新學期新入職教師發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:23:10
新學期新入職教師發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-19 07:23:10     小編:XY字客

通過總結,可以發(fā)現問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導和啟示??偨Y的內容要有重點和亮點,體現自己在某個領域的獨特性和創(chuàng)新性。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。

新學期新入職教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是語文組新入職教師__。秋風徐徐送來陣陣清涼,轉眼間新的學期即將開始。在這個特殊的日子里,我很激動能作為新教師代表在這里跟大家暢談,我也很榮幸能夠進入這樣一個溫暖的大家庭__職教中心,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的問候!

不久之前,我還是一名懵懂的學生,面對將來,不知所措;遙望前方,不知歸處。半年前,當我第一次踏入職教的大門,駐足東望,赫然發(fā)現創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)三個醒目的詞語鑲嵌在校門內側,迎著朝霞,熠熠生輝,經過進一步了解,我深知學校以創(chuàng)意、創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè),特色立校求發(fā)展的遠見目標。培養(yǎng)學生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),這種簡單實在的理念打動了我,正是這樣的氣質吸引著我和職教走到了一起。

欲窮千里目,更上一層樓,經歷了十年寒窗,層層選拔,我們成為了一名新教師,心里未免有些許沾沾自喜,然而駐足細察,卻發(fā)現這層樓上寫著到此如窮千里目,誰知才上一層樓,還有很多樓層等著我們去攀登。從學生到教師的身份轉變是登樓,教師專業(yè)的成長同樣是不斷的登樓。南宋思想家葉適曾經說過:有彬老者,北游程氏師生間,得性命微旨,經世大意,學生在成長,教師亦需與時俱進,學校就是我們日復一日,年復一年的成長土地。在這里我代表全體新教師鄭重承諾:我們將積極發(fā)揚苦干精神,不斷探究教育教學方法,虛心請教,勤懇鉆研,踏實肯干,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌,我們將帶著蓬勃向上的精神面貌和汲汲以求的態(tài)度為學校注入新的活力。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍,從今天起,同學們你們也是職教新的一員,你們將是職教的靚麗名片。作為一名職教學生,學校給了你們一片實現人生理想、展現自我的天空;作為一名職教學生,學校給了你們一片揚帆起航、放飛夢想的海洋。天空有多廣、海洋有多寬,需要你們自己的努力來決定。我們盼望著你們健康成長,我們期__著你們的輝煌澆筑出職教的芬芳。

最后請允許我與所有新教師和同學共勉:從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。愿職教幸福之樹常伴常隨。俱往矣,風流人物刻職教輝煌;看今朝,恰同學少年,風華正茂,共譜職教新篇章!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香的時節(jié),我們的校園又充滿了歡聲笑語,在這里,請允許我代表全校老師熱烈歡迎我們五十五中的全體同學回家!

同學們,你們是幸運的!我們五十五中不僅擁有一個理念先進的領導班子,還擁有一個優(yōu)秀的教師團隊。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,這是我們全體五十五中人的驕傲!

作為教師,我們也是幸運的,此時此刻,我感受到的是撲面而來的青春。作為五十五中的老師能得天下英才而育,這是我們的幸福和驕傲,我們愿用上“洪荒之力”為同學們的健康成長保駕護航。

作為五十五中的一名教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。溫總理也曾說過“教師是心靈的使者,慈愛的化身”。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山。我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻。

同學們,作為教師,我們早已做好準備,我們傾盡所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

新的學期,新的起點,新的希望,新的征程!同學們,老師們,讓我們一起上路,共同奮進。我堅信,成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風破浪,五十五中的輝煌必將在我們手中延續(xù),五十五中的明天必將更加燦爛。

最后深深的祝福五十五中的孩子們健康成長,快樂學習,祝福老師們身體健康,工作愉快!祝福我們的五十五中芝麻開花,節(jié)節(jié)高!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!

很榮幸作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言。一起慶祝__今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的'日子。因為今天,我們帶著希望和欣喜,懷著激動和興奮,來到了期盼已久的開學。

能成為__的新成員,到這里工作,學習,我們感到自豪。作為新教師,在新學期里我們一定會努力做到以下幾點:

1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學。

2、關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心。

3、虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生的意見和要求,不斷改進教學方法,提高自己的教學水平。

4、為人師表,做好學生表率。

5、積極參加學校組織的各項活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。我堅信,在學校領導的正確帶領下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為__x再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。

老師們,同學們,在新學期里,我們一定都會遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ用恳淮蔚奶魬?zhàn)。同時,我們也應該堅信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力去創(chuàng)造美好的明天。

最后祝__的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步。

新學期新入職教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我叫__,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。

首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪?,F在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現我們的人生價值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

新學期新入職教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任差班的語文教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個班如何不好”,其中有部分男生非常調皮,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名代課教師,初來乍到,總會有些同學表現出“不買賬”的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發(fā)現了這樣一種教學方式,那就是作為一名代課教師,對學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學的代課教師,當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

4、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準,但是我有信心,我相信“勤能補拙”這句話,我會付出比別人多一倍,甚至幾倍的時間對待我的這份工作。相信我能行!

謝謝大家!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

20__年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。20__年9月,我走進了西鄉(xiāng)中心小學的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個月過去了,這段日子,我體會到了做教師的酸甜苦辣。

首先,我是幸運的。

因為和我一起進來了不少新教師,我們在一起可以談心交流,我們并且我校的領導非常重視我們新教師的成長。學校不僅為我們每一位新老師安排了指導老師,還經常為我們進行培訓,就連一些大型的專業(yè)的會議也會讓我們參與。學校自編了許多教學理論的相關書籍、以及教學光盤,校長出了不少書籍贈送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點迷津。同時,學校還多次邀請街道教研員來我校指導教學工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學校還多次對我們進行校本培訓,提供了許多機會讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時,定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報告會,讓我對我身邊的優(yōu)秀老師了解又進了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時也讓我充分認識到作為一名優(yōu)秀老師應該具有的品德和智慧,只有腳踏實地一步一個腳印才能慢慢達到理想的彼岸。

學校還盡可能多的為我們新老師安排外出學習的機會,我們已經外出學習過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時也給我們提供了一個直觀學習的機會。為了加強我們的教學基本功,本學期又開展了“小黑板書寫評比活動”,并且每一個月都要上交一次三筆一畫,經過一段時間的訓練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學期學校還每天對我們書寫的粉筆字進行評分,有了嚴格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個半小時寫了28個字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動,另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會努力寫好每一個字。

其次,我是主動的。

我深知自己要學習的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面,我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學,活的教學法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學會了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學期,學校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅持做下去,因為我能從中更深刻的認識到自己教學中存在的問題。盡管我的課堂應變能力和組織調控能力還有待加強,但慢慢的還是在進步。

最后,我是幸福的。

師徒結對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師,我經常會有教材把握不當的時候,這個時候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學生聽寫,大麥老師叫我怎么教學生練字怎么當班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑,鐘老師有著很強的威信,有時有的學生頂撞很嚴重時鐘老師會出來教我應該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!

同時我感觸最深的是——當班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學生也會跑來找你解決。同時還要協調與家長的關系,完成宣傳板報,組織學生參加各項活動,這些都是需要我一點點摸索學習……剛開始接任時,我經常性的手忙腳亂,因為孩子是鮮活的,規(guī)則制定的再完密他們也會去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習慣,不僅學習成績不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個小孩他媽媽來學校給他送飯,他居然因為飯里沒有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機制去化解,這讓我深刻體會到了作為教師肩上責任的重大,也讓曾作為獨生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時間,我做了大面積的家庭普訪,每個孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個腳印在努力。

我想沒有學校的嚴格要求,沒有老師們的耐心指導,我是不會一天天成長!在這里我要再次感謝領導們對我的重視,感謝老師們對我的指導。同時我也會倍加珍惜這些難得的機會,加倍努力,爭取早日成才。

新學期新入職教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,

今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進__中學的幾位新老師上臺發(fā)言。首先,我十分感謝__中學能夠給予我們一個實現人生理想和展現個人風采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為__中大家庭的新成員,我們經歷了由學生到老師的角色轉換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰(zhàn)。

古人云:“學不可一日無師?!庇纱丝梢娊處煹匚坏闹匾裕皩W高為師,身正為范?!眲t體現出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學習的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學生。教師在我的心中也不僅是一份單純的職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我認為,要想當好老師,就應該不滿足于現狀,不止步于現在,用批判反思代替墨守成規(guī),營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。

對我們而言,既是榮耀也是挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們會時刻堅定目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學生。本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂學的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學生創(chuàng)造更美好的明天,我的發(fā)言結束,謝謝大家!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

我是壽長中學新進的英語老師,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在當下。

很榮幸,也很激動,能夠代表新教師在這次會議上發(fā)言,并且與各位前輩一起慶祝新學期的開始。

聽了各位領導與前輩們的發(fā)言,我深受鼓舞,也倍感壓力。

在弘揚中華傳統(tǒng)文化的今日,作為二十一世紀的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺;我們感恩,感恩領導們對我們的備至關懷;我們感恩,感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長中學的一員,我們感到無比的驕傲與自豪。當然,我們亦會更加努力,期盼著終有一日能夠給學校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。

新的學期,對我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時也意味著未知的機遇和挑戰(zhàn)。不論未來怎樣,我們都會不忘初心,在教育的道路上,風雨兼程,筑桃木滿天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱樱詫W校為家,與學生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,秉持著“對學生負責”的宗旨,堅守著敬業(yè)務實的工作態(tài)度,全身心投入到教育教學的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們愿傾我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮斗目標,始終以各位前輩的優(yōu)秀成績來鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!痹诟魑磺拜吤媲?,我們永遠是奮發(fā)努力的后浪。學非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動力。

當然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠不是溫室里的花朵,我們要做的是一棵參天的樹,為學生站成永恒,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。墨子有云:志不強者智不達,言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會像在座的各位前輩一樣,真正做到“學高為師,身正為范。”

最后,請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。

愿你們工作順心,福旺門庭!

愿我們的學校,明天更加輝煌,更加燦爛!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我叫__,今天能代表新調入的老師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣的機會。

作為一個不是新教師的新教師,在之前的學校就聽說六中的教學成績非常的好,來到六中之后才知道,教學成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師,有刻苦勤奮、積極向上的學生,能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教,我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。

充實,因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的,“充實”是因為每一天都會有所得:備課、聽課,上課,每一天都會有收獲,每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領導、同組的老師對我的關心和幫助。

認真,作為一名新調入教師,感受到六中的每一位教師對待工作的認真,對待學校教學中出現問題的認真,對待學生的認真,我深知這些都是我要學習的。

收獲,來到六中之后,我發(fā)現自己在教學中存在很多的不足之處,教學方法比較單一,教學觀念陳舊,但是在同組教師的幫助下,這些不足之處都在不斷的彌補,進步和收獲是每天伴隨著我的。

作為新調入的老師,特別是擔任初三畢業(yè)班的教師,自己身上的擔子很重,壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處,有許多事情要做好,所以不斷的學習是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學工作,在今后的工作中我將努力做到以下兩點:

一、我們學校有很多優(yōu)秀的教師,這為提高自己的教學水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣,虛心向他們請教,認真學習他們的教學理念,先進的教學方法,不斷提升自己各方面的能力,同時根據自己的情況,探索出適合學生的教學方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應新環(huán)境下的教學工作,爭取在最短時間內讓自己的教學工作有較大的進步。

二、我會以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備好每一堂課,做到不充分備課不去教室。對待學生做到細心講解,耐心解答。教書育人是教師的天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我會把更多的責任感投入到我的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的良師益友。

尊敬的學校領導,老師們,我一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績;我堅信,在各位領導和老師的關懷下,我一定會迅速成熟起來,將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師!

最后,祝各位領導、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十

你好!歡迎你進入初中學習。你一定正在想:我會進入一個什么樣的班級呢?現在我就把我的班級特色告訴你,并且這個班級將由于你的加入會變得更加有特色,更加生機勃勃。

我擔任班主任,將繼續(xù)秉承新教育思想,通過影響學生通過閱讀經典,培育學生學習品質和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經典,還有晨誦的方法來閱讀經典。采取小組合作學習的模式,逐漸讓學生從內心里喜歡上學習。小組不僅是班級學習單位,也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動態(tài)的,動態(tài)表現在:人員的動態(tài),就是小組成員可進可出,“進”根據自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協作進步??赡軙型瑢W沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創(chuàng)立一個新組或暫時流浪在班級小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標,大家為了這一個共同目標走到一組。小組組長一名,組長是小組核心,是小組正能量的發(fā)源地,不是擺設。還要兩名善于書寫的“書記”,“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地,負責組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設置本組的口號、組歌、組徽;每組準備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”,以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個人還要準備一本“小本”,為什么呢?因為我這個人非常想和同學們聊天,可是我說話的本領不高,經常說說就會導致別人不高興,寫嘛我就會再三斟酌,因此我們就在這個“小本”上聊,我們聊的內容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復內容是我們倆的秘密,不要讓其他同學知道。

班級實行小組輪流管理制度,也就是每個小組輪值班干。小組長擔任輪值班長,書記擔任輪值學習委員和紀律委員,負責展示交流本組“武功秘笈”,并開展一次班級活動。課代表由任課老師任命,是班級同學們和老師對話的代表,他不僅僅是交交作業(yè),應該該科學習的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學們學習的榜樣。輪值周期3個星期(待議),第一周為培訓期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊,我初定名為“花開有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們再更改。我們每一小組負責月刊的一個版塊,版塊形象設計,內容選擇采取投稿形式,就是每期小組設置好版塊主題,再向全班同學征稿,小組擇優(yōu)錄用。我也負責一個版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書,我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個月刊小組,負責總編在班級出版,等到我們覺得可以推向校園的時候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網絡等媒體上發(fā)表,那時候我們同學都是小作家了。

為了教室內整潔有序又富有文化氣息我們再來討論教室布置,我想教室地面可以分為學習區(qū)和生活區(qū),學習區(qū)指我們同學座位(我班同座位將按照身高為依據,大個子在后,小個子在前。你們第一天走進教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個座位鬧矛盾哦?。┖椭v臺,生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。首先這兩個區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊,抽屜內也要整潔沒有垃圾;勞動用具要整齊地擺放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內不存放垃圾,就是垃圾不過午。要做這點,第一靠同學們提高自我意識,第二靠我們班級每位同學,特別是班干的監(jiān)督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學下課時要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時扔進垃圾桶,扔時走近點要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置,學校已經在教室前黑板旁和兩側窗戶中間布置了。兩旁的是固定內容,前面的班級文化園地只是一個背景,其中內容需要我們及時更新,我想這個也由小組負責。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區(qū)域,黑板用來出黑板報,黑板報根據學校統(tǒng)一安排的主題按時刊出,每小組輪流承擔。那黑板旁空白處,我想設置成為我們班級月度風云人物榜,你們看行不行?什么是班級月度風云人物,他們是樂于助人的人、學習優(yōu)異的人、學習方法獨特的人、勞動積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們在班級評選。

這一說下來,我們開學有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學和家長一起認真如實填寫下表,上課交給我。祝同學們初中階段學習愉快!

家長支持孩子網絡學習嗎。

報名的兩天和第一節(jié)課,和學生及家長做到初步認識,遞給學生上面的一封信,要求他們閱讀后填寫表格,打掃整理教室,干活前詢問:有同學愿意留下幫老師嗎?注意和那些愿意留下的同學聊天,記住他們的模樣和姓名,一定要第一天我的第一課上表揚:我覺得我們班一定很棒,我們有很多同學非常熱愛我們的班級,在某某天,某某等同學就為大家把教室打掃整理干凈整齊,我們?yōu)樗麄児恼啤_€要注意留意那些非常有禮貌的同學,這些同學也要第一節(jié)課表揚:那天某某同學見到老師就非常有禮貌地打招呼,以后老師也要像他們一樣,見到同學們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書店買書看的同學,第一節(jié)課也要表揚:那天報名時,某某同學就打算買幾本經典名著閱讀,現在大概都已經讀了不少頁了,我們看又熱情又文明又愛讀書,我想我們班一定會成為書香班級,教室一定會成為書香教室,來為我們書香班級鼓掌!第一節(jié)課,一定要精心準備,授課內容不要求多,也不要求深,關鍵一定展現出自己的授課特色,力求做到生動有趣高效。

第一節(jié)班會,第一節(jié)班會我打算開成師生見面會。會議一定要邀請到本班教師參加,還要邀請校領導參加,事先請他們做好準備,并請他們在會議上講話。根據收上來的調查表,先初定四個組的組長和書記。主要內容:學生代表作自我介紹,科任老師講話,校領導講話,班主任總結講話。

班會設定由第一組組長和書記組織召開,為了正常有序進行,要利用課間和中午對他們進行簡短的培訓,主要培訓他們寫一個簡短的講話稿,如:老師們、同學們大家好!我是本次班會主持人______,我是一位愛讀書愛幻想等等的學生,我非常高興能夠和大家一起學習,我們將一起度過這愉快又興奮又期待的三年初中時光。我們一起大聲喊出:我們很有優(yōu)秀!班會第一項,同學代表做自我介紹,有請某某同學。(計劃讓每組暫定組長、書記和已經任命的課代表作介紹。事先告知他們,讓他們也準備一個簡短的發(fā)言稿。)聽了我們同學的美好愿望,我們都很激奮憧憬,現在我們再來聽聽老師怎么說,我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話。老師們對真情期待,我們一定不會辜負你們,用我們的行動來證明我們是優(yōu)秀的,同學們我們共同用熱烈的掌聲來表示我們的決心。(掌聲)現在請我們尊敬的校長(主任)對我們班作出指示,大家鼓掌!謝謝我們的校長,我們再次報以熱烈的掌聲感謝校長,最后請我們的老班上場,掌聲!

班會后,一定要把同學們的發(fā)言、老師們的期待和要求、領導的訓示用文字書寫張貼公布,讓同學們??闯P?,成為激勵全體同學不斷進步的能源。

開學后的一個月時間里,主要做好課堂紀律、勞動衛(wèi)生紀律教育,為做好逐漸養(yǎng)成學生遵紀愛學的行為習慣奠定基礎。這段時間學生還是在試探之中,教育就是為了建立信任關系,不要懦弱,不要粗暴,不要輕視、不要輕信、不要做道德判定,不做態(tài)度判定,堅持微笑,堅持相信學生,堅持研究,堅持閱讀經典,堅持教學時游走于課桌之間,堅持多讓學生來做,堅持和家長經常聯系,堅持經常請教家長,等等。

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十一

各位領導、各位老師:

大家好!

大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2016年6月告別了我的學生時代,一番激烈競爭后2016年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。

2016年新學期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經驗。在我和她一次又一次的磨合,協調中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。

在三幼工作的這一年里,我的確學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內的領導的關心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領會他們的`教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。

我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質值得我模仿和學習,我要學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。

都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務,多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會。發(fā)現問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經過溝通學習和合作,一定會把班級管理得井井有條。

幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。

我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我一定會積極努力,多問有經驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領導,與同事團結協作,把工作做得更好!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

旭日東升喜迎學子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行新學期開學典禮和升旗儀式。首先,我謹代表全體教師向初一、高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力。“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源于學校?!边@里是同學們播種未來、收獲智慧的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來,我校取得了令人矚目的成績,中考連年奪魁,高考再創(chuàng)新高。我們全體實驗人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風貌準備著向祖國六十華誕獻禮。

老師們,開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學習上,我們要做學生的良師,引領他們在知識的海洋里遨游;生活中,我們要當學生的益友,分擔他們的歡喜、憂愁。新的學期,我們要積極實施有效課堂教學,向45分鐘要效率,使每名學生,每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚實驗中學人用汗水和心血鑄成的,無私奉獻、刻苦鉆研、求真務實、團結互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開拓進取。相信桃李花開終有時,天道酬勤苦心人!

同學們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂學習、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進取的身影。新入校的同學要注重行為習慣的養(yǎng)成,須知良好的行為培養(yǎng)良好的習慣,良好的習慣養(yǎng)成良好的性格,良好的性格決定一生的命運;我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學年的同學能夠揮灑汗水爭朝夕,鑄就希望競風流,用一年的奮斗換來一生的幸福,為實驗中學續(xù)寫更大的輝煌,為我校建校五十周年書寫濃墨重彩的一筆。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響。展望未來,我們深知肩負責任的重大。讓我們樹立堅定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出實驗中學的最強音!

最后,衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝愿同學們日有所進,學有所成,早日實現自己的理想和抱負!

謝謝大家!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十三

各位領導、老師,同學們:

大家新年好!

在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的六中校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝六年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,六中校園里綻放出了朵朵靚麗奪目的奇葩:繼列為全國科學教育實驗基地后,又被列為全國中語會導讀導寫研究實驗基地;繼榮獲“未成年人思想道德建設先進單位”后,又獲“贛州市師德師風建設先進單位”的殊榮;繼05年中考勇創(chuàng)佳績后,06年中考再創(chuàng)輝煌,獲“全市中考一等獎”;繼校容校貌換新顏后,又獲“創(chuàng)建和諧平安校園一等獎”……鮮花朵朵艷,六中滿園香。正是因為有我們在座的每一位六中的桃李競放,才有了我們六中今天的美麗芬芳。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的.;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧?!罢l持彩練當空舞,且看今朝六中人?!弊屛覀児钠鹩職猓盐蘸较?,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最后深深地祝福六中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領導、老師:

大家好!在這里能夠代表全體科任教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在校務會議上,聽了校領導的工作報告。我們認為這次的工作報告有一個突出的特點,就是理念新,用新的領導思路給大家創(chuàng)造了學習的環(huán)境、展示的機會、進步的空間以及合作的平臺。為我們全體教師自身素質的提高,提供了動力和保障。這次報告的又一個特點是目的明確,要求具體,具有很強的操作性。這使我們能找到了要做的事情,為計劃的落實和開展奠定了基礎。這次報告使我們看到了兆麟小學美好的前景和光明的未來,激發(fā)了我們的工作熱情和干好工作的決心。在這里,我要代表科任教師說說我們的心里話。

第一,我們要干的實。在執(zhí)行工作計劃的時候,用求真務實的態(tài)度,把教育、教學工作實實在在的開展起來,做到順利時不嬌狂,失敗時不氣餒。我們要相互扶持,主動找不同學科的教師進行交流,同時將自己新的理念、好的想法提出來,供大家參考。

第二,我們要學的勤。新時代的教育要求我們準確的找到自己的定位,了解新的教育理念,能應用新的教育教學技巧。這一切都來源于學習,不斷的學習。如今在校領導的支持下,我們擁有學習的氛圍和平臺,我們要利用好這個機會,力爭把學習到的新理念,新方法應用到實際的教學活動中,發(fā)揮教師學習的作用,改善教育教學現狀。

第三,我們要上好所教學科課的同時還要認真負責的做好副班任的工作,協助班主任完成好班級工作。并履行好自己所分擔的值周和巡操場的任務。

當然,這一切都要建立在正確的工作態(tài)度之上,我們會認真實行學校的工作計劃,做好本職工作,發(fā)揮我們的干勁。就像大家常說的,我們?yōu)槟茉谡作胄W這樣優(yōu)秀的團體中工作而感到自豪,所以,我們會更加努力。擺在我們面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒,秋來桃李果滿園”的美景。

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx中學今秋的開學。

九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠?,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿了對事業(yè)的無限忠誠和熱愛,就能實現我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:高三、初三年級的同學們,你們是育才中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;高二、初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福育才中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的xx中學越辦越輝煌!

此致

敬禮

新學期新入職教師發(fā)言稿篇十六

大家好!

因為我從事幼兒工作時間不長,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,在座的各位都是我的老師、我的榜樣,將一生獻給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠,但信心又給了我一種美,那就是:奉獻、美的奉獻。

我從小并沒有當幼兒教師的夢想,長大后卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。雖然做幼兒教師只有幾個月時間,但我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作的那幾天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的“媽媽”,成為了孩子們的朋友?!耙环莞牛环菔斋@”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。

我每天所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,一個人的`價值取決于他所在的位置。我敢說,我腳下所踏的這片寸土就是一個五星級酒店!因此,此時此刻我最想說的一句就是:感謝領導對我的厚愛,感謝同事們對我工作的支持!

我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當家長對我說“我的寶寶最喜歡張老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻,所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻》。

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