人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應該踐行綠色生活。寫總結時,要注意簡明扼要,言之有物,突出重點,盡量避免羅列無關緊要的細節(jié)。以下是小編為大家整理的生活經驗分享,請大家參考借鑒。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇一
計劃經濟時代我國就存在高校行政管理制度,改革開放以來,經濟飛速發(fā)張,社會變革加劇,但是高校行政制度雖然也進行了大規(guī)模的改革,但是弊端依舊存在,突出表現在以下幾點:
1.工作效率不高。
學校的行政事務履行地不夠井然有序,如果出臺新的行政制度的話,從上級到下級貫徹的力度不夠,應對突發(fā)狀況的措施不夠穩(wěn)妥,周期拖延時間太長,各部門不能有序地協調配合,導致辦公效率低下。在行政管理方面,行政管理人員沒有高度重視行政管理工作的復雜性,過于理想化,認為工作需要的只是熱情和有理想,傳統的僵化行政管理條款導致行政管理工作效率低下,那些落后的觀念如崇尚權力,任人唯親,不思進取,安于現狀服務意識淡薄,人本主義等成為了高校行政管理順利進行的巨大障礙。另一方面,用傳統眼光來說,教師和學生都是被管理的對象,而不是被服務的對象,工作消極,不主動改變工作方式,更新管理模式,從而降低了行政管理的效率。
2.服務意識低下。
行政管理的方式應該隨著社會的發(fā)展,高校的改革步伐而與時俱進,但是大多數行政工作人員并沒有更新觀念,服務意識依舊淡薄,沒有從傳統的行政工作方式中脫離出來,并樹立以服務為核心的工作理念。
3.監(jiān)督機制缺失。
行政制度中從高級到低級劃分,高級人員對低級人員有領導性質,低級人員對高級人員的監(jiān)督機制不夠完善,一直相對應的監(jiān)督機制不足,監(jiān)督手段落后,往往導致了行政管理工作中的系列問題的產生。
4.人事制度僵硬。
在一些高校里面會出現這種情況,行政管理人員大多數為教職工的家屬,這些安置性的工作崗位導致這些員工工作積極性不佳,工作熱情很低,這不僅使工作崗位得不到有效分配,還使年輕一代的積極向上的人員無法獲得此崗位,喪失工作機會,從整體上影響了高校行政管理的效果。
5.機構設置缺乏科學性。
上文分析到高校行政管理效率低下,這與高校行政機構臃腫,分工不科學有很大的關系,分工過細導致部門越來越多,部門之間的銜接做的又不到位,協調性不高,職責分配模糊,而且對于辦事中出現的錯誤相互推諉,各部門均不承擔責任。
6.行政管理工作沒有納入法制軌道。
參考行政事務做的比較好的學校,其必定有完善的規(guī)章制度。規(guī)范的制度有利于明確各部門的工作范圍和工作職能,將責任也進行明確的規(guī)定,將各部門線條理順,各司其職各擔其險,那些行政辦事效率低下的高校,其行政規(guī)范往往不夠具體,管理也不夠有條理,工作中個人情節(jié)嚴重,憑借主觀經驗辦事,隨意自由。因此,效率低下不是沒理由的。
7.從事行政管理人員素質不高,無法適應現實需要。
行政管理需要人員分配才能完成,而人員的素質高低決定了行政管理執(zhí)行能力的效果好壞,對高校行政辦事效率有很大的影響。文化水平低的人員勢必會或多或少的影響決策的正確性,多數決策水平低。不遵守職業(yè)道德,破壞職業(yè)氛圍,職責觀念淡薄,會引起爭榮譽,避責任。現階段企業(yè)的行政管理對管理人員要求較高,必須有現代化思想和管理意識,及要求有管理能力,有要求有文化素質,除此之外還要有良好的精風貌和充沛的精力。如今的高校行政管理人員中,因健康問題而調動崗位的人員并不少見,這也或多或少的影響了行政效率。
8.管理技術因素。
現如今,現代化應用程度越來越高,對現代化技術的應用已經越來越嚴格,高校行政系統也不例外,通過現代化技術可以提高辦事效率,對于收集資料,分析決策等都有重要的作用,所以,技術作用不能忽視。當今社會中科技化程度越來越高,如果不知道與時俱進,還是只靠舊的思想和辦公模式,那么終究是會被淘汰的。
pdca循環(huán)指的是一種科學有效,應用性很強的管理程序,它分為四個部分:p指計劃階段,任何事情的圓滿成功都離不開事前的周密計劃,這在pdca循環(huán)管理流程中處于首要部分,重要程度不言而喻。在校務安排上包括一些細化的工作流程,包括工作任務的分配,工作目標的設定,工作方案的規(guī)劃和問題的解決,在這些工作做完后選出最佳的一個方案,具體制定措施和應對策略,從最初的制定工作計劃,到完成工作目標,并計劃出針對整體的方案,一直到最后完成此工作方案,整個計劃階段就已經包含了對最終工作的結果的預設。d指執(zhí)行階段,也就是針對上文的計劃做出相應的行動,負責對工作計劃進行全面的組織,對校內校外的資源和人員就行統籌分配,對校內各行政部門進行統一協調,在各部門與各部門之間,部門與學校之間,部門與人員之間進行交流溝通,提高行政部門辦事效率,通過協調使行政事務有條不紊的進行。c指檢驗階段,即對高校行政執(zhí)行方面進行工作檢查,檢驗其是否完成任務,是否運用了科學的方法來實踐方案,是否使行政辦事效率提高并達到預期目標等。并對執(zhí)行過程所完成的工作記性評判和總結,看結果是達不到預期目標還是超過預期目標。若達到目標則見這個方案推行下去,將寶貴經驗應用到其他行政管理中,若沒有達到目標,就要積極尋找自身的不足之處,努力改正并總結教訓。a指處理階段,獎懲機制是一種很重要的人員激勵機制,在行政事務執(zhí)行中,若沒有完成本階段任務那么就要接受懲罰,但是懲罰并不是最終目的,其目的是讓各部門都努力進取,做好自己的分內之事并和大家一同提高,各個行政部門之間是連帶關系,一個環(huán)節(jié)做不好,那么其關聯環(huán)節(jié)也會受到影響,降低行政辦事效率,所以面對懲罰,最重要的是要找到自己部門的不足之處并積極改良,最終達到整體進步的目的。
高校行政管理的核心價值目標是注重工作效率,這與人力資源管理,企業(yè)管理等大領域基本相通,在高校行政事務執(zhí)行過程中,正如本文所分析的,結合運用pdca循環(huán)管理模式,將行政辦事程序,行政執(zhí)行人員進行有序的計劃和調配,使人員配置最優(yōu)化,部門設置合理化。本文所分析的pdca循環(huán)管理是流程管理學科中最為常用的管理模型,是在舊的行政管理模式中升華出來的一套符合現代社會的新型管理方式,這種管理方式隨著新時代的時代特征而產生,具有創(chuàng)新性,實用性和便捷性,深刻地改革了舊的行政管理制度,將原本一支筆,一張紙的舊式行政辦公方式淘汰掉,與時俱進,積極創(chuàng)新,使高校行政事務管理辦法越來越具有科學性。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇二
高校行政管理組織作為高校辦學理念、辦學定位、決策執(zhí)行力、校園文化建設的推動層,在高校改革與發(fā)展過程中其管理組織中的人與高校整體的可持續(xù)性發(fā)展之間存在類似生物自然界的生態(tài)鏈的關系。
高校如何認識、遵循、發(fā)展這一自身存在的生態(tài)鏈規(guī)律,將對每一所高校的后續(xù)建設及發(fā)展起到深遠的意義。因此,高校應該探索一條符合生態(tài)系統和諧原理的高校行政管理模式之路,使得高校整體的管理場域與其所處的內外部環(huán)境相協調相互動,形成符合生態(tài)系統和諧原理的高校行政管理模式,促成高校行政管理成效最優(yōu)化,從而使高校的校園文化與社會文化、政治文化、經濟文化協調平衡發(fā)展,實現現代大學機制可持續(xù)發(fā)展。美國著名學者彼得圣吉教授提出的商業(yè)企業(yè)“生態(tài)型管理”理論,強調21世紀的企業(yè)組織應該是如生物體般的有機生態(tài)型,而不再是機械型,企業(yè)管理組織應為每一個成員創(chuàng)造快樂工作環(huán)境、職業(yè)的自豪感及強烈的主人翁意識,使成員積極主動地投身到組織管理事業(yè),共同參與管理。高校行政管理生態(tài)型模式同樣要求高校行政管理層自覺主動擔當責任,樹立人本管理的思想,從考慮高校師生實際需要出發(fā),營造平等溝通、相互尊重、攜手共進的現代大學生態(tài)管理環(huán)境,以包容的態(tài)度、柔性的方式處理人與人、人與物、人與事、人與社會彼此之間的親和關系,倡導師生之間、上下級之間、同仁之間以“溝通”澄清“誤解”,以“包容”對待“分歧”,以“合作”消除“障礙”,以“互助”凝聚“團結”,促成高校形成開放包容、平等友好、真誠相待、團結共贏的有機生態(tài)發(fā)展趨勢。具體表現為:在學校這一生態(tài)群體中,形成共同的認識、強烈的歸屬感、團隊合作精神與群體規(guī)范,承認并尊重個性的多樣性,最大限度地挖掘人的潛能,多層面、多角度、多方位滿足師生員工可持續(xù)發(fā)展的需求,實現高校教育系統內部各組成部分之間的平衡與和諧和人的自身內部和諧。
鑒于上述高校生態(tài)型行政管理模式內涵的初步分析,高校生態(tài)型行政管理模式符合高校可持續(xù)性生態(tài)發(fā)展,突顯對“人”的柔性管理,其最大的特征是生態(tài)性和可持續(xù)發(fā)展性。管理實施過程注重運用生態(tài)學的原理和方法,解決過去高校行政管理存在不和諧、不協調、不生態(tài)的癥結,強調高校行政管理中的環(huán)節(jié)要素符合生態(tài)發(fā)展規(guī)律,使得高校行政管理體制由“剛性”指令向“柔性”自覺轉變,突出高校行政管理中樹立以人為本的心靈管理理念,推動高校發(fā)展過程中形成公正合理、均衡共享、和睦和諧、包容發(fā)展的生態(tài)型管理局面,使得人的成長可以實現由外在的控制到外在的感動,再到內在的自覺,從而能讓每個人往最好的地方去努力,獲得最大的超越和幸福,真正做到人職匹配、人盡其才、物盡其用。
當前,我國高校行政管理模式依然沿用計劃經濟體制下的金字塔式管理模式,運行過程中忽視了高校教育資源和教育環(huán)境內的生態(tài)系統平衡,這種管理模式隨著市場經濟發(fā)展方式的轉變及高校核心價值觀的升級變化,日益暴露出種種矛盾,矛盾的日積月累,導致權力集中、管理層級復雜、決策執(zhí)行力不暢通,各類資源配置失衡等問題,違背了高校發(fā)展的生態(tài)規(guī)律,抑制了現代大學的良性發(fā)展。
(一)管理職責不清。
我國一直以來把公立學校納入事業(yè)單位編制,其上級主管部門是政府,長此以往,高校的行政管理體制充滿了政府的行政色彩,其機構設置、崗位設置、人員編制、考核機制等基本照搬政府機構行政管理模式,導致高校行政管理機構龐大、內部職責不明晰、運行機制不暢通、交叉重復管理等局面。
(二)管理方式生硬。
高校的管理理念和行為帶有濃厚的政府行政行為,有些高校已經成為黨委和政府機構安排干部的場所,政府領導人員由于缺乏實際從事高校管理的經驗,而將政府行政管理中行政權力強勢化的特點帶入高校,從而助長高校官僚化的管理風氣。高校金字塔式管理層結構,決定存在頂尖集權領導,頂層領導很難有機會與基層管理人員對話,層與層之間(部門與部門之間)缺乏溝通交流,導致校園內部管理層人員官本位思想滋生嚴重。
(三)管理理念守舊。
目前,我國高校行政管理模式跟不上高等教育快速發(fā)展步伐,導致高校規(guī)模擴張的外殼與質量提升的內涵出現脫節(jié),高校內部管理體制停留在經驗管理層面上,已有的機制缺乏人本關懷,服務主體錯位,管理執(zhí)行力未形成合力,僵化的老模式抑制了蘊藏在師生員工中的和諧活力。存在上述問題的主要原因是高校管理層的理念創(chuàng)新滯后,在實際工作中,高校行政管理部門往往依賴于習慣做法和傳統經驗開展工作,堅持固有的管理方式方法,片面注重事務性,忽視對工作中新情況、新問題、新舉措的研究,缺乏管理理念更新的積極性、主動性。高校行政管理模式與高校師生員工生態(tài)發(fā)展需求之間不和諧、不協調、不對接,是導致這些非生態(tài)現象存在的主要因素。
構建高校生態(tài)型行政管理模式是高校應對新形勢、新格局而推行一種綜合性創(chuàng)新模式,主要用于解決高校行政管理體系中不科學、不協調的問題。在借鑒生態(tài)學理論和方法運用在高校行政管理執(zhí)行過程中,需要依據高校行政管理改革趨勢,基于當前高校行政管理的現狀,不斷創(chuàng)新管理理念,不斷改進傳統的管理模式,邊學邊做、邊做邊改、邊改邊建,做到學做合一、改建結合,使得高校行政管理生態(tài)型模式在推行推進過程中真正發(fā)揮功效。
(一)創(chuàng)新行政管理理念,培養(yǎng)生態(tài)型行政管理團隊。
推行高校生態(tài)型行政管理模式必須激活高校這個生態(tài)體系中每一個生態(tài)因子,即個體“人”,這就要求高校中的每一個人必須具有一定生態(tài)學理論知識,尤其行政人員更要具備全面的生態(tài)管理理念,才能有效把行政管理生態(tài)型管理理念植根于每一個人的頭腦中,樹立“管理即責任、管理即服務”的`理念,對服務過程負責,對服務對象負責,形成以“生態(tài)型”管理理念辦學的普遍共識。需要高校管理層人員解放思想、創(chuàng)新理念,要高度重視借用生態(tài)學的理論和方法來指導高校教育管理,擯棄原來政府行政管理的思維和模式,樹立高校行政管理是為教學管理、科研開發(fā)、學生管理、校園文化建設服務的意識,即強化服務意識、民主意識、公平意識。高校領導者要重視高校行政管理的作用。組建一支專業(yè)化、素質化的管理團隊,加強管理團隊的業(yè)務培訓和學習,提高管理團隊整體管理水平,使得管理團隊成員既能掌握時代的主流管理智慧,又能結合實際指導具體行政業(yè)務開展;其次,需要構建良好的執(zhí)行力環(huán)境。良好的執(zhí)行環(huán)境對提高行政管理部門成員的執(zhí)行力起到推動作用,如要形成本部門積極向上的行為規(guī)范,引導各成員主動營造良好氛圍,強化服務意識,充分調動成員的積極性;最后,不斷提高行政管理者運用現代信息技術的能力。現代信息技術的應用水平決定當今高校的先進性,而行政管理者的業(yè)務素質高低決定著信息技術應用的成敗,將會影響行政管理工作的效能發(fā)揮。高校行政管理者要無縫對接信息時代帶來的改革變化,全面掌握現代信息技術應用,從多層面、多角度、多渠道推進高校行政管理生態(tài)型模式的實踐。
(二)創(chuàng)建適合高校生態(tài)型行政管理模式推廣的校園文化。
極推動,才能真正促進高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展。換句話說,高校生態(tài)型行政管理模式的推行正是高校校園文化發(fā)展到一定境界的具體體現,高校校園文化高度的人文氣息靈魂將“物化”為高校具體的辦學理念、辦學宗旨、辦學目標等大學精神的先進性。因此,高校生態(tài)型行政管理模式的推行必須與高校校園文化建設高度結合、同步實施,使得師生員工在生態(tài)化的校園文化熏陶下潛移默化,增強生態(tài)型行政管理模式推行的自覺性,真正地激發(fā)出高校師生員工執(zhí)行的主動性,形成一股強有力的正能量。
(三)探索高校生態(tài)型行政管理模式推行的評價考核體系。
任何一種管理模式的推行除了做好可行性調查研究外,還要尋找一套與實踐管理模式過程中相配匹的評價考核體系,使行政職能部門的服務內容、服務質量和服務方式置于有效的監(jiān)督和控制之下,促進行政管理工作高效開展,這是保障高校生態(tài)型行政管理模式持續(xù)健康發(fā)展的前提。評價考核體系既包含整體評價考核標準,又包含每個環(huán)節(jié)的考核標準,需要依據行政職能部門服務意識、行政工作人員業(yè)務能力、職能部門的執(zhí)行力、校企合作運行模式等因素,制定針對性強、操作性強的一系列的評價考核體制,通過具體的環(huán)節(jié)評價考核,逐步整合成整體的綜合評價考核體系。
針對每一個行政管理環(huán)節(jié)評價考核標準的制定,要充分考慮其工作的環(huán)節(jié)特點、性質和功能,使得評價考核體制符合科學性、合理性、生態(tài)性的要求,體現人性化。同時制定評價考核體制時,也要考慮單體的評價考核標準之間的關聯性、相互性,使得每一個類似有機生物體的評價考核體制都處于生態(tài)體系內的生態(tài)鏈中,不要脫離整體的評價考核體系,機械地自立門戶、各自為政。此外,在制定高校生態(tài)型行政管理模式實踐的評價考核機系時,要以人性化為出發(fā)點,理清評價考核指標體系,突顯對學生、教師和科研人員提供服務的程度和水平,把服務水平、師生滿意度作為評價考核的核心指標,形成高校生態(tài)型行政管理模式評價考核體系。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇三
摘要:創(chuàng)新一直是我們討論的話題。江澤民同志曾經就說過:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”創(chuàng)新在中國高校的行政管理改革中也至關重要。
高校應該如何在復雜的社會中尋求自身的改革與發(fā)展呢,這要求我們制定出深度的行政管理改革策略:
(1)轉變高校內部行政管理機制的職能,逐漸增強行政人員的服務意識一直以來,我國是以政府為主導。因此在教育方面,我國的高校很多都是公辦的,經費是國家財政撥款。所以,在管理上,高校實際上就是一個實實在在的小政府,具備官僚體制的弊端。但是隨著我國加入世界貿易組織,新經濟形勢的出現,我國高校面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。目前,我國高校行政管理與外界越來越不融合,已不符合當前社會發(fā)展的要求。
(2)適當分散權力,變垂直管理為扁平化管理,改變傳統管理模式和思路將高校權力重心慢慢下移,要實行民主決策的方法,讓每高校管理人員都能平等、充分地表達自己的想法,而且管理者要正確處理決策中的不同意見和見解,允許參與者發(fā)表與領導或大多數人不同的意見。
(3)推行行政職能監(jiān)督問責制,落實責任劃分要成立專門的監(jiān)督小組,對執(zhí)行部門進行監(jiān)督,評估,分析,另外推行責任問責制度,有效的推動高校內部決策的貫徹落實和實施,提高高校內部行政辦事效率,改善一些官僚體制的弊端,減少一些錯誤的出現。
(4)提高行政管理者與參與者的自身素質,對管理進行專業(yè)化和科學化建設的培養(yǎng),增強管理隊伍的整體水平目前高校普遍存在一些突出的弊端,管理者與參與人員整體素質較低,專業(yè)知識欠缺,管理隊伍整體水平低。但是高校內部行政管理是一個動態(tài)的發(fā)展的過程,各種決策的制定和政策執(zhí)行需要管理者具有一定的專業(yè)知識和能力,在組織的建設和實施中,又需要管理者和參與人員按照規(guī)章制度辦事。這些都需要具有專業(yè)化知識和科學化素養(yǎng)的精銳隊伍來完成。行政管理隊伍整體水平的提高關鍵在于提高行政管理者和參與人員的自身素質,一方面對本校的管理隊伍進行改造,壓縮行政人員的內部編制,減少冗員和推諉扯皮,精簡行政隊伍。另一方面,加大對管理隊伍的培養(yǎng),要根據才能,能力,知識來用人,裁減一些無能人員,還要建立健全崗位責任制度,明確管理者的各自的責任與風險,對管理人員進行嚴格的考核、考評,并且推行獎懲制度。
(5)建立和完善行政管理的科學決策機制真正做到決策民主,廣開言路,營造一個民主的氛圍,讓參與人員各抒己見。并且領導者要寬宏大量的聽取不同的意見和不同的聲音。
創(chuàng)新一直是我們討論的話題。江澤民同志曾經就說過:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!眲?chuàng)新在中國高校的行政管理改革中也至關重要。中國高校的改革與發(fā)展,也同樣離不開對其行政管理的不斷創(chuàng)新和探索,這樣,中國高校的發(fā)展才會越來越好。但是,不得不說的是:改革行政管理體制并不是現代高校行政管理改革工作的終點,行政管理體制改革的最終目的是為了更好地實現行政管理本身所具備的含義,改掉行政管理內部的官僚制度的弊端,更好地達到為人民和大眾服務和負責的目標,達到發(fā)展學術權力、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會,為國家做貢獻的目標。未來的高校應該是開放式的,民主式的,科學式的,具備現代氣息的高校,而且特別注重學生的個性發(fā)展和個性需求,多方面的培養(yǎng)人才,另外,現在高校的內部行政管理體制也應該走向高透明度的民主化、科學化、現代化方向。讓行政權力在陽光下運行,讓我們人人都可以看見行政權力的使用。最重要的是:高校行政管理體制的改革與發(fā)展是一個關系重大同時涉及面很廣的問題,這就需要我國管理專業(yè)的研究人員和高校行政部門的參與人員共同探討和研究,才能樹立正確的行政管理觀念,扭轉須在社會中的一些錯誤觀念。
參考文獻。
1、落實科學發(fā)展觀加強生態(tài)行政管理高小平中國行政管理2004—05—01157。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇四
行政管理是指企業(yè)、事業(yè)單位的社會事務進行管理的一種活動。行政管理包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護等各個方面。行政管理工作貫穿日常工作的始終,比如協調、控制、指導等。管理工作不是簡單的指揮而是要做到科學、合理,這樣就要求每個行政管理人員都有專業(yè)的管理素質,怎樣在基本素質的基礎上進行適當提升,國家對此進行了詳細探究并制訂了一系列的方法和措施。
(一)高校培養(yǎng)專業(yè)性不強。
目前我國高校除了相關專業(yè)以外也有管理專業(yè),但管理專業(yè)相對較少,且學習內容單一,學生學習起來會感覺枯燥乏味,導致專業(yè)素質低下,現在高校學習專業(yè)技術的學習相對較多,學生覺得技術會更實用一些,因此,管理專業(yè)并不算熱門專業(yè),大多學生都是在學習其專業(yè)技術之余再去學習管理專業(yè),在高校一般管理專業(yè)都不會是必修課,都是做為選修課,所以學生專業(yè)水平可能達不到,學生在參加工作后不能得到重用,畢業(yè)生薪資待遇方面相對較低,畢業(yè)后找工作也不是很容易,使學生對專業(yè)學習不夠專一,畢業(yè)參加工作后達不到預期的效果。
(二)制度約束不健全。
在企業(yè)或單位一些工作常用的東西都是公司去采購,我們時常會看到某些人把公司的東西占為已有甚至私自帶回家,一旦工作上出了問題責任也是一推再推,得不到最好的解決方法,甚至找不到責任人,對于環(huán)境一般都有專人打掃,可也有一些人覺得自己不用打掃就隨處亂丟垃圾,一般企業(yè)都會有食堂供員工用餐,有些人明明自己吃不了,確要拿很多,這種浪費行為都要得到管理人員的重視,在公司也要注意個人形象及言行舉止,總有一些人不受收拾自己,一臉邋遢就去上班,你的形象不止代表你個人,公司的形象也會因此受損,比如:去餐廳吃飯一位干凈整齊的老板和一位勤快的服務員比一位衣著古怪不愛收拾自己的服務員相比,干凈整齊的餐廳更能吸引顧客。這所有的一切都需要有相應的管理制度進行約束,目前管理制度雖然存在,但還不夠完善。
(三)管理方法不科學。
其實每個企業(yè)都有自己的管理方案,但管理如果不到位或者沒有找對合適的方法就會導致企業(yè)的發(fā)展受到影響,尤其規(guī)模較大的企業(yè),老板一人事事都親力親為,會每天忙的焦頭爛額。聽說一位老板就是不放心把事情交給別人做,所以公司的大小事物都要親力親為,結果不到一年公司就倒閉了,員工也不愿在公司上班了,因為在公司得不到重視沒有發(fā)展前途,老板每天都忙的不行,好像公司的所有事都是他一個人的,在公司倒閉的時候老板心有個不甘,覺得自己明明很敬業(yè)為何會如此,公司倒閉之后老板一人反復的想來想去,終于找出了原因。其實現在很多企業(yè)都存在這樣的問題,高層管理非常忙,中低層管理者卻每天都無所事事,還有些老板只顧著用自己的親人,根本不管其親人的能力能否勝任,使企業(yè)的發(fā)展滯留不前,這種現象嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展。
(四)培訓觀念陳舊。
企業(yè)里有老員工也有新員工,新員工大多為年輕人或者剛畢業(yè)的學生居多,而老員工大多是在企業(yè)時間較長的員工,因年齡差距他們之間可能存在一些帶溝,導致老員工聽不進新人的新思路,新方法,新員工覺得老員工的方法已經過時,因此達不成共時,所以定期的培訓非常重要,好多企業(yè)都覺得自己的方案沒有問題不需要去學習,培訓,自己干了這么多年,發(fā)展非常好,也不愿意去接受接的方法和思路,熟不知你的一成不變,看似沒有變,其實你已經跟不上社會發(fā)展的腳步,尤其電子行業(yè)的發(fā)展更是迅速,現在的互聯網和一些電子設備的發(fā)展快到你無法想象,傳統的思想和理念,已不能滿足現在的需求,時代在變你不變,社會在發(fā)展你不發(fā)展,終會被社會淘汰。
(一)優(yōu)化高校培養(yǎng)模式。
國家在很多大學都設有行政管理的對口專業(yè),對畢業(yè)生的工資待遇安排一直處在中上等水平,并且隨著工作時間的延長,行政管理人員工資漲的也很快。這樣在行政管理這一塊兒就不會太過缺乏人才,高工資和高福利的待遇使這一行競爭激烈,行政管理人員的執(zhí)行力提升就會很快。因此國家在這一方面應該大力發(fā)揚,增多對行政管理專業(yè)的設置。其它很多專業(yè)也都應當適當降低或免收學費,并擴大畢業(yè)生的就業(yè)渠道。比如一些師范院校設立免費師范生,并且為畢業(yè)生安排固定工作。想方設法提升專業(yè)人員的學業(yè)素質,比如提升學歷等,想方設法彌補冷門專業(yè)學員嚴重不足的局面,降低新興專業(yè)的入職門檻。除了在大學設立對應專業(yè),在社會上也可辦理一些熱門專業(yè)的培訓班,培養(yǎng)一些社會人員從事相關專業(yè),吸收一部分低學歷但能夠從事相關工作的人員,來改變一下社會上缺乏各種人才的現狀。
(二)完善管理制度。
所謂:“火車快不快,全靠車頭帶”,無論是國家還是企業(yè)要想得到發(fā)展,科學合理的管理是企業(yè)長久發(fā)展的基礎。國家行政管理是一大塊兒,包括的方面多,內容廣,需要有專業(yè)人員制訂出一套系統的管理思想和方法,來約束和領銜行政管理的工作人員,以減少國家在行政管理方面的財力支出和時間浪費,提高管理人員的工作效率。這需要在每個企業(yè)和事業(yè)單位制訂出日常工作的規(guī)章制度,各個單位的每個部門也要有相應的工作制度,并設立一定的監(jiān)督機制。在工作制度中要詳細寫上工作的內容,比如怎樣組織會議和活動、如何進行物品管理、怎樣做好環(huán)境衛(wèi)生和安全保衛(wèi)、食堂供餐保證及時充足、有合法的證照年檢、安排專門人員管理設備、事務工作、完成領導臨時交辦的任務等。明確工作職責,比如明確工作人員崗位職責、加強縱向和橫向溝通、注重信息的收集和整理、建立完善的績效評價標準并認真執(zhí)行、建立明確的獎罰制度、注重企業(yè)形象建設、重視人才的聘用和教育激勵,怎樣做好保密工作、建立網絡隨時監(jiān)控工作人員的工作狀態(tài)。使工作人員明白管理的作用,怎樣才能達到管理的效果。每個單位都要有一個英明的決策層,根據國家的大的方針政策制定長遠的發(fā)展方向和發(fā)展計劃并貫徹執(zhí)行。對制定的工作制度領導要認真執(zhí)行,起模范帶頭作用,對單位人員的工作精神才能有一定的凝聚力。
(三)推動管理專業(yè)化和科學化。
每項事務都要有最高領導層制定統籌工作方法和目標,然后分成若干項,分配給下一級領導層,最后分發(fā)給普通的工作人員來完成。領導監(jiān)督并完成大的復雜的內容,普通工作人員來做最簡單的業(yè)務處理。只有這樣分級別完成目標,各有各的職責和任務,才能保證每項工作保質保量的做好上交。這樣每一級工作人員的工作過程和完成結果都會受到監(jiān)督,每個人都不敢懈怠和放松,管理工作才能做的好。工作細化,才能把工作做到由粗到細,更加詳盡,管理更加充分,比如把大的工作組分成幾個小組,這樣更有利于日常管理和監(jiān)督。把任務繁多的項目分離出去單獨成立工作組,由專業(yè)人員負責專門業(yè)務。
(四)加強具有針對性的培訓。
隨著時代的發(fā)展,新思想、新方法、新學術層出不窮,無論是做哪一行,都要定期做業(yè)務培訓,并附加考試和作業(yè),工作人員的專業(yè)素質需要與時俱進,需要隨時提升。每個單位最好配備給工作人員一些專業(yè)方面的書籍或建立圖書館供平時閱讀,下發(fā)工作日記做好讀書心得,并隨時抽查。建立微機室隨時查詢社會最新新聞信息,及時獲得社會最新管理思想,并派專業(yè)電腦技術人員做好微機室的管理和維護。在會議室配備最先進的技術設備,建造有充足空間的會議地點,并配備一些良好質量的空調、暖氣等生活設施,改善工作人員的工作環(huán)境,有利于工作人員更快、更好的投入工作。每個單位定期下發(fā)與業(yè)務有關的報紙、雜志,爭取數量充足,公費為工作人員訂制喜愛的書籍和先進的辦公設備,安排固定的單位機構為每個單位部門做好繼續(xù)教育工作。為新進工作人員指定工作經驗豐富的師傅來為其做指導,執(zhí)行任務時隨時培訓,為其多安排力所能及的事情。相同的工作內容每年都要重新制定工作要求,時代不同,內容不同,工作方法不同,對老工作人員要提出與時代同步的要求。
【參考文獻】。
[1]劉廣,新形勢下高校行政管理人員執(zhí)行力提升路徑研究[j]。經營管理者,2017(02)。
[2]羅浩,淺談高校行政管理人員的執(zhí)行力建設[j]。辦公室業(yè)務,2017(06)。
[3]孫陽,論高?;鶎有姓藛T執(zhí)行力的提升[j]。哈爾濱學院學報,2016(07)。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇五
摘要:企業(yè)行政管理作為企業(yè)自身完善和發(fā)展中的重要內容,對提高企業(yè)各部分之間的交流和合作具有十分重要的作用。隨著現代企業(yè)市場競爭力的逐漸增大,企業(yè)要想獲得良好的市場發(fā)展前景,就必須完善自身的行政管理,提高企業(yè)行政管理的質量和水平。九型人格理論作為一種依據性格分類的人力資源管理理論,在企業(yè)行政管理中應用該理論能夠實現人力資源的優(yōu)化配置,提高企業(yè)的經營效率。本文通過對九型人格理論相關內容的分析,探討在企業(yè)行政管理中如何應用九型人格理論,提高企業(yè)的運營效率。
關鍵詞:企業(yè);行政管理;九型人格理論;應用。
隨著經濟一體化的逐漸發(fā)展,企業(yè)的市場競爭力越來越激烈,越來越多的企業(yè)管理者意識到人在企業(yè)的管理中所發(fā)揮的巨大價值,近年來隨著人力資源管理理論的逐漸興起,九型人格理論作為典型的人力資源管理理論的一種,探索了人的規(guī)律,并且對于協助企業(yè)的行政管理者提高行政管理的效率,實現資源的優(yōu)化配置發(fā)揮著巨大的作用。自20世界70—80年代以來九型人格理論就風靡學術界,并且被廣泛應用于人力資源管理當中,也成為企業(yè)管理的重要工具。
1、概述。九型人格理論主要是一種性格分類的理論,也被成為九柱性格學,也就是將人的性格分為九類,并且深刻揭示了人們的核心價值觀念和注意力上的差異,根據人的情緒、思維和心理分為九種不同的類型:1號為完美型,2號為助人型,3號為成就型,4號為自我型,5號為思考型,6號為謹慎型,7號為樂觀型,8號為權力型,9號為協調型。同時將人們對世界認識的不同將九種性格分為三種類型,第一種以腦為中心,為5號、6號和7號,代表著精神智慧的思維中心。第二種類型是以心為中心,為2號、3號和4號,代表著情感智慧的感覺中心,第三種類型是以腹為中心,為8號、9號和1號,代表著以本能智慧的身體中心。該理論真實準確地揭示了人內心的價值觀和思維的差異,幫助人們提高自身的洞察力和自我認知。
2、優(yōu)勢特征。九型人格理論與其他的人力資源管理理論相比的優(yōu)勢比較獨特,一方面表現為視角的深度。九型人格理論關注的是人內心的意愿而不是重點關注人的行為,其優(yōu)勢在于能夠將人們的情緒變化看透,挖掘出人內心深處潛藏的東西,發(fā)現人最真實、最終的需求和意愿。九型人格理論關注人內心的價值觀念和注意力的深刻集中點,更能夠清楚地認識人的內心世界,在企業(yè)的行政管理中能夠為管理者提供透視人心理的工具,幫助企業(yè)的管理者能夠更加深入的了解企業(yè)員工內心真實的需求和意愿,從而實現各部門之間的協調。另一方面表現為應用的廣度。九型人格理論揭示的主要是個體潛在意識的自動化模式,這些模式是自然而然形成的,并且通過其他方面的訓練可以形成自我的意識,進而轉化為能力。例如在3號成就型人格中,其主要追求的就是成就和認可,因此執(zhí)行力和資源整合能力在童年時期就已經得到了一定的發(fā)展和鍛煉,只是潛藏在人的潛意識中沒有被挖掘。而2號的助人型其核心價值觀念就是對人際的敏感度以及情緒的感染能力。因此九型人格理論具有廣泛的應用范圍,在資源整合、人際關系等方面均能夠得到良好的應用,在企業(yè)的行政管理中能夠利用該理論對員工進行培訓、員工激勵等。
1、招聘配置方面的應用。在企業(yè)的行政管理中管理者可以利用九型人格理論在招聘環(huán)節(jié)增加以下的幾種程序,可以利用該理論制定組織內部人才的崗位分配,按照崗位與人員性格之間的協調性,進行優(yōu)先匹配,例如在售后服務崗位上可以優(yōu)先錄用2號助人型人格,在銷售崗位上可以匹配3號成就型人格。利用九型人格理論建立人事檔案。在行政管理中應用九型人格理論首先要明確人格無好壞之分,在職位的應聘中如果認為7號人格過分樂觀和活躍而放棄7號人員擔任企業(yè)的會計職位是不明智的選擇。在崗位的招聘中將九型人格理論作為篩選的標準和依據,而不是一定要按照九型人格理論中的內容來選拔而無視企業(yè)的實際情況和人才的實際情況。運用九型人格理論可以進行團隊的配置。企業(yè)在團隊匹配上要將團隊中每一個人長處都發(fā)揮出來,實現團隊之間的優(yōu)勢互補,從而在團隊中發(fā)揮每一個人的價值。例如團隊中6號謹慎型的人容易在工作中保守,而7號樂觀型人思想比較活躍,因此在團隊的配置上可以將兩者結合起來,提高團隊效率。
2、培訓發(fā)展方面的應用。在企業(yè)的行政管理中要想實現人員培訓的針對性和有效性,就要運用九型人格理論因人而異的培訓,發(fā)揮人員的優(yōu)勢,挖掘人員潛藏的能力。九型人格理論中的6號為謹慎型人格,因此在培訓時不需要重點加強對風險意識和細節(jié)方面的培訓,如果過分注重風險和細節(jié)方面的強調,會導致培訓資源的浪費,影響培訓的最終效果。又例如3號成就型人格,在培訓中針對性地強化風險意識,弱化人員的目標和專注感的培訓,提高培訓的效率。
3、薪酬福利方面的應用。九型人格理論關注的是人的價值觀念,也就是隱藏在人內心深處的動機和需求,因此可以在企業(yè)的行政管理中應用該理論對員工進行深度的激勵,針對性的對員工進行激勵,挖掘員工的內心需求,通過挖掘動機來提高員工工作的積極性。例如針對3號成就型人格當該職位的員工取得了良好業(yè)績的時候,必不可少了的對該職位的員工進行鮮花和掌聲的獎勵以及相關的物質和精神的獎勵,或者可以建立慶功舞臺等,這樣綜合提高該崗位人格的動機,發(fā)揮人員的最大價值。但對于6號人格的員工如果對該員工實施公開的表揚,那么會使得該職業(yè)的員工內心感到不安,甚至惶恐,因此可以在私下對其進行獎勵,增強該職位員工的積極性。針對2號人格類型的員工可以在獎勵的時候開聯誼會,認可其奉獻和付出的精神,這樣的激勵效果會更加。
4、化建設方面的應用。企業(yè)的文化建設代表著一個企業(yè)的核心價值觀念和行為方式,也反映出一個企業(yè)領導者的人格。例如一個企業(yè)在2號助人型人格的領導下,那么這個企業(yè)的文化將會逐漸趨向于熱情、互助方面。目前市場中的企業(yè)文化中領導者3號人格比較多,文化更加趨向于競爭、進取的精神品格。因此領導者的人格會影響一個企業(yè)的文化建設。因此在企業(yè)的文化建設中可以利用九型人格理論的內容。如果一個企業(yè)的文化建設想要開放自由,那么就可以大力吸收7號和4號人格類型人才,增強團隊內的創(chuàng)新精神和思維活躍度。如果企業(yè)想要變得積極向上,就要大力吸收3號成就型人格類型人員。如果企業(yè)的文化更加重視規(guī)則和秩序,那么可以吸取1號類型和6號類型的人才,提高企業(yè)文化建設的嚴謹性。在企業(yè)文化的建設中要平衡多數人的性格和少數人性格之間的關系,在多數人性格的影響下,少數人的性格可能會感覺到被壓制,因此在這時需要關注的是員工的個性價值觀念。每一種人格都有其優(yōu)勢,避免企業(yè)中同一種人格類型過分集中,可以在企業(yè)的發(fā)展中吸納不同類型人格的員工,實現組織的完善和發(fā)展。
5、員工職業(yè)規(guī)劃方面的應用。在員工職業(yè)規(guī)劃中應用九型人格理論能夠在崗位配置中發(fā)揮每一個員工自身的優(yōu)勢和潛力,提高員工與職位的適應性。在職位的分配中,要根據員工個人的特征、價值觀念、態(tài)度等綜合考慮。其次要為員工的職業(yè)規(guī)劃服務,盡可能將某一類人格的優(yōu)勢于崗位相匹配,做到崗位和人員人格之間的契合度,從而發(fā)揮該崗位在企業(yè)發(fā)展中的重要價值,實現人力資源的優(yōu)化配置。
九型人格理論作為一種有效的人力資源管理理論,在企業(yè)的行政管理中具有針對性和實踐性,能夠與行政管理中各方面的工作相結合,從而實現人力資源的優(yōu)化配置,提高企業(yè)的經營效率。
參考文獻:
[1]裴宇晶。九型人格理論在企業(yè)人力資源管理中的應用[j]?,F代管理科學,2011,(12):97—99。
[2]王繼榮,趙前前。九型人格模型和政府領導力構建[j]。湖北教育(領導科學論壇),2010,(06):53—55。
[3]陳國海,張貞敏。團隊建設的四種理論及其對團隊建設的影響[j]。石油化工管理干部學院學報,2010,(01):78—80。
[4]楊群。九型人格理論在蘑菇管理階段的應用[j]。價值工程,2013,(16):176—177,178。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇六
摘要:隨著社會經濟的高速發(fā)展,企業(yè)需要越來越多的全面發(fā)展的高端技術性人才,來滿足企業(yè)規(guī)模的。擴大。企業(yè)的人才需要不斷地進行管理和培養(yǎng),這主要由企業(yè)的人力資源管理部門負責。管理部門必須充分掌握人力資源管理的理論,結合企業(yè)的發(fā)展現狀,制定科學合理的人力資源管理體系和制度,從而提高企業(yè)人才的綜合素質和水平,為企業(yè)輸送源源不斷的技術人才。筆者運用行政管理理論,通過結合現狀,對其在企業(yè)人力資源管理的應用進行分析探討。
關鍵詞:行政管理;企業(yè);人力資源管理;應用分析。
本文根據目前企業(yè)人力資源管理中存在的問題,分析行政管理理論在人力資源管理中的應用,對行政管理的作用進行核心分析。
1、對人力資源管理重視程度較低。從實際情況來看,當今企業(yè)所存在的一個普遍現象就是企業(yè)領導者和管理者對人力資源管理的重視程度不夠。這些企業(yè)往往只注重短期的利益,沒有考慮到長遠的發(fā)展,忽視了對企業(yè)未來發(fā)展所需的人才資源的培養(yǎng)。他們只想到對現有的人才進行培養(yǎng)任用,殊不知隨著時間和社會形勢的變化,企業(yè)也需要各種各樣的后備人才資源。另外,企業(yè)中的人力資源培訓制度形同虛設,領導者只看重當前行政管理和人力資源的結果,卻沒有注重過程的培養(yǎng)與發(fā)展。
2、人力資源管理的方式落后。在當前企業(yè)人力資源管理中,企業(yè)通常把個人的學歷作為選拔的關鍵,將一些學歷沒有達到標準的人拒之門外。這種方法往往會忽略喪失掉一部分真正有能力的技術型人才。我們知道,學歷固然重要,但在人才培養(yǎng)的時候,要看重其綜合素質的全面發(fā)展,僅僅憑借一紙文憑就將一部分人才篩選下來,對企業(yè)和其個人來說都是很大的損失。實際管理過程中,要將員工的業(yè)務水平和職業(yè)操守都結合起來評價,充分地結合動態(tài)要素(能力,為人)和靜態(tài)要素(學歷,文憑)來進行管理。
3、沒有辨明行政管理和人力資源管理的關系。絕大多中小型企業(yè),都會混淆行政管理和人力資源管理這兩者之間的關系。行政管理和人力資源管理看似相差不大,但在本質上有著很大的區(qū)別。管理形式方面:行政管理屬于靜態(tài)管理,由企業(yè)掌握主動權,員工的崗位安排以及培訓均是被動接受企業(yè)的安排;人力資源管理屬于動態(tài)管理,注重整體開發(fā)和員工職業(yè)規(guī)劃,培訓方式以及內容不斷調整,以此充分開發(fā)員工潛能。從宏觀上來講,行政管理大于人力資源管理,即后者是前者的一部分,后者應該為前者服務。但往往正是因為這種觀點,企業(yè)的人力資源管理沒有得到足夠的重視,阻礙了企業(yè)行政管理工作的長遠發(fā)展。行政管理和人力資源管理是完全不同種類的崗位。行政管理和人力資源不僅在工作內容上不同,在崗位的種類上,也是完全不同的。行政管理的本質是管理公司的——物,也就是說,主要管理辦公用品、辦公設備、辦公家具、辦公場所、車輛、會務、前臺等。管“物”,對人的要求最重要方面是:關注細節(jié)、責任心強,相對說明技術含量比較低。人力資源管理的本質是管理公司的——人,非常容易理解的是:由于人的復雜性,管“人”在難度上比管“物”要大得多,因此,人力資源管理崗位比行政管理崗位,不僅同樣需要有較強的責任心,還需要有較高的技術要求,并且人力資源的有些模塊,如薪酬和績效,都需要經常和數字打交道。實際來說,這兩者是相輔相成的,人力資源管理服務于行政管理,同時行政管理對于人力資源管理有著不可或缺的導向和決定性作用。
回歸到理論上,企業(yè)行政管理理論是企業(yè)常用的一種知識理論。一般來說,這里的行政管理理論,可以具體落實到企業(yè)的行政管理體系當中去,它依賴現行的國家法律制度,也是企業(yè)管理中切實有效的一種管理手段,極大地有利于企業(yè)的長久發(fā)展。企業(yè)的行政管理特點有很多,但結合人力資源管理來看,主要有以下兩個特點。
1、實際性。我們知道,企業(yè)需要根據自身的實際情況來制定各項規(guī)章制度。同樣地,企業(yè)的行政管理也要扎根于企業(yè)的實際根本,根據企業(yè)不同時期不同狀態(tài)的發(fā)展情況來不斷調整,包括制度的完善,程序的細化和規(guī)則的優(yōu)化等等。企業(yè)的行政管理的對象是企業(yè)本身,因此無論如何行政管理理論的應用離不開企業(yè)的實際情況,確保其行駛在正確的軌道上。這是行政管理明顯的特點,也是核心所在。在經濟高速發(fā)展的現代科技社會,各項傳統的企業(yè)管理觀念越來越難以適應企業(yè)當下發(fā)展的需要,所以更需要企業(yè)立足實際,不斷改善觀念,規(guī)范方法,這對企業(yè)的正確革新有著重要的導向作用。
2、非獨立性。行政管理的方式有很多種,但不管企業(yè)采用哪種方式,其出發(fā)點和落腳點都是著眼于企業(yè)的良好發(fā)展。在這里要指出,現今社會上的不少企業(yè)都是向社會輸出產品或者服務,在實現經濟收益的同時,也會對做出對社會的貢獻。因此企業(yè)的發(fā)展與社會的發(fā)展是密不可分的,企業(yè)的良好發(fā)展可以為整個社會創(chuàng)造出很大的財富價值和精神鼓勵。在行政管理的非獨立性特征的趨導下,可以使企業(yè)科學合理地進行資源配置,提高資源使用效率,盡量減少浪費和污染環(huán)境的現象的產生。久而久之,對企業(yè)實現經濟收益與社會效益價值最大化有無法言說的重要作用。具體而言,企業(yè)行政管理是通過以下方式發(fā)揮作用的:
(1)計劃工作。企業(yè)要既確定管理內容的目標和決定如何達到這些目標?,F代企業(yè)行政管理必須具有計劃性,這是企業(yè)實現行政管理科學化和保證行政管理成功的必要條件。
(2)組織工作。企業(yè)的各級行政管理人員必須明確工作內容,并將其按性質分類,逐級建立自上而下的責權關系,保證行政管理管渠道暢通無阻。
(3)指揮工作。企業(yè)行政管理中采取的具體措施,調動和協調各級行政管理人員按要求完成各項工作。(4)控制工作。企業(yè)對指揮工作的各項措施進行監(jiān)督、控制與調整,包括建立激勵機制、監(jiān)督系統和制定獎懲條例并認真執(zhí)行。
1、加快觀念的革新。從上文的論述中可以看出,行政管理更側重于“物本管理”,但在實際應用過程中,企業(yè)要結合“人本管理”的模式。因為人力資源管理的核心是以人為本,其本質就是將人才的挖掘和培養(yǎng)放在第一位。通過行政管理觀念的革新,能夠有效的激發(fā)員工的工作積極性和工作熱情,也能讓其感受到自我的存在感,為其長期有效的服務企業(yè)打下了重要的基礎。
2、完善管理制度。良好和諧的競爭環(huán)境可以提升的各項素質品格。企業(yè)要完善聘任制度,優(yōu)化人力資源管理機制,才能讓人才為了在選拔聘任的競爭環(huán)境中為了個人生存發(fā)展和自我價值體現展開良性競爭。長此以往,會形成一個良性循環(huán),企業(yè)的人力資源競爭機制也會得到優(yōu)化。值得注意的是,企業(yè)要根據行政管理理論的實際性的特點,挖掘適合企業(yè)自身的技術人才,及時創(chuàng)新理念和掌握最新發(fā)展趨勢,才能實時根據人力資源管理的動態(tài)發(fā)展發(fā)揮行政管理的優(yōu)勢成效。
4、進行人才資源的規(guī)劃。具體而言,推行定崗定位工作,有利于規(guī)范企業(yè)組織結構,也能顯而易見地看出企業(yè)人力資源的現狀,從而對企業(yè)人力資源進行合理規(guī)劃。定崗定位是企業(yè)管理中不可缺少的環(huán)節(jié),它在人力資源管理中的有效落實,有利于各部門管理人員對各崗位人才數量和結構有清楚的了解,并對此進行記錄分析,通過比較將最合適的人才安排在最合適的崗位上,實現優(yōu)勢的最大化。
5、優(yōu)化薪酬結構。企業(yè)要首先保證薪酬結構的基本穩(wěn)定。因為如果企業(yè)員工的基本薪酬不能得到保證,這會對員工的積極性和熱情造成很大的挫傷,從而導致其消極工作生活,對個人和企業(yè)都會造成不良的負面影響。因此企業(yè)要特別注意薪酬結構的優(yōu)化,可以適當降低基本薪酬在總薪酬中的比例。只有這種基本薪酬的物質獎勵落實了,員工的工作熱情才會有保障,從而企業(yè)的日常生產才不會滯后。與基本薪酬不同的是另一種績效薪酬,即這種獎勵不同于基本工資,是對員工在工作中的突出表現進行的額外獎勵。企業(yè)可以適當提高績效薪酬,這相比于基本薪酬來說對員工的激勵作用更加明顯而且強烈,它能使員工產生一種滿足感和成就感,并對企業(yè)產生穩(wěn)定的歸屬感。
6、講究行政管理的藝術性。行政管理中還有許多藝術性問題,什么時候下達命令或指標、怎樣下達、詞語如何表達等,都須因人因時因地而已。這就要求行政領導善于行政管理藝術,注重管理對象的心理因素、講究說話藝術、善于把行政命令轉化為企業(yè)員工的自覺性行動。
企業(yè)的行政管理和人力資源管理兩者互相依附,在發(fā)展中相輔相成。企業(yè)行政管理理論在人力資源管理中的有效運用,可以極大地優(yōu)化企業(yè)人才結構,從而使企業(yè)在高速發(fā)展的現代社會中屹立不倒,長遠發(fā)展。
參考文獻:
[1]《企業(yè)行政管理實務》,李瑛珊,周梁,潘琦華著,北京大學出版社2009年9月。
[2]《人力資源管理研究》,趙曙明著,中國人民大學出版社2011年版。
[3]《人力資源管理》,加里德斯勒著,中國人民大學出版社2013年版。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇七
3、商法的獨立性與商事審判的獨立化分析。
4、淺析我國網絡交易的商法規(guī)制。
5、中國民商立法及其模式選擇探討。
6、民商法中誠實信用原則的內涵及完善路徑探析。
7、《日本商法典》的修訂。
8、合作社商人化的共生結構。
9、淺議商法的社會責任理念及其規(guī)則體現。
10、商事行為制度淺析。
11、商法在市場經濟中的重要性。
12、商法中加重責任理念的司法應用及立法構想研究。
13、我國商事登記制度問題研究。
14、商法形成過程對今天我國建立商事制度的啟示。
15、商法學研究必須重視國際化與中國經驗。
16、民法典之外制定商法通則應為科學選擇。
17、電子可轉移記錄相關法律問題研究。
18、獨立學院經濟管理類專業(yè)國際商法課程教學。
19、商事仲裁與商法思維。
20、商行為立法問題研究。
21、商法思維法律適用性微觀辨析。
22、商事審判組織的專業(yè)化及其模式。
23、論商法理念的時代動因。
24、論商行為在相對商事法律關系中的不對等性。
25、商事留置權及其擴張適用研究。
26、商法的雙向運動與現代商法的生成邏輯。
27、日本法上的提單效力問題研究。
28、組織機構數字證書在全流程網上商事登記的應用。
29、案例教學在商法教學中出現的問題與解決對策。
30、我國商事登記制度的反思與完善。
31、對當代民商法調整對象的探討。
32、商事行紀制度比較研究。
33、我國商事失信懲戒法律制度的構建。
34、商事登記效力問題研究。
35、基于商法理念下營業(yè)轉讓的法律規(guī)制。
36、從全球經濟危機反思現代商法的制度價值。
37、外觀主義思維模式與商事裁判方法。
38、淺析我國商主體的劃分--試論個體工商戶制度。
39、商法解釋理論的基點與法則分析。
40、商法理念及其在商事立法與司法中的適用情況探討。
41、論商事裁判的代理成本分析進路。
42、工商登記改革后商事司法權的定位及價值功能。
43、我國商事登記的功能回歸與制度完善。
44、商事代理制度的比較法研究--基于兩大法系理論和立法的分析。
45、論我國商事登記審查模式。
46、淺析現代民商法樹立系統調整觀念的必要性。
47、民商法與健全個人信用體系的現實融合。
48、商主體的非訴訟糾紛解決機制探析。
49、依法治國語境下的商法建設。
50、有關商事審判中的商法理念與審判思路探討。
51、我國商事登記法律制度改革對稅收征管制度的影響與完善。
52、我國商事法律制度的體系構建。
53、商事仲裁裁決法律適用方法研究。
54、論商事代理商制度與完善構想。
55、由“囚徒困境”引發(fā)的對商法互惠互利原則的思考。
56、論中國商事立法法典化--以商人習慣法為視角。
57、商法理念及其在商事立法和司法中的適用。
58、商法總論教學內容和教學方法的探討。
59、關于“一帶一路”背景下商事登記制度的幾點思考。
60、民法總則法律行為無效制度的商法思考。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇八
摘要:行政管理是企業(yè)生產管理中的重要內容,是企業(yè)正常運營的可靠保障,對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著重要影響作用。在市場經濟體制下,市場競爭日益激烈,企業(yè)的經營和發(fā)展也面臨著極大的挑戰(zhàn),如何通過加強行政管理提高企業(yè)競爭力是各企業(yè)面臨的重要問題。本文首先分析了當前企業(yè)行政管理現狀,并對如何改革和創(chuàng)新企業(yè)行政管理進行了相關探討。
關鍵詞:行政管理;現狀;創(chuàng)新。
企業(yè)行政管理以相關制度和法律為依托,是指企業(yè)經營發(fā)展中開展的職能性管理活動,對企業(yè)的發(fā)展有著重要影響作用。相比其他管理,企業(yè)行政管理具有強制性、實效性等特點,在企業(yè)管理中發(fā)揮著作用。首先,有效的行政管理可以提高企業(yè)的適宜能力和應變能力。政管理涉及到企業(yè)生產管理的各個方面,可以充分發(fā)揮樞紐作用,有效地將生產管理中各個要素聯系起來,提高企業(yè)的生產管理水平,提高企業(yè)對市場的適宜能力和應變能力。其次,有效的行政管理有利于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施。發(fā)展戰(zhàn)略是企業(yè)實現自身發(fā)展目標的重要途徑,對企業(yè)的生產管理、經營有著重要影響作用,所以企業(yè)結合自身的實際情況制定詳細的發(fā)展戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略實施非常關鍵。而企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略制定和實施是離不開行政管理的,所以加強企業(yè)的行政管理是企業(yè)實現發(fā)展目標的必然要求??傊谛聲r期環(huán)境下,隨著市場經濟的不斷完善以及市場競爭的日益激烈,企業(yè)要實現可持續(xù)發(fā)展必須要對行政管理進行改革、創(chuàng)新,提高行政管理的工作效率,最大程度發(fā)揮其在企業(yè)經營和發(fā)展中的積極作用。
1、行政管理人員管理觀念落后,行政管理意識有待提高。由于以往經濟體制的影響,目前很多企業(yè)行政管理人員對行政管理的認識不到位,沒有意識到行政管理工作的重要性,管理意識薄弱,依然延續(xù)傳統的行政管理理念,管理觀念落后,管理模式陳舊、管理方式僵硬,等等這些因素導致企業(yè)行政管理工作如同虛設,流失形式,嚴重阻礙的企業(yè)行政管理工作效率的提高,給企業(yè)的快速發(fā)展造成極大的負面作用。
2、行政管理人員的素質有待提高。管理人員是是行政管理不可或缺的要素,是企業(yè)開展行政管理工作的核心條件,一個優(yōu)秀的行政人員要明確自己的崗位責任,并充分發(fā)揮主觀能動性,為企業(yè)的的行政管理帶來正能量,在企業(yè)的經營和發(fā)展最大程度發(fā)揮積極作用。而在現實當中,很多企業(yè)行政人員沒有認識到自己的崗位職責,認識行政管理這一職位就是一個打雜的,可有可無,因此在在技術、知識以及能力方面非常欠缺,職業(yè)素質令人堪憂。因此提高管理人員的專業(yè)素質和工作能力是目前需要解決的重要問題。
3、企業(yè)行政管理體系有待完善,管理模式陳舊。完善的管理體系是企業(yè)開展行政管理工作的基本保障,目前很多企業(yè)的行政管理模式都是千篇一律,不能為企業(yè)的發(fā)展帶來積極影響。企業(yè)行政管理工作不僅僅是處理一些簡單的行政管理實務,做一些收收發(fā)發(fā)、上傳下達的工作,而是能夠在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極驅動作用的工作。因此企業(yè)應該摒棄以往傳統的行政管理思想,對企業(yè)行政管理工作進行重新認識和定位,并結合企業(yè)自身情況和企業(yè)發(fā)展目標制定適合企業(yè)發(fā)展的行政管理體系,并完善行政管理工作細節(jié),提高行政管理效率,以便為進企業(yè)的發(fā)展提供動力。另外,在當前很多企業(yè)的運營中,行政管理的方法陳舊,不能滿足企業(yè)在新時期環(huán)境下的發(fā)展需求。
1、充分認識到行政管理的重要性,提高行政管理意識。企業(yè)的行政管理是企業(yè)經營和發(fā)展中的重要工作,對打造企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象、提高企業(yè)凝聚力有著重要意義,因此企業(yè)管理人員應深入理解行政管理的意義,充分認識到行政管理對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性,提高行政管理意識,對行政管理給予高度重視,并對行政管理工作進行嚴格規(guī)范,以便其能在企業(yè)的經營和發(fā)展中盡可能發(fā)揮最大作用。在企業(yè)的行政管理工作中,規(guī)范各項管理要求,落實管理過程中的工作細節(jié),杜絕出現行政管理共安裝流于形式、形同虛設等情況,如此才形成完善的企業(yè)行政管理體系,進而從根本上提高行政管理工作效率。
2、提高管理人員的專業(yè)素質,重視對現代化信息的推廣應用。企業(yè)行政管理工作的開展離不開行政人員,行政管理人員的專業(yè)素質和工作能力直接影響著企業(yè)行政管理的效果,所以要加強企業(yè)行政管理工作必須要提高行政管理人員的專業(yè)素質和工作能力。首先,企業(yè)行政工作的本質在于服務,對有效協調企業(yè)各部門之間的關系非常重要,因此企業(yè)要加強行政人員的服務意識,明確行政工作的基本定位。其次,團隊合作是影響工作質量的重要因素,因此企業(yè)應培養(yǎng)行政人員的團隊合作精神,以促進企業(yè)的健康發(fā)展。在新時期環(huán)境下,企業(yè)行政管理工作與信息技術的融合是現代信息技術發(fā)展必然趨勢,同時也是企業(yè)經營和發(fā)展的內在需求。所以企業(yè)應對現代信息技術給予高度重視,將信息技術有效應用于企業(yè)行政管理工作中,以提高行政管理效率。行政管理工作對信息技術的應用需要做到以下幾個方面:首先,加強企業(yè)的行政管理信息系統建設。企業(yè)行政管理信息系統以人機交互為和核心,可以為行政管理人員提供工作支持和科學的數據支持,在對信息系統的管理和升級過程中,尤其要重視對模型庫、數據庫的優(yōu)化,不斷強化數據庫的數據存儲能力和處理能力,以進一步提高企業(yè)行政管理水平。其次,企業(yè)將加強對行政人員的技術培訓,定期開展信息化教育工作,要求行政人員對現代信息技術有一個全面掌握,提高信息化操作水平,以提高行政管理能力,提高工作效率。
3、完善企業(yè)行政管理體系,引入科學的管理模式。在市場經濟環(huán)境下,企業(yè)應建立能夠與企業(yè)運營相匹配的行政管理體系,合理利用現有的資源,不斷優(yōu)化和完善管理體系,提高行政管理體系質量,加強相關執(zhí)行力,以進一步提高企業(yè)行政管理效率。企業(yè)的行政管理體系包括技術體系、權力體系以及事務體系,其中技術體系是企業(yè)行政管理工作的重要支撐,行政管理體系中的權力體系是行政管理工作順利開展的基本保障,事務體系是一個比較復雜的系統,涉及到辦公管理、會議管理、后勤管理、信息管理等等方面。對行政管理中3個體系的調整和優(yōu)化可以為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎。管理模式是企業(yè)行政管理的重要影響因素,企業(yè)象征管理模式落后、僵化等問題都會嚴重制約企業(yè)的行政管理工作的有效開展。所以在新時期環(huán)境下,企業(yè)應積極改革和創(chuàng)新行政管理模式,并引入科學、先進的管理模式。對管理模式的創(chuàng)新應特別重視目標管理模式和績效管理模式的創(chuàng)新,對目標管理模式的創(chuàng)新需要充分考慮到企業(yè)服務產品在市場上的占有率,進而確定企業(yè)未來的發(fā)展方向和工作重點,對目標管理的規(guī)劃不僅可以有效解決行政管理工作中可以各種問題,同時也可以降低經營風險,有利于企業(yè)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
以上是對當前企業(yè)行政管理現狀以及創(chuàng)新路徑的探討,行政管理部門是企業(yè)的核心部門,尤其在當前市場激烈競爭的形勢下,加強企業(yè)行政管理是企業(yè)經營和發(fā)展的內在需求,企業(yè)應該重新審視行政管理的現狀,發(fā)現存在的問題和不足,并提出針對性改革和創(chuàng)新措施,最大程度發(fā)展行政管理對企業(yè)發(fā)展的促進作用,提高企業(yè)競爭力,確立企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展保駕護航。
參考文獻:
[1]毛慧娟、淺析新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑[j]、經營者管理,2015(03):85—86。
[2]李曉莉、淺析新時期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑[j]、經營者管理(學術理論),2014(04):45—46。
[3]牛篤太、深入探討新時期企業(yè)行政管理的特點和意義[j]、經營者管理(學術理論),2013(10):272—273。
[4]馮彩云、現代企業(yè)行政的創(chuàng)新管理研究[j]、中國商貿,2012,(15):52—53,57。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇九
摘要:隨著社會經濟的發(fā)展,人們對物質生活和精神娛樂的追求進一步提升,對國家行政事業(yè)單位部門的工作提出更高的要求。然而國家行政事業(yè)單位發(fā)揮部門職能所依賴的物質基礎是所擁有的國有資產,這是保證社會主義和諧發(fā)展的基本物質前提,也是國家各項事業(yè)發(fā)展的物質載體,因此,我們有必要加強行政事業(yè)單位國有資產的管理,提升國有資產的使用效率。
關鍵詞:行政事業(yè)單位國有資產管理現狀改善思路。
社會經濟的發(fā)展,給人類帶來豐富的物質生活和高水平的精神享受,同時又刺激著人們尋求更高層次的生活境界,進而需要國家公共事業(yè)部門提供良好的社會生活環(huán)境,保證人類生活的幸福安康。國家行政事業(yè)單位的職能就是為人民生活創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,提供高水平的公共服務和公共設施。然而國家行政事業(yè)單位發(fā)揮部門職能所依賴的物質基礎是所擁有的國有資產,這是保證社會主義和諧發(fā)展的基本物質前提,也是國家各項事業(yè)發(fā)展的物質載體,因此,我們有必要加強行政事業(yè)單位國有資產的管理,提升國有資產的使用效率。
行政事業(yè)單位國有資產屬于一種非經營性國有資產,包括行政單位國有資產和事業(yè)單位國有資產,它是指由行政事業(yè)單位占有、使用的,在法律上確認為國家所有、能以貨幣計量的各種經濟資源的總稱,其表現形式有固定資產、無形資產、流動資產、對外資產和其他資產等等。其中行政單位主要是指各級黨政機關、人大機關、政協機關、人民檢察院、人民法院和民主黨派;事業(yè)單位主要包括教科文衛(wèi)事業(yè)單位、農林水利氣象事業(yè)單位、社保交通事業(yè)單位等。行政事業(yè)單位國有資產的特征主要表現為公共服務性,即利用資產為社會提供公共服務,保證社會各種事業(yè)的有序進行和健康發(fā)展;非增值性,即行政事業(yè)單位的國有資產不是以盈利為目的的;無償性是指行政事業(yè)單位可以無償使用和占有財政資金形式的國有資產;財政分配性主要指行政事業(yè)單位國有資產的分配和國家及地方的財政預算、財政分配有著密切的關系。除此之外,行政事業(yè)單位的國有資產是隸屬于各個單位部門的一種消耗性的資源,是為了保證國家經濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展的物質基礎,因此行政事業(yè)單位國有資產還具有部門占用性、消耗性和安全性等特點。
行政事業(yè)單位國有資產管理也是國家財政職能的一種,通過制定各種管理制度,推動國有資產的合理配置和有效使用,保證國家各部門和各項社會活動的安全進行和健康發(fā)展。改革開放以來,我國的行政事業(yè)單位國有資產管理制度體系不斷得到完善,不斷適應社會主義市場經濟的發(fā)展需要,促進社會主義和諧社會的建設。但是在現階段實行的行政事業(yè)單位國有資產管理體制中仍然存在不少的問題影響著各級部門的辦事效率,具體表現在以下幾個方面:
(一)在國有資產配置方面,缺乏一個標準來公平合理分配國有資產。
資產配置是指根據各行政事業(yè)單位的主要職能,按照國家有關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度等的規(guī)定,為行政事業(yè)單位配備資產的行為?,F階段,由于缺乏一個公平合理的分配標準,我國行政事業(yè)單位國有資產分配不公的現象普遍存在,如辦公用房、職工宿舍、公務車等資產的配備,里面存在著許多問題。資產配備的不公平導致有的部門資產剩余,有的部門資產緊張,影響資源的優(yōu)化配置,加重政府的財務負擔,也會直接影響到行政事業(yè)單位的工作人員的積極性。
(二)在國有資產的使用方面,存在著資產大量流失和浪費的現象。
行政事業(yè)單位國有資產大量流失和浪費的現象非常嚴重。
首先,在采購資產的環(huán)節(jié),就存在著隱患。在采購資產的整個系統中,缺乏一個科學民主的決策制度,來保證所購資產的合理性。此外,一些單位部門的工作人員由于決策失誤、經驗不足,甚或個人的自私自利觀念作祟等因素,導致資產重構、濫購的現象發(fā)生,加劇資產的流逝現象。
其次,在資產的使用環(huán)節(jié)中,流失和浪費問題非常嚴重。由于一些資產所有單位的管理疏漏問題,使得單位資產丟失和損壞的現象常常發(fā)生,比如現階段,行政事業(yè)單位工作人員公車私用現象非常嚴重,還有一些單位對外出租的房屋,由于各方面的原因,資產所有單位收不到租金,使得單位的財務負擔日益加重。此外,國有資產的損壞賠償制度不完善,加重了資產的隱性流失和浪費。
最后,行政事業(yè)單位國有資產中的流動資產的管理存在著許多漏洞,其中有大量的死賬、壞賬,以及大量逾期借款等,造成了國有資產的大量流失,這也是我國行政事業(yè)單位國有資產管理制度中的一個缺漏。
(三)在國有資產處置過程中,存在著許多不規(guī)范、不科學、不合理的現象。
許多行政事業(yè)單位人員,在處理國有資產的過程中,并沒有按照國有資產處置管理的相關規(guī)定,而是隨意處置,造成國有資產的流失;有些單位只憑領導個人意愿擅自處理部門資產,完全忽視單位財政部門的作用,無視資產處置的評估程序;更有甚者,一些單位隨意轉讓、報廢或者是捐贈,改變國有資產的產權關系,有的甚至直接將國有資產轉變?yōu)閭€人私有財產。
行政事業(yè)單位國有資產管理的主要內容主要包括資產配置、資產使用、資產處置及其他相關工作。上文談到了行政事業(yè)單位國有資產管理中前三個過程中存在的許多問題,在國有資產管理中還會涉及到其他相關的部門和工作,這其中的疏漏和不合理問題也給國有資產的管理帶來了許多困難。
行政事業(yè)單位國有資產的流失和浪費,造成國家的財政負擔日益加重,不利于單位工作的高效率開展,同時嚴重影響到社會經濟的健康發(fā)展,進而影響社會主義和諧社會建設的進程。因此我們有必要根據社會的發(fā)展,改革現行的行政事業(yè)單位國有資產的管理方法。主要從以下幾個方面來思考:
第一,行政事業(yè)單位國有資產的管理方式實行國家所有和地方管理相結合的方式,合理界定各個行政事業(yè)單位的權力管理權限,制定完善的管理制度,建立合理的管理體系,兩者相輔相成,有效解決管理體系中的制度問題;此外,在行政事業(yè)單位國有資產管理中實施有效的績效評估制度,根據資產的管理成效,鼓勵工作人員的工作積極性,提高行政事業(yè)單位國有資產的實施效率。
第二,對行政事業(yè)單位工作人員進行職業(yè)培訓,提高管理人員的思想政治素質,增強單位工作者的責任感,進而提升行政事業(yè)單位國有資產的實用價值。在行政事業(yè)單位現有工作人員中,有些還保留著傳統的管理觀念,有些思想政治素質較低,不能夠從集體價值理念出發(fā)思考問題,這些問題都需要及時處理,因此對行政事業(yè)單位工作人員進行業(yè)務培訓,文化學習,思想教育是十分必要的。
第三,緊跟時代發(fā)展,運用現代信息技術,建立健全行政事業(yè)單位國有資產管理的信息網絡系統,實現資產管理的網絡動態(tài)化管理?,F代社會是信息技術競爭的舞臺,掌握大量的信息是取勝的關鍵因素。針對行政事業(yè)單位的國有資產管理也要緊跟時代的步伐,改變傳統的國有資產管理模式,創(chuàng)建新的國有資產管理系統,實現資產管理的動態(tài)化、信息化,增強國有資產管理的公開性、公正性,緩解國有資產重置、濫用的現象,提高行政事業(yè)單位的工作效率。
第四,重視財政預算工作的作用,是提高行政事業(yè)單位國有資產管理效率的重要手段。行政單位和事業(yè)單位的國有資產的資金都是由財政部門根據財政預算工作的效率,加強財政預算制度的管理,提高財政預算的準確性,是改善行政事業(yè)單位國有資產管理模式的一條有效途徑,有利于行政事業(yè)單位國有資產管理機制的重構。
行政事業(yè)單位是國家發(fā)揮各項國家能的載體,保證行政事業(yè)單位國有資產的合理配置和使用,促進行政事業(yè)單位工作的有序健康進行,是實現行政事業(yè)單位工作有效開展的物質前提,是實現國家安定和平,人民幸福安康的充分前提。改善行政事業(yè)單位國有資產的管理體制,符合最廣大人民的根本利益,是完善社會主義市場經濟體制的需要,也是建設中國特色社會主義和諧社會的需要;合理的國有資產管理體制有利于促進國家財政管理,有利于從源頭上預防和解決腐敗問題,有助于政府職能的發(fā)揮,有助于加快和諧社會的進程。
參考文獻:
[3]崔國峰。大慶市非經營性國有資產管理體制改革研究[j]。學術交流,2004。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十
民主與法治問題研究。
權術理論面面觀。
西方近代民主政治理論述評。
當代西方國家民主政治制度之評價。
西方國家利益集團之研究。
權力制約與監(jiān)督。
小康社會與政治文明。
政治體制改革與政治穩(wěn)定。
社會主義民主政治建設。
黨的領導與人民民主、依法治國。
社會主義民主政治的制度化。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十一
摘要:人力資源是企業(yè)的核心,也是企業(yè)整體競爭力的重要組成部分。
然而,僅將人力作為資源還不夠,還應將人力變?yōu)橘Y本,使其成為企業(yè)的財富,讓其為企業(yè)所用,并不斷增值,給企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
關鍵詞:分析招聘使用。
一、人力資源與人力資本的本質區(qū)別。
首先,資源是先天自然形成,而資本卻經過后天精心的開發(fā)和籌劃、經營,從而成為企業(yè)產生利潤的基礎。
其次,資源和資本在使用方式、立足點上完全不同,僅是資源的話,所有人都想要最好的,最多的。
但作為資本,人們就會更多地考慮投入與產出的關系,會在乎成本,會考慮利潤,性價比是關鍵。
人力資本具有以下特點:(1)時變性。
人力資本隨著時間的變化而變化,時間可以使知識老化而使人力資本貶值,也可以通過知識更新使人力資本增值。
(2)結構性。
人力資本有組合效應,組合不同獲取的利潤也不同,1+1可能小于2,也可能大于2.(3)能動性。
人是有思想的,工作積極還是消極,都對人力資本投入所產生的利潤大小有著重要影響。
人力重要管理是人力資源轉換為人力資本的橋梁。
本則是開發(fā)利用了的資源。
1、人才的招募:很多企業(yè)的招聘廣告都十分近似:xx歲以下,xx以上學歷,x年以上相關經驗等等,千篇一律,似乎這些話已經是固定格式。
難道有這么多公司對人才的需求是一樣的嗎?還有的公司在招聘時要求能流利地用英語交流,為此,很多人被這個門檻擋住。
而通過面試并且工作之后的那些人發(fā)現,可能你在此工作十年,連一句“haodoyoudo”都用不上。
這種招聘就是一味的追求高素質,不管自身需求與否,隨波逐流,別人要求本科,我也要求本科,別人要求會幾門外語,我就要求會幾門外語……本質上是將人作為資源。
而這種招聘理念,免不了會增加企業(yè)人力成本,給企業(yè)帶來一些不必要的麻煩。
可以這樣分析一下,一個人的能力不同,其對薪金和發(fā)展前景的要求就會不同。
當一個人具備了更多的知識和技能,社會就為他提供了更多的工作機會,因此其不穩(wěn)定性也高于他人。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十二
3、商品房市場營銷策劃問題。
4、客戶關系管理(crm)問題。
5、中外營銷管理創(chuàng)新的案例分析。
6、網絡廣告理論與應用研究;。
7、客戶關系管理的應用研究。
8、網絡營銷的應用研究。
9、電子商務的應用與模式研究。
10、高新技術產業(yè)化問題探討。
11、品牌策略探討。
12、廣告創(chuàng)意策略探討。
13、各種類型的市場研究報告。
14、各種類型的市場營銷策劃方案。
15、關于電子商務與網絡營銷。
16、關于關系營銷與建立顧客忠誠。
17、關于營銷行為中的職業(yè)道德。
18、知識經濟時代的企業(yè)營銷。
19、中小企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略。
20、中小企業(yè)電子商務發(fā)展戰(zhàn)略。
21、網絡營銷芻議。
22、wto框架下的服務營銷。
23、關于服務營銷文化。
24、公關與品牌形象的塑造。
25、關于品牌運營的幾個問題。
26、試論城市營銷。
27、企業(yè)戰(zhàn)略理論演變的研究。
28、多元化戰(zhàn)略問題研究。
29、戰(zhàn)略聯盟問題研究。
30、核心能力問題研究。
31、我國家電企業(yè)價格大戰(zhàn)的案例研究。
32、中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究。
33、戰(zhàn)略轉型問題研究。
34、市場營銷問題研究。
35、企業(yè)營銷策劃。
36、品牌戰(zhàn)略研究。
37、國際市場營銷問題研究。
38、國際貿易問題研究。
39、關于提高我國商貿企業(yè)競爭能力的思考。
40、關于提高我國企業(yè)競爭能力的思考。
41、實施品牌戰(zhàn)略增強企業(yè)競爭能力。
42、樹立現代市場營銷理念贏得市場競爭優(yōu)勢。
43、外資零售業(yè)市場準入與發(fā)展我國零售業(yè)對策。
44、零售業(yè)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新與技術。
45、論農村市場的開拓。
46、中國零售業(yè)連鎖經營與國際接軌探索。
47、網絡廣告研究。
48、定價策略與技巧。
49、消費者行為研究。
50、品牌戰(zhàn)略與決策。
51、綠色營銷中的渠道建設問題研究。
52、入世對我國分銷業(yè)的影響分析。
53、物流的電子商務化發(fā)展問題研究。
54、我國批發(fā)業(yè)的發(fā)展轉型問題研究。
55、市場營銷理論與實踐研究。
56、企業(yè)營銷如何應對新經濟的挑戰(zhàn)。
57、論企業(yè)營銷文化。
58、網絡營銷與傳統營銷之比較研究。
59、整合營銷傳播的理論與實踐探索。
60、公共關系管理研究。
61、對現代企業(yè)管理溝通問題的探討。
62、某企業(yè)整體營銷企劃方案。
63、某企業(yè)營銷現狀診斷報告。
64、某企業(yè)年度營銷計劃。
65、產品整體概念對現代企業(yè)營銷的意義。
66、論企業(yè)的品牌戰(zhàn)略現狀與對策。
67、我國企業(yè)新產品開發(fā)現狀與對策。
68、淺談市場競爭與道德規(guī)范。
69、企業(yè)產品營銷中當前存在主要問題與對策。
70、價值工程在新產品中的應用。
71、論新產品開發(fā)對企業(yè)發(fā)展的意義。
72、企業(yè)綠色營銷(意義與對策)。
73、論企業(yè)目標市場選擇。
74、論銷售渠道及產品促銷策略。
75、論市場調查與企業(yè)產品開發(fā)。
76、市場營銷策略與市場競爭。
77、市場營銷在市場競爭中的作用。
78、假日經濟有關問題研究、
79、企業(yè)的銷售服務文化。
80、品牌經濟與企業(yè)形象設計。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十三
20xx年4月27日,本人和蔣玲俐老師作為旅空0932班的答辯評委,組織16個論文小組,共計50名同學進行答辯。答辯程序如下:
1.小組成員介紹:1分鐘。
2.組長闡述小組實踐報告:3分鐘(主要包括主題、論點、論據、結論以及文章的創(chuàng)新之處等)。
3.老師提問:4分鐘(就學生實踐報告或其實習體驗進行即興提問,由小組成員共同完成)。
要求學生使用英語進行答辯,根據學生的論文及實踐報告進行即興提問。并根據口語流暢度、觀點是否正確、條理及表述的清晰度、是否經實踐檢驗四個方面評分。各個小組均按照要求順利完成答辯,其中以王佳、趙瓊及唐翰林這個小組表現突出,他們的論文題目是《如何培養(yǎng)空乘人員良好的心理素質》,論文內容闡述清晰,口語流暢,唐翰林同學已經被海南航空公司錄用為空乘人員,因此,他結合切身的崗位體驗和真實案例,作為論據來闡述心理素質的重要性及如何培養(yǎng)良好的心理素質。同學們在答辯過程中也存在如下問題:口語不夠流暢,語法錯誤較多;闡述過程重點不突出;沒有很好的與實踐緊密結合進行論述。
目前,所有學生已經順利通過答辯,為大學生活交上了一份圓滿的答卷。其中一篇論文還獲得優(yōu)秀論文,3名學生提名為優(yōu)秀實習生。論文指導的過程,作為指導教師,我也收獲很多,對專業(yè)知識有了更全面的了解,尤其是對行業(yè)的發(fā)展動態(tài)及前沿信息,有了更好的把握,對今后的教學以及專業(yè)工作起到了極大的推動作用。
1、全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多,個別概念比較模糊,總體上達到畢業(yè)論文要求。
2、研究內容具有現實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯結構嚴謹。觀點表達清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現實問題結合起來。但論據還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
3、選題較具時代性和現實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4、研究xxx為題,充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。
5、以xxx為題進行研究。能為解決xxxx的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最后為某某提出有效的建議。全文體現專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。
6、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標,能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內容教充分,參考的相關資料比較充分,層次結構較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達流暢。但論證的深度還不夠。
7、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現實的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。
8、本文立意新穎。全文以xxx為線索,結合各地的準規(guī)較全面的分析了xxx的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內容論證也教科學合理。全文充分體現行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。
9、本文符合專業(yè)要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的研究有利于推進我國xxx的進一步發(fā)展。全文首先xxx的問題,然后分析xxxx的原因。在此基礎上又分析出相關的xxx。全文結構恰當,思路清晰,觀點基本正確。
11、全文以xxx為題。重點探討出xxxx的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
12、全文以xxx為題。重點探討分析xxxx的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數據來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析xxxx,但不足之處主要是語言不是很精煉。
13、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以xxxx為例,重點探討xxxx。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
14、該文選題具有較強的現實性、針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯系緊密,觀點表述準確,論證內容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內容。
16、全文以xxx為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。
17、本文以xxxx為題,首先對xxxx的論述,然后在重點分析xxx的原因,并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結構科學合理,文章觀點表達準確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
18、該文以xxxx為主題,充分體現出時代性和現實的社會價值。全文分xxx個大部分。首先對xx行了論述,然后重點分析xxxx。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決xxxx問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。
19、本文以xxx為主題,選題具有很強的現實性和應用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。該論文結構基本合理,全文共分xxx大部分。其中第一部分xxxx,在此基礎上重點探討xxxx。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內容沒有標明出處。
21、選題較具時代性和現實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
22、本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。
23、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,論文寫作態(tài)度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀點表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點不足。
24、本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以xxx為主題來分析論證,對提高我國行政管理的xxx,具有參考與借鑒意義。內容論證也較科學合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力??傮w上基本達到畢業(yè)論文的要求。
25、本文以xxx為主題,重點探討xxx問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現出專業(yè)特色。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不夠,部分觀點論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。
26、該文選題具有較強的現實性、針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證內容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內容,少數觀點論證不深刻和全面。
27、本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的現實意義進行了分析,然后再對我國官員問責制的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十四
3、行政訴訟目的論。
4、行政訴訟判決研究。
5、我國建立環(huán)境公益訴訟制度的訴訟法解釋路徑。
6、行政訴訟和解制度之研究。
7、論行政訴訟被告資格確認標準。
8、行政訴訟調解制度研究。
9、論我國行政訴訟調解制度的構建。
10、論行政附帶民事訴訟制度。
11、論行政訴訟受案范圍的立法完善。
12、行政訴訟調解制度研究。
13、行政訴訟第三人制度研究。
14、新行政訴訟法關于抽象行政行為司法審查的法學思考。
15、我國2015年新行政訴訟法判決類型研究。
16、內部行政行為可訴性分析。
17、行政壟斷訴訟問題研究。
18、我國行政附帶民事訴訟法律制度發(fā)展研究。
19、論政府特許經營協議的訴訟救濟。
20、論行政協議的司法審查。
21、論新《行政訴訟法》受案范圍的修改。
22、論行政不作為的司法救濟。
23、行政訴訟原告“利害關系”的界定。
24、我國行政規(guī)范性文件可訴性研究。
25、論我國行政訴訟類型制度的構建。
26、我國抽象行政行為司法審查問題研究。
27、行政訴訟原告舉證責任研究。
28、淺析中國行政訴訟制度價值。
29、論行政程序違法的司法裁判方式。
30、行政訴訟結構研究。
31、重新作出行政行為的司法判決研究。
32、行政法介入行政壟斷規(guī)制的法律問題研究。
33、行政合同優(yōu)益權規(guī)制研究。
34、新行政訴訟法對行政救濟制度的發(fā)展。
35、論行政訴訟跨區(qū)域管轄。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十五
工商管理在經濟市場中,主要通過約束市場參與者的行為,對行政工商管理部門所批準的經濟主體監(jiān)管,允許在符合我國市場經濟政策、系統的范圍內合法經營,以便促進我國經濟發(fā)展。國家對宏觀經濟的調控把控著市場的穩(wěn)定健康,可持續(xù)發(fā)展,維護我國市場的經濟秩序要求工商管理在其中起到重要作用,再相關業(yè)務上不斷創(chuàng)新,加強相關業(yè)務能力。
(二)促進市場規(guī)范。
我國企業(yè)工商管理能夠有效促進市場規(guī)范,在實現經濟秩序可以正常運轉的過程中,加強中國市場參與者在政策允許范圍內的合理發(fā)展。當前,我國經濟體制不斷完善,中國市場準入機制逐漸成熟,在正確的流程下,通過工商行政管理部門的批準,就可以進入中國市場。通過現有市場準入機制,不斷地推動管理制度改革與完善,加強經濟的可持續(xù)發(fā)展,中國走的是中國特色社會主義道路,在經濟的可持續(xù)發(fā)展過程中,找到合適的市場經濟管理辦法,選擇合適的企業(yè)管理手段是十分重要的。
(三)風險防控。
就當前中國經濟總體形勢而言,在企業(yè)的經濟發(fā)展中,控制企業(yè)經營風險是重中之重。企業(yè)管理監(jiān)督在當前中國市場經濟體制逐漸完善的今天,必然會面對更多的問題,而在當前企業(yè)環(huán)境和運營風險的雙重負荷下,身為市場經濟的重要組成部分,雖然會有一定的發(fā)展限制,但巨大的競爭壓力下,會加強企業(yè)的動力,一定程度上利于企業(yè)的經濟效益提升。但如果滿足于現狀,對外來經濟的沖擊超出了企業(yè)承受能力,不僅會影響自身的經濟效益,更會對中國經濟的發(fā)展造成阻礙。這也恰恰證明了企業(yè)管理的重要性;有效的控制企業(yè)在發(fā)展過程中的經濟風險,促進在發(fā)展過程中的力度,一定程度上帶動中國經濟的發(fā)展。對風險做到全局的預測與管控,在當前經濟飛速發(fā)展的今天,每個細節(jié)都可能對經濟發(fā)展的重大影響,所以風險的有效防控也是企業(yè)工商管理的重點。
(四)強化市場監(jiān)管機制。
加強市場監(jiān)管工業(yè)和貿易部在加強市場監(jiān)管和規(guī)范市場行為中發(fā)揮著重要的作用。工商行政管理對不法分子的利益造成了打擊,在虛假宣傳中的非法廣告和廣告行為,為廣告市場帶來了極大地負面影響,為了維護廣告市場的穩(wěn)定性和信任,工商行政管理部嚴厲打擊對經濟發(fā)展造成損害的廣告行為,促進經濟發(fā)展。在我國市場經濟監(jiān)管過程中,企業(yè)工商管理在市場運營中起到了非常重要的監(jiān)管作用。此外,在我國貿易和經濟中,建立健全企業(yè)工商管理體系制度,更能夠不斷地促進我國市場經濟的發(fā)展,使經濟平穩(wěn)的向前。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十六
3、西方發(fā)達國家公共部門績效管理的述評及其啟示。
4、公共部門績效管理指標體系的構建與研究。
5、行政成本分析及其有效控制途徑探索。
6、公共事業(yè)單位產生與發(fā)展的原因分析。
7、公共事業(yè)單位發(fā)展中面臨的問題探討。
8、我國公務員制度中存在的問題及對策。
9、公共服務民營化研究。
10、非政府組織運作的困境及對策。
11、危機管理中政府職能重塑。
12、服務型政府運行機制的構建問題研究。
13、當前我國政府職能轉變動因和內容研究。
14、xx治理過程中的道德建設與制度建設。
15、村民自治的制約因素分析。
16、城市社區(qū)管理中存在的問題與對策研究。
17、政府官員xx問題及對策。
18、體制轉型與xx滋長的相關性分析。
19、論我國xx的預防機制。
20、權力制約與反xx機制問題研究。
21、公共政策的基本理論演變及其發(fā)展趨勢。
22、官員問責制的現狀分析。
23、完善中國公共權力的路徑分析。
24、農村公共產品供給效率問題研究。
25、我國政府經濟職能的演變及其現狀分析。
26、新公共服務與服務型政府的構建。
27、構建和諧社會背景下的政府職能研究。
28、政府在社會主義新農村建設中的角色定位。
30、農村公共產品供給的現狀及其方式轉換探析。
31、行政審批制度改革探討。
32、公民政治參與與和諧社會構建。
33、我國當前權力道德失范及其治理。
34、行政溝通中的障礙與對策研究。
35、我國行政監(jiān)督的回顧與思考。
36、國外電子政務發(fā)展研究。
37、行政倫理建設的重要性和途徑。
38、行政改革的`必然性和趨勢。
39、咨詢在行政決策中的作用。
40、分析我國的行政職能轉變和行政改革。
41、政策執(zhí)行的制約因素分析。
42、行政環(huán)境對行政管理的影響。
43、完善我國的行政監(jiān)督體系。
44、西方國家的行政改革對我國的啟示。
45、論述行政法制化。
46、論述行政領導在行政管理中的地位和作用。
47、完善我國公務員制度的必要性。
48、行政組織變革的動因分析。
49、影響行政組織設置主要因素分析。
50、公共行政治理模式的理性分析。
電大行政管理畢業(yè)論文選題篇十七
一、程序要求:
1.學生須提交開題報告和文獻綜述紙質版、電子版。
2.按答辯順序表依次進行報告,每名學生陳述3-5分鐘,應講述下列內容:選題意義、論文提綱、主要內容、已讀參考文獻的簡介。
3.教師應對學生的開題報告進行簡單評述和提問,時間5分鐘。
4.對不符合開題要求的學生,開題指導小組不予開題,由學院統一安排二次答辯。
5.答辯結束后,學生應對開題報告修改并且完善,班級12月23日前向教務辦報送文獻綜述、開題報告定稿(紙質版、電子版一式一份)及班級選題匯總表。選題一經確定,不得隨意更改。學生對畢業(yè)論文題目所做的`變更必須經本人申請,指導教師同意簽字,學院主管領導審批同意并簽字確認,方可更改。
二、開題報告格式要求:
1.指導教師意見一欄由指導教師負責填寫、手寫簽名;。
2.開題報告指導小組意見由開題指導小組組長負責填寫并簽名;。
3.學院意見一欄由主管副院長負責統一填寫;。
4.開題報告書的其它部分由學生本人負責填寫。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13200104.html】