在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要寫報告來向上級匯報工作進展或向同事分享研究成果。要編寫一份完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。請大家根據(jù)自己的需要和要求，適當(dāng)調(diào)整和改編這些范文。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇一
20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學(xué)生活在忙碌緊張的節(jié)奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學(xué)的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學(xué)會了認識自己，認識社會，認識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學(xué)里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。
在工作方面，我協(xié)助學(xué)院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節(jié)”、“元旦迎新晚會”。
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負責(zé)團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動，及時向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了宣傳委的工作，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，一心一意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。
回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學(xué)們很積極，我以為這次工作同學(xué)們還會表現(xiàn)的很好，我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半，并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導(dǎo)致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。
系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學(xué)的共同努力下，不敵大三學(xué)長，最終我班獲得了數(shù)計物信系第三名。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態(tài)主導(dǎo)下，我開始迎來本學(xué)期工作上的高潮?班級宣傳海報活動，在以“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環(huán)節(jié)，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級海報所以我們發(fā)動全班同學(xué)對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創(chuàng)意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學(xué)生職業(yè)生活規(guī)劃”等團活動圓滿地完成，班里的學(xué)習(xí)交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學(xué)習(xí)交流會、宿舍文化建設(shè)等等，一系列的活動都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學(xué)習(xí)到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業(yè)，更加務(wù)實，更加完善!
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇二
新的一個學(xué)期，我們一開始就把整個系每一個班的課程安排進行了匯總，做出一份總的課表，把每個班級的人數(shù)重新核實了一下，確保工作的穩(wěn)定開展，由于這個學(xué)期很多干事退出了學(xué)生會，也因此我們的查課安排有了一些困難，人數(shù)的減少導(dǎo)致我們很難去合理的調(diào)整，只能是每個周都要去查，考慮到一些干事可能會有厭煩的心理，我們只好把部長主席團的成員也安排進去，關(guān)于人員的安排都是由干事來進行，做表也是交給他們來做，不免會出現(xiàn)一些問題，表上的錯誤很多，對于這個問題，我們兩個部長也都找干事們召開了部門會議，就這些錯誤進行了批評，當(dāng)然做得好的也進行了表揚，鑒于剛剛接管，允許他們出現(xiàn)一些錯誤，但新材料作文是要保證類似的錯誤不能重復(fù)出現(xiàn)。
這是我進入學(xué)生會的第二個學(xué)期，總體感覺并不是很忙，也可能是第一個學(xué)期的活動很具體吧，最重要的就是指點江山辯論賽，而且也是學(xué)習(xí)部的重頭戲，所以我們就很重視，然而這個學(xué)期沒有太重大的活動，主要是配合其他部門的工作，我們本部門的任務(wù)就是日常的考勤情況的匯總，上個學(xué)期剛剛招進新的干事，他們對工作也不是很熟悉，我們作為部長主要是引導(dǎo)他們了解本部門的工作，然后教他們怎鹿胎膏樣處理一些問題，這個學(xué)期的工作主要是交給干事們自己來完成，包括策劃的制作，以及活動的整個流程都由他們來開展，我們則是在旁邊進行指點。那么我就來講述一下我們部門這個月的大致工作的情況。
我們兩個人也把學(xué)習(xí)部工作中容易出現(xiàn)的問題做了詳細的總結(jié)，希望干事們能夠借鑒我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)部的工作做到更好!
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇三
每每拿起一本書，翻開一頁，仿佛就聞到了書香氣。通過這次活動我認識到，如何學(xué)習(xí)知識，就是需要在書的海洋中不斷尋找，不斷探索。這一片，存在著太多的神秘和奧妙，只有當(dāng)我們努力的尋找時，我們才能夠找到那些閃閃發(fā)亮的光點，點亮我們的人生，點亮我們的黑夜。
這次學(xué)校組織的校園讀書活動如期的舉辦了，其實我平時是不大愛看書的，沒有買課外書的習(xí)慣，也沒有靜下心來閱讀的習(xí)慣。每當(dāng)看到別人孜孜不倦的閱讀的時候，我都感到很困惑，是什么吸引著他們，是什么讓他們這么的沉迷。在這次活動中，我?guī)е@樣的疑問，嘗試了一次閱讀。讀到第一本書的時候，我是有一些心浮氣躁的，覺得自己看不下去。但是當(dāng)我沉下心來時，這才發(fā)現(xiàn)，原來一本書里藏著這么多的山珍海味，難怪有些人沉浸其中，無法自拔。接著，在接下里的幾個日子里，我閱讀了很多本書，只有真正的接觸到書籍，我才能感受到它給我?guī)淼牧α亢涂释?/p>
這個活動為我閱讀點醒了頭腦，我一直不想去做的事情，在這個活動的催促之下，我接觸了它，甚至是愛上了它。也許學(xué)校組織這個活動，要的就是這種效果。讓學(xué)生們喜歡上讀書，愛上閱讀，積累知識，為學(xué)習(xí)做一個更好的鋪墊。我從中也深刻的理解到，一個人，透過一本書，能夠看見無數(shù)個人的一生，能夠看遍幾個時代，能夠了解到時代的變遷所帶來的影響，更能夠體會到作者內(nèi)心豐富的情感，給讀者帶來深深的共鳴。從一本書上體會到的，是我們生活中無法體會到的感覺。
世界上為什么要有書，一是可以記錄，二是可以傳承。書籍是文化的載體，傳承著各個時代的文化和潮流，比如三毛的書給我的印象最為深刻，樸實語言記錄著她的一生，時常激動人心，時常也沉默不語。每每讀她的一本書，仿佛讓我也經(jīng)歷了一般，也許這就是書籍帶給我的震撼。知識是一片書籍是中特立獨行的清泉，甘甜可口。
這次活動，讓我重新認識了另一個自己，一個擁有情懷且堅定的自己。看一本書，能夠讓我重新認識自己一次，我相信，在今后的生活中，我會給自己一個更清晰的定位，讓自己努力學(xué)習(xí)過后，能夠提升的更快。也感謝這次活動，讓我有了非常多的收獲，讓我也獲得了許多快樂。
讀書使我快樂，請讓我在書的海洋里勇敢的潛行吧!
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇四
學(xué)校在讀書活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。
1、建立圖書角。我校為了每位學(xué)生都能方便地進行讀書活動，花了一大筆資金在各班建立一個圖書角，請木工為每班制作了一個美觀實用的四層書柜。每位學(xué)生都為自己班的圖書角捐贈了大量的書籍，大大地豐富了同學(xué)們的課間讀書生活。
2、捐贈圖書。每一年，學(xué)校定期號召學(xué)生將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給學(xué)校圖書室和教室圖書角，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了圖書管理小組，開展借閱管理活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
3、舉行好書交換活動。每學(xué)期，班主任與同學(xué)們都會進行好書交換活動。一是班與班的圖書角的書籍進行交換，提供給同學(xué)們閱讀。二是同學(xué)們之間進行書籍的交換閱讀。好書交換活動大大地開闊了同學(xué)們的閱讀視野，讓同學(xué)們涉獵到更多的知識。
4、召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案各班分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。開展了全校性的讀書心得交流會，交流會上，各代表暢所欲言，氣氛活躍。他們談到閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書。通過讀書交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
5、征文演講比賽。舉辦多次征文演講比賽，其中有“美化校園，凈化語言”征文演講比賽，“讀紅色經(jīng)典，贊輝煌業(yè)績”征文活動，“文明禮儀大家談”征文活動，“拒絕毒品，珍愛生命”征文活動等。班主任老師認真組織，學(xué)生踴躍參加，通過活動，展現(xiàn)了我校學(xué)生的別樣風(fēng)采!
6、板報評比。為烘托讀書氛圍，各年級開展了以“好書伴我成長”、“安全教育關(guān)系你我他”、“我歌唱，我快樂”、“珍愛生命，遠離毒品”等為主題的黑板報評比活動。
7、開展星級學(xué)生評選活動。我校為鼓勵學(xué)生讀書、愛書，進行了多種“星”評選活動。每個學(xué)期，我校團委與教導(dǎo)處進行合作，在全校范圍內(nèi)評選出“讀書之星”、“愛書之星”、“文明之星”、“奉獻之星”、“德育之星”“衛(wèi)生天使”、“志愿者服務(wù)先進個人”等星級個人一大批，幾乎覆蓋到每一位學(xué)生。
8、開展誓言宣讀活動。我校為提高學(xué)生的思想認識，為增強學(xué)生讀書的信仰，開展了誓言宣讀活動，每周一早上升旗后，進行國旗下講話的領(lǐng)導(dǎo)都會帶領(lǐng)同學(xué)們進行學(xué)校讀書誓言的宣讀。每天早上，班主任都會帶領(lǐng)自己班的同學(xué)進行班的誓言的宣讀。通過誓言宣讀活動，增強了學(xué)生的讀書信心，學(xué)生的讀書動機更加強烈了，校風(fēng)學(xué)風(fēng)也明顯地提升了。
9、開展“陽光箴言”征集活動。每年，我校都會組織同學(xué)們用一句話書寫自己的讀書感悟，生活感悟，并對征集到的箴言進行評選，將優(yōu)秀的箴言語句制作成冊，每班印發(fā)兩冊給學(xué)生進行傳閱。同時，將每班最好的兩句箴言制作成標(biāo)語，張貼在各班教室的外墻，讓墻壁說話，潛移默化地影響學(xué)生。
10、辦好學(xué)校文學(xué)社刊物《起步路》。我校的《起步路》文學(xué)社是全國優(yōu)秀文學(xué)社團。文學(xué)社的刊物《起步路》每學(xué)期出版三期，成了雙月刊?！镀鸩铰贰窞樽x書寫作愛好者提供了展示自己的平臺，也激發(fā)了同學(xué)們讀書寫作的興趣和熱情。每期的征文都收到同學(xué)們的大量稿件，優(yōu)質(zhì)稿件。同時，我校文學(xué)社做到出版及時，印發(fā)給每班2本，贈送給有稿件發(fā)表的學(xué)生一本，增強了學(xué)生讀書寫作的愿望。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇五
回想起我在本年度研究生學(xué)習(xí)中的努力自然是令人感慨許多的，無論是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是社會實踐的積累都是我奮發(fā)向上的證明，所以我想對自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發(fā)展，畢竟學(xué)習(xí)中的成就需要平時的努力進行積累自然得重視這類問題才行，所以我對自己在校期間的表現(xiàn)進行了簡單的總結(jié)并希望能夠更好地積累經(jīng)驗。
比較重視思想建設(shè)與專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并取得了些許進展，雖然作為研究生的我有著學(xué)歷上的優(yōu)勢卻也要對以后的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，至少我得重視在校期間的學(xué)習(xí)并通過證書的考取來自己積累資本，所以我考取了英語等級證書和計算機等級證書從而得到了許多人的認可，而且我也很重視思想的建設(shè)并致力于向班上成績優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)，對我來說能夠在學(xué)習(xí)的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情，因此我很珍惜在校學(xué)習(xí)的機會并通過本年度的努力提升了自己的素養(yǎng)。
通過校外實習(xí)的鍛煉讓我積累了許多實用的工作經(jīng)驗，我明白作為研究生的自己終會迎來畢業(yè)那天自然得提前做好準(zhǔn)備，在我看來工作經(jīng)驗的積累以及職場生活的熟悉是不可缺少的，因此我利用寒暑假的時間參加了家教工作從而對低年級學(xué)生進行輔導(dǎo)，這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運用所學(xué)的知識，而且工作期間的收入也意味著自己多年所學(xué)的知識是能夠派上用場的，而且通過校外實習(xí)也讓我意識到工作的完成與金錢的獲得是十分不容易的，這讓我更能夠體會到父母工作的艱辛并決心要努力完成學(xué)業(yè)。
重視校園活動的參與并通過這方面的積累提升了自身的能力，在校期間我注重社團活動與學(xué)校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力，除此之外我也作為活動主持人組織過部分重要的社團活動，這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)，我明白學(xué)校社團活動的參與對以后的職業(yè)發(fā)展能夠提供很多幫助，所以為了鍛煉自身的能力導(dǎo)致我能夠在本學(xué)年積極參與其中，這讓我很好地充實了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質(zhì)。
這次的自我總結(jié)讓我對本年度所學(xué)的知識點進行了整體的回顧，可以說通過這次總結(jié)讓我更加了解自身的能力并對以后的發(fā)展有了信心，總之我會珍惜自己的研究生學(xué)習(xí)生涯并在以后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇六
每次活動通知后，自己確定參加后，我都將活動時間、地點、內(nèi)容寫進備忘錄里，并且都會提前半小時到達活動地點。，然后，在活動中，學(xué)長學(xué)姐們需要什么幫助了或者活動中另外任務(wù)需要人手了，我都主動上前去了。最后，活動結(jié)束后，和大家一起將活動地方收拾整理干凈，再離開。
二、盡好自己的責(zé)任。
第一次參加的活動是朗誦比賽，是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開始前，學(xué)姐讓我們要先給選手打電話，確定他們是否準(zhǔn)時到場，此時，我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺朗誦前，我時刻在關(guān)注之前選手上臺的時間，準(zhǔn)時將選手帶到了后臺，并鼓勵她，最后選手演講完畢乃至比賽頒獎結(jié)束，我都一直關(guān)注著我的選手。
三、懂得表現(xiàn)自己。
這點我是屬于弱者，也許我沒有極大的表現(xiàn)欲，再或許我沒有那個膽量。每次我參加活動時，都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下，希望在下學(xué)期學(xué)長學(xué)姐們放手讓我們自己獨立時，我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
四、要有禮貌。
學(xué)長學(xué)姐們從開學(xué)到現(xiàn)在就一直和我們強調(diào)禮貌這個問題，同時我自己也知道一個人如果有禮貌，那么她所收到的對方的回應(yīng)也就更好。所以每當(dāng)看見學(xué)長學(xué)姐們，我都會上前和他們問好，;每當(dāng)要詢問不認識的人時，也會以“學(xué)長你好”“學(xué)姐你好”開頭。
這一學(xué)期以來，在我所參加的活動中，我所學(xué)到的對我最有影響的正是以上四點，我知道我做的不好的還有很多，我相信我會在來年的下學(xué)期活動中努力改正，爭取做得更好!
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇七
職責(zé)。本學(xué)期生活部的工作具體總結(jié)如下：
反饋給在校的全體師生。當(dāng)天的檢查值班干事和組長還會對衛(wèi)生十分差的班級及時的提出警告，督促他們改善。每周五我部將匯總一周的檢查結(jié)果，分別評選出高職學(xué)院和厚博學(xué)院本周平均分前三名和后三名的班級，并將電子版上交辦公室存檔。每月還會對一月的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行一次匯總，分別評選出高職學(xué)院和厚博學(xué)院本月平均分的前三名和后三名。電子版上報到辦公室存檔。并為表現(xiàn)突出的個別班級頒發(fā)流動紅旗。
從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)教室表現(xiàn)的都很積極。配合我們的工作。因此在一定程度上，我們起到了監(jiān)督的作用。為營造一個良好的宿舍學(xué)習(xí)、生活文化環(huán)境做出了貢獻。
此外，衛(wèi)生檢查也是具有考驗性的工作，他需要我們付出很大耐性和毅力，并堅守準(zhǔn)則，公平公正。因為工作量大而且繁瑣，需要花費很多時間去完成重復(fù)單調(diào)的工作。雖然工作量大而且繁瑣，但我部成員絲毫沒有表現(xiàn)出厭惡的情緒，尤其是大一新生，工作熱情很高，每次檢查時都能按時到場并順利完成。通過檢查，培養(yǎng)了我們服務(wù)同學(xué)的意識，增強了自己的時間觀，增強了自己的責(zé)任心，鍛煉了自己的毅力，完善了自我。
監(jiān)督食堂的伙食衛(wèi)生，保障同學(xué)們的飲食安全。每天中午在食堂站崗，維持用餐時間食堂的紀(jì)律，督促同學(xué)們自覺排隊打飯，不擁擠、不插隊，爭做文明大學(xué)生。在食堂設(shè)有伙管會意見簿，每周都會及時收集整理同學(xué)們在食堂用餐時遇到的問題以及對食堂的建設(shè)性建議，匯總給食堂的經(jīng)理及管理人員，并及時解決問題，每兩周會定時給同學(xué)們做出反饋。我部還會不定期抽查食堂的后堂衛(wèi)生，并拍照記錄。
為了能讓學(xué)生會這個團體能不斷延續(xù)下去，在大一新生到來之后，我部開展了納新工作。由學(xué)生會老成員到各個班級宣傳，介紹自己的部門。我部本著“吃苦耐勞，德才兼?zhèn)洹钡倪x人原則面向xxxx大學(xué)全體同學(xué)納新，經(jīng)過層層面試選拔及最后的適用期之后，一批優(yōu)秀的學(xué)員加入了我們的團體，擴大了隊伍。新干事上崗之前都要經(jīng)過培訓(xùn)，要對我部的工作了如指掌，充分了解伙管會的職能，熟背衛(wèi)生檢查評分細則，了解室外衛(wèi)生區(qū)的劃分原則和各班衛(wèi)生區(qū)的所在位置及范圍。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”為了能更好的運轉(zhuǎn)生活部，提高大家自律、自理能力，提高對工作的積極性、培養(yǎng)干事的責(zé)任心。每周由部長帶領(lǐng)本部成員開例會，及時傳達上級指示，會上對上周的工作做出總結(jié)，對下周的工作做出安排。在會上提出部門遇到的問題，聽取大家的意見和建議，并向上級及時傳達。此外，部門內(nèi)部分為若干個小組，確保讓每個成員都有鍛煉的機會，提高干事工作能力和綜合素質(zhì)。對干事的培養(yǎng)也是全方位的，不僅有工作能力的培養(yǎng)，在政治素養(yǎng)上也絲毫不放松。制定部門內(nèi)部的考核制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，工作采取問責(zé)制，每次任務(wù)都分工明確，責(zé)任到人，獎懲分明。建立部門的通訊錄，讓干事們相互了解溝通，共同努力，共同進步。每個部員都有自己分管的班級。
為了展現(xiàn)中華飲食文化的魅力風(fēng)采，豐富校園文化，增進各民族同學(xué)之間的相互了解，更好的加強民族之間團結(jié)有愛、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓每一位同學(xué)都有一個展示自我的舞臺。xxxx大學(xué)學(xué)生會生活部在學(xué)院分團委的指導(dǎo)之下舉辦了“美食群英會”首屆校園烹飪大賽。
包飯……選首們精湛的廚藝讓觀眾嘆服，菜香味飄滿整個校園，評委們贊不絕口，觀眾們也是垂涎三尺。大家吃著樂著，還有民族舞蹈聲樂表演，無論民族，同學(xué)們都一面載歌載舞，一面品嘗美食，樂在其中。
以上工作是本部門20xxxx-20xxxx學(xué)年的主要工作，也是我們對這一學(xué)年的所思所得。這里面有我們對自己成敗的反思和總結(jié)。我們在這一年的工作中學(xué)有所得。我們知道成長道路很坎坷，盡管我們收獲了令人滿意的成績，但是我們還有許多的不足之處，這是最值得思考的地方。成績值得我們自豪，但缺點值得我們警惕。我們不會就這樣滿足，只有在不斷的改進中，我們才能不斷的提高自己。我們依舊會堅持全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我們相信不斷努力，我們會做的更好!
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇八
為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，從20__年9月份開始，汽車專業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習(xí)工作，現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下：
一、明確實習(xí)目的：
階段實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個對汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、對學(xué)生實行頂崗實習(xí)管理。
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、教師分工明確：
本學(xué)期的實習(xí)工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點支持，為此汽車專業(yè)部多次召開會議，制訂了完善的實習(xí)方案，并且明確提出學(xué)生的實習(xí)工作教師包干到戶，每位專業(yè)教師負責(zé)一個項目，爭取使學(xué)生得到最全面、最細致的的指導(dǎo)。
分工如下：總負責(zé)：趙主任。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間__已經(jīng)過去，來到大學(xué)校園已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進入大學(xué)不久之后，學(xué)生會開始進行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進步。
在學(xué)生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，我曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個學(xué)期的任務(wù)。
我進入文藝部的第一個活動就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負責(zé)語言類節(jié)目的排練。這是一個很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時刻與挑戰(zhàn)。于是我認真地對臺詞揣摩和修改，積極地進行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
讓人積累經(jīng)驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠遠不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠遠落后于同學(xué)。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認真的對待學(xué)習(xí)，甚至可以說本末倒置。剛進入大學(xué)的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績，用實際行動證明自己的能力。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十
在大學(xué)，我們一定發(fā)生了很大的變化!我們成長了!我們應(yīng)該做好自我總結(jié)!以下是小編提供的大學(xué)生個人總結(jié)報告范文，歡迎大家閱讀!
從xx年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。
大學(xué)是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個補給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一學(xué)期，我感受頗深。
下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個方面進行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。
與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。
取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認真做作業(yè)，按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。
對我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。
預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。
因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點：
考試前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。
這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認識。
也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強烈意識所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。
它應(yīng)該銘記在我的心里，時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。
因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人，班干部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。
也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說并不很困難。
上學(xué)期我班的成績優(yōu)秀，獲得了不少的獎勵與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。
整個班級風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性，在工作成績優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進的地方。
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。
與高中相比，工作不太容易開展。
但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責(zé)任心去處理年級事務(wù)。
年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家，離開爸爸媽媽。
自己一個人生活，不是一件容易的事情。
但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。
但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。
但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無幾。
有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對已經(jīng)經(jīng)歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結(jié)自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!
這么小心翼翼的生活，只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰…只知道這里曾經(jīng)有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干，所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
我沒有完成我最初給自己訂下的目標(biāo)、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想!
我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)…有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑!感覺最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當(dāng)我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!
我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發(fā)時間、我愿意繼續(xù)單身著、***說過:“不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了，要跟女朋友在一起、永遠在一起。
我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過我相信會有的…嘻嘻、面包會有的、蛋糕也會有的、棒棒糖也不會丟…!
我的暑假就這么過完了、也許是我學(xué)生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工、不過不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個…反正就是我會好好過、開心自在的過。
總結(jié)：希望xx年大學(xué)生個人工作總結(jié)一文能為老師們帶來幫助。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上：一直在堅持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的'付出的時間有回報，但是，我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。
生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅持吧。
英語，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達的城市。
從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。
對于這次的四級成績，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會每學(xué)期去試那么一下的，因為，我相信試了總比沒試有用，畢竟我還是成功的比例。
哪怕失敗，我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!
生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺不褪。
吵過，鬧過，我們依舊快樂，自信如我，快樂如我。
在宿舍我可以快樂的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因為在“家人”面前，不需擔(dān)心這些問題。
女生生活在一起，肯定會遇到煩心事，有的時候，也會難過，會哭泣，會爭吵，但是，誰又能說這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團結(jié)的體現(xiàn)呢。
正如一句話，牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。
這句話，是我對友情最深的體會。
是啊，每個人都有開心不開心的時候，對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。
但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡單。
吵過，鬧過，大家還是朋友。
我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!
下學(xué)期，就要來了;曾有人說我是個有計劃的人，每學(xué)期我都會有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實踐了。
這一學(xué)期，我的計劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點其他的知識。
如果有機會的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(日語，好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。
這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實踐!
為人上：有的時候，或許太過于高調(diào)了，開心快樂都寫在臉上，對于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時候，深夜獨自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中或許會傷害某些人。
所心，有的時候，不免說話要經(jīng)過一下大腦，朋友之間，是可以想說就說，但是，我卻忘了，每個人的心中都有一個角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時對的打擊是重大的。
所以，我覺得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。
雖然是最簡單的事情，但是，其實，他是重要的。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十一
“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”這是“知識工程”工作提出的目標(biāo)，是落實江關(guān)于“大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)”今天本站小編給大家?guī)砹藗€人的讀書的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
公司領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，購買了《快樂工作》和《五星級員工》兩本書給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺。
對于大多數(shù)人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活質(zhì)量;其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造社會財富的最主要途徑。尤其是在現(xiàn)代的社會化協(xié)作越來越成熟的時期，每個人所做出的工作都能比以往任何時代發(fā)揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財富和推動社會進步就成了現(xiàn)代社會人們關(guān)注的熱點問題。
本書中有這樣一句話:"在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。"可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統(tǒng)計，在人的一生中平均工作時間是9.1小時/天，占了三分之一還多;如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說:快樂工作等于快樂生活!
但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的被動地完成工作，在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時間。這是什么原因呢?原因是多方面的，書中都給我們作了分析。
首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個人應(yīng)該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣，又怎能有快樂呢?"要實現(xiàn)自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路。"。
其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風(fēng)會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當(dāng)時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當(dāng)沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習(xí)慣--拖延。要在工作中感到快樂，就要減少"不快樂"的事，"珍惜時間，管理時間，學(xué)習(xí)科學(xué)管理時間的方法和技巧，減少低效率重復(fù)勞動"就是我們的工作良藥了。
再次，良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要，有句俗話說的好"一個籬笆三個樁，?個好漢三個幫"，而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度，如果把工作當(dāng)作人生中長途旅行的話，學(xué)習(xí)能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。
最后一點就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了，工作帶動生活質(zhì)量，生活質(zhì)量又反過來影響工作狀態(tài)，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差-加倍工作的惡性循環(huán);而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài)，是任何一個投入生活的人所不恥的。
如何快樂的工作，可以概括為:了解自己，確立方向，高效工作，和諧人際，協(xié)調(diào)生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水，也應(yīng)該向"恢恢乎其于游刃必有余地矣"的庖丁學(xué)習(xí)。
暑假期間，我閱讀了《做不抱怨的教師》一書，我感受頗深。一直以來，教師這一職業(yè)被認為是天底下最光輝的事業(yè)?？墒请S著時代的發(fā)展，獨生子女是越來越多，家長對教師的要求也是越來越高，這就無形之中給我們教師帶來壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，對生活充滿信心，對工作有較好的滿意度，建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡單而充實。
抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅，也不會讓我們的生活和工作添姿加彩，反而會讓我們的負面情緒不斷疊加，從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧，教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中，如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法，順應(yīng)自然，那么孩子們的笑臉會不會更多些呢?就像有些老師，學(xué)生考了96分還是不夠，似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績。就像有的學(xué)生上課稍不認真，一旦被老師抓住，馬上就會被批評一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦，又被認為是打架。其實冷靜下來，仔細想想，一堂課40分鐘，誰能保證什么小動作也不做。只要學(xué)生改正過來就行了?！昂芏鄷r候，學(xué)生之間的小摩擦，也不那么緊要?！边@正如自然萬物的生長一樣，在摩擦的過程中，學(xué)會了與他人相處的藝術(shù)。因此，我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會生存，在摩擦中成長，這是一種自然選擇的過程，而在此過程中，我們教師不必代勞。
心得體會。
5篇教師個人讀書心得體會5篇我們教師經(jīng)常也會抱怨：現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽話?怎么那么坐不住?怎么那么難教?怎么那么不愛學(xué)習(xí)?家長怎么也不管管?其實，冷靜想想，可能是我們教師有些小題大做了，上課思想開小差，我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾，告訴他們要友好相處，不能太沖動。其實轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰?。有的同學(xué)作業(yè)沒做齊，可能確實是家里有事，給耽誤了，也只是偶爾沒有完成。有的同學(xué)考試沒考好，因為他就只能考成那樣，也就那水平，他已經(jīng)盡力了。當(dāng)面對學(xué)生的問題時，我們教師要試著相信自己的學(xué)生，試著控制自己的情緒，這樣一來，不但問題能迎刃而解，師生雙方都學(xué)會了好多道理。
有的事情，我覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟沒有不犯錯的孩子，關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，我們沒必要嚴(yán)加管教，另眼看待，不能帶著有色眼鏡看學(xué)生，對學(xué)生要多加鼓勵，少些批評，鼓勵他們。
每個孩子成長階段的需要不盡相同，懵懂無知的時候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長大些便要放手;等他完全獨立了還有鞭策鼓勵。愛不是只用單一的方式一路貫徹到底，愛是講層次的。只要善于引導(dǎo)，靈活多樣的使用教育方法，對癥下藥，天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生，去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心，是可以教給學(xué)生很多東西的，不僅僅是學(xué)科知識!學(xué)生成不了博士不要緊，使他們成為一個有用的人，對社會有貢獻的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望，他們就成為我們的希望了。你是笑著面對自己的希望呢，還是苦著面對自己的希望呢?笑著面對希望，希望會越來越多，你會找到越來越多的快樂!生活就是一面鏡子，你笑它也笑;你哭，它也哭?！安灰晕锵玻灰约罕?，時時注意，保持快樂的心情，做個陽光老師。用一顆寬容的心對待每一個孩子!
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯，
《做最好的自己》讀書心得體會?！睍俏覀兊暮门笥?，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！痹谌巳藫碛幸缓脮?，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)?，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。
最后李開復(fù)博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
多么簡單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十二
自我總結(jié)。
是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學(xué)生個人總結(jié)報告，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。
將近兩個多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來了。你是否會內(nèi)疚后悔自己的計劃不夠周詳，責(zé)備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學(xué)期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài)，不變的是開學(xué)即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心?；蛟S新的學(xué)期的計劃目標(biāo)你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標(biāo)實現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現(xiàn)實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級了，潛意識中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會自立自強，學(xué)會對自己的行為負責(zé)，對未來的人生負責(zé)。
開始，我認為在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學(xué)期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經(jīng)歷過后。我想說的是這句話不完整的：大學(xué)里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是我們依然要學(xué)習(xí)要進步;而且我們還要面對半個社會，會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正。
2)學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。
因為我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺浪費了很多時間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十三
進入大學(xué)加入學(xué)生會一直是我中學(xué)時代的一個美好憧憬，認為那里是真正美好事業(yè)的開始，是一個結(jié)交朋友鍛煉自我的地方。在中學(xué)時代現(xiàn)在看來那還未免有些幼稚的單純的目光中大學(xué)學(xué)生會就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽大學(xué)的校門。當(dāng)時我的短期目標(biāo)只有——加入學(xué)生會，相當(dāng)明確，毫不含糊。班干部、班長對我來說已經(jīng)沒有吸引力了。高中三年的班長生涯，我已一步步走向更加成熟，同時也證明了我能勝任這個職位，為了進步我必須尋求更大的挑戰(zhàn)，那就是學(xué)生會。
邁進大學(xué)校門，一心想加入學(xué)生會的我沒有想到會遇上兩個學(xué)生會，一個校學(xué)生會一個院學(xué)生會，這是一個棘手的問題，由于初來乍到對什么都不了解，對兩個學(xué)生會也無從下手。開班會時我們的助理導(dǎo)員告訴我們學(xué)院不鼓勵我們加入校學(xué)生會，因為那太耽誤學(xué)習(xí)了，并且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校學(xué)生會那里打好招呼了，一律不準(zhǔn)我們信息工程學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，當(dāng)時我就有點好奇：校學(xué)生會難道就那么可怕嗎？但既然學(xué)姐都這么說了，那就安心加入院學(xué)生會吧。不幾天，校學(xué)生會開始納新了，幾個展牌在那里一擺顯得很有氣勢，引來許多同學(xué)圍觀，并有許多同學(xué)參與報名，出于好奇，我翻看了下報名表，想了解一下報名的具體注意事項、報名人數(shù)的多少等等，發(fā)現(xiàn)報名表上果然幾乎沒有我們學(xué)院同學(xué)的名字，這樣我對助導(dǎo)的話就更加深信不疑了，我剛想離開，這時有一個負責(zé)納新的老干事（具體是誰我記不清了）問我想加入哪個部，我當(dāng)即搖了搖頭說：“我們學(xué)院不準(zhǔn)我們加入校學(xué)生會?！彼行┏泽@的問我：“怎么能呢，你是哪個學(xué)院的？”我勉強笑了一下，離開了?；厮奚岬穆飞衔揖透械接行┮苫笥谑潜闳フ逸o導(dǎo)員問個究竟，輔導(dǎo)員是這樣對我解釋的：校學(xué)生會工作比較忙，非常耽誤學(xué)習(xí)，以前有不少信息學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，有的甚至當(dāng)上了校學(xué)生會的主席部長，工作做的很好可是學(xué)習(xí)很差，甚至到了掛科畢不業(yè)這一地步。并且如果在校學(xué)生會工作不出色的話，大二的時候就得自動退出。而在院學(xué)生會就不一樣了，每天都和學(xué)院的老師打交道，干出什么成績老師都是看到的，一些諸如評優(yōu)獎勵什么的會占優(yōu)勢。當(dāng)然，學(xué)院并沒有硬性規(guī)定不準(zhǔn)進校學(xué)生會，只是不提倡。我仔細琢磨輔導(dǎo)員的話，覺得確實是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發(fā)展，好吧，就選擇院學(xué)生會了。雖然心里已經(jīng)拿定了主意，然而每天看到校學(xué)生會報名處的火爆場面，一次兩次我可以一哂而過，時間長了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經(jīng)過報名處我都會猶豫一次，直到報名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯過這次機會，不如報上名，一來熟悉一下學(xué)生會納新的相關(guān)程序積累經(jīng)驗，為參加院學(xué)生會的競選增加勝算；二來檢驗一下自己的實力到底怎么樣，做到心中有數(shù)。于是我鄭重地在報名表中前寫下了自己的名字，當(dāng)時的排序已到了145位。之所以會選擇學(xué)習(xí)部，是我覺得學(xué)生會應(yīng)該是一個以社會活動為主體的地方，但上大學(xué)學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位上，不能因為這些而耽誤了學(xué)習(xí)。望文生義，學(xué)習(xí)部肯定是與學(xué)習(xí)最密切的一個部門，這樣不就可兩全其美了嗎。
報上名就要去參加面試，近距離的接觸使我對校學(xué)生會逐漸有了比較深入的了解，漸漸的我發(fā)現(xiàn)與院學(xué)生會的名與利相比，校學(xué)生會是最適合個人能力成長的地方。于是，陰差陽錯我便成了校學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員，工作并快樂著。
掐指算來不知不覺間我在學(xué)生會已經(jīng)三個多月了，在這期間我確實學(xué)會了不少東西，體驗到了一種心得生活狀態(tài)，結(jié)識了一大批積極向上、身手不凡的有識之士，這一切正是我所夢寐以求的。
1、要積極表現(xiàn)自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發(fā)現(xiàn)的機會是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發(fā)出內(nèi)在的光芒，自然它就會成為人們關(guān)注的對象，賞識它的人會將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。自我剖析，我感覺自己是一個比較內(nèi)秀的人，不喜歡張揚，質(zhì)樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢，也錯過了許多表現(xiàn)自己的機會。進入一個新環(huán)境，特別是和你站在同一起跑線上的.人比較多的時候，你需要大膽、迅速、及時的表現(xiàn)自己，哪怕只有一次，這樣別人才會對你留有印象，知道有你這么個人，以后會對你留心。你做了什么事情他們會記得比較清楚，并且會多給你一些表現(xiàn)自己的機會；相反，如果你沒有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時間工作得再賣力，你也不會得到太高的評價，領(lǐng)導(dǎo)甚至都不知道你是誰，因為第一印象沒有告訴他你是一個值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒有留意，只覺得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務(wù)而已。雖然說真金不怕火煉，是金子的總會發(fā)光，但是時間是不等人的，如果在第一時間你沒有把握住好好表現(xiàn)一下自己讓領(lǐng)導(dǎo)們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學(xué)生會的第一次例會，我本來有機會上臺作為學(xué)習(xí)部的代表發(fā)言的，但我卻放棄了，與機會失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一種娛樂特長這是一個現(xiàn)在仍然令我十分頭疼的問題，因為沒有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開會或聚會時只能眼睜睜地看著許多表現(xiàn)的機會與自己擦肩而過。記得有次例會讓每個部準(zhǔn)備一個節(jié)目，我束手無策，只能干著急。例會的時候臨時改成了點名上臺，當(dāng)時這表現(xiàn)自己的機會對我來說仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔(dān)心有人會念到我的名字，什么才藝都沒有讓我展示什么??！我也只能眼睜睜的看著別人在臺上盡情的發(fā)揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機會的話我想去學(xué)一下踢踏舞，我想這個應(yīng)該適合我。
3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經(jīng)驗之談。道理很簡單，沒有一個團體都不會接受那些干活偷懶不積極的人。
4、要有禮貌，要嘴甜，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系。嘴甜是毓睿部長重復(fù)最多的，一個會說話見人有禮貌的人當(dāng)然會受人歡迎了。這樣無形拉近了人與人之間的關(guān)系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關(guān)系以后的工作也就好做了。
5、平時參加活動要留心觀察，勤總結(jié)這個也是兩位副部經(jīng)常提醒的。進入學(xué)生會本來就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的，沒有人會特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時候應(yīng)該怎么去做，并在每一次工作之后總結(jié)一下有什么失誤，有什么需要改進的地方。久而久之，集腋成裘，你就會發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間學(xué)會了很多東西。
6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時不被別人認可，甚至可能被人誤解，發(fā)生這些事情都是很正常的。因此一定要堅持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見人心，總有一天別人會認可你的。
除了思想上的收獲，通過參與學(xué)生會組織的一些活動比如三對三籃球賽，我還積累了一定的工作經(jīng)驗。比如，組織一個活動具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統(tǒng)的知道，當(dāng)然我不會僅滿足于這些。正如曹副部所說，不能僅滿足于湊合、說的過去，要做就一定要做的比別人強。這需要不懈的努力。
這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要是在搞辯論賽的初賽，通過親身參與其中的一些組織活動，我學(xué)會了組織一場辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應(yīng)潮流，容易被同學(xué)們所接受的，是要有內(nèi)容可辯的，正反觀點公平的，而且搞好一場辯論賽可以達到影響指導(dǎo)一定群體的前進方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無巨細都考慮到：執(zhí)行主席、評委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個副部讓我們每人負責(zé)兩個學(xué)院參與到他們的初賽中去，這個做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學(xué)生會組織的辯論賽，認真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時候犯類似的錯誤；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，靈活的運用到我們做的辯論賽中來。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒有親自去做，還是積累了不少經(jīng)驗。比如說：政法學(xué)院的記時員只有一個，這就影響了記時的準(zhǔn)確性，類似的錯誤決賽時我們不可以再犯；文傳學(xué)院應(yīng)用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個我們可以借鑒。其次，這個安排使我們認識了院學(xué)生會的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會更加順利了。特別是，我們現(xiàn)在主要是和院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長打交道，學(xué)習(xí)部的干事們就會用另一種眼光來看待我們，等他們當(dāng)上了部長再與我們這些曾經(jīng)和他們部長過交道的人合作就會順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開。
下一學(xué)期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學(xué)習(xí)部的每一個人都有機會廣泛的參與其中，這既是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)。說是機遇是因為這是我們鍛煉自己、積累經(jīng)驗的大好機會；說是挑戰(zhàn)是因為這次辯論賽會受到很多人，包括校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，如果做的比院學(xué)生會還差，那校學(xué)生會將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說不定就會做大，做一個全市范圍的大學(xué)生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽大學(xué)的名氣、我們沈大學(xué)生會的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。
下一學(xué)期我會全力以赴，保證學(xué)習(xí)的同時更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來，聽從部長領(lǐng)導(dǎo)，與同事密切合作，爭取把辯論賽做到最好，同時認真吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力，不為校學(xué)生會抹黑。相信這次辯論賽決賽一定會轟轟烈烈、大放異彩讓所有人都刮目相看的！
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十四
進入大學(xué)加入學(xué)生會一直是我中學(xué)時代的一個美好憧憬，認為那里是真正美好事業(yè)的開始，是一個結(jié)交朋友鍛煉自我的地方。在中學(xué)時代現(xiàn)在看來那還未免有些幼稚的單純的目光中大學(xué)學(xué)生會就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽大學(xué)的校門。當(dāng)時我的短期目標(biāo)只有——加入學(xué)生會，相當(dāng)明確，毫不含糊。班干部、班長對我來說已經(jīng)沒有吸引力了。高中三年的班長生涯，我已一步步走向更加成熟，同時也證明了我能勝任這個職位，為了進步我必須尋求更大的挑戰(zhàn)，那就是學(xué)生會。
邁進大學(xué)校門，一心想加入學(xué)生會的我沒有想到會遇上兩個學(xué)生會，一個校學(xué)生會一個院學(xué)生會，這是一個棘手的問題，由于初來乍到對什么都不了解，對兩個學(xué)生會也無從下手。開班會時我們的助理導(dǎo)員告訴我們學(xué)院不鼓勵我們加入校學(xué)生會，因為那太耽誤學(xué)習(xí)了，并且學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在校學(xué)生會那里打好招呼了，一律不準(zhǔn)我們信息工程學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，當(dāng)時我就有點好奇：校學(xué)生會難道就那么可怕嗎？但既然學(xué)姐都這么說了，那就安心加入院學(xué)生會吧。不幾天，校學(xué)生會開始納新了，幾個展牌在那里一擺顯得很有氣勢，引來許多同學(xué)圍觀，并有許多同學(xué)參與報名，出于好奇，我翻看了下報名表，想了解一下報名的具體注意事項、報名人數(shù)的多少等等，發(fā)現(xiàn)報名表上果然幾乎沒有我們學(xué)院同學(xué)的名字，這樣我對助導(dǎo)的話就更加深信不疑了，我剛想離開，這時有一個負責(zé)納新的老干事（具體是誰我記不清了）問我想加入哪個部，我當(dāng)即搖了搖頭說：“我們學(xué)院不準(zhǔn)我們加入校學(xué)生會?！彼行┏泽@的問我：“怎么能呢，你是哪個學(xué)院的？”我勉強笑了一下，離開了?；厮奚岬穆飞衔揖透械接行┮苫笥谑潜闳フ逸o導(dǎo)員問個究竟，輔導(dǎo)員是這樣對我解釋的：校學(xué)生會工作比較忙，非常耽誤學(xué)習(xí)，以前有不少信息學(xué)院的學(xué)生加入校學(xué)生會，有的甚至當(dāng)上了校學(xué)生會的主席部長，工作做的很好可是學(xué)習(xí)很差，甚至到了掛科畢不業(yè)這一地步。并且如果在校學(xué)生會工作不出色的話，大二的時候就得自動退出。而在院學(xué)生會就不一樣了，每天都和學(xué)院的老師打交道，干出什么成績老師都是看到的，一些諸如評優(yōu)獎勵什么的會占優(yōu)勢。當(dāng)然，學(xué)院并沒有硬性規(guī)定不準(zhǔn)進校學(xué)生會，只是不提倡。我仔細琢磨輔導(dǎo)員的話，覺得確實是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發(fā)展，好吧，就選擇院學(xué)生會了。雖然心里已經(jīng)拿定了主意，然而每天看到校學(xué)生會報名處的火爆場面，一次兩次我可以一哂而過，時間長了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經(jīng)過報名處我都會猶豫一次，直到報名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯過這次機會，不如報上名，一來熟悉一下學(xué)生會納新的相關(guān)程序積累經(jīng)驗，為參加院學(xué)生會的競選增加勝算；二來檢驗一下自己的實力到底怎么樣，做到心中有數(shù)。于是我鄭重地在報名表中前寫下了自己的名字，當(dāng)時的排序已到了145位。之所以會選擇學(xué)習(xí)部，是我覺得學(xué)生會應(yīng)該是一個以社會活動為主體的地方，但上大學(xué)學(xué)習(xí)還是應(yīng)該放在第一位上，不能因為這些而耽誤了學(xué)習(xí)。望文生義，學(xué)習(xí)部肯定是與學(xué)習(xí)最密切的一個部門，這樣不就可兩全其美了嗎。
掐指算來不知不覺間我在學(xué)生會已經(jīng)三個多月了，在這期間我確實學(xué)會了不少東西，體驗到了一種心得生活狀態(tài)，結(jié)識了一大批積極向上、身手不凡的有識之士，這一切正是我所夢寐以求的。
1、要積極表現(xiàn)自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發(fā)現(xiàn)的機會是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發(fā)出內(nèi)在的光芒，自然它就會成為人們關(guān)注的對象，賞識它的人會將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。我感覺自己是一個比較內(nèi)秀的人，不喜歡張揚，質(zhì)樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢，也錯過了許多表現(xiàn)自己的機會。進入一個新環(huán)境，特別是和你站在同一起跑線上的人比較多的時候，你需要大膽、迅速、及時的表現(xiàn)自己，哪怕只有一次，這樣別人才會對你留有印象，知道有你這么個人，以后會對你留心。你做了什么事情他們會記得比較清楚，并且會多給你一些表現(xiàn)自己的機會；相反，如果你沒有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時間工作得再賣力，你也不會得到太高的評價，領(lǐng)導(dǎo)甚至都不知道你是誰，因為第一印象沒有告訴他你是一個值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒有留意，只覺得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務(wù)而已。雖然說真金不怕火煉，是金子的總會發(fā)光，但是時間是不等人的，如果在第一時間你沒有把握住好好表現(xiàn)一下自己讓領(lǐng)導(dǎo)們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學(xué)生會的第一次例會，我本來有機會上臺作為學(xué)習(xí)部的代表發(fā)言的，但我卻放棄了，與機會失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。
2、要至少有一種特長。這是一個現(xiàn)在仍然令我十分頭疼的問題，因為沒有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開會或聚會時只能眼睜睜地看著許多表現(xiàn)的機會與自己擦肩而過。記得有次例會讓每個部準(zhǔn)備一個節(jié)目，我束手無策，只能干著急。例會的時候臨時改成了點名上臺，當(dāng)時這表現(xiàn)自己的機會對我來說仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔(dān)心有人會念到我的名字，什么才藝都沒有讓我展示什么??！我也只能眼睜睜的看著別人在臺上盡情的發(fā)揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機會的話我想去學(xué)一下踢踏舞，我想這個應(yīng)該適合我。
3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經(jīng)驗之談。道理很簡單，沒有一個團體都不會接受那些干活偷懶不積極的人。
4、要有禮貌，要嘴甜，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系。嘴甜是毓睿部長重復(fù)最多的，一個會說話見人有禮貌的人當(dāng)然會受人歡迎了。這樣無形拉近了人與人之間的關(guān)系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關(guān)系以后的工作也就好做了。
5、平時參加活動要留心觀察，勤總結(jié)這個也是兩位副部經(jīng)常提醒的。進入學(xué)生會本來就是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的，沒有人會特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時候應(yīng)該怎么去做，并在每一次工作之后總結(jié)一下有什么失誤，有什么需要改進的地方。久而久之，集腋成裘，你就會發(fā)現(xiàn)你不經(jīng)意間學(xué)會了很多東西。
6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時不被別人認可，甚至可能被人誤解，發(fā)生這些事情都是很正常的。因此一定要堅持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見人心，總有一天別人會認可你的。
除了思想上的收獲，通過參與學(xué)生會組織的一些活動比如三對三籃球賽，我還積累了一定的工作經(jīng)驗。比如，組織一個活動具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統(tǒng)的知道，當(dāng)然我不會僅滿足于這些。正如曹副部所說，不能僅滿足于湊合、說的過去，要做就一定要做的比別人強。這需要不懈的努力。
這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要是在搞辯論賽的初賽，通過親身參與其中的一些組織活動，我學(xué)會了組織一場辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應(yīng)潮流，容易被同學(xué)們所接受的，是要有內(nèi)容可辯的，正反觀點公平的，而且搞好一場辯論賽可以達到影響指導(dǎo)一定群體的前進方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無巨細都考慮到：執(zhí)行主席、評委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個副部讓我們每人負責(zé)兩個學(xué)院參與到他們的初賽中去，這個做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學(xué)生會組織的辯論賽，認真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時候犯類似的錯誤；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，靈活的運用到我們做的辯論賽中來。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒有親自去做，還是積累了不少經(jīng)驗。比如說：政法學(xué)院的記時員只有一個，這就影響了記時的準(zhǔn)確性，類似的錯誤決賽時我們不可以再犯；文傳學(xué)院應(yīng)用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個我們可以借鑒。其次，這個安排使我們認識了院學(xué)生會的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會更加順利了。特別是，我們現(xiàn)在主要是和院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長打交道，學(xué)習(xí)部的干事們就會用另一種眼光來看待我們，等他們當(dāng)上了部長再與我們這些曾經(jīng)和他們部長過交道的人合作就會順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開。
下一學(xué)期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學(xué)習(xí)部的每一個人都有機會廣泛的參與其中，這既是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)。說是機遇是因為這是我們鍛煉自己、積累經(jīng)驗的大好機會；說是挑戰(zhàn)是因為這次辯論賽會受到很多人，包括校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，如果做的比院學(xué)生會還差，那校學(xué)生會將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說不定就會做大，做一個全市范圍的大學(xué)生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽大學(xué)的名氣、我們沈大學(xué)生會的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。
下一學(xué)期我會全力以赴，保證學(xué)習(xí)的同時更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來，聽從部長領(lǐng)導(dǎo)，與同事密切合作，爭取把辯論賽做到最好，同時認真吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力，不為校學(xué)生會抹黑。相信這次辯論決賽定會轟轟烈烈！
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十五
時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學(xué)生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業(yè)理論知識，也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅強的毅力。
勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十六
風(fēng)和日麗，校園里鳥語花香；陽光明媚，操場上龍騰虎躍。值此金秋時節(jié)，我校本著德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的原則；為大力促進我國體育事業(yè)的進步，為大力促進學(xué)生體質(zhì)的增強，為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統(tǒng)美德；我校秉承傳統(tǒng)，于2013年11月7號、8號舉辦了皖西學(xué)院第十三屆秋季運動會。我資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院學(xué)生會本著服務(wù)學(xué)生、服務(wù)選手、為院爭光的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃了此次運動會我院的服務(wù)工作。
在此次運動會舉辦之前，院學(xué)生會統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配了各部門的任務(wù)，并在校運動會動員大會上統(tǒng)一分配明確了各部門的任務(wù)。使得各部門任務(wù)明確，責(zé)任到人。
此次任務(wù)主要有，運動員的比賽通知，運動員的成績記錄，運動員的陪同與接待，領(lǐng)運動員進場，拉取運動會所需經(jīng)費的贊助，學(xué)院大本營的搭建與衛(wèi)生維護，拉拉隊的組織等。
在此次運動會中，我所在的學(xué)生會體育部主要負責(zé)的任務(wù)是運動員的通知工作。雖然我們部門只負責(zé)運動員的通知工作，但我們部門還是本著，學(xué)生會，只分部門不分家的團結(jié)理念；同時又由于我們體育部與運動的特殊關(guān)聯(lián)，所以我們部門不僅做好本部門的分內(nèi)工作同時還憑借著我們部門對體育運動的了解，積極主動協(xié)助其他部門完成學(xué)生會的分配的任務(wù)。在這一點，我們部門充分踐行了團結(jié)合作理念，和互幫互助的團隊精神。當(dāng)然于此同時，我院學(xué)生會其他部門也表現(xiàn)的十分團結(jié)合作，在各部門的精誠合作之下，在各部門的共同努力之下，在眾多同學(xué)們的積極參與之下，在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之下，在院領(lǐng)導(dǎo)的深深關(guān)懷之下，最終此次運動會取得了圓滿成功，為學(xué)院的光榮樹上，開出了我們13屆的美麗花朵。
在接到學(xué)生會的任務(wù)分配后，我們部門隨即召開了部門會議；經(jīng)過部長們的激烈討論，和學(xué)干們的主動請纓之后最終，將任務(wù)分配到我們部門的每個人。這一分配十分科學(xué)、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學(xué)生會所分配的任務(wù)奠定了夯實的基礎(chǔ)。
我們部門的任務(wù)分配較之上級分配則更加細化，此次分配，學(xué)干間任務(wù)均等，工作量相當(dāng)，科學(xué)合理。其中我主要負責(zé)的任務(wù)是：通知參加跳高，三級跳的運動員在開賽前趕到學(xué)院大本營，提醒他們不要錯過了比賽時間?？梢哉f，這一任務(wù)看似簡單實則不然，因為：我所需要通知的人員，分布于不同的年級和班級；同時受到運動員主客觀因素的影響，很多運動員并不愿意接收回復(fù)我們的通知短信。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學(xué)習(xí)生活等等原因，這項工作并非簡單。于此同時，我有甚至這一工作的重要性，因為我的工作直接關(guān)系到，運動員是否能按時到場接受檢錄，是否能順利參加比賽，這直接關(guān)乎著我院的運動會總成績和學(xué)院的`榮譽。所以，當(dāng)接到這一任務(wù)的時刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒有失敗，哪怕被人嫌煩，也要堅決保證每位運動員能按時到達，順利進場接受檢錄。因為我對自己工作的要求是完美不容半點失誤，我始終認為，高標(biāo)準(zhǔn)才能出高質(zhì)量。
通過負責(zé)此任務(wù)，我感觸良多。首先，我認為，我的這次任務(wù)完成的并非十分完美無缺，仍有一些值得改進的地方；其次我是十分努力的想要做的完美無缺。所以所有缺憾，但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發(fā)現(xiàn)和立即改正才能使我進步，使我收獲經(jīng)驗與成長。
1、對于非參賽選手的人員動員不足，這直接導(dǎo)致。我院拉拉對人數(shù)不足。
2、學(xué)院體育人才稀缺，普遍缺乏訓(xùn)練。
3、贊助資金不足，為運動員提供的物品不足。
4、到場學(xué)干，態(tài)度不端正，行為散漫。
1、在校運動會開賽之前，我建議應(yīng)召開一個運動員動員大會，并請往屆我院取得良好成績的參賽選手。這一會議一方面，使得參賽運動員了解比賽規(guī)則；另一方面，可以請往屆優(yōu)秀運動員傳授先進經(jīng)驗。
2、進行動員工作，鼓勵非運動員人員前來觀賞比賽，并加入我院的拉拉隊，為我院參賽運動員選手，加油助威。
3、進一步嚴(yán)格要求學(xué)干到場，主動承擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任。
4、節(jié)省開支，注重大本營衛(wèi)生，力求做到：我院大本營所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛(wèi)生。
經(jīng)過此次的工作，使我進一步提高了自己的工作能力，和自身素質(zhì)以及協(xié)作能力。通過參與學(xué)生會工作，使我既豐富了大學(xué)生活有收獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運，并衷心感謝學(xué)生會能給我這樣一個平臺，讓我去磨練自我；感謝我的部長們，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領(lǐng)著我去更好的完成我的工作。在部長的教誨下，我看到了自己的成長。
最后，祝愿各位部長：萬事如意，學(xué)業(yè)有成，并祝愿我們體育部越來越團結(jié)，工作越來越好。
學(xué)生個人讀書總結(jié)報告篇十七
一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)院里的政策，我們及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了“首屆讀書節(jié)”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，宣傳營造文化氛圍，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確保“首屆讀書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我們班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。
在首屆讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書。3月6日全班24個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給了班級，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。大家舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。交流會上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書。。
通過此次交流會，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
四、活動效果與改進之處。
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。
2、班級、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學(xué)生對活動的認識。
3、班級創(chuàng)新性活動還需進一步探討如何設(shè)計、開展。
我們“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但“讀書節(jié)”活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進我校校風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
與書相伴的'人生，一定有質(zhì)量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
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