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小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇一
您好!
在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開(kāi)展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無(wú)阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口?？肯萝?。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。
2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開(kāi)車，接送車輛盡量做到即停即走。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家，非常重視低碳。國(guó)家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上，本著對(duì)人類未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項(xiàng)建議，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。低碳經(jīng)濟(jì)，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題，對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規(guī)劃建議也提出，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，降低溫室氣體排放強(qiáng)度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。通過(guò)采取以上政策措施，來(lái)積極應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生，我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。2、節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開(kāi)水，少喝瓶裝飲料。4、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。6、不用購(gòu)買過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。7、少用紙巾，重拾手帕。8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。9、多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。10、使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電。11、在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與到低碳生活中，為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出小手牽大手“低碳生活我行動(dòng)”的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：
一、時(shí)刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲
水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。
三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
六、家長(zhǎng)帶頭并時(shí)常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。
七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣，為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！?讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇四
全市各公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工及社會(huì)公眾：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，今年全國(guó)節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至17日，主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”。6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“提升氣候變化意識(shí) 強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。為提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議：
一、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí)
全市公共機(jī)構(gòu)干部職工要增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者，做節(jié)能工作的傳播者、實(shí)踐者、示范者。
二、認(rèn)真參加“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天，各級(jí)各類公共機(jī)構(gòu)同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)：倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗；開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)；鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
三、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，大力宣傳低碳發(fā)展理念，養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣，拒絕購(gòu)買過(guò)度包裝的商品；垃圾分類處理，
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的球員們：
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開(kāi)始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們，能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么?我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的理想，卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此，我們策劃了“綠地?美麗北京”公益環(huán)保行主題活動(dòng)，以“讓生活更美好”為宗旨，倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”，只要每個(gè)人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請(qǐng)賽是“綠地?美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動(dòng)的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動(dòng)的廣大市民，尤其是足球愛(ài)好者們，與我們一同實(shí)踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過(guò)程中：
1、自帶飲水杯，使用飲水機(jī)，不購(gòu)買瓶裝水，減少垃圾產(chǎn)生，不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類，支持資源回收;
2、乘坐公共交通，或拼車出行，如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，還是先熄了火，安心等會(huì)兒吧;
3、全程承諾不吸煙，營(yíng)造無(wú)煙賽區(qū);
4、采用無(wú)紙化溝通，充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能;
5、參與支持公益林碳匯營(yíng)建，種樹(shù)、養(yǎng)樹(shù)，排多少，吸多少;
6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個(gè)人。
踐行低碳理念，共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧。
倡議人：_
20__年__月__日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇六
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
從現(xiàn)在開(kāi)始:
1.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收>資源;
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;
6.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們>家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活，做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇七
全市廣大青少年朋友們：
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的腳步漸漸走近。1999年1月，團(tuán)中央、全國(guó)綠化委員會(huì)、國(guó)家林業(yè)局、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起了“保護(hù)母親河”行動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)11個(gè)年頭了。渭河和涇河作為黃河最大的兩條支流流經(jīng)咸陽(yáng)大地，哺育著咸陽(yáng)人民，是我們的母親河。可是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，白色垃圾，工業(yè)污水等污染了母親河的心臟，保護(hù)環(huán)境是人心所向、大勢(shì)所趨。為此，我們必須積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好渭河、涇河、灃河的生態(tài)環(huán)境。今年活動(dòng)的主題是“低碳生活、有你有我”，倡導(dǎo)大家從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，大力植樹(shù)造林，減少空氣中的二氧化碳排放，養(yǎng)成簡(jiǎn)約的生活方式。為此，團(tuán)市委倡議全市青少年：
一要做環(huán)保意識(shí)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù)，觀念先行。風(fēng)華正茂的青少年朋友們，作為時(shí)代的先鋒者和引領(lǐng)者，要深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，積極用實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)“低碳生活”理念，宣傳環(huán)境保護(hù)、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活知識(shí)，影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
二要做低碳生活的積極參與者。保護(hù)母親河，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)鍵在行動(dòng)。讓我們共同做到：打開(kāi)一扇窗，取代室內(nèi)空調(diào);使用空調(diào)時(shí)，冬天設(shè)置18℃、夏天26℃;每天少看一小時(shí)電視，每天少開(kāi)一小時(shí)電腦，每天少搭乘一次電梯，每天節(jié)約一度電，每月節(jié)約一噸水，每周少吃2餐肉食;城內(nèi)出行3公里以內(nèi)步行或騎自行車，3公里以上乘公共交通，有車族每月少開(kāi)一天車，每周少用一公升汽油;每年至少植一棵樹(shù)，用電子賀卡取代紙賀卡，拒絕使用一次性筷子、紙杯和餐具。
三要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在教育和引導(dǎo)全社會(huì)提高環(huán)保意識(shí)和掌握環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然，了解母親河、愛(ài)護(hù)母親河的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，創(chuàng)作和推出一批頌揚(yáng)渭河、涇河的優(yōu)秀生態(tài)文化作品和新聞作品，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀，大力發(fā)展生態(tài)環(huán)保型效益經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步推動(dòng)生態(tài)文化、生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為我們生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
為了你、為了我、為了他，為了我們的子孫后代，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，讓我們立即行動(dòng)，共同參與保護(hù)母親河行動(dòng)，踐行"低碳生活"，保護(hù)我們的美麗家園，創(chuàng)造舒適的人居環(huán)境，為構(gòu)建西安(咸陽(yáng))國(guó)際化大都市貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇八
溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展，尤其是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象組織報(bào)告指出，近20xx年是有記錄以來(lái)全球最熱的20xx年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的城市居民。
作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，雖然我國(guó)還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，已經(jīng)成為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導(dǎo)和踐行低碳生活，已成為每個(gè)公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始：
1.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收>資源;
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;
6.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托理想與愿望。
7.家中多養(yǎng)幾盆花。
綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做：關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠，過(guò)低碳生活，做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇九
全省廣大市民朋友們：
城市公共交通是一個(gè)城市發(fā)展和市民出行的重要基礎(chǔ)保障。實(shí)施公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、打造綠色低碳交通體系，是省委、省政府建設(shè)“綠色__”的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)于推動(dòng)__老工業(yè)基地全面振興、建設(shè)富庶文明幸福新__具有十分重要的意義。
為深入推進(jìn)城市公共交通優(yōu)先發(fā)展，加強(qiáng)城市公共交通出行的宣傳和引導(dǎo)，省政府從今年起，將每年9月份的第3周確定為“公交出行周”。今年全省“公交出行周”以“優(yōu)選公交、綠色出行”為主題，目的就是引導(dǎo)廣大市民牢固樹(shù)立公共交通優(yōu)先發(fā)展的理念，培育“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化，優(yōu)先滿足廣大市民“行有所乘”的基本需求，讓更多的人享受到便捷、高效、安全、舒適的交通出行服務(wù)。我們誠(chéng)懇地希望廣大市民和社會(huì)各界積極參與到“公交出行周”活動(dòng)中來(lái)，積極支持公共交通優(yōu)先發(fā)展，大力倡導(dǎo)“優(yōu)選公交、綠色出行”，共創(chuàng)文明和諧的公共交通出行環(huán)境。
為此，我們發(fā)出以下倡議：
一、多乘公交，低碳出行。堅(jiān)持把公共交通作為日常出行的第一選擇，多乘一天公交、少開(kāi)一天車，努力養(yǎng)成綠色、健康、環(huán)保的出行習(xí)慣，讓我們共同生活的美麗家園多一些綠色、多一路暢通、多一點(diǎn)文明。爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、傳播者和踐行者，大力宣傳“優(yōu)選公交、綠色出行”主題活動(dòng)的意義，形成全社會(huì)共同推動(dòng)綠色、低碳出行的濃厚氛圍。
二、理解公交，支持公交。尊重公交車駕駛員工作，聽(tīng)從駕駛員勸導(dǎo)，不與駕駛員閑談，不要求駕駛員亂?？可舷驴?，保障行車安全;對(duì)駕駛員工作中出現(xiàn)的差錯(cuò)，請(qǐng)您善意指出，不要惡語(yǔ)謾罵，侮辱人格;當(dāng)車內(nèi)出現(xiàn)緊急情況，請(qǐng)您給予幫助和配合;不闖紅燈，不亂穿馬路，不在公交車道內(nèi)行走、候車，遵守交通信號(hào)指示，不翻越交通隔離設(shè)施。
三、文明乘車，從我做起。自覺(jué)排隊(duì)上下車，不加塞、不擁擠、不追逐打鬧;愛(ài)護(hù)公共交通設(shè)施，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座;乘車中講文明、有禮貌，努力做到相互理解、相互包容。樹(shù)立安全意識(shí)，不攜帶易燃、易爆、有毒及其他危險(xiǎn)物品上車，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)勸導(dǎo)或報(bào)警。
綠色出行、低碳生活，是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同支持公交優(yōu)先發(fā)展，讓“優(yōu)選公交、綠色出行”成為生活的新時(shí)尚，用我們的實(shí)際行動(dòng)為_(kāi)_的發(fā)展振興出一份力、盡一份責(zé)!
倡議人：_
20__年__月__日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十
環(huán)保倡議書(shū)
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)積累養(yǎng)成。6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，在這個(gè)特殊的日子里，湖南省殘疾人康復(fù)研究中心向全體小朋友、家長(zhǎng)及教職員工發(fā)出倡議:
1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品，變廢為寶，節(jié)約資源。
2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。
3、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。
4、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
5、主動(dòng)撿拾垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
6、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力。
環(huán)保小知識(shí)
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著龍頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服?？匆?jiàn)漏水的龍頭一定要擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節(jié)水且更衛(wèi)生。
3、在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂(lè)瓶。
如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶，你的這一小小行動(dòng)每次可節(jié)約1.25升水。
4、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會(huì)讓油污過(guò)多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗。
5、不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)
待機(jī)狀態(tài)指的是，只用遙控關(guān)閉，實(shí)際并沒(méi)有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。
6、用溫水煮飯
用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤要及時(shí)清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長(zhǎng)使用壽命。
7、爭(zhēng)做公交族或自行車族
多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無(wú)鉛汽油，因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。
8、選購(gòu)綠色食品
很多蔬菜水果都噴灑過(guò)農(nóng)藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會(huì)危害健康和智力。所以，要選購(gòu)不施農(nóng)藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認(rèn)準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購(gòu)食品也行。
9、選無(wú)磷洗衣粉
含磷洗衣粉進(jìn)入水源后，會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng)，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
10、買充電電池
我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的。當(dāng)其被廢棄在自然界時(shí)，這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，進(jìn)入土壤或水源，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。用完的干電池?cái)€到30公斤后，可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>
11、拒絕過(guò)度包裝
不少商品如化妝品、保健品的包裝費(fèi)已占到成本的30%~50%。過(guò)度包裝加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加了垃圾量，污染了環(huán)境。
12、自帶菜籃買菜
買東西時(shí)少領(lǐng)取塑料購(gòu)物袋，上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。
13、少用一次性餐具
外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國(guó)的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。
14、在家里設(shè)置三個(gè)分類垃圾筐
家庭垃圾通?？梢苑譃椋阂?、可回收物，包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三、有害物，包括電池、熒光燈管。在家里分設(shè)三個(gè)垃圾筐，就可以在產(chǎn)生垃圾的同時(shí)完成垃圾分裝。
15、交換、捐贈(zèng)、改造多余物品
你家里也許有一些留著無(wú)用，扔了可惜的東西，你可曾想過(guò)通過(guò)交換和捐贈(zèng)的辦法，使它在別人那時(shí)得到再利用? 很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無(wú)用的東西改成一些有用家居小擺設(shè)和用品。例如，用白色發(fā)泡塑料制成相框，用布頭或過(guò)時(shí)的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動(dòng)動(dòng)腦筋就可以將很多無(wú)用之物變成自己的創(chuàng)作品，既消閑，又環(huán)保，一舉兩得。
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十一
近日，環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了20__年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
值此環(huán)境日來(lái)臨之際，__社區(qū)向轄區(qū)廣大居民們發(fā)出如下倡議：
一是做低碳生活的引領(lǐng)者。我們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，大力宣傳低碳生活的重大意義，在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。
二是做低碳生活的宣傳者。我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點(diǎn)子。
三是做低碳生活的推動(dòng)者。我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行“家庭低碳計(jì)劃十五件事”
((1)使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;
(2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;
(3)使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;
(4)溫水洗衣自然晾曬;
(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;
(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
(8)購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;
(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
(10)每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;
(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;
(12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;
(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;
(14)家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;
(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量，努力使自己成為“低碳一族”。
希望我們廣大居民朋友們立即行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色新蓮都而努力!
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十二
倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念，做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者----牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí)，倡導(dǎo)普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者------自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活好辦法，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者---逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
倡議人：___
20__年_月_日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十三
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年我國(guó)環(huán)境日宣傳主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤行動(dòng)”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。 長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。
同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)
雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱...……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同
一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向家長(zhǎng)小朋友們
發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)：
1.照明用電
注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國(guó)的能源部門估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈
泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調(diào)法
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的
菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶
火，引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過(guò)鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的
話，火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>
3.節(jié)水妙招
淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。
沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)
間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4.愛(ài)惜衣物之道
穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開(kāi)，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長(zhǎng)正裝的壽命。
吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服，保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來(lái)的衣服要折疊好，放在衣
柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5.家用電器的節(jié)能使用
購(gòu)買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。
電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。
6.循環(huán)再利用
靠循環(huán)再利用的方法來(lái)減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣(一種能引起溫
室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。
回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品。
7.節(jié)能的健身方式
假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做[爬梯運(yùn)動(dòng)]，在節(jié)電的同時(shí)，健身、健心、健性情一次完成。
手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
8.垃圾分類處理
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。
每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十五
我是車玉興，我是一名中學(xué)生。
我從小在章丘長(zhǎng)大，章丘是怎么變化的，我看到了它從一個(gè)不知名的農(nóng)村變化成一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的的綠色農(nóng)村，還召開(kāi)展了民歌節(jié)、南博會(huì)……
現(xiàn)在在章丘，到處可以看見(jiàn)‘‘環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)’’的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。可是，我覺(jué)得光有類是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類，不是每個(gè)人都懂得這方面的知識(shí)，知道什么是不可回收的，什么回收。如果每個(gè)人不知道具體的分類情況，仍會(huì)丟一起，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給來(lái)垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)很大的困惑。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一天，我和媽媽乘公共汽車去烈士陵園掃墓。我們開(kāi)開(kāi)心心的出門，可是當(dāng)我們到公共汽車車站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過(guò)的行人紛紛捂這鼻子繞道而行，弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái)，我一遇到垃圾桶，就會(huì)仔細(xì)聞聞?dòng)袥](méi)臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把倒出來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾桶的時(shí)候，只是把表面的垃圾的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次我去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?。他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出?lái)，所以就只能吧垃圾留在里面。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了章丘的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔采用一些即實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
山東濟(jì)南章丘市交通技校13汽中3高一:車玉興
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
隨著人類無(wú)止境的開(kāi)發(fā)地球能源，人類所面臨的能源危機(jī)不斷加深，加上地球生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，近幾年來(lái)，人類已經(jīng)遭遇了前所未有的生存危機(jī)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，為踐行綠色文明貢獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)倡議：
1.在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走燈關(guān)。天氣晴朗時(shí)，辦公室以采用自然光為宜。
2.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林。這看似只是一個(gè)很小的舉措，然而日積月累，效果極其明顯。
3.盡量少使用一次性用具，包括一次性牙刷，一次性塑料袋。因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
4.盡量節(jié)約自來(lái)水。洗澡的時(shí)候不要將水龍頭始終打開(kāi)著，可以在擦洗沐浴乳時(shí)暫時(shí)關(guān)閉。清洗衣服的時(shí)候，不要放置過(guò)多的洗衣液。因?yàn)橄匆乱撼雠荻嗌倥c洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時(shí)間，也可以增長(zhǎng)衣服的使用壽命。
5.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。打印用過(guò)一面的紙張，可作為草稿紙進(jìn)行再次利用。
6.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品。這樣，不僅可以減少垃圾的產(chǎn)生量，又能夠倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。除此之外，如果不是必要的話，盡量買本地、當(dāng)季的產(chǎn)品，運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能。還有，購(gòu)物時(shí)候請(qǐng)自帶購(gòu)物袋。盡管一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。
7.多使用公交車等公共交通工具，減少對(duì)私家車的使用。也可以根據(jù)實(shí)際情況選擇騎自行車上班，這樣既可以節(jié)能，有可以鍛煉身體。
8.積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，也可以在家或單位多養(yǎng)幾盆花。但綠化不僅僅是去養(yǎng)花種樹(shù)，也包括保護(hù)植物。隨手摘花，隨地踐踏草坪，這不僅損害了環(huán)境，也降低了個(gè)人修養(yǎng)。
9.做好合理的計(jì)劃，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境變化與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。但只要從點(diǎn)滴小事做起，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，避免浪費(fèi)，凝聚每一份心，再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。為了美好的明天，讓我們每一個(gè)人都成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為“低碳生活”方式的踐行者，攜起手來(lái)共建綠色低碳生活!
倡議人：_
20__年__月__日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十七
環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展依靠于環(huán)境，僅有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來(lái)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)審視我們的過(guò)去，思索我們的未來(lái)。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感。我們倡議：
一、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)儉資源，減少污染，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、進(jìn)取認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境職責(zé)，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律、法規(guī)，進(jìn)取從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。
六、為了我們自我，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想化為行動(dòng)，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章，從此刻起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、禮貌、和諧的辛集。
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十八
“低碳環(huán)保、從我做起”——校園低碳環(huán)保倡議書(shū)
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
這天，國(guó)旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳，指的是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中，減少二氧化碳的排放量。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家，十分重視低碳。國(guó)家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上，本著對(duì)人類未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項(xiàng)推薦，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。低碳經(jīng)濟(jì)，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)能夠保障中國(guó)的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題，對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處。黨中央“”規(guī)劃推薦也提出，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，降低溫室氣體排放強(qiáng)度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的禮貌、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。透過(guò)采取以上政策措施，來(lái)用心應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選取。作為中學(xué)生，我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢我們能夠增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”。例如：
1、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。
2、節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開(kāi)水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙能夠雙面使用，節(jié)省耗材。6、不用購(gòu)買過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，個(gè)性是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。
9、多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。
、使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，能夠省電。
11、在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，用心參與到低碳生活中，為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的__市民們：
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的辦公室里時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，在辦公室里，我們其實(shí)就可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。在我們的身邊，一部電梯，按照平均每天用電量80度計(jì)算，1棟樓10部電梯，每年就要消耗29.2萬(wàn)度電;如果一個(gè)人每天節(jié)約一杯水，一年就能節(jié)約180升水，全國(guó)就節(jié)約了3億噸水;我們使用的打印紙如果少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)。在這些平時(shí)可能被大家忽略的一張紙、一杯水、一度電的背后，其實(shí)是水資源、煤炭資源、森林資源的消耗和浪費(fèi)。我們倡議：
辦公區(qū)域在三層以下的人員，盡量步行上下樓;推行無(wú)紙化辦公，減少紙張浪費(fèi)，注重復(fù)印紙的再利用;辦公室中，請(qǐng)大家自備水杯，減少一次性紙杯的使用;下班后，請(qǐng)隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦顯示器、切斷電源;冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置在20℃以下，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃。
“綠色辦公、低碳生活”已經(jīng)成為大家的共識(shí)，也是一種必然選擇，為了我們深愛(ài)的城市更加美好，讓我們享受更多的藍(lán)天白云，讓城市多點(diǎn)綠、讓空氣更清新，請(qǐng)大家加入我們，為綠色寶雞，一起行動(dòng)起來(lái)!
倡議人：___
日期：__年__月__日
小學(xué)生低碳環(huán)保倡議書(shū) 給全校師生低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二十
全市各公共機(jī)構(gòu)及干部職工：
為貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和《廣東省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》，積極響應(yīng)我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周“節(jié)能有我，綠色共享”號(hào)召，提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議：
一、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí)
積極宣傳貫徹公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí),努力形成“人人講節(jié)約、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節(jié)約能源光榮、浪費(fèi)能源可恥”的良好社會(huì)氛圍。全市公共機(jī)構(gòu)干部職工要增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者。要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣。
二、努力創(chuàng)建節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)
大力開(kāi)展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)電梯管理，提倡三層以下不坐電梯。加強(qiáng)空調(diào)管理，充分利用自然風(fēng)，少開(kāi)或不開(kāi)空調(diào)，嚴(yán)格執(zhí)行夏季空調(diào)溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)節(jié)水管理，大力推廣使用節(jié)水型器具，做到惜水、節(jié)水，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。注重辦公節(jié)能，減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗，推行電子政務(wù)，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公和雙面用紙，減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會(huì)議節(jié)能，壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，提倡召開(kāi)電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。加強(qiáng)公務(wù)用車管理，降低油耗，政府公務(wù)用車、公交車要率先推廣使用新能源汽車。提倡拼車、集中乘車和乘坐新能源汽車。加大政府采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品力度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)強(qiáng)制采購(gòu)或優(yōu)先采購(gòu)的規(guī)定，采購(gòu)列入節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購(gòu)清單中的產(chǎn)品。嚴(yán)禁采購(gòu)國(guó)家明令禁止使用的高消耗、低效率設(shè)備和產(chǎn)品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)
6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)、部分電梯和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們攜手同行，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)綠色茂名貢獻(xiàn)力量!
倡議人：_
20__年__月__日
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