我的小學初一范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:17:19
我的小學初一范文(13篇)
時間:2023-11-19 07:17:19     小編:影墨

總結是一種自我認知的過程,我們應該及時總結,及時反思。寫總結時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然。掌握一些優(yōu)秀的總結范例可以提高我們的寫作水平。

我的小學初一篇一

我要講的這個同學可不是一般的同學,她還是我的同桌,她叫方文欣,是我們班第一胖妞,這個學期換位置的時候變成了我的同桌。

她這“第一胖”的名號可是名副其實,別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達到115斤!真正的重量級人物啊!從遠處看,就像包著一層布的大圓球。沒辦法,誰讓她又懶又饞又不愛運動,的的確確的大懶豬啊!

每次下課,她的座位上早已沒了人影,過一會兒,就會看到她慢吞吞地走進教室,手里抱著一大堆食品,不用說,肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號),平時做運動拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來,那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著。討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見,一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了。同桌,你可真能吃的!

雖說吃是圓文欣的最愛,但她也特別熱心,總是在別人困難的時候幫助別人,對我也不例外,有一次,上美術課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團團轉。這時,方圓圓似乎知道了我的心思,她問我:“你沒帶水彩筆呀?''”恩''我小聲回答。她便大方地說:"我的借給你吧。''我長舒了一口氣,她真是雪中送炭啊!

我很喜歡我的同桌,我覺得她雖然胖,但是胖的可愛,我和她之間的相處很融洽,我相信和她做同桌的日子一定會成為我最美好的回憶!

我的小學初一篇二

他長得不是很高,一米六七左右,但很帥,而且兩眼炯炯有神,還留八字胡子,表情卻非常嚴肅。藍海老師是轉業(yè)軍人,在北京某部隊服了幾年兵役,回地方后成了一名代課老師。

那時的小學學堂,只有七、八名老師,“正牌軍”很少,大部分是代課老師。那時班級多,一個老師時常要擔任好幾門課程。藍海老師,不僅要授語文、數(shù)學課,還擔任美術、體育和音樂課程,任務繁重,可他從沒有一句怨言,總是盡心盡職。他時常用部隊“鐵的紀律”來約束我們,對于上課不專心聽講的學生,輕則“扔”粉筆,重則挨軟竹鞭子,更嚴重的是罰站課堂,甚至被驅逐課室外,不管嚴寒酷暑,也不管刮風下雨。

我們都聽得心里“碰碰”亂跳,而站在一旁的老師的夫人,卻掩面而笑,也許她在想:老公,你干嘛這樣嚇唬學生,他們是一群孩子??!

那一次之后,在學校,我再也沒見到過那個掩面而笑的北京姑娘,只怕是被藍海老師“鐵的紀律”嚇壞了。

讓我記住藍海老師的另一次,是在課堂上。也許我學習不是很好,被安排在最后一排座位上,更要命的是我的同桌,不喜歡讀書,只喜歡在課堂上胡鬧掏蛋,喜歡捉弄同學。那天,他從口袋里摸出一枚銹跡斑斑的鐵釘,要我看他表演魔術。這個鬼,經(jīng)常偷偷假裝吞下鐵釘,然后一轉頭,鐵釘又會“奇跡”般地出現(xiàn)在他手上。正當他開始表演時,只見講臺上“嗖”的一聲,粉筆像子彈一樣砸在同桌腦殼上,接著又一支半截的粉筆砸在我臉上……我倆還沒反應過來,藍海老師已經(jīng)氣呼呼地站在課桌前,甩起軟竹鞭子,在我和同桌的手臂上各挨幾次。

當然,讓我銘記藍海老師一生的還有一次,他上課時給我們講他弟弟的故事,講他弟弟如何自覺認真讀書,連春節(jié)假期也不輕易放過,時常一個人躲在屋子里閉門謝客,用功學習,最后不負眾望,以優(yōu)異成績考上了北京大學。在八十年代,一個小村莊,能有學子飛進北京大學,那可是“國家級的大事”。因此,自從聽了他弟弟的讀書故事后,我就發(fā)誓一定用功學習,學習成績也從倒數(shù)第幾名慢慢變成前幾名。直至升初中考試時,我以全校第一名的身份昂首挺進鎮(zhèn)中學。

現(xiàn)在,三十多年過去了,每次春節(jié)回到家,我都會到小學母校舊址走走看看,重新憶起那段難忘的往事,憶起藍海老師嚴肅的面容和軍人般走路的身姿,而且每天堅持讀書、寫作,不管是除夕團圓夜,還是大年初一,我都會用“鐵的紀律”來約束自己,把每年的春節(jié)見聞和春節(jié)故事變成一行行快樂的文字!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

我的小學初一篇三

記得讀小學三年級那年春天的一個早晨,我早早地來到學校。剛放下書包,我看見班主任胡老師怒氣沖沖地走了進來,指著我說:“你說什么呢,早自習說什么話!”又對我后面的班長說:“去,撕她兩個笑臉?!蔽液芪?,大叫:“我說什么了,我什么也沒有說,你憑什么撕我兩個笑臉?!?/p>

推開辦公室的門,我看見胡老師坐在那兒,我走過去,說:“老師,你找我有什么中?”我心中很憤怒,又很委屈,所以說話的語氣很生硬。胡老師看見我,站了起來,給我搬了一把椅子,讓我坐下。我坐下后,她又拿一包東西給我,說:“老師錯怪你了,對不起!嗯,拿著這些東西,算是老師給你賠禮道歉了???”說完,胡老師摸了摸我的頭,說:“別再哭了啊,別委屈了啊,是老師做得不對。你再哭,老師也要哭了。好好上課,別影響情緒,那兩個笑臉我一定給你補上。”我一句話也說不出來,胡老師推開門送我回教室。

我打開那包東西,發(fā)現(xiàn)里面有一串很漂亮的手鏈,還有一張紙條,只有短短的幾句話:孩子,對不起,其實我心里也挺難受,希望你能原諒我。愛你的老師。

我看完紙條,眼淚就下來了。我一絲怨言都沒有,只有感激的淚。

這件事已經(jīng)過去好幾年了,但在我的記憶中卻越來越清晰。我忘不了胡老師那句話“孩子,對不起”,忘不了胡老師那歉意的眼神。

我時時想念敬愛的胡老師。

我的小學初一篇四

在經(jīng)過_千辛萬苦”的努力下,我以優(yōu)異的期末成績迎來了盼望已久的暑假。而炎熱、漫長的暑假有會怎樣“歡迎”我呢?別急,聽我慢慢告訴大家吧。

暑假,兩個月的時間,許多同齡人只是無所事事。我嘛,雖說與別人大同小異,但畢竟是有一點“小異”的。我有著三個階段——放松、調整、接軌。

我先去杭州和叔叔妹妹玩水,又去千島湖和爸爸痛快淋漓的玩了個夠。涼爽,陪我度過了“放松_階段。

到了暑假中期,也該收收心了。調整便開始了——我是在外公家度過的,我的外公書法頗有造詣,自然練好毛筆字就成了是我的目標,其他都只是業(yè)余的了。

當以調整轉為轉為接軌時,玩似乎就離我遠去了。且聽我一首打油詩:

一日之計在于晨,早晨起來讀古文。

上午奧數(shù)鋼筆字,下午毛筆練楷書。

練完楷書讀英語,英語讀完才結束。

或許你會感嘆,或許你會驚訝,但人外有人,天外有天,說不定,有的比我厲害多了呢!

不怕同學是學霸,就怕學霸放暑假。因為他們總是有一個充實的暑假。我算不上學霸,卻有著像他們一樣很充實、很有收獲的的暑假。興許,我覺得學霸的暑假生活同我大庭相徑:勞——勤奮刻苦的學習、閱讀;逸——盡情地玩耍,勞逸結合。當然啦,比起我的表姐來,我感覺我還是幸運的,一切都在家里搞定,不用頂著炎炎烈日去上各種暑假補習班。真所謂:寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。

離開學還五六天,我的暑假生活將完美地畫上一個句號,我該對即將過去的暑假說再見了,同時,我也該進入新的學期了,美好的未來正等著我發(fā)起挑戰(zhàn)呢,不是嗎?。。?/p>

我的小學初一篇五

我對初中的生活,本是有無限憧憬的。當我數(shù)著日子,終于走進二樓東面第二間教室時,那心情,兩個字:自豪!

環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆,再加上從最高點摔落下來的心情,我對這個班,這個老師,好感是蕩然無存。第二天,我極不情愿地,又極無地,走近了新生活的新課堂。

聽著老師的諄諄教導,不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個班,充滿活力!

那個看上去傲氣十足的靜,其實沒有架子,很平易近人。

那個格外調皮搗蛋的偉,人并不壞。在我有困難時,曾鼎立幫助過我。

那個瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數(shù)學題沒有他不會的。

特別是那次接力賽,被選為運動員的同學,各個奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學們也都看到了,他們熱愛班級的紅心。看!心急的十七棒與下一棒交接時,出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場下的同學最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。后幾棒奮起急追,一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!

我沸騰了,225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個集體。我們的集體太棒了!

我愛這個班!在這個集體中,我快樂,我自豪,我有昂揚的斗志!

我的小學初一篇六

美好的初一生活剛剛過去,我從對它的恐懼,轉變?yōu)榱讼矏邸K裾{味罐,包含了酸甜苦辣這四種味道,給我留下了美好的回憶。

臨近考試的一節(jié)英語課上,老師毫無征兆地開始檢查作業(yè),看完一部分作業(yè)后,她回到講臺,緊鎖眉頭,用書大拍講臺,聽到一陣巨響,讀書聲戛然而止?!盀槭裁瓷洗尾贾玫淖魑耐瓿傻剡@么差?沒有完成的自覺起立,站著復習一節(jié)課!_我心想:這下可糟了,為什么我對這個任務全然不知?但是這么多人都站了起來,我還是站著吧。

站了許久,我面紅耳赤,感到無比難受。正當老師出去,前桌同學回了頭,滿臉疑惑:“你不是達到了標準嗎?不用完成那篇作文的,為什么還要站起來?_天吶,我竟然被罰了個冤枉站!于是,我懷著懊悔的心情,站了一節(jié)課。

之后,我感到心里酸酸的,既因為自己糊涂地站了一節(jié)課,又因為沒在布置的任務時認真傾聽。

初一生活有酸也有甜。在校園中獲取知識,是一種甜。

從最基本的漢語拼音,到形態(tài)各異的漢字,在一篇篇有趣的課文里,我仿佛身臨其境,看到了一處處與現(xiàn)實生活中不同的世界。老師們有魔法,一篇篇饒有趣味的文章,經(jīng)過講解,又會變成一部樂曲。當我們讀透文章時,對知識有了的滿足,這就是甜?;蛘?,當一道道困難重重的數(shù)學難題攔路時,我們闖過了關卡,想出了新的解題思路,那種興奮、自豪、贏取新知識的快樂,像一篇樂譜,流暢地流入大腦,讓人愉悅。

初來乍到,第一個迎接我們的就是軍訓。正當我信心滿滿地迎戰(zhàn)時,僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海,不適應的我只一碗粥下肚就去集合了。本以為只是站站就行,沒什么辛苦,可只堅持軍姿五分鐘左右,大家都吃不消了,到午餐前,我就開始頭暈目眩,挺到午休,我才松了口氣。幾天后,我無意看到窗戶,自己的脖子、手臂都黑了一大片!軍訓??!你讓我的身體受到了苦,內心更是對家無比想念,苦不堪言吶!

晚自習時,八位成員被班主任叫到了門外。大家連連遭到了老師的“炮轟_,當時的我腦袋漲得通紅,臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈,讓人感到了辣味兒。這一次,讓大家體驗到了校規(guī)的辣、老師的辣。

初一生活豐富多彩,有滋有味,它讓人嘗到許多滋味,增加了不少的知識、經(jīng)驗,令人回味無窮。

我的小學初一篇七

仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而五年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們已分離,來到了自己的新天地六年級。而在這五年中,我們經(jīng)歷了多少風風雨雨……俗話說“一方有難,八方支援”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少沒關系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。

我的小學初一篇八

膽大心細才能做好事情。

——題記

我記得那是我第一次做飯,膽大心細,也積累了經(jīng)驗。

那天下午,我突然心血來潮,想做一次飯給自己吃。我想了會兒,立馬從冰箱里拿出兩個雞蛋,一根火腿腸,然后跑到廚房準備做一道菜:西紅柿雞蛋湯。我打開煤氣灶,往鍋里倒了一大碗水,把水煮開。趁著這會功夫,我拿出砧板,拿出兩個西紅柿,三下兩下就處理完了。水開了之后,我回憶著媽媽的做菜順序,把西紅柿放了進去。之后,又來打雞蛋,再慢慢放入鍋中,剛一入鍋,雞蛋立刻就變成了一朵蛋花。我也沒歇著,又忙著放調料。油、味精、鹽、雞精通通都下了鍋。哎呀!我差點忘了,還有火腿腸呢。我立馬把火腿腸切片,切到一半時,鍋蓋動了,又跑到鍋邊,把鍋蓋打開,泡沫立刻就退下了,我只好把火關小一點,最后我還是手忙腳亂地把這碗湯完成了。我嘗了一口,味道有點怪,但畢竟是我勞動的果實。

接下來,還要炒一盤青菜,我拿出一大把青菜,把它們都洗凈之后放在砧板上,可是該從何下手呢?我想起媽媽告訴我,要把青菜弄整齊一點,然后用手按住菜,一刀一刀地切。我照著做了,可是有點不熟練。之后點火,我把鍋燒熱之后,放些油,油漸漸熱了起來,我趕緊把青菜倒進鍋里,鍋中立刻熱鬧了起來。我拿起鏟子不知怎么做,青菜幾乎占了這個鍋,我小心翼翼地炒了起來,油珠也四處亂濺,燙到了我的手,手指上立刻出現(xiàn)了紅點,好痛。

經(jīng)油這么一燙,我都不敢靠近鍋子了。不過我還是決定和油拼到底,要不然我的菜該炒焦了。炒了一會,我發(fā)現(xiàn)青菜變少了,鍋里多出了水,我再炒了幾下,突然想起調料還沒放,我手忙腳亂地把調料盒拿來,放鹽放味精,再放什么?我忘了。我慌了。對了,放糖!我立刻放了少許糖進去,之后把鍋蓋上,過了幾分鐘青菜出鍋了。

第一次做飯,除了味道不怎么樣,基本上還可以,我通過膽大心細做出了兩個菜,吃著自己做的菜,我心里甜滋滋的。

我的小學初一篇九

在我成長的過程中,發(fā)生了許多有趣的故事,其中有一件事現(xiàn)在回想起來還讓我記憶猶新。

周六,爸爸帶我到文旅城,里面玩的可真多啊,有射箭、攀巖、過山車、劃船、釣魚……其中我覺得釣魚最有趣了,就興致勃勃地讓爸爸租了根魚竿,買好魚食后就開始釣魚了。

瞧,那橙紅色的大肚皮可真漂亮,長著燈籠似的眼睛,掃把似的尾巴,一搖一擺,好像長發(fā)少女走路時隨風飄動的長裙。我下定決心要把那條大肚皮釣上來。可釣了幾次,大肚皮好像有意躲著我似的,真掃興。

后來,旁邊釣魚的一位老爺爺對我說:“你的魚食沒上好,還漏出一點鉤,金魚很聰明,一點破綻都能看出來?!蔽疫B忙一看,還果真如此,拿出魚食,將魚鉤的漏洞補好,再將魚竿放入水中,靜靜的等待著。不一會兒,大肚皮和其它小魚都游了過來,可能都想飽餐一頓吧,大肚皮剛張開嘴要吃,我急忙將魚竿拉起來,一看魚鉤上,空空如也。可惡,大肚皮可真狡猾,把我的魚食吃了,卻沒有吃到我的魚鉤。我無精打采的站在那里,心中有點灰心喪氣,這時爸爸走過來對我說:“別灰心,相信自己一定會成功的?!甭牭桨职值脑捄螅矣衷俅螌Ⅳ~食放到魚鉤上,魚竿放入水中,可能是大肚皮吃飽了,在一旁自由自在的游著,我拿著魚竿靜靜的等待著,大肚皮還是經(jīng)不住美食的誘惑,朝魚鉤這邊游了過來,我的手心出滿了汗,心中焦急萬分,大肚皮剛要張開嘴巴又猛地縮了回去,好像猶豫不定,最終,大肚皮還是張開嘴咬住了魚食,這時,我猛的拉起魚竿,魚竿沉甸甸的,“釣到了,釣到了”我高興地手舞足蹈,情不自禁地大聲喊叫起來。

直到現(xiàn)在,我還沉浸在釣到大肚皮的喜悅中。

釣魚這件事雖然看起來簡單,其實還需要技巧,它讓我懂得做任何事情都要動腦子,想辦法,只要堅持不懈,最終肯定會成功的。

我的小學初一篇十

同桌是一位女生,她長得不算漂亮。但她卻讓我在這個冬天感到無比無奈暖。我想時隔多年以后,我還是會記得這位陪我過了三年初中生活的人。

她是我們的語文課代表,自然成績是沒話說。小小的眼睛,大大的嘴巴是她最美的記號。個子嘛,和我一樣高,就連體重都和我很雷同。所以我說我們很有緣分。而且,我們的學號是連著的,多有緣。記得一開始,我們一起做的時候,我很內向的,不說話。彼此之間有一種陌生感。是她先打破了平靜。笑著問我一道題目,我微笑著替她解答。讓后,我們之間慢慢越走越近了。

最近,我們幫里處于八卦期間,幫里的一些男生總愛把男生與一個女生傳成一對。韓博文同學算是八卦了。有一天,他把吳良順的本子放到了同桌的桌子上。想要把他們撮合成一隊。結果那天早上我來學校,看到了他的書,就把它物歸原主了。然后,同桌來了,她對此事全然不知。然后不知怎的,韓博文就到處說同桌與吳良順的事。然后,同桌一度非常郁悶。她對我說:“怎么會把我和吳良順說成一對呢,郁悶死我了。”只聽到后面的韓博文說:“唉,你今天來的時候有沒有看到你桌子上的一疊書???”同桌回答:“沒有啊。”我似乎想起點了什么:“我拿走了啊?!表n博文與同桌都恍然大悟。由此,我便稱呼同桌為“吳嫂”。最近,還聽說她與我后面的那位同學傳緋聞,然后,我又開始叫他“唐嫂”。等等。諸如此類的稱呼數(shù)不勝數(shù)。當然。她是非常生氣的,每次我這樣說,她總是那另一個人來壓我,還撓我癢癢。

最近,發(fā)現(xiàn)她是一個很容易笑的人,比我還容易笑。笑得有點夸張。

總之,我認為她是一個單純的孩子,愛笑,愛開我玩笑,愛哭的女孩。我與她,相信能擦出新的火花!加油,同桌。

對了,這個女孩叫做黃憶寧。

我的小學初一篇十一

我的故事有長長久久的,我所印象最深刻的就是前幾天,好笑吧?我連昨天的記憶也是模糊的。就是今天早上也是模糊。

前幾天我因爬山回來,可能又睡不好我。我晚上一點才睡,第二天早上六點就起床,我就去爬山,直到中午才回家?;氐郊乙院缶蜕洗菜X去,母親得知我回家以后,便跑來叫我去看門面,她說他和父親出去辦事。我說:“我一夜沒睡了,我如今已是筋疲力盡,你在家,讓父親一個人去吧,讓我多睡一會吧?!蔽移綍r睡懶覺我都不敢說這種話,父母一起出去一定有要緊事的。我今天是糊涂了。然后母親說:“你今天一天都去玩,玩了又睡,豬比你還有用,你再不起來我用棍子了?!蔽抑挥新仄饋砹恕?/p>

到了下午我的力氣還是恢復不過來。父母這時才回來,都五點了。我又跑去睡,這時母親拿大棍來又叫我:“快去做飯”我慢吞吞的走下床來,哪知母親大聲哄道:“快點?!辈挛疫@是真麼樣,把我給嚇了一跳,我當時可能是又怕被打又怕被罵吧。我煮好飯以后,我就說:“我今晚八點再吃飯,你們別叫我,我睡它兩個小時,我自然會起床?!比缓笪矣秩Ω赣H撒嬌:“爸爸我太累了,幫我掛蚊帳好嗎?”他劈頭就走,嚴肅地說了一句:“自己的事自己做?!?/p>

我似乎想哭又哭不出來,一氣之下不掛蚊帳。把門關緊。誰知一睡睡到半夜因被蚊子叫醒,總在我臉上叫,因為我把全身給卷起來,只剩下一張面孔露在外面。不知什么時候又睡著了。

第二天早上,梳頭時,一看臉上,哇!真么那么多的紅紅包?說是豆豆有不像,也不痛,臉碰到水還有點癢呢!父母見到我就問:“你臉上正么了,是不是不掛蚊帳了?!蔽液鋈挥悬c緊張了,便無奈地說:“沒有,沒有,我已經(jīng)掛了蚊帳,到了半夜我的頭就露了出來,蚊子咬不到我的身子不就咬我的臉了嗎?”

我知道說謊不好,但為了避免遭父母說我懶,而且打我,我只有這樣。我以后會改正,但是我一但累了,怎么不懶呢?我只有堅強起來,但我也知道父母打我罵我也是為我好的。

我的小學初一篇十二

我,一個平平凡凡的人,每天過著自己的生活,雖不是說每天都開開心心的,可我未必就是沮喪的,用平凡的心看待平凡的生活,我有一個幸福的家,我很滿足,因為我愛它,是堅不可摧的愛的力量感染著我,成為我的精神糧食。

也許現(xiàn)在幸福的家是易碎的玻璃,經(jīng)不起微小的風吹和雨打,一碰就只聽見“啪”的一下,那玻璃的碎片在燈光下一閃一閃的,猶如心被扎得好痛好痛,想擺脫掉卻怎么也甩不了。

一開始,我想在玻璃碎掉之前,捧住它,不讓它就這樣碎掉,可結果卻是讓自己傷得更厲害?,F(xiàn)在的家天各一方,而我還在原地等候。

相信家是偉大無私的,這是媽媽教我的。對我來說是最開心卻也是最傷心的一頓團圓飯出自我手,當時我記得非常清楚。

那是深冬,天氣很冷,我的心同樣也是冷的,家里暖氣都開著,可我卻冷得發(fā)抖。我剛打開家門,想出去買菜,寒風襲來,讓我打了個寒顫,可是一想今天的任務讓我打起了十二分精神。

從菜市場回來后,我就急急忙忙開始做飯。要先淘米和洗菜,可水冷得刺骨,就去外面提了一桶井水回來,還冒著熱氣呢。我淘好米,又把剛買來的蝦和魚先放在兩個水池中,因為我沒有殺魚的經(jīng)驗,就讓隔壁的一個婆婆幫我殺的,我很感謝她。我又把蝦的殼去掉,因為蝦是生的,所以殼比較難去。魚和蝦這兩層“大工程”完成后,就剩下鍋了。油花濺起來,讓我又慌張又害怕,但最后還是美味出鍋了。蔬菜很簡單,我駕輕就熟。最后只剩下熟菜裝盤了,一切準備好,我休息了一下,把米飯和菜肴都擺上桌子,坐等爸爸媽媽回家。

等了又等,他們終于回來了,我很開心地迎了上去,驕傲地宣布:“這都是我親手做的!”

到了飯桌上,爸爸媽媽都在夸贊我,我很開心。吃到一半時,媽媽感動得哭了。我想媽媽哭的原因我知道,可我也沒多說什么,大家一起吃完了這一頓“最后的晚餐”。

我永遠銘記這頓晚餐,我永遠愛這個家!

我的小學初一篇十三

在我讀幼兒班的時候,看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領巾,我總是羨慕不已??蓩寢尭嬖V我說只有好孩子、好學生才有權利擁有它。那時我就暗暗發(fā)誓自已要做好孩子,好學生,也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領巾。

可是隨著年級的增高,紅領巾對我的新鮮感和鼓勵作用在漸漸淡化,有時我還感覺到紅領巾對我的約束,制約了我的言和行。因此,我漸漸地冷落了紅領巾,不像以前那樣愛惜它,每天早上只是對付一下監(jiān)督崗,拿出來掛一下,到了班里就拿掉了。

這樣持續(xù)了很久,很久……

直到去年的一天,一個小女孩因為丟失了紅領巾,在街上傷心之極的哭聲,深深地震撼了我,重新喚起了我對紅領巾的那份情意---從此,我不但把紅領巾系在脖子上,也系在了心中。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13222164.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔