教學(xué)工作總結(jié)講話（精選17篇）

總結(jié)不僅是一種提高思考能力的方式，也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑。在總結(jié)過程中，可以適當(dāng)引用一些資料和數(shù)據(jù)，增強(qiáng)說服力和可信度。閱讀總結(jié)范文有助于我們擴(kuò)寬視野，了解到不同領(lǐng)域和不同人的總結(jié)方式。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇一

2015年1月14日下午,南京航空航天大學(xué)在明故宮校區(qū)召開2014年度本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì).南京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)王永亮,教務(wù)處、學(xué)生處、國資處、將軍路校區(qū)管委會(huì)、教學(xué)評(píng)估與監(jiān)督辦公室、高教所、工程訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)同志,各學(xué)院分管本科教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任,各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議,會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)王成華主持.王成華處長(zhǎng)、評(píng)估與監(jiān)督辦公室主任翟建軍、理學(xué)院院長(zhǎng)施大寧、航空宇航學(xué)院副院長(zhǎng)沈星、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳兵分別作了專題報(bào)告,副校長(zhǎng)王永亮作了會(huì)議總結(jié)發(fā)言.2014年,學(xué)校緊緊圍繞“高素質(zhì)公民和未來開拓者”的人才培養(yǎng)目標(biāo),積極落實(shí)學(xué)校《進(jìn)一步提高本科教學(xué)質(zhì)量意見》和工信部本科教學(xué)優(yōu)秀工程(二期)實(shí)施方案,在改革和創(chuàng)新中穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)數(shù)位列江蘇省高校第二,工信部高校第二,取得歷史性的突破.新增國家級(jí)精品視頻公開課3門,入選“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材10部,“十二五”江蘇省重點(diǎn)教材8部,150余名學(xué)生在國家級(jí)科創(chuàng)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī).一年來,學(xué)校解放思想,自我革新,用改革創(chuàng)新的精神破解本科教學(xué)的難題,不斷尋求和探索推動(dòng)本科教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展的新途徑.抓專業(yè),重課改,從本科教學(xué)的基礎(chǔ)載體找準(zhǔn)改革的突破點(diǎn)會(huì)議首先由王成華作了《2014年本科教學(xué)工作和2015年本科教學(xué)工作展望》的工作報(bào)告,他圍繞“專業(yè)建設(shè)和改革”、“課程改革和資源建設(shè)”等七個(gè)方面,詳細(xì)介紹了2014年學(xué)校本科教學(xué)的總體情況.2014年,學(xué)校全面啟動(dòng)“專業(yè)水平提升專項(xiàng)”建設(shè)工作,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)規(guī)劃,全校59個(gè)專業(yè)細(xì)致謀劃,完成了專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(2014-2015年)的編制與論證工作,為專業(yè)建設(shè)與改革明確了定位和方向.學(xué)校引入項(xiàng)目管理機(jī)制,圍繞人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程與教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)方式與考核方式改革、實(shí)踐教學(xué)等方面立項(xiàng)資助5000余萬,為專業(yè)改革提供了有力的支撐和保障.為主動(dòng)分析教學(xué)基本狀態(tài),準(zhǔn)確把握存在問題,學(xué)校在18個(gè)重點(diǎn)專業(yè)試行教學(xué)質(zhì)量年報(bào)制度,主動(dòng)開展自我檢查和評(píng)估,在2014年江蘇省高校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)中期檢查中,航空航天類、工業(yè)工程類、計(jì)算機(jī)類獲得優(yōu)秀.積極探索專業(yè)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化與改革,制定《關(guān)于“卓越學(xué)院”建設(shè)和管理的若干意見》,結(jié)合南京航空航天大學(xué)實(shí)際,制定了18個(gè)國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)建設(shè)方案.課程是教學(xué)基本建設(shè)的基礎(chǔ)內(nèi)容,2014年學(xué)校持續(xù)大力深化教育觀念、教育模式、教學(xué)方法等全方位教育教學(xué)改革,以是否應(yīng)用于教學(xué)、是否提高教學(xué)質(zhì)量作為建設(shè)成功與否的標(biāo)志,努力構(gòu)建與南京航空航天大學(xué)人才培養(yǎng)要求相適應(yīng)的現(xiàn)代課程體系.大學(xué)英語、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)體育、大學(xué)化學(xué)等通識(shí)教育平臺(tái)課程實(shí)施新一輪改革,以學(xué)生為中心的分級(jí)分層教學(xué)模式更為靈活.首次建設(shè)了135門反映學(xué)科發(fā)展前沿內(nèi)容,實(shí)行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方式的學(xué)科拓展課程.全面啟動(dòng)了由南京航空航天大學(xué)知名教授領(lǐng)銜的mooc課程建設(shè)項(xiàng)目,利用先進(jìn)教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的變革,推動(dòng)課程資源的數(shù)字化建設(shè).新建科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課15門,以高水平的科學(xué)研究為支撐,積極探索建立教學(xué)與科研互融共長(zhǎng)的有效機(jī)制.進(jìn)一步凝練專業(yè)主干核心課程和專業(yè)特色課程,穩(wěn)步推進(jìn)雙語課程,研討系類課程等,全面推行課程改革.首次舉辦青年教師研究性教學(xué)競(jìng)賽,推廣伙伴式教學(xué)、研究型教學(xué)、混合式教學(xué),翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式,提升教師課堂教學(xué)能力.會(huì)上理學(xué)院施大寧院長(zhǎng)從國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育談到了課程模式改革,他指出高校教學(xué)改革需從課程內(nèi)容的改革要轉(zhuǎn)向課程模式的變革,并介紹了當(dāng)前“教”與“學(xué)”的發(fā)展和趨勢(shì),特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)施課程改革的重要性和緊迫性.優(yōu)激勵(lì),強(qiáng)評(píng)估,從本科教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)夯實(shí)改革的著力點(diǎn)凝心聚力,充分激發(fā)教師投入教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性是教學(xué)改革的發(fā)力點(diǎn).會(huì)上評(píng)估與監(jiān)督辦公室翟建軍主任詳細(xì)解讀了《教師課程教學(xué)評(píng)價(jià)與激勵(lì)實(shí)施辦法》.他強(qiáng)調(diào)2014年,學(xué)校從激勵(lì)和評(píng)估入手,從政策、機(jī)制、經(jīng)費(fèi)等方面給予傾斜,出臺(tái)了《教師課程教學(xué)評(píng)價(jià)與激勵(lì)實(shí)施辦法》,以學(xué)生評(píng)教為依據(jù),以專家評(píng)教為參考,以管理評(píng)教為保障,構(gòu)建課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)的有機(jī)結(jié)合.設(shè)立400萬元獎(jiǎng)教金,獎(jiǎng)勵(lì)課堂教學(xué)優(yōu)秀的教師,激勵(lì)教師潛心教學(xué).王成華處長(zhǎng)特別指出,為了更好地調(diào)動(dòng)教師積極性,學(xué)校通過上下多輪調(diào)研,制定《本科生教學(xué)工作量計(jì)算辦法》,以鼓勵(lì)教師站好講臺(tái)為導(dǎo)向,努力調(diào)動(dòng)教師適應(yīng)教學(xué)改革,開展高水平教學(xué)的積極性.教師教學(xué)發(fā)展中心組織“我心中的好教師”主題活動(dòng),增強(qiáng)教師教學(xué)的職業(yè)榮譽(yù)感;表彰研究性教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)青年教師,宣傳先進(jìn)事跡,激勵(lì)教師投身本科教學(xué)改革.學(xué)校多方位支持和激勵(lì)教師投入教學(xué)研究,投入百余萬元設(shè)立各級(jí)各類研究項(xiàng)目,連續(xù)開展三期青年教師暑期工程實(shí)踐活動(dòng),支持教師參加工程實(shí)踐培訓(xùn),提升工程實(shí)踐教學(xué)能力.為推動(dòng)工程專業(yè)教學(xué)改革,不斷提高工程教育質(zhì)量,學(xué)校在工程類專業(yè)領(lǐng)域積極探索與國際實(shí)質(zhì)等效的專業(yè)認(rèn)證,以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),以評(píng)促建,以評(píng)促改.2014年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)順利通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,成為南京航空航天大學(xué)第一個(gè)通過國家專業(yè)認(rèn)證的專業(yè).會(huì)上計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳兵作了《以專業(yè)認(rèn)證為抓手,提升專業(yè)建設(shè)水平》的主題報(bào)告,介紹了學(xué)院如何以參加專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的做法和感悟,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)院在專業(yè)建設(shè)中的主體作用.目前土木工程專業(yè)正在有條不紊地組織迎評(píng)準(zhǔn)備工作.近期自動(dòng)化和電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)申請(qǐng)參加工程教育專業(yè)認(rèn)證已獲批準(zhǔn).2015年,學(xué)校將引入國際工程專業(yè)認(rèn)證、專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),從人才培養(yǎng)目標(biāo)到核心課程的教學(xué)大綱進(jìn)行充分論證,對(duì)本科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行診斷,提升本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)水平,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升.明分工,立標(biāo)準(zhǔn),從本科教學(xué)的管理機(jī)制保障改革的動(dòng)力源會(huì)上王成華處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)院是人才培養(yǎng)的責(zé)任主體,學(xué)校負(fù)責(zé)制定人才培養(yǎng)整體規(guī)劃和質(zhì)量規(guī)范,負(fù)責(zé)定制度,定標(biāo)準(zhǔn),定規(guī)范.2014年,學(xué)校對(duì)綜合管理、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)運(yùn)行、學(xué)籍學(xué)位、優(yōu)秀生培養(yǎng)、教材管理等8個(gè)部分的教學(xué)管理制度進(jìn)行修訂和完善,總計(jì)94項(xiàng).為構(gòu)建職能清晰、權(quán)責(zé)明確,上下聯(lián)動(dòng)的校院兩級(jí)管理體系奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ).學(xué)校試行校院兩級(jí)排課模式,在藝術(shù)學(xué)院等4個(gè)學(xué)院實(shí)行專業(yè)課程自行編排,不僅最大程度滿足老師排課需求,而且充分調(diào)動(dòng)了學(xué)院在本科教學(xué)環(huán)節(jié)中組織、協(xié)調(diào)和管理的積極性.學(xué)校制定了《本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目選題指南》、《本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》和《本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用辦法》,推進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)管理重心下移,學(xué)校負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目指南、管理辦法,學(xué)院負(fù)責(zé)項(xiàng)目評(píng)審、立項(xiàng)、管理以及經(jīng)費(fèi)分配和監(jiān)管.會(huì)上航空宇航學(xué)院沈星副院長(zhǎng)以航空宇航學(xué)院為例,介紹了學(xué)院在發(fā)揮主體作用,加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),他總結(jié)到“過去是火車跑得快,全靠車頭帶”,“現(xiàn)在是多節(jié)車廂才具有牽動(dòng)力”,“推進(jìn)教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)需要每一個(gè)教師的共同努力”.會(huì)議最后王永亮副校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他特別強(qiáng)調(diào)學(xué)院在本科教學(xué)工作的主體地位,要求各學(xué)院認(rèn)真深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校綜合改革的精神,以綜合改革為契機(jī),帶領(lǐng)教學(xué)一線教師統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),凝聚力量,充分調(diào)動(dòng)教師的投身本科教學(xué)改革實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過改革激發(fā)學(xué)院的活力,理清學(xué)院、系所、教師和學(xué)生之間的關(guān)系,由學(xué)校要發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)院要發(fā)展,系所要發(fā)展,教師要發(fā)展,學(xué)生要發(fā)展.同時(shí)他還對(duì)學(xué)院在提升青年教師發(fā)展能力,改善學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)專業(yè)招生宣傳,強(qiáng)化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等方面提出了具體要求.最后王校長(zhǎng)肯定2014年教學(xué)工作取得的成果,并對(duì)全體一線教師一年來的辛勤工作表示了感謝.

教學(xué)工作總結(jié)講話篇二

1.本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢(shì)學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

2.備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂,學(xué)生也開始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學(xué)生只有坐著聽的任務(wù)和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗(yàn)課堂所質(zhì)疑與沖擊,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐過程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),帶來了新課程改革的春天。同時(shí),作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng),使得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?！白深^、帶間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用,使教學(xué)工作事半功倍。

1/4。

滴心得,又都凝成了作業(yè)本里鮮紅的新生血液,課堂上學(xué)生嘴邊眉梢。

篇論述精辟的教研論文,一張張高分答卷,都給我們“一切為師生發(fā)。

展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨做出了最完美的詮釋。新課程改革是一次適應(yīng)教。

育發(fā)展規(guī)律的大變革,哪個(gè)學(xué)校走到了前面,哪個(gè)學(xué)校就是強(qiáng)校。在這方面,我們已經(jīng)開了頭,后面的路要堅(jiān)定不移地走下去,爭(zhēng)取早日躋身于教育發(fā)展的快車道。

2/4。

無圖無法做到圖文并茂的視覺印象,往往是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣逐日下。

會(huì)時(shí)不時(shí)地感受到遺憾。我校多一半教師在這方面的基本功不能讓自。

己比較自如地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),這也不能不引起大家的關(guān)注,說。

4/4。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇三

（2012年1月16日）。

尊敬的xxx，同志們：大家好！

2011年已經(jīng)過去，2012年春節(jié)即將來臨，值此機(jī)會(huì)，我代表疾控中心領(lǐng)導(dǎo)班子給各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，闔家幸福，萬事如意！

今天召開疾控中心2011年度總結(jié)表彰大會(huì)，主要目的是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，布置任務(wù)，再鼓干勁，把今年的疾控工作提升到一個(gè)新的水平。剛才，x主任宣讀了對(duì)先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人的表彰決定，向先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人頒了獎(jiǎng)，一會(huì)兒x局長(zhǎng)還要作重要指示。希望大家要認(rèn)真向先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，按照x局長(zhǎng)的要求，以更加飽滿的熱情，更加奮發(fā)的精神，全面做好今年的各項(xiàng)工作。

下面，根據(jù)主任辦公會(huì)研究的意見，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報(bào)工作。

一、2011年工作回顧。

（一）實(shí)現(xiàn)了一個(gè)確保的目標(biāo)。

我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針和“科學(xué)防控、依法防控、群防群控”的工作原則，不斷強(qiáng)化疫情管理，及時(shí)分析研判，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)預(yù)警，科學(xué)制定防控措施，規(guī)范處置每一起傳染病疫情，有效預(yù)防控制了疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，確保了不發(fā)生重大傳染病暴發(fā)流行這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）人才隊(duì)伍和專業(yè)科室兩個(gè)建設(shè)得到了加強(qiáng)。

1、著力加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，干部職工的工作能力進(jìn)一步提高。2011年中心狠抓中層干部隊(duì)伍建設(shè)，選派中層干部外出培訓(xùn)，創(chuàng)造多種條件對(duì)中層干部進(jìn)行鍛煉，使中層干部在工作作風(fēng)上，更加雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地、講求實(shí)效；在工作能力上，五種能力（分析判斷能力、語言表達(dá)能力、寫作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力）大幅提高。我們加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，按照“嚴(yán)管、規(guī)范、提高”的管理工作要求，落實(shí)工作紀(jì)律，整頓工作作風(fēng)，提高工作效率，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度。在中心形成了心往一處想、勁往一處使，科室一條心、中心一盤棋的工作局面，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。

2、著力加強(qiáng)重點(diǎn)科室建設(shè)，綜合實(shí)力有了新提升。為加快重點(diǎn)工作推進(jìn)，我們根據(jù)科室的綜合實(shí)力，讓重點(diǎn)科室爭(zhēng)一流，其他科室爭(zhēng)先進(jìn)，2011年，傳染病防制科、免疫規(guī)劃科、艾滋病防制科、健康教育科、衛(wèi)生監(jiān)測(cè)科成為濟(jì)寧市疾控系統(tǒng)的一流科室。我們根據(jù)工作實(shí)際，單獨(dú)設(shè)立了病媒消毒科和慢病科，使各項(xiàng)工作任務(wù)分工更加精細(xì)，科室責(zé)任更加明確，工作開展更加全面。疾控中心的整體實(shí)力得到了進(jìn)一步的提升。

（三）三項(xiàng)重點(diǎn)工作成果進(jìn)一步鞏固發(fā)展。

1、健全體系，衛(wèi)生應(yīng)急處置工作成果得到鞏固發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急處置六大體系建設(shè)。建立健全了衛(wèi)生應(yīng)急處置組織指揮體系、預(yù)案體系、隊(duì)伍體系、保障體系、信息體系和處置體系。在濟(jì)寧各縣市區(qū)率先建成了功能齊全的衛(wèi)生應(yīng)急設(shè)施，編寫了《衛(wèi)生應(yīng)急工作制度匯編》、《衛(wèi)生應(yīng)急工作技術(shù)手冊(cè)》《應(yīng)急隊(duì)員工作手冊(cè)》，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。特別是11月18日，x市染病防控暨應(yīng)急處置演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開，疾控中心負(fù)責(zé)承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)演練任務(wù)。省、市和各縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家觀看了演練并給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為演練準(zhǔn)備充分、指揮有力、反應(yīng)及時(shí)、處置有序，取得了圓滿成功。

2、科學(xué)處置，傳染病防控工作成果得到鞏固發(fā)展。一是法定傳染病發(fā)病率明顯下降。我市全年報(bào)告甲、乙、丙類傳染病共650例，發(fā)病率為119.17/10萬，與去年相比下降了12.5%。全年無甲類傳染病病例發(fā)生、無重大傳染病暴發(fā)流行。二是艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病防制工作成績(jī)顯著。積極開展艾滋病病毒抗體檢測(cè)和行為干預(yù)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人和病毒攜帶者，有效控制傳染源，降低了傳播風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步推動(dòng)結(jié)核病防治醫(yī)防合用模式，積極做好結(jié)核病防治工作，“五率”管理指標(biāo)全部達(dá)到要求，發(fā)病率持續(xù)下降，治愈率逐步提高。三是重點(diǎn)傳染病發(fā)病率居濟(jì)寧市各縣市區(qū)較低水平。無霍亂、非典、人禽流感等重點(diǎn)傳染病疫情，全年僅報(bào)告手足口病例8例，發(fā)病率較去年下降了79.49%，且無重癥病例，無死亡病例、無聚集性病例；流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、水痘等傳染病處于低發(fā)病狀態(tài)。保護(hù)了全市人民群眾的身體健康。

3、建立有效免疫屏障，預(yù)防接種工作成果得到鞏固發(fā)展。繼續(xù)推行免疫規(guī)劃疫苗接種票據(jù)化管理，使疫苗接種率不斷提高，0-6歲兒童常規(guī)免疫接種率一直保持在98%以上。積極推動(dòng)麻疹消除工程，認(rèn)真實(shí)施麻疹疫苗強(qiáng)化免疫，接種率達(dá)到了100％。在“知情、同意、自費(fèi)”的原則下，規(guī)范做好二類疫苗接種工作，全年共接種9萬余支，疫苗接種率大幅度提高，我市疫苗可預(yù)防的傳染病發(fā)病率進(jìn)一步降低。2011年，我市接受了省衛(wèi)生廳的免疫規(guī)劃檢查，取得了全省第三的好成績(jī)。

（四）四項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)，重大公共衛(wèi)生疾控任務(wù)圓滿完成。認(rèn)真履行技術(shù)指導(dǎo)和檢查考核職責(zé)，積極推進(jìn)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目疾控項(xiàng)目規(guī)范開展，組織實(shí)施重大公衛(wèi)項(xiàng)目15歲以下人群乙肝疫苗補(bǔ)種項(xiàng)目，累計(jì)接種17857針次，接種率100%，使8321名兒童受益。2011年15歲以下人群乙肝發(fā)病率為零，保護(hù)了少年兒童的身體健康。

2、地方病防治工作穩(wěn)步推進(jìn)。繼續(xù)開展地方病監(jiān)測(cè)和綜合防治工作，碘鹽覆蓋率、碘鹽合格率、合格碘鹽食用率均保持在95%以上，鞏固了消除碘缺乏病成果。積極做好非克山病病區(qū)人群心肌病調(diào)查工作，對(duì)我市醫(yī)療機(jī)構(gòu)2008至2010年登記在冊(cè)的全部心肌病病例進(jìn)行了篩查，并對(duì)病例進(jìn)行查體，高質(zhì)量完成了項(xiàng)目工作，受到了省地研所專家的高度評(píng)價(jià)。

3、健康教育與健康促進(jìn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。緊緊圍繞衛(wèi)生工作與健康教育工作目標(biāo)任務(wù)，以“衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)為抓手，以防病知識(shí)和公民健康素養(yǎng)為主要內(nèi)容，積極拓寬宣傳方式，開展了健康教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭“五進(jìn)”活動(dòng)。增強(qiáng)了公民的健康意識(shí)。

4、行政管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。

行政和后勤管理科室充分發(fā)揮全面管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，行政事務(wù)、文秘檔案、安全工作、財(cái)務(wù)管理、生物制品管理、應(yīng)急物資管理、工會(huì)、婦聯(lián)等工作及時(shí)周到，保證了中心各項(xiàng)工作正常、高效、協(xié)調(diào)、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

（五）五項(xiàng)工作取得新突破。

1、公共衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)工作取得新突破。預(yù)防保健、衛(wèi)生檢測(cè)、病媒消毒科搶抓食品安全、職業(yè)衛(wèi)生職能變更的有利時(shí)機(jī)，多方協(xié)調(diào)，質(zhì)量管理、檢驗(yàn)科密切配合，積極做好食品業(yè)從業(yè)人員查體、餐飲具檢測(cè)、勞動(dòng)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)，職業(yè)健康檢查等工作，全年查體人數(shù)、檢測(cè)樣品份數(shù)、接種人數(shù)較去年均有大幅增加，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，及時(shí)為相關(guān)企業(yè)升級(jí)達(dá)標(biāo)、相關(guān)部門執(zhí)法提供了技術(shù)支持。同時(shí)也為中心增加了收入，為保證中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了經(jīng)費(fèi)上的保障。

2、在應(yīng)用技術(shù)研究創(chuàng)新上取得新突破。中心出臺(tái)政策、創(chuàng)造條件，激勵(lì)職工寫論文、搞科研，并將承擔(dān)科研課題、發(fā)表論文論著情況作為專業(yè)技術(shù)人員的考核指標(biāo)，2011年中心參加的5項(xiàng)科研項(xiàng)目通過了濟(jì)寧市科技局組織的技術(shù)鑒定，其中2項(xiàng)獲得濟(jì)寧市科技進(jìn)步獎(jiǎng)；職工在國家級(jí)雜志上發(fā)表論文11篇，主編或參編專著5部，實(shí)現(xiàn)了科研工作的新突破。同時(shí)激勵(lì)職工學(xué)技術(shù)、練硬功，爭(zhēng)當(dāng)崗位明星、技術(shù)能手，舉辦了全市預(yù)防接種技能比賽、衛(wèi)生應(yīng)急技能演練，評(píng)出了技術(shù)能手、崗位明星和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。

3、在疾控文化建設(shè)上取得新突破。2011年，我們確立了“厚德敬業(yè)、至善佑民”的疾控精神和“忠于使命、守護(hù)健康，崇尚科學(xué)、追求卓越”的價(jià)值文化。并堅(jiān)持以文鑄魂，使之成為全體職工的力量源泉；以文提質(zhì)，讓全體職工在疾控文化熏陶中完善品質(zhì)，為疾控事業(yè)發(fā)展提供素質(zhì)能力保證；以文規(guī)行，用精神文化規(guī)范和引領(lǐng)職工的行為；以文塑品，在服務(wù)社會(huì)服務(wù)群眾中打造品牌、展示文化，賦于疾控工作鮮明的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐意義。建設(shè)文化走廊，張貼警示格言、疾控文化理念、職工書畫作品等，把中心打造成為展示疾控風(fēng)采、樹立良好社會(huì)形象的窗口和文化宣傳的陣地。開展業(yè)余文化，舉辦了職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、讀書會(huì)、攝影展、書畫展等活動(dòng)，展現(xiàn)了職工奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。

4、黨組織建設(shè)工作取得新突破。中心黨支部以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和黨務(wù)公開活動(dòng)為契機(jī)，立足實(shí)際，準(zhǔn)確定位，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨務(wù)公開活動(dòng)與黨組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文明創(chuàng)建、提升工作、服務(wù)民生、創(chuàng)建“三好一滿意”單位等工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真扎實(shí)地開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)、集中學(xué)習(xí)、公開承諾、亮牌示范、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、紅歌演唱等特色活動(dòng)。疾控中心榮獲兗州市“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”十大先鋒基層黨組織稱號(hào)。

5、在文明建設(shè)上取得新突破。繼續(xù)加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)，中心形成了說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)氣，給職工提供了一個(gè)清心、亮潔的工作環(huán)境。2011年疾控中心榮獲濟(jì)寧市文明單位稱號(hào)。

同志們，回顧一年來的工作，我們有許多的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)。這一年，我們有效控制了手足口病等重大傳染病疫情，及時(shí)處置了食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，疾控職能得到進(jìn)一步發(fā)揮，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大；這一年，衛(wèi)生應(yīng)急、預(yù)防接種、傳染病防控工作取得顯著成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作深入開展，精神衛(wèi)生、慢病防治等疾控工作不斷拓展；這一年，我們職工隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)，更加有干勁，形成了抓落實(shí)、求突破、促發(fā)展的良好氛圍；這一年，我們?cè)诜e極應(yīng)對(duì)大事急事難事的同時(shí)，保持了常規(guī)業(yè)務(wù)工作的創(chuàng)新發(fā)展，保持了中心的健康發(fā)展。這些成績(jī)的取得是衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果，是全體中層干部勇挑重?fù)?dān)、帶頭實(shí)干的結(jié)果，是全體職工加班加點(diǎn)、團(tuán)結(jié)一致、努力奮斗的結(jié)果。

在此，我代表中心領(lǐng)導(dǎo)班子，向一直給予疾控中心大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，向做出無私奉獻(xiàn)的全體職工，向默默支持疾控工作的職工家屬表示崇高的敬意和衷心的感謝！

（六）存在的不足。

2011年，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但仍然存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：在工作中有些方面還不夠規(guī)范，有些管理措施上還不到位，在能力素質(zhì)、科研水平等方面需要進(jìn)一步提高等等。這些問題都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以解決。

同志們，疾控中心的發(fā)展目標(biāo)已確定，重任就在肩頭，我們要按照市委、市政府和市衛(wèi)生局的決策部署，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，腳踏實(shí)地，切實(shí)履行好賦予我們的職責(zé)，不斷開創(chuàng)疾病預(yù)防控制工作的新局面。

謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇四

本學(xué)期，在教育辦的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體老師的支持和努力下，我校的教學(xué)各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)：期末較期中教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。街辦舉行各類競(jìng)賽中我校獲得4個(gè)第一，6個(gè)二三名。我校教師郝鵬軍、李鵬軍教學(xué)論文先后獲市級(jí)一.三等獎(jiǎng)。學(xué)校各種資料評(píng)比中，我校資料獲得好評(píng)。現(xiàn)就工作中的幾點(diǎn)收獲和感受總結(jié)如下。

一、一支積極向上的教師隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，充分重視教學(xué)工作。

1、每月行政會(huì)研究教學(xué)工作2次，針對(duì)存在的問題，商定有效的改進(jìn)措施。

2、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解教學(xué)工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)。每周深入教研組指導(dǎo)教研工作1次，每周聽課2-3節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，課后就教法、學(xué)法問題給教師提出有價(jià)值的建議。

3、每天校長(zhǎng)、主任巡視各班的上課、下課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

三、

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教學(xué)與教研相結(jié)合1、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓落實(shí)情況。教導(dǎo)處提出“四個(gè)一”，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心上好每節(jié)課，仔細(xì)批閱每本作業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。利用班會(huì)、對(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自覺學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教研組的管理力度，學(xué)校每星期定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，完善考核制度，實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮教研組的作用。

3、教研組積極開展集體備課，同時(shí)，加強(qiáng)教師集體備課和研究活動(dòng)地力度。每位教師在集體研究的基礎(chǔ)上修改教案，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、制定完善量化細(xì)則，對(duì)教師備課完成情況及質(zhì)量、課堂教學(xué)效果、教研活動(dòng)參加情況、作業(yè)批改、聽課、評(píng)課、課后小節(jié)、后進(jìn)生輔導(dǎo)效果等進(jìn)行考評(píng)。表彰任務(wù)完成優(yōu)秀的教師，激勵(lì)教師積極向上。

5、建立后進(jìn)生和特長(zhǎng)生檔案，教師記載后進(jìn)生的成長(zhǎng)進(jìn)步記錄。定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行調(diào)查，借以評(píng)價(jià)教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

四、積極組織教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師教育教學(xué)能力。

1、四月份，我校積極組織了校級(jí)“三課”賽教活動(dòng),教師參與積極，效果極好。本次賽教首先教研組長(zhǎng)先上示范課，骨干教師再上觀摩課，新教師上好展示課，教師教法新穎，都在向新課改的目標(biāo)努力，評(píng)課各抒己見，發(fā)言踴躍，大家都覺得獲益匪淺，杜國朝、馬軍營、李鵬軍等教師的課獲好評(píng)。

2、五月份，學(xué)校開展了體操比賽，各班積極準(zhǔn)備參與，學(xué)校評(píng)出一二等獎(jiǎng)，并挑選優(yōu)秀學(xué)生參加“六一”比賽。英語競(jìng)賽我校獲的兩個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng).3、六月份，我校進(jìn)行了四五年級(jí)作文競(jìng)賽，教師能結(jié)合學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，參加實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生寫作，月底，進(jìn)行了競(jìng)賽，學(xué)生全員參與，每班評(píng)選出三-五份優(yōu)秀作文，教導(dǎo)處收集裝訂成冊(cè)。參加街辦比賽中分別獲得一二三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽3名學(xué)生別獲二三等獎(jiǎng)。

4、學(xué)期末，教改教研成果的提煉。每位教師學(xué)期末寫一篇教學(xué)方面的研究論文和一篇教學(xué)案例,要求有較高的質(zhì)量,然后在全校集體交流,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

五、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革。

1．加大培養(yǎng)力度，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（1）．利用每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，通過各種教研活動(dòng)和專家講座等形式促進(jìn)教師的理論水平的提高。

（2）．積極爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為大家提供了遠(yuǎn)程教育講座，學(xué)校組織教師結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了討論，教師還談了自己的想法做法。組織骨干教師外出聽課3次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教法，進(jìn)一步明確課改方向。

（3）．堅(jiān)持每周一次的集體備課，采用教師隨堂聽課及集體評(píng)課等方法，與教師研究課堂教學(xué)方法，探索教學(xué)思路，提高教師的授課水平。

（4）．讓校級(jí)骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師備課、上課、評(píng)課。

2．改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師課堂教學(xué)實(shí)施和學(xué)生實(shí)施有效評(píng)價(jià)。

（1）學(xué)校教導(dǎo)處制定出新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，主要看教師是否引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的全過程，是否培養(yǎng)學(xué)生去主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，是否重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（2）實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)：創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境、土壤和條件；給學(xué)生自主探究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，實(shí)施更為合理、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的發(fā)展性評(píng)價(jià)。

六、注重家校雙邊配合，共同幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、家庭教育與學(xué)校教育性結(jié)合，期中與期末召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，就學(xué)生存在問題，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助學(xué)生改進(jìn)。

2、各班建立家校聯(lián)系，老師掌握每個(gè)學(xué)生的家庭情況和聯(lián)系電話，以便與家長(zhǎng)實(shí)施共同教育。建立家訪制度，每位教師每月至少家訪學(xué)生兩名。

本學(xué)期，我校取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們將抓住機(jī)遇，上下一心，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

灞橋鎮(zhèn)小學(xué)2010年6月。

灞橋鎮(zhèn)小學(xué)。

2010年6月。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇五

利用今天這個(gè)時(shí)間，我主要就本學(xué)期教學(xué)工作做以安排布置，其目的是：知道本學(xué)期學(xué)校的總體教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)便于，做有目標(biāo)，干有方向。其實(shí)有些晚一點(diǎn)了，原因一是等教育局期初會(huì)議，我們的計(jì)劃必須在他們的大框架下規(guī)劃。二是前幾日天氣較冷，做不下來。

1、工作目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)：

七、八年級(jí)夯實(shí)基礎(chǔ)，全方位提高成績(jī)，提升期末質(zhì)量檢測(cè)的校排名位次：

九年級(jí)扎實(shí)做好備考工作，中考再創(chuàng)輝煌；力爭(zhēng)突破已設(shè)的目標(biāo)和名次。

教研目標(biāo)：教研工作的重點(diǎn)將抓好構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式；即抓好以導(dǎo)學(xué)案為載體的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，力爭(zhēng)通過教研活動(dòng)對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、要素的深入研究，守住課堂教學(xué)這個(gè)陣地、抓住這個(gè)根本。

2、工作安排和要求。

1、抓好畢業(yè)班工作，力保今年中考再創(chuàng)輝煌。

畢業(yè)班是面向社會(huì)的窗口，近幾年來我校中考成績(jī)連創(chuàng)佳績(jī)，并贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)，但面對(duì)今年實(shí)際情況，（定向到校指標(biāo)85%，統(tǒng)招15%，比去年縮減5%）。也有了新的壓力，為使畢業(yè)班成績(jī)保持優(yōu)秀且部分指標(biāo)有所突破，對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的補(bǔ)習(xí)缺差和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)上，放在教師復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的研究和檢查指導(dǎo)上。學(xué)校管理：

（1）加強(qiáng)與任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時(shí)明確工作中存在的問題，及時(shí)解決教學(xué)中的困難，使畢業(yè)班工作得以順利進(jìn)行。（2）加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其要做好各科學(xué)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作，力求整個(gè)畢業(yè)班按要求（3月15日前）結(jié)束新課，（今年我們的各學(xué)科進(jìn)度都很快語文、數(shù)學(xué)、英語、物理年前放假已經(jīng)結(jié)束新課，化學(xué)馬上結(jié)束，政治、歷史1-2完成，）能夠提前進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，構(gòu)建學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，提高學(xué)生感知理解應(yīng)用能力。（3）做好月考和模擬考試工作：安排好2次月考；于4月末——6月中旬，將安排3—4次模擬考試。充分利用每次月考的數(shù)據(jù)，定期召開畢業(yè)班月考分析會(huì)議：分析存在問題、差距及原因，及時(shí)。

總結(jié)。

和反思，采取針對(duì)性措施，有效提高考試成績(jī)。

（1）狠抓班級(jí)管理，班主任緊跟學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)召開班會(huì)，采用粘貼標(biāo)語、中考倒計(jì)時(shí)等方式，營造氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立緊迫感，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，排除一切干擾，力拼四個(gè)月，爭(zhēng)取讓各層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高，確保每個(gè)學(xué)生能夠考出信心和實(shí)力。

（2）積極發(fā)揮班主任任課組的核心作用，協(xié)調(diào)科任與學(xué)生之間的關(guān)系，明確目標(biāo)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，尤其要做好學(xué)困生的思想穩(wěn)定工作，對(duì)前10名學(xué)生偏課情況要心中有數(shù)，并與相應(yīng)學(xué)科的教師協(xié)商，采取補(bǔ)救措施別因瘸腿影響升學(xué)，爭(zhēng)取全面提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

教師管理（1）畢業(yè)班的任課教師要制定完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃（3輪：即抓課本、抓基礎(chǔ)的階段復(fù)習(xí)、專項(xiàng)復(fù)習(xí)、綜合訓(xùn)練），安排好復(fù)習(xí)日程，上交教導(dǎo)處，納入常規(guī)考核之中。要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性。各組要制定計(jì)劃近期要召開中考備考研討會(huì)，在會(huì)上要教學(xué)交流。（2）加強(qiáng)畢業(yè)班試題研究工作，任畢業(yè)學(xué)科的教師要在前三周內(nèi)做完近三年的朝陽市中考考題，體會(huì)考題特點(diǎn)，把握復(fù)習(xí)方向，注意“高頻考點(diǎn)”，注意考試新動(dòng)向，靈活把握復(fù)習(xí)的深度、廣度。

（3）做好復(fù)習(xí)資料的選擇（適合朝陽考綱），提倡精選、精練、精講，盡量避免使用現(xiàn)成的套題不分主次，沒有重點(diǎn)從前往后講，一定要少走彎路，取得事半功倍的效果。（4）九年級(jí)教學(xué)常規(guī)要求：由于具有特殊性各學(xué)科都進(jìn)行總復(fù)習(xí)，所以備課不必編寫導(dǎo)學(xué)案，但由于以復(fù)習(xí)套題為載體的總復(fù)習(xí)，不可能不備課，檢查的方式看題篇檢查備課情況；以小考當(dāng)作業(yè)，每周一次，要求有批改、有講評(píng)（學(xué)生不多，時(shí)間充裕，復(fù)習(xí)所需）。（5）努力做好中考體育和理化實(shí)驗(yàn)操作等加試工作。體育教師要根據(jù)學(xué)生素質(zhì)特點(diǎn)有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，確保平均成績(jī)?cè)?4分以上，理化教師要研究好理化試驗(yàn)考試范圍.操作考試辦法，力爭(zhēng)每位學(xué)生都過關(guān)，確保平均成績(jī)?cè)?3分以上。

2、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)探究和諧高效課堂要素。（1）、規(guī)范集體備課，注重活動(dòng)實(shí)效。

備課組長(zhǎng)要盡快根據(jù)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分解備課任務(wù)，制定集體備課計(jì)劃；備課組成員根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，提前一周在教材解讀的基礎(chǔ)上、廣泛收集信息，征求其他同志的意見（教法選擇、重難點(diǎn)突破）寫出初案，打印并轉(zhuǎn)發(fā)給同年級(jí)的其他教師。導(dǎo)學(xué)案應(yīng)該成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案，突出重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程與方法，體現(xiàn)教師的設(shè)計(jì)思想。提倡主備前的合作、協(xié)商、探討、交流；提倡導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容完整、格式規(guī)范實(shí)用性強(qiáng)（2）、突出個(gè)人備課，彰顯個(gè)性特色。

輪流主備，不寫原來那種僵化的教案，不等于不備課。杜絕“一人備課，他人分享”因?yàn)橹挥谐浞值膫湔n才有精彩生成，只有高質(zhì)量的備課才有高效課堂。備課組其他成員必須沉下心來，戒浮戒躁，不允許采用拿來主義，要結(jié)合自己班級(jí)學(xué)情與個(gè)人實(shí)際，根據(jù)內(nèi)容綜合進(jìn)行個(gè)人的二次備課，在備教材上對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用進(jìn)行必要補(bǔ)充。還要備方法、備學(xué)生，如：采用什么方式進(jìn)行師生互動(dòng)、哪塊討論，哪塊板演，導(dǎo)語的設(shè)計(jì)，各環(huán)節(jié)的過渡語怎么設(shè)計(jì)，對(duì)問題怎樣進(jìn)行詳略處理、才能突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，絕對(duì)不能將導(dǎo)學(xué)案變成資料的翻版，不能變成“練習(xí)案”、作業(yè)案、把新授課上成習(xí)題處理課。（3）、課堂教師為輔，學(xué)生活動(dòng)為主。

課堂教學(xué)必須認(rèn)真貫徹落實(shí)：教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的模式。教師心中不僅要有清晰的教學(xué)思路，而且還要結(jié)合導(dǎo)學(xué)案、加上個(gè)性化精心備課后為學(xué)生學(xué)習(xí)指示目標(biāo)、要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)情，組織學(xué)生自學(xué)、交流討論、實(shí)驗(yàn)探究、發(fā)表意見、質(zhì)疑、辯論、釋疑、點(diǎn)撥等學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生的聽說讀寫素養(yǎng)必須得到提高，動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的時(shí)間必須得到保障，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、熱情必須調(diào)動(dòng)起來（這也是課改與提高成績(jī)的結(jié)合點(diǎn)）。（4）、作業(yè)布置講科學(xué)，批改反饋?zhàn)ヂ鋵?shí)。

-2組教師、備課組教師反應(yīng)教師上課、備課等活動(dòng)情況。

4、精心開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

要抓實(shí)校本教研，加強(qiáng)課例式教學(xué)研究。克服形式主義的做法，在聽課、評(píng)課、教學(xué)研討等方面要做實(shí)、做好。每位教師每學(xué)期至少聽評(píng)課不少于15節(jié)，全體任課教師要在研究中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂效率。

（1）、繼續(xù)開展“同課異構(gòu)’的教學(xué)研討活動(dòng)。

（3）注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，我校青年教師多且是教學(xué)的主力軍，所以青年教師的培養(yǎng)一直是我們教研的主要任務(wù)。教育局在6月將舉行全縣的青年教師教學(xué)基本功大賽。我們的意見是：校內(nèi)選拔，（按規(guī)定符合教育局規(guī)定條件的都參加）想利用好這個(gè)平臺(tái)，給更多老師機(jī)會(huì)，憑能力競(jìng)爭(zhēng)，上報(bào)參加市賽，一旦在比賽中獲得成績(jī)，在年度考核中加分。

（4）外出學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。

在加強(qiáng)內(nèi)部交流學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)校也將重視外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)安排。本學(xué)期，學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，安排相關(guān)學(xué)科教師到寧城五化、溝門子中學(xué)聽課學(xué)習(xí)，幫助教師了解教改動(dòng)態(tài)，提升理論水平，更新教育理念。

（5）搭建平臺(tái)，校外聯(lián)動(dòng)：以片區(qū)或聯(lián)合體的方式，進(jìn)行學(xué)科骨干教師的“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，研討，推動(dòng)課改不斷深入。

三、

各月主要工作安排：

1、開學(xué)工作各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：教學(xué)分擔(dān)調(diào)整。

2、召開任課教師參加的教學(xué)工作會(huì)議，部署本學(xué)期的工作。

3、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)各班報(bào)到人數(shù)，嚴(yán)格控制流生，規(guī)范轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)生的操作流程。

4、全體九年級(jí)教師會(huì)議，討論中考復(fù)習(xí)方案。

5、期初教學(xué)常規(guī)檢查三月份。

1、開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。

2、做好提高普九建檔工作。

3、九年級(jí)100日沖刺中考動(dòng)員會(huì)。

4、九年級(jí)全體教師會(huì)議，備考研討。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇六

同志們：

今天，我們?cè)趚x一中召開全縣基礎(chǔ)教育教育教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)，主要目的是總結(jié)交流全縣基礎(chǔ)教育教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰在2015年基礎(chǔ)教育教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人，查找分析教育教學(xué)工作中存在的問題和不足，進(jìn)一步提升境界，強(qiáng)化責(zé)任，研究新思路，落實(shí)新舉措，努力實(shí)現(xiàn)2015年教育教學(xué)質(zhì)量新突破。首先，我代表縣教育局黨委向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！并通過到會(huì)的各位向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)工作第一線的廣大教職員工表示親切的慰問！

剛才，縣教研室對(duì)2015年的高考、中考進(jìn)行了總結(jié)，先進(jìn)單位和個(gè)人作了經(jīng)驗(yàn)介紹，等會(huì)張縣長(zhǎng)還要做重要講話，請(qǐng)同志們會(huì)后認(rèn)真貫徹落實(shí)張縣長(zhǎng)講話精神。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、總結(jié)成績(jī)，進(jìn)一步提振做好基礎(chǔ)教育工作的信心。

一年來，全縣中小學(xué)教育教學(xué)工作緊緊圍繞縣教育局工作重點(diǎn)，以辦人民滿意教育為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，著力加強(qiáng)內(nèi)部管理，教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

1、德育教育卓有成效。全縣各校堅(jiān)持德育為首，積極拓展德育渠道，著力豐富德育載體，成績(jī)顯著。2015年在全省第十三屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)中，我縣獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。xx小學(xué)、xx一小、xx中學(xué)被中國觀鳥協(xié)會(huì)評(píng)為全國“愛鳥周”活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校；xx小學(xué)四（2）班雷鋒式中隊(duì)被共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合授予“全國優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、素質(zhì)教育特色鮮明。全縣中小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展書香校園、陽光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)教育展示等活動(dòng)，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)、身體素質(zhì)不斷得到增強(qiáng)。2015年，在xx舉行的全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我縣參賽隊(duì)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在全省第十七屆中小學(xué)生（幼兒）美術(shù)書法攝影作品大賽中，有229幅作品獲獎(jiǎng)；在中華文化五洲行藝術(shù)大賽中，喜獲6金9銀1銅的佳績(jī)；在全國小學(xué)生趣味網(wǎng)球賽中，榮獲第一名。

3、高考中考成績(jī)顯著。今年高考，我縣參考總?cè)藬?shù)相比去年減少了900多人，仍實(shí)現(xiàn)了重本上線人數(shù)大幅上升，重本上線511人，上線率達(dá)12.52%，比去年高出2.52個(gè)百分點(diǎn)；文科前兩名進(jìn)入全省前80強(qiáng)，4人過北大清華錄取線，其中xx一中趙詩琪同學(xué)被清華大學(xué)錄取。中考“四率”排名仍居全市縣市區(qū)第一。

4、辦學(xué)行為逐步規(guī)范。一年來，縣教育局通過常規(guī)督查、暗訪調(diào)查、聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員、出臺(tái)《xx縣義務(wù)教育階段規(guī)范辦學(xué)行為“十不準(zhǔn)”》等形式，加大了辦學(xué)行為的規(guī)范力度。一是嚴(yán)厲查處違規(guī)行為。先后查處了極少數(shù)教師歧視學(xué)生、有償補(bǔ)課等違規(guī)行為，起到了較好的警示作用，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。二是嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間。按省、市的規(guī)定，分夏（秋）、冬（春）季制定了全縣中小學(xué)統(tǒng)一的作息時(shí)間，并要求各校嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，使學(xué)生文體活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間得到了保證。三是認(rèn)真落實(shí)課程開設(shè)。通過召開專題會(huì)議，專班督查，全縣多數(shù)學(xué)校都能按國家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，并按要求上好體、音、美和綜合實(shí)踐活動(dòng)課等課程，并做到了教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度基本一致。四是不斷完善教育評(píng)價(jià)。小學(xué)、初中均建立素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格推行綜合素質(zhì)教育評(píng)價(jià)。五是穩(wěn)步變革招生方式。今年的招生工作首次實(shí)行了網(wǎng)上招生，通過合理劃分招生范圍，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)審批程序，做到了讓群眾放心、社會(huì)滿意。特別是在高中招生上，我們將省級(jí)示范高中招生指標(biāo)的80%分解到全縣各初中，在一定程度上遏制了片面追求升學(xué)率的行為，調(diào)動(dòng)了初中規(guī)范辦學(xué)的積極性。2014年，我們將按省、市規(guī)定，進(jìn)一步加大省級(jí)示范高中正取生招生指標(biāo)的分配比例。六是大力推行均衡分班。加大了對(duì)初中分重點(diǎn)班的查處力度，從2015年秋季開學(xué)工作檢查情況和近期督查情況看，初中各校能遵守規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行均衡分班，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的好評(píng)。

5、教育科研成果顯現(xiàn)。2015年，全縣共申報(bào)省、市、縣級(jí)大小課題114個(gè)，實(shí)行了鎮(zhèn)直以上中小學(xué)科研課題全覆蓋的目標(biāo)，較好地推動(dòng)了我縣中小學(xué)“一校一品”特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，教育科研呈現(xiàn)出朝專業(yè)化發(fā)展的良好局面。一年來，全縣教師共有412人次榮獲國家、省、市科研成果一、二、三等獎(jiǎng)；教師在各類刊物上發(fā)表優(yōu)秀成果170多篇；黃生慧工作室獲得市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這些成績(jī)的取得，是全縣人民和社會(huì)各界傾力支持教育的結(jié)果，是各級(jí)各單位關(guān)心、重視教育的結(jié)果，更是全縣教育工作者特別是廣大教師愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的結(jié)果。主要源于“三種力量”：

第一，源于關(guān)愛支持的力量。一是領(lǐng)導(dǎo)情系教育。去年8月以來，縣委胡書記多次專門聽取教育工作情況匯報(bào)，并深入宋河鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行調(diào)研和走訪慰問；周縣長(zhǎng)親自帶隊(duì)到清華大學(xué)等國內(nèi)一流名校匯報(bào)工作，爭(zhēng)取支持；楊部長(zhǎng)、張縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)先后深入全縣各校進(jìn)行調(diào)研，為我縣2014年通過省縣域義務(wù)教育發(fā)展均衡合格縣驗(yàn)收，收集了詳實(shí)的第一手資料；縣人大、縣政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)也為xx教育發(fā)展傾注了大量心血。二是部門鼎力相助。一年來，縣發(fā)改局、縣財(cái)政局等部門發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，支持縣教育局積極爭(zhēng)取國家及省項(xiàng)目資金4696萬元，穩(wěn)步推進(jìn)了校安工程、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)校技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化改造及農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。今年暑期集訓(xùn)期間，雁門口鎮(zhèn)、羅店鎮(zhèn)、宋河鎮(zhèn)、錢場(chǎng)鎮(zhèn)黨委、政府籌措資金對(duì)師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人、新機(jī)制教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了教師獻(xiàn)身教育的激情和熱情。三是社會(huì)真心支持。泰康人壽、湖北華信、湖北英馳、綠林酒業(yè)、縣文體新局等企業(yè)和單位、xx各地商會(huì)先后到偏遠(yuǎn)薄弱農(nóng)村學(xué)校開展了捐資助學(xué)。一年來，社會(huì)各界支持我縣教育發(fā)展資金近兩百多萬元。

第二，源于共識(shí)形成的力量。一是目標(biāo)指引方向。去年，在永興現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我們就確立2015年的中高考基本目標(biāo)。各中學(xué)緊緊圍繞全縣的基本目標(biāo)，確立了本校的目標(biāo)，并將目標(biāo)分解到班，讓教師們有了努力的方向。二是管理提升效益。在備考中，各中學(xué)細(xì)化管理措施，強(qiáng)化責(zé)任追究，實(shí)現(xiàn)了以最優(yōu)過程贏得最優(yōu)結(jié)果的目標(biāo)。xx一中注重過程管理，實(shí)行了校級(jí)干部包班制、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡查制、高三教師坐班制、學(xué)科集體備課制等，落實(shí)過程抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理促實(shí)效，2015年高考超額完成市下達(dá)的任務(wù)。三是激勵(lì)形成影響。近年來，縣政府重獎(jiǎng)優(yōu)秀校長(zhǎng)、班主任、教師、高考功臣，充分顯示了對(duì)教育的支持，在全縣營造了尊師重教的良好氛圍。同時(shí)，縣教育局獎(jiǎng)勵(lì)高考功臣、先進(jìn)個(gè)人的舉措及各學(xué)校制定的獎(jiǎng)懲方案，都極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。

第三，源于團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。一是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。各校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，恪盡職守，攻堅(jiān)克難。實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)朱波，既主管全校教學(xué)工作，又分管九年級(jí)全面工作，還帶九年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)，他不叫苦，不喊累，精心管理，潛心教學(xué)。今年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又被評(píng)為縣級(jí)初中教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。二是教師積極作為。教師們始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。xx一中教師涂貴松在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍；在生活上寬容愛護(hù)，與學(xué)生打成一片。所帶班級(jí)29人參加高考，二十人考上重本，其中趙詩琪同學(xué)被清華大學(xué)錄取。三是教科研扎實(shí)開展。各中學(xué)緊緊抓住教材、考綱和教育對(duì)象不斷變化的特點(diǎn)，注意收集有關(guān)信息，認(rèn)真分析總結(jié)，切實(shí)加強(qiáng)了備考復(fù)習(xí)工作。特別是縣教研室中學(xué)組堅(jiān)持服務(wù)理念，深入一線，采取多種有效形式為備考提供了有力的指導(dǎo)、督導(dǎo)、服務(wù)作用。

二、正視問題，切實(shí)增強(qiáng)提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們當(dāng)前的基礎(chǔ)教育教育教學(xué)工作還存在著一些誤區(qū)，主要表現(xiàn)在：

1．把握不好新理念與舊觀念的關(guān)系。在與老師們的接觸中，經(jīng)常會(huì)聽到老師們叫苦連天：現(xiàn)在的學(xué)生“真難管”，言不聽，計(jì)不從，甚至有的還敢頂撞老師，與老師作對(duì)。這其實(shí)反映當(dāng)下，我們的老師還演繹著知識(shí)的傳播者和傳教士的角色，學(xué)生變成了書本和分?jǐn)?shù)的奴隸。上述現(xiàn)象反映出教師在處理師生人際關(guān)系中，師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)教師觀根深蒂固，時(shí)不時(shí)與新課程實(shí)施中的學(xué)生發(fā)生沖突，習(xí)慣于過去學(xué)生的絕對(duì)服從和老師的絕對(duì)權(quán)威，而忽略了民主平等的新型師生關(guān)系。

2．把握不好“減負(fù)”與“增效”的關(guān)系。前段時(shí)間，從省教育廳，自上而下地采取了一系列的規(guī)范辦學(xué)行為的措施，很大一部分內(nèi)容涉及到“減負(fù)”。可是，有些校長(zhǎng)不理解，怨聲載道：“減負(fù)”難！理由是，家長(zhǎng)不理解，教師不執(zhí)行。這是來自校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聲音，真實(shí)反映了我們“減負(fù)”的現(xiàn)狀。有人把減負(fù)簡(jiǎn)單地理解為減少課時(shí)、減少題目、減少考試乃至取消考試、取消作業(yè)，這實(shí)際上與我們所談的減負(fù)是背道而馳的。

一、單元課時(shí)教案統(tǒng)。

一、課時(shí)教案模式統(tǒng)一等一統(tǒng)到底，教師備課必須要寫滿滿的一大本，寫少了還要被冠以備課簡(jiǎn)單??這些備課管理要求，使備課簡(jiǎn)直成了教師沉重的負(fù)擔(dān)。應(yīng)該說，教育教學(xué)管理工作的實(shí)施并不是一個(gè)單純的教學(xué)或者管理方面的問題，應(yīng)是整個(gè)學(xué)校工作的全面體現(xiàn)。但相當(dāng)多的管理人員、教師還僅僅停留在認(rèn)識(shí)水平上，缺乏深刻的思考，甚至有些行為有悖課改精神，教學(xué)管理仍停留在考試管理、分?jǐn)?shù)排隊(duì)層面上。管理人員不深入學(xué)生、深入課堂，教師不研究學(xué)生、不尊重學(xué)情，這樣的教學(xué)管理不可能是“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力更無從談起。

4．把握不好發(fā)展性評(píng)價(jià)與傳統(tǒng)分?jǐn)?shù)的關(guān)系。由于我們現(xiàn)行的招生制度是以考試分?jǐn)?shù)為唯一的錄取標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致人們對(duì)教育工作評(píng)價(jià)的主旋律是看學(xué)生分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)是：高中教育看升大學(xué)的分?jǐn)?shù)與人數(shù)，初中教育看升重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)與人數(shù)；對(duì)教師的評(píng)價(jià)是，看所教班級(jí)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)及升學(xué)率；對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是，看你考了多少分，上的是什么學(xué)校；教育行政主管部門對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)職，仍把該教師所教班級(jí)學(xué)生考試成績(jī)作為主要指標(biāo)。這一棘手的現(xiàn)狀深刻反映出，分?jǐn)?shù)是社會(huì)評(píng)價(jià)教育、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一杠桿，這一傳統(tǒng)評(píng)價(jià)觀過分強(qiáng)調(diào)甄別和選拔功能，只關(guān)注評(píng)價(jià)結(jié)果，忽視課程評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐能力的促進(jìn)功能，它顯然與新課程中的發(fā)展性評(píng)價(jià)觀相矛盾。

5．把握不好教學(xué)手段與教學(xué)效果的關(guān)系?，F(xiàn)在，我們很多老師都開始逐漸接受新課改的一些觀念，摒棄了過去“一言堂”、“滿堂灌”的課堂教學(xué)方式，課堂上我們也能見到學(xué)生爭(zhēng)相答題的活躍氣氛；尤其是我縣投入2000萬元，對(duì)全縣學(xué)校的教育技術(shù)裝備進(jìn)行了升級(jí)后，電子白板進(jìn)入了教室，成為了必備品。但是我們發(fā)現(xiàn)，有的教師為了展示精心制作的課件放棄了學(xué)生的動(dòng)手操作、自主探究；有的教師把界面搞得五彩繽紛，以為這樣可以吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反，學(xué)生的注意力反而被鮮艷的色彩所吸引，忘記了聽課，忽略了課堂教學(xué)中應(yīng)掌握的知識(shí)。不能說，老師們?cè)谔剿餍抡n程理念下的開放性課堂中，為活躍課堂氣氛所想的辦法和所做的努力。但情境設(shè)置不科學(xué)，問題引導(dǎo)、預(yù)見、調(diào)控能力虛弱，甚至過多的依賴多媒體輔助手段，不能成為課堂的主宰。

這些問題，不僅制約了我縣基礎(chǔ)教育工作水平的提升，也逐漸拉開了我們與周邊縣市的差距。我們必須高度引起重視，奮起直追。

三、明確目標(biāo)，努力開創(chuàng)基礎(chǔ)教育工作的新局面。

在新的學(xué)年，我們要繼續(xù)以辦人民滿意教育為宗旨，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化校本教研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我縣2014年高考基本目標(biāo)是：全縣應(yīng)屆文理科一本上線151人，二本上線500人，三本上線1586人，高分層600分以上40人，上清華、北大人數(shù)要有所提高。初中基本目標(biāo)是：中考“四率”排名位居全市同類第一，鞏固率98%以上，參考率95%以上。

要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，全縣各校一定要落實(shí)責(zé)任，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，著力做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、協(xié)調(diào)各方力量，著力抓義教均衡縣的創(chuàng)建。11月中旬，縣政府召開了全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，周縣長(zhǎng)提出了“一縣三化”的明確目標(biāo)，即到2014年10月以前，將我縣創(chuàng)建成省級(jí)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資配備均衡化和教育質(zhì)量一體化。這是硬指標(biāo)，不能打半點(diǎn)折扣。教育局五大工作專班、各鎮(zhèn)及縣直義務(wù)教育階段學(xué)校要積極行動(dòng)起來，扎實(shí)開展工作。一要協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部的力量。各義務(wù)教育階段學(xué)校要通過召開專題會(huì)議，提高學(xué)校班子成員及教師對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真搞好各項(xiàng)檔案建設(shè)，努力做到“數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容可信、材料齊全、整理規(guī)范”；二要協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)的力量。義教均衡縣創(chuàng)建工作是我們教育系統(tǒng)的一件大事，五大工作專班要按照自己的工作職責(zé)，細(xì)致開展工作，要做到上月工作有總結(jié)，下月工作有安排，按照創(chuàng)建工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量完成任務(wù)；三要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的力量。有建設(shè)項(xiàng)目納入縣義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)資金的學(xué)校，要積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國土、住建、審計(jì)等部門進(jìn)行聯(lián)系，相關(guān)股室要通力配合，確保項(xiàng)目迅速啟動(dòng)，按標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。

2、采取得力措施，著力抓隊(duì)伍素質(zhì)的提高。一要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。教師的德行直接影響教學(xué)行為。師風(fēng)純，則校風(fēng)正。各校要結(jié)合實(shí)際深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、省教育廳下發(fā)的《五項(xiàng)承諾》、《六條禁令》以及縣教育局下發(fā)的《五條禁令》，不斷增強(qiáng)教師的法紀(jì)法規(guī)意識(shí)。同時(shí)，要把樹立榜樣、宣傳榜樣、學(xué)習(xí)榜樣作為師德師風(fēng)建設(shè)的突破口，尤其要抓好身邊榜樣的樹立和學(xué)習(xí)。像宋河鎮(zhèn)兩年評(píng)選一次“十佳”師德標(biāo)兵的做法值得借鑒。此外，要利用已查處的反面典型開展討論活動(dòng)，并與教師從嚴(yán)格懲處上算好經(jīng)濟(jì)賬，從人品修養(yǎng)上算好人生賬，從事業(yè)發(fā)展上算好個(gè)人形象賬，進(jìn)而形成良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。二要抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)。一是抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。教育發(fā)展日新月異，校長(zhǎng)們必須要緊跟時(shí)代步伐，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力做到廣讀書、勤學(xué)習(xí)、善反思、重實(shí)踐，用出眾的人格魅力和良好的自身素質(zhì)給全體教師做好表率。二是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。各校要制定培訓(xùn)計(jì)劃，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。特別是要加強(qiáng)對(duì)近幾年招聘的青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校要通過“業(yè)務(wù)培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)比武、集體備課”等形式，為他們搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)，我們要打造促進(jìn)名師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。過去我縣有很多響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕?，像方印中老師、趙豫才老師等等，可現(xiàn)在呢？這就暴露了一個(gè)問題，我們抓隊(duì)伍建設(shè)，忽視了名師的培養(yǎng)與宣傳。今后，我們要重點(diǎn)培養(yǎng)一批師德修養(yǎng)高、發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新能力強(qiáng)，有一定知名度的教師，并使其中一部分真正成為國家級(jí)和省級(jí)特級(jí)教師。同時(shí)，還要成立一些像“黃生慧工作室”一樣的教師科研工作室，并以此帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

3、落實(shí)上級(jí)規(guī)定，著力抓辦學(xué)行為的規(guī)范。規(guī)范辦學(xué)行為的根本目的就是使教育回歸到國家教育方針政策上來，回歸到國家課程計(jì)劃上來，回歸到面向全體學(xué)生上來。目前從檢查的情況看，各校按課程要求開齊了課程，開足了課時(shí)，但在課表的落實(shí)上，還有所欠缺，要嚴(yán)禁將體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐課挪作他用；要嚴(yán)格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，要通過開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生享受校園生活帶來的快樂；要嚴(yán)格落實(shí)“一教一輔”的規(guī)定，杜絕濫發(fā)教輔資料的現(xiàn)象發(fā)生，要讓教師的課堂效率提上去，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來；要嚴(yán)格禁止亂辦班、亂補(bǔ)課，特別是義務(wù)教育學(xué)校不得分快慢班、重點(diǎn)班，不能讓孩子從小就被貼上有色標(biāo)簽的教育殘忍行為繼續(xù)蔓延。

4、打造高效課堂，著力抓課堂改革的推進(jìn)。大家還記得暑期教師集訓(xùn)時(shí)，胡新懿教授給我們展示的學(xué)習(xí)金字塔吧。一節(jié)“滿堂灌”的課，學(xué)生在課后24小時(shí)的知識(shí)保持率只有可憐的5%。請(qǐng)問在座的各位校長(zhǎng)要提高課堂效率，不進(jìn)行課堂教學(xué)改革行嗎？當(dāng)然，課堂教學(xué)改革是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕就能完成的事。目前，我們必須從兩個(gè)方面著手：一是堅(jiān)定課改信心。課改是教育的一場(chǎng)革命，它帶來了學(xué)校教育理念、教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等全方位變革。實(shí)踐證明，凡課改領(lǐng)先的地方，學(xué)校高考成績(jī)必定領(lǐng)先。因此，早改比遲改好，真改比假改好。我們要摒棄觀望、等待心態(tài)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，讓課改成為教育教學(xué)的中心工作。二是轉(zhuǎn)變“兩種方式”。首先是變“教學(xué)”為“學(xué)教”，即突出學(xué)生的主體地位；其次是變課堂以單純傳授知識(shí)為主為傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、形成創(chuàng)新意識(shí)為主，即變一元為多元。只有先走好了這兩步，才會(huì)有學(xué)科教學(xué)模式的固化和“自主高效”課堂教學(xué)理念的確立。

5、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，著力抓學(xué)校品牌的打造。一要旗幟鮮明抓質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦人民滿意教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們必須高舉質(zhì)量立教、質(zhì)量興校的旗幟不動(dòng)搖，在人力、物力、財(cái)力的安排和使用上，優(yōu)先傾斜教學(xué)一線。如果將基礎(chǔ)教育比作一支足球隊(duì)的話，初中教育就理所當(dāng)然屬于“中場(chǎng)球員”，誰掌握了中場(chǎng)，誰就掌握了勝利的主動(dòng)權(quán)。因此，各初中要努力做到義務(wù)教育與高中教育的無縫對(duì)接。各普通高中要加強(qiáng)文理科教學(xué)，要重點(diǎn)突出理科教學(xué)。2014年，市教育局將對(duì)高考的評(píng)價(jià)分為文理科成績(jī)和藝術(shù)體育成績(jī)兩個(gè)方面，對(duì)沒有完成市下達(dá)的文理科重本高考指標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，即使藝術(shù)體育高考成績(jī)?cè)俸茫膊荒茉u(píng)為高考優(yōu)勝單位。今年，我縣就有學(xué)校因?yàn)檫@個(gè)原因，沒能獲此殊榮。二要凝神聚力塑品牌。品牌對(duì)學(xué)校的影響是深遠(yuǎn)的，一旦形成了固有的品牌形象，其地位是不太能輕易被改變或撼動(dòng)的。以前說起我縣的高中文科，人民群眾都會(huì)首指羅店高中，就是因?yàn)榱_店高中是“文科之鄉(xiāng)”這個(gè)品牌已深入人心。因此，在學(xué)校品牌建設(shè)上，我們要花大氣力，下真功夫。在此，我希望xx一中要成為全縣學(xué)校品牌建設(shè)的領(lǐng)頭雁。xx一中的高考曾有過輝煌的歷史，在xx隸屬于xx管轄時(shí)期，高考成績(jī)?cè)小皒x三秀”的美譽(yù)。雖然xx一中近年來的高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階，但要進(jìn)一步提升影響力，達(dá)到并超過以前的美譽(yù)度，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取。

6、注重工作實(shí)效，著力抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。一是要強(qiáng)化學(xué)科集體備課。各學(xué)校要扎實(shí)搞好學(xué)科集體備課，要多作探討，不做表面文章。要依據(jù)課標(biāo)，研究教材、教法、學(xué)情。要堅(jiān)持每周一次集體備課，形成問題共商、思維共振、信息共享、智慧共增、能力共進(jìn)的集合效應(yīng)，更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與共同發(fā)展。二是要強(qiáng)化作業(yè)管理和檢查。教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、發(fā)展提升點(diǎn)、能力增長(zhǎng)點(diǎn)，讓學(xué)生做有價(jià)值的作業(yè)。學(xué)生作業(yè)要做到有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。要杜絕作業(yè)有布置沒檢查的現(xiàn)象，要強(qiáng)化對(duì)作業(yè)批閱檢查工作，堅(jiān)持校長(zhǎng)督查與教研人員督導(dǎo)相結(jié)合，校長(zhǎng)要分年級(jí)查，分學(xué)科抽查；學(xué)校要及時(shí)地將學(xué)生的評(píng)教情況反饋給老師。三要強(qiáng)化備考工作。成績(jī)總是青睞有準(zhǔn)備的人，因此，要加強(qiáng)對(duì)高考備考工作的管理。一要制定備考方案。要選用德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人，精選復(fù)習(xí)資料，安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，制定復(fù)習(xí)措施；二要研究命題走向。考試命題的基本特點(diǎn)是:穩(wěn)中求變，變中出新。要通過對(duì)近幾年試題的研究，對(duì)今后復(fù)習(xí)備考進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)，從而增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。三要強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練。不管是大型考試，還是月考周測(cè)，都要要求學(xué)生以高考的標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，讓學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的好習(xí)慣。四要搞好分類教學(xué)。要認(rèn)真分析學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)能考上重點(diǎn)本科的學(xué)生，要讓他們“吃偏飯”，二本邊緣的學(xué)生要讓他們“吃好飯”，后進(jìn)的學(xué)生讓他們“吃飽飯”，從而使每個(gè)學(xué)生都生活在希望之中。

7、樹立服務(wù)觀念，著力抓日常工作的管理。一要服務(wù)一線教師。學(xué)校要深入年級(jí)、班級(jí)、教師、課堂，了解教學(xué)需求，及時(shí)確立和調(diào)整工作思路，為教學(xué)工作提供保障。領(lǐng)導(dǎo)要想方設(shè)法為教師減壓，幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際問題，讓教師心往一處想，勁往一處使，形成教學(xué)的合力。二要服務(wù)備考學(xué)生。要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，始終保持積極向上的心態(tài)。要充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、百日誓師等形式，有效開展各種思想教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和頑強(qiáng)拼搏的精神。三要強(qiáng)化安全管理。要堅(jiān)持不懈開展學(xué)校安全工作冬春季集中整治行動(dòng)，建立健全安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)安全防范工作措施，確保校園安全、校舍安全、校車安全、食品安全。要深入加強(qiáng)考試安全綜合治理工作，建立誠信考試體系，樹立國家考試權(quán)威。四要加強(qiáng)家校聯(lián)系。要通過定期召開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪、開通熱線電話等多種形式，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，從而形成家庭和學(xué)校教育的合力。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇七

各位老師、同志們：

xx科學(xué)技術(shù)學(xué)院第六屆教學(xué)工作會(huì)議，完成了既定的各項(xiàng)內(nèi)容，即將結(jié)束。首先我代表學(xué)校向獲得表彰的個(gè)人和集體，表示熱烈的祝賀！

這次會(huì)議總結(jié)了近兩年來我校教學(xué)工作所取得的發(fā)展，討論了教學(xué)工作中存在的問題，分析了目前教學(xué)工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)，提出了今后教學(xué)改革的思路和目標(biāo)。會(huì)上，教育廳高教處鄭文處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)作了講話，會(huì)議還進(jìn)行了分組討論和大會(huì)交流匯報(bào)。總體而言，本次會(huì)議準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，討論認(rèn)真，達(dá)到了預(yù)期效果。會(huì)議結(jié)束后，各單位要通過各種形式學(xué)習(xí)會(huì)議要求，繼續(xù)深入研討，并將其具體落實(shí)到教學(xué)工作中去。從而在學(xué)校營造一個(gè)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生發(fā)展與成長(zhǎng)的良好氛圍。

下面我談幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)校教學(xué)與人才培養(yǎng)工作取得了的良好的發(fā)展和進(jìn)步。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化人才培養(yǎng)特色、注重創(chuàng)新，按照走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路的要求，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平作為學(xué)校的重要任務(wù)，尤其是通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估以來，在教學(xué)工作方面取得了新的進(jìn)步：

推進(jìn)教學(xué)改革，探索人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，開設(shè)“電氣工程與自動(dòng)化”等4個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點(diǎn)班、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“2+2國際班”，啟動(dòng)了輔修制培養(yǎng)模式改革。實(shí)施高職與本科一體化培養(yǎng)模式改革，選取了“光源與照明”等5個(gè)專業(yè)進(jìn)行高技能人才“專升本”試點(diǎn)，以培養(yǎng)滿足地方產(chǎn)業(yè)需求的“技術(shù)應(yīng)用型”人才。修訂了人才培養(yǎng)方案，深化了課程體系建設(shè)，啟動(dòng)了優(yōu)質(zhì)課程遴選與建設(shè)。實(shí)施了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式試點(diǎn)。電子信息學(xué)院、理學(xué)院探索了“3+1”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。學(xué)校開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)了師資培訓(xùn)和師資隊(duì)伍建設(shè)，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)集體個(gè)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校生源數(shù)量與質(zhì)量均得到提高，全日制在校生數(shù)從xx年10300多人增至xx年14500多人，學(xué)校在xx省內(nèi)第一志愿出檔率近年來保持100%以上。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，我校學(xué)生在各類科技、文化競(jìng)賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)有所增加，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在全省平均水平之上。專業(yè)建設(shè)取得成效，調(diào)整了若干個(gè)本科舊專業(yè)，新增和申報(bào)了了與xx產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的“光源與照明”、“車輛工程”、“食品質(zhì)量與安全”等9個(gè)新專業(yè)，基本形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。構(gòu)建了國家、省、校級(jí)三級(jí)特色專業(yè)建設(shè)體系。在國家和省級(jí)質(zhì)量工程專項(xiàng)中我校獲得了一批建設(shè)項(xiàng)目，目前學(xué)校建有2個(gè)國家級(jí)持色專業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、11個(gè)校級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校積極推動(dòng)開展教學(xué)研究，教學(xué)成果、實(shí)踐基地建設(shè)均取得新發(fā)展。在這里我要感謝從事教學(xué)一線工作和從事教學(xué)管理和學(xué)生培養(yǎng)的所有老師和管理人員，是你們的辛勤勞動(dòng)和付出使我校的教學(xué)和人才培養(yǎng)工作取得了豐碩的成果！

二、教學(xué)與人才培養(yǎng)工作仍然存在不少問題與挑戰(zhàn)。

面對(duì)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和學(xué)校自身存在的困難和問題，我們必須按照黨的十八大精神和教育部“高等教育質(zhì)量30條”的要求，以提高質(zhì)量為核心，切實(shí)增強(qiáng)人才培養(yǎng)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，深化改革創(chuàng)新，著力加快學(xué)校建設(shè)和發(fā)展步伐。必須始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀；必須始終堅(jiān)持以人為本，把學(xué)生成長(zhǎng)成才作為根本出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)；必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)決破除一切體制機(jī)制和思想觀念障礙；必須始終遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。我們只有把質(zhì)量意識(shí)貫穿于辦學(xué)育人全過程，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科支撐，培育學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，彰顯辦學(xué)特色，才能真正地走出一條有特色、高水平的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

目前在觀念認(rèn)識(shí)、體制機(jī)制、培養(yǎng)模式、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、管理制度等方面還存在諸多不適應(yīng)和不完善的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是廣大干部和教師對(duì)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)還不十分到位；二是教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，師德師風(fēng)、教育責(zé)任心、師資培訓(xùn)等還有很大的提升空間；三是教育管理體系需要進(jìn)一步優(yōu)化，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、教師和教學(xué)管理人員積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，增強(qiáng)制度執(zhí)行的力度和督查；四是學(xué)校各部門和二級(jí)學(xué)院圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、服務(wù)教師的意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。五是學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法還需改善，學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步調(diào)動(dòng)；六是人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步創(chuàng)新和不斷完善，需要大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；七是教育內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控保障體系還夠不健全，外部質(zhì)量保障體系缺乏，制度執(zhí)行落實(shí)還不到位；八是教學(xué)與人才培養(yǎng)的投入保證不夠。

三、正確處理好與教學(xué)工作密切相關(guān)的幾對(duì)關(guān)系。

學(xué)校是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校的發(fā)展需要各方面的協(xié)調(diào)綜合發(fā)展，因此，我們強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作的重要性，一方面要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，要強(qiáng)調(diào)本?？平逃幕A(chǔ)地位，另一方面也要處理好各種關(guān)系，學(xué)校的各項(xiàng)工作都是圍繞著人才培養(yǎng)開展的，是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，各項(xiàng)工作做好了，同樣是對(duì)人才培養(yǎng)工作的有利促進(jìn)和保障。因此，在實(shí)際工作中，我們要正確處理好教學(xué)工作與其它工作的關(guān)系。

教學(xué)工作與科學(xué)研究的關(guān)系。

教書育人是教師的天職。學(xué)校要采取有力措施保證開展教學(xué)工作的基本條件及有效運(yùn)行。廣大干部可學(xué)校管理人員都應(yīng)該做好本職工作，服務(wù)好廣大教師和學(xué)生。而作為教師，我們的基本責(zé)職就是要完成好教學(xué)工作，而且是有質(zhì)量的工作；不是照本宣科、簡(jiǎn)單灌輸、不是一成不變、陳詞老調(diào)、不是馬馬虎虎、應(yīng)付了事，而是要兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、嚴(yán)格要求、盡心盡力。既要有內(nèi)容、也要有技巧、既要講課的質(zhì)量、也要管課堂的紀(jì)律、也要督促遲到早退曠課的學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤。

教學(xué)與科研密不可分，只要處理得當(dāng)，學(xué)?？蒲信c教學(xué)就能夠形成相互促進(jìn)的關(guān)系。一是能夠促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新。在科學(xué)研究過程中，教師把領(lǐng)悟和掌握的現(xiàn)代科學(xué)新思想、新思維應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，促進(jìn)教育教學(xué)思想的改革和觀念的更新，用現(xiàn)代科學(xué)新思想、現(xiàn)代教育教學(xué)新觀念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。二是能夠促進(jìn)教師更新知識(shí)。在科學(xué)研究過程中，教師必須查閱大量文獻(xiàn)資料，全面了解與自己研究的課題相關(guān)學(xué)科的研究現(xiàn)狀、最新研究成果、發(fā)展趨勢(shì)與動(dòng)態(tài)，以及未知的領(lǐng)域。實(shí)際上，教師從事科研過程本身就是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程、主動(dòng)自我更新知識(shí)的過程。三是能夠促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新和改革。通過科研，教師及時(shí)了解科學(xué)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新發(fā)展，掌握科學(xué)發(fā)展的最新成果，并及時(shí)把別人研究的和自己研究的最新成果引進(jìn)課堂，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新和改革。

2.教學(xué)規(guī)范與教學(xué)改革的關(guān)系。

針對(duì)我校的實(shí)際，我認(rèn)為加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化建設(shè)和教學(xué)改革同等重要。沒有了教學(xué)的規(guī)范管理，教學(xué)改革就是霧里看花、空中樓閣。教學(xué)管理的科學(xué)有效，在很大的程度上要依靠教學(xué)管理制度及相關(guān)規(guī)則和措施的科學(xué)合理，能充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。沒有規(guī)矩不成方圓，教學(xué)規(guī)范是必須要達(dá)到的基本條件，對(duì)廣大教師而言，既要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高工作和生活水平，更要提高責(zé)任心，進(jìn)一步改善對(duì)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)教師教書育人的能力和責(zé)任意識(shí)；對(duì)學(xué)生而言，既要關(guān)心愛護(hù)他們的成長(zhǎng)，更要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)對(duì)曠課、遲到、早退、玩游戲等違紀(jì)行為的查糾，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的行為予以嚴(yán)肅處理，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加大對(duì)作弊的處罰力度，堅(jiān)決扼制作弊行為，還要加強(qiáng)學(xué)籍管理問題的優(yōu)化，引入一定的淘汰機(jī)制。

在遵守基本教學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們就要盡量地做到增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，提高教學(xué)的效果和教學(xué)的質(zhì)量，這就需要開展教學(xué)改革，教師要運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、方法和手段，改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。因此教學(xué)規(guī)范與教學(xué)改革并不矛盾，教學(xué)規(guī)范是必須遵守的基本條件，教學(xué)改革是在此基礎(chǔ)上的提升。教學(xué)改革需要講求實(shí)效，要把目標(biāo)管理和過程管理有機(jī)結(jié)合起來，也對(duì)廣大干部、老師和管理人員教學(xué)提出了更高的要求。

3.教與學(xué)的互動(dòng)關(guān)系。

總體而言，在教學(xué)活動(dòng)過程中，教和學(xué)是不可分割、互相影響的兩個(gè)部分。教師是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn)者，知識(shí)技能的傳播者，而學(xué)生的積極性，主動(dòng)性又會(huì)促進(jìn)教師努力工作，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)生是受教育者，又是教師工作的監(jiān)督、驗(yàn)證者。因此，教學(xué)的重心應(yīng)該由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)移，把以教師傳授知識(shí)為主的教學(xué)過程轉(zhuǎn)為學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)獲取知識(shí)、提高能力的過程，改變學(xué)生在教學(xué)中消極被動(dòng)接納地位，喚起學(xué)生求知的內(nèi)在動(dòng)力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。提倡“教是為了學(xué)”，并不意味著削弱教師的作用，相反，對(duì)教師提出了更高的要求。要求教師從“教會(huì)”到“會(huì)教”，既要熟悉教學(xué)大綱、掌握教材，有豐富的知識(shí)、靈活的技巧，又要熟悉學(xué)生、熱愛學(xué)生，研究學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)；既要研究教師的教法，又要研究學(xué)生的學(xué)法，而且根據(jù)學(xué)生的學(xué)法來研究、改進(jìn)教師的教法，調(diào)節(jié)教師的教育行為，從而引導(dǎo)學(xué)生由“愿學(xué)”到“會(huì)學(xué)”最后到“學(xué)會(huì)”。

4.課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。

知識(shí)于實(shí)踐，能力來自于實(shí)踐，素質(zhì)更需要在實(shí)踐中養(yǎng)成；各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力尤其重要；實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)至為關(guān)鍵。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高畢業(yè)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就必須高度重視這個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)是互動(dòng)、互補(bǔ)關(guān)系，就是將學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)成果納入課程考核的指標(biāo)體系之中。這里所說的課程考核，既包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考核，也包括對(duì)教師教學(xué)水平的考核。對(duì)學(xué)生而言，將實(shí)踐教學(xué)成果納入課程考核的指標(biāo)體系之中，能更真實(shí)、全面地反映學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)和能力培養(yǎng)等方面取得的成效，對(duì)教師而言，也能從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)其教學(xué)水平、能力和效果。同時(shí)引入這一考核指標(biāo)，將促使學(xué)生和教師更加注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，真正把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)視為一個(gè)有機(jī)的整體。由于學(xué)科特點(diǎn)不同，全校不可能在實(shí)踐教育上采取整齊劃一的辦法，要充分發(fā)揮各院系教師與學(xué)生的自主性，研究不同學(xué)科、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育的模式、特點(diǎn)、內(nèi)容和方式。

第一課堂是人才培養(yǎng)的主陣地和主渠道，包括課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等，主要開展通識(shí)教育和專業(yè)教育；第二課堂是本科教育的重要組成部分，包括各種學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、課外文化科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自我教育活動(dòng)等，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)共事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，既成人，又成才。第一課堂強(qiáng)調(diào)“學(xué)”和“提高”；第二課堂強(qiáng)調(diào)“練”和“實(shí)踐”；第二課堂與第一課堂共同構(gòu)成高校育人有機(jī)整體，第二課堂是對(duì)第一課堂的延伸和補(bǔ)充。但是第二課堂的開展絕對(duì)不能影響第一課堂，第一課堂是主體，第二課堂是補(bǔ)充和提高。

四、全力以赴，盡早著手，為順利通過教育部新一輪本科教學(xué)水平審核評(píng)估做好準(zhǔn)備。

本科教學(xué)工作審核評(píng)估的目的是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，理順辦學(xué)思路，提高我校的整體辦學(xué)水平，突出辦學(xué)特色，鞏固教學(xué)工作中心地位，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、科學(xué)化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我們要全面理解和貫徹國家及省市關(guān)于教育改革與發(fā)展的精神，在教學(xué)工作中以“教育觀念是先導(dǎo)、教學(xué)工作是核心、教育質(zhì)量是關(guān)鍵”的原則為指導(dǎo)，以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為契機(jī)，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)發(fā)展。我們要增強(qiáng)迎評(píng)工作的責(zé)任感、使命感，認(rèn)識(shí)到審核評(píng)估工作的重要性，要克服麻痹大意的心理，做好深入細(xì)致的宣傳工作，使廣大師生員工對(duì)審核評(píng)估的意義、標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和要求都能有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，樹立起“評(píng)估工作，人人有責(zé)”的思想意識(shí)。

進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，逐步加大對(duì)教學(xué)工作的投入。

建立教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制對(duì)加強(qiáng)教學(xué)工作具有較強(qiáng)的促進(jìn)作用。具體來說要做到：一要積極鼓勵(lì)教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，奮發(fā)向上的精神，要大力表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)一線作出貢獻(xiàn)的教師，通過評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等措施，樹立先進(jìn)典型和榜樣，形成人人爭(zhēng)做好教師和優(yōu)秀教師的氛圍。二要進(jìn)一步修改和完善對(duì)教師教學(xué)工作的考核辦法，教師的教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到額定標(biāo)準(zhǔn)，并按各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，考核教師的教學(xué)工作應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合起來的辦法，通過較完善的辦法，對(duì)教師的教學(xué)工作作出客觀、公正的評(píng)價(jià)，最根本的一條不要讓老師因?yàn)閷?duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，反而影響了對(duì)他的評(píng)價(jià)。三要引入淘汰機(jī)制，賞罰分明，對(duì)組織紀(jì)律不強(qiáng)、教學(xué)事故頻出、師德師風(fēng)敗壞、教學(xué)效果很差的教師，不再繼續(xù)聘任，或應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。在經(jīng)費(fèi)保障方面，一方面還要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，另一方面就是要調(diào)整經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，保證增加教學(xué)經(jīng)費(fèi)，保證生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年有所增長(zhǎng)。

2.實(shí)施全員培訓(xùn)計(jì)劃，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

全面推行以更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力為主要目標(biāo)的師資隊(duì)伍繼續(xù)教育和培訓(xùn)制度。一是高度重視教學(xué)骨干隊(duì)伍的建設(shè)與培育。繼續(xù)實(shí)施“教學(xué)名師工程”、還要開展“優(yōu)質(zhì)課程骨干教師計(jì)劃”等，著力打造教學(xué)骨干隊(duì)伍。二是繼續(xù)加強(qiáng)國際交流與合作，繼續(xù)堅(jiān)持每年選派10名左右的教師赴國（境）外知名大學(xué)進(jìn)行進(jìn)修。三是從源頭抓起，認(rèn)真做好青年教師的崗前培訓(xùn)，實(shí)施“青年教師教學(xué)導(dǎo)師制”，為每位青年教師指派了教學(xué)導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師提升教育教學(xué)水平；四是選拔青年教師赴國內(nèi)名校進(jìn)行課程教學(xué)培訓(xùn)，計(jì)劃每年派出50位教師，每人4個(gè)月時(shí)間跟蹤1-2門課程，今年已安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；五是通過教學(xué)大賽、觀摩教學(xué)等形式，對(duì)教師進(jìn)行教育理念，案例式、討論式、啟發(fā)式等教學(xué)方法以及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等培訓(xùn)。我們要科學(xué)制訂教師輪訓(xùn)計(jì)劃，并付諸實(shí)施。

3.大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高人才培養(yǎng)適應(yīng)性。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是深化高等教育改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑，對(duì)于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。一要著力構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成功實(shí)施關(guān)鍵取決于科學(xué)合理設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿在專業(yè)教育、素質(zhì)教育之中，形成了一套完整的以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程體系；二要?jiǎng)?chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。設(shè)計(jì)一系列豐富多彩而又具有社會(huì)適應(yīng)價(jià)值的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類課程，多渠道的建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，并借助于第二課程，開展形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)融合。三是要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系。包括組織保障、制度保障、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園文化氛圍營造以及建立相關(guān)的支撐體系。如果說我們開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班教育是一種嘗試，那么現(xiàn)在就是要把我們的經(jīng)驗(yàn)推廣到所有的專業(yè)，今后不再新的開創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班。

4.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、嚴(yán)抓過程監(jiān)控，保障教學(xué)質(zhì)量有所提升。

要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，提高教學(xué)督導(dǎo)的成效。同時(shí)還應(yīng)做好以下工作：

（一）嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教研室主任每學(xué)期的聽課次數(shù)，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)干部將聽課意見及時(shí)反饋給授課教師。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化校院兩級(jí)督導(dǎo)機(jī)制，確立督導(dǎo)工作任務(wù)。以嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量為立足點(diǎn)，對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理作風(fēng)等多方面進(jìn)行全程監(jiān)控。

（三）采用重點(diǎn)聽課、專項(xiàng)聽課與常規(guī)聽課相結(jié)合的方法，突出對(duì)新專業(yè)、新課程、新教師和青年教師課堂教學(xué)的聽課。

（四）完善公開課制度，增強(qiáng)公開課的示范引領(lǐng)作用。要進(jìn)一步開展院校兩級(jí)的觀摩課錄制工作，將名師授課視頻掛網(wǎng)，供全校教師觀摩學(xué)習(xí)。

（五）開展教學(xué)名師、質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)專訪調(diào)研工作，探析教學(xué)名師的成長(zhǎng)之路，梳理發(fā)展較好專業(yè)、課程的建設(shè)歷程，進(jìn)一步弘揚(yáng)了學(xué)校重教重本的精神，助推提升了本科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

5.做好教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年報(bào)。

完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，實(shí)施學(xué)校、學(xué)院教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和本科教學(xué)工作質(zhì)量年報(bào)制度。實(shí)施二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)考核與評(píng)估，以二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)考核、評(píng)估為切入點(diǎn)，做好迎接新一輪審核評(píng)估準(zhǔn)備工作，審核評(píng)估考核“五個(gè)度”（即辦學(xué)定位與社會(huì)需求的符合度；人才培養(yǎng)、科研等對(duì)辦學(xué)定位的支撐度；人才培養(yǎng)目標(biāo)、方案、教學(xué)運(yùn)行及質(zhì)量監(jiān)控之間的符合度；師資隊(duì)伍、儀器設(shè)備等教學(xué)資源對(duì)教學(xué)水平的保障度；學(xué)生和社會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意度）。

各位老師、同志們：在這次教學(xué)工作會(huì)議中，大家對(duì)學(xué)校教學(xué)工作提出了很多非常有價(jià)值的意見和建議。會(huì)后，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真梳理，專項(xiàng)研究討論，提出解決方案，逐一改進(jìn)落實(shí)。希望各學(xué)院、各職能部門、全體教師在會(huì)后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，落實(shí)會(huì)議提出的各項(xiàng)任務(wù)，以真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的態(tài)度，團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，取得學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作新的突破。

謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇八

3老師們、同學(xué)們：

今天我們?nèi)w師生在這里集會(huì)第二次召開教育教學(xué)工作表彰大會(huì)，會(huì)議的主要內(nèi)容是總結(jié)上一學(xué)期的教育教學(xué)工作、表彰先進(jìn)、振奮精神、鼓足干勁，為新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開展增強(qiáng)動(dòng)力、注入激情。

上學(xué)期，在廣大師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是全校的教學(xué)總成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階，剛才受表彰的學(xué)生和老師，更是為創(chuàng)造我校榮譽(yù)做出了突出的貢獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校全體干部向獲得表彰的老師和學(xué)生表示衷心的感謝！

新的學(xué)期，我校樹立了新的奮斗目標(biāo)“創(chuàng)設(shè)一小學(xué)教育特色。

文化，打造一小學(xué)亮麗品牌”，接下來我們要完成的工作任務(wù)很多，時(shí)間緊任務(wù)重，比如，六年級(jí)要迎接縣里5月初舉行的期中考試，五年級(jí)要迎接縣里6月份舉行的期末考試，4年級(jí)要組建我校的軍樂隊(duì)，4年級(jí)學(xué)習(xí)的弟子操要參加縣里的比賽演出，為突出辦學(xué)特色，我校還決定在2---5年級(jí)學(xué)生中開展武術(shù)操活動(dòng)，讓武術(shù)走進(jìn)課堂教學(xué)，下一個(gè)學(xué)期，我們還要將書法教學(xué)引入課堂，為完成好各項(xiàng)任務(wù)，我提出以下兩點(diǎn)要求：

揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)，不斷努力，再接再厲，為完成新的工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。

二、全體師生要時(shí)刻注意安全問題。高度重視自己和他人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，教師要做到熱愛學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛能，給學(xué)生提供展示各方面才藝的機(jī)會(huì)和空間，學(xué)生要按著“校園規(guī)”和“弟子規(guī)”的要求去做，做文明學(xué)生，建文明班級(jí)，堅(jiān)決杜絕任何校園安全事故的發(fā)生。

老師們、同學(xué)們，新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要全體老師一如既往，保持高昂的工作熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，“創(chuàng)設(shè)一小學(xué)教育特色文化，打造一小學(xué)亮麗品牌”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。最后，我以一篇“能行篇”和全體師生共勉：相信我能行，才能我能行；大家說我行，努力才能行；今天咱不行，明天就能行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；不光自己行，大家也能行；爭(zhēng)取大家行，明天都能行。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇九

懷揣著夢(mèng)想踏入企業(yè)，從最基層的業(yè)務(wù)員做起，每一個(gè)新人都希望自己能夠快速地成長(zhǎng)起來，做一名快速成長(zhǎng)的業(yè)務(wù)員。怎樣才能實(shí)現(xiàn)快速的成長(zhǎng)呢?除了常規(guī)性的工作之外，這就要看你是一名什么樣的業(yè)務(wù)員了。

做一名“會(huì)算賬”的業(yè)務(wù)員。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)分費(fèi)用能產(chǎn)出多大的效益，這是要用數(shù)據(jù)說話的。用數(shù)據(jù)說話，我覺得是業(yè)務(wù)員必備的素質(zhì)。不僅僅需要理論上的說服，更重要的是需要實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)上的說服，這樣經(jīng)銷商才能心中有數(shù)，否則經(jīng)銷商根本不知道投入的目的是什么，也不知道能產(chǎn)出多大的效果。是提高了當(dāng)前的效果，還是提高了未來的效果;投入和產(chǎn)出是否有差距，即使有些數(shù)據(jù)是需要估算的，但是估算總比不算強(qiáng)。因?yàn)橹挥袕臄?shù)據(jù)上說明投入產(chǎn)出，經(jīng)銷商的錢才能花得放心。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)制定出不同的操作方案來，這就是有想法。

在你操作市場(chǎng)的時(shí)候，是否問過自己幾個(gè)問題：如果我是自己的競(jìng)爭(zhēng)品牌，會(huì)怎樣去看待市場(chǎng)、操作市場(chǎng)?我采取一個(gè)策略，對(duì)手會(huì)做出什么樣的反應(yīng)呢?我們經(jīng)常采用的市場(chǎng)策略是否在這個(gè)市場(chǎng)一定有效呢?為什么不能采取其他的操作方法呢?很多時(shí)候，我們往往根據(jù)自己的想象去操作市場(chǎng)，把自己頭腦中認(rèn)為正確的情況當(dāng)成了實(shí)際，犯了主觀主義錯(cuò)誤。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)差異化說起來容易做起來難，而基本的一點(diǎn)就是否定你的第一想法，因?yàn)槟愕牡谝粋€(gè)想法一定是別人也能夠想到的。營銷的復(fù)雜性就在于它既是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，也是人與人智力的競(jìng)爭(zhēng)，而大部分人的第一想法都是一樣的，你能想到的別人也能想到。你要做一個(gè)“有想法”的業(yè)務(wù)員，就要比別人多想一步、多做一步，就要想出不同、做出不同來。也許你只是比別人多想一步，和別人只有一點(diǎn)差別，結(jié)果就可能大不一樣。

“有想法”的業(yè)務(wù)員，需要善于思考、善于學(xué)習(xí)，時(shí)刻鍛煉。比如，在大街上看到一個(gè)廣告，就可以思考如果自己是廣告設(shè)計(jì)者，會(huì)用什么思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，會(huì)與看到的廣告有什么不同;看到一個(gè)店面在做活動(dòng)，可以想一想有沒有更好的辦法;遇到一個(gè)店面生意非常差，就設(shè)想一下如果自己是店老板會(huì)怎樣改變這種局面。時(shí)間久了，你就會(huì)養(yǎng)成隨時(shí)隨地思考的習(xí)慣，也就能產(chǎn)生無窮無盡的想法?！坝邢敕ā钡臉I(yè)務(wù)員也是不斷否定自己的業(yè)務(wù)員。一些老業(yè)務(wù)員做了好多年就是升不上去，為什么?就是因?yàn)樗麄兊乃枷胍呀?jīng)僵化，他們習(xí)慣于按照自己認(rèn)為正確的經(jīng)驗(yàn)去操作市場(chǎng)，頭腦中已經(jīng)形成的操作模式很難去改變、去突破，所以操作沒有新意，市場(chǎng)不溫不火。其實(shí)，市場(chǎng)就是在不斷否定中發(fā)展的，業(yè)務(wù)員也是在不斷否定中進(jìn)步成長(zhǎng)的。不斷地否定自己，不斷地產(chǎn)生新的想法，市場(chǎng)才會(huì)有更好的發(fā)展，自己才能得到更好的成長(zhǎng)。

當(dāng)然，“有想法”并不是隨心所欲，天馬行空，而是要立足于市4/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)場(chǎng)實(shí)際，脫離了市場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的任何想法都將是無效的，甚至?xí)艿绞袌?chǎng)的懲罰。市場(chǎng)實(shí)際是一切想法的基礎(chǔ)，我們要做的，只是站在不同的角度、不同的立場(chǎng)去認(rèn)識(shí)和分析。

新公司出納半年工作總結(jié)2017新公司工作總結(jié)（2）|來到公司已經(jīng)快半年了，在公司我擔(dān)任財(cái)務(wù)出納這項(xiàng)職位，從剛來公司的陌生到熟悉，回顧了自己在工作中的過程，在工作中我學(xué)到了很多，也思考了很多，從自己的工作上發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)：

1.工作不細(xì)心：在剛來的時(shí)候以為自己什么都會(huì)，做事毛手毛腳的，經(jīng)常粗心大意，導(dǎo)致工作上經(jīng)常失誤，引起不必要的麻煩。以后再工作中一定要注意細(xì)節(jié)，不能漏檢，要從每一件小事做起，做仔細(xì)、透徹，發(fā)現(xiàn)規(guī)律保證質(zhì)量也要保證速度編輯。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)系，在平凡的工作崗位上作出不平凡的工作。

最新公司質(zhì)檢員試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)2017新公司工作總結(jié)（3）|尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我于4月1日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任質(zhì)檢員一職，到今天已經(jīng)是3個(gè)月時(shí)間了。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在試用期期間，我在質(zhì)檢部學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這工作是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

公司成立于4月，是目前廣西最大的工程機(jī)械和汽車行業(yè)的鑄鋼6/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)零部件配套生產(chǎn)廠家和市重點(diǎn)扶持企業(yè)。公司的中期發(fā)展目標(biāo)是要用時(shí)間打造成為集鑄造、機(jī)加工生產(chǎn)、研發(fā)、國際貿(mào)易為一體的國際化大型企業(yè)集團(tuán)。

這3個(gè)月我在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，素質(zhì)、思想、和人際交往方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將3個(gè)月來取得的成績(jī)和存在的不足總結(jié)如下：

一、品德和個(gè)人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。

3個(gè)月來，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí);具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

二、工作崗位和工作能力方面。

我的工作崗位是一名質(zhì)檢員、一個(gè)把握產(chǎn)品質(zhì)量的重要崗位。我深知我的重要性，說以我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，并且在工作之余我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己，雖然在工作上會(huì)遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想，我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補(bǔ)我在專業(yè)知識(shí)上的不足。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)1、有時(shí)工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力和素質(zhì)不夠高，一方面就是工作量多、和時(shí)間比較緊時(shí)，工作效率不高。工作時(shí)責(zé)任心不強(qiáng)、有點(diǎn)小馬虎。

2、有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒有提前，上報(bào)情況不夠及時(shí)。

3、在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對(duì)全局工作情況掌握不細(xì)，還不能主動(dòng)、提前想辦法，許多工作還只能算是一般般。

4、在社交方面我還純?cè)诤艽蟮牟蛔?，有時(shí)心里面有的表達(dá)不出來，有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛，在處理有些事情時(shí)還需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

1、我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高辦事效率。2、在檢驗(yàn)之前，我首先要了解需要檢驗(yàn)的項(xiàng)目，檢測(cè)方法及技術(shù)要求等才能在檢查檢測(cè)工作中做好事前的準(zhǔn)備工作。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)備，檢查時(shí)認(rèn)真監(jiān)督。

8/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗(yàn)過程中存在的問題。對(duì)質(zhì)量要求較高的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對(duì)生產(chǎn)出的工件嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以免工件出現(xiàn)質(zhì)量問題。

敬禮!申請(qǐng)人：xx7月20日

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司給予了我足夠的支持和幫助，進(jìn)入公司后的幾個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我半年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。

一、工作情況。

懷著對(duì)人生的無限憧憬，我走入了通信實(shí)業(yè)分公司市區(qū)基站組。我是一名基站維護(hù)員，剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)基站維護(hù)全然陌生，雖然以前的學(xué)習(xí)中接觸過，但這次才是真正的近距離接觸，雖然每天都會(huì)有很多自己不懂的東西，但從進(jìn)公司開始，就有一種很神奇的感覺，一種找到了自我的感覺。每做成一件事情，每學(xué)到一點(diǎn)新的知識(shí)，都會(huì)特別新奇有趣，我感覺到已經(jīng)找到了自己的方向，能感到自己是真正用心去工作，而不是為了單純完成任務(wù)而敷衍了事。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，有種眾人劃槳開大船的感覺，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。有時(shí)候情況緊急，領(lǐng)導(dǎo)和我們一起上陣，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在基站組的工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

在工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力。

經(jīng)過六個(gè)月的工作，我基本熟練了基站維護(hù)的各項(xiàng)工作。對(duì)線路維護(hù)、鐵塔空調(diào)維護(hù)以及傳輸、網(wǎng)優(yōu)和監(jiān)控的工作有了全面的了解，使得我對(duì)移動(dòng)通信的運(yùn)作和維護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

從11月底我被暫調(diào)到技術(shù)組工作，主要做光端機(jī)備用電源控制器的項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)電路到做pcb，再到調(diào)測(cè)生產(chǎn)，一步一步，最后圓滿完成任務(wù)，現(xiàn)在正在往需要的基站安裝。其次，我協(xié)助馬工調(diào)測(cè)原來研制的自動(dòng)跳纖設(shè)備。最后，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示我在公司原來網(wǎng)站的基礎(chǔ)上加入了訪客訪問權(quán)限，不僅可以使公司網(wǎng)站起到對(duì)外宣傳的作用，也不會(huì)使重要資料外泄。并在網(wǎng)站上開通了公司的技術(shù)交流論壇，使員工有一個(gè)互相交流的平臺(tái)。正在做一個(gè)在線考試系統(tǒng)，可以組織員工進(jìn)行在線考試，達(dá)到技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。做了這些我更覺得有成就感，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

二、學(xué)習(xí)情況。

11/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)走出校門才是更加需要努力學(xué)習(xí)的階段，“三人行，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到基站組的時(shí)候，對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)偏多，所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)知識(shí)知道的也有限，但是在組長(zhǎng)的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)基站的設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

不僅要學(xué)習(xí)做事，也得學(xué)習(xí)做人。在這里我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時(shí)，我才慢慢步入社會(huì)這個(gè)大人事圈，無論在哪里為人處事都是一門高深的學(xué)問。初出茅廬的我還得好好學(xué)習(xí)。在做人做事方面我認(rèn)為應(yīng)該“低頭做事，抬頭做人”。

在這半年里，我參加了一次華為組織的b基本知識(shí)培訓(xùn)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了bsc和bts的基本構(gòu)成和功能，使得對(duì)移動(dòng)通信系統(tǒng)有了更進(jìn)一層的認(rèn)識(shí)，給以后的工作做好了鋪墊。

從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，所以我要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己更加充實(shí)，更好的完成每一項(xiàng)工作。

三、思想情況。

12/14。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。而作為一名團(tuán)員，入黨是我一直以來的夢(mèng)想。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓創(chuàng)新，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我相信通過公司全體員工的努力公司的明天會(huì)更輝煌。

總之，在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才。力求把工作做得更好，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與栽培。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會(huì)盡最大的努力，滿腔熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從起點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一名合格，再到優(yōu)秀，直至卓越的移動(dòng)人而努力奮斗!

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十

接公司領(lǐng)導(dǎo)通知、春節(jié)后上班先到公司開會(huì)，2017年2月16日來到廣州從化項(xiàng)目，17日到珠海公司參加公司會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容為2017新的一年的工作部署，根據(jù)公司會(huì)議2017年做了一些新的調(diào)整，公司設(shè)置了有關(guān)專線技術(shù)服務(wù)部門，技術(shù)部由本人負(fù)責(zé)，全面負(fù)責(zé)公司在建項(xiàng)目所有工程技術(shù)方案指導(dǎo)管理、質(zhì)量、安全、控制管理，年中工作總結(jié)。2017年2月22日至3月16日檢查廣州從化和深圳項(xiàng)目的質(zhì)量、安全。3月16日回到煙臺(tái)項(xiàng)目，3月16日回到煙臺(tái)項(xiàng)目、對(duì)煙臺(tái)項(xiàng)目的收尾工作提出了相關(guān)的指導(dǎo)控制。2008年5月12日應(yīng)徐經(jīng)理要求將煙臺(tái)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備搬至大連項(xiàng)目，12日下午安排了一輛貨車到煙臺(tái)項(xiàng)目裝部份周轉(zhuǎn)材和辦公桌用品待，晚上9：30分坐船過大連13日零晨4：30分到達(dá)大連星海灣金融大廈項(xiàng)目，6月17日接到張林恭通知要將大連所有的設(shè)備材料拖回中山項(xiàng)目，大連項(xiàng)目將放棄不做了，6月18日后組織聯(lián)系車輛，25日已將大連項(xiàng)目所有設(shè)備材料裝完，并與物流公司辦理了相關(guān)運(yùn)貨手續(xù)，全權(quán)由物流公司負(fù)責(zé)運(yùn)輸過程中的貨物安全，7月2日所有貨物已安全到達(dá)了廣東中山項(xiàng)目。

1、2017年2月17日到公司開完會(huì)已后按照公司要求進(jìn)行檢查了深圳萬科千林山居項(xiàng)目、廣州從化夏灣拿項(xiàng)目、檢查各項(xiàng)目的技術(shù)文件、施工方案、施工質(zhì)量、施工安全、整個(gè)施工生產(chǎn)體系，檢查中存在的質(zhì)量問題、安全隱患、生產(chǎn)要點(diǎn)已全面做出了整改措施和技術(shù)控制方法，并將檢查存在的各分項(xiàng)工程技術(shù)資料上報(bào)了公司。

a、根據(jù)目前各項(xiàng)目在建工程存在的質(zhì)量、和安全問題進(jìn)一步作出分析，工程質(zhì)量是企業(yè)的生命，一個(gè)企業(yè)應(yīng)于質(zhì)量第一、安全第一為目標(biāo)。首先公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程質(zhì)量就沒有得到高度的重視，公司對(duì)各項(xiàng)目沒有制定明確的質(zhì)量管理目標(biāo)、安全管理目標(biāo)、沒有明確可行的質(zhì)量、安全控制措施，更沒有統(tǒng)一的控制目標(biāo)，因此、導(dǎo)致每個(gè)分項(xiàng)工程在施工過程中就沒有得到有效的控制。

b、各項(xiàng)目對(duì)質(zhì)量管理存在最大的缺陷就是沒有做好有針對(duì)性的作業(yè)技術(shù)交底控制書，高層管理人員對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量管理目標(biāo)不明確，安全管理也不明確，更不用說有什么指導(dǎo)控制性的有效技術(shù)文件，波動(dòng)性和隨意性都比較大，根據(jù)檢查結(jié)果可以反映出前期的實(shí)施過程，分項(xiàng)工程施工中基本是根據(jù)各位工長(zhǎng)的隨意性去指揮操作，無論技術(shù)高低，沒有按照有關(guān)規(guī)范要求做出相關(guān)的有效控制文件。

c、做好技術(shù)交底是有效控制工程質(zhì)量的條件之一，為此，每一分項(xiàng)工程開始實(shí)施前均要進(jìn)行交底，作業(yè)技術(shù)的交底、施工方案的.具體細(xì)化，明確更具體的技術(shù)實(shí)施方案，是工序施工的具體指導(dǎo)文件，做好技術(shù)交底首先項(xiàng)目經(jīng)理就應(yīng)該高度重視，并切要明確交底的內(nèi)容包括施工方法，質(zhì)量要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，施工過程中需注意的問題，可能出現(xiàn)的意外問題及應(yīng)急措施。關(guān)鍵部位，或技術(shù)難度大，施工復(fù)雜的分項(xiàng)工程，沒有做好技術(shù)交底的分項(xiàng)工程，不得進(jìn)入正式實(shí)施。

二、生產(chǎn)與質(zhì)量管理概述。

系統(tǒng)施工環(huán)境等等都會(huì)造成工程質(zhì)量事故。主要一個(gè)因素就是人為因素，根據(jù)我公司目前在建的工程項(xiàng)目、所存在的質(zhì)量問題、和安全隱患絕大部份是人為因素所造成的質(zhì)量問題和安全問題，總的歸納起來主要有五個(gè)方面，人因素、材料因素、機(jī)械因素、施工方法、施工環(huán)境五大因素，工作總結(jié)《年中工作總結(jié)》。

2、人員因素、人是生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的主體，也是工程項(xiàng)目建設(shè)的決策者、管理者、操作者、工程建設(shè)的全過程，如項(xiàng)目的規(guī)劃，決策、勘察、設(shè)計(jì)和施工，都是通過人來完成的。人員的素質(zhì)，即人的文化水平、技術(shù)水平、決策能力、管理能力、作業(yè)能力、控制能力、身體素質(zhì)及職業(yè)道德等，都將直接地影響施工質(zhì)量，所以人員因素是影響工程質(zhì)量的一個(gè)重要因素。因此要加強(qiáng)管理人員的自身管理素質(zhì)，提高質(zhì)量、安全的管理素質(zhì)，首先要從領(lǐng)導(dǎo)做起，要從領(lǐng)導(dǎo)抓起。

3、工程材料、各類建筑材料、構(gòu)配件、半成品等、它們是工程質(zhì)量的基礎(chǔ)。工程材料選用是否合理、產(chǎn)品是否合格、材質(zhì)是否經(jīng)過檢驗(yàn)、保管使用是否得當(dāng)?shù)鹊榷紝⒅苯佑绊懝こ藤|(zhì)量和結(jié)構(gòu)的剛度強(qiáng)度，觀感、功能、使用安全等，目前深圳項(xiàng)目2#樓轉(zhuǎn)換層出現(xiàn)整層屋面找平層基底不牢固、表面起皮，起沙，無法達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)要求，導(dǎo)致下步施工非常困難，無法保證工程質(zhì)量，增加工程造價(jià)，原因就是先用的材料錯(cuò)誤。

4、施工方法、施工方法是指工藝方法、操作方法和施工方案。在施工過程中，施工方案是否合理，施工工藝是否先進(jìn)，施工操作是否正確，都將對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響，施工方法不同產(chǎn)生的質(zhì)量也不一樣，工程的成本也不一樣，不同的施工方法就有不同的造價(jià)，不同的質(zhì)量。

5、機(jī)械設(shè)備、施工中使用的各類機(jī)具設(shè)備，包括大型垂直與橫向運(yùn)輸設(shè)備，它們是施工生產(chǎn)的主體工具，施工機(jī)械的類型、操作是否方便安全等，都將直接會(huì)影響到工程的質(zhì)量好與壞，影響到工程的進(jìn)度和工程造價(jià)。

6、環(huán)境條件包括工程技術(shù)環(huán)境，如工程地質(zhì)、水文、氣象待;工程作業(yè)環(huán)境，周圍環(huán)境條件等都會(huì)直接影響工程質(zhì)量，但是施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境主要還是人為因素。

7、目前檢查存在的主要因素就是以上的五大因素，主要一項(xiàng)是人員因素，人員影響工程質(zhì)量的因素主要分為;施工決策、施工計(jì)劃、施工技術(shù)、施工方案、施工方法、施工工藝、施工安排、施工檢查、以上八項(xiàng)是直接影響工程質(zhì)量原因之一，因此我們必須要加強(qiáng)管理人員的自身素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的提高，以自身的管理水平改進(jìn)工程質(zhì)量。

三、質(zhì)量目標(biāo)計(jì)劃。

1、質(zhì)量計(jì)劃應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對(duì)工程質(zhì)量目標(biāo)做出明確的質(zhì)量方針，工程質(zhì)量總則必須符合公司的質(zhì)量目標(biāo)，即：質(zhì)量第一、安全第一、業(yè)主至上，使質(zhì)量達(dá)到最佳目標(biāo)。

2、制定的目標(biāo)方針要使本項(xiàng)目的職工對(duì)質(zhì)量有一種自豪感，使每一個(gè)職工對(duì)其工作的質(zhì)量應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，生產(chǎn)的產(chǎn)品以滿足規(guī)范和內(nèi)部和外部用戶的要求為原則，一次滿足，次次滿足，要做到給外部對(duì)工程質(zhì)量的評(píng)價(jià)得到滿足。

3、制定的目標(biāo)計(jì)劃應(yīng)嚴(yán)格要求各個(gè)分項(xiàng)班組(材料供應(yīng))方，他們提供的原材料與服務(wù)和我們的產(chǎn)品一樣符合規(guī)定的質(zhì)量要求。生產(chǎn)的班組質(zhì)量目標(biāo)：工程質(zhì)量一次交驗(yàn)合格率應(yīng)達(dá)到95%，確保做到合格工程。

四、施工生產(chǎn)管理計(jì)劃。

1、為了確保施工生產(chǎn)過程處于控制狀態(tài)，確保工程(產(chǎn)品)的質(zhì)量符合規(guī)定的要求，項(xiàng)目的施工生產(chǎn)準(zhǔn)備和施工過程的控制，必須要制定生產(chǎn)目標(biāo)管理計(jì)劃，如果項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人對(duì)生產(chǎn)的目標(biāo)計(jì)劃失控，那么整個(gè)生產(chǎn)線的分項(xiàng)工程就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不可意見的經(jīng)濟(jì)損失。

電源鋪設(shè)施工道路，并保證道路通順，挖好排水渠道。

3、進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)對(duì)全體員工進(jìn)行安全生產(chǎn)、施工計(jì)劃、施工技術(shù)、施工質(zhì)量、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的教育交底，建立健全各項(xiàng)管理制度，明確工作責(zé)任制，明確生產(chǎn)質(zhì)量職能的分配，提出組織、材料、構(gòu)件、成品、半成品計(jì)劃。提出施工機(jī)械、機(jī)具、模板等生產(chǎn)要素租用計(jì)劃。辦公用具用品的進(jìn)場(chǎng)和布置以及企業(yè)形象;文件資料、報(bào)表的準(zhǔn)備、提出管理人員及勞動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。

4.施工計(jì)劃的內(nèi)容，分階段形象進(jìn)度控制計(jì)劃，主要實(shí)物工程量，材料、設(shè)備、機(jī)具、勞動(dòng)力計(jì)劃，質(zhì)量控制指標(biāo)與計(jì)劃，成本控制計(jì)劃及三材節(jié)約指標(biāo)，總體計(jì)劃的編制說明及措施，成品及半成品委托加工計(jì)劃，分階段形象控制計(jì)劃，月度施工計(jì)劃編制說明及主要指標(biāo)，施工旬(周計(jì)劃)，以及分項(xiàng)工程日進(jìn)度。

5、項(xiàng)目編制的計(jì)劃，

a).工程總體網(wǎng)絡(luò)施工進(jìn)度計(jì)劃(總體)。

b).單項(xiàng)工程施工進(jìn)度計(jì)劃(各分包分項(xiàng))。

c).分部工程施工進(jìn)度計(jì)劃(各分部分項(xiàng))。

d).月計(jì)劃(各分項(xiàng)班組)。

e).旬(周計(jì)劃)(各分項(xiàng)班組)。

f、計(jì)劃的批準(zhǔn)。

g、項(xiàng)目計(jì)劃檢查的重點(diǎn)是生產(chǎn)要素的落實(shí)情況，關(guān)鍵工序和實(shí)物工程量的完成情況。

h、通過計(jì)劃的檢查，找出關(guān)鍵問題，采取對(duì)策。

5.工期的管理體系，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)主管工期，并切要落實(shí)到各工長(zhǎng)、各部門按其關(guān)聯(lián)責(zé)任做好各項(xiàng)工作，各工長(zhǎng)要做好施工過程中的各項(xiàng)施工記錄，單位工程分包階段工期計(jì)劃與實(shí)際進(jìn)度情況。

6、在施工過程中要隨時(shí)對(duì)控制工期進(jìn)行預(yù)測(cè)，并提出改進(jìn)措施。

供項(xiàng)目經(jīng)理決策，由客觀原因而造成的工期損失，如地基處理，增加面積，提高標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)錯(cuò)誤及建設(shè)單位所訂購設(shè)備、材料延誤等，應(yīng)及時(shí)辦理工期變更或工期簽定手續(xù)，隨時(shí)報(bào)送。

7.施工生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)分析、月度生產(chǎn)完成情況分析、月度計(jì)劃未完成的原因分析，目前施工生產(chǎn)中存在的主要問題。

8.施工過程控制應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范《施工組織設(shè)計(jì)》中的要求和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定。對(duì)于特殊過程應(yīng)按《質(zhì)量計(jì)劃》中已制定的措施進(jìn)行控制。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十一

同志們：

為什么縣委縣政府在目前工作非常緊張的情況下，決定召開今天這次高規(guī)格的全縣信訪工作會(huì)議，主要是基于以下三個(gè)方面的考慮，我們也可以把它理解為召開這次會(huì)議的背景。

一是總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)。近兩年來，我縣信訪工作在同志們的共同努力下，取得了較好成績(jī)，越級(jí)集體上訪總量減少，在市里總體排位下降，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)了一批典型，有必要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、推介。

二是正視嚴(yán)峻現(xiàn)狀。今年5月以來，我縣信訪呈反彈趨勢(shì)，如不采取有力措施加以遏制，就有可能斷送前段已取得的成績(jī)，有必要和同志們統(tǒng)一思想，研究對(duì)策，采取果斷措施。

三是貫徹上級(jí)精神。最近，市委徐書記在我縣視察工作，在高度評(píng)價(jià)、充分肯定我縣各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、干部作風(fēng)建設(shè)提出了明確要求，特別要求我們要在干部作風(fēng)建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，走在全市前面。認(rèn)真貫徹徐書記的指示精神，我們有必要深入研究，尋找良策，抓好落實(shí)。

基于以上三點(diǎn)背景現(xiàn)狀，縣委常委會(huì)議研究決定召開今天這次會(huì)議。剛才文匯同志就前段。

和下步工作安排講得很具體;蔡書記的重要講話從三個(gè)方面對(duì)做好下一步信訪工作提出了非常嚴(yán)格和明確的要求，同志們廠定要用心領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真研究，抓好落實(shí)。怎樣貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，特別是蔡書記的重要講話，我理解可以從以下三個(gè)方面入手：

一、正確認(rèn)識(shí)矛盾問題。

這個(gè)問題是一個(gè)理念問題，也是蔡書記剛才說的認(rèn)識(shí)問題。做好信訪工作，理念是前提，這里講的理念問題實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)怎樣看待矛盾的問題。我們現(xiàn)在是一個(gè)充滿矛盾的時(shí)代，但我們不能談矛盾色變，不能一面對(duì)矛盾就亂了手腳，束手無策。我們一些干部，在怎樣看待矛盾、面對(duì)矛盾方面，還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。祁東和許多地方一樣，存在矛盾，這是客觀使然，時(shí)代發(fā)展必然，問題就取決于你面對(duì)矛盾的態(tài)度。對(duì)這個(gè)問題，我班門弄斧，談幾點(diǎn)看法：

第一，勇于承認(rèn)矛盾是一種智慧。在座各位都受過高等教育，都知道辨證法：矛盾無時(shí)不在，無處不有。所以說，勇于承認(rèn)矛盾是一種政治智慧，逃避矛盾是一種自欺欺人。

第二，敢于面對(duì)矛盾是一種勇氣。當(dāng)矛盾出現(xiàn)的時(shí)候，我們既然不能逃避，就要敢于面對(duì)，不畏縮，不懼怕，這是一種勇氣，我們要充滿這種勇氣。因?yàn)橛職馐墙鉀Q好矛盾的前提和關(guān)鍵，沒有勇氣，即使有再好的工作設(shè)想，工作方法，到頭來也只能是一種空想。

第三，善于化解矛盾是一種能力。天下沒有世外桃源，任何一個(gè)地方，一個(gè)部門都有矛盾，區(qū)別就在于你是否善于去化解它。我看了剛才發(fā)給大家的《關(guān)于1—5月份全縣信訪工作情況通報(bào)》，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門沒出現(xiàn)一起上訪現(xiàn)象，難道說這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門就沒有矛盾?當(dāng)然不是，關(guān)鍵是這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做了大量工作，及時(shí)化解了矛盾。

勇于承認(rèn)矛盾，敢于面對(duì)矛盾，善于化解矛盾，我用這幾句話和大家一起來探討，目的就是要解決我們究竟以一種什么樣的態(tài)度、什么樣的理念來認(rèn)識(shí)矛盾、面對(duì)矛盾和化解矛盾的問題。對(duì)此，我還有幾句話想送給在座的各位主要負(fù)責(zé)同志和分管信訪工作領(lǐng)導(dǎo)。第一句：社會(huì)在矛盾中求和諧。中央為什么提出構(gòu)建和諧社會(huì)，就是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)還存在不和諧現(xiàn)象，我們努力將各種矛盾化解好了，社會(huì)就自然和諧了，所以說，社會(huì)在矛盾中求和諧。第二句：事業(yè)在矛盾中進(jìn)步。解決矛盾的過程，實(shí)質(zhì)上說是解決群眾具體問題的過程，就是為老百姓辦實(shí)事的過程，也是體現(xiàn)執(zhí)政宗旨、推動(dòng)我們的各項(xiàng)工作和事業(yè)進(jìn)步的過程。第三句：干部在矛盾中成長(zhǎng)。剛才，蔡書記在講話中有一句話，非常重要，對(duì)大家可謂語重心長(zhǎng)。這句話是：“一個(gè)不重視群眾信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，就不是一個(gè)政治合格的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)不善于處理信訪矛盾問題的干部，就不是一個(gè)稱職的干部”。所以說，衡量、考察一名干部需要長(zhǎng)期的觀察，尤其需要在特殊場(chǎng)合、關(guān)鍵時(shí)候來衡量：能不能解決好矛盾問題就是重要標(biāo)志之一。我講這句話，也就是誠摯地希望同志們要把處理矛盾問題當(dāng)成我們鍛煉的機(jī)會(huì)。比方說，現(xiàn)在一些百姓很是了得，可謂“術(shù)業(yè)有專攻”。他們?yōu)樵V求某一件事情，就將與該事情相關(guān)的政策法規(guī)，中央怎么說，省、市怎么說等等，弄得非常清楚，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部如果政策理論水平稍差一點(diǎn)，有時(shí)就會(huì)讓群眾辯駁得啞口無言，同志們仔細(xì)回憶一下，看我們或我們的同志工作中是否碰到過種局面。所以說，把能不能夠處理清矛盾問題、能不能夠處理好信訪事件當(dāng)作鍛煉的機(jī)會(huì)，以此來提高自己的能力就顯得很重要。第四句話：個(gè)人在矛盾中完善。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是一個(gè)大話題、大目標(biāo)。說具體一點(diǎn)，通過你做好了一項(xiàng)工作，解決好了一件矛盾，其實(shí)就是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，個(gè)人能力的完善。同志們是否有這樣的體會(huì)，當(dāng)你圓滿解決一件問題，處理一個(gè)矛盾之后，就有一種成就感。也就是說，成就感并不一定要當(dāng)多大官，而在于處理了多少事情。

做好信訪工作，著重要突出四個(gè)體現(xiàn)：一要體現(xiàn)作風(fēng);二要體現(xiàn)責(zé)任;三要體現(xiàn)感情;四要體現(xiàn)能力或者說體現(xiàn)水平、體現(xiàn)涵養(yǎng)。這幾個(gè)問題，剛才蔡書記已說得很明白，請(qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì)，我就不展開說了，只是簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)一下：為什么許多地方，在提拔年輕干部任職前都要安排到信訪部門接受鍛煉，就是因?yàn)樾旁L工作是綜合工作，從事信訪工作能幫助年輕干部體現(xiàn)和提高工作能力。作風(fēng)方面，首先就是在于你是不是愿意做信訪工作，是不是勤于、善于做信訪工作。責(zé)任方面，在每一起信訪事件中，你到底挑了擔(dān)子沒有，很多同志耐心、細(xì)心、苦心的對(duì)待每一起信訪工作，負(fù)責(zé)任地做好了思想穩(wěn)控工作，為此努了力、盡了心、挑了擔(dān)子，尤其有一些同志千言萬語、殫精竭慮、不計(jì)得失、顧全大局，全力做好信訪維穩(wěn)工作的精神和行為令我們十分感動(dòng)和欽佩，對(duì)此，縣委、縣政府都十分有數(shù)，借此機(jī)會(huì)，山大家表示感謝，并希望大家在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做好工作。因?yàn)榫S穩(wěn)從一定程度上說其本身就是政績(jī)，沒有一個(gè)穩(wěn)定的政治局面，是沒有心思抓好其它各項(xiàng)工作的，信訪工作是維穩(wěn)工作的重要組成部分，要做好它，實(shí)質(zhì)上也是能力、素養(yǎng)、涵養(yǎng)的體現(xiàn)，請(qǐng)同志們一定要帶著感情、帶著責(zé)任去做。

三、認(rèn)真做好下一階段信訪工作。

一要不惜代價(jià)，解決好具體問題。對(duì)解決好具體問題，蔡書記一向要求很嚴(yán)，并視之為“治本之策”。對(duì)老百姓反映的信訪問題，我個(gè)人的感覺和基本估價(jià)是：無理取鬧、刁蠻任性的是少部分，絕大多數(shù)反映有一定的道理。我們常說，老百姓有l(wèi)%的理由，我們要盡100%的努力。要著眼于治本，從根本上解決老百姓的合理訴求，要不惜代價(jià)，長(zhǎng)痛不如短痛，該解決的，要按照上級(jí)政策精神，一個(gè)一個(gè)地研究，一個(gè)一個(gè)地解決。近期，縣政府要組織對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行研究，該解決的，一定要加以解決。

二要不厭其煩，認(rèn)真做好細(xì)致解釋工作。不是所有的信訪問題都能解決，有些需要時(shí)間、機(jī)遇，有些沒有政策法規(guī)依據(jù)，不能解決。在此情況下，怎樣做好耐心細(xì)致的解釋工作，使群眾接受你的觀點(diǎn)、說法，也是能力的體現(xiàn)。春風(fēng)化雨，是能力，將稻草說成金條，也是能力，要圍繞一個(gè)目標(biāo)，就是要說服百姓，但又要體現(xiàn)涵養(yǎng)。我們成天接觸大量百姓和信訪問題，說不煩，不現(xiàn)實(shí)，但煩，要善于抑制，不能一觸即煩，要善于“喜怒不形于色”。這體現(xiàn)的是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)問題，涵養(yǎng)問題。所以，我們?cè)谔幚韺?shí)際信訪問題時(shí)，就要“喜怒不形于色”，就要不厭其煩地做解釋說服工作，即使一些問題不能解決或暫時(shí)不能解決的，也要如此。小平同時(shí)說：“一些問題解決不了的，就要放一放，拖一拖”。生活中的感冒拖一拖，可以增強(qiáng)抵抗力，到時(shí)就自然痊愈了。但問題的關(guān)鍵在于要高瞻遠(yuǎn)矚，哪些問題拖得起，哪些拖不起，要有正確判斷，拖不起的，我們就要以壯士斷腕的勇氣，當(dāng)即解決，否則，拖得越久，解決的成本就會(huì)越高，最終小事釀成大事。所以說，解決問題有一個(gè)策略問題，希望同志們具備運(yùn)用策略的能力。

三要旗幟鮮明，堅(jiān)決維護(hù)好信訪秩序。對(duì)所有的信訪問題維護(hù)，不是無原則的維護(hù)?！耙匀藶楸尽?、“構(gòu)建和諧社會(huì)”是一種有原則、有前提下的社會(huì)法則。對(duì)信訪中的合理要求，我們要維護(hù)，對(duì)不合理的，我們要堅(jiān)守陣地，不能退縮，否則就會(huì)一退即潰，會(huì)崩潰。所以說，絕不能以犧牲原則和基本前提為代價(jià)來換取暫時(shí)息訪息訴?，F(xiàn)在少數(shù)上訪群眾存在這樣一種心態(tài)，認(rèn)為大規(guī)模、群體性的集訪，對(duì)黨委政府造成的壓力就越大，解決問題的進(jìn)度就越快。這種想法是錯(cuò)誤的，上訪反映問題不比打仗集團(tuán)作戰(zhàn)，需要人多力量大，就算發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)也是看不見人的戰(zhàn)場(chǎng)，不需要這樣興師動(dòng)眾。所以說，你來一人，我接待，你來幾十人、上百人，我還是接待，該解決問題的一樣解決，但該打擊的要堅(jiān)決打擊，該追究責(zé)任的要堅(jiān)決追究，沒有這樣一種決心，要想維護(hù)正常的信訪秩序，我看是不可能的。對(duì)此，我們以前堅(jiān)持了，今后還要繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)。堅(jiān)持原則是我們的戰(zhàn)略，共產(chǎn)黨就是善于講戰(zhàn)略、講策略，我們做任何工作，沒有策略就會(huì)沒有效果。

以上是簡(jiǎn)單地對(duì)大家提幾點(diǎn)要求，希望同志們?cè)诰唧w工作中落實(shí)。當(dāng)前我們雖然面臨的信訪形勢(shì)嚴(yán)峻，但并不可怕，可怕的是領(lǐng)導(dǎo)不重視，沒有足夠的策略。我相信，這次信訪工作會(huì)議以后，只要同志們?nèi)翰呷毫?、合力攻?jiān)，我們的工作一定會(huì)有很大突破。

縣委劉書記對(duì)過去一年全縣信訪穩(wěn)定工作取得的成績(jī)進(jìn)行了充分肯定，指出了當(dāng)前我縣信訪穩(wěn)定工作存在的不足，傳達(dá)了中央聯(lián)席辦和重慶市聯(lián)席辦的兩次電視電話會(huì)議精神，提出了貫徹意見，并對(duì)全年的信訪穩(wěn)定工作進(jìn)行了部署。人大張益術(shù)副主任就現(xiàn)階段開展人大信訪問題專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。今天的會(huì)議議程雖然只有兩項(xiàng)，但內(nèi)容很多，交給大家的任務(wù)很重。為全面貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，我講三點(diǎn)意見。

一、深化三種認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好信訪穩(wěn)定工作的緊迫感和責(zé)任感。

一是做好信訪穩(wěn)定工作，是加快我縣發(fā)展步伐的需要。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。沒有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，就不可能集中精力搞建設(shè)。今年是我縣的重大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年，縣委、縣政府將大刀闊斧地推進(jìn)18個(gè)重大項(xiàng)目建設(shè)。這些重大項(xiàng)目的推進(jìn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來看，將為奉節(jié)未來幾十年發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但從推進(jìn)階段來看，肯定要犧牲極少數(shù)人暫時(shí)的利益，比如征地、拆遷等，暫時(shí)影響到一部分人的生活。這些必然要產(chǎn)生一些不穩(wěn)定因素，甚至引起到市進(jìn)京上訪，這迫切需要我們加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。我們昨天下午剛開了重大項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)，今天就開信訪穩(wěn)定會(huì)，就是因?yàn)橐七M(jìn)重大項(xiàng)目，就必須加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。

二是做好信訪穩(wěn)定工作，是改善黨群干群關(guān)系的需要。信訪工作是群眾工作的重要環(huán)節(jié)，抓信訪工作是我們堅(jiān)持群眾路線的具體體現(xiàn)，是貫徹以人為本執(zhí)政理念的具體要求。古人說，天時(shí)不如地利，地利不如人和。良好的黨群干群關(guān)系是我們能干事、干成事的前提。我們做好信訪穩(wěn)定工作，就是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，傾聽群眾的呼聲和愿望，化解群眾心中的怨氣，增強(qiáng)黨群干群之間的和氣。我們做好信訪穩(wěn)定工作，就是實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，接受人民群眾的批評(píng)和建議，提高我們?yōu)槊裰\利的能力和水平，增強(qiáng)黨群干群之間的凝聚力。

三是做好信訪穩(wěn)定工作，是提高政府決策水平的需要。

按照縣委提出的建立決策體系的要求，我們的決策必須堅(jiān)持民主決策、科學(xué)決策。我縣推行的市民議政經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)引起了市上和權(quán)威專家的關(guān)注，是我們以民主決策促進(jìn)科學(xué)決策，提高政府決策水平的重要體現(xiàn)。群眾不惜路費(fèi)、誤工來上訪，很多是合理訴求。這些合理訴求往往與我們的決策相關(guān)，很多是我們決策之下產(chǎn)生的。我們做好信訪穩(wěn)定工作，不但能營造良好的發(fā)展環(huán)境，還能汲取決策之后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高決策質(zhì)量和水平。

二、堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)信訪穩(wěn)定工作。

一是結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)抓信訪穩(wěn)定工作。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)支撐，產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要項(xiàng)目承載。在昨天下午的重大項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上，我們部署了18個(gè)重大項(xiàng)目，續(xù)建和新開工10個(gè)，前期工作8個(gè)，概算總投資130億元，年度投資目標(biāo)將達(dá)到19億元以上，對(duì)實(shí)現(xiàn)黨x會(huì)確立的目標(biāo)，改善城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)生活條件有著極為重要的意義。我們要圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)來開展信訪穩(wěn)定工作，認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大項(xiàng)目推進(jìn)過程中出現(xiàn)的一些傾向性、苗頭性問題?？h重大項(xiàng)目建設(shè)委員會(huì)下設(shè)的協(xié)調(diào)辦公室、督查辦公室要與縣信訪辦緊密配合，項(xiàng)目推進(jìn)到哪里，信訪穩(wěn)定工作就做到哪里，特別是對(duì)突出群x性事件苗頭和重大不穩(wěn)定隱患要制定預(yù)案，快速反應(yīng)，部門協(xié)作，通力配合。要通過信訪工作，加強(qiáng)重大項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督，切實(shí)保護(hù)群眾的合法權(quán)益，確保重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)。

二是結(jié)合“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)抓信訪穩(wěn)定工作。根據(jù)重慶市《全面深入開展排查化解矛盾糾紛工作實(shí)施意見》，今年，市委市政府將組織實(shí)施“萬名干部大下訪”活動(dòng)。我們要將此活動(dòng)與“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)相結(jié)合，在開展“學(xué)改”活動(dòng)期間，組織干部開展“下訪”活動(dòng)，深入基層一線，了解社情民意，征求群眾對(duì)各級(jí)各部門工作的意見和建議，排查矛盾和不穩(wěn)定因素，推進(jìn)我縣的各項(xiàng)工作，為黨的xx大和市第三次黨x會(huì)召開營造良好的社會(huì)環(huán)境。各級(jí)各部門要在學(xué)改活動(dòng)期間，更加熱情地接待上訪群眾，更加熱心地幫助上訪群眾解決問題，努力提高為信訪群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平，認(rèn)真收集群眾對(duì)本部門工作的情況反映。

三是結(jié)合和諧奉節(jié)建設(shè)抓信訪穩(wěn)定工作。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，當(dāng)前，最重要的是解決人民群眾中最需要、最迫切、最強(qiáng)烈的問題。溫總理在剛剛閉幕的“2會(huì)”答記者問時(shí)指出：中國這支艦隊(duì)前進(jìn)的速度，取決于最慢的那艘船，因此，要更加關(guān)注弱勢(shì)群體的問題。我們信訪穩(wěn)定工作中接觸到的大多數(shù)是弱勢(shì)群體，并且往往都是迫切需要救助的、解決的，是關(guān)系到社會(huì)和諧的問題，是關(guān)系黨和政府在一方的形象問題。我們抓信訪穩(wěn)定工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層，把上訪群眾穩(wěn)定在當(dāng)?shù)?，從源頭上預(yù)防重大信訪問題的發(fā)生，就是抓和諧社會(huì)建設(shè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體行動(dòng)。各級(jí)各部門在思考本地本部門和諧社會(huì)建設(shè)時(shí)，一定要把信訪穩(wěn)定作為重要著力點(diǎn)，為群眾解決一些突出困難和問題，消除社會(huì)的不和諧因素，加快建設(shè)和諧的三峽門戶。

三、抓好三個(gè)落實(shí)，努力確保信訪穩(wěn)定工作取得實(shí)效。

一是抓好會(huì)議的貫徹。今年信訪穩(wěn)定工作的目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，大家要深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，抓好學(xué)習(xí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)，及時(shí)將會(huì)議的精神傳達(dá)到各單位，傳達(dá)到每一位領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員，貫徹到最基層，讓大家真正從思想上重視起來，工作上行動(dòng)起來，切實(shí)將今年的信訪穩(wěn)定工作做好做扎實(shí)。當(dāng)前最緊要的就是要認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查調(diào)處和人大信訪問題專項(xiàng)治理工作，縣上已發(fā)文進(jìn)行了具體部署，大家一定要按照規(guī)定的時(shí)間和要求，不折不扣地完成各階段的工作任務(wù)。

二是抓好具體問題的解決。信訪工作的地位和作用決定了必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)群眾的根本利益，把立足點(diǎn)放在促進(jìn)為信訪群眾解決實(shí)際問題上。要牢記“群眾利益無小事”的道理，設(shè)身處地對(duì)待信訪群眾反映的問題。各級(jí)各部門要陣地前移，重心下沉，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭沉下去，帶著感情處理好群眾反映的問題。對(duì)法律和政策有明確規(guī)定的，要采取措施，及時(shí)解決;對(duì)法律和政策沒有明確規(guī)定但又需要解決的，要采取適當(dāng)措施處理;對(duì)不能解決的，要講清道理，做好深入細(xì)致的說服教育工作，不能隨意開口子，堅(jiān)決防止“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的現(xiàn)象。

三是抓好長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。劉書記講話中提到的幾個(gè)文件，有的在會(huì)議材料中已發(fā)給大家了，其他文件已在黨政網(wǎng)上發(fā)了，這一系列文件，對(duì)進(jìn)一步加大責(zé)任追究、依法規(guī)范信訪工作行為、依法規(guī)范群眾上訪行為等方面都作出了明確的規(guī)定，主要目的就是要建立一套行之有效的工作機(jī)制，大家要認(rèn)真研究這幾個(gè)文件，結(jié)合各自實(shí)際抓好落實(shí)，采取切實(shí)可行的辦法和措施，不斷提高工作質(zhì)量、工作效率和工作水平。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十二

同志們：

今天會(huì)議主要是調(diào)度上半年重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，安排部署三季度重點(diǎn)工作。剛才，**副廳長(zhǎng)，**處主要負(fù)責(zé)同志，**市人社局、**區(qū)人社局主要負(fù)責(zé)同志報(bào)告了重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，大家講的都很好，有思路、有部署、有數(shù)據(jù)，談出了觀點(diǎn)、體現(xiàn)了思考、展現(xiàn)了成果，我都贊同。下面，我重點(diǎn)講三方面意見。

一、全面發(fā)力、多點(diǎn)突破，上半年重點(diǎn)工作持續(xù)向縱深推進(jìn)。

年初以來，全省人社系統(tǒng)緊緊圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，認(rèn)真按照**省長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的“三服務(wù)”指示要求，繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)確保、一個(gè)提升”工作主線，崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、著力挖潛、注重應(yīng)用、狠抓廉政，各項(xiàng)重點(diǎn)工作取得了階段性成果。毛主席曾指出：“什么叫工作，工作就是斗爭(zhēng)。那些地方有困難、有問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。我們是為著解決困難去工作、去斗爭(zhēng)的。”全省人社系統(tǒng)正是秉持“工作就是斗爭(zhēng)”的態(tài)度、勇氣和魄力，直奔問題去、迎著困難走，在實(shí)際工作中堅(jiān)持抓基層、抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)。總體上看，絕大部分處室單位圍繞111項(xiàng)重點(diǎn)工作，精心夯基壘臺(tái)、立柱架梁、搭建框架，各地聞令而行、務(wù)實(shí)篤行、狠抓落實(shí)，量化指標(biāo)類任務(wù)均已完成序時(shí)進(jìn)度；制度政策類任務(wù)推進(jìn)順利，相關(guān)政策文件均已擬定完畢，有的已經(jīng)出臺(tái)；舉措活動(dòng)類任務(wù)均有序開展?？傮w來看，各項(xiàng)重點(diǎn)工作呈現(xiàn)出全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)，取得了一定成效。

二、亮點(diǎn)紛呈、成效明顯，各市縣工作呈現(xiàn)百花齊放態(tài)勢(shì)。

年初以來，各地人社部門在當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，創(chuàng)造性開展工作，形成了全省人社系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)、形式多樣、亮點(diǎn)紛呈、百花齊放的工作格局。

（一）匯聚合力、多措并舉，就業(yè)創(chuàng)業(yè)“穩(wěn)”的局面進(jìn)一步鞏固。******。

（二）創(chuàng)新機(jī)制、精準(zhǔn)施策，社會(huì)保險(xiǎn)安全“網(wǎng)”的密度進(jìn)一步扎牢。******。

（三）高位推動(dòng)、精準(zhǔn)發(fā)力，人才隊(duì)伍建設(shè)“新”的舉措進(jìn)一步強(qiáng)化。******。

（四）提升待遇、凝聚人才，人事制度改革“活”的導(dǎo)向進(jìn)一步樹立。******。

（五）試點(diǎn)引路、以點(diǎn)帶面，工資收入分配“優(yōu)”的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。******。

（六）創(chuàng)新模式、精準(zhǔn)治理，勞動(dòng)關(guān)系“和”的格局進(jìn)一步構(gòu)建。******。

三、突出重點(diǎn)、對(duì)準(zhǔn)焦距，務(wù)求三季度工作碩果累累。

三季度是完成全年目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重。全省人社系統(tǒng)要以省十一次******精神為指引，按照省委省政府關(guān)于人社工作的系列重要指示批示要求，以“綱舉目張、執(zhí)本末從”的智慧統(tǒng)攬全局，務(wù)求工作出成果、見實(shí)效。三季度要在“兩個(gè)確保、一個(gè)提升”工作主線下，重點(diǎn)做到“五個(gè)聚焦”。

（一）聚焦返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，確保就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定。國務(wù)院常務(wù)會(huì)議、省十一次******都明確提出要推進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作。全省人社系統(tǒng)在統(tǒng)籌抓好城鎮(zhèn)就業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)并堅(jiān)持培樹特色勞務(wù)品牌的同時(shí)，要將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重中之重，敢于擔(dān)當(dāng)、握指成拳，打造返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)吉林品牌，三季度重點(diǎn)抓好“四個(gè)突出”：

1.圍繞協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，突出做好“三個(gè)對(duì)接”。******。

2.圍繞制度建設(shè)，突出建好“三個(gè)機(jī)制”。******。

3.圍繞履職盡責(zé)，突出抓好“三個(gè)突破”。******。

4.圍繞指標(biāo)任務(wù)，突出搞好“五個(gè)至少”。******。

（二）聚焦養(yǎng)老金收支平穩(wěn)，確保社保托底。要按照今年以來**省長(zhǎng)關(guān)于養(yǎng)老保險(xiǎn)基金運(yùn)行的4次批示要求，在“收”上創(chuàng)新方法、應(yīng)收盡收，在“支”上，強(qiáng)化各級(jí)政府責(zé)任，確?；鸢踩沙掷m(xù)運(yùn)行，三季度重點(diǎn)加強(qiáng)“三個(gè)方面創(chuàng)新”：

1.加強(qiáng)制度機(jī)制創(chuàng)新，健全完善企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)省級(jí)統(tǒng)籌制度和管理機(jī)制。

2.加強(qiáng)擴(kuò)面征繳舉措創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)法定群體全覆蓋。

3.加強(qiáng)過渡性措施方案創(chuàng)新，確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。

（三）聚焦改革任務(wù)，推動(dòng)人社事業(yè)跨越發(fā)展。省級(jí)人社部門既制定政策，又在執(zhí)行政策，我們?cè)谥贫ê蛨?zhí)行政策過程中，都離不開改革創(chuàng)新。只有求新求變，我們事業(yè)才有活力。三季度重點(diǎn)做到“三個(gè)著力”：

1.圍繞今年深改任務(wù)，著力加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，盡快出臺(tái)政策文件。今年，我廳共承擔(dān)2項(xiàng)牽頭任務(wù)，均與***有關(guān)，目前已擬定有關(guān)方案。三季度，要盡快履行程序、盡早出臺(tái)方案，做好政策配套、責(zé)任細(xì)化等工作，排出任務(wù)書、掛出作戰(zhàn)圖、定出時(shí)間表，形成上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合的工作推進(jìn)機(jī)制。

2.圍繞歷年深改任務(wù)，著力進(jìn)行“回頭看”，評(píng)估改革總體成效。6月26日，***深改組第三十六次會(huì)議明確指出：要對(duì)已出臺(tái)的改革方案經(jīng)?！盎仡^看”。十八屆三中***以來，我廳承擔(dān)的牽頭深改任務(wù)共32項(xiàng)。三季度，要對(duì)這32項(xiàng)深改任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，逐項(xiàng)對(duì)賬檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)列出清單、明確責(zé)任、掛賬整改，確保改革政策落實(shí)落地，取得實(shí)效。

3.圍繞改革屬性任務(wù)，著力強(qiáng)化改革創(chuàng)新，推動(dòng)工作跨越發(fā)展。各處室單位、各地區(qū)要結(jié)合實(shí)際工作，將創(chuàng)新作為發(fā)展的加速器、改革的方法論，將創(chuàng)新的立足點(diǎn)，聚焦在如何化解矛盾、化繁為簡(jiǎn)、實(shí)現(xiàn)突破上，將創(chuàng)新的精神貫穿于謀劃設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、方案制定、配套完善、具體落實(shí)、督促檢查全過程，推動(dòng)人社工作實(shí)踐取得跨越性成果。同時(shí)，要注意政策制定的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。

（四）聚焦重點(diǎn)工作，為年底圓滿收官打好基礎(chǔ)。111項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)就是全年的主攻方向，現(xiàn)在已進(jìn)入抓落實(shí)、搶進(jìn)度、出亮點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期。三季度，除抓好返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老金收支平穩(wěn)兩項(xiàng)重中之重工作外，還要統(tǒng)籌抓好四個(gè)方面任務(wù)：

1.指標(biāo)性任務(wù)要搶先抓早，力爭(zhēng)三季度超序時(shí)、滿堂彩。對(duì)于納入全國人社事業(yè)發(fā)展計(jì)劃的就業(yè)類、社會(huì)保障類等23項(xiàng)指標(biāo)，要力爭(zhēng)全國排前列、東北爭(zhēng)第一、同比有突破；對(duì)于納入省政府重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制的14項(xiàng)任務(wù)，要提高政治站位、強(qiáng)化督查調(diào)度、力爭(zhēng)提前完成。

2.大局性任務(wù)要緊抓快趕，力爭(zhēng)在全國當(dāng)先鋒、創(chuàng)亮點(diǎn)。要樹立大局意識(shí)，堅(jiān)決落實(shí)好國家和省委省政府事涉人社工作重大決策。三季度，對(duì)于***等需要省里設(shè)計(jì)的長(zhǎng)期性政策制度，在吃透上情、摸清下情、把握內(nèi)情、了解外情的基礎(chǔ)上，已經(jīng)起草的稿件要抓緊制定出臺(tái)；對(duì)于***等需要具體推進(jìn)的重點(diǎn)工作，要用盡辦法、下足功夫，全力推動(dòng)，確保按時(shí)完成任務(wù)。

3.階段性任務(wù)要倒排工期，做到蹄疾步穩(wěn)、精益求精。三季度，對(duì)于***等季度性、階段性重點(diǎn)工作，要因時(shí)制宜、聞令而行，抓緊啟動(dòng)、統(tǒng)籌抓好；對(duì)于***等四季度重點(diǎn)工作當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看也要及早謀劃，切實(shí)撐起農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)傘、切實(shí)排查妥處不穩(wěn)定因素，確保全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定，為十九大勝利召開營造良好人社環(huán)境。

4.基礎(chǔ)性任務(wù)要常抓不懈，做到綿綿用力、久久為功。三季度，對(duì)于“吉林智慧人社”建設(shè)要持續(xù)深入推進(jìn)，作為“一號(hào)工程”抓緊抓實(shí)抓好，按照上下一致、同步實(shí)施原則，堅(jiān)決破除利益藩籬，緊跟時(shí)代浪潮，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，融合最新技術(shù)，全廳形成一股勁、全省下好一盤棋；對(duì)于脫貧攻堅(jiān)要持續(xù)深入推進(jìn)，行業(yè)扶貧“面”上要重點(diǎn)發(fā)揮“產(chǎn)業(yè)+技能+就業(yè)”、“校企合作訂單培養(yǎng)”兩個(gè)模式作用，幫助貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)技能脫貧；幫扶包保“點(diǎn)”上要著力在精準(zhǔn)上下功夫、在項(xiàng)目上搶進(jìn)度、在就業(yè)上見實(shí)效、在產(chǎn)業(yè)上打基礎(chǔ)；對(duì)于系統(tǒng)能力建設(shè)要持續(xù)深入推進(jìn)，繼續(xù)在“學(xué)習(xí)”、“能力”、“責(zé)任”、“落實(shí)”、“創(chuàng)新”、“廉政”上下功夫，練就出敢為人先的精氣神、披荊斬棘的攻堅(jiān)力、善作善成的真本領(lǐng)；對(duì)于系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)還要下硬功夫，各地一把手要切實(shí)抓在手上、記在心里，弘揚(yáng)明朝清官?zèng)r鐘“清風(fēng)兩袖去朝天，不帶江南一寸綿”的精神，多“向上看看”以************為核心的黨***關(guān)于軟環(huán)境建設(shè)的決策部署是否落實(shí)到位，多“向下看看”辦事效率是否確有提升、群眾是否滿意。

（五）聚焦黨建工作，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨。要切實(shí)將全面從嚴(yán)治黨的要求真正落到基層組織，三季度重點(diǎn)推進(jìn)“四個(gè)建設(shè)”：

1.突出抓好思想教育這個(gè)根本，扎實(shí)推進(jìn)黨的思想建設(shè)?！坝铝?，須是心立。”一是堅(jiān)定理想信念的“主心骨”。要開展形式多樣的教育活動(dòng)，牢樹“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，用廉政文化滋養(yǎng)心田、提升境界，將理想信念的堅(jiān)定性融入到推進(jìn)人社事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的過程中。二是確立思想理論的“定盤星”?！昂脮粎挵偃兆x,熟讀深思子自知?！币钊雽W(xué)習(xí)掌握馬克思主義中國化的最新理論成果，以************系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦，堅(jiān)持反反復(fù)復(fù)讀、結(jié)合實(shí)際讀，切實(shí)長(zhǎng)閱歷、催成熟、礪心智，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)人社工作的強(qiáng)大動(dòng)力。三是筑就“振興發(fā)展新路”的壓艙石。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省第十一次******精神，在新藍(lán)圖中謀篇布局人社工作，為建設(shè)幸福美好吉林提供有力保障。

2.突出抓好基層組織這個(gè)基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)黨的組織建設(shè)。要堅(jiān)持“嚴(yán)”和“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)人社系統(tǒng)黨的組織建設(shè)。一是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”。以深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重要契機(jī)，以“三會(huì)一課”為基本制度，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo)，全面推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等組織生活制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，推動(dòng)黨的組織生活制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。三是壓實(shí)黨建工作政治責(zé)任。要抓緊健全完善黨建工作考評(píng)機(jī)制，實(shí)施好黨建工作年度考評(píng)，以問責(zé)推動(dòng)責(zé)任落實(shí)，確保壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。

3.突出抓好“四風(fēng)”整治這個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。黨風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背。全省人社系統(tǒng)必須馳而不息糾正“四風(fēng)”。一是整治“為官不為”。要綜合運(yùn)用約談、函詢、提醒、告誡等多種手段，舉起“問責(zé)”板子，常打“不為”之人，切實(shí)將“軟要求”變成“硬約束”,用常態(tài)化問責(zé)喚醒責(zé)任意識(shí)。二是構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要圍繞落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神和省委具體要求，緊盯老問題，關(guān)注新動(dòng)向，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題變異反彈。要建立系統(tǒng)窗口單位明察暗訪常態(tài)化工作機(jī)制，促進(jìn)窗口單位作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。

4.突出抓好正風(fēng)肅紀(jì)這個(gè)關(guān)鍵，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是強(qiáng)化廉政教育?！傲叱窡o求，貪者常憂不足”，要采取多種形式加強(qiáng)廉政教育，把握好“度”，控制好“欲”，真正做到慎獨(dú)、慎微、慎初，知敬畏、嚴(yán)用權(quán)、守底線，營造出風(fēng)清氣正人社環(huán)境。二是深化政治巡察。廳本級(jí)要鞏固前期巡視成果，重點(diǎn)圍繞“使用”、“處理”、“警示”、“教育”四個(gè)關(guān)鍵詞，加強(qiáng)考核巡察成果運(yùn)用。各市縣人社局也要借鑒省廳做法，發(fā)揮巡視監(jiān)督“尖兵”、“利劍”作用，達(dá)到“懲前毖后、治病救人”、“良醫(yī)治未病”的效果。三是細(xì)化廉政制度。各地一把手要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，牢樹“嚴(yán)就是愛、寬就是害”的觀念，扎緊廉政長(zhǎng)效制度的牢籠，加大關(guān)鍵崗位人員交流力度，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和制約，杜絕權(quán)力尋租的發(fā)生，將處室自由裁量權(quán)減至為零，避免出現(xiàn)“窩案”、“串案”。

同志們，今年時(shí)間已經(jīng)過半，還有很多任務(wù)需要我們?nèi)ネ七M(jìn)和落實(shí)。三季度，我們要堅(jiān)持突出四個(gè)關(guān)鍵字，工作作風(fēng)要突出一個(gè)“嚴(yán)”字，工作措施要突出一個(gè)“實(shí)”字，工作節(jié)奏要突出一個(gè)“快”字，工作狀態(tài)要突出一個(gè)“勤”字，真正做到求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、永葆初心、砥礪前行，切實(shí)以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十三

同志們：

這次政務(wù)信息總結(jié)表彰會(huì)主任很重視，請(qǐng)述禹主任到會(huì)頒獎(jiǎng)并講話，這是對(duì)政務(wù)信息工作的肯定和支持，信息工作總結(jié)講話。我們要通過這次總結(jié)表彰會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，干出新水平，再上新臺(tái)階。最后述禹主任還要作指示，會(huì)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)述禹主任指示，抓好落實(shí)。

20xx年，委各處室、單位緊緊圍繞全市經(jīng)貿(mào)工作重點(diǎn)，結(jié)合各自的業(yè)務(wù)工作，積極主動(dòng)地為市委、市政府提供了大量有價(jià)值的信息，全面反映了經(jīng)貿(mào)工作，樹立了經(jīng)貿(mào)委對(duì)上當(dāng)好參謀，對(duì)下搞好服務(wù)，勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)娶干事創(chuàng)業(yè)的良好形象，發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)綜合部門的職能作用，推進(jìn)了經(jīng)貿(mào)工作，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。去年，我委累計(jì)向市委、市政府報(bào)送政務(wù)信息***篇，被采用***多篇。提報(bào)信息的質(zhì)量和數(shù)量在市直部門中名列前茅，連續(xù)三年被市政府評(píng)為政務(wù)信息先進(jìn)單位。剛才，對(duì)去年在信息工作中做出突出成績(jī)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰，在此，我代表委領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

回顧去年的信息工作，有許多值得推廣的經(jīng)驗(yàn)，剛才運(yùn)行局、資源處、技裝處和醫(yī)藥處分別從不同角度介紹了很好的經(jīng)驗(yàn)，值得大家借鑒。還有許多不能一一介紹。下面，我就去年的信息工作講幾點(diǎn)意見。

總的講，去年的信息工作有新提高，有突破。概括起來有以下幾個(gè)特點(diǎn)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，工作到位。委黨組高度重視政務(wù)信息工作，把這項(xiàng)工作當(dāng)成轉(zhuǎn)變政府職能，提高工作效率，提高參政議政水平來抓。黨組書記、主任書紳同志經(jīng)常過問，多次對(duì)信息工作作出批示，今年1月**日批示，“信息報(bào)送工作做得很好，請(qǐng)認(rèn)真研究今年工作方針，希望各處室緊密配合，信息工作更上一層樓”。述禹主任經(jīng)常過問提出要求。興業(yè)主任經(jīng)常召集分管處室研究做好信息工作，他分管的處室都完成或超額完成任務(wù)。各處室、單位處長(zhǎng)都很重視，這項(xiàng)工作抓得緊，出題目、寫信息，在本單位形成積極報(bào)送信息的氛圍，運(yùn)行局、技裝處、資源處等處室連續(xù)幾年保持先進(jìn)。實(shí)踐證明，只要領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓不懈，上下齊心協(xié)力，這項(xiàng)工作就能不斷開創(chuàng)新局面。二是有一支素質(zhì)高的隊(duì)伍。這些年，我委之所以信息工作能不斷上臺(tái)階，主要是因?yàn)橛兄刭|(zhì)較高的信息報(bào)道隊(duì)伍。多年來，各處室都安排骨干來從事信息工作，給信息員提供條件，有的全處人人都是信息員，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)，把信息工作列入工作日程，在研究工作，進(jìn)行調(diào)研時(shí)都把信息作為一項(xiàng)內(nèi)容，總結(jié)和情況報(bào)告的同時(shí)一并出信息。這一點(diǎn)，運(yùn)行局、資源處、科技處、技改處、機(jī)電辦比較突出。一分耕耘，一分收獲，好的成績(jī)與辛勤工作是分不開的，去年取得的成績(jī)，充分證明我們的信息隊(duì)伍是能戰(zhàn)斗的。三是信息數(shù)量多、質(zhì)量好。去年全年被上級(jí)采用信息***篇，有**篇報(bào)中辦、有**篇報(bào)國辦，每日要情有**篇，?？?、特刊近**篇。為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有價(jià)值的信息依據(jù)，、不少進(jìn)入市委、市政府及中辦、國辦的決策。我委建設(shè)膠東半島制造業(yè)基地、國企改革、結(jié)構(gòu)調(diào)意見、機(jī)電產(chǎn)品、調(diào)運(yùn)藥品抗擊非典、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、資源綜合利用、民企產(chǎn)學(xué)研、大企業(yè)建設(shè)等近**條《今日要情》信息市領(lǐng)導(dǎo)做出批示，提高了參政議政水平，增強(qiáng)了部門工作的影響力，樹立了經(jīng)貿(mào)委機(jī)關(guān)高效務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)的形象。四是形成了順暢的信息報(bào)送機(jī)制。經(jīng)過幾年的探索，暢通了報(bào)送信息的渠道，較好地發(fā)揮了山東經(jīng)貿(mào)網(wǎng)的作用，重要信息可以迅速的送達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)，既安全又快捷。建立了一套比較完善的規(guī)章制度，堅(jiān)持了信息日?qǐng)?bào)送、月通報(bào)制度，堅(jiān)持了半年小結(jié)、年終進(jìn)行總結(jié)表彰先進(jìn)制度，這一機(jī)制的建立保證了我委信息工作的持續(xù)健康發(fā)展。

總之去年的信息工作取得了較大成績(jī)，這里就不一一說了?？偨Y(jié)工作是為了推進(jìn)工作，不僅要看到成績(jī)，還要看到我們的差距，找出不足以利改進(jìn)工作。這幾年，自己和自己比，年年有進(jìn)步，但與先進(jìn)比還有較大差距，還有不少問題需要認(rèn)真研究解決。主要有以下幾點(diǎn)。一是發(fā)展不平衡。從通報(bào)的情況來，有些處室連續(xù)幾年保持先進(jìn)，有的處室和單位多年都沒有完成任務(wù)。我委連續(xù)三年的先進(jìn)是靠先進(jìn)處室爭(zhēng)取得的。去年運(yùn)行局完成了**分，比下達(dá)的任務(wù)翻了一番多，資源處完成了任務(wù)的*倍多，而還有一些處室沒有完成任務(wù)，要認(rèn)真找找原因，究竟為什么沒有完成。今天處長(zhǎng)都來了，會(huì)后要認(rèn)真找差距，切實(shí)采取措施，迎頭趕上，這也是各處室的職責(zé)。二是有的單位領(lǐng)導(dǎo)不重視。有的處室多年完不成任務(wù)，有的以前曾經(jīng)是先進(jìn)單位，而后來卻完不成任務(wù)，我看主要是領(lǐng)導(dǎo)沒有到位。只是一般性的抓，工作不落實(shí)。這里就不多講了，不一一點(diǎn)名了，請(qǐng)自己對(duì)號(hào)入座，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。三是信息報(bào)送數(shù)量少、質(zhì)量低。不少處室報(bào)送的信息既少質(zhì)量也不高，因此，采用率比較低。這方面工作還有待于提高，在加大數(shù)量的同時(shí)提高質(zhì)量。這些問題都是今后需要引起高度重視，并在今后工作中加以解決。

今年的信息工作，我們要按照市委工作會(huì)議、全市經(jīng)貿(mào)工作會(huì)議確定任務(wù)目標(biāo)，圍繞結(jié)構(gòu)調(diào)、建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)市、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等方面，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步做好信息報(bào)送工作，為推進(jìn)經(jīng)貿(mào)工作做出貢獻(xiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)作好信息工作的責(zé)任感。政務(wù)信息是經(jīng)濟(jì)綜合部門預(yù)測(cè)、決策的依據(jù)，是職能部門對(duì)上當(dāng)好參謀，對(duì)下搞好服務(wù)的重要途徑，也是轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高工作效率的措施。通過報(bào)送政務(wù)信息為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，政府機(jī)關(guān)職能從審批事項(xiàng)轉(zhuǎn)向?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)提供信息咨詢服務(wù)，加強(qiáng)信息工作顯得尤為重要。為市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)提供信息，是我們經(jīng)貿(mào)委工作的重要職責(zé)，對(duì)此，我們要增強(qiáng)責(zé)任感。通過報(bào)送政務(wù)信息宣傳市經(jīng)貿(mào)工作、工作動(dòng)態(tài)、工作措施，樹立市經(jīng)貿(mào)委的形象，擴(kuò)大影響。提高工作人員政策水平、理論水平和寫作水平，提高人員整體素質(zhì)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保全年任務(wù)的完成。書紳主任1月**日批示要求今年信息工作要更上一層樓。為我們信息工作指明了方向。大家要圍繞書紳主任的批示研究抓好落實(shí)的措施。大家要有一種危急感，一月份市政府通報(bào)，其他市直部門也都上的很快。不進(jìn)則退，我們?cè)谇斑M(jìn)，別人也在前進(jìn)，所以我們不能有絲毫的松懈。各處室、單位會(huì)后要認(rèn)真研究一下，根據(jù)今年的指標(biāo)任務(wù)積極采取措施，把這項(xiàng)工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。

三、進(jìn)一步提高報(bào)送信息的數(shù)量和質(zhì)量。數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)事物的兩方面，沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量，同樣沒有質(zhì)量也就談不上數(shù)量。向市委、市政府報(bào)送信息，首先要提高質(zhì)量，質(zhì)量是信息的生命，只有好的信息“產(chǎn)品”，才能有廣闊的市場(chǎng)，采用率才會(huì)提高。大家要抓住當(dāng)前工作的熱點(diǎn)，難點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中重點(diǎn)，多為上級(jí)報(bào)送優(yōu)質(zhì)信息。其次要多報(bào)多送，保持一定的數(shù)量，只有多寫多報(bào)，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。這個(gè)道理大家都知道，就不多說了，總之要正確處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，加大力度，進(jìn)一步推進(jìn)信息工作。

今天的會(huì)議，我們表彰通報(bào)了信息工作先進(jìn)單位和個(gè)人，幾個(gè)單位介紹了經(jīng)驗(yàn)，是一次鼓勁的會(huì)。一會(huì)述禹主任還要做指示，大家要認(rèn)真落實(shí)郭主任的講話精神，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，把信息工作做得更好、更扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)書紳主任提出的把今年的信息工作更上一層樓的目標(biāo)。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十四

總結(jié)一下自己這一年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己不僅學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)，同時(shí)也收獲了很多很多。從馬青培訓(xùn)中心回來之后，單位對(duì)我們進(jìn)行了安規(guī)及員工手冊(cè)還有觸電急救的學(xué)習(xí)，并經(jīng)過考試合格。隨后安排我們到各崗位進(jìn)行了工作實(shí)習(xí)，首先，我們?nèi)チ擞?jì)量中心，劉工帶我們學(xué)習(xí)了裝表接線，雖然我是非電專業(yè)的，但是我們一起的幾個(gè)同事對(duì)我很是照顧，什么不懂的都請(qǐng)教他們，原理上是掌握了，工藝上做的不是很好，因?yàn)槲伊庑?，線總是弄的不直。隨后，我們?nèi)チ俗冸姍z修工區(qū)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，記得我剛到變電站的時(shí)候，對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)知道的也有限，但是在同事領(lǐng)導(dǎo)的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了一些儀器設(shè)備。

盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力，在站內(nèi)除了做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于就我一個(gè)女生，所以我主要在辦公室里整理資料，有時(shí)殷區(qū)長(zhǎng)也會(huì)安排我去變電站現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，熟悉一下工作的環(huán)境及流程，這期間我了解到了變電站的各種一次設(shè)備，比如變壓器、母線、開關(guān)、刀閘、互感器等等，同時(shí)了解了變電運(yùn)行的主要職責(zé)以及變電站安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了從事的檢修崗位所要承擔(dān)的職責(zé)，最關(guān)鍵的是在電力系統(tǒng)中的安全教育。最后，領(lǐng)導(dǎo)安排我來營銷部實(shí)習(xí)，周主任把我安排到了客服大廳，由李姨和大廳的前輩們帶我學(xué)習(xí)營銷的相關(guān)業(yè)務(wù)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到電力營銷是一種服務(wù)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)。

首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!電力工業(yè)的公益性、基礎(chǔ)性地位決定了電力營銷的服務(wù)性質(zhì)。

大到國民經(jīng)濟(jì)，小到人民生活，無論何時(shí)何地，電力營銷都必須為客戶地供優(yōu)質(zhì)、可靠、充足的電力能源。電力營銷是一項(xiàng)整體性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)。電力市場(chǎng)的銷售和流通渠道，靠的是電力網(wǎng)。電力網(wǎng)是集發(fā)電廠、輸電線路、變電、配電、用電一體化的、同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)整體。依靠電網(wǎng)連接起來的生產(chǎn)、消費(fèi)渠道，每個(gè)環(huán)節(jié)都扣得很緊，缺一不可，否則安全生產(chǎn)、電力商品銷售將無法保證。電力營銷是一種技術(shù)性很強(qiáng)的業(yè)務(wù)。

電力工業(yè)是一種技術(shù)密集、資金密集的工業(yè)。在生產(chǎn)和消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)都采用了大量的先進(jìn)的技術(shù)手段。嚴(yán)格執(zhí)行抄表制度。按規(guī)定的抄表周期和抄表例日準(zhǔn)確抄錄客戶用電計(jì)量裝置記錄的數(shù)據(jù)。嚴(yán)禁違章抄表作業(yè)，不得估抄、漏抄、代抄。確因特殊情況不能按期抄表的，應(yīng)及時(shí)采取補(bǔ)抄措施。抄表周期為每月一次，這一個(gè)月也是我們客服大廳工作人員最為繁忙的時(shí)候，電工抄表后報(bào)到抄表中心，然后傳遞到我們客服大廳，工作人員進(jìn)行核算電費(fèi)，核對(duì)無誤后進(jìn)行發(fā)行，并打印電費(fèi)收據(jù)，電費(fèi)公布單，電量電費(fèi)臺(tái)賬及發(fā)票。由于初來大廳，我還不熟悉流程，很多工作要做，我一開始還有些頭暈眼花，不過現(xiàn)在已經(jīng)來了一個(gè)多月，基本流程都熟悉了，現(xiàn)在就干起來聽順手了，當(dāng)然這期間要感謝大家都我的`幫忙，不厭其煩的為我解決各種問題。

工作特別多，幾乎每天都要忙，還有時(shí)候要加班，我努力做好每一項(xiàng)工作，每天很充實(shí)很累，不過也學(xué)到不少東西，我知道自己需要時(shí)間歷練，年輕嘛，就是要拼一下，雖然只是很淺層次的學(xué)習(xí)一些專業(yè)技能，但是我卻對(duì)這些充滿了探索的欲望和興趣。

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十五

時(shí)間如箭一樣地飛逝著?；仡櫟焦緦⒔肽陙?，總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺，現(xiàn)將上半年工作情況作出如下總結(jié)：

首先，就我個(gè)人而言。我很感謝公司可以給我一個(gè)

學(xué)習(xí)

其次，就公司整體狀況而言。由于今年的市場(chǎng)行情不斷變化，導(dǎo)致公司上半年的業(yè)績(jī)不是很理想，這也直接關(guān)系到我們的工作態(tài)度，所以工作上不是很忙碌，見不到一丁點(diǎn)的`效率，總覺得工作情緒有些壓抑!時(shí)常反省自己，總想去多做些

什么

最后，眾觀上述問題，在未來更長(zhǎng)的工作生涯中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)地做好每一件事。我熱衷于這個(gè)行業(yè)，做著自己感興趣的紡織服裝業(yè)，充滿著熱情，也很有行動(dòng)力，心中更是充滿了理想。目前，可能還未完全的涉及服裝領(lǐng)域當(dāng)中，我相信在不久的將來，再加上公司也有這方面發(fā)展的計(jì)劃，一定可以盡早的實(shí)現(xiàn)!我更加希望，公司可以給我信心與

勇氣

專業(yè)

成績(jī)

以上我主要闡述了三點(diǎn)，將半年來的工作總結(jié)和對(duì)未來的努力方向，做了一個(gè)很深刻的報(bào)告。由于工作方面經(jīng)驗(yàn)不足，更是心有余而力不足，收獲的不是很理想?？傊?，我深感自己需要學(xué)習(xí)和提升的地方還很多。在接下來的工作中我更加沒有理由懈擔(dān)我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。未來還要不斷的努力加油!

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十六

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，感覺時(shí)間過得既慢又快，慢的是過程，快的是結(jié)果。這過程，既有辛酸，也有快樂。說到經(jīng)驗(yàn)，我沒有多少，在這里只想大家一起交流一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。我聽說過這么一句話，班主任是世界上官職最小的主任，卻是最重要的主任。說他官職最小，因?yàn)樗麕缀醪荒鼙环Q之為主任；說他最重要，大概是因?yàn)樗难孕猩踔聊荜P(guān)系到幾十個(gè)孩子的一生。高三班主任尤其是一個(gè)復(fù)合性角色，班主任應(yīng)該作為一位心理醫(yī)生，時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化同時(shí)實(shí)時(shí)的指導(dǎo)他們；班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。班主任又是向?qū)?，指?dǎo)他們朝正確的方向前進(jìn)，所以，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)光榮但卻艱巨的工作。在班主任的工作中，我注重做了以下幾方面的工作。

一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

良好的班風(fēng)能喚醒一個(gè)集體及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部是塑造良好班風(fēng)的關(guān)鍵，因此，我比較注重班干部的培養(yǎng)工作例如：本班學(xué)生陳笑笑學(xué)習(xí)成績(jī)還好，做事細(xì)心我對(duì)她非常信任，她對(duì)班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，無論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂在她的組織帶領(lǐng)下其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，各司其職我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)，并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用記得一個(gè)優(yōu)秀的班主任在作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說；班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任我認(rèn)為，要做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，離不開對(duì)優(yōu)秀班干部的培養(yǎng)，也離不開平時(shí)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

二、尊重雙差生，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。

雙差生就是學(xué)習(xí)差、品德也差的學(xué)生，他們往往上課不專心，不遵守紀(jì)律，與同學(xué)不合作，不聽老師父母的話，這些學(xué)生最難教育，最容易引起學(xué)校、家長(zhǎng)的關(guān)注，但是，我認(rèn)為差生也是可以進(jìn)步的，只不過比其他學(xué)生進(jìn)步慢一些罷了，他們的行為需要長(zhǎng)期教育才能矯正。作為一位班主任，我們要足夠尊重每一位學(xué)生，對(duì)他們既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)，正確對(duì)待他們的弱點(diǎn)，過失和錯(cuò)誤，對(duì)問題行為認(rèn)真分析，然后采用相應(yīng)的方法進(jìn)行教育。

如：我們班上的王干理同學(xué)，上課不聽講，還經(jīng)常逃課，開學(xué)第一周就曠課。后來我慢慢摸清了他的脾氣，知道他屬于順毛驢型的，吃軟不吃硬，就經(jīng)常利用課余時(shí)間找他談，站在他的角度或者他父母的角度和他交流，這樣雖然他仍然偶爾犯錯(cuò)，但是每次都能知錯(cuò)，并逐漸有所收斂?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，再差的學(xué)生也有長(zhǎng)處。蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“讓每個(gè)學(xué)生都抬頭來走路?！卑嘀魅我⒁庥^察、了解，及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)，讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動(dòng)中要讓他們利用自己的長(zhǎng)處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

三、協(xié)助本班的授課老師，搞好團(tuán)隊(duì)工作。

a、就目前成績(jī)看考不上本科，但調(diào)整好也許有能力沖擊本科的學(xué)生；

b、學(xué)習(xí)自覺但成績(jī)不理想的學(xué)生；

c、學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，懶散的學(xué)生。

其實(shí)一個(gè)班級(jí)，若只盯著那些有希望上大學(xué)的學(xué)生，而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生，不僅是教育的失策，針對(duì)不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來做，肯定忙不過來，更不用提效果了。特殊時(shí)期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起，每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨(dú)到之處，并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調(diào)，將不同層次的學(xué)生承包給任課教師，在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學(xué)習(xí)就不愁了。每個(gè)學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有至少一到兩個(gè)老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫助，對(duì)老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。

四、注重家校聯(lián)系工作孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作。

學(xué)生在學(xué)校里接受老師的教導(dǎo)，遵守著各種規(guī)章制度，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果回到家里，父母一點(diǎn)也不會(huì)去重視，一點(diǎn)也不會(huì)要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么一星期六天的教育將變成無用功，如此的惡性循環(huán)，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)沒有任何的作用。但是我們大部分的家長(zhǎng)工作都很忙，就算他們很關(guān)心自己孩子在校的表現(xiàn)，他們也沒有足夠的時(shí)間來詢問老師，沒有足夠的時(shí)間在星期天的時(shí)候輔導(dǎo)教育自己的孩子，很多家長(zhǎng)常常都會(huì)對(duì)老師說：“老師，那我們的小孩就交給你了！”這不是一種好現(xiàn)象，沒有家長(zhǎng)的配合，學(xué)生根本不可能有足夠的進(jìn)步。這就需要我們主動(dòng)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。在開學(xué)初，我就告訴學(xué)生我的電話號(hào)碼，方便家長(zhǎng)和我聯(lián)系，我也隨身帶著家長(zhǎng)們的聯(lián)系電話，一旦學(xué)生發(fā)生什么事情，可以隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同商量對(duì)策，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。另外、學(xué)生的安全教育在班主任工作中永遠(yuǎn)是居于第一位的，要經(jīng)常教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

總的來說，過去的一個(gè)學(xué)年，我在班主任工作方面談不上成功，也還算順利，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，也是我有幸遇到了一批比較好管理的學(xué)生和善解人意的家長(zhǎng)。面對(duì)新學(xué)年的工作，我感到壓力也很大，只能是爭(zhēng)取盡自己最大的努力，爭(zhēng)取較大的成功。還希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師多多支持我的工作，謝謝大家！

教學(xué)工作總結(jié)講話篇十七

各位老師、親愛的同學(xué)們、早上好！

時(shí)間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。

所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈，按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。

同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。

上操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時(shí)唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。

寢室管理是個(gè)難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時(shí)完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個(gè)一”時(shí)時(shí)要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。

部分同學(xué)午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機(jī)游戲等等，甚至有個(gè)別同學(xué)說流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)又會(huì)休息的好學(xué)生。

就餐也是一個(gè)難題。同學(xué)們排隊(duì)很亂，就餐時(shí)說話聲音很大，浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重，沒有好好洗飯碗和筷子。

下面提幾個(gè)建議：

1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。

2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)排隊(duì)回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時(shí)回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

（1）班108分，四（2）班99分，五（1）班109分，五（2）班95.5分，六

（1）班96分，六（2）班99分。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

2015年 4月28日

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報(bào)。 上一周,在全體老師、同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)基本能夠正常地進(jìn)行，大部分班級(jí)能夠響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練廣播體操，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。衛(wèi)生打掃比較徹底。但是，在我們值周過程中，也看到了很多同學(xué)們的不文明行為，我這里提出來，望各位同學(xué)引起重視：

第一，課間 樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重。下課鈴響后，整個(gè)教學(xué)樓如同天神下凡，有個(gè)別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫，口出臟言，行為不規(guī)范，玩耍動(dòng)作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點(diǎn)文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學(xué)，進(jìn)入我們的教學(xué)樓，嚴(yán)格要求自己，樓道內(nèi)行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校公物，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內(nèi)安全出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，約束檢點(diǎn)自己的行為，使自己的行為有益于他人，有益于集體，更有益于自己健康地成長(zhǎng)。

做操，動(dòng)作到位，姿勢(shì)正確，做完操，聽口令解散。

另外，我們學(xué)校被會(huì)寧縣教育局申報(bào)為“白銀市德育示范學(xué)?！?。我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都渴望順利通過白銀市教育局的驗(yàn)收。這就要求我們每個(gè)人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級(jí)制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求，按照學(xué)校要求，每位同學(xué) 服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化妝，不留長(zhǎng)發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號(hào)，不叫綽號(hào)。不隨意拿別人的東西，借東西時(shí)一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時(shí)歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長(zhǎng)輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會(huì)上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧-事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校，要節(jié)約運(yùn)用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校，節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級(jí)爭(zhēng)做好事，積極參加學(xué)校和班上的各種活動(dòng)。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。

白浪費(fèi)。同學(xué)們，在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。 空堂、自習(xí)、閑暇時(shí)間要有事可做。在我們同學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，如果我們不好好學(xué)習(xí)，就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的，搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對(duì)自己的親人。希望同學(xué)們強(qiáng)制自己，使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家。

上周值周考查 七年級(jí)組第一名七（1）班

八年級(jí)組第一名八（2）班

九 年級(jí)組第一名九（５）班

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

不知不覺已是五月，夏季已悄悄來到我們的身邊。五月的天空，清清淡淡，幾朵白云，和風(fēng)飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風(fēng)和煦、感受到了五月的驕陽似火。

值周老師發(fā)現(xiàn)晨檢時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，同學(xué)們有的唱歌，有的誦讀，還有的在訓(xùn)練六一呼號(hào)…… 每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)。

本周起實(shí)施夏季作息時(shí)間，每位同學(xué)都能按時(shí)到校，教學(xué)秩序正常。

學(xué)期雖已過半，但五月的活動(dòng)卻熱火朝天的進(jìn)行著。先是要進(jìn)行師生書畫展覽，接著進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽，當(dāng)然我們還要迎接本周的開課周活動(dòng)和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會(huì)。同學(xué)們，讓我們一起在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中進(jìn)步、在活動(dòng)中成長(zhǎng)！

下面提出幾點(diǎn)建議：

1、建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。并請(qǐng)大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預(yù)防。

2.請(qǐng)各位同學(xué)都按時(shí)整隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

第四周值周工作小結(jié)

值周班級(jí)604班 值周教師：饒娟 徐鴻 周顯紅 陳泉

各位老師、同學(xué)：

本周的值周的.時(shí)間比較長(zhǎng)，一共七天，其中學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，可以說大

一、上周主要有四大亮點(diǎn) ：

2.學(xué)生晨讀的時(shí)間比較認(rèn)真：各個(gè)班級(jí)在老師未到校之前，大部分的班級(jí)都能認(rèn)真進(jìn)行晨讀，并有學(xué)生進(jìn)行管理。相對(duì)來講高年級(jí)比低年級(jí)好一些。

3.衛(wèi)生每天各班打掃比較認(rèn)真：

4．教師護(hù)送學(xué)生工作做的比較到位：

二、上周主要有五點(diǎn)不足：

1、要注意文明休息：課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!

我們還發(fā)現(xiàn)有一些一、二年級(jí)的小朋友你追我趕，跑進(jìn)學(xué)校的綠化帶，早上來再玩高翹，我看見后很是擔(dān)心，怕他們出現(xiàn)危險(xiǎn)，真的有點(diǎn)擔(dān)心。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有很多的同學(xué)在玩耍單杠與雙杠，有想我們班主任老師要加強(qiáng)安全教育，哪些地方能去玩，哪些地方不能去玩，真的要好好教育。

2.注意衛(wèi)生保潔：校園內(nèi)幾乎是每天在不同時(shí)段，不同的地方，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名小朋友，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

3．要加強(qiáng)吃零食教育：每天早上、中午、放心車等待的時(shí)間里總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食，不要說從衛(wèi)生角度出發(fā)去要學(xué)生不要吃零食，就從學(xué)生身體健康方面來說，真的那些零食不能吃。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們各個(gè)班級(jí)的垃圾箱全裝潢了，學(xué)校的垃圾箱也滿了。

4.放心車問題：乘車放心車同學(xué)沒有按時(shí)到架空層下面排隊(duì)。導(dǎo)致放心車無法正常運(yùn)行，引起了家長(zhǎng)不滿。

5．學(xué)生請(qǐng)假的問題：學(xué)生生病以后，要求一律要寫請(qǐng)假條，門衛(wèi)才能放行。

值周教師反思

徐曉英

時(shí)間過得真快，彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，下面我把本學(xué)期的值周情況總結(jié)一下。

所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險(xiǎn)。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈，按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

在值周期間，站隊(duì)、入樓、課間做到有序無聲， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的中學(xué)生。跑操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時(shí)唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。

下面提幾個(gè)建議：

1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。

2、同學(xué)組成小組按時(shí)結(jié)伴回家，注意交通安全，在回家路上

不能逗留、玩耍，應(yīng)及時(shí)回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13189644.html】