幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:48:21
幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:48:21     小編:念青松

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)態(tài)和人稱的一致,避免文章的混亂和不連貫。小編希望通過(guò)分享這些總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的含義和寫作要領(lǐng)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇一

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20xx年5月30日上午,由x幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。x鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、x中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示的舞臺(tái),向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇二

忙碌了一陣子總算告一段落,每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大,看著孩子欣喜的笑容,我們的心也是甜甜的。

小班組慶六一的活動(dòng)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就定為兒歌表演,5月初各班都在班級(jí)開(kāi)展了兒歌表演,我們班也是如此,孩子們一個(gè)個(gè)勇敢地走上了講臺(tái),各自朗誦著自己喜歡的兒歌,細(xì)心的張老師給每個(gè)孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后,孩子們念得更起勁了,因?yàn)榧议L(zhǎng)的配合使活動(dòng)更有效,話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個(gè)個(gè)都高舉小手,來(lái)過(guò)一次還想來(lái)第二次,“把機(jī)會(huì)讓給別人,你已經(jīng)來(lái)過(guò)一次了”,在我的提醒下,孩子們也會(huì)關(guān)心起同伴來(lái)“對(duì),胡麗瓊還沒(méi)來(lái)過(guò)……”,讓每個(gè)孩子都上來(lái),讓每個(gè)孩子都來(lái)表現(xiàn)。

丁丁:他的表演會(huì)讓你發(fā)笑,普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音好聽(tīng)是他的優(yōu)點(diǎn),“加上動(dòng)作呀”我在一邊提醒,他會(huì)從開(kāi)始做到結(jié)束,夸張而又詼諧的動(dòng)作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個(gè)不停。

天樂(lè):她的表演會(huì)讓你覺(jué)得她是個(gè)大孩子,一板一眼,有條有理,口齒清楚,動(dòng)作合拍并有節(jié)奏,真的不錯(cuò),贏得了孩子們的掌聲,大家也會(huì)評(píng)價(jià),她是最棒的。

黎想:響亮而有清楚的聲音,吸引了老師也吸引了孩子們,“一二三四五,上山打老虎……”這首簡(jiǎn)單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學(xué)習(xí)了起來(lái)。

徐海洋:在大家的邀請(qǐng)下,他紅著臉走了上來(lái),雖然口齒還不是很清楚,兒歌也沒(méi)有念完整,但他的勇敢、他的進(jìn)步贏得了大家的掌聲。

……

班中掀起了一股學(xué)兒歌的熱潮,孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中成功!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇三

5月31日,我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來(lái),感受快樂(lè),分享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂(lè)道的,是小朋友表演的草帽舞,合著歡快的節(jié)奏,孩子們揮舞著草帽,時(shí)快時(shí)慢,同時(shí)還要變化著隊(duì)形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然,要問(wèn)我最最喜愛(ài)的節(jié)目,那肯定是中九班表演的“向陽(yáng)花開(kāi)”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著,舉手投足之間散發(fā)著快樂(lè),精彩的表演,獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。這也讓我記起,昭君在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽(yáng)花開(kāi)”音樂(lè),自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習(xí),中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來(lái)了這群快樂(lè)、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂(lè)能不斷延續(xù),祝愿示范幼兒園的孩子們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇四

今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的`活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來(lái),此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:

1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、全園幼兒都有較多展示自己、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。

3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看,幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn),向鄭副縣長(zhǎng)、教育局曾局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。

1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有:

(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握;對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。

(2)一些后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如:音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查,以至活動(dòng)時(shí)話筒不能正常使用;沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮,如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng),需要改進(jìn)。

2、從班級(jí)的管理來(lái)看,不足之處表現(xiàn)為:

(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解,即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。

(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng),也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。

(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來(lái),且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇五

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)"。我們把活動(dòng)日定在六月一日的上午,所有的寶貝和爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。我們?cè)谛腋V蟹此?、總結(jié),六一是促進(jìn)我們進(jìn)步的一次活動(dòng)。這里,我感受著20xx年的快樂(lè)六一,回顧歷年來(lái)的六一,總結(jié)一下這次六一親子聯(lián)歡活動(dòng)。

六一兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日。對(duì)于我們大三班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@有可能是臨近畢業(yè)時(shí)在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子感受到幼兒園的溫馨快樂(lè)和大家庭的溫暖。

本次慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)定于20xx年6月1日上午9點(diǎn)鐘開(kāi)始,家長(zhǎng)攜帶幼兒來(lái)到自己所在的班級(jí),與小伙伴們共同度過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。在這次親子活動(dòng)中,為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們老師安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一?;顒?dòng)內(nèi)容包括趣味親子游戲、幼兒才藝節(jié)目展示、親子節(jié)目等,我們力求設(shè)計(jì)一系列精彩的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,因?yàn)閳?chǎng)地有限,參加人數(shù)眾多,所以老師精心設(shè)計(jì)的每個(gè)游戲并不能保證所有家長(zhǎng)都參加,只能采取抽簽的方式。當(dāng)然,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也有不少亮點(diǎn)。在活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)都比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)中來(lái)。其次,家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目也感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,讓人體會(huì)到大三班整個(gè)大家庭的溫暖。再次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。六一親子聯(lián)歡活動(dòng)從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要全體老師和幼兒家長(zhǎng)攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是六一的感動(dòng)依然在我們蕩漾在我們心中。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

真希望讓我們也能回到童年,和孩子們一起為準(zhǔn)備六一活動(dòng)播撒自己的汗水,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,相信未來(lái)的日子會(huì)隨著我們安丘市機(jī)關(guān)幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

附:20xx年慶六一親子聯(lián)歡節(jié)目詳細(xì)流程。

2.整合家庭、社會(huì)等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

2、各級(jí)部細(xì)化大班組六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至本班級(jí)qq群;

4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;

大三班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:宋捷。

配合教師:張艷麗、李倩倩。

安全、及攝影:家長(zhǎng)委員會(huì)成員——周子竣媽媽。

小小主持人:李昱昊、劉子琪。

時(shí)間:20xx年6月1日。

活動(dòng)名稱:《六一樂(lè)翻天》——大三班慶六一親子聯(lián)歡。

活動(dòng)地點(diǎn):大三班教室。

參加人員:大三班全體教職工、幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)流程:

一、主持人上場(chǎng),宣布節(jié)目開(kāi)始。

男:親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶。

女:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家上午好!

男:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,

女:六月的我們歡天喜地。

男:六月,是我們健康成長(zhǎng)的日子女:六月,是我們最最快樂(lè)的日子。

女:下面,請(qǐng)欣賞全班小朋友帶來(lái)的合唱合:《快樂(lè)六一》。

二、六一節(jié)目單。

(一)節(jié)目表演環(huán)節(jié)。

1.合唱《快樂(lè)六一》表演者:大三班全體幼兒。

2.舞蹈《三只熊》表演者:大三班全體女生。

3.舞蹈《蟲(chóng)兒飛》表演者:大三班全體女生。

4.歌伴舞《小海軍》《小小男子漢》《學(xué)做解放軍》表演者:大三班全體男生。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇六

本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇七

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的'時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒舞蹈等等,讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中我們除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇八

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。20__年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“感恩成長(zhǎng)、飛揚(yáng)夢(mèng)想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。

本次慶?;顒?dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈、合唱表演;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶?;顒?dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇九

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳志愿精神,提高愛(ài)心公益社團(tuán)的知名度,加強(qiáng)香城地區(qū)的`合作與交流,同時(shí)也為增強(qiáng)大學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),豐富大學(xué)生活,我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊(duì)于20xx年5月24日3:00―21:00在南寧市香城育才幼兒園協(xié)助幼兒園開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)晚會(huì)活動(dòng)。

當(dāng)我隊(duì)員到達(dá)香城育才幼兒園后立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服、化妝和協(xié)助老師布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)之中。17:00六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,我隊(duì)員一路護(hù)送小朋友登臺(tái)表演及其表演結(jié)束時(shí)護(hù)送他們回場(chǎng)下位置坐好,同時(shí)幫助幼兒園老師和警衛(wèi)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序直至晚會(huì)活動(dòng)的結(jié)束。

優(yōu)點(diǎn):

1、前期準(zhǔn)備工作充足,考慮周到,能夠很好應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件,并未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂等現(xiàn)象。

2、參加人員較多,義務(wù)服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容豐富,充分滿足了幼兒園老師、家長(zhǎng)及群眾的需求,并得到了社會(huì)的一致好評(píng)。

3、活動(dòng)中志愿者積極參與工作,深入群眾,做好引導(dǎo)引導(dǎo)工作,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

4、活動(dòng)中我志愿者服務(wù)隊(duì)借助此次活動(dòng)平臺(tái)積極交流,增進(jìn)彼此認(rèn)識(shí),為今后的合作奠定了基礎(chǔ)。

5、活動(dòng)后期,幼兒園主辦方較好的安排了清理工作,及時(shí)整理會(huì)場(chǎng),使得本次活動(dòng)圓滿的落下帷幕。

與此同時(shí),本次活動(dòng)仍存在一些不足之處,具體如下:

1、參加的人員安排不夠合理,管理力度不夠強(qiáng)。

2、活動(dòng)中部分志愿者態(tài)度比較消極,未能較好的投入到活動(dòng)當(dāng)中。

3、活動(dòng)中與幼兒園的交流工作不夠好,有時(shí)候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活動(dòng)所表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次協(xié)助香城育才幼兒園六一晚會(huì)活動(dòng)的成功舉辦有效的宣傳了志愿者精神,同時(shí)也促進(jìn)了和香城地區(qū)的交流與合作。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十

繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來(lái)了自己期盼已久的節(jié)日——“六·一”國(guó)際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,5月26日上午,我園在文船俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)大型慶“六一”文藝演會(huì)。首先恭祝我們的活動(dòng)舉辦的圓滿成功。

今年的六一我們每個(gè)孩子都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,在沒(méi)有演出之前,幾乎每天都會(huì)有孩子問(wèn):“老師,我們什么時(shí)候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒(méi)上臺(tái)之前我們是忙碌的,當(dāng)看到孩子在臺(tái)上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來(lái)的自豪,是家長(zhǎng)支持帶來(lái)的自豪感。我們?cè)谶@自豪感中反思,總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認(rèn)真投入排練中,每一次的排練,小家伙們大都是大汗淋漓,沒(méi)有一個(gè)因?yàn)榕啪毿量喽型就顺龅?,看得出,?duì)此次的演出,孩子也是很高度重視的,因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤铋W亮的一面展示給爸爸媽媽看。

期盼已久的這一天,終于來(lái)臨了。早上,我們的孩子個(gè)個(gè)都在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來(lái)幼兒園化妝,甚至有幾個(gè)比我們來(lái)的還要早,可見(jiàn),孩子個(gè)個(gè)都興致極高。接下來(lái),我們進(jìn)行給孩子化妝,在這過(guò)程中我們家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們化妝中來(lái),(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,分工合作,哪個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)打粉底,哪個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)腮紅的等等!所以我們的化妝程序進(jìn)行的比較快,謝謝你們的配合!

雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個(gè)節(jié)目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評(píng)。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動(dòng)聽(tīng)的鐘琴合奏、奧爾夫音樂(lè)演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個(gè)節(jié)目:一、奧爾夫音樂(lè):整齊鏗鏘的氣勢(shì)出場(chǎng),孩子穿著統(tǒng)一的軍裝,個(gè)個(gè)昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!二:孩子跟隨著動(dòng)感十足的音樂(lè),穿著藍(lán)色的裙子,盡情的舞動(dòng),發(fā)揮自己的最好的水平,愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健健康康的成長(zhǎng),擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。在家長(zhǎng)的`眼里,我看到了贊許的眼光。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個(gè)落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M(jìn)不斷的努力:孩子的舞臺(tái)表情在平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)于方向 感也需加強(qiáng)訓(xùn)練,音樂(lè)的樂(lè)感也需培養(yǎng)好。

活動(dòng)已然結(jié)束,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們文船幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)前一班六一活動(dòng)總結(jié)

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動(dòng)"。六月一日的上午,天空晴朗,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

今年的六一,不同往常,這是我班幼兒在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,為了能讓我班幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們?yōu)橛變壕幣帕似餍挡佟叭瓝舨佟边€有律動(dòng)表演“愛(ài)啦啦”,孩子們非常喜歡這2個(gè)節(jié)目,在平時(shí)排練中都十分認(rèn)真,在這次表演中,我班幼兒是幼兒園第1個(gè)出場(chǎng)的班級(jí),孩子們穿著迷彩服,帶上拳擊手套,精神飽滿的走入場(chǎng),整齊的隊(duì)形,和形式新穎的舞蹈,引來(lái)了全場(chǎng)的陣陣掌聲。給爸爸媽媽留下了深刻的印象。

表演結(jié)束后,幼兒園為每個(gè)幼兒送去了禮物和祝福,每個(gè)孩子們的臉上都充滿了笑容,他們感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小朋友的關(guān)心,也感謝老師這些年對(duì)他們的付出,更感謝父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。孩子們興奮不已,拿著幼兒園送給他們的禮物,紛紛照相留影。

這次活動(dòng),使我們每位老師、每位家長(zhǎng)和每個(gè)小朋友共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十一

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,趙縣長(zhǎng)、閆局長(zhǎng)出席了我園的“六一”慶?;顒?dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn)。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

5月29日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里彩旗飄揚(yáng),歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛夢(mèng)想”文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)校園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

本次慶?;顒?dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園400多名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》、《踏浪》、《祖國(guó)你好》,有大班孩子表演的《螞蟻進(jìn)行曲》、《飛蹄聲聲》、《唐詩(shī)新唱》,中班孩子表演的《小小手》、《青蛙的早餐》、《嘚啵嘚啵》,小班孩子表演的《快樂(lè)的小豬》、《我們一起喜洋洋》等,還有富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。我們充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,我們真心地希望孩子們從__幼兒園這里起飛,飛得更高,飛得更穩(wěn),飛得更遠(yuǎn)!

__縣__幼兒園

__年6月

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十二

20xx年5月31日下午2點(diǎn),在我校舉行了慶"六一"親子文體活動(dòng),本次活動(dòng)共參加家長(zhǎng)60多人,幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒,家長(zhǎng)自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開(kāi)展了"接送娃娃回家"和"運(yùn)氣球"比賽?;顒?dòng)開(kāi)展的井然有序,在活動(dòng)中家長(zhǎng)能積極參與,活動(dòng)形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過(guò)程中成功的一面。家長(zhǎng)反映熱烈。

通過(guò)這次活動(dòng),也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問(wèn)題:

1、活動(dòng)的組織沒(méi)有計(jì)劃性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。如:在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有請(qǐng)到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),來(lái)參加我們的活動(dòng)。

2、教師平時(shí)訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動(dòng)作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒(méi)有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒(méi)有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。

我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧,既然我們平時(shí)做了大量的工作,那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現(xiàn)出來(lái),讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對(duì)各種活動(dòng)要早計(jì)劃、早打算、早著手,持之以恒地進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十三

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的.共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,通過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

通過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十四

6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候,大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn),可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,張偉,少爺,書(shū)生,阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。

我們坐上了75路專車來(lái)到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認(rèn)識(shí)了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風(fēng)很大,所以活動(dòng)安排在六樓的一個(gè)教室內(nèi)進(jìn)行。到樓上的時(shí)候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級(jí)了,有的班級(jí)在做游戲,有的班級(jí)帶到了樓頂?shù)奶炫_(tái)活動(dòng),大家和小朋友們又玩了一會(huì)兒。四點(diǎn)半,我們的活動(dòng)結(jié)束了。

幼兒園的活動(dòng)停了好久,因?yàn)檫^(guò)節(jié),所以我們和小朋友們一起過(guò)了。和園方溝通,園方說(shuō)最近比較忙,有評(píng)測(cè),有準(zhǔn)備搬家,有家長(zhǎng)不支持我們活動(dòng)的原因,有教學(xué)組對(duì)教學(xué)的要求,總之,我們的活動(dòng)仍然暫停,具體恢復(fù)時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯,還是開(kāi)開(kāi)心心的比較好,活動(dòng)結(jié)束了,到樓下,大家拍了個(gè)照片,沒(méi)有總結(jié),就是謝謝大家,因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng) 共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十五

感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒工作的重視與支持,感動(dòng)幼兒園全體教師的默契配合,使得幼兒園的工作順利完成。下面就將本學(xué)期的幼兒工作匯報(bào)如下:

完善幼兒園各項(xiàng)制度,帶領(lǐng)全體幼兒教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,明確責(zé)任,加。

強(qiáng)工作效率。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),支持教師學(xué)習(xí),注重教師隊(duì)伍的建設(shè)?!爸v奉獻(xiàn),作表率?!睆奈易銎?,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。激發(fā)各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

我牢記“幼兒園安全第一”的原則。定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具1。

等進(jìn)行安全檢查,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。9月13日,召開(kāi)全園性幼兒家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上幼兒園和幼兒家長(zhǎng)及校車司機(jī)簽訂了安全責(zé)任書(shū),確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。對(duì)幼兒進(jìn)行安全演練及安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高自我防范和自護(hù)自救能力。

由于我園重新進(jìn)行了墻體粉刷和走廊重新貼了瓷磚,之前的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)都已經(jīng)摘除。根據(jù)本園的實(shí)際情況,本著節(jié)約和鼓勵(lì)幼兒教師發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的原則,充分利用本廢舊物品和園內(nèi)已有材料對(duì)教師和走廊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难b飾。

我園合理安排和組織幼兒的'一日活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保。

持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間,來(lái)提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

我園做到主動(dòng)、親切與家長(zhǎng)溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng),隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持,如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。9月13日,召開(kāi)全園性幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

以上點(diǎn)滴工作都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和配合。在這里我再次感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)精神!正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,希望我們的幼兒園越辦越好!

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十六

“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂(lè)、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂(lè)、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶?;顒?dòng),《新教育報(bào)》、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

成立活動(dòng)安全工作小組,具體分工如下:

組長(zhǎng):李林

副組長(zhǎng):杜依娜包姍姍

成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波

活動(dòng)時(shí)間:5月24日―5月31日

1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí),開(kāi)發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力.

2.5月25日“拔河比賽”

以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神.

3.5月28日“跳繩比賽”

4.5月29日“踢毽子比賽”

5.5月30日“這是什么樹(shù)葉(花)”

寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹(shù)葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹(shù)或花的,包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途.

5月31日“20xx年開(kāi)園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂(lè)器表演等)

通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力,此次活動(dòng)基本達(dá)到目的,使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可.但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限,一些大型活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,我們下一步將積極努力,爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處.

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)文案篇十七

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20**年5月29日,由附小幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行,各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共17個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《陽(yáng)光,沙灘》、《動(dòng)感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風(fēng)》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在教師的精心策劃和編排下,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演和畫(huà)展,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了附小幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節(jié)日大餐"。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

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