初中安全教育心得(專業(yè)22篇)

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初中安全教育心得(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-19 06:52:35     小編:雨中梧

散文是一種以抒發(fā)個人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。

初中安全教育心得篇一

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們,是走上到的殿堂的梯子.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī).我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

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初中安全教育心得篇二

學(xué)校是人才培養(yǎng)的重要陣地。對學(xué)生加強(qiáng)法制觀念和安全教育,是培養(yǎng)四有新人的重要內(nèi)容之一。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于初中法制安全教育。

吧。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。

學(xué)校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴(yán)重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律武器來武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,召開了“法制安全教育”主題班會。班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。

由每個同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“時時處處注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.我們獨(dú)自在家的安全3.校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時運(yùn)動安全。

4.校外安全。

對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。

5.除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆??傊?,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。因此,學(xué)校定期開展這個活動是必要的。

每個人活在這個世界上,都是不容易的,所以我們要愛護(hù)和保護(hù)好我們自己的身體。

隨著社會的不斷發(fā)展,各式各樣的誘惑在誘導(dǎo)著我們走上犯罪的道路,讓我們無視法律,無視親情,更無視自己的生命!這是非??膳碌?。生命是沒有彩排的,生命只有一次,我們要愛護(hù)它!

安全第一!這是我們最常見的標(biāo)語!但是還是有很多的人不留意,身邊,生活中都有很多血多的例子。在任何時候,我們都應(yīng)該抓住”安全意識“這條弦。校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性、群體性,你不知道它會在什么時候,以什么方式出現(xiàn),而且,一旦發(fā)生,就會產(chǎn)生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。因此,學(xué)校開展法制安全與教育是必不可少的。

學(xué)校的樹林比較多,普及法律知識更是必不可少了。校園里有很多的標(biāo)語,例如:誰放火,誰坐牢!這個就是在提醒我們在具備法律意識的情況下也要注意自己和他人的安全。學(xué)校還開展了疏散演戲活動,讓我們有防范之心,還有很多很多的類似的。

我們這個時代,有太多的新品種,誘惑著我們?nèi)L試,結(jié)果讓我們走上違法犯罪的道路。很多犯了罪的人在懺悔自己年少的無知,法律意識淡薄,最終遺憾終生!所以,我們應(yīng)該開展這個活動,讓我們了解,避免走上不該走的路!

生命只有一次,讓我們遵紀(jì)守法,平安大家!

初中安全教育心得篇三

作為一個初中生,我們需要掌握各種知識,而安全教育更是其中不可或缺的一部分。在日常生活中,我們可能會面臨各種安全隱患,安全教育的重要性就顯得尤為突出。在學(xué)習(xí)安全教育的過程中,我深深感受到了它的必要性和實(shí)用性。

第二段:學(xué)習(xí)防火知識。

在安全教育中,學(xué)習(xí)防火知識至關(guān)重要。我們看到新聞里的火災(zāi)事件讓我們深入體會到火災(zāi)給人們帶來的巨大損失和危害。在課堂上,老師為我們講解了滅火器的使用方法、消防安全逃生通道等知識。我們還要學(xué)會識別火災(zāi)隱患,如識別電線老化、堆放易燃物等。這些知識的掌握,無論是在日常生活還是在遇到危險時都能使我們保持冷靜,采取有效的救援措施。

第三段:掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)也變得越來越重要。在班級安全教育課上,我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的種種陷阱和騙局。老師告訴我們,盜號、詐騙、謠言等網(wǎng)絡(luò)安全問題隨時都可能發(fā)生,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎對待朋友圈信息,不要輕易點(diǎn)擊陌生人發(fā)送的鏈接,避免泄露個人信息和賬號。我通過安全教育課程的學(xué)習(xí),提高了自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),增加了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

第四段:學(xué)習(xí)交通安全知識。

交通安全對每個人來說都是非常重要的。在學(xué)校里,老師為我們介紹了交通標(biāo)志、交規(guī)、交通信號燈的含義,并告訴我們?nèi)绾卧谛腥说郎闲凶?、如何在鐵路上穿行。在學(xué)習(xí)交通安全的知識后,我更加明白了遵守交通規(guī)則的重要性。開車的人應(yīng)該遵守交通信號燈、安全帶、不超速行駛等規(guī)定規(guī)則,而行人則應(yīng)該走人行路、過斑馬線等。在日常生活中,我們要秉持“行車不規(guī)范,親人兩行淚”的信念,更要珍惜生命和他人的生命安全。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,安全教育是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)。學(xué)好安全知識不僅能夠保護(hù)我們的安全,還能讓我們在遇到危險時更加冷靜、沉著應(yīng)對,對我們今后的人生都有積極的影響和作用。在以后的生活中,我一定會遵守安全規(guī)則、珍惜生命,積極投入安全教育的學(xué)習(xí)中,為未來的成功和幸福做出積極的貢獻(xiàn)。

初中安全教育心得篇四

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己!

初中安全教育心得篇五

近年來,學(xué)校安全教育日益成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),人們對學(xué)生的安全問題提出了更高的要求。作為一名初中生,我也參與了學(xué)校的安全教育,并從中獲得了一些心得體會。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷與所學(xué)知識,談?wù)勎覍W(xué)校安全教育的認(rèn)識與感受。

首先,學(xué)校安全教育使我充分認(rèn)識到了安全的重要性。在安全教育課上,我們了解到身體健康是我們最基本的保障,無論是個人安全還是學(xué)校安全都離不開此基礎(chǔ)。例如,我們明白了勞逸結(jié)合的重要性,要保證充足的睡眠時間,適度鍛煉身體,這樣才能有精力去學(xué)習(xí)、參加各種活動,也能使身體更加強(qiáng)壯,避免意外發(fā)生。

其次,學(xué)校安全教育讓我們掌握了一些實(shí)用的安全技能。比如,如何正確地?fù)艽?10、119、120等緊急電話,這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會的基本技能。此外,我們還學(xué)會了正確使用滅火器、逃生包及應(yīng)急藥品等工具,這些技能使得我們在遇到突發(fā)情況時能迅速做出相應(yīng)的應(yīng)對,避免事態(tài)擴(kuò)大化。

另外,學(xué)校安全教育教會了我們一些自我保護(hù)的方法。在課堂上,我們經(jīng)常和老師一起進(jìn)行模擬演習(xí),學(xué)習(xí)如何正確地應(yīng)對各種危險情況。例如,當(dāng)我們遇到火災(zāi)時,應(yīng)該迅速低姿態(tài)撤離現(xiàn)場,用濕毛巾捂住口鼻,盡量避免吸入濃煙。同時,我們也明白了不與陌生人隨意接觸,學(xué)會選擇安全的路線回家等自我保護(hù)的技巧。

此外,學(xué)校安全教育也讓我們形成了良好的安全習(xí)慣。學(xué)校每周組織一次消防演練,每月組織一次安全應(yīng)急疏散演練,這對我們培養(yǎng)了保持冷靜、迅速逃生的良好習(xí)慣。此外,學(xué)校還舉辦了各種安全知識講座,讓更多的同學(xué)了解到安全問題的重要性。通過這些活動,我們形成了不懈努力、勇于面對困難、不盲目行動的良好品質(zhì)。

最后,學(xué)校安全教育不僅僅是為了我們個人的安全,更是為了整個社會的穩(wěn)定安寧。學(xué)校倡導(dǎo)有愛心、責(zé)任心、勇敢作為的安全意識,使得我們的社會更加和諧。我們學(xué)到的安全知識,可以在生活中傳播開來,讓更多的人受益。只有每個人都能保護(hù)自己的安全,整個社會才能更加安全穩(wěn)定地發(fā)展。

綜上所述,學(xué)校安全教育對于我們來說至關(guān)重要。通過學(xué)校安全教育,我們充分認(rèn)識到了安全的重要性,并掌握了一些實(shí)用的安全技能。同時,我們還學(xué)會了自我保護(hù)的方法,形成了良好的安全習(xí)慣。這些知識和技能的掌握,不僅能夠保護(hù)自己的安全,還能夠?yàn)檎麄€社會的安寧做出貢獻(xiàn)。因此,我們每個人都應(yīng)該積極參與學(xué)校安全教育,切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,使自己、他人和整個社會都能夠更加安全和諧地發(fā)展。

初中安全教育心得篇六

初中學(xué)校是我們長大成人的重要階段,而安全教育是確保我們平安成長的重要一環(huán)。最近,學(xué)校組織了一系列的安全教育活動,讓我深受震撼和教育。在這里,我將分享我的心得體會。

第二段:自我保護(hù)意識的提高。

通過參與學(xué)校的安全教育活動,我發(fā)現(xiàn)自己的自我保護(hù)意識有了明顯的提高。在過去,面對突發(fā)事件,我常常會迷茫和無所適從。而現(xiàn)在,我知道如何保護(hù)自己,懂得了安全規(guī)則的重要性。比如,我學(xué)會了如何正確逃生,在火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)該迅速低姿勢沿墻向出口方向逃生;遇到煤氣泄漏時,要立即關(guān)閉煤氣開關(guān),并盡快向外撤離等等。這些知識增加了我的安全意識,讓我有能力應(yīng)對危險的情況。

第三段:學(xué)會處理緊急情況的能力。

安全教育讓我學(xué)會了處理緊急情況的能力。在學(xué)校的安全教育課堂上,老師給我們講解了各種可能發(fā)生的危險情況,并且進(jìn)行了模擬演練。通過這些練習(xí),我深入了解了應(yīng)對緊急情況的正確方法。例如,當(dāng)遇到火災(zāi)時,我們要迅速向?qū)T報告,同時按照事先規(guī)定好的逃生路線迅速撤離,不能慌亂和逆行。在日常生活中,我也盡量鍛煉自己的應(yīng)變能力,學(xué)會冷靜處理突發(fā)事件,避免事態(tài)擴(kuò)大。

第四段:主動參與安全實(shí)踐活動。

在學(xué)校的安全教育中,我開始主動參與安全實(shí)踐活動。學(xué)校組織了消防演練、防范校園欺凌活動等,我都積極地參與其中。通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐,我更加清楚地認(rèn)識到了安全的重要性。消防演練讓我體驗(yàn)到了逃生時的緊張和驚恐,讓我明白了自己在遇到危險時必須要保持冷靜。參與防范校園欺凌的活動則讓我充分認(rèn)識到了學(xué)校是一個和諧共融的地方,我們需要保持友善與關(guān)愛,共同維護(hù)一個安全的校園環(huán)境。

第五段:將安全知識應(yīng)用到日常生活中。

在學(xué)校進(jìn)行的安全教育中,我深刻認(rèn)識到安全知識不僅是學(xué)校教育的一部分,更是我們每個人應(yīng)該掌握和積極應(yīng)用的技能。我將安全知識融入到我的日常生活中,例如,我會在公共交通工具上時刻保持警惕,避免發(fā)生被盜案件;在外出旅游時,我也會提前了解當(dāng)?shù)氐陌踩闆r,并采取相應(yīng)的防范措施。這一系列的安全意識和行動讓我更加放心和安心,無論身處何地,我都能夠面對危險并且做出正確的判斷。

結(jié)束語:

通過初中學(xué)校的安全教育,我不僅提高了自我保護(hù)意識,學(xué)會了處理緊急情況的能力,還開始主動參與安全實(shí)踐活動,并將安全知識運(yùn)用到了日常生活中。這些收獲和體會都讓我在成長的道路上更加堅(jiān)定了保護(hù)自己和他人安全的決心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還能繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,更好地保護(hù)自己和他人的安全。

初中安全教育心得篇七

在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯,那是因?yàn)樗麄兎梢庾R淡薄,屢教不改??傉J(rèn)為自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。

某市有一個成績不錯的學(xué)生。可在壞朋友的引誘下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里黑社會收保護(hù)費(fèi)的情景,他一開始學(xué)著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進(jìn)了暗無天日的監(jiān)獄。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因?yàn)檫@些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代青少年吧!

初中安全教育心得篇八

近年來,隨著國家的不斷發(fā)展和崛起,國防安全教育也日益受到人們的關(guān)注。我在初中階段經(jīng)歷了一系列的國防安全教育,收獲了不少心得和體會。下面就讓我來分享一下這段時間的學(xué)習(xí)體會吧。

首先,國防安全教育讓我明白了國家安全的重要性。在我們的教育過程中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)國家安全對于一個國家的重要性,無論是人民的生活安全還是經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,都離不開國家的安全保障。國家安全事關(guān)每一個國民的利益,我們應(yīng)該為之奮斗,為之付出自己的努力。

其次,國防安全教育使我具備了防范安全風(fēng)險的能力。通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識,我明白了身邊的安全隱患和不法分子可能對我們造成的威脅。例如,在網(wǎng)絡(luò)安全方面,我們要小心個人信息泄露,不隨意點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)鏈接;在生活安全方面,我們要注意交通事故的發(fā)生概率,要遵守交通規(guī)則;還有抵御鄉(xiāng)村火災(zāi)和防范自然災(zāi)害等。這些知識的學(xué)習(xí)讓我能夠辨識和防范各類安全風(fēng)險。

再次,國防安全教育增強(qiáng)了我對國防意識的認(rèn)識。國防安全是每個國家的根本利益,而國防意識就是每個公民應(yīng)該具備的責(zé)任和義務(wù)。國防安全教育通過宣傳國防知識,為我們樹立了正確的國家觀念和愛國情懷。我明白了作為一名公民,我要積極關(guān)注國家的發(fā)展,主動參與到國家安全建設(shè)中,為國家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

此外,國防安全教育讓我認(rèn)識到了軍人的偉大。在我們的教育過程中,我們深入了解了國防軍事領(lǐng)域的成就和發(fā)展,學(xué)習(xí)了軍隊(duì)的歷史和作戰(zhàn)策略等。我被軍人的英勇事跡和無私奉獻(xiàn)所感動,明白了軍人珍貴的職業(yè)精神和責(zé)任感。我認(rèn)為我們應(yīng)該向軍人學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱囵B(yǎng)自己的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。

最后,國防安全教育還增強(qiáng)了我對自我保護(hù)能力的重視。在我們的教育過程中,老師經(jīng)常告訴我們要保持良好的身體素質(zhì),學(xué)會一些實(shí)用的自衛(wèi)技巧,以提高自己的自我保護(hù)能力。我通過學(xué)習(xí)體育課的項(xiàng)目,如輪滑、游泳和學(xué)習(xí)一些常用的防身技巧,如雙手保護(hù)要害部位和察言觀色等。這些經(jīng)驗(yàn)的積累讓我更加有信心應(yīng)對危險和困難。

綜上所述,國防安全教育對于我們每個初中生來說都是非常重要的。通過這段時間的學(xué)習(xí),我明白了國家安全的重要性,具備了防范安全風(fēng)險的能力,增強(qiáng)了國防意識,認(rèn)識到了軍人的偉大,以及提高了自我保護(hù)能力。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們能夠繼續(xù)堅(jiān)持國防安全教育,將其融入到我們的實(shí)際行動中,為國家安全作出更大的貢獻(xiàn)。

初中安全教育心得篇九

近年來,一系列發(fā)生在學(xué)校的安全事件,讓人們對學(xué)校的安全問題引起了更大的關(guān)注。為確保學(xué)生的人身安全,各學(xué)校都加強(qiáng)了安全教育,讓學(xué)生掌握自我保護(hù)的知識和技能。作為一名中學(xué)生,我也參加了這方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),下面我將就初中學(xué)校安全教育的心得體會進(jìn)行闡述。

首先,學(xué)校安全教育的重要性不言而喻。在學(xué)校的安全教育中,我學(xué)到了如何保護(hù)自己的知識和技能。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富多樣,包括如何預(yù)防火災(zāi)、如何預(yù)防校園欺凌、如何防范網(wǎng)絡(luò)安全等。這些教育內(nèi)容對我們中學(xué)生來說是非常有必要的。通過安全教育,我們能夠了解到一些潛在危險,并且學(xué)會了如何應(yīng)對這些危險,從而保護(hù)自己的人身安全。

其次,學(xué)校安全教育在培養(yǎng)學(xué)生安全意識方面起到了積極的作用。學(xué)校把安全教育貫穿于日常教育中,在課堂上進(jìn)行安全教育的宣傳,通過舉例和場景再現(xiàn)的方式,讓我們深刻認(rèn)識到安全問題的重要性。同時,學(xué)校還組織了實(shí)踐活動,比如火災(zāi)逃生演練、校園安全巡查等,讓我們在實(shí)際操作中體會到安全問題的緊迫性,提高了我們的安全意識和應(yīng)對能力。

此外,學(xué)校安全教育在構(gòu)建和諧校園氛圍方面也發(fā)揮了重要作用。通過對學(xué)校安全方面的宣傳教育,學(xué)校幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀,引導(dǎo)我們形成良好的行為習(xí)慣,讓我們明白了安全是我們每一個人的共同責(zé)任。比如,在防范校園欺凌方面,學(xué)校開展了一系列的活動,提倡友善相處、互助互愛的校園文化,使同學(xué)們更加關(guān)心他人、幫助他人,大家之間的友誼更加深厚,校園變得更加和諧宜人。

最后,學(xué)校安全教育在培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力方面取得了一定的成效。學(xué)校教導(dǎo)我們?nèi)绾巫R別陌生人、如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何正確使用緊急救援知識等。這些知識和技能的培養(yǎng),增強(qiáng)了我們的自信心和應(yīng)對能力。比如,在學(xué)校開展的應(yīng)急救援演練中,我們學(xué)會了基本的急救知識和技能,掌握了正確的報警和逃生方法。這些實(shí)踐讓我們明白,在危險面前,我們應(yīng)該冷靜應(yīng)對,做到正確的預(yù)防和處理,從而有效地保護(hù)自己和他人的安全。

綜上所述,初中學(xué)校安全教育在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、構(gòu)建和諧校園和提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面發(fā)揮著重要作用。通過學(xué)校安全教育,我們了解到了身邊的安全問題,學(xué)會了如何保護(hù)自己和他人。我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧校園、共創(chuàng)美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

初中安全教育心得篇十

安全教育是非常重要的一項(xiàng)教育任務(wù)。尤其對于初中學(xué)生,他們正處于身體和心理成長的時期,因此,建立安全意識和正確的安全行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。在學(xué)校和家庭中,也為了學(xué)生的安全,安全教育不斷進(jìn)行。在此,我就談一談我在安全教育中的體會和感受。

第一段:重視安全教育的重要性。

安全教育是一項(xiàng)很重要的教育內(nèi)容,也是學(xué)校不斷重視的一個方面。在學(xué)校中,每年都會組織一些安全教育演練活動。這些活動讓我更加意識到安全的重要性。例如,在滅火演練中,讓我們學(xué)習(xí)到如何才能迅速逃離著火的房間,并如何正確地使用滅火器進(jìn)行滅火。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以在學(xué)校中用到,更可以在我們?nèi)粘I钪杏玫健?/p>

第二段:必須認(rèn)真對待安全教育。

安全教育不是簡單的聽一次就可以的,更要認(rèn)真對待。在學(xué)校中,我們不僅聽老師講解,還要參與實(shí)際操作,將所學(xué)的知識與技能運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷提高自身的安全意識。此外,在日常生活中,我們還要加強(qiáng)自我保護(hù),避免發(fā)生意外事故,如要穿戴安全鞋,過馬路時不要玩手機(jī),不要亂搶東西等等。

第三段:安全知識需要積累。

安全知識需要不斷的積累和學(xué)習(xí),不能僅僅停留在表面理解。我們可以通過觀看安全視頻,參與安全活動,讀一些安全方面的書籍等方式,不斷加深對安全的認(rèn)識。同時,在學(xué)校安全知識考試中,也要認(rèn)真做好自己的準(zhǔn)備。我們不僅要通過考試,更要將所學(xué)的知識融入到日常生活中。

第四段:家長也需要承擔(dān)安全教育的責(zé)任。

安全教育不僅僅是學(xué)校在進(jìn)行,家長也需要承擔(dān)起安全教育的責(zé)任。在家中,我們可以通過對孩子的關(guān)愛、引導(dǎo)和教育,讓孩子認(rèn)識到安全的重要性。例如,我們可以讓孩子自己感受到穿上安全鞋和不穿安全鞋的差別,讓孩子自己制定安全規(guī)則等。

第五段:未來自己會更好地進(jìn)行安全教育。

在這樣的安全教育中,我更加認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信,我會更好地將所學(xué)的安全教育知識傳遞給更多的人。在未來,我也將更加努力地學(xué)習(xí)安全知識,為保障自己的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,在安全教育中我學(xué)到的是注重安全意識,認(rèn)真對待安全教育,不斷積累安全知識,家長需要承擔(dān)安全教育的責(zé)任,而我們將來也要做好安全教育,帶給更多的人安全和保護(hù)。讓我們共同努力!

初中安全教育心得篇十一

1.從地震發(fā)生到房屋倒塌,只有12秒左右的時間。不要驚慌失措,應(yīng)迅速尋找安全地方躲避,不要貪戀財物。

2.地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>

3.地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門打開,確保出口。

4.如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

5.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

6.如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出??拷T的學(xué)生可以迅速跑到門外,中間及后排的學(xué)生可以盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的學(xué)生要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。

7.如果在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。

初中安全教育心得篇十二

_縣第三低級中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段,創(chuàng)建于2007年,是一所校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)的文明校園。學(xué)校占地面積33畝,建筑面積4.5萬平方米,現(xiàn)有教職員工96人,教學(xué)班24個,學(xué)生1246人,寄宿生326人。幾年來,學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善相干預(yù)案,強(qiáng)化隱患排查,加強(qiáng)應(yīng)急知識教育,不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能,保障了學(xué)校的___穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與寶雞市文明單位、陜西省綜合治理先進(jìn)單位陜西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位岐山縣德育工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步,成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作:

一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,成立了由校長韓曉輝同道任組長,副校長張軍民同道和蘇灝同道任副組長,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室,由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校建立了三級安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)組織:即由校級領(lǐng)導(dǎo)各處室主任班主任構(gòu)成的學(xué)校三級安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng),明確同一應(yīng)急指揮信號:哨音代表集會,警報代表地震或火災(zāi),學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學(xué)生應(yīng)封閉教室門窗,躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,由校長負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管職員簽訂工作責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,依照誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部分都能夠各司其責(zé),密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時。

二、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。

我校長時間堅(jiān)持安全教育進(jìn)課堂,一方面,利用政治課,適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面,以主題班會、團(tuán)會的情勢展開各種情勢的安全教育,大力普及預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識和技能,利用會議、櫥窗、黑板報、調(diào)查問卷等多種宣傳情勢,宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識,每一年學(xué)校聘請有關(guān)專家來校講座,全面進(jìn)步學(xué)生的安全意識、責(zé)任意識、參與意識、自我保護(hù)意識,組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等急及互救、自救常識。

三、完善應(yīng)急設(shè)施,做到人防、物防、技防相得益彰。

我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作,門衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道,定期對學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、___、工商、文化等部分聯(lián)系,整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境。總務(wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位,按時更換補(bǔ)充滅火器102個,新裝窗戶防盜網(wǎng)240個,防盜門40張。到期滅火器按時換粉,有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修,每個月對校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)題目及時整改。2011年以來,學(xué)校加大投進(jìn),前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場安裝了校園監(jiān)控19個,配備電警棍3個;鋼叉4個,在樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴(yán)格明確24小時輪番值班門衛(wèi)制度,使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過近幾年的不斷努力,已具有處理突發(fā)事件的良好能力。

四、展開應(yīng)急演練活動,進(jìn)步應(yīng)急處置能力。

我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每一年組織展開大范圍專項(xiàng)預(yù)案演練活動。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場所,我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對、周密部署、處置迅速。通過演練,不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍,找出了不足,還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識和當(dāng)機(jī)決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。

幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績。但學(xué)校是職員密集場所,應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn),安全工作不能有松懈,更夸不得海口,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮上風(fēng),長抓不懈,為創(chuàng)建平安校園和___示范校園而努力。

初中安全教育心得篇十三

前幾天,我和媽媽去街上看到馬路上圍著許多人,跑過去一看原來又是一場交通事故。一個人身子卷縮著躺在那兒,頭靠在路邊花池沿上,臉上和地上都是血,離他六七米遠(yuǎn)的地方有一輛黑色摩托車,零件散落一地,一輛小貨車也是傷痕累累。交通事故是那么的可怕,一剎那間,不是傷,就是奪走了人的生命,現(xiàn)在路上的車輛越前幾來越多,馬路越來越擁,所以讓我們牢牢記住,遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

行路時,必便走人行道,在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道對的路段,要靠邊走,這樣才能確保行路的安全,自行車和電動車要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了多走幾步,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的生命,同學(xué)們:讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,為的了你和他人的人身安全不受傷害,為了社會不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做一個珍惜自己生命的信息人。

初中安全教育心得篇十四

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

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現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。

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賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時速低于70公里的機(jī)動車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性-交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接-班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交-警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé),齊抓共管。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時,加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

我認(rèn)為安全教育工作首先還是要時刻樹立安全意識,安全工作重在防范,學(xué)校管理者和全體教職工都必須牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識。觀察我們身邊發(fā)生的許多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以樹立安全防范意識必須從“零”開始——從每天開始,“小題大做”,在思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準(zhǔn)備。作為一名班主任應(yīng)該利用每一個機(jī)會,及時培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,讓他們將安全意識牢記心中。 其次,安全教育要突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動,行為又過于冒險的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙等。

再次,讓中學(xué)生參與班級的管理工作。我認(rèn)為讓學(xué)生參加班級和學(xué)校的管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。班主任要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力,引導(dǎo)他們積極主動參與班級安全管理工作。如經(jīng)常召開班學(xué)生干部會,討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會,聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。

最后,學(xué)生的安全教育必須與社會、家庭教育相結(jié)合起來。學(xué)校要本著對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的高度政治責(zé)任感,不斷增強(qiáng)安全教育意識,把安全教育制度化、常規(guī)化和科學(xué)化,并實(shí)行責(zé)任追究制。要建立暢通無阻的家校溝渠道,敦促家長配合學(xué)校開展校外和家庭的安全教育。要全社會參與中學(xué)安全教育工作;加大對教育的投入,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,規(guī)范校園周邊環(huán)境,化解社會矛盾,強(qiáng)化調(diào)解工作,確保社會和諧。

總之,校園安全事關(guān)全校師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。保證學(xué)生的安全是我們每一個安全管理員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),在以后的工作中,我們將更把安全工作做得更細(xì)、更扎實(shí)。

青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題?,F(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、復(fù)雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的`問題,也是今后走向社會要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

2、提高中學(xué)生安全意識的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,但在學(xué)??傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學(xué)生財物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識。

二、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。

1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,保護(hù)廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生,通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),應(yīng)知道那些事能做,那些事不能做。學(xué)??赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式,聘請法律工作者或公安人員,結(jié)合工作實(shí)際,通過典型案例進(jìn)行教學(xué),給學(xué)生上專題法制課。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學(xué)生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪-惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)??刹捎孟乐R講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,知防火制度)、“四會”(會報警,會使用滅火器材,會撲滅初起火災(zāi),會疏散自救)。

4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識,學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當(dāng)方式報警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會不良習(xí)氣,不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識,自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。

5、心理安全教育

學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。

三、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1、切實(shí)提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識

目前,個學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了 安全重于泰山的意識,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,還會牽動學(xué)生家長,涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,形成齊抓共管的局面。

事實(shí)證明,對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要,因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。

3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,幫助、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動,行為又過于冒險的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫助他們消除心理障礙,等等。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

以利用校團(tuán)委的組織活動,各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機(jī)制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

初中安全教育心得篇十五

—月—日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,xx學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的'心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。

但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。

對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

初中安全教育心得篇十六

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。自救原則包括:

1.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

2.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

3.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間,保持足夠的空氣。

4.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時采取脫險行動。

5.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

6.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

7.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物有節(jié)奏地敲打墻壁發(fā)出聲音,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時,再呼救。

初中安全教育心得篇十七

我班女生多,因而請假也很頻繁,不是肚子疼就是頭疼。根本不會想著要堅(jiān)持一下。以前我總是來請假就馬上準(zhǔn)假。但自從知道有個女生有次和我請假并不是真的肚子疼,而是和一個朋友到家中去玩了半天后,我就對學(xué)生請假的事多了個心眼。每次請假后,我都讓學(xué)生回到家然后叫家長打個電話來證實(shí)。

1、勤問。

對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點(diǎn),我在擔(dān)任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。

2、勤看。

作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時候,對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。

3、勤走。

班主任千萬懶不得,應(yīng)該做個勤班主任,對于班級工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時間,勤到班級走走,多去關(guān)心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話,安全教育重于泰山。

初中安全教育心得篇十八

在今天的班隊(duì)課上,老師讓我們看了一組防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補(bǔ)。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

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初中安全教育心得篇十九

在我校的消防安全周,_老師給我們進(jìn)行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎莶淮髸r,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

作為一個中學(xué)生,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,自學(xué)習(xí)以來,我得到了幾點(diǎn)較為重要的安全教育心得。

一、交通安全。

(一).不良的交通習(xí)慣1.不走人行橫道,不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走,玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

(二)中學(xué)生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。2.在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。5.在路口闖信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧,三五并行。8.手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。

(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因1.缺乏交通安全意識。2.缺乏交通安全知識。3.缺乏交通安全責(zé)任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。

(四)正常的行路常識1.走人行道,靠路右邊走。2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

初中安全教育心得篇二十

隨著社會的發(fā)展,人們對于學(xué)校安全教育的重視程度越來越高。學(xué)校安全教育是為了提高學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,確保他們能夠在學(xué)校安全、健康地成長。近期,我校組織了一次安全教育活動,讓我深深地體會到了學(xué)校安全教育的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

首先,學(xué)校更加注重安全教育。在活動中,我們學(xué)校采取了多種方式,如開展安全教育講座、組織模擬演習(xí)等,旨在向?qū)W生普及各類安全知識及應(yīng)急處理技巧。這對于我們學(xué)生來說是非常有價值的,我們能夠在安全教育中學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的知識。比如,我們學(xué)會了如何正確報警、如何有效逃生等。這些知識不僅能夠保護(hù)我們自己,還能在關(guān)鍵時刻救助他人。

其次,學(xué)校安全教育的實(shí)施需廣泛參與全體師生。通過這次活動,我意識到學(xué)校安全教育不僅僅是教師的責(zé)任,更需要全校師生、家庭乃至整個社會的共同參與。在活動中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的教師不僅僅是埋頭教書,他們還會關(guān)注我們的安全,時常向我們宣傳安全知識,指導(dǎo)我們做到安全自護(hù)。而學(xué)生們也要積極配合教師,自覺學(xué)習(xí)相關(guān)知識,遵守學(xué)校制定的安全規(guī)章制度。只有這樣,才能形成良好的學(xué)校安全氛圍。

再次,學(xué)校安全教育要與活動緊密結(jié)合。安全知識的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在口頭上,更要在實(shí)踐中得到應(yīng)用。在此次活動中,我校組織了豐富多彩的模擬演習(xí),讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全事故的發(fā)生,學(xué)會逃生的技巧。我們通過模擬火災(zāi)逃生,使我們深入認(rèn)識到應(yīng)對火災(zāi)時的正確做法。同時,我們還參與模擬地震逃生,學(xué)會了如何快速、安全地從危險區(qū)域撤離。通過這些實(shí)踐活動,我們的安全意識得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

最后,學(xué)生安全教育應(yīng)與學(xué)科知識相結(jié)合。學(xué)校安全教育不應(yīng)該局限于專門的安全教育課上,而是應(yīng)該與其他學(xué)科知識相結(jié)合,貫穿學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程。比如,在科學(xué)課上,通過學(xué)習(xí)火災(zāi)的燃燒原理,讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害性和防范措施。在語文課上,通過閱讀寫作,讓學(xué)生了解一些事故的發(fā)生與避免。通過將安全元素融入學(xué)科知識的學(xué)習(xí)中,可以使學(xué)生更加深入地了解安全問題,并樹立正確的安全觀念。

綜上所述,學(xué)校安全教育是保障學(xué)生安全成長的重要環(huán)節(jié)。我認(rèn)為,學(xué)校安全教育需要廣泛參與全體師生,結(jié)合實(shí)際活動,與學(xué)科知識相結(jié)合。只有這樣,我們才能更好地加強(qiáng)學(xué)校安全,保護(hù)每一位學(xué)生的安全。作為一名初中生,我將積極配合學(xué)校安全教育的開展,做好自身的安全防范措施,并將這些知識傳遞給身邊的人,共同維護(hù)一個安全、和諧的學(xué)校環(huán)境。

初中安全教育心得篇二十一

初中階段是青少年個性發(fā)展和價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,學(xué)校安全教育是保障學(xué)生身心健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校近日開展了一次關(guān)于初中學(xué)校安全教育的主題活動,我在參與過程中深感受益匪淺,有了新的認(rèn)識與體驗(yàn),下面我將分享一些個人的心得體會。

第二段:突出安全教育的重要性。

安全教育是一種預(yù)防與保護(hù)工作,它不僅關(guān)系到學(xué)生們的安全,還牽涉到學(xué)校的和諧穩(wěn)定。通過安全教育,我們能夠明確學(xué)生在危險面前的正確反應(yīng)與逃生技巧,從而有效預(yù)防事故的發(fā)生。此外,安全教育還能培養(yǎng)學(xué)生遇險時的應(yīng)急處理能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和自我救助能力,提升整體的安全素養(yǎng)。

細(xì)致而系統(tǒng)的安全教育對于學(xué)生來說是極為重要的,它涵蓋了課堂教育、校內(nèi)實(shí)操及實(shí)地參觀等多種形式,這樣的多樣性既確保了教育的實(shí)效性,又能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如,通過模擬火災(zāi)逃生演練和急救知識培訓(xùn),可以使學(xué)生們深刻認(rèn)識到安全責(zé)任的重要性,增強(qiáng)他們面對緊急情況時冷靜應(yīng)對的能力。

第四段:家庭與學(xué)校的合作至關(guān)重要。

初中生的特點(diǎn)決定了他們更注重自主和獨(dú)立,而少年們面對各種危險時常常缺乏正確的判斷和有效的應(yīng)對。因此,家庭在學(xué)校安全教育中的作用不可忽視。家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子的安全教育,與學(xué)校密切合作,共同致力于培養(yǎng)孩子的安全意識與自我保護(hù)能力。只有家庭和學(xué)校的共同努力,才能確保學(xué)生在成長過程中獲得全方位的安全保障。

第五段:展望未來。

學(xué)校作為學(xué)生的第二個家,承載了家長的重托,負(fù)有更重要的責(zé)任。未來,學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,采用更加科學(xué)和全面的方法,增加案例分析和互動訓(xùn)練等環(huán)節(jié),使學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上形成良好的安全意識和習(xí)慣。同時,學(xué)校還應(yīng)通過增加安全設(shè)施等方式,為學(xué)生提供更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信,在家庭和學(xué)校共同的努力下,未來的初中學(xué)校安全教育將會更加完善,為學(xué)生們的成長保駕護(hù)航。

總結(jié):

初中學(xué)校安全教育對青少年的成長具有重要影響,只有認(rèn)識到安全教育的重要性,注重實(shí)效,家庭與學(xué)校合作,加強(qiáng)安全設(shè)施的建設(shè),我們才能確保學(xué)生得到全方位的安全保障。希望每個學(xué)生都能在安全的環(huán)境中快樂成長,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

初中安全教育心得篇二十二

作為擔(dān)任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。

我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說:“擔(dān)任班主任,最怕的就是安全事故?!倍艺J(rèn)為:“擔(dān)任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了?!庇袑W(xué)生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任?!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。我認(rèn)為做班級安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來我也是這樣做的:

一、要有愛。

愛就是愛學(xué)生,愛班主任工作。冰心說:“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認(rèn)為愛學(xué)生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的.理論學(xué)習(xí),對學(xué)生的安全教育問題常抓不懈,并結(jié)合班級具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護(hù)的意識。

二、對學(xué)生要嚴(yán),對工作要細(xì)心。

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