寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì),可以促使我們提升自己。社交禮儀是在社交場(chǎng)合中必須遵守的規(guī)范,我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。
孝敬寫作高中篇一
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。本文是本站小編為大家整理的孝敬父母優(yōu)秀高中。
作文。
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《新。
三字經(jīng)。
》里有一句:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有天下無(wú)雙,江夏黃童的贊譽(yù)。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。
這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。
不是有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。
蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋兄x許多許多人,但我最感謝的人是父母。人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母為這個(gè)家所做的每一件事,我都記在心上。
一天下午,媽媽正在打掃衛(wèi)生。她彎下腰,準(zhǔn)備把沙發(fā)底下的灰塵掃出來(lái),卻不小心把腰閃了,坐倒在沙發(fā)上。在旁邊看書的我趕忙走過(guò)去,問(wèn)道:“媽媽,你怎么了?”“我沒(méi)事。”媽媽強(qiáng)忍疼痛,捂著腰站了起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我連忙說(shuō):“媽媽,您休息一會(huì)兒吧,我來(lái)幫您做清潔。”媽媽笑著說(shuō):“好兒子,都會(huì)孝敬父母,幫父母做事了。也好,那我就休息一會(huì)兒吧!”于是,我拿起掃帚,幫媽媽掃起地來(lái)。說(shuō)實(shí)話,掃地還真是挺辛苦的。我先掃客廳,從墻根掃起,掃好掃的地方都花了我十幾分鐘。媽媽坐在一旁不時(shí)提醒我:“桌子底下掃了嗎?”“那兒還沒(méi)掃干凈呢!”“把灰塵掃到一起呀!”客廳還沒(méi)掃完,就累得我滿頭大汗。接著,我又用掃帚尖把角落里的灰塵也掃了出來(lái)。最后,我把所有的灰塵都掃到一起,用簸箕裝好,倒進(jìn)垃圾桶中?;仡^一看,地下還是灰蒙蒙的。媽媽從我手中接過(guò)掃帚,笑著說(shuō):“傻孩子,掃地不是那么容易的。還是讓我來(lái)吧!”說(shuō)著又開(kāi)始掃起地來(lái)。
在生活中,我們應(yīng)在小事上關(guān)心父母,孝敬父母,而不應(yīng)該高談闊論,不求實(shí)際。父母所需的,不是豪言壯語(yǔ),只是希望你能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人。作為一名學(xué)生,孝敬父母最好的方法,就是在學(xué)習(xí)上努力,在家中為父母分憂,成為一個(gè)有用的人。
如果我來(lái)問(wèn)你:你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順?我想你會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然,我很孝順啊!然后你可能會(huì)舉例為父母買這買那,做著做那的。我只能這樣說(shuō):隨著現(xiàn)代社會(huì)的一步步發(fā)展,而你對(duì)孝心的含義的理解在逐步退化。
他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺(jué)到了嗎?那只是你從不在意。
在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著,每當(dāng)兒子打來(lái)電話時(shí),一問(wèn)其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了……”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對(duì)話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因?yàn)楣ぷ鞯姆泵σ煌显偻?,這是多么“無(wú)情”的作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們?cè)诟械焦聠瘟恕?/p>
多回去看看吧,不要讓他們孤獨(dú)了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報(bào)。
世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生,爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血,花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
孝敬父母是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言“孝心無(wú)價(jià)”。
也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。
既然父母對(duì)兒女如此恩重如山,做兒女的又有什么理由不孝敬父母呢?不僅沒(méi)有任何理由,而且做兒女的對(duì)父母的孝敬無(wú)論好到什么程度都不為過(guò)。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上,從古到今,沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:凡是精忠報(bào)國(guó)、事業(yè)有成的人,都和聽(tīng)從父母善言、尊敬奉養(yǎng)父母、不忘父母養(yǎng)育之恩是分不開(kāi)的。凡是不敬師長(zhǎng)、不講信用、不思進(jìn)取、好逸惡勞、自私自利、無(wú)惡不作、干盡天理不容、危害社會(huì)和人民利益的人,都是敗家子、逆子;尤其是對(duì)父母忘恩負(fù)義的人更是不孝之子。
在古代,帝王選用良才時(shí),首先就看你是不是孝子。他們認(rèn)為:連生養(yǎng)自己的父母都不孝,怎么會(huì)對(duì)我君王盡忠呢?此說(shuō)十分有理。因?yàn)樾⒕锤改傅娜酥倚墓⒐?,?shí)在可靠??梢?jiàn),孝敬父母是一切良好品德形成的基礎(chǔ)。所以,中國(guó)古代是以孝道作為思想教育的中心,有德之君以孝治天下,其本人也是百姓行孝、盡孝的好榜樣。
孝敬寫作高中篇二
道不遠(yuǎn)人:不得不孝敬父母從你哇哇落地,到牙牙學(xué)語(yǔ),再到現(xiàn)在的小小少年,我們都離不開(kāi)父母的悉心照顧和諄諄教誨。
親情是很神圣的一種感情,是任何生物都具備的情感,它以它強(qiáng)大的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
小時(shí)候,是父母為我們穿衣,系鞋帶;是父母在生病時(shí)照顧我們;是父母給我們將一個(gè)個(gè)小故事,哄我們?nèi)胨???墒菨u漸長(zhǎng)大懂事的我們,又為父母做了些什么?捫心自問(wèn),我們可曾體貼過(guò)他們,諒解過(guò)他們?似乎除了給他們添麻煩,就是拿他們的愛(ài)來(lái)傷他們的心。有時(shí)候,我們一句貼心的話勝過(guò)了所有,帶給父母最大的欣慰與快樂(lè);可有時(shí)你一句無(wú)心的話,也會(huì)讓他們非常寒心。
雖然如此,可我還是會(huì)管不住自己反抗媽媽。有一次,我和同學(xué)出去玩了一整天,回到家很晚了,一進(jìn)門就看見(jiàn)媽媽陰沉的臉,預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但是我十分冷靜地走進(jìn)自己的房間,鎖上門,我可以想象媽媽萬(wàn)分憤怒的臉。果然,媽媽喊我打開(kāi)房門,我卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)。過(guò)了好久,我依然保持著沉默,外面似乎沒(méi)有動(dòng)靜,于是我便認(rèn)為媽媽走了。
一下子安靜下來(lái),我突然意識(shí)到自己的過(guò)分。媽媽的臉雖然是陰沉的,但同樣是布滿焦急的,在看到我回來(lái)后才放松了表情,我回憶著,也內(nèi)疚著,準(zhǔn)備去向媽媽道歉。我打開(kāi)門,呆了,原來(lái)媽媽一直在外面,沒(méi)有離開(kāi)。我明白了,媽媽是要讓我自己走出來(lái)面對(duì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那時(shí)媽媽的喜悅和微微泛紅的眼眶。媽媽,感謝你無(wú)聲的等待!
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)該被所有子女銘記在心,我們不能不孝敬父母——因?yàn)槟鞘俏覀冏钣H最愛(ài)的人??!
孝敬寫作高中篇三
“吃水不忘挖井人,養(yǎng)育不忘父母恩?!毙⒕锤改甘俏覀冎腥A民族歷歷代代的傳統(tǒng)美德。
記得那是去年暑假中的一天,媽媽和我正在興高采烈的去超市的路上,天突然烏云漫步,媽媽急忙打開(kāi)傘給我,往回趕,不一會(huì)就下起了傾盆大雨?;氐郊液?,媽媽發(fā)燒了。我看到了媽媽發(fā)燒,就急忙、扶媽媽躺下,然后學(xué)著媽媽的樣子,把毛巾弄濕,再把毛巾折幾下,放在媽媽發(fā)燙的頭上,我又從我家的柜子里拿出了一大袋藥,找出了退燒藥給媽媽,又給媽媽倒了一杯溫水,遞給了媽媽。這時(shí)候,我清楚的看到了閃爍在母親眼睛中的淚花。
可是,我也做過(guò)不孝敬父母的事,那是去年的春節(jié),媽媽正在為即將到來(lái)的親戚做好吃的,我正在玩電腦,媽媽叫我買一瓶酒去,我不耐煩的說(shuō):“等會(huì),我玩電腦呢,等一會(huì)。”最后媽媽只好放下手中的活自己去買酒,想起這件事,我感到十分慚愧。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,父母的養(yǎng)育之恩是偉大的,我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母。同學(xué)們讓我們協(xié)起手來(lái),從現(xiàn)在做起,好好地孝敬我們的父母吧!
作文我懂得了孝敬父母。
父愛(ài)就像一座山,永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們,母愛(ài)就像一條河,不斷的哺育著我們。
如果說(shuō)我們是雛鷹,那么父母就是蔚藍(lán)的`天空,任由我們自由地翱翔;如果說(shuō)我們是小馬,那么父母就是廣闊的草原,任由我們盡情地奔跑;如果說(shuō)我們是魚兒,那么父母就是遼闊的大海,任由我們快樂(lè)地遨游。
我小時(shí)候從來(lái)不知道什么是孝敬父母,我只知道接受父母的愛(ài),父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認(rèn)為父母為我們“服務(wù)”是理所當(dāng)然的。所以,當(dāng)我接受父母的愛(ài)時(shí)從不臉紅,更不會(huì)說(shuō)一聲“謝謝!”而如今,我已懂得了孝敬父母。母親對(duì)我們嘮叨是為什么?是因?yàn)樗挛覀兂鍪掳?!父親對(duì)我們批評(píng)是為什么?是因?yàn)樗M覀兡芨恼e(cuò)誤,繼續(xù)拼搏??!這嘮叨與批評(píng)中飽含了多少濃濃的親情!我們可不能為母親的嘮叨而心煩、為父親的批評(píng)而怨恨,如果讓父母知道了,他們?cè)撌嵌嗝磦?!我開(kāi)始學(xué)會(huì)了給父母按摩背部,幫他們洗衣服,拖地,洗碗……在接受父母的愛(ài)時(shí),我總會(huì)說(shuō)一聲“謝謝!”看見(jiàn)父母臉上的欣慰表情,我也十分快樂(lè)!
孝敬寫作高中篇四
孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為一名高中生,我深深地體悟到了孝敬長(zhǎng)輩的重要性。通過(guò)與爺爺奶奶的相處和與老師的交流,我學(xué)到了許多孝敬長(zhǎng)輩的心得和體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到孝敬長(zhǎng)輩需要用心傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的心聲。爺爺奶奶的輩分比我們高,經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨無(wú)疑比我們要多。他們?cè)陂L(zhǎng)久歲月的沉淀中積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。我常常抽空和爺爺奶奶聊天,傾聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事,這讓我受益匪淺。在他們面前,我要敬重地停下手中的事務(wù),認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲。只有用心傾聽(tīng),我們才能更好地理解他們的愿望和需求,才能更好地去孝敬他們。
其次,我在與爺爺奶奶相處的過(guò)程中體會(huì)到,身體力行是孝敬長(zhǎng)輩的重要表現(xiàn)形式。盡管我們年輕,爺爺奶奶已經(jīng)老了,但他們依然承擔(dān)著家中的許多瑣事。為了能夠分擔(dān)他們的家務(wù)負(fù)擔(dān),我努力學(xué)會(huì)了做家務(wù)。每當(dāng)看到爺爺奶奶辛苦地為家庭付出時(shí),我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)事情,幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí),在他們的身體健康方面,我也格外關(guān)心。每天有空我都會(huì)陪爺爺奶奶散步,關(guān)心他們的飲食起居。這些小小的舉動(dòng),展現(xiàn)了我對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷和孝順。
再次,我認(rèn)識(shí)到孝敬長(zhǎng)輩需要尊重他們的意見(jiàn)和決定。作為年輕人,我們往往自以為是,認(rèn)為自己的想法更先進(jìn)。但是,在與爺爺奶奶相處的過(guò)程中,我明白了尊重長(zhǎng)輩的重要性。爺爺奶奶對(duì)我的言行舉止很關(guān)注,常常給我一些寶貴的建議。我時(shí)常將爺爺奶奶的意見(jiàn)放在心上,虛心接受他們的指導(dǎo)。雖然有時(shí)候爺爺奶奶的想法可能過(guò)時(shí),但是他們的忠告凝聚著長(zhǎng)輩們對(duì)我們的關(guān)心和期許,我們應(yīng)該虛心傾聽(tīng)。尊重長(zhǎng)輩的決定,不僅是對(duì)他們的尊重,也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
最后,我通過(guò)與老師的交流,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了孝敬長(zhǎng)輩的重要性。老師是我們的學(xué)識(shí)指導(dǎo)者和精神支持者,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上一直默默奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中,我積極與老師交流,向他們請(qǐng)教問(wèn)題,虛心接受他們的指導(dǎo)。我深刻地感受到,孝敬老師不僅是尊重和感謝他們的表現(xiàn),更是為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)與老師的交流,我不僅學(xué)到了學(xué)科知識(shí),還形成了正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
綜上所述,孝敬長(zhǎng)輩不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起來(lái)的品質(zhì)。通過(guò)與爺爺奶奶的相處和與老師的交流,我深刻地體會(huì)到了孝敬長(zhǎng)輩的重要性。用心傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的心聲,身體力行去幫助他們,尊重他們的意見(jiàn)和決定,與老師靈活交流,這些都是我們孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)形式。我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的孝敬長(zhǎng)輩的能力,將孝順精神傳承下去,為推動(dòng)社會(huì)和家庭的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
孝敬寫作高中篇五
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。因此,無(wú)論走到哪里,做什么事情,我們都應(yīng)該以孝敬、孝順為先。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
在《三字經(jīng)》里有這么四句:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。黃香是漢代湖北安陸縣的一位孝敬長(zhǎng)輩而留名千古的好兒童。他小時(shí)候,家中生活很艱苦,在9歲時(shí),媽媽就去世了,黃香非常悲傷。百般孝順的他,在媽媽生病期間,一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,媽媽去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。夏天,他將蚊帳放好,用扇子扇涼后才讓他父親睡下。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特備冷,捧著書卷的手一會(huì)兒就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。
想到這里,小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香不僅以孝聞名,還以博學(xué)多才聞名,當(dāng)時(shí)有人稱贊他為“天下無(wú)雙,江夏黃香”。黃香的這種行為可貴、無(wú)人能比,值得我們學(xué)習(xí)!
孝順父母,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德,孝的事跡令人震撼,孝可以讓家庭美滿。作為學(xué)生的我們,不僅要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)父母,還要聽(tīng)從父母的教誨,更要會(huì)關(guān)心父母,就像父母關(guān)心我們一樣。開(kāi)門時(shí)的一句問(wèn)候,疲憊時(shí)的一杯白開(kāi)水,沖突時(shí)的一次退讓,就會(huì)讓父母心滿意足。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,盡自己的一份孝心,讓孝在人們心田間回蕩,讓孝永不失傳!
孝敬寫作高中篇六
孝是童心未泯的孩子嘴下溜出的給父母的半粒糖,孝是孩子放學(xué)歸來(lái),在門口甜甜的一聲“媽媽”,孝是飯前搶著給父母盛飯的那個(gè)動(dòng)作,孝是成人后“?;丶铱纯础钡哪欠菪囊猓⑹歉改概P病后的悉心照料,孝是面對(duì)父母時(shí)臉上永遠(yuǎn)蕩漾的微笑。
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。孝是做人的責(zé)任,是立身的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
孟子曰:“親親,仁也;敬長(zhǎng),義也。”仁義長(zhǎng)存,做人之本。如是連比天還高、比海還深的父母恩情都不顧,又何談善待他人,又何談溫暖人間,和諧社會(huì)。
孝,首先是養(yǎng)老,讓我們的老人老有所依,安度晚年。還記得因《陳情表》而流芳千古的李密嗎,面對(duì)盡孝與盡忠的矛盾,他毅然選擇了守護(hù)祖母,雖然祖母已是日薄西山、氣息奄奄,但是祖孫親情已經(jīng)溫暖人間;還記得2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎,田世國(guó)只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的媽媽。媽媽的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛(ài)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
孝不僅是物質(zhì)上的回報(bào)與給予,更是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)、理解與尊敬。記得孔子的一位弟子曾問(wèn)孔子,什么是“孝”?孔子說(shuō)了兩個(gè)字——“色難”,意思就是,要始終和顏悅色地面對(duì)父母,很難。是啊,這需要設(shè)身處地的理解與發(fā)自內(nèi)心的尊敬。
都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,可我的媽媽卻十年如一日,用一顆反哺之心,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴飽含深情的愛(ài),撫慰著生活不能自理的姥爺。因姥爺歲數(shù)太大,只能含糊不清表達(dá)自己的想法,所以,她和姥爺?shù)慕涣?,主要是靠?xì)微的觀察。姥爺?shù)拿恳粋€(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,媽媽都能心領(lǐng)神會(huì),然后,盡全力去做好。老人的心情也就好了,四世同堂其樂(lè)融融的圍繞在一起盡情的享受天倫之樂(lè)。
孝是人們與生俱來(lái)的`品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵、事業(yè)的奔波、人生的無(wú)奈掩蓋了。人生的短暫,生命脆弱,不堪一擊。不要讓自己陷入樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)時(shí)而親不待的痛苦。
“百善孝為先?!弊屛覀儚慕裉熳銎鸢?!一起努力,抽點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,把孝心帶回家,把溫暖帶回家。珍愛(ài)老人,善待老人,讓天下所有老人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,讓我們的城市迎來(lái)一個(gè)人和、家興、繁盛的美好春天!
孝敬寫作高中篇七
中國(guó)作為一個(gè)泱泱大國(guó),擁有多達(dá)十四億的人口。中華民族作為一個(gè)古老的民族已有著五千多年的歷史。在這五千年,從未變過(guò)且流傳至今的那就數(shù)孝道了。
很多人以為能給自己的父母足夠的零花錢,讓他們住豪宅就是盡孝了,且不知他們真正需要的是什么。于是“空巢老人”就應(yīng)時(shí)而生。而那些空巢老人最需要的就是關(guān)愛(ài),能夠兒孫繞膝,享受一家人美滿的快樂(lè)。然而,這些正是那些做子女的所不能給的。因?yàn)樗麄円ぷ?、要賺錢、要追求地位。
所以了解自己的父母,認(rèn)清父母的需要,讓父母快樂(lè),讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧才是你當(dāng)前最應(yīng)做的?,F(xiàn)如今,我們不僅要知道“百善孝為先”,更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放,多陪陪父母,這樣才能真正履行好一個(gè)做子女的職責(zé),才能真正把“孝”這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
孝敬寫作高中篇八
在我高中三年的成長(zhǎng)過(guò)程中,在父母的呵護(hù)與教導(dǎo)下,我深刻體會(huì)到了孝敬母親的重要性。作為一個(gè)高中生,我們正處于青春期的變革時(shí)期,開(kāi)始逐漸獨(dú)立,尋找自己的個(gè)性和獨(dú)立思考。然而,面對(duì)這些變化,母親的存在是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。通過(guò)孝敬母親,我們不僅可以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,也可以學(xué)到價(jià)值觀、道德觀的培養(yǎng),更重要的是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和關(guān)懷他人。
段二:關(guān)心母親的身體健康。
身體健康是母親長(zhǎng)久以來(lái)為我們付出的最大回報(bào),也是我們孝敬母親的基本要求。在高中生活中,我們應(yīng)該關(guān)心母親的身體健康。母親對(duì)我們的成長(zhǎng)負(fù)有重要責(zé)任,而她們?nèi)缃褚呀?jīng)步入中年,身體健康成為我們?nèi)粘jP(guān)心的重要任務(wù)。我們應(yīng)該主動(dòng)詢問(wèn)母親是否身體健康,是否出現(xiàn)了不適,如果發(fā)現(xiàn)母親身體狀況有變化,應(yīng)該主動(dòng)去陪同她就醫(yī),盡我們所能為她排憂解難。同時(shí),在飲食、生活習(xí)慣上,我們也要向母親學(xué)習(xí),時(shí)刻保持健康的生活方式。
段三:關(guān)心母親的內(nèi)心感受。
除了關(guān)心母親的身體健康,我們還應(yīng)該關(guān)心母親的內(nèi)心感受。在高中生活中,我們常常因?yàn)閴毫Υ?、學(xué)業(yè)繁重等原因忽略了對(duì)母親的關(guān)懷。母親也是一個(gè)人,她們也有自己的情感和內(nèi)心世界。我們應(yīng)該主動(dòng)聆聽(tīng)母親的傾訴,關(guān)心她們的所思所感。在生活中,我們可以主動(dòng)找時(shí)間和母親一起交流,說(shuō)說(shuō)我們的近況、學(xué)習(xí)的壓力,也詢問(wèn)她們的近況與心情。這樣不僅能增進(jìn)母子(女)之間的感情,還能幫助我們更好地理解母親的心情,體諒她們的辛勞。
段四:幫助母親減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。
在高中生活中,我們的時(shí)間被學(xué)習(xí)和各種興趣班填得滿滿的,但我們也不能忽視母親為我們操勞的事實(shí)。家務(wù)是母親每天要面對(duì)的任務(wù),我們作為高中生,也應(yīng)該主動(dòng)參與其中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些小家務(wù),如洗碗、拖地、掃地等,這樣不僅能減輕母親的負(fù)擔(dān),還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心與獨(dú)立生活能力。同時(shí),我們也要尊重和體諒母親,不要給家庭帶來(lái)過(guò)多的壓力,爭(zhēng)做一個(gè)懂事的孩子。
段五:對(duì)母親孝敬的具體行動(dòng)。
除了上述方式,高中生還可以通過(guò)其他方式來(lái)孝敬母親。我們可以選擇在特殊日子給母親送一份禮物或者親手做一頓豐盛的飯菜,以表達(dá)我們對(duì)母親的感激和愛(ài)意。此外,我們還可以主動(dòng)陪伴母親,一起看電視劇、分享生活見(jiàn)聞、散步等。這樣的陪伴對(duì)于母親來(lái)說(shuō)是無(wú)上的幸福,也是我們孝敬母親的最好方式。
總結(jié):高中是我們生命中重要的階段,在這個(gè)階段,我們應(yīng)該盡早認(rèn)識(shí)到孝敬母親的重要性。通過(guò)關(guān)心母親的身體健康、內(nèi)心感受,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),以及通過(guò)一系列具體行動(dòng)來(lái)孝敬母親,我們將不僅感激母親的養(yǎng)育之恩,也會(huì)從中學(xué)到做人的道理和處事的智慧。愿我們每一個(gè)高中生在孝敬母親的道路上行得更遠(yuǎn)。
孝敬寫作高中篇九
世界上最博大,無(wú)私的就是父愛(ài)母愛(ài)了。
母愛(ài)像一個(gè)大大的圓,圈住兒女的快樂(lè)、痛苦;母愛(ài)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,牽著兒女的歸家、遠(yuǎn)行。母親的背駝了,那是因?yàn)闉閮号惺芰松畹膲毫?;母親的發(fā)白了,那是因?yàn)闉閮号柦?jīng)了歲月的風(fēng)霜;母親的眼花了,那是因?yàn)闉閮号鎏砹藲w家的期盼。淋浴在母愛(ài)中的人是幸福的,可是對(duì)這份幸福你懂了嗎?作為兒女,我們應(yīng)該回應(yīng)母親那殷切的目光,應(yīng)該陪伴母親那孤獨(dú)的身影。如果你在遠(yuǎn)方,常回家看看吧;如果你在家中,讓母親臉上多點(diǎn)笑容吧!
相較于母愛(ài)的溫柔細(xì)膩,父愛(ài)是嚴(yán)肅剛強(qiáng)的。父愛(ài)啊,就像山一樣寬廣,他不會(huì)嘮嘮叨叨的,但當(dāng)兒女受了委屈急于傾訴的時(shí)候,他會(huì)用寬廣的胸懷包容他們,使兒女重拾信心與勇氣;父愛(ài)啊,就像海一樣深沉,他不會(huì)善意欺騙,但當(dāng)兒女徘徊于艱難中垂頭喪氣的時(shí)候,他會(huì)用深沉的心靈撫慰他們,使兒女即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖。父親,一個(gè)偉大的字眼,即使世界上最偉大的詩(shī)人也不能用手中的筆描述父愛(ài)的萬(wàn)分之一,讓我們記得每年六月的第三個(gè)星期天,向父親送上最誠(chéng)摯的祝福吧!
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道:“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。無(wú)論我們以前做過(guò)什么,只要現(xiàn)在我們給自己靜靜的一天,想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們明天的責(zé)任。拿起那些被我們遺忘的課本,安心的坐在教室里,認(rèn)真的聽(tīng)完每一節(jié)課,用心的過(guò)完每一個(gè)日子,我想我們父母那博大的心胸一定會(huì)容下,由于我們?cè)?jīng)的幼稚而揮霍的那些時(shí)間。
孝敬寫作高中篇十
孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,被譽(yù)為“天府之國(guó)”的四川省更是提倡孝敬母親的傳統(tǒng)之地。在高中階段,通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我逐漸認(rèn)識(shí)到孝敬母親的重要性。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,她們無(wú)論承受怎樣的辛勞和壓力,都傾盡全部的愛(ài)去呵護(hù)我們。因此,高中時(shí)期,我積極努力著實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬母親,并從中獲得了深刻的體會(huì)和反思。
第二段:關(guān)于陪伴和傾聽(tīng)的體會(huì)。
高中生活繁忙而緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重重。然而,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論多忙,我都應(yīng)該時(shí)刻保持與母親的聯(lián)系,給予她們陪伴和傾聽(tīng)。母親經(jīng)常會(huì)在電話的另一頭等我回家,并耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)課程、朋友和生活的點(diǎn)滴。這個(gè)母子之間的距離看似簡(jiǎn)單,實(shí)則凝結(jié)著母愛(ài)和對(duì)我的關(guān)心。于是,我時(shí)常在學(xué)校放空的時(shí)候給母親打個(gè)電話,告訴她我過(guò)的怎么樣,聆聽(tīng)并回應(yīng)她的憂慮和期待。通過(guò)陪伴和傾聽(tīng),我感到自己能逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。
第三段:獨(dú)立和分擔(dān)家務(wù)的體會(huì)。
高中是我們從依賴家庭逐漸獨(dú)立的階段。我漸漸明白,孝敬母親也包括自我獨(dú)立和分擔(dān)家務(wù)。在這個(gè)階段,我主動(dòng)獨(dú)立完成自己的事情,為母親減輕負(fù)擔(dān)。我開(kāi)始承擔(dān)起一些家務(wù),如收拾房間、洗衣服和做飯等,用我微薄的力量幫助母親。通過(guò)這樣的分擔(dān),我更加明白了母親默默奉獻(xiàn)的辛勞和付出。我希望通過(guò)我的努力,讓母親覺(jué)得我的成長(zhǎng)和進(jìn)步是她最大的幸福。
第四段:關(guān)于感恩和回報(bào)的體會(huì)。
高中時(shí)期,父母為我們的教育和成長(zhǎng)付出了巨大代價(jià)。因此,感恩和回報(bào)是我們孝敬母親的一個(gè)重要方面。我努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親的辛勤付出。我相信,只有自己真正進(jìn)步,才能給母親帶來(lái)真正的幸福和驕傲。并且,我試圖用我一些微小的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài),比如為她安排一次近距離的旅行、做一頓她愛(ài)吃的飯菜,或者為她準(zhǔn)備一份有心思的禮物。這些種種,都是我對(duì)母親感恩和回報(bào)的表達(dá)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)和展望未來(lái)。
總之,在高中時(shí)期,我認(rèn)識(shí)到了孝敬母親的重要性。孝敬母親不僅僅是一種道德規(guī)范,更是一種親情的體現(xiàn)。通過(guò)陪伴、傾聽(tīng)、獨(dú)立、分擔(dān)家務(wù)、感恩和回報(bào),我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。我相信將來(lái),無(wú)論在哪里,我都會(huì)繼續(xù)孝順母親,把她的幸福和安康放在首位,并將這種美德傳承下去。讓我們一起,為了感恩母親的愛(ài),不忘傳承孝愛(ài)之道,讓這份光榮的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
孝敬寫作高中篇十一
孝敬母親是中華民族傳統(tǒng)美德之一,也是中國(guó)家庭教育的重要內(nèi)容。高中時(shí)期是我們青春年華最為繁忙、奮斗的歲月,孝敬母親這個(gè)責(zé)任更加重大。作為一個(gè)正在高中求學(xué)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了高中孝敬母親的重要性,也有了一些心得體會(huì)。
第二段:加深語(yǔ)氣+論證一。
高中生活中,我們面臨著密集的學(xué)業(yè)壓力、各種課程的應(yīng)對(duì)考驗(yàn)以及尋找適合自己的發(fā)展方向。盡管壓力肆虐,我卻始終能感受到母親的關(guān)心和支持。她總是在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì),為我分擔(dān)壓力。她會(huì)拉開(kāi)窗簾讓陽(yáng)光灑進(jìn)房間,給我一個(gè)寬慰的微笑,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。她的這樣做讓我覺(jué)得即使再累再難再辛苦,我都有一個(gè)家人在默默支持我。
第三段:論證二+論證三。
隨著高中生活的進(jìn)行,我們漸漸獨(dú)立,也需要自己承擔(dān)更多的責(zé)任。在家里,我開(kāi)始主動(dòng)參與家務(wù),像洗碗、洗衣服、做飯等,通過(guò)這些小事情,我更加能夠體會(huì)到母親的辛苦和付出。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)孝敬母親并不一定要做大事,平凡的小事也能傳遞出孝心。每當(dāng)我主動(dòng)為她洗腳按摩時(shí),她的笑容都能溢滿臉龐,那一刻我感受到孝敬母親的快樂(lè)。
第四段:論證四+舉例。
同時(shí),我還會(huì)經(jīng)常向母親請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,她總是耐心地為我解答。她會(huì)幫我整理學(xué)習(xí)筆記,一起討論學(xué)科的難點(diǎn),這讓我漸漸明白不僅要孝敬母親,也要在學(xué)業(yè)上盡自己最大努力,為她爭(zhēng)取面子。她的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我擁有對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我想要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)她的期望。
第五段:總結(jié)+展望。
總之,在高中時(shí)期,孝敬母親的重要性不言而喻。無(wú)論是母親的關(guān)愛(ài)、支持還是付出,都讓我更加明白自己的責(zé)任所在。我會(huì)繼續(xù)在高中時(shí)代努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親的期望。未來(lái),我也希望自己能夠奮發(fā)向上,取得優(yōu)異的成績(jī),用自己的努力和母親一起分享成功的喜悅。也許將來(lái)我能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,對(duì)家庭有貢獻(xiàn)的人,這就是我對(duì)孝敬母親的最大回報(bào)。
(注:以上為AI生成文章,僅供參考。)。
孝敬寫作高中篇十二
我們不可能孤立的活在這世界。我們與身邊的每個(gè)人、每棵花草、每滴雨露,都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。感激身邊的每個(gè)人,他們證明了我們存在的價(jià)值;感謝腳下的每棵花草,它讓我們?cè)饰松姆曳?;感激每滴雨露,他展示了生命的勃勃生機(jī)。不懂的感激的人是可憐的,因?yàn)樗チ颂嵘约红`魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感激的人是可嘆的,因?yàn)樗谶@個(gè)世界上拆除了通向更高頂點(diǎn)的階梯;不懂得感激的人是孤獨(dú)的,因?yàn)樗H手割斷了給生命以溫情和友愛(ài)的紐帶;不懂得感激的人是無(wú)知的,因?yàn)樗P(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的便是父母,從我們哇哇落地,直至他們離開(kāi),他們一直在為我們操心。古人常說(shuō);滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)。那么自己的父母,你做到了嗎?孔子的很多學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,什么叫做孝:子游問(wèn)孝,子曰“今之孝子,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?父母對(duì)我們的愛(ài)從我們出生到現(xiàn)在從未減過(guò),孝敬父母,不能只是一時(shí)的情緒高漲,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。
那是六年級(jí)備戰(zhàn)小升初的事,我至今記憶猶新。十二點(diǎn)了??粗媲暗膲ι硝r紅的倒計(jì)時(shí),馬上要考試了。為了夢(mèng)寐以求的中學(xué),整整一年,都在備戰(zhàn)。從窗戶向外看去,依稀能看見(jiàn)城市中心的高樓,燈火明滅不定。如一位妖嬈的舞娘,衣飾亮片隨風(fēng)舞動(dòng),這么晚了,爸媽都睡了吧?起身伸個(gè)懶腰,想去倒杯菠蘿冰水。輕輕開(kāi)門,嚇了我一跳,爸爸正呆呆的站在門外,手里端了杯菠蘿冰水?!笆裁辞闆r這是?爸爸怎么還沒(méi)有睡?怎么會(huì)知道我想喝水?”一連串的疑問(wèn)在我腦海里浮現(xiàn)。爸爸似乎看出了我的心思“額~那個(gè),我睡不著,看你屋燈還亮著,就來(lái)給你倒杯水,又害怕打擾你,就不知道進(jìn)不進(jìn)去。”說(shuō)著他進(jìn)了屋,把水放到桌上,調(diào)暗了燈光,順手整了整凌亂不堪的書。“不早了,早些睡吧?!倍似鸨攘艘豢?,僅一口,就感受到了沁人心脾的酸甜。父親直到看著我睡下才關(guān)了燈輕輕走出,在他關(guān)門的一瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)他打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。一瞬間,熱淚盈眶。就在那一刻,我體驗(yàn)到了孝敬父母的真諦。那晚,我夢(mèng)見(jiàn),我和父親并排躺在金色的菠蘿叢中,靜默成永恒,一切的愛(ài)盡在不言中......
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的篇章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
孝敬寫作高中篇十三
我們做人就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)感謝,感謝是一種溫暖的情感,猶如一條緩緩流淌的小溪,像我們吟唱著那動(dòng)聽(tīng)的聲音,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
現(xiàn)在我最想感謝的是我的父母,又一首詩(shī)說(shuō)得很好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
是??!在我們的生命中,有一種最寶貴的東西叫“愛(ài)”,每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常。有時(shí),我們不經(jīng)意中就失落了這最寶貴的愛(ài)。因此,人生苦短,真愛(ài)無(wú)價(jià),讓我們用最真摯的心去珍惜,回報(bào)父母吧!我們一定要孝敬父母,對(duì)自己的父母好一點(diǎn)。
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