教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，它給每個(gè)人帶來機(jī)會(huì)和希望。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教子有方家庭事跡材料篇一
戶主陳xx，家住襄山區(qū)歐洲鎮(zhèn)小洲村二組，全家6口人。這是一個(gè)祖孫三代同堂的大家庭。陳xx夫婦上有父母，下有兒女。在這個(gè)家庭里，大家互敬互愛，和睦平等，母慈子孝;夫妻遇到事情主動(dòng)商量配合，互相關(guān)心扶助，理解溝通，一家人和睦相處、其樂融融。這稱得上是農(nóng)村最美的家庭。世間萬物因和諧而美麗，因和諧而溫馨。
社會(huì)是這樣，家庭也是這樣。他們家沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們是萬家燈火中最平凡不過的那一盞，但他們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸?shí)和寬容努力創(chuàng)造自己的生活，守護(hù)著最真實(shí)的幸福。他們的事跡也是平凡的。
陳xx夫婦家庭多年來夫妻和睦，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)鄰里，樂于助人，是村里有口皆碑的模范家庭。生活當(dāng)中，每當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，他們都能設(shè)身處地地?fù)Q位思考，從而較好地解決了問題。陳xx長(zhǎng)年從事廚師工作，方圓左右，十里八鄉(xiāng)紅白喜事都請(qǐng)他幫忙，他的廚師生意做得紅紅火火。妻子劉愛民既是陳xx事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細(xì)致入微。長(zhǎng)期以來，她全力支持丈夫的事業(yè)，只要丈夫有紅白喜事活，她都積極配合，甘當(dāng)配手，從不叫一聲苦，喊一聲累，更沒有一句抱怨的話。一個(gè)具有優(yōu)良的家風(fēng)的家庭，家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰，互諒互讓，互敬互愛，積極進(jìn)取。積聚正能量，釋放正能量。夫婦兩人對(duì)上伺奉老人。父母年近七旬，身體多病，不能干重活。陳xx夫婦對(duì)二老體貼入微，經(jīng)常噓寒問暖，從不在父母面前說一句狠話臟話，有病及時(shí)醫(yī)治，有好吃的讓著二老先吃。特別是妻子劉愛民對(duì)公婆比對(duì)自己的親爹娘還好，為二老洗衣做飯，端茶倒水樣樣都搶著干，是遠(yuǎn)近聞名的好媳婦。
陳xx夫婦還十分重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅(jiān)信只有德育教育好了，才有資格接受別的教育。經(jīng)常與孩子溝通交流，加強(qiáng)親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事并健康快樂長(zhǎng)大成人。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)自身思想道德的.修養(yǎng)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為，有所貢獻(xiàn)的人。
在父母的影響下，女兒順利考入襄山重點(diǎn)高中，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。兒子在楊柳中學(xué)讀書，一直受到任課教師的好評(píng)。一家人對(duì)本地舉辦的各種募捐活動(dòng)經(jīng)常參加，對(duì)乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常教育兒女拿些給他們，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體要有愛心，孩子心甘情愿地把他的錢全部捐出去了，極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。
陳xx夫婦既勤勞又勤儉。他們長(zhǎng)年累月當(dāng)廚師，為本村和附近幾個(gè)村的農(nóng)戶紅白喜事包席整場(chǎng)子，一場(chǎng)結(jié)束，少則兩天，多則四、五天，不管是皎陽(yáng)似火的盛夏，還是冰雪交加的嚴(yán)冬，只要有人請(qǐng)，他們總是欣然前往。夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，本分做人，勤勞吃苦，廚師生意越做越紅火，附近幾個(gè)村有事都找他，業(yè)務(wù)量大了，勞動(dòng)量也大了，有時(shí)一場(chǎng)結(jié)束，累的小夫妻筋疲力盡。但遇到一場(chǎng)接一場(chǎng)的紅白喜事，還是要含笑去面對(duì)，還要做好。再累也要忍著，再累也要堅(jiān)持。不到萬不得已不請(qǐng)人幫忙，就是夫妻兩人硬撐著干，就是靠著夫妻二人勤勞的雙手使家庭慢慢變得富有了。對(duì)一般人來說，有錢了，責(zé)任田應(yīng)該讓給別人種了，但他們不這樣，他們只要一閑著就下地，把幾畝地整的有條不紊，收入高于同村其他專業(yè)種田戶。他們就是靠著勤勞精神，搞一樣像一樣，做啥都賺錢。
陳xx夫婦致富不忘節(jié)儉，倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。他們時(shí)常教導(dǎo)兒女：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，只要家里沒人就關(guān)掉一切電源，注意節(jié)約每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)約的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
致富不忘飲水思源，陳xx夫婦做廚師，整場(chǎng)子，幾年時(shí)間生意做的風(fēng)生水起，紅紅火火，方圓十幾里附近幾個(gè)村紅白喜事都找他們夫婦，很重要的一個(gè)原因就是他們?nèi)似泛?，助人為樂?dǎo)致人緣好。他們經(jīng)常把幫助別人當(dāng)成一種樂趣。當(dāng)別人請(qǐng)求幫忙時(shí)，自己再忙也要竭盡全力幫忙，當(dāng)看到別人有困難時(shí)，即使別人沒有打招呼，自己也主動(dòng)伸出手拉一把。有一次，鄰居一位老人突然生病，當(dāng)時(shí)他的子女們都沒有在家，陳xx知道后，一邊跟老人的子女聯(lián)系，一邊用自己的麻木車將老人送到歐洲衛(wèi)生院檢查，衛(wèi)生院讓老人立即住院檢查，陳xx幫助老人進(jìn)行了檢查，并墊付了住院費(fèi)，辦理了住院手續(xù)，直到老人的子女趕到才離開。他家里經(jīng)濟(jì)條件好些，正因?yàn)槿绱?，平常向他借錢的人不少，只要有困難的人張嘴借錢，他總是笑著滿足對(duì)方的要求，不打半點(diǎn)折扣，人們有困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是陳xx，因?yàn)樗兄藶闃返暮昧?xí)慣。
陳xx還十分注重鄰里團(tuán)結(jié)，和他住一起，從不擔(dān)心為雞毛蒜皮的小事吵嘴，平時(shí)，夫妻二人樂于助人，寧可自己吃點(diǎn)虧，也不和鄰居們爭(zhēng)這爭(zhēng)那。從不背后論人長(zhǎng)短，說三道四，有話桌面上說，公道正派。鄰居們相處幾時(shí)年沒有鬧過矛盾。人們總說他們夫妻脾氣好，其實(shí)是他們修養(yǎng)好。
牽手相伴近二十個(gè)春夏秋冬，陳xx夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠(chéng)、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。陳xx一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著最美家庭的真正內(nèi)涵。
教子有方家庭事跡材料篇二
這是一個(gè)平凡、普通而又特殊的四口之家。
父親：xxx，現(xiàn)年46歲，大學(xué)本科學(xué)歷，黨員，1982年9月參加工作，先后從事教育教學(xué)和組織人事工作，現(xiàn)任運(yùn)城市委組織部干部綜合科科長(zhǎng)。
母親：xx，現(xiàn)年41歲，大學(xué)?？茖W(xué)歷，1993年9月參加工作，先后從事醫(yī)療、醫(yī)保和城建節(jié)水工作，現(xiàn)在運(yùn)城市節(jié)水辦工作。
女兒：xx，現(xiàn)年19歲，黨員，現(xiàn)在中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院大學(xué)一級(jí)就讀。
兒子：xxx，現(xiàn)年13歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)在運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中一級(jí)就讀。
就是這樣一個(gè)家庭，近年來，按照《公民道德實(shí)施綱要》的要求，從思想、道德、學(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律、制度等方面入手，團(tuán)結(jié)拼搏，持之以恒，積極構(gòu)建和諧型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型和民主型文明家庭。其先進(jìn)事跡材料如下：
“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)新再新”在新形勢(shì)下對(duì)我們提出的新要。建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭是構(gòu)建文明和諧社會(huì)的基石。按照這一要求，這個(gè)家庭中的每一個(gè)成員不僅在單位和學(xué)校認(rèn)真學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)，取得了令人滿意的成績(jī)，而在家庭這個(gè)環(huán)境中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)家庭教育、課外書籍，并且聯(lián)系家庭實(shí)際，定期召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，撰寫心得體會(huì)。先后訂閱《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《黃河晨報(bào)》、《電影評(píng)價(jià)》、《半月談》、《小學(xué)生拼音報(bào)》等十余種報(bào)章雜志。舉辦專題課本劇、文藝表演、演講大賽、才藝展示、背誦大賽等多項(xiàng)家庭學(xué)習(xí)展示活動(dòng)，有利促進(jìn)了家庭成員的學(xué)習(xí)自覺性和積極性，有效提升了家庭成員的政治、思想、品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
之所以說這個(gè)家庭特殊，主要是指這個(gè)家庭原本是一個(gè)幸福美滿的家庭，丈夫xxx從事教育工作的講臺(tái)生涯十年，深受學(xué)生愛戴，被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀班主任”、“省級(jí)優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)，因工作中能吃苦，善動(dòng)腦，敬業(yè)奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著，被從平陸山區(qū)學(xué)校榮調(diào)到地區(qū)教育局辦公室工作;妻子毛耀芳性情溫和，平易近人，也是一名地區(qū)優(yōu)秀教師，也從平陸山區(qū)商業(yè)幼兒園榮調(diào)到原運(yùn)城市南街小學(xué)任教;女兒xx活潑可愛，就是這樣的三口之家曾令多少人和多少家庭羨慕。1995年5月，一場(chǎng)災(zāi)難不幸降臨到這個(gè)家庭。妻子毛耀芳突發(fā)腦膠質(zhì)瘤(癌癥)，先后到地區(qū)人民醫(yī)院、北京天壇醫(yī)院、宣武醫(yī)院手術(shù)治療，花費(fèi)高達(dá)十五、六萬元，最后還是人財(cái)兩空。面對(duì)這突如其來的挫折和打擊，這個(gè)家庭沒有被困難所嚇倒，不氣餒、不屈服、不彎腰，重新組建新的家庭，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，想方設(shè)法，利用智慧和勤勞的雙手，借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮的平臺(tái)，苦苦奮斗，奮力拼搏，不僅還清了數(shù)額巨大的外債，而且又增添了兒子xxx，使這個(gè)家庭重獲新生，重得幸福，又成了一個(gè)令人羨慕的特殊家庭。
和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素，家庭成員的和諧是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一個(gè)完整的家庭構(gòu)建文明和諧不容易，一個(gè)特殊重組的家庭構(gòu)建文明和諧更不容易。這個(gè)家庭的特殊不僅表現(xiàn)在是一個(gè)重組的家庭，還表現(xiàn)在這個(gè)家庭丈夫的現(xiàn)任妻子是一個(gè)從小被人收養(yǎng)的孩子，在生母家有親姊妹5個(gè)，在養(yǎng)母家有兄妹2個(gè)，而且兩家來往頻繁。如何處理好新組建的家庭與原有家庭的關(guān)系?如何處理好原有家庭與生母、養(yǎng)母家庭的關(guān)系?特別是如何處理好重組家庭之間的關(guān)系?這是擺在這個(gè)家庭每個(gè)成員之間的頭等大事。面對(duì)這些錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，面對(duì)比普通家庭的3—4倍直系關(guān)系，家庭中的主要成員把這些關(guān)系處理得非常到位，受到鄰里、小區(qū)、單位和社會(huì)的普遍好評(píng)。
“無規(guī)矩不成方圓’’o這個(gè)家庭從2003年開始，成立了家庭委員會(huì)。父親是“委員長(zhǎng)”、母親是“副委員長(zhǎng)”、女兒是“秘書長(zhǎng)”、兒子是“辦公室主任”，每個(gè)成員在家庭中都擔(dān)任一定的“領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”。每一項(xiàng)活動(dòng)、每一項(xiàng)任務(wù)都按照這個(gè)組織機(jī)構(gòu)各負(fù)其責(zé)、各司其職較好地完成了各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)。這個(gè)家庭先后制定了《家庭文明公約》、《家庭新文明公約》等規(guī)章制度，對(duì)家庭成員的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉、紀(jì)律等日常行為進(jìn)行規(guī)范。比如規(guī)定家庭成員禮貌待人，不打罵孩子，不隨便批評(píng)孩子，批評(píng)一次罰掃地一次或洗碗兩次。再比如家庭成員要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。
民主社會(huì)奉行容忍、合作和妥協(xié)的價(jià)值觀念，民主公平型家庭也應(yīng)如此。這個(gè)家庭遇到重大開支、重要活動(dòng)、紅白喜事等都要經(jīng)過家庭委員會(huì)主要成員集體研究決定，家庭委員會(huì)實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的民主集中制，遇事多商量、勤溝通，人人都有發(fā)言權(quán)。家庭成員心情舒暢地處事、辦事，營(yíng)造了一個(gè)和諧、民主、文明的良好氛圍。
一分耕耘一分收獲。這個(gè)家庭的每個(gè)成員不僅在單位和學(xué)校多次獲得“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)，而且在家庭和社會(huì)上也獲得了多種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。父親xxx在工作之余辛勤耕作，先后在市級(jí)以上報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表有120余篇新聞報(bào)道、通訊、論文、調(diào)研報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)署名文章。母親xx在家庭中注重善于處理各種復(fù)雜矛盾，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，樂于助人，受到方方面面的好評(píng)。女兒xx文雅懂事，愛好寫作，先后在《小學(xué)生拼音報(bào)》、《青少年日記》、《雛鷹報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表多篇文章。2008年8月暑假期間出了一本8萬字書籍《那些五彩斑斕的歲月一我的少年時(shí)代之印》。2010年寒假期間又出了一本8萬字書籍《桃李年華》。兒子xxx乖巧伶俐，勤學(xué)好問，課余時(shí)間讀完了《史記》、《資治通鑒》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》等十大名著和中國(guó)上下五千年書籍。2009年12月寒假期間獲全國(guó)英語大賽山西賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
教子有方家庭事跡材料篇三
決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng)，教孩子做人是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。人的一生要接受三方面教育，即家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育。因此，日常生活中，小巍非常注重家庭教育。
營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長(zhǎng)的源泉，是教子成人的第一步。小巍家三代同堂，不說其樂融融但也和和睦睦。她與公婆一起生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部，勤儉持家誠(chéng)信待人。她們夫妻倆都是警察，認(rèn)真工作誠(chéng)實(shí)守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經(jīng)常對(duì)孩子說：做人做事要對(duì)得起良心，人在做天在看，糊弄?jiǎng)e人和消極工作就是拿自己的良心開玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠(chéng)實(shí)，要心存感激，要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說：她的四位長(zhǎng)輩都有好的人格修養(yǎng)，話一出口就是要誠(chéng)實(shí)守信，他們都有一顆平常心，都很樂觀向上。因此，誠(chéng)信理念和樂觀向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子，她們用樂觀向上的人生態(tài)度影響帶動(dòng)著女兒。家人之間相親相愛、鄰里之間和睦相處，女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一起生活的27年里，只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等，都是樂此不彼，從無怨言?，F(xiàn)在工作了，只要是放假回家，就不讓父母進(jìn)廚房，因?yàn)樗獮楦改缸鲲堊尭改感?。好?xí)慣是養(yǎng)出來的。小巍女兒很愛看書，這與家長(zhǎng)們天天讀書看報(bào)不無關(guān)系，也從書刊中學(xué)到了很多。在女兒讀研的三年里，在導(dǎo)師的正確指導(dǎo)下，她的《怎樣激發(fā)基層團(tuán)組織活力》、《青年網(wǎng)絡(luò)政治參與》等兩本書由人民日?qǐng)?bào)社予以出版，期間還撰寫了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡(luò)虛擬社群研究》等數(shù)篇論文分別在《中國(guó)青年社會(huì)科學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表。
感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對(duì)女兒說：一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì)擁有幸福，一個(gè)人心存感激，他就會(huì)更加快樂。她引導(dǎo)女兒要擁有一顆陽(yáng)光般的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，要感恩一切。女兒從上幼兒園開始融入集體生活時(shí)，就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的學(xué)校生涯中，她始終以感恩寬容的心態(tài)成長(zhǎng)著，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂，深受師生喜愛，她作為母親感到欣慰。
孩子的心田是敏感的，撒什么樣的種子就會(huì)開什么花結(jié)什么果。給她灌輸正確的價(jià)值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動(dòng)與女兒交朋友讓她輕松快樂生活；她經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心變化；善于利用生活小事給她講做人之道；學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待孩子，捕捉她身上的閃光點(diǎn)，使她感受到家長(zhǎng)的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的生活習(xí)慣；在生活中以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友；她還做到與女兒一起成長(zhǎng)，她遇到不明白的事情和問題，也積極認(rèn)真的向女兒請(qǐng)教，讓她明白，學(xué)無止境，人是活到老學(xué)到老的。小巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩，但她從沒有抱怨過委屈過。女兒自理自立不嬌氣，吃苦耐勞樂于助人，做事認(rèn)真善于學(xué)習(xí)。她女兒求學(xué)19年，現(xiàn)在又參加工作一年，基本沒用父母操心，這讓她感到無比幸福。
家，是他們奮進(jìn)的起點(diǎn)，是他們休憩的港灣！在科學(xué)教子的歷程中他們共同感受到了生活之美！
教子有方家庭事跡材料篇四
金社初中汪老師和金渡初中張老師，二人在2001年攜手步入婚姻的殿堂，20年來相敬如賓、恩愛如初，他們用各自的愛和付出搭建了一個(gè)溫暖的港灣。他們的小家是樸實(shí)平凡的，同時(shí)也是美麗的！
因?yàn)榉蚱薅硕际墙處?，他們更能懂得言傳身教和因材施教的重要性。教育孩子首先須從正己開始，夫妻二人時(shí)刻做孩子的榜樣，同時(shí)要掌握孩子的性格特點(diǎn)，有針對(duì)性的教導(dǎo)。
他們尊重孩子的想法，關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)，經(jīng)常主動(dòng)和孩子溝通交流，了解孩子學(xué)習(xí)生活中一些想法，一起分享生活中的喜怒哀樂，給孩子營(yíng)造一種輕松有愛的成長(zhǎng)環(huán)境。他們尊重孩子的選擇，但鼓勵(lì)孩子持之以恒。在孩子面對(duì)困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣和決心，越是艱難越是向前。
在孩子的學(xué)習(xí)上，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，但從不責(zé)怪，也不與別人作比較，而是根據(jù)孩子的特點(diǎn)明確目標(biāo)和方向，讓孩子綜合全面發(fā)展。他們經(jīng)常對(duì)孩子說：父母不要求你成績(jī)最優(yōu)秀，但必須要自信快樂，要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，要有愛心。
在他們的精心教導(dǎo)下，大寶正在積極準(zhǔn)備考研，二寶在幼兒園活潑可愛，深得老師的喜愛。
互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。他們夫妻相濡以沫二十多年，面對(duì)生活中的瑣碎難題，他們共同面對(duì)，一起負(fù)擔(dān)。
汪的父親早年生病臥床，張常常在床邊給公公喂食，漿洗沾染了穢物的'衣服；張的母親近些年患上老年癡呆，汪利用節(jié)假日，陪岳母談心、逛公園。汪家兄弟姊妹較多，大家族中事務(wù)和糾紛也就更多，對(duì)此張從無怨言，一直在背后默默支持，對(duì)于經(jīng)濟(jì)不寬裕的弟弟，她不時(shí)給予經(jīng)濟(jì)上的接濟(jì)。他們都生活在農(nóng)村，每當(dāng)遠(yuǎn)親近鄰遇到困難時(shí)，總愿找到他們，他們也總是盡心盡力地給予力所能及的幫助。
在工作上，他們相互理解、相互支持，共同成長(zhǎng)。遇到難題共同探索，收獲成就及時(shí)分享。不論家庭事務(wù)多么繁重，他們從未放松過對(duì)工作的嚴(yán)要求，因?yàn)檫@是他們第一次走上講臺(tái)時(shí)的誓言，是他們從事教育事業(yè)的初心。
一路走來，有收獲也有辛酸。2020年金社初中創(chuàng)建市級(jí)文明校園，作為主持這項(xiàng)工作的副校長(zhǎng)，汪常常要工作到半夜才回家，面對(duì)生病的二寶，他咬緊牙關(guān)沒有讓困難阻礙這項(xiàng)工作，張獨(dú)自抱著孩子上醫(yī)院，陪伴著整宿哭鬧的孩子，雖然她自己熬紅了雙眼，雙腿綿軟，但第二天一早，她依舊準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室檢查學(xué)生的晨讀。
汪與張，他們是世間最簡(jiǎn)單的兒女、夫妻、父母，也是簡(jiǎn)單的初中老師，他們都有著一顆平凡的愛心，用自己最真誠(chéng)簡(jiǎn)單的方式，構(gòu)建了一個(gè)和諧有愛的家庭。以家庭為出發(fā)點(diǎn)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份自己的力量！
教子有方家庭事跡材料篇五
小寧，是崇信縣濱河路社區(qū)一名普通的網(wǎng)格員，家中四口人。丈夫小偉是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行崇信縣支行的一名經(jīng)理，女兒小雪20xx年以全縣第九名的成績(jī)考入一所“985”、“雙一流”大學(xué)——中國(guó)海洋大學(xué)，目前是一名大三學(xué)生。兒子王翊銘同年考入崇信一中實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生。孩子的教育是一個(gè)家庭當(dāng)中非常重要的活動(dòng)，每個(gè)孩子都是不同的，他們深知因材施教的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過程中，他們夫妻二人所做的主要是引導(dǎo)孩子如何做人、如何自覺學(xué)習(xí)，并且盡量給他們提供一個(gè)自由自在、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境。
給孩子自由成長(zhǎng)的空間并不是放任他們不管，在孩子小的時(shí)候，他們會(huì)告訴孩子應(yīng)該做什么事，以及什么事情是對(duì)的、什么事情是錯(cuò)的，給他們樹立正確的是非觀念。他們的女兒小時(shí)候比較靦腆，他們就鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校的集體活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、舞蹈興趣小組等等，讓她多和同學(xué)相處、交流，變得開朗一點(diǎn)。他們的兒子小時(shí)候比較活潑，他們就鼓勵(lì)他競(jìng)選班干部，在為班級(jí)服務(wù)的同時(shí)培養(yǎng)他的責(zé)任心。如果孩子犯了一些原則性的錯(cuò)誤，夫妻二人則會(huì)非常嚴(yán)厲地批評(píng)他們，告訴他們這樣做是不對(duì)的，并且分析為什么不對(duì)。但是批評(píng)和打罵是有區(qū)別的，他們盡量不打罵孩子，否則會(huì)給孩子留下心理陰影，或者使孩子也學(xué)會(huì)這種不好的教育方式。在道德和生活習(xí)慣等方面，他們給孩子制定正確的規(guī)范，要求孩子遵守這些規(guī)范，首先做一個(gè)遵紀(jì)守法、善良有道德的人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在孩子很小的時(shí)候，他們總是不自覺地以孩子的交流方式跟孩子進(jìn)行溝通，例如哄他們吃飯、睡覺的時(shí)候，也用的是小孩子的“語言”跟他們對(duì)話，這樣的話他們就很容易接受。孩子們?cè)谇啻浩诘臅r(shí)候也都產(chǎn)生過逆反心理，一開始他們處理得并不好，經(jīng)常發(fā)生矛盾。后來便嘗試從他們那個(gè)年紀(jì)的心理出發(fā)，和他們站在平等的位置上，了解他們是怎么想的，他們?yōu)槭裁匆鲞@件事。這樣一來，也不會(huì)輕易向孩子們發(fā)脾氣了，孩子們也更愿意交流他們的想法了，許多事情都能迎刃而解。
給與孩子自由成長(zhǎng)的空間，其實(shí)就是引導(dǎo)他們的行為，而不是主導(dǎo)他們的行為。為了讓孩子們學(xué)會(huì)自我反思的能力，孩子的父親經(jīng)常讓他們做完作業(yè)后先自己批改自己的作業(yè)，找出自己的問題，并且自己分析為什么會(huì)做錯(cuò)，對(duì)于做對(duì)的題目，也鼓勵(lì)他們想一想其他的解題方法。從小培養(yǎng)孩子的這種思維方式，使得他們?cè)诔踔?、高中能夠自覺學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思自己學(xué)習(xí)和生活中的問題，在下一個(gè)階段加以改正，做得更好。
生活中也是一樣，他們要求孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，自己的東西要收好，什么東西放在哪要心里有數(shù)，用完?yáng)|西要及時(shí)放回原位，不能亂丟。遇到問題時(shí)，孩子們的思維通常是把難題看成一個(gè)整體，他們所做的就是引導(dǎo)他們?nèi)绾伟岩粋€(gè)復(fù)雜的問題分成一個(gè)個(gè)小的部分，讓孩子一步一步去解決它。對(duì)于一些小的挫折，鼓勵(lì)孩子自己從中站起來，不要因?yàn)樾奶酆⒆泳桶阉麄儽Ｗo(hù)得太好，相反，他們能從挫折中收獲很大的進(jìn)步。
孩子們興趣愛好都比較廣泛，兒子喜歡做手工，小寧就給他提供材料，讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)照著做，還自己學(xué)圍棋和編程，她都非常支持。女兒喜歡讀書、書法和寫作，她鼓勵(lì)孩子到圖書館借書，非常喜歡的書也可以買來看，她自己練字、寫詩(shī)，過年的時(shí)候給家里寫春聯(lián)。孩子們的興趣愛好基本都是自己感興趣、自己愿意學(xué)的，看著他們的成果，夫妻二人非常高興。
他們的家庭家是千千萬萬個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統(tǒng)美德。
教子有方家庭事跡材料篇六
這是一個(gè)尚德明理的書香門第，這是一個(gè)崇善博雅的和諧家庭。
男主人小雷是靈寶市科技局的一名員工，他的業(yè)余愛好十分廣泛，以書為伴，沉醉書香是他的最愛。
女主人小紅是靈寶市第三小學(xué)的一名教師，出于興趣愛好和職業(yè)的需要，更是將讀書作為每日必做的一項(xiàng)重要功課。她熱心教育事業(yè)，酷愛讀書寫博，是單位同事推崇的讀書偶像，更是孩子們心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子趙煬楷就讀于靈寶市第一高級(jí)中學(xué)，從小受到家庭讀書氛圍的影響，養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣，唐詩(shī)宋詞、散文、游記、科普、生物及世界名著涉獵廣泛，對(duì)我國(guó)的四大名著更是情有獨(dú)衷。
親子共讀——養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
小紅家庭是學(xué)習(xí)型家庭，家庭和睦溫馨，書香濃郁。他們家庭藏書很多，有教育類、文學(xué)類、歷史類、科普類等書籍。對(duì)于這個(gè)家庭來說這么多書籍便是他們最大的財(cái)富，這里的每一本書都是他們節(jié)衣縮食換來的，他們把它們當(dāng)寶貝一樣珍藏著。這還不夠，他們每年還要訂閱一些報(bào)刊雜志，如《河南教育》、《基礎(chǔ)教育課程》、《讀者》、《意林》、《教育時(shí)報(bào)》《未來科學(xué)家》、《啟迪與智慧》、《紅領(lǐng)巾》、《演講與口才》等書籍。
讀書是小紅一家人的樂趣，他們與書朝夕相伴，快樂著，也收獲著。他們家每個(gè)成員都注重學(xué)習(xí)，除了專業(yè)知識(shí)外，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史、文化、科學(xué)、信息技術(shù)，每天都看報(bào)上網(wǎng)，關(guān)心天下大事，從中吸取新知識(shí)，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。他們不打麻將，不打電子游戲，將這些時(shí)間用于讀書學(xué)習(xí)。他們創(chuàng)建了一個(gè)讀書的良好的氛圍，并互相影響。
一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。因此讀書要講究方法，孩子讀書需要指導(dǎo)。從兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語開始，他們就給兒子訂閱了《娃娃樂園》、《東方娃娃》等雜志。每天都要陪著兒子翻一翻、講一講，當(dāng)看到兒子一邊聽故事，一邊帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們心里就充滿了幸福。就在這種幸福的感覺中，一本本故事書慢慢變薄。兒子上小學(xué)時(shí)，喜歡讀經(jīng)典文學(xué)、科普書籍、歷史書籍;到了中學(xué)，喜歡上了沈石溪著作的系列動(dòng)物小說，喜歡閱讀中外名著。他們與孩子遨游科學(xué)世界、品讀春秋戰(zhàn)國(guó)、做實(shí)驗(yàn)，與沈石溪、余秋雨、林格倫等名家對(duì)話，與孩子交流讀書心得，舉辦家庭讀書交流會(huì)，使孩子養(yǎng)成了讀書的興趣和好習(xí)慣。
博客世界——繽紛的心靈花園。
生活如美麗的萬花筒向大家展示著她的多姿多彩，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界向小紅家庭打開了一扇神奇之門。網(wǎng)上寫博，像一塊磁鐵深深地吸引了他們。小紅在博客里設(shè)置了“讀書活動(dòng)”、“悅讀悅美”、“親子共讀”、“父母心得”、“伴子成長(zhǎng)”等欄目，在里面寫下了自己與班級(jí)孩子的故事，記錄了兒子的成長(zhǎng)歷程;她的兒子在博客里面設(shè)置了“拒宅行動(dòng)”、“科學(xué)探索”、“快樂讀書”、“詩(shī)歌仿寫”、“旅行印記”等欄目，博客里裝載著兒子的喜怒哀樂。
之后，小紅老師萌生了幫學(xué)生建立博客的念頭。她利用課余時(shí)間，手把手親自指導(dǎo)學(xué)生建博客，學(xué)生博客建好之后，又帶動(dòng)了家長(zhǎng)。雙休日，總有孩子的家長(zhǎng)打電話詢問建博事宜，她總是不厭其煩地在電話中教他們。付出就有收獲，班級(jí)的孩子個(gè)個(gè)都開通了博客，部分家長(zhǎng)也建立了博客。就這樣，小紅老師和兒子、學(xué)生、家長(zhǎng)一起遨游在寫博的文海中。
20xx年至今，小紅引領(lǐng)師生、家長(zhǎng)一起讀書寫博。她常向師生和家長(zhǎng)推薦書目，還在班級(jí)進(jìn)行圖書漂流，書目有《數(shù)學(xué)神探006》、《森林報(bào)》等，舉辦了20多期讀書交流會(huì)，她播撒著書香，傳播著文化。趙煬楷、馮若銘株等學(xué)生已經(jīng)寫了200余篇博文，其中90余篇博文曾分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)“金獎(jiǎng)”。更為可喜的是，她帶領(lǐng)師生和家長(zhǎng)，已經(jīng)舉辦了20多期讀書交流會(huì)。在她的影響下，高藝卓的家庭舉辦了8期讀書交流會(huì)。彭文瑤、呂佳琦等40多名學(xué)生榮獲河南省“學(xué)生博腕兒”、“閱讀天使”等稱號(hào)，多名家長(zhǎng)榮獲“家長(zhǎng)博腕兒”，符娟麗、董冠麗等多位老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，席筱果、建怡昕等20多個(gè)家庭榮獲河南省“書香家庭”。
寫博，讓她痛并快樂著。當(dāng)同事攜家人在弘農(nóng)春秋園漫步時(shí)，她在書海中遨游;當(dāng)朋友們結(jié)伴逛街時(shí)，她在博苑中耕耘。當(dāng)她的付出與汗水綻放在博文之中，猶如一朵朵清新的花蕾，點(diǎn)綴著她繽紛的心靈花園時(shí)，一切的辛苦與不愉快就煙消云散，唯有喜悅縈繞心間。小紅先后寫了530余篇100多萬字博文，其中《閱讀讓我成長(zhǎng)》、《書香班級(jí)，快樂參與》等博文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物，帶給了她無窮的驚喜，使她在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的跑道上一路領(lǐng)航。
拒宅行動(dòng)——享受陽(yáng)光的沐浴。
從家長(zhǎng)的博文中，小紅老師發(fā)現(xiàn)許多孩子癡迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，假期喜歡呆在家里，把最美好的時(shí)光交給了虛擬網(wǎng)絡(luò)，成了名副其實(shí)的“宅童”。為了讓孩子告別“宅童”，擁有陽(yáng)光的心態(tài)，找回多彩的童年，她決心為孩子營(yíng)造一方沃土，決定與家長(zhǎng)朋友開展一個(gè)有益的活動(dòng)——拒宅行動(dòng)。
她就此召開家長(zhǎng)會(huì)，講解這個(gè)活動(dòng)的目的、意義，家長(zhǎng)一致?lián)碜o(hù)。她犧牲雙休日，寫出活動(dòng)方案，召集家長(zhǎng)代表商討具體活動(dòng)事宜。有了周密的籌劃，就有了精彩難忘的“拒宅行動(dòng)”。他們分別召開了“書香潤(rùn)心靈”、“電影伴成長(zhǎng)”、“郊游樂無窮”等活動(dòng)，“拒宅行動(dòng)”讓學(xué)生在享受陽(yáng)光沐浴同時(shí)，更是開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
張嘉禾媽媽則感嘆：拒宅行動(dòng)，陪孩子成長(zhǎng)，是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。感謝您，雷老師!拒宅行動(dòng)，讓我們一起努力。
芳草園里——萬紫千紅斗芳菲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在丈夫的支持和幫助下，小紅多年來的苦心經(jīng)營(yíng)贏來了滿園芳菲。她所教的班級(jí)先后蟬聯(lián)了八屆河南省校訊通“書香班級(jí)”，班級(jí)博客圈被評(píng)為河南省“明日之星”，班級(jí)被評(píng)為三門峽市“文明班級(jí)”，她先后被評(píng)為河南省“教師博腕兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“最受歡迎的導(dǎo)師”。她撰寫的博文《一課四上，拾級(jí)而上》在國(guó)家級(jí)博客大賽中，獲得一等獎(jiǎng);《齊讀科普書，共做小實(shí)驗(yàn)》被評(píng)為教師狀元文;教學(xué)設(shè)計(jì)《有余數(shù)的除法》榮獲河南省特等獎(jiǎng);在《閱讀力量》、《班主任之友》、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《基礎(chǔ)教育課程》《數(shù)學(xué)教案選》、《河南教研》、《教育時(shí)報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表文章300余篇。20xx年至今，她多次為全市教師作示范課、觀摩課，并承擔(dān)了全市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)工作，她帶領(lǐng)老師們編寫了《課時(shí)訓(xùn)練》、《1課3練》等4本教材。雷老師也獲得河南省骨干教師、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，三門峽教學(xué)標(biāo)兵、靈寶市教學(xué)名師、靈寶市教學(xué)骨干”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx年，她被評(píng)為靈寶市最美教師，靈寶電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了她的事跡，用博客和真誠(chéng)傳遞愛與美的使者;在靈寶教育網(wǎng)站中，上傳了她讀書寫博方面的專題視頻和先進(jìn)事跡材料;她在靈寶市各學(xué)校做了“靈寶市最美教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告”，使眾多教師、學(xué)生和家長(zhǎng)受益。20xx年9月28日，三門峽日?qǐng)?bào)記者吳勝男以“博客里的師愛”為題，在西部晨風(fēng)中報(bào)道了她的先進(jìn)事跡;靈寶市教體局宣傳科記者劉曉偉以“用博客傳遞愛與美的使者”為題，在金城晚報(bào)中報(bào)道了她讀書寫博的事跡;20xx年4月29日，她被評(píng)為“靈寶市最美職工”，靈寶市電視臺(tái)播出了她最美職工的事跡。
兒子趙煬楷，寫了350余篇博文，多次被評(píng)為河南省“閱讀之星”和“小小科學(xué)家”，還被評(píng)為三門峽市“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。(17秒)。
由于工作成績(jī)優(yōu)異，小紅的丈夫多次被單位評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
這是一個(gè)和諧的家庭，熱愛讀書的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗，事業(yè)有成，兒子勤奮刻苦，文明禮貌。他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷兒子、熱心助人、鄰里和睦，用讀書裝點(diǎn)了生活，充實(shí)了頭腦，提升了品位，從書中獲得了無窮的力量和智慧。他們用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情構(gòu)建了一個(gè)讀書的家庭，和諧的家庭，真愛的家庭，贏得了上級(jí)、社區(qū)、師生和家長(zhǎng)廣泛的贊譽(yù)。
路還長(zhǎng)，心飛揚(yáng)，在讀書寫博的世界里，小紅家庭一直向著春天的方向播灑勤奮，用讀書寫博傳遞愛與美，讓讀書寫博充實(shí)人生。
教子有方家庭事跡材料篇七
xxx，女，1965年出生，是新林村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書記。一向以來，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，快樂美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，堅(jiān)信科學(xué)，用心進(jìn)行，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
她丈夫禮貌，有著多年的黨齡，且一向在村里工作，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情用心地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且用心幫忙和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
禮貌在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績(jī)，并且兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀村班子稱號(hào)。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)聯(lián)中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;用心幫忙村里需要幫忙的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不禮貌的陋習(xí)十分反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)正因追求時(shí)尚而亂花錢。
教子有方家庭事跡材料篇八
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長(zhǎng)期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從。”我們作為孩子的家長(zhǎng)，為了自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了家庭的幸福，一定要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然然我們做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長(zhǎng)也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母對(duì)孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長(zhǎng)大以后干什么，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠(chéng)信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長(zhǎng)的，我們力爭(zhēng)首先做到。用自己的行動(dòng)去影響孩子?？傊瑹o論是孩子還是家長(zhǎng)，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。
面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，我們家庭每天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。看書學(xué)習(xí)是我們?nèi)业膼酆?。培養(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長(zhǎng)日久，潛移默化，不知不覺中，他的品味自然就高了。與人交往他會(huì)懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康，積極向上，是我們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，我們更多是帶女兒去接觸社會(huì)，擁抱自然，在我們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會(huì)了騎自行車，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了我們的意志，增進(jìn)了我們的知識(shí)。而對(duì)于女兒的興趣愛好，我們做父母的注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是我們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方家庭事跡材料篇九
許**和郭**夫婦在百忙之中不忘對(duì)女兒用心教育，把女兒許悅培養(yǎng)成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。許悅多次被評(píng)為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，成為福建電視臺(tái)少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過層層選拔，入選由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”201x年中華文化大樂園--優(yōu)秀才藝學(xué)生訪問團(tuán)“，作為少兒聲樂獨(dú)唱演員代表國(guó)家赴泰國(guó)、馬來西亞、菲律賓等國(guó)家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，許悅今天取得的成績(jī)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
在孩子的興趣愛好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對(duì)困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵(lì)和陪伴下，從小學(xué)一年級(jí)暑假一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的許悅已經(jīng)是福建的小歌星了。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(zhǎng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對(duì)學(xué)習(xí)、生活中一些問題的看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進(jìn)入新學(xué)校，孩子會(huì)把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們?cè)V說，這時(shí)他們抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子要積極參加班級(jí)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，給予了孩子滿滿的正能量。
在家庭教育中，他們始終認(rèn)為，家長(zhǎng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)對(duì)象;在孩子的學(xué)習(xí)上，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，但從不責(zé)怪，也不把她與別人作比較，而是根據(jù)自己的特點(diǎn)明確目標(biāo)和方向，讓孩子保持童心，擁有愛心。他們經(jīng)常對(duì)孩子說：“父母不要求你成績(jī)最優(yōu)秀，但一定要自信、開心，懂得欣賞別人，有愛心?！彼麄児膭?lì)孩子獨(dú)立，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，許悅無論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。本篇文章來自資料管理下載。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨(dú)自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書籍準(zhǔn)備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨(dú)自整理成箱并一件不落地帶回來。獨(dú)立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
身經(jīng)百戰(zhàn)的許悅已獲獎(jiǎng)無數(shù)，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jī)是對(duì)她昨天努力結(jié)果的檢驗(yàn)，已成為歷史，我們必須正確對(duì)待成績(jī)，立足現(xiàn)在，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識(shí)也不再局限于語、數(shù)、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習(xí)更自信。
孩子教育是一門學(xué)問，孩子能全面發(fā)展，授之以魚，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂生活的小天使。
教子有方家庭事跡材料篇十
這是一個(gè)幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦；他們尊老愛幼、教子有方；他們熱心公益、鄰里和睦，他們勤儉持家，保護(hù)環(huán)境。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，繪就了一幅美好的家庭生活畫卷，詮釋了家作為愛之港灣的真諦，受到了單位同事和鄰里的一致好評(píng)。他們就是福州市馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)金錦芬老師一家。
金錦芬是福州市馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名語文教師，愛崗敬業(yè)，工作勤懇，文明守法。其丈夫滕立波在福州市馬尾區(qū)青州集裝箱公司工作。自20xx年兩人結(jié)婚以來，夫妻二人在工作和生活中互相幫助，互相照顧，民主平等，同甘共苦，在生活中培養(yǎng)了深厚的感情，建立了一個(gè)和諧美滿的家庭。自20xx年滕家小寶貝的出生，金老師的公公、婆婆從南平退休回到福州與他們同住，開啟了這一家5口人和和美美的幸福生活。
金老師和他的丈夫都是愛崗敬業(yè)、有進(jìn)取心的人，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步是兩人深厚感情的基礎(chǔ)。他們都把學(xué)習(xí)和工作擺在第一位，并且互相鼓勵(lì)，互相支持，共同學(xué)習(xí)，在工作上都取得了一定的成績(jī)。作為新時(shí)代的教師，金老師深知加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、提高自身素質(zhì)的重要性。她利用業(yè)余時(shí)間通過函授學(xué)習(xí)完成了教育學(xué)本科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過了普通話二級(jí)甲等測(cè)試，拿到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書；還積極承擔(dān)各級(jí)的公開教學(xué)任務(wù)，受到聽課專家、老師的好評(píng)；多次獲得區(qū)、校級(jí)“教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。丈夫滕立波也從未間斷過理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作兢兢業(yè)業(yè)，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。曾獲公司“明星員工”、“最佳外交形象”、“福州市第一屆十佳報(bào)關(guān)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。俗話說“軍功章里有我的一半也有你的一半”，如果說相互理解、互相支持是兩人培養(yǎng)深厚感情的土壤，那么對(duì)事業(yè)的追求、共同進(jìn)步則是兩人深化感情的陽(yáng)光雨露。
尊老愛幼、勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。他們不僅勤儉持家，而且愛惜公共財(cái)物公公婆婆退休在家，任勞任怨地照看孫子，接送孩子上學(xué)，并負(fù)責(zé)一切家務(wù)活，確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兩位年輕人也深知二老在家操持家務(wù)的辛苦，一有放假或空余時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)幫家里干些難活，累活。20xx年間金老師的婆婆的動(dòng)了兩次的`眼部手術(shù)，金老師都在老人家身邊細(xì)心照顧。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照，相互理解，婆媳相處的這些年，從沒吵過嘴。金老師總是稱公公、婆婆為“我爸”、“我媽”；婆婆也總在鄰里、親戚面前夸“我家兒媳好”。家庭生活中，他們還提倡節(jié)儉，珍惜食物，不亂花錢。為保護(hù)環(huán)境，他們家庭力行低碳生活：手洗服裝，使用無磷洗衣粉；選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、空調(diào)；出行選擇自行車、公交車或步行，減少出租車、私家車；分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源等等。金老師一家老小五人良好的生活習(xí)慣，精心營(yíng)造了健康的家庭風(fēng)氣，進(jìn)一步提高了家庭生活質(zhì)量。
孩子是愛情的結(jié)晶，更是國(guó)家的未來。金老師的兒子滕身?yè)P(yáng)現(xiàn)就讀于馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)。爺爺、奶奶以及金老師夫妻二人都知道新時(shí)代的孩子必須是獨(dú)立自主的，要勇于接受新鮮事物，具有創(chuàng)新和開拓的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任。這些個(gè)性品德的形成，除了社會(huì)環(huán)境和學(xué)校教育以外，家庭的教育，父母與子女之間的關(guān)系起著至關(guān)重要的作用，為了把兒子培養(yǎng)成具有現(xiàn)代意識(shí)的新一代，他們一家，統(tǒng)一思想，采取疏導(dǎo)式、民主的教育方式，與孩子形成了朋友式的關(guān)系。在他們的教育培養(yǎng)下，滕身?yè)P(yáng)同學(xué)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。滕身?yè)P(yáng)同學(xué)曾獲20xx年獎(jiǎng)學(xué)金，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽中獲得冠軍，200米短跑中獲第四名，曾擔(dān)任過六一晚會(huì)的節(jié)目主持人，曾為班班有歌聲活動(dòng)擔(dān)任鋼琴伴奏，曾被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”，“安全小標(biāo)兵”，區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……他們一家不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，而且注重孩子優(yōu)秀人格的培養(yǎng)，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
和諧的家庭需要一個(gè)和諧的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。金老師一家人熱心于公益事業(yè)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，對(duì)大街上舉辦的各種募捐活動(dòng)也經(jīng)常參加，對(duì)乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常會(huì)讓兒子拿些零錢給他們，教育孩子對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體要有愛心。他們多次參加社區(qū)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，植樹造林活動(dòng)，親子游活動(dòng)，增進(jìn)與鄰里間的感情。誰家有困難，他們也總是主動(dòng)熱情地予以幫助，鄰里關(guān)系融洽。愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，可金老師一家卻把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。
金錦芬老師一家是千千萬萬個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情、重環(huán)保等傳統(tǒng)美德。愿金錦芬老師一家永遠(yuǎn)健康和睦，愿我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的最美家庭。
教子有方家庭事跡材料篇十一
我叫xx，今年50歲，家住太山村韓家坑組，因?yàn)槲冶容^喜歡孩子，也是一個(gè)比較有童心的人，所以在泰山學(xué)校附近，創(chuàng)辦一所在坡頭鄉(xiāng)規(guī)模都數(shù)一數(shù)二的幼兒園，讓我能與孩子們更近距離的接觸。孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，今天孩子的素質(zhì)，決定明天祖國(guó)的未來。我以前對(duì)孩子的教育方式和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，不聽就兇，有時(shí)候也是恨鐵不成鋼，氣的直掉眼淚，在學(xué)習(xí)和生活中，也沒有一點(diǎn)起色，后來我想，可能是我的方法不得當(dāng)吧，就專門請(qǐng)教了幾個(gè)聽話孩子的家長(zhǎng)，交流一下心得，聽聽他們的教育方法，受益匪淺啊。從此，我對(duì)孩子們不再要求苛刻，，在督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同時(shí)，注意從日常生活中的一點(diǎn)一滴入手，培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力等等，幫助孩子全面發(fā)展。科學(xué)教子，伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
自孩子們上學(xué)以來，我就把全面培養(yǎng)孩子放在生活中最重要的位置，有時(shí)候家務(wù)活多，總想方設(shè)法抽出時(shí)間，考慮孩子的學(xué)習(xí)問題，經(jīng)常和學(xué)校老師溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，更重要的是我一直都在觀察孩子的興趣和愛好，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，最大限度的.發(fā)揮孩子的天賦。使孩子在內(nèi)外動(dòng)力的共同作用下取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師，家庭的素質(zhì)直接影響到孩子。在孩子成長(zhǎng)的過程中我始終灌輸一個(gè)理念：犯了錯(cuò)誤不隱瞞自己的過錯(cuò)，并要勇于改正錯(cuò)誤。要使孩子切實(shí)做到這點(diǎn)，不是很容易，如果對(duì)孩子的過錯(cuò)一味指責(zé)，是很難培養(yǎng)孩子這一品質(zhì)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子說謊時(shí)，應(yīng)分析說謊的原因，有針對(duì)性地解決。家長(zhǎng)也要給孩子樹立一個(gè)榜樣，犯了錯(cuò)誤不可怕，只要有勇氣改正，要肯定孩子做法的正確性，從而培養(yǎng)孩子知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
我的孩子現(xiàn)在都已長(zhǎng)大成人，也都有著自己的理想和抱負(fù)。對(duì)于我的孩子我覺得做的還是不夠好，也不夠多，所以我才創(chuàng)辦一所幼兒園，把我的所有的教育經(jīng)驗(yàn)和方法傾注于我們所有的孩子，從小抓起，為祖國(guó)和社會(huì)培養(yǎng)出新一代優(yōu)秀的苗子。
教子有方家庭事跡材料篇十二
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長(zhǎng)期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，而鄒智華夫婦就是這樣一對(duì)父母，在他們的教育引導(dǎo)下，女兒逐漸的茁壯成長(zhǎng)為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
一、自律自約，率先垂范。
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從?！编u智華夫婦作為孩子的家長(zhǎng)，為了孩子自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了孩子將來的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然鄒智華夫婦做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長(zhǎng)也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對(duì)孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長(zhǎng)大以后干什么，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠(chéng)信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長(zhǎng)的，他們力爭(zhēng)首先做到。用自己的行動(dòng)去影響孩子?？傊瑹o論是孩子還是家長(zhǎng)，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學(xué)，溝通分享。
應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，鄒智華夫婦平時(shí)的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣他們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)?？磿鴮W(xué)習(xí)是他們?nèi)业膼酆?。培養(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長(zhǎng)日久，潛移默化，不知不覺中，她的品味自然就高了。與人交往她會(huì)懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康，用心向上，是他們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，他們更多是帶女兒去接觸社會(huì)，擁抱自然，在他們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會(huì)了輪滑，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了孩子的意志，增進(jìn)了更多的課外知識(shí)。而對(duì)于女兒的興趣愛好，他們更注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是他們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵(lì)他們夫婦在學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方家庭事跡材料篇十三
光陰荏苒，不知不覺我的女兒快九歲了，已上三年級(jí)了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，我所做的一切，就是和孩子一齊努力，一齊成長(zhǎng)，給她最大的愛和自由，和女兒做朋友，給她營(yíng)造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長(zhǎng)。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛她，但從不溺愛。在女兒剛有自我意識(shí)時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理潛力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都務(wù)必由她自己來完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
那一天沒有取上名次，但是是我的孩子鼓勵(lì)著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級(jí)到此刻，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問題時(shí)，我們一家三口會(huì)一齊討論，解決問題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識(shí)，我們會(huì)讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識(shí)再講給我們聽，這樣無形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識(shí)鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語言表達(dá)潛力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會(huì)。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨?，也很少上網(wǎng)。而是人手一本書，和孩子暢游書的世界。陪孩子一齊讀書，在孩子一年級(jí)時(shí)，我和孩子一齊看《爺爺必須有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一齊看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書，我們都會(huì)一齊討論。在這些書的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問題，提高了語言表達(dá)潛力，寫作文也不困難了。
一向以來，我對(duì)孩子都是賞識(shí)教育，在學(xué)習(xí)方面沒有過多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會(huì)聽講，在課堂上認(rèn)真聽講，思維必須要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問題所在，把問題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛，有我們的陪伴，女兒必須會(huì)沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛的雨露，健康、快樂的成長(zhǎng)，成為一個(gè)正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。
教子有方家庭事跡材料篇十四
光陰荏苒，不知不覺我的女兒快九歲了，已上三年級(jí)了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成長(zhǎng)，給她最大的愛和自由，和女兒做朋友，給她營(yíng)造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長(zhǎng)。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛她，但從不溺愛。在女兒剛有自我意識(shí)時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都必須由她自己來完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
那一天沒有取上名次，可是是我的孩子鼓勵(lì)著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級(jí)到現(xiàn)在，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問題時(shí)，我們一家三口會(huì)一起討論，解決問題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識(shí)，我們會(huì)讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識(shí)再講給我們聽，這樣無形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識(shí)鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語言表達(dá)能力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會(huì)。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨?，也很少上網(wǎng)。而是人手一本書，和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書，在孩子一年級(jí)時(shí)，我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的'我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書，我們都會(huì)一起討論。在這些書的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問題，提高了語言表達(dá)能力，寫作文也不困難了。
一直以來，我對(duì)孩子都是賞識(shí)教育，在學(xué)習(xí)方面沒有過多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會(huì)聽講，在課堂上認(rèn)真聽講，思維一定要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問題所在，把問題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛，有我們的陪伴，女兒一定會(huì)沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛的雨露，健康、快樂的成長(zhǎng)，成為一個(gè)正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。
教子有方家庭事跡材料篇十五
這是一個(gè)幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦；他們尊老愛幼、教子有方。他們就是旺稼村xxx家庭。
xxx的女兒xxx，現(xiàn)在是江蘇xxxx的一名職員。她是一個(gè)孝順、善良、誠(chéng)實(shí)、活潑、自信、努力上進(jìn)的孩子。生活中的她喜歡音樂，熱愛讀書，孝順和尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的健康成長(zhǎng)，和家庭教育息息相關(guān)。從小學(xué)到大學(xué)本科，從大學(xué)本科到碩士研究生，很少讓家人操心，畢業(yè)后更是憑借自己的實(shí)力進(jìn)入xx公司，成為家人的驕傲。
xxx常說：“父母是孩子最好的老師”，現(xiàn)在好多父母將自已的孩子留給祖父母身邊長(zhǎng)大，是不妥當(dāng)?shù)?，甚至可以說是不負(fù)責(zé)任的。一言一行都對(duì)子女起著耳濡目染的作用。這種作用，往往比學(xué)校教育、社會(huì)教育要強(qiáng)烈、深刻的多。作為孩子成長(zhǎng)過程中的第一任啟蒙教師，家庭氛圍和教育是很重要的`，首先她認(rèn)為，良好的家庭氛圍必須是“孝順、善良、誠(chéng)實(shí)”的家庭。孝順父母是最起碼的德行，在孩子的成長(zhǎng)過程中，對(duì)女兒灌輸?shù)乃枷刖褪恰把员匦?，行必果”，說出來的話就要用行動(dòng)來做，做了就要力爭(zhēng)做最好的。“孝順、善良、誠(chéng)實(shí)”這三組詞語，說起來很好說，但一定要用行動(dòng)來證明。xxx的奶奶在世時(shí)，身上的衣服及日常生活和生病住院時(shí)都由她負(fù)責(zé)，她奶奶時(shí)常在左鄰右舍面前說是自已是前輩子修來的福份，讓她擁有一個(gè)孝順的孫女。xxx的婆婆也是逢人必夸，媳婦象女兒一樣貼心，大事小事只要有事，婆婆的電話都是打給媳婦，xxx的孝順和善良在我們村是人盡皆知、出了名的，經(jīng)常無償幫助困難的人，說起她的善良方面有很多很多，因?yàn)樗纳屏妓嗔艘粋€(gè)無任何血緣關(guān)系的女兒。村里所有低保戶和復(fù)退軍人、老黨員的門前會(huì)時(shí)常出現(xiàn)她的身影，誰家出了難事，哪家遇到了生活困難，她是第一個(gè)知道的人，也是必到必送上救助和溫暖的一個(gè)人。她連續(xù)七年獲得xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。因?yàn)樗男㈨樅蜕屏家沧屗呐畠阂渤蔀榱艘粋€(gè)孝順、善良的的孩子。她沒有太多的話就是用她的一顆愛心和行動(dòng)證明著，用她的言傳身教讓她的女兒成長(zhǎng)在一個(gè)和諧美好的家庭教育環(huán)境中。
xxx在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)問題上用她的話就是八個(gè)字，“腳踏實(shí)地，努力上進(jìn)”，她孩子的幼兒園、小學(xué)、初中都是在東興上的，沒有讓孩子去盲目的到城市名校去，她不看重孩子的分?jǐn)?shù)，考多少分都不罵，只要認(rèn)真就行，讓孩子明白每一次考試就是一次對(duì)學(xué)習(xí)的檢查，不怕檢查那就要認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，每天的學(xué)習(xí)必須當(dāng)天完成，她常告誡女兒，學(xué)習(xí)和做人的道理一樣，都要一步一個(gè)腳印完成每一步該完成的事。通過考試知道方能不足的地方，將學(xué)習(xí)不好的地方耐心細(xì)致和女兒一起分析，要求女兒下次考試一定要有所進(jìn)步。有一些在課堂學(xué)習(xí)過程中沒能及時(shí)解決的問題時(shí)，她總會(huì)力所能及的給以輔導(dǎo)，實(shí)在解決不了的問題，她會(huì)鼓勵(lì)女兒在第二天的學(xué)校生活中主動(dòng)尋求老師、同學(xué)的幫助。通過這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，她發(fā)現(xiàn)，女兒不僅能及時(shí)解決疑難的問題，學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且她和老師、同學(xué)之間的交流與溝通的能力、自學(xué)能力及上進(jìn)心也在不斷增強(qiáng)。她對(duì)女兒常說的一句話是：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我們都會(huì)為你驕傲的?！彼裕?dāng)別人問起她孩子學(xué)習(xí)有沒有壓力時(shí)，她女兒總是說：“學(xué)習(xí)是一件輕松而快樂的事?！迸畠涸诳荚嚾〉煤贸煽?jī)時(shí)，她總是低調(diào)處理，適當(dāng)鼓勵(lì)，但又指出不足，防止孩子滋生驕傲自滿情緒。現(xiàn)在，女兒的付出得到了回報(bào)，有了一份滿意的工作。
xxx和女兒的關(guān)系既是母女又是朋友，她非常注重傾聽和溝通，丫頭也非常愿意說出真話、心里話以及小秘密，與孩子一起分享喜和樂，時(shí)刻提醒孩子哪些可為哪些不可為，還經(jīng)常分享自己的經(jīng)驗(yàn)給身邊的朋友，她常說父母和子女共同生活，中國(guó)有句古語：“潛移默化，自然擬之”。所以家長(zhǎng)一定要注意自己的言行細(xì)節(jié)，對(duì)孩子、對(duì)自已、對(duì)他人做到“言必行，行必果”，在生活中為孩子做出表率。
教子有方家庭事跡材料篇十六
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長(zhǎng)期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
孔子曰：其身正不令而行，其身不正，是令不從。我們作為孩子的家長(zhǎng)，為了自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了家庭的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然然我們做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長(zhǎng)也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母對(duì)孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長(zhǎng)大以后干什么，德總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠(chéng)信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長(zhǎng)的，我們力爭(zhēng)首先做到。用自己的行動(dòng)去影響孩子?？傊?，無論是孩子還是家長(zhǎng)，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。
應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，我們家庭每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)?？磿鴮W(xué)習(xí)是我們?nèi)业膼酆谩Ｅ囵B(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長(zhǎng)日久，潛移默化，不知不覺中，他的'品味自然就高了。與人交往他會(huì)懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。
身心健康康，積極向上，是我們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，我們更多是帶女兒去接觸社會(huì)，擁抱自然，在我們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會(huì)了騎自行車，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了我們的意志，增進(jìn)了我們的知識(shí)。而對(duì)于女兒的興趣愛好，我們做父母的注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是我們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方家庭事跡材料篇十七
我叫xx，今年35歲。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的三口之家，丈夫和我以及一個(gè)女兒，女兒在瑪納斯縣第二小學(xué)上學(xué)。
我們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)?；ゾ椿凼羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我和我的丈夫自結(jié)婚以來，在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。
雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我：“為什么我的家庭如此融洽？”我認(rèn)為，只要互相站在對(duì)方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中，我和丈夫還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一個(gè)優(yōu)秀的人支持”，我說應(yīng)該是“有一個(gè)和諧的家庭”在支持。我的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，彼此能互相體諒、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
我們堅(jiān)持“干一行，愛一行”，“要有不怕苦、不怕累的'精神投入到工作中”，“多學(xué)有用的知識(shí)、多學(xué)習(xí)身邊朋友的長(zhǎng)處，努力充實(shí)自己”這樣才能向家庭和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
本人自20xx年，師范畢業(yè)接過老師的這根教鞭，從事教育工作至今已經(jīng)快了。多年里我滿懷熱情，帶著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與對(duì)學(xué)生的愛，全身心地投入到教書育人之中。在縣教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過不懈努力，很快從一名師范畢業(yè)生成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師。一名瑪納斯縣學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任教師，州級(jí)骨干教師，成績(jī)的取得有我辛勤的汗水澆灌，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培，有同仁們的關(guān)心和幫助，我不能忘記。
工作兢兢業(yè)業(yè)、成績(jī)突出。熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心熱愛學(xué)生，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。出勤方面，從不無故遲到和早退，準(zhǔn)時(shí)到校。
愛人海拉提是塔西河鄉(xiāng)政府一名普通的信訪干事，從事政府工作近二十年，工作上愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，生活上關(guān)心和幫助周圍的同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)群眾，在職工中起到了突出的表率作用。以良好的職業(yè)道德、嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)，默默無聞地在工作崗位上耕耘著。他懷著對(duì)檔案事業(yè)的執(zhí)著追求，干一行、愛一行、專一行，以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)、甘于清貧的敬業(yè)精神，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)，以出色的工作、誠(chéng)摯的為人贏得了同志們的喜愛和尊重，在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
女兒迪麗亞是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我們夫妻在教育孩子上非常關(guān)注在不斷努力和培養(yǎng)，女兒在縣級(jí)、州級(jí)少兒雙語口語大賽取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，自治區(qū)少兒雙語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
要建造一個(gè)和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因?yàn)樵诩彝リP(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系，夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用，是家庭幸福、在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時(shí)，不分你我，一起商議，取得共識(shí)，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚(yáng)。遵紀(jì)守法，在社會(huì)是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，家庭是一個(gè)好家庭。
教子有方家庭事跡材料篇十八
這是一個(gè)幸福的三口之家，爸爸張望東是公務(wù)員、媽媽丁雪玲是一位藝術(shù)教師、寶貝兒子張書軒快12歲了，就讀于金塔縣南關(guān)小學(xué)五（2）班，他是一位健康、樂觀、用心、博涵的小小男子漢。
這是一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭、一個(gè)充滿書香韻味的家庭、一個(gè)充滿靈氣博愛的家庭……因?yàn)?，這個(gè)家是一個(gè)教子有方的家庭。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
從孩子出生到此刻，一向是在爸爸媽媽身邊長(zhǎng)大的。上幼兒園前，只要下班，爸爸或媽媽就陪孩子玩游戲、搭積木、看動(dòng)畫片；從上幼兒園到此刻，孩子參加的每一項(xiàng)活動(dòng)，都有爸爸媽媽的身影；上小學(xué)了，每一天晚上，只要不是單位非得去加班，媽媽都會(huì)在家里陪孩子做作業(yè)；雙休日，爸爸媽媽會(huì)陪孩子看電影、野炊、打籃球；假期里，陪孩子外出旅游，讓孩子開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)……來，孩子每一天的生活都有爸爸媽媽的陪伴和參與，孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都在爸爸媽媽的目光里。
陪伴，是孩子健康快樂成長(zhǎng)的基石。
行為影響是最好的教育。
宋慶齡先生曾說過：孩子們的性格和才能，歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響最深。是的，父母是孩子最好的老師，孩子的一切都是模仿父母親的。作為老師的媽媽更是深深地明白這一點(diǎn)，她明白，對(duì)于一個(gè)孩子而言，所謂成功，絕不僅僅僅是學(xué)業(yè)成功，而更重要的是具有良好的品行、用心的生活態(tài)度和正常的社會(huì)交往潛力。作為父母，他們時(shí)刻用善良、陽(yáng)光和快樂去感染孩子、帶動(dòng)孩子。在父母的影響下，張書軒的性格個(gè)性開朗幽默，也成為一個(gè)個(gè)性自信樂觀和喜歡幫忙別人的孩子。記得有一次，全家一齊去張掖游玩，在一個(gè)景點(diǎn)門口，一個(gè)外國(guó)人和一個(gè)小店主因?yàn)橘I東西語言不通，十分尷尬，書軒主動(dòng)走過去，大膽用自己不太熟練的英語和外國(guó)人溝通，幫忙外國(guó)人和店主解決了問題。外國(guó)人興奮地夸贊書軒：youareverygood!書軒大方地說：youarewele.看到這一幕，爸爸媽媽欣慰地笑了。
幫忙孩子成功，讓孩子獲得真正的快樂。
年的時(shí)候，還為社區(qū)的爺爺奶奶們送上自己寫的春聯(lián)……'不是必須要考出100分的成績(jī)，但是必須要用100分的態(tài)度來對(duì)待每一件事情'、'細(xì)節(jié)決定成敗'、'成功屬于有準(zhǔn)備的人'、'yes，ican!'這些話是爸爸媽媽告訴書軒的，書軒也在努力踐行著這些話，為實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)小小夢(mèng)想而努力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。
鼓勵(lì)孩子做他喜歡的事，培養(yǎng)孩子良好的情操。
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他不是父母親的附屬品，他有自己的思想、有自己對(duì)世界獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。書軒的爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)書軒去做自己喜歡做的事情。書軒喜歡運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽就在家里備齊了籃球、足球、兵乓球、羽毛球、輪滑等運(yùn)動(dòng)設(shè)備，爸爸還經(jīng)常和他一齊看nba，探討球星的球技，經(jīng)常陪他打球；書軒喜歡讀書，一年級(jí)的時(shí)候就讀完了四大名著，此刻《平凡的世界》《紅巖》《資治通鑒》《秦始皇》等書籍又讓他愛不釋手?？赐陼?，他會(huì)和爸爸媽媽討論書中的細(xì)節(jié)，對(duì)書中資料也逐漸有了獨(dú)到的理解；平時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)鼓勵(lì)書軒去做一些創(chuàng)造發(fā)明，他用兩個(gè)量角器做出來的陀螺量角器，既能當(dāng)做量角器用，還能夠當(dāng)陀螺玩，他正準(zhǔn)備申請(qǐng)專利呢。
做父母是一門學(xué)問、是一門藝術(shù)，做父母的精髓就是能參與孩子成長(zhǎng)，讓孩子成為他自己！書軒是幸福的，因?yàn)樵谒杂沙砷L(zhǎng)的路上，有爸爸媽媽的陪伴。爸爸媽媽的大手緊緊和書軒的小手拉在一齊，帶著愛的陽(yáng)光，向自己的夢(mèng)想出發(fā)！
教子有方家庭事跡材料篇十九
xx今年8歲，在包鋼實(shí)驗(yàn)一小一年級(jí)11班上學(xué)，在班主任趙老師悉心引導(dǎo)和家長(zhǎng)的言傳身教中，他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過程中也務(wù)必承擔(dān)著重要主角。每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，在成長(zhǎng)的年齡階段都會(huì)有著不同的變化，我們只能根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，實(shí)施一些有效的教育方法，到達(dá)家長(zhǎng)、孩子共同成長(zhǎng)的目的。我只能談?wù)勗诮逃约汉⒆拥倪^程中有的一些體會(huì)和感受，跟大家一齊分享。我想從三方面說明我們作為父母教育孩子的主要觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。
交流時(shí)間。燈一熄，我也和他躺一齊，說一說校園的事，談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事，我都耐心地傾聽他的講話，不時(shí)加一句自己的看法。這時(shí)再提出對(duì)他近段來各方面表現(xiàn)的意見，他就很樂意聽。孩子很珍惜這個(gè)時(shí)間，往往說了好長(zhǎng)時(shí)間還想說。他把我們當(dāng)成了好朋友，有什么話當(dāng)然愿意對(duì)我們傾訴。我們還經(jīng)常抽時(shí)間和他一齊玩，為了獲得這種和爸媽一齊玩的機(jī)會(huì)，他總會(huì)努力按我們的要求去做一些事。如：按時(shí)完成作業(yè)，才能多跟我們玩一會(huì)兒。獨(dú)生子女沒有伙伴，我們就是他永久的朋友，我們一齊玩電腦游戲，一齊看書，一齊玩彈珠，玩陀螺，他這時(shí)候顯得個(gè)性快樂和滿足！
我個(gè)人認(rèn)為，愛孩子要讓他明白。比如告訴孩子：“你睡了以后，爸媽檢查你的作業(yè)了，很晚才睡。”“為了讓你吃上美味的面條，媽媽一早就起來?yè){面條了，因?yàn)閶寢屆靼啄銗鄢?。你明白媽媽喜歡什么嗎？”孩子必須會(huì)用心思考“我該為父母做些什么？我有好吃的必須要想到爸媽?！彼院⒆訕?gòu)成了習(xí)慣，有好東西必須和大家分享，絕不會(huì)獨(dú)占。為了協(xié)調(diào)好親子關(guān)系，我一方面提醒愛人要注意方式方法，另一方面也常常對(duì)孩子說：“你看你爸工作多辛苦呀，他也是為了我們這個(gè)家更幸福在努力呢！”能體諒父母的辛苦和勞動(dòng)，這才是我們就應(yīng)教給孩子的，如果一味付出，而不讓孩子體會(huì)，孩子只能學(xué)會(huì)理所當(dāng)然地理解父母的愛，而不明白去回報(bào)。我們這么做就有了必須回報(bào)。教育孩子和同學(xué)友好互助，不嘲笑他人，和同學(xué)處理好關(guān)系，自己解決好矛盾。我想談的第二點(diǎn)是要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立的意識(shí)。
在家里，我常說的一句話就是“孩子，你但是我們家的頂梁柱呀，將來爸媽老了，還指望你照顧呢！”，這句話對(duì)孩子能夠說是一份強(qiáng)烈的職責(zé)感。所以，我會(huì)讓他干一些家務(wù)勞動(dòng)，掃地、擦桌子、拖地、扔垃圾等。第三點(diǎn)我想談?wù)剬?duì)孩子的學(xué)習(xí)方面的管理。
我們都為孩子努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。每一天孩子寫作業(yè)時(shí)，我們不會(huì)打開電視自己娛樂，而是安靜地去看書，做不影響他學(xué)習(xí)的事，孩子能安心地學(xué)習(xí)，不被電視節(jié)目所吸引，我們寧肯不看電視。另外，在學(xué)習(xí)方面注重讓他構(gòu)成好習(xí)慣，督促他認(rèn)真做作業(yè)，獨(dú)立檢查，鼓勵(lì)他改掉粗心的毛病。我會(huì)把孩子每一次的單元測(cè)試進(jìn)行分析，幫忙孩子找到失分原因，明白自己的差距在哪里。無論多忙，我都會(huì)看看孩子的作業(yè)，看看他對(duì)知識(shí)的理解掌握狀況?？己昧艘簿涂淇渌膭?lì)他加油，分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子明白父母不僅僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)是自己的事，必須要努力，要聽老師的話，完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，明白老師對(duì)每一位同學(xué)都是出于愛，理解老師的做法。
讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個(gè)孩子的天性，xx也不例外，尤其是電腦游戲。針對(duì)他這一興趣點(diǎn)，我為他制定了一個(gè)可行的計(jì)時(shí)方法，每周只能玩一次，玩的時(shí)間靠自己掙，把每一天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時(shí)間，他只有每一天認(rèn)真獨(dú)立地完成疊被子，遵守看電視的時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，遵守作息時(shí)間，因?yàn)殡娔X游戲是他的最愛！他能理解，自己遵守，也沒上癮。
他個(gè)性喜歡的另一件事就是看書，最早是我們給他講、念，之后他給我們講，再一齊看，分享閱讀的快樂，從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)就是他最喜歡的書，經(jīng)常帶他去書店玩，讓他自己決定買什么書。
別看他長(zhǎng)大了，還很喜歡玩玩具，我們出遠(yuǎn)門回來會(huì)給他買一些可操作的、益智的玩具，如九連環(huán)鎖等。讓他充分發(fā)揮想象力，將拼插玩具轉(zhuǎn)成一樣樣生活中的物品。培養(yǎng)他用心動(dòng)手，開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手潛力。
但是這孩子很貪玩，有時(shí)不督促就不著急完成雙休日的作業(yè)，一向到玩夠了才著急去寫作業(yè)，參加家務(wù)勞動(dòng)還太少，自己的事情讓大人操心很多，我時(shí)常煩惱，自己的孩子還需要自己操心。但是，有句話說的好：“金無足赤，人無完人?！焙⒆觽冞€小，我們家長(zhǎng)要和他們一齊成長(zhǎng)。此刻孩子的成長(zhǎng)在小學(xué)階段，就像二萬五千里長(zhǎng)征，才剛剛起步，今后能不能成材，能否成為對(duì)社會(huì)有用的一個(gè)人，還充滿著無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。讓我們一齊努力吧！
教子有方家庭事跡材料篇二十
決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng)，教孩子做人是家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。人的一生要理解三方面教育，即家庭教育，校園教育和社會(huì)教育。因此，日常生活中，陳巍十分注重家庭教育。
營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長(zhǎng)的源泉，是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂，不說其樂融融但也和和睦睦。她與公婆一齊生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部，勤儉持家誠(chéng)信待人。她們夫妻倆都是警察，認(rèn)真工作誠(chéng)實(shí)守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經(jīng)常對(duì)孩子說：做人做事要對(duì)得起良心，人在做天在看，糊弄?jiǎng)e人和消極工作就是拿自己的良心開玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠(chéng)實(shí)，要心存感激，要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說：她的四位長(zhǎng)輩都有好的人格修養(yǎng)，話一出口就是要誠(chéng)實(shí)守信，他們都有一顆平常心，都很樂觀向上。因此，誠(chéng)信理念和樂觀向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子，她們用樂觀向上的人生態(tài)度影響帶動(dòng)著女兒。家人之間相親相愛、鄰里之間和睦相處，女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一齊生活的27年里，只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等，都是樂此不彼，從無怨言。此刻工作了，只要是放假回家，就不讓父母進(jìn)廚房，因?yàn)樗獮楦改缸鲲堊尭改感：昧?xí)慣是養(yǎng)出來的。陳巍女兒很愛看書，這與家長(zhǎng)們天天讀書看報(bào)不無關(guān)系，也從書刊中學(xué)到了很多。在女兒讀研的三年里，在導(dǎo)師的正確指導(dǎo)下，她的《怎樣激發(fā)基層團(tuán)組織活力》、《青年網(wǎng)絡(luò)政治參與》等兩本書由人民日?qǐng)?bào)社予以出版，期間還撰寫了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡(luò)虛擬社群研究》等數(shù)篇論文分別在《中國(guó)青年社會(huì)科學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表。
感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對(duì)女兒說：一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì)擁有幸福，一個(gè)人心存感激，他就會(huì)更加快樂。她引導(dǎo)女兒要擁有一顆陽(yáng)光般的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，要感恩一切。女兒從上幼兒園開始融入群眾生活時(shí)，就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的校園生涯中，她始終以感恩寬容的心態(tài)成長(zhǎng)著，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂，深受師生喜愛，她作為母親感到欣慰。
孩子的心田是敏感的，撒什么樣的種子就會(huì)開什么花結(jié)什么果。給她灌輸正確的價(jià)值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動(dòng)與女兒交朋友讓她簡(jiǎn)單快樂生活；她經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心變化；善于利用生活小事給她講做人之道；學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待孩子，捕捉她身上的閃光點(diǎn)，使她感受到家長(zhǎng)的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的'自信心和良好的生活習(xí)慣；在生活中以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友；她還做到與女兒一齊成長(zhǎng)，她遇到不明白的事情和問題，也積極認(rèn)真的向女兒請(qǐng)教，讓她明白，學(xué)無止境，人是活到老學(xué)到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩，但她從沒有抱怨過委屈過。女兒自理自立不嬌氣，吃苦耐勞樂于助人，做事認(rèn)真善于學(xué)習(xí)。她女兒求學(xué)19年，此刻又參加工作一年，基本沒用父母操心，這讓她感到無比幸福。
家，是他們奮進(jìn)的起點(diǎn)，是他們休憩的港灣！在科學(xué)教子的歷程中他們共同感受到了生活之美！
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