地震中的父與子讀書心得(模板23篇)

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地震中的父與子讀書心得(模板23篇)
時間:2023-11-19 07:01:20     小編:薇兒

人際關系是指個人與他人之間相互聯(lián)系和互動的關系,良好的人際關系對個人的成長和發(fā)展非常重要。一篇出色的總結應該簡明扼要地概括所做工作的成果。這是一份精心挑選的總結范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

地震中的父與子讀書心得篇一

課文講的是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的大地震中,兒子的學校成了一片廢墟。父親抱著"不論發(fā)生了什么事,我總會和你在一起”這樣的一個堅定的信念,不顧別人的勸阻,不怕別人的誤解,最后,父親挖到第38小時的時候,終于在瓦礫堆下救出兒子和他的14個同學的事。

“不論發(fā)生了什么,我中總會和你在一起”這句話文中出現(xiàn)了3次,它是父親對兒子的承諾,是父親堅持到底的原因,也是兒子在瓦礫堆下堅持下去的力量源泉。由此可見,他是多么愛他的兒子,父愛多么偉大??!

我的父親也很愛我,從一年級起,我有什么不會做的題都是爸爸教的。有一次,我有一道題目不會做,想了好一陣,還是不會。我跑去問爸爸,可爸爸卻說:“自己做,不要一有不會就跑來問我。讀多幾次題目?!蔽椅鼧O了,想,有什么了不起的,反正下午老師會講,大不了不做,過了一會,爸爸進來,問我那道題做了沒,我冷冷的說了聲:“沒”爸爸便交我做了。

學了《地震中的父與子》,更加深了我對爸爸的愛。長大后,我一定會好好孝敬爸爸的。

地震中的父與子讀書心得篇二

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一齊。

文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時,并且不停歇,肯定十分疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自我的兒子。

父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中必須充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自我說過的諾言!只要他活著,必須會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一齊!之后他組織大家:“大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就必須會救我們出去!在那里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!”

堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱!

“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。

一想到這句話,我就想起文章中的主人公阿曼達和他的父親。應對大自然的災害,我們似一棵小草,在天災降臨時,也許就會被天災奪去生命??墒沁@對父子,在大自然的災害來臨時臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的期望,而兒子阿曼達也懷著相信父親必須會來救他的心理來理解困難和考驗。最終老天不負有心人,讓這對父子又團聚了。

老天可能會關上一扇門,但也必須會為你打開一扇窗。不要以為一件事僅有一種解決方法!就像汶川大地震一樣,全國人民心連心,各地群眾自我送來了救命的物品,在大家眾志成城的努力下,從廢墟中就出了許多生命。最終,如此之大的困難,我們也克服了。

所以,我們要像那對父子一樣,遇到困難勇于應對,不能半途而廢。今年夏天,我就克服了重重困難,登上了黃山。黃山“飛來石”景觀是我向往已久的,從早上出發(fā),我和爸媽一路走,一路喘,馬不停蹄地向飛來峰進發(fā)。可是來到山腳我傻眼了——那么陡,那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了??墒?,我這一路氣喘吁吁地爬了大半天,不就是為了一睹為快嗎,不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思,大聲說:“_,加油啊,你看我體力不如你都爬上來了,你也不能落后呀!”爸爸也在一邊說:“我的女兒是最棒的,到此刻都沒讓我們扶一把,必須會完成自我的心愿?!甭犃税謰尩脑?,我鼓起勇氣,扶著石壁細心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來石”旁,望著腳下的萬丈深淵,我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山,連綿的云海盡在我的腳下,這是多么完美的享受啊!此時此刻,我忘記了害怕,盡然來到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照,留下這難忘的一瞬間。

此刻,每當我看到當時留下來的照片,就會想起“世上無難事,只怕有心人”這句話,我將把這句話當做我的座右銘,時刻激勵著我,讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣,永不言棄!

地震中的父與子讀書心得篇三

教學目標:

1.有感情地朗讀課文。

2.讀懂課文,使學生受到父子親情的感染,受到“愛別人以及做人應有責任感”的教育。

教學重點、難點:

課文講了一件什么事,通過這件事怎樣體現(xiàn)出父親對兒子的愛。

教學過程:

一、導入新課。

上節(jié)課我們學習了《秋天的懷念》,體驗到了母親對孩子無私的愛,今天,我們再來體驗一下生命中的另一份重要的、偉大的愛――父親的愛。

地震中的父與子讀書心得篇四

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋,你會不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下,會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》這則新聞中,我找到了答案。

這篇文章我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學,表達了這位父親對兒子多有責任心?。《膬鹤釉陔S時都有生命危險的時候讓同學們先脫險,這個兒子又又是多么無私??!

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學,讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子??!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。

地震中的父與子讀書心得篇五

我之所以被《地震中的父與子》給感動,是因為課文中這位爸爸堅持不懈的精神非常叫人感動。

還記得我生病時,我爸爸也曾經(jīng)為我而堅持不懈過。

那是我有胃病時的一件事了.那時我吃了好幾副藥都不見起色,我對自己已經(jīng)沒有信心了.我以為爸爸要放棄了,但爸爸并沒有放棄.依然到藥店給我買藥......在爸爸的精心呵護下,我的病情漸漸好起來.我的病好以后,爸爸的臉上露吃出笑容,爸爸的臉上也減少了幾條皺紋。

真實父愛如山,搖動不得!

地震中的父與子讀書心得篇六

故事是這洋的:1994年美國洛衫磯發(fā)生了大地震,在混亂中,一位父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲兒子的學校。那所學校已經(jīng)成了一堆廢墟。他大叫著自己的兒子:“阿曼達,你在哪?!彼叩礁坝秒p手去挖掘。好心人提醒他這樣是沒用的,他不聽,他挖了8小時,12小時,24小時,36小時。終于見到了兒子他們緊緊的抱在一起,眼里流出了晶瑩的淚水。

這對父子他們深深的打動了我,為什么在地震中父親還要去找兒子?因為這是父親的責任,父愛如山。有愛就有希望。我也曾經(jīng)看到過。2008年5月12日下午14點28分四川省發(fā)生了大地震。一座漂亮的城市,頓時成了廢墟,中華民族紛紛翔四川省捐款。這令我們十分感動。

今年,玉樹又發(fā)生了大地震。中華民族的心再次被針扎了一下。可是,我們并沒有為此而退縮。我們再次的獻出愛心。這證明我們大愛無疆。

是啊!愛是希望,地震中的父與子正是因為有了愛才有希望,才能看到生命的氣息;正是我們中華民族的強大讓我們大愛無疆。愛是化解疼痛的力量,愛就像一根蠟燭,照亮了我們的心,愛就是我們?nèi)巳硕加械?,心中只要有愛,就會有一想不到的收獲。

地震中的父與子讀書心得篇七

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶?!甭犃诉@段歌詞,你也許感到母愛的偉大,可看了《地震中的父與子》這篇課文后,你就會感到父愛也是同樣偉大的。

事情是這樣的:在1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,許多人都受傷了。一位年輕的父親安頓好妻子后,向他兒子的學校跑去。那三層教學樓已化為廢墟,這時,他的第一反應是:兒子在等我。最后他的堅持迫使他在瓦礫中找到了兒子,他們幸福地抱在一起。

讀完后,我感到這位父親非常偉大,是愛促使他找到了兒子,我以前從未體會到父愛的偉大,而當我讀了這篇課文后,我對以前的想法已不感到正確。還記得那次我去爸爸那里,那是爸爸很忙,沒有時間照顧我,只有晚上,在飯桌上,才能吃上爸爸做的香噴噴的飯菜,在吃完飯后再上街買些東西,回家后就睡覺了??墒?,在微小的細節(jié)中卻可以體會到爸爸對我的愛:當一勺湯非常燙的時候,爸爸總會為我吹一吹;當一碗飯送到我面前,我狼吞虎咽地吃時,父親總是在一旁微笑地注視著。這也都是父愛。

父愛!這偉大的父愛!

那是在1989年美國洛杉機發(fā)生的大地震中,一位孩子的父親看到兒子的學校成了一堆廢墟時,很傷心,也很絕望。但是他猛然想起他常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起!”閱讀到這里時,我好緊張啊。我擔心這位父親能不能救出他的兒子。但是我的擔心是多余的。就是因為這句話——不論發(fā)生什么事我都會和你在一起,支撐著這位父親挖掘了38個小時,最終救出了埋在廢墟中的兒子和13個同學。也正是這句話才能使孩子們有頑強活下去的信念,而最終獲救!

故事的結尾是這對偉大的父子幸福的擁抱在一起??吹竭@我也舒心的笑了。

從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對我的愛。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺,一直守在我的身邊。半夜時,每當我睜開眼睛,總看見他們在我身邊,怕我脫水,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天動地,但平平淡淡的愛更令人難忘。

愛是多么偉大!愛是無私的!

那是1994年美國洛杉磯的一次地震,一位父親不顧自己的安危,冒著生命危險,克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動了!為了救自己的兒子,父親用自己的兩只手,不斷地挖啊,挖啊……終于把兒子救了出來,當我讀到“他挖了8小時……他滿臉塵土,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”的時候,我的淚水奪眶而出。他用自己的行動譜寫了一曲感人至深的父子情歌。

是啊,愛是無形的,但它可以讓你感動不已。他可以讓你感受到人性的美麗,親情的溫暖。父母的愛是無私的,更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險阻,可以創(chuàng)造人間的奇跡??!

由此也使我深深的體會到,爸爸媽媽對我的愛同樣是偉大的,無與倫比的,這種愛是只求付出不求索取的!可平時我卻沒有感受到這一點,甚至還不尊重爸爸媽媽,不理解他們對我的教育與幫助。

我清楚的記得,有一次爸爸讓我做數(shù)學題,我的心思全在玩電腦上,電腦好像爪子一樣抓住我不放,我哪兒有心思做數(shù)學題呀!我便亂寫一氣,爸爸看了,直搖頭,讓我重做,我卻不肯……回想起來,我好愧疚??!

“誰言寸草心,報得三春暉”,父母親給了我生命,關愛我,教育我……今后,我一定要努力學習,長大后回報我的父母??!

我們學完了《地震中的父與子》,這篇文章主要介紹了在美國的洛杉磯發(fā)生了一次大地震,一位父親不顧余震和爆炸的危險,在廢墟中足足挖了38個小時,救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么,我都會和你在一起”的承諾。

兒子的信賴和父親的信守諾言,讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言,假如兒子不信任自己的父親,那么悲劇就會發(fā)生。

其實在我們的身邊,雖然不一定會發(fā)生大地震這么悲慘的事情,但是父愛也是無處不在。比如,我的老爸,每天清晨總是早早地起床送我上學,不論是坐在他的摩托車后,還是坐在小轎車里,我總是覺得很安全,我信賴他,相信他會安全地把我送到學校。每個周末總會為我燒上一大桌我最愛吃的菜,每次跟老爸逛菜場,不用我說,他總是會買來許多我愛吃的菜。這些小事看上去很不起眼,里面也浸著濃濃的父愛。

父愛跟母愛是不一樣的,母愛是溫柔的,父愛是剛強的,這也是這篇課文讓我體會到的。

父親用自己的雙手去挖這個廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持著。他已經(jīng)快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時過去后,父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學生全都救出來了。

我最喜歡本文中的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會在38小時內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。

這就是父親對兒子的承諾,兒子對父親信任……。

從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。

在上一學期中,最難使我忘懷的就是我學過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。

在美國洛山磯發(fā)生了一個大地震。有許多人都受到了嚴重傷害。

有位兒子阿曼達的父親在他兒子的學校前面大聲痛哭,此時的學校只剩下了一堆廢墟。當他大聲哭時。突然,他想起以前他曾對兒子承諾過的一句話:“不論發(fā)生什么,我總回跟你在一起!”父親朝著兒子所在的那間教室走去。

地震中的父與子讀書心得篇八

課文講的是1994美國洛杉磯發(fā)生大地震時,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,紀過38小時的挖掘救岀廢墟中的兒子的故事。

地震是一種自然災害,它使房屋倒塌,人民流離失所,甚至喪命。但是,再歷害的地震也抵不過人們心中的愛和信念。在挖掘中,人們不只一次地勸阻他:“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開”。但他還是著豎定渴望的心情問:“你是不是來幫助我?”

讀完課文,我的耳邊一直回響著那句話;“無論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起?!边@句話是父親對兒子的諾言,因為這個諾言,使七歲的兒子阿曼達變得堅強,安慰同學不要害怕,要堅持生的希望,與死神勇敢搏斗;因為這個諾訁,讓父親有了堅決不放棄的力量歷盡艱辛,不顧勸阻,使埋在廢墟中的兒子阿曼達最終活下來。這巨大,偉大的精神和信念是來自于父親真誠諾言的信賴和一個父親對兒子深深的愛。

通過這篇課文,我明白了:雖然地震,海嘯,火山爆發(fā)等各種自然災害無情。但是,如果我們齊心協(xié)力,有著充滿堅定的信念和與死神搏斗的心理,就會創(chuàng)造出美好,充滿愛旳世界。

地震中的父與子讀書心得篇九

《地震中的父與子》一文,作為歌頌偉大而深沉的父愛的經(jīng)典課文,一直被人教版義務教育課程標準語文實驗教科書所選載。下面是本站為大家?guī)淼牡卣鹬械母概c子讀書心得400字,希望可以幫助大家。

那些天,學習了課文《地震中的父與子》,文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學校,當時學校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。

自從讀了這篇文章,我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做奧林匹克的練習題。當做到一道推理題時,我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把本子放到一旁,有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念,在面對困難時,不動搖,不放棄,苦苦的挖掘了38小時,將自己的孩子救出時,于是我就又拿起本子做了起來,查找資料,我想來想去,終于知道怎么做了。

相比之下我十分缺乏這種堅定的信念,在今后的學習道路上,我要加強培養(yǎng)信念,面對困難時要迎頭而上,充滿自信心。

這學期新的語文書發(fā)下來以后,沒有幾天我就把課文看得差不多了。書里面的每一篇課文我都很喜歡,但是其中最讓我感動的一篇就是《地震中的父與子》了。

這篇課文,主要講了1989年美國洛杉磯發(fā)生了大地震后,一位父親去他兒子的學校,救自己兒子的事。

這位父親以前對他的兒子說過:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”后來地震來了,他相信兒子在倒塌的教室里等著他,于是他不怕危險,不聽別人的勸阻,一個小時、一個小時艱難地挖下去,直到第38個小時,才把他的兒子和14個同學救了出來。實現(xiàn)了他始終和兒子在一起的諾言。讓我非常感動。

過去人們都說母愛是偉大的,可是讀完這篇課文后,我覺得讀父愛也同母愛一樣偉大,同母愛一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:我們要珍惜它,要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親。

課文內(nèi)容是;有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔和兒子的學校,那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說一句話“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起?!彼o定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,而別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時……當他到第35小時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,里面還要十幾個孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起,真是激動人心的場面啊。

這件事情使我明白這樣一個道理;互相信任的重要和父愛的偉大。

如果,這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心,父親也缺少了營救的動力,后果或許是悲劇,孩子們可能會餓死,渴死,悶死……后果不堪設想。

信任是多么重要,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。

我在這件事中,感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時,這使我驚憾不已,這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量,那力量是多么偉大啊。

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時,而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自己的兒子。

父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!”

堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱。

這是一個感人心扉的故事。講述了1949年,美國洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。

在生活中,父母的愛無處不在,我的父親就是這樣的,每天勞累的工作著,為我們鋪好未來的路,不求回報,讓我們在好的環(huán)境下成長。

爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!愛的力量高于一切!

地震中的父與子讀書心得篇十

坐在窗前,我合上語文書。學了這篇《地震中的父與子》,我的心中洶涌澎湃,深深地為偉大的父愛而震撼,而感動。

這是個很動人的故事,講述了美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子被壓在了廢墟下面,他懷著一個堅定的信念——不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!他不顧自己的生命安危,不顧挖掘時間之久,不顧挖掘之艱辛,不顧他人的勸阻,在廢墟中拼命挖呀挖……他沒有放棄,挖了整整38個小時,終于救出了兒子和其他14位同學,父與子無比幸福地緊緊擁抱在了一起。這是一位多么偉大,多么了不起的父親啊!

父愛,是偉大的,是深沉的,又是神圣的。文中年輕的父親與兒子在災難中上演了感人的一幕。他們對彼此的信賴,創(chuàng)造出了驚人的奇跡。信念的力量如此巨大,父愛的力量如此偉大,它們共同支撐起父子間深邃的情感世界。那位父親挖到第38個小時,我想:“他一定筋疲力盡了吧?是什么讓他堅持挖到第38個小時?”答案就是父親對兒子深沉、偉大的愛,還有他對兒子的信任。父愛,像春雷,滋潤著嬌嫩的花朵;父愛,像春雷,驚醒了沉睡的小草;父愛,是偉大的,深沉的!

這不禁讓我想起了2008年的四川汶川大地震,我在電視上看到:一位5歲半的小女孩被埋在了廢墟中,她的父親知道了,在廢墟中拼命挖了三天三夜,最終,在消防隊員們的幫助下,救出了那位小女孩。這位小女孩的爸爸不是和課文中的那位父親一樣?對子女的都是深沉、偉大的愛!

閱讀著,我淚如雨下;感悟著,我思緒萬千。父愛無疆,平凡而又偉大!

地震中的父與子讀書心得篇十一

讀了這篇文章后,我被這父子情深感動了。這篇文章主要講了:

1994年的一天,美國洛杉磯發(fā)生了大地震。三十萬人在幾分鐘內(nèi)受到了不同程度的傷害。

一位父親安頓好妻子之后,奔向兒子那已是一片廢墟的學校。他哭喊過后,猛地想起自己經(jīng)常對兒子說的一句話:不論發(fā)生什么事情,我總會和你在一起!于是,他便開始不顧一切地挖那片廢墟。在挖的過程中,有許多人都來勸他,阻止他挖,但是,他并沒有放棄。功夫不負有心人,他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,挖到38小時的時候,終于找到了自己的兒子和其他13個同學。一個安全出口開辟出來后,父親叫兒子出來,兒子卻讓同學們先出去。大家全都出來后,這對了不起的父子抱在了一起。

讀了這篇文章后,感受有很多。讀了這篇文章后,我也明白了很多:天下的父母都非常愛自己的子女,但遠遠沒有中的父親做的好。中的父親為了兒子可以不顧一切,而且信守與兒子的諾言?不論發(fā)生什么事情,我總會和你在一起!就因為這個信念,父親可以不顧一切地救兒子。我希望天下的父母都像那位父親一樣,以那位父親做榜樣,向那位父親學習!兒子做得也非常好。小小年紀就懂得先人后己,不自私、自利;而且不懼怕死神的到來,讓別的同學先上去。這種舍己為人的精神非常值得廣大少年學習!

如果天下的父母都與那位父親一樣;天下的孩子都與那位兒子一樣的話,那天下就會變得更加美好!

地震中的父與子讀書心得篇十二

今天,我一日氣讀完了美國馬克?漢林的《地震中的父與子》,讓我感受到了這對父子間深厚的感情。

《地震中的父與子》主要描述了美國洛杉礬發(fā)生大地震后,一位父親到學校解救壓在廢墟中的孩子,別人誤以為他是因為失去孩子而精神失常了,但是他憑著直覺和他曾跟兒子供奉的信條,終于奇跡般地解救出了孩子。這讓我感受到了父子之間深深的感情。

是??!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來,有多少這樣的故事讓人贊頌。

記得在次纜車意外斷裂事故中,快被肢解的父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。偉大的無產(chǎn)階級革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,瞞姍跨過柵欄,買橘子送給上大學的兒子……個個鏡頭歷歷在目,都表達了父親對兒女的深情厚愛。

我也曾深深地感受過父愛。我的父親不但在百忙中抽出時間輔導我學習,而且還在炎炎夏日陪我娛樂。記得7月下旬天氣很熱時,父親中午在單位緊張工作,向領導請了半天假,下午領我去游泳消暑,讓我在炎炎夏日感受到一絲清涼。

父子情深,是讓人羨慕、讓人敬佩的。《地震中的父與子》中的父親,能不顧自己的安危,挖了幾天幾夜,終于救出了孩子。他的孩子在廢墟中也對同學說,只要他父親活著就會來救他們。那位父親驚人的毅力和他兒子堅定的信心,不得不令人敬佩。

地震中的父與子讀書心得篇十三

讀《地震中的父與子》這一篇課文,我明白了阿曼達的父親,在一場地震中父親為了救兒子,挖了長達三十八小時,而兒子夾在三十八小時的黑暗中,沒有食物、水和陽光,在這種情況下,阿曼達不但自己沒有害怕,還試圖讓其他同學也不要害怕,堅持生的希望。從這兩個地方讓我覺得這位父親和兒子非常的了不起。

想到了這一點,我覺得我們和我們的家長做的都不夠好,就先說家長吧,我們現(xiàn)在的家長做得很不好,比如,就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長,看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的女兒”假如他們的兒女還活著,可他們卻只是喊一喊,而不是積極想辦法救他們,那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎?所以,應該讓大人們也去學一學阿曼達的父親,遇到什么事,都要努力去見到自己的兒子。只有憑著這種不屈不撓的精神,和不達目的誓不罷休的信念,大家才能不論做什么事情都能成功,而半途而廢只會讓近在眼前的勝利果實變成泡影。就好像我們在學習中遇到難題,就畏縮不前,結果什么也學不會。

數(shù)學家陳景潤為了解開一道數(shù)學難題,吃飯時想、走路時也在想著這道題,甚至有時走路碰到電線桿都不知道,還想電線桿低頭道歉。正是憑著這股不達目的不罷休的精神,終于解開了是解難題:哥德巴赫猜想。

讀了《地震中的父與子》,反思一下自己的所作所為,我們確實缺少了百折不撓的進取精神,所以,我們要在以后的學習中,和地震中的阿曼達父子一樣,不怕困難!

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個催人淚下的故事,深深地打動了我的心。

《地震中的父與子》里面說道:有一年,美國洛杉磯發(fā)生地震,一位父親經(jīng)過三十八個小時搜救后,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學們出去,他后出去,他不怕,非常鎮(zhèn)定。最后,這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。

這是多么感人至深的故事??!勇敢的父親是多么“失?!保@“失?!备@偉大。父親為了兒子,遵守對兒子的諾言:無論發(fā)生什么,我都會和你在一起。其他父母絕望地離開,只要父親在挖掘,因為他堅信,孩子在等他。他挖了三十八小時,那是非常了不起,在這三十八小時內(nèi),兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡,因為他知道,他的父親會來救他,也會救同學;他不怕黑暗,因為父親的諾言使他心中溫暖,仿佛看見光明。兒子為什么讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面,兒子也具有舍己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那么還有什么克服不了的難題呢?

文章講了在美國洛山磯的一次大地震中,一位父親不顧自己的安危,克服重重困難,奮戰(zhàn)38小時,挽救出自己的兒子及其同伴的事。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經(jīng)對兒子說過這樣一句話:“無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起?!边@句話是多么堅定,這位偉大的父親又是多么有責任感?。∷自捳f“君子一言,駟馬難追”。我想這位父親是一個真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:“這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起?!睘槭裁凑f他們“了不起”呢?那“了不起”又是什么意思?……一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過百般思考,終于明白了,“了不起”的意思就是“good(棒)”,父親的good在于他的“不放棄”和“責任感”,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責任感。是啊,做人就要做一個對親人、對他人、對社會有責任感的人!

掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時候,上學起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了??蛇@一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學。爸爸起床后,我一看表都六點半了,就嚷著:“晚了,晚了,我不去了?!卑职挚次疑鷼饬耍挍]說,就抱起我向?qū)W校奔去??墒?,到了學校才發(fā)現(xiàn)“忘帶錢了”。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒帶錢時,卻又拿著錢,冒著疾風驟雨又趕回學校,要知道,我家距離學校足足有六里路??!當他到了學校時,渾身都淋透了,真像個“落湯雞”。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。

誰言母愛大,我言父愛深。

勤奮加努力,報答養(yǎng)育恩。

地震中的父與子讀書心得篇十四

讀《地震中的父與子》這一篇課文,我明白了阿曼達的父親,在一場地震中父親為了救兒子,挖了長達三十八小時,而兒子夾在三十八小時的黑暗中,沒有食物、水和陽光,在這種情況下,阿曼達不但自己沒有害怕,還試圖讓其他同學也不要害怕,堅持生的希望。從這兩個地方讓我覺得這位父親和兒子非常的了不起。

想到了這一點,我覺得我們和我們的家長做的都不夠好,就先說家長吧,我們現(xiàn)在的家長做得很不好,比如,就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長,看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的女兒”假如他們的兒女還活著,可他們卻只是喊一喊,而不是積極想辦法救他們,那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎?所以,應該讓大人們也去學一學阿曼達的父親,遇到什么事,都要努力去見到自己的兒子。只有憑著這種不屈不撓的精神,和不達目的誓不罷休的信念,大家才能不論做什么事情都能成功,而半途而廢只會讓近在眼前的勝利果實變成泡影。就好像我們在學習中遇到難題,就畏縮不前,結果什么也學不會。

數(shù)學家陳景潤為了解開一道數(shù)學難題,吃飯時想、走路時也在想著這道題,甚至有時走路碰到電線桿都不知道,還想電線桿低頭道歉。正是憑著這股不達目的不罷休的精神,終于解開了是解難題:哥德巴赫猜想。

讀了《地震中的父與子》,反思一下自己的所作所為,我們確實缺少了百折不撓的進取精神,所以,我們要在以后的學習中,和地震中的阿曼達父子一樣,不怕困難!

地震中的父與子讀書心得篇十五

以前,人們都說母愛是多么偉大,在一節(jié)普通的語文課上,我讀到了美國馬克。漢林寫的《地震中的父與子》,讓我第一次感受到了父愛的偉大。

終于救出了兒子和兒子的同學,父親和兒子緊緊的擁抱在一起。就是因為兒子的堅強不屈和父親的永不放棄,奮不顧身和一個看似普通而堅定的信念,兩人才能擁抱在一起。人生也如此,當你遇到失敗時,如果你選擇了面對,這將有可能成為命運的轉(zhuǎn)折點。

但有一次,我并沒有像文中的父親那樣堅持到底,而是半途而廢。在一次口語比賽中,我進入了復賽,但初賽完了,我是以倒數(shù)第三名的分數(shù)進入的復賽的。

頓時,一切在復賽中可能出現(xiàn)的丟人的情節(jié)父現(xiàn)在我的腦海中。我有萬分的驚慌,我的內(nèi)心做著強烈的斗爭,最終我選擇了放棄。復賽開賽那天我沒去,盡管父母怎么勸我。我后來感到很遺憾。如果我去試試,說不定能試出個好成績來。

那一刻,我感到無比的傷心,傷心我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自我,我留給別人的是懦弱和膽小。

從那以后,我就再也沒有選擇過放棄,盡管看起來幾乎做不到的事。放棄從我的心靈字典中刪除了。其實堅持是世界上最簡單的事,因為只要你愿意去堅持就沒有可以阻止你,不讓你去堅持。但堅持又是世界上最難的事情,因為堅持到最后一刻的人一定是少數(shù),也就是成功者。其實人都有惰性,成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅持自己的目標,但失敗者卻不能。勇敢的去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己吧!我們都能成為成功者!

地震中的父與子讀書心得篇十六

這篇課文講述了,美國洛杉磯的一次地震后,一位父親冒著生命危險、不顧別人的勸阻,用自己的雙手經(jīng)過38小時的艱苦挖掘,最終從學校的廢墟中救出了自己的兒子和兒子的13個同學的故事。這是個多么感人的故事??!是這位父親執(zhí)著、偉大的愛換回了兒子和同學們鮮活的生命。我被這深深的父愛感動了。

在生活中,我也有一位疼愛我的父親。他像一棵大樹,時時刻刻為我這棵小苗遮風擋雨。去年暑假里的一天,我和爸爸從超市買完東西往家走。半路上風云突變,下起了大雨。我們跑到地道里避雨。雨越下越大,氣溫突然降低了。一陣冷風吹過,我不禁打了個冷戰(zhàn)。爸爸怕我凍病,決定自己冒雨回家取傘再來接我。他走了沒多久,就渾身濕淋淋地跑回來了?!皟鰤牧税桑靠齑┥?!”他急忙把帶來的外套披在我的身上。他的手冰涼冰涼的,身體也在瑟瑟發(fā)抖。他肯定是為了少讓我挨凍,才沒有顧得上換衣服就趕回來了?;氐郊視r,父親已經(jīng)感冒了,卻還沒忘記給我沏一碗熱乎乎的姜糖水。

父親的愛是那么無私、那么偉大。想到父親,我的心中就會涌起一股暖流……。

地震中的父與子讀書心得篇十七

1989年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震,在不到4分鐘的時間里,使30萬人受到傷害。

在混亂和廢墟中,一個年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲兒子上學的學校。他眼前,那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮三層教學樓,已變成一片廢墟。

他頓時感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛然想起自己常對兒子說的一句話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身來,向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在樓的一層左后角處,他疾步走向那里,開始動手。

在他清理挖掘時,不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”我的女兒!”哭喊過后,他們絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親說:“太晚了,他們已經(jīng)死了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意來幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭挖著挖著。

救火隊長擋住他:“太危險了,隨時可能引起爆炸,請你離開?!?/p>

這位父親問:“你是不是來幫助我?”

警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對他人也有危險,馬上回家去吧?!?/p>

“你是不是來幫助我?”

人們都搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因失去孩子而精神失常了。

這位父親心中只有一個念頭:兒子在等著我。

他挖了8小時、12小時、24小時、33小時,沒人再阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。到第33小時,他突然聽見底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”

“爸爸,真的是你嗎?”

“是我,是爸爸!我的兒子!”

“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也就能救出大家。因為你說過不論發(fā)生什么,你總會和我在一起!”

“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”

“我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架了個大三角形,我們沒有砸著?!?/p>

父親大聲向四周呼喊:“這里有14個孩子,都活著!快來人?!?/p>

過路的幾個人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后,一個安全的出口開辟出來。

父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達。”

“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕,無論發(fā)生了什么,我知道你總會和我在一起?!?/p>

這對了不起的父與子在經(jīng)歷了巨大磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

地震中的父與子讀書心得篇十八

學了《地震中的父與子》這篇課文,我非常感動。它講述了一位父親對兒子那種無私的愛。由此,我想到了我的父親。

我的父親,平常不太愛說話,不喝酒,也不吸煙。父親對我管得特別嚴,不過,不像別的家長一樣,一個勁地逼孩子學,學,學,讓書山把孩子壓得都喘不過氣來。而我的父親,對我卻是該學則學,該玩就玩。

記得有一次,我獨自騎車到農(nóng)村外婆家去。沒想到半路殺出個程咬金——一輛大卡車堵在了路中間。本來公路就很窄,兩邊又是深溝。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。干脆從路邊推過去吧!我推著車子,小心翼翼地挪動著雙腳。突然,腳一滑,一下子摔到了地上。車子正好壓在腳腕上……我強忍著疼痛,用力扶起車子,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車子,回家去了。

等我醒來,父親正坐在病床前發(fā)呆,看我醒了,高興地只說了一句:“醒了!”就去叫醫(yī)生了。我一看,桌上的飯已冰涼冰涼了。

醫(yī)生說可以回家了。我在家里躺在床上,什么也干不了。只看到父親進進出出那忙碌的身影。

幾天過去了,我的腳好了。父親額上那皺著的眉頭也舒展開了。我仔細端詳著父親,發(fā)現(xiàn)父親似乎蒼老了很多。父親,這就是疼愛我的父親!

一首歌唱的好:“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛……”每當聽到這首歌,我的淚就情不自禁地流下來。

父愛無聲。感謝父親,感謝您對女兒那無私的愛,感謝您對女兒那濃濃的情!父親,您就是我登天的云梯,您就是我依靠的大樹!

父親,iloveyouforever!

1994年在美國的洛杉磯發(fā)生了一次令人心碎的地震。一位年輕的父親用自己的雙手一塊一塊搬走兒子教室邊的碎石,挖掘自己的兒子。許多好心人試圖勸阻這位父親:“不要挖了!他們都死了!”“這里隨時都有危險,回家吧!”可是,他不顧萬般危險,不顧身體上的傷痕,依舊堅持不懈,絲毫沒有放棄的念頭。他的心中只有一個信念:我要找到兒子!經(jīng)過38小時的艱苦挖掘,父親終于找到了兒子和13名同學,了不起的父與子緊緊擁抱在一起,父親用愛創(chuàng)造了奇跡。我相信:只要心中有愛,奇跡就會出現(xiàn)。

我曾經(jīng)看到這樣一則故事:在非洲的撒拉沙漠里,當駱駝媽媽帶領幾只小駱駝歷盡千辛萬苦找到水源時,由于泉水太淺了,小駱駝們不論怎么努力也喝不到。駱駝媽媽焦急地圍著孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,然后縱身躍入泉中……幾十分鐘后,駱駝媽媽的身軀慢慢漂浮起來再也不動了。水面隨之上升,小駱駝終于喝到了水?!榜橊剫寢尅钡哪笎圩屛业膬?nèi)心感受到震撼,感受到對愛的共鳴。原來母愛就是一種永不枯竭的付出,這種付出源自子女們的需要,必要時,甚至可以是生命。

愛的信念是一種巨大的動力,它可以推動你去做別人認為不可能成功的事情。有愛的生命是一艘巨輪,只要我們愛的信念不消失,我們的生命之船就永遠不會沉沒。

文章講述的是1994年美國洛杉機發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自己的兒子以及同學的故事。

當我讀到“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起?!毙睦锔杏|很深。正因為這句諾言,才使父親有了堅定的信念,用雙手進行了長時間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒有放棄。

也正因為這句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨,頑強地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學們先出去。“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起?!弊x到這里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時,兒子等待了38小時,他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。

信念,雖然在生活中看不見、摸不著,但在關鍵時刻卻能發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒有想到的。如果我們在學習上有堅定的信念,一定會得到一個意想不到的結果。從前,我在學習上遇到不懂的問題時,連想都不想,直接跑去問媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了面對困難,要有堅定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時,我想起了父親在其他家長絕望地離開后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細分析,不一會兒,就解出了這道題。

地震中的父與子讀書心得篇十九

本文主要講了一位父親在地震的廢墟里,不顧勸告,堅持不懈地尋找他的兒子,經(jīng)過38小時,終于把兒子、兒子的同學救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動,也了解到父愛是那么的偉大。

本周,爸爸要外出集訓一星期,這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。

以前,爸爸是早早地起來催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,還幫我提書包下去開車等我。下到樓下,坐上爸爸的車,邊和爸爸聊天邊系紅領巾,“唿唿”兩下就到學校門口了,還經(jīng)常來得太早,先在車上小休一會兒呢。下午回家后,爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的飯菜做出來,叫我快吃。晚上,客廳不時傳來爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。

幸好,一個星期過去了,寶貴的回來了,我可要好好珍惜。

地震中的父與子讀書心得篇二十

父愛平淡如水,深摯卻勝過太平洋。這一點是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。

《地震中的父與子》這篇文章主要講了美國洛杉磯發(fā)生了大地震,樓房倒塌幾十萬人遇難,其中一所學校的部分學生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒有任何挖掘工具的條件下堅定而執(zhí)著地,不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫了一首父與子情深的頌歌。

讀完這篇課文,我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前。我真想的喊:你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個人安危,這樣執(zhí)著。充分體現(xiàn)了你的無私和偉大,父愛比山高,父愛比海深。

《地震中的父與子》使我不但體會到了人間真情,而且也點燃了我幼小心靈的火把!

地震中的父與子讀書心得篇二十一

文章講了在美國洛山磯的一次大地震中,一位父親不顧自己的安危,克服重重困難,奮戰(zhàn)38小時,挽救出自己的兒子及其同伴的事。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經(jīng)對兒子說過這樣一句話:“無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起?!边@句話是多么堅定,這位偉大的父親又是多么有責任感??!俗話說“君子一言,駟馬難追”。我想這位父親是一個真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:“這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起?!睘槭裁凑f他們“了不起”呢?那“了不起”又是什么意思?……一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過百般思考,終于明白了,“了不起”的意思就是“good(棒)”,父親的good在于他的“不放棄”和“責任感”,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責任感。是啊,做人就要做一個對親人、對他人、對社會有責任感的人!

掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時候,上學起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了??蛇@一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學。爸爸起床后,我一看表都六點半了,就嚷著:“晚了,晚了,我不去了?!卑职挚次疑鷼饬耍挍]說,就抱起我向?qū)W校奔去??墒?,到了學校才發(fā)現(xiàn)“忘帶錢了”。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒帶錢時,卻又拿著錢,冒著疾風驟雨又趕回學校,要知道,我家距離學校足足有六里路啊!當他到了學校時,渾身都淋透了,真像個“落湯雞”。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。

誰言母愛大,我言父愛深。

勤奮加努力,報答養(yǎng)育恩。

地震中的父與子讀書心得篇二十二

由此我又想起了我的父親,父親總是關心我的點點滴滴。在我放學后沒有及時回家時,父親在家里急得頭上都出了汗,擔心我出來什么事。每次去超市回來時,父親總會給我買來好吃的,在我生病的時候,父親總會問寒問暖。

父愛是偉大的,是深沉的,這愛可以創(chuàng)造生命的奇跡,《地震中的父與子》正證明了這一點。

地震中的父與子讀書心得篇二十三

這個故事講的.是:在洛杉磯發(fā)生了一次大地震,有一座學校倒塌,有許多孩子還沒有救出來,有一位父親在無人幫助的情況下,經(jīng)過三十八小時的挖掘,終于救出了自己的孩子。

讀完這個故事后,發(fā)覺這個父親冒生命危險來救自己的孩子,找到孩子后才停下來,我沉思著:是呀!父愛很偉大,很珍貴,但是我有沒有珍惜過、理解過呢?在我五、六歲時,我晚餐總是要吵著要吃面條,爸爸再也忍受不下去,就硬拉著我去門外面壁思過,我氣得差點跟爸爸打起來,媽媽在一旁勸架后我才罷手!現(xiàn)在想起來,當時我是多么不懂事啊!

讀完了這篇《地震中的父與子》的故事,我明白了父愛的力量很大,為了兒子可以付出一切,今后我要好好珍惜父親的愛。

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