考試感悟初一(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:33:14
考試感悟初一(匯總12篇)
時間:2023-11-19 06:33:14     小編:FS文字使者

感悟是一種對人生的反思和思考,它有助于我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)。感悟不僅僅是對外部世界的觀察,更需要我們對內(nèi)心的思考和反省。以下是一些關(guān)于感悟的文章片段,希望能夠為大家提供一些靈感和思路。

考試感悟初一篇一

這天,老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候,我趕緊從書包里抽出語文書,那里讀讀,那兒背背,但是到了上課,我還是沒有把握。

老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個吊桶打水?七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做??深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來?!吧成成场保淌依镏挥袑懽值穆曇?。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題,聽老師分析好像分段也錯了。

下午,老師公布成績,當(dāng)報到我的名字時我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評價是:本來就應(yīng)得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯了,段落大意錯了,寫詞義也錯了,連查字典也錯了,這時,我真是悔恨交加,悔自己沒有認真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣貌,好像恨不得把我給吃了。

唉,考試!

考試感悟初一篇二

九年級的期末考試結(jié)束的挺早,不過成績確實不太讓人滿意,甚至可以說有點糟。不是自謙,確實是事實。所以,我不得不反思一下,以便于進步吧!

首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2b鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼,填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時,孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結(jié)尾,或者是字數(shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認真,總之,是時間不夠用。

再者是第一大題:積累與運用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點大,因為靠的是多音字,并且是聲調(diào)不同而已,這確實是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項。想到此,我就很自責(zé),因為我這個土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率確實起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個應(yīng)該可以做對,可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認為a組錯了。其實,我也認為這個題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會對考試有負影響,可能我的分析有點牽強附會了。

然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)造性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨立的諺語、格言的句子:——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專門給學(xué)生講了一下,可結(jié)果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無語呀!

最后,就是名著,任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準確這些不是有難度,而是很大難度。

我認為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因為這個難度有點大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡單,也不能過于難為學(xué)生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會有更大的動力。

考試感悟初一篇三

緊張的惠州二模考試已落下帷幕,成績也已公布,本以為會考得不錯,可是結(jié)果卻讓我大失所望,拿著試卷,發(fā)現(xiàn)不少問題:

復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的,但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位,白白丟分?,F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理:溫故而知新,可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了,怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧!也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。

平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了,作文分創(chuàng)歷史新低,還犯了些低級錯誤。因為不注重積累,構(gòu)思起文章來十分困難,用什么文體,該怎么寫,哪些素材可用等問題不知如何解決是好,于是亂七八糟地胡說一通,企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章,能好到哪里去呢?這就得出了這樣一個教訓(xùn):要想寫出好文章,平時的積累是少不了的。

態(tài)度未端正。這一點體現(xiàn)在綜合科考試上,我總以為綜合科不重要,也很容易學(xué),所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心,很少會花時間去認真對待各綜合科的科目?,F(xiàn)在看來,我錯了,答卷上的得分告訴我,綜合科是容易學(xué),但這是建立在認真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了,學(xué)起來就事半功倍。

學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成績最能反映這一問題,開學(xué)以來,我從未問過英語老師一道英語問題,遇到不懂的問題時,我學(xué)會把它放到一邊去,不查字典,也不問老師和同學(xué)。日積月累,小問題就變成了大問題,對我來說,最不幸的,就是每次考試都恰好出到這些類型的問題?!叭朔巧?,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。班主任總強調(diào)學(xué)習(xí)要多問,實踐證明:學(xué)習(xí),要拒絕沉默。

現(xiàn)在,我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了,及時“補牢”,莫讓自己“空悲切”。

考試感悟初一篇四

好緊張啊,又要考試啦!因為暑假快結(jié)束了,佳音英語學(xué)校又迎來了新一輪的考試,以前的考試我從沒這么緊張過,就是因為上次沒考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。

怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡單。

雖然簡單,我還是不忘把每個單詞的“保險度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤?!岸b忊彙?,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點兒,又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語考試呢!口語考試通常是校長問問題,我們挨個兒回答。

口語考試終于來了,我緊張的說不出話來,在校長問我問題時,我根本不知道自己在說什么,只看到校長連連點頭,說著“不錯”“很好”之類的詞語。

回家后,我把考試時的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒想到會這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關(guān)系,成績不是最重要的?!?/p>

是啊,我也知道成績不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會批評我呀,幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關(guān)系,我也就放心了。

成績出來了,我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分;口語100分;語法……97分!唉!我的語法成績從來沒拿過滿分,這回在音標部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語法考的不好,媽媽也沒責(zé)怪我,只說了句:“盡力就行!”語法的分數(shù)并沒有給我的總分拖后腿,我考了班級第一名,所以我還是很高興。

通過這件事,我明白了一個道理:重要的不是成績,而是心態(tài)。

考試感悟初一篇五

室外,天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽。室內(nèi),古今事多少,都附筆談中。

一掃題,喜的是老面孔,驚的是新問題。例如,不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長城;

不考乾隆爺和紅花會的糾葛而考其政績;不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實姓名……總算平日里看過些書,倒也有驚無險。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。

是啊,要想考的好知識積累少不了。二。

外語考試。氣氛壓抑。

搬掉心上的大石頭,笑一笑!

改正錯字呢!“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們,不料半路殺出個程咬金,當(dāng)頭棒喝:“不孝子孫哪里走!”

抓耳撓腮,百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁,當(dāng)即閃過一絲靈感的火花,于是孤注一擲!不孝子孫,不想竟成了班里唯一正確的答案!

腳菜瓜皮,有時還真能滑到好地方。

終于生活,這實在也是應(yīng)考的一條準則!

素來佩服生物老師,他總能列舉足夠的事實來闡釋枯燥的書本條文。可也不受歡迎的時候。你看,明明考細胞,卻偏偏扯上一個洋蔥的例子,這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎?偷眼四顧,左側(cè)那位“目似暝,意暇甚”,神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火,任憑口水逆流,“我自巍然不動”……忽要想入非非,快做!恩,腦子這么一溜達,似乎思路到開闊多了。

“天馬行空”的想象,又何嘗不能于考試呢?

……。

厭考的你心情釋然了么?意猶未盡?好,那就用你的心去感悟考試——這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧!

考試感悟初一篇六

拿著試卷,看著上面的分數(shù),我的心頓時跌到了谷底,“87!”太差了,我從來沒有考過這么差,怎么辦???回家肯定要挨媽媽的罵了,想到這里,我的淚水止不住地流下來。

我輕輕地推開門,心里默默地想:最好媽媽還沒有下班,這樣我就可以把試卷藏起來了??墒?,恰恰事與愿違,當(dāng)門一打開,我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我。“試卷呢?”媽媽冷冷地問道,“壞了,媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績了,怎么辦啊?”我心里正在嘀咕的時候,媽媽已經(jīng)不耐煩了,她一把接過我的書包,拿出試卷,仔細地看起來,她邊看邊皺眉頭,嘴里不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去,我似乎預(yù)感著馬上就有一場狂風(fēng)暴雨要來臨了。

果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責(zé)備聲隨之而來:“你有沒有用心在學(xué)習(xí)?這么簡單的題目都做錯,你對得起你自己嗎?對得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆,而我就像一只可憐的小雞,一句話也說不出,不停地掉眼淚。

媽媽終于說完了,走進了臥室,而我一個人還呆在原地,夕陽的余輝灑進窗臺,照進客廳,照著我的身上,把我可憐的影子拉得長長的。我默默地拿著試卷,看著上面的錯題,想想真的不應(yīng)該,這些題目平時老師都講過的,而我確實是太粗心了!我拿起筆開始訂正起來。

媽媽常常和我說:每個人都有自己的職責(zé),比如:爸爸負責(zé)賺錢養(yǎng)家,媽媽負責(zé)照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學(xué)習(xí),快樂成長!為了我們這個幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!

考試感悟初一篇七

今天我們年級也進行了一次中考之前的模擬考試,這次考試對我們來說是比較重要的,首先這個考試可以告訴我們我們大概能夠在中考的時候考多少分,老師還要通過這一次的模擬考試來推斷有多少人可以上到我們城市里面的一中,所以對于我們每個同學(xué)來說都很重要,這是一次評估性的考試。在考試之前我非常的我更加的緊張。

好像每一次考試我都會有這樣的感覺,第1場考試考的是語文,所以每次考完試我都要去跟別人交流一下語文作文的主題是什么,因為我非常害怕語文作文跑題,語文的作文分值是非常大的,所以作文基本能夠決定考試的高低,如果作文跑題了,那么整個語文的分數(shù)就不會高了,所以我每次考完試之后都非常擔(dān)心我的語文作文會跑題,這個時候我就會去找我的同學(xué)交流一下,但是大家每個人都有自己的想法,我也不知道哪一種是對的,哪一種是錯的。對于語文考試還有一個人本值很大的就是選擇題,而且選擇題也比較好跟別人交流,每次一個考試之后,我都會去找同學(xué)去對一下語文考試的選擇題的答案,然后看看自己大概錯了幾道題。

我的數(shù)學(xué)成績真的`不是很好,考試之后我也沒有非常的關(guān)注數(shù)學(xué)的成績,因為數(shù)學(xué)我不論怎么高都看不到高的分數(shù),但是如果很差我也不會有很差的分數(shù),所以我沒有太多的去在意我的數(shù)學(xué)考得怎么樣。但是我也會去問一下我們班的不同層次的同學(xué),問一下他們覺得數(shù)學(xué)考試簡不簡單,如果簡單的話,但是我考的比較一般,那么我就算是考得不怎么好的,如果考試是比較難的話,那么我如果不考的分數(shù)比較低也沒有什么了。

每一次考試之后,我都會想自己是不是看錯了題目,或者因為馬虎出錯,覺得自己可能錯了很多,考得很差,但是覺得其實在考試結(jié)果沒有下來之前,像之前也說過沒有什么用的,畢竟考試已經(jīng)考好了,是什么分數(shù)就已經(jīng)決定了,不需要再為這些去焦慮和擔(dān)心了。

考試感悟初一篇八

那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次的考試會十分的不理想。但我知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機??粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

到家以后,爸爸看見我這個樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙?,但是爸沒有說什么,因為爸相信自已的女兒是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動。心中只是在不停地后問自己:“你只有這么點實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對!這就是我的回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧!以后我一定會債憑著自己的努力來實現(xiàn)。

考試感悟初一篇九

1月16號下午,校長通知我們回學(xué)校等候公布成績。

回到教室,老師開始公布成績。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,好一會兒,老師最后念到我的名字:27號***語文:5分、數(shù)學(xué)98分、英語100分,我聽了高興得差點蹦三尺高!??!我最后拿到了一個一百分!一向都想拿一百分,但是總是差那么一點點,這次拿到了一個。我興高采烈地走在回家的路上,心里像吃了蜜似的,唱著新學(xué)的歌曲,樹木在搖晃著,好像在恭喜我;我像一棵讓人碰不得的嫩芽兒,那么珍貴!

回到家,我把成績告訴家人,爸爸的情緒由陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的情緒由緊張轉(zhuǎn)簡單。媽媽說:“以后要繼續(xù)努力,三科得到一百分我們才滿足?!蔽?guī)е孕派袂閷λf:“媽媽,我必須會讓您和爸爸滿意的。”

考試感悟初一篇十

時間過的可真快,面對的是一個個紅色的分數(shù)十分扎眼,我面對這樣的分數(shù),不可思議,還不錯哦!這一下,緊張全沒了,但面對的是老師。我也不知道自己原來可以考那么好。

從早了的時候,一到教室就認真閱讀課文,古詩,詞語盤點,日積月累,反正不會三心二意。上課,小耳朵豎起來,小眼睛看老師。同學(xué)講,仔細聽,這我都知道。放學(xué)回家都會自己好好在復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,每一次都會做好每一件事。另外就是加強閱讀。這樣對作文有好處,全部都是學(xué)過了知識,一但沒有掌握,一不小心就會那扣分這扣分,題目就要看清,不然也是會扣分的。這些都是容易扣分的,所以要小心翼翼。

經(jīng)過這次考試,我總結(jié)了不能三心二意,要一心一意,什么事情都不能粗心大意,要小心翼翼。另外不能臨時抱佛腳。

考試感悟初一篇十一

今日上午,教師說要發(fā)期中考試卷,我的心境又歡樂又懼怕。歡樂的是:最終能明白我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不夢想,受到教師的批評和家長的責(zé)罵。

上課時間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒,教師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結(jié)后,要念考試成績的名單,這時,我的心境更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學(xué)考了第一名。”繼續(xù)說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識比較少反而課外的'題有些多,考到這個分數(shù),都已經(jīng)不錯了,大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)?!甭犃诉@番話,我緊張的心境漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,可是,我卻怎樣也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心異常后悔,異常慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。

這次考試沒有考好,吸取了教訓(xùn),我必須要改正粗心大意的壞毛病。

在以后的學(xué)習(xí)中,我必須要仔細的做好每一道題,學(xué)好每一個知識點,在下次的考試中,必須要考出優(yōu)異的成績!

考試感悟初一篇十二

課本的知識掌握得一片空白。

也茫然的過了一個學(xué)期。

雖然試卷抄得滿滿的。

卻有種一無所獲。

已經(jīng)是放假的第三天了。

無聊的第三天。

像個傻子一樣呆在家里。

才想到了生活的無趣。

我曾多次告戒自己。

不該蒙蒙地過日子了。

也曾多次嘗試著改變自己。

但又一次次被某種欲望沖昏了頭腦。

使得一切都化成庸談。

曾經(jīng)給了自己一個“快樂”的形象。

或許過于高調(diào)。

在別人看來。

卻覺得‘厚劃’‘格目’。

的`確,我也覺得如此。

生活又何必多姿多彩?

又何曾有過?

現(xiàn)實總是殘酷的。

我狠很地記住了。

活得開心便可。

不該盲目地追求下去了……。

不再死死地懷念過去了。

也沒有什么值得懷念的。

不過是一些虛偽的東西罷了。

不必再改變自己了。

也不必去偽裝了。

踏踏實實做回了自己。

不再與貪玩、自大一系列詞混在一起。

我就是我。

做回昔日平凡樸實的孩子。

就讓過去的成為傳說吧。

不想再去為“那點事”煩憂了。

好好學(xué)習(xí),天天吃飯??!

——哥沒有過去……。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13206782.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔