專業(yè)技術(shù)職稱個人自我評價(模板17篇)

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專業(yè)技術(shù)職稱個人自我評價(模板17篇)
時間:2023-11-19 06:51:15     小編:念青松

總結(jié)是我們成長路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求?這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。

技術(shù)職稱個人自我評價篇一

我于20xx年xx月份有幸來到xx集團公司質(zhì)檢技術(shù)部工作,在這樣一個充滿活力、團結(jié)奮發(fā),富有挑戰(zhàn)的團隊里,不覺已經(jīng)到了新的一年。從進入公司的第一天開始,我就把自我融入到xx集團這個大家庭里,深深地感受著、理解著、學(xué)習(xí)著xx集團的企業(yè)文化。在近一年的時間里我認真做好本職工作,保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、積累工程經(jīng)驗,提高自我思想水平,緊跟企業(yè)步伐;并在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在周圍同事的幫忙下,我的工作逐步走向正規(guī)熟練化,我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時,我也看到了自身的不足之處。我想經(jīng)過這次機會,對自我近一年的工作、思想進行全面具體的剖析、評價,以使更好的發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,指導(dǎo)今后的工作。我的評價匯報如下:

20xx年初經(jīng)過公開競聘的方式,很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業(yè)相貼合的,能夠發(fā)揮自我特長的工作崗位,所以自我也十分珍惜這份工作,由于集團公司質(zhì)檢技術(shù)部代表著全集團公司施工技術(shù)的最高水平,技術(shù)發(fā)展的方向,在施工質(zhì)量控制方面處于核心位置,肩負著集團公司所屬全部在建項目的施工質(zhì)量控制和技術(shù)指導(dǎo)任務(wù),以及申報各類優(yōu)質(zhì)工程獎、各類資質(zhì)的年審、管理體系認證、各類技術(shù)文件的起草工作,所以作為一名質(zhì)檢技術(shù)部的成員,自身必須具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事,還必須有較強的溝通本事和綜合本事,我走上這一崗位就感到有必須壓力,畢竟自我未具體從事過這樣的工作,不知從何入手,與以前在項目上的工作有較大的區(qū)別,基于這種情景,自我加強了關(guān)于質(zhì)檢技術(shù)部工作程序、工作方式、各類法律法規(guī)、管理體系文件、施工技術(shù)規(guī)范以及公司內(nèi)部管理文件的學(xué)習(xí),在較短的時間內(nèi)基本上掌握了本職工作的資料,能夠較順利的完成上級交辦的工作任務(wù)。

20xx年xx月至20xx年xx月部門經(jīng)理根據(jù)各分公司的工程特點和質(zhì)檢技術(shù)17咳嗽鋇那榫埃對質(zhì)檢技術(shù)部的工作進行了任務(wù)分工、職責(zé)到葎17;我本人主要負責(zé)一分公司的工作,在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術(shù)文件進行初步審核和指導(dǎo),重點是對北一路橋梁工程前期的施工組織總設(shè)計、關(guān)鍵的分部、分項工程施工方案進行審核,組織相關(guān)人員開展專項的技術(shù)討論會,到現(xiàn)場實地指導(dǎo)等方式,努力做到工程質(zhì)量的事前控制目的,同時對集團公司“施工組織設(shè)計編寫規(guī)定”進行補充和完善,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,初步起草了集團公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細則”等工作。

20xx年xx月至20xx年xx月在集團公司公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理安排下,派我常駐一分公司北一路橋梁工程項目部,對北一路橋梁工程實施全過程的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),北一路橋梁工程是集團公司重點建設(shè)項目,其工程規(guī)模、技術(shù)含量、施工工藝、質(zhì)量要求、工期要求都是集團公司前所未有的,也是為集團公司創(chuàng)造業(yè)績、展示企業(yè)技術(shù)水平、增強企業(yè)核心競爭本事,擴大企業(yè)知名度和影響力的大型工程。在施工現(xiàn)場,我依靠自我的專業(yè)知識和多年的路橋施工經(jīng)驗,協(xié)助項目部編寫各類專項技術(shù)方案,參與關(guān)鍵部位的力學(xué)計算和分析,及時處理施工中出現(xiàn)的各類技術(shù)難題,較好的控制了該橋的施工質(zhì)量,保證了橋梁施工的順利進行,工程從開工到此刻未出較明顯的質(zhì)量問題,到達了預(yù)期目標。

20xx年xx月北一路橋梁工程基本停工后,回到了科室;按照集團公司集團公司年度總目標的要求,今年,必須成功申報自治區(qū)級工法兩項。年初計劃,三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程,分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”,編寫由項目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因,未基于這種情景,集團公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的安排,把編寫任務(wù)交給了我來完成,我本人能夠得到這樣重要的任務(wù),能夠得到領(lǐng)導(dǎo)信任,我感到十分的榮幸。

在缺乏相關(guān)編寫經(jīng)驗和編寫時間倉促的情景下,搜集和翻閱了很多的相關(guān)資料,結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情景,在20xx年xx月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務(wù),如今正在做相關(guān)申報工作,也期待能夠申報成功。

我出身于農(nóng)民,父母都理解過高中教育,所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派,思想端正,吃苦耐勞,我深知僅有知識才能很好的立足于社會,同時社會在變化,思想也在變化,如果不更新思想就會被社會所淘汰。

1、良好的思想作風(fēng)

2、結(jié)合社會、集團公司發(fā)展形式,提升思想

3、在工作中不斷學(xué)習(xí)

在工作中,我總把自我看做為一名初學(xué)者,總是把自我的知識水平放在最初級階段,因為工作中我不懂的很多,有很多需要我去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)本事,去學(xué)習(xí)工作方式,去學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)技能,所以我在工作中學(xué)習(xí),在工作中提高,使自我能適應(yīng)集團公司高速、多元化的發(fā)展的需要。

回顧過去近一年的工作,自我所取得的成績,除了自我努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持的結(jié)果,可是這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短,需要時間去熟悉和磨合,從而更好的去開展工作;二是;集團公司業(yè)務(wù)范圍涉及的知識面較廣,所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中,因受各種因素的影響,有時不能完全堅持施工技術(shù)標準,從而造個別分工程質(zhì)量不高。

據(jù)部門的任務(wù)分工和集團公司的需要,認真的去開展每一項工作,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合本事,在實際工作中,依靠自我專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,對集團公司承攬的工程按照國家的建設(shè)法律、法規(guī),相關(guān)工程建設(shè)強制性標準和管理體系文件,全過程、全方位的進行質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),使得每一項工程都能高效、高質(zhì)量的完成,努力做到每項工程的建設(shè)讓業(yè)主滿意,社會認同的優(yōu)良工程,為集團公司貢獻自我的力量。

技術(shù)職稱個人自我評價篇二

轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去,公司在各個方向都呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的勢頭。與此同時,技術(shù)部在__的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把各項技術(shù)任務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量放在首位,并出色的完成了各項工作。在此,我代表公司技術(shù)部以及我本人進行年終工作評價。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異,發(fā)展迅速,為了使公司主體網(wǎng)站始終走在互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)網(wǎng)站同行的前列,技術(shù)部策劃并完成了__二期改版工作。工作資料包括:設(shè)計網(wǎng)站首頁,使網(wǎng)站成為全封閉式網(wǎng)站;頁面改版,增加個人中心、資訊商情等頁面,改版人脈搜索、__等頁面;優(yōu)化網(wǎng)站代碼;設(shè)計__商圈流程等。在現(xiàn)有機器數(shù)量的基礎(chǔ)上新增一臺,并配置路由器,使之組成內(nèi)網(wǎng),增加網(wǎng)絡(luò)安全性。在新增的機器上架設(shè)__郵件服務(wù)器,完成了郵件服務(wù)器環(huán)境架設(shè)、程序改版、功能測試等功能,讓我們的郵件服務(wù)器在功能和操作上類似于__的郵件系統(tǒng)。

技術(shù)部門完成課件三分頻的改善工作,使之成為更加成熟的產(chǎn)品,針對視頻傳輸網(wǎng)絡(luò)帶寬限制的問題,設(shè)計了流媒體傳輸機制,在不用額外花費購買帶寬的狀況下保證了視頻的傳輸通暢,提高了觀看品質(zhì)。完成信息系統(tǒng)的設(shè)計工作。信息系統(tǒng)采用java技術(shù),結(jié)合信息公司所帶給的技術(shù)參數(shù),整合在公司網(wǎng)站上,方便于會員在忘記密碼時,能方便的使用手機找回密碼。完成了__網(wǎng)的設(shè)計和代碼實現(xiàn),網(wǎng)站服務(wù)器與代碼由__帶給。

__增加視頻課件首頁。把中企大學(xué)中優(yōu)秀的可見提煉出來,顯示在__頻道。開發(fā)__合作機構(gòu)的前臺和后臺工作。依據(jù)和__合作的模式,設(shè)計類似后臺系統(tǒng),便于開展與其他機構(gòu)的合作工作。新商圈模式的設(shè)計。增強現(xiàn)有商圈、商機、人脈這個三個服務(wù)之間的聯(lián)系。增加會員定制模塊。方便會員瀏覽其所關(guān)心的資料。

部門沒有專門的產(chǎn)品策劃人員,在產(chǎn)品策劃時,沒有能敏銳的把握住產(chǎn)品的精髓,導(dǎo)致產(chǎn)品設(shè)計的返工次數(shù)較多。技術(shù)部門人員配置較少,在大工作量時顯得人員捉襟見肘。本人在產(chǎn)品設(shè)計的工作中,因為經(jīng)驗不足,使產(chǎn)品設(shè)計工作中未能把握住“輕重緩急”這一工作準則,造成一些急需解決的重要工作反而進行得很倉促或需加班進行。

以上是本部門在20xx年度在工作開展方面有待改善的,部門工作存在如此多的不足,亦是我本人管理水平及工作開展方面的不足。

技術(shù)職稱個人自我評價篇三

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)期工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”為標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下:”“本期教學(xué)結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后教學(xué),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2)優(yōu)點。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、教學(xué)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

技術(shù)職稱個人自我評價篇四

時光荏苒,忙碌而又碩果累累的20xx年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術(shù)部門在20xx年的工作做一個回顧,以便彌補不足,現(xiàn)將20xx年工作情景做如下評價。

制定了技術(shù)部門的基本章程,較去年有較明顯的改觀,落實的較好,一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差,缺乏組織性和紀律性的帽子。可是回訪機制在今年年底才開始由銷售部和技術(shù)不配合初步落實了了下來,未見成效;員工考核只落實了銷售部,技術(shù)部門未落實;銷售服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預(yù)防完全沒有實施。這直接關(guān)系到公司的口碑和效益,需要全年不間斷重點落實,關(guān)系到技術(shù)人員的根本利益,根本出發(fā)點,公司的技術(shù)部門的績效和效率,用戶的口碑,需盡快落實。

進行了一些工業(yè)區(qū)的相關(guān)工作,十分的感激公司經(jīng)理對我的信任和支持、以及對我的培養(yǎng),給了我一個很大的空間去嘗試和提升自我,更多的是寬闊了我的視野,增長了見識。可是出于種種的內(nèi)在的、外在的因素,故適時轉(zhuǎn)變工作重心,落實售后工作,以謀再次出力,更好的配合各部門的工作的實施,為公司帶來效益。

落實售后工作,培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準好”的服務(wù)風(fēng)格,間斷的做了4次重要的技術(shù)培訓(xùn),還利用閑暇時間,經(jīng)過談心的方式,穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗和維修技能,做人做事的準則,使技術(shù)員得到了應(yīng)有的提高。今后本人將繼續(xù)貫徹“精準好”的服務(wù)風(fēng)格,配合朱林凡技術(shù)主管,建設(shè)一支專業(yè)的,人性化的,快捷高效的技術(shù)人才隊伍。

技術(shù)部門,常人看來應(yīng)當是一個缺乏熱情,活力,甚至挑戰(zhàn)的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經(jīng)驗,虛心與人交流的作風(fēng),不自覺的分享經(jīng)驗和成果,讓我感覺自我在技術(shù)部是熱情高漲的,樂于共享的,我相信我給我們部門的這種感受,甚至擴散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對于未來有個很前瞻的目標,我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩(wěn)定與突破,能夠幫忙我們的客戶實現(xiàn)利益,我們也相信個人價值也能得到實現(xiàn)。有了這樣的一個信念,那么工作起來自然和以前有所不一樣。

做事的時候過于專注性,作為技術(shù)主管,統(tǒng)領(lǐng)大局當是首任之重,可是我的這個既是優(yōu)點又是缺點作風(fēng)導(dǎo)致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表此刻想很多問題的時候,將原本問題擴大化了。然后把精力放在解決被自我擴大化的問題之上,這會很浪費時間。口頭表達本事尚可,可是與專家比思維觀念落后。我會繼續(xù)博覽全書,盡量讓自我表達準確到位,言簡意賅,思維工具先進,思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務(wù)方面要做到這點。

有時候沒有做到平心靜心聽取意見,對自我的定位也不太清淅。異常是在擔任部門主管時就更體現(xiàn)了出來。有時沒有先研究大局,再研究自我自身的細節(jié)或部門的利益。以后這種狀況會得到根本上的改變,前面我已經(jīng)提到了自我和部門的定位。

思想的轉(zhuǎn)變能夠堅持目標的正確性,熱情也能夠讓工作中充滿動力,可是我想最重要的還是,去將計劃一步一步實現(xiàn)。務(wù)實的工作,進取的態(tài)度,才能在未來實現(xiàn)公司的目標,實現(xiàn)自我的個人價值。我們對于未來的寄予期望,公司也對我們寄予厚望,我想這種機會對于一個技術(shù)人員來說很是難得。

技術(shù)職稱個人自我評價篇五

本人于____年6月畢業(yè)于____工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20__年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

二、參加教育培訓(xùn)情景。

取得助理工程師資格后,我進取參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用本事》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利經(jīng)過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我進取加強專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了____建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、____建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇____建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

三、主要工作業(yè)績及獎勵情景。

(一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,進取查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫忙下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)本事有了很大提升。

在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自我的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,堅持健康心態(tài),進取進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。

(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作。

工作十余年來,我參與了__小區(qū)、__小區(qū)、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的主角見證了__的發(fā)展和城市變遷。

__國際廣場15#樓工程是__縣20__年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自我的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、進取推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市禮貌工程。

__6號樓工程能夠說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在十分大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,進取協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。

為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一齊安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。

由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了__縣____中等專業(yè)學(xué)校榮譽教師、__縣優(yōu)秀通訊報道員、__縣先進工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改善梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2____年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲2____年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。

(三)發(fā)揮帶頭作用,進取培養(yǎng)新人。

在工作中,我做到以身作則,事事爭先,異常注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),進取幫忙他們解決工作、生活中遇到的種.種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運用到工程實際當中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。

此外,單位還與______職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔任____職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為____職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為____學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為____學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

四、論文、論著等作品情景。

在施工過程中,我注意評價經(jīng)驗,遇到問題善于思考,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事得到了進一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。

經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了必須的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有本事亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自我的工作本事,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。

技術(shù)職稱個人自我評價篇六

我們部門認真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,現(xiàn)將本年度完成的主要工作進行如下評價。

我們技術(shù)部是公司的一個重要部門,負責(zé)各個工程項目的圖紙設(shè)計、技術(shù)資料收集和整理,以及對各個工程項目的施工進行技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持等等。今年,我部組織相關(guān)技術(shù)人員,將各項工作任務(wù)落實到每一個人,分工合作、加班加點,最終能按時完成設(shè)計任務(wù),從而確保了每項工程都能按質(zhì)按量地完成。為了給設(shè)計人員供給實踐學(xué)習(xí)的機會,我們部門有計劃地在必須時期內(nèi)組織設(shè)計人員到生產(chǎn)工地的第一線,參加實踐鍛煉學(xué)習(xí),從而進一步提高設(shè)計人員的設(shè)計水平以及做好對各個工程項目的技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持工作。

配合生產(chǎn)部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項目的各種設(shè)備、工藝等大小型維修與改造。完成xx項目的圖紙設(shè)計工作。跟進和做好xx項目的建設(shè)工作。做好其他項目的前期方案圖紙設(shè)計工作。參與新產(chǎn)品、新設(shè)備的研發(fā)和調(diào)試工作。做好各個運行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計工作。公司辦公設(shè)備及局域網(wǎng)的維護。

秉承我們公司的創(chuàng)新精神,我部在科技創(chuàng)新方面的寶貴的經(jīng)驗又得到了較完善的一次體現(xiàn)!重新設(shè)計和開發(fā)xx項目,在xx原先的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)場的實際生產(chǎn)情景,做出了許多的改善,把xx此刻所存在的問題和未來運行中可能出現(xiàn)的問題都盡可能的研究周全,并結(jié)合我們經(jīng)過多年來所掌握的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識,部分設(shè)計還經(jīng)過了多次試驗,盡力使湖南xx項目在將來的運行中實現(xiàn)安全、高效、節(jié)能、環(huán)保的目標。

我們還把在余熱發(fā)電工程項目中的系統(tǒng)控制理念,采用先進的計算機監(jiān)控系統(tǒng)并結(jié)合xx的生產(chǎn)工藝要求,大膽地將這些技術(shù)注入到xx項目中去,自行設(shè)計和制作出一整套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng),確保了在運行管理中控制得心應(yīng)手,整體上比前一項目的科技含量構(gòu)成了巨大的差異變化,同時也進一步的提升了我們公司的市場競爭本事。

為提高技術(shù)部的人員綜合素質(zhì),滿足公司長遠發(fā)展建設(shè)的需要,我部每年都會選派人員深入施工現(xiàn)場鍛煉學(xué)習(xí),并供給技術(shù)支持和指導(dǎo)等相關(guān)工作。平時鼓勵員工進取參加一些專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過一年來的理論和實踐鍛煉學(xué)習(xí),我部員工的綜合本事都有了較好的提高,今后我們必須還會做好理論與實踐的鍛煉培訓(xùn)工作,以鞏固、強化和提高我部隊伍的綜合素質(zhì)。

經(jīng)過一年的努力,我們的工作取得了一些新進展,如果說本年度技術(shù)部工作取得了一些成績的話,離不開公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間的進取配合和技術(shù)部全體員工的共同努力。但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方,具體表現(xiàn)為:我們的隊伍綜合素質(zhì)還有待進一步提高;其次是技術(shù)資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進一步加強;存在的問題更多的是我們在設(shè)計過程中研究不周,許多問題在施工或運行中才逐漸顯露出來,這就要求我們多學(xué)習(xí)新工藝,新知識,在實踐過程中拓展思路,敢于創(chuàng)新。今后我們還將努力完善我們部門綜合建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),改善不足,逐步改善上述提及的問題,為公司再添佳績。

我們堅信,在大家的團結(jié)努力下,奇勝公司的明天會更加燦爛輝煌!

技術(shù)職稱個人自我評價篇七

一年一度專業(yè)技術(shù)職稱評審開始了,怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審,特請一位長期從事職稱改革工作的同志,談一談這個問題。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的.重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)??偨Y(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。

如何寫?

一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔任那些社會職務(wù)。

二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。

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技術(shù)職稱個人自我評價篇八

1、我在實踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團的活動應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學(xué)習(xí)中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進教研。在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調(diào)動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。20xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

2、一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

3、我——xxx,畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔任心理健康教育教師,19起兼職教工團支部書記至今。期間,19至20xx年擔任班主任;20xx學(xué)年度負責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團委書記、大隊輔導(dǎo)員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)教工團工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的.工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。

4、為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學(xué)生的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學(xué)年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級學(xué)生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預(yù)備年級學(xué)生心理特點調(diào)查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

5、在工作上,本人更是愛崗敬業(yè),不甘落后,自擔任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,要學(xué)習(xí)的東西很多。在設(shè)備出現(xiàn)故障維修時,我就向設(shè)備維修的老師傅虛心請教,有不明白的地方我就問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時的檢修維護工作中,努力自學(xué),遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設(shè)備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設(shè)備中所起的作用。從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術(shù)能力,并根據(jù)公司工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過大大小小的工作,讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。

6、除了教學(xué)工作,我還負責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學(xué)生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學(xué)生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

7、作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學(xué)習(xí)“鄧xx理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻。

8、作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時為老師們排憂解難。

9、20xx年9月,我申報的《課堂教學(xué)中師生互動方式對學(xué)生學(xué)習(xí)動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個子課題。20xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

10、我利用了大量的業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊輔導(dǎo)員的進修,并完成了90課時的培訓(xùn),這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。20xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

技術(shù)職稱個人自我評價篇九

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于技術(shù)職業(yè)學(xué)院,計算機系,計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

在學(xué)習(xí)生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆平常心、遇事沉著、冷靜的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標準。努力學(xué)好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已掌握了如:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與分析、動畫制作、office辦公軟件等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在全國計算機信息高新技術(shù)考試中,獲得圖形圖像處理模塊(photoshop平臺)高級圖像制作員(國家職業(yè)資格三級)證書,成績優(yōu)秀。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。并通過了英語二級考試。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫,性別男,是一名即將于xx2019年6月畢業(yè)于計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。貴公司實力雄厚、重視人才,一直是我向往的地方。通過對貴公司招聘材料和自身條件,我決定應(yīng)聘公司一職。

我在校期間學(xué)習(xí)了計算機匯總、計數(shù),制表、平面設(shè)計(含dreamweaver。xx04、photoshop的使用),asp編程控制器的原理和操作等十多門專業(yè)課程,成績優(yōu)良。我還參加了省計算機技能鑒定中心的考試,獲得計算機操作windowsxx00軟件使用優(yōu)秀、平面設(shè)計中級證書、asp編程中級證書、計算機就業(yè)崗位資格證書等。兩年中,我被評為校級“優(yōu)秀團員”一次,校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”一次。

貴公司成立以來,實力快速壯大,蒸蒸日上;以人為本,重視人才的管理方針聞名遐邇、作為一個有志從事計算機專業(yè)的年青人,我希望在貴公司得到鍛煉成長,我熟悉計算機設(shè)備的理論知識,掌握使用及維護設(shè)備的操作技能,還可以承擔計算機的安裝,檢測和維護工作。因此,我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠在工作崗位上做出成績。

本人身體健康,平時喜愛寫作,設(shè)計,在校期間加入了校學(xué)生團體聯(lián)合會、大學(xué)生心理學(xué)會,?!鞍嗉壷黜撛O(shè)計大賽”我的作品獲得校“一等獎”,還參加了專業(yè)部“職業(yè)生涯設(shè)計演講比賽”榮獲“三等獎”,我相信,到貴公司;這特長一定能夠為貴公司的文化建設(shè)發(fā)揮一些作用。

此外,作為一名班級干部,我?guī)ьI(lǐng)班級參加一系列活動,同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;母校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

收筆之際,我忠心希望貴公司給我就業(yè)的機會和聘用的機會,讓我將理想的種子播撒在貴公司肥沃的土地上,生根、開花、結(jié)果。

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

希望成為您貴公司的一員:(此處應(yīng)為手寫簽名)。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十一

在校的兩年學(xué)習(xí),得到老師的教導(dǎo)和自身的學(xué)習(xí),我完成了各科成績,經(jīng)過實踐,初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 作為電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的`刻苦學(xué)習(xí),我熟悉了電子技術(shù)的原理及其技術(shù),并掌握了中央的設(shè)計基礎(chǔ),順利的通過了電子技術(shù)高級工的考證。

學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,對基礎(chǔ)知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。 在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發(fā)展,爭取在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上促進專業(yè)進步,廣泛學(xué)習(xí)來自各方面的知識,提高自身文化修養(yǎng),嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學(xué)中起到一定的表率作用。

在工作上,守時守信,認真負責(zé),踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作,有效完成上級布置的各項工作,敢于不斷地嘗試,注重執(zhí)行力,認真負責(zé)好工作的每一步。注重團隊精神,積極參與各種有益的活動,團隊至上,并積極地跟老師及同學(xué)溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的知識,提升自身的能力。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十二

該同志自參加工作以來,政治上積極進步,勤奮好學(xué),工作踏實認真,作風(fēng)正派,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,每項工作都很出色,受到所在單位的一致好評。

在鄉(xiāng)廣播站期間,曾獲合江地區(qū)廣播戰(zhàn)線先進個人稱號。在鄉(xiāng)婦聯(lián)四年始終是鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部的排頭兵,1983年被評為省級“三八”紅旗手,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部中第一個被提升副科級。在鄉(xiāng)經(jīng)委期間,主動開辟企業(yè)項目,使鄉(xiāng)企經(jīng)濟扭虧為盈,縣里多次召開現(xiàn)場會。在市婦聯(lián)分管組織生產(chǎn)工作,響應(yīng)全國婦聯(lián)的號召,在全市農(nóng)村婦女中積極開展“雙學(xué)雙比”活動,大力推廣“科學(xué)快速養(yǎng)豬法”和“翠竹牌植物生長劑”技術(shù),深入到18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班講課,咨詢指導(dǎo),抓典型,為農(nóng)村婦女開辟了新的致富門路,全市在這兩項上增創(chuàng)產(chǎn)值二百余萬元。尤其是“科學(xué)快速養(yǎng)豬法”,在全市率先革了傳統(tǒng)養(yǎng)豬法的命,成為全省的先進典型。省婦聯(lián)在xxx召開了推廣兩項先進技術(shù)的現(xiàn)場會。在組織工作方面,重點抓了婦女干部隊伍建設(shè),通過整頓調(diào)整,形成了一支叫得動,打得響的婦女干部隊伍,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和兩個文明建設(shè)做出了一定貢獻。

在支部工作中,主抓目標管理和黨建工作,數(shù)年來市婦聯(lián)一直被評為盛xxx、市先進集體和市級先進黨支部。該同志先后被評為xxx“雙學(xué)雙比”先進個人,年。年連續(xù)被評為市先進工作者,幾次被評為機關(guān)黨委優(yōu)秀黨員。到統(tǒng)-戰(zhàn)部后,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),較快熟悉所分管工作,在組織和指導(dǎo)工商聯(lián)和僑聯(lián)換屆工作中,能掌握政策,認真把關(guān),表現(xiàn)出較高的政策水平和工作才能,受到大家的好評。因此,建議市委理順。同志的職級,按正局級干部管理。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十三

從我第一次走上講臺初為人師到此刻,已經(jīng)一個學(xué)年過去了?;厥走@一個學(xué)年的教學(xué)工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫忙,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。同時,經(jīng)過一個學(xué)年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作情景總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面。

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計劃,做到“一課一備”。認真參與團體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高教學(xué)水平。

2、認真學(xué)習(xí)新課標理論,做到學(xué)會每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而構(gòu)成自我的講課風(fēng)格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,所以采取自主學(xué)習(xí)模式,部分資料能夠用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動,經(jīng)過課本知識資料,在基礎(chǔ)上擴展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)資料的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識點為主,適當安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴展學(xué)生思維。最終,及時批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進行評講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識。

4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題本事。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的資料,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還能夠經(jīng)過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導(dǎo),加強他們的基礎(chǔ)的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導(dǎo),另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)進度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學(xué)困生的狀況,進行個別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓(xùn)練,各個擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進度。要做到不能忽略任何一個學(xué)生,要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時的,稍加引導(dǎo),能夠在下次考試彌補回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。經(jīng)過興趣小組,加強輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,以及經(jīng)過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將經(jīng)過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

作為剛進入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),進取參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,進取學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,加強提高自我的知識范疇和自我的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗豐富的教師講課精華,不斷改善自我,提高自我。

四、專業(yè)科技成果方面。

自參加工作一年以來,本人進取組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,自我也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”稱號。同時,進取撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自我今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。

以上是我一年以來主要工作的情景,經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實有了較大的收獲和提高。由于教學(xué)時間短,經(jīng)驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自我的工作做的更好。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十四

本人教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的課堂變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十五

本人于xx年7月獲得西安交通大學(xué)系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士學(xué)位,并被聘為聯(lián)想移動通信有限公司的軟件工程師。xx年5月,由于工作需要,被調(diào)任為廈門毅想通信研發(fā)中心有限公司的軟件工程師。

在思想上,本人堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。在工作上,本人嚴格履行軟件工程師的崗位職責(zé),認真學(xué)習(xí),努力工作,很好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),業(yè)務(wù)能力強。”

表格的空間有限,原本還想加上一句“本人將在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷完善自己,爭取獲得更好的成績?!保此?。自任現(xiàn)職以來,本人認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及黨的一系列方針、政策,認真實踐“”,積極參加黨員先進性教育學(xué)習(xí),思想始終與黨中央保持一致。堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。銳意進取,奮發(fā)向上,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,遵紀守法,團結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,忠于職守,盡職盡責(zé)。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),積極履行黨員義務(wù),認真履行一級教師職責(zé),輔導(dǎo)、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學(xué)改革,指導(dǎo)進行教學(xué)研究。

在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

在輔導(dǎo)學(xué)生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。

個人在xx年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學(xué)會中小學(xué)計算機教育專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十六

俗話說興趣是最好的教師。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯,但又得不到高分,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進取性受挫。經(jīng)過這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課資料相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態(tài)勢語,充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力,增強學(xué)生的興趣;還經(jīng)過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。

任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,并經(jīng)過自身的努力,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都取得了明顯的提高。幾年來本人一向從事高中教學(xué)工作,送走了兩屆畢業(yè)班,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自我得到了成長,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余,進取投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:

嚴格執(zhí)行獎罰制度,做到獎罰分明,對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工,發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報。

一、思想上進取要求提高,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自我的頭腦,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項政策,異常是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央堅持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,吃苦在前,奉獻在先,將自我的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學(xué)。

教學(xué)的第一年就擔任高三教學(xué)工作,自我深知經(jīng)驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗,以彌補自身的不足,并及時總結(jié)自我在教學(xué)方面的問題,同時進取加強與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生理解的狀況,并以此為依據(jù)對自我的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整,更好的讓學(xué)生提高理解本事,以提高學(xué)習(xí)本事和成績。這一年的高三教學(xué)工作,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),累積了經(jīng)驗。教學(xué)工作之余,還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進的教育思想充實自我的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂,認真學(xué)習(xí)《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實際情總,創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。

進取參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外,我還參加了微格教學(xué),計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新本事培訓(xùn)等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條提議》一書,使自我更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。

三、工作態(tài)度進取認真,對學(xué)生極端負責(zé)。

我在英語教學(xué)工作中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生,進取鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固,強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握。總之,對于所有的學(xué)生,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學(xué)習(xí)要求,作為教師都有義務(wù)也必須對其供給熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

四、對待上級指定的任務(wù),進取完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善。

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的進取努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學(xué)生動活潑,深受到學(xué)生的歡迎。雖然自我在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,但自我必須會堅持清醒的認識,絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自我成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模。

技術(shù)職稱個人自我評價篇十七

本人在任職的近幾年里,一向擔任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時間里一向堅持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二、熱愛教育事業(yè),自強不息,不斷提高自身素質(zhì)。

1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語專科,目前還在進修中文本科學(xué)歷,充實全面豐富的文化知識,為教學(xué)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

我們教師要怎樣從專業(yè)技術(shù)角度對任職以來的工作寫一份工作總結(jié)呢不妨來看看優(yōu)秀的范文吧。下頭是小編搜集整理的教師專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。

2、在工作實踐中自我異常注重向身邊的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實際情景去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及教師們的認可,于__年至__年和__年至__年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班團體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯(lián)系實際,不斷提高自我的認識本事和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實踐情景,不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自我的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;__年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎;__年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;__年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎;__年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

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