小組，音樂(lè)組開(kāi)展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！
音體美組10.12.30。
2009—2010學(xué)年上學(xué)期教研組。
音體美組09.12.30。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇五
2010年7月5日。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。我校的課程改革實(shí)施已一學(xué)期。在本學(xué)期課程改革中，音體美教學(xué)應(yīng)緊密圍繞關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展教育，以深化課堂教學(xué)為中心，抓好自身的音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。在關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步與多方面發(fā)展的潛能中,要建立多元主體共同參與，激勵(lì)與改進(jìn)的評(píng)價(jià)功能。按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)年度音體美教研組工作總結(jié)如下：
一、目標(biāo)要求。
1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性，優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測(cè)”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。
2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書(shū)籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書(shū)籍等，學(xué)習(xí)后寫讀書(shū)筆記，讀書(shū)心得。
4、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)。如：音樂(lè)教師的發(fā)聲練習(xí)、樂(lè)器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書(shū)法、等。
5、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)。如：如何與學(xué)生交流、如何評(píng)價(jià)學(xué)生、如何調(diào)控班級(jí)的學(xué)生等等。
6、每位教師爭(zhēng)取做到研究一個(gè)教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動(dòng)教師教科研的能力，解決教學(xué)實(shí)際當(dāng)中的問(wèn)題。
7、繼續(xù)搞好校本教研活動(dòng)，注重校本課程的開(kāi)發(fā)利用。
8、注重興趣小組的訓(xùn)練。
作。音樂(lè)方面的有舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等的培訓(xùn)；體育方面有籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育等級(jí)測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)技水平，樹(shù)立學(xué)校的形象；音樂(lè)爭(zhēng)取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過(guò)多種渠道和形式（如參加各級(jí)各類演出或比賽）來(lái)展示這些節(jié)目；美術(shù)通過(guò)書(shū)畫(huà)展、科幻畫(huà)等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。
（2）、每學(xué)期對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行匯報(bào)演出或展出，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
在本年度的肅州區(qū)第一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏，充分展示了三中師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志，最終以85分的團(tuán)體總分奪得總分排名第六，團(tuán)體三等獎(jiǎng)！
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上，我校健兒團(tuán)結(jié)拼博，有2人次獲第一名，5人次獲第二名，6人次獲第三名，2人次第四名，6人次第五名，4人次第六名，3人次第七名，2人次第八名。其中陳少瑩獲得男子800米、3000米冠軍；李龍獲得100米亞軍，葉冬冬獲得男子三級(jí)跳遠(yuǎn)亞軍；傅玉春獲得女子800米亞軍、1500米季軍；李小寶獲得女子200米亞軍；黃小東、劉明月分別獲得男女400米季軍；李進(jìn)寶獲得男子800米、1500米季軍；陳少瑩、黃小東、陳嘉斌、李龍獲男子4ⅹ100米接力亞軍；李進(jìn)寶、黃小東、陳嘉斌、陳少瑩獲得女子4ⅹ400米接力亞軍。
二、每周活動(dòng)安排。
（1）每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間，藝體組進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，每次由一名教師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，大家聆聽(tīng)后發(fā)言、談體會(huì)感受，記錄在學(xué)習(xí)筆記本上。
（2）每周一早晨集體備課。選擇同一教材進(jìn)行研討、準(zhǔn)備材料、共同發(fā)言，形成一份大家集體智慧的教學(xué)案例。
（3）每周二、三、四上午8：30——9：30為教師業(yè)務(wù)技術(shù)、技能訓(xùn)練提高時(shí)間，體育老師在操場(chǎng)訓(xùn)練；美術(shù)教師共同做范畫(huà)、集體探討書(shū)畫(huà)技法；音樂(lè)教師練習(xí)樂(lè)器技法、發(fā)聲等，對(duì)自己的技術(shù)、技能進(jìn)行熟悉，能夠很好的應(yīng)用于教育教學(xué)。
（4）聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排在整個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，要求每名教師都參加。
聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，并上一節(jié)準(zhǔn)備課進(jìn)行研討。
（5）、開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，第二課堂體育活動(dòng)。每周二七年級(jí)活動(dòng)；周三八年級(jí)活動(dòng)；周五九年級(jí)活動(dòng)，搞好班與班之間進(jìn)行的籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
（6）、配合、組織開(kāi)展教職工體育、音樂(lè)、美術(shù)等比賽活動(dòng)。
三、認(rèn)真開(kāi)展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)“說(shuō)—聽(tīng)—說(shuō)—評(píng)”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中，苗校長(zhǎng)都對(duì)教師的教案的設(shè)計(jì)、書(shū)寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長(zhǎng)為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。
五、工作中存在的問(wèn)題。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，自己感覺(jué)到效果不是很好，尤其是小組互評(píng)，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評(píng)價(jià)，自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
六、工作下步打算。
1、俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)，在與同行們研討中獲益，充實(shí)提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無(wú)數(shù)的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無(wú)悔的付出獲取最大的成功。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇六
（2019年秋季）。
一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作。
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好“文體”工作。
1、學(xué)期初，在全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了“大課間操”，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了歌詠比賽，十一月份舉行了繪畫(huà)展比賽，十二月份舉行了跳繩、打兵兵球比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、管理好體藝教學(xué)器材。
過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。
五、開(kāi)展課外活動(dòng)。
本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開(kāi)展了籃球情趣小組，美術(shù)組開(kāi)展了繪畫(huà)情趣小組和手工制作情趣小組，音樂(lè)組開(kāi)展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇七
2013-2014第一學(xué)期我們即將結(jié)束了一學(xué)期的緊工作。在學(xué)校的高度重視下，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，我們音體美教研組完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)綜述如下：
一、作為教研組長(zhǎng)，能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組的思想、業(yè)務(wù)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃；結(jié)合學(xué)科的實(shí)際，制訂教研組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，做好學(xué)期工作總結(jié)；加強(qiáng)教學(xué)改革，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展教研專題活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效果；組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證正常教學(xué)秩序。
二、組內(nèi)教師工作情況：
1、出、缺勤情況：我組教師出勤情況良好，人人早來(lái)晚走，特別是二位體育教師每天早上積極帶操，沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象，上課也及時(shí)，沒(méi)有無(wú)故缺勤現(xiàn)象。
2、教研活動(dòng)情況：
進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，再交流經(jīng)驗(yàn)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；教研活動(dòng)按學(xué)校要求大家坐在一起進(jìn)行研討學(xué)習(xí)，并做好活動(dòng)記錄。我組教師基本上做到提前一周備課，個(gè)別老師有時(shí)還是要不斷的提醒才上交教案。本組公開(kāi)課方面還是不太讓人滿意到現(xiàn)在還有二位老師沒(méi)有上公開(kāi)課，這可能也是本人沒(méi)有做好工作的在此我也做一下檢討。
3、其他工作的情況：我校本學(xué)期參加了美蘭區(qū)學(xué)校體育比賽，我組二位體育教師積極訓(xùn)練校隊(duì)與帶隊(duì)比賽也取得了好成績(jī)，當(dāng)然這些成績(jī)都是二位體育教師與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的努力。畢業(yè)班體育工作訓(xùn)練也是有條不紊的訓(xùn)練。美術(shù)課外小組剛開(kāi)始還有幾個(gè)同學(xué)，但由于種種原因最后沒(méi)有學(xué)生堅(jiān)持下去。體育課外小組沒(méi)有組建。音樂(lè)課外小組正堂進(jìn)行。
本學(xué)期，我們?nèi)M老師在工作中表現(xiàn)積極、主動(dòng)，工作努力，但也并不能做到工作十全十美，但我們有信心以后的工作再上新臺(tái)階！
2014年1月15日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇八
2016——2017學(xué)年第二學(xué)期的工作就要結(jié)束了，音、體、美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)工作優(yōu)點(diǎn)與不足。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才而扎實(shí)工作。
一、工作實(shí)施。
1、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，各教研組老師都能按時(shí)參加每周的教研組教研活動(dòng)，開(kāi)展備課、說(shuō)課，聽(tīng)說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。并做好相應(yīng)的記錄。
3、繼續(xù)緊抓課堂教學(xué)：課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié)，督促全組教師特別是青年教師多聽(tīng)課，并組織全組教師從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對(duì)教師進(jìn)行深入的評(píng)課，以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練工作。
4、根據(jù)教研教改實(shí)踐，激勵(lì)全組教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參加各種教師競(jìng)賽。
5、圍繞微課題在教學(xué)，教研活動(dòng)中組織探討相關(guān)教學(xué)活動(dòng)以及進(jìn)行相關(guān)理論的研究。
二、具體活動(dòng)。
音樂(lè)組方面：
1、每周教研活動(dòng)強(qiáng)調(diào)按照課堂教學(xué)常規(guī)要求：打預(yù)備鈴進(jìn)教室，帶教案進(jìn)課堂，上課不接打手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生，課堂保證學(xué)生安全等等。
2、每周的教研活動(dòng)落實(shí)簽到人數(shù)，組長(zhǎng)認(rèn)真組織大家進(jìn)行教研活動(dòng)。組檢查教案，業(yè)務(wù)筆記等。中心發(fā)言人說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)以及教法學(xué)法等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。其他老師對(duì)中心發(fā)言人的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充提示。教研活動(dòng)采用個(gè)人備課集體探討的形式，經(jīng)常是圍繞一個(gè)核心問(wèn)題大家討論的積極熱烈。使每位參加教研的老師都有所收益。我們是一個(gè)綜合教研組，針對(duì)有科學(xué)和微機(jī)老師的參與教研的特點(diǎn)，我們還互相學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識(shí)以及教法學(xué)法的滲透。達(dá)到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
3、圍繞本學(xué)期的微課題研究的結(jié)題工作，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校組織的研討課教學(xué)活動(dòng)。每位老師精心準(zhǔn)備，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色積極完善準(zhǔn)備微課題各項(xiàng)資料。本月音樂(lè)綜合組完成了以姜紅和馬琳為課題負(fù)責(zé)人的兩各位課題研究結(jié)題工作。
4、本學(xué)期學(xué)校舉辦大型慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。姜紅、馬艷麗、吳紫凡等老師成為組里排練節(jié)目的主力，犧牲個(gè)人的大量時(shí)間，編排出精彩高質(zhì)量的大型歌舞節(jié)目。其中二三以及五年級(jí)節(jié)目參演了秦都區(qū)和咸陽(yáng)市慶“六一”匯演。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
5、張若韜老師在小學(xué)部舉辦的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，講授了一節(jié)四年級(jí)音樂(lè)課《拍手拍手》。這節(jié)課很成功。
為了配合學(xué)校大力組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的要求，音樂(lè)教研組徐春紅，馬艷麗老師分別幫助學(xué)生組織成立了校電子琴社團(tuán)，合唱社團(tuán)。并制定社團(tuán)章程，設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)記等。為學(xué)校社團(tuán)常態(tài)化訓(xùn)練，可出續(xù)開(kāi)展活動(dòng)做了大量的工作。體育組方面：
1、以健康第一為指導(dǎo)、以安全第一為原則，切實(shí)抓好體育組教研工作，學(xué)習(xí)和落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式。
要求每一位體育老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新教法、新學(xué)法。在教學(xué)中，各體育老師能從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量。做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、反思、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。針對(duì)學(xué)校班級(jí)多、人數(shù)多，而場(chǎng)地有限的情況下，我組織體育老師合理安排各班上課內(nèi)容、協(xié)調(diào)分配各班上課位置、規(guī)定各班活動(dòng)區(qū)間，避免因班大、學(xué)生多造成的不必要傷害事故。
2、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體精神面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口；同時(shí)，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好兩操也促進(jìn)了學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組嚴(yán)格按學(xué)校要求規(guī)范早操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律以及做操質(zhì)量，做到出操時(shí)班級(jí)靜、快、齊，做操時(shí)學(xué)生動(dòng)作規(guī)范、大方、美觀。眼睛保健操時(shí)要求體育老師走進(jìn)課堂，協(xié)助班主任做好眼操工作，并對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行糾正指導(dǎo)，有效的改進(jìn)了全校兩操質(zhì)量以及班級(jí)組織紀(jì)律性。
3、多方努力，齊抓共管，圓滿完成手指操、眼操、廣播操、太極拳驗(yàn)工作。
校領(lǐng)導(dǎo)提出體育組要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性、主動(dòng)性，開(kāi)展豐富多彩的課間、室內(nèi)課活動(dòng)。如手指操學(xué)習(xí)、廣播操學(xué)習(xí)、太極拳等等活動(dòng)，有力的充實(shí)了師生們的課內(nèi)外生活、豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。美術(shù)組方面：
1、每周堅(jiān)持常規(guī)檢查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的學(xué)期安排，組織了組內(nèi)研討課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、參加了省級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)的大賽活動(dòng)。
4、組織美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生在“六.一”校園文化節(jié)活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)展示水粉、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、動(dòng)漫等一系列活動(dòng)。
在每個(gè)年級(jí)組開(kāi)展的特色活動(dòng)中，體、音、美老師都起到了重要的作用。為組內(nèi)活動(dòng)出謀劃策，精心組織。我們的教研組是一個(gè)有凝聚力的，有著良好的積極向上的風(fēng)氣的教研組。由于我們學(xué)科的特殊性，對(duì)于學(xué)校臨時(shí)性的工作，我們組內(nèi)老師都能積極完成。
2017年6月23日。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇九
不知不覺(jué)，又一年了，在此我對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足、以求進(jìn)步。
音樂(lè)是一種情感藝術(shù)，音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間，一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的意境，這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈留下美的烙印。如何把一音樂(lè)這顆美好的種子播種在孩子的心中并發(fā)芽成長(zhǎng)是我最大的愿望，我覺(jué)得音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境，我認(rèn)為甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育，而首先是人的教育?！币虼?，音樂(lè)教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展，是教育人、培養(yǎng)人，但決不是把每個(gè)孩子都有培養(yǎng)成音樂(lè)家，而是為眾多將來(lái)不是音樂(lè)家的孩子們著想，鼓勵(lì)他們成為積極的，有一定音樂(lè)能力的'音樂(lè)愛(ài)好者，使他們從音樂(lè)中享受到喜悅、樂(lè)趣，從音樂(lè)中得到啟迪，使他們的智力得到開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力，并為他們今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。在音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)了解各年級(jí)的發(fā)展水平及需求，選取那些適合孩子的內(nèi)容。我在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)低年級(jí)學(xué)生實(shí)際的需求是帶有童稚的，孩子氣的東西，他們是從本能需要的立場(chǎng)出發(fā)，追求天然的、本能的、自發(fā)的、游戲式的、趣味式的東西，因此，在音樂(lè)活動(dòng)中要選那些旋律簡(jiǎn)單、形象鮮明、或有游戲性質(zhì)的音樂(lè)，或者從學(xué)生生活范圍里選取適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。比如游戲“照鏡子”就是選取了孩子們生活中的內(nèi)容作為素材，加上音樂(lè)讓孩子根據(jù)音樂(lè)對(duì)自己已有的照鏡子的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行再次創(chuàng)作，這樣很容易使學(xué)生理解，使孩子們喜歡，學(xué)起來(lái)有積極性，并能運(yùn)用音樂(lè)、律動(dòng)等手段加以表現(xiàn)。也就是說(shuō)只有教材的處理和教學(xué)的設(shè)計(jì)充滿趣味性的，這樣，才能吸引孩子學(xué)習(xí)。我從選擇音樂(lè)最基本的結(jié)構(gòu)要素入手，編制了臺(tái)階式、遞進(jìn)式的活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容，由淺入深，由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由近到遠(yuǎn)，由具體到抽象的音樂(lè)游戲及音樂(lè)活動(dòng)，孩子們?cè)谶@樣設(shè)計(jì)編排的音樂(lè)活動(dòng)中興趣很高，使他們覺(jué)得象做游戲一樣。
在音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)首先考慮為了學(xué)生的學(xué)而教，采用積極的方法，努力做到通過(guò)教而達(dá)到不需要教的目的，不再通過(guò)單純的重復(fù)去掌握知識(shí)，而是通過(guò)解決各種各樣有趣的、有意義的課題來(lái)掌握知識(shí)。比如：引導(dǎo)學(xué)生自由選擇各種不同音色的樂(lè)器，編出相應(yīng)的節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)“變化的天氣”“我們?nèi)ソ加巍钡鹊?。學(xué)生將獲得的有關(guān)音樂(lè)知識(shí)，都在新情境中運(yùn)用起來(lái)，雖然運(yùn)用的有很多是復(fù)習(xí)與重復(fù)的方法，但也是建立在思維經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，它注重的是學(xué)生通過(guò)對(duì)物體（樂(lè)器、道具）的操作擺弄經(jīng)過(guò)親身的感性活動(dòng)，去真正理解知識(shí)。所以只有教師創(chuàng)造性地教，學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)，才能激發(fā)學(xué)生興趣，充分發(fā)揮自身的潛力，如創(chuàng)編歌詞，創(chuàng)編樂(lè)曲、歌曲、舞蹈等，學(xué)生渴望充分地表達(dá)自己能表達(dá)的東西，他們自然地進(jìn)行探索、創(chuàng)造?，F(xiàn)在的音樂(lè)活動(dòng)中，我盡量不在學(xué)生音樂(lè)操作前展示自己的范例或指導(dǎo)性意見(jiàn)，而是盡力鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的理解和情感，通過(guò)學(xué)生多次地嘗試游戲活動(dòng)，大膽地去理解探索創(chuàng)造，他們的樂(lè)感就漸漸形成了，也培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
另外，我不要求學(xué)生立刻把音樂(lè)成果創(chuàng)作得完美無(wú)暇，學(xué)生在探索，創(chuàng)作過(guò)程中的東西必定是稚拙的，帶有孩子氣的，那才是學(xué)生自己的東西，這時(shí)教師的作用在于觀察傾聽(tīng)學(xué)生的言行，然后加以點(diǎn)拔，使學(xué)生在過(guò)程中不斷提高。如在學(xué)生隨音樂(lè)自由想象動(dòng)作的過(guò)程中，我不著力于學(xué)生動(dòng)作的漂亮，而著重于觀察其形態(tài)，傾聽(tīng)其想象然后進(jìn)行點(diǎn)撥提高。又比如：樂(lè)器創(chuàng)作活動(dòng)“我的一天”，孩子們最后用樂(lè)器給自己的故事配的音都很簡(jiǎn)單，而且形式也比較單一，但是這畢竟是孩子剛開(kāi)始自己創(chuàng)作的作品，而且是大家共同合作做出來(lái)的，雖然作品不是很成熟，但我給予了孩子們很高的評(píng)價(jià)，也使孩子們有一種成功感。我覺(jué)得教師不能著急：“這像什么音樂(lè)”，應(yīng)耐心等待，而且一開(kāi)始建構(gòu)出來(lái)的東西，一定是很簡(jiǎn)單的，不像樣的，如果能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就會(huì)保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使之獲得一種安全感，逐漸讓學(xué)生從不像樣趨向像樣，從不成熟到成熟的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷得到改造日趨完善，真正體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中量變到質(zhì)變的過(guò)程。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十
一學(xué)期來(lái)，音體美教研組按照學(xué)校工作計(jì)劃，以政教處、教務(wù)處等部門的有關(guān)工作安排，以及上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針，依照音體美組工作計(jì)劃，切實(shí)有效開(kāi)展全方位的教育教學(xué)和文體活動(dòng)，圓滿完成了音體美組教育教學(xué)的任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德。
本組認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)教研組的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高政治覺(jué)悟，堅(jiān)定政治方，向嚴(yán)格自律，不斷自省，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真干好本職工作，盡心盡力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持崗位坐班，在公共場(chǎng)合用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校形象，樹(shù)立自身形象，不說(shuō)與學(xué)校不利的話，不做對(duì)學(xué)校有害的事，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)。
本學(xué)期，我們本著以人為主，育人為本，“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想，狠抓課堂組織紀(jì)律，不斷改進(jìn)教風(fēng)，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，園滿地完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，收到了良好的效果，不論是備課、上課、聽(tīng)課，都能認(rèn)真對(duì)待，態(tài)度端正，實(shí)事求是，真抓實(shí)干，精益求精。在實(shí)際操作中，做到了愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，以身作則，紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首，重視心理健康教育，充分利用《體育與健康》理論課，傳授有關(guān)心理、生理、營(yíng)養(yǎng)健康和體育理論知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的體育文化修養(yǎng)，提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì)，使學(xué)生以學(xué)校體育向終身體育過(guò)渡創(chuàng)造了先決條件。具體的講，我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心，及時(shí)規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決教學(xué)；上課時(shí)努力做到嚴(yán)格要求，態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，精心組織課堂教學(xué)，把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所樂(lè)。同時(shí)，我們?cè)谡n堂教學(xué)中還重視體育特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。
三、文體工作扎實(shí)高效。
學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān)，文體活動(dòng)頻繁，形式多樣，它時(shí)刻反映著學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)舞臺(tái)。本學(xué)期來(lái)，我組教師團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，相互支持，成功舉辦、開(kāi)展了一系列文體活動(dòng)。
1、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃（教研組工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃）以及陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案，大課間活動(dòng)方案。
2、認(rèn)真組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，完成全校學(xué)生素質(zhì)的測(cè)試、數(shù)據(jù)的采集以及上報(bào)工作。
3、加強(qiáng)了體育骨干和體育委員的培養(yǎng)力度，并定期召開(kāi)體育委員會(huì)議，為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實(shí)了基礎(chǔ)。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好兩操，明確做操的基本要求。姿勢(shì)要正確，做操要認(rèn)真；快慢要適當(dāng)；用力要均勻。落實(shí)二操的責(zé)任，當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)和文明檢督崗的學(xué)生要及時(shí)檢查、記錄。確保全校二操的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)對(duì)體育、美術(shù)、音樂(lè)器材的管理和維護(hù)，制定有關(guān)制度，職責(zé)到人，提高器材使用壽命和效果。
本學(xué)期音體美教研組在有些工作中還存在不足，以后將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，不斷努力，全面提高工作質(zhì)量和效率。
2007年12月。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十一
根據(jù)xxxx市普通教育教研室xxxx年工作意見(jiàn)精神，依據(jù)xxxx上半年音體美學(xué)科教學(xué)教研工作計(jì)劃，全市音體美學(xué)科教學(xué)教研工作在堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)課堂效益年，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，教研員與學(xué)科教師的專業(yè)化素質(zhì)均有不同程度的提高和發(fā)展。
音樂(lè)：
1、完成了三個(gè)學(xué)段公研課。
2、圓滿完成了三個(gè)學(xué)段優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選工作。
3、組織骨干教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選工作。
4、參加了三次基本能試題的命題工作。
5、調(diào)整了送教交流活動(dòng)的運(yùn)作方法，使活動(dòng)更有效。本學(xué)期共有17位教師參加了交流活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛熱烈。
6、歌唱教學(xué)研究班以實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)，在原班基礎(chǔ)上擴(kuò)充到120名音樂(lè)教師，參加了萬(wàn)名職工迎奧運(yùn)合唱活動(dòng)，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象，廣受好評(píng)。
7、音樂(lè)教育教學(xué)工作繼續(xù)探討快樂(lè)音樂(lè)教學(xué)，以好歌樂(lè)唱、情怡樂(lè)中為抓手的課堂歌唱教學(xué)研究，取得了新的進(jìn)展。
8、繼續(xù)教師培訓(xùn)工作，利用一切機(jī)會(huì)提倡音樂(lè)教師的厚德、博學(xué)、多藝、善言，能以身作則、現(xiàn)身說(shuō)法。
9、完成了高中音樂(lè)教材配套案例編寫工作。
10、克服傷痛，圓滿的完成了省教育廳組織的全省高中教師網(wǎng)上全員培訓(xùn)的指導(dǎo)工作。
體育：
1、召開(kāi)全市體育教研員會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作，傳達(dá)了本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、深化體育課程改革，組織召開(kāi)了高中體育與健康課程教學(xué)研討會(huì)，主要圍繞著普通高中如何進(jìn)行模塊教學(xué)由即墨創(chuàng)新學(xué)校王成佳老師執(zhí)教了一節(jié)公開(kāi)課，并結(jié)合此課老師們展開(kāi)了充分的研討。
3、開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，與城陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，教師同上一節(jié)課活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展了全市11節(jié)公開(kāi)課和7節(jié)研究課教學(xué)教研活動(dòng)。
5、組織開(kāi)展了全市體育（與健康）優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)出小、初、高三個(gè)學(xué)段一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)17人，三等獎(jiǎng)12人。
6、組織參加了山東省中小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)我市文登路小學(xué)孫茜老師榮獲一等獎(jiǎng)，永寧路小學(xué)魏香艷老師獲二等獎(jiǎng)。
7、對(duì)城陽(yáng)區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行了說(shuō)課體育（與健康）課程的新課題和新課程理念下如何進(jìn)行體育教學(xué)的專題講座。
8、組織相關(guān)教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選工作。
9、組織三次基本能試題模擬高考的命題工作。
美術(shù)：
一、進(jìn)一步深化體驗(yàn)與中學(xué)美術(shù)素質(zhì)教育的研究。
1、視覺(jué)體驗(yàn)。
一是從圖形的點(diǎn)、線、面?zhèn)€體的無(wú)限展開(kāi)到不同的組合為目標(biāo)；二是從色彩中的自然色彩與藝術(shù)色彩的個(gè)體組合為目標(biāo)，通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)造型與色彩在不同情況下的變化時(shí)，所產(chǎn)生的不同心理與感受，豐富自身對(duì)造型、色彩的認(rèn)識(shí)，了解造型、色彩與情感的關(guān)系。
2、行動(dòng)體驗(yàn)。
動(dòng)作既能體驗(yàn)，從美術(shù)學(xué)科不同畫(huà)種的技能練習(xí)中，體驗(yàn)與技能相結(jié)合的各種動(dòng)作的正確性，所在畫(huà)面上產(chǎn)生不同語(yǔ)言以及技能如何和形象結(jié)合，和審美品位結(jié)合，才能形成美感的關(guān)系等加深對(duì)美術(shù)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，通過(guò)公開(kāi)課展示具體說(shuō)明行動(dòng)體驗(yàn)。
3、情感體驗(yàn)。
通過(guò)欣賞不同歷史、不同題材，不同人物、動(dòng)作、表情、或不同景物在人的心理所引起的情感反應(yīng)。通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)到作為美術(shù)這種藝術(shù)形式，是如何通過(guò)形象、色彩、、黑白節(jié)奏、韻律等內(nèi)容美育形式美的結(jié)合，來(lái)體現(xiàn)人類具有的豐富情感。
4、美感體驗(yàn)。
不同的美感在不同藝術(shù)表現(xiàn)形式里面有不同的體現(xiàn)，無(wú)論是自然美、生活美、形式美還是優(yōu)美、壯美、崇高美等，在美術(shù)范疇內(nèi)也是異彩紛呈的。通過(guò)課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，從課堂上去認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)，并形成在的共鳴。是體驗(yàn)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生美感的重要環(huán)節(jié)。
5、聯(lián)想體驗(yàn)。
借助于課題中，電線面等形式，隨即進(jìn)行思維與藝術(shù)再現(xiàn)能力培養(yǎng)的體驗(yàn)，通過(guò)課堂教學(xué)論證學(xué)生對(duì)藝術(shù)源于生活的認(rèn)識(shí)。
6、創(chuàng)新體驗(yàn)。
通過(guò)課堂教學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)別人作品進(jìn)行局部改進(jìn)，添加了分隔重組或套用多種表現(xiàn)方法進(jìn)行再設(shè)計(jì)的意識(shí)與能力培養(yǎng)的體驗(yàn)。
二、完成xxxx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。
1、小學(xué)：xxxx年5月6日至9日在xxxx市李滄區(qū)農(nóng)村小學(xué)舉行。
2、初中：xxxx年5月26日至29日在萊西市第四中學(xué)舉行。
3、高中：xxxx年6月18日至19日在膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。
三、舉辦了xxxx市高中美術(shù)教師教材教法培訓(xùn)會(huì)。
xxxx年4月17日至19日（三天）在xxxx市素質(zhì)教育培訓(xùn)基地舉行。
四、舉辦xxxx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本功培訓(xùn)。
xxxx年6月23日至27日在臨沂市平蓮鄉(xiāng)大德舉行。
五、李滄區(qū)課題研究《漫畫(huà)教學(xué)與德育》。
此課題已研究三年，現(xiàn)在正整理出版約20萬(wàn)字（山東美術(shù)出版社出版）。
六、完成有關(guān)出版社交給的教材編寫任務(wù)。
七、積極參加有關(guān)抗震救災(zāi)的活動(dòng)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十二
本月的中旬(第12周)學(xué)校進(jìn)行了期中檢測(cè)，再加上第12周的音體美教學(xué)沒(méi)有進(jìn)行，教研也就改到了第十三周。本月2號(hào)和23號(hào)分別進(jìn)行了一次教研，教研主題為：期中考試前音體美教學(xué)總結(jié)和各年級(jí)音體美教學(xué)階段性總結(jié)。特就本月音體美教學(xué)工作和教研情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)了教研組建設(shè)，以研促教；
1、認(rèn)真開(kāi)展了教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高了音體美教師專業(yè)素養(yǎng)；
2、加強(qiáng)教師間的溝通，形成了和諧共進(jìn)的工作氛圍；
二、規(guī)范了音體美教學(xué)，確定了教學(xué)要求：
三、組織好音體美小課題研究工作，總結(jié)上學(xué)期的課題研究，在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo)，使小課題研究有新突破。
四、加強(qiáng)教師教學(xué)研究，提高教師科研的能力；
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的`提高。
2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
五、認(rèn)真做好新學(xué)期音體美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，整理清點(diǎn)各類物品、器材，完善借還制度，做到責(zé)任到人。
六、積極開(kāi)展校園文化建設(shè)，以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的輿論導(dǎo)向，端正學(xué)風(fēng)，振奮士氣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此外，我們音體美教研組還要注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)理念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)比賽，加強(qiáng)體育大課間的組織、管理，豐富學(xué)生課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)體育教師對(duì)廣播體操的訓(xùn)練和糾正工作。研討音體美課改中出現(xiàn)的問(wèn)題和措施，討論怎樣提高課堂教學(xué)藝術(shù)，探討如何關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十三
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)，為了更好開(kāi)展，安排體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的，為此開(kāi)設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲、舞蹈等興趣班，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計(jì)劃、有目的。專職教師指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的堅(jiān)持，我校學(xué)生的各類綜合素質(zhì)有很大的提高?，F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體藝工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作，規(guī)范體育課堂常規(guī)，進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操。能嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績(jī)，并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報(bào)區(qū)教育局體藝工作。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展好課外體育活動(dòng)，開(kāi)展好體育鍛煉和“陽(yáng)光體育”長(zhǎng)跑活動(dòng)，認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
3、在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型，我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動(dòng)，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊(duì)、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，質(zhì)量落實(shí)，并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運(yùn)動(dòng)員的選材工作，體育教師精心選苗，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、成果：20xx年4月4參加區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)丙組四等獎(jiǎng)。
總之，體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭(zhēng)取更大成就。
本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。
2、深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。學(xué)期末，學(xué)校展出了學(xué)生優(yōu)秀的繪畫(huà)作品和手工制作作品，取得了圓滿的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)的訓(xùn)練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績(jī)優(yōu)秀。
4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。
5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學(xué)生獲繪畫(huà)、軟書(shū)、硬書(shū)、電腦繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)手工制作二等獎(jiǎng)，教師獲軟書(shū)二等獎(jiǎng)，繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。一生獲晉中市繪畫(huà)一等獎(jiǎng)。音樂(lè)上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽一生獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，樂(lè)器二等獎(jiǎng)，區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)，每門學(xué)科都要求寫出具體評(píng)價(jià)方案，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究還需持續(xù)的深入，有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些，都將激勵(lì)我們要更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我校的.美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開(kāi)展了以下工作：
1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫(huà)、各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)布置及版面展示等，在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè)伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書(shū)畫(huà)、手工、電腦畫(huà)比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛(ài)小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開(kāi)展了書(shū)畫(huà)、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評(píng)選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運(yùn)困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開(kāi)展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開(kāi)展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，參加的全國(guó)第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè)園”被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國(guó)比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。
1、本學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫(huà)等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來(lái)，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開(kāi)繪畫(huà)、手工、陶藝、電腦繪畫(huà)等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思，重視基本功訓(xùn)練，每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫(huà)、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng)，努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過(guò)報(bào)道，參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書(shū)活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)中表現(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選，對(duì)符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣，我們會(huì)樂(lè)此不彼。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開(kāi)展教研組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：
狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過(guò)程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn)，對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
4月底，我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕，本次活動(dòng)中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展，同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
1、組織學(xué)習(xí)二次。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次，積極填寫教師主題教研手冊(cè)，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè)，在教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生心靈，尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初，音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受，以便更好的做到學(xué)以致用，而且深切地體會(huì)到，在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中，讓學(xué)生自信地想，大膽地說(shuō)，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng)，教師可以到學(xué)生中間，充當(dāng)他們的一員，學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
1、學(xué)期初，全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操，在成功完成會(huì)操比賽后，狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍，并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中，我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng)，力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。
當(dāng)然，無(wú)論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念，正確處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開(kāi)展創(chuàng)新教育。本學(xué)期，我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)部門安排嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下：
一.指導(dǎo)思想。
本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提升，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。
二.教學(xué)常規(guī)工作。
本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好地完成了各項(xiàng)工作。
1.音樂(lè)教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動(dòng)和實(shí)施下，我校音樂(lè)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加健全，各位教師能充分利用音樂(lè)教室和舞蹈排練室開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè)教學(xué)有了更廣闊和自由的空間，學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。
2.體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著健康第一的指導(dǎo)思想，確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，推動(dòng)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。
3.美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期，我校美術(shù)學(xué)科再填新人，四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。市級(jí)骨干馬文斌老師能在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，在信息資源有效應(yīng)用的推動(dòng)工作中起到了不錯(cuò)的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評(píng)選活動(dòng)，在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4.信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，并充分利用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提升學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。利用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。
三.認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我組在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織教師認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。
全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提升。在定期的.教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過(guò)教研活動(dòng)，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提升，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評(píng)活動(dòng)，在互相交流、學(xué)習(xí)提升的同時(shí)，使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了較大的提升。
四.搞好群體工作，豐富校園文化生活。
1.進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序，效果顯著，大大提升了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。
2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展，并在各級(jí)比賽中取得可喜成績(jī)。
3.民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān)，各司其職，積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開(kāi)生面的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)場(chǎng)景，收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。
4.青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè)教師的通力協(xié)作和辛勤努力下，我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名，個(gè)人項(xiàng)目聲樂(lè)組一等獎(jiǎng)，朗誦二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)導(dǎo)致的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
五.信息化教學(xué)資源應(yīng)用的開(kāi)展。
本學(xué)期，我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內(nèi)涵，試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，創(chuàng)新教學(xué)模式，使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。
1.音樂(lè)學(xué)科重在活。
教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè)軟件的輔助作用，在充分發(fā)揮音樂(lè)本身的教育感染力的同時(shí)，以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，使課堂不丟失音樂(lè)的審美性和實(shí)踐性。
代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，體現(xiàn)了教師不錯(cuò)的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。
丁鶴教師利用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè)軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手，大大提升的音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)效性。
2.美術(shù)學(xué)科貴在變。
音體美教學(xué)工作總結(jié)篇十七
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò)，我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作，在即將過(guò)去的一學(xué)期里，無(wú)論在音體美組教學(xué)，競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ)，有利于今后的工作中更上層一樓，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié)：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視，一把手親自抓，并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管，科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃，并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo)，今年學(xué)校為音體美組增添許多器材，這都有效地提高了教師的工作積極性，有力地提高了音體美組工作的全面開(kāi)展和提高。
開(kāi)學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，體育組根據(jù)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)以及初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目落實(shí)責(zé)任，音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng)，教材分析、參加聽(tīng)課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性，使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力，注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n，每一節(jié)課都有教案，備課過(guò)程要做到五備：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，因材施教，杜絕放養(yǎng)試教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度，開(kāi)展教研活動(dòng)，要求積極聽(tīng)課，新教師的匯報(bào)課，骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課，課后進(jìn)行的評(píng)課。
三、群體體育工作。
我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求，制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真上好活動(dòng)課，深入開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、取得成績(jī)。
本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中，我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開(kāi)課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng)：上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽，20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫(huà)比賽，都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作，其實(shí)也有很多做得不到的地方，或者某些做法需要改進(jìn)，例如：科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué)，科組工作的積極性不高，科組中年輕教師較多，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討，尋找解決的辦法。
總而言之，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，把科組的工作做的更好！
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