讀后感是通過閱讀與書籍產(chǎn)生的交流，是讀者對書籍內(nèi)容的思考和感悟。讀后感的寫作要盡量避免主觀性過強，要注重客觀評價和實事求是的觀點。接下來，我們一起來閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文，感受作者對書籍的獨特理解和思考。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇一
偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每天需要做的事，就是每天重復著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實?！疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓?；江海不擇細流，故能就其深?！彼?，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗?？梢院敛豢鋸埖恼f，現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理，還是外部的市場營銷、客戶服務，細節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。
汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說：“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。”常常反思，是我們沒有宏大美好的理想，還是缺少一種積極向上的精神？都不是，我們只是缺乏從細、精處入手的工作作風。
我們做一件事，如果把握好了每一個環(huán)節(jié)，把每一個細節(jié)經(jīng)營完美，那么，終端結(jié)果的完美必將水到渠成。“細節(jié)決定成敗”其實是一個很樸素而且操作簡單的道理，只是人們在實踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實際上卻影響全局的細節(jié)，才使得本來可以預期的成功由于過程管理在細節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗，這樣的教訓我們應該時刻記取?！耙恢簧?，滿盤皆輸”就是前人對不遵循“細節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而導致失敗的生動總結(jié)。一艘遠洋游船在大海上失事了，事后人們在閱讀航海日志時發(fā)現(xiàn)，導致游船失事的原因原來竟然是船員們（包括船長）在此之前每人都出了一個似乎無足掛齒無關(guān)宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。
任何工作都是由無數(shù)細節(jié)構(gòu)成的整體，教育工作當然也不能例外。在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。我們學校目前的領(lǐng)導班子，從校長室以王校長為首，在平時工作中對我們嚴格要求，經(jīng)常引導我們在管理工作中要注重細節(jié)，每做一件事都要精思熟慮，這種用心工作的作風，對我們周圍的人一直起著潛移默化的作用，才使得我們的這個集體，從領(lǐng)導到教師，心往一處想，勁往一處使，為我們學校的發(fā)展開創(chuàng)了嶄新的局面。
看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇二
為人師表，應在方方面面為學生做表率，事無巨細，很細微的小事可能對學生產(chǎn)生巨大的影響，甚至影響他們的一生。
我教育學生的第一課是誠實做人，我會在工作和生活中處處為學生做榜樣，當學生犯錯誤時，更要求他們坦誠面對自己所犯的錯誤；因此，當我在工作中出現(xiàn)失誤且對學生造成影響時，一定當面對學生認錯，我覺得這并不是丟面子，反而會讓學生更尊重你，我會告訴他們：如果老師做不到的，你們也可以不遵守，要求學生不遲到，我一定做到；要求學生在升旗時莊嚴肅立，不論在什么情況下，我都一定做到；當與學生談話時，我會用心認真地聆聽，這樣我教會了學生該怎樣聽課，怎樣尊重他人。
當學生生病時，一句關(guān)心的詢問，一個及時的電話，都會讓學生感激不盡，因為細微之處見真情。我對這些細節(jié)教育特別關(guān)注，因為它的教育效果遠遠好于其它方式。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屛覀円源藶樘幨涝瓌t，并用來教育我們的學生，因為教育中的細節(jié)一樣決定教育的成敗。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇三
自從收費站開展"職工大閱讀"活動以來，自己閱讀了許多關(guān)于工作方面的書籍，但其中的一本《細節(jié)決定成敗》，讓我感觸頗深、深有體會。本書提倡的是一種新的人生價值觀，提出了一種新的生活態(tài)度，提出無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起，從點滴做起。要少一分毛糙和浮躁，多一分執(zhí)著和專注。下面我就談談個人的深感體會：
一、"把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
"這是《細節(jié)決定成敗》一書在封面上引用海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏的一句話，不過這短短的一句話讓我體會到了我們要立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。做為一名普通的收費站工作人員，我不可能將所承擔的工作做得十全十美，也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問，但我可以堅持以高標準嚴格要求自己，用最好的態(tài)度完成本職工作。在這一點上，日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學習。我認為，只要接受作者對于細節(jié)的深度理解并從中受到啟發(fā)，在實際工作中加以借鑒和有效的運用，就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。
二、"小事成就大事，細節(jié)成就完美。
"這句話告訴我們一個道理：不論做人、做事、干事業(yè)，都應當從實際出發(fā)，從長遠著想，腳踏實地，從小事做起，拒絕浮躁。我認為，細節(jié)就是組成生活、學習和工作的最基礎(chǔ)的每一部分。對于收費站的收費員來說，平時的微笑和肢體禮儀服務是最基礎(chǔ)的工作，雖然工作簡單，但是每輛車做到這樣確實很難的，只有做好每一項簡單而又枯燥的工作，才能給司乘好的服務、好的形象，收費窗口的良好形象才能繼續(xù)保持。俗話說："做事不貪大，做人不計小。"實事求是的講，我自己在過去的工作中，對工作細節(jié)上的把握和書中講述的相比，明顯感覺不如，一方面與自己的性格有關(guān)，另一方面也是和自己對工作要求、工作內(nèi)容等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學習，對于書中介紹的案例，我認識到了忽視細節(jié)的危害，也體會到了重視細節(jié)對完善工作的重要性和必要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰體現(xiàn)在許多細節(jié)問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服自己的不足，不斷地學習，增長知識、豐富閱歷，為收費站做出自己的貢獻。
最后，我將引用汪中求先生的一句話：生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節(jié)決不能僅僅說在嘴上，紙上談兵，而應在實際的工作中養(yǎng)成一個良好的工作習慣，履行自己的職責，做好每件簡單而又平凡的工作，才能最終走向成功。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇四
讀了細節(jié)決定成敗一書，給自己的是很強烈的警醒的感覺。該書從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細節(jié)的代價，由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚，淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
細節(jié)實質(zhì)是什么？細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的學習標準，你才能注意到問題的細節(jié)，你才能做到為使學習達到預期的目標而思考細節(jié)，才不會為了細節(jié)而細節(jié)。
細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，從而忽視小節(jié)，結(jié)果不但沒有提升自己，反而更加失敗，因為他們不明白浩瀚大海是由一滴滴看不起眼的小水滴融會而成，茂盛的森林是千百棵樹連接而成，驕人的業(yè)績是細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美，只有這樣，才會取得不斷的成功。
注意細節(jié)其實是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習慣，因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學習生活中的細節(jié)抓起，嚴格要求自己，養(yǎng)成注意細節(jié)，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會成為我們一生受用的寶貴財富， 因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
與其到時候后悔，不如現(xiàn)在從細節(jié)做起，在物理學上可以細分到粒子，生物學上可分到細胞，數(shù)學可以從零到無窮大，讓我們從零做起吧。我相信，只要我們深到入細節(jié)中去，我們就能從細節(jié)中得到回報。
最后引用海爾總裁張瑞敏先生的那句話什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡 。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇五
"海不擇細流故能成其大；山不拒細壤故能就其高"。生活中細節(jié)隨處可見。在閑暇之余我讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》。作者借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗并總結(jié)多年管理咨詢工作的實踐寫成了這部細節(jié)管理專著內(nèi)容豐富資料詳實對我們開闊視野提高認識具有實際作用。這本書強調(diào)不論做什么工作都要重視小事關(guān)注細節(jié)把小事做細做透揭示了"細中見精""小中見大""偉大與平凡"的真理。
在閱讀這本書的過程中我的思緒隨著作者的筆觸流淌：
在生活和工作中許多事都是瑣碎的繁雜的細小事務的重復。在這個細節(jié)制勝的時代任何一件事件都是做出來而不是喊出來的把事做細每一個問題都是由一系列小問題組成的。凡事都要從小做起。
"一家不治何以治天下"細節(jié)決定人生成敗。有的人善于抓住機會是因為他注重細節(jié)從而體現(xiàn)人生的價值因為成績和榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功哪來大收獲細節(jié)的文化底蘊與深刻含意不是一般人可以把握的。了解細節(jié)之美靈活運用細節(jié)能給他們帶來財富。細節(jié)又是生活與事業(yè)中很小的閃光點但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事而忽視小節(jié)結(jié)果等待他們的卻是失敗因為他們不明白輝煌的成就是由細小的成功凝聚而成。
我作為教育工作者深刻地體會到育人工作是個全方位系統(tǒng)性工程是一磚一瓦累積起來容不得半點虛假浮夸。它需要來自各方面的互相配合還需要從學生的日常行為和學習習慣抓起認真對待每一件小事督促學生珍惜時間自覺學習不畏艱難勇攀高峰引導學生樹立正確的人生觀世界觀價值觀。
"不積跬步無以至千里；不積細流無以成江海"。學校要想做好做強必須做到位才行。任何一個環(huán)節(jié)太薄弱都有可能導致教學質(zhì)量的滑坡。接手的工作應該按時按標準完成；已經(jīng)做完的事情要做好自我檢查然后再上報。把小事做細了工作效率自然就提高了。很多事你能做別人也能做只是做出來的效果有差異這就是細節(jié)上的功夫決定著完成的質(zhì)量?？床坏郊毠?jié)或者不把細節(jié)當回事的人對工作缺乏認真的態(tài)度對事情只能是敷衍了事。這種人在工作中缺乏應有的熱情經(jīng)常抱怨連天。而考慮到細節(jié)注重細節(jié)的人不僅認真對待工作將事做細而且注重在做事的細節(jié)中找到機會從而使自己走上成功之路。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇六
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過，把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡，往往一個企業(yè)每一天需要做的事，就是每一天重復著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實?！疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓?；江海不擇細流，故能就其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細節(jié)決定成敗。能夠毫不夸張的說，此刻的市場競爭已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理，還是外部的市場營銷、客戶服務，細節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。我對《細節(jié)決定成敗》一書進行了反復而詳細的閱讀，讀罷掩卷，心中覺得感觸良多，現(xiàn)將感想列出一二，與大家共同探討。
現(xiàn)代企業(yè)的競爭是企業(yè)文化的競爭，是人的素質(zhì)的競爭。管理的基礎(chǔ)是制度，肯德基、麥當勞是我們經(jīng)常光顧的快餐店之所以幾十年在世界各地暢銷不衰，其核心競爭就是流程管理，肯德基和麥當勞的管理條例都有幾千條，麥當勞為了堅持食物的新鮮度，漢堡包炸出7分鐘后賣不掉就要扔掉，為了不造成浪費，這7分鐘就是經(jīng)過詳細的測算。所以走遍世界各個店，我們吃到的炸雞腿、薯條、漢堡包都是一個味。我們中國有八大菜系，揚名中外，但能搞起連鎖經(jīng)營的確很少，因為中國菜的味道完全是取決于廚師本身。他的心境都會影響到菜品的質(zhì)量。更不用說更換廚師，中國菜系僅有鹽、味精少許，沒有一種量化、細化的標準。
我以往聽了這樣得一個故事，中國有個有名氣的建筑家，搞了一輩子的房屋設(shè)計，讓他最頭疼的就是“香山賓館”。他在設(shè)計的時候十分注重細節(jié)。哪個地方種什么樹、什么花；哪個地方放石頭，放什么樣的石頭，式樣都有標明，但工人在施工的時候，完全沒有按照設(shè)計方案，因為他們認為這也不是蓋房子，完全沒有必要，于是建筑時隨心所欲，怎樣施工方便怎樣作，其結(jié)果可想而知。所以我認為要有好的細節(jié)管理，首先要有嚴格的管理制度的管理細節(jié)來保障。
美國現(xiàn)任國務卿鮑爾其出身學歷儀表均極為平凡，但在國內(nèi)卻倍受美國民眾推崇，成就了一番顯赫事業(yè)，探究其源頭，與他本人注意細節(jié)的領(lǐng)導風格也不無關(guān)系。成功的領(lǐng)袖或管理大師多半認為：大禮不辭小讓，大行不顧細謹。身為領(lǐng)導人眼光要遠、注意大事、少管細節(jié)?？墒酋U爾卻要求領(lǐng)導人必須要注意細節(jié)，并充分掌握信息的進出。他在擔任參謀首長聯(lián)席會議主席時，期間數(shù)次鷹派想發(fā)動戰(zhàn)爭，都因為他能夠提出詳實而精確的傷亡數(shù)字和代價而作罷。他認為如果能掌握細節(jié)，就會做出截然不一樣的決定。他說主管必須要清楚部門的狀況，并安排掌握這些信息的管理，他認為領(lǐng)導人若消息靈通就能夠事前化解致命的傷害。我們只要用心留意我們工作的每一處細節(jié)，用心一一做好，俗話說：商場如戰(zhàn)場。我們是通信服務公司，行業(yè)性質(zhì)決定了服務是企業(yè)的生命，而我們客戶部的工作，更是服務中服務。務必要從一點一滴做起，每個細節(jié)，每個操作流程，都要規(guī)范細致，要讓客戶感受到聯(lián)通的服務和關(guān)懷，不能有絲毫的馬虎。這就要求我們自我必須要做到扎實工作，用心服務，以客戶的滿意為首要目標。客戶在我們的服務中受益決不是一句空談，我們必須把服務的每一個細節(jié)都做好，讓客戶從點點滴滴的服務中體會到聯(lián)通的真誠。
又一張，價格能不漲就不漲，但都沒有在整個流程的終端——街頭報攤方面做文章，于無聲處是驚雷！競爭會帶來變化，a晚報使報攤一改多年的沉默形象，一夜之內(nèi)，將幾百個喇叭發(fā)到每個路口的報攤上，播放人們熟知的《賣報歌》：賣報，賣報，新聞早明白！a晚報，今日新聞真不少，生活離不了..交通、股市、時事我來報！a晚報，a晚報，老百姓的知心報……播放的樂曲，當日新聞提要，很是吸引上班族，紛紛停車購買，a晚報銷量在四種報紙中突破重圍，銷量大增??！一個花費不多的營銷策略，卻有著出奇兵之效，不得不使人暗自感嘆。
我們深刻認識到僅有不斷創(chuàng)新，與時俱進，才能適應市場需求的變化；僅有注重細節(jié)管理，把工作中的每一件小事做細，才能為客戶供給一流的服務。最終才能在市場搏擊中增強我們企業(yè)的競爭實力，才能保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。我們服務創(chuàng)新項目的推出，也正是關(guān)注細節(jié)的具體體現(xiàn)。例如電子免填單服務，省卻了客戶填寫資料的麻煩，雖說是件小事，卻能給客戶帶來人性化服務的溫馨感覺。
一位名人說得好：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識?！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓洠惚仨氀芯?個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務人員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；……”這是說書中的一些案例，這些案例充分說明了當人做一件事情到達必須熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習慣。任何一項工程，都能夠分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習慣。細節(jié)就是習慣，優(yōu)秀也是一種習慣！汪中求說如何把細節(jié)做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是格式化，就是將細節(jié)訓練成習慣。所謂的團隊就是經(jīng)過格式化的模式，能夠到達必須默契的隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規(guī)范的培訓，必須十分嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之構(gòu)成我們的工作習慣。
事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)．讓我們做事都＂燒好每一個平凡的１℃＂，最終到達成功的目的！
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇七
在沒有接觸“細節(jié)”一詞之前，在我們的工作、生活、學習中，早已與“細節(jié)”息息相關(guān)了！該書通過講述一些短小的故事對一個個問題闡述的如此明白、透徹，顯得易于理解，使我對“細節(jié)”的重要性更加重視了。
書中提出，把握住細節(jié)的關(guān)鍵，將會取得成功。在實際的工作中，不僅需要樹立細節(jié)意識，還需要重視“細節(jié)”的執(zhí)行情況，對待“細節(jié)”的態(tài)度和疏于“細節(jié)”后的反思。若只將細節(jié)問題提出，不去解決細節(jié)的問題或是輕視那些問題，結(jié)果必然不會是圓滿。因此做事不能靠憑空亂想，應該是邊想邊做，是一個循環(huán)往復的過程。在整個過程中，細節(jié)就是關(guān)鍵點，這些關(guān)鍵點存在于一個完整的環(huán)中，將每一個環(huán)節(jié)控制好，才能保證工作鏈是連續(xù)的，而不是脫節(jié)的，其結(jié)果才會是圓滿的。
從自身崗位工作而言，工作職責要求我要有極強的條理性，較強的洞察力、記憶力，而且要扎實肯干。具有洞察力就是找出工作中的關(guān)鍵點，條理性和記憶力是將每個環(huán)節(jié)控制好，而扎實肯干則是把握工作關(guān)鍵點的工作態(tài)度。
許多認為不太可能實現(xiàn)的事情在一點一點做起后，成了一個習慣反而不覺得難。例如工作日志，以前總覺得很難長期堅持，但是由于工作需要不得不強迫自己每天下班前，寫出第二天的工作安排，剛開始總覺得不習慣，在堅持了一年后的現(xiàn)在，反而感覺不記工作日志又缺少了一點什么東西。而且工作日志給自己的工作帶來了許多好處。習慣成自然，真的一點也不錯。
目前工作中，我接觸到了許許多以前沒有遇到的事情，每一項工作都顯得非常緊迫、重要。如何對待和處理？在看過《細節(jié)》以后，我深受啟發(fā)，正如汪先生所說的那樣“我們普通人，大量的日子，者在做一些小事……，但凡事無小事?；ù罅庾龊眯∈虑椋研∈伦黾??！逼鋵嵢魏我环N事情，都是由若干細節(jié)所組成，細節(jié)做好了，事情本身也就完善了。
萬事都是利弊互存的！目前對于細節(jié)的正面宣傳已經(jīng)達到了一定的程序，但過分的關(guān)注一些細節(jié)或緊盯著某些事情，是很容易使人在思維上產(chǎn)生過激行為的，更容易鉆牛角尖，則勢必會效率下降，影響利潤的緩慢產(chǎn)出。細節(jié)是個細致活兒，細節(jié)需要下功夫，在今后的生活和工作中，我相信《細節(jié)》將伴我渡過每一天。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇八
這本書耐看的一點就是因為上頭舉出很多事例，經(jīng)過每個事例，我看到的是關(guān)注細節(jié)背后的東西。先列出讀書時順手記下的一些關(guān)鍵詞：踏實、自覺、職責心、謙虛、計劃執(zhí)行力、務實、各適其位、嚴謹、熱愛。
接下來說說我的認識：
1、做的事要建立在你的興趣之上，這樣你便能投入更多的時間在上頭；
4、也是我與此書持反對觀念的一點。如書中所闡述的，許多事情的成敗體此刻對細節(jié)的關(guān)注或者處理上，但我認為根源不在于此，細節(jié)固然重要，但要視情景而定，在我看來，態(tài)度、職責與習慣三點決定成敗，但這三點并不是讀這本書就能養(yǎng)成的。
這本書好的地方大家都能看到，就是它能對我們起到必須的啟發(fā)教育作用，可是否能帶來幫忙就要另當別論了。如果總將失敗的原因歸結(jié)于沒有關(guān)注細節(jié)上，一是太抬舉細節(jié)了，它的肩膀扛不住那么多事；二是我們將抓不住分析問題、解決問題的根本。
如書中說“不論做人、做事、做管理，都應當踏踏實實。從實際出發(fā)，從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁?！贝丝蹋谖业闹車蛘呤桥笥讶?，都存在著一種心浮氣燥的狀況，不愿從基層做起，辦事眼高手低，但有多少人能沉下來認真研究拒絕浮躁這回事？拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ)，是做事不可缺少的心態(tài)。
如書中說“凡事無小事，簡單不等于容易，僅有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好?！薄俺晒Φ慕^招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的?！逼鋵嵾@也證明：成功離不開務實的態(tài)度。
綜上我認為，關(guān)注細節(jié)，做好眼前的每一件小事。實際上是人生的一種追求，是保證事業(yè)成功的一種堅持，是強烈職責心下一種態(tài)度！是一個人的做人原則和一個人的成事風格。說到底，一個人若長期關(guān)注細節(jié)，不管出于什么原因和動機，慢慢的就會習慣成自然，并逐步養(yǎng)成對待工作的認真和精細的態(tài)度，工作效率、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細節(jié)，而是態(tài)度、職責與習慣！
教育就是忘記了在學校所學的一切之后剩下的東西——愛因斯坦。
使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇九
《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗，并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫成的一部細節(jié)管理專著，資料豐富、資料翔實。這本書強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節(jié)，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理，也體現(xiàn)了“求真務實”的精神，是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。
我讀了汪中求所著的《細節(jié)決定成敗》后，感覺到在充滿競爭的今日，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細節(jié)，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復來”，殊不知，我們普通人，很多的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自我所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡單了。以ceo的視角，更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細節(jié)問題，很少涉及教育方面的事例，其實“細節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節(jié)，敗也細節(jié)。”由此可見，細節(jié)問題的重要性由此可見。
回過頭來看本書的作者，他自我也是一個十分注重細節(jié)的人，從一開始的人民教師到公務員再到下海經(jīng)商成長為此刻的首席營銷顧問，這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關(guān)系。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那么多轉(zhuǎn)變，但只要我們能理解他對于細節(jié)的理念并從中得到啟發(fā)，在教育教學實踐中加以借鑒和有效的運用，就必須能在自我的專業(yè)領(lǐng)域中有所作為。
在當今的社會教育改革中，怎樣才能使自我不被社會所淘汰呢？我想除了自我應當不斷的充實自我，提高自我的最重要的可能是把細節(jié)的重要性實施于我們平常的教育教學工作中，此外：細節(jié)決定你和你班級的成敗，某一個細節(jié)的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。，正如汪中求先生在書中所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?！?/p>
生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最終的成功，就要注重每一樣小事，即細節(jié)決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。
學校無小事，每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來，我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時，旁邊的地上有一片小紙屑，我便隨手拾起來，用我的行動來告訴學生要養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的禮貌的好習慣。此刻班級的學生都養(yǎng)成了自覺地維護班級、公共場所的衛(wèi)生的良好習慣。所以班級的衛(wèi)生一向堅持很好。
在教學中，每一節(jié)課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關(guān)系到學生能否很好地掌握知識。學生僅有聽好每一節(jié)課，學會每一個知識點，弄懂每一道題，才有最終的好成績。而對一個班級來說，僅有每一個學生都有較好的成績，才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學環(huán)節(jié)抓實抓牢，所以在教學中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導差生、測試等各個環(huán)節(jié)都認真對待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的知識簡單明了，使學生便于理解和掌握。
日常的教育教學工作是繁瑣的，都是由一個個小事，一個個細節(jié)構(gòu)成的，不要小看一個個的細節(jié)，是它們決定了你最終的成敗。要想成功，那么認認真真地對待每一個細節(jié)，做好每一個細節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。
汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，以ceo的視角，更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細節(jié)問題，很少涉及教育方面的事例，其實“細節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節(jié)，敗也細節(jié)?！庇纱丝梢?，細節(jié)問題的重要性由此可見。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十
拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題，對于我們教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
從老師自身的要求來看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。例如備課中的問題設(shè)計，問什么問題，怎樣問，何時問都要進行慎重的考慮和選擇，爭取使每個問題都問得有價值，有針對性。
其次，嚴格要求自己在日常的工作中把教育教學中的每一個細節(jié)都落到實處。例如，在教學過程中要善于觀察學生的細微的表現(xiàn)和反應，了解自己教育對象的實際情況，及時給予正確的教育引導和相應的幫助，使學生切實感覺到老師的關(guān)心和愛心，從而增強他們的自信心，取得更大進步。俗話說"一句話能使人笑，也能使人跳"，在對學生的教育中，你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話也許會讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言，會讓學生對你產(chǎn)生反感的情緒，處處與你對抗，這其實也是細節(jié)。
另外，老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，老師在學生心目中有著特殊的地位，老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的作用。因此，老師應時刻注意自己的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅風度和修養(yǎng)的一面，對學生施以正面影響。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果一個人熱愛了自已的工作，每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
甘于平談，認真做好每個細節(jié)，偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜，所以請記得那句話：“把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡”。注意細節(jié)，重視細節(jié)，相信細節(jié)會讓我們的教育教學實踐工作變得更加生動！
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十一
把每一件簡單的事做好就是不簡單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。
這是海爾集團總裁張瑞敏同志的座右銘。海爾集團作為中國現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)的代表，從小到大，從弱到強，發(fā)展到今天跨國集團，無不是從小事做起的。產(chǎn)品從簡單到復雜;從初級到高級;從單一品種到產(chǎn)品多樣性;從只負責銷售到售后服務、上門服務;從注重產(chǎn)品數(shù)量到注重產(chǎn)品質(zhì)量;到現(xiàn)在成立龐大的新產(chǎn)品開發(fā)機構(gòu)。海爾集團的成功，無不是從每一件小事做起的。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細節(jié)決定成敗。在日常生活中的我們也同樣是這樣。如學校舉行的“文明伴我行”活動中，同學們都能自覺做好自己的值日工作，主動地撿起地上垃圾，離開教室將桌椅擺放整齊，上下樓梯保持安靜等等，這些都是小事，都是細節(jié)，但我們應“不以惡小而為之，不以善小而不為”的名言時刻來要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習慣。成為一名高尚的人。
在當今的競爭激烈的社會中，怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手，從細節(jié)著眼，認認真真地做好每一件事，養(yǎng)成良好的習慣，才能讓自己立于不敗。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十二
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”麥當勞關(guān)注食品制作的每一個細節(jié)，取得巨大成功；巴林銀行忽視了一個極為平常的細節(jié)，導致銀行倒閉?？梢?，我們要想成功，就必須注重細節(jié)。注重細節(jié)，促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道：“細節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。”我們只有關(guān)注細節(jié)，把握細節(jié)，演繹細節(jié)，才能把握人生和命運。
注重細節(jié)不是為小事抓狂。人生在世，難免為小事煩惱。有些小事完全可以不必放在心上。無論工作還是生活，都要有個重點，不要胡子眉毛一把抓，該做的事情沒有做，芝麻大的小事反而占去了我們寶貴的時間。這樣因小失大，太不值。該出手的時候就出手，該放手的時候就放手。統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，兼顧平衡，這樣我們的人生才不至于被瑣事牽絆，才能集中精力，放開手腳做一番事業(yè)。
細節(jié)是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長期的準備。在學習，工作和生活中，如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以獲得一些機遇，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。
記得中學課本中有達芬奇學畫雞蛋的故事。達芬奇的老師要達芬奇每天堅持畫雞蛋，他一開始態(tài)度顯得很不耐煩，后來卻變得非常用心。在學畫雞蛋的過程中，達芬奇很快發(fā)現(xiàn)每一個雞蛋的形狀都不一樣，雖然它們非常相似。正是這十分細微的差別，訓練了達芬奇觀察事物的眼力和純熟的繪畫技巧。真所謂細節(jié)成就了一代偉人啊。
海爾集團總裁張瑞敏的這句話說得非常好：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！币氤晒蛯崿F(xiàn)自我價值，必需從小做起，從細微處入手。
現(xiàn)在還是學生的我們，要學好一點一滴，扎扎實實地學習。掌握好基本功，進入社會才會有立足之地。養(yǎng)成好習慣益一生。
細節(jié)決定成敗，這個道理不難懂，可要是真的做起來，卻實屬不易。把事情做細，是一個習慣問題。如果不能養(yǎng)成細致的好習慣，也只能是想得通，做不來。即便能做得來，也不會堅持長久。而細致的習慣要用心來養(yǎng)成的。所以我們要慢慢養(yǎng)成習慣，用心養(yǎng)。
《細致決定成敗》這本書的學習，我們已經(jīng)懂得了這樣一種思想，關(guān)鍵是要把這種細致入微的思想貫穿于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯拿恳粋€行動中，通過長期以往堅持不懈的行動來養(yǎng)成細致細心的良好習慣。
習慣成自然。也一定會讓我們收獲一個成功、豐滿而又無怨無悔的人生。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十三
《細節(jié)決定成敗2》是在第一本基礎(chǔ)上進一步闡述細節(jié)問題的實用教科書。作者從正反兩面以諸多實例詳細論述了細節(jié)的重要性。學習這部教材，使我更深層次地了解了細節(jié)意識的'培養(yǎng)以及與之相應的細節(jié)管理方法，從而更好地指導工作和生活。
古人云：“天下大事，必做于細，天下難事，必做于易”，這就是說無論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)。把小事做細做透，細中見精，小中見大。先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，所以說細節(jié)不是細枝末節(jié)，而是一種良好的習慣和嚴謹?shù)淖黠L，更是一種認真的態(tài)度和科學的精神。
要想把細節(jié)真正地做好做到位，最重要的是責任感。如果責任感缺失，做好細節(jié)便無從談起。凡事無小事，但是對工作敷衍了事，缺乏認真態(tài)度，只把工作當做苦役而不是樂趣，那么這樣的態(tài)度絕對做不好細節(jié)，亦會因小而失大。臺灣首富王永樂就是從細節(jié)中找到成功的人。他心中永遠有一種強烈的責任感，促使他反復體驗不斷創(chuàng)新，從而獲得了機遇和成功。所以說細節(jié)不僅是一種習慣，還是一種積累一種智慧。
我們在服務行業(yè)工作都知道，細節(jié)可以產(chǎn)生大的效益，一定要關(guān)注細節(jié)，從小事做起，感動客戶，從而產(chǎn)生效益回報。所以無論個人還是企業(yè)，要想適應社會的發(fā)展，就必須盡力將每一個細節(jié)做到位，這樣才能長期快速地發(fā)展下去，并逐漸趨于完美。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十四
《細節(jié)決定成敗》念完后，我感受到書里所注重的細節(jié)難題不僅是企業(yè)經(jīng)營管理難題，針對教育者的教育科研實踐活動也是具備十分關(guān)鍵的啟迪和效仿實際意義。
從對老師本身的`規(guī)定看來，老師最先要嚴格管理自身，把教育科研全過程中的一切細節(jié)難題作為一件大事兒來做，花些氣力做，把瑣事做細，做全方位，真實保證細膩認真細致。例如備課教案中的難題設(shè)計方案，問什么問題如何問什么時候問乃至難題的布局謀篇必須開展謹慎的考慮到和挑選，爭得使每一個難題都問得有使用價值，有目的性。此外。老師還要十分重視本身涵養(yǎng)的提升，由于老師在學生心中中的獨特影響力，老師的言談舉止對學生的危害擁有至關(guān)重要的影響力。因此老師應時刻留意自身的一言一行，向?qū)W生呈現(xiàn)自身崇高雅致的風范和涵養(yǎng)，對學生施加反面危害。最終，老師還應秉著以民為本的標準來管理學生。僅有認識自己文化教育的目標，才可以對其開展恰當合理的文化教育和正確引導。這就規(guī)定老師在平常仔細觀查學生的言談舉止等細節(jié)上的主要表現(xiàn)，掌握她們分別的心理特征，因人施教。
立德樹人的工作中絕不允許相當于加工廠生產(chǎn)制造商品，商品壞掉能夠損毀，而對于人的教育假如失敗了，損害確是沒法用數(shù)字來考量的。這是我讀過《細節(jié)決定失敗》較大的體會，這也就更為堅定不移了自身的信心：把眼光放到學生的長久發(fā)展趨勢上。
眼光要關(guān)心學生的長久發(fā)展趨勢，最先關(guān)心的應是身旁瑣事，學生發(fā)展的階段便是由這種瑣事組成的，學生發(fā)展趨勢的一切事都規(guī)定老師認真看待，干萬不能小看之。
從對學生的規(guī)定看來，我認為老師也十分必須將重視細節(jié)的核心理念傳遞給學生。創(chuàng)作者在第四一部分第二節(jié)中提到，留意細節(jié)實際上是一種時間，這類時間是靠積少成多培育出的。提到積少成多，就不得不牽涉到習慣性，由于人的行為的95%全是受習慣性危害的。因此大家應當從平時學習培訓日常生活的細節(jié)著手，嚴格管理學生培養(yǎng)留意細節(jié)，一絲不茍的良好的習慣，在習慣性中累積時間，塑造素養(yǎng)。良好習慣一旦產(chǎn)生，可能變成她們一生使用的精神財富，由于習慣決定個人行為，個人行為決策性情，性情決策運勢。
因此我覺得，大家仔細的工作中決策的是文化教育的成敗，學生的成敗，僅有把細節(jié)解決好啦，文化教育才可以獲得全面性的取得成功。我打算從從細下手，瑣事學起，把文化教育工作中做細，保證最好是。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十五
工作之余，翻閱了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，書中一個個鮮活的事例讓我感觸頗深。讀后更是讓我回味無窮，受益匪淺。該書從各個方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，，引用一個個真實的案例從忽視細節(jié)的損失和代價，到重視細節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節(jié)的重要性。由細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清清楚楚，淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。
現(xiàn)實生活中，加加林的一個看似微小的動作，完美地表現(xiàn)了他的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一個優(yōu)秀的青年卻由于一個簡歷的失誤，失去了一個工作的機會，藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機會。“小事成就大事，細節(jié)成就完美”——想到這些，我們還能不在乎細節(jié)嗎？我們不難看出這些細節(jié)所體現(xiàn)出來的是一個人的行為習慣和教養(yǎng)。而一個人的行為習慣的養(yǎng)成和各方面修養(yǎng)的提高，又取決于他所受到的教育?？戳恕都毠?jié)決定成敗》讓我倍感在學生時期對學生進行行為規(guī)范教育的重要性。尤其在學生時期，在學生心智尚未成熟期間，對學生進行行為規(guī)范的教育對學生舉止、禮儀的訓練和養(yǎng)成，會讓其終生受益。注意細節(jié)既是一種心理品性，又是一專門功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
我一直崇拜德國人周密的思維和嚴謹?shù)膽B(tài)度。書中有關(guān)德國人設(shè)計的地鐵一號線和國人設(shè)計的地鐵二號線的比較給我留下了深刻的一向。有比較才有鑒別。直到中國設(shè)計的上海地鐵二號線投入運營，才發(fā)現(xiàn)由德國人設(shè)計的一號線有那么多細節(jié)被輕易忽略了。而恰恰是這些細節(jié)，決定了二號線運營成本遠遠高于一號線，至今尚未實現(xiàn)收支平衡。
上海地處華東，地勢平均高出海平線就那么有限的一點點，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國設(shè)計師就注意了這一細節(jié)，在一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階，從而有效地減輕了防洪壓力。而二號線因為缺了這幾級臺階，曾在大雨天被淹沒，造成巨大的經(jīng)濟損失。
其次，我想這種對細節(jié)的關(guān)注和苛求，亦來源于德國人長期養(yǎng)成的對待工作認真和精細的態(tài)度。比起意大利、法國人的浪漫、美國人的隨意，德國人顯得嚴肅認真，甚至刻板?？赡芫褪菓{著一絲不茍，嚴肅認真的敬業(yè)精神，使德國在二戰(zhàn)源自后成為世界第三強國。三級臺階，出口轉(zhuǎn)彎等設(shè)計都基于設(shè)計人員細心的觀察，科學的算計，周密的推理，尤其是對于細節(jié)與全局關(guān)系準確把握的一種理性和自覺，最終才能從大處著眼，從細節(jié)著手，把對人的關(guān)懷——舒適度、安全感以及對物的算計——節(jié)約成本、降低耗費如此天衣無縫地完善地結(jié)合在了一起。
人的行為都是受習慣影響的，在習慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)，從勉強到習慣，從不自覺到自覺。愛因斯坦曾說過：“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育?！币簿褪钦f忘不掉的才是真正的素質(zhì)，而關(guān)注細節(jié)，精益求精的習慣正是良好的素質(zhì)之一。
教育的形式可以多種多樣，可以是轟轟烈烈的主題活動，而更多的是體現(xiàn)在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不積細流，無以成江河”，“不積跬步，無以至千里”的古訓?；仡欁约旱慕逃?、教學經(jīng)歷，我常常以用“認真”的態(tài)度去對待每一項工作，因而能做到的僅僅是按要求，按質(zhì)按量地完成學校布置的工作。但隨著社會的進步和時代要求，僅僅按部就班地完成工作，沒有創(chuàng)新，沒有特色顯然是不能適應時代發(fā)展要求的。有句話是這么說的“認真做事只能把事情作對，用心做事才能把事情做好”。我以為，這里的“用心”就是考慮問題全面、周密、注重細節(jié)。
作者在書中用詳實的事例向我們展示了細節(jié)在我們生活和工作中表現(xiàn)出來的無與倫比的魅力。任何一個人可能因為對細節(jié)的注重而抓住很多機會，從而體現(xiàn)了自身的價值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節(jié)，我深深體會到細節(jié)的重要性，凡事要多考慮細節(jié)問題，從生活中從生活中的小事做起，只有注重細節(jié)，抓住機會，才能真正體現(xiàn)自身價值。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十六
細節(jié)決定成敗一本書，從簡單的觀點開始，到細節(jié)之間的差距，忽略細節(jié)的成本，從細節(jié)的本質(zhì)到細節(jié)的積累，清楚地向讀者展示了一個新的概念，它體現(xiàn)了從做人、做事到管理細節(jié)的重要性。
本書中引用的每一個案例都發(fā)人深省。表面上看，這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細化的書，似乎與我們的教育者沒有什么必然的聯(lián)系。事實上，書中強調(diào)的`細節(jié)不僅是企業(yè)管理問題，也是整個國家和社會普遍存在的問題。對教育工作者的教育教學實踐具有十分重要的啟示和借鑒意義。如果我們在實際工作中忽視細節(jié)或不注意每一個細節(jié)，我們注定要失敗。
從教師自身的要求來看，教師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節(jié)作為一件大事，努力做小事，認真全面，真正做到一絲不茍、一絲不茍。
比如備課中的問題設(shè)計，你會問什么問題？怎樣什么時候即使是詞語和句子的選擇也應該仔細研究和選擇，以便使每個問題都有價值和針對性。
此外，教師還應高度重視自身修養(yǎng)的提高，因為教師在學生眼中有著特殊的地位，教師的言行在影響學生方面起著重要作用。在學生面前，教師的一個微笑、一句話、一個動作都會被學生看到并記錄下來，這會產(chǎn)生潛移默化的影響，進而影響學生的人生觀、價值觀以及學生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親吻老師，相信他們的方式”。以我們班的健康管理為例！一年級和二年級低年級的學生自我管理和約束能力較差。一兩節(jié)課后，當我來到教室上課時，教室的地面總是亂七八糟，就像一個小豬圈。當我看到這樣一間教室時，我默默地走到地上拿著筆記的學生面前，彎下腰來，伸手一張一張地撿起筆記，然后扔進垃圾箱。學生們驚呆了。第一次，所有的學生都看著我拿起試卷。這是第二次，一些學生和我一起去撿。這是第三次，當學生們看到我不得不彎腰撿起紙時，幾乎全班同學都忍不住彎腰伸出手來，撿起我周圍的垃圾，扔進了垃圾桶。從那以后，學生們養(yǎng)成了一種習慣，只要他們看到地上的紙而不被別人催促，他們就會自覺地把它撿起來扔進垃圾箱。使學生養(yǎng)成良好的健康習慣。因此，教師應該時刻關(guān)注自己的言行，向?qū)W生展示自己高尚的風采和修養(yǎng)，對學生產(chǎn)生積極的影響。
最后，教師還應本著“以人為本”的原則教育和管理學生。只有了解自我教育的對象，才能進行正確有效的教育引導。如果學生發(fā)生了什么事，有時他們不必告訴別人，但他們總是表現(xiàn)出與平時不同。此時，教師應注意觀察學生在言行等細節(jié)上的表現(xiàn)變化，了解他們各自的心理特點，從而發(fā)現(xiàn)問題，采取必要的措施，幫助他們克服困難。
從對學生的要求來看，我認為教師向?qū)W生傳達注重細節(jié)的理念也是非常必要的。王忠秋先生曾經(jīng)說過,“關(guān)注細節(jié)實際上是一種功夫，是隨著時間的推移而培養(yǎng)出來的。當涉及到隨著時間的推移而積累時，我們必須涉及習慣，因為95%的公認行為都受到習慣的影響因此，我們應該從日常學習和生活中的細節(jié)開始，嚴格要求學生養(yǎng)成良好的習慣f注重細節(jié)，一絲不茍，在習慣中積累功夫，培養(yǎng)品質(zhì)。一旦養(yǎng)成好習慣，它將成為他們一生的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。
細節(jié)決定成敗～部分讀后感篇十七
這些年來，每每有人問起你在單位里如何，我總是一臉茫然無奈地說，還是那樣，平平常常，每天無非是對付幾筆帳，周而復始，瑣瑣碎碎，談及別人如何如何輝煌那等那等成就，總是報之以羨慕感慨以至失落的神情，有如面對一座雄偉的高山險峰，遠眺他人已登臨顛峰之上，而自己仍徘徊于山腳下踟躕不前，感慨前途茫茫，何處是秋霜?？墒?，今日有幸一讀《細節(jié)決定成敗》一書，自己頓覺，在蕓蕓眾生迷茫彷徨之中找到了奮斗的方向。
書中表述，所謂細節(jié)處理，就是要從自身工作的每一個環(huán)節(jié)、每一道流程著手，通過抓好過程，導致好的結(jié)果；通過評價結(jié)果，不斷改進過程，形成處理事務的良性循環(huán)。想過之后頗多感慨，回看今天我們身邊，大而化之、馬馬虎虎的毛病似乎仍然還是不絕于耳。就在這些詞匯一再使用的同時，核算上的差錯，內(nèi)控中的問題，服務上的投訴，履查履犯甚至違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。而與“差不多”的觀念相應的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做好小事。汪中求先生在書中一下點中要害：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”隨著經(jīng)濟的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細，也要求人們做事認真、精細，否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。例如三株管理上的混亂和大肆鋪張浪費，凱瑪特高層管理者對小問題的熟視無睹和推諉扯皮，擁有百年基業(yè)的巴林銀行對違規(guī)的賬戶事權(quán)劃分的漠視，終于使他們在市場的汪洋大海中翻船落馬，折戟沉沙！
由此看來，狠抓細節(jié)管理，刻不容緩。
我想首先，我們要做好服務規(guī)范和人力資源中的細節(jié)管理。注重服務的全過程，特別是要加強對重點客戶挖掘維護工作，做好細節(jié)服務文章。細節(jié)其實最能體現(xiàn)工行員工的服務素質(zhì)和服務技巧，也最能讓客戶感受服務的優(yōu)劣。因此，讓客戶對工行的服務滿意，必須從服務的細節(jié)入手，站在客戶的角度審視和查找服務的薄弱環(huán)節(jié)，逐個問題、逐個細節(jié)加以持續(xù)改進，切實促進網(wǎng)點服務水平的不斷提升在細節(jié)上不斷磨練。還要重視產(chǎn)品的后續(xù)服務，使我們的金融產(chǎn)品更人性化、更有人情味，所謂“于細微處見精神”。同時對人員實行細化管理，經(jīng)常進行思想上溝通交流，掌握行為動態(tài)管理，合理調(diào)整勞動組合，切實做到人崗匹配、人事相宜，不斷培養(yǎng)積聚人才。適應前臺綜合化、后臺集中化的改革，通過業(yè)務流程的再造和組織機構(gòu)、操作流程的有效整合，挖掘潛力，促使人力資源的重新配置和員工結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，同時抓好執(zhí)行力的約束力的強化。強化員工崗位職責落實。促使網(wǎng)點人員自覺抓好各項規(guī)章制度的執(zhí)行、落實。強化員工溝通和激勵機制，獎罰分明切實提高員工嚴格執(zhí)章、嚴肅執(zhí)紀的意識。以人為本，塑造輝煌。
“千里之堤潰于蟻穴”。大量案例反復證明，一家銀行不論規(guī)模有多大、質(zhì)量效益有多好，都有可能由于對某個環(huán)節(jié)、某個員工管理的疏漏而毀于一旦。因此，內(nèi)控管理必須精細化。首先從小處著眼，從細節(jié)抓起，認真發(fā)現(xiàn)問題，積極落實整改，防范風險。作為一位網(wǎng)點營業(yè)經(jīng)理，必須對自己分管專業(yè)、部門存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患漏洞必須做到心中有數(shù)，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時想方設(shè)法解決問題，從細節(jié)抓起，把風險隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對一些帶有苗頭性、傾向性的問題，要增強敏感性，采取針對性的風險預防措施，防止因預防不及時、不到位而釀成案件風險。當前特別需要對核算管理一體化改革的后續(xù)管理以及新興業(yè)務的風險防范要有提前預警機制。
總之，無論企業(yè)也好，人也好都應該有一個追求完美的心態(tài)，并將其做為生活習慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠、眼高手低的不切實際的空想和異念，勇于戰(zhàn)勝自己的惰性，以強烈的責任意識以堅忍不拔的毅力持之以恒地去工作，從自身做起，從一點一滴做起，善于做小事，善于深究細枝末節(jié)，把自己的工作做扎實、做到位，做出高水平，不折不扣地履行職責，認真勤勉地對待一切事情，盡職盡責，假以時日，相信到那時，無論何等高山峻嶺，都為我們所征服，何等豐功偉業(yè)都為我們說笑爾。正如書中所說“生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面”。讓我們以優(yōu)秀的細節(jié)管理去奠基輝煌的未來吧！
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