總結是一種自我認知的過程，我們應該及時總結，及時反思。寫總結時要注重語言的簡潔明了，讓讀者一目了然。掌握一些優(yōu)秀的總結范例可以提高我們的寫作水平。
我的小學初一篇一
我要講的這個同學可不是一般的同學，她還是我的同桌，她叫方文欣，是我們班第一胖妞，這個學期換位置的時候變成了我的同桌。
她這“第一胖”的名號可是名副其實，別看她只有12歲，體重可已經(jīng)達到115斤!真正的重量級人物啊!從遠處看，就像包著一層布的大圓球。沒辦法，誰讓她又懶又饞又不愛運動，的的確確的大懶豬啊!
每次下課，她的座位上早已沒了人影，過一會兒，就會看到她慢吞吞地走進教室，手里抱著一大堆食品，不用說，肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號)，平時做運動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃，減減肥，她已經(jīng)撕開一包零食，“咔嚓咔嚓”地嚼起來，那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里，不禁口水直流，快速地舔著。討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見，一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識地瞟了一眼地面，哎，又成垃圾堆了。同桌，你可真能吃的!
雖說吃是圓文欣的最愛，但她也特別熱心，總是在別人困難的時候幫助別人，對我也不例外，有一次，上美術課，我忘記帶水彩筆了，急得就想熱鍋上的螞蟻---團團轉。這時，方圓圓似乎知道了我的心思，她問我：“你沒帶水彩筆呀?''”恩''我小聲回答。她便大方地說:"我的借給你吧。''我長舒了一口氣，她真是雪中送炭啊!
我很喜歡我的同桌，我覺得她雖然胖，但是胖的可愛，我和她之間的相處很融洽，我相信和她做同桌的日子一定會成為我最美好的回憶!
我的小學初一篇二
他長得不是很高，一米六七左右，但很帥，而且兩眼炯炯有神，還留八字胡子，表情卻非常嚴肅。藍海老師是轉業(yè)軍人，在北京某部隊服了幾年兵役，回地方后成了一名代課老師。
那時的小學學堂，只有七、八名老師，“正牌軍”很少，大部分是代課老師。那時班級多，一個老師時常要擔任好幾門課程。藍海老師，不僅要授語文、數(shù)學課，還擔任美術、體育和音樂課程，任務繁重，可他從沒有一句怨言，總是盡心盡職。他時常用部隊“鐵的紀律”來約束我們，對于上課不專心聽講的學生，輕則“扔”粉筆，重則挨軟竹鞭子，更嚴重的是罰站課堂，甚至被驅逐課室外，不管嚴寒酷暑，也不管刮風下雨。
我們都聽得心里“碰碰”亂跳，而站在一旁的老師的夫人，卻掩面而笑，也許她在想：老公，你干嘛這樣嚇唬學生，他們是一群孩子??！
那一次之后，在學校，我再也沒見到過那個掩面而笑的北京姑娘，只怕是被藍海老師“鐵的紀律”嚇壞了。
讓我記住藍海老師的另一次，是在課堂上。也許我學習不是很好，被安排在最后一排座位上，更要命的是我的同桌，不喜歡讀書，只喜歡在課堂上胡鬧掏蛋，喜歡捉弄同學。那天，他從口袋里摸出一枚銹跡斑斑的鐵釘，要我看他表演魔術。這個鬼，經(jīng)常偷偷假裝吞下鐵釘，然后一轉頭，鐵釘又會“奇跡”般地出現(xiàn)在他手上。正當他開始表演時，只見講臺上“嗖”的一聲，粉筆像子彈一樣砸在同桌腦殼上，接著又一支半截的粉筆砸在我臉上……我倆還沒反應過來，藍海老師已經(jīng)氣呼呼地站在課桌前，甩起軟竹鞭子，在我和同桌的手臂上各挨幾次。
當然，讓我銘記藍海老師一生的還有一次，他上課時給我們講他弟弟的故事，講他弟弟如何自覺認真讀書，連春節(jié)假期也不輕易放過，時常一個人躲在屋子里閉門謝客，用功學習，最后不負眾望，以優(yōu)異成績考上了北京大學。在八十年代，一個小村莊，能有學子飛進北京大學，那可是“國家級的大事”。因此，自從聽了他弟弟的讀書故事后，我就發(fā)誓一定用功學習，學習成績也從倒數(shù)第幾名慢慢變成前幾名。直至升初中考試時，我以全校第一名的身份昂首挺進鎮(zhèn)中學。
現(xiàn)在，三十多年過去了，每次春節(jié)回到家，我都會到小學母校舊址走走看看，重新憶起那段難忘的往事，憶起藍海老師嚴肅的面容和軍人般走路的身姿，而且每天堅持讀書、寫作，不管是除夕團圓夜，還是大年初一，我都會用“鐵的紀律”來約束自己，把每年的春節(jié)見聞和春節(jié)故事變成一行行快樂的文字！
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我的小學初一篇三
記得讀小學三年級那年春天的一個早晨，我早早地來到學校。剛放下書包，我看見班主任胡老師怒氣沖沖地走了進來，指著我說：“你說什么呢，早自習說什么話！”又對我后面的班長說：“去，撕她兩個笑臉?！蔽液芪?，大叫：“我說什么了，我什么也沒有說，你憑什么撕我兩個笑臉?！?/p>
推開辦公室的門，我看見胡老師坐在那兒，我走過去，說：“老師，你找我有什么中？”我心中很憤怒，又很委屈，所以說話的語氣很生硬。胡老師看見我，站了起來，給我搬了一把椅子，讓我坐下。我坐下后，她又拿一包東西給我，說：“老師錯怪你了，對不起！嗯，拿著這些東西，算是老師給你賠禮道歉了??？”說完，胡老師摸了摸我的頭，說：“別再哭了啊，別委屈了啊，是老師做得不對。你再哭，老師也要哭了。好好上課，別影響情緒，那兩個笑臉我一定給你補上。”我一句話也說不出來，胡老師推開門送我回教室。
我打開那包東西，發(fā)現(xiàn)里面有一串很漂亮的手鏈，還有一張紙條，只有短短的幾句話：孩子，對不起，其實我心里也挺難受，希望你能原諒我。愛你的老師。
我看完紙條，眼淚就下來了。我一絲怨言都沒有，只有感激的淚。
這件事已經(jīng)過去好幾年了，但在我的記憶中卻越來越清晰。我忘不了胡老師那句話“孩子，對不起”，忘不了胡老師那歉意的眼神。
我時時想念敬愛的胡老師。
我的小學初一篇四
在經(jīng)過_千辛萬苦”的努力下，我以優(yōu)異的期末成績迎來了盼望已久的暑假。而炎熱、漫長的暑假有會怎樣“歡迎”我呢？別急，聽我慢慢告訴大家吧。
暑假，兩個月的時間，許多同齡人只是無所事事。我嘛，雖說與別人大同小異，但畢竟是有一點“小異”的。我有著三個階段——放松、調整、接軌。
我先去杭州和叔叔妹妹玩水，又去千島湖和爸爸痛快淋漓的玩了個夠。涼爽，陪我度過了“放松_階段。
到了暑假中期，也該收收心了。調整便開始了——我是在外公家度過的，我的外公書法頗有造詣，自然練好毛筆字就成了是我的目標，其他都只是業(yè)余的了。
當以調整轉為轉為接軌時，玩似乎就離我遠去了。且聽我一首打油詩：
一日之計在于晨，早晨起來讀古文。
上午奧數(shù)鋼筆字，下午毛筆練楷書。
練完楷書讀英語，英語讀完才結束。
或許你會感嘆，或許你會驚訝，但人外有人，天外有天，說不定，有的比我厲害多了呢！
不怕同學是學霸，就怕學霸放暑假。因為他們總是有一個充實的暑假。我算不上學霸，卻有著像他們一樣很充實、很有收獲的的暑假。興許，我覺得學霸的暑假生活同我大庭相徑：勞——勤奮刻苦的學習、閱讀；逸——盡情地玩耍，勞逸結合。當然啦，比起我的表姐來，我感覺我還是幸運的，一切都在家里搞定，不用頂著炎炎烈日去上各種暑假補習班。真所謂：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
離開學還五六天，我的暑假生活將完美地畫上一個句號，我該對即將過去的暑假說再見了，同時，我也該進入新的學期了，美好的未來正等著我發(fā)起挑戰(zhàn)呢，不是嗎?。。?/p>
我的小學初一篇五
我對初中的生活,本是有無限憧憬的。當我數(shù)著日子，終于走進二樓東面第二間教室時，那心情，兩個字：自豪!
環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點摔落下來的心情，我對這個班，這個老師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情愿地，又極無地，走近了新生活的新課堂。
聽著老師的諄諄教導，不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個班，充滿活力！
那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。
那個格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時，曾鼎立幫助過我。
那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數(shù)學題沒有他不會的。
特別是那次接力賽，被選為運動員的同學，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學們也都看到了，他們熱愛班級的紅心。看！心急的十七棒與下一棒交接時，出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場下的同學最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個集體。我們的集體太棒了！
我愛這個班！在這個集體中，我快樂，我自豪，我有昂揚的斗志！
我的小學初一篇六
美好的初一生活剛剛過去，我從對它的恐懼，轉變?yōu)榱讼矏邸Ｋ裾{味罐，包含了酸甜苦辣這四種味道，給我留下了美好的回憶。
臨近考試的一節(jié)英語課上，老師毫無征兆地開始檢查作業(yè)，看完一部分作業(yè)后，她回到講臺，緊鎖眉頭，用書大拍講臺，聽到一陣巨響，讀書聲戛然而止?！盀槭裁瓷洗尾贾玫淖魑耐瓿傻剡@么差？沒有完成的自覺起立，站著復習一節(jié)課！_我心想：這下可糟了，為什么我對這個任務全然不知？但是這么多人都站了起來，我還是站著吧。
站了許久，我面紅耳赤，感到無比難受。正當老師出去，前桌同學回了頭，滿臉疑惑：“你不是達到了標準嗎？不用完成那篇作文的，為什么還要站起來？_天吶，我竟然被罰了個冤枉站！于是，我懷著懊悔的心情，站了一節(jié)課。
之后，我感到心里酸酸的，既因為自己糊涂地站了一節(jié)課，又因為沒在布置的任務時認真傾聽。
初一生活有酸也有甜。在校園中獲取知識，是一種甜。
從最基本的漢語拼音，到形態(tài)各異的漢字，在一篇篇有趣的課文里，我仿佛身臨其境，看到了一處處與現(xiàn)實生活中不同的世界。老師們有魔法，一篇篇饒有趣味的文章，經(jīng)過講解，又會變成一部樂曲。當我們讀透文章時，對知識有了的滿足，這就是甜?；蛘?，當一道道困難重重的數(shù)學難題攔路時，我們闖過了關卡，想出了新的解題思路，那種興奮、自豪、贏取新知識的快樂，像一篇樂譜，流暢地流入大腦，讓人愉悅。
初來乍到，第一個迎接我們的就是軍訓。正當我信心滿滿地迎戰(zhàn)時，僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海，不適應的我只一碗粥下肚就去集合了。本以為只是站站就行，沒什么辛苦，可只堅持軍姿五分鐘左右，大家都吃不消了，到午餐前，我就開始頭暈目眩，挺到午休，我才松了口氣。幾天后，我無意看到窗戶，自己的脖子、手臂都黑了一大片！軍訓??！你讓我的身體受到了苦，內心更是對家無比想念，苦不堪言吶！
晚自習時，八位成員被班主任叫到了門外。大家連連遭到了老師的“炮轟_，當時的我腦袋漲得通紅，臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈，讓人感到了辣味兒。這一次，讓大家體驗到了校規(guī)的辣、老師的辣。
初一生活豐富多彩，有滋有味，它讓人嘗到許多滋味，增加了不少的知識、經(jīng)驗，令人回味無窮。
我的小學初一篇七
仿佛就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而五年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們已分離，來到了自己的新天地六年級。而在這五年中，我們經(jīng)歷了多少風風雨雨……俗話說“一方有難，八方支援”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌”萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少沒關系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。
我的小學初一篇八
膽大心細才能做好事情。
——題記
我記得那是我第一次做飯，膽大心細，也積累了經(jīng)驗。
那天下午，我突然心血來潮，想做一次飯給自己吃。我想了會兒，立馬從冰箱里拿出兩個雞蛋，一根火腿腸，然后跑到廚房準備做一道菜：西紅柿雞蛋湯。我打開煤氣灶，往鍋里倒了一大碗水，把水煮開。趁著這會功夫，我拿出砧板，拿出兩個西紅柿，三下兩下就處理完了。水開了之后，我回憶著媽媽的做菜順序，把西紅柿放了進去。之后，又來打雞蛋，再慢慢放入鍋中，剛一入鍋，雞蛋立刻就變成了一朵蛋花。我也沒歇著，又忙著放調料。油、味精、鹽、雞精通通都下了鍋。哎呀！我差點忘了，還有火腿腸呢。我立馬把火腿腸切片，切到一半時，鍋蓋動了，又跑到鍋邊，把鍋蓋打開，泡沫立刻就退下了，我只好把火關小一點，最后我還是手忙腳亂地把這碗湯完成了。我嘗了一口，味道有點怪，但畢竟是我勞動的果實。
接下來，還要炒一盤青菜，我拿出一大把青菜，把它們都洗凈之后放在砧板上，可是該從何下手呢？我想起媽媽告訴我，要把青菜弄整齊一點，然后用手按住菜，一刀一刀地切。我照著做了，可是有點不熟練。之后點火，我把鍋燒熱之后，放些油，油漸漸熱了起來，我趕緊把青菜倒進鍋里，鍋中立刻熱鬧了起來。我拿起鏟子不知怎么做，青菜幾乎占了這個鍋，我小心翼翼地炒了起來，油珠也四處亂濺，燙到了我的手，手指上立刻出現(xiàn)了紅點，好痛。
經(jīng)油這么一燙，我都不敢靠近鍋子了。不過我還是決定和油拼到底，要不然我的菜該炒焦了。炒了一會，我發(fā)現(xiàn)青菜變少了，鍋里多出了水，我再炒了幾下，突然想起調料還沒放，我手忙腳亂地把調料盒拿來，放鹽放味精，再放什么？我忘了。我慌了。對了，放糖！我立刻放了少許糖進去，之后把鍋蓋上，過了幾分鐘青菜出鍋了。
第一次做飯，除了味道不怎么樣，基本上還可以，我通過膽大心細做出了兩個菜，吃著自己做的菜，我心里甜滋滋的。
我的小學初一篇九
在我成長的過程中，發(fā)生了許多有趣的故事，其中有一件事現(xiàn)在回想起來還讓我記憶猶新。
周六，爸爸帶我到文旅城，里面玩的可真多啊，有射箭、攀巖、過山車、劃船、釣魚……其中我覺得釣魚最有趣了，就興致勃勃地讓爸爸租了根魚竿，買好魚食后就開始釣魚了。
瞧，那橙紅色的大肚皮可真漂亮，長著燈籠似的眼睛，掃把似的尾巴，一搖一擺，好像長發(fā)少女走路時隨風飄動的長裙。我下定決心要把那條大肚皮釣上來。可釣了幾次，大肚皮好像有意躲著我似的，真掃興。
后來，旁邊釣魚的一位老爺爺對我說：“你的魚食沒上好，還漏出一點鉤，金魚很聰明，一點破綻都能看出來?！蔽疫B忙一看，還果真如此，拿出魚食，將魚鉤的漏洞補好，再將魚竿放入水中，靜靜的等待著。不一會兒，大肚皮和其它小魚都游了過來，可能都想飽餐一頓吧，大肚皮剛張開嘴要吃，我急忙將魚竿拉起來，一看魚鉤上，空空如也。可惡，大肚皮可真狡猾，把我的魚食吃了，卻沒有吃到我的魚鉤。我無精打采的站在那里，心中有點灰心喪氣，這時爸爸走過來對我說：“別灰心，相信自己一定會成功的?！甭牭桨职值脑捄螅矣衷俅螌Ⅳ~食放到魚鉤上，魚竿放入水中，可能是大肚皮吃飽了，在一旁自由自在的游著，我拿著魚竿靜靜的等待著，大肚皮還是經(jīng)不住美食的誘惑，朝魚鉤這邊游了過來，我的手心出滿了汗，心中焦急萬分，大肚皮剛要張開嘴巴又猛地縮了回去，好像猶豫不定，最終，大肚皮還是張開嘴咬住了魚食，這時，我猛的拉起魚竿，魚竿沉甸甸的，“釣到了，釣到了”我高興地手舞足蹈，情不自禁地大聲喊叫起來。
直到現(xiàn)在，我還沉浸在釣到大肚皮的喜悅中。
釣魚這件事雖然看起來簡單，其實還需要技巧，它讓我懂得做任何事情都要動腦子，想辦法，只要堅持不懈，最終肯定會成功的。
我的小學初一篇十
同桌是一位女生，她長得不算漂亮。但她卻讓我在這個冬天感到無比無奈暖。我想時隔多年以后，我還是會記得這位陪我過了三年初中生活的人。
她是我們的語文課代表，自然成績是沒話說。小小的眼睛，大大的嘴巴是她最美的記號。個子嘛，和我一樣高，就連體重都和我很雷同。所以我說我們很有緣分。而且，我們的學號是連著的，多有緣。記得一開始，我們一起做的時候，我很內向的，不說話。彼此之間有一種陌生感。是她先打破了平靜。笑著問我一道題目，我微笑著替她解答。讓后，我們之間慢慢越走越近了。
最近，我們幫里處于八卦期間，幫里的一些男生總愛把男生與一個女生傳成一對。韓博文同學算是八卦了。有一天，他把吳良順的本子放到了同桌的桌子上。想要把他們撮合成一隊。結果那天早上我來學校，看到了他的書，就把它物歸原主了。然后，同桌來了，她對此事全然不知。然后不知怎的，韓博文就到處說同桌與吳良順的事。然后，同桌一度非常郁悶。她對我說：“怎么會把我和吳良順說成一對呢，郁悶死我了。”只聽到后面的韓博文說：“唉，你今天來的時候有沒有看到你桌子上的一疊書??？”同桌回答：“沒有啊。”我似乎想起點了什么：“我拿走了啊?！表n博文與同桌都恍然大悟。由此，我便稱呼同桌為“吳嫂”。最近，還聽說她與我后面的那位同學傳緋聞，然后，我又開始叫他“唐嫂”。等等。諸如此類的稱呼數(shù)不勝數(shù)。當然。她是非常生氣的，每次我這樣說，她總是那另一個人來壓我，還撓我癢癢。
最近，發(fā)現(xiàn)她是一個很容易笑的人，比我還容易笑。笑得有點夸張。
總之，我認為她是一個單純的孩子，愛笑，愛開我玩笑，愛哭的女孩。我與她，相信能擦出新的火花！加油，同桌。
對了，這個女孩叫做黃憶寧。
我的小學初一篇十一
我的故事有長長久久的，我所印象最深刻的就是前幾天，好笑吧?我連昨天的記憶也是模糊的。就是今天早上也是模糊。
前幾天我因爬山回來，可能又睡不好我。我晚上一點才睡，第二天早上六點就起床，我就去爬山，直到中午才回家?；氐郊乙院缶蜕洗菜X去，母親得知我回家以后，便跑來叫我去看門面，她說他和父親出去辦事。我說：“我一夜沒睡了，我如今已是筋疲力盡，你在家，讓父親一個人去吧，讓我多睡一會吧?！蔽移綍r睡懶覺我都不敢說這種話，父母一起出去一定有要緊事的。我今天是糊涂了。然后母親說：“你今天一天都去玩，玩了又睡，豬比你還有用，你再不起來我用棍子了?！蔽抑挥新仄饋砹恕?/p>
到了下午我的力氣還是恢復不過來。父母這時才回來，都五點了。我又跑去睡，這時母親拿大棍來又叫我：“快去做飯”我慢吞吞的走下床來，哪知母親大聲哄道：“快點?！辈挛疫@是真麼樣，把我給嚇了一跳，我當時可能是又怕被打又怕被罵吧。我煮好飯以后，我就說：“我今晚八點再吃飯，你們別叫我，我睡它兩個小時，我自然會起床?！比缓笪矣秩Ω赣H撒嬌：“爸爸我太累了，幫我掛蚊帳好嗎?”他劈頭就走，嚴肅地說了一句：“自己的事自己做?！?/p>
我似乎想哭又哭不出來，一氣之下不掛蚊帳。把門關緊。誰知一睡睡到半夜因被蚊子叫醒，總在我臉上叫，因為我把全身給卷起來，只剩下一張面孔露在外面。不知什么時候又睡著了。
第二天早上，梳頭時，一看臉上，哇!真么那么多的紅紅包?說是豆豆有不像，也不痛，臉碰到水還有點癢呢!父母見到我就問：“你臉上正么了，是不是不掛蚊帳了?！蔽液鋈挥悬c緊張了，便無奈地說：“沒有，沒有，我已經(jīng)掛了蚊帳，到了半夜我的頭就露了出來，蚊子咬不到我的身子不就咬我的臉了嗎?”
我知道說謊不好，但為了避免遭父母說我懶，而且打我，我只有這樣。我以后會改正，但是我一但累了，怎么不懶呢?我只有堅強起來，但我也知道父母打我罵我也是為我好的。
我的小學初一篇十二
我，一個平平凡凡的人，每天過著自己的生活，雖不是說每天都開開心心的，可我未必就是沮喪的，用平凡的心看待平凡的生活，我有一個幸福的家，我很滿足，因為我愛它，是堅不可摧的愛的力量感染著我，成為我的精神糧食。
也許現(xiàn)在幸福的家是易碎的玻璃，經(jīng)不起微小的風吹和雨打，一碰就只聽見“啪”的一下，那玻璃的碎片在燈光下一閃一閃的，猶如心被扎得好痛好痛，想擺脫掉卻怎么也甩不了。
一開始，我想在玻璃碎掉之前，捧住它，不讓它就這樣碎掉，可結果卻是讓自己傷得更厲害?，F(xiàn)在的家天各一方，而我還在原地等候。
相信家是偉大無私的，這是媽媽教我的。對我來說是最開心卻也是最傷心的一頓團圓飯出自我手，當時我記得非常清楚。
那是深冬，天氣很冷，我的心同樣也是冷的，家里暖氣都開著，可我卻冷得發(fā)抖。我剛打開家門，想出去買菜，寒風襲來，讓我打了個寒顫，可是一想今天的任務讓我打起了十二分精神。
從菜市場回來后，我就急急忙忙開始做飯。要先淘米和洗菜，可水冷得刺骨，就去外面提了一桶井水回來，還冒著熱氣呢。我淘好米，又把剛買來的蝦和魚先放在兩個水池中，因為我沒有殺魚的經(jīng)驗，就讓隔壁的一個婆婆幫我殺的，我很感謝她。我又把蝦的殼去掉，因為蝦是生的，所以殼比較難去。魚和蝦這兩層“大工程”完成后，就剩下鍋了。油花濺起來，讓我又慌張又害怕，但最后還是美味出鍋了。蔬菜很簡單，我駕輕就熟。最后只剩下熟菜裝盤了，一切準備好，我休息了一下，把米飯和菜肴都擺上桌子，坐等爸爸媽媽回家。
等了又等，他們終于回來了，我很開心地迎了上去，驕傲地宣布：“這都是我親手做的！”
到了飯桌上，爸爸媽媽都在夸贊我，我很開心。吃到一半時，媽媽感動得哭了。我想媽媽哭的原因我知道，可我也沒多說什么，大家一起吃完了這一頓“最后的晚餐”。
我永遠銘記這頓晚餐，我永遠愛這個家！
我的小學初一篇十三
在我讀幼兒班的時候，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領巾，我總是羨慕不已?？蓩寢尭嬖V我說只有好孩子、好學生才有權利擁有它。那時我就暗暗發(fā)誓自已要做好孩子，好學生，也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領巾。
可是隨著年級的增高，紅領巾對我的新鮮感和鼓勵作用在漸漸淡化，有時我還感覺到紅領巾對我的約束，制約了我的言和行。因此，我漸漸地冷落了紅領巾，不像以前那樣愛惜它，每天早上只是對付一下監(jiān)督崗，拿出來掛一下，到了班里就拿掉了。
這樣持續(xù)了很久，很久……
直到去年的一天，一個小女孩因為丟失了紅領巾，在街上傷心之極的哭聲，深深地震撼了我，重新喚起了我對紅領巾的那份情意---從此，我不但把紅領巾系在脖子上，也系在了心中。
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