讀后感可以是對書中語言運用、文學(xué)技巧等方面的評析和分析。寫一篇較為完美的讀后感需要有自己獨特的視角和觀點，不要盲目跟風(fēng)，要展示個人的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考，一起來探索書中的智慧吧。
稻草人讀后感高中篇一
此時已是豐收的季節(jié)了，老婆婆嘆了口氣，自己的兒子常年出外打工也沒回來幾次，而自己唯一的孫女早在幾年前就已經(jīng)跟隨媳婦，在與兒子離婚之后就和一個華僑去美國定居了…一想到這，心中就多了幾分凄涼的感覺，繼續(xù)埋頭收割著稻子，這時，一旁的稻草人卻呆住了，看著落魄的老婆婆，便知曉了幾分老婆婆的思緒，心里暗想著，要是上天肯給我一個機會，我一定要幫幫這位老婆婆。
夜晚緩緩降臨，一道流星劃過天空，一名白衣女子出現(xiàn)在田野上，笑盈盈地說：“小稻草人，我可以給予你三天的壽命，但是三天之后，你就會變成一顆蘋果。”
沉思了片刻之后，稻草人堅決地說：“好!三天的時間，夠了!”
不久之后，老婆婆已經(jīng)來到了天里，疑惑地望著多出的幾捆稻谷，暗暗笑了笑，看來自己真的老了，連自己割了多少稻谷都不知道啦，自嘲地笑了笑之后又開始了這一天的活計。
夜晚再次來臨了，稻草人這次更加熟練了，一連三天下來，加上老婆婆割得都差不多了，再加把勁，稻草人暗暗想，天就要亮了，狠狠的一使勁，終于都割好了，把稻谷放好，估計等會老婆婆會嚇一大跳吧…帶著一些期待，稻草人閉上了雙眼，白衣女子出現(xiàn)在稻田里，看著稻草人不語，稻草人說：“動手吧，從一開始，我就下了決心了?！?/p>
“謝謝你，正因為你的犧牲，你將獲得全新的生命!”
這時，來到的老婆婆手上的鐮刀掉在了地上，發(fā)出令人心悸的叮叮咚咚聲，最終念叨著：“兒子，兒子!!”
原來全新的生命，是讓我以老婆婆兒子的身份活下去啊，謝謝你仙女!
“媽媽!!”
稻草人讀后感高中篇二
今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
這篇，是一篇極具感染力的文章。
稻草人讀后感高中篇三
伏爾泰說過，讀書使人心明眼亮。在暑假里，我讀了一本叫《稻草人》的書，其中的一個故事――跛乞丐，讓我感動之至。
故事講述了一位年紀很老的跛乞丐，每天都在沿街用沙啞的聲音乞討。忍受人們厭惡的目光。年輕時的他，四肢健全，因父親是個棺材匠，就不愿意繼承父業(yè)而被趕出家門。因郵差會給大家?guī)硐Ｍ?，他便?dāng)起了郵遞員。有一次，他幫助一個姑娘送信給離家三年的男友，他不畏艱辛，跋山涉水終于找到了姑娘的男友，幫她找到了幸福。姑娘很感激他，他也很開心。還有一次，他越過海洋幫助生病的孩子送信而找到了快樂稻草人。還有一次，他幫受傷的野兔送信，被一顆子彈打中而成了跛腳，從此，他失掉了郵差這份工作，當(dāng)起了乞丐。
文中的跛乞丐，原本是盡職盡責(zé)、受人喜愛的郵遞員。他成了跛腳是因為幫助別人，可最終卻受到了人們的厭惡與歧視。
在我們平時的生活中，也會有那么一大群人，為了他人一直默默奉獻自己而不被人們尊敬。記得今年夏天，我出去旅游。那天5點不到，我就從家里出發(fā)，在門口等車的時候看見，一個年邁的環(huán)衛(wèi)工人弓著腰艱難地拉著一整車堆得像小山一樣高的垃圾從小區(qū)出來，衣服已經(jīng)濕了一大半稻草人。我看到他這么辛苦頓時非常感動和自責(zé)，并對他產(chǎn)生了無限的崇敬。
有些人認為，因為環(huán)衛(wèi)工人沒有文化而只能去從事一些又臟又累的工作。我想告訴身邊的人，沒有他們的辛勤付出就不會有我們現(xiàn)在的美麗環(huán)境，要學(xué)會關(guān)愛身邊的這些人，一起攜手來愛護我們的家園，做文明市民。我們一個小小的舉動就會減少他們很多麻煩，我們要學(xué)習(xí)他們的那種吃苦耐勞的精神，無論嚴寒酷暑，為了給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境一直默默地奉獻著、堅持著，我想給予他們的應(yīng)該是更多的尊重與贊美!
羅曼?羅蘭說過：愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。是啊，我應(yīng)該學(xué)習(xí)書中“跛乞丐”這樣的人，讓生命的火焰――愛，照亮世界每一個角落!
稻草人讀后感高中篇四
這個暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕?，真是精彩極了。
書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花、可愛的小燕子、歷盡磨難的小鯉魚等等。我印象最深的還是可憐的稻草人。
稻草人心地善良，看到老太太辛辛苦苦種的水稻即將被害蟲吃光，恨不得撲上去將害蟲趕走；它愿意犧牲，看到可憐的母子半夜還在捕魚，孩子咳嗽只能喝河水，恨不得將自己當(dāng)柴火給孩子煮一碗茶喝；它同情弱者，看到女子因丈夫賣了自己而想不通要跳河自盡，很想要沖去安慰女子。可它是個稻草人，走不了路，說不了話。它深深感到自責(zé)。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好、幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，同時要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有這樣才能有能力幫助別人。
稻草人讀后感高中篇五
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國王得到了，十分開心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，十分驕傲，也精心地照料它，但是幾個月過去了，沒有創(chuàng)造出他所期盼的奇跡，只好無奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒能養(yǎng)成，于是，他立刻用力一扔，種子坐了快速飛機，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長，最后，種子長成了參天大樹，大樹發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大。同時，國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了此刻許多溺愛子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動……我想：溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長。
從這本書中，我確實收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個能夠讀書學(xué)習(xí)的機會!
稻草人讀后感高中篇六
我能看見，隔著那層雨的盡頭，癡癡守望的眼神;我能聽到，夾著杜鵑的嘶啼，靈魂流浪的腳步聲。
夏天算是踏踏實實地到了，潮濕、悶熱、暴雨、知了、空調(diào)、冰淇淋……一切的一切都顯示著那個狂躁季節(jié)的到來?？諝忾_始變得黏稠，天空像個哭泣的女人，沒完沒了地下著雨，很大很大的雨，模糊了房子，模糊了人，模糊了樹木，也模糊了我的瞳孔。這些冗長冗長的日子，像流動的沙丘，不斷變化著輪廓，那些明媚的憂傷太深刻，還未來得及感傷，便像黑色一樣彌漫了，思緒在一瞬間被擱淺，那些飛揚跋扈的日子，在稻草人的滿目憐惜中漸行漸遠，剩下空蕩蕩的純白與獨行的我們。
于是不能深刻，不能哲理，不再智慧，太多的悲哀像上漲的潮水，覆蓋了裸露的思想，那些盛開在發(fā)絲上的青春，卻怎么也經(jīng)不起歲月那么輕輕的一吹，于是黑成了白，平坦成了褶皺，再后來只剩下月牙的銀光在窗外肆意彌漫，砂輪與黑夜進裂出火花，向日葵仰著折射大片金黃。我們沿著黑色幕布上發(fā)光的點點追逐飛走的夢，像找尋一只消失的紅舞鞋，只留一對汪汪淚眼。
我們所能看到的是冬蟄后的翠綠，還有那些成簇擁在一起的毛竹，我們站在三樓東眺望四樓西，長長的十幾個年頭在那個孤傲的角落顯得近乎縹緲，那些囊括記憶的氣球噼里啪啦地盛開。當(dāng)那些灰色繼續(xù)籠罩白色的沙灘，當(dāng)成群的候鳥飛回，當(dāng)天空再次翻云覆雨，它們便帶著整片三樓東的記憶深深駐足在過去。那些不落的夢開始長出綠色的藤蔓，攀爬了我們的思緒，不開花不結(jié)果。
東方漸漸泛起的白，有著噴漆灑過的印跡，我們依舊在濃濃的烈日下瞇著眼，用一整年一整年的時間攀爬不過短短幾段臺階的距離。含著稻草人一般的固執(zhí)、落寞與無奈，走過一段又一段東起西落循環(huán)著的日子。那些曾經(jīng)花開如靨的容顏如今已換作沉著凝重的表情，帶著義無反顧的決心邁向煉獄一般的頂樓。
稻草人讀后感高中篇七
這個故事講述了一個畫眉，他在姐夫的家里享受著奢華和財富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開始感到非常高興。過了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因為哥哥的緣故，忘了關(guān)上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。
畫眉鳥飛到另一條小巷，看見一個大黑人拉著三條繩子。一個十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見到了那個快樂的人，但又錯了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個黑人生氣了，罵那個女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點錢，一點樂趣都沒有。
畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠里聽，不像在樹林里叫那么舒服?！碑?dāng)別人的腿被用作烹飪機器和樂器時，為什么會有如此毫無意義和無趣的生活?他們不是自由的!因為生活的壓力，他們都失去了自由。匈牙利詩人pedophy說：“生命是寶貴的，愛情是昂貴的。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄?！弊杂傻膬r值甚至高于生命和愛。如果你想活得有尊嚴和有意義，你必須有自由。
得知這一切，畫眉決定不回去了。它來到自由的領(lǐng)域，不再被圍著的鐵欄桿包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會用歌聲驅(qū)散他們的憂傷，真的是“千點擊就會移動，紅紫的樹高?！睆哪菚r起，畫眉快樂而自由地生活著。
稻草人讀后感高中篇八
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當(dāng)時社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當(dāng)時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
讀完稻草人這個故事，我總想寫點什么，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里，接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境，幫助他人。
通過這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認為見死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都無法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
稻草人讀后感高中篇九
雙休日，媽媽推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。
于是我每天和媽媽晚上一起閱讀，一起撰寫讀后感。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
第一件事，一個老太太靠種稻田養(yǎng)活自己，稻子卻被小蛾的后代吃了個精光，稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子。
第二件事，一名漁婦帶著一個三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。
第三件事，一位婦女的丈夫因為欠了賭債，要把她賣掉。來到這河岸要投河自盡。稻草人想救她，但是它辦不到。它恨自己，它的心都碎了。
“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛心。
稻草人讀后感高中篇十
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步地階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串地名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它地情節(jié)所吸引，我被它地精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著，它是由一個個小故事串聯(lián)而出。每個小故事都有著它地寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講地是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己地工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結(jié)繭，還沒變蛾，就變可惡地人放進沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結(jié)識了螞蟻家族們，螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。螞蟻們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂，工作就是它們地生命。蠶明白了，工作——是我們永遠地歌聲。
是啊，蠶地工作是什么，吃桑葉嗎？錯。結(jié)繭嗎？錯。是結(jié)繭以后做成衣服。它地工作其實和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻，一生都給了別人。有人說，老師是蠶地化生，一生都為了自己地學(xué)生，奉獻著自己。
稻草人讀后感高中篇十一
稻草人是用麥草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動，也不能說話，可是心腸非常好，一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。
稻草人的主人是一個老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花，壓根看不清楚物品，僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災(zāi)荒，每年收獲不太好。
孩子口渴了，漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進孩子口中。孩子干咳得更強大，只剩余喘氣，之后就沒聲了。即便孩子生了重病，漁婦都沒有空余和時間去照顧他，迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這名婦女，阻攔她尋死?？墒撬k不到。它恨自己，覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽！
稻草人的心地十分善解人意，與人類似。它十分憐憫受害人，為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病一樣，傷心無比；為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝，他寧愿自身燒為余燼，也在所不惜；為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命，他的心像夾層玻璃一樣碎了，昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個頗具同情心，不怕犧牲自身，一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人，但連這他都沒法做到。他恨自己對每一件事情都束手無策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人，每個人都獻出一點愛，全球?qū)⒆優(yōu)樾腋５氖篱g！
稻草人讀后感高中篇十二
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的。
動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學(xué)都不能說大話。
稻草人讀后感高中篇十三
今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動，這個故事講了稻草人十分負職責(zé)，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自我給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他必須立刻照著他的心愿做，可是他連半步都不能動，他沒有法子越想越悲痛，哭得更痛心了!
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人十分悲痛，因為又一件悲痛的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他著急想救她，可是他辦不到，他恨自我連半步也走不動，他默默地祈禱：天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點起來吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個應(yīng)對著舊債剛?cè)?，新?zāi)又來的老太太，準備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的堅強是十分偉大的，他值得我們學(xué)習(xí)，這種精神永遠倒不下!
稻草人讀后感高中篇十四
第一次翻開這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因為這句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢里的甜蜜，醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說是引人入勝，起到畫龍點睛的作用。為了紀念花旗，她的父母就扎了一個稻草人，也叫花旗。她的任務(wù)是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個稻草人在一個偶然的瞬間，成了一個偶然的母親。有一次，一只獾來偷西瓜，但他打開西瓜一看，西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉，只有一個活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來到了八角城。我想，稻草人媽媽來到八角城，沒有一個朋友，連吃穿都成問題。但接下來的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對不一樣的母女搬進了她們的第一個家----林子里。"大家請注意，我們這兒來了客人，是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容?。。。?我臉上的笑容綻放開來，為她們有一個家而高興。
在一個平凡得不能再平凡的早晨，因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說："失去魔法，對我來說，沒什么，只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺得很值得。"。
稻草人讀后感高中篇十五
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評論：為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪，作者以簡潔、樸素的語言，以及貼近現(xiàn)實生活的題材，將當(dāng)時的社會背景融于一體，給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，他別具一格的描寫，構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。
《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時勞動人民所受的疾苦，其中稻草人則可以代表懷有希望，想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實相結(jié)合，將黑暗但卻仍有希望的社會，比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的，一個富有同情心但卻對窮苦百姓遭遇無能為力的人。
本文的開頭說道，在田間白天的風(fēng)景，有詩人和畫家會去贊頌，而在夜間，他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了，在當(dāng)時社會有能力的人不關(guān)心勞動人民的遭遇，而同情他們的人，卻沒有能力做出改變。表達了作者對農(nóng)民的同情和嘆惋，以及對當(dāng)時黑暗社會冷漠的無奈。
因為是生于小康社會的人，所以在讀本文時，更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚，經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實，漁婦為生計籌勞，孩子因口渴而啼哭，鯽魚臨死的祈求，甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿，也變得斜著肩，彎著腰，好像害了病似的，最后連站直的力氣也沒有，終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間，用擬人手法，帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界，情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后，稻草人原來的站姿也變化了，從筆直到倒下，生動表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人，另一層則寓意了無法動彈，雖然看見了疾苦，卻不能改變的人。
“他用力揮舞著手中的扇子，但卻無濟于事，它們撕咬著主人辛苦中下的稻子，就像強盜。”一瞬間的心痛充斥在我心中，這篇文章，只是在那一段歷史中的片段縮影，但卻那么真實的存在。黑夜星空下的場景漸漸纏繞著我，讓我跌入時空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。
這時的他，仍筆直的站著。
稻草人讀后感高中篇十六
最近身邊掀起了一股”三毛熱“，很多同學(xué)朋友都在看她的書，三毛——何人也？耐不住好奇，查找了關(guān)于她的資料，也從同學(xué)那兒借來幾本她的作品以解疑惑。
首先翻開的便是《稻草人手記》。印象中三毛是個多愁善感的女作家，但從這部作品中，我感覺到了她的幽默與快樂。
其開卷之前的《敘》用一個簡單的虛構(gòu)的故事來描述，脆弱中蘊涵著的堅強和執(zhí)著令讀者不得不折服：
……啄著稻草人的帽子，而這個稻草人，像沒有感覺似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金黃色的麥田，當(dāng)晚風(fēng)拍打著他單薄的破衣服時，竟露出了那不變的微笑來。
在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個并非在游歷的”游記“，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了”民族自決“的”駱駝“不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實主義的為命運嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成”虛構(gòu)“的這個故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實藝術(shù)。
”生命“的堅強和脆弱，憤怒和平靜，愛和恨，樂和痛，歡笑和淚水，都在那剎那間成為瞬間的溫柔的”微笑“，微笑著面對曾經(jīng)的過去、現(xiàn)在的開始和以后的未來。終歸是一切的過往云煙，終歸是都要變化的，終歸一切要回歸虛無的真實，沒有變的——是那虔誠的微笑。
……。
即使當(dāng)今時代的發(fā)展縱向比較的話，非洲的一些地方發(fā)展也是令人折服的。然而，無論今天他們?nèi)绾伟l(fā)展，非洲的大漠也一定不會再有昔日三毛筆下之大漠的風(fēng)韻，駱駝也不會如三毛筆下之駱駝的靈氣。
”稻草人“風(fēng)中微笑而立，我則只追憶其風(fēng)華絕代，追憶那個”一個生活在現(xiàn)實而非藝術(shù)中、生活在平和而非革命中的女子“。
稻草人讀后感高中篇十七
莫言說過，任何一個夢想都可能因為讀書而產(chǎn)生，而實現(xiàn)一個夢想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時候見死不救不是你的錯，而是你也無能為力。
在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開心。但好景不長，今年好不容易來了個風(fēng)調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動。
他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個孩子取暖用，讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動也不能動。
在現(xiàn)實生活中，雖然我們有時候不能救人于水火，是因為我們無能為力，但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí)，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。
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