校長在高考備考會上的講話范文（20篇）

商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程，它可以促使我們思考和拓寬思維。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實，客觀真實地反映一段時間內(nèi)的實際情況?？偨Y(jié)一下，情感表達是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。

校長在高考備考會上的講話篇一

親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在此隆重集會，再次舉行初三中考動員會，因為，再過4天，xx年株洲市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到體育路中學(xué)的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，百日誓師會上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。我們相信，有我們?nèi)熒拇罅χС?，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

再過4天，xx年的中考就會如約而至。可能，面對人生的第一個重要關(guān)口，你會緊張，不知自己是否準(zhǔn)備充分，不知考場上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實，面對這樣的時刻，當(dāng)年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會提高分數(shù)，焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。

初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會使你更加堅強。你可能退步過，但退步之后你進步更多，也可能你每次的進步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這4天來見證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個小時，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會與眾不同。

既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發(fā)起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前，你會如何？是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn)，還是面對中考而退縮，是學(xué)項羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學(xué)們，此時此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時間不多，但我們?nèi)杂刑嵘目臻g，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠沒有希望。同學(xué)們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時光。

古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們是體育路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生；我們與體育路中學(xué)一起成長；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在體育路中學(xué)的校史上。

三年來，我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一，在去年株洲市生、地會考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即，大家要相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我，實現(xiàn)自我，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實的努力，去獲取最理想的成功。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！

考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)xx年的中考。

我們堅信：今天，你們以體育路中學(xué)為榮，明天，體育路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

謝謝大家！

校長在高考備考會上的講話篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的老師和家長朋友們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！風(fēng)暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥歡歌，這是萬物生機勃發(fā)的好時節(jié)，也是高三學(xué)子拼搏奮進的好日子。今天我校隆重召開2021屆高考動員大會。首先，我謹代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們，表示親切的問候和美好的祝愿！

今時今刻，距離高考還有一百零2天的時間。如果說求學(xué)就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！

《詩經(jīng)》有云：“靡不有初，鮮克有終?！痹鴰缀螘r，我們哪一位不是懷揣著考進一流大學(xué)的夢想來到這里，時至今日，那夢想還依然熾熱嗎？如果你聽聞此言，有會心的微笑，我真誠地祝賀你保有初心；如果你聽到此處，無奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標(biāo)，同樣難能可貴。在這最后的一百天里，做真實的自己。不論結(jié)果，比拼勁。著眼現(xiàn)狀，也想長遠。參考別人的方法，借鑒他人的經(jīng)驗，但絕不盲從。清楚自己的問題，把握自己的節(jié)奏，在高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”，學(xué)得堅定，學(xué)得踏實，學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)。

我曾看過一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走？》。你有過類似的疑問嗎？都是第一次面臨高考，憑什么別人會底氣十足！憑什么呢？那些成就斐然的社會精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子，哪一個沒有用時間、精力、感情與生活與學(xué)習(xí)較量

最后的一百天，是一次沖刺，更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅如磐石的定力，訓(xùn)練出一擊即中的能力，更要有堅持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會常伴左右。這喜悅，來自知識的充實，也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹抽芽的生機，請大家用心感受；同窗溫暖的問候，父母貼心的關(guān)懷，請同學(xué)們報之以溫柔。我們每一個人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨立存在的萬物之靈長，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以，縱然有時候壓力會讓我們脆弱，請不要忘記“低嗅薔薇”的美好！當(dāng)我們仰望長天、感受自然，你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟。100天，很短，僅有十四周零2天，一秒不多；100天，很長，總共兩千四百個小時，一分不少。內(nèi)心浮躁的時候，我們要提醒自己，時間珍貴，浪費不得；心里焦慮的時候，我們要勸勸自己，還有時間，無需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了關(guān)于時間的詩句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇，“一萬年太久，只爭朝夕”！上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天，而你們還有一百多天，這一百天足以改寫自己的人生！請把時間用在鍛煉身體上，強健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；請把時間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請把時間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！一百天，它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢想插上騰飛的翅膀！

今天，我們歡聚于此，內(nèi)心的力量在涌動。大家如整裝待發(fā)的士兵，期待著在高考的戰(zhàn)場上奏響凱歌、實現(xiàn)自我。這是你的理想，這是你的責(zé)任，也是我的期望！作為一中的一份子，我們不僅要問一中給了我們什么，還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們，希望你們牢牢握住這百日的光陰，拼搏“百日”，贏得未來，成就精彩的自我，為母校描上濃墨重彩的一筆！共同鑄就一中新的輝煌！

謝謝大家！

校長在高考備考會上的講話篇三

同學(xué)們：大家好!

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學(xué)無止境、二是勤能補拙。

今天，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學(xué)在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當(dāng)然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學(xué)們，不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考八個多月的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學(xué)們，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn)，這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學(xué)習(xí)的積累，而在距20xx年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學(xué)聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經(jīng)動員起來了，他們將合理地安排教學(xué)進度，科學(xué)地設(shè)計教學(xué)方法，精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個學(xué)校也動員起來了,在開學(xué)的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復(fù)習(xí)計劃。

學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對這屆高三,學(xué)校更是特別重視，全力支持高三工作，關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等，學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學(xué)們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

在以往的同學(xué)中，我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現(xiàn)多次的反復(fù)，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記住：我們可以反復(fù)，但絕對不允許自己反復(fù)的時間占據(jù)得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束，你可能會出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學(xué)習(xí)陷入了一個倒退期，這是學(xué)習(xí)過程中很正常的一個現(xiàn)象，同時這也是你學(xué)習(xí)過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了，放棄掉，就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學(xué)其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

(2)要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

(4)要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、寄語藝術(shù)考試的同學(xué)：專業(yè)的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學(xué)只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態(tài)度，保持高昂的斗志，苦學(xué)樂學(xué)，認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè)，一定會實現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們!

在此，我代表學(xué)校，衷心祝愿同學(xué)們能實現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信，我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會在20xx年的盛夏，共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學(xué)提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學(xué)要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學(xué)要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復(fù)習(xí)過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學(xué)夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

校長在高考備考會上的講話篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天是一個特殊的日子，是離20xx年高考決戰(zhàn)倒計時第幾十天的日子。再過幾十天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。俗話說：“一年之際在于春”，窗外大地正萬物復(fù)蘇，春意盎然，我相信會場內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天我們召開這個考前幾十天誓師大會，目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到高考決戰(zhàn)中去，發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能忍耐、特別能勝利的子中精神，不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。

同學(xué)們，這幾十天既漫長又短暫。如果成功就在幾十天之后等著我們，那這幾十天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備，那這幾十天卻又是短暫的。那么，如何度過這關(guān)鍵的幾十天，發(fā)揮出幾十天最大的功效，取得最好成績呢？下面，我給同學(xué)們提三個方面的建議，供同學(xué)們參考。

在亞洲國家生長著一種毛竹。最初5年里，它以一種不易被人發(fā)覺的方式向地下生根，在5年時間伸展出長達幾公里的根系，人們幾乎看不到它的發(fā)展變化。第六年雨季到來時，毛竹終于鉆出地面，而后像施了魔法一樣，以每天60厘米的速度生長，在不到6周的時間里，迅速到達30米的高度。神奇的生長速度，讓人驚嘆不已。毛竹的“魔法生長”，動力在于目標(biāo)的堅定、長遠。五年的積淀只為六周的爆發(fā)，才成就了日后的速度和高度。世間萬象，事理相通，這與我們高三學(xué)生現(xiàn)在的處境又何其相似，我們?yōu)榱烁呖挤e淀了整整三年，我們現(xiàn)在離成功只有一步之遙，我們得給自己加一點沉重的東西，不能因為這一部之遙毀滅了我的理想！同學(xué)，中國有句古話：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的，但無論前進的.道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，狹路相逢勇者勝，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿態(tài)度過每一天，我們堅信，我們這個經(jīng)過三年長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

可能有人會問，還剩幾十天時間，我的基礎(chǔ)又差，還來得及嗎？一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個年輕人，有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘?！闭f著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開了。青年走進去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣?！鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會被算作用來做事的時間?？墒牵乙嬖V大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內(nèi)你會做出讓自己和別人驚訝的事來！古有詩云“時不我待，只爭朝夕”，千萬不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態(tài)，會嚴重影響你的效率。所以，剩下的日子里，我們堅持上好每一節(jié)課，做好每一套試卷、完成每一次作業(yè)、利用好每一分每一秒，那么勝利也指日可待！

最后幾十天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個小時才能做完，你心里就會產(chǎn)生埋怨，這種心態(tài)會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發(fā)生了什么，請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來；如果某次考試失利，沒有達到你的目標(biāo)，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。生活中的不如意，對一個堅強的人來說，是生活給予他的財富。人生須知道負責(zé)任的苦處，才能知道有責(zé)任的樂處，心態(tài)平和了，計劃祥實了，學(xué)習(xí)的效率自然會高了。幾十天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的人，不善于計劃安排，一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務(wù)。平和心態(tài)，巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實現(xiàn)你的夢想。

同學(xué)們，高考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來正在向我們招手，幾十天，我們還有足夠的時間來為明天作準(zhǔn)備，寒冷的冬天已經(jīng)過去，明媚的春天已經(jīng)來臨，請拿出我們的熱情，拿出我們的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來的六月，一定又是一個豐收的六月，是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

謝謝。

校長在高考備考會上的講話篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是20xx年xx月xx日————星期一，它意味著，對于我們高三年的同學(xué)來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學(xué)習(xí)，去工作，去圓自己的人生之夢！

今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學(xué)壯行，為他們助陣壯威！在此也提醒同學(xué)們面對高考：

首先，要沉著冷靜。現(xiàn)在的高考，考的不再僅僅是知識的再現(xiàn)，而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳；沉著冷靜，才能應(yīng)對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發(fā)現(xiàn)，或所給的條件，或所提的要求已經(jīng)變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的`分數(shù)。

第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎(chǔ)題，要保證這類題的得分；對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。

第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r間，因為它們分值較高。

第五，要聯(lián)想推導(dǎo)。現(xiàn)代的考試，特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維，發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯(lián)想和推理，發(fā)揮你出色的思維能力。

最后希望同學(xué)們充滿自信，更加堅強；沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績，獲得圓滿成功！

謝謝大家！

校長在高考備考會上的講話篇六

對待高考的態(tài)度用一句話來概括，就是“戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視”。

名狀元進行采訪中發(fā)現(xiàn)，他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的'信心。

優(yōu)化情緒 以積極的心態(tài)來對待高考和一切，如考試是挑戰(zhàn)，要激發(fā)斗志，考試是鍛煉，要積極興奮，考試是機會，要高度珍惜。既要心平氣和，又要精力飽滿。

運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài)，直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài)，就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，若受情緒的影響，不能進入狀態(tài)，動作就會變形，技術(shù)就不能充分發(fā)揮，就會影響成績?？荚囈彩沁@樣，是否進入狀態(tài)，直接影響考試成績，如不能進入狀態(tài)，就會發(fā)揮失常，致使本來熟悉的知識遺忘，該會的不會，考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢？即是沉著、冷靜，情緒飽滿，聚精會神，深入思考，雷打不動。

要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如

200個小時不休息者檢測，除極度疲勞、昏昏欲睡外，身心功能正常，對持續(xù)10天不睡的受試者，智力基本沒受到影響。研究表明，人的心理潛能很大，在良好的心態(tài)下，在期盼考試的強烈愿望下，可以超常發(fā)揮，創(chuàng)造奇跡。因此，考前一天、二天沒睡好并不可怕，可怕的是對這一事實過分擔(dān)憂，這種內(nèi)心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)。考前吃不下去也沒事，一個雞蛋，甚至半碗面條也能撐一天，照樣能考好。

第一門沒考好怎么辦？有一門出了事怎么辦？沒關(guān)系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常，語文2.5小時，緊張一會兒也沒事，當(dāng)然不緊張最好。安徽蘆江中學(xué)刑自強，xx年高考，第一門語文覺得沒考好，出場后很懊喪，但很快又想：后四門是我的強項，強項考好了可以彌補，調(diào)整后四門都很好，結(jié)果語文130、數(shù)學(xué)140、英語123、政治126、歷史134、總分653分，獲安徽省文科狀元，考入北大經(jīng)濟學(xué)院。山東莘縣實驗高中李紅玉xx年高考考物理時鼻子出血，10多分鐘不止，30多分鐘沒進入狀態(tài)，通過及時調(diào)整，物理考了116、數(shù)學(xué)和化學(xué)都是149，成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元，考入清華大學(xué)。狀元也出事，出了事也能當(dāng)狀元。所以出了其他情況也沒事，心態(tài)好，處理好，照樣發(fā)揮好。

時間快到了還有兩、三道大題怎么辦？沒關(guān)系。山東東平高級中學(xué)石廣路，xx年高考數(shù)學(xué)時，僅剩30分鐘時還有三道大題未做，但又想到大題一半已經(jīng)到手，且都可得滿分，即使數(shù)學(xué)一般，其他科還可以，先做會的，到做最后一道題時，只剩幾分鐘了，結(jié)果（語文707、數(shù)學(xué)587、英語581、物理821、化學(xué)807、總分900）成為省理科狀元，考入北大生命科學(xué)院。

保護好答題卡，要填好、填對卡頭；規(guī)范答卷，用純藍筆，書寫工整，不亂寫、亂劃、亂涂改，保持卷面整潔，解答題要有層次性，行距、字距要適當(dāng)，要段落化、序號化；按要求答題，不犯低級錯誤，如答非所問，字數(shù)不夠或超過要求，作文沒有題目等；認真審題，先易后難，依次解答，首先是看清題，尤其是熟題，要看準(zhǔn)關(guān)鍵詞和要求，其次是按順序，過難的題跳過去，要注意得小分，會一點寫一點，象鄧亞萍打乒乓球那樣一分一分地摳；以積極的心態(tài)度過考場上的2—2.5小時，全身心投入，有緊迫感，分秒必爭，認真、用心，分分必爭；發(fā)題后：順頁，查是有否漏印、缺損，折疊，寫姓名、考號，然后放筆，先瀏覽一遍試題；開考后：立即解答，卷一做完后先涂卡，后15分鐘把握好時間，不要慌張；考試結(jié)束鈴響完后：整理試卷；交卷后：持證離開。出場后：不對答案，不討論，自己及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整，爭取一科比一科發(fā)揮好。

總之，要結(jié)合自己的實際，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視

校長在高考備考會上的講話篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在這春光明媚、桃李爭艷的季節(jié)里，20xx年高考復(fù)習(xí)演練已進入沖刺階段。今天學(xué)校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點、重點、難點問題，找準(zhǔn)突破口，并通過實戰(zhàn)演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。

在全校師生共同努力下，我校20xx年高考取得了可喜的成績：一本上線人數(shù)人，二本上線人，刷新了我校高考上線人數(shù)記錄，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到：考場如戰(zhàn)場，應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運籌帷幄、充分備戰(zhàn)，就能決勝千里之外！

高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩(wěn)中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此，高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識規(guī)律化、零碎的知識系統(tǒng)化外，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)，即達到鞏固知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學(xué)校提出以下幾點要求：

一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學(xué)有效的管理不斷促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。

二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南，對前期備考工作認真進行總結(jié)反思、查缺補漏，指導(dǎo)督促高三年級組、備課組穩(wěn)步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關(guān)、綜合及專項訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實情況，瞄準(zhǔn)目標(biāo)生，積極跟蹤，著力培養(yǎng)，把突破本科上線人數(shù)作為工作重點。并且，繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的輔導(dǎo)工作，夯實知識基礎(chǔ)的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。

三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作，及時收集、發(fā)布相關(guān)信息。

四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績?yōu)橐罁?jù)，全面進行學(xué)科質(zhì)量分析，結(jié)合本校學(xué)情、考情，對目標(biāo)生及近線生進行具體而有針對性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。

五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關(guān)信息，了解掌握學(xué)生動態(tài)，做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，提高復(fù)習(xí)效率；加強與學(xué)生家長和科任教師的聯(lián)系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標(biāo)生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。

六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作，做好服務(wù)保障工作。

高考在即，會拼才會贏。愿同學(xué)們學(xué)會自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適時調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考；笑對挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，拼搏上陣，為社會、學(xué)校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發(fā)揚“不怕疲勞，連續(xù)奮戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學(xué)?！钡淖谥?，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，出色完成20xx年高考任務(wù)。

謝謝大家！

校長在高考備考會上的講話篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關(guān)愛與期望，更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場，利用這個機會，我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個問題：

一、相信實力是成功的基礎(chǔ)。

高三一年來，級部的教學(xué)管理思路清晰明確，有條不紊，級部始終堅持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心，不斷創(chuàng)新家校聯(lián)合管理模式，積極推進“小組合作學(xué)習(xí)與自主管理”制度改革，扎實落實各項教學(xué)常規(guī)。管理出成績，管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經(jīng)驗！

高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)！在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂，在超越中實現(xiàn)人生的價值，已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)！

同學(xué)們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾！你們走過的每一步，都為高考的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)！

二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵。

同學(xué)們，征戰(zhàn)高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應(yīng)該是：保持良好的心態(tài)，把壓力化為動力，勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍！亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。

第二，要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn)，定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學(xué)習(xí)，尤其高三一年的精心備考，你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。

三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證。

高三一年，學(xué)校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。

考試期間，級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學(xué)們，學(xué)校也會為你們提供一切可能的幫助！希望同學(xué)們保持豁達的精神，樂觀的心態(tài)，坦然面對考試。也希望同學(xué)們牢記師長重托，不負學(xué)校厚望，大氣做人，誠信應(yīng)試！

高三的同學(xué)們，你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險！你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電！希望大家在最后的時間里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平，實現(xiàn)個人夢想，為母校增光添彩！

今天高一、高二的同學(xué)們也來為高三壯行，你們擔(dān)負著繼往開來的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠去的背影，而是一中精神的路標(biāo)！沉湎于幻想，止步于等待，不是一中人的風(fēng)格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學(xué)那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春！最后，祝愿高三同學(xué)們高考順利，金榜題名！

校長在高考備考會上的講話篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是20xx年x月x日————星期一，它意味著，對于我們高三年的同學(xué)來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學(xué)習(xí)，去工作，去圓自己的人生之夢！

今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學(xué)壯行，為他們助陣壯威！在此也提醒同學(xué)們面對高考：

首先，要沉著冷靜?，F(xiàn)在的高考，考的不再僅僅是知識的再現(xiàn)，而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳；沉著冷靜，才能應(yīng)對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發(fā)現(xiàn)，或所給的條件，或所提的要求已經(jīng)變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數(shù)。

第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎(chǔ)題，要保證這類題的得分；對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。

第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r間，因為它們分值較高。

第五，要聯(lián)想推導(dǎo)。現(xiàn)代的考試，特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動自己的思維，發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯(lián)想和推理，發(fā)揮你出色的思維能力。

最后希望同學(xué)們充滿自信，更加堅強；沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績，獲得圓滿成功！

謝謝大家！

校長在高考備考會上的講話篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、家長朋友們：

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子，一個讓人振奮的日子，也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會，舉行****屆學(xué)生成人禮和高考誓師大會。首先，我代表學(xué)校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體高三的同學(xué)和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，受你們父母的委托，今天，我以校長的名義正式宣布：**市第一高級中學(xué)****屆的全體同學(xué)們，你們成年了！

我們中國人有個傳統(tǒng)，兒女出遠門或者重要的時刻，父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式，我把今天的講話的主題就叫做：真誠的啰嗦。

沒有被一高錄取但是獲得萬極入學(xué)資格的同學(xué)，你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現(xiàn)在，這些都已經(jīng)成為你成長的美好記憶，你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀，開啟成年模式的你們，更多了一種成熟與堅毅，智慧與銳氣。

剛才，你們在禮炮聲中闊步跨越成人門，通過大屏幕的視頻，我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會，一定可以覺察這些走心的設(shè)計所寄托的內(nèi)涵。學(xué)校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人，意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍，更意味著你從此多了一份家族的責(zé)任和社會的擔(dān)當(dāng)。成人，并沒有一個確定的時間點，十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門，你們也許不會想到它的造價需要兩萬多，儀式結(jié)束它很快就要拆除，我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶，為了懷念，為了希望，為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始，是要給時間找一個儀式感的開端，通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端，讓你們從心里銘記自己從今天開始，你是真正的長大、真正的獨立，也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始，你們從思想上走出父母的庇護，要對自己的言行負責(zé)。從這個意義上講，儀式是對你們成年資格的認可，對你們精神獨立的尊重，也是一種責(zé)任的托付和精神的傳承。父母、老師，我們這些人終將老去，世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了，你就會發(fā)現(xiàn)，你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們會很快各奔東西、很快有了社會的分層，人生的角色和差距會越來越大。

設(shè)計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當(dāng)官當(dāng)?shù)淖畲蟮挠?*的副市長，學(xué)術(shù)做的最好的有清華大學(xué)的博士生導(dǎo)師，掙錢掙得最多的有世界五百強企業(yè)的老總。當(dāng)然，我也希望有一天，你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學(xué)校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè)，都要記得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人，是父母親從你幼年就種下的希望，是曾經(jīng)想象過的未來，是正在到來的夢想。

高中生中本科入學(xué)率**%，能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半；

對于貧困家庭來說，意義大不一樣，有你的****塊，家里就徹底脫貧；

有這****塊，可能就是經(jīng)濟上成年、生活自立的標(biāo)志。

專科、本科、重點、碩士、博士，奮戰(zhàn)高考的這**天，你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長，也以你們父母的名義，要求你們每個人，拼搏三個月，提升三十分，給自己一個更高的人生平臺，更多的選擇機會，只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽，我真的盡力了、拼搏了，不管結(jié)果如何，你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

沒有意義，不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話，學(xué)校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績?yōu)槟感Ｄ樕腺N金，我們更希望因為這三年的陪伴與成長，因為老師們愛的力量，讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越，校舍陳舊卻人文厚重的學(xué)校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。

今天成人，意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力，重要的是理性與智慧的增長。未來，有幸福時刻，也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性，面對困境的智慧。

在實驗室實習(xí)結(jié)束后輪值打掃衛(wèi)生其他同學(xué)都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎只有他們倆把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣他們從大一開始就有機會參加競賽集訓(xùn)大二拿了一個二等獎大三拿了全國金獎也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構(gòu)都想把他們招入麾下。

機會總是給有準(zhǔn)備的頭腦；

女同學(xué)做一個賢淑的妻子，孝順的女兒、兒媳，溫良的母親，家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔(dān)當(dāng)、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴，不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫，擔(dān)負起該擔(dān)的責(zé)任。

成人，意味著更多的自由。真正的自由，永遠是有約束的自由，真正的成熟是無需提醒的自覺，是為他人著想的善良，是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇，剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道，他先天殘疾，只活了**年，**年生活無法自理，在親人同學(xué)的鼓勵幫助下自強不息，克服種種困難，上了大學(xué)，還考上了**師范大學(xué)研究生。同宇的自由，是自己博大內(nèi)心世界精神的自由，那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪，他為學(xué)校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良，我相信，聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體，實現(xiàn)了生命的極致。在這一點上，他給我們的感動與激勵，絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功，有自己追求卓越的拼搏奮斗，當(dāng)然還有背后強大的家族資源。她有的那些，我們今天在場的所有家長和老師，誰都給不了你。但是，劉同宇的精神品格，你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活，會更加復(fù)雜。將來某一天，你也許會感到命運對你不公平，那請記住一句話：如果那樣，那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好，就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍，鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對她有過采訪，我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理，白族人，從小感受力豐富，善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統(tǒng)方法與她對舞蹈的理解不同，她拒絕集體訓(xùn)練，堅持按照自己的方式練習(xí)。為此，她受到批評，得不到補助費。記者問她：“因為這些，會不會有一些演出的機會就不給你了呢？”楊麗萍說：“因為你跳得好，他還是要用你。”這句話說出了一個重要的真相。那就是，絕大多數(shù)時候，我們沒有實現(xiàn)理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好?！爸灰阕銐蚝谩?，一切都不是問題。這句話并不是雞湯，更不是安慰。因為，“足夠好”，是一個最艱難的條件，那是要真本事的。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力，同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔(dān)起所有的責(zé)任，化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病，孔子講叫反求諸己，挑別人的毛病叫吹毛求疵，包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧，一個很重要的方面，就是不再追毛求疵，正確看待別人的成績和不足，真誠給與掌聲和贊美，至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講，面對理想的受挫，我們最容易變成兩類人，一是抱怨，二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發(fā)泄一番，通過抱怨和憤怒，免除了自己應(yīng)該有的責(zé)任和不足，也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了，我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺，能夠更加理性、從容看待社會生活的復(fù)雜，看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住，只要你足夠好，一定有舞臺。如果你要抱怨，除了吐槽別人，一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫，同學(xué)們都知道，他紅了很多年。我上大學(xué)那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當(dāng)紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮，動力火車。周杰倫長相一般，唱歌吐字不清，不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料，才知道他的了不起。周杰倫高中學(xué)習(xí)不好，父母離婚，輟學(xué)到酒吧當(dāng)服務(wù)生，因為會彈鋼琴，老板說你不用端盤子了，客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。臺灣綜藝天王吳宗憲搞一個選秀節(jié)目，周杰倫的表妹幫他報了一個名，沒想到他得了最佳新人獎，就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲，包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣，人家看都不看。對他打擊太大，也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他，就酒后隨口說了一句：杰倫，如果你能一周內(nèi)寫**首歌，我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他，但是周杰倫一周后真的寫了**首歌，這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想，但是有資格擁抱未來是要靠真本事的，只要你足夠好，未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理，機會很重要，但抓住機會必須是自身本領(lǐng)過硬?；貞?yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開，而是認真的態(tài)度、真正的實力。

同學(xué)們，今天，校長有點啰嗦了。準(zhǔn)備這個。

講話。

我還是費了一番功夫的就是希望在你們成年的儀式上在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話臨表涕零不知所言就當(dāng)是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個注解的話那應(yīng)該是希望成年的你們永遠心懷夢想有愛有擔(dān)當(dāng)。

你們最大的幸運，就是你們正好趕上走向復(fù)興的偉業(yè)，趕上新時代的宏大歷史，正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**，正好趕上中國人走出民族自卑心理，走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應(yīng)當(dāng)有所作為，也必定有所作為。請大家銘記，永遠聽黨話、堅定跟黨走，融入時代洪流、成就卓越人生。

人老師們一樣，你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是，我請你們記住我的話，無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色，都絕對不能沒有德行操守，絕對不能沒有理想追求，絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人，即使平庸無奇卻愛家顧家的人，即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學(xué)生應(yīng)有的人格氣場，它不需要用分數(shù)去衡量，不需要用成敗來定義。

成績密碼，打開走向成人世界的大門，讓三個月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅持。

同學(xué)們，為了媽媽的祝福和夢想的未來，拼搏吧！為了理想的生活和生活的理想，奮斗吧！

校長在高考備考會上的講話篇十一

親愛的同學(xué)們：

今天，我們懷著無比喜悅的心情齊聚在這里，為同濟大學(xué)2016級本科生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先，我謹代表學(xué)校以及全體師生員工，向各位最新鮮、最具活力的同濟人表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入同濟大家庭!同時也向精心養(yǎng)育和教導(dǎo)你們成長的父母和老師們表示最真誠的謝意!感謝你們?yōu)橥瑵斔土诉@么多優(yōu)秀的可塑之才!

在剛剛過去的這個暑假，相信大家都把目光投向了同一個地方――里約，在本次奧運會上，中國女排團結(jié)一致、頑強拼搏，在告別金牌十二年后重返奧運之巔。當(dāng)五星紅旗在南美賽場上冉冉升起的那一刻，讓所有的中華兒女為之熱血沸騰，我相信，這也一定是在座的你們感到最激昂、最振奮的奧運瞬間!回顧中國女排三十五年來走過的艱辛之路，我們重提女排精神，這是一種向著更高、更快、更強的競技精神，也是中國人民堅韌、頑強、拼搏、永不言棄的精神寫照。郎平指導(dǎo)說得好，光靠精神不能贏球，還要技術(shù)過硬。唯有尊重科學(xué)、客觀、理性，才能真正讓精神之花結(jié)出豐碩的成果!我想，中國女排最值得大學(xué)生學(xué)習(xí)，因為你們來到大學(xué)，不但要加強對專業(yè)的認真鉆研，還要加深精神境界的刻苦修煉，百年同濟為你們在這兩方面的提高都提供了無限可能。

一百零九年的同濟建校史是一部堅韌不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮進的歷史。同濟，始終將學(xué)校的命運、師生的命運同國家、民族的命運緊緊聯(lián)系在一起。八年抗戰(zhàn)期間，同濟師生萬里跋涉，六易校址，艱難辦學(xué)。雖然每一遷址都步履維艱，但同濟人“醫(yī)工救國”的志愿不改，“教育興邦”的使命不忘，展現(xiàn)了民族危亡之際同濟人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

新中國成立后，同濟人秉承嚴謹求實團結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，堅持科教興國、人才強國，為國家繁榮富強作出了突出貢獻。李國豪、裘法祖、吳孟超等一大批同濟學(xué)界翹楚，潛心育人、以工興國、以醫(yī)扶世，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻畢生精力。

近年來，學(xué)校一如既往地秉持“與祖國同行，以科教濟世”的辦學(xué)宗旨，提出了建設(shè)“以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué)”辦學(xué)理念，引進并培養(yǎng)了一大批頂尖學(xué)者，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，注重文理交融、人文藝術(shù)熏陶，必將帶領(lǐng)同濟人站得更高、看得更遠，在更加廣闊的舞臺上為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。今年是落實聯(lián)合國《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》的開局之年，當(dāng)前正在杭州召開的g20峰會主要預(yù)期成果之一就是“制定落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程行動計劃”。期待同濟人將來成為峰會的重要參與者，你們一定行!

親愛的同學(xué)們，你們邁入了同濟的校門，成為新一代的同濟人，這意味著你們要接過一代代同濟人擔(dān)負的歷史使命和社會責(zé)任，帶著“同濟天下”的信念，不斷成長、不斷開拓、不斷前行!同濟也將依托逐步構(gòu)建的綜合性大學(xué)學(xué)科體系，大力發(fā)展的新能源、知識產(chǎn)權(quán)、生命醫(yī)學(xué)、創(chuàng)意設(shè)計、人文藝術(shù)等新興學(xué)科，為大家搭建提供更加多元化的發(fā)展平臺!

然而僅有決心、有平臺還不足以成才。在同濟的四年甚至更長的學(xué)習(xí)時間里，你們還需要經(jīng)歷身心的鍛造和精神的洗禮，為踏入社會、早日成才做好充分的準(zhǔn)備。

首先希望同學(xué)們踏實勤勉，努力鉆研。我記得冰心先生有一首哲理小詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而她當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?？梢?，任何成功都離不開艱苦奮斗、上下求索。百年來，“腳踏實地”是同濟傳承的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，一代代的同濟人正是憑借著他們扎實的專業(yè)功底、嚴謹?shù)膶I(yè)態(tài)度，才能真正實現(xiàn)報國的理想和夙愿。同學(xué)們都是勇闖高考的佼佼者，在座的每一位都有著輝煌的成績，但那都屬于過去，來到大學(xué)一切要重新起步。我們期待看到，在灑滿陽光的和平大道上，有你朗朗的讀書聲;在圖書館的浩瀚書海里，有你手不釋卷的那份熱愛;在一流實驗中心里，有你凝神專注的那份認真;在文理交融、中西碰撞的國際合作平臺上，有你們耕耘的身影和自信的笑容!

其次，希望同學(xué)們創(chuàng)新開拓，不斷進取。科學(xué)技術(shù)是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而創(chuàng)新則是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。

目前我國已進入經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的新常態(tài)，國家提出了“五大發(fā)展理念”，排在首位的就是“創(chuàng)新發(fā)展”。高校是科技創(chuàng)新的策源地，研究型大學(xué)就是要站在世界科技發(fā)展前沿，營造創(chuàng)新氛圍，培育創(chuàng)新人才?；仡櫷瑵巳〉玫拿恳豁椫卮蟪晒?，都是在原有基礎(chǔ)上的主動創(chuàng)新和主動突破。學(xué)校提出“建設(shè)以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué)”的目標(biāo)愿景，就是要突破一般化的辦學(xué)思路，爭創(chuàng)特色，爭創(chuàng)一流，這本身就是一種開拓精神的體現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們，你們是幸運的，因為你們所在的時代鼓勵創(chuàng)新和進取，同時也有著最好的創(chuàng)新氛圍和創(chuàng)新環(huán)境。國家啟動實施“統(tǒng)籌推進兩個一流”戰(zhàn)略，即推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。這一戰(zhàn)略舉措，被視為中國大學(xué)沖刺國際前列、打造頂尖學(xué)府的“沖鋒號”。在“雙一流”建設(shè)的十項重點任務(wù)中，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，突出人才培養(yǎng)的核心地位，就是其中的重點任務(wù)之一。長期以來同濟大學(xué)把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高的使命和責(zé)任，確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養(yǎng)模式，努力把每一位學(xué)生培養(yǎng)成為引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英和社會棟梁。希望大家好好把握時代機遇，在開拓進取中不斷創(chuàng)造一個燦爛的未來。

最后，希望同學(xué)們追求卓越，勇攀高峰。前面跟大家談起同濟建校與發(fā)展的百年歷史，這百年來就是領(lǐng)風(fēng)氣之先，與祖國同行，開拓奮進、追求卓越的漫長征程。追求卓越不僅僅是一種向上的力量，更是一種理想主義的精神境界，而理想主義是我們的事業(yè)永葆青春的法寶。百年滄桑、百年輝煌，追求卓越已經(jīng)成為同濟人的一枚烙印，成為同濟大學(xué)不可推卸的使命和責(zé)任!親愛的新同學(xué)，從今天起，你們也要被打上這枚烙印。不要覺得辛苦和艱難，在這個過程中你一定會收獲意想不到的智慧與才干!有一句很欣賞的電影臺詞――“追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你!”我堅信，只要懷揣著夢想，執(zhí)著前行，在座的每一位同學(xué)都擁有被成功追上的機會與可能。不僅如此，學(xué)校還以卓越之名設(shè)立了“同濟大學(xué)追求卓越獎勵基金”，我希望在座的你們能夠捧走這一學(xué)校的最高榮譽獎杯!

親愛的新同學(xué)，使命所在，必將擔(dān)當(dāng)，希望同學(xué)們牢記“同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下”的抱負和理想，勇往直前，不懈進取，讓青春的年華綻放出最奪目、最耀眼的光芒!

謝謝大家!

校長在高考備考會上的講話篇十二

各位教職工同志們：

yzs第二實驗小學(xué)第九屆一次教代會在大會籌備組的組織安排下，經(jīng)過與會代表的共同努力，圓滿地完成了各項議程。我謹代表學(xué)校行政對這次會議的圓滿閉幕表示熱烈的祝賀!對各位代表和為這次大會成功召開而辛勤工作的同志們，表示衷心的感謝!對當(dāng)選新一屆教代會的委員表示由衷的祝賀。

這次大會，是一次民主的大會，團結(jié)的大會，務(wù)實的大會，鼓勁的大會。大會期間，全體代表聽取并審議通過了學(xué)校財務(wù)工作報告，學(xué)校工作報告，并形成了大會決議。會議期間，代表們認真履行職責(zé)，積極建言獻策，對今后的學(xué)校工作提出了寶貴的意見、建議和要求，這充分體現(xiàn)了代表們心系學(xué)校，關(guān)心學(xué)校未來發(fā)展的主人翁精神。我們相信，在全體代表、全體教職工的共同努力下，我校的各項工作一定能取得更加輝煌的業(yè)績，開創(chuàng)更加嶄新的局面。

代表們，本次會議馬上要閉幕了，會上提出的工作思路會后將要逐步貫徹落實到各項工作中去。著眼未來，我們將解放思想、創(chuàng)新發(fā)展，做到文化潤校再深入，管理強校再創(chuàng)新，人才興校再優(yōu)化，特色名校再提升，以新一輪的教育思想大解放來推動新一輪的學(xué)校發(fā)展再跨越。為此，在教代會以后，我們要認真貫徹本次大會的精神，努力做好以下工作。

1、瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，開創(chuàng)新局面。

新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子要認清形勢，把握機遇，奮發(fā)進取，與時俱進，和全校教職工一起以創(chuàng)新的精神和求實的態(tài)度，推動學(xué)校各項工作向更快、更好、更高的目標(biāo)發(fā)展，創(chuàng)造出更大、更新、更優(yōu)的業(yè)績。要注重給教職工以更多的業(yè)務(wù)提高、政治關(guān)心和人文關(guān)懷，充分調(diào)動全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極營造教書育人、平等寬松、自我發(fā)展、群體共進的校園環(huán)境和氛圍。我們要確立“人才資源是第一資源”的觀念，尊重教師，尊重人才，尊重創(chuàng)造，把教師的自主發(fā)展和終身發(fā)展作為教師隊伍建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，全心全意為教師的發(fā)展服務(wù)，以一流的教師辦好一流的學(xué)校。

2、工作再創(chuàng)新，實現(xiàn)新跨越。

各位代表，本次會議的精神要借你們的言傳身教向全體教職工傳達，我們要把本次教代會的要求貫徹到學(xué)校工作的各個方面，進一步振奮自己的精神狀態(tài)，切實解決當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展中的實際問題，要堅持從實際出發(fā)，認真分析我校面臨的機遇與挑戰(zhàn)，精心謀劃發(fā)展，科學(xué)規(guī)劃未來，講科學(xué)、鼓實勁、求實效，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求發(fā)展，走出一條具有時代特征、校本特色的現(xiàn)代化新型學(xué)校建設(shè)的跨越式發(fā)展之路。

3、爭當(dāng)主人翁精神，確保新發(fā)展。

我們要繼續(xù)加強學(xué)校的民主化、規(guī)范化建設(shè)，要從“科學(xué)發(fā)展觀”的高度維護和落實教職工的民主權(quán)利，使教職工對有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的大事有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和決定權(quán);我們?nèi)w代表要密切聯(lián)系廣大教職工，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，反映他們的意愿，把全校教職工的權(quán)益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好，使全校的各項工作在民主和法制的軌道上健康發(fā)展。

各位代表，二實小的教育事業(yè)在全體教職工的共同努力下已經(jīng)創(chuàng)造了比較輝煌的昨天，我們有理由為昨天的成績而感到自豪。然而，輝煌已經(jīng)過去，更美好的未來需要我們?nèi)ラ_拓。相信，有大家的凝心聚力、銳意進取、開拓創(chuàng)新，二實小的教育事業(yè)一定會在春天中迎接燦爛，在燦爛中再鑄輝煌。

現(xiàn)在我宣布，yzs第二實驗小學(xué)第九屆教職工代表大會第一次會議閉幕!

謝謝大家!

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校長在高考備考會上的講話篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

占用了大家本來不多的休息時間，深感不安，深表歉意。但我想，為了中考，大家是能理解的。

我們這一屆從上次期末考試和這次月考的情況看，形勢逼人。大家看到成績匯總表的時候，是什么感覺?令人不安是確信的。我深感壓力沉重，責(zé)任加大。這學(xué)期來索繞在我腦際的是，這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的老師、班主任是怎樣想的?我們能有什么好的措施?我還想，我們的管理有沒有問題?我們的老師有沒有盡力?我也在想自己，是不是工作沒到位?接下來應(yīng)該如何做?可以說，這段時間我想得很多，心里也很焦慮、煩躁。我知道，在座的老師在工作上都有做好的愿望，進步心依然有的。當(dāng)我看到大家忙碌的身影，當(dāng)我看到大家默默無聞，任勞任怨，無怨無悔的時候，在我的心中驀地升起了一股信心：有這樣的老師，有這樣負責(zé)任的老師，xxxx年的中考會很差嗎?我們就要面對現(xiàn)實，正視困難，認真反思，談幾點想法：

1、牢固建立憂患意識。我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言，特別這一屆的形勢吃緊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是實現(xiàn)我校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在。這是大家都懂的道理。博得中考的光輝，是我們做老師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做老師的圖的是什么?圖切實實是這份榮光，這份安慰。

每年的中考考不行，我們大家心里最難受，不僅心里難受，而且臉上無光，走出去只能垂頭。質(zhì)量才是硬道理，因此，我們要把質(zhì)量看作是老師的生命，看作是自己的根本使命。在質(zhì)量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。

2、必需加強責(zé)任意識。我校老師基本上都有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責(zé)任意識還要加強。要管得更嚴、更細、更實，教得更新、更活、更實。特別是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們肯定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在尖子生不尖，中等生基本斷層。因此，切實貫徹我們學(xué)校確定的面向全體、偏重臨界的教學(xué)戰(zhàn)略，是實現(xiàn)全面提升質(zhì)量的關(guān)鍵。我們1-7班的老師，都要在這方面端正思想，身體力行，切實貫徹。滿腔熱忱地面對這個層面的學(xué)生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生是人，并非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。我們要樹立周圍的示范，讓他們學(xué)有榜樣，行有方向。我們要擅長鼓勵，用一顆善良美麗的心，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多一個個微笑，確實是多給學(xué)生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，確實是給學(xué)生一份溫暖，一句鼓勵話，大概會成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來的，而不是訓(xùn)出來的`。這應(yīng)該成為我們的座右銘。

半夜，他接到校長電話，要他接一個被別的班拒收的男生。這個學(xué)生因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)后通知了家長，家里因此燃起了戰(zhàn)火，這個學(xué)生半夜三更離家出走了。家長和親戚到處尋找，也驚動了學(xué)校。第二天課間操，消散一夜的學(xué)生忽然又回到了班上?？紤]到他只是個借讀生，有人勸其退學(xué)。王金戰(zhàn)表示愿意把這個學(xué)生留在他班上。

王金戰(zhàn)開始與他談話，先是勸其消除對原來老師的怨恨，然后就紀(jì)律問題征求了他的意見：別人是不許遲到的，考慮到你的特別情況，我允許你每周違反兩次紀(jì)律。這個男生很意外，一再說會好好表現(xiàn)，用行動證明自己。但情況并沒有那么簡單，到了王金戰(zhàn)班上后，他被同學(xué)們的成績嚇傻了，而他除了數(shù)學(xué)，其他幾乎全不及格。

關(guān)于這樣的差生，有時確實是拿放大鏡去找他的優(yōu)點，那是倒數(shù)第一的學(xué)生看到了自己的潛能，學(xué)習(xí)進步得異常迅速。我們老師怎樣去面對學(xué)生，特別是所謂的差生。在一個班上，學(xué)習(xí)不行的學(xué)生其實最痛苦，老師同學(xué)瞧不起，家長也可能另眼相待，他們每每是自卑的壓抑的。我們要清楚差生的心理。我們做差生轉(zhuǎn)化要做到他們的心里去。初中生需要鼓勵!鼓勵會給學(xué)生插上騰飛的翅膀!

3、滿腔熱情傾情投入。教育事業(yè)需要我們滿身心投入，需要我們?nèi)サ舾≡?，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定。我們的腦，要清醒，做到開足腦筋;我們的口，要用好，做到出口成珠;我們的耳，要玲瓏，做到耳聽八方;我們的鼻，要靈敏，做到嗅覺超常;我們的眼，要雪亮，做到眼光弘遠，我們的腳，要勤快，要腳踏實地;我們的手，要握緊，做到出手非凡。滿身心地投入，使出滿身解數(shù)，凝聚到一個靈魂：愛和責(zé)任。一個學(xué)生確實是一個家庭的希望，乃至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤，錯守了重要的陣地，抹煞了老師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱，用我們的愛和責(zé)任去關(guān)愛每一個學(xué)生的成長;用我們的愛和責(zé)任去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路，為每一個學(xué)生支撐起一片希望的藍天!

4、潛心鉆研，注重方法。

（1）《中考方略》的使用方法。通過今天的交流，我感覺，把大家的意見匯集起來，就應(yīng)當(dāng)是一套好方法。請老師們在教學(xué)進程中還要加強交流與協(xié)作，要隨時研討。

（2）加強書寫與答題規(guī)范的訓(xùn)練。這個要求差不多提幾年了，要在平時訓(xùn)練學(xué)生把字寫工整，把速度提起來。不能在這方面再吃虧了。

（3）加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。要注重學(xué)生學(xué)的感受，不能只埋頭拉車，不仰面看路，要給學(xué)生肯定自由支配的時間。

（4）注重提升復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率。我感覺，老師講和學(xué)生練都要圍繞考點，不能泛泛而談，頭發(fā)胡子一把抓。

（5）對學(xué)生要合理評價。不能過早給學(xué)生判刑，應(yīng)把打氣鼓勁和嚴格管理貫穿到備考工作的始終。上期末考試我們的九年級成績也并不十分差。要相信：很大一部分學(xué)生在總復(fù)習(xí)中是會發(fā)生很大變化的。

（6）要想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)的積極性，要使學(xué)生盡早進入備考狀態(tài)，要下決心排除全部干擾因素，這一點，我只出個題，希望能引起各位班主任的深入思考。

（7）制定好備考計劃。任課老師要認真制訂好《備考進度計劃》，最好是具體到每天，在《備考進度計劃》中附上本班本學(xué)科《中考方略》使用辦法，備考計劃應(yīng)上交一份。

（8）營建良好的備考氣氛。各班要利用班會課，通過不同活動形式營建備考氣氛，如，要求每一個學(xué)生定考試分數(shù)量標(biāo)，舉辦學(xué)習(xí)方法交流會等等。

4、奮斗目標(biāo)和獎懲措施（此處略）。

各班班主任和任課老師要根據(jù)本班、學(xué)科實際，加大管理力度，制訂強有力的措施，竭盡所能，加倍努力，為實現(xiàn)xxxx年中考的目標(biāo)貢獻力量。

校長在高考備考會上的講話篇十四

第一，關(guān)于“十三五”的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)校“十二五”規(guī)劃中提出的發(fā)展目標(biāo)是20xx年初步建成高水平、有特色的教學(xué)研究型大學(xué)，現(xiàn)在看來，這個任務(wù)基本完成。這次規(guī)劃提出：“到，把學(xué)校建成綜合實力位列省屬高校前列、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。”“特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”與“十二五”提出的“高水平、有特色的教學(xué)研究型大學(xué)”是有區(qū)別的。“特色鮮明”不僅強調(diào)要有自己的辦學(xué)特色，而且要有優(yōu)勢、實力更強?！疤厣r明”與“有特色”相比，目標(biāo)要求更高。就是要求我們在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo)上花氣力，在突出特色和優(yōu)勢上下功夫。一方面，要繼續(xù)突出我們傳統(tǒng)輕工學(xué)科的特色和優(yōu)勢;另一方面，不能僅僅滿足于傳統(tǒng)意義上的輕工特色和優(yōu)勢，還要立足學(xué)校實際，緊跟國家戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，拓展我們的學(xué)科專業(yè)，在“新輕工”上做文章;在培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的同時，加強學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究，拿出實打?qū)崱⑦^得硬的高水平學(xué)科和成果贏得社會認可。這一目標(biāo)與“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)既是一脈相承的，體現(xiàn)了“十三五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的連續(xù)性，也是與時俱進的，符合國家和陜西省對高等教育內(nèi)涵發(fā)展的要求，以及對我們學(xué)校的定位。

對于該發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃從學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會等方面進行了具體闡釋。從學(xué)科建設(shè)角度講，即部分優(yōu)勢學(xué)科進入國家一流學(xué)科行列，具備一定國際影響力，2-3個學(xué)科絕對排名全國前5名或名次百分位排名進入全國前30%，力爭在esi排名中1個學(xué)科達到前1%。從人才培養(yǎng)的角度講，即取得標(biāo)志性成果，培養(yǎng)質(zhì)量獲得社會廣泛認同，新增國家級教學(xué)成果獎1項、國家級本科教學(xué)工程項目2-3項，建成具有全國領(lǐng)先水平的特色優(yōu)勢專業(yè)3個以上。從科學(xué)研究和服務(wù)社會的角度講，即特色研究領(lǐng)域達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著增強，新增1個國家級重點科研基地、5個省部級重點科研基地，5年科研經(jīng)費累計達到4億元以上，獲得國家級獎勵3項以上、省部級獎勵40項以上。

我也聽到一些同志質(zhì)疑，這些目標(biāo)是不是定的太高了?關(guān)于學(xué)校定位，我思考過很長時間。我們有沒有可能把學(xué)校定位放低，和以后新成立的本科高校一樣，轉(zhuǎn)型成為應(yīng)用型高校?首先，國家和陜西給我校的定位是國家“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校和陜西省屬高水平大學(xué)，不允許我們轉(zhuǎn)型為純應(yīng)用型本科高校，專門從事人才培養(yǎng)而不做科學(xué)研究和社會服務(wù)。即便國家和省上允許，我們畢竟是輕工部第一所本科高校，是老牌全國重點，定位為應(yīng)用型大學(xué)，教職工是否答應(yīng)?形勢逼人，使命在肩。既然低不成，我們就只有高就，就只有堅持上述的宏觀定位。可以說，學(xué)校宏觀定位是國家和陜西給我們定位的邏輯延伸，是建立在全校教職工期許之上的。學(xué)校宏觀定位盡管只有一句話，但是卻一定要有學(xué)科、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等諸多成果來支撐。如果沒有一個學(xué)科esi排名達到前1%，具備一定國際影響力就是一句空話;沒有一個學(xué)科絕對排名全國前5或名次百分位排名進入全國前30%，怎么能夠叫做教學(xué)研究型大學(xué)?而如果僅有一個學(xué)科達到這個標(biāo)準(zhǔn)，怎么能夠叫做高水平教學(xué)研究型大學(xué)?又怎么能夠位列省屬高校前列?但是大家都知道，要取得這些成果，達到宏觀目標(biāo)，僅靠現(xiàn)有人才，是很難完成任務(wù)的。要完成這個幾乎完不成的任務(wù)，我們就要樹立新的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)換新的發(fā)展思路。而且我堅信，只要我們解放思想，創(chuàng)造條件，構(gòu)筑平臺，匯聚人才，任務(wù)盡管艱巨，但并不是不可能完成的。只要我們眾志成城、勇往直前，我們的目標(biāo)就一定能夠達到。

第二，關(guān)于“十三五”期間的辦學(xué)理念。

規(guī)劃提出，學(xué)?！笆濉逼陂g的辦學(xué)理念是十二個字：“創(chuàng)新、開放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”。我們提出的這一辦學(xué)理念，既符合中央精神，也切合我校實際。

創(chuàng)新是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的強大動力。時不我待，不創(chuàng)新就沒有前途，不改革就沒有出路。我校近年來取得的成績就得益于改革，但改革永遠在路上，現(xiàn)在高等教育發(fā)展的形勢發(fā)生了很大變化，必須與時俱進大膽創(chuàng)新，深化綜合改革。去年，我們在人才引進與培養(yǎng)、科研成果獎勵、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面出臺了一系列改革舉措，在校內(nèi)外引起了一定的反響。今年的工作計劃中安排了一些改革，“十三五”期間還會涉及更多的改革。學(xué)校決定把改革創(chuàng)新擺在全校發(fā)展全局的核心位置，讓改革創(chuàng)新貫穿學(xué)校各項工作，在深化改革中發(fā)展，在開拓創(chuàng)新中前進。要創(chuàng)新，就必須進一步解放思想、更新觀念;要改革，就必然會打破舊的思維定式和行為習(xí)慣，就必然會觸及部分教職工的利益，希望同志們拋開一己的利益得失，站在學(xué)校的大局上，繼續(xù)支持學(xué)校的各項改革。

開放是學(xué)校繁榮發(fā)展的必由之路。這段時間以來，我校盡管加大了開放力度，但學(xué)校整體內(nèi)向的品格還沒有改變。由內(nèi)向變開放是我們的必由之路。首先，要向高等教育內(nèi)部開放。要加強和國際高水平大學(xué)的交流，通過柔性和實質(zhì)性相結(jié)合的方式，積極引進國外專家學(xué)者，要加大派出教師到國內(nèi)外高校學(xué)習(xí)進修的力度，大幅提高教師海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷;要加強和國內(nèi)同等次高校特別是原輕工系統(tǒng)高校的學(xué)習(xí)交流;要建立與省內(nèi)高水平大學(xué)學(xué)習(xí)交流的有效機制，把向兄弟院校學(xué)習(xí)變成日常工作的一部分。同時，實現(xiàn)學(xué)校資源向社會開放，加強科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)融合，廣泛進行協(xié)同育人，協(xié)同創(chuàng)新，把更多社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源、科學(xué)研究資源、學(xué)科建設(shè)資源，通過雙向交流、合作共贏，提升辦學(xué)競爭力。

共享是學(xué)校和諧發(fā)展的本質(zhì)要求。建設(shè)一所高水平的大學(xué)，不僅僅要求學(xué)科水平高、教學(xué)質(zhì)量好、科研能力強，而且需要學(xué)校方方面面的工作都要上水平。要更加主動對接國家戰(zhàn)略、社會需求，更多關(guān)注師生員工所盼所需，推改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、上水平，實現(xiàn)學(xué)校更高質(zhì)量、更大效益、更可持續(xù)的發(fā)展。要加強辦學(xué)條件建設(shè)，優(yōu)化美化校園環(huán)境，提升校園文化品位，進一步改善師生工作、學(xué)習(xí)和生活條件;堅持以人為本，牢固樹立為師生服務(wù)的理念，加快構(gòu)建決策科學(xué)、管理規(guī)范、執(zhí)行有力、和諧有序的現(xiàn)代大學(xué)管理體制和運行機制，形成良好的校園文化，營造和諧的校園氛圍，讓廣大師生快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、幸福地生活，在參與學(xué)校改革發(fā)展的過程中成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想，共享學(xué)校改革發(fā)展成果，使廣大師生員工對學(xué)校改革發(fā)展的成果有更多獲得感。

學(xué)科是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)科關(guān)系大學(xué)的生存和發(fā)展，是大學(xué)的根基和細胞，學(xué)科建設(shè)是大學(xué)全面建設(shè)的核心，創(chuàng)建高水平大學(xué)，首先要建設(shè)高水平學(xué)科。國家“雙一流”和陜西“四個一流”的政策，核心指向就是一流學(xué)科。國家和省上的投入也將實行與學(xué)校學(xué)科排名掛鉤、與學(xué)校獲得的國家獎項和實際貢獻相掛鉤的政策。學(xué)科建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的龍頭地位絕不能動搖，必須自覺把學(xué)科建設(shè)融入學(xué)校謀劃發(fā)展、制定政策、部署工作、落實任務(wù)的全過程，貫穿到工作的方方面面。“十三五”期間，國家將進行第四、第五輪學(xué)科評估。第四輪學(xué)科評估省上已經(jīng)開過動員會，在動員會上，莊長興副省長明確講到，學(xué)科評估就像開奧運會，爭學(xué)科排名就像爭金牌，10個銀牌也頂不上一個金牌。我們學(xué)?，F(xiàn)在的實力，爭金牌，爭哪個學(xué)科排名全國第一，是不現(xiàn)實的，但是一定要在即將開始的第四輪學(xué)科評估中，實現(xiàn)學(xué)科絕對排名全國前5或名次百分位排名進入全國前30%的突破，要不然，教學(xué)研究型大學(xué)的定位就失去了支撐，就成了一句空話。

人才是學(xué)校健康發(fā)展的根本保障。關(guān)于人才問題，我后面還要專門講。這里我只想強調(diào)，再好的設(shè)想和規(guī)劃，都要由人來完成。高等學(xué)校的所有職能，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新，離開人才都無從談起。要實現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)、過得硬的人才隊伍，這是形成學(xué)校特色和優(yōu)勢的根本，也是實現(xiàn)學(xué)?？焖侔l(fā)展的保證。

質(zhì)量是學(xué)校永續(xù)發(fā)展的必要條件。這里強調(diào)的質(zhì)量，不但包括本科生、研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提高學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會服務(wù)質(zhì)量，也是建設(shè)高水平大學(xué)的題中應(yīng)有之義。建設(shè)高水平大學(xué)與建設(shè)高水平學(xué)科、高水平專業(yè)密不可分。可以說，學(xué)科是源，專業(yè)是流，學(xué)科和專業(yè)有著密切的聯(lián)系。從發(fā)展過程來看，學(xué)科發(fā)展盡管也要看人才培養(yǎng)，但核心是科研;專業(yè)發(fā)展盡管也要看科研反哺問題，但核心是教學(xué)。大學(xué)的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)是衡量大學(xué)水平和形成大學(xué)聲譽的關(guān)鍵。人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)必須完成好，這是一所大學(xué)之所以為大學(xué)的根本所在，但要建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)，僅僅把質(zhì)量局限為人才培養(yǎng)質(zhì)量是錯誤的，起碼是不全面的。一個教師僅僅滿足于教好書就不是一個合格的大學(xué)教師，一個系主任僅僅搞好專業(yè)建設(shè)就不是一個合格的系主任，一個院長放棄了自己的學(xué)科建設(shè)任務(wù)而把自己混同于一般的教學(xué)院長就不是一個合格的院長，同樣，一個把自己的精力全部投身到人才培養(yǎng)中的校長，也不是一個合格的校長。

堅持“創(chuàng)新、開放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念，事關(guān)我校發(fā)展全局，事關(guān)我校“十三五”發(fā)展目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。全校上下要充分認識堅持這一辦學(xué)理念的重要意義，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)行動，深化改革，開拓前進，推動我校發(fā)展邁上新臺階。

第三，關(guān)于人才隊伍建設(shè)。

人才隊伍是制約我校發(fā)展的主要瓶頸，這是我們早已形成的共識。我們現(xiàn)有專任教師不足，和省內(nèi)同層次的高校相比差距較大，與上級要求的合格師生比也有較大距離。總量不足、高水平領(lǐng)軍人才嚴重匱乏這個發(fā)展短板所形成的木桶效應(yīng)，使得我們學(xué)科建設(shè)隊伍后繼乏人，創(chuàng)新團隊青黃不接，科學(xué)研究坐吃老本，學(xué)校追趕超越底氣不足、步伐緩慢。

規(guī)劃明確提出“堅持培養(yǎng)與引進并舉”的人才隊伍建設(shè)思路。關(guān)于引進人才，我們出臺了一些政策，已經(jīng)有了一些社會反響。這里我想強調(diào)的是，“十三五”期間，除了每年引進100名左右博士生補充教師隊伍以外，我們要把主要精力放在引進拔尖人才上。要真正引進高水平人才，首先要解放思想，大膽引進，消除顧慮，不要怕引錯人?！稇?zhàn)國策》中有一篇《郭隗說燕昭王求士》，講到燕昭王向郭隗請教求才的秘訣，郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：‘請求之。’君遣之。三月得千里馬，馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：‘所求者生馬，安事死馬而捐五百金?’涓人對曰：‘死馬且買之五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬，馬今至矣。’于是不能期年，千里之馬至者三。今王誠欲致士，先從隗始;隗且見事，況賢于隗者乎?豈遠千里哉?”于是昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭湊燕。其次，搞專業(yè)的同志要克服武大郎開店的思想，不要對引進的人求全責(zé)備，要千方百計為人才提供施展才華的舞臺。第三，不要和引進來的人盲目攀比。我們學(xué)校名氣小，平臺低，影響力有限，子女教育條件有限，如果我們給人才和“985”“211”學(xué)校相同或者較低的條件，人家為什么不到那些學(xué)校去而要到我們這里來?要有求賢若渴、廣納賢士的決心，還必須要有優(yōu)于高水平大學(xué)提供的條件，栽下梧桐樹，才有可能引得鳳凰來。

關(guān)于現(xiàn)有人才培養(yǎng)提高，我們已經(jīng)出臺了一些鼓勵政策，已起到了一定作用。但是光有鼓勵這一手還不夠，除了學(xué)?；ㄥX、減免工作量鼓勵以外，還要出臺政策，把有無博士學(xué)位、有無海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷和職務(wù)晉升、評優(yōu)升級掛起鉤來。只有鼓勵和壓力并舉，師資的培養(yǎng)提高才能落到實處、見到實效。

第四，關(guān)于科學(xué)研究工作。

科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)是一而二、二而一的事，是同一個問題的兩個方面?？茖W(xué)研究質(zhì)量高了，成果多了，獲獎層次和水平高了，學(xué)科排名自然就上去了;反過來，學(xué)科建設(shè)搞好了，也就不愁科研水平和成果等次了。

具體到科學(xué)研究，應(yīng)用性研究和基礎(chǔ)理論研究同樣是一而二、二而一的事，是同一個問題的兩個方面。我經(jīng)常聽到一些同志給我講，某某某只會寫文章，爛紙一堆，一點用都沒有。我也經(jīng)常聽到另一些同志給我講，某某某只會小打小鬧，東一榔頭西一棒槌，一點理論水平也沒有。文人相輕，古已有之。在我們學(xué)校這種知識分子聚集的地方，有這種相輕的現(xiàn)象一點也不奇怪。奇怪的倒是，攻擊別人只會搞基礎(chǔ)理論研究的自己應(yīng)用研究也沒搞出什么大動靜，攻擊別人只會搞應(yīng)用研究的自己基礎(chǔ)理論研究也沒搞出什么大名堂。只有基礎(chǔ)理論研究搞好了，應(yīng)用研究才有堅實的基礎(chǔ);基礎(chǔ)理論研究也只有面向國家重大需求，才能解決紙上談兵的問題，才能獲得國家支持和重視。

一是要緊盯國家和陜西省重大科技需求，努力爭取政府資源，承擔(dān)高水平的縱向課題。趙正永書記在今年召開的全省教育工作會上講了這樣一段話，對我們有很大的啟示。他講到：美國科學(xué)家亨利·奧古斯特·羅蘭1883年8月15日說：“我時常被問及這樣的問題：純科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)究竟哪個對世界更重要。為了應(yīng)用科學(xué)，科學(xué)必須存在。假如我們停止科學(xué)的進步而只留意科學(xué)的應(yīng)用，我們很快就會退化成中國人那樣，多少代人以來他們都沒有什么進步，因為他們只滿足于科學(xué)的應(yīng)用，卻從來沒有追問過他們所做事情中的原理。這些原理就構(gòu)成了純科學(xué)。中國人知道火藥的應(yīng)用已經(jīng)若干世紀(jì)，如果他們用正確的方法探索其特殊應(yīng)用的原理，他們就會在獲得眾多應(yīng)用的同時發(fā)展出化學(xué)，甚至物理學(xué)。因為只滿足于火藥能爆炸的事實，而沒有尋根問底，中國人已經(jīng)遠遠落后于世界的進步，以至于我們現(xiàn)在只將這個所有民族中最古老、人口最多的民族當(dāng)成野蠻人?！壁w書記強調(diào)指出，“雖然現(xiàn)在的中國已不是晚清時期的中國，但這種刺激警示我們，基礎(chǔ)科學(xué)、創(chuàng)新精神是我們須臾不可丟棄的。我們的高校，有研究型，也有應(yīng)用型的，不管是哪類學(xué)校，都應(yīng)該十分重視基礎(chǔ)和純科學(xué)研究”。從趙書記的講話我們可以看出，加強基礎(chǔ)研究的重要性。規(guī)劃提出要建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)，這就要求我們必須整合力量，凝練方向，在國家重點基金項目等重大基礎(chǔ)理論研究上實現(xiàn)突破，努力爭取政府資源，承擔(dān)高水平的縱向課題。

二是要提高社會服務(wù)能力，努力爭取社會資源，承擔(dān)重大橫向項目。要把橫向項目的重點放在國家、行業(yè)和陜西省的重大科技專項上。我們沒有能力作為首席科學(xué)家，但起碼要擠進重大專項之中去，占有一席之地，發(fā)出聲音，分一杯羹。學(xué)校將和有關(guān)省市、行業(yè)簽訂科技合作協(xié)議，各位老師一定要各顯其能，將科研創(chuàng)新與推動社會發(fā)展緊密結(jié)合，著力提高科研對輕工和地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的貢獻率;要不斷擴大與企業(yè)合作的范圍和領(lǐng)域，提高科研選題的針對性和成果的適用性，多出能促進行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的大項目、大成果。

各位代表，同志們!討論、修改“十三五”規(guī)劃，是這次教代會的主要任務(wù)之一。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。群策群力，集思廣益做好頂層設(shè)計，進一步修改完善學(xué)校“十三五”規(guī)劃，對凝心聚力，引領(lǐng)“十三五”時期學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。請大家全面把握和深刻領(lǐng)會規(guī)劃提出的目標(biāo)、理念、任務(wù)、舉措，認真思考，深入討論，提出建設(shè)性的意見和建議，使規(guī)劃更加完善、科學(xué)、合理。

尊敬的各位教師代表：

大家好!今天我們審議通過了《鄭州中學(xué)附屬小學(xué)行動綱要》和學(xué)校相關(guān)制度。按照行動綱要的規(guī)則，一會我們還進行校長信任投票，并當(dāng)場公布投票結(jié)果。在投票之前，我想和大家交流一下自己的一點想法。

自從來到鄭州中學(xué)附屬小學(xué)后，我被老師們的教育熱情和敬業(yè)精神深深感動，以和大家一起在教育的朝圣路上奮力前行而倍感幸福。同時，我也一直在思考自己能給附小帶來什么。我想，除了改善條件、豐富課程、優(yōu)化管理、營造生態(tài)等等這些外顯的東西，還應(yīng)該帶來一些共同的價值取向和普世的精神信仰。所以，在繼承學(xué)校原有文化和價值觀的基礎(chǔ)上，由校務(wù)委員會起草，經(jīng)過全體教師深入討論，我們形成了學(xué)校的行動綱要，試圖在學(xué)校工作的主要領(lǐng)域明確全體師生的行為準(zhǔn)則和價值追求，為學(xué)校工作提供指引。

行動綱要經(jīng)教代會通過后，需要我們每一個人去嚴格遵守和認真踐行，千萬不可將其束之高閣而只當(dāng)成標(biāo)榜的噱頭。遵守和踐行學(xué)校行動綱要，不僅需要更加開放包容的學(xué)校氛圍，更需要每一位教職工強烈的民主意識。我希望，通過我們的共同努力能夠讓民主的旗幟在每位教師心中高高飄揚。

民主是什么?臺灣作家龍應(yīng)臺的一段話或許可作為最生動的注解。民主就是發(fā)表了任何意見不怕有人秋后算賬;民主就是養(yǎng)了孩子知道他們可以憑自己本事上大學(xué)，不需要有特權(quán);民主就是權(quán)利被侵犯的時候可以理直氣壯地討回，不管你是什么階級什么身份;民主就是享受各種自由而且知道那自由不會突然被拿走，因為它不是別人賜予的;民主并非只是選舉投票，它是生活方式，是思維方式，是你每天呼吸的空氣、舉手投足的修養(yǎng)和個人回轉(zhuǎn)的空間。

我們國家不僅在黨的報告中提出“健全民主制度、豐富民主形式保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”，而且還將其寫進了社會主義核心價值觀中。一個多世紀(jì)以來，無數(shù)的仁人志士，不惜生死以赴，追求民主，實現(xiàn)民主，這是無數(shù)的中國人共同的夢想和追求!

自20xx年1月1日起實施的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》以教育部文件的形式對學(xué)校教職工的民主職權(quán)進行了詳細說明，以保障教職工討論審議規(guī)章制度，充分參與學(xué)校管理進而影響學(xué)校發(fā)展決策。

然而，民主制度雖好，在學(xué)校進行落實有時不易，恰如理想的豐滿和現(xiàn)實的骨感一樣。

一方面，我們部分教師的民主意識還需提高。在征集行動綱要初稿時，有的老師不愿說，有的老師不敢說，有的老師說了以后還要刻意強調(diào)要替她保密。其實，這是我們在行使自己應(yīng)有的民主權(quán)利，有什么害怕和擔(dān)心的?原美國總統(tǒng)林肯有句名言：“有什么樣的人民，就產(chǎn)生什么樣的政府”。而在學(xué)校里，有什么樣的教師，就會有什么樣的文化氛圍。

民主本身就是一種文化，它是一種自由平等的價值觀，與國家形態(tài)、社會意識、政治制度沒有必然的聯(lián)系。在學(xué)校里，民主的核心就是“教師是學(xué)校的主人”，大家信仰這種共同價值，民主文化就會得以弘揚，官僚文化、特權(quán)文化等必然衰退，學(xué)校民主的體制就能得以充分實現(xiàn)。

在民主的環(huán)境下，學(xué)校里教職工只有分工的不同，沒有階級的差異。教師可以與任何人平等相對，并能夠很淡定地說：“我們是平等的，你必須尊重我，不然就請你離開?！蔽蚁Ｍ恳晃唤處煻寄茉鰪娒裰饕庾R，懂得我們擁有哪些民主權(quán)利，如何維護和實現(xiàn)自己的民主權(quán)利。

另一方面，我們部分領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識還需增強。有的過度依靠行政命令，不愿傾聽大家的意見;有的不能換位思考，進而準(zhǔn)確把握老師們的所想所盼;有的不能俯下身子，讓老師們感覺距離疏遠不夠親切。學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都必須懂得一個道理，有了學(xué)生才有了學(xué)校，有了教師才有了干部。沒有了學(xué)校教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也就失去了存在的價值和意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力不是天賦的，而是向老師們借的，如果我們做的不好，時間到的時候，教師就會把借給我們的權(quán)力收回去。所以，我們要做到一切為了教師，一切依靠教師，一切歸功于教師。

學(xué)校管理不能靠行政專制，要靠營造和諧民主的校園生態(tài)。像周厲王一樣只靠強權(quán)制度，致使“國人莫敢言，道路以目”，是不會有好的結(jié)果的，只能“流王于彘”。

專制學(xué)校隨意“任性”，民主學(xué)校敬重規(guī)則;專制學(xué)校淘汰的是不服從的人，民主學(xué)校淘汰的是不誠信的人;專制學(xué)校講統(tǒng)治，民主學(xué)校講自治;專制學(xué)校大家從來不會批評你，但你內(nèi)心充滿不安和孤獨，民主學(xué)校總有人提醒你批評你，但你能感受到關(guān)愛和照顧。

為了限制權(quán)力的濫用，我們在行動綱要中明確提出讓權(quán)力在陽光下運行，校務(wù)公開制度對權(quán)力進行監(jiān)督，滿意率評價決定干部是否繼續(xù)任職和信任投票決定校長是否應(yīng)主動辭職的制約規(guī)則。

民主不神秘，不高大，它隱藏在人們的衣食住行中，表現(xiàn)在每個人的舉手投足間，如一滴雨露，潤物無聲。但民主也不是簡單的“少數(shù)服從多數(shù)”和“投票選舉”，投票并不是民主的全部，只是民主的一種重要形式，它必須要有以自由為前提的公正。如果沒有了自由，投票可能就成了某一部分人謀取利益的方式，甚至淪為多數(shù)人對少數(shù)人的暴政。

民主是尊重自己，因為尊重自己所以不茍且，因為不茍且所以有品位;民主是尊重他人，因為尊重他人所以不專制，因為不專制所以有道德。

民主是對人的極大關(guān)懷、是對人的極大尊重，人只有在社會中活得有尊嚴，才能體現(xiàn)出人的價值，而一個學(xué)校只有讓老師過得有尊嚴，它才值得老師們的尊重和敬佩。

當(dāng)然，改變不會一步到位，但如果不走出這一步，那就永遠不會到位。讓我們一起攜手，共同前行。

謝謝大家。

校長在高考備考會上的講話篇十五

同志們：

縣委、縣政府決定今天召開20xx屆高考備考推進會，主要目的是貫徹落實全市普通高中教育教學(xué)與改革發(fā)展研修培訓(xùn)會會議精神，認真總結(jié)我縣20xx年高考工作，準(zhǔn)確研判20xx年高考形勢，深入分析當(dāng)前備考工作中存在的問題，全面安排部署20xx年高考備考工作，動員大家堅定信心，明確任務(wù)，強化措施，迎難而上，合力推動我縣高考質(zhì)量再上新臺階。

今天上午，大家聆聽了xx省教育科學(xué)研究院專家作的高考備考專題講座，剛才，解局長對20xx屆全縣高考備考工作進行了安排部署，與四所高中簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。希望大家結(jié)合各自工作實際，切實抓好貫徹落實。下面，我再講三個方面的意見：

近年來，縣委、縣政府堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大教育投入，優(yōu)化教育環(huán)境，為推動教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建了良好環(huán)境。教育局和各高中學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，立德樹人，內(nèi)涵發(fā)展，因校施策，狠抓管理，高中教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足發(fā)展，以高考為標(biāo)志的教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出穩(wěn)步提升的良好勢頭。20xx年高考，全縣應(yīng)屆一本上線率、二本以上上線率較上年分別提高x.x和x.x個百分點，xxx分以上考生較上年增加x人，xxx名考生被“雙一流”名校錄取。這些成績的取得，得益于我們秉持了正確的工作理念，得益于我們采取了科學(xué)有效的備考策略，得益于我們傳承了務(wù)實苦干的優(yōu)良作風(fēng)，得益于我們弘揚了協(xié)作配合的團隊精神，凝聚著教育局精心指導(dǎo)的智慧，更凝聚著xx、xx、xx中學(xué)、xx中學(xué)校長、領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工的心血和汗水。在這里，我代表縣委、縣政府對各位領(lǐng)導(dǎo)和大家的艱辛付出表示真誠的感謝！

成績值得肯定，但問題也不容忽視。近年來，我縣高考雖然上線率逐年提高，但在全市的綜合排名多年徘徊在中游，沒有明顯的提升，高考位次與我縣獨特的區(qū)位優(yōu)勢和社會經(jīng)濟發(fā)展水平很不相稱，與人民群眾對教育工作的滿意程度還有相當(dāng)距離。

一是雖有成績，但成績不突出。一本上線率和名優(yōu)學(xué)生數(shù)量均處于較低水平，尤其是20xx年全縣和四所高中的應(yīng)屆一本上線率大多都低于全市平均水平，全縣應(yīng)屆一本上線率xx.x%，比全市平均水平低x.x個百分點，比全市最高的華亭縣低xx.x個百分點，說明我縣與全市和周邊縣區(qū)的差距仍比較明顯。

二是雖有進步，但差距不小?？v向?qū)Ρ龋覀兘瓯３至艘粋€相對穩(wěn)定的比例，xxxx、xxxx、xxxx年，全縣應(yīng)屆生一本上線率分別為xx.x%、xx.x%、xx.x%，應(yīng)屆生二本以上上線率分別為xx.x%、xx%、xx.x%，進步很明顯，但整體處于全市中下水平，與成績較好的縣（區(qū)）差距仍在拉大。

三是雖有提升，但壓力不斷。全國高考改革全面啟動，全省高考政策已經(jīng)有所變化和調(diào)整，在改革的轉(zhuǎn)型期，我們和其他縣（區(qū)）站在同一起跑線上，高考備考的基礎(chǔ)和機遇都是好的。但是，周邊縣（區(qū)）的高考質(zhì)量連年攀升，本屆備考工作力度更大、決心更大，與我們相鄰的華亭縣、靈臺縣、崆峒區(qū)，勢頭都非常強勁，外圍競爭的壓力非常之大。“逆水行舟，不進則退”，原地踏步、也是倒退。希望大家切實增強高考的質(zhì)量意識、憂患意識和競爭意識，能夠變壓力為動力，緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標(biāo)，以強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和緊迫的危機感，切實抓好高考復(fù)習(xí)備考工作，努力實現(xiàn)20xx年高考趕超進位這一重任。

關(guān)于20xx年高考目標(biāo)任務(wù)，剛才解局長已經(jīng)作了安排，這個目標(biāo)任務(wù)是底線，也是大家的“軍令狀”，各學(xué)校和廣大教師要勇于擔(dān)責(zé)，自我加壓，積極主動做好各項工作，確保目標(biāo)任務(wù)全面完成并取得突破。

一要全面靠實備考責(zé)任。要健全完善高考質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任機制，將質(zhì)量目標(biāo)層層分解，層層落實到校、到崗、到人。縣教育局要科學(xué)研判當(dāng)前形勢，深入分析存在問題，認真研究制定高考備考方案，強化對各高中學(xué)校的督促指導(dǎo)，層層傳導(dǎo)責(zé)任和壓力，確保各項任務(wù)落到實處。各高中校長是高考備考的第一責(zé)任人，要把握好學(xué)校全盤工作與備考工作之間的關(guān)系，針對高考目標(biāo)加大備考管理。包級領(lǐng)導(dǎo)是高考備考的管理責(zé)任人，要全面掌握高考備考規(guī)律，及時了解備考進展情況，部署落實階段性備考計劃，切實抓好教學(xué)管理。班主任是高考備考的具體責(zé)任人，要在尖子生培養(yǎng)、后進生幫扶、臨界生推進、問題學(xué)生心理調(diào)整和志愿填報上下功夫，全力提升整體教學(xué)質(zhì)量。各科任教師是高考備考的直接責(zé)任人，要認真研究學(xué)生、研究考綱、研究教法，以最佳的途徑、最有效的方法、最有力的措施來組織復(fù)習(xí)，精細化落實教學(xué)常規(guī)，努力提高學(xué)科備考質(zhì)量。高中一、二年級教師也要研究高考政策和命題方向，認真抓好各自教學(xué)任務(wù)落實，補足學(xué)科短板欠賬，為高考備考打好基礎(chǔ)。全體備考人員要各司其職，各盡其責(zé)，緊盯高考目標(biāo)，落實備考責(zé)任。

校長在高考備考會上的講話篇十六

說話就是說話報表談話，或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

各位老師，同學(xué)們：

1916年，陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想，內(nèi)圖個性之發(fā)展，外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起，青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀怀３Ａ?xí)慣在“青年”前加上一個“新”字。今天，我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人，在這個青年的節(jié)日里，我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。

“新”的第一層含意，我認為是青年要敢于接受新任務(wù)，承擔(dān)新使命。新時代造就新青年，新青年引領(lǐng)新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨，還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心，無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年，是革命年代的鄧中夏、高君宇們，慷慨報國，為了挽救國家危亡而挺身向前；新青年，是建設(shè)時代的于敏、王淦昌們，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”；新青年，是復(fù)興征程上的你們，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華。同學(xué)們，于今日始，你們便是中華民族之青年，希望你們胸懷家國，敢擔(dān)新使命，在時代的書卷里寫下青春的詩篇。

“新”的第二層含意，是青年思想之新，個性之新。繆爾?厄爾曼說，青春不是年華，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，思想腐舊，缺少活力，暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年，當(dāng)是個性張揚，敢于創(chuàng)造，生機盎然的姿態(tài)。一百年前，中共一大上的那群平均年齡28歲的青年，高舉馬克思主義思想火炬，醞釀了“開天辟地的大事變”；如今，一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新，為民族復(fù)興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年齡均為30多歲，這些年輕人敢探索、能攻關(guān)，朝氣蓬勃，已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅。同學(xué)們，希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年，用你們的眼去看嶄新的風(fēng)景，而不是做一只井底之蛙，視野所及只是那井口大的天地；用你的腳去探索未知的領(lǐng)地，而不是故步自封，最終成為夜郎自大的笑話；用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山，去鉆研去創(chuàng)造，而不是只會按圖索驥，讓你的頭腦成為那春風(fēng)吹不起半點漣漪的死水。同學(xué)們，未來新世界必將由你們創(chuàng)造，所以，請你們帶起“新青年”之冠冕，敢想，敢創(chuàng)，敢超越！

“新”的第三層含意，則是青年力量之新，能力之新。那么，新青年的新力量又是什么呢?首先，它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說，短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟。同學(xué)們，青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的，而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴，“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓(xùn)練與拼搏積淀；“中國飛人”蘇炳添，9秒83的成績背后，是成千上萬次的錘煉，反復(fù)淬火才能百煉成鋼。厚積之力，是厚積知識、厚積本領(lǐng)，也是厚積風(fēng)雨和磨礪。同學(xué)們，風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長，青年的你們會在風(fēng)雨中歷練臂膀，定會在這個新時代的長征路上行穩(wěn)而致遠。

其次，青年之力還是一種躬身篤行之力。青年，不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家，而是躬身入局，投身社會的實干者。俗話說，人在事上練，刀在石上磨，時代新青年，要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔(dān)當(dāng)精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優(yōu)秀青年，是把雙腳扎進祖國邊疆，用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們；是抗疫前方勇挑重擔(dān)，沖鋒在前的最美逆行者們；是把論文“寫”在祖國大地，用腳步丈量民情的青年村官們。同學(xué)們，跨過成人門，你的頭頂上是真實的天空，你的腳下是厚實的大地，肩負時代新使命的你們，請時刻牢記：天地閱覽室，萬物皆書卷。一語不能踐，萬卷徒空虛。

《禮記》有云：“冠者，禮之始也?！痹诠糯?，冠禮便是一項非常重要的禮儀活動，舉行冠禮，便是提醒行禮者，從此將由家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆?，只有能履踐孝、悌、忠、順的德行，才能成為各種合格的社會角色。今天，我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長，這是慶祝，更是囑托。成人的你們，即將迎來生命中一次意義非凡的大考，鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深，時代新青年，勇?lián)率姑?，擁有新思想，練就新本領(lǐng)，那么，你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當(dāng)作你定會成長為一名優(yōu)秀新青年的承諾，當(dāng)做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練，在高考這塊磨刀石上砥礪品格，提升能力，練出時代青年新風(fēng)采！

席勒說：“世間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動?！蓖瑢W(xué)們，青春可以是一段充滿無限可能的歲月，也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，請你們于此刻起，抓住飛逝的時間，去賦予青春最美好最有價值的意義，以新的姿態(tài)站在時代的舞臺上，努力發(fā)光發(fā)熱，奮力書寫你的青春傳奇。最后，祝你們暢意起步贏高考，不負青春鑄榮光！

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學(xué)們、家長朋友們：

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子，一個讓人振奮的日子，也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會，舉行****屆學(xué)生成人禮和高考誓師大會。首先，我代表學(xué)校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體高三的同學(xué)和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，受你們父母的委托，今天，我以校長的名義正式宣布：**市第一高級中學(xué)****屆的全體同學(xué)們，你們成年了！

我們中國人有個傳統(tǒng)，兒女出遠門或者重要的時刻，父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式，我把今天的講話的主題就叫做：真誠的啰嗦。

同學(xué)們，你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨，是否還記得第一次上晚自習(xí)、排隊打飯時的緊張與無措，是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮，第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學(xué)，你是否還記得當(dāng)初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾，以及千方百計找人籌錢準(zhǔn)備借讀的焦灼；沒有被一高錄取但是獲得萬極入學(xué)資格的同學(xué)，你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現(xiàn)在，這些都已經(jīng)成為你成長的美好記憶，你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀，開啟成年模式的你們，更多了一種成熟與堅毅，智慧與銳氣。

剛才，你們在禮炮聲中闊步跨越成人門，通過大屏幕的視頻，我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會，一定可以覺察這些走心的設(shè)計所寄托的內(nèi)涵。學(xué)校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人，意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍，更意味著你從此多了一份家族的責(zé)任和社會的擔(dān)當(dāng)。成人，并沒有一個確定的時間點，十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門，你們也許不會想到它的造價需要兩萬多，儀式結(jié)束它很快就要拆除，我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶，為了懷念，為了希望，為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始，是要給時間找一個儀式感的開端，通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端，讓你們從心里銘記自己從今天開始，你是真正的長大、真正的獨立，也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始，你們從思想上走出父母的庇護，要對自己的言行負責(zé)。從這個意義上講，儀式是對你們成年資格的認可，對你們精神獨立的尊重，也是一種責(zé)任的托付和精神的傳承。父母、老師，我們這些人終將老去，世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了，你就會發(fā)現(xiàn)，你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們會很快各奔東西、很快有了社會的分層，人生的角色和差距會越來越大。

父母送你來上一高，目的很直接，就是讓你上大學(xué)、上好大學(xué)、上重點大學(xué)、上名牌大學(xué)。我希望將來有一天，你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現(xiàn)場，分享你的故事。我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的學(xué)術(shù)大家；我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的藝術(shù)精英。我希望將來有一天，你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優(yōu)秀干部；我希望將來有一天，你們中有人成為像長征五號火箭副主任設(shè)計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當(dāng)官當(dāng)?shù)淖畲蟮挠?*的副市長，學(xué)術(shù)做的最好的有清華大學(xué)的博士生導(dǎo)師，掙錢掙得最多的有世界五百強企業(yè)的老總。當(dāng)然，我也希望有一天，你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學(xué)校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè)，都要記得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人，是父母親從你幼年就種下的希望，是曾經(jīng)想象過的未來，是正在到來的夢想。

未來有無限可能，小時候父母對你們長大有過各種想象，希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講，更大的可能，絕大多數(shù)同學(xué)都將和我們一樣普通，甚至對不少同學(xué)來講，讀個本科都似乎成了很難達到的目標(biāo)，能夠進入雙一流學(xué)校的更是少數(shù)。這很現(xiàn)實，但是我想告訴你們，我國現(xiàn)在也只有**%的人接受過高中以上教育；高中生中本科入學(xué)率**%，能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半；而現(xiàn)在市場需要的高級技術(shù)工人缺口****萬。收入方面，博士平均是近*****元，高職高專平均是****元，本科生收入平均****元。也就是說，拿到****，你就超過了一半畢業(yè)生。即使是?？粕?***塊一個月，對于普通家庭來說，你也能養(yǎng)活自己經(jīng)濟獨立；對于貧困家庭來說，意義大不一樣，有你的****塊，家里就徹底脫貧；有這****塊，可能就是經(jīng)濟上成年、生活自立的標(biāo)志。

?？?、本科、重點、碩士、博士，奮戰(zhàn)高考的這**天，你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長，也以你們父母的名義，要求你們每個人，拼搏三個月，提升三十分，給自己一個更高的人生平臺，更多的選擇機會，只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽，我真的盡力了、拼搏了，不管結(jié)果如何，你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

說實話，作為校長，我當(dāng)然希望你們考到清華北大***，然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學(xué)校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學(xué)校錄取，即使是職業(yè)學(xué)院，只要你拼搏了盡力了，你就是好樣的，一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學(xué)的學(xué)長，以及和他們一樣在奮斗高考的同學(xué)，都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己，也給學(xué)校做出了貢獻。這個貢獻，就是讓因為自己在一高讀書而曾經(jīng)有些自卑、不太自信的同學(xué)，改變了覺得不如別人的心理，不再覺得前途不夠光明，不再覺得一高沒有希望，不再覺得學(xué)習(xí)沒有意義，不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話，學(xué)校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績?yōu)槟感Ｄ樕腺N金，我們更希望因為這三年的陪伴與成長，因為老師們愛的力量，讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越，校舍陳舊卻人文厚重的學(xué)校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。

今天成人，意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力，重要的是理性與智慧的增長。未來，有幸福時刻，也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性，面對困境的智慧。

有的同學(xué)或者家長可能存在這樣的心態(tài)：就算是上個本科，畢業(yè)也就是三五千塊，我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經(jīng)濟上早獨立。你說得沒錯，僅從經(jīng)濟上看的確如此。但是，也否定了未來的無限可能。****年，中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)院的高職畢業(yè)生，一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的，造核武器，第一顆氫彈的設(shè)計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農(nóng)村娃，高職生憑什么進去，還拿到和博士同樣的工資，實力。他倆人高中成績都不好，以很低的分數(shù)從中職上了職業(yè)學(xué)院，家里很困難，絕對貧困戶。上中職高職在農(nóng)村都不好意思對人家說自己考上大學(xué)了。很多人看不上，***多分都可以進去的學(xué)校，他們的父母其實可以不讓他們上的，去打工也可以早減輕負擔(dān)。很幸運，兩家父母都很開明。這樣，兩個人拿著貸款和助學(xué)金上的學(xué)。到了學(xué)校，可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力，學(xué)習(xí)真的叫認真，做人做事也真的是謙卑、上進，沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現(xiàn)突出，他們被老師選中進入全國數(shù)控技能競賽候選隊員集訓(xùn)。他們的教練這樣描述：我經(jīng)常在監(jiān)控里觀察學(xué)生，在實驗室實習(xí)結(jié)束后，輪值打掃衛(wèi)生，其他同學(xué)都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎，只有他們倆，把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣，他們從大一開始就有機會參加競賽集訓(xùn)，大二拿了一個二等獎，大三拿了全國金獎，也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構(gòu)，都想把他們招入麾下。

你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如，把最簡單的事情做好，就是不簡單；機會總是給有準(zhǔn)備的頭腦；等等。我還有另外的解讀，一是平臺很重要，哪怕這個平臺暫時很低，也是一個成就自己的平臺；沒有新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就沒有他們倆的精彩故事，因為在新鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)院，才有了全國數(shù)控競賽，才有了中國工程物理研究院；二是選擇很重要，他們可以選擇去打工不上學(xué)，上了學(xué)可以選擇完成基本學(xué)業(yè)不用參加數(shù)控集訓(xùn)、工程訓(xùn)練實習(xí)，可以天天泡網(wǎng)吧，正是因為他們選擇了吃苦，參加集訓(xùn)才有了后面的精彩；三是態(tài)度很重要，同樣參加集訓(xùn)很多人，值日是分組排的，誰都沒有想到老師在觀察，其他人如果知道老師在觀察，裝樣子都會很認真；他們兩個人做到了，這是一種習(xí)慣和品質(zhì)，這就是認真的力量，心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力，我們經(jīng)?？吹讲簧賹W(xué)校搞這活動那活動緩解壓力，怕什么，怕孩子受罪，怕你們吃不消，有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說，上學(xué)時期，作為寒門出身的孩子背負一點家族責(zé)任，一點對父母辛苦供養(yǎng)自己的負罪感沒什么不好，忍受一些因為父母的經(jīng)歷學(xué)識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦，沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多，你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此，作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿，作為校長，我衷心預(yù)祝你們高考取得優(yōu)異的成績，正如很多人講的，愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望，成年的你們在十年后，男同學(xué)做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿，嚴慈的父親，家里的頂梁柱；女同學(xué)做一個賢淑的妻子，孝順的女兒、兒媳，溫良的母親，家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔(dān)當(dāng)、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴，不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫，擔(dān)負起該擔(dān)的責(zé)任。

成人，意味著更多的自由。真正的自由，永遠是有約束的自由，真正的成熟是無需提醒的自覺，是為他人著想的善良，是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇，剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道，他先天殘疾，只活了**年，**年生活無法自理，在親人同學(xué)的鼓勵幫助下自強不息，克服種種困難，上了大學(xué)，還考上了**師范大學(xué)研究生。同宇的自由，是自己博大內(nèi)心世界精神的自由，那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪，他為學(xué)校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良，我相信，聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體，實現(xiàn)了生命的極致。在這一點上，他給我們的感動與激勵，絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功，有自己追求卓越的拼搏奮斗，當(dāng)然還有背后強大的家族資源。她有的那些，我們今天在場的所有家長和老師，誰都給不了你。但是，劉同宇的精神品格，你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活，會更加復(fù)雜。將來某一天，你也許會感到命運對你不公平，那請記住一句話：如果那樣，那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好，就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍，鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對她有過采訪，我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理，白族人，從小感受力豐富，善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統(tǒng)方法與她對舞蹈的理解不同，她拒絕集體訓(xùn)練，堅持按照自己的方式練習(xí)。為此，她受到批評，得不到補助費。記者問她：“因為這些，會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說：“因為你跳得好，他還是要用你?！边@句話說出了一個重要的真相。那就是，絕大多數(shù)時候，我們沒有實現(xiàn)理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好?！爸灰阕銐蚝谩?，一切都不是問題。這句話并不是雞湯，更不是安慰。因為，“足夠好”，是一個最艱難的條件，那是要真本事的。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力，同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔(dān)起所有的責(zé)任，化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病，孔子講叫反求諸己，挑別人的毛病叫吹毛求疵，包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧，一個很重要的方面，就是不再追毛求疵，正確看待別人的成績和不足，真誠給與掌聲和贊美，至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講，面對理想的受挫，我們最容易變成兩類人，一是抱怨，二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發(fā)泄一番，通過抱怨和憤怒，免除了自己應(yīng)該有的責(zé)任和不足，也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了，我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺，能夠更加理性、從容看待社會生活的復(fù)雜，看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住，只要你足夠好，一定有舞臺。如果你要抱怨，除了吐槽別人，一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫，同學(xué)們都知道，他紅了很多年。我上大學(xué)那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當(dāng)紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮，動力火車。周杰倫長相一般，唱歌吐字不清，不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料，才知道他的了不起。周杰倫高中學(xué)習(xí)不好，父母離婚，輟學(xué)到酒吧當(dāng)服務(wù)生，因為會彈鋼琴，老板說你不用端盤子了，客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節(jié)目，周杰倫的表妹幫他報了一個名，沒想到他得了最佳新人獎，就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲，包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣，人家看都不看。對他打擊太大，也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他，就酒后隨口說了一句：杰倫，如果你能一周內(nèi)寫**首歌，我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他，但是周杰倫一周后真的寫了**首歌，這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想，但是有資格擁抱未來是要靠真本事的，只要你足夠好，未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理，機會很重要，但抓住機會必須是自身本領(lǐng)過硬。回應(yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開，而是認真的態(tài)度、真正的實力。

同學(xué)們，今天，校長有點啰嗦了。準(zhǔn)備這個講話，我還是費了一番功夫的，就是希望在你們成年的儀式上，在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話，臨表涕零不知所言，就當(dāng)是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話，干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話，那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個注解的話，那應(yīng)該是希望成年的你們永遠心懷夢想，有愛有擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們，你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡，見證這四十年的波瀾壯闊；你們最大的幸運，就是你們正好趕上走向復(fù)興的偉業(yè)，趕上新時代的宏大歷史，正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**，正好趕上中國人走出民族自卑心理，走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應(yīng)當(dāng)有所作為，也必定有所作為。請大家銘記，永遠聽黨話、堅定跟黨走，融入時代洪流、成就卓越人生。

最近有部很好的電視劇《人世間》，作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到：“我們的家人以后可以成為各種各樣的人，不必非要成為大家所認為的成功的人，但絕不能成為沒有德行的人，絕不能成為不愛家不愛國的人?！蓖瑢W(xué)們，學(xué)校也是一個家庭，我們都是家人，校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣，你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是，我請你們記住我的話，無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色，都絕對不能沒有德行操守，絕對不能沒有理想追求，絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人，即使平庸無奇卻愛家顧家的人，即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學(xué)生應(yīng)有的人格氣場，它不需要用分數(shù)去衡量，不需要用成敗來定義。

同學(xué)們，你們成人了，**天后，就是成人的第一次大考，你想給自己的成人儀式留下遺憾么，你想讓未來的你抱怨現(xiàn)在的你么，你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行，那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼，打開走向成人世界的大門，讓三個月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅持。

同學(xué)們，為了媽媽的祝福和夢想的未來，拼搏吧！為了理想的生活和生活的理想，奮斗吧！

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是個好日子。天分外藍，人格外親。我們?yōu)槟銈兗佑?，你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發(fā)言都很好。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達美好的祝愿！祝愿同學(xué)們生機勃發(fā)，發(fā)憤圖強，奮發(fā)有為，在今年高考中迸發(fā)潛能，發(fā)揮水平，榜上有名！

今年的新冠疫情依然嚴峻，但在各方的共同努力，國家的力量、科學(xué)的力量、信仰的力量、團結(jié)的力量、你我的力量，我們依然在學(xué)校正常地學(xué)習(xí)，大家要珍惜。今天我們?yōu)楦呷耐瑢W(xué)們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式，一是為我們的同學(xué)祝福、加油和鼓勁，也是借這樣一個重要的時刻，提醒同學(xué)們必須懂得成長和成人的真正內(nèi)涵，提醒同學(xué)們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學(xué)們，生命的成長少不了要經(jīng)歷風(fēng)雨，真正的成人一定是心懷善良，心懷感恩，敢于擔(dān)當(dāng)，相信未來。

2022年的高考就在眼前。五十天，能使自己名次上升；五十天，能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此，五十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！我們即將跨入成人成長門，更是跨進成才成功門，在今天這個特別的日子里，同學(xué)們，我想與大家分享三句話：

**二模考試，同學(xué)們發(fā)揮出色，本一本科模擬達線人數(shù)達到了我們的預(yù)期目標(biāo)。我們有**名同學(xué)全部通過了美術(shù)、音樂、傳媒的省專業(yè)考試，還有**名同學(xué)正備戰(zhàn)體育專業(yè)考。我相信**天后有更多的同學(xué)進入本科線，搏擊出后浪的閃光。我認為，大一中的你們，現(xiàn)在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線，自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心，我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。

經(jīng)歷了十一年229天的跋涉，特別是春節(jié)后我們70天二次?？迹?*一模和**二模）的考驗，有的同學(xué)出現(xiàn)了倦怠、焦慮等高原反應(yīng)。我要大聲吼醒你，同學(xué)們，沖刺高考的路上，有的人昂首穩(wěn)健如飛，有的人退縮步履維艱，差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天，須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務(wù)緊迫感的散漫狀態(tài)，定時定點安排每天的作息，不折不扣完成每天的任務(wù)清單，決勝高考必須與時間賽跑，因為時間就是分數(shù)。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談，少說話、一不留神你的思想就出來了。關(guān)鍵在于大腦行動。思維的惰性表現(xiàn)在認知上就是缺乏主動，不會查漏補缺，不會研究提升，這是復(fù)習(xí)的最大障礙。1665年，倫敦發(fā)生大瘟疫，牛頓在家靜心思考數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)的問題，并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明，即便是最壞的時期，但如果你能主動思考，靜心糾錯，也能會產(chǎn)生奇跡，因為主動思考也是分數(shù)。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考，一中學(xué)子不僅是“上大學(xué)”，而是努力“考本科、考本一”。目標(biāo)定位是“生命更好成長”的精神表達，更是一中人自強不息的風(fēng)骨與擔(dān)當(dāng)。成就自我、建功國家應(yīng)該是我們生命中的至高與至善。請記?。褐R改變的不僅僅是你們的命運，還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子，就是中國的樣子！

增強信心加分，克服惰性加分，聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復(fù)習(xí)的新鮮感，讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感，就是時不我待、久久為功的姿態(tài)。回頭看，消弭各學(xué)科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題，做好復(fù)習(xí)期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺，要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復(fù)。做好糾錯，用好錯題本，把知識體系的大網(wǎng)織密補牢。練真題，落實各學(xué)科的重難點。我們將抓住每周訓(xùn)練、整卷訓(xùn)練、同步模考、真題訓(xùn)練，全面落實各學(xué)科的重難點，做好針對性提升拓展。究細節(jié)，務(wù)實各學(xué)科得分點?！把鄹呤值汀?、“一聽就懂，一看就會，一做就錯”是不少同學(xué)的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓(xùn)練和細節(jié)上多下功夫?；A(chǔ)訓(xùn)練和專項訓(xùn)練，務(wù)必重視針對練、規(guī)范練、提速練，多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題。同學(xué)們，你真正地投入，真心地領(lǐng)悟，你的增分目標(biāo)一定能實現(xiàn)。

同學(xué)們，你們?yōu)槔硐攵?，我們與你們同拼搏?！叭昴ヒ粍?，六月試鋒芒”。全力以赴，青春不負。50天，我們程門立雪；50天，我們聞雞起舞；50天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽，從此，同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。

校長在高考備考會上的講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

微風(fēng)拂面，春意融融。今天我們終于迎來了盼望已久的小學(xué)最尊貴的客人——團縣委、縣科協(xié)、縣教體局、一小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。首先，我謹代表小學(xué)的全體師生對你們的遠道而來表示熱烈的歡迎，對你們一路的顛簸辛苦表示誠摯的問候，對你們的蒞臨指導(dǎo)表示最衷心的感謝!

我們小學(xué)地處沂南縣西北部，占地面積14400平方米，現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生500余人，教職工51人。

小學(xué)地處偏僻，師資力量薄弱。近幾年來，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校秉承“關(guān)注教師專業(yè)成長，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，著力構(gòu)建高效課堂”的辦學(xué)宗旨，在教育教學(xué)中，不斷創(chuàng)新，積極探索，完善教學(xué)方法，促進教師專業(yè)成長，指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐，教學(xué)成績逐年攀升，同時我們還將開展樂器、剪紙等特色教學(xué)，促進學(xué)生各個方面的全面發(fā)展。今天能和貴校聯(lián)誼，正是我們學(xué)習(xí)提升的大好機會，你們不辭辛勞地到來，我們更是萬分感激。

因為對教育的執(zhí)著和關(guān)愛，今天我們相聚一起。城鄉(xiāng)聯(lián)誼是我校發(fā)展史上的一件大事，更是一件好事。我深信，你們將不吝言辭，把你們那先進的教學(xué)理念、超前的學(xué)校管理、高超的教學(xué)藝術(shù)傳授給我們，你們愛心散播的種子將會在我們高湖小學(xué)這片土地上深深地扎根發(fā)芽，并長成參天大樹!

群山見證，你們的本次西部山區(qū)之行一定會給我們帶來前進的動力;清風(fēng)陪行，我們兩校的友誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來高湖小學(xué)，并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功，工作順利，幸福安康!

校長在高考備考會上的講話篇十八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行--秋季開學(xué)典禮，這標(biāo)志著我們又站到了新的起點，踏上了新的征途。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全體老師，向剛才受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們通過自己的努力和追求成為今天大會上的佼佼者，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!同時，對16級新生表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入到涿鹿職教這個大家庭里來!希望你們在這里學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作，和學(xué)長學(xué)姐們一起快樂地成長。

第一，我們的學(xué)校，基礎(chǔ)設(shè)施正在逐步完善。教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、藝教樓、宿舍樓、餐廳等，設(shè)施完善，干凈整潔。校園環(huán)境美麗怡人。正在施建的機械實訓(xùn)車間大樓(操場后面)也會在明年投入使用。塑膠操場的申報工作也在進行中。相信未來我們的學(xué)校會更美更好!

第二，我們的專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進，實習(xí)實訓(xùn)條件明顯改善，辦學(xué)內(nèi)涵更加豐富，辦學(xué)的核心競爭力進一步增強。機械專業(yè)在新一輪市級示范專業(yè)驗收中，受到專家一致好評，并連同計算機專業(yè)、汽修專業(yè)成為省級骨干專業(yè)。我們的辦學(xué)機制更富特色。以前瞻和發(fā)展的眼光，瞄準(zhǔn)規(guī)模高職院校，瞄準(zhǔn)強勢品牌學(xué)校，坦誠溝通，精誠合作，成功與宣化科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對接，實行2+1+2辦學(xué)模式;與北京延慶職教中心汽修專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實行1.5+0.5辦學(xué)模式。今后我校還會在京津冀聯(lián)合發(fā)展的機遇中謀求更穩(wěn)妥、更有效的可持續(xù)發(fā)展。

第三，我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。一方面，高三年級教學(xué)實施精細化管理，對口高考成績名列全市同類學(xué)校前列，一本上線率高達54%，本、?？其浫÷?00%。另一方面，我們強化突出技能訓(xùn)練，機械、計算機、汽修、航空服務(wù)、財經(jīng)、幼教等專業(yè)形成了有自身特色的科學(xué)化訓(xùn)練模式，在各級各類技能競賽中，先后有數(shù)名教師、近60名學(xué)生獲獎，使學(xué)生就業(yè)空間更加寬廣。

第四，我們的社會服務(wù)功能非常突出，很好地為縣域經(jīng)濟文化的發(fā)展做出了貢獻。比如新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)培訓(xùn)、企事業(yè)單位的在職職工培訓(xùn)、剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、成人學(xué)歷提高教育、省級技能鑒定、縣級以上禮儀迎賓服務(wù)、各級各類活動的承辦等，無一不彰顯出我校先進的辦學(xué)理念，豐富的辦學(xué)模式，極富成效的辦學(xué)特色。

同學(xué)們，老師們，成功的花環(huán)，有賴于妙手的編織，學(xué)校發(fā)展過程中取得的每一項成績、每一點進步，凝聚了全體教職員工和同學(xué)們的智慧和汗水。盡管如此，我作為校長，還是要對你們提出新學(xué)期更加實實在在的要求：

首先，要敏而好學(xué)，關(guān)鍵要勤奮。只有勤奮學(xué)習(xí)，用知識武裝自己、充實自己，用一技之長服務(wù)社會，才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。

其次，要嚴以律已，恪守校規(guī)校紀(jì)。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴守規(guī)范，才能成為一個合格的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，才能真正成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代合格公民。在學(xué)校常規(guī)管理中，我們有許多成功的做法，取得了許多寶貴的經(jīng)驗，但是，在有些方面，尤其是文明習(xí)慣的養(yǎng)成、紀(jì)律制度的遵守，還有不盡如人意之處。新的學(xué)期，學(xué)校將以封閉式管理為重點，進一步強化制度建設(shè)，加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，堅持剛性管理與柔性教育相結(jié)合，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第三，要和以待人。構(gòu)建和諧校園，必須以師師之間、師生之間、生生之間和諧相處為前提。倡導(dǎo)和以待人，就是要人與人之間真誠相待，友善相處，相互信任，互相尊重，彼此包容。珍惜同學(xué)之情、師生之誼、同事之遇。不以一已之見猜度他人，更不能以一已之私中傷他人。試想，如果我們的學(xué)習(xí)和工作都建立在“和以待人”的基礎(chǔ)之上，我們還會有不愉快、不和諧、不成功嗎?所以，我們一定要以友好的姿態(tài)結(jié)交我們生活中的所有人，以良言善行對待和我們相處的人，惟其如此，我們才會得到他人的友善相待。

各位老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，征途在前，任重道遠。最后，我衷心祝愿各位同學(xué)各位老師，永立好學(xué)之心，恪守律已之范，常懷感恩之德，在涿鹿職教的這片熱土上開辟出屬于你們自己的美好前程。

謝謝大家!

校長在高考備考會上的講話篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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親愛的同學(xué)們：

認為一切才剛剛開始積極求變的人，笑到最后，勝出成為黑馬。在這真槍實彈、變化莫測、你爭我搶、此起彼伏、此消彼長的20天里，容易不進則退、業(yè)精于勤荒于嬉，我們要保持進取、保持追求。

我有7個每一天的建議，為你加油助威。

二是嚴謹每一天。嚴格的時間觀念、嚴謹?shù)淖鲱}習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是成績進步的保障。養(yǎng)成規(guī)范的書寫習(xí)慣，做題時專心致志，才能練就超強能力。有同學(xué)說，我平時不需要規(guī)范，到高考自然就寫好了。殊不知，高考你緊張起來只會更差。電腦閱卷，不留情面！三年努力，三秒結(jié)束！字跡潦草，定吃大虧！多考一分，超越三千。書寫不規(guī)范，考后淚流干！

就我們內(nèi)心而言，除非自己不相信自己，誰能不經(jīng)我們同意就輕易的將我們擊倒呢？拿破侖·希爾曾這樣說過：你害怕什么，你就必須行動起來了解它，然后看清它的本來面目，再用行動戰(zhàn)勝它，一舉戰(zhàn)而勝之。

三是沉穩(wěn)每一天。要調(diào)整心態(tài)，調(diào)控情緒。排除一切雜念，不要太在乎別人的期望與評價。按照老師的安排、自己的計劃按部就班地學(xué)下去。你若過多考慮，患得患失，反而更容易全盤皆輸。以平和的心態(tài)對待考試，把平時的訓(xùn)練當(dāng)高考，把高考的考場當(dāng)平時，你的結(jié)果自然不會差。記住，優(yōu)生和差生的差別不在于誰的大腦更聰明，而在于誰的行動更堅持?？几叻值娜?，也一定是沉穩(wěn)的人。

圍追堵截、戰(zhàn)火烽煙，槍林彈雨、生死考驗。兩萬五千里長征，空前絕后、震撼寰宇。鄧小平的女兒毛毛曾好奇地問父親：“長征的時候你都干了些什么工作？長征那么艱難兇險，你是怎樣走過來的？”小平只回答了三個字：“跟著走！”。這簡單之言，卻蘊含著“茍利國家生死以”的抱負，彰顯著“何須馬革裹尸還”的血性，寄予著“人間遍種自由花”的理想。

越到最后，越關(guān)鍵，拼的是毅力。于目標(biāo)實現(xiàn)而言，一切才剛剛開始。

“跟著走”，是實話實說，也是實事求是。在茫茫草原，在漫漫黑夜，在皚皚雪山，除了跟著走，就是跟著走。一個跟一個，跟著走，不掉隊。跟著背影走，跟著腳印走，跟著馬尾走，跟著火把走，跟著信仰走……讓腳下走出一條路，從弱小走向壯大，從失敗走向成功，從勝利走向巔峰。

五是激情每一天。生命的意義在于不懈的奮斗。惟有激情燃燒、充滿斗志，迸發(fā)活力，才會以苦為樂。用青春擁抱時代，用生命點燃未來，為理想而奮斗，人生才有意義有價值！每天掌握幾道題，牢記幾個知識漏洞，就會充實快樂，不斷進步。

五月很忙，要么豎起耳朵聽，要么自己動手練；

“回歸練”是在臨床中診斷，要耐心梳理，別眼高手低，做紙上談兵的跑男。

六是要互助每一天。我們老師們用行動踐行了要陪伴大家，為高考保駕護航的決心和信心。在最艱難的時刻，更要珍惜恩師的情分，同時和同學(xué)們也要和睦相處，互相鼓勵，互相幫助，攜手共同走出困境。同學(xué)之間患難見真情，危難之際友誼彌足珍貴，難忘終生。

七是要自信每一天?！罢f你行，你就行”。學(xué)習(xí)需要信心，有些同學(xué)，一兩次沒考好，就士氣低落，缺乏斗志，認為自己不行了，結(jié)果還沒進考場就打敗了自己。這個世界上，如果你自己的信念還站著的話，沒有人能夠使你倒下。路就在自己腳下，命運就在自己手中。

有這樣一個故事：明朝有位秀才三次進京趕考都沒有成功。最后一次考前的晚上做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，自己戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，焉有成功的道理？戴斗笠還打傘，不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，準(zhǔn)備收拾回家。這時，店老板感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？”秀才就把做的夢與解夢的事說了一番，店老板聽后哈哈大笑，說：我家祖上也會解夢啊。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險嗎？”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

后來才明白，別人尊重我，是因為別人很優(yōu)秀。

別輕視曾遇見的一切人和事，別忽視曾錯過的每個字和詞。成功的人銘記每一次錯誤，重視每一個細節(jié)，珍惜每一次積累，尊重學(xué)過的書，尊重考過的卷。要用30天有計劃地回望來時路，贏得新征程。

你要有本事，今天給自己攢1元，連續(xù)30天每天都給自己攢前一天2倍的錢，很快你就會先攢它1個億，到第29天擁有2.5億，堅持到第30天會得到5個億。如果攢的不是錢，而是三年的知識，你定會取得高考成功，得到美麗人生。

20天，一切才剛剛開始！正如拔河，每個選手都以為自己已經(jīng)盡了全力，贏的以為是必然，輸?shù)男睦聿环?。若是回到最初，全體專注反應(yīng)再快一些，全體求勝意識再強一些，全體堅持下去再久一些，隊員用力節(jié)奏更齊一些，隊員底盤扎根更穩(wěn)一些，隊員重心后仰更低一些，隊員腳踏實地更牢一些，結(jié)果則截然不同。

沒有什么不能實現(xiàn)，拼高中最后20天；

只要心中有光，別人的沙漠，就是我的綠洲；

只要咬牙堅持，別人離場，我還在舞臺中央；

只要胸懷大志，別人哭泣，我在戰(zhàn)場酣暢淋漓；

只要耐心回眸，別人迷惘，我實力越戰(zhàn)越狂。

我希望你們熟知老師的大計劃，互補形成自己的小計劃；

我希望你們吸收老師為你提供的，自覺自主尋求自身缺失的；

我希望你們學(xué)習(xí)好統(tǒng)一規(guī)定的，安排好自由支配的20天，時間不多不少，一切剛剛開始。20天，應(yīng)該微笑多一點，自我要求嚴一點，每日目標(biāo)小一點，早晚讀背實一點，課堂專注高一點，聽課重點明一點，展示聲音大一點，互教次數(shù)頻一點，小組討論真一點，作業(yè)完成早一點，自習(xí)主見強一點，測試心態(tài)松一點，疑難請教準(zhǔn)一點，題型切口小一點，訂正過程長一點，能力提升活一點，課本回看細一點，基礎(chǔ)回歸慢一點，錯題重練久一點，知識體系全一點，每日積累存一點，揚長避短精一點，每天進步一點點。

祝愿2022，學(xué)子圓夢！你們是最棒的，我相信你們，加油！

校長在高考備考會上的講話篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長和同學(xué)們，大家好!

今天下午，我校召開高20xx屆高考誓師動員大會。在此，我首先代表學(xué)校向各位與會的家長表示感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆拥年P(guān)心，感謝你們?nèi)陙韺W(xué)校的關(guān)注，我也想借這次機會向我校高三年級的全體教師表示感謝，感謝你們?nèi)陙韺W(xué)生的關(guān)愛，感謝你們?nèi)陙韺W(xué)生的關(guān)懷。

又是一年高考季，每年的高考牽動著中國的億萬家庭，關(guān)涉著中國數(shù)以萬計高中畢業(yè)生的前途與命運?！案呖肌笔窃谧袑W(xué)生的夢想，“高考”是在座所有教師的期許，“高考”更是在座全體家長的寄托。為了學(xué)生的夢想，為了教師的期許，更為了家長的寄托，我們必須矢志不渝，齊心協(xié)力，同舟共濟，共登巔峰。

關(guān)于20xx年高考備考工作，我想從以下幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

首先，就是“自信”。

我希望全體同學(xué)和在座的各位父母，也包括我們的各位老師，要對我們自己，對我們的孩子，對我們的學(xué)生充滿自信。

這自信絕不是憑空而來的，憑空而來的是“自負”。那么，自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期間，走親訪友，在這過程中我見了不少親朋好友家里同處在高三階段的孩子的試卷，現(xiàn)在回想起來也有十幾位，其中絕大數(shù)是名校的學(xué)生。在閱讀這些試卷的過程中，我的心境從期許到失望，從失望再到自信。開始的時候，我很期待，很想了解一下名校高三學(xué)生的答題水平和解題水準(zhǔn)，也想從中獲得自我水平的提升。但是看完之后，往往讓我失落，總覺得他們和我們學(xué)生的答題思路和解題水平相比較沒有什么特別突出的地方，部分學(xué)生的語言組織能力與我校學(xué)生相比甚至還有較大的差距，以此來關(guān)照我們的學(xué)生，我最終贏得了自信。這自信不是我個人的，而是我對全體學(xué)生的信心。我堅信，全體同學(xué)在最后的階段只要能心平氣和，按部就班，合理調(diào)整，科學(xué)復(fù)習(xí)，一定會取得理想的成績。

其次，就是“自省”。

雖然我在前面談到我對各位同學(xué)充滿的信心，但是我們絕對不能夜郎自大，更不能妄自尊大。作為高三學(xué)生，我希望各位同學(xué)，也包括各位家長和全體教師，要冷靜客觀地面對我們存在的問題。

考場如戰(zhàn)場，在考場上，任何一個小小的失誤，都會讓人后悔莫及。我希望各位同學(xué)在后面的86天時間里能全力以赴，破釜沉舟。在復(fù)習(xí)的過程中要認真聽講，不放棄任何一道題，不放棄任何一次?？嫉臋C會，抓緊一切時間，奮力拼搏。我多次說過，能正常完成作業(yè)，上課認真聽講的學(xué)生只是一個乖學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還能認真記錄解題思路和方法的學(xué)生就可以稱為好學(xué)生了。但是，作為一名高三年級的學(xué)生，我們絕不能僅僅滿足于這兩個層次，我們需要的是優(yōu)秀的學(xué)生。什么是優(yōu)秀的學(xué)生呢?不僅僅是認真聽講和完成作業(yè)，也不僅僅是上課認真記筆記，我們更需要在課后認真地將老師上課時講過的思路和答案，仔細思考，反復(fù)推敲，揣摩一下自己哪里做的有問題，哪里掌握得比較好，某個問題尚未鞏固，某些問題已經(jīng)迎刃而解。我們要不斷地考量自己的思維，優(yōu)點在哪里，失誤又在哪里。只有這樣，各位的解題思路和水平才會真正提升，才能真正將老師的知識轉(zhuǎn)化為自己的財富。

再次，就是“自制”。

高三學(xué)生一定要有強大的“自制力”，自制力缺失的人不僅僅無法贏得高考，更無法把握人生，因為人這一輩子最大的敵人就是自己，誰能戰(zhàn)勝自己誰就是女神，誰能戰(zhàn)勝自己誰就是真正的漢子，誰能戰(zhàn)勝自己，誰就能贏得屬于自己的天地。

我們的生活的確豐富多彩，我們身邊的確有太多吸引我們的事物。網(wǎng)吧、手機、游戲、微信、微博、連續(xù)劇、電影、漫畫乃至逛街和閑聊都會成為我們逃避緊張學(xué)習(xí)生活的天堂。當(dāng)然，微信的確使我們的溝通更加便捷，大制作的電影確實能給我們帶來震撼和享受，游戲世界的確可以暫時讓我們擺脫現(xiàn)實。然而，我們是高三的學(xué)生，在這些方面耗費我們的時間和精力，無異于消磨意志，自毀前程，這是一種對現(xiàn)實的規(guī)避與隱匿。我們的確應(yīng)該暫時告別這些能使我們怡情悅性的飄逸生活。今天的告別是為了明天的相遇，眼下的煎熬是為了未來的灑脫，短暫的拋棄是為了長久的擁有。而這相遇、灑脫與擁有不是縹緲的幻影，它就在20xx年的6月8日下午17點整與我們相約。但在這之前，我們必須要沉下身，靜下心，擺正“舍”與“得”的關(guān)系，以超常的自制力來克制自己，讓自己全身心地投入到高考的最后沖刺之中，以此來證明我們自己強大，證明我們自己無比強大。

各位同學(xué)，各位家長。高考的腳步已經(jīng)向我們走來，迎戰(zhàn)的號角也已經(jīng)向我們吹響，十二年寒窗苦讀，十二年靜默守候，十二年執(zhí)著追求，我們必須拿出十二分的認真，十二分的嚴謹與十二分的努力，擊鼓前行，沖向高考，與之奮力搏殺，將它踩在的腳下!

謝謝大家。

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