升旗儀式主持詞初中(實用18篇)

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升旗儀式主持詞初中(實用18篇)
時間:2023-11-19 06:54:20     小編:紫薇兒

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升旗儀式主持詞初中篇一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我們五年級一班是一個團結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵,共同前進。在不久的將來,我們一定會成為學(xué)校的驕傲。

本周升旗儀式到此結(jié)束,執(zhí)行本周升降旗任務(wù)的班級是五年級一班,下周升旗儀式主辦班級是五年級二班,請五二班全體師生提前做好準備,請各班同學(xué)按順序帶回。

升旗儀式主持詞初中篇二

下面我宣布:“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始.~~~。

進行儀式第一項出旗。

迎面向我們走來的是團結(jié)向上的八年三班,這是一個激情飛揚的集體,這是一個活力四射的集體,這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體,這是一個自強自信的集體!一年半來,在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),我們在用心書寫一個團結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動的家,一個德智體美全面發(fā)展的集體,一個充滿溫馨關(guān)心愛心的集體,我們的故事里有苦有樂有成功有失敗,可是請相信,我們45雙手一定會牢牢相牽,45顆心一定會緊緊相連,因為——我們是團結(jié)向上的八年三班!

進行儀式第二項升國旗奏國歌。

進行儀式第三項介紹升旗手。

她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責(zé),她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手!

她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學(xué)習(xí)認真刻苦,是我們的好榜樣!

進行儀式第四項國旗下的演講。

演講者張。

有請四位同學(xué)上臺演講!

進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞初中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

又是一個嶄新的早晨,又是一個~洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的~~~,擔(dān)任本班的中隊長和數(shù)學(xué)科代表。

隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

~~-~:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

~~-~:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

~~-~:“有志者事竟成?!蹦闶莮,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:~~-~同學(xué)。

第四項:下面請~~-~同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式主持詞初中篇四

主持詞。

升旗的主題各式各樣所以主持詞也不一樣下面是本站小編給大家整理的初中升旗儀式主持詞精選僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。

今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔(dān)任,八(3)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的。

規(guī)章制度。

使班級的各項管理正規(guī)化制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)競爭慎行共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面,介紹今天的旗手:

升旗手:金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手:黃旻,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項:出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第三項:有請八(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。

八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。

第四項:下面有請值周領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力進取。

乙:伴隨著這句“相信自己”的。

口號。

拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

合:現(xiàn)在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務(wù)處x主任講話!

甲:全體同學(xué)齊唱校歌:

勵志。

成就未來。指揮:彭佩媛。

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

第一項:唱國歌。(請x同學(xué)上臺指揮)。

周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。

第二項:國旗下講話。(請x同學(xué)上臺演講)。

同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式主持詞初中篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

下面我宣布:“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

迎面向我們走來的是團結(jié)向上的八年三班,這是一個激情飛揚的集體,這是一個活力四射的集體,這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體,這是一個自強自信的集體!一年半來,在王巖老師的帶領(lǐng)下共同努力,經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn),我們在用心書寫一個團結(jié)。溫暖。熱烈。單純充滿感動的家,一個德智體美全面發(fā)展的集體,一個充滿溫馨關(guān)心愛心的集體,我們的故事里有苦有樂有成功有失敗,可是請相信,我們45雙手一定會牢牢相牽,45顆心一定會緊緊相連,因為——我們是團結(jié)向上的八年三班!

進行儀式第二項升國旗奏國歌。

進行儀式第三項介紹升旗手。

她叫張xx,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責(zé),她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手!

她叫龍xx,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學(xué)習(xí)認真刻苦,是我們的好榜樣!

進行儀式第四項國旗下的演講。

演講者張xx。

有請四位同學(xué)上臺演講!

進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞初中篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現(xiàn)在開始。我們有夢,從這里開始。

今天,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔(dān)任,八(3)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實現(xiàn)“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面,介紹今天的旗手:

升旗手:金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對班級事務(wù)盡心負責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手:黃旻,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項:出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

第三項:有請八(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。

八、九點鐘的太陽,祖國的希望寄托在我們身上。

第四項:下面有請值周領(lǐng)導(dǎo)講話。

八年級三班。

2014-9-16。

升旗儀式主持詞初中篇七

各位老師、同學(xué)們:

我們學(xué)校在這里舉行莊嚴的升旗儀式,目的在于,激發(fā)廣大教師的工作熱情,激發(fā)學(xué)生的愛國情感!

國旗、國歌是祖國的象征,當我們面對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起,回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結(jié)論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。

今天,讓我們在莊嚴的國旗下,在雄壯的國歌聲中,進一步振奮精神,凝聚力量,爭取百尺竿頭,更進一步!

進行第一項:請出旗手出旗。

進行第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!

禮閉(國歌結(jié)束)。

升旗儀式主持詞初中篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

責(zé)任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔(dān)負的責(zé)任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認真負責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。同學(xué)們,在日常生活中、學(xué)習(xí)中,如打掃課室,關(guān)一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!

下面我宣布,本周以《做一個有責(zé)任心的小學(xué)生》為主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。

請旗手入場。

本周升旗手是六年級一班:谷雅婷同學(xué)。

護旗手是六年級二班:黃朝涵喬奧龍同學(xué)。

護旗方隊是六年級學(xué)生代表:李曉晴李曉媛同學(xué)等。

升國旗,奏國歌。全體同學(xué)向國旗敬禮。

禮畢。

二、升旗儀式第二項:唱國歌。

要求:聽清音樂節(jié)奏,聲音洪亮,整齊。三、升旗儀式第三項:國旗下演講。

同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)。

表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。

下面請年級班的做演講,他今天演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》,大家掌聲歡迎。

同學(xué)們,隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

記?。杭热粊淼竭@個世界,我們就應(yīng)該負擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

責(zé)任是一朵多燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底;責(zé)任是永遠推動人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。

三、升旗儀式第四項:呼校訓(xùn)。

要求:聲音洪亮。,整齊。

誠實守信,團結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí),報效祖國。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天以《做一個有責(zé)任心的小學(xué)生》為主題的升旗儀式到此結(jié)束,請各班同學(xué)按原路返回班級,上樓時一定要注意安全。

升旗儀式主持詞初中篇九

親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!

時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考,你們準備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!

祖國您好!國旗您好!

一、我們的校訓(xùn)是:xx。

二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。

三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?。

四、唱國歌!

同學(xué)們,考只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學(xué)進行國旗下演講。

同學(xué)們,考是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異的成績。

我宣布xx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞初中篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

男:颯爽的秋風(fēng),送裊裊暗香而來。

女:紛飛的落葉,獻累累碩果一季。

男:歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。

女:時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。

男:我們是松山蒙小快樂成長的小雛鷹。

女:我們是老師們辛勤耕耘的跳動的希望。

男:我們熱情,想要身邊的人們因我的存在而感到快樂幸福。女:我們志遠,想要讓親愛的祖國因我的存在而感到驕傲自豪。合:今天,讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!

今天擔(dān)任升旗儀式的是四年一班,擔(dān)任升旗手的是來自我們班的()同學(xué)。護旗手是我們班的(),()同學(xué)。四年一班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。我們班紀律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧?,不怕吃?困難中我們相互勉勵,笑對人生。“”的班訓(xùn),“沒有最好,只有更好”使我們不斷追求和超越的目標。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!全體向后轉(zhuǎn)。

第一項:出國旗;。

第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行禮!第三項(禮畢)唱國歌;(向后轉(zhuǎn))。

義。1989年,我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個屬于老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

男:下面請欣賞四年一班帶來的詩詞朗誦,主題是“九九重陽節(jié)、感恩在我心?!?/p>

女:母親是什么。

商時風(fēng)、唐時雨,也比不上母愛的悠長;。

秦時磚、漢時瓦,也比不上母愛的厚重。

母親是所有苦難與承受的化身,

母親是一切幸福、一切情愛的源泉。

母親是天地間最無怨無悔的一尊神。

男:父親是藍天,父愛就是那本色的蔚藍;。

父親是信念,父愛就是那座聳立在孩子們心中的大山;。

父親是依靠,父愛就是給人溫暖、歸宿和安全的港灣;。

父親是力量,父愛就是滋生、輸出堅強和勇敢的源泉。

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,

男生齊:那是樹葉對大地的感恩;。

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,

女生齊:那是白云對藍天的感恩;。

男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;。

女生:我們滋潤著母親的真情成長;。

女生:是他們讓我們茁壯地成長;。

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;。

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;。

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。

男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世。

界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。

女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。

男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。

女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。

男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。

女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

第六項:請上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。

升旗儀式主持詞初中篇十一

教師們,同學(xué)們!

經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又回到熟悉的學(xué)校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂啟程,去暢游這個充滿生機與期望的新學(xué)期吧!下頭,升旗儀式此刻開始:

第一項:出旗。

第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:國旗下宣誓:

第四項:對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進行表彰:

第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會干部,請上臺授獎。

第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請上臺授獎。

第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標兵,請上臺授獎。

第五項:請學(xué)校董校長進行新學(xué)期致辭,并對全校師生提出期望和要求,大家歡迎。

結(jié)束語:

教師們、同學(xué)們,昨日,我們拼搏過收獲過;今日,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!

升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。

升旗儀式主持詞初中篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!

第一項:出旗,奏樂!

第二項:升國旗,奏國歌!

自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會的號召以來,欲加入學(xué)生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

由政教處吳主任講話!

下面進行第四項:全體學(xué)生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。

我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團結(jié)協(xié)作;甘于奉獻。

我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。

我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅決服從指揮,履行義務(wù),在實踐中,不斷增強服務(wù)意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀,以實際行動帶動同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人:xxx(手放下,退場。)。

今后,我們會秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻”的宗旨,積極投入到學(xué)生會的各項工作中。工作初始,難免經(jīng)驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進我們的工作!

今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學(xué)提前做好準備!請各班按順序帶回。

升旗儀式主持詞初中篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機會。

第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號,這榮譽的獲得,標志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。

成績代表過去,我們看重未來,春風(fēng)十里,不如砥礪前進!我們在文明班級建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。

第二項,介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。

10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。

更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。

第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進行國旗下演講。

第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。

升旗儀式主持詞初中篇十四

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學(xué)們當前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

升旗儀式主持詞初中篇十五

教師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極積極,我們團結(jié)友愛,我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學(xué)。

第四項:下頭請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請教師先退場,各班同學(xué)有序退場。

升旗儀式主持詞初中篇十六

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?。

全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!

謝謝(校長/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

升旗儀式主持詞初中篇十七

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。

乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲:整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。

合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、唱國歌、敬禮!

甲:禮畢!

乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!

甲:下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙:下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:

合:自信自強。

甲:我們的校風(fēng)是:

合:文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。

甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!

升旗儀式主持詞初中篇十八

合:大家上午好。

a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

b:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。

b:大會進行第一項:請升旗手走向升旗臺。

a:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是中隊,中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊,同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴謹,文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺。

b:大會進行第二項:請全體立正,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!

a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機,陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!

下面大會進行第三項,有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講,大家歡迎。

b:大會進行第四項:由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會溢滿校園。

b:只要心中有夢,育新會讓你帶著夢想揚帆。

a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。

合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!

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