觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

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觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:19:10     小編:靈魂曲

心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)所經(jīng)歷的種種,尤其是對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的反思總結(jié)。心得體會(huì)需要具備針對(duì)性,能夠有針對(duì)性地總結(jié)和概括。這些心得體會(huì)是從不同領(lǐng)域和角度總結(jié)出來(lái)的,對(duì)于我們的思考和成長(zhǎng)具有一定的借鑒意義。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇一

《絕筆紀(jì)錄片》是一部由中國(guó)知名紀(jì)錄片導(dǎo)演戴思聰拍攝的紀(jì)錄片。該片聚焦中國(guó)殘疾文學(xué)作家、電影人谷崎潤(rùn)一郎,記錄了這個(gè)“心智不殘”的人對(duì)于殘疾文藝、電影、社會(huì)和生命等多個(gè)方面的思考和探索。谷崎潤(rùn)一郎是一位天生肢殘,但他并沒(méi)有讓殘疾成為自己行動(dòng)的障礙,反而成為他人生中用筆、用鏡頭記錄世界的切入點(diǎn)。

第二段:觀后感,對(duì)于谷崎潤(rùn)一郎的個(gè)人經(jīng)歷的感悟。

谷崎潤(rùn)一郎被認(rèn)為是一位殘疾人士的代表,但他卻并不以自己的殘疾為恥。反而,他在成為一名作家之后,把自己的殘疾作為一個(gè)被市場(chǎng)所忽視的切入點(diǎn),創(chuàng)作出了專(zhuān)注于殘疾人生的文學(xué)作品。在《絕筆紀(jì)錄片》中,可以看到谷崎潤(rùn)一郎不僅對(duì)自己的殘疾保持著一份樂(lè)觀的態(tài)度,同時(shí)也鼓勵(lì)他的同行以及社會(huì)大眾更多地了解殘疾人生,為他們的權(quán)益發(fā)聲。

第三段:思考生命,對(duì)于谷崎潤(rùn)一郎對(duì)于生命的思考和表達(dá)的感悟。

谷崎潤(rùn)一郎的作品和思考不僅毫不羞澀地表達(dá)了殘疾人的生存狀況,更放眼大千世界,表達(dá)了對(duì)生命本身的精神追求。在《絕筆紀(jì)錄片》的鏡頭中,可以看到谷崎潤(rùn)一郎在自己的眼中對(duì)于人生、愛(ài)情、死亡等諸多話題有著獨(dú)特的看法和表達(dá)。作為一個(gè)在困難中前行的人,谷崎潤(rùn)一郎不僅表達(dá)了堅(jiān)持不懈的力量,更通過(guò)他的創(chuàng)作活動(dòng)將人生的價(jià)值躍然紙上。

第四段:思考社會(huì),對(duì)于谷崎潤(rùn)一郎在社會(huì)中的地位和作用的感悟。

谷崎潤(rùn)一郎在推動(dòng)殘疾文學(xué)、電影進(jìn)程、社會(huì)人權(quán)問(wèn)題等方面發(fā)揮了積極的作用,他的努力不僅為殘疾人群體帶來(lái)了更多的關(guān)注和資源,同時(shí)也為更多能與其面對(duì)類(lèi)似問(wèn)題的人們提供了啟示。在一些片段中,可以看到谷崎潤(rùn)一郎在出版社、影視公司等環(huán)節(jié)與很多其他人一樣遭受的時(shí)棄嘲諷和歧視,這一點(diǎn)也說(shuō)明了我們的社會(huì)對(duì)于各類(lèi)群體的尊重和平等仍存在不足。谷崎潤(rùn)一郎讓我們看到了對(duì)社會(huì)進(jìn)步和平等持續(xù)的渴求。

第五段:結(jié)論,總結(jié)“絕筆紀(jì)錄片”以及谷崎潤(rùn)一郎的意義。

《絕筆紀(jì)錄片》的存在不僅是對(duì)于谷崎潤(rùn)一郎一生的紀(jì)念,同時(shí)也展現(xiàn)了社會(huì)對(duì)于殘疾群體、人權(quán)問(wèn)題以及自由創(chuàng)作的關(guān)注度和重視程度。谷崎潤(rùn)一郎的一生告訴我們,無(wú)論生活有多困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)于自由、平等、尊重和社會(huì)進(jìn)步的努力。而對(duì)于這些追求和期望,我們需要從經(jīng)驗(yàn)、思考、交流和表達(dá)中不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇二

觀看警示紀(jì)錄片《絕筆》后,我深有感觸。這部紀(jì)錄片凝聚了許多刑偵警察的良苦用心,直觀地展現(xiàn)了他們追捕毒販過(guò)程中的艱辛。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一種強(qiáng)烈的警示,讓我意識(shí)到毒品問(wèn)題的嚴(yán)重影響,也讓我反思了如何為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二段:警示作用。

毒品是社會(huì)的毒瘤,對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成了極大的傷害。而這部警示紀(jì)錄片恰好發(fā)揮了警示作用,讓公眾了解到毒品的可怕后果,引起了人們對(duì)毒品危害問(wèn)題的重視。看到毒品讓人們變得瘋狂、自私、殘忍,對(duì)其他人的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅,深深地震撼了我的內(nèi)心。

第三段:敬業(yè)精神。

從紀(jì)錄片中我能看出,刑警們的工作十分辛苦,他們要耐心排查、細(xì)心分析,甚至危險(xiǎn)的抓捕行動(dòng)也要如履薄冰。刑偵警察的辛苦我不能想象,但是他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神帶給我無(wú)限的敬佩。這種敬業(yè)精神,讓我深深地感到了警察同志的責(zé)任感和使命感,同時(shí)也讓我反思起自己在工作中是否能像他們一樣投入,是否能盡到自己的職責(zé)。

第四段:感恩之情。

觀看這部警示紀(jì)錄片,也讓我更加珍惜生命。毒品不僅侵蝕了人的精神,更嚴(yán)重地危害了身體健康,使得多少人患上了重病,甚至殞命。這讓我深深地感到了自己的健康來(lái)之不易,同時(shí)也感慨自己的幸運(yùn)?,F(xiàn)在,我更加懷有感恩之心,深深地感謝社會(huì)的很多人,正是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一片安定和諧的生活。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)觀看這部警示紀(jì)錄片,我深刻地反思了自己的職業(yè)和人生,感悟到了對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也收獲了對(duì)公安干警的深深敬意。人生很短暫,我們需要珍惜每一天,關(guān)注身邊的社會(huì)問(wèn)題,并為社會(huì)的幸福和諧盡自己的一份責(zé)任和力量。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇三

《貨幣》這部紀(jì)錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)上的啟示,盡管對(duì)貨幣的產(chǎn)生以及后來(lái)的繁衍是粗線條的反映,但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟(jì)知識(shí)。這部影片告訴人們貨幣因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展而產(chǎn)生,又作用于社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展;告訴人們貨幣從哪里來(lái),但永遠(yuǎn)無(wú)法知道它向哪里去。

《貨幣》中充滿(mǎn)了意味深長(zhǎng)的內(nèi)容,這些內(nèi)容有的很直觀,有的內(nèi)容在影片看不見(jiàn)的地方,社會(huì)在政府對(duì)貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化,百姓們的生活也隨之沉浮,就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢(qián),用著通過(guò)通脹從百姓們手中盜出的錢(qián),通過(guò)債券借錢(qián)等等,百姓由政府控制著生活,百姓們有不滿(mǎn)意的地方只能抱怨,能不能過(guò)上好日子甚而幸福生活完全由政府說(shuō)了算!

政府由人民推舉組成,其職能代表著人民并提高、維護(hù)著人民的利益。政府有沒(méi)有做對(duì)人民有益的事?做得怎么樣?完全取決于政府對(duì)“貨幣”的運(yùn)用!這里的“運(yùn)用”概念很大,它們反映在國(guó)策之中,反映在國(guó)家的法律之中,也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會(huì)關(guān)注自己國(guó)家的命運(yùn)并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國(guó)家昌盛時(shí)期,百姓們從《貨幣》這部紀(jì)錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府,他們相信政府會(huì)通過(guò)貨幣把自家的“菜藍(lán)子”搞得很豐滿(mǎn)。其實(shí),除此之外,《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇四

硅谷(SiliconValley)是指位于美國(guó)加州圣克拉拉谷的科技創(chuàng)新中心,是全球信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)最為集中的地區(qū)之一。硅谷的崛起改變了世界,它已經(jīng)成為了全球科技產(chǎn)業(yè)的中心?!豆韫燃o(jì)錄片》是一部記錄了硅谷的發(fā)展過(guò)程和現(xiàn)狀的紀(jì)錄片。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我有了一些體會(huì)和感悟。

首先,硅谷的創(chuàng)新精神令人欽佩。硅谷地區(qū)從上世紀(jì)七八十年代開(kāi)始興起。在這片土地上有許多著名的創(chuàng)新公司,比如蘋(píng)果、谷歌、微軟等。這些公司都是許多奮斗和夢(mèng)想的結(jié)晶。硅谷人以不斷創(chuàng)新的精神為驅(qū)動(dòng),不斷探索新的商業(yè)模式,用智慧和創(chuàng)新的思路,推動(dòng)了整個(gè)世界的科技發(fā)展。

其次,硅谷人在工作和生活中都有著極高的自我要求和自我管理能力。他們非常重視個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的增強(qiáng),也以此為基礎(chǔ)不斷地提升自己。工作是他們的重心,他們不斷嘗試新的創(chuàng)意,不斷探索新的商業(yè)模式,不懼失敗,勇于接受新的挑戰(zhàn)。此外,硅谷人在生活中也保持著高度的紀(jì)律性,有計(jì)劃地完成自己的日常工作和生活任務(wù)。

第三,創(chuàng)新需要良好的創(chuàng)新生態(tài)。硅谷的創(chuàng)新生態(tài)中不僅有良好的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)環(huán)境,也有完善的創(chuàng)新生態(tài)圈,形成了完備的經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)。硅谷實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)資源互補(bǔ)和優(yōu)化配置,并將技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)需求有機(jī)結(jié)合。硅谷擁有良好的創(chuàng)新生態(tài),為創(chuàng)業(yè)者和科技公司提供了優(yōu)秀的平臺(tái),也使得它成為了創(chuàng)新的中心。

第四,網(wǎng)絡(luò)和科技已經(jīng)改變了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)和科技的不斷發(fā)展,像一條流動(dòng)的河流攜帶著人類(lèi)不斷前進(jìn)。雖然科技給我們帶來(lái)了很多便利,但它也給我們社會(huì)帶來(lái)一些消極的影響。比如,人們可能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,焦慮和焦躁成為了常態(tài),人與人之間的交流也變得越來(lái)越冷淡。硅谷紀(jì)錄片中揭示了科技與社會(huì)之間的關(guān)系,提示我們需要更好地平衡網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。

最后,我們每個(gè)人都可以力所能及地為科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)不全是硅谷專(zhuān)利。我們每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域,盡自己的力量推動(dòng)創(chuàng)新的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也可以時(shí)刻關(guān)注科技世界的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極了解科技對(duì)人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的影響。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)科技變革所帶來(lái)的挑戰(zhàn),更好地把握科技發(fā)展的機(jī)遇。

通過(guò)觀看硅谷紀(jì)錄片,我對(duì)硅谷和科技有了更深刻的了解,也有了一些思考。創(chuàng)新、自我要求、創(chuàng)新生態(tài)、科技與社會(huì)的關(guān)系、每個(gè)人貢獻(xiàn)都體現(xiàn)了硅谷和科技的精髓。在這個(gè)科技時(shí)代,我們每個(gè)人也應(yīng)該樹(shù)立創(chuàng)新精神,不斷進(jìn)取,推動(dòng)自己不斷前進(jìn)。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇五

近年來(lái),硅谷已經(jīng)成為了全球科技領(lǐng)域的核心地帶。如今,電影人也將目光投向了這里,推出了硅谷系列紀(jì)錄片。通過(guò)這部紀(jì)錄片,我們不僅可以見(jiàn)識(shí)到硅谷的技術(shù)創(chuàng)新,還可以了解到硅谷的文化和人群。本文將以觀看硅谷紀(jì)錄片的心得體會(huì)為主題,簡(jiǎn)述自己看過(guò)紀(jì)錄片后的思考與感想。

第二段:先進(jìn)的科技和創(chuàng)新。

在紀(jì)錄片中,我們可以看到許多極具探討性的現(xiàn)代科技如何在硅谷得以應(yīng)用。從全新的計(jì)算機(jī)技術(shù)推動(dòng)人工智能的發(fā)展到新一代的電動(dòng)汽車(chē)系統(tǒng),硅谷為創(chuàng)新和改善未來(lái)做出了巨大的貢獻(xiàn)。硅谷所提供的新技術(shù),在生活中的應(yīng)用也許并不明顯,但是它們將在未來(lái)逐漸展現(xiàn)。從紀(jì)錄片中我們亦能感知到技術(shù)創(chuàng)新的巨大力量。它們改變了我們的生活,將會(huì)改變我們的未來(lái)。

第三段:創(chuàng)業(yè)文化。

紀(jì)錄片中展現(xiàn)了硅谷的另一個(gè)面貌——?jiǎng)?chuàng)業(yè)文化。硅谷的人們有著強(qiáng)烈的創(chuàng)造性,他們顯然把創(chuàng)業(yè)視為一項(xiàng)信念。紀(jì)錄片告訴我們,在硅谷找到投資并不太難。只要有足夠的創(chuàng)意和能力,就能找到資金和支持。這種對(duì)創(chuàng)業(yè)者的支持往往在天使投資的形式下進(jìn)行。在硅谷,一些天使投資者將自己的錢(qián)投向了觀察到某個(gè)有潛力的創(chuàng)業(yè)公司,從而為它提供所需的資金和幫助。

第四段:文化和人群。

硅谷的文化是一種后工業(yè)時(shí)代文化,硅谷的科技企業(yè)和創(chuàng)業(yè)家呈現(xiàn)出獨(dú)特的生活和職業(yè)生涯。通過(guò)這部紀(jì)錄片,我們能夠看到他們的勞動(dòng)方式和生活習(xí)慣。硅谷的創(chuàng)新產(chǎn)品具有高度顛覆性,往往面向全球市場(chǎng)。因此,硅谷需要有一個(gè)開(kāi)放、自由的環(huán)境來(lái)推動(dòng)這些創(chuàng)新的產(chǎn)生。在這樣的開(kāi)放文化下,大量具有創(chuàng)新思維的人們自然而然地聚在了一起,這就是硅谷背后的人群。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)觀看硅谷系列紀(jì)錄片,我們對(duì)硅谷的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)文化和人群有了更深入的了解。硅谷因?yàn)榧夹g(shù)創(chuàng)新而改變了世界,也因?yàn)殚_(kāi)放、自由的氛圍聚集了創(chuàng)意無(wú)限的人群,這些都使硅谷變成了一個(gè)領(lǐng)先者的天堂。我們不能否認(rèn),硅谷所提供的科技和思維,將在未來(lái)的時(shí)代中扮演著重要的卷席。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇六

這是一個(gè)專(zhuān)選課老師推薦的紀(jì)錄片,本來(lái)對(duì)紀(jì)錄片沒(méi)有什么感覺(jué)的我,竟然深深地被它所吸引。生門(mén),顧名思義就是生命之門(mén)。可想而知這個(gè)紀(jì)錄片講的都是關(guān)于生命的故事,這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀(jì)錄片。

該片的拍攝地點(diǎn)是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科,這是整個(gè)湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來(lái)的,還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來(lái)的。所以這里總是一床難求,甚至走廊里也都排滿(mǎn)了病床。上面躺著等待床位的孕婦,旁邊坐著他們的家屬,醫(yī)生、護(hù)士在走廊間匆匆的來(lái)回竄梭。就是在這么一個(gè)忙碌、嘈雜的環(huán)境中,導(dǎo)演用鏡頭紀(jì)錄了無(wú)數(shù)個(gè)承載著家人希望的寶寶的誕生。

目前我只看了一集,第一集正值大年三十,其他診室可以休息,但新生兒不會(huì)因?yàn)檫^(guò)年就晚一天來(lái)到世上,所以整個(gè)婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班,還比平時(shí)更忙,因?yàn)槠渌\室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn),還沒(méi)下手術(shù)臺(tái),就聽(tīng)說(shuō)外面有個(gè)獨(dú)自前來(lái)引產(chǎn)的女病患出血越來(lái)越嚴(yán)重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死,也堅(jiān)決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式,而手術(shù)是需要有人簽名才能進(jìn)行的。于是,醫(yī)生、護(hù)士一邊做手術(shù)準(zhǔn)備,一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她,哪怕叫一個(gè)朋友來(lái)也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷,而是一定要等人來(lái)簽名。因?yàn)榻┠陙?lái),本來(lái)好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個(gè)社會(huì)也越來(lái)越意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是,同一天晚上,醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進(jìn)了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好,董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對(duì)攝像頭,他有點(diǎn)不好意思的說(shuō),自己還有事情要忙,不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護(hù)士們稱(chēng)為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃,“你們一定要采訪下他的老婆,婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少,他們比女醫(yī)生更累更辛苦?!钡诙?,“小波波”順利出生,接生過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時(shí)也露出了初為人父的幸福和感動(dòng)。

這部紀(jì)錄片更像一部中國(guó)式的“戰(zhàn)爭(zhēng)片”,不僅是孕婦本人、更是一個(gè)又一個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。有的人在觀看時(shí)傾向于對(duì)其中的人物進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但大多數(shù)人還是會(huì)感到同情的,因?yàn)樽鳛槠胀ㄈ说奈覀?,都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣,但同樣可以把一個(gè)家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因?yàn)樗宫F(xiàn)了其他中國(guó)影視作品中極力回避的話題,也許在這個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代,它并不合適宜。比起清醒,我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實(shí)。但真正的現(xiàn)實(shí)往往比電影中的更加殘酷,而且我們是無(wú)法逃避的。所以觀看這部片子,是我們認(rèn)識(shí)生命、直面人生的開(kāi)始。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇七

剛看過(guò)同導(dǎo)演的《遷徙的鳥(niǎo)》,相比《海洋》我覺(jué)得它粗糙了點(diǎn)。《海洋》的畫(huà)面精致太多,可見(jiàn)制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍(lán),影片里的生物也有自己的色彩,像一開(kāi)始像穿著綢帶一樣的褐色章魚(yú),泛著黃色熒光的水母,橙色小丑魚(yú),身體有各種紋和斑點(diǎn)的魚(yú)。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好,使畫(huà)面更有質(zhì)感,也因此海底生物本身的顏色能夠透出來(lái)。

看了法語(yǔ)解說(shuō)版和日語(yǔ)解說(shuō)版(當(dāng)然是有中文字幕的),法語(yǔ)解說(shuō)的聲音低沉、肅穆,是上了年紀(jì)的男人配的,日語(yǔ)解說(shuō)是宮澤理惠,聲音親和、清亮??磧蓚€(gè)版本的心情是不同的。法語(yǔ)版沉重,讓人思考人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)海洋的破壞,日語(yǔ)版則偏重于普及海洋知識(shí),好似在教育小學(xué)生一樣,好在解說(shuō)詞比法語(yǔ)版多,知道了不少魚(yú)的名字。

《遷徙的鳥(niǎo)》有一幕是看著看著鳥(niǎo)在飛,突然就聽(tīng)到了霹靂一樣的槍響,鳥(niǎo)掉下來(lái)了。在《海洋》也有類(lèi)似的,人們捕殺鯊魚(yú)、鯨魚(yú),也用槍打,藍(lán)色的海水血蘊(yùn)開(kāi),動(dòng)物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚(yú)的'鏡頭,不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來(lái),漁民割掉鯊魚(yú)的鰭和尾,又把它拋到海里,任其自生自滅。這條可憐的鯊魚(yú)鰭和尾巴的傷口全是血,躺在海水里,變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里,如今只能靠著身體的蠕動(dòng)來(lái)移動(dòng)自己,每一次身體的振動(dòng)都讓傷口的血滲出,它會(huì)有多么疼。然后沉沒(méi)在海底的沙土,艱難呼吸,兩鰓不停出血,慢慢的死了。

我看清了殺掉鯊魚(yú)的漁民,是亞洲人,那時(shí)我有一種惶恐,我害怕拍到的是中國(guó)漁民在捕殺鯊魚(yú),甚至涌出了強(qiáng)烈的對(duì)導(dǎo)演的恨意,為什么單單選中國(guó)漁民這樣丑陋的一面,外國(guó)人也殺鯊魚(yú)的,中國(guó)人就能這樣被你輕視嗎?我查了下,沒(méi)有查到??吹接姓f(shuō)雅克。貝漢因?yàn)橹袊?guó)的污染不曾來(lái)中國(guó)取景拍攝的新聞,寬了心,但也不排除是中國(guó)漁民的可能性。這個(gè)答案只能等到機(jī)緣巧合的時(shí)候被解答了。

海洋面積占地球表面的71%,還有很多秘密等待被探索。我也想說(shuō)請(qǐng)?jiān)谔剿骱烷_(kāi)發(fā)的時(shí)候,對(duì)海洋保持敬畏,保護(hù)海洋。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇八

警示紀(jì)錄片是一種警醒人們心智及意識(shí)的影片。最近看了一部題為《絕筆》的紀(jì)錄片,深感震撼,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在的一些問(wèn)題,也讓我意識(shí)到做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人是多么的重要。

第二段:用心態(tài)度決定一切。

紀(jì)錄片中,有這樣一句話:用心態(tài)度決定一切。這句話讓我想到,當(dāng)我們做事時(shí)是否認(rèn)真、細(xì)致極了,是否考慮到一些看似微不足道但卻對(duì)事情成敗產(chǎn)生很大影響的細(xì)節(jié)。有時(shí)候我們無(wú)法把握大局,但我們可以針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)一一制定方案。這種用心態(tài)度不僅關(guān)乎我們的事業(yè)發(fā)展,更關(guān)乎我們的生活態(tài)度和人生價(jià)值觀。

第三段:?jiǎn)栘?zé)機(jī)制的重要性。

《絕筆》這部紀(jì)錄片中,還涉及到了許多腐敗案件。這些腐敗案件的出現(xiàn),是因?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)沒(méi)有建立起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)責(zé)機(jī)制。如果建立了問(wèn)責(zé)機(jī)制,那么這些貪污腐敗案件應(yīng)該會(huì)大大減少。因此,建立問(wèn)責(zé)機(jī)制是非常必要的,而這需要從大家個(gè)人做起。從自己到身邊的人,甚至是身處公司、組織中,每個(gè)人都要認(rèn)真履行自己的職責(zé),維護(hù)好自己的權(quán)益同時(shí)也要監(jiān)督自己周?chē)沫h(huán)境。

第四段:低頭不語(yǔ)非良策。

紀(jì)錄片中還有這樣一段話:“低頭不語(yǔ)并不是最好的應(yīng)對(duì)方式,反而會(huì)讓更多的人失望?!庇袝r(shí)候,我們覺(jué)得保持沉默可以避免爭(zhēng)議和麻煩,但是我們應(yīng)該明確一個(gè)事實(shí):我們的沉默,也許就是對(duì)錯(cuò)誤懲戒不夠。假設(shè)一個(gè)人不去指出錯(cuò)誤,那么這個(gè)人將對(duì)錯(cuò)誤的擴(kuò)大背上不小的責(zé)任,絕對(duì)不是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有擔(dān)負(fù)的人所應(yīng)該做出的行為。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總而言之,警示紀(jì)錄片《絕筆》深深地警示和提醒了我們,全都要時(shí)刻保持警覺(jué)。要想成為有擔(dān)當(dāng)、有擔(dān)負(fù)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍恳粋€(gè)人都要從自身開(kāi)始,改善自身的品質(zhì)和態(tài)度。每一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都需要認(rèn)真對(duì)待和把握,不要放縱自己,改變自己才能改變周?chē)沫h(huán)境。只有這樣,我們才能更好地面對(duì)生活和工作,畢竟成為一個(gè)更好的人,才是我們一生的最終目標(biāo)。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇九

中華民族是一個(gè)歷經(jīng)滄桑,依然昂首向前的民族。所謂一方水土,養(yǎng)一方人,無(wú)論在何時(shí)何地,總有那么一群人,用自己微如燭光狹小,照亮著整個(gè)民族的光芒。他們不屈不撓,艱毅卓絕;他們奮發(fā)圖強(qiáng),初心不改;他們刻苦耐勞,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。在這條路上,一個(gè)人的力量似乎用顯得微不足道,但他們卻在踐行先生的本分,他們都是最可愛(ài)的人,是我們最可敬的先生,是我們的“國(guó)寶”。

走進(jìn)蔡元培先生,我看到先生的思想高標(biāo)見(jiàn)嫉,先生的事業(yè)千秋難竟,先生的疑問(wèn)無(wú)人問(wèn)答,先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷,為中國(guó)建立了第一座真正的高等學(xué)府,帶來(lái)了真正的高等教育理念,為中國(guó)文化的重新架構(gòu)提供了基地,也為中國(guó)文化的萬(wàn)古長(zhǎng)夜點(diǎn)燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者,我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想,為當(dāng)時(shí)的中國(guó)培養(yǎng)了大量的人才。他是萬(wàn)世師表,以一個(gè)正真長(zhǎng)者的姿態(tài),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的教育理念。在那個(gè)黑暗的中國(guó)掀起教育體制改革的風(fēng)潮,獨(dú)力承擔(dān)起中國(guó)文化復(fù)興的重任,乃至今天,他的教育思想也是一個(gè)遙不可及的理想。

走進(jìn)胡適先生,我看到了滿(mǎn)腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負(fù),雖不容當(dāng)局,但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運(yùn)動(dòng)的旗手,倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對(duì)北大更大的作用在于延覽人才,有很多北大執(zhí)教的名人都是因?yàn)樗鴣?lái);后期主掌北大卻壯志難酬,雖然沒(méi)有站在大陸政權(quán),他卻在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著祖國(guó)的發(fā)展。他不是一位完人,但他確確實(shí)實(shí)為中國(guó)的教育發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

走進(jìn)馬相伯先生,我看到了一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,為民請(qǐng)命,敢為人先的智者。人未到不惑之年,就精通八國(guó)語(yǔ)言,這在當(dāng)時(shí),是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué),為中國(guó)的大學(xué)樹(shù)立起了自己的豐碑。就是這么一位老人,最讓我感動(dòng)的是在他年近一百歲的時(shí)候,為抗日募集經(jīng)費(fèi),鐵骨錚錚地寫(xiě)毛筆字。以三十元與五十元一張的價(jià)格,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)籌集了十萬(wàn)元。救國(guó)圖存的勇氣是他前進(jìn)的動(dòng)力,直到去世,也沒(méi)有看到中國(guó)的勝利。去世的時(shí)候,他說(shuō):“我是一只狗,只會(huì)叫,叫了一百年,還沒(méi)有把中國(guó)叫醒叫醒。”

走進(jìn)張伯苓先生,我看到了南開(kāi)大學(xué)歲月動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中的傲然屹立。南開(kāi)大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了百年歷程,最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長(zhǎng)。張伯苓一生根基系于南開(kāi)系列學(xué)校,他在世七十五年中,大部分時(shí)間為南開(kāi)大學(xué)而喜而憂(yōu),殫精竭慮,從無(wú)保留。他棄武從文,一手打造聲名顯赫的`南開(kāi)教育,可謂中國(guó)現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó),更是發(fā)展和普及體育運(yùn)動(dòng)的身體力行者。他不僅是南開(kāi)的旗幟,也是中國(guó)近代教育領(lǐng)域一位頗為獨(dú)特的成功者。

走進(jìn)陶行知先生,我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會(huì)即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論,身體力行,也是他在實(shí)踐中得來(lái)。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團(tuán)、生活教育社和國(guó)難教育社,提倡“小先生制”主張教育深入民間,為民眾服務(wù)、為抗日救國(guó)服務(wù)。為中國(guó)的發(fā)展注入了新鮮的血液,讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折,依然奮力前行的文人風(fēng)骨。

走進(jìn)陳寅恪先生,我看到了一位教授中得教授。他是一個(gè)既沒(méi)有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請(qǐng)到清華園的成為清華國(guó)學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開(kāi)辟了國(guó)學(xué)研究的新領(lǐng)域,留心于漢語(yǔ)的文化特征和世界地位,對(duì)民族傳統(tǒng)語(yǔ)文充滿(mǎn)自信。他登上了中古史研究的高峰,為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅(jiān)守了底線。國(guó)可以亡,史不可斷,只要還有人在書(shū)寫(xiě)她的歷史,這個(gè)民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光,即使在雙目失明的時(shí)候,為從未言退下課堂。他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”一直垂范后世,但他卻是一個(gè)踽踽獨(dú)行的國(guó)學(xué)大師。

走進(jìn)梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開(kāi)山之圣。我傾慕他的認(rèn)真和治學(xué)風(fēng)格,對(duì)人生問(wèn)題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律,這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑,卻被蔡元培請(qǐng)到北京大學(xué)教印度學(xué);在城市出生成長(zhǎng),卻長(zhǎng)期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作;一生致力于研究儒家學(xué)說(shuō)和中國(guó)傳統(tǒng)文化,念念不忘佛家生活。以他的境界,在當(dāng)時(shí)是真正脫離了俗念,以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng),以至于將他的名言:“思想就是消遣,工作不是負(fù)擔(dān)”,作為自己的座右銘。

走進(jìn)晏陽(yáng)初先生,我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過(guò)辦平民學(xué)校對(duì)民眾首先是農(nóng)民,先教識(shí)字,再實(shí)施生計(jì)、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”,培養(yǎng)知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力,以造就“新民”,并主張?jiān)谵r(nóng)村實(shí)現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟(jì)、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”,從而達(dá)到強(qiáng)國(guó)救國(guó)的目的。在當(dāng)時(shí)能有這樣認(rèn)識(shí)的學(xué)者少之又少,他和陶行知一類(lèi)就看中了平民教育的重要性,所以致力其中,是當(dāng)之無(wú)愧的“先聲”。

走進(jìn)竺可楨先生,我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長(zhǎng),把師生當(dāng)做寶貝來(lái)看待,開(kāi)創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng),被人們稱(chēng)為“浙大保姆”。在當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩,學(xué)校內(nèi)有各種政治力量,但他始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育獨(dú)立,總是力排政治干擾,維護(hù)學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)。他以自己的人格、理想和才干為浙大營(yíng)造了相對(duì)安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長(zhǎng),至少在那個(gè)時(shí)候他活出了自己,成就了大家。

走進(jìn)梅貽琦先生,我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”,把握了北大的航向,為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”,則成就了三線九年的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,可以說(shuō)他是中國(guó)近代知識(shí)分子精神合作的一個(gè)縮影。他十分重視中西結(jié)合,文理貫通,給我們現(xiàn)在的教育開(kāi)創(chuàng)了先河。在他的教育下,出了很多名著名的學(xué)生,這離不開(kāi)他的教育功勞。他是一個(gè)固執(zhí)的人,決不人云亦云,這一點(diǎn)是他堅(jiān)持顧全大局的體現(xiàn)??梢哉f(shuō),沒(méi)有他的北大后來(lái)的輝煌也只能是星光點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗於朔浅V匾幕A(chǔ)。

從這十位先生中,反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的?各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō)也能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己前行!每位偉大的人品質(zhì)都是相通的,我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對(duì)于未來(lái),路還漫漫,仍需開(kāi)拓,但我充滿(mǎn)希望!

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十

《絕筆紀(jì)錄片》是由幾位中國(guó)改革開(kāi)放初期的重要人物在生命的最后階段,與影片制作人進(jìn)行了深入的溝通和交流。這部紀(jì)錄片不同于一般的紀(jì)錄片,它屬于影人與被訪者的最后一次交集,這是筆者看過(guò)這部紀(jì)錄片最深刻的感受。本文將從不同的角度來(lái)探討影片給觀眾帶來(lái)的反思與啟示。

第二段:人物和故事的價(jià)值所在。

本片圍繞中國(guó)改革開(kāi)放初期的幾位重要人物,展現(xiàn)這段歷史的重要成果和啟示。然而,這些人物最后的生命階段并不容易,他們要應(yīng)對(duì)身體和心理上的挑戰(zhàn)。談到曾經(jīng)的歷史,他們也許會(huì)感慨萬(wàn)分,發(fā)出感嘆。但這部紀(jì)錄片把這些人物精心地打造成了“人”,對(duì)人物的刻畫(huà)堪與經(jīng)典文學(xué)作品媲美。

第三段:對(duì)人物的思考。

《絕筆紀(jì)錄片》通過(guò)訪談、記錄等方式,揭示了這幾位人物的生命與思想。影片中的這些人物有的已離我們遠(yuǎn)去,有的至今仍行在人世間,但他們的話語(yǔ)和思想都印在了我們的視野之中。筆者在觀看本片時(shí),深刻地感受到了生命的尊嚴(yán)和人的存在的意義。影片所展示的這些人物經(jīng)歷過(guò)的生活也讓我對(duì)人生有了深刻的理解。

第四段:紀(jì)錄片的獨(dú)特之處。

一部好的紀(jì)錄片不僅僅意味著影片制作團(tuán)隊(duì)的精彩呈現(xiàn),更重要的是影片所傳遞的深入人心的思想。本片通過(guò)不同的人物講述來(lái)展示中國(guó)改革開(kāi)放的歷史。影片將問(wèn)題具體地呈現(xiàn)在觀眾面前,給人感覺(jué)就象歷史正以一種真實(shí)復(fù)雜的形式出現(xiàn)在虛擬的屏幕中。影片引導(dǎo)我們思考多個(gè)問(wèn)題,如幾十年來(lái)的改革和變化如何影響了我們,又如何對(duì)我們目前的生活產(chǎn)生了影響。

第五段:總結(jié)。

《絕筆紀(jì)錄片》展現(xiàn)了一群人物的心路歷程,讓我們?cè)趯?duì)他們的思考中,深刻地反思了人的存在與意義。它讓我們更清晰地了解了當(dāng)時(shí)的歷史和現(xiàn)代社會(huì),引發(fā)了我們對(duì)生命的尊重和對(duì)未來(lái)的思考。這是一部承載著思想與感悟的作品,值得每一位觀眾真正耐心而深入地去品味。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十一

第一段:引入榜樣紀(jì)錄片的背景和重要性(200字)。

榜樣紀(jì)錄片作為一種獨(dú)特的電影表達(dá)形式,通過(guò)真實(shí)的影像記錄、紀(jì)實(shí)的敘述手法展現(xiàn)了一些被社會(huì)認(rèn)可的榜樣人物的成長(zhǎng)故事。這些榜樣人物憑借自己的優(yōu)秀品質(zhì)和努力,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響,并且在某些方面成為了我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。觀看榜樣紀(jì)錄片不僅可以感受到這些榜樣人物的卓越品質(zhì)和勵(lì)志故事,更可以從中獲得深刻的心靈觸動(dòng),激發(fā)我們自身的潛能。

通過(guò)觀看榜樣紀(jì)錄片,我印象最深刻的是那些榜樣人物在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和積極態(tài)度。他們不怕失敗和痛苦,不輕言放棄,咬定目標(biāo)并持之以恒地努力。這種精神感染了我,讓我意識(shí)到在生活中遇到困難時(shí),我們不能輕易放棄,而是要勇敢面對(duì),堅(jiān)持努力,相信付出總會(huì)有回報(bào)。

第三段:榜樣紀(jì)錄片帶給我的思考(300字)。

觀看榜樣紀(jì)錄片讓我對(duì)成功和幸福有了新的思考。成功不僅僅是物質(zhì)上的富有和地位上的高升,更重要的是精神層面的滿(mǎn)足和對(duì)自己的認(rèn)可。榜樣人物通過(guò)自己的奮斗和成長(zhǎng),不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的成功告訴我,追求個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也要積極關(guān)注和回饋社會(huì),這樣才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的幸福。

第四段:激勵(lì)與自我改善(250字)。

榜樣紀(jì)錄片中的成功人士教會(huì)了我很多,比如堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性以及努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意義。他們的努力打破了常規(guī)思維,勇敢追求激情和創(chuàng)新,無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn)和阻力,他們從不輕言退縮。這讓我深刻意識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取和改善自己,才能跨越自己的局限,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第五段:榜樣紀(jì)錄片的啟迪與影響(200字)。

觀看榜樣紀(jì)錄片,不僅讓我看到了一些成功人士的故事,還啟發(fā)了我對(duì)于人生的思考。面對(duì)困境時(shí),我們需要調(diào)整好心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn);面對(duì)成功時(shí),我們要保持謙遜和感恩之心。成功的路上,我們需要找到自己的方向,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。榜樣紀(jì)錄片為我們展示了許多正能量的力量和故事,激勵(lì)著我們?cè)谌松缆飞喜粩嘧非筮M(jìn)步,成為一個(gè)更好的自己。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)觀看榜樣紀(jì)錄片,我受到了來(lái)自成功人士的啟迪和鼓舞,深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、努力和不斷進(jìn)取的重要性。這些榜樣的故事讓我意識(shí)到我可以超越常規(guī)的自我限制,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)和價(jià)值。榜樣紀(jì)錄片在潛移默化中激發(fā)了我的潛能,并讓我對(duì)人生有了更深入的思考和感悟。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),榜樣紀(jì)錄片在大眾的觀影選擇中越來(lái)越受歡迎。這些紀(jì)錄片以榜樣為主題,通過(guò)真實(shí)的故事和影像記錄展現(xiàn)了人們對(duì)生活、事業(yè)和夢(mèng)想的追求。觀看這些榜樣紀(jì)錄片,不僅能夠拓寬我們的視野,還可以給予我們力量和啟發(fā)。近日,我觀看了一部榜樣紀(jì)錄片,深受觸動(dòng),留下了很深的感受。

第二段:講述紀(jì)錄片中的榜樣故事。

這部紀(jì)錄片講述了一位年輕的社會(huì)工作者,她放棄了高薪的工作,選擇去農(nóng)村當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。影片以她和她的學(xué)生們的成長(zhǎng)為主線,展現(xiàn)了她無(wú)私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。她用自己的?shí)際行動(dòng)證明了“教育能改變一切”的真理,并通過(guò)教育幫助貧困地區(qū)的孩子們改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段:紀(jì)錄片給予的啟示和教益。

通過(guò)觀看這個(gè)榜樣紀(jì)錄片,我深刻地意識(shí)到,在生活中我們常常只看到了功利和利益,很難真正理解和體會(huì)到真正的幸福和快樂(lè)。而這位榜樣通過(guò)自己的努力,讓我明白了真正的幸福來(lái)源于對(duì)他人的幫助和關(guān)愛(ài)。她不僅教給我如何做人,還教給我如何對(duì)他人付出。并且,通過(guò)她的努力,她給每一個(gè)被教育的孩子樹(shù)立了一個(gè)榜樣,讓他們相信自己也可以改變自己的命運(yùn)。

第四段:反思自己的生活和行為。

觀看這個(gè)榜樣紀(jì)錄片之后,我開(kāi)始在生活中反思自己的行為和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)自己往往太過(guò)于關(guān)注自己的事務(wù),很少去關(guān)注他人的需求和困境。而這個(gè)榜樣教給我的,正是關(guān)注他人,關(guān)心他人,幫助他人的重要性。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,只有心懷一顆善良的心,我們才能在生活中真正體會(huì)到快樂(lè)和幸福。

觀看完這個(gè)榜樣紀(jì)錄片后,我深深感受到了榜樣故事的力量,相信這樣的紀(jì)錄片會(huì)越來(lái)越受到大眾的關(guān)注和喜愛(ài)。這類(lèi)紀(jì)錄片不僅可以展示出真實(shí)的故事和人物,還可以教育大眾,激發(fā)人們的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)他們積極向上地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的紀(jì)錄片,我們可以更好地了解社會(huì),了解人性,也可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到生活的真正意義。期待未來(lái)能有更多的榜樣紀(jì)錄片出現(xiàn),給我們帶來(lái)更多的啟發(fā)和感動(dòng)。

總結(jié):

通過(guò)觀看榜樣紀(jì)錄片,我們可以從影片中吸取智慧和啟示,啟發(fā)自己努力為他人付出,關(guān)心他人的需求。這些榜樣紀(jì)錄片不僅是一種觀影選擇,更是一種人生的指引和教益,它能夠激勵(lì)我們追求理想,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且通過(guò)積極向上的力量去改變自己和他人的命運(yùn)。讓我們都成為榜樣,為更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),團(tuán)史紀(jì)錄片逐漸受到年輕一代的關(guān)注。團(tuán)史紀(jì)錄片作為一種重要的歷史傳承方式,通過(guò)講述團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦奮斗的團(tuán)史故事,激勵(lì)人們繼承先烈的遺志,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。最近,我觀看了一部《團(tuán)結(jié)奮斗,創(chuàng)造未來(lái)》的團(tuán)史紀(jì)錄片,深受觸動(dòng)。

第二段:觀看細(xì)節(jié)。

在觀看這部紀(jì)錄片的過(guò)程中,我被其中的細(xì)節(jié)所折服。影片通過(guò)一系列真實(shí)的歷史影像、音樂(lè)和對(duì)話,生動(dòng)地展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮斗精神的力量。其中一幕是一群年輕的共青團(tuán)員,為了開(kāi)墾荒地,一起努力到深夜,他們克服了重重困難,用汗水換來(lái)了新的生活希望。這一畫(huà)面讓我深刻地感受到了團(tuán)結(jié)和努力的力量。

第三段:感受與理解。

觀看這部團(tuán)史紀(jì)錄片也讓我對(duì)共青團(tuán)的價(jià)值和意義有更深入的理解。團(tuán)結(jié)是共青團(tuán)的靈魂,是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中無(wú)法缺少的核心素質(zhì)。而團(tuán)結(jié)并不是簡(jiǎn)單的合作,它需要成員間的互相信任、共享榮譽(yù)與苦難。只有團(tuán)結(jié)才能使我們的力量更強(qiáng)大,達(dá)到更大的目標(biāo)。

第四段:對(duì)個(gè)人影響。

這部紀(jì)錄片也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它激發(fā)了我內(nèi)心深處對(duì)團(tuán)結(jié)努力精神的向往。影片中的先輩們面對(duì)艱難和挑戰(zhàn),沒(méi)有退縮,而是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,敢于創(chuàng)新,最終取得了巨大的成功。這使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和努力的重要性,并決心要在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn)。

通過(guò)觀看這部團(tuán)史紀(jì)錄片,我對(duì)團(tuán)結(jié)奮斗的力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。團(tuán)結(jié)是一種可貴且強(qiáng)大的力量,它可以超越個(gè)人的局限,凝聚全體成員共同追求共同目標(biāo)。共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)銘記先輩的精神,積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),也希望團(tuán)史紀(jì)錄片能夠繼續(xù)發(fā)揮它在歷史傳承方面的重要作用,將這一團(tuán)結(jié)奮斗的精神代代傳承下去,激勵(lì)更多的人為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十四

紀(jì)錄片是一種相對(duì)真實(shí)的電影作品,通常通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活事件和歷史痕跡的記錄來(lái)探索社會(huì)和文化現(xiàn)象。最近,我觀看了一部名為《尖刀》的紀(jì)錄片,講述了中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員馮娜、丁偉和張宇等人為爭(zhēng)取奧運(yùn)會(huì)金牌的不懈努力、傾盡全力的故事。觀看這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā),也讓我產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和感悟。

第二段:獨(dú)特的制作手法。

《尖刀》這部紀(jì)錄片進(jìn)行了很多獨(dú)特的制作,其中最讓我印象深刻的是導(dǎo)演對(duì)選手入選前的測(cè)評(píng)鏡頭的運(yùn)用。比如,畫(huà)面以空白為底,只以選手背部拍攝身體精確的動(dòng)作,能夠讓觀看者感受到選手們的氣勢(shì)和專(zhuān)注。導(dǎo)演還滾動(dòng)播放運(yùn)動(dòng)員們的過(guò)往比賽影像,讓觀眾深入了解選手們的過(guò)去,以及他們?cè)阼F灰色修造廠中訓(xùn)練的成果。這些制作手法讓觀眾深入了解每個(gè)選手的努力和付出,而且感受到時(shí)刻臨近的比賽給他們的巨大壓力。

第三段:追求卓越的決心。

在觀看這部紀(jì)錄片的過(guò)程中,我經(jīng)常感覺(jué)像是在上課一樣,深入了解中國(guó)選手的訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽。然而,比賽僅僅是他們勇氣和激情的一部分。選手們始終牢記著自己的人生目標(biāo),并不斷地突破自己的極限,因?yàn)樗麄兌萌松膬r(jià)值就在于實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。馮娜、丁偉和張宇等人都是很優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但是即便他們?cè)谟?xùn)練中貢獻(xiàn)頗豐,但是如果他們沒(méi)有對(duì)自己充滿(mǎn)信心和追求卓越的決心,那么他們也不會(huì)有今天的成就。

第四段:精神力量的重要性。

在中國(guó)射擊隊(duì)集訓(xùn)的艱辛過(guò)程中,選手們不僅需要戰(zhàn)勝面前的設(shè)備和復(fù)雜的賽道,還需要抵御身體上和心理上的壓力。這要求選手們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,不妥協(xié),不放棄,永不言棄。選手們也要耐心地處理復(fù)雜的情況和問(wèn)題,學(xué)會(huì)克服異常的考驗(yàn)。他們的勝利苦難背后,無(wú)不是精神力量極其堅(jiān)韌而支撐著他們,這也是紀(jì)錄片《尖刀》想要表達(dá)的核心思想。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,《尖刀》是一部非常特別的紀(jì)錄片。通過(guò)對(duì)中國(guó)射擊隊(duì)的深入挖掘,這部電影不僅講述了盛產(chǎn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)域,而且鼓舞著觀眾去通過(guò)自己的不懈努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。觀看這部紀(jì)錄片,讓我深深感受到實(shí)現(xiàn)理想需要在精神上保持強(qiáng)大。紀(jì)錄片通過(guò)傳遞選手的追夢(mèng)活力和精神,挖掘出他們訓(xùn)練和決賽的細(xì)節(jié),讓觀眾更好地理解這個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的努力、付出和貢獻(xiàn)。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十五

紀(jì)錄片是現(xiàn)代社會(huì)中非常有影響的一種媒介形式,它有著真實(shí)、客觀、深入的特點(diǎn),讓人們能夠了解生活中不同的事物和現(xiàn)象。而觀看紀(jì)錄片則是一種了解世界的方式,它有利于啟迪人們的思想和拓寬人們的視野。本文將從個(gè)人角度出發(fā),就自己觀看紀(jì)錄片的經(jīng)驗(yàn)和心得,進(jìn)行詳細(xì)的探討和闡述。

在觀看紀(jì)錄片的過(guò)程中,最大的收獲之一便是能夠養(yǎng)成一種質(zhì)疑和思考的精神。紀(jì)錄片給人們提供了一個(gè)觀察現(xiàn)實(shí)世界的窗口,而觀看者也會(huì)因此不斷思考自己的價(jià)值觀和信仰。例如,國(guó)外的某些婚禮紀(jì)錄片中,新人有著巨大的消費(fèi)壓力,而這種婚禮追求的是奢侈和浪費(fèi)。通過(guò)觀看這些紀(jì)錄片,人們可以自己反思自己的婚禮觀和消費(fèi)觀,避免盲目追逐奢侈品,也可以更加理性地看待現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

觀看紀(jì)錄片還可以拓寬人們的視野。讓人們能夠看到他們平時(shí)接觸不到的世界,了解到不同文化、歷史和人物的故事。例如,紀(jì)錄片《人類(lèi)星球》展示了世界各地不同的自然環(huán)境和生物,讓人們有機(jī)會(huì)了解到那些與自己生活息息相關(guān)的事物。而紀(jì)錄片《長(zhǎng)江捕魚(yú)記》不僅介紹了江南的傳統(tǒng)捕魚(yú)方式,還讓觀眾們認(rèn)識(shí)到了江南的自然風(fēng)光以及江南居民的生活習(xí)慣。

在觀看紀(jì)錄片時(shí),還會(huì)提高我們的審美素養(yǎng),在美學(xué)層面上受益匪淺。紀(jì)錄片的拍攝手法、鏡頭運(yùn)用、音樂(lè)配樂(lè)等都有自己的特點(diǎn),觀眾可以從中尋找到美的價(jià)值與內(nèi)涵。例如,紀(jì)錄片《美國(guó)種族差異》在拍攝中充分運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭,尤其是在講述種族隔離、黑人命案等內(nèi)容時(shí),透過(guò)冷靜的鏡頭,讓我們感受到了深刻的人性哲理和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總而言之,觀看紀(jì)錄片對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用是多方面的。它可以啟發(fā)人們的思維、拓寬人們的視野、提高人們的審美素養(yǎng),還可以在生活中給人們提供參考和借鑒,讓人們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)代社會(huì)的各種媒介手段,發(fā)揚(yáng)探究精神,不斷探索和學(xué)習(xí),在這個(gè)豐富多彩的世界中,創(chuàng)造出更好的自我和更好的生活。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十六

隨著2022年北京冬奧會(huì)的臨近,冬季運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在疫情帶來(lái)的不確定性和無(wú)聊的生活中,觀看冬奧紀(jì)錄片是一種不錯(cuò)的選擇。這些紀(jì)錄片歷數(shù)了一些不為人知的冬奧歷史事跡,也讓我們更了解冬奧運(yùn)動(dòng)員和團(tuán)隊(duì)的生活。在觀看紀(jì)錄片的過(guò)程中,我們可以從體育和人性?xún)蓚€(gè)方面獲得不同的體驗(yàn)和收獲。

第二段:深入體育領(lǐng)域。

觀看冬奧紀(jì)錄片,我們可以深入了解不同種類(lèi)的冬季運(yùn)動(dòng),從而了解運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔行枰朔奶魬?zhàn)。舉例來(lái)說(shuō),電影《冰雪奇緣》講述了加拿大滑冰明星特拉瓦·莫里森如何在脫水的狀態(tài)下參加比賽,并最終贏得了獎(jiǎng)牌。這個(gè)故事告訴我們,即使體育比賽充滿(mǎn)不確定性,也要充分準(zhǔn)備并展現(xiàn)出最好的自己。

第三段:探討人性。

在觀看冬奧紀(jì)錄片的過(guò)程中,我們也能夠從運(yùn)動(dòng)員和教練員的經(jīng)驗(yàn)和故事中探討人性話題。例如,電影《無(wú)盡的滑雪》述說(shuō)了瑞典滑雪教練彼得的生命故事。彼得生來(lái)就有身體殘疾,并被社會(huì)遺棄。但他通過(guò)他自己的毅力和技能,在滑雪教練領(lǐng)域得到了成功并成為了世界級(jí)的教練。他的故事告訴我們,即使生活中存在著困難,我們也可以通過(guò)努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四段:體驗(yàn)國(guó)家氣質(zhì)。

通過(guò)觀看冬奧紀(jì)錄片,我們也可以了解不同國(guó)家在冬奧領(lǐng)域的特色和奪取榮譽(yù)的代價(jià)。例如,電影《熊出沒(méi)》講述了1960年代古巴隊(duì)在雪橇比賽中的努力和掙扎。電影展現(xiàn)了他們?cè)诶щy的情況下,在比賽中迅速學(xué)習(xí)、適應(yīng)和發(fā)揮的技能。這個(gè)故事教育我們要尊重每個(gè)國(guó)家的困難和挑戰(zhàn),并為他們的追求實(shí)現(xiàn)成功而盡自己的努力。

第五段:總結(jié)。

因此,觀看冬奧紀(jì)錄片是經(jīng)歷新年的一個(gè)棒方法,我們可以在既有趣又有益的過(guò)程中不斷思考自己和社會(huì)的問(wèn)題。不同的故事和人物展現(xiàn)了不同的人性和文化特征。這些故事不僅激勵(lì)我們改變自己面對(duì)困難的態(tài)度,還幫助我們更好地了解不同國(guó)家的文化和困難。作為觀眾,我們也應(yīng)該保持開(kāi)放和充滿(mǎn)好奇心,欣賞和理解世界不同顏色的冬奧文化,以及冬奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)和生活中的成功和挑戰(zhàn)。

觀看紀(jì)錄片絕筆心得體會(huì)篇十七

第一段:紀(jì)錄片的特點(diǎn)和魅力(200字)。

中國(guó)紀(jì)錄片是一種以真實(shí)記錄為目的的電影形式,在近年來(lái)日益受到觀眾的喜愛(ài)和關(guān)注。不同于商業(yè)電影,紀(jì)錄片通過(guò)真實(shí)的敘述和展現(xiàn),使觀眾更深入地了解時(shí)代背景、社會(huì)現(xiàn)象和人物群像。觀看中國(guó)紀(jì)錄片不僅能提供知識(shí)的拓展,還能喚起人們的共鳴和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的反思和評(píng)價(jià)。紀(jì)錄片的獨(dú)特性和影響力使其成為了一種重要的文化表達(dá)方式。

第二段:紀(jì)錄片所揭示的社會(huì)問(wèn)題(300字)。

中國(guó)紀(jì)錄片通過(guò)真實(shí)的敘事,揭示了一系列深刻的社會(huì)問(wèn)題。例如,紀(jì)錄片《低地》通過(guò)展現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)下山區(qū)民眾生活的貧困現(xiàn)狀,引發(fā)了人們對(duì)貧困和社會(huì)不公的思考;《撒哈拉的故事》通過(guò)記錄親歷者的口述和真實(shí)場(chǎng)景,再現(xiàn)了中國(guó)援助非洲的艱辛歷程,使觀眾進(jìn)一步了解中國(guó)與非洲的友好交往。這些紀(jì)錄片的存在,讓人們更加關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的生活,促進(jìn)社會(huì)公平和和諧。

第三段:紀(jì)錄片對(duì)歷史事件的還原和思考(300字)。

中國(guó)紀(jì)錄片還對(duì)歷史事件進(jìn)行了還原和思考,通過(guò)真實(shí)的圖像和記錄,向觀眾展示并重構(gòu)歷史的真相。例如,紀(jì)錄片《南京!南京!》通過(guò)重現(xiàn)南京大屠殺的歷史場(chǎng)景和幸存者的口述,使觀眾親身感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的扭曲。這些紀(jì)錄片引起了觀眾對(duì)歷史事件的思考,促使他們重新思考過(guò)去的錯(cuò)誤,弘揚(yáng)和平與友愛(ài)的價(jià)值觀。

第四段:紀(jì)錄片對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)保護(hù)的關(guān)注(200字)。

中國(guó)紀(jì)錄片還對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)保護(hù)問(wèn)題給予了關(guān)注和呼吁。紀(jì)錄片《地球脈動(dòng)》描繪了地球上不同地區(qū)的壯麗景色和獨(dú)特動(dòng)植物,意在喚起人們對(duì)自然的敬畏和保護(hù)?!督稀穭t通過(guò)記錄人類(lèi)與自然的和諧相處和可持續(xù)發(fā)展,引發(fā)了人們對(duì)城市化進(jìn)程中環(huán)境破壞和資源浪費(fèi)的思考。這些紀(jì)錄片的存在,讓人們重新思考自然與人類(lèi)的關(guān)系,激發(fā)環(huán)境保護(hù)的動(dòng)力。

第五段:通過(guò)紀(jì)錄片的啟示和思考(200字)。

通過(guò)觀看中國(guó)紀(jì)錄片,我深深體會(huì)到紀(jì)錄片的獨(dú)特影響力和魅力。它們不僅提供了知識(shí)和見(jiàn)解的拓展,更以真實(shí)的敘事和形象的展現(xiàn),引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題、歷史事件、自然環(huán)境等的思考和評(píng)價(jià)。紀(jì)錄片通過(guò)還原歷史、展現(xiàn)事實(shí)、記錄真實(shí),牢牢抓住觀眾的內(nèi)心和情感。觀看紀(jì)錄片,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更喚醒了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,激發(fā)了我積極參與改變和進(jìn)步社會(huì)的愿望。

總結(jié):中國(guó)紀(jì)錄片作為一種重要的文化表達(dá)方式,通過(guò)真實(shí)的敘事和展現(xiàn),揭示了社會(huì)問(wèn)題、歷史事件和自然環(huán)境等各個(gè)方面的真相。觀看紀(jì)錄片不僅能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí),更引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和關(guān)注,激發(fā)積極改變社會(huì)的愿望。紀(jì)錄片的獨(dú)特魅力讓我們更加了解和感受到這個(gè)世界的真實(shí),也更加關(guān)注身邊的事物,為社會(huì)的進(jìn)步和改變努力奮斗。

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