總結是對個人、小組或組織的績效進行評估和總結的重要手段。寫總結時，可以借鑒他人的經驗和技巧，但要保持獨立思考。這些總結范文來自不同領域的人士，涉及到學習、工作、生活等方面，大家可以比較和參考。
國際減災日活動總結篇一
20xx年x月x日是國際減災日。我校全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“國際減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
10月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
國際減災日活動總結篇二
今年10月13日是第xx個國際減災日，主題是“構建災害風險適應性和抗災力”。接xx市教育局《關于做好20xx年國際減災日有關工作的通知》活動的精神及相關要求，20xx年10月13日新城幼兒園各班開展以“未雨綢繆，防災減災”主題活動，現(xiàn)總結如下：
園領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，及時傳達文件精神，加強宣傳教育。結合我們新城幼兒園的實際，利用電子屏、微信等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。普及各類自然災害、事故災難常識和防范技能。
園結合本園實際，有針對性地開展安全疏散演練。我園5月12日已做了防震和防爆演練。演練過程，全園師幼積極配合，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的.目的。提高了幼兒的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，增強師幼防災減災意識和防范能力。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體師幼進行了安全教育再宣傳，進一步增強了全體師幼防災減災意識，最大程度的防止災害的發(fā)生，保障全體師幼的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康的快樂成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
國際減災日活動總結篇三
今年10月14日是第26個“國際減災日”，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，強化學生的安全意識，提高學校綜合減災能力，我校根據(jù)區(qū)教體局、辦事處中心校的要求，圍繞“掌握防災減災知識，保護生命安全”這一主題，制定了切實可行的活動方案，做好了“國際減災日”宣傳周各項工作，開展了豐富多彩的教育活動，全面增強了師生的防災減災觀念，提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高了師生的避災自救能力。我校開展情況總結如下：
一、學校重視宣傳，營造了濃郁的宣傳氛圍。
根據(jù)上級部門有關文件精神的要求，我校結合本校實際情況，制定了詳細的、切實可行的活動方案，成立了宣傳活動領導小組，分工到人，責任到人，各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識，提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高師生的避災自救能力，使“掌握防災減災知識，保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。
二、開展豐富多彩的教育活動。
1.各班充分利用晨會課、黑板報等，積極開展宣傳教育活動，普及了防災減災知識。
2.學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻，向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。
3.觀看節(jié)目之后，組織學召開班會，交流學生在日常生活中，如何避險自救，中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。
4.10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性，進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。
5.10月12日早晨升旗儀式上，趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員，并對學生進行了安全教育。
6.各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報，中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報，并且評選了優(yōu)秀作品。
三、活動效果明顯。
通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動，一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識，另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧，提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力，提高了抗擊突發(fā)事件的應變能力。在今后的教育教學活動中，我校一定將安全常抓手中，確保學校安全穩(wěn)定發(fā)展。
汴河辦事處羅徐小學。
10月16日。
國際減災日活動總結篇四
今年10月13日是第xx個國際減災日，活動的主題是“xx”。為廣泛宣傳普及防災減災科學知識，營造全社會參與的良好氛圍，根據(jù)相關工作要求，桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)高度重視，積極制定活動方案，認真做好第28個國際減災日相關工作，切實提高各類自然災害的防范意識和自救互救能力。
由鎮(zhèn)進行組織安排，突出本次減災日主題，深入開展防災減災活動。要求各村各單位充分認識到要做好防災減災工作，鄉(xiāng)村是基礎、基層是關鍵，突出以提升各鄉(xiāng)村減災能力為目標，有針對性開展防災減災活動，向群眾普及自救互救基本技能。切實把防災減災工作落到實處，力爭使減災宣傳教育深入人心，取得實實在在的效果。
認真總結近年來防災減災工作的寶貴經驗和深刻教訓，開展災害風險識別與評估，加強救災應急物資儲備和應急隊伍建設，提高風險防范和應對能力。針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，組織人員集中開展災害風險隱患排查，重點做好危房、學校、敬老院、建筑工地等人員密集場所和重要基礎設施的隱患排查，對存在問題的方面開展集中整治工作。
積極運用宣傳手段，組織相關部門工作人員及村、社區(qū)工作人員開展“10.13減災日”宣傳活動，一方面通過傳統(tǒng)的擺放咨詢臺、懸掛宣傳橫幅展板和發(fā)放宣傳資料等方式,向廣大居民群眾宣傳地質災害、洪澇災害等重點自然災害防災減災知識，另一方面借助手機短信、qq、微信等傳播手段，投放宣傳文章、視頻等部署全鎮(zhèn)中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳；鎮(zhèn)團委負責組織團員、青年志愿者開展志愿者服務宣傳活動。通過組織開展宣傳活動，形成防災減災知識學習的良好氛圍。
根據(jù)災害風險和抵御自然災害的綜合防范能力，進一步完善各類應急預案，重點針對自然災害以及火災等突發(fā)災害事件，組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，提升應急避險和自救互救能力。
國際減災日活動總結篇五
20xx年xx月xx日是國際減災日。我校全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“國際減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
10月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的.開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
國際減災日活動總結篇六
鎮(zhèn)黨委、政府領導高度重視“加強防災減災，創(chuàng)建和諧xx”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞“減災從社區(qū)做起”主題，認真根據(jù)“加強防災減災，創(chuàng)建和諧xx”安全教育主題，緊密結合我鎮(zhèn)實際、結合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
10月11日，我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在10月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間，我鎮(zhèn)結合自身實際，充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮(zhèn)《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮(zhèn)應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力。
今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合我鎮(zhèn)的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安社會”、“和諧社會”提供強有力的安全保障。
國際減災日活動總結篇七
今年x是國際減災日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20xx年“國際減災日”系列活動方案，x10日至16日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，x網站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務受理服務中心在x12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“x街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在x路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，限度減少生命財產損失。
國際減災日活動總結篇八
今年10月14日是第26個“國際減災日”，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，強化學生的安全意識，提高學校綜合減災能力，我校根據(jù)區(qū)教體局、辦事處中心校的要求，圍繞“掌握防災減災知識，保護生命安全”這一主題，制定了切實可行的活動方案，做好了“國際減災日”宣傳周各項工作，開展了豐富多彩的教育活動，全面增強了師生的防災減災觀念，提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高了師生的避災自救能力。我校開展情況總結如下：
根據(jù)上級部門有關文件精神的要求，我校結合本校實際情況，制定了詳細的、切實可行的活動方案，成立了宣傳活動領導小組，分工到人，責任到人，各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識，提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高師生的避災自救能力，使“掌握防災減災知識，保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。
1.各班充分利用晨會課、黑板報等，積極開展宣傳教育活動，普及了防災減災知識。
2.學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻，向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。
3.觀看節(jié)目之后，組織學召開班會，交流學生在日常生活中，如何避險自救，中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。
4.10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性，進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。
5.10月12日早晨升旗儀式上，趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員，并對學生進行了安全教育。
6.各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報，中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報，并且評選了優(yōu)秀作品。
通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動，一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識，另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧，提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力，提高了抗擊突發(fā)事件的應變能力。在今后的教育教學活動中，我校一定將安全常抓手中，確保學校安全穩(wěn)定發(fā)展。
汴河辦事處羅徐小學。
2015年10月16日。
國際減災日活動總結篇九
為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，保障全校師生的生命安全。我校于x月xx日上午組織全校師生開展了20xx年國際減災日系列活動?？偨Y如下：
縣xx局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個防災減災日”的宣傳活動，并給學生發(fā)放了防災減災的宣傳手冊，還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了xx省地質礦產勘查院xxx院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座，并給學生介紹了常見的地質災害，以及如何應對地質災害的有效方法。
講座結束后，在縣礦管局的指導下，學校進行了“5.12”地質災害應急疏散演練，隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內，負責各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預定路線安全地疏散到學校操場上，各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預期目的！
演練結束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結，讓學生知道在災害面前不要害怕，要學會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。
國際減災日活動總結篇十
10月13日，在xx市民政局指導下，xx市社會力量防災減災救災聯(lián)盟開展國際減災日主題宣傳暨社區(qū)防災減災知識巡回宣傳活動。
活動包括：
理論教學、實戰(zhàn)演練和互動體驗三部分，具體內容有檢傷分類、止血包扎、固定搬運等有關急救知識的`理論授課和消防、心肺復蘇等實操演示。
現(xiàn)場設置了互動體驗攤位：
居民群眾可參與心肺復蘇、止血包扎、防煙面罩穿戴、滅火器檢查和使用、消防繩結制作等應急操作，并走進消防體驗屋，通過聽課、體驗、實操等方式，掌握自救互救基本知識和技能。
xx市結合今年綜合示范社區(qū)創(chuàng)建活動，在全市11個區(qū)舉辦了11場防災減災知識巡回宣傳活動，增強了居民的防災減災意識，普及了防災減災知識技能。
此外，xx市通過“國際減災日”主題宣傳活動，向市民群眾展示了應急通訊、心肺復蘇、繩索技術、水上救援等專業(yè)救援器材裝備，普及各類救援知識和技能。河源市舉辦校園地震應急演練活動，組織2300多名師生參加，檢驗在校師生的災害應急處置能力，達到了預期效果。
國際減災日活動總結篇十一
老師們、同學們：
大家好！5月11日，經國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識;有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力;有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數(shù)千人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的.東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
2.要注意交通安全。乘校車和公共汽車的同學要相互禮讓，文明乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
3.同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的.事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。
4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。
6.要遠離網吧，網吧里人員復雜，如果上網次數(shù)多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網吧。
7.夏天到來，氣溫漸高，同學們千萬不要野浴，防止溺水事故的發(fā)生。
8.不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。
國際減災日活動總結篇十二
20xx年10月13日，是我國第31個國際減災日，根據(jù)臨滄市減災委員會辦公室文件《云南省減災委員會辦公室關于做好20xx年國際減災日有關工作的通知》要求，現(xiàn)將活動總結如下：
醫(yī)院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作：
一、
二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、
進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，由急診科護士長、急救科護士進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等。
三、
在活動期間，醫(yī)院領導親自帶隊，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發(fā)生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。
國際減災日活動總結篇十三
人生命，要守護，十條法則要記住，一旦災害發(fā)生時，及時應用心有數(shù)。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
二、火災：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
四、臺風：臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風：龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
九、疫情：對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
十、防化：化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。
人生命，重于山，防災避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安!!
1觸電。
觸電包括交流電和雷電擊傷。損傷包括外損傷和內損傷。觸電可造成體表人口和出口傷，均由電能通過身體產生的熱能所致。觸電傷員輕者造成機體損傷，功能障礙，重者死亡。
觸電現(xiàn)場表現(xiàn)：輕傷觸電部位起水泡，組織破壞，損傷重的皮膚燒焦，甚至骨折、肌肉、肌腱斷裂，能發(fā)現(xiàn)兩處傷口。重傷抽搐、休克、心率不齊。有內臟破裂。觸電當時也可出現(xiàn)呼吸、心跳停止。
現(xiàn)場急救：1.切斷總電源。如電源總開關在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。2.脫離電源。用絕緣物(木質、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3.心肺復蘇。心跳、呼吸停止者立即進行心肺復蘇。4.包扎電燒傷傷口。5.速送醫(yī)院。
2溺水。
溺水是游泳或摔入水坑、水井等常見的意外事故。水進入呼吸道及肺中引起窒息。另外，泥沙等異物堵塞鼻腔及口腔也是窒息的原因之一。溺水現(xiàn)場急救至關重要，應爭分奪秒。
現(xiàn)場急救：1.迅速將溺水者脫離溺水現(xiàn)場;2.清除口、鼻異物，保持呼吸通暢;3.令溺水者頭低位拍打背部，使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);4.如有呼吸抑制，迅速進行人工呼吸;5.如有心跳停止，立即進行胸外心臟擠壓;6.換上干的衣服、注意保暖;7.盡快轉送醫(yī)院。
3火災。
(一)基本常識：1.起火層，采取低姿勢迅速往橫的方向由安全門梯逃生。2.非起火層，則可使用防煙袋，采取低姿勢逃生，如無法逃生可在窗口、陽臺呼救。3.沿墻壁逃生易找到出口，且不被掉落物擊傷。4.千萬不可貿然跳樓。5.安全門梯是最主要、最好的逃生途徑(安全門保持常關，但不可上鎖，遇火災才能隔絕煙火，利用安全梯逃生)。6.火警發(fā)生時第一任務，先叫醒大家，通知大家盡早逃生。7.逃生過程需要換氣，應將鼻尖靠近墻角或階梯角落來換氣。8.為了保證安全，要經常維護消防安全設備性能。
(二)火災發(fā)生時被圍困在二、三樓的居民應該怎樣逃生：選一長桿或長木板，在一頭捆綁上較沉的器物，然后將捆物的一頭朝下，抱著另一端往樓下跳，這樣可以使長桿或木板著地后穩(wěn)定性增強，從而減輕受傷的程度;如果沒有繩或桿子，可將棉被、沙發(fā)等先從窗戶扔到樓下，鋪好落地點。之后，應先用被子將老人或孩子包在里面，然后用繩子系牢，從窗戶或陽臺慢慢放下去，讓樓下救援的人配合接好，然后青壯年人再跳樓逃生。跳的時候應該用手攀住窗臺或陽臺外沿，身體垂直向下跳，這樣可以避免受傷。
(三)怎樣利用樓梯逃生：1.應冷靜，不要推擁，防止前面的老人、孩子摔倒，欲速則不達。2.向下走時應留出樓梯的另一半供消防隊員和行動快捷者使用。3.人們可以沿著指示燈逃生。
(四)如果所有安全通道均被切斷了該怎么辦：1.進入衛(wèi)生間后要把門窗關緊。2.擰開水龍頭放水，將浴缸放滿，這樣即可用水滅火，又可進入水中避難。3.此時應不斷向衛(wèi)生間門上潑水，使門降溫。
4水災。
(一)洪水來臨時，哪些地方是危險地帶城市：1.危房里及危房周圍;2.危墻及高墻旁;3.洪水淹沒的下水道;4.馬路兩邊的下水井及窨井;5.電線桿及高壓線塔周圍;6.化工廠及貯藏危險品的倉庫。農村：1.河床、水庫及渠道、涵洞;2.行洪區(qū)、圍墾區(qū);3.危房中、危房上、危墻下;4.電線桿、高壓線塔下。
(二)怎樣防止洪水涌入室內：1.房屋的門檻門窗是進水部位。用沙袋土袋在門檻和窗戶處筑起防線。2.用膠帶紙密封所有的門窗縫隙，可以多封幾層。3.老鼠洞穴、排水洞等一切可能進水的地方都要堵死。
(三)暴雨時為什么不要在馬路兩側行走：1.因低洼的地形，馬路兩側是最易存水的地方，在積水中不易辨別情況。2.兩側埋有下水管線及其他管道，當窨井的蓋子丟失時，一旦貿然踏入，就會傷及自身。3.馬路中央積水中可能存在其他危險，如遇旋渦應繞行，否則會落入窨井中。
(四)洪水襲來時，來不及轉移怎么辦：1.向高處轉移。如在基礎牢固的房頂搭建臨時帳篷。2.身處危房時，要迅速撤離，尋找安全堅固處所，避免落入水中。3.除非在水可能沖垮建筑物或水面沒過屋頂被迫撤離，否則呆著別動，等水停止上漲再逃離。4.扎制木排等逃生用品。利用通訊設施聯(lián)系救援。可利用眼鏡片、鏡子在陽光照射下的反光發(fā)出求救信號。5.夜晚利用手電筒及火光發(fā)出求救信號。6.當發(fā)現(xiàn)救援人員時，應及時揮動鮮艷的衣物、紅領巾等物品，發(fā)出救援信號。
(五)被洪水圍困在建筑物上怎么辦：1.被困時，要注意房屋是否有經過洪水浸泡而坍塌的可能。如可能坍塌，馬上向安全處轉移。2.發(fā)生饑餓口渴時，要挑選水性好、身體健康的青壯年，返回住所取回食物及潔凈的飲水。3.保管好通訊工具，及時與救援部門聯(lián)系，以取得幫助。4.利用燃火、放煙、呼喊及揮動鮮艷衣物等求救方法，以便讓搜救人員發(fā)現(xiàn)，得到救助。
(六)注意事項：不到萬不得已，不要輕易下水!不要在高山和坡谷處避災!不要忘記任何可能進水的地方!不可直接飲用未經處理的地表水!暴雨若持續(xù)不停，就該提前做好防洪準備!要樹立生存觀念，堅持就一定能夠獲救!原地不動等待水退是最有效的安全措施!
今年10月13日是第27個國際減災日，根據(jù)xx市減災委員會《關于開展2015年國際減災日主題宣傳活動的通知》(x市減發(fā)[2015]x號)文件要求，在全市教育系統(tǒng)開展“國際減災日”主題宣傳活動。
一是結合自然災害的新規(guī)律、新特點，進一步明確防災減災主題，加大防災減災力度。
二是高度重視防災減災科學知識和技能的宣傳教育，注意總結自然災害應對過程中的經驗和教訓，逐步提升全民防災減災意識。
三是牢固樹立災害風險管理意識，因地制宜，科學施策，切實提升基層綜合防災減災能力。
活動主題：一是強調在災害風險管理過程中，注重運用防災減災科學知識，提升使用符合當?shù)貙嶋H情況防災減災知識和技能的意識;二是強調在落實《2015-2030年仙臺減輕災害風險框架》過程中，鼓勵當?shù)厣鐓^(qū)和居民積極參與，采取適合當?shù)厣鐓^(qū)和居民的防災減災措施，保護人民群眾生命財產安全。
為確保國際減災日主題宣傳活動順利開展，各縣(市)區(qū)教育局和各級各類學校，要高度重視，抓好落實，把做好“國際減災日”相關工作，作為維護師生利益和保障生命財產安全，促進校園安全穩(wěn)定的重要舉措，抓緊制訂針對性和操作性較強的活動方案，明確職責分工，提供必要的人力、物力和經費保障，保障宣傳活動順利實施。10月13日當天，各單位要通過在顯要處張貼標語、設立展板、分發(fā)資料、利用電子屏幕宣傳減災知識、以應急疏散演練等方式開展“掌握防災減災知識，保護生命安全”主題宣傳活動，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
“國際減災日”宣傳活動當天，市減災委員會將聯(lián)系電臺、電視臺、報社等新聞單位進行采報道。宣傳活動后，各單位要認真總結活動的經驗和取得的成果，并形成書面報告，于10月15日將紙質版和和電子版報市教育局安全教育科。
xx市教育局。
2016年10月11日。
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