考前會議校長講話稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:17:04
考前會議校長講話稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-19 06:17:04     小編:筆硯

總結是對過去的思考、行動和成果的精煉和總結,對于今后的發(fā)展具有指導意義。善于總結經驗教訓,記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結的重要方式。總結范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力,提高寫作的藝術性和表達力。

考前會議校長講話稿篇一

尊敬的各位領導、各位_、各位家長、各位老師,親愛的同學:

大家上午好!

今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。

新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。

借此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位_、各位家長表達最誠摯的謝意!

向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

向勤奮學習、取得好成績的___等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。

這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學校督導,學校組織考試。

對我校的1—4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。

這次考試,組織嚴密,考試嚴格。

2—4年級學生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。

在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的。效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。

希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。

多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

學校舉行百日沖刺誓師大會,這是一個特別的時間。它將注定是一個難忘的日子。我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,100天后夢想成真、高歌凱旋。在此,我提幾點希望:

1、樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用。學校要有完成上級目標的信心,班級要有完成班級目標的信心,每個同學要有完成自身的目標的信心。因為學校有一批經驗豐富的老師教大家,因為學校有一個良好的學習氛圍和激烈競爭、你追我趕的高昂斗志。面對中考和高中招生的改革、基礎好的要永不滿足;中等生要創(chuàng)造奇跡;基礎弱一點要抓基礎。因為中考是學業(yè)和選拔考試的結合,沒有信心就沒有士氣,就不會去拼,就有可能打敗戰(zhàn)。

2、要采取科學合理的策略和方法。它可以提高我們的學習效率。一方面要有一個完整過細的學習計劃和目標。沒有目標計劃是可怕的,沒有目標計劃就像一只沒有舵的航船。只要有目標計劃才會有行動,才會去努力,才會有每天的進步。另一方面要及時反思總結。每次練習每次小結,每次月考都反思失誤的原因,總結成功的經驗;再次要把握細節(jié)。跳出題海。用一題串一串,用一題訓練聯想到另一題的可能。查漏補缺,找自己的短板。還要小事做細,細事做精,合理分配時間。什么時候學數學、什么時候讀政治都要精細時間,千萬不要東一棒西一棒。從答題到書寫格式、從字跡到標點符號都要過細。

3、要有吃苦耐勞的拼勁和堅持到底的耐力。埋頭苦學,做學習上的強者……。

越到后面越累。就要像馬拉松長跑一樣堅持走完最后一圈。要成功先發(fā)瘋,下定決心往前沖。

沒有艱苦的付出,鮮花、掌聲、7a,省示范性高中與我們無緣。不求上進,不思進取給我們帶來的只能是痛苦、是淚水、是迷茫的前程。

讓我們師生攜手,共同努力。奮戰(zhàn)百天,勝得一定屬于__中學,屬于我們在座的每一個人。謝謝!

考前會議校長講話稿篇二

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我校行政班子、中小學部領導、小學部五年級以上的師生、家長隆重集會,為20xx年中考加油助威,我有幸代表學校作決戰(zhàn)中考十天沖刺誓師的動員講話。記得在3月3日的中考百日沖刺誓師大會上,我以《百日博前程,一朝鑄輝煌》為題已經講得很多、很細,今天因為時間關系,我在上次講話的'基礎上重點強調以下幾點。

第一、進一步強化安全意識,營造平安穩(wěn)定的備考環(huán)境。

聰明人把安全放首位,糊涂者把安全置腦后。學校對安全工作一直常抓不懈,無論是常規(guī)檢查、系列教育、疏散演練、心理輔導,還是對校園欺凌等一切不良現象的預防和處理,都是不厭其煩。校園是我們共同的家,平安靠大家。越是在中考的沖刺緊張時刻,我們越要把安全放在首位,進一步加強自我防范和自我保護意識,營造安全穩(wěn)定的備考環(huán)境。

第二、保持決勝千里的自信,發(fā)揚頑強拼搏精神。

同志說過“自信人生二百年,會當水擊三千里。”,的確,自信是成功的一半,自信是制勝的法寶,自信是成功的先決條件。人生的失敗,不是敗給別人,而是敗給自己。有些成績不突出的同學可能認為,離中考只有十天了,一切都已定局。殊不知這十天恰恰是學習能力和成績提升最快的時期,這寶貴的十天往往創(chuàng)造奇跡,20xx年,我的一名學生,二診數學成績78分,通過十天有針對性的復習,中考獲得數學單科狀元;還有一名在全年級330名學生中排38名的同學,通過最后十天的拼搏,結果在三萬八千多名萬考生中脫穎而出,考取中考狀元。20xx年湖北正定中學姓金的某同學,二診總分202分,經過十天拼搏,中考考了606的高分,創(chuàng)造了十天總分提高404分的神話。其實每年的中考高考這樣的例子枚不勝舉,所以說,不怕做不到,就怕想不到;只要想得到,就一定能做到!

信心是基石,拼搏才是保障,要想成功,必須頑強拼搏。中考挑戰(zhàn)人的潛能和極限,“最困難之時,往往就是離成功不遠之日”。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”,如今,寶劍出鞘,背水一戰(zhàn)的時刻到了!我們絕不能氣餒不能松勁,阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,讓我們用拼搏做支點,即使只有百分之一的希望,也要投入百分之一百的努力。

第三、掌握有效的學習方法,提高備考沖刺效率。

學而不思則罔,思而不學則殆。拼搏并不意味著蠻干,科學有效的方法會使學習事半功倍,同學們要做學習的主人,找到適合自己的.高效的學習方法,最大限度地提高學習效率。要合理分配各門課程時間,統(tǒng)籌安排,做好復習計劃,要特別重視課堂學習,否則會舍本逐末,得不償失。在復習過程中,注重基礎,總結掌握各種題型解題方法,活學活用,舉一反三,不犯重復性錯誤,不斷發(fā)現并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié),善于思考,善于總結,善于發(fā)現,才能真正學有所獲。要學會向審題多要一分,向細心多要一分,向規(guī)范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分。

第四、堅持參加文體活動,保持積極向上的狀態(tài)。

積極向上的狀態(tài)表現為心態(tài)陽光,神采飛揚,熱情奔放,樂觀進取。積極的應考狀態(tài)表現為:適度緊張,精神振奮,斗志昂揚。所謂“適度緊張”是指過于緊張、過于放松都不行,淡定從容,樂觀豁達。不管風吹浪打,勝似閑庭信步。即使中考前幾天,也不能過度放松,否則思維會變得懶散遲鈍,容易導致遺忘。

盡管體育中考今天上午結束了,但鍛煉依然不可缺少,試想想,如果三天兩頭生病,能保證學習的時間和效率嗎?在緊張的學習之余,適當參加一些文體活動,放松緊張消除疲憊,張弛有度,學習起來興趣更濃、注意力更專注。一個人最大的幸運就是做自己感興趣的事,專心致志,全情投入,這樣的人必將擁有快樂、成功的人生。專注的人目標堅定,全神貫注,信心滿滿,步伐堅定有力,雙目炯炯有神。古人云,水滴石穿,繩鋸木斷。這說明,專注的力量無堅不摧,人世間的一切成就都是積極專注的人創(chuàng)造出來的。

各位領導、老師、家長朋友們,中考不僅僅是孩子們要面臨的人生第一次重大考驗,也是對學校教育和家庭教育的一次全方位的大檢閱。生命不打草稿,人生沒有彩排;生命總是在拼搏中熠熠閃光,人生總是在競爭中不斷超越。沒有經過拼搏詮釋的生命,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的?!按猴L得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,努力吧,親愛的同學們!十天的汗水揮灑,將飽滿六月收獲的果實;十天的拼搏苦戰(zhàn),將嘹亮六月歸航的凱歌。今朝拼搏進取,他日誰與爭鋒!

考前會議校長講話稿篇三

尊敬的各位領導、來賓:

大家下午好!

很高興借此初三復習會之機和大家見面,能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時,我是既興奮又緊張,面對這么多的精英教師,真不知道講些什么好,但對我們學校是個難得的機會,于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴,跟各位教育同仁分享,讓大家認識一下我們的學校。

荷地中學位于慶元縣東部,距縣城43公里,海拔1040米,可謂是深山中的高山了。一提起荷地,給人的第一感覺就是冷,不是一般的冷,是真的很冷?,F在我們那還要羽絨服包裹著,沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨,把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養(yǎng)育一方人,嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好,大批優(yōu)秀年輕教師的涌入,教學成績取得巨大進步。去年中考來說:參加中考有195人,有74人上慶中分數線,期中兩人被杭州綠城中學錄取,各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一,社會第二。

前幾年成績的取得,我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng),這些地方的經濟都是我們慶元比較落后的地區(qū),因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山,就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候,這么評價我們的學生:“這里學生的淳樸、用功讓我們難以置信,感覺是看到,上世紀90年代的學生一樣”。的確,在我們學校學生學習都很自主,早上他們會很自覺的起床,晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠,即使坐放心車到鄉(xiāng)上,還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農民外出務工,我們的學生絕大部分都是留守兒童,甚至有些只能一個人過一個學期。都說吃苦的孩子早當家,特殊的生活環(huán)境讓我們那的學生都特別懂事,生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童,我們學校也采取了特殊政策:周末允許他們留在學校,提供食宿,并有值日老師維護他們在校園內的安全,星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學生來說,學校就是他們第二個家,家很溫暖,學生很勤學、尊師、進取。

另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班,各年級段4個,在職有43名老師,其中近三年內參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點,其實上對于現在很多農村學校來講,新老師的培養(yǎng)確實是一大問題,年輕老師剛工作沒經驗,有經驗的教師又大量進城,造成青黃不接的局面。管理不好,那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師,那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實的專業(yè)知識背景,善于接受新事物,有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中,年輕教師擔當了主力軍的作用,12個班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔任,6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學主要由近三年老師擔任(10個主科老師8個是近三年,其中還有兩三個是去年剛畢業(yè)的老師)。因此,每年對新老師的專業(yè)成長培訓,是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法:

1、班主任崗位的鍛煉。

2、師徒結對活動。

3、嚴格要求教學常規(guī)檢查。

4、興趣小組、社團活動。

5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。

6、發(fā)揮教研組的團隊合作精神。

7、外出培訓年輕老師優(yōu)先原則。

此外,我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓,并把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進新教師的成長。也可以說,好成績的取得新老師立下了汗馬功勞,也是新教師培養(yǎng)的成功。

最后講下校園環(huán)境的影響。我們學校能取得如此的成就,單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的,還離不開社會各界的關心和支持。近年來,領導十分關心荷地中學的成長,教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導,鼓勵我們的學生,激勵我們的老師,給了我校很多發(fā)展的機會。例如,去年全縣初中質量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯系,我們和三中是聯盟學校,經常舉行初三聯考,也同三中教師結對,向他們學習取經,以求進步。除此之外,我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業(yè)務聯系。所以說,我們荷地中學的發(fā)展和學生、老師及社會各界的關系和幫助是息息相關的。

然而近兩年來隨著東部城市化進城的加快,學生越來越少(上屆初三195人,這屆156人,初二128人,初一總只有88人,明年預計還不到50人,以后更不用說了)和優(yōu)生的大量外流,大量優(yōu)秀教師的流走,荷地中學發(fā)展接面臨著巨大挑戰(zhàn)。面臨這種現狀,我們也在積極想對策,正在向小班化教學探索。

明天,不管我們會遇到怎樣的困難,我們堅信:我們仍舊會更加用功,堅守大山深處的教育!,教好每一個學生,指引每一個孩子飛向更好的明天!謝謝大家!

考前會議校長講話稿篇四

各位老師、各位同學:

又是一度春風起,再到中考沖刺時。今天,我們在這里隆重集會,舉行中考百日沖刺誓師大會,我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此,我謹代表學校向默默耕耘、樂于奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學、勇于拼搏的全體九年級同學致以美好的祝福,此時,我的內心充滿著強烈的渴望。我渴望我們的同學都能如愿,考上自己滿意的學校,實現夢想。我渴望我們的學校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學會以頑強的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長,我們的老師,我們的學校。

再過一百天,同學們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的中考考場。如果把初中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們現在已經沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗?;叵脒^去的九百多個日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。

一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻,我送同學們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句:自信是成功的第一秘訣。

拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。中考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對我們風華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!

第二句:目標是引向成功的燈塔。

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的中考目標和階段性目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

第三句:好的方法是成功的捷徑。

愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什么程度,要及時總結,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,及時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法,勤學巧練,提高效率。

第四句:勤奮是成就夢想的基石。

同學們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!

往歲春去,今又春來。我想最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章,用熱愛和執(zhí)著鑄就崇文學校中考的新輝煌!

考前會議校長講話稿篇五

老師們,同學們:

早上好!非常高興,在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下。今天國旗下講話的主題是:認真復習,誠信為本,迎接期中考試。

時光過得真快,不知不覺中本學期的期中考試已悄然而至了。這個星期同學將迎來這個學期的一次重要考試——期中考試。從讀書開始,我們的生活就沒離開過考試,經歷了這么多考試,我們都清楚這點:考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,我們在學習上的種種問題才能被反映出來,只有這樣,我們才能明確下一階段的學習目標,才能更有效地制定新的學習計劃,而同時,考試才有了存在的意義。因此,希望我們能腳踏實地、認認真真地復習好前半學期的學習內容,以充分的準備和良好的心態(tài)迎接這次期中考試。

古人這樣教導我們“人無信,則不立”??荚囍徊贿^是一種檢測我們學習情況的手段,因此大家應該抱著正確的態(tài)度來對待它。考試成績不理想可以通過勤奮的態(tài)度和科學的方法來彌補,但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信,那么我想考不考試、考得好壞與否都顯得不重要了,這一點我們必須銘記于心。

同學們,考試不可怕,可怕的是用非正常手段來挑戰(zhàn)考試的嚴肅性;考不好更不可怕,可怕的是對于考試結果無動于衷,坐等下一次考試。只有平時勤奮學習,考前認真復習,我們才能以正確的心態(tài)和飽滿的信心去面對考試;而如果我們能用對待考試的認真態(tài)度去對待所有我們遇到的困難,恐怕所有的困難都將不再存在。

最后,祝全體同學在期中考試中取得令自己滿意的成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

考前會議校長講話稿篇六

同學們,你還記不記得我們在中考沖刺100天動員大會上,你當著所有老師和學生的面前,立下的錚錚承諾?!罢J真遵循教師指導,嚴格遵守課堂紀律,仔細聽取課堂內容,獨立完成各項作業(yè),自覺遵守考試規(guī)程,及時進行查漏補缺。誠信做人,履行諾言,請老師、同學們監(jiān)督。”現在給大家1分鐘的時間反思一下這50天來,你有沒有兌現你的承諾!

也許有些同學一直用承諾樹立信念,提醒著自己每天的生活和學習,而有些同學可能又重走回以前“凡事無所謂”的學習態(tài)度中。不管你以前怎樣,那都已經成為歷史了,今天離中考還有50天,我們可以重新翻開新的一頁,重新揚起征途的風帆,重新證明自身的價值。在此,我想通過這次大會送給各位同學三件法寶以及提出三個要求。

三個法寶:

法寶一:文件夾。

到九年級了,復習課是主要的課堂形式,而試卷和練習卷是我們查漏補缺的重要憑據,不要隨意的丟掉任何一張試卷和練習卷,因為里面不僅包含著教師的教學精髓,更包含著你的辛勤汗水,尤其是那些你做錯的題目,是最能反映出你對知識的掌握情況。

用文件夾把試卷裝訂起來,這就是你的資本和財富。

法寶二:雙色筆。

雙色筆雖然只是不同顏色的筆,但它的作用卻很大。無論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學、還是在整理錯題的時候,我們都可以用“雙色筆”把自己不理解的問題“標注”出這樣的目的就是告訴自己要把不會的問題學會,其實就是完成了學習任務。等到我們復習的時候,我們就應該重點關注這些“標注”的地方,這樣在復習時不僅明確了方向,而且還節(jié)約了大量的時間。

法寶三:錯題集。

錯題集一直是我重點和大家提倡的。也許我們在匯總錯題的時候會有些繁瑣,但最后錯題集帶給我們的便利要遠遠大于當時的繁瑣。對于中考,我們需要的是看清題目并做對題目。我們把握的一個很重要的原則就是:會做的題目不要錯。這點要真正做到其實并不容易,很多學生往往由于讀錯題、看錯數據、漏看內容等原因而導致本應該得分的地方卻失分了。其實這些原因在平時的聯系或考試當中就已經體現出來了,只不過是我們沒有去總結、糾正。而錯題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。

三個要求:

1、提高課堂效率。

上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個小時的自學都很難補救。

如果老師上課的內容你已經很熟悉了,那請你仔細聽老師的思路,你也許會發(fā)現更好的方法;如果老師上課的內容你一知半解,那請你在內容旁邊做個記號,等到下課后再詢問老師或其他同學;如果你上課的時候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態(tài),可以學學古人的“懸梁刺股”。

2、獨立完成作業(yè)。

作業(yè)是最能反映出你現在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實的。

如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方,沒關系,起碼你發(fā)現了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯誤的地方,沒關系,起碼你知道那里存在問題;如果你的作業(yè)基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。

但是如果你的作業(yè)是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經說過:真正的勇士敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

3、積極提出問題。

主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會落到地上而不會飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經過研究和無數次的試驗,終于發(fā)現了萬有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國發(fā)明家愛迪生一生搞了一千多項發(fā)明,也是與他從小遇事愛發(fā)問分不開的。

其實,提不出問題的學生是最有問題的學生,而經常提問題的學生,才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難于啟齒,但多提問題以后,你就會發(fā)現你的問題會越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。

最后,我想對全體師生說的是:

我知道你們很累。

知道你們很苦。

也知道你們需要休息。

更知道越到最后,你們的競爭更加激烈演講稿。

可是。

黎明前最黑暗的空間即將沖破。

你們即將譜寫嶄新的詩篇。

你們很快將會走進成功的殿堂。

再搏五十天,讓汗水孕育不凡。

再搏五十天,用信念指揮方向。

再搏五十天,憑激情創(chuàng)造燦爛。

再搏五十天,靠實力書寫輝煌。

考前會議校長講話稿篇七

各位老師、同學們:

大家下午好!

首先請允許我先講一個故事:一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。“砰——”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責備:你一只強壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經盡力了,確實沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!

同學,這個故事對你是否有所啟發(fā)呢?

很多同學都渴望自己學習進步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?

考前會議校長講話稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學們:

你們好,我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考 星火傳承》。

今天是20xx年5月30日,這是距離高考最近的一次升旗儀式,這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式,這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后,高三學姐學長將踏上高考的戰(zhàn)場,群雄鏖戰(zhàn)。請允許我邀請全體師生,以最熱烈的掌聲,預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。

三年前,你們帶著對未來的憧憬來到國際學校,才蛻去初中的稚嫩;三年來,你們漫步在書籍的沙灘,撿拾知識的海螺;三年后的現在,你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中,校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影,課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲,一千多頁匆匆翻過,一天天滴下的汗水,即將在六月匯成大海,讓你們撐起遠征的帆船,渡過怡人的金秋,闖過冰封的嚴冬,經過姹紫嫣紅的繁春,駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天,你們不懈努力,不懈堅持,你們堅信:如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。

你們,是我們奮勇前行的動力,是我們人生道路的引領人,是我們引以為傲的榜樣。

八天,意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導。八天,更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信,你們定會以策馬雄關的姿態(tài),踏平高考的每到障礙,登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。

六月即將呼嘯而來,同樣的八天,對高二的學生來說也是最后的八天。八天后,我們將成為準高三的學生,不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上旗幟,在風中飄揚,召喚我們 要努力前行。

同學們,無論我們的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論我們打下的基礎是堅實還是松軟,成為準高三的學生,我們只有一個選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的是要把握今天。

作為高二學子,我仰望學姐學長,你們是我們的榜樣,我們的驕傲,你們的星火,必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽,經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬,經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹,經過風雪的洗禮,成就自己的夢想。

讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發(fā)!圓夢高考 星火傳承。

謝謝大家,我的演講到此結束。

考前會議校長講話稿篇九

尊敬的高處長,藍xx副局長,同志們:

晚上好!

為進一步了解和掌握我國教育事業(yè)的重大方針政策和最新發(fā)展趨勢,引領我縣教育管理干部積極探索基礎教育的內涵和特色,扎實推進以素質教育為核心的基礎教育不斷發(fā)展,進一步增強我縣中小學校長的發(fā)展意識、責任意識和使命意識,提高校長們的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),今天,我們特意邀請到國家教育部基礎教育一司政策規(guī)劃處高學貴處長給我們作專題報告,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來!

我先向大家隆重介紹高學貴處長:博士學位,國家教育部基礎教育一司政策規(guī)劃處處長,在國家核心期刊發(fā)表學術論文幾十余,先后在全國各地做過100余場專題報告,在教育界享有很高聲望。

因高處長日程安排較緊,所以他犧牲休息時間做專題報告,希用心聽、認真記。接下來請高處長作專題報告,掌聲歡迎。

剛才,高處長以睿智深邃的見解從基礎教育改革與發(fā)展對校長提出了新的要求、對當前基礎教育發(fā)展面臨的形勢、存在的問題、改革的方向、政策的'制定等方面對基礎教育改革發(fā)展的各個問題作了全面的解讀,他的報告既高屋建瓴又腳踏實地,不僅使大家更加清楚地了解現在教育領域中的重大方針政策,還使大家開闊了視野,提升了對教育問題的深入理解,堅定了自己關注教育、熱愛教育、投身教育的信念和決心,受益匪淺,收獲頗豐。讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。

借此機會,我給在座的各位校長提四點希望。

二是希要完善學校的教育發(fā)展規(guī)劃。要著眼長遠,立足實際,全面做好學校教育改革與發(fā)展規(guī)劃,并把教育工作的各項目標任務,按時間節(jié)點謀劃,形成科學清晰的教育發(fā)展行動指南。

三是希要堅定信心,勇于創(chuàng)新,加快推進學校教育均衡優(yōu)質發(fā)展,全面提升教育品質,爭創(chuàng)義務教育均衡發(fā)展示范校。

四是希要發(fā)揮引領作用,堅定信心,銳意進取,勇于創(chuàng)新,敢于打破陳規(guī)突破自我,敢想、敢試、敢做,努力使自己成長為優(yōu)秀校長。

今天的會議到此結束,散會!

考前會議校長講話稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一學期一度的校務會議又和我們相約。今天,我很榮幸,又一次在這里代表四學年的全體教師發(fā)言。首先感謝各位領導對我們四學年一如既往的關懷與信任,感謝各位老師對四學年的支持與幫助。

彰顯特色爭標兵,什么是標兵呢?作為教師的標兵,我想應是在沒有鮮花和掌聲,只有粉筆和學生求知眼神的講臺上兢兢業(yè)業(yè),雖然聚光燈下沒有她華麗的身影,但粉筆屑中有著她的堅守,名利場中的輝煌燦爛與她絕緣,清風明月與她的樸實無華相伴。而這些正是我們經緯的老教師給我們結下的碩果,它在我們四學年教師中綻放著。也許最終我們不能每個人都成為標兵,但我們四學年的全體教師都有一顆到成為標兵的心,并為之不懈努力著。我們四學年的教師都要成為以張校長為首的好將軍的好士兵。

《大學》中講“物有本末,事有始終,之所以先后則近道矣”。作為處于中高年段的我們,雖然學生好成績是為之奮斗的目標,但我們也清楚的意識到全面推行學生的素質教育,減輕學生的負擔才是我們要最先做到的。面對這學期科任課較多,學生對豐富多彩的校園生活的渴求,我們四學年的全體教師力求在四十分鐘要成效,努力探求思辨課堂的新模式。從過去的我來教到你來講,實現一個新的跨越。備課時,當三個組長帶領我們討論“當一個問題出現時,如何問才能引發(fā)學生的頭腦風暴”時,我意識到作為一個青年教師如果再不用心思考,再不把思辨帶到課堂,那我還沒入門就已經out了!

在經緯從事教育事業(yè),我們是幸福的。為創(chuàng)建省級文明單位標兵全校上下幸福的忙碌著,學校領導給我們創(chuàng)造各種培訓機會讓我們幸福的成長著,在經緯這片沃土上我們也幸福的收獲著自己的果實:那就是我們是經緯人我們驕傲,我們是經緯人我們是真正的抬頭族。

選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由。我們四學年全體教師將嚴格遵守學校的作息時間、備課制度、學生的培養(yǎng)方向等各項新的規(guī)章制度,因為只有在鐵的紀律和嚴格的規(guī)章制度面前,我們才能得到真正的自由。曾經聽過這樣一則寓言:一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬,并且準備留在那里過夜。天黑了,該睡覺了,豬鉆進了一個草堆,躺得舒舒服服的。但是,過了很久,馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說,自己這樣站著就算已經開始睡覺了。豬覺得很奇怪,就說:“站著怎么能睡呢,這樣一點也不安逸的?!瘪R回答說:“安逸,這是你的習慣。作為馬,我們習慣的就是奔馳。所以,即使是在睡覺的時候,我們也隨時準備奔馳?!白鳛榻浘暼?,我們要炫亮經緯品牌,就要像馬一樣放棄安逸,時刻在奔跑。而學校的新規(guī)定就是我們奔跑的導航儀。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝經緯這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝經緯這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝經緯這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!我們四學年教師將本著不辜負領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,像三角形一樣和諧穩(wěn)定,像上升的折線統(tǒng)計圖一樣穩(wěn)爭取更大的進步。最后,祝福所有的女教師:節(jié)日快樂!所有男教師的伴侶,節(jié)日快樂!所有教師的母親節(jié)日快樂,身體健康。謝謝大家!

考前會議校長講話稿篇十一

老師們、同志們:

下午好!根據2月26日至27日學校黨政聯席會的充分研討,學校形成了20xx年主要工作部署安排?,F在,我代表學校領導班子作報告,主要分為三個部分:工作情況回顧、形勢與思路、20xx年主要工作和工作要求。

一、工作情況回顧。

(一)20xx年主要工作回顧。

20xx年,面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務和新情況新要求新挑戰(zhàn),全校上下在黨委正確領導下,認真貫徹落實學校部署安排,主動適應發(fā)展新常態(tài),抓黨建、促改革、謀發(fā)展、立規(guī)矩、惠民生,克服困難、乘勢而上、奮力拼搏,積極鞏固學校事業(yè)發(fā)展良好態(tài)勢,取得了一系列重要成績。這些情況,1月份陳書記代表班子述職時已經詳細做了匯報,校內宣傳欄也集中做了展示,在此我不再展開,重點向大家匯報學?!啊币?guī)劃的完成情況。

(二)“”以來改革發(fā)展主要成績。

戰(zhàn)略層面:積極部署轉型跨越發(fā)展。“”期間,全校上下緊密圍繞“兩大步三小步”戰(zhàn)略目標,五年來特別是黨的以來,根據高等教育內涵式發(fā)展的新形勢新要求,學校在戰(zhàn)略層面積極部署戰(zhàn)略轉型跨越發(fā)展,在“人才培養(yǎng)是學校的根本任務,本科教學是學校經常性的中心工作”的“兩個共識”基礎上,確立了“立足西部、育人育才、強軍拓民、服務引領、團結實干”的發(fā)展思路,通過實施“四大計劃”“四大保障”“國際化牽引行動”和教育教學、干部人事、學科科研、資源保障、學院試點五項綜合改革任務等發(fā)展舉措,著力于崇尚學術、回歸工程,著力于向教育本質回歸、向辦學本位回歸。

實效層面:辦學實力顯著增強。

——電子與信息領域“國家隊”地位不斷彰顯。在全國第三輪一級學科評估中,“信息與通信工程”排名第二、“電子科學與技術”排名第四(較上一輪上升兩位);“信息感知技術協(xié)同創(chuàng)新中心”以行業(yè)產業(yè)類第一,獲國家“20xx計劃”認定,實現1998年以來國家級科研平臺的重大突破;信息領域同時囊括國家三大獎,并獲批首個民口973項目;國家自然科學基金突破億元,并首次牽頭獲重大項目2項。

——人才培養(yǎng)的“西電現象”蔚然形成。恢復高考后校友院士達到9位,位居全國前列;充分且高質量的就業(yè)領跑全國高校;學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學科、體育等競賽取得優(yōu)異成績;設立全軍首個卓越班、全國第六個錢學森班,凸顯國家示范輻射作用;首次獲批2個中外合作辦學項目,來華留學生突破700人;成為中央網信辦確定的網絡安全人才培養(yǎng)試點基地之一等。

——決定核心競爭力的人才隊伍持續(xù)壯大與優(yōu)化。培養(yǎng)與引進雙輪驅動,高端人才隊伍建設成效斐然,特別是20xx年段寶巖教授成功當選工程院院士、20xx年郝躍教授成功當選科學院院士;教師年齡、職務、學歷、性別、學緣結構等持續(xù)優(yōu)化。

“”期間,學校事業(yè)發(fā)展重要指標顯著提升。

一是電子與信息領域學科高原鞏固延展?!啊蹦?,博士一級授權學科4個、碩士一級授權學科13個、博士后流動站7個,到“”末,分別增長至13個(包括目前新增的網絡空間安全一級學科博士學位授權點)、21個和9個。在衡量全球學科核心指標方面,20xx年,工程學和計算機科學兩個學科正式進入esi前1%,經過幾年來的建設發(fā)展,逐步從全球第239位和第360位提升至目前的第155位和第154位,分別前進84位和206位;20xx年,計算機科學及信息系統(tǒng)首次進入qs排行,位居第399名;計算機科學和工程學首次進入usnews排行,分別位居第81和第179名。

二是科研活躍度提升明顯。學科進步與科研活躍度直接相關。相比“”末,“”末科研經費增幅高達71.7%;“”期間,國家科技獎勵3項、省部級一等獎13項、千萬以上重大項目5項、新增省部級以上平臺9個,“”期間分別達9項、24項、13項和12個;“”末國家自然科學基金資助經費、sci檢索論文、授權專利分別為2699萬、699篇、120項,“”末增長至6803萬、1485篇、506項,分別是“”末的2.5倍、2倍和4倍多,進步來之不易。

三是科研活力有力促進人才培養(yǎng)質量提升?!啊逼谀┦可l(fā)表sci檢索論文620篇、人均2.27篇,分別為“”末的3倍多和2倍多,特別是jcr前三區(qū)論文數從人均0.32篇提升至1.1篇,增幅喜人。

四是資源保障能力和籌資能力大幅提升。“”期間,學校總收入將近翻了一番,固定資產總值比“”末增長了97%。此外,捐贈收入也得到大幅提升。

五是民生待遇大幅改善。在職職工平均津貼和離退休平均生活補貼較“”末實現翻番;南校區(qū)住宅樓45萬平方米58棟住宅樓全部交付,住房條件大幅改善;校園環(huán)境持續(xù)改善,配套設施逐步完善。

回望過去五年,是學校深化改革、大膽創(chuàng)新的五年,是破解難題、內涵發(fā)展的五年,是堅實基礎、深耕細作的五年。五年來特別是黨的以來,我們深入貫徹治國理政一系列新思想新理念,迅速適應高等教育改革發(fā)展的新要求新形勢,著眼于高等學校新一輪戰(zhàn)略布局調整,始終堅持問題導向、需求引領,始終牢記空談誤國、實干興邦,堅定思路、戮力同心、搶抓機遇、銳意改革,為完成規(guī)劃交上了一份滿意的答卷。

這些成績的取得,得益于教育部黨組、學校黨委和前后兩屆學校領導班子的正確領導,得益于陜西省委省政府的大力支持,得益于眾多協(xié)作單位、海內外校友、社會各界的鼎力相助;更得益于西電人面對國家信任和歷史重托強烈的責任感與使命感,得益于全體教職員工時不我待、只爭朝夕的進取精神與改革魄力,是全校上下團結奮進、勤勉務實、奉獻拼搏的結果!在此,我謹代表學校,向全體師生員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

二、形勢與思考。

(一)聚焦短板,勵精圖治,匯聚發(fā)展新合力。

在看到學校事業(yè)發(fā)展的同時,我們也必須清醒地認識到,與一流建設的目標任務和廣大師生的期望相比,我們在很多方面還存在明顯的差距和短板,主要表現在:缺乏全國排名第一的學科,學科尖峰還未完全形成;在經費體量、sci科研論文質量等方面有待進一步提升,創(chuàng)新群體亟待突破;師資隊伍規(guī)??傮w偏小,“國字號”人才特別是中青年人才隊伍引育工作亟待下大氣力加強。

當前,學校正處于爬坡前行的關鍵時期。爬坡是辛苦而費力的事情。然而,正是西電人不甘落后、不服輸、不服氣的奮斗拼搏精神和再創(chuàng)輝煌的“西電夢”,決定了我們不得不爬坡。其實,當我們感受到壓力時,就是在爬坡的前行中。爬坡就要費力。下山路當然輕松痛快,殊不知下山路對我們肌體的損傷又有多嚴重?!所以我們別無選擇,必須保持定力,堅毅果敢,繼續(xù)爬坡前行。

(二)搶抓機遇,固本開新,爭上一流建設新臺階。

20xx年11月,國務院頒布了《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設的總體方案》,基本原則如下:一是遵循方案的要求;二是貫徹改革精神,堅持問題導向,打破身份固化,體現開放競爭,加強動態(tài)管理,實現“建設隊伍”有進有出;三是體現正確導向,研究提出導向明確、科學合理的評價指標體系,圍繞提高教育質量這一戰(zhàn)略主題,更加突出人才培養(yǎng)這一核心任務。資金分配要淡化規(guī)模因素,把教學成果獎、教學名師獎、“萬人計劃”教學名師、學生參與科研及創(chuàng)業(yè)就業(yè)、協(xié)同創(chuàng)新、科研成果轉化、教育質量報告發(fā)布等情況納入因素范圍。第四輪全國一級學科評估也強調人才培養(yǎng)質量,包括培養(yǎng)過程質量、在校生質量、畢業(yè)生質量、用人單位評價。

這些正是我們再上新臺階的機遇所在。西電恢復高考后校友院士達到9位,位居全國前列;教學名師獎、“萬人計劃”教學名師等方面與兄弟高校相比優(yōu)勢明顯;從近三屆“挑戰(zhàn)杯”和首屆全國“互聯網+”大賽等在校生各類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效方面看,更居全國高校前列;我們還成功培育了國家“20xx計劃”認定的信息感知協(xié)同創(chuàng)新中心??梢哉f,西電在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢給我們帶來了新優(yōu)勢的彰顯,在國家高等教育格局改革調整的情況下,我們既有明顯的優(yōu)勢,又有難得的新機遇。

三、20xx年主要工作。

(一)加強黨的建設,扎實開展“。

兩學一做。

”學習教育。

開展“兩學一做”。精心組織“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,健全改進作風常態(tài)化制度,繼續(xù)抓好巡視反饋意見等各項任務整改,切實增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。學校去年接受了教育部巡視,下半年又接受了一系列檢查,整改任務非常明確。大家已持續(xù)努力在做,但是還要扎扎實實地推進,按照黨委部署的責任落實部門和既定時間節(jié)點不折不扣地推進。

召開第十二次黨代會。周密安排,積極籌備,上半年召開學校第十二次黨代會,進一步凝聚學校未來發(fā)展共識。認真貫徹黨委領導下的校長負責制,加強基層黨組織建設,健全黨建工作責任體系,做好干部調整配備,優(yōu)化干部考核評價激勵機制,促進黨員干部勇于擔當,增強執(zhí)行力。堅持黨管人才原則,學院黨委書記作為學院人才引進第一責任人,納入年度考核。

加強黨風廉政建設。貫徹xx屆中央紀律六次全會精神,認真落實黨風廉政建設“兩個責任”,強化黨政同責、一崗雙責,加強執(zhí)紀監(jiān)督問責,運用實踐好“四種形態(tài)”,營造學校健康有序的政治生態(tài)。

(二)舉全校之力推進一流建設,實現發(fā)展新突破。

一是遵循《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》。方案提出五個建設任務:建設一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進成果轉化。并指出,要“以國家重大需求為導向,提升高水平科學研究能力,為經濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略實施作出重要貢獻。提高基礎研究水平,爭做國際學術前沿的并行者乃至領跑者。加強戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題研究,著力提升解決重大問題能力和原始創(chuàng)新能力。大力推進科研組織模式創(chuàng)新,依托重點研究基地,圍繞重大科研項目,健全科研機制,開展協(xié)同創(chuàng)新,優(yōu)化資源配置,提高科技創(chuàng)新能力。打造一批具有中國特色和世界影響的新型高校智庫,提高服務國家決策的能力”,要“深化產教融合,著力提高高校對產業(yè)轉型升級的貢獻率,努力成為催化產業(yè)技術變革、加速創(chuàng)新驅動的策源地”。方案堅持的基本原則是,以一流為目標、以學科為基礎、以績效為杠桿、以改革為動力。我理解,以改革為動力,意味著一流建設不是一個爭取資金支持和分配資金的過程,其目的是引導和支持高等學校優(yōu)化學科結構、凝練學科發(fā)展方向、突出學科建設重點、創(chuàng)新學科組織模式、打造更多學科高峰,帶動學校發(fā)揮優(yōu)勢、辦出特色。

二是堅持問題導向、需求引領。我們的問題和不足在哪里?首先是“散”:急缺大項目、大平臺、大團隊。其次是“軟”:西電以前產出過成系統(tǒng)、可展示的成果,如第一代雷達、通訊系統(tǒng)等,現在可能越來越“軟”、越來越不成系統(tǒng)、越來越沒有可展示性。如何形成系統(tǒng),可展示、不可替代的成果,值得深思。再次是“零”:暫無排名全國第一的學科。

這些只是表象。問題的實質在哪里?該如何解決這些問題?何時解決這些問題?大家應該一起來思考。有一點是肯定的:無論是國家導向、科學研究發(fā)展趨勢,還是每一位專家、學者、教師為國奉獻的責任,都要求學校解決這些問題!

解決問題,就是要堅持需求引領,而需求就是國家戰(zhàn)略發(fā)展需求、地方經濟建設發(fā)展需求以及科學前沿需求。需求引領,具體而言,我們要做到:瞄準一個領域。要立足領域、凝練項目,解決好做什么和為什么做的問題。一是要可展示,二是要有不可替代性。在立項的時候,考慮好時間表和路線圖,做到有預算有保障。多方匯聚力量。要發(fā)揮現有力量并不斷補充隊伍,依靠多方的研究人員和研究團隊共同發(fā)力。產出科研成果。要達到可展示、能轉化或應用、申報科技獎勵的效果,明確由此提升了哪個學科、形成了什么特色和品牌、反哺了哪個專業(yè)、教材等人才培養(yǎng)方面的貢獻,也要提出所需要的經費、場地、平臺、政策傾斜等。

我們要營造一個大家都來想這個問題、都來解決這個問題的良好氛圍和局面,通過建議、立項、攻關和產出成果,使得西電在電子信息領域國家隊“領頭羊”的地位牢固樹立、不可撼動。在此,希望大家集思廣益、解放思想,琢磨國家需求、行業(yè)和區(qū)域的需求并提出建議。要考慮設置“最佳建議獎”和“最佳立項獎”??傊?,要打破一切制約創(chuàng)新的學科、年齡和校內外的界別,“以我為主”地提出項目。學?!笆濉笨蒲幸?guī)劃中已提出了一些學校急需培育的項目。我們要結合一流建設,通過這些項目的完成,對發(fā)展學科、培養(yǎng)人才、產出成果有所貢獻。

這方面,今年我們要著重做好兩項工作。一是全力落實好學科建設方案。瞄準第四輪教育部學科水平評估,科學確立目標,仔細研判,補齊短板,堅持全校一盤棋,統(tǒng)籌調動人才學術等相關資源,制定并認真實施好學科建設方案,全力實現學科發(fā)展新突破。二是扎扎實實推進一流建設。緊密結合國家和陜西省有關實施意見,加強頂層設計,堅持項目驅動,瞄準重大需求和國際前沿凝煉學科方向,狠抓高端人才引育,打造一流科研平臺,制定并實施好一流建設方案。盡早召開一流建設工作部署會。

學科建設方案和一流建設方案,是一個典型的學術行為,要通過學術委員會、校長辦公會、黨委會研究審議。

(三)著力造就人才繁榮的生態(tài)集群。

重點圍繞落實一流建設方案,加強人才引育工作。完善以學院為主體的人才引聘機制,確保引聘規(guī)模不低于160人(其中外籍教師不少于10人)。以“華山學者”人才體系為依托,以國家人才計劃為重要抓手,加大海外人才特別是青年千人的引育力度,力爭“國字號”人才新增20人以上。黨代會后,適時召開第三次人才強校工作會議。

堅持和深化人事制度改革。深化分類上崗和崗位聘用制度,開展教師崗位屆滿考核,謀劃制定下一輪。

崗位職責。

和薪酬體系。高水平實驗技術人員和專職科研人員各新增50人。堅持分類評價,改革拓展職稱職級評審方式,推進專業(yè)化評審。健全人事人才制度體系。用好國家與地方政策,做好制度安排,規(guī)范教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行為。

(四)立德樹人,完善構建高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。

加快打造電子信息領域一流本科教育,做好本科教學審核評估準備工作。構建各具特色的學院人才培養(yǎng)模式。以一流專業(yè)建設為目標,扎實推進專業(yè)認證和專業(yè)自評,完善招生專業(yè)動態(tài)調整機制,試點部分專業(yè)大類招生培養(yǎng)。將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化活動等素質教育內容納入人才培養(yǎng)方案。實施本科質量監(jiān)控地貌圖,構建數據驅動的精細化質量考核體系。大力推進mooc課程建設和課堂教學改革,提升實驗教師綜合能力和學生實驗實踐能力。創(chuàng)新教師教學培訓和質量評價機制,實施“華山學者”教學名師計劃,評選“優(yōu)質教學質量卓越獎”。建成大型儀器設備共享管理平臺。實施大學生思想政治教育提升工程。特別要指出的是,今年最重要的一個工作就是盡快制定20xx年接受教育部本科教學審核評估。

工作方案。

精準發(fā)力盡快補齊短板。

以服務需求、提高質量為主線,深化研究生教育改革。改革研究生推免流程,加大面試力度,全面啟動“3+x”本碩貫通培養(yǎng),設立優(yōu)秀推免生專項獎學金,實施本科生直博研究生獎勵和優(yōu)秀生源學院激勵辦法,實現優(yōu)秀生源明顯提升。深化學術和專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng)模式改革,推進產學研結合和校(所)企聯合培養(yǎng),探索建立廣東等地區(qū)聯合培養(yǎng)基地。加大質量保證和監(jiān)督體系建設力度,推進學位授權點動態(tài)調整。建立畢業(yè)生培養(yǎng)質量跟蹤與反饋機制。創(chuàng)新模式辦好學術年會。下半年召開學校學位與研究生教育工作會議。關于“3+x”本碩貫通培養(yǎng),這是針對當前我校研究生推免面臨的現實問題和挑戰(zhàn)提出來的,希望通過提前進入研究生培養(yǎng)階段和縮短學制,提前鎖定和吸引優(yōu)秀生源。

著眼學生終身發(fā)展,培育創(chuàng)新能力,帶動更加充分且高質量就業(yè)。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案,探索成立具有西電特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,籌建“眾創(chuàng)空間”,打造“創(chuàng)新校園”。均衡就業(yè),研究生就業(yè)率不低于99%;提升質量,本科生就業(yè)率不低于98%。強化大學生課外體育鍛煉和體育風險管控,進一步提升體育教育質量。

(五)以一流建設的項目為抓手,打造科研和學科尖峰。

聚焦一流,謀劃大項目、建設大平臺。圍繞一流建設目標,建設交叉研究院,面向重大需求,以項目為牽引,努力形成不可替代的、高顯示度的標志性成果。力爭實現自然科學基金創(chuàng)新研究群體的突破。積極促成教育部、陜西省、國防科工局新一輪共建。加強信息感知技術協(xié)同創(chuàng)新中心建設,全力爭取國家實驗室、東方電子城(已列入陜西全面深化高等教育綜合改革的意見中)等重大平臺的立項。啟動國家自然科學基金委科學中心和國防科技創(chuàng)新特區(qū)的立項建設和論證工作。推進國際合作科研基地的培育、建設和認定工作,引導教師積極參與國際科技合作計劃。

深化科技制度改革,主要指標持續(xù)增長。修訂科研政策和管理制度,激勵成果轉移轉化,啟動學科專業(yè)孵化器,建設特色研究院,加快軍民融合??蒲薪涃M、國家和省部級科技獎勵、高水平論文、成果轉移轉化等穩(wěn)定增長。今年還要召開學校科研工作會議,希望在“十三五”開局之年為大家開好頭、鼓鼓勁。

(六)繼續(xù)推進大學文化建設,發(fā)揮文化育人作用。

開展“強化責任擔當、踐行西電精神,助推一流大學”主題文化建設活動。做好學校重點工作的宣傳策劃,注重先進人物、基層工作亮點挖掘,加強師德師風建設,增強師生向心力凝聚力和自豪感,講好“西電故事”。深化南校區(qū)環(huán)境文化建設,規(guī)范“校園形象標識系統(tǒng)”應用,啟動“校園建筑銘牌說明”“院系實驗室形象文化建設工程”,推動博物館建設和校志編纂。舉辦好建校八十五周年校慶月活動。結合紀念長征勝利八十周年,進一步推廣《長征組歌》等文化品牌,編演西電背景原創(chuàng)話劇,開展經典閱讀寫作和“親近自然”實踐行動,力爭建設300個學生社團。

(七)實質性發(fā)揮國際化牽引作用。

以國際化牽引提升人才培養(yǎng)質量和水平。完善學院國際化工作評估指標體系。落實全英文專業(yè)和課程體系建設計劃。實現學生出國留學規(guī)模的新突破。建設好“國家來華留學生基地”,來華留學生規(guī)模突破800人(其中學歷生不少于400人);逐步將專業(yè)來華留學生的教育下放二級學院;做好來華留學教育質量認證工作。積極申報中外合作辦學機構,完成中法合作辦學項目的中期評估,建好孔子學院。

(八)推進構建現代化辦學保障體系。

持續(xù)加強校園民主建設。召開好五屆三次教代會,落實二級單位教代會制度,推進協(xié)商民主。繼續(xù)發(fā)揮好學術委員會、學位委員會、教授委員會、黨外人士以及學生組織作用。持續(xù)加大信息公開力度,主動接受師生和社會監(jiān)督。

進一步增強財務保障能力與管理水平。促規(guī)范、保運轉、激活力,加快財務制度和程序標準體系建設。合理配置資源,保障重點任務建設需求;探索預算執(zhí)行績效考核,提高資金使用效益。完善內控流程,出臺內控手冊,建設內控管理信息系統(tǒng)。努力培育“支持型校友”,增加基金額度,積極拓展校銀合作。加強財務人員隊伍建設。

強化審計監(jiān)督作用。加強財務預決算、干部經濟責任和建設工程管理審計,發(fā)揮好審計事前監(jiān)督作用,適時開展重點部門、領域、項目專項審計。做好采購與招標統(tǒng)一管理。

進一步加強和規(guī)范資產管理。落實國資專項檢查要求,重點加強對無形資產、對外投資、對外合作、對外出租等環(huán)節(jié)監(jiān)管,實現國資管理全覆蓋和信息化。建立與重要發(fā)展指標掛鉤的公用房配給和獎勵機制。完善資產經營公司管理體制,上繳學?,F金收益不低于1300萬元。

積極穩(wěn)妥推進校園建設項目。完善校園建設規(guī)劃,加強擬建項目前期論證;多渠道籌措資金,啟動科研用房建設。嚴格程序,全面推進在建及維修工程,重點抓好體育館、西區(qū)食堂、61號還建樓等建設,以及主樓維修與學院回遷工作,探索日常維修運行新模式。

更好發(fā)揮輔助部門作用。加快推進信息化平臺和保障體系建設。創(chuàng)新圖書館學術窗口功能。拓展網絡與繼續(xù)教育業(yè)務類型。積極做好出版、期刊,加快推進長安學院相關工作。

全面落實后勤綜合改革目標任務。落實好后勤三年期改革發(fā)展方案。謀劃后勤改革發(fā)展二期方案,推進后勤服務社會化市場化進程。完善后勤服務監(jiān)督委員會監(jiān)督管理機制,強化監(jiān)督結果公開。

(九)持續(xù)提升教職工幸福感與獲得感。

創(chuàng)建和諧穩(wěn)定平安校園,多元保障共享發(fā)展。做好校園隱患排查、治安防控、消防安全和技防建設。多渠道解決青年教職工住房問題,切實推進團購項目,積極爭取落實政府保障房項目,適時啟動職工住房全產權過渡相關工作。進一步服務與關心離退休人員,積極拓展離退休老同志、老教授發(fā)揮作用的渠道。理順基礎教育集團管理體制和運行機制,組建配齊領導班子,不斷提升教職工子女就學服務水平。提高醫(yī)療服務水平和保障能力,確保通過二級乙等醫(yī)院資質復審。完成南校區(qū)綜合樓整改和規(guī)范、恢復經營工作。精準施策,做好定點扶貧工作。

四、工作要求。

面對繁重艱巨的任務、面對機遇挑戰(zhàn),我們應以什么樣的心態(tài)和狀態(tài)來落實好、完成好改革發(fā)展任務?結合去年在中央黨校學習和今年黨政聯席會學習研討情況,特別是中央提出的“四個意識”,我從政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識談點體會、提些要求,與大家共勉。

政治意識。在現階段怎么體現政治意識?我理解,作為高校,就是要堅持社會主義辦學方向,以立德樹人為根本,為奪取建成小康社會決勝階段的偉大勝利提供堅強的智力支撐和人才培養(yǎng)。這就是我們高等學校最大的政治。始終牢記使命任務,我們的目標就能夠完成。發(fā)展是第一要務,很多問題矛盾只有通過發(fā)展才能解決,這是中國改革開放30多年以來最重要的經驗。對于我們而言,就是按照黨的的要求,辦出特色、爭創(chuàng)一流。

大局意識。學校當前的大局就是新一輪的學科評估和一流建設,這關系到國家高等教育新一輪的布局調整、關系到陜西省從教育大省向教育強省的轉變,更是西電質量提升、內涵發(fā)展的必由之路。

核心意識。這是中央新近提出的一個熱詞。在西電怎樣理解“核心意識”?我認為有兩個層面:第一,誰是核心?首先,于國家而言,中央是核心;在學校,黨委集體領導就是決策核心;在學院,學院班子就是核心。核心的作用實際上就是火車頭的作用?;疖嚳觳豢欤寇囶^帶。因此核心意識很大程度上不是講給老百姓的,而是講給領導干部的。第二,什么是核心?中央的決策部署就是核心。建設世界一流大學和一流學科是黨中央國務院作出的重大戰(zhàn)略部署。學校根據中央決策部署,提出建設“一流大學、一流學科和一流專業(yè)”,是我們工作層面的核心。學校機關、學院有關工作的負責人都是火車頭,是所在部門和學院的核心,你們那列火車跑得快不快很大程度就靠大家?guī)??!饵h章》規(guī)定:黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。分工負責就是責任擔當?;疖囃睦锱堋⒃趺磁?、有沒有加速度,跑到中途出現問題情況誰解決?當然是核心層來承擔解決,這就體現責任擔當。因此,一流建設的方案與措施、速度與加速度、力度與質量取決于核心層的決策和決心,而親力親為高效穩(wěn)妥地解決一流建設中的困難、瓶頸與問題,體現的就是核心層的責任擔當。希望在座的全體領導干部牢記責任和使命,牢記背后一雙雙期盼的眼睛。

看齊意識。中央講,無論是地方還是部門,必須把分管的工作同黨中央重大決策部署銜接、統(tǒng)一起來,必須經常、主動、全面地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊,決不可自搞一套、陽奉陰違、“標新立異”、搞“獨立王國”,影響黨中央決策部署的貫徹落實。在我們這樣一個“學術共同體”怎么理解?怎么實踐?我想,我們學校領導班子就是要把中央和教育部黨組的部署決策要求,結合學校實際,不折不扣地加以貫徹落實;作為學校部處和學院各機關,就是要不折不扣地執(zhí)行好學校的決議決定;作為教師,就是面向國家重大需求和國民經濟主戰(zhàn)場,積極服務于立德樹人的根本任務、勇于投身于創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,見賢思齊,向大師大家看齊、向為西電發(fā)展做出卓越貢獻的前輩看齊、向自身前進目標看齊。大家要牢記:是否同黨中央保持高度一致,不僅是要聽其言觀其行,更重要的是要看工作實踐的效果。

從看齊意識展開來講,在中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會上提出四點要求:

第一,自覺把“三嚴三實”要求體現到堅持堅定正確的政治方向上。一是必須堅定理想信念。堅持中國社會主義道路自信、理論自信和制度自信,辦人民滿意的教育,辦出特色。二是必須有全心全意為人民服務的公仆情懷。三是必須有較高的思想理論水平和領導藝術。講“學者非必為仕,而仕必如學”,要求“堅持真理,開闊視野,熟悉國情,了解世界,模范執(zhí)行民主集中制,善于駕馭和處理各種復雜矛盾,善于從政治上觀察、分析、解決問題,善于組織帶領人民群眾一道前進”。學校的領導干部就應當有擔當精神,有眼界、有境界,帶領所在的部門干成事、事干成、見成效。特別是職責范圍的事,是考慮對自己有利還是對學校發(fā)展有利?是履行好職責還是把球傳出去?是心中有黨有群眾還是心中總在糾纏自己的選票如何?這就是價值導向。四是必須對黨忠誠,知行合一,言行一致,表里如一,該貫徹落實的,就要不折不扣地執(zhí)行到位。

第二,自覺把“三嚴三實”要求體現到落實黨中央重大決策部署上。提出,各級領導干部要有看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。建設世界一流大學和一流學科,是黨中央、國務院作出的重大戰(zhàn)略決策。落實到西電的一流建設,就是要集中精力謀發(fā)展,而不是相互的懷疑、猜疑和推諉,咬住發(fā)展這個主題和核心目標不放松,在解決問題中落實中央的“四個全面”部署,爭創(chuàng)一流,體現西電優(yōu)勢,做出不可替代的貢獻。

第三,自覺把“三嚴三實”要求體現到對分管方面的管理上。對于班子成員來講,要善于“領”和“導”,這個“領”是要領相關部門,而不僅僅是分管部門;這個“導”是要思考體制機制政策,進而引導到學校發(fā)展的全局和大局上來。對于學院來講,學院是學校和師生的橋梁紐帶、黨建第一線、辦學主體和落實主體,既要能夠發(fā)現問題,也要能夠提出自己的想法,更要有辦法,最后還見到成效;學院院長抓一流建設,抓手就是人才培養(yǎng)和學科(專業(yè)、科研、團隊等)建設;學院黨委書記抓黨建,抓手就是隊伍建設,這里要強調的一點是,抓好人才隊伍建設就是抓好黨的建設。對于機關職能部門來講,就是要積極主動協(xié)調,服務學院解決問題,而不僅僅是開一個會、發(fā)一個文件就算工作做到位了,一定要真正解決問題、見到成效,一定要思考怎樣制定能夠促進發(fā)展的政策。

第四,自覺把“三嚴三實”要求體現到嚴格要求自己上。我想,一是把抓好學習提高貫穿始終,“兩學一做”,密切聯系思想、工作實際,學深悟透,融會貫通,內化于心、外化于行,真正提高本領,指導實踐。二是把抓好一流建設貫穿始終,全程過問、全程負責、一抓到底;親力親為,親自抓謀劃、抓部署、抓督察;把改革抓在手上、落到實處、干出成效。三是把抓好作風建設貫穿始終,毫不放松,持續(xù)用力、不斷深化,黨政同責,一崗雙責,管好自己,勤政廉潔,勇于擔當,帶好隊伍。

最后,衷心希望學校領導班子和各單位負責同志,抓好學習提高、抓好作風建設,一級帶動一級,一級示范一級,堅持問題導向、目標牽引、扭住關鍵、精準發(fā)力、嚴明責任、狠抓落實、數據說話、注重考核,牢記空談誤國、實干興邦,團結一致,顧全大局,形成合力,為“十三五”開好局、為一流目標筑牢堅實基礎!

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考前會議校長講話稿篇十二

親愛的同學們:

大家好!

在這幾日!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這x的人擁有的財富居然超過那x的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那x的人實現人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。

1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。

3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;罢蹠r直須折,莫待無花空折枝?!?/p>

考前會議校長講話稿篇十三

老師們、同學們:

輕輕松松的暑假過完了,我們也迎來了中考最后的沖刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷,顯示的是北京國家圖書館“讀者自習室”,這個龐大的閱覽室可以容納5000人,暑假期間天天人滿為患,許多來得晚一點的人找不到座位。整天整天坐在這里自修的人,竟然90%以上是中考學生。片斷中給我印象最深的'是:一個男生因為長時間學習勞累,在座位上一歪頭睡著了,他身旁是集中精力學習的其他學生,另一張是一個女孩,一手翻書,一書拿著面包之類的東西在吃,身旁依然是埋頭學習的其他學生。他們都是整天坐在那里,午休、吃飯,因為怕一離開就沒有了座位。

要知道,這是北京,這是升學機會遠遠多于我們的首都,這是在我們的想象中應該灑脫得多的北京學生。為了更好一點的學校,這些學生何嘗不是在殫精竭慮,在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學生,暑假初二,我有事到辦公室拿點東西,發(fā)現教室的燈竟亮著,我過去一看,是班上一個學生在看書,我問他咋不回家過年,他說,家里沒人玩,就來學??磿?,飯咋吃,他指了指桌子,桌子上放著鏌和醬,最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏,但關鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經到了人生最關鍵的時刻,相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。

我講的第二個話題是堅持。如果把中考比作是一場3000米的比賽,可以說我們已經跑了2500米,還有500米的路程就到終點了,但此時我們已經筋疲力盡了,我們該怎么辦呢?弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨后,她決定挑戰(zhàn)更遠的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨,大霧彌漫,弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷,霧氣大得幾乎看不到護送船。時間一分一秒逝去,她游了15個小時后,又冷又累,抬頭看看前面,仍然霧氣茫茫,再也支撐不住,請求放棄,人們只好把她拉上護送船。后來她才知道,此處距加州海岸只有半英里!而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近,只有500米了,清華、北大、人大、復旦、上海交大就是500米遠的前方等著你們,復讀一年干什么,就是為了心中的那所大學嗎?把自己的目標寫到醒目的地方,把它大聲地喊出來,把它告訴你的同桌,堅持、堅持再堅持,當我們執(zhí)著地向目標前進時,整個世界都會給你讓路的。

考前會議校長講話稿篇十四

學校是社會進步的燈塔,校長則是這座燈塔的守護者。下面就是本站小編給大家整理的校長會議。

講話稿。

僅供參考。

同志們:

很高興參加今年的全省電大黨委書記和校長會議。首先請允許我代表省委高校工委、省教育廳對會議的召開表示熱烈的祝賀,同時也借此機會向辛勤工作在全省各地電大的教育工作者們表示誠摯的問候!

今年是鄧小平同志批示創(chuàng)辦廣播電視大學30周年,又是中央電大開放教育由試點轉入常規(guī)辦學的第一年,還是我省高等教育由規(guī)模擴張轉向質量提高的關鍵一年。這一次全省電大黨委書記、校長會議非常重要,對于研究電大教育的新形勢、理清新思路、進一步促進電大開放教育又好又快發(fā)展具有非常重要的意義。今年初,中央電大召開了全國電大黨委書記、校長會,教育部副部長吳啟迪同志作了重要講話,她的講話闡述了當前我國教育工作的階段性特征,分析了大力發(fā)展遠程教育面臨的歷史性機遇,就今后一個時期電大教育的發(fā)展提出了新的要求。我們這次會議就是要傳達全國電大黨委書記、校長會議精神,總結交流我省電大近幾年來的辦學經驗,研究進一步加快電大教育改革和發(fā)展的具體措施,安排部署我省電大今后一個時期特別是20xx年度的工作。下面,我想講三個方面的問題:

一、充分肯定電大教育為我省高等教育發(fā)展作出的巨大貢獻。

近年來,在省委、省政府的正確領導下,我省的高等教育堅持社會主義辦學方向,落實科學發(fā)展觀,不斷深化教育改革和創(chuàng)新,整體規(guī)模不斷擴大,辦學水平和辦學質量進一步提高。20xx年,全省普通高校招生35.52萬人,在校生109.52萬人。成人高等學校招生9.28萬人,在校生24.94萬人。高等教育的毛入學率提高到19.68%,實現了從精英化教育向大眾化教育的跨越。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年高于全國平均水平,為實現中原崛起提供了強有力的人才支撐和智力支持。在我省高等教育快速發(fā)展的同時,河南廣播電視大學也得到了長足的發(fā)展。創(chuàng)辦20xx年來,先后培養(yǎng)本??飘厴I(yè)生41.68萬人,在很大程度上緩解了我省高等教育的升學壓力,部分滿足了廣大人民群眾接受高等教育的需求,促進了教育公平,為我省實現從精英化教育向大眾化教育的跨越做出了重要貢獻。主要表現在以下幾個方面。

一是適應不同學習需求,多樣化教育服務新模式初步建立。長期以來,我省電大始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農村、面向邊遠和民族地區(qū),滿足了各類社會成員在職學習的不同需求。我省電大在校生中,有超過65%的學生來自基層和農村,超過90%的學生來自在職人員。電大以培養(yǎng)應用型專門人才為目標,初步形成了具有中國特色的開放式人才培養(yǎng)模式。

二是綜合運用現代技術手段,遠程教育新平臺初步搭建。我省電大注重多種媒體技術的有效整合,形成了天地人網結合、三級平臺互動的開放教學和學習環(huán)境,并實現以廣播電視手段為主向網絡技術手段為主的教育技術轉變,成為我省遠程教育的骨干力量。

三是合作辦學,整合與共享教育資源,教育教學新途徑有效拓展。社會廣泛參與是我省電大20xx年辦學實踐的一個顯著特征。我省電大先后與工商、鐵路、油田、衛(wèi)生、保險、機械等行業(yè)和企業(yè)聯合辦學,各基層教學點利用科研院所、廠礦企業(yè)的實驗實習場所和儀器設備,開發(fā)各種社會資源,促進了我省電大教育事業(yè)的發(fā)展,增強了電大辦學的社會適應性。

四是有效保障遠程教育質量,質量監(jiān)控新機制基本形成。經過多年探索,我省電大已經形成了獨具特色的“兩導兩學”教學模式、“六三一”教學管理模式和“三一二”學習支持服務體系;構建了我省最大規(guī)模的、遍布城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理的“天地人網結合、三級平臺互動”的遠程教育網絡;建立了八要素教學質量保證、監(jiān)控體系,有效保證了終身學習背景下的開放教育人才培養(yǎng)質量。

這些成績既是我們工作的基礎,又是繼續(xù)辦好電大事業(yè)的基本經驗,我們要認真總結,繼續(xù)發(fā)揚。但是我們也必須清醒地看到,當前我省電大教育事業(yè)發(fā)展中還面臨一些問題,我分析一下有這么幾條:

一是電大教育仍不能適應多元化教育發(fā)展新形勢的需要。近幾年,電大雖然積極探索新的辦學模式,取得了初步的成效,但由于受到普通高等教育多種形式辦學的影響,電大開放式教育的優(yōu)勢沒有完全發(fā)揮出來,使得電大廣大干部教師對未來發(fā)展走向比較困惑。

二是電大教育系統(tǒng)辦學功能有所弱化。由于近年來高等教育資源的整合,電大的辦學系統(tǒng)網絡發(fā)生了明顯的變化,市縣級電大由過去的完全獨立型分化為獨立與非獨立兩種類型,縣級教學點萎縮分化嚴重,電大系統(tǒng)管理難度大幅度增加,各地電大之間發(fā)展不平衡的問題也比較突出。

三是電大教育質量有待進一步提高。盡管中央電大人才培養(yǎng)模式改革試點已轉入常規(guī),我省電大與各市電大也提出了符合自身實際的教學模式和教學管理模式,但推廣應用還不理想。質量較高、特色鮮明、適應學習者自主學習的優(yōu)質教學資源還比較缺乏,網上資源的應用還未能引起師生的普遍重視。這些問題我們要很好的分析,認真地研究解決。

二、緊緊抓住大力發(fā)展遠程教育的歷史機遇。

當前,我國高等教育事業(yè)的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。對電大來說,要進一步認清新形勢,抓住新機遇,適應新要求,謀求更大的發(fā)展。

一是黨和國家的戰(zhàn)略部署為電大的發(fā)展指明了方向。黨的xx大提出要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國”,提出了“現代國民教育體系要更加完善,終身教育體系基本形成”的小康社會教育發(fā)展目標。報告中首次提出要“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會”,這是對遠程教育和繼續(xù)教育功能的新要求和新定位。這充分肯定了遠程教育在現代國民教育體系和終身教育體系中的重要地位,體現了黨中央對遠程教育事業(yè)的高度重視。隨著信息技術的進步和教育改革的深化,利用衛(wèi)星、計算機、多種媒體和互聯網等多種教育手段進行學習的方式,逐漸走進廣大人民群眾的日常生活,終身學習的理念日益成為人們自覺自愿的選擇,中國的遠程教育將進入一個嶄新的發(fā)展階段。在終身教育體系構建、學習型社會建設過程中,作為遠程教育骨干力量的電大勢必將占有重要地位,發(fā)揮更加重要的作用。

二是教育部門的工作部署對電大提出了具體任務。目前,教育部正在研究制訂《20xx—20xx年教育振興行動計劃》,遠程教育和繼續(xù)教育在其中占有重要地位,是一個重要的組成部分。目前正在進行的《繼續(xù)教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究》已列入教育部重大課題。在教育部今年的工作要點中,第一次提出要以現代國民教育體系為依托,充分發(fā)揮廣播電視大學等重要作用,開展多種形式的現代遠程教育、成人繼續(xù)教育和社區(qū)教育,不斷滿足人民群眾多樣化的學習需求。此外,教育部也正在加緊起草《終身學習法》,建立更加開放和多樣化的終身教育體制框架,在這一框架中,廣播電視大學將發(fā)揮更大的平臺作用。我省高度重視遠程教育工作,積極扶持電大的發(fā)展,省教育廳今年的工作要點中明確:“積極發(fā)展現代遠程教育和繼續(xù)教育。重視成人高等教育、繼續(xù)教育發(fā)展與改革,大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育,推進成人教育與職業(yè)教育的相互銜接。加大對現代遠程教育校外學習中心和函授站的監(jiān)管,提高成人高等教育辦學質量?!焙幽鲜〗逃龔d廳長蔣篤運同志在今年全省教育工作會議上指出:“全面建設小康社會迫切需要把人口大省轉變?yōu)槿肆Y源強省。人力資源已成為經濟社會發(fā)展中的第一資源。”“教育必須為建設人力資源強省做出新的貢獻?!薄耙⒏油晟频默F代國民教育體系,建設一個全民學習、終身學習的學習型社會,使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會?!蔽蚁?,隨著這些重要措施的出臺,必將推進遠程教育和繼續(xù)教育新一輪的快速發(fā)展,電大將迎來又一個快速發(fā)展的春天。

三是社會的旺盛需求為電大提供了更大的發(fā)展空間。我省是全國第一人口大省,20xx年底,全省年末總人口9869萬人,常住人口9360萬人。這么多人口,素質低,就是沉重的人口負擔;素質高,就是巨大的人力資源優(yōu)勢。教育是實現人力資源大省向人力資源強省轉變的根本途徑。要把沉重的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,實現人口大省向人力資源強省的跨越,必須優(yōu)先發(fā)展教育。20xx年,全省高等教育毛入學率為19.68%,而同期全國高等教育毛入學率為23%,低于全國平均水平3個多百分點。同其他省份相比,浙江是38%,江蘇是37%,山西是24%。與上海、北京這些先進省區(qū)的差距更大,上海、北京都是70%以上。與一些發(fā)達國家相比,我們的差距則更大,僅相當于韓國上世紀80年代初的水平。要達到20xx年我省教育基本實現教育現代化,基本形成全民學習、終身學習的學習型社會,基本建成人力資源強省的目標,我省高等教育還有很長的路要走,任重道遠。要把巨大的人口壓力轉變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢,建設人力資源強省,除了發(fā)展傳統(tǒng)的教育形式外,也要大力發(fā)展各種非傳統(tǒng)的教育形式。不僅需要建設更加完善的國民教育體系,更需要形成一個便于全民學習、終身學習的終身教育體系,使廣大人民群眾都享有接受良好教育的機會。而低成本、高效益的現代遠程開放教育,是目前最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ慕逃问?,應該成為我省實現高等教育大眾化、提高國民素質、建設學習型社會的重要戰(zhàn)略選擇。因此,發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,將是我省基本形成終身教育體系、建設學習型社會的重要途徑,發(fā)展遠程教育、繼續(xù)教育也將是今后一個時期我省教育發(fā)展的重點之一。

三、著力推進電大教育又好又快發(fā)展。

今后電大教育的發(fā)展,一定要貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于國家構建終身教育體系和學習型社會的全局,要以全民終身學習為己任,以搭建服務全民學習、終身學習的大平臺為目標來思考電大的未來。為做好今后一個時期電大教育工作,我提出四點要求:

一是辦學要開放。開放教育是電大教育的特色,也是電大教育的發(fā)展方向,一定要很好的堅持。首先思想認識要開放,電大人要主動接受和理解新生事物。新的教育理論、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物,電大教育要主動吸收和利用這些新生事物。要真正從思想上明白“開放教育”才是自己真正的發(fā)展方向。其次辦學形式要開放。要采取開放靈活的辦學形式,滿足社會的多樣化需求。堅持學歷教育與非學歷教育并重,在辦好學歷教育的同時積極發(fā)展多層次、多形式的非學歷教育;堅持執(zhí)行和完善學分制,做好學歷教育與非學歷教育的銜接;堅持以提高人口素質為目標,針對學生的不同需求,提供不同的教育服務。

二是定位要科學。首先我們要認清形勢,利用好教育政策調整創(chuàng)造的有利條件。教育部《關于“”期間普通高等學校設置工作的意見》和《關于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》中明確提出要發(fā)揮成人高等學校在我國構建終身教育體系、建設學習型社會中的重要作用,加大成人高等教育結構調整力度;積極適應在職從業(yè)人員的需求,繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式,大力發(fā)展以實施崗位培訓和繼續(xù)教育為主要形式的成人教育;成人高等學歷教育主要采取函授、夜大(業(yè)余大學)、電大、自學考試等業(yè)余的教育形式。教育部同時要求從20xx年起,普通高等學校停止招收成人脫產班,成人高等學校招收成人脫產班的規(guī)模要根據具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。教育部規(guī)范成人高等教育的舉措,給電大的發(fā)展帶來了新的機遇,提供了廣闊的空間。其次我們要把握機遇,一心一意辦好開放教育。去年12月,教育部公布了對“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的總結性評估結論,開放教育由試點轉化為電大辦學的常規(guī)形式。這一點充分說明了電大經過八年開放教育的實踐,探索了一條符合應用現代技術手段開展遠程教育的新路子;探索了一種適應不同學習需求,提供多樣化教育服務的新模式;探索了一個合作辦學,整合與共享教學資源的新途徑;探索了一套有效保證遠程教育質量的新機制。今后,各級電大一定要以開放教育為發(fā)展方向,明確開放教育的主體地位,牢牢抓住開放教育這個中心,聚精會神、心無旁騖把開放教育辦好。這項工作做好了,會有效帶動非學歷教育的開展,使學歷教育、非學歷教育、公共服務等多項功能之間良性互動,相互促進,共同發(fā)展,推動電大教育再上一個新的臺階。

三是質量要提高。質量是電大教育的生命線,在高等教育由規(guī)模擴張轉向質量提高的大背景下,電大教育要繼續(xù)堅持教學管理的“五統(tǒng)一”制度,進一步健全以多種媒體教學資源建設、教學過程控制、學習支持服務、教學管理、系統(tǒng)運作五要素為重點的質量保證體系,以高質量的辦學成果和培養(yǎng)出來的高素質人才來贏得良好的社會信譽。鑒于電大特殊的教學方式,更要注重優(yōu)質教學資源的匯聚。開放教育以學生自主學習為主,本質上就是學生利用多種媒體教育資源來自學,加之以適量的教師輔導與指導。多種媒體教學資源質量和數量在很大程度上影響著學生的學習效果。電大作為我省遠程教育的平臺,要通過多種形式、多種途徑整合和利用社會優(yōu)質教育資源,包括整合普通高校的資源,行業(yè)部門的資源,培訓機構的資源等等。這種優(yōu)質資源整合能力是推進開放教育健康持續(xù)發(fā)展、促進質量提升的重要保證。

四是管理要規(guī)范。經過近30年的發(fā)展,全省電大已經建成了以省電大為龍頭、22所市級電大為主干、100多所縣級電大為基礎的基本覆蓋全省城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)。有了這個系統(tǒng),我們就可以把優(yōu)質教育資源輸送到全省城鄉(xiāng),輸送到基層行政區(qū)域。這個系統(tǒng)是電大的優(yōu)勢,同時也是我省遠程教育的寶貴財富,我們一定要維護好、發(fā)展好這個系統(tǒng)。規(guī)范管理既是電大辦學的自身需要,又是實現電大又好又快發(fā)展的必然要求,也是創(chuàng)新電大系統(tǒng)建設的有效途徑。電大辦學要以規(guī)范求質量,以規(guī)范樹形象,切實做到三個“規(guī)范”。首先是市、縣級電大設置要規(guī)范。設置市、縣級電大必須具備具有獨立的法人資格;具有符合中央電大和省電大專業(yè)教學要求的專、兼職教師及管理、技術和科研人員隊伍;具有完成專業(yè)教學所需的實驗和實習條件,以及能夠勝任相關工作的指導教師;具有開展教育教學支持服務所必須的場地和基礎設施;具備基本的遠程教育設施條件。其次是省、市、縣三級電大職責要規(guī)范。全省電大實行統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學、分級管理。省電大的主要辦學職責是制定發(fā)展規(guī)劃,建立。

規(guī)章制度。

組織協(xié)調運作;市級電大的主要辦學職責是區(qū)域教學管理信息上通下達提供支持服務;縣級電大的主要辦學職責是落實規(guī)章制度組織日常教學創(chuàng)建辦學環(huán)境。再次是各項管理制度要規(guī)范。電大系統(tǒng)要實施規(guī)模與質量協(xié)議管理。市級電大(含直管縣電大)要保證開放教育和省管成人教育在校生規(guī)模保持在當地總人口的萬分之五以上;縣級電大要保證開放教育或省管成人教育在校生規(guī)模保持在200人以上或年招收注冊新生100人以上。要建立準入退出機制實行動態(tài)管理。對當年教學工作績效考核不合格或招生規(guī)模不達標的市、縣級電大省電大要在全省電大系統(tǒng)內給予黃牌警示限期整改并通報給當地教育行政主管部門。對限期整改(一年)又無明顯成效的辦學單位出示紅牌終止辦學協(xié)議就地重新選定辦學單位。市級電大如不愿意或無能力承擔對所屬分校的管理經協(xié)商該市所屬分??捎墒‰姶笾苯庸芾?。要建立正常的培訓機制。就電大來說由于是系統(tǒng)管理管理人員、技術人員、輔導教師的培訓就更為重要。特別是今年是省教育廳確定的教師培訓年希望此項工作省電大要牽好頭市級電大要積極配合認真貫徹落實省教育廳關于教師培訓年的一系列精神和要求做好電大系統(tǒng)的教職員工培訓。

當前電大事業(yè)發(fā)展過程中遇到了不少問題,但是我們要很好的抓住機遇,加快自己的發(fā)展,發(fā)展電大是建設人力資源強省的需要,是構建終身學習型社會的需要,是縮小地區(qū)之間差異的需要,同時也是電大自身發(fā)展的需要。發(fā)展是硬道理,不發(fā)展就要落后,就要被淘汰,我們自己的生存就成了問題。作為事業(yè)的發(fā)展,我們沒有辦法突破大形勢,不能找客觀原因,應當從主觀上,從自身多檢查問題,多研究發(fā)展,這樣電大才能持續(xù)、健康、協(xié)調、快速發(fā)展。

同志們,廣播電視大學是我省發(fā)展遠程教育的骨干力量,也是我省教育的重要組成部分,在實現中原崛起、推進兩大跨越、全面建設小康社會中任重而道遠。省教育廳依托電大構建了精品課程共享在線平臺,質量工程的一些建設項目如省級教學名師、教學團隊和特色專業(yè)等優(yōu)質項目資源也將放在電大在線平臺上。省教育廳將一如既往地關心和支持電大教育的發(fā)展,進一步制定促進電大開放教育發(fā)展的政策。各地教育行政部門要根據教育部辦公廳轉發(fā)的《中央廣播電視大學“”發(fā)展規(guī)劃綱要》研究落實支持地方電大發(fā)展的具體措施。各地方電大也要開拓創(chuàng)新,不等不靠,多向地方教育行政部門匯報溝通,更加積極的爭取各級政府和社會各界的理解、關心和支持,利用好整個電大系統(tǒng),提高為當地經濟社會發(fā)展更好服務的能力。面對新形勢、新任務、新要求,希望全省電大戰(zhàn)線的廣大教職員工堅定信心,增強機遇意識、發(fā)展意識、憂患意識和競爭意識,認清形勢,開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,扎實苦干,為構筑我省終身教育體系,建設學習型社會作出更大的貢獻。

各位校長,同志們:

20xx年,教育局在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領導下,緊緊圍繞年初確定的基本思路,抓住工作重點,群策群力,努力工作,以發(fā)展為主題,強化管理,實事求是,以改革為契機,解放思想,與時俱進,各項工作進展有序,并取得了顯著成效。20xx年是黨的xx大的開局之年,也是全面落實科學發(fā)展觀、積極構建和諧教育的關鍵之年,因此,今天的會議對實現我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展,加速推進“雙高普九”都具有十分重要的意義。下面,我就20xx年的工作做一總結,并安排部署20xx年教育教學各項工作。

一、20xx年工作回顧與總結。

(一)加強政風行風建設,辦學行為進一步規(guī)范。

我們始終把政風行風建設放在各項工作的首位,全面規(guī)范辦學行為。我們成立了“教育系統(tǒng)政風行風建設領導小組”,制定下發(fā)了《關于做好教育收費公示工作的通知》、《定邊縣教育局治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》及《教育系統(tǒng)黨風廉政建設實施意見》等一系列文件,并與各學校(單位)簽訂了《黨風廉政建設。

責任書。

》,規(guī)范學校收費行為。20xx年,我們對各中小學校的收費情況進行了兩次專項核查,對亂辦班、亂補課、亂訂資料等行為進行了查處。將學校收費、財務收支、領導班子廉潔自律及涉及教職工與學生切身利益的項目內容予以公開,自覺接受社會與家長的監(jiān)督,有效推動了教育系統(tǒng)的行風建設。我系統(tǒng)在20xx年縣委、縣政府組織的行風評議中名列前茅,定邊中學被評為“榆林市教育系統(tǒng)20xx年度黨風廉政建設先進單位”、“榆林市教育系統(tǒng)先進單位”。

繼續(xù)開展教育系統(tǒng)“五型機關”創(chuàng)建及“創(chuàng)佳評差”活動。下發(fā)了《定邊縣教育局關于創(chuàng)建學習型學校(單位)的實施意見》、“創(chuàng)佳評差”實施意見等文件及任務書。我們除組織全系統(tǒng)廣大教職員工認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī)及當前教育教學改革的基本理論外,還認真學習貫徹了xx大精神及縣委、政府有關教育工作會議精神,及時下發(fā)了《定邊縣教育局關于在教育系統(tǒng)開展學習貫徹中共xx大精神的活動的通知》,積極推動xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦。12月份,我們還組織了教育系統(tǒng)廣大教職員工的“五五”普法學習及測試,進一步增強了教師的法律意識,有效提高了教師依法執(zhí)教的水平。精神文明建設不斷加強,我們在加強校園物質文化、制度文化建設的同時,著力營造精神文化,有效推動了精神文明建設,整體提升了學校的辦學水平。20xx年,我們評選出了教育系統(tǒng)“創(chuàng)佳評差”最佳學校紅柳溝中學和相對后進學校郝灘木瓜灣小學。計生工作扎實有效,我們與各學校(單位)簽訂了計劃生育責任書,聯合計生局對農村獨生子女戶和雙女戶給予一定的中考加分優(yōu)惠政策,充分體現了我們對計生工作的高度重視和對獨生子女戶及雙女戶的人文關懷。我局計生工作得到了縣委、縣政府的肯定,定邊中學計生工作代表縣上接受了市檢查組的檢查。

(二)狠抓控輟保學工作,義務教育普及程度全面提高。

去年5月國家對我縣實施“兩基”評估驗收,迎驗前,我們就普及九年義務教育做了大量的工作。我們依據中、省、市“兩基”工作有關文件精神及定邊縣人民政府《關于進一步加強控輟保學工作的意見》、《定邊縣保障適齡兒童按時接受義務教育的規(guī)定》,協(xié)調有關部門,密切合作,整體聯動,綜合治理,有效提高了義務教育的普及程度。

我們于開學初對學生入學情況進行統(tǒng)計,并建立臺賬,數據清楚。下發(fā)了控輟保學的有關文件,建立健全嚴格的勸學保學責任機制,采取強有力措施將任務分解到鄉(xiāng)、到校、到班、到人,實行一票否決制;加大勸學的行政力度、執(zhí)法力度、資助力度和管理力度。我們積極配合相關部門,共同履行控輟保學職責。配合縣人事勞動、工商、公安等部門加大勞動用工執(zhí)法檢查,對全縣企業(yè)、個體工商戶招用童工的違法行為進行檢查,督促失學少年兒童返校就讀。加強了對貧困生的救助工作。針對貧困生入學交費困難的實際,各學校采取減、緩、免、捐等多種方式,確保每個適齡兒童按時入學。20xx年,各校共為貧困生提供救助近10余萬元。同時,繼續(xù)完善了貧困生救助制度,救助資金發(fā)放及時到位,確保了貧困生按時入學。有效利用縣上設立的120萬元的控輟保學專項資金,用于資助因貧困面臨失學的兒童;完成了春秋季“兩免一補”的申報、審核和電子建檔工作,秋季起為全部義務教育階段中小學生免除了課本費和雜費;為21810名家庭貧困住宿生補助生活費3925800元。認真落實了國家對中職學生的資助政策,為922名職高學生提供救助資金691500元;成立了“定邊縣教育資助中心”,目前已為27名貧困大學生辦理了助學貸款業(yè)務,保障了大學生不因貧失學。此外,我們還得到了各類教育基金會對我縣教育的支持與援助,中國臺灣影光教育基金會投資120萬元援建了白馬崾先中心小學;中國綠化基金會于7月份到我縣舉行了現場捐贈儀式,為200名中小學生提供助學金6萬元,捐獻電腦80臺;慈善協(xié)會、中國扶貧基金會、紅鳳工程、體彩福利事業(yè)等共為192名貧困學生捐資30余萬元。

通過構筑以法督學、以情勸學、以捐助學、以教保學的全方位勸學保學機制,有效保障了義務教育階段學生的入學率,提高了義務教育的普及程度,春季開學我們共勸返學生80余名,全縣小學階段的入學率達到99.76%,初中入學率達97.35%。去年5月,我縣教育“兩基”工作順利通過了國家評估驗收,定邊縣人民政府、縣長楊文海分別被評為國家“兩基”工作先進集體和個人,在大家的共同努力下,本人也于去年12月份被評為全省“兩基”工作先進個人。

在抓普及九年義務教育工作的同時,我們也十分重視幼兒教育、高中教育和職成教育,并取得了一定的成果,先后在磚井等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)開辦了學前教育,提升了全縣幼兒的入園率;大力發(fā)展了高中教育,20xx年籌建之中的定邊縣第四中學于秋季順利完成了11個教學班的招生任務;大力發(fā)展職業(yè)教育,以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,不斷拓展優(yōu)質職業(yè)教育資源,切實增強了為縣域經濟發(fā)展服務的能力。20xx年,職教中心先后分批向外輸送了包括機電數控、化工、旅游乘務等專業(yè)的400余名勞務人員;成人教育繼續(xù)以市場為導向,積極構建了以服務農村為主的教育網絡,進一步增強了培訓的實效性,充分利用鄉(xiāng)村成技校培訓人員達5萬人次。

(三)深化學生養(yǎng)成教育,德育工作水平進一步提高。

一是進一步加強和改進未成年人思想道德建設。積極開展了“三講兩實踐”教育活動和“知榮明恥”等教育活動,規(guī)范學生日常行為習慣,提高學生的行為能力,優(yōu)化學生的心理品質。我們于6月26日轉發(fā)了《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見的通知》,并按《通知》精神全面開展了中小學生廉潔教育活動;開展了廣泛的讀書競賽活動,7月份,我局在全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動中被共青團中央委員會等七部委授予“優(yōu)秀組織獎”。此外,各學校還充分利用心理咨詢室或悄悄話信箱,采取了學科滲透、群體輔導和個體咨詢等形式,多層次地開展了心理健康教育,特別是在對學生進行的心理健康教育方面起到了不可替代的作用。同時,我們還通過在各初、高中學校舉行新生入學。

軍訓。

高中學生成人宣誓等活動,用以共同促進中小學生的綜合素質和德育水平的提升。三中堆中民族小學等學校德育工作扎實認真,取得了明顯效果。20xx年,我局被縣委縣政府評為未成年人思想道德建設先進單位。

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考前會議校長講話稿篇十五

親愛的同學們:

大家好!

又是一年六月,又到畢業(yè)時刻。校長的致辭飽含深情,更像一個父親為遠行孩子的教誨,xx老師道出了我們全體教師的心聲――xx同學們,感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場,聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場,看見你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚,我的心告訴我:你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!

今天是六月一日,兒童節(jié)不再屬于你們,你們都已長大,而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己,現在不是留戀時候,不是惜別時刻,而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!細心的同學會發(fā)現,高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的,是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家,在這備考的最后六天,不是留戀時候,不是惜別時刻!而是要靜下來,熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張,考前努力和勤奮。有人說,我不是機器,不是剛照完參加完畢業(yè)典禮,就能坐下來學習的。我也告訴你,你不是普通學生,你是上了十二年學的學生,你是高三學生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態(tài)。星期三是學習最好的狀態(tài),心靜而思維活躍。有人說,高考,四分考實力,六分考心理,也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到“能吃能睡,沒心沒肺”的狀態(tài),這樣才能學得進,考得好!

高考在即,我認為大家一定要有四心:

擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經過努力的我們都是第一流的,我們的汗不會白流,心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術上重視困難??荚囍腥绻龅嚼щy,怎么辦?別人遇到的比你還大,鎮(zhèn)定應考,你是最棒!

擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學習休息應按照平時的規(guī)律進行,不能打亂。4號晚上可以放松一下,5號6號不能過分放松自己,要適度地進行學習、做題、思考,當然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二,晚上不要過早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。

保持高度的細心:高考靠實力,拼毅力,更是細心大比拼。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的,要學會“會做全做對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費。

保持堅定的恒心:參加考試,不可能一帆風順?!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”??荚嚻陂g做到:不同別人對答案,不討論不會做的題。學習戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅持考到最后一科,做好最后一題,堅持最后一秒鐘!

我們知道,在高考期間:

我們班主任始終會和同學在一起,及時了解大家的思想生活情況,做好服務工作,站好最后一班崗。

我知道,高考期間,我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考,協(xié)助班主任做好服務工作,確保大家把信心和細心帶進考場,把微笑和平安帶回家中。

同學們,高考的號角已經吹響,征帆已經高揚,怎么辦?亮劍而上!在這里,我代表全校師生為你們祝福,祝同學們高考順利,心想事成!

考前會議校長講話稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們三中師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。

在這個世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現在開始,一切都將改變?,F在,高考已經近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:

高考沖刺緊要關頭,我們全體同學都要關愛自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復。

我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發(fā),向新的目標和制高點沖刺,到達理想的彼岸。

一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節(jié),便能累積巨大的成功。

同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采。

同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

同學們,照一照鏡子吧!你會發(fā)現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

最后,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,xx定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學們:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!衷心祝愿同學們:夢圓xx,夢圓20xx!

考前會議校長講話稿篇十七

同志們:

為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、加強安全工作的組織領導。

進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,副校長、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發(fā)事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環(huán)境和構建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力。

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好。

三、加強法制教育,推動依法治。

在對學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入扎實地開展學生法制教育活動,預防和遏制學生違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經?;⒁?guī)范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發(fā)現和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制。

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環(huán)境。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,積極幫助經濟困難的學生完成學業(yè);學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態(tài)管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛(wèi)工作,嚴密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制。

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實社會治安防范措施,加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制,認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、強化責任意識。學校健全各項規(guī)章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。

考前會議校長講話稿篇十八

大家下午好!

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。

同學們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的`壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。

珍惜100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。

珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場;。

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

同學們、老師們,讓我們一起挑戰(zhàn)x年的中考,創(chuàng)天心一中中考新的輝煌!

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